初三中考历史复习试卷

2022-10-21

第一篇：初三中考历史复习试卷

初三历史中考总复习

初一上册

一.填空题: 1,元谋人是我国境内最早的人类,距今年约为 170 万年,北京人已经开始使用天然火. 2,河姆渡和半坡原始居民生活在母系氏族公社繁荣时期,分别是我国长江流域和黄河流域的早期居民.根据河姆渡和半坡遗址的遗物证明,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家. 3,炎帝和黄帝被尊为中华民族的人文初祖. 4,前 21 世纪启建立夏朝,是我国第一个奴隶制王朝.后来商汤灭夏建立商朝,又称殷商. 5,河南安阳出土的商代甲骨文,标志着我国有文字可考的历史是从商朝开始的. 今天的汉字是从甲骨文发展而来.司母戊大方鼎是迄今为止考古发掘的最大的青铜器. 6,孔子是我国春秋时期的大思想家,大教育家. 7,我国第一部诗歌总集是《诗经》. 8,屈原的《离骚》是一篇抒情长诗,屈原创造出一种新体诗歌,叫"楚辞". 9,公元前 211 年,秦始皇统一六国,建立秦朝,它是当时世界上最大的国家. 秦长城东起临洮,西到辽东,用来抵御匈奴. 10,公元前 209 年陈胜,吴广起义,这是我国历史上第一次大规模的农民起义.接着,开始了刘邦,项羽长达四年的楚汉战争. 11,公元前 202 年,刘邦推翻秦朝,建立汉朝,定都长安. 12,公元 25 年,刘秀称帝,建立东汉.他统治期间,社会安定,经济好转,史称"光武中兴". 13,汉朝和西域沟通以后,中国的丝和丝织品,从长安往西,经河西走廊,今新疆境内,运到西亚,再由西亚转运到欧洲,这就是历史上的丝绸之路.西汉派张骞,东汉派班超出使西域. 14,司马迁的《史记》是我国的第一部纪传体通史. "人固有一死,或重于泰山, 或轻于鸿毛."是司马迁的名言. 15,举世闻明的的秦皇陵兵马俑,被誉为"世界第八大奇迹" 16,200 年,曹操击败袁绍,这是一场以少胜多的著名战役官渡之战.208 年,孙权, 刘备联军火攻曹军,大获全胜,这是历史上有名的赤壁之战. 17,三国鼎立:220 年,曹丕建立魏国;;221 年,刘备建立蜀;222 年孙权建立吴.230 年,孙权派卫温到夷洲 ,加强了台湾和内地的联系. 18,南北朝所凿的敦煌,云冈和龙门石窟是我国的雕刻艺术的宝库,为世界所瞩目. 19,北魏孝文帝是我国古代杰出的少数民族政治改革家.他的改革,加速了北方各族封建化的进程,促进了北方民族大融合. 20,北魏的贾思勰的《齐民要术》 ,是我国现存最早的一部百科全书式的农学名著. 21,在西汉早期人们已经使用纸,东汉蔡伦改进造纸术. 22,东汉科学家张衡发明测定地震方位的地动仪,这是世界上最早的地动仪. 23,我国有文字可考的历史是从商朝开始的,由于文字写在甲骨上,所以被称为" 甲骨文". 24,春秋战国的名医扁鹊创建"四诊法"是中医至今沿用的方法.东汉后期的著名医学家张仲景被尊为"医圣",医学著作是《伤寒杂病论》.华佗创制的麻醉药"麻沸散". 25,两汉之际,佛教传入中国.在洛阳建造中国内地第一座寺庙白马寺.

二,问答题: 1,秦国的商鞅变法: 答:内容:鼓励农民开垦土地;废除贵族的世袭特权;奖励耕战;建立郡县制. 意义:变法使秦国的封建经济得到发展,军队战斗力加强,逐步成为战国后期最富强的封建国家,为最终的统一大业奠定基础. 2,秦始皇的统一措施(对秦始皇的评价): 答:(1),政治上,加强中央专制集权,在中央设丞相,太尉,御史大夫,在地方设立郡县制. (2),经济上,统一度量衡,货币,全国统一使用圆形方孔的秦国铜钱. (3),文化上,统一文字,把小篆作为全国规范的文字. (4),军事上,为了抵御匈奴,修筑长城. 3,从六朝经济开发的史实出发,联系当地实际,人口流动和地区交流对社会交流对经济发展的积极的推动作用有哪些 ?

答:无论是六朝的经济开发,还是当今改革开放,人口流动和地区交流对社会经济的发展都起到积极的推动作用.人口流动和地区交流,带来了先进生产力和劳动力,促进闭塞,贫困,落后地区的开发;促进交通道路的畅通;促进先进技术的推广; 促进先进文化的传播;促进新兴城镇的兴起和繁荣.(再举例) 4,你是如何理解孟子:"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的含义举出我国历史上体现这种浩然之气的事例当今社会我们如何提倡这种浩然正气?

答:无论在什么情况下,无论发生什么变化,做人的基本准则是不能变的,这就是这句话的含义.它集中体现了中华民族的气节.举例:范仲淹的"先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐",司马迁忍辱负重著《史记》,文天祥正气歌,岳飞抗金.当今社会,仍有很多意志薄弱的人,经不起金钱和物质的利诱,成为腐败分子.社会大力宣传这方面的素材,鞭挞不良风气,形成一股正气,使浩然之气发扬光大;个人应加强做人准则,品行素养,道德情操等方面的提高,使浩然之气蔚然成风. 5,百家争鸣: 思想家代表代表作主张

儒家孔子《诗》,《书》,《春秋》提出"仁"和"礼"的学说.他注意"因材施教 ",教育学生对 "温故而知新""学而时习之";学习要"知之为知之,不知为不之";" 学而不思则罔,思而不学则怠". 孟子《孟子》主张"仁政","民贵君轻",重视人的作用.提倡做人要有骨气. 道家老子《道德经》具有朴素的辩证思想,对立的双方能相互转化,主张顺应自然,"无为而治". 法家韩非子《韩非子》认为历史是发展变化的,主张改革和实行法治.提出君主专制中央集权的理论,主张由君主掌握一切大权. 墨家墨子提倡兼爱,非攻,节俭. 兵家孙武《孙子兵法》

初一下册

一,填空题: 1,杨坚建立隋朝,定都长安.589 年,隋朝重新统一南北. 2,隋统一后,为了加强对南方的政治控制,便利江南粮食,布帛的北运,开通大运河,它以洛阳为中心,北达涿郡(今北京),南至余杭.它的开凿,沟通了南北交通, 促进了运河沿线经济和商业城镇的发展,对巩固统一有积极作用.但当时征发劳役过重过急,引发起义. 3,唐太宗统治时期政治清明,经济发展,社会安定,史称"贞观之治".唐玄宗统治前期,经济繁荣,封建社会呈现前所未有的兴盛局面,史称"开元盛世". 4,科举制由隋朝开创,经唐,宋完善的一种通过分科考试选拔官员的制度.1905 年清政府停止科举考试. 5,武则天自立为帝,成为中国历史上唯一的女皇帝,后人把她 20 余年的统治称为 "武周政治". 6,"唐三彩"是唐代新创的釉彩陶,以青,绿,黄为主色. 7,唐朝统治边远民族的地方行政制度,当时称为"羁縻州". 8,吐蕃是藏族祖先,文成公主和松赞干布的联姻,加强了汉藏的联系. 9,唐玄宗时,派鉴真和尚东渡日本.唐朝高僧玄奘著有《大唐西域记》,是研究中亚,印度半岛等地历史的重要书籍. 10,唐朝由盛而衰的转折点是安史之乱(755—763 年).后梁,后唐,后晋,后汉,后周五个朝代,合称五代. 11,960 年,后周大将赵匡胤发动陈桥兵变,建立宋朝,定都东京. 12,杨业是北宋著名的抗辽将领,岳飞是南宋著名的抗金将领. 13,南宋以后,南方经济超过北方,经济重心南移. 14,我国北宋时期交子是世界上最早的纸币,南宋的纸币是会子. 15,1206 年,铁木真被推举为蒙古大汗尊称"成吉思汗".1271 年,蒙古大汗忽必烈正式定国号为"大元".1279 年,元朝统一全国. 16,西藏,台湾正式成为我国的行政区域是从元朝开始的. 17,在元朝,意大利旅行家马可.波罗在中国居住了十几年,著有《马可.波罗行记》 . 18,1368 年,朱元璋建立明朝 .明朝统治者为加强君权,设立专门的特务机构东厂,西厂. 19,清朝军机处逐渐成为皇帝处理全国军政和发布命令的中枢. 20,中国文字狱是从朱元璋开始,康熙,雍正,乾隆三朝最厉害. 21,1405——1433 年,郑和七次下西洋,经历了 30 多个国家和地区,最远到达非洲东海岸和红海沿岸.这是世界航海史上的壮举,促进了中国和亚非等国的经济发展. 22,元末明初,中国沿海地区出现了倭寇.明朝著名的民族英雄戚继光平定了倭患. 23,1624 年荷兰侵占我国台湾,1662 年郑成功收复台湾,1684 年清政府设置台湾府 ,隶属福建省. 24,明长城东起鸭绿江,西到嘉峪关,蜿蜒 6000 多公里,是世界奇迹之一. 25,明朝著名医学家李时珍著有《本草纲目》;科学家徐光启编著了一部农业百科全书《农政全书》,宋应星的《天工开物》被国外称"中国 17 世纪的工艺百科全书"; 26,隋代工匠李春设计的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥. 27,明朝时期,古典小说蓬勃发展起来,最著名的有《三国演义》是我国最早的长篇历史小说,《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说,《西游记》是一部具有浪漫色彩的长篇神话小说,《红楼梦》代表了我国古典长篇小说的最高成就. 28,宋代张择端名画《清明上河图》展现北宋开封的城市风貌,是当时城市生活的百科全书式的艺术长卷. 29,意大利传教士利玛窦是最早来到中国的外国传教士之一. 30,唐朝是我国诗歌的黄金时代,"诗仙"李白,"诗圣"杜甫,杜甫的诗称为"诗史". 关汉卿的代表作是《窦娥冤》.盛唐吴道子被誉为"画圣". 31,1689 年,中俄在尼布楚签订了第一个边界条约——《尼布楚条约》. 32,康熙,雍正和乾隆三朝,人民得以休养生息,经济繁荣,因而称"康乾盛世". 33,北宋毕升发明活字印刷术.战国时期发明指南针.唐代末年时期火药用于军事.

