周南中学初三第三次月考历史试卷

周南中学初三第三次月考历史试卷（精选4篇）

篇1：周南中学初三第三次月考历史试卷

周南中学初三第三次月考历史试卷

学校： 考场号： 班次： 姓名： 学号：

选择题：（每小题3分,共36分）13．七世纪日本仿照中国隋唐制度进行了改革，这次改革为日本社会经济的进一步发展开辟了道路。这次改革史称

A．商鞍变法 B．大化改新 C．明治维新 D．亚历山大二世改革 14．“哥伦布前后进行了四次前往美洲的航行，但都没有找到黄金、珠宝，或者香料、丝绸。结果令资助他的西班牙国王深感失望。”对此理解最为正确的是

A．当时的美洲没有黄金、珠宝

B．哥伦布历经千辛万苦才航行到美洲 C．哥伦布具有勇于探索的精神

D．掠夺财富是哥伦布航行的直接驱动力

15．右图是上海世博会会徽寓意是你、我、他的人类社会。世博会的核心理念永远都是我们——“人”。下列事件中最先提倡“发扬人的个性，追求人在现实生活中的幸福”的是 A．文艺复兴

B．英国资产阶级革命

C．南北战争

D．工业革命

16．通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“大陆军、《独立宣言》、华盛顿”三个关键词都相关的历史事件是

A．英国资产阶级革命

B．美国独立战争

C．法国大革命

D．美国南北战争

17．1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的政治大革命。这场大革命开始的标志性事件是

A．攻占巴士底狱

B．热月政变

C．雾月政变

D．滑铁卢战役

18.1851年在英国伦敦举办的第一届世博会上，蒸汽机、纺织机等新产品备受瞩目。这些新产品是哪次技术革命的成果？

A．第三次科技革命

B．第二次工业革命

C．第一次工业革命

D．信息产业革命 19.马克思在《资本论》中指出：“资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。”以下史实最能证明这一观点的是

A．工业革命

B．美国南北战争

C．亚历山大东征

D．“三角贸易” 20．民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列领导人中，反对英国殖民统治，争取民族独立的杰出英雄是

A．玻利瓦尔、华盛顿

B．华盛顿、章西女王

C．章西女王、玻利瓦尔

D．林肯、林则徐

21．一部外国影片有这样的场景：一群工人在集会中手拿《人民宪章》的小册子，高呼：“我们也要选举权”。与这个场景相关的史实是

A．英国工业革命

B．巴黎公社成立

C．《共产党宣言》发表

D．宪章运动 22．“起来，饥寒交迫的奴隶，起来……”这是《国际歌》的歌词，其作者是 A．瓦尔兰

B．狄盖特

C．鲍狄埃

D．弗兰克尔 23．马克思主义诞生的标志是 A．《共产党宣言》的发表

B．马克思在《德法年鉴》上发表文章 C．巴黎公社的成立

D．马克思和恩格斯在巴黎相会

24.每当夜幕降临，万家灯火的景象常常使我们怀念起被称为“发明大王”的科学家。他是 A．牛顿

B．爱迪生

C．爱因斯坦

D．达尔文

二、判断题（正确的写“T”，错误的写“F”,每题2分，共10分。）19．阿拉伯人创造了从0到9十个数字的计数法。（）20．文艺复兴和新航路的开辟都促进了欧洲资本主义的发展。（）21．英国资产阶级革命开始的标志是苏格兰人们起义。（）22．巴黎公社是世界上无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。（）23.20世纪爱因斯坦提出的相对论奠定了近代物理学的基础。（）

三、材料分析题（共40分）24.（12分）材料：

图一

图二

图 三

图四

根据材料回答：

（1）上述材料哪些属于第二次工业革命的成果？（2分）

（2）材料中的图一和图二所示机器之间有何内在联系？（2分）

（3）图二与图三的交通工具的使用，分别促进了哪种能源的开发和利用？（2分）

（4）说说两次工业革命各自的时代特征。（4分）

（5）交通的发展影响国家能源战略。面对当今能源紧张的问题我们应该怎样做？（2分）

25.（16分）材料一：人民为自由而战，寻求真正的解放。女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。

