工商所与个体户签订的食品安全责任书

2024-04-10

工商所与个体户签订的食品安全责任书(通用13篇)

篇1:工商所与个体户签订的食品安全责任书

许州工商所食品流通安全责任书

为切实监管好辖区食品市场,保障广大消费者的人身健康和合法权益,依据《中华人民共和国食品卫生法》、《食品流通安全监督管理办法》的规定,甲、乙双方特签订本责任书。

一、乙方必须建立食品进货查验制度,对采购的食品履行检查义务,向供货商索取合法有效的证、照(复印件)和食品合格的证明文件并保存备查。

二、乙方必须做好进货查验记录,按每次购进的食品名称、规格、数量、生产日期(批号)、保质期、供货者名称及联系方式等内容如实记录。

三、乙方不得进销来源不明、不合法、票证不齐全的食品,凡擅自进销者,一切后果由乙方承担。

四、乙方在食品经营活动中,应严格按要求对预包装食品和散装食品进行贮藏和保管。

五、乙方在经营活动中应根据消费者需要向消费者出具售货发票,并对销售食品进行日常清理,将清理情况登记造册备查。

六、乙方经营的食品必须随时接受甲方的检查,对存在重大质量问题的食品,必须立即下架停止销售。

七、乙方不得销售《食品安全法》第28条所列食品。

八、乙方不认真按本责任书履行义务,或因销售不合格食品给消费者造成人身、财产损失的,必须承担相应的赔偿责任,并自觉接受甲方的检查处理,构成犯罪的,移送司法机关处理。甲方:许州工商所(章)乙方:

执照注册号:5107256年月日

篇2:工商所与个体户签订的食品安全责任书

为加强各农贸市场规范经营持序、环境卫生管理,创造整洁、优美、文明的生活和交易环境,根据《阜阳市农贸市场交易管理实施细则》,进一步完善和落实“门前三包责任制”,特制定本责任书:门前三包责任范围:各沿街商铺经营户、各农贸市场摊位及临时摆摊经营户。

一、包卫生:自觉维护门前及周围环境卫生,及时清除痰迹、污物、废弃物和积水,保持门前人行道及周围清洁卫生;落实垃圾袋装要求,做到无垃圾污染、无瓜果皮核、无烟蒂纸屑、无污水、无乱贴乱画乱挂。

二、包店面:保持店面整洁,不在墙面橱窗上乱张贴书写;按要求设置门牌号、招牌、遮雨(阳)篷、空调外机、排(水)气管等户外设施;夜景灯饰不缺笔少画,门牌号、广告招牌文字规范;店面内商品摆放整齐、明码标价,守法经营。

三、包文明:无越门占道打牌、下棋、赤背和卧椅睡觉等;各单位、门店(户主)对门前的市容和环境卫生情况有监督的权利和维护的义务,对他人在责任区内的不文明行为要及时劝阻。

四、工商执法人员对门前卫生“三包”进行管理考核,对门前卫生“三包”成绩突出的责任单位和个人,给予表彰和奖励。

为进一步确保“门前三包”贯彻落实,对责任人不履行门前卫生“三包”义务的,由工商执法人员按照有关规定给予曝光,情节严重的给予经济处罚。《“门前三包”责任书》签订后,工商执法部门将坚持每日巡查,如遇到违反《“门前三包”责任书》现象,将按照相关法律法规给予责任人相应的行政处罚。

篇3:工商所与个体户签订的食品安全责任书

个体工商户中的被雇佣者劳动协议签订困境

[中图分类号]F249.27 [文献标识码]A [文章编号]1009-9646(2012)1/2-0081-02

通过问卷调查和访谈,我们了解到个体工商户中的被雇佣者在签订劳动协议上,面临如下困境:

一、不签订劳动协议的现象非常普遍

根据我们的调查显示,在四川大学望江校区周边有餐饮、服装、百货、文具饰品等诸多形式的店面,其中大概有80%-90%的个体工商户中的被雇佣者是没有签订劳动合同的。

(1)在调查当中,如果雇主和被雇佣者同时在现场,则被雇佣者在填写问卷和回答问题时会相当谨慎,反映给调查者的虚假信息也相对较多;有些雇主也会担心调查者是工商管理相关部门的工作人员,直到调查者出示学生证件才同意调查的开展。通过对比调查结果和现场调查被调查者的神态、反应等,我们发现被调查者几乎全部会美化与签订劳动协议的有关信息。这样做的原因很明显,在雇主在场的情况下,参与调查的被雇佣者大都比较担心,本次调查的过程和结果会被雇主抓到对自己今后工作不利的把柄,从而有碍自己的发展。

