暑期社会实践动员策划

暑期社会实践动员策划（共9篇）

篇1：暑期社会实践动员策划

中国计量学院2011年暑期社会实践仪式暨动员大会策划书

一． 暑期社会实践动员大会召开目的暑期社会实践当前已经是高校不可或缺的实践活动。暑期暑期社会实践也正是贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》文件精神，鼓励大学生主动投入社会，把书本知识与实践活动结合起来，学以致用，让学生早日认识社会，熟悉社会的运行章程，接受社会实践活动的考验，在社会实践中经风雨、受教育、长才干，树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大学生的综合素质。而动员大会的召开更是为将要进行暑期社会实践的的第一步，所谓好的开始是成功的一半，一个好的动员大会可以带个实践队伍最大的鼓舞，在今后的过程中方能坚忍不拔，增强时间能力。

二．大会时间：6月15日（周三）下午3：30（如遇雨天再作调整）

大会地点：学校正大门口

三．邀请嘉宾：党委副书记陶伟华，团委书记赵蓓茁老师，大学生素质拓展实践中心指导老师金明华老师等，校级09,10年暑期社会实践获奖部分代表。

其他参与人员：本学期暑期将要进行暑期社会实践的所有在校同学，校大学生素质拓展实践中心以及部分分院素拓中心人员等。

四．前期准备工作：

（1）监察部成员提前一周借好鲜花（至少6盆）、一个小移动舞台（舞台上面写好：2011中国计量学院暑期社会实践动员大会）、一箱矿泉水（24瓶左右）、立地式话筒3个，音箱两个（提前调试好）、椅子六把（邀请嘉宾入座）。

（2）主任团提前2周左右礼貌邀请到场嘉宾，并说明本次大会流程以及意义；主任团向团委老师批准，发送本次动员大会通知到二级分院，然后由二级分院通知本次参加实践队伍，做到本学期暑期要进行时间的队伍务必参加此次大会。

（3）中心主任团进行大会主持人和礼仪的挑选。主持人两名，礼仪两名。

（4）办公室或主任团提前两周做好社会实践宣传材料、实践中应注意的问题的材料

五．大会当天流程：

（1）报告会当天提前2小时中心家教部和拓展部到达会场布置会场：舞台的摆放，鲜花的摆放，位置的安排，矿泉水的放置，话筒、音箱的再次试音调试，主持人提前半小时到场进行试音。

（2）需要发言的往年获奖小分队代表提前20~25分钟到场作相关准备。本学期即将进行社会实践的小分队提前十分钟到场进行签到，写明小分队名称及所属学院，然后按照学院组成方阵有序站好。

（3）邀请嘉宾入座，3:30大会准时开始，主持人致开场词以及出席本次报告会的嘉宾和其他人员。

（4）陶校长对暑期社会实践的看法和学校官方的意见做动员演讲约10分钟。

（5）赵老师老师就往年暑期社会实践和本学年暑期社会实践，“创新实践方案，加强实践观念”课题做讲话约10分钟。

（6）金老师就本次社会实践计划社会实践应注意问题给予讲话约10分钟。

（7）往年暑期社会时间代表发表讲话，围绕自己实践履历以及实践前后对待学习和生活看法、实践之中应注意的问题等做讲话约10分钟。

（8）两名 礼仪在大会结束前10分钟左右向各个学院小分队分发宣传材料、实践中应注意的问题的材料（预计100份左右）。

（9）参加实践学生队伍对疑惑向获奖小分队代表发问，最后提供部分往年获奖小分队优秀实践代表的联系方式，供本学期各参加实践队伍自行开展经验交流互动。

（10）答疑结束后，主持人宣布本次大会圆满结束并欢送嘉宾，然后各个小分队有序散开。

（11）人力部和办公室人员留下负责整理大会现场。将借来物品归还，垃圾清理。

本次大会预算：

矿泉水一箱24瓶，每瓶

共计24元。

1元，需24元。

篇2：暑期社会实践动员策划

礼貌旅游不仅仅仅是某一个地区所务必倡导和提倡的，而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面，来唤醒人们保护旅游环境的意识，让更多的人参与到礼貌旅游的行动中来。

透过对在所实践地的旅游景区进行礼貌旅游的有关宣传和调查，提高人们对于礼貌旅游的关注程度，使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性，进而规范自身行为成为礼貌旅游的支持者和执行者;另一方面透过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注，让更多的人，更深入的了解礼貌旅游的重要性，共创礼貌旅游环境，同圆百年奥运梦想。

二、活动背景：

改革开放以来，随着我国经济的`高速发展和社会竞争的日益激烈，外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力，放松身心的重要方式。近几年，我国旅游业迅速发展，公民的旅游礼貌素质和道德水平不断提高。但从整体上看，我国公民的礼貌素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知，旅游的发展一方面依靠于环境;而另一方面，由于旅游环境的脆弱性，旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅仅会阻碍旅游业本身的持续发展，而且也会带来相关的负效益。

旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已构成共识，并采取了必须的措施。在政策制定方面，我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》，以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关，初步构成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中，旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了用心有效的成绩。但是，诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不礼貌行为仍然在许多景点内屡见不鲜。

今年，我国将举办第xx届夏季奥运会，中华民族的百年奥运梦想即将实现，同时，全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者，不仅仅能提升我们自身的综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界礼貌古国的公民所应当具有的良好素质。

三、活动流程：

第一阶段：前期筹备工作

时间：五月初—六月下旬

资料：

1、团队建设：

(1)招募实践团队成员

在校管理学院范围内组织招募，招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队，招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核，于5月中旬确立最终的实践团队成员名单，在校园范围内进行公示。

(2)团队制度建设

建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)