二,问答题: 1, 对"唐太宗与贞观之治"的评价: 答:(1),知人善任.他用人不计资历出身,不计亲疏恩怨,凡有治国安邦之才,都委以重任. (2),虚心纳谏.唐太宗在位期间,进谏的大臣很多,以魏徵最著名. 2,比较秦始皇,汉武帝,唐太宗,他们有哪些共同点,哪些不同点你对哪位皇帝评分最高答:他们的共同点:(1),富有才干;(2),英武果断;(3),勇于创新. 不同点:(1),秦始皇统治手段过于严厉,比较残暴.(2),汉武帝也有好大喜功,穷兵黩武的一面,虽有巩固国防,开疆拓土之功,但耗用民力过度给社会带来危害, 好在尚能悬崖勒马.(3),唐太宗则统治开明,宽容一些,能虚心地纳谏,容易听进意见,对民族关系的处理,主张"华夷一家",尤为可嘉.

初二上册

一,填空题: 1, 英国向中国走私鸦片,中英矛盾激化,成为鸦片战争的导火线. 2, 对英国的鸦片走私,抵制最坚决的是林则徐,1839 年 6 月著名的虎门销烟,它显示了中华民族反对外国侵略的坚强意志. 3, 1840 年 6 月年鸦片战争正式开始,它是中国历史的转折点,也是中国近代史的开端. 4, 1856 年英,法挑起第二次鸦片战争.1860 年火烧圆明园. 5, 沙俄是近代侵吞中国领土最多的国家,共掠夺了领土 150 多万平方千米. 6, 1851 年,洪秀全在广西金田村发动起义,建号太平天国. 7,1861 年,清政府设立总理衙门,是清朝中央机构开始半殖民地化的标志. 8,19 世纪 70 年代,清朝大臣左宗棠收复新疆. 9,1894 年甲午中日战争,涌现了许多爱国将领,如黄海大战中的邓世昌.最后中国失败并签订《马关条约》. 10,1895 年,康有为,梁启超发起"公车上书",揭开维新变法运动的序幕. 11,1898 年 6 月 11 日,光绪帝颁布明定国是诏,"戊戌变法"开始.到 9 月 21 日仅 103 天,因此又称"百日维新". 12,1894 年,孙中山成立了中国第一个资产阶级革命团体—兴中会,并提出推翻清朝政府,建立资产阶级共和国的奋斗目标. 13,1905 年,在东京成立了中国同盟会,提出"驱除鞑虏,恢复中华,建立民国,平均地权"的政治纲领.这是第一个全国性的资产阶级革命政党.孙中山把纲领阐发为"民族,民权,民生",简称为"三民主义". 14,1911 年 10 月 10 日,武昌起义胜利,历史上称这次革命为"辛亥革命". 15,1912 年元旦,中华民国成立,推举孙中山为临时大总统.南京临时政府颁布了《中华民国临时约法》,具有资产阶级共和国宪法的性质.1912 年 2 月 12 日,宣统帝下诏退位,两千多年的封建君主专制制度被推翻. 16,1915 年,陈独秀创办了《青年杂志》标志着新文化运动的兴起.后来《青年杂志》更名为《新青年》,成为新文化运动的主要阵地.领导人有李大钊,胡适,鲁迅等.主要内容有:提倡民主和科学;提倡新文学,反对旧文学.新文化运动后期的主要内容是:马克思主义在中国的迅速传播. 17,1919 年 5 月 4 日,五四爱国运动在北京爆发,李大钊,陈独秀等起到领导作用.6 月初,无产阶级成为运动的主力,运动的中心也转移到上海 . 18,李大钊的《我的马克思主义观》是近代中国最早较为系统宣传马克思主义的论著. 19,1921 年 7,中共"一大"在上海召开.1922 年,中共"二大"第一次提出彻底的反帝反封建的民主革命纲领. 20,1924 年国民党"一大"在广州召开,这是国共两党第一次合作实现,标志着以国共合作为基础的革命统一战线正式建立.会上确立了新三民主义:联俄,联共, 扶助农工. 21,1924 年,孙中山创办中国国民党陆军军官学校,简称"黄埔军校".蒋介石任校长,周恩来任政治部主任. 22,1926 年北伐的主要对象是吴佩孚,孙传芳,张作霖三派军阀.北伐中叶挺领导的独立团英勇作战,为第四军赢得了"铁军"的称号. 23,1927 年蒋介石发动"四.一二"反革命政变,汪精卫发动"七.一五"反革命政变. 24,1931 年,中华苏维埃第一次全国代表会在瑞金召开,这是中国第一个红色中央政权. 25,1935 年,中共中央在遵义召开政治局扩大会议,确立了毛泽东在党中央的领导地位. 26,1934 年从瑞金出发,红四方面军,红二方面军,红一方面军 1936 年在甘肃会宁胜利会师,标志着红军长征胜利结束. 27,打响武装反抗国民党反动统治的第一枪是南昌起义,是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始. 28,中国革命在农村建立的第一个革命根据地是井冈山革命根据地. 29,1931 年 9 月 18 日,日本关东军制造了"九.一八事变",使中国与日本帝国主义之间的民族矛盾逐步上升为主要矛盾. 30,1937 年 7 月 7 日,日军炮轰卢沟桥,中国守军奋起抵抗,史称"卢沟桥事变",标志着中国全民族抗战开始,标志着日本全面侵华开始. 31,1937 年 12 月 13 日,南京沦陷,日军屠杀中国居民达 30 万人以上,史称南京大屠杀 .1945 年 8 月 15 日,日本宣布无条件投降. 32,1938 年,由李宗仁指挥的台儿庄战役是抗战以来最大一次战役性胜利. 33,1940 年由彭德怀指挥的百团大战战役是中国军队主动出击日军的最大战役. 34,1948 年 9 月开始,人民解放军进行了辽沈,淮海,平津等三大战役,与国民党军队展开主力决战,其中淮海战役规模最大. 35,张謇是近代中国最著名的民族企业家之一,他主张"实业救国". 36,1898 年开办的京师大学堂是当时全国的最高学府.詹天佑主持建成了第一条由中国人自行设计的铁路—— 京张铁路. 37,魏源提出"师夷之长技以制夷"的主张,对后来的洋务运动产生了重要影响. 38,西安事变和平解决,标志着抗日民族统一战线初步形成.

二,问答题: 1,洋务运动的内容和作用是什么答:(1),内容:从 19 世纪 60 年代到 90 年代.以"自强"为口号,创办近代军事工业 (曾国藩创办的安庆军械所是洋务派开办的第一个兵工厂,李鸿章创办江南制造总局是当时国内最大的军工企业.);以"求富"为口号,创办民用工业;建立海军; 培养人才,创办新式学校,派人出国留学深造. (2),影响:没有使中国走上富强的道路,但它在客观上刺激了中国资本主义的发展,对外国经济势力的扩张,也起到了一些抵制作用. 2,辛亥革命的历史意义是什么答:历史意义:这是中国近代史上的一次反帝反封建的资产阶级民主革命,它推翻了两千多年的封建君主制度,使民主共和的观念深入人心.由于资产阶级不可能充分依靠和发动广大群众,这次革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质. 但是辛亥革命的伟大历史功绩,永远闪耀着光芒.

