沙塘中心小学领导班子

沙塘中心小学领导班子（精选5篇）

篇1：沙塘中心小学领导班子

沙塘中心小学领导班子

樊永光：沙塘学区主任

陈俊杰：沙塘学区党支部书记 张家琦：沙塘中心小学校长 杨科龙：沙塘中心小学副校长 魏峰：沙塘学区语文教研员金跟强：沙塘学区数学教研员时永晟：沙塘中心小学教导主任曹安存：沙塘中心小学教导主任

篇2：沙塘中心小学领导班子

此次问卷调查的对象是本校在校生的学生家长，一共有30张问卷，回收了30张，有效问卷30张。

问卷调查的结果如下：

1、您喜欢孩子现在的班主任吗？（）

A、喜欢（90%）B、较喜欢（10%）C、一般

2、您的孩子回家来，谈起对班主任的看法是（）

A、很好（83.34%）B、较好（16.66%）C、一般

3、您认为您的孩子的班主任工作（）

A、很辛苦（93.33%）B、一般（6.67%）C、没做啥事

4、您孩子的班主任每学期家访或电话联系的次数是（）

A、比较多（33.33%）B、比较少（66.67%）C、没有

5、您知道您的孩子所在班级编座位是根据（）

A、身高（76.76%）B、学习表现（16.67%）C、与班主任的关系（6.57%）

6、班主任是否向您提过不合理的要求？（）

A、没有（96.67%）B、偶尔有（3.33%）C、有

7、平时，班主任老师会及时与您沟通孩子的情况吗？（）

A、经常会（50%）B、有时会（46.67%）C、很少会（3.33%）

8、班主任对您的孩子的教育最常使用的方法是（）

A、耐心教育（93.33%）B、向家长告状（3.33%）C、罚扫地、罚站、罚抄课文（3.34%）

9、当您到学校向班主任老师反应、沟通情况时，他（她）的态度是（）

A、很热情（70%）B、较热情（30%）C、一般

10、班主任会与您共同开展“雏鹰争章进家庭”等家校携手教育孩子的活动吗？（）

A、经常会（36.67%）B、偶尔会（56.67%）C、从没有过（6.56%）

篇3：沙塘中心小学领导班子

为培养孩子们的学习爱好，开阔视野、增长见识，加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，特将沙塘中心校“乡村少年宫”组织机构调整如下：

主 任：黄良德（全面负责少年宫的各项工作）

副主任：覃永革（负责各类艺术团学生的安全教育及后勤保障等工作）

赖文苑（负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛等）

管理教师：龙裕禄陈开圣（负责组织管理学生，协助专业教师进行辅导；协助学校组织各种比赛，演出等活动）

专业教师（兼 职）：卢莲花（歌唱）、莫利权（体育）、吴晓皓（计算机）、朱保华（美术）、罗利春（舞蹈）、黄莹（英语）、汪思华（英语）、廖荫满（象棋）（负责制定活动学习计划，学生的辅导及总结等具体工作）

篇4：沙塘小学首届体育艺术节开幕致辞

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家好！

“南堂冬日明，窗户暖可喜”，今天，我们相聚一起，隆重举办我校首届体育艺术节。首先，请允许我代表全体教职员工对今天远道而来的佳宾表示热烈的欢迎，对精心策划此次活动的组委会成员表示衷心的感谢，对积极参赛参演的老师和同学们表示崇高的敬意。因为你们的参与和付出，我们的体育艺术节才更精彩。

多年来，我校在“快乐学习健康成长”思想的指引下，重视体音美课程的建设，不仅开齐开足课时，而且立足现有资源，在课外组建了足球队、乒乓球队；成立了书法小组、绘画小组，培养学生的体育爱好和兴趣，取得了不错的效果。2014年，谈尚老师在湖北省黄鹤美育节活动中获一等奖，2015年，我校两名学生代表鄂城区参加全市举办的体运会获得垒球比赛第一名，100米短跑项目分获第一、二名。我校组建的足球队在全镇组织的足球比赛中逼平我镇足球特色学校车湖小学明星足球队。

体育让我们健康，艺术让我们快乐。我们的生活不仅仅是学习和工作，还有诗与远方。我们开展此次活动，目的是倡导“我参与、我快乐、我运动、我健康”的运动理念和“我欣赏、我创造、我展示、我成功”的艺术思想，促进学生身体健康发育和全面发展，培养学生健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，推动我校的体育艺术工作继续向前发展。