2、团队设置：

实践团队下设：

团队负责人：负责实践团队在实践期间的组织管理。

组织部：负责实践期间团队的活动总体组织工作，包括团队的管理，人员安排等系列的活动的组织工作。

宣传部：负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作

财务部：负责实践期间的物品保管和财务管理

外联部：负责实践期间的媒体联系，确定活动赞助等工作

3、相关联系：

在活动前期与相关的政府部门，媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动状况，认真听取他们对活动的意见，及时的进行调整和完善。

4、实地考察：

在各方面落实基本到位的基础上，由活动的主要负责人在前期到敲定的社实

践地进行前期的实地考察，考察的目的在于了解实践地的具体状况，联系住宿地点，为活动正式开始做好准备，同时对活动的赞助单位进行选取和确定，完成活动资金准备并交财务部。

5、物品准备：

宣传准备：笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。

物资准备：统一印有实践团队名称的服装、横幅等。

安全防暑等药品、环保宣传展板3块

实践队员到实践基地的食宿交通费用

调查准备：调查问卷400份(中文380份，英文20份)、中性笔10支

第二阶段：具体活动安排

1、实践地旅游状况调研

在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研，深入了解当地旅游业的发展状况，对当地主要旅游景点的位置，特色，景区内状况进行分析总汇，为后期在景区开展实践活动做好准备。

2、队员赴实践地汇合

实践团队成员在7月12日校园放假后回家进行最后的准备工作，于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住，各部门对活动进行最后的协调准备，25日晚在住宿地召开实践团队动员大会，各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告，山东建筑大学管理学院“心系礼貌旅游，共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。

3、联系当地旅游部门和实践景区

活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系，向他们介绍有关活动状况，请其对此次活动给予充分支持。

4、在景区进行实践活动

(1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作，与7点30由当地旅游部门派车送达景区，团队负责人与景区负责人接头，并与景区办公室做好活动准备工作，包括：在适宜区域搭建简易工作区，对最佳活动范围进行商议选定，对活动期间需要的物品(水，桌椅，遮阳伞等)进行搜集等，为稍后开展活动做好物资准备，与到场采访记者做好沟通工作。

(2)上午9点活动正式开始，队员对景区游客进行随机调查，调查方式分为：向其介绍绿色旅游的相关知识和资料，并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法，对游客的回答资料做详细记录;请游客填写调查问卷，活动后对问卷状况进行统计。队员在进行调查过程中要礼貌礼貌，态度端正，遵守景区的相关规定，不破坏景区环境，严禁与景区工作人员及游客发生冲突，维护现代大学生的良好形象。

(3)队员于午后12点到2点在工作区进行临时休整，吃午饭并对午后调查状况做初步整理和分析并向负责人汇报，对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护，对临时出现的状况做出及时处理。

(4)下午2点队员继续在景区进行实践调查，除向游客提问和填写调查问卷外，一部分队员对景区景点的保护状况及破坏状况进行考察并记录。

(5)下午6点本次调查活动结束，队员整理调查资料，清理现场卫生，负责人对本次调查活动做简短总结，队伍乘车回到住宿地。

第三阶段：(后期整理工作)

1、汇总分析调研结果，资料汇总成册

透过对活动期间搜集资料的汇总分析，完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。

2、完成新闻稿件

宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件，于27日送交当地电视台

3、提出可行推荐

根据实践过程中的调研报告提出可行性推荐，于27日并送交给相关部门以供参考。

四、注意事项：

1、安全问题：

在实践前期，用心组织所有队员认真学习外出实践的安全知识，确保队员在实践期间的人身财产安全。

2、队伍管理：

(1)、团队形象

在实践期间，实践队员都就应处处以大局为重，思考团队的整体利益，维护团队的形象。

(2)、物品保管

在实践期间，实践团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。

(3)、职责制度

篇3：暑期社会实践随感

一、出发·一个漫长的征途

对于我, 一个从小在北方长大的孩子, 第一次去南方, 从来没有坐过那么长时间的火车。还记得火车上的第一夜, 整夜无眠……本以为漫长的路途会很孤单很辛苦, 可是因为有大家的陪伴, 竟觉得火车上的时间很短, 现在想来, 其实那也是一种难得的经历, 能够与大家一起分享回忆的点点滴滴。

还记得刚下火车便是瓢泼大雨, 幸运的是, 我们走下汽车时雨已停歇。走过泥泞的山间小路后终于到达学校, 距离我们出发, 已整整48个小时。路途遥远, 身体很疲惫, 心却始终跃动着。一顿丰盛的晚饭过后, 便开始了支教的生活。

二、课堂·一个全新的挑战

记得有一次学生问我, 第一次站在讲台上讲课的时候有没有紧张, 当时我的回答是还好, 现在想来其实还是挺紧张的。到达学校的那个晚自习, 在简短的和学生认识过后, 便叫学生向我们提问题, 每次回答过后, 我总要问一下蒋云老师, 生怕自己回答不对或者有遗漏。

第二天便开始正式上课, 那是我真正意义上的第一次上课。虽然认为自己已经备课充分了, 但是讲过之后很明显地觉得, 自己讲得很混乱, 于是我清楚地认识到, 备课应该更加细致。等到第二节课讲过之后, 感觉就好多了, 自己也真得很高兴, 因为我看到了自己在提高, 在成长。

之后上课的过程中发现, 自己上课与学生的互动太少了, 没有很好地调动起学生的学习热情, 于是我就去旁听王文明老师、张璐老师和韦艳君老师的课。在他们的课上, 我发现每个人都有自己的特色, 我从中学到很多。特别是上张璐老师的课, 我真的觉得很享受, 领略到了专业英语人士的风采。

慢慢地我找到了上课的状态, 课堂上能调动起学生的兴趣。在发现学生的基础不是很好时, 我放慢了自己的教学进度, 希望学生能够把基础打好, 可是速度好像有点慢了, 两周时间仅仅讲了三节内容。

三、调研·一次艰难的跋涉

为了完成关于不同地形要素影响下的旱灾风险和灾情程度的实地调查, 我们三次攀登学校对面的山峰。那段时间每天都在下雨, 山路比较泥泞, 而且山体大多数地方基岩直接出露, 土壤发育比较薄, 再加上植被生长比较好, 攀登山峰采集土样难度比较大。很感谢蒋云老师及其表弟廖铠同学带路, 使得调研活动得以顺利完成。虽然每次采样回来都要全身换洗, 但是很有收获。登山过程中我们见到很多南方植物, 尝到了一些野果。站在山巅俯瞰群山连绵起伏, 贵州的山很大很美!