初二下册

一,填空题: 1,1949 年第一届政治协商会议选举毛泽东中央人民政府主席,选举朱德为中国人民解放军总司令.会议通过的《共同纲领》起临时宪法的作用. 2,1951 年 5 月,西藏和平解放.至此,全国领土基本得到解放. 3,1950 年到 1953 年的抗美援朝战争,彭德怀任中国人民志愿军总司令.其中涌现了邱少云 ,黄继光等英雄. 4,1953 年中国共产党公布过渡时期总路线,规定在一个相当长时期内逐步实现国家的社会主义工业化,并逐步实现国家对农业,手工业,资本主义工商业的社会主义改造(即三大改造). 5,1956 年"三大改造"的完成,标志着我国初步建立起社会主义基本制度,中国进入社会主义初级阶段. 6,1954 年在北京召开的第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法. 7,1958 年开始的"大跃进"和"人民公社化"是探索社会主义道路出现的错误. 8,王进喜被称为"铁人",邓稼先被誉为中国的"两弹元勋",焦裕禄被称为县委书记的榜样.他们被誉为是"共和国的脊梁". 9,从 1956 年到 1966 年的十年,我国社会主义建设在探索中曲折前进. 10,从 1966 年到 1976 年爆发的"文化大革命"给整个民族造成严重的灾难. 11,十一届三中全会标志着我国实现历史的伟大转折,进入社会主义事业发展的新时期. 12,1978 年十一届三中全会后我国实行对内改革和对外开放的方针.2001 年中国正式成为世界贸易组织(WTO)的成员标志着中国对外开放进入了一个新的阶段. 13,1980 年国务院决定在深圳,珠海,汕头和厦门设置经济特区,1990 年开发开放上海浦东,海南是我国最大的经济特区. 14,我国经济改革首先从农村开始,主要内容是实行家庭联产承包责任制.城市经济体制改革重点是国营企业. 15,1999 年,九届全国人大二次会议通过宪法修正案,把"依法治国,建设社会主义法治国家"作为基本方略写进宪法. 16,1954 年,周恩来倡导的和平共处五项原则(和平共处五项基本原则是指相互尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处.),成为国际上处理国与国之间相互关系的基本原则. 17,1971 年第 26 届联合国大会通过决议,恢复中国在联合国的一切合法权利. 18,新中国实行民族平等,民族团结的民族政策.民族区域自治制度是民族的基本政策和基本政治制度. 19,1984 年中英签署关于香港的《联合声明》,宣布中国政府将于 1997 年 7 月 1 日恢复对香港行使主权.1987 年中葡签署关于澳门的《联合声明》,宣布中国政府将于 1999 年 12 月 20 日恢复对澳门行使主权. 20,第一位访华的美国总统是尼克松.1979 年中美正式建交.在中美关系发展过程中最重要,最敏感的是台湾问题. 21,1964 年我国第一颗原子弹成功爆炸.1967 年我国第一颗氢弹成功爆炸.这标志着我国跨入了世界核先进国家的行列.1970 年中国成功发射第一颗人造地球卫星,从此我国跻身世界航天科技的大国之列. 22,1965 年我国在世界上首次用人工的方法合成牛胰岛素 . 23,袁隆平被誉为"杂交水稻之父". 24, 实行改革开放必须坚持的四项基本原则. 25,1979 年,中国重返奥运会.1984 年许海锋获得第一枚奥运金牌.

二,问答题: 1,新中国成立的历史意义: 答:(1),中华人民共和国的成立是中国有史以来最伟大的事件,是 20 世纪世界历史进程中最重大的事件之一。

(2),它结束了一百多年来内外压迫者对中国的统治和国家混乱局面,实现了民族解放和国家独立. (3),中华民族将屹立于世界之林. 中国历史开始了新的纪元. 2,中国共产党十一届三中全会的内容是什么有何重要意义

答:1978 年底,十一届三中全会在北京召开.全会重新确立了实事求是,一切从实际出发的马克思主义思想路线;总结了建国以来的经济建设的经验教训,全面纠正了"文革"中的"左倾"错误,作出把全党的工作重心转移到社会主义现代化建设上来的战略决策;全会决定健全党的民主集中制,严肃党纪. 意义:是建国以来党的历史上的伟大转折.这次会议以后,我国社会主义现代化建设进入了一个崭新的历史时期. 3,比较: 会议时间重大决定影响

十一届三中全会 1978 年把工作重点转移到社会主义现代化建设上;形成以邓小平为核心的党中央领导集体. 中国共产党历史上的伟大转折;改革开放揭开序幕. 十二大 1982 年邓小平提出"建设有中国特色的社会主义". 改革开放全面展开

十三大 1987 年指出我国处于社会主义初级阶段;社会主义初级阶段的基本路线:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;确立现代化建设"三步走"的战略部署. 十五大 1992 年把邓小平理论确定为党的指导思想.

初三上册

一,填空题:(古代史不考) 1,在非洲南部发现的南方古猿是今天人类已知的直系祖先;人类社会先后经历母系氏族社会和父系氏族社会. 2,四大上古文明是埃及 ,两河流域 ,印度和中国.国家最早出现是在公元前 3100 年;法老为自己修筑的陵墓叫金字塔.迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典是的《汉谟拉比法典》;古代印度社会的等级制度叫种姓制度 . 3,古代西方文明发源于希腊文明.希腊最有名的两个城邦,一是崇尚武力的斯巴达;二是以发达民主政治而彪炳于史册的雅典 .在"伯里克利时代"雅典经济文化空前繁荣,民主政治发展到全盛时期. 4,公元前 30 年,屋大维攫取罗马国家最高权力,罗马进入帝国时代;到公元 2 世纪初,罗马成为地跨欧 ,亚 ,非三大洲的帝国; 395 年,罗马帝国分为东罗马帝国 (以君士坦丁堡为都城)和西罗马帝国(以罗马为中心).476 年,西罗马帝国灭亡, 标志西欧奴隶制和上古历史终结;东罗马帝国则存续到 1453 年被奥斯曼帝国所灭. 5,公元前 6 世纪,佛教产生于印度 ;公元 1 世纪上半叶,在巴勒斯坦地区犹太人中产生最初基督教.392 年被定为国教.伊斯兰教起源于亚洲西部的阿拉伯半岛,创始人是穆罕默德,最基本的经典是《古兰经》 . 6,645 年,日本参照中国隋唐政治经济制度实行改革,史称"大化改新". 7, 法兰克王国推行土地分封制度的改革,史称"采邑改革",从而使西欧形成封建等级制.8 世纪中期,通过"丕平献土",奠定教皇国的基础;后来罗马天主教会居西欧封建制度的中心地位. 8,古代促进东西方文明的交流与融合的战争有希波战争(雅典以少胜多的战例是马拉松战役),亚历山大东征(建立地跨三大洲的亚历山大帝国),征服地中海.意大利旅行家马可?波罗东来,中国四大发明的外传,阿拉伯数字(印度人发明,阿拉伯人吸收改进创制而成)的广泛传播与应用,促进了文化的交流与传播. 9,迄今所知人类历史上第一部太阳历是古埃及太阳历 ;世界上最早的公理化数学名著《几何原本》的作者是古希腊欧几里得;杠杆原理,浮力定理是古希腊的阿基米德发现的. 10,埃及的象形文字,两河流域的楔形文字是迄今所知人类最古老的文字;《荷马史诗》是希腊最早的一部史诗;古希腊戏剧有悲剧和喜剧(最杰出的喜剧作家是阿里斯托芬)两种;《天方夜谭》又名《一千零一夜》,是阿拉伯民间故事集. 11,古希腊的雕塑最有名的是掷铁饼者(作者米隆);古希腊最著名的神庙建筑是帕特农神庙;麦加清真寺是伊斯兰教的第一大寺;法国的巴黎圣母院是哥特式建筑的典范. 12,西欧文艺复兴起端于意大利,是一场资产阶级掀起的反封建的思想文化运动, 西欧文艺复兴为资本主义的发展创造了必要的思想文化前提. 13,最早进行新航路开辟的是西班牙和葡萄牙;杰出航海家有发现美洲的哥伦布, 人类历史上第一次环球一周的麦哲伦是探索新航路的开拓者.新航路的开辟在经济上为资本主义的发展准备了条件. 14,西欧宗教改革由马丁.路德揭开序幕.宗教改革的实质是早期资产阶级进行的反封建的社会政治斗争,为西欧资本主义发展创造了条件. 15,因为斯图亚特王朝的专制统治阻碍了经济的发展,英国 1640 年爆发资产阶级革命,革命的重要领导人物是克伦威尔,1689 年议会通过《权利法案》,资产阶级革命取得胜利,英国建立起君主立宪政体. 16,英国的殖民统治严重阻碍北美社会经济发展,1775 年 4 月,列克星敦枪声标志美国独立战争开始;1776 年 7 月 4 日,由杰斐逊起草的《独立宣言》正式宣告美国独立;在华盛顿领导下,1783 年英国承认美国独立,美国独立战争结束. 17,世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法是 1787 年制定的"美利坚合众国宪法",它规定:立法权属于国会,行政权属于总统 ,司法权属于最高法院.依据宪法, 华盛顿当选为联邦政府首任总统. 18,法国波旁王朝的封建专制统治阻碍资本主义发展,1789 年,巴黎人民攻占巴士底狱,法国大革命爆发;法国大革命纲领性的文件是《人权宣言》,巴黎人民举行了 3 次起义将革命不断推向高潮;1799 年 11 月,拿破仑政变上台,1804 年 5 月, 建立资产阶级君主制国家——拿破仑帝国(即法兰西第一帝国),他制定《拿破仑法典》,用法律形式肯定法国大革命的成果,并为其他国家制定民法典提供范本,1815 年,帝国覆亡. 19,工业革命于 18 世纪下半叶率先从英国开始,它是用机器生产系统地取代手工劳动的过程.工业革命首先在棉纺织行业中发生;阿克莱特因最早开办机器纺纱厂而被誉为"近代工厂之父";瓦特改良蒸汽机,研制出联动式蒸汽机,是工业革命中最重大的技术发明;科尔特发明"搅炼和碾压法",使英国钢铁生产居世界最前列;斯蒂芬森成功研制出世界上第一台蒸汽机车.工业革命使英国确立"世界工厂 "的地位. 20,19 世纪三四十年代,各国工人斗争日益具有组织性和自觉性;1848 年,马克思和恩格斯撰写《共产党宣言》,它的发表标志科学共产主义的诞生.历史上第一个工人阶级政府是诞生于 1871 年"巴黎公社".革命失败后,鲍狄埃创作了一首革命诗篇《国际歌》. 21,持续了 400 多年的黑奴贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页;16 世纪上半叶拉丁美洲被西班牙和葡萄牙完全征服;1810—1826 年,拉丁美洲人民掀起独立运动, 西蒙.玻利瓦尔被许多南美国家尊为"解放者". 22,1757 年开始,印度逐步沦为英国的殖民地;1857 年印度爆发历史上第一次民族大起义,1859 年底起义失败,其中章西女王成为印度人民歌颂的民族女英雄. 23,独立后的美国,存在北方各州的资本主义雇佣劳动制和南方各蓄奴州的种植园奴隶制的矛盾,奴隶制的存废成为矛盾的焦点;林肯当选为总统成为美国内战的导火线;1861 年南方挑起内战《;宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》扭转北方不利的战局;内战中取得决定性胜利的是葛底斯堡战役;1865 年 4 月,美国内战结束.南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命. 24,19 世纪上半叶,俄国农奴制阻碍资本主义的发展,激化了俄国的社会矛盾,因此,1861 年,沙皇亚历山大二世实行改革,废除农奴制,这是一场自上而下的资产阶级改革,使俄国进入一个新的历史发展阶段. 25,19 世纪中期,美国率先打开日本大门;面对幕府的专制统治和日益严重的民族危机,日本倒幕派通过内战推翻德川幕府;之后,日本进行了一系列资产阶级性质的改革措施,史称"明治维新",使日本走上了资本主义发展的道路;但改革不彻底,保留大量封建残余. 26,但丁是文艺复兴的先驱,他的《神曲》是一部里程碑式的作品. 二,问答题

