人环境论文

人环境论文（共12篇）

篇1：人环境论文

谢谢主席，大家好：

现在我再重申我方观点：只有良好的安全文化环境才能改变人的观念。环境对人的影响之大，我估计在座的每一位都有或多或少的感慨。古有孟母三迁，今天又有多少父母，为了给孩子创造一个良好的的学习环境，不惜花费重金买学区房，不惜挤破头把孩子送到重点幼儿园，重点中学，直至重点大学。

大家可能还记得放羊娃的生活理想：放羊→建房→娶妻→生子→放羊。多少人曾经读过这个故事，并为之感到悲哀。但是大家可否想过，放羊娃的生活环境中只有放羊，建房，娶妻，生子这些大事，如果他开口闭口跟你谈论“神十”发射成功的事情，你一定会惊得目瞪口呆的。哲学上曾经讲过，看一个人的三观一定要看这个人的生长环境，什么样的环境塑造什么样的人才，不同的环境塑造不一样的人才。

同样，一个良好的安全文化环境对环境中人的影响也是不可低估的。各种吊装作业前，应预先在吊装现场设置安全警戒标志并设专人监护，非施工人员禁止入内；在3米以上的高空作业时，有条件的话必须架设安全网等防护措施；没有条件的话，必须系安全带等等我们耳熟能详的保命条款无不告诉我们——良好的安全文化环境能够改变人的观念（警戒标志告诉大家警戒区是危险的；安全网和安全带也时刻提醒高空作业者，一旦意外坠落非死即伤）。

常在河边走，哪有不湿鞋。如果我们能够营造一个良好的安全文化环境，那么“作标准人，上标准岗，干标准活”实现零伤害，将指日可待！

我们不否认对方安全理念的重要性，如果我们把理念比作种子，没有适宜的环境，种子怎么能够发芽？

谢谢。

篇2：人环境论文

外甥从兰州某大学放暑假回来了,我去看他，然后我们又一起逛街准备给他买几件像样的衣服。姐姐说孩子从那边回来，穿着太寒酸了，回大庆了，得随俗为变呀。我看看外甥也确实有点那个了，土里土气的，一点也不像个大庆的孩子么，倒是像个从哪个山沟里来的呀。

外甥是去年上的西北某大学，走的时候心里很不情愿的，原因是班里的其他同学去的都是沿海的大城市，可是他却去大西北，他很抑郁的。姐姐和姐夫说那个大学虽然在大西北，但是它却是个很好的学校，学校历史悠久，师资力量也很不错的。况且姐姐他俩也有自己的小算盘-----就是西北的孩子由于生活条件相对落后，对待生活态度上肯定要比沿海发达地区的孩子要严谨的多，他们的吃苦耐劳的精神要与东部孩子相比也要好得多。把外甥放到那里去，对他以后的人生观世界观的成长都有极大的好处。可是外甥呢，他可是不那么去想，他想那西北多落后呀，上一回大学，人家去的全是沿海的大城市，他却要去相对落后的大西北呀，多苦呀。这对于从小在蜜糖罐里长大的外甥来说可是多么烦恼的事情呀。无奈姐姐姐夫下命令必须去。并且姐姐姐夫亲自送他到那里去，回来后对我说那里的条件和大庆比起来真是不行呀，他们两口子心里也很后悔让外甥到那里读书，觉得太苦了,恐怕亏了孩子，也怕从小没有吃过苦的孩子受不了那个罪。外甥急不情愿地心里jijigege在那里上了学，刚开始总给家里来电话，说那里太没意思了，想家，不愿意在那里待，如此云云，就是压根不喜欢那里。头一年外甥在那边不愿意待，姐姐姐夫在这边牵肠挂肚的，总之是两边都心里不好受的。