材料二：独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见„„南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。材料三：革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹„„这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理。

━━均摘编自《图说天下》

请回答：

（1）材料一中“查理的断首”是生在哪个国家？“王在议会，法为习惯”体现了该国确立了怎样的政治体制？（4分）（2）材料二中涉及到“美利坚”的两次革命战争分别是指哪两次战争？这两次战争有什么共同影响？（6分）

（3）什么事件把材料三中“革命的烈焰”推向了高潮？该国资产阶级革命中颁布了什么法律文献？（4分）

（4）上述材料中，三个国家人民共同追求的是什么？（2分）

26.（12分）材料：明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命；承认土地私有和买卖，为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂；为求知于世界，日本还请来大批国外专家和技师。政府仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育，提倡学习欧美的资本主义文明。请回答：（1）、材料反映了日本什么事件中的内容？（2分）

（2）、日本在此次改革前还进行了一次改革，这两次改革分别使日本的社会制度发生了怎样的变化？（4分）

（3）、近代中国也发生了与材料内容性质相同的改革，它是什么？（2分）

（4）、同时期世界上还有什么大事发生？它们有何共同点？（4分）

四、探究题（14分）

27.2010年11月11日是第一次世界大战结束纪念日，请回答下列问题：（1）、这场战争爆发的根本原因是什么？请从地理位置角度上分析协约国在军事上的优势。(4分)（2）、请分别写出战争的导火线、结果以及大战的性质。（6分）

（3）、从大战中新式武器的使用说说科技是把双刃剑的道理。（2分）

（4）、大战给我们什么启示？（2分）4

篇2：周南中学初三第三次月考历史试卷

一、选择题（36分）

1、如果你要探究中国境内最早的人类遗址应该去的省份是

A山西B陕西C云南D浙江

2、中华文明以农耕文明为基础。以下选项中最能体现黄河流域原始农耕文化成就的是 种植粟种植水稻加工玉器烧制彩陶

3、被后人尊称为“人文初祖”的是

A炎帝B黄帝C 禹D秦始皇

4、先后通过禅让成为部落联盟首领的是

A舜—禹—尧B尧—舜—禹C尧—禹—舜D禹—舜—尧

5、春秋时期第一个称霸的是

A晋文公B楚庄王C齐桓公D越王勾践

6、长沙在战国时期应该属于下列哪个诸侯国的管辖范围内

A齐国B楚国C吴国D越国

7、“分裂、战争、变革、百家争鸣”这是说的哪个时期的现象

A夏朝B西周C春秋D 战国

8、中国历史悠久，如果仅以国家的出现为文明的开始，中国文明至少距今已有 A2100年左右B3100年左右C4100年左右D5100年左右

9、“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”《史记》所载这项措施的颁布者是 A商鞅B秦始皇C汉武帝D北魏孝文帝