1,新航路开辟的重要影响: 答:(1), 新航路的开辟,推动了海外扩张和世界市场的初步形成,促进了资本原始积累. (2),打破了世界各地区间的封闭和孤立状态,把旧大陆与新大陆联系在一起,世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步. 2,日本明治维新改革的内容和意义: 答:内容: (1),政治:废藩置县,加强中央集权; (2),经济:允许土地买卖,引进西方先进技术,鼓励发展近代工业; (3),文化:学习西方思想文化和科学技术,努力发展教育. 影响:使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机,从一个落后的封建国家,逐步转变为资本主义国家,并强大起来,但这次改革并不彻底,保留了不少的封建残余. 3, 评价拿破仑: 答:著名资产阶级政治家和军事家. (1),他执政时,采取了一系列维护和巩固资产阶级统治,帮助和推动资本主义经济的发展.特别是制定《民法典》,以法律形式肯定资产阶级的胜利,废除了封建特权,促进法国资本主义的发展,对各资产阶级国家的民法产生了深远的影响. (2),他执政时的对外战争,打击了各国旧的封建统治,传播了革命思想,但也掠夺了被占领国家的财富,带有侵略性. 4, 评价华盛顿: 答:杰出的资产阶级革命家.他廉洁奉公,不居功,不恋权,不敛财的高尚品质,以身作则,为美国政府官员树立了一个为官清廉的光辉榜样. (1),他临危受命担任大陆军总司令,不畏艰险,领导大陆军和殖民地人民,坚持武装反英斗争,赢得了独立战争的胜利. (2),他坚持共和制,反对君主制,主持制定了美国第一部资产阶级共和宪法,组建了第一届联邦政府,巩固了独立战争的胜利成果

.(3),他坚持任期制,反对终身制,在第二届总统任期届满后,拒绝第三次出任总统,开创美国总统任期不得超过两届的先例. 5,评价林肯: 答:(1),内战期间,颁布了《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》扭转了战局,加速了北方军事胜利的进程. (2)领导美国人民取得了南北战争的胜利,维护了国家统一,为美国资本主义的加速发展扫清了道路,并为美国跻身于世界列国之列奠定了基础.

初三下册

一, 填空题: 1,19 世纪下半叶到 20 世纪初,欧美国家兴起一场以电机,内燃机的发明和应用为核心的第二次工业革命,策源地是美国和德国. 2,德国工程师西门子发明发电机;1885 年德国工程师本茨和戴姆勒成功地将内燃机用于驱动车辆.1903 年美国莱特兄弟制造世界上第一架飞机("飞行者 1 号.") 3,填表: 国家贡献代表作

牛顿英国经典力学体系

达尔文英国生物进化论《物种起源》爱因斯坦德国相对论莎士比亚英国《哈姆雷特》托尔斯泰俄国《安娜卡列尼娜》凡?高荷兰《向日葵》贝多芬德国《英雄交响乐》德莱塞美国《美国人的悲剧》毕加索法国《和平鸽》 4,填表: 国家主张代表作

伏尔泰法国自然权利说,开明君主说孟德斯鸠法国三权分立说卢梭法国天赋人权说

5,18 世纪在欧洲掀起的反封建的思想解放运动史称"启蒙运动",以法国为中心. 伏尔泰被誉为启蒙运动的领袖和导师. 6,第一次世界大战是德,意,日同盟国和英,法,俄协约国两大军事集团为争夺势力范围和世界霸权而爆发的世界大战.从作战双方来说,总体上说是一场帝国主义战争.最后以同盟国的失败而告终. 7,一战的导火线是萨拉热窝事件,决定着欧洲整个战局形势的是西线战场.一战前帝国主义国家争夺的焦点是巴尔干半岛. 8,列举一战中的战役:凡尔登战役,索姆河战役. 9,俄国十月革命的时间是 1917 年,领导是列宁,首先爆发的城市是彼得格勒. 10,《凡尔塞和约》规定德国在中国山东地区的权益全部移交给日本,激起中国人民的愤概,引发"五四运动". 11,"使中国回复到几个帝国主义共同支配的局面"的条约是《九国公约》. 12,1929 年的世界经济危机首先发生于美国,导火线是华尔街纽约证券交易所股票暴跌. 13,罗斯福新政从整顿银行开始,基础和核心是《国家产业复兴法》 . 14,二战之前,英法对德国的侵略行为采取绥靖政策,慕尼黑会议是此政策的顶点. 二战全面爆发的标志德国闪击波兰. 15,德国突袭苏联,苏德战争爆发;日本偷袭珍珠港,太平洋战争爆发;标志二战全面扩大.二战的转折点是中途岛海战,斯大林格勒战役,阿拉曼战役. 16,开辟欧洲第二战场的行动是诺曼底登陆. 17,二战期间,国际反法西斯同盟正式形成的标志是《联合国家宣言》的签署 . 18,亚洲四小龙:韩国,新加坡,香港,台湾

19,1960 年,有 17 个国家获得独立,被称为非洲独立年.1990 年,西南非纳米比亚宣告独立,标志着殖民体系在非洲最终崩溃. 20,杜鲁门主义的出台标志着美国推行冷战政策的开始.美苏冷战终结的标志是东欧剧变和苏联解体.美苏冷战的重点地区是欧洲. 21,20 世纪 40 年代,人类历史上发生了第三次科学技术革命,它以电子计算机,原子能,空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,首先兴起于美国. 22,1957 年,苏联成功地将第一颗人造地球卫星送上太空,开创了人类向宇宙空间进军的新纪元.世界上第一座原子堆首先诞生于美国. 23,1995 年,世界贸易组织正式成立,取代关贸总协定.巴拿马人民从美国手中收回运河主权.

二,问答题: 1,"第一次世界大战对人类是一次令人发指的浩劫,但客观上对世界历史进程产生了某些推动作用."有人认为这是一种自相矛盾的观点;也有人认为这种观点符合历史发展的辨证过程.请对这一学术争论谈谈你的看法. 答:第一次世界大战确实是一场浩劫,对人类造成了极大的破坏.但第一次世界大战对世界进程产生了很大影响,尤其是引发一系列革命运动和战后解放运动,客观上推动了科学技术的发展.当然,我们不能反过来由此推出战争促进人类社会向前发展,从而肯定战争的结论. 2,从日本,韩国,新加坡发展的史实中,人们能够得到什么启示

答:(1),坚持不懈地狠抓教育事业.科学技术是第一生产力.在第三次科技革命推动下,科技在经济发展中的地位越来越重要,经济竞争更多地表现为科学技术实力竞争. (2),要加强同外国的科技合作,大胆地引进海外人才,密切关注世界科技发展最新动态.同时要花大力气消化吸收外来的先进科技.在吸收的基础上大胆创新,形成自己特色. (3),在加入世贸组织的基础上积极开拓国际市场,迅速发展对外贸易,加强对发展中国家的投资. 3,在解决巴勒斯坦问题上,巴以双方的极端势力都针锋相对,寸步不让的立场,用以牙还牙,以暴对暴的极端方法来制服对方,并向下一代灌输民族复仇主义的思想,你认为这样做会产生什么后果,正确的立场和方法应该是什么?

答:从战争中东事态发展来看,中东地区的战争与和平,同双方的极端做法有一定联系.每当一方或双方提出极端的口号,采取极端的行动,想压服对方时,双方的矛盾就会尖锐起来,导致战争爆发,而当一方采取理智的态度,作出和平尝试时, 双方的矛盾就会缓和,冲突渐趋平息.巴以双方极端势力的做法,只会加剧矛盾, 使冲突一轮一轮地升级,永无休止.正确的立场和方法应该是认识到,双方都不可能用武力达到目的,只有相互承认对方的生存权利,怀着和平的愿望处理各种问题,才有可能为自己争得生存和发展的环境,产生双赢的结局. (2),带来的影响有积极的,也有消极的.从社会来看,入世既推动了中国进出口贸易发展,从而推动整个国民经济的发展,又对中国构成挑战,带来一定的社会问题如失业.从个人来看,入世后人们享受到部分物美价廉的外国产品,包括各种水果, 农产品,汽车等.同时,在部分行业中工作的面临更大的竞争压力. 4,二战影响: (1),前所未有的灾难. (2),摧毁了法西斯主义,和平思想深入人心. (3),沉重打击了帝国主义,民族运动发展. (4),促进了国际社会主义力量壮大. (5),客观推动了科学技术的发展.