慢慢的日子一天天过去了，不愿意在兰州待的外甥往家里打电话的次数逐渐减少了，对兰州的抱怨也逐渐少了，似乎有点喜欢上了那个地方了------------

第一学期寒假外甥回来了，全家人就发现外甥和在家里不太一样了，以前在家里时娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，还不爱干家务活，衣服全是脏了以后往地上一脱，就让他妈妈给找干净衣服换，动不动还耍点小性子。花钱虽然比一般的大庆孩子省点但也是讲究吃讲究穿的，姐姐总是说他要与贫困山区的孩子比比生活条件，要他节省花钱，可他却总是对此嗤之以鼻的，听不进去啊，他哪里知道有些孩子的生活条件是多么的苦哇。那一次放假回来后就知道节约花钱了，姐姐领他逛商店，给他买吃的和穿的，他都坚决不要，嫌太贵了，太费钱了。他说我就是永远不买衣服,穿的也比我们班的同学好多了，他们可是一年四季都没有几件衣服啊。吃饭时他说我班同学吃饭总是光吃面shi和米饭，吃菜都很少呀，零食和水果很少买的【尽管当地的水果很便宜的】。

第二次回家也就是这次放暑假，这次回来他的变化更是很大，人很懂事了，讲究礼貌了，上街给他买衣服就是不要，到商店一看标价，头就摇得像拨愣鼓似的，连连说太贵了，说这一件衣服一百来块钱够他班同学买一年的衣服了，不买了不买了，够穿了。在家里我给他洗衣服时，姐姐说把这几件衣服洗了，其他的衣服全不要了，外甥说不行呀，那些衣服还全能穿呀，姐姐说那些衣服全扔了，穿不了了，外甥急了说，妈妈你仍到哪里去了，快点告诉我呀，我好找回来呀，能穿呀，仍了太可惜了，真的能穿呀，妈妈------后来外甥终于又把扔了的衣服又找了回来穿上了才罢休。我一看孩子穿的这件衣服我都笑了，那个红色的休闲衫由于长久穿着或者是运动出汗，汗渍已经把衣服后背给染花花了，褪色褪的挺厉害的，和前面已经是两样色了，甭说是作为90后大庆的独生子女，就是上了年纪的老人也恐怕不会再穿这样的衣服了。可是外甥却穿上它不以为然。外甥说他班有一个学生夏天总是上身穿一件写有x村委会8号字样的红字的背心，脚穿一双手工做的布鞋，家里生活条件特别不好，可是这个孩却是淳朴憨厚，乐观向上，学习刻苦，乐于助人，那种阳光，那种坚韧不拔的精神很令他们那些从小生活在城市里的孩子汗颜。还有一个生活在甘肃武威的同学，他家住在县城里，县城以外全是沙漠和戈壁，一年到头也不下雨，特别干旱，生活条件也很不好，家里有好几个孩子，父母又没有正式工作，全靠打零工维持度日，可是在这样的窘破的生活条件下，他父母还收养了一个被人遗弃的女婴。外甥说这话时眼睛里有一丝泪花，满脸都是敬佩的神情。他说西北的孩子特别友爱和淳朴，在他们身上有许许多多值得他学习的地方。他们的生活和学习环境那么不好，却也同样考上了大学，而且还从不怨天尤人的，对生活始终充满了热爱----这次当我们全家人走在大庆繁华的大街，外甥一脸严肃的对我说，老姨，大庆的孩子真是太有福了，他们身上穿的是的全是名牌呀，穿得太讲究了，真是太能花钱了。

篇3：人环境论文

煤矿因高强度的体力劳动、粗放型的管理和煤炭生产工艺流程等因素的影响, 职工的言行规范和企业文明环境的创建工作, 始终是摆在煤矿企业管理者和全体员工面前的一个重要课题。新集二矿党委通过建立“人改造环境、环境影响人、人促进环境”的企业文明环境创建闭合系统, 并通过广泛的宣传教育和外在约束机制的建立, 使职工由最初的被动接受变成主体自觉性, 促进了企业文明环境创建规范化、制度化, 取得了较为明显的成效, 提高了员工的内在素质和企业的外在形象, 先后被评为安徽省文明单位、安徽省“园林式单位”和淮南市“文明单位标兵”等荣誉称号。