10、秦朝的疆域最西到达

A陇西B 临洮C葱岭D嘉峪关

11、为巩固统治秦始皇在军事上采取的措施是

A建立中央集权制度B统一文字、货币、度量衡

C焚书坑儒D修长城、凿灵渠

12、中国历史上第一次大规模的农民起义是

A义和团运动B太平天国运动C大泽乡起义D黄巾大起义

13、某校同学表演历史剧《汉武大帝》，下列各项与历史不符合的是

A破格录用主父偃B在长安兴办太学C派张骞出使西域D大力扶持佛教

14、儒家思想成为中国封建社会的正统思想开始于

A汉武帝B秦始皇C北魏孝文帝D唐太宗

15、“张骞说：我通；班超说：我也通。卫青说：我打；霍去病说：我也打。”这句话反映的史实是

A通西域，南征越族B通夷洲，东击倭寇

C通西域，北击匈奴D通匈奴，西征大月氏

16、奠定三国鼎立基础的战役是

A官渡之战B赤壁之战C牧野之战D涿鹿之战

17、请问三国时期下列哪一政权版图东西跨度最大

A魏国B 吴国C 蜀国D东汉

18、北魏孝文帝的最大功劳是

A建立国家B维护统一C迁都洛阳D促进民族融合二、判断题（10分）

19、启是通过世袭制建立夏朝的。（）

20、战国七雄中地处最东的是齐国。（）

21、汉代丝绸之路的终点站大秦就是波斯帝国。（）

22、曹操是三国时期著名的政治家、军事家。（）

23、官渡之战和赤壁之战的特点都是以少胜多。（）

三、材料题（36分）

24、（18分）

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！„„”——李白

材料二：“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟„„”——翦伯赞

请回答：

（1）材料一中的“秦王”是谁？“扫六合”何时完成？（4分）

（2）秦王的最大贡献是什么？为什么这么说？（4分）

（3）材料二中的汉武帝采取什么措施解决了“长城万里遍烽烟”的局面？结果怎样？（4分）

（4）秦王和汉武是如何对待儒家学说的？（4分）

（5）由秦亡汉兴你认为今天的社会用怎样的理念治理国家好？（2分）

25、（18分）

材料一：三国两晋时期，北方的匈奴、鲜卑、羌、氐等少数民族内迁到黄河流域，并纷纷建立自己的政权。为躲避战乱，大批北方民众南下，形成南迁浪潮。

材料二：北魏时期出现了“胡人汉服”和“汉人胡食”的现象。

请回答：

（1）材料一反映了三国两晋时期哪几种历史现象（4分）

（2）根据材料一和所学知识概括下江南地区经济迅速发展的原因。（6分）

（3）材料二所讲的现象反映了当时民族关系的什么趋势？（2分）

（4）江南地区的发展有何历史影响？（2分）

（5）从江南经济的发展原因中你得到什么认识？（4分）

四、探究题（18分）

商鞅变法与北魏孝文帝改革是中国古代史上的两次改革。请根据史实探究下列问题：

（1）两次改革的目的分别是什么？（4分）

（2）假如你是秦国的平民，你对商鞅的法令中哪一项最支持？为什么？（4分）

（3）假如你是北魏的鲜卑族官员，你必须向汉人学习哪些东西？（4分）

（4）你认为商鞅变法成功了吗？为什么？（4分）

篇3：第三次月考物理试卷

A下落的时间越长B下落的时间越短 C落地时速度越小D落地时速度越大

14．如图1所示，演员正在进行杂技表演．由图可估算出他将一只鸡蛋抛出的过程中对鸡蛋所做的功最接近于()

图

1A．0.3 JB．3 JC．30 JD．300 J 15．下列实例中属于超重现象的是

A．汽车驶过拱形桥的顶端B．荡秋千的小孩通过最低点

C．跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动D．电梯的乘客加速下降 16．如图所示，清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中，工人及其装备的总重量为G，悬绳与

竖直墙壁的夹角为α，悬绳对工人的拉力大小为F1，墙壁对工人的弹力大小为F2，则A．F2=Gtanα

B．FG

1sin

C．若缓慢减小悬绳的长度，F1与F2的合力变大D．若缓慢减小悬绳的长度，F1减小，F2增大 17．如图2所示，A、B是两个摩擦传动轮，两轮半径大小关系为RA＝2RB，则两轮边缘上的()

图

2A．角速度之比ωA∶ωB＝1∶2

B．周期之比TA∶TB＝1∶2 C．转速之比nA∶nB＝1∶2

D．向心加速度之比aA∶aB＝2∶

118．受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上做直线运动，其v－t图线如图所示，则()