第二篇：中考前初三历史复习计划

第二阶段：5月25日之前(二模后到三模前)，第二轮复习，搞专题，提能力。

打破教材体系，专题归类复习，比较对照，纵横联系，培养能力。

经历了第一阶段的复习，学生掌握了较多的基础知识，但知识是零碎的、孤立的，没有从宏观上整体把握知识脉络。

在这一阶段，教师将前面所学的知识列成专题归类总结，专题复习也就是归纳知识的复习，结合教材，打破体系，打破课与课、单元与单元、中国史与世界史的界限进行比较对照、求同找异、纵横联系，形成知识体系。也可以与时政结合起来复习。

历史事件之间是互相联系并先后相承的。历史知识具有多样化特点，在空间上涉及世界各地，在内容上涵盖政治、军事、经济、文化、对外关系等方面知识。理清同一历史时期各方面知识及其相互关系，就是横向联系。另一方面，每一历史事件又都前后发展、依次交替，把每个历史事件前后串联起来，使之系统化，这就是纵向联系。但在复习的过程中，我们不能单纯地“纵”或“横”地复习，而应纵横联系，形成专题，构成知识网络体系。另外，在专题复习时还要注意历史与现实的联系(“历史问题现实化”)，更要关注学生情感、态度、价值观的体验。

复习时要让学生多动手、多动脑，要让学生通过列表、编写提纲等多种形式，将历史知识前后上下、东西南北贯通起来，构建知识体系，形成知识网络。只有从宏观上把握了历史特征、历史线索，学生掌握历史知识才能由点发展到线、到面，并进而构建起整体历史知识网络，获取规律性的知识，只有这样，学生的掌握的历史知识才不易遗忘，才不会混淆。现举例如下：

中国近现代史专题：

1、近代侵略专题：⑴侵略战争(鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本全面侵华战争 )战争中的暴行(英军强占香港岛、英法联军火烧圆明园、旅顺大屠杀、八国联军血洗北京城、南京大屠杀、三光政策)这些事件充分体现侵略军的血腥与残暴。⑵其他侵略事件(俄国侵占中国大片领土、阿古柏侵略新疆、九一八事变、七七事变、八一三事变)，不平等条约：(中英《南京条约》、中日《马关条约》、《辛丑条约》)，使学生认识到列强通过不平等条约把非法侵占加以合法化，把侵略成果扩大化。让学生清楚哪些条约有割地内容，哪些有开放通商口岸内容，哪些有赔款内容，哪些条约侵略出现新形式。

2、反抗专题

反抗专题(以人物为中心)学生经常弄不清人物的身份，为此把它们分成这几类型。清朝官员将领: 林则徐、关天培、左宗棠、邓世昌共产党员：杨靖宇、彭德怀国民党将领：张学良、杨虎城、佟麟阁、赵登禹、李宗仁民间团体及代表：太平军 (洪秀全、李秀成)、义和团。我们让学生以历史人物联系相关事 1

件，从人物身上学到一些优良品质。

3、探索专题

旧民主主义时期的四次探索：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运

动(弄清时间，领导阶级派别，代表人物，目的，内容，结果性质，意义)

4、中共专题

(1)中共会议：中共一大遵义会议、中共七大、中共八大、十一届三中全

会、中共十五大，让学生认清哪些会议在新民主主义革命时期召开，哪些在建国后召开的，哪些会议具有转折意义，哪些会议中形成了中央领导集体。

(2)革命专题：以新民主主义时期内中共28年奋斗历程中重大历史事件为

主，抓住四个历史时期即国共第一次合作、第一次国内革命战争时期、抗日战争时期、第二次国内革命战争时期的重要事件。

(3)建设专题：以现代史中四个历史分期的历史特征为主干，以取得的重

大成就为重点。

建立：中华人民共和国成立

巩固：西藏和平解放、抗美援朝、土地改革

建设：经济建设(第一个五年计划、三大改造 )

政治建设：一届人大并制定第一部宪法，错误：大跃进和人民公社化运动、文化大革命

特色建设：改革开放、邓小平理论、一国两制、港澳回归外交成就：一方针(求同存异)、一政策(独立自主的和平外交)、一原则

(和平共处五项原则)、五十年代、七十年代、二十一世纪的外交。

(4)党的路线、政策、方针、原则、构想、战略专题，把零散的知识加以

系统化

路线：政治路线 ;社会主义建设总路线;党在社会主义初级阶段基本路线

政策：改革开放 ;民族区域自治政策;独立自主的和平外交政策

方针：外交：独立自主、求同存异 ;对台和平统一，一国两制

原则：四项基本原则;外交：和平共处五项原则;对台：一个中国的原则

构想：一国两制 ;

战略：西部大开发

(5)历史文献类

《民报》、《新青年》、《双十协定》、《共同纲领》、《中华人民共和国土地改

革法》、《中华人民共和国宪法》、《中美联合公报》

(6) 其他专题

A.理论类：毛泽东思想、邓小平理论如果联系世界史的话还有马克思主义

B.口号类：“自强”与“ 求富” 、“民主”与“ 科学”、“外争主权、内

除国贼”

C.诗词歌赋歌谣类：

D.近代反动政权：清政府、北洋政府、民国政府，从而使学生认识到近代

反封建的具体目标以及他们的反动代表。

E.统一战线：两次国共合作，也可联系到国共两次内战

(6)三农问题

(毛泽东、邓小平)联系到今天社会主义新农村建设，引导学生关注三农，关注民生

(7)热点地区(东北、南京、北京、上海、台湾、新疆、西藏、香港)

(8)重要人物：孙中山、毛泽东、周恩来、邓小平，结合他们的历史事迹，使学生认识到重要人物对历史的推动作用

世界历史专题

(1)国别史：美国; 英国; 法国; 俄国; 日本;德国

以美国为例：复习美国的发展史，我们可以按时间的先后顺序将美国的历史梳理成以下一条线索：美国独立战争——美国内战——美国在第二次科技革命中——美国在第一次世界大战中——罗斯福新政——美国在第二次世界大战中——冷战的实施——“一超多强”时期的美国。

(2)三次科技革命专题：工业革命、第二次工业革命、第三次科技革命，重点放到发明家和重大成就，对人类的影响等方面

(3)世界大战专题：第一次世界大战、第二次世界大战

原因、经过(开始标志、重大战役、结束标志、结果)、性质、影响等，培养学生形成反对战争，热爱和平的现代意识。

(4)资产阶级革命和改革专题

英国资产阶级革命、美国独立战争和美国南北战争、法国大革命、俄国废除农奴制改革、日本明治维新

(5)国际关系专题

一战前：三国同盟和三国协约两大军事集团对立;一战后：凡尔赛-华盛顿体系;二战前：法西斯国家对外侵略扩张二战后：美苏对立的两极格局;当今：暂时“一超多强”局面，世界格局向多极化方向发展，展示每一阶段国际政治局势的主要特征，有助于学生从整体上理解历史

(6)工人运动专题

英国宪章运动——马克思主义的诞生——巴黎公社——俄国十月革命(彼得格勒武装起义)

(7)地区及国际组织

三国同盟和三国协约;国际联盟;轴心国集团;国际反法西斯联盟;联合国;欧共体和欧盟;北大西洋公约组织;华沙条约组织;亚太经合组织;世界贸易组织。让学生分清他们是区域性的还是世界性，是政治方面，经济方面，还是军事方面的。

(8)国际会议

巴黎和会;华盛顿会议;慕尼黑会议;26国华盛顿会议;雅尔塔会议;万隆会议;26届联大;上海APEC会议

(9)历史文献

《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》、《法典》、《人民宪章》、《共产党宣

言》、《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》、废除农奴制法令、《凡尔赛和约》、《九国公约》、《国家工业复兴法》、《慕尼黑协定》、《联合国家宣言》、《北大西洋公约》，每一文献的核心内容，是哪一国家的法令，或者与哪些国家有关

(10)战争及战役

美国独立战争——萨拉托加大捷、拿破仑对外战争、美国南北战争、第一次世界大战——凡尔登战役

第二次世界大战(苏德战争、莫斯科保卫战、柏林战役、斯大林格勒战役、诺曼底登陆、太平洋战争、日本偷袭珍珠港、中途岛海战、抗日战争、百团大战)、朝鲜战争(上甘岭战役)、科索沃战争，使学生认清战争的性质，分清战争与战役的区别，了解战役在战争中的地位

(11)思想运动及思想

思想是行动的先导：文艺复兴——人文主义，思想启蒙运动——启蒙思想，工人运动需要——马克思主义，这些思想影响了哪些政治运动，也可联系中国历史。

在做专题复习时，要注意两点

1、一定要精心选择配套习题，我们备课组经过精心筛选，选择了《中学历史一本通》作为唯一的复习资料。

2、不要满堂灌，要给学生思考、归纳和反馈的时间，否则效果不好。因此，讲完一个专题，就做后面的配套练习，及时巩固和提高。

第三阶段：6月15日之前(三模前到中考前)，第三轮，模拟考，强化练。强化训练，综合运用，回扣课本，查漏补缺，突出重点热点，做好考前辅导。

初三历史经过基础复习阶段和专题复习阶段后，进入倒计时的综合复习阶段，时间紧，任务重，压力大，因此，教师必须讲究复习方法，力争用最少的时间，取得最大的效益，使每位学生的知识和能力都得到进一步深化。本备课组及时收集周边县市的试卷和上网搜索相关模拟试卷以备用。在综合复习阶段，本组教师力求按照四个字去操作，即引、忆、记、练、评。