好啦，舞台已为你们搭好，现在请大家尽情展示你们的风采，放飞个性，在激情运动和优美歌舞中享受快乐吧！

最后祝本届体育艺术节取得圆满成功！

篇5：沙塘中心小学领导班子

一、指导思想

坚持“学习食品安全教育法规知识，提高管理水平，培养学生的自护能力，避免群体性食物中毒事故”的食品安全工作方针，深化校园安全工作责任制，落实“制度保证，重在预防”的工作措施，创建“平安和谐校园”，办人民满意教育。

二、工作目标

1.实施食品卫生分级量化管理，确保食品卫生达标。2.全面落实学生食品配送工程。

3.推行“五常法”食品管理模式，努力创建“饮食放心”食堂。4.加大经费投入，改善学校食品安全环境。

5.健全机制，力保学校不发生群体性食物中毒事故。

三、工作重点

1.认真贯彻上级主管部门有关学校食品卫生工作的法规、政策和工作要求，确保学校食品安全工作有布置、有落实，并及时反馈情况。

2.建立和健全食品卫生安全工作责任制、责任追究制度和各项规章制度，配备相应的食品卫生安全管理机构和人员，加强对学校管理人员、从业人员和全体师生的食品安全培训与安全教育，在校园内形成全员重视、人人讲卫生的良好氛围。

3.配合相关部门搞好学校环境及食品卫生治理工作。4.实施“食品配送制度”。

5.加大食品安全设施投入，改善食品环境，降低食品安全风险系数。

6.开展学校食品卫生专项检查，积极配合卫生、工商等部门做好专项整治工作，对发现的安全隐患及时整改，防止学校饮食饮水中毒事件发生。

四、工作措施

1.建立和完善学校突发性食品安全事故的应急处理机制，制订食品安全工作预案。2.加强领导，明确职责

切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组，明确职责，细化责任，层层抓落实，形成部门协作、上下联动的工作格局，有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害。要建立预防应急机制，组织、协调、指导应急处置工作，一旦发生食物中毒事故，能迅速处理，把险情控制在最小范围，并降到最低程度。

3.健全食品药品安全信息报告制度。学校一旦出现食品安全群体性突发事件，要在规定的时间内准确、及时向区教育局及相关部门报告情况，决不允许迟报、漏报和瞒报，否则将严惩责任人。

4.加大宣传，营造氛围，突出教育的长效性。

贯彻落实《学校卫生工作条例》，大力宣传《中华人民共和国食品卫生法》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《街头食品管理办法》。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、电子标语等形式进行食品卫生安全教育，要加强教育，使学生养成良好的卫生习惯，自觉抵制购买流动摊点食品。增强学生的预防意识，提高自我保护的能力。

5.突出重点、狠抓落实

要始终把学校食品卫生安全工作作为大事来抓，紧紧围绕确定的工作目标，狠抓落实，力争取得明显效果。重点抓好四个方面的工作。

(1)加强学校食堂安全监管，提高餐饮质量。

学校食堂监管从源头抓起，建立经营者采购食品时索取产品合格证制度，严把进货渠道关，加强食品卫生日常管理，并有专人负责;积极配合卫生监督部门落实食品卫生管理措施，规范食品存贮、加工、烹饪各个环节，禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品;依法强化学校食品卫生后勤管理，让学生吃上放心的饭菜，坚决严防学生食物中毒事故的发生。

(2)加强对员工健康体检的把关，有效防止病菌侵入。(3)加强事前预防工作，严防突发事件的发生。

要进一步落实预防为主，常抓不懈的工作方针，提高警惕，预防校园侵害。切实做好食堂管理，严格控制外人进入操作间，严防盗窃和投毒事件发生，严把房门关。

6.加强业务培训，提高监管水平

要加强校医、食品安全管理人员的业务知识培训，提高他们的业务能力和依法管理的水平。同时对经营食品的从业人员进行业务培训,让其提高食品安全意识和掌握卫生操作规范,避免食物中毒事件的发生。坚持培训上岗、执证上岗制度,增强责任感、使命感，确保食品卫生安全。

附：主要活动安排 一 月：(1)寒假饮食、饮用水安全 二 月：(1)食品安全讲座

(2)制订工作计划

三 月：(1)食堂工作人员体检

（2）部门安全督查

（3）预防疾病传染（如:H7N9流感、呼吸道传染病、水痘、风疹、腮腺炎、流行性脑炎）

四 月：（1）食品安全教育周（通过黑板报、广播、画报展览、安全知识竞赛）

（2）学校食堂食品配送工作督查

五 月：（1）“五一”长假饮食卫生安全检查

（2）预防甲型肝炎、肠道炎宣传 六 月：（1）出一期食品安全板报。

（2）年中安全工作检查。七 月：（1）暑期安全教育 八 月：（1）组织食堂工作人员学习各种安全制度。