1“人-环境-人”闭合系统的具体内容和实施步骤

“人-环境-人”闭合系统的核心内容是:用思想行为的标准促进环境的标准;环境的标准反之影响人的思想行为向标准化提升, 实现了“人-环境-人”和谐、统一、协调发展和进步。通过“人-环境-人”闭合系统文明环境创建理念的提出, 提高了全员的综合素质, 促进了人的全面发展, 形成团结、稳定、文明、高效的优秀企业团队, 促进煤矿企业的可持续健康发展。

1.1 建立规范的思想教育体系, 规范人的行为

企业组织任何一项生产, 都离不开人的规范操作和人的正确思想与行为。该矿按照“抓事先抓人, 抓人先抓思想”的思想, 将文明创建工作向人的举止、行为方式和岗位的文明操作延伸, 促使职工树立良好的文明意识, 提升矿井职工整体文明素养。

教育先行。该矿编制了包括文明理念篇、行为规范篇、文明教育篇和准军事化管理篇, 涵盖举止文明化、仪表整洁化、井下行为标准化、会议规范化、接待正规化、场所公德化、工作标准化、干部示范化、考核系统化、奖惩制度化为内容的“十化”《职工文明教育手册》, 并印发全矿组织学习, 做到人人有标准、事事有规范、时时有监督、处处有考核。

强化监督。新集二矿文明创建教育的监督管理, 由矿党委领导, 文明办具体实施。从基层单位抽调有一定管理经验、作风过硬的人员, 先后成立了地面文明行为巡查小分队和井下文明行为督查队, 采取定期检查和不定期巡查的方式, 对职工的思想行为进行了监督管理, 及时纠正偏差。实行重奖重罚机制。例如, 井下乱扔方便袋、矿泉水瓶等白色垃圾, 发现一次罚款1000元;井下乱涂乱画, 一次罚款200元;职工打架斗殴, 予以开除留用。其目的就是通过树立反面典型, 提高全体职工的自觉意识。同时, 为进一步加强组织和领导, 该矿成立了文明办, 负责文明创建日常事务的管理, 下设职工文明行为、办公场所环境、公共场所环境、车间文明环境、车辆文明行驶和管线标准化等六个督查组, 不定期对各场所环境进行检查, 定期出文明创建工作简报, 随时通报检查情况, 督促基层单位增强文明环境整治意识和推动力, 形成了全员广泛参与的氛围。

1.2 制定全面的激励措施, 实施榜样引路

文明创建工作涉及面广, 参与人员多, 采取有效的激励措施, 对提高参与单位和人员的工作积极性将会起到极大的推动作用, 国投新集二矿在开展文明创建工作过程中, 通过实施目标激励、榜样激励和参与激励政策, 起到了良好效果。

目标激励。该矿把全矿文明创建的总目标和基层单位的工作目标有机结合在一起, 并在具体的实施过程中, 不断矫正不合理的目标和不合理的行为, 使制定的目标具有可操作性。为激发基层单位的工作积极性, 矿在每月的文明创建检查评比中, 对按时完成既定目标且具有创新的文明创建工作给予适当加分, 并给予一定的物质奖励, 在部门、单位之间形成了竞争, 使目标激励起到了应有的作用。

榜样激励。榜样的力量是无穷的, 该矿在抓文明创建工作的过程中, 采取多种形式大力宣传和组织职工学习先进典型的先进事迹和崇高精神, 发挥先进典型的影响、示范和激励作用。今年上半年, 通过对公司和矿文明创建先进单位和先进个人的表彰, 通过开展“文明标准化办公室”评比和文明创建光荣榜等活动, 让先进人物真正“响起来”, “香起来”, 激励职工人人羡慕先进, 人人学习先进, 人人争当先进, 逐步形成了崇尚先进, 学习先进的良好风气。