一、有目的、有计划地“引”

综合复习阶段，因为时间紧迫，应将时间还给学生，让学生自主学习，自行消化，但又不能每堂课都上自习，让学生盲目看书，教师要有目的有计划地引导学生复习。首先，教师应明白什么是“引”。“引”是指教师根据教材，结合考纲把学生的注意力引导到考点上，启迪学生进行思维。教师在引导的过程中，既要主动点拨，又不包办。其次，明确“引”什么。教师按照复习计划，在复习内容中，根据考纲和已往(近五年)中考已经考过的内容，提示学生本次复习的考点、难点、重点和热点，抓住这“四点”向学生讲透彻、讲清楚。再次，掌握“引”的要领。要在课堂上“引”好，并达到预期效果，教师必须在备课上下苦功夫，在宏观上做到“五备”：备大纲、备教材、备考纲、备学生、备教法。在微观上做到“备五点”：备考点、备重点、备难点、备热点、备能力点。

二、自觉自主地“忆”

根据教师所“引”的内容，学生应大胆地开动机器，展开联想，去发现问题、分析问题，并寻找解决问题的办法，这就要求学生在宏观上进行发散思维，充分

回忆每次所复习的内容，并将同类事物进行比较，找出其不同的特征，对不同事物进行对比，找出其相同点，如中国的戊戌变法和日本的明治维新，是同类事物，经过比较可得出问题：为什么中国的戊戌变法失败了，而日本的明治维新却成功了?其次在微观上要求学生进行集中思维，由浅入深、由表及里地分析。先弄清是什么，再想为什么，最后预示着什么。特别要联系实际，得出启迪。在“忆”这一环节中，可以培养学生的创新精神和创造能力。

三、查漏补缺地“记”

通过教师的引导和学生自主地“忆”，然后让学生用最短的时间阅读教材，学生自己就会发现自己的“忆”与教材的内容不相符，出现张冠李戴、知识错乱、甚至相反的现象或者根本无法进行“忆”。说明教材所引的内容学生还没有掌握或完全掌握。怎么办?只有立即让学生插漏补缺地“记”。 “记”是指先理解，再记住，然后联系实际进行运用。

四、有针对性地“练”

发动题海战是大多数教师在综合复习阶段的杀手锏，很容易出现盲目性，为了克服这种盲目性，教师在备课上下功夫，根据自己所“引”的“五点”内容，结合考纲，针对学生的实际情况和能力，参考其他一些资料，选择有代表性的习题，让学生进行训练，教师的时间紧，任务重，精力有限，因此，对训练题的批改可以让中上成绩的学生交叉改，中下成绩的学生当面改，注重考知识点的落实，并要求学生错题重做。

另外练习要有两点注意

1、这一时期所做的试卷要靠近中考模式，最好做中考样板试卷，让学生从形式上、时间分配上对中考有一定的了解，避免中考时产生陌生感。

2、要注意加强学生的涂卡练习和提高学生的答题技巧。注重培养学生的审题、解题能力，学会理清答题思路和方法。每次考试都有一部分学生因审题不清，粗心大意，导致不必要的失分。所以在平时的复习中，在这方面要多加指导。在审题过程中，指导学生要审题型和要求、审关键词、审时空范围，然后确定解题思路和答题方法，组织答案时还要注意文字表述的规范表达，要用规范的历史语言回答问题，培养分析问题、解决问题的能力，坚持史论结合。重视理解，融会贯通。

五、全面透彻地“评”

每次训练下来，教师都要认真地阅卷，分析总结，根据“错题档案”，全面分析学生存在的问题，并与学生交谈，收集信息，然后在课堂上集中评讲，不仅评讲正确的答案，更重要地评讲审题、解题的方法，评讲解题的思路，分析错误的原因，以及今后应注意的问题，再举一反三，让学生掌握要领。

今年中考要注意以下几个历史事件：

第二次鸦片战争，火烧圆明园时抢走(法国拍卖鼠首、兔首)

西藏民主改革50周年

台湾问题(去年到今年台湾很不太平，事件频发，所以我们要给予一定的重视，从历史的角度去认识台湾的一些问题，对台湾问题做个归纳、总结)

澳门回归(10周年纪念);科索沃战争(距今10年)

刘少奇逝世(40周年)

新中国成立60周年

五四运动90周年、巴黎和会召开90周年;

虎门销烟170周年

法国大革命220周年

英国《权利法案》颁布320周年

拿破仑的雾月政变夺取政权(1799年，距今210年)

世界经济危机1929——1933年，距今80年

二战的爆发1939年，距今70周年

1979年苏联出兵占领阿富汗(距今30年);1989年苏联从阿富汗撤军(距今20年)

关注实事，关注热点，从实事和热点中追寻历史，实现政史结合。

综上所述，中考前历史复习应该紧扣考试说明、教材，打牢基础，理清知识脉络，专题汇总，强化训练，培养学生能力、技巧。在复习过程中，以教材为根本、以学生为主体是关键。

初三历史备课组

第三篇：初三中考历史复习提纲（八年级上册）

一、

1、知道林则徐虎门销烟：

(1)背景：英国向中国走私鸦片，给中国带来巨大危害。

(2)过程：1839年6月3日林则徐开始在广州虎门海滩当众销毁鸦片。

(3)意义：表明了中国人民反抗外来侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严。

2、记住鸦片战争爆发的时间、地点：1840年6月，中英鸦片战争正式开始。

3、简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争时期对中国近代社会的影响：1842年8月，英国侵略者强迫清政府的代表签定了中英《南京条约》。主要内容：开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;赔款2100万银元;割香港岛给英国;英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。影响：《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。鸦片战争以后，中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。

4、了解魏源的思想：魏源编著《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的主张，魏源的思想是对闭关自守的传统观念的挑战。

二、

1、知道英法联军火烧圆明园：1856年英法联军发动第二次鸦片战争，1860年英法侵略者火烧圆明园。

2、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土完的侵略史实：

(1)1858 年《爱珲条约》：东北外兴安岭以南、黑龙江以北 60 多万平方公里领土 (割让领土面积最多;《尼布楚条约》待议地区包含在内);

(2)1860 年《北京条约》：乌苏里江以东、包括库页岛在内约 40 万平方公里领土 ; (3)1864 年《勘分西北界约记》：巴尔喀什湖以东以南 44 万多平方公里领土 ;

(4)19 世纪 80 年代《改订条约》以后五个勘界议定书：西北部 7 万多平方公里领土。(注：第二次鸦片战争期间，俄国割占我国100多万平方公里领土。)

3、知道左宗棠收复新疆的基本史实：(1)原因：19 世纪 60 年代，中亚地区浩罕汗国阿古柏入侵新疆， 1871 年俄国出兵侵占伊犁，中国西北边疆出现危机。(2)经过：1875 年，左宗棠进军新疆讨伐阿古柏。 1881 年中俄双方签约，中国收回伊犁。1884年清政府在新疆设立行省。

三、

1、知道甲午中日战争中邓世昌的主要事迹：1894年甲午中日战争爆发。黄海海战中致远舰管带邓世昌英勇作战，壮烈牺牲。

2、简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中华民族危机加剧的关系：1895年4月，李鸿章同日本首相伊藤博文在日本马关谈判，被迫签订了中日《马关条约》。条约主要内容：清政府割辽东半岛给日本;赔偿日本军费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠(通商口岸深入内地最远);允许日本在通商口岸开设工厂等。《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，大大加深了中国的民族危机。

四、知道八国联军侵华的史实简述《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中华民族危机全面加深的影响：1900年8月八国联军攻占北京。1901年，清政府被迫同英、法、美、俄、德、日、意、奥等国，签订了丧权辱国的《辛丑条约》。主要内容是：(1)内容：①经济上，清政府赔偿白银 4.5 亿两，以海关税收作保;②政治上，清政府保证严禁人民参加反帝活动;③军事上，清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;④外交上，划定北京东交民巷为使馆界。允许各国驻兵保护，不准中国人住。(2)影响：①给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权。②清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

五、

1、知道洋务派的口号、代表人物，知道洋务派创办的主要军事工业和民用工业，探讨洋务运动在中国近代进程中的地位和作用：19世纪60-90年代洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。代表人物有：弈訢、曾国藩、李鸿章、左宗棠和张之洞等。洋务派起初以“自强”为口号创办了一批军事工业。如1865年李鸿章在上海设立江南制造总局，1866年左宗棠成立福州船政局。19世纪70年代，洋务派又提出“求富”的口号，创办民用工业。如李鸿章先后创办开平矿务局等企业，张之洞创办湖北织布官局和汉阳铁厂。★洋务运动没有使中国富强起来，但它引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代工业企业，在客观上刺激了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。对外国经济势力的扩张，也起到了一些抵制作用。

2、了解张謇兴办实业、知道詹天佑的成就：清末状元张謇就抱着实业救国的志向，创办了大生纱厂。詹天佑

1 1909年建成了京张铁路，这是中国人自己设计和修筑的第一条铁路干线。

六、知道“百日维新”的主要内容，认识变法对中国近代社会的影响，了解严复的主要思想：(1)1898年6月光绪颁布“明定国是”诏书，戊戌变法(百日维新)开始。法令主要内容有：发展农工商业;训练新式陆海军;创办报刊，开放言论;兴办新式学堂培养人才等。同时规定，今后科举考试废除八股文，取消多余的衙门和无用的官职。影响：戊戌变法在社会上起了思想启蒙作用，但不可能实现救亡图存的愿望，不可能使中国走上富强的道路。(2)严复的主要思想：严复译述《天演论》，把西方进化论学说介绍到中国。严复以西学理论鼓吹变法，震动了大师中国的思想界，推进了维新运动的发展，他是中国近代的启蒙思想家。