(2)如果雇主不在场,被雇佣者中的一部分在被调查之前也会询问较多的问题,因为他们怀疑调查者是雇主派来的,或者是工商管理相关部门的调查者。在调查时,若接受调查的被雇佣者没有消除对调查者的戒心,调查的结果仍然显示为不够真实。根据我们的调查经验,年龄在35岁以下的被雇佣者对于调查者的戒心要大于年龄在40岁以上的被调查者,经过分析,我们猜测是年龄差异造成的对工作的重视程度不同,从而导致了诸如此类的差异。

(3)在调查过程当中,我们发现一类人群参与调查是不会顾忌雇主是否在场这一条件的,他们对于调查也是一种相对非常坦诚的状态。原因是他们与雇主有亲缘关系,即使没有签订劳动协议,他们在接受调查时也不会有较多的顾忌,会将比较真实的情况更多地反映出来。但这种家族式的雇佣关系毕竟属于我们调查中的特例,理应排除在我们所做的常规调查之列,然而,从另一个角度思考,家族雇佣也是个体工商户经营的一个比较普遍的现象和值得我们进一步关注和思考的方面。

二、被雇佣者处于弱势的地位

在调查中,我们发现大多数被雇佣者对劳动合同法等相关法律的了解程度都只是了解一点儿。个别的被雇佣者是不识字的,让他们填写调查问卷有相当大的困难,与他们进行相关问题的交谈,他们能够明白调查者表达的意思也是比较困难的。对于这一类被雇佣者,让他们了解相关法律是更加困难的。

大多数个体工商户对劳动力素质、技术要求不高,劳动力的可替代性很强,文化素质相对较低是个体工商户中的被雇佣者的一大共同点。也是因为这一特点,使得个体工商户中的被雇佣者的弱势地位更加明显。

由于劳动力市场信息传递机制的不完善以及自身文化素质的局限,个体工商户中的被雇佣者对劳动合同法等相关内容知之甚少,不了解法律赋予自己的权利与义务,这使他们在劳动关系的建立到解除等一系列过程中产生很多盲目的非理性行为,给雇主侵权行为的实施提供了可能性。

三、法制建设的不完善

目前我国规范个体工商户劳动关系的法律法规主要是《劳动法》、《劳动合同法》以及各地方政府的根据经济情况制定的相关措施,但由于中国的经济基础和社会结构发生变化速度较快,相关的法律法规已经不能完全适应如今的劳动关系现状。

当前个体工商户的不规范之处主要有:劳动协议签订率低;劳动协议的内容涉及劳动合同的相关内容,两者有交叉;签订内容不规范等。

劳动法律法规的建设滞后于现实,影响到和谐劳动关系的形成,这也是个体工商户中的被雇佣者权益难以得到有效保障的重要原因[2]。个体工商户的劳动协议签订既缺乏大型企业的规则和习惯做法,又没有建立起新型的、同市场经济相适应的规则。而且,相对而言,个体工商户往往比较缺乏社会责任的理念,不愿意遵循类似于现代企业的各种规范。

这样,个体工商户不为被雇佣者签订劳动协议的行为便难以避免。在这样的情形下,劳动保护便也无章可循。

针对我们调查中发现的个体工商户中被雇佣者面临的关于劳动协议签订的困境,有如下关于解决相关问题的建议:

1.健全相关的法律法规

由于个体工商户中的雇佣关系数量较多、流动量也比较大,为了解决目前个体工商户中的被雇佣者在劳动协议签订上面临的困境,除积极完善劳动相关的法律法规外,对于相关法律规则的细化和立法层次的提升是非常有必要的。

2.加大相关法律法规的宣传力度

法治环境包括法律的制定、法律的宣传普及、法律的执行三个环节,而有法必依的重要前提便是懂法,所以法律的宣传和普及就显得至关重要。我国关于签订劳动协议的相关法律法规体系已经初步建立,完善法治环境的关键在就于加大对相关法律的宣传普及和执行力度。

在普法宣传环节,劳动行政部门需要发挥主导作用,组织个体工商户的负责人参加普法培训,并要求个体工商户中的被雇佣者代表参加。宣传活动中要突出重点条款的宣讲,突出对员工签订劳动协议方面的宣讲,注重增强雇主的法律意识,鼓励被雇佣者学法和依法维权等。

[1]耿新华,吴传玉.协调中小型民营企业劳动争议的对策建议.科学咨询/科技·管理,2011(31).