A．在0～t1秒内，外力F大小不断增大 B．在t1时刻，外力F为零

C．在t1～t2秒内，外力F大小可能不断减小

D．在t1～t2秒内，外力F大小可能先减小后增大

19．一质量为1 kg的质点静止于光滑水平面上，从t＝0时起，第1秒内受到2 N的水平外力作用，第2秒内受到同方向的1 N的外力作用．下列判断正确的是()A．0～2 s内外力的平均功率是9

4W

B．第2秒内外力所做的功是

54J

C．第2秒末外力的瞬时功率最大

D．第1秒内与第2秒内质点动能增加量的比值是

4520．我国已于2011年9月29日发射“天宫一号”目标飞行器，11月1日发射“神舟八号飞船并在11月3日

与“天宫一号”实现对接。某同学为此画出“天宫一号”和“神舟八号”绕地球做匀速圆周运动的假想图如

图所示，A代表“天宫一号”，B代表“神舟八号”，虚线为各自的轨道。由此假想图，可以判定（）A．“天宫一号”的运行速率小于“神舟八号”的运行速率B．“天宫一号”的周期小于“神舟八号”的周期

C．“天宫一号”的向心加速度小于“神舟八号”的向心加速度

D．“神舟八号”适度减速有可能与“天宫一号”实现对接

21．元宵节焰火晚会上，万发礼花弹点亮夜空，如图所示为焰火燃放时的精彩瞬间．假如

燃放时长度为1 m的炮筒竖直放置，每个礼花弹约为1 kg(燃放前后看做质量不变)，当地重力加速度为10 m/s2，爆炸后的高压气体对礼花弹做功900 J，离开炮筒口时的动能为800 J，礼花弹从炮筒底部竖直运动到炮筒口的过程中，下列判断正确的是()

A．重力势能增加800 J

B．克服阻力

(炮筒阻力及空气阻力)做功90 J

C．克服阻力(炮筒阻力及空气阻力)做功无法计算 D．机械能增加

810 J

34.实验题(18分)

（1）一游标卡尺的主尺最小分度为1毫米，游标上有10个小等分间隔，现用此卡尺来测量工件的直径，如图所示。该工件的直径为_____________毫米。

（2）“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图7所示的甲或乙方案来进行． ①比较这两种方案，_____（填“甲”或“乙”）方案好些，理由是：________________．

②该实验中得到的一条纸带如图7丙所示，测得每两个计数点间的距离如图中所示，已知每两个计数

点间的时间间隔T=0.1s．则物体运动的加速度a=_______________；该纸带是采用________（填“甲”或“乙”）实验方案得到的．简要写出判断依据:

_____________________________________________．

自由落体实验验证机械能守恒定律

甲

图7 丁

③是采用甲方案时得到的一条纸带如图7丁所示，现选取N点来验证机械能守恒定律．下面是 几位同学分别用不同方法计算N点的速度，其中正确的是：（）

Ａ．vN=gnT Ｂ．vN=g(n-1)T

Ｃ．vs

N=nsn1

T Ｄ．vN=dn1dn1

2T

35．(18分)一辆总质量M=8．0×l03kg的载货汽车，在平直公路上从静止开始做匀加速直线运动，阻力为

3．2×103N，经过t=l0s前进了40m，(g取10m／s2)求：

(1)、汽车运动的加速度的大小；

(2)、汽车所受到的牵引力的大小；

(3)、前5s内牵引力的平均功率和5s末的瞬时功率。.36（18分）如图所示，半径Ｒ＝0.4m的光滑半圆轨道处于竖直平面内，半圆环与粗糙的水平地面相切于

圆环的端点Ａ，一质量m＝0.1kg的小球，以初速度v0＝8.0m/s，从Ｃ点起在水平地面上向左运动，经 Ａ点冲上半圆轨道恰好通过轨道最高点Ｂ后水平抛出，求：(取重力加速度g=10m/s2)