七、了解孙中山的主要革命活动、知道武昌起义、探讨辛亥革命的意义：

(1)孙中山的主要革命活动： 1894 年在美国檀香山创立兴中会; 1905 年在日本东京成立中国第一个全国性的资产阶级革命政党中国同盟会;提出“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”的纲领，后来将其阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义，即三民主义：民族主义、民权主义、民生主义。

(2)武昌起义： 1911 年 10 月 10 日爆发;后全国有 14 省宣布独立，清朝统治迅速崩溃，史称辛亥革命。 (3)历史意义：是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民族民主革命(革命的性质)，推翻了清朝的统治，结束了我国2000多年的封建帝制(革命最大的功绩)，使民主共和的观念更加深入人心(最深远影响)，有利于资本主义的发展和社会的进步，但是辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质和人民的悲惨遭遇。了解民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化：1912 年 3 月，孙中山以临时大总统名义颁布剪辨令;临时政府还颁布法令，革除“大人”、“老爷”等前清官场的称呼，民间普通称呼为“先生”或“君”;这个时期人们在服饰上出现了很大的变化，男士在正式场合首选的服装是西服，中山装是这一时期最具特色的服装。

八、

1、知道陈独秀、胡适是新文化运动的主要代表人物：陈独秀：1915年创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》，提倡科学和民主，标志新文化运动开始。胡适：发表《文学改良刍议》，提倡以白话文代替文言文。

2、新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用：新文化运动，是我国历史上空前的一次思想大解放运动，激发了广大青年追求新思想的热情，促使人们冲破封建思想的罗网，探索救国救民的新出路。

3、知道鲁迅的主要成就：鲁迅发表的《狂人日记》是文学史上第一篇白话小说，树立了新文学的典范。

九、了解科举制度的废除、京师大学堂的开办和近代教育发端的主要史实：

1、1905 年，清政府宣布废除科举考试 (隋朝：隋炀帝设科举制)。

2、1898年光绪帝颁布诏书，设立京师大学堂，这是中国近代第一所国家建立的最高学府，也是百日维新留下的唯一成果。十

一、1简述五四运动的基本史实、理解五四精神： (1)导火线：巴黎和会上中国外交的失败。

(2)口号：“外争主权、内除国贼 ”(最能体现运动性质)。

(3)运动爆发的标志：1919年5月4日，北京学生在天安门前集会，游行示威。 (4)发展：6月3日，上海工人罢工，中心从北京转移到上海。

(5)结果：罢免三个卖国贼职务，拒绝在巴黎和约上签字，释放被捕学生，运动取得初步胜利。(6)性质：一次彻底的反帝反封建的爱国运动。

(6)历史意义：中国近代史上一次彻底的反帝反封建的爱国运动。在中国近代史上具有划时代意义的事件，标志中国新民主主义的开端。

(7)五四精神：爱国主义，民主和科学，勇于探索，敢于创新，追求真理，振兴中华，反帝反封等。

2、了解中共“一大”召开的史实：

(1)中共“一大”的召开时间：19

21、

7、23(党的生日;但建党节是每年的七月一日)。 (2)地点：上海;代表：毛泽东等。

(3)中共“一大”的内容：通过了党的第一个纲领。党纲规定党的名称为“中国共产党”;党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义，党的组织原则是民主集中制。大会确定党成立以后的中心任务是组织工会，领导工人运动。大会还选举了中央领导机构——中央局，陈独秀为书记。

2 (4)意义：中共一大的召开标志着中国共产党的成立，他的诞生是中国历史上开天辟地的大事。自从有了中国共产党，中国的革命面貌焕然一新了。

十二、知道黄埔军校的创建：

1黄埔军校的成立：1924年5月，在苏联和中国共产党的帮助下，孙中山创办了“中国国民党陆军军官学校”，又称黄埔军校。

2建校重要人物：孙中山——兼任军校总理;蒋介石——校长;廖仲恺——党代表;周恩来——政治部主任。 3办学特点：实行军事训练与政治教育并重的办学方针。北伐战争的胜利进军：

1对象：北洋军阀的张作霖、吴佩俘、孙传芳三大派系。

2叶挺独立团：取得汀泗桥、贺胜桥、武昌等战役胜利，为第四军赢得“铁军”称号。 3胜利进军的原因：制定正确的战略方针;广大官兵的英勇奋战;各地工农群众的支持。十

三、了解南昌起义、了解中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义：

1南昌起义：1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德等率领革命军在南昌举行起义，打响了武装反抗国民党的第一枪，标志中国共产党创建人民军队，独立领导革命战争的开始。(八一建军节由来于南昌起义。)

2、1927年10月毛泽东创建了中国革命的第一个根据地——井冈山革命根据地。这是中国共产党探索农村包围城市，武装夺取政权这一正确革命道路的开始。1928年4月，朱德和毛泽东在井冈山胜利会师。两支部队合编为工农革命军第四军，不久改称中国工农红军第四军。了解红军长征史实，认识长征精神： 1原因：1934年10月，第五次反围剿失利。

2经过：1935年1月遵义会议--四渡赤水--巧渡金沙江——飞夺泸定桥——爬雪山——过草地——1935. 10吴起会师——1936.10甘肃会宁会师，长征结束。

3遵义会议：1935年1月，政治局扩大会议，确立了以毛泽东为核心的党中央的领导，挽救了党和红军，成为中国共产党和中国革命史上生死攸关的转折点。

4意义：红军长征，是历史上壮举。长征的胜利，保存了中国共产党和红军的基本力量，使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础。

5长征精神：“不怕苦，不怕死”;百折不挠，自强不息;不畏艰险，不怕牺牲，顽强拼博，艰苦奋斗。十

四、了解九一八事变的史实，知道中国开始了局部抗战：1931年9月18日夜，驻东北的日本关东军，炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨，反诬是中国军队破坏。他们以此为借口，炮轰东北军驻地北大营，占领沈阳城。这就是“九·一八”事变。九·一八事变后中国开始了局部抗战。

知道聂耳的主要成就：九一八事变后创作《义勇军进行曲》，成为抗日救亡的进军号角。

了解西安事变，认识西安事变的和平解决的历史作用：①1936年12月12日，张学良、杨虎城在西安扣留蒋介石，实行“兵谏”，逼蒋抗日(目的);中国共产党以民族利益为重，采取和平解决西安事变的正确方针;蒋介石被迫接受停止内战，联共抗日。②意义：西安事变的和平解决，成为扭转时局的关键，它标志着十年内战局面的基本结束和抗日民族统一战线初步形成。

十五、了解七七事变的史实，知道中国全民族抗战从此开始，了解侵华日军南京大屠杀：1937年7月7日夜间，日本侵略军向北平西南的卢沟桥进攻，发动蓄谋已久的全面侵华战争。中国军队奋起抵抗，全国性的抗日战争从此爆发。“卢沟桥事变”又称“七七事变”。南京大屠杀：1937年12月，日本侵略军攻陷国民政府所在地南京，在那里屠杀手无寸铁的中国居民达30万人以上。日本在中国的暴行;中国人民要劳记历史，不忘国耻，振兴中华。

十六、知道中国军队血战台儿庄和百团大战的史实：1938年春国民党李宗仁将军率军血战台儿庄，是国民党正面战场上的一次重大胜利。1940年8月，八路军在彭德怀等指挥下发动“百团大战”，给敌人以沉重打击。百团大战是抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役。

知道候德榜、冼星海、徐悲鸿的主要成就：“人民音乐家”冼星海创作的《黄河大合唱》在抗日战争中迅速传遍全国。徐悲鸿的著作：《愚公移山》表示了中国人民抗战的决心;他还擅长画马。侯德榜1940年发明联合制

3 碱法，使中国的制碱化学工业跃居世界前列。

十七、知道日本无条件投降的时间：1945年8月15日，日本帝国主义被迫宣布无条件投降。抗日战争的胜利，扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面，洗刷了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。

十八、知道重庆谈判的史实：目的：为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介师假和平真内战的阴谋，1945年8月毛泽东在周恩来、王若飞的陪同下，到重庆同国民党进行谈判。10月，签订了国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》。

十九、知道刘邓大军挺进大别山：1947年底，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，在山东西南强渡黄河，直插敌人心脏——大别山地区，揭开了人民解放军全国性战略进攻序幕。

二

十、了解辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役，说明解放战争胜利的主要原因：1辽沈战役：1948年9月，林彪、罗荣桓指挥东北解放军，歼敌47万，解放东北全境。主要战役：锦州。2淮海战役：刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕、谭震林指挥中原和华东解放军，歼敌55.5万，基本上解放了长江以北的华北和中原地区。使国民党政府的长江防线和南京暴露在人民解放军面前;主要战役：陈官庄、碾庄、双堆集。3平津战役：林彪、罗荣桓与聂荣臻指挥东北和华北解放军，歼敌52万，华北全境解放，奠定了全国胜利的基础。主要战役：天津、张家口、北平和平解放。三大战役作用：基本上消灭国民党的精锐部队，奠定了人民解放战争胜利的基础。4渡江战役(“百万雄师过大江”)： 1949年4月21日，毛泽东和朱德向中国人民解放军下达进军的命令(渡江战役)，23日，南京解放，统治人民达22年之久的国民党政权垮台了。5人民解放战争胜利原因：①蒋介石发动内战不得人心，中共在人心上占绝对优势;②以毛泽东为首的中共中央决策英明;③人民解放军越战越勇，士气高涨，国民党军队士气日益低落。

第四篇：2013届中考历史考前回顾：初三历史复习资料(三)

初三历史复习资料

(三)

【材料七】中国政府声明，收回香港„„决定于1997年7月1日对香港恢复行使主权„„

中国和葡萄牙声明，澳门地区是中国领土，中国将于1999年12月20日收回„„

1、香港岛是何时通过何条约割让给英国?