[2]程延园.劳动关系.中国人民大学出版社.2011.6.

[3]全国人大常委会法制工作委员会.中华人民共和国劳动合同法释义.法律出版社,2007.7.

卢姗(1989.3—)女,河北唐山人,汉族,四川大学公共管理学院,研究方向:劳动与社会保障。

篇4:学校与教师签订的安全责任书

为贯彻上级关于加强安全工作一系列重要指示精神,从讲政治、促发展、保稳定的高度进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,切实加强学校的安全管理,消除隐患,防止各类事故的发生,维护学校和社会的稳定,根据有关规定,制定此教师安全工作责任书。

1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人,应依法按照学校各项安全教育规定、措施,履行对学生安全的管理、教育责任。

2、各任课教师要充分利用晨会、班队会对学生进行安全知识宣传和教育,开展以安全教育为主的班队活动,让学生在活动中受教育,增强学生的安全意识。经常与家长保持联系,增强家长对子女的安全教育意识,家校齐抓共管,形成教育合力。

3、认真参加值日工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。

4、学生集会、大扫除、观看影剧、郊游、生产劳动和社会实践活动等,组织人要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题,做好防范工作,任课教师根据学校安排进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。

5、重视做好“学困生”的帮教工作,任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。

6、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。

7、寒暑假、节日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。

8、学生上学进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

9、按时放学,未经学校同意,不得提前放学。若气候恶劣,要按通知要求及时组织学生安全离校。

10、放学后,若滞留学生,任课教师必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的现象。

11、为维持正常的教学秩序,任何教师未经学校同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中途不得擅自离开。

12、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。

学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,情节严重的并依法追究责任。

校 长 签 字:

任课教师签字:

边院镇回族小学

篇5:学校与教师签订的安全责任书

为贯彻国家、省、市关于加强安全工作一系列重要指示精神,从讲政治、促发展、保稳定的高度进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,切实加强学校的安全管理,消除隐患,防止各类事故的发生,维护学校和社会的稳定,根据有关规定,制定此教师安全工作责任书。

1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人,应依法按照学校各项安全教育规定、措施,履行对学生安全的管理、教育责任。

2、班主任教师要充分利用安全课、班会课对学生进行安全知识宣传和教育,开展以安全教育为主的班队活动,让学生在活动中受教育,增强学生的安全意识。经常与家长保持联系,增强家长对子女的安全教育意识,家校齐抓共管,形成教育合力。

3、认真参加值日工作,加强课间、午休巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。

4、重视做好“学困生”的帮教工作,任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。

5、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。

6、学生上学进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

7、放学后,若滞留学生,任课教师必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的现象。

8、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教导处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中途不得擅自离开,若该教师擅自离开,那么该班发生的一切安全事故由该教师负责。

9、对于有特殊情况需要请假的老师,必须找其他老师负责管理。否则出现的安全事故,由该节课的任课老师负责。(以课表为准)

10、对于没有请假的老师,擅自离开学校后该班所发生的安全事故由该教师负责。(以课表为准)

11、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,情节严重的并依法追究责任。

校 长 签 字:

任课教师签字:鸡坡小学

篇6:学校与值日人员签订的安全责任书

为贯彻落实上级有关校园安全的重要指示精神,树立安全重于泰山的观念,增强值日 教师的安全工作责任心,强化校园安全工作,维护学校教学秩序,特签订值日工作责任书。1、2、3、值日人员在上课前半小时到校,做好值日工作,不留时间真空,坚持按值日人员必须在校园内巡视自己值日地段,不准学生追逐、打闹,滑溜佩带“值日教师”标志上岗,认真履行值日职责。实行“谁值日、谁负责”。时大门开启和落锁。