四、活动·一种趣味的课堂

这次支教过程中很多拓展性的内容对学生很有帮助, 我们不同的教师承担了不同的内容, 从早晨辅导晨读英语到开展心理游戏、进行备考心理辅导以及趣味数学、校园绿地图、山体灾害教育、植物标本制作、篮球训练等各种活动都很有启发性和教育意义。以我个人的感受来说, 向学生讲授关于山体灾害的内容也让自己觉得学有所用。

实践最后一天举办的趣味运动会和文艺汇演活动增进了师生之间的感情, 而我自己也觉得在活动组织和安排实施过程中收获很多, 拉近了与学生的距离。这两个活动我们准备了很长时间, 每个人都付出了很多, 但是我们觉得很值。看到他们成功地完成表演, 心里很满足。

五、离别·一种铭心的触动

说到离别, 其实心里多少都有不舍。我更是如此, 我不知道自己还有没有机会再去贵州, 也许这一辈子也只有这一次……所以在支教的最后几天, 我更愿意把时间留给学生, 希望能够多给他们一些启示, 能够引导他们更好地生活学习。而那个时候的我们, 每一个人心里都是那样地恋恋不舍, 还记得她们抱在一起哭得停不下来, 而我, 也抑制不住泪珠的滚动……

我想对于我们每个人, 永远不会忘记走的那个早晨, 学生站在路边看着我们, 含着泪水, 而我们, 也在车上静静地流泪……这是用心缔造的感情, 这种情愫只有亲身经历过, 才能感受到每一滴泪的重量。

六、回想·一种永恒的思念

那段日子过去已经有一段时间了, 我总会在闲暇的时候想起生活的点点滴滴, 总觉得那段经历像是一个梦:那里与世隔绝, 没有都市里的急躁, 有的只是心灵的宁静与温暖。在那里, 总感觉北京离我很远很远。我很庆幸自己拥有那样一段经历, 能够听到学生叫我“老师”, 能够带给他们一些新鲜的东西, 能够和自己的学生为了一个单纯的想法一起努力。走的时候一个女生对我说:“老师, 因为你们让我学到很多东西, 所以我不哭。”当时听到这句话真的很高兴, 我觉得自己做了一件有意义的事情, 还有就是看到了学生身上的那种坚强。我有时候也会想, 与其说我带给了他们很多东西, 倒不如说他们也让我自己感受到了成长。山里的孩子真的很不容易, 他们让我对自己的人生有了一个新的思考, 让我感受到了自己的幸福。现在经常还会收到学生发来的消息, 他们说我笑的时候很可爱, 所以要我没事的时候就多笑笑, 要乐观地面对每一天。我觉得是他们在教我拥有乐观的生活态度。我经常会想, 这样的经历于我而言可能只有一次, 可是我多么想再经历一回!

篇4：暑期留学总动员

类型一：高考成绩重点线以上

这个层次的人留学澳洲，基本能申请到所有想去的学校，像墨尔本大学、悉尼大学、新南威尔士大学等名校，他们基本上都会让学生加读预科以巩固基础。若学生想直入大一，则可考虑麦考瑞大学。目前澳大利亚就业形势很好，留学生想获得居留权的话也有许多机会。

类型二：成绩在三本和一本之间

高考成绩在三本和一本之间的这类同学如选择澳大利亚留学，选择面也很广。

澳大利亚的高校共有40多所，有小部分可直接接收高中毕业的海外留学生入读。同时澳大利亚许多学院、大学提供很特别的通往本科的捷径课程，时间长度一般8个月到1年，学生完成捷径课程后可通过考试直接读大二。捷径课程入学门槛低、节省时间和学费等。但捷径课程要求雅思5.5分才可以申请。

类型三：成绩本科线下专科线上

留学咨询师建议，高考成绩在本科线下专科线上的这类同学选择澳大利亚的TAFE课程。TAFE是澳职业技术教育类课程的俗称，一般为两年，一年学费约为1万澳元，完成TAFE课程的学生可取得文凭，相当于中国的大专文凭。TAFE课程的优势很明显，低学费时间短，易就业易申请居留，也减免学分晋升到本科学习。提供较好的TAFE课程的学院有霍姆斯格兰学院、博士山高等技术学院、AIT信息技术学院等。

澳洲留学签证：出勤率不达标签证会被取消

国际学生留学澳大利亚时，必须遵守学生签证的有关规定条款。留学老师提醒，澳大利亚院校对学生的出勤率和学业进展十分关注。

据了解，澳大利亚学生注册入学时，校方会给一份关于出勤要求的说明，学生的出勤率必须达到80%才算合格。教育机构将负责监控学生的出勤情况以及课程进度。若学生的出勤率不达标，学校会对学生提出警告，并为学生提供咨询和帮助；若学生出勤情况还是没有改善，学校则需向澳大利亚政府汇报。如果学生不能保证合格的出勤率，移民和边境保卫部将决定是否取消学生签证。