（1）、小球在轨道Ｂ点时速度大小

（2）、小球从Ｂ点飞出到落回地面时的水平距离

（3）、小球从Ｃ点起经水平面到Ａ时，克服摩擦力所做的功Ｗf

2012～2013学第一学期高三第三次月考测试

物理试题答卷

姓名：座号：成绩：

34．实验题（18分）

（1）

（2）①、（填“甲”或“乙”）

②、a=_______________（填“甲”或“乙”）

③、________

篇4：第三次月考八年级物理试卷分析

许瑞敏2013.12.29

一、试题结构

本试卷总共五大类题型（1）选择题（2）填空题（3）计算题（4）简答题（5）作图、实验与探究题，总共25个小题。

二、试卷特点

本次试卷，试题的设计体现了物理学科的特点和围绕了推进素质教育及课程改革的动向，本着有利于学生全面、和谐及个性发展，有利于学校创新发展、有利于课程改革健康发展。从内容的选择上，突出了对重点知识的考查。整份试卷整体结构流畅具有以下几个特点：

1．体现了对物理基础知识的考察，且灵活多变。2．体现了对物理知识的理解能力的考查。

3．体现了对学生观察实验能力、分析概括能力的考查。4．体现了应用物理知识解决实际问题能力的考查。

5．体现了对学生科学精神，科学态度和科学探究能力的考查。6．知识覆盖面较全，重点突出。

本试卷从总的来看，难度适中。很多贴近生活实际的。而且遵循了现在的课程标准。另外，这套试卷还在考查同学的物理知识的同时，还结合了对现实生活相联系的考查，这也是近来考试发展的一个方向，总卷难易有序。

三、试卷中存在的问题及分析

1、从卷面上看，学生的基础知识和基本技能掌握的比较好。卷面工整，作题规范。

2、学生的综合素质与能力明显提高。本次考试与以往的考试在试题的难易程度和灵活性、综合性等方面都做了适当的调整。大多数学生都表现出较强的适应性，学生思维比较开阔，思路准确，能联系实际并举一反三，从中反映出学生的各方面素质有所提高，综合能力不断加强。

3、平均分和及格率需再提高。平均分和及格率是检查我们教学效果的重要标志，尽管有很多因素可能在通过卷面考试左右我们教学质量的提高。例如教学目标的制定细化，学生的实际认知能力水平，试题的提示词、材料、情景的指示程度、正确答案的清晰程度与错误答案的迷惑程度，评分标准的宽严程度等都是导致分数偏低的因素，我们还是要本着扎扎实实的工作作风和态度，从基础抓起，面向全体学生提高教学效率，使我们的物理教学成绩再上一个新台阶。

四、对今后教学的启示及应采取的措施

（一）按照制定的计划循序渐进，打好基础

1、每一个学科的教学都有一个长远计划和短期计划，物理学科是两年一循环，我们在第一年的教学中，比较注重学生的养成性教育，使学生熟悉我们这门学科，从而知道该怎样学习这门学科，而且注重对学生基本知识、基本技能的培养，这一学期我们除了在完成以上任务的同时，更应该倾向于对学生进行综合能力以及知识的关联的培 2

养，从这次试卷中就暴露出我们的学生存在这方面的问题，这也是我们下一步需要强化的地方。

2、考试检查学生素质高低的手段之一，重点在于考什么、怎么考。在教学中要重视物理概念、规律的教程教学，重视物理现象教学，重视学生理解、分析、推理表达能力的培养，重视学生创新意识的培养，我们要应该注重在教学过程中全面提高学生的素质。

（二）改进教学方法，使学生真正成为学习的主人

1、学生的发展是教学的出发点和归宿，从这个意义上说，课堂教学中学生参与的质和量是衡量教学效率高低的重要标准，因此应开展以提高课堂教学效率、减轻学生负担、培养学生学习兴趣、提高学生科学思维水平为中心的教学改革，而且应注重实效。