楼梯扶手,抓栏杆,爬篮球架,翻围墙,不准学生进入施工地段。

如有特殊原因要离岗须向当日行政值日人员请假并委托好替代值日人员。

2、配合学校完成好当日学校规定的各项教育教学任务。

4、配合学校搞好大型活动纪律整顿,做到集会排队快静齐,会场安静。

5、值日教师应按值日领导的要求分楼层加强安全管理,加强学生课间休息、在食堂就餐时的巡视工作,督促学生文明休息,有序用餐。发现追逐、奔 跑、拉扯、争吵、不安全游戏等现象及时制止,加强教育,防止事故发生。

6、课间、做操或放学时必须提前到楼梯口和楼梯拐角指挥学生上下楼梯,严 防踩踏等意外事故的发生。

7、处理当日学生的偶发事件,有情况不能处理时及时汇报。

8、搞好学生进出校门的工作,避免学生拥挤和意外事故发生。

9、凡是因值日教师不巡视,工作不到位失职而发生的学生安全事故、伤害事 故等责任事故有该值日教师负全责。

校长签名:

值日老师签名:

篇7:幼儿园与家长签订的安全责任书

为加强对幼儿的教育和管理,确保幼儿在园期间正常地生活和学习,健康的成长,切实保障幼儿的生命安全,维护正常的教育教学秩序,避免和减少幼儿伤害事故的发生,根据国家教育的法律、法规,结合幼儿园实际,特与幼儿家长签订幼儿人生身安全责任书。

一、家长方面:

1、教育子女在园要听从老师的教导,遵守园的一日常规,父母或其他监护人要经常和

园保持联系。有特异体质、特定疾病或其他生理、心理状况的幼儿父母或其他监护人应将子女的病情以书面形式告之园领导或有关老师,加以防范。

2、父母或其他监护人应教育幼儿在园期间遵守纪律,不做危险动作。如幼儿不遵守园

内一日常规,出现打人拥人情况造成其他幼儿人身伤害的,责成当事人家长承担一切责任。

3、父母或其他监护人要负责并督促幼儿按时到园上课,幼儿有病的由家长或其他监护

人请假,如果不请假,幼儿未到园上课,在即私自外出玩耍所发生的一切事故,责任由父母或其他监护人承担。

4、凡在园外发生的一切事故,责任均由幼儿家长负责。

5、父母或监护人要经常对子女进行安全教育常识:防火、防电、防雷、防溺水、防食

物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病等,确保幼儿安全。

6、家长应严禁子女携带刀具、食品、玩具和其他危险物品进入幼儿园。否则,由此引

发的各类伤害事故一律由其家长负责。

7、家长应教育子女时刻注意交通安全,依据我国有关法律规定,未满12周岁的子女严

禁骑自行车上路,家长应严禁子女乘坐“三无”车辆(无牌、无证、无驾照)及未经公安机关和交通部门批准的有关车辆,否则,由此引发的各类伤害事故一律由其家长负责

二、幼儿方面:

1、不喝生水,不吃腐烂水果以及变质食品等,不买零食尤其是地摊上的小食品,养良

好的卫生习惯,预防中毒事故。

2、严禁在园内追逐打闹,做危险性游戏。如有违反,造成幼儿伤害的,有过错方承担责任。

3、严禁玩火、玩电、玩水、玩炮、玩锐刃钝器,一旦出现后果的,由幼儿自己负责。

4、日常上课期间,幼儿不得随意外出,如有病的需家长亲自带出就医,并在班主任处做好登记。

5、放学后、节假日或假期等幼儿园工作时间以外,幼儿跟家长滞留在幼儿园发生的伤害,由幼儿家长负责。

6、幼儿入园、离园途中发生意外伤害,由幼儿家长负责。

篇8:食品安全责任书(与经营户签订)

为落实食品安全监管责任,确保辖区食品安全。特制定2011各基层分局和食品经营者食品安全责任书。

一、本工商所负责本辖区流通环节食品安全监管工作。本所主要负责人是食品安全第一责任人,辖区监管人员是直接责任人。凡因失察、失职、渎职行为及工作措施不力导致重大食品安全责任事故的,取消当年各项评先评优资格,并依法依纪追究相关责任人的责任。