留学老师提醒，澳大利亚对学生学业进展也有明确的要求，包括如何评估学业表现以及完成学业所应通过的各科考试等，学生必须达到校方规定的学业成绩。“当学生不能符合规定的进展，院校会对学生提出警告并向学生提供建议。如果学生成绩不达标，无法取得学校规定的学业进展，校方会尽量帮助学生，但仍要按规定向移民局汇报学生的情况。”

澳洲海外生破40万，中国是高等教育领域第一大市场

据澳洲新快网报道，根据“澳洲国际教育”（Australian Education International）的数据显示，截止到今年5月的一年之中，在澳开始就读高等教育课程的海外学生增加了13.6%，达到了59，086人。

据《澳洲人报》报道，尽管开始进入大学学习的留学生增幅超过一成，但是比起英语学校以及职业教育及培训类学校的新生增幅还是差很远。截止到今年5月的一年中，英语学校的新生增加了25.6%，职业教育及培训类学校的新生增加了18%，然而上述两类学校的留学新生总数仍不到5万人。

根据最近10年的留学生趋势进行分析显示，尽管英语学校和职教学校的就读率近年来有所复苏，但高等教育仍在留学产业中处于领先地位。

在高等教育领域，中国是澳洲的第一大市场，中国留学生的新生增长率为8.6%，总数为23，147人；而印度新生虽然激增了71.3%，但人数仅为6，440人。

截止到今年5月的一年中，所有教育领域里在澳洲境内付费留学的学生总数为404，909人，较上一年增长了10.1%。

虽然澳洲高校中海外生的入读率逼近了50%，但高校留学生在总体留学生中所占份额相对较小。在澳读研究生课程的海外学生一年增长了近20%。

美国留学

美签证系统瘫痪8月底赴美影响大

美国国务院7月26日证实，由于签证系统崩溃，全球赴美签证暂停。不过，今天美国驻沪总领事馆签证处还是会照常开放，此前已预约当天面试的申请人依然可前往面试。但在美国国务院签证系统恢复之前，申请人即便通过面试，也无法按正常的流程拿到签证。

美国国务院新闻发言人此前对外界证实，由于计算机系统出现故障，导致美国使领馆用于发放护照和签证等工作的全球数据库崩溃，可能对全球数以百万计的申请者造成影响。美国国务院呼吁在故障解决前申请者不要再提交申请，以免加重系统负担。从7月24日美国驻沪总领事馆官网挂出“签证系统故障”的通知算起，美国签证发放工作已经暂停4天。目前，美国驻沪总领事馆已经不再接受新的签证申请。

自美国国务院签证系统崩溃以来，沪上部分赴美签证代办机构已经暂停业务。多家旅行社表示，原定8月底9月初出境的学生和游客将受到一定程度影响，如果下周仍然无法恢复，影响面将会继续扩大。

赴美签证系统瘫痪给准备赴美留学的学生造成一定影响。“不少学生正好在这个时候拿到入学通知。”一家大型旅行社的美国部经理殷辉称，美国大学集中在8月底9月初开学，学生必须在这之前拿到签证，订好机票。

一家旅行社美国部负责人透露，美国游客签证从预约到出签，通常需要一至二周。不过，旅行社还是会提前一至两个月时间办理美国签证，预留时间应对意外。

沪上部分旅游社表示，目前还没对游客签证或赴美旅游造成很大影响，但如果本周还无法恢复，影响面将会扩大。

哈佛大学面试官解析留学申请“雷区”

每年的7、8月，对留美的准高三生来说，是留学申请文书准备的黄金时期。哈佛招生面试官Bonnie此次和大家分享：通过她录取的国际生是什么样的？世界顶尖大学注重哪些素质？

面试雷区：

面试≠参加了就加分，也要选好第三方机构

美国大学具备面试传统的院校有很多，其中top20大学中有18所都强烈建议或推荐学生参加面试。然而有一点需要明确的是，并非所有申请人都适合参加面试。在此，我说的适合主要指的是：

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1、英语能力，特别是听力及口语。

2、性格特点：外向的学生善于表达自己，能够在短时间内将自己立体地展现给面试官。

3、有某方面特长的并乐于秀给别人欣赏。

另外，目前很多机构在国内瞄准了留学市场，号称和美国顶尖大学合作，专门为申请者录制面试视频，后期寄送给大学作为补充的一个面试视频。部分美国大学确实和一些第三方面试机构合作，但只是部分大学，不会出现一个机构承包了几乎所有大学面试录制的情况。Bonnie强调，美国US-NEWS排名前20名的院校中有18所名校在审核完学生的标化成绩以及文书之后，还会提供给申请者一个面试机会。因此巧妙避开文书和面试雷区至关重要。

文书管区：

申请文书不是延长版简历也不是散文

你的标化分数、高中成绩绩点、竞赛获奖经历、课外活动参加和获奖情况，已在个人简历和common系统的表格里全涵盖了。美国大学招生官平均每天要看20-40个学生的申请文书，文章超过100篇。如果文章就是简历的放大版，那么sorry，罗列的活动和奖项并不代表你的能力和品质一定和你申请的大学相fit。

另外，申请文书第一要求就是逻辑性强。切记，申请文书体现的是自身素质能力和性格闪光点，不要写成感性的散文。

等待10月SAT考试成绩需预估风险

而对于想参加今年提前申请的学生来说，如果之前5、6月份没有考出理想的SAT成绩，那么对参加今年的提前申请可能会有比较大的影响。因为据SAT考试主办方、美国大学理事会网站上公告，今年10月、11月的SAT考试日期预期在10月11、12日和11月8日、9日，均比去年延迟了一周，而10月份香港的SAT考试时间则是10月25日举行。

“往年学生参加10月份SAT考试，10月20日左右就拿到SAT成绩，对于11月1日的提前申请大约有10天可以考虑学校的选择以及文书的润色和修改，但今年参加10月份考试，要等到10月30日或31日才能拿到成绩，对11月1日截止的申请就会有很大影响。”留学咨询师建议，学生可以准备两种提前申请的思路：一种是对很想去的学校，把全套申请都准备好，届时SAT成绩好就申请，不好就放弃申请；第二种是准备两套方案，分数理想申请什么学校，分数不理想申请什么学校。