参与激励。该矿在开展文明创建过程中, 以调查研究为基础, 同职工的愿望、要求和切身利益相结合, 同解决职工普遍关心的实际问题相结合, 扎扎实实为职工办实事。近年来, 矿文明委把职工浴池、单身宿舍、新建生产楼、进矿路人行道改造作为民心工程来抓, 对职工浴室、单身宿舍进行全面改造, 对各办公室内进行高标准统一规划、设计, 为职工创造了良好的工作、学习环境。同时, 在文明创建工程施工中, 该矿充分尊重职工的首创精神, 开展创新评比, 并及时总结和推广他们创造的好经验和好做法, 让职工在企业文明创建工作中发挥主力军作用。

1.3 健全有效的保障机制, 确保持续创新

完善、可靠的保障机制是确保文明创建工作持续开展的重要保证, 该矿通过建立物质保障和组织保障机制, 使文明创建有序、扎实开展。

物质保障。该矿把文明创建重点工程和重点项目规划纳入年度生产计划, 保证了文明创建所必需的资金。在资金的使用上, 本着“花最少的钱, 办更多的事”的原则, 把有限的资金更多地用于直接为职工服务的文明创建工程上, 用于直接改变矿井脏、乱、差的环境卫生整治上。

组织保障。加强文明创建队伍建设, 该矿重点做了三个方面工作:一是加强业务培训, 通过专题讲座、干部培训等方式, 不断提高文明创建工作人员的政治思想素质和文明创建素养, 提高了他他从事文明创建工作的本领。二是管理上严格约束。建立了文明创建队伍的职业行为规范, 加强对他们的教育和管理, 确保文明执法、公正执法。三是加强对他们的关心, 尽一切力量为他们顺利开展工作创造条件。

2“人-环境-人”闭合系统的效果

2.1 文明创建走上规范化轨道

推动文明创建活动的载体不断创新开展, 使各项工程从施工到验收各个环节, 各部门各施其职, 各尽其责, 理顺了部门与部门之间的工作程序, 文明创建工作得以扎实、有效、持续地开展下去。

2.2 营造了内部和谐工作关系

用思想行为的标准促进工作质量的标准;质量的标准反之影响人的思想行为提升, 实现了“人-环境-人”的企业管理文化闭合系统, 在员工内部形成了和谐、文明、团结的工作氛围。

2.3 员工的综合素质逐步提升

通过“人-环境-人”闭合系统的建立, 员工的综合素质在潜移默化中逐步得到提升, 守纪律、有礼貌、讲文明, 自觉爱护公共设施、爱岗敬业的忠诚与责任意识已悄然成风。

2.4 树立了良好的企业形象

积极上进的员工面貌, 整洁良好的文明环境, 规范有序的办公秩序, 树立了良好的企业内外部形象, 促进了矿井核心竞争力的全面提升。

3 结束语

篇4：关注环境，更关注人

当然，新泻之行使我对于四十三年前发生在新泻的水俣病有了更为清晰的认识。水俣病是以1956年发生在日本九州熊本市，因甲基汞随工业废水排入水俣湾从而造成鱼虾贝类中毒事件而命名的。1965年在日本海沿岸的新泻市再次爆发了这种工业污染病，被称为发生在新泻的水俣病。实际上，熊本的水俣病并不是发生在1965年，而是大爆发于1965年。新泻的水俣病爆发于1965年，实际上它发生在更早的年代，应该上溯到这个工业污染源生成之时。意识到这一点，有助于了解在那个年代里，水俣病这样的公害得以泛滥的原因。此行也使我知道，这一公害的被揭露，是一个漫长的过程。在这个过程中，被害人的利益被严重侵犯。直到这种侵犯无法遮掩，直到这种侵犯被公之于众。