二、各食品经营户要建立和落实进货查验、索证索票、“三合一”台账、质量承诺、市场开办者责任、不合格食品退市和不合格食品招回等自律制度,确保经营的食品质量符合质量安全要求,从源头上把好食品质量市场准入关。

三、各食品经营者一是要采取通过索证索票的方式,审验食品生产者或供货者的经营资格,验明食品检验合格证明和食品标识证明,从进货源头上确保商品质量合格。二是食品供货商建立“三合一”购销台帐,如实记录每种食品的名称、保质期、数量、购货人等内容。食品零售商保存好“三合一”台帐发货票,时间应在两年以上。三是要采取食品质量先行负责制度,落实食品质量承诺责任。四是要对肉类、蔬菜等农产品、水产品和畜产品,实施“场厂挂钩”、“场地挂钩”等协议准入制度。五是要对入场经营者资格进行审查,明确和落实对入场经营者的食品质量管理责任。六是要完善检测条件,对蔬菜、生鲜食品等品种要加强入市自检,对肉类入市前要查验检疫证明,及时发现食品质量问题,阻止不合格食品上柜销售。七是要对自行检查检测、行政执法检测出有质量问题的食品、超过保质期、保存期的食品和行政执当机关公布的不合格食品,及时采取停止销售、退回供货方、销毁等有效措施,并对已销售的严重危害人体健康、人身安全的食品,选择能够覆盖销售范围的新闻媒体予以公告,或者在营业场所内公示,通知购货人退货,负责将不合格食品追回和销毁。八是要服从有关行政管理机关对食品安全的监管。不得阻挠、干预有关行政管理机关依法入场、入市开展执法工作,自觉接受食品安全检查,及时整改存在的问题。

工商所2011年月日

篇9:学校与教师签订安全责任书

学校与教师签订安全责任书1

为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一,综合治理”的工作方针,不断增强教师的综治安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,确保校园平安、稳定、和谐发展,教育教学工作顺利进行,特制定本责任书:

1、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育,细心观察、了解学生在课堂上的表现,防止学生之间发生口角,避免由于出现打架而导致安全事故发生。

2、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知班主任或学生家长,并妥善处理。

3、任课教师上课要及时检查学生数,若发现学生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任及当日的值日领导,并妥善处理。

4、在实验课、活动课、体育课教学中,任课教师要对学生进行安全教育,指导学生正确操作,增强学生自我保护意识,要仔细检查教学场所及所使用的实验仪器、电源、药品和体育器材等,消除隐患,避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故。

5、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识,一旦发生安全事故,应及时组织救护,保护现场,及时告知班主任和受伤学生的家长,并向学校汇报。

6、按时放学,未经学校许可,不得提前放学。放学后,任课教师若滞留学生,必须自己在场,不允许出现学生在、老师不在的现象。

7、任课教师组织开展各种校外活动,必须经学校批准,要充分考虑到各种安全因素,确保学生人身安全。

8、学生参加本校各种训练队、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责。

本责任书一式两份。学校、教师个人各执一份。

学校负责人: 责任人:

学校与教师签订安全责任书2

为了全面贯彻落实“预防为主,安全第一”的工作方针,不断增强教师的安全防范意识,坚决杜绝意外事故的发生,特签定本责任书:

1、认真参加值日工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的`游戏、危险性活动。上学、放学在校门口值勤,防止意外事故发生。

2、学生集会、大扫除、观看影剧、郊游等,任课教师根据学校安排进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。

3、重视做好“双差生”的帮教工作,任课教师不能体罚、变相体罚、漫骂、驱赶学生。

4、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。

5、寒暑假、节日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。

6、放学后,任课教师若滞留学生,必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的现象。

7、按时放学,未经学校同意,不得提前放学。若气候恶劣,要及时带领学生安全离校。

8、学生早上进校后,教师不准以任何理由让其离校。无特殊情况,课间不得指派学生外出买东西。

9、为维持正常的进行秩序,任何教师未经教导处同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中不得中途擅自离开。

10、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。

学校对任课教师教育管理做得好的给予奖励,对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,并追究责任。

此责任书一式二份,学校与任课教师各执一份,自签定之日起生效。

校长任课教师

签字人:签字人:

学校与教师签订安全责任书3

为了创建德育为首、教学为主、安全第一的和谐、全体教职工都要掌握有关安全知识,要学会应对突发事件。做到人人都是安全员,人人都是责任人。为明确安全职责,经学校校委会研究,制定《××小学担任实验课教师岗位安全责任书》,由学校与担任实验课教师签订实施。

一、实验课任课教师要教育学生按实验操作规程做实验。上课教师必须对在实验课室上课的学生进行安全教育,要求必须遵守安全制度和操作规程,确保人身及设备的安全。对违反规定者,必须停止其实验,教育后再做实验。

二、使用电热器等设备必须遵守学校有关规定。

三、实验课室内严禁吸烟。危险物品(易爆、易燃、剧毒、强腐蚀)必须要有专人负责妥善保管。

四、消防器材按规定放置,不得挪用。要定期检查,及时更换失效器材,保证正常工作状态。

五、用电设备要经常检查,防止漏电。破损的插座插头要及时更换。教师离开实验室以前,必须进行安全检查、关好水、电和门窗等。

六、建立仪器设备台帐,领用、归还必须履行相关的登记手续,教学用具不准私人借用,发生问题由管理人负责。

七、每学期必须按程序和相关规定核对清理一次危险物品。

八、其它人员(常规使用除外)使用实验课室必须经校长、教导处同意方可使用。

本责任书一式两份,学校与任课教师各执一份,责任人在该岗位工作时该责任书始终有效。

学校(盖章):

签字人: 责任人签字:

x年 x月 x日

学校与教师签订安全责任书4

为贯彻国家、省、市、县局关于加强安全工作一系列重要指示精神,从讲政治、促发展、保稳定的高度进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,切实加强学校的安全管理,消除隐患,防止各类事故的发生,维护学校和社会的稳定,根据有关规定,制定此教师安全工作责任书。

1、学校每位教职工都是学生在校安全的管理者、责任人,应依法按照学校各项安全教育规定、措施,履行对学生安全的管理、教育责任。

2、各任课教师要充分利用晨会、班队会对学生进行安全知识宣传和教育,开展以安全教育为主的班队活动,让学生在活动中受教育,增强学生的安全意识。经常与家长保持联系,增强家长对子女的安全教育意识,家校齐抓共管,形成教育合力。

3、认真参加值日工作,加强课间巡视,及时处理偶发事件,阻止学生玩不正当的游戏、危险性活动。

4、学生集会、大扫除、观看影剧、郊游、生产劳动和社会实践活动等,组织人要周密考虑各种安全因素和预见可能出现的安全问题,做好防范工作,任课教师根据学校安排进入相应的班级,帮助班主任维持秩序。

5、重视做好“学困生”的帮教工作,任课教师不能体罚、变相体罚、谩骂、驱赶学生。

6、要关注学生行为。学生出现行为异常时,要及时询问、家访、教育,防止意外发生。

7、寒暑假、节日、双休日,未经学校同意,不得让学生来校,或组织学生外出活动。

8、学生上学进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。

9、按时放学,未经学校同意,不得提前放学。若气候恶劣,要按通知要求及时组织学生安全离校。

10、放学后,若滞留学生,任课教师必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的现象。

11、为维持正常的教学秩序,任何教师未经学校同意,不得擅自调课,无特殊情况,课堂中途不得擅自离开。

12、学校实行“首遇负责”制度,对首先遇到事故的教师要负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。

学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的,要批评教育,情节严重的并依法追究责任。

校长签字:xxx

任课教师签字:xxx

油盘庄完全小学

篇10:工商所与个体户签订的食品安全责任书

为了创造一个良好的育人环境,确保学生人身安全以及学校财产安全,共同担负起安全责任。根据上级有关精神,结合我校实际,特制定此安全目标责任书:

甲方(学校)责任:

1、贯彻执行党的教育方针,执行学校的安全工作条例,加强安全保卫工作。

2、加强学生的安全教育,经常对学生进行校内外活动安全教育,进行防火、防盗、防触电、防中毒、防交通事故等的教育,提高学生的自我防范意识和能力。

3、严格执行学校作息时间,经常排查学校班级中的不安全因素,以防意外事故发生。

乙方(班主任)责任:

1、幼儿园学生实行家长接送制,班组人要求家长按时接送,学生在校班主任要细心看护,放学时,班主任教师必须把学生交到家长手中,方可离校;学生路途较远或需要走公路的学生,上学放学要求家长接送或就近家长轮流接送,放学时,班主任教师要护送学生安全出学校大门;其他学生上学要结伴而行,确保交通安全,学生全部离校后,并确认教室、办公室关窗落锁,班主任方可离校。

2、班主任经常对学生进行安全知识教育,安全教育力争作到天天讲。要求学生上学不准带火种、鞭炮、凶器等危险物品或玩具进入校园,以防出现意外。教育学生不跟陌生人离校,不到不安全的地方玩耍,不吃捡到的或霉变的食物,以防食物中毒。教育学生不准随意上山玩耍,不准到水库、河沟洗澡,不准骑车聚众在公路上玩耍,小学生不准骑车上学。

3、班主任教师要坚持做好学生健康日检查工作,发现手足口病、麻疹等疑似病例要第一时间上报,严格执行晨午检报告制度。学生在校若发生意外事故,班主任教师必须第一时间上报校长。

4、学生请假必须履行请假手续,学生本人写请假条,家长签名,班主任批准后方可离校。

5、值班教师夜间必须住校看护,凡是由于值班教师失职,造成学校大批财产丢失或受到破坏,值班教师照价赔偿。

6、班主任教师在校工作期间,由于教师个人工作失误或失职造成学生在校受到意外伤害或学校财产受到严重损坏,轻则经济赔偿,重则追究刑事责任。

甲乙双方要履行职责为学生创设一个良好的学习环境,确保学生人身以及学校财产的安全。

(此责任书一式两份。学校留存一份,教师自备一份)

甲方(校

长):_____________

乙方(班主任):_____________

东南镇高庙小学

篇11:学校与家长签订安全目标责任书

尊敬的学生家长:

您好!

为了共同做好学生的安全教育和防范工作,让每个家庭都幸福,我们要求家长做到:

1、要加强对子女的思想道德和法纪教育,教育子女遵守社会公德和公共秩序;尊敬师长,友爱同学,讲礼貌,讲文明。

2、要重视对子女的安全教育和防范,增强其安全意识,培养其防范不法侵害和抵御灾害的能力。

3、要加强与学校、老师的沟通配合,双休日、节假日、放学期间及晚上要特别加强对子女的管理和监护。子女未到校上课要查明原因并及时告知班主任。

4、要做好子女的交通安全教育。教育子女遵守交通规则,未满十二周岁的学生不得骑自行车上学;未成年人不得驾驶摩托车;不要乘坐非法机动车。

5、要注重消防安全,教育子女不要玩打火机、火柴和接触易燃易爆及危险品,严禁野外用火;点蚊香、用电器时要注意防止火灾。

6、要鼓励子女积极参加体育健身,养成良好的卫生习惯。不暴饮暴食,不吃“三无”食品和霉变的食品。提倡不吃零食。不到街头游贩处购买食物,防止病从口入。

7、要教育子女慎交友,交益友。子女外出须向家长请假。

8、要重视防止意外事故发生。教育子女不要到危险和复杂的地方游玩;要防止子女私自结伴外出。

9、要尊重、关心、理解子女,教育子女时要晓之以理,动之以情,导之以行,切忌对子女采取简单粗暴的方法。要重视子女的心理健康教育。

班主任签字:

家长签字:

学生签字:

东峪小学

篇12:学校与学生家长签订安全责任书

为保证学生的人身安全,明确责任界限,并结合学校、家长和小宿舍的实际情况,特制订本责任书:

一、学校的权利及义务:

1、经常对学生进行安全教育、法制教育,学校应结合校内实际情况,对学生提出具体要求,使学生明确安全事故可能涉及到的方面,增强学生的安全意识,培养学生的自我保护能力,做到警钟长鸣。

2、学校应经常对校舍和教育教学设施进行检查,及时采取措施,排除安全隐患。

3、学校对在校生病级发生意外或者不按学校要求私自回家的学生,及时通知家长。

二、家长的权利及义务:

学生应遵守学校制度和纪律,学生父母或其他监护人应依法履行监护职责,配合学校对学生进行安全和纪律教育,学生或其监护人有下列情形之一造成学生伤害的,应承担相应责任。

1、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;学生请假期间、无故逃课期间所发生的意外伤害等。

2、注意交通安全,自觉遵守交通规则,请勿乘坐非法营运车辆和车况不好的车辆。骑自行车外出时,要遵守交通规则,不说笑打闹,不骑车猛拐,不抢行,不带人,不骑摩托车或乘坐不安全的车辆外出,避免发生交通事故。

3、在放学后、节假日放假等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的,或其他在学校管理职责范围外发生的。

4、在与他人发生矛盾和纠纷时,请向老师、班主任、年级组长、领导或其他相关部门反映,不要用武力解决问题。

5、学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施具有危险或者可能危及他人的行为的。

6、学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的。

7、家长或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的。

8、未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的。

三、小宿舍职责

结合各位家长的实际情况,在正常上学期间(周一到周五),家长自愿选择小宿舍为学生提供食宿,小宿舍应配合学校共同管理学生,小宿舍有下列情形之一造成学生伤害的,应承担相应责任。

1、上学期间,小宿舍有义务安全接送孩子上学、放学,并负责孩子在上学、放学时的人身安全。

2、上学期间,小宿舍应保证学生不在校期间的人身安全,如不在校期间出现人身意外事故由小宿舍承担责任。

3、上学期间,小宿舍要保证孩子的饮食安全,如果因饮食出现的疾病和其它状况由小宿舍承担责任。

4、上学期间,家长把孩子送到小宿舍,学生不在校期间,小宿舍应为学生监护人,负责学生的一切人身安全。

学校:

学生家长:

联系电话:

小宿舍负责人:

篇13:工商所与个体户签订的食品安全责任书

甲方:铁车中学 乙方:校车公司

甲乙双方的责任和权益:

1、乙方提供的车辆必须符合国家安全标准,手续齐备,不得提供报废车、套牌车或未年检的车辆,否则所产生的一切后果由乙方承担。

2、乙方提供的校车必须手续齐全,须持有各种合法证件,(驾驶证、行驶证、汽车各项年审及公安部门签订的年检合格报告证件,缺一不可),以保证校车畅通无阻,顺利接送学生,否则,由此引起的一切法律、经济责任由乙方承担。

3、校车运行期间,突遇大风大雨、冰雨等恶劣天气,由学校上报教育局同意后,方可调整作息时间或停运。在接送过程中,因车辆故障或其他特殊情况或实际问题(包括接送车辆状况、驾驶员身体状况等),应立即向学校或校车公司协商解决,安排其他合格车辆按时接送学生,不得发给学生路费自行回校或回家,更不得甩掉学生不管,否则由此引发的不良后果或经济责任由乙方承担。

4、乙方应按照指定路线和接送点接送学生,不得擅自改变路线,如有改动,当由校方主管领导决定。

5、乙方有责任与义务处理接送期间突发事件和安全事故,如发生安全事故,则必须按照校车安全事故应急处理预案,及时与学校和校车公司取得联系及时处理。如遇突发事件不予理睬,听之任之,也要追究乙方责任。

6、在合同期间内,特别是在接送时间内,尤其要注意自身言行、仪表。不得有损学校形象,要礼貌待人,不得打骂、侮辱学生,不与学生、教师、家长争吵,要保持车 辆清洁。

7、合同期间,特别是在校车接送时间内,乙方司机应保证自身素质足以应对安全驾驶和突发事故。不准酒后开车,开车时不准抽烟、接打电话、攀谈。如因司机违规或操作不当,造成事故的由该车司机或车主承担所有责任。

8、照管员应积极管理好学生车上纪律及安全等工作,服从学校的合理安排,在安全的情况下,谨言慎行。

9、甲方建立以校长为组长的学校校车安全管理小组,具体负责学校的校车的管理,有责任对校车进行正常管理。学校应向车主提供场地开阔的校车停放场所。规范学生乘车的行为习惯,按时强化学生的安全教育。

10、乙方应当与甲方协商,科学严密的制定学生乘车定车、学生分布等情况。

11、甲方有权对每车接送时间、趟次、是否超载漏载等情况进行监督,本合同一式二份,双方签字后生效

甲方签字:

乙方签字:

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