”根据大多数学校官网的描述，10月考试延期并没有影响学校的审理。但是根据往年经验，学校是以收到每一个学生的考试成绩的具体时间来判断该生材料是否齐全。”留学咨询师提醒对于申请美国本科的学生，为以防万一，还是建议学生到其他国家参加SAT考试，选择10月和11月早一点的考试时间。

学生案例：提前申请常规录取

·Judy，参加芝加哥大学提前申请，后被常规录取

我曾在高中去芝加哥大学上过暑期学校，后来就非常想去这所学校。去年11月1日前，我参加了芝加哥的EA申请，但到12月中旬只得到了延迟录取的结果。我觉得自己成绩没问题，被延迟录取可能主要是由于活动履历比较普通，没有很强的软实力。

得到这个结果我也没有气馁，而是努力争取。我积极去芝加哥大学进行探访，主动联系了之前认识的一个芝加哥大学的教授，和这位教授做了学术探讨及一些调查研究，后来拿到了这位教授的推荐信，又补充了一些材料，让校方了解了我对学校的诚意，最终在4月被学校成功录取。

点评：美国高校从2012年开始在提前申请方面有一个趋势较明显，即给予延迟录取结果的比例越来越高，现在已延续到40多名的学校。造成这种情况的一个原因是高校要在提前申请里挑最优秀的学生，如果学生有短板，那么学校可能会在常规录取都递交之后，再判定你是不是比较好的。所以，学生如果提前申请拿到的是延迟录取，也不要气馁，同你一样的大有人在。

篇5：暑期社会实践动员策划

一、活动主题

了解暑期社会实践 鼓励积极参与实践 丰富大学生活

二、活动意义

通过策划举办此次动员大会，可以让我们，尤其是大一本科的同学，更好地了解到暑期社会实践，继而积极参与到暑期社会实践的队伍当中，并且能够从中学到有益于实践开展的知识。

大会还将请来我院非常优秀的学长学姐，为我们讲述他们在实践过程中非常精彩的生活和十分宝贵的经验，使我们能够更加顺利的开展暑期社会实践。

三、活动时间、地点及参加人员

时间：2011年6月9日13：30

地点：北校信息楼报告厅

邀请嘉宾：章志图、嵇小怡、屠霁霞；陈奕含、郑洁、陈芸芸、法政代表

其他参与人员：大一全体本科新生、实践外联部全体成员、学宣工作人员等

四、活动前期准备

（1）实践外联部成员提前几天申请场地、准备邀请嘉宾的名牌、横幅（“教师教育学院2011年暑期社会实践动员大会”，注意横幅长度）、矿泉水（7-8瓶）、话筒（2-3个，提前调试）、音响（提前调试）、电脑

（2）提前几天联系团宣绘制动员大会的宣传海报（提前2天贴出），置于学院教学楼下宣传窗前

（3）提前2天联系学宣申请现场摄影、记者，联系纪检现场进行签到

（4）提前一天发短信通知大一本科及专科班长，准时参加暑期社会实践动员大会

（5）提前几天向嘉宾发出邀请（与老师商量另定）

（6）动员大会当天实践外联部成员提前到达会场进行布置：横幅的悬挂，位置的安排，矿泉水的放置，话筒、电脑、音响的调试

（7）邀请嘉宾在大会开始前就座

（8）其他人员在工作人员的安排下有次序的就座

（9）开始前会场可以播放适宜的音乐调节会场气氛。

五、大会具体流程

主持人

六、注意事项

1、前期宣传一定要做好，务必及时，尤其是海报张贴时间，同时注意和团宣多联系，把关好海报的质量。

2、场地申请一定要提前进行。

3、联系学宣一定要到位，不要出现临时开天窗的状况。

4、注意人员联系一定要到位，确保按时参加大会。

七、预算

篇6：2012暑期社会实践动员书

一、申报方式

1、鼓励学生自主选题、自主组队。我校在校学生可跨学院自由组队、自主申请项目，申请时向团队负责人所在学院申报，不得重复申请。

2、鼓励各院团委发挥本学院专业优势，根据地方经济社会发展需求，加强与地方联系，集中精力，组建重点团队，申报富有特色的社会实践活动项目。

二、申报流程

项目申报时按照学生自选项目、院级项目、校级项目及品牌项目四类进行申报。

1、学生自选项目：学生结合自己的兴趣爱好和专业，自由组队，申请学生特色项目。

2、院级项目：由各院团委组织对学生所申报自选项目进行评审立项及资助。

3、校级项目：各院团委推荐经过评审立项的院级重点项目，参加校级重点项目的评审立项，经评审列为校级重点项目的可获得专项资助。

4、品牌项目：连续活动两年以上、至少被评为一次校级A类资助项目、至少获得一次校级优秀团队表彰，效果显著、成果突出并具有可持续性的项目，学校将给予重点支持，鼓励其深入开展活动。

三、申报数量

1、院级项目申报数量

各院团委要高度重视暑期社会实践活动项目的组织动员及申报立项工作，确保院级项目立项数不少于本院学生总数的2%。

2、校级项目申报数量

各院团委对评审立项的院级重点项目进行认真指导、完善方案，选拔推荐创意好、社会实践价值高的项目参加校级重点项目的评审立项。每学院申报校级立项项目数量不多于5项。

3、品牌项目申报：

各院团委认真对照品牌项目申报条件，选拔符合条件的社会实践项目参加品牌项目评审。同一项目不同时申报校级项目和品牌项目。

四、申报时间

项目申报截至时间为5月15日下午5点，以学院为单位将项目申报表电子版发至gongdasummer@126.com，纸质申报表一式两份加盖公章报送至校团委社团部（25209）。

