主题团日活动对大学生理想信念教育作用探究

2022-12-08

大学生是当代社会宝贵的人才资源, 是影响当代, 决定国家未来发展的重要力量。他们不仅要不断提高科学文化素质, 还要坚定政治立场, 信任社会主义道路, 并明确理想信念, 沿着正确的人生轨道不断发展。[1]大学生正处于人生成长的关键时期, 对其进行理想信念教育不仅关乎大学生自身的健康成长和全面发展, 更关系到社会主义事业的稳定和发展。而团日活动作为高校开展思想政治教育工作的主要方式, 对大学生的理想信念教育发挥着举足轻重的作用。本文尝试研究主题团日活动对大学生理想信念教育的作用, 并在此基础上探索加强团日活动的方法和策略, 提升大学生理想信念教育的实效性。

一、当前大学生理想信念教育面临的新挑战

必须承认, 当前大学生的理想信念主流是积极向上的, 高校针对大学生开展的理想信念教育也取得了非常不俗的成就。但从深层次角度而言, 大学生的理想信念教育仍然面临着新情况、新问题。具体表现在以下几个方面:

(一) 多元文化对大学生理想信念教育的冲击和影响

改革开放以来经济全球化所带动的文化全球化的迅猛发展和我国社会体制的转型, 多元文化已成为不可避免的事实。全世界范围内各种思想、各种文化相互碰撞、相互交融, 这对高等教育来说是机会但同时也是巨大的挑战。面对各种社会思潮的冲击和影响, 当代大学生们能否保持一个清醒的头脑, 在吸收世界优秀文化的同时又能加以甄别, 做到“取其精华、去其糟粕”, 这给当代高等教育提出了更大的挑战。大学生们思想先进、追求时尚, 如果自身没有强大的政治立场和坚定的理想信念, 极易受西方某些腐朽思想的侵蚀。同时多元经济导致的社会价值观念也日益趋向于多元化, 这些都对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观提出了更严峻的挑战。

(二) 新媒体的迅猛发展对大学生理想信念教育的影响

网络媒体、APP等移动终端迅猛发展的新兴媒体, 充斥着大学生学习、生活的各个方面, 并对其产生着深刻影响。网络信息良莠不齐, 真假难辨, 甚至有部分别有用心之人为了博取眼球故意在网络上散播一些反社会主流价值观的言论, 导致普通大众对传统文化、主流价值观念产生了颠覆。正是这些新兴媒体的出现使一些大学生失去了独立辨别是非的能力, 导致他们理想信念滑坡。由于新媒体对大学生思想观念形成的影响日益广泛, 这些无一不对高等学校更有效地开展大学生理想信念教育提出新的要求。

(三) 当代大学生群体的个性特点对大学生理想信念教育提出了更高要求

当代大学生群体多为90后, 他们追求时尚、个性鲜明, 其思维活跃但同时又缺乏一定的独立思考能力, 崇尚自由但又对自由理解狭隘, 其思想活动的不稳定性、独特性及差异性更为明显, 针对大学生的这种特点, 要求对大学生开展的各种理想信念教育应符合其个性、心理特点, 贴近生活, 不断地与时俱进, 努力探索符合大学生特点的理想信念教育。

二、团日活动对大学生理想信念教育的作用

团日活动作为高校共青团开展思想政治教育工作的主要方式, 发挥着联系、服务和引导青年的重要作用。[2]团日活动的目的在于促进高校团组织的基层建设, 它往往以其鲜明的主题来开展一系列内容丰富的活动, 也收到了良好的效果。通过各种团日活动, 大学生团员的组织观念和政治信念不断加强, 政治素养得以不断提升, 最终形成健全的人格。由此可见, 团日活动对于大学生综合素质的提升发挥着举足轻重的作用, 同时它在大学生理想信念教育中也发挥着重要作用和影响。主要表现在以下几个方面:

(一) 提升大学生思想政治教育的实

效性

高校教育不仅是启智, 更重要的在于“育人”。团日活动与学生日常的文体娱乐活动有着本质的区别。[3]它虽以大学生喜闻乐见、寓教于乐的形式开展活动, 但却从来没有偏离过党的基本原则和指导方向。不少高校也开始尝试借助于团日活动引导广大青年大学生全面学习党的各种理论知识, 了解党的路线、方针和政策, 促使当代大学生了解国情、关注社会主义发展。团日活动特有的思想性和教育性担负着对团员进行理想信念、思想道德教育, 帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的使命。