2、港澳回归有哪些重大意义?

3、解决台湾问题的原则是什么?

答案：

1、1842年的《南京条约》

2、港澳回归，洗雪了历史耻辱，是祖国统一大业的重大步骤，港澳的发展进入了新时期。

3、遵循“一国两制”的原则，但不承诺放弃武力。

【材料八】让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界。——《共产党宣言》

1、这部纲领是何时发表的?主要起草者是谁?

2、它在共产主义运动中地位如何?

3、它的发表有哪些重大意义?

答案：

1、1848年2月;马克思和恩格斯。

2、是纲领性文件，起着指导作用。

3、它的问世，标志着科学社会主义的诞生，从此，国际共产主义蓬勃发展起来。

【材料九】以下是某新法内容：①允许官民上书言事。②普遍设立中小学堂，京师设立大学堂③添置兵轮，扩建海军。④„„

1、判断这是中国近代史上哪次著名变法?领导这次变法的领袖人物是哪两位?

2、中国为什么要进行这次变法?

3、这次变法中，有一个甘为变法流血牺牲的杰出人物是谁?谁镇压了这次变法?

4、试分析这次变法的历史意义?

答案：

1、戊戌变法;康有为和梁启超。

2、原因：①《马关条约》使人民群情激愤。②民族资主阶级要求参与政治。③进步人士认识到民族危机，希望救亡图存。④光绪帝不愿做“亡国之君”。

3、谭嗣同;慈禧太后。

4、戊戌变法既是救亡图存的政治变革，又是思想启蒙运动。有利于中国资本主义发展。

第五篇：初三历史中考复习世界近代史教学设计

(用时：两课时)

教学目标

1、知识与技能知道《神曲》、莎士比亚的戏剧等，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。从租地农场、手工业工场等生产组织的确立，初步理解近代早期西欧经济社会的重要变化。通过哥伦布发现美洲、麦哲伦全球航行，初步理解新航路开辟的世界影响。知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国立宪君主制确立的历史意义。通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法，理解美国革命对美国历史发展的影响。通过法国大革命和拿破仑帝国的活动，初步理解法国革命的历史意义。通过珍妮机、蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义。了解马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义。知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实，理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步。知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。知道明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展中的作用。通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生，了解第二次工业革命;理解工业革命带来的社会进步和社会问题。通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就，了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。

2、过程与方法通过对英法美三国早期资产阶级革命的起止时间及标志性事件、性质、重要文件、重大事件、结果、革命特点等方面的比较认识早期资产阶级革命的个性与共性;通过两次科技革命成果及作用的比较，认识科学技术在推动人类社会发展和生活改善方面的巨大作用，理解“科学技术是第一生产力”。

3、情感、态度与价值观通过林肯在南北战争中努力及结果认识

1 维护祖国统一的正义性与必要性。通过五月流血周认识无产阶级的牺牲精神。

教学重点早期英法美三国资产阶级革命的比较、资产阶级统治的巩固与扩大。

教学难点理解人文主义“发现了人”。第一课时

一、教学过程：完成中考总复习第42页(用时10分钟)

二、将知识结构的具体内容遮住，有同排同学就知识结构中的概括性词语彼此提问以检查知识结构的形成情况并彼此互助完善知识结构的建构;(用时10分钟)

三、学生开卷完成历史总复习第44页——第46页;(10分钟)

四、老师检查学生答案正确与否、检查学生知识的掌握与否、就各题目中涉及的问题进行充分的展开以便回忆更多的知识。(10分钟)

中考链接

1、文艺复兴的实质体现在兴上(兴及资产阶级文化的兴起，注意并非古希腊、罗马文化的复兴)。

2、新时代指新兴的资本主义时代，旧时代指走向没落的封建主义时代。但丁是跨两个时代的诗人。

3、新航路的开辟需要人的探险精神，而它的开展有进一步激发了人们的探险精神。

4、《权利法案》限制国王的专制权力。

5、走上资本主义道路的国家在19世纪中叶有俄国和日本。俄国通过1861年农奴制改革、日本通过明治维新。

6、美国独创性的发展之路的符和事件有建立“三权分立”的联邦共和体制以及罗斯福新政。

7、1799年通过雾月政变上台，1804年将法兰西第一共和国变为法兰西第一帝国，执政期间颁布法典，1815年彻底失败——拿破仑。

8、早期资产阶级革命爆发的共同原因——资本主义发展受到严重阻碍。

9、三角贸易。

单元过关检测：

一、单项选择、

1、1500年前世界各地总体上相互孤立的存在与发展，而新航路的开辟使，世界有分散走向统一，以前是孤立的历史以后是整体的历史，故新航路的开辟是人类历史上的分水岭。

2、人文主义彰显人的需求、力量与情感，汤显祖的《牡丹亭》和莎士比亚

2 的代表作都体现了人文主义，这是一道考查对人文主义内涵和汤显祖与莎士比亚这两位文学家代表作所反映的思想的考查。

3、地图与历史考查相结合，历史事件总是发生在一定的空间的。

4、“一切革命中最温和又是最成功的”最温和1688年“光荣革命”——没有流血的宫廷政变，最成功的——1689年英国议会通过了限制国王专制权力的《权利法案》。

5、行政、司法、立法权“三权分立”并且相互牵制，从分立且相互牵制的角度说，可以有效避免专制权力的出现，所以选谁都不重要。

6、D。

7、C。

8、D。

9、为了维护国家的统一，应该尽快解决奴隶制问题。

10、“议会对王权的胜利”——英国资产阶级革命;历史上第一位总统的产生——华盛顿;“忘我献身的法国公民”——法国大革命。此主题为新体制的创立。

11、农奴获得自由为资本主义的发展提供了劳动力。

12、B。

二、阅读材料，回答问题。

13、(1)③;市场、资金、原料。

(2)、种族灭绝;黑奴贸易。拉开了殖民掠夺序幕。

(3)世界各国的交流应建立在和平交流，互利共赢的基础上。

14、(1)政权掌握在全体公民手中;公民在法律面前人人平等。 (2)权利法案限制王权，由君主专制到君主立宪制。 (3)学说——三权分立。法律文件——美国1787年宪法。 (4)雅典民主政治局限性、美国仍存种族歧视。

3 初三历史中考复习世界近代史教学设计

(用时：两课时)

第2课时

教学过程：

一、填写历史总复习第42页——第43页知识结构;(用时10分钟)

三、学生开卷完成历史总复习第44页——第46页;(10分钟)

四、老师检查学生答案正确与否、检查学生知识的掌握与否、就各题目中涉及的问题进行充分的展开以便回忆更多的知识。(10分钟)

(一)、中考链接

1、黑暗魔鬼的磨坊指工业革命所带来的污染。工业革命持续时间为18世纪60年代到19世纪上半叶。伦敦为英国首都，考查英国工业革命开始时间，18世纪60年代位于18世纪中期。

2、英国1770年工业比重为24%，1821年为31%，表现为工业比重大幅上升;1770年——1821年在工业革命(18世纪60年代位于18世纪中期)期间，所以图中信息体现出工业革命成果。

3、1776年7月4日，第二届大陆会议通过由杰斐逊起草的《独立宣言》——标志美国诞生，1876年为美国诞生100周年，为纪念这一重大节日，美国在费城举办国际博览会。它所展出的科技成果可以是此前发明的任何科技成果，1876位于第二次科技革命期间，所展出的科技成果应为第二次科技革命在1876年前的成果。汽船、蒸汽机车为第一次科技革命成果，电子计算机为第三次科技革命的成果，只有贝尔电话为第二次科技革命的成果。

4、第一次科技革命将人类带入蒸汽时代，第二次科技革命将人类带入电气时代，第二次科技革命对人类社会影响的深度、广度和时间长远度都远远超过第一次工业革命。

5、排序题为最简单的开卷考试题。火车机车——1814年，史蒂芬孙，旅行者号;瓦特改良蒸汽机——1769;珍妮纺纱机——1765年，哈格里

4 夫斯——工业革命开始标志;飞梭——1733年，纺织师凯伊发明。

6、1880——1914年，西欧城市人口比重上升了40%;1820——1870年，美国纽约和费城人口分别由10万人上升到94万人和67万人。1820——1914年主要资本主义国家开展了第一次科技革命和第二次科技革命，所以城市人口的迅猛增加主要是因为资本主义工业的发展。

7、共产党宣言的问世标志着马克思主义的诞生。

8、国际歌的创作背景是巴黎公社的失败。

(二)、单元过关检测单项选择：

1、历史知识蕴含于地图之中，考查从地图中获取历史信息的能力。

2、考查第一次工业革命中珍妮纺纱机和蒸汽机的地位。

3、从数据表格中分析其中所蕴含的的历史信息，处理信息，分析其背后的原因。

4、重复了。

5、1873年处于第二次工业革命期间，电机和内燃机的发明与广泛使用是第二次工业革命的主要标志，第二次工业革命是人类进入电气时代，电能是电气时代的最重要能源，名称上也可联系。