五、其他要求

1、鼓励学生自由组队，自主选题，积极探索社会实践与挑战杯、志愿服务、勤工俭学、择业就业、创新创业等互补相融的实践形式。

2、各学院、团队申报项目时要把安全预案作为重要内容进行计划和安排。对于没有详尽可行的安全预案的项目，学校不予评审。

3、鼓励各学院、团队积极吸纳社会优质资源，与有关单位开展深入广泛地合作。对于已经获得有关单位赞助的项目，学校给予优先安排。

4、鼓励实践活动与教师和学生的科研项目相结合，重点支持结合“挑战杯”竞赛等科技创新活动的实践项目。

5、各学生社团可根据本社团的实际情况，至少申报一项社会实践项目。申报情况将作为考核社团的重要依据之一。

6、鼓励各学院设立学院级别的资助项目，对可行性较好但未能获得学校重点资助的申报项目给予一定的资助。

7、品牌项目的参加队员由项目所在学院负责在全校范围内进行招募选拔。

活动流程

一、时间安排：

1、5月11号召开各班班长团支书动员会。

2、5月15号中午12点之前各队将本队的立项申报表电子档发到外联部邮箱，同时11级将纸质版交给彭广帅，10级交给鲁路。

6、6月初公布院级立项团队和校级立项团队名单，并重点给予资金支持。

二、注意事项：

1、联系方式：

王胜杰：***鲁路：***

彭广帅：***

实践外联部邮箱： wailianbu2008@163.com密码：1111112、项目申报表在外联部邮箱，请各队自行下载。

3、具体时间、地点由实践外联部统一另行通知，时间紧急，希望大家准时完成。

主题选定

1、时事政策的宣讲

2012年是中国共青团建团九十周年。为强化学习实践科学发展观，庆祝中国共青团成立九十周年，引领广大团员青年学生继续深入基层，深入实践，在中原经济区建设中奉献力量、增长才干、接受锻炼，充分发挥社会实践活动对大学生了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼毅力、培养品格的重要作用，经研究决定，今年继续根据“按需设项、依项组团、双向受益”的原则，进行暑期社会实践活动项目申报工作。楼市调控、中原经济区建设、城镇化、物价上涨等仍是大家普遍关注的热点问题。

2、考察实践

今年食品安全事件较之往年更为突出，蒙牛致癌门、思念水饺微生物超标等事件闹得沸沸扬扬，可见食品安全成了人人关心的一个基本问题。组织进行企业参观学习如何研发、大胆创新改革传统食品，我院食品专业学生提前进入就业模拟，锻炼成长。

3、食品安全的宣传活动

开展一些有关食品安全的宣传活动，把食品安全的知识带进千家万户，让人们更多的远离食品中毒。利用食品科学知识给人们带来生活的更多便利。

4、开展便民服务

同学们根据自己的兴趣爱好，在各个社区设立便民服务点，帮助群众解决问题。尽己所能，不怕脏、不怕累，服务便民，历练吃苦精神，方便社区，方便群众。

5、开展“挑战杯”课外学术科技作品竞赛调研活动

应重视“挑战杯”课外学术科技作品竞赛工作，学生积极参与，学院为学生选配指导教师、选准科研项目提供便利条件，充分利用暑期实践，集中对作品进行调研、开发、完善和加工，以备战2012“挑战杯”全国大学生创业大赛。

6、就业实践活动

个学年级结合本专业所学知识，深入程度及知识特点，联系实际情况，组织开展就业实践活动。鼓励广大学生结合实践情况、自身实际和专业进行职业生涯设计，深入社会，广泛搜集信息，了解相关行业动态，了解社会对人才培养的具体要求，为将来的就业打下坚实的基础。

7、爱心奉献，支教助学

组织到贫困偏远地区支教助学，开展“阳光之旅”的爱心系列活动，关爱孩子，支持公益教育，义务辅导，捐助山区小学。可设立捐助点，募集图书等，为了贫困的孩子，贡献我们当代大学生的一份力量。

8、强化文明意识，提高文明素质

号召广大青年学生在社会实践中，积极自觉倡导崇尚文明、弘扬正气的社会风范，树立良好的精神风貌，从自身做起，从点滴做起。在街道、在社区悬挂文明礼仪标语，设立精神文明宣传栏，提醒民众讲礼仪、重文明。共创文明社会，切实构建“中华礼仪之邦”。

9、勤工俭学

学院积极倡导在校大学生参加适当的勤工俭学活动，培养提高大学生综合素质。促进大学生社会化，培养健康心理和形成积极向上的生活态度，提高学生的创新意识和实践能力。

10、关爱老年人

组织小分队到就近的敬老院，开展关爱孤寡老人的爱心活动，帮助敬老院工作人员照顾老人的生活起居，自发进行娱乐汇演，读报，教授老年健身操等活动丰富老人的生活，带给孤寡老人欢乐。发扬中华民族尊老爱老的美德，弘扬这一优良传统，倡议更多的人来关注关爱老人。

11、爱心奉献灾区

赴开封社会实践团走进SOS儿童村，向四川灾区儿童献爱心，开展文艺演出，支教活动。并呼吁社会关注中国SOS儿童村的发展，使更多的人了解和帮助SOS，使更多的孩子得到助养，以家庭抚养，教育的方式弥补福利院这种大集体生活的不足，使孤儿们拥有一个更接近普通孩子的成长环境。