(二) 提升大学生的科学文化素养

要成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人, 当代大学生必须掌握扎实的科学文化知识, 具备一定的理论创新能力。全面提高大学生的科学文化素养也是高校团日活动的重要目标。如今各高校结合大学生所学专业开展的系列团日活动, 将专业理论知识与团日活动紧密结合, 将枯燥的专业基础知识注入生活气息, 融入实践当中, 这样极大地调动了大学生的学习兴趣, 增长了他们的见识, 拓宽了他们的视野, 使大学生们在提高理论知识的同时潜移默化地接受理想信念教育的熏陶。

(三) 提升大学生理论转化为实践的能力

理想信念教育内化于心, 外化于形, 理想信念教育必须落到实处才能真正发挥作用。团日活动与所有传统的学生活动不同, 它更加突出实践性。通过一系列主题鲜明、形式丰富的团日活动, 大学生们可以在实践生活中运用所学知识去发现问题从而更好地解决问题, 在体验中丰富自我、充实自我。只有通过实践得来的真理才能真正内化到大学生的内心深处, 最终再以这种真理来指导自己的实践。通过团日活动检验自己的理念信念是否正确, 在切身实践和体验中大学生的综合素质得以不断提高, 为早日实现理想信念构筑更好的平台。

三、以团日活动为载体, 促进大学生理想信念教育

(一) 主题明确

团日活动虽然往往以大学生喜闻乐见的形式来进行, 但并不是盲目随意的, 所有的团日活动都不能偏离基本原则和指导方向。因此在每场团日活动开展之前, 必须明确主题, 把握方向。以大学生理想信念为例, 针对大学生理想信念缺失等问题, 开展有针对性的主题团日活动。如此一来, 高校团日活动可以制定“如何理性看待金钱”、“我的人生信条”等主题, 围绕主题以名人访谈、学术讲座、辩论赛等大学生喜闻乐见的方式开展活动, 使大学生们在实际体验中明晰并逐步树立他们正确的理想信念。

(二) 内容充实

新形势下, 高校团日活动应该顺应时代的变化, 根据各年级学生的生理和心理特点, 开展不同内容的团日活动, 将团日活动的思想性和教育性真正落到实处。努力深入挖掘团日活动内涵, 结合自身团支部特色设计团日活动。比如邀请优秀校友回校分享成功经验, 带领学生参观博物馆、爱国主义基地等, 组织一些主题演讲比赛、党团知识竞赛等团日活动。[4]利用团日活动引导大学生树立并坚定正确的理想信念, 从而培养大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

(三) 形式恰当

团日活动作为大学生思想政治教育的有效补充, 以其主题明确、形式多样、内容丰富的特点深受大学生们的欢迎。传统的理想信念教育往往存在教育观念落后、方法单一滞后等问题, 这样的教育方式不但不能让学生心悦诚服地接受, 反而有可能会引导逆反心理, 导致教育效果差强人意。团日活动的成败与活动的形式有着必然的联系, 因此高校团日活动不能死板, 各团支部应针对大学生群体的个性特点和需求, 采用形式多样、灵活的方式, 比如理论与实践相结合、室内与室外相结合、校内与校外相结合、网上网下相融合的方式开展形式多样、内容丰富的主题团日活动, 力争以贴近大学生实际生活的主题团日活动为载体, 不断创新活动形式, 努力探索出当代大学生理想信念教育的新途径和新方法。

摘要:理想信念教育是大学生思想政治教育的重要组成部分, 对他们的成长和成功具有重要意义。然而由于主客观因素的影响, 当今大学生理想信念教育的实效性并不高。本文尝试研究主题团日活动对大学生理想信念教育产生的作用, 并在此基础上探索加强团日活动的方法和策略, 提升大学生理想信念教育的实效性。

关键词:大学生,主题团日活动,理想信念教育

参考文献

[1] 何菲.团日活动对大学生理想信念教育的作用探析[J].山东社会科学, 2015 (12) .

[2] 赵南南, 曹婷.高校主题团日活动政治性与社会性的时代化研究[J].黑龙江史志, 2014 (1) .

[3] 单既阳, 于虹霞, 孙慧丽, 王晶, 王琳.高校基层团组织主题团日模式构建初探[J].新西部 (理论版) , 2016 (5) .

[4] 丁盛.新形势下高职院校主题团日活动的几点思考[J].当代教育实践与教学研究, 2016 (3) .

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