12、党员红色之路

组织学生党员赴革命遗址旧址（在实际可行、就近就便地域内寻找）深入学习老一辈的革命精神。进一步加深当代大学生的爱国思想，培养深层感恩奉献品质。

13、大学生综合素质的拓展

学生组织小团队进行户外素质的训练，如野外生存，自行车越野，通过环保、健康的交通、生存方式实现，锻炼户外生存、自食其力的能力，磨练队员吃苦耐劳的精神。

注意：活动内容自主选定要求

实践活动内容可以由同学们自主选定，将选定的活动方案、具体活动内容、路线、意义、影响等整理成文，上交学校，经研究通过后可以实行。要求以学校最终选定的活动主题为中心，紧密结合实际，多形式开展社会实践活动，并以了解社会，认识社会，服务社会为实践思想，为经济社会全面、协调、可持续发展献计出力。

二、活动覆盖面

社会实践是大学生在接受高等职业发展教育过程中，接触社会的重要链接方式，是实现高校培养人才目标的有效途径，一直被作为大学生了解社会、接触社会、锻炼才干的重要渠道。今年暑期社会实践范围涉及到社会的方方面面，主要涵盖有调查类实践，支教类实践，技术类实践，文化风采类实践，素质拓展类实践，以及生存体验类实践。内容活动多样化，组织形式的多样化，相信一定能在实践中锻炼同学们的社会交往能力，挖掘出同学们的自主创新能力，培养同学们的综合素质。

三、学校要求

1、加强领导、精心组织。各单位要在党政领导的宏观指导下，把暑社会实践活动作为假期间的一项重要工作，结合职业发展教育的有关要求以及学院实际，认真策划，广泛动员，严密组织，注重效益、讲求实效，使社会实践活动在同学们的成长成才过程中发挥应有的作用。

2、突出重点，讲求实效。按照统一部署抓好重点服务项目，优先保证重点活动的实施。要从实际出发，保证活动既轰轰烈烈，又扎扎实实。

3、加强宣传，扩大效果。各单位、团（队）、实践个人要加强对暑期会实践

活动的报道，宣传社会实践过程中涌现出来的先进典型，树立河南工业大学的良好形象。要突出特色活动、实际效果、社会反响以及主题征文等等。

4、严格纪律，保障安全。各单位要提前认真做好活动期间的安全教育，切实提高广大学生的安全意识，认真制定落实好安全纪律。组织团队开展社会实践活动，应严格遵守《学生手册》的相关规定，必须为每名队员购买保险，指导教师、团长要切实履行好安全职责，时刻保持高度警惕，严防各种意外事故的发生。

5、严格考核，做好总结。学院要以班级为单位，在班主任的带领下，组织召开社会实践活动总结交流会，呈报暑假实践工作总结及优秀论文、调查报告和有关材料。

粮油食品学院实践外联部

篇7：暑期社会实践动员大会主持词

一、宣布大会开始，介绍到场嘉宾

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们，大家中午好。欢迎来到文法系社会实践表彰暨动员大会的现场。我是主持人南山凤。

在我院，社会实践工程是“素质教育五项工程”中不可缺少的一个，在历年社会实践中文法系的学子们从未退缩过，而通过社会实践活也涌现出一批批表现突出，勇于承担的同学。今天，我们相聚在这里，对暑期社会实践表现优异的同学进行表彰，同时也希望通过这次动员大会，让大家对社会实践有更深入的了解。

现在，我宣布：河南理工大学万方科技学院文学与法学系社会实践表彰暨动员大会现在开始。

首先请允许我为大家介绍出席本次大会的嘉宾，他们分别是：文法系主任、党总支副书记徐峰;文法系团总支书记苏颂;以及全体辅导员老师。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

二、视频欣赏

接下来让我们通过一段视频，对20**--20**学年的社会实践进行 一个回顾。

看完这段视频，感触颇多。我们在这段视频中感受到了工作的充实和忙碌，当然，在我们亲身经历后更是一种成长。

三、下面有请14级辅导员闫坤老师作动员讲话。

感谢闫坤老师的讲话。

四、宣读名单

接下来有请文法系团总支指导老师熊冬，宣读20**年暑期社会实践优秀标兵及先进个人名单。掌声欢迎。

谢谢熊冬老师，祝贺以上同学。

五、颁奖

下面，为社会实践先进个人颁发证书，请20**年暑期社会实践先进个人代表上台领奖，有请学生会指导老师吴鹏为他们颁奖。感谢吴鹏老师。

现在，为社会实践优秀标兵颁发证书，请20**年暑期社会实践优秀标兵代表上台领奖，有请文法系团总支书记苏颂为优秀标兵颁发证书。再次以热烈的掌声祝贺他们。感谢苏书记。

六、优秀标兵代表发言

在以往的社会实践中，我们的学长学姐们为我们作出了榜样和典范。

接下来有请20**--20**学年社会实践优秀标兵代表牛润飞上台发言。

谢谢牛润飞学长的发言。

七、诗朗诵

接下来请欣赏由文法系主持人队代表带来的诗朗诵《走向远方》。 感谢他们的朗诵。

八、视频欣赏

20**年寒假将至，我们将在这个寒假中展现自我，让自己成长。下面让我们欣赏一段视频，在视频中汲取正能量。

看完视频，我相信我们将会有更多的豪情和壮志去完成每一个任务。

九、新生代表发言

那么，接下来，有请14级新生代表上台发言

感谢李鑫岩同学的发言

十、宣誓

在同学的发言中，我们有更多的力量去坚持下去，我们会以饱满的热情投入到工作中去。下面有请XXX带领大家宣誓。

十一、大会总结

把我们的豪情与激情都投入到社会实践中去，让我们文法系社会实践工程成绩更上一层楼。下面有请文法系主任，党总支副书记徐峰老师为大会作总结。

感谢徐峰老师的精彩总结。我们定会谨记叮嘱，做好自己的本职工作，为社会实践交一份满意的答卷。

十二、大会结束

社会实践给了我们一个提升自我能力的机会，如果你有热情，如果你浑身充满正能量，那就加入社会实践的大军中来吧，让我们一起成长。

现在我宣布河南理工大学万方科技学院文学与法学系社会实践表彰暨动员大会圆满结束。请各位领导老师先行离场。各位同学有序退场。

篇8：暑期社会实践动员大会发言稿

大家好

在大学生中开展社会实践，可以引导青年学生深入学习党的十八大精神，落实科学发展观，加强学院的素质教育，推动大学生“创新教育，实践教育”的纵深发展。社会实践对青年学生来说，是一笔宝贵的财富。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识，它让大学生开阔视野，深入生活，了解社会，增长见识，拓展素质。因此，学院高度重视学生的实践活动。此次暑期社会实践动员大会，是本学年我们华北科技学院各个暑期社会实践队出征前的一次重要会议。会议的主要任务是：动员各队员积极投入到即将进行的暑期社会实践中去。借次机会，我就此次暑期社会实践提几点意见。

一、统一思想，充分认识开展暑期社会实践活动的重要意义。开展暑期社会实践活动是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径，是发挥大学生人才智力优势的重要举措，是深入开展“青春与祖国同行”主题教育的重要载体。因此，在思想上必须高度统一，真正认识到社会实践的重要意义。

二、明确任务，切实理解暑期社会实践实践活动的指导思想、方法步骤、实践要求。各团学组织，要明确自己的任务，全面正确的认识学院关于本次暑期社会实践活动的指导思想。在实践过程中，要不折不扣的按照学院提出的实践要求来开展活动。在活动的开展中，要做到方法合理，步骤清晰，目的明确。

三、充分发挥专业特色和优势、突出社会实践活动的主题，增强社会实践活动的实际效果，健全社会实践活动的运行机制，推动社会实践活动的创新发展。

四、精心组织，确保本实践队的实践活动取得实效。各系部和各学生组织可以采取灵活组队、有机结合的方式开展实践，从实际出发，对活动形式、地点、内容进行精心设计，合理安排，制定切实可行的方案，认真组织落实。各系部要为每位参加实践的人员提供人身意外伤害保险，加强社会实践安全培训和教育，对实践活动要制定安全预案。确保本次实践活动在安全中取得成效。

五、加强宣传，营造氛围。各级团学组织要通过网络、简报等各种宣传方式，加强暑期社会实践活动的宣传工作，为活动营造良好的舆论氛围，激发大学生参与社会实践的积极性、主动性；要高度重视社会实践过程和成果的宣传报道和信息报送工作，扩大实践活动的影响面，提高学院的声誉。

“纸上得来终觉浅，投身实践觅真知"。参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。我相信，经过社会实践的磨练，同学们变得更加成熟、更加自信，校园里将会到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任。追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和切实行动！参加社会实践，可以使大学生在身体上受到了锤炼,在思想上得到启发；使大家多了一份生活的体验，获得社会实践的经验，增强组织活动的能力。我相信，这对你们以后的学习,生活和工作都将起到重要的影响作用。

篇9：暑期社会实践动员策划

月 11 日晚 7 点整，XX 学院 2020 年暑期社会实践动员大会圆满举行。本次大会由 XX 学院团委实践部主办，借助腾讯会议平台于线上召开，旨在让同学们更充分地了解暑期社会实践，积极投身到活动中来。会议邀请到院党委副书记 XX、院团委书记 XX 以及辅导员 XX，由实践部 XX 主持。XX 学院 2020年暑期社会实践动员大会召开活动伊始，XX 向所有到场人员表示欢迎，并介绍了此次动员大会的活动流程。

动员大会分为书记发言、往届实践经验分享、本期实践相关介绍以及动员发言四部分。

会议伊始，XX 就本科生为什么要进行暑期社会实践问题与同学们进行了交流，她指出暑期社会实践是学院积极响应党和国家的号召，多年来持续进行并不断创新的重要活动，在为社会做出贡献的同时，心院学子也取得了很多不俗的成绩。

鉴于今年疫情的特殊情况，薛艳表示，参与暑期社会实践的同学们应将自身安全放在第一位，同时注重团队合作，建设好团队氛围，在实践中收获与成长。

接下来是往届优秀实践活动经验分享环节，首先发言的是本科生代表 XX，她向同学们展示了往年实践活动项目“心‘星’相应，携手共度”的相关细节，并进一步向同学们分享了参与暑期社会实践的心得体会与经验总结。

随后是研究生代表 XX 发言，他向我们介绍了“心心相印”实践项目，总结了在活动中的成长心得，并结合自身的实践经验和本期的实践主题提出了针对性的建议。

随后，本科生团委副书记 XX 对 2020 年暑期社会实践活动的相关要求和注意事项做出了更详细的介绍，再一次明确了

活动的主题、形式、内容以及后续处理，让同学们对暑期社会实践活动有了更全面的了解。

最后的动员环节，XX 老师在发言中提及暑期实践活动的主题选取问题，她强调一个积极向上、符合社会时事的主题是优秀实践活动的先决条件。此外，她也重点向同学们讲述了实践活动中团队合作的重要性，成功的暑期社会实践活动，绝对离不开团队任务的合理分配与执行。

紧接着，XX 对此次动员大会做最后总结发言，她再次强调实践活动中的安全问题，提醒同学在参与线下活动时要做好自身安全防护工作，就如何有效规避疫情影响提出了实用性建议，并提出对此次暑期社会实践活动成功开展的美好祝愿。

至此，2020 年暑期社会实践动员大会圆满结束。社会实

践活动不仅是同学们了解社会、服务社会的有效途径，同时也是大家锻炼能力、提高素质、全面发展的重要机会。希望学子能够把这次实践活动当做自我锻炼的契机，在实践中能够学以致用，将理论知识应用到生活当中，用专业知识服务社会、服务大众，为 XX 学院的专业建设与发展增光添彩。