日本立教大学社会学系教授关礼子在会上介绍了新泻水俣病被公开的三个阶段：

一、1965年新泻水俣病被正式公诸世人。

1967～1971年，被认定患者起诉昭和电工的第一次诉讼胜诉，1973年又签订了补偿协定，所以人们普遍认为新泻水俣病的问题已经解决了。

二、由于1973年在同一时期发生了全国性的汞恐慌和石油危机，使得对水俣病的认定变得愈加严格，往往是申请认定也得不到批准，也就是发生了未认定患者问题。

1982年，未被批准认定的患者们发起第二次起诉，将昭和电工和把认定标准修改得更为严格的中央政府作为被告进行起诉。这次判决过程持续了很长时间，1995年患者们接受了“最终解决方案”，与昭和电工签订了《解决协定》，第二次起诉以和解的形式结束。

三、2004年，在水俣病诉讼案件中唯一没有和解的关西诉讼案在最高法院胜诉，由最高法院判决日本政府、熊本县和智索公司负有责任。

这次判决后，又出现了一些主诉有水俣病症状的患者，所以新泻的患者们在新泻第三次起诉。

这场使得许多患者被夺去生命、失去健康的公害，虽然受害患者们起诉了，但时至今日还有许多没有解决的问题。对患者的恶意中伤、嫉恨和歧视使当地人群产生分裂，使得患者和家属的痛苦难以愈合。曾经造成污染的企业也面临着越来越难以负担补偿费用的局面，国家将作为补偿前提的水俣病认定标准规定得非常严格，造成有些患者即使申诉病情也被置之不理。2007年在新泻县，相隔二十二年又出现了新认定的水俣病患者，也是新泻水俣病四十二年后又认可了水俣病危害的存在（摘自关礼子《新泻水俣病的教训》）。

10月11日下午，在新泻市朱鹭大厦举办的第四次东亚市民环境会议上担任评论的一桥大学教授寺西俊一先生在谈到主张正面对待水俣病时说：“环境污染总是暴露在弱势人群身上。” 这句话令我震惊，令我深思。先生的话是那么犀利，能够穿过表象直指问题的核心。它使我联想到刚刚发生在中国的三聚氰胺牛奶事件。在这个蓄意的食品污染链条的终端，受害人正是那些最最弱势的人群——中国低收入家庭的婴儿（此前还发生过安徽省的大头娃娃事件，只不过事件范围局限在一地，没有引起足够的影响）。这些受害人是一个完全没有自我保护能力的群体，他们的权益要靠社会道德、良心、法律来保护。想到此，真的为人性的丑恶、为那些加害婴儿的所有相关者感到羞愧和愤怒！

新泻水俣病的爆发距今已经四十三年。已经80多岁的权瓶晴雄老先生当年是阿贺野川（新泻的一条大河）上的渔夫，他并不知道在这条他赖以为生的富饶的河流上游，昭和电工每天向河里排放大量的有毒废水，鱼虾中毒导致食用鱼虾的人们中毒出现各种病症。无处说理，没有办法讨还公道。权瓶先生患病的妻子被逼自杀，留下四个年幼的孩子。在新泻水俣病资料馆（2001年，新泻县政府用昭和电工根据《解决协定》的捐款修建），权瓶先生义务地向到访者讲解过去的悲惨历史，他使我第一次知道了新泻水俣病受害人曾经有过的悲惨生活，知道他们不仅承受了污染造成的病痛、失去亲人的创痛和独自抚养幼儿的艰辛，还承受着种种非议——这些人打官司是为了钱等等；他也使我知道了普通日本人对于苦难的隐忍和争取自己权益的艰辛。即使是记者，但我仍然总是很难面对那些有着痛苦过去的被采访人，怕旧话重提勾起他的痛苦回忆。但权瓶先生，为了把过去的公害教训传递给来自各地的人们，坚持做着这些。我对他由衷地敬佩：不回避历史、不回避教训，才会有今天和未来！

也已是80多岁的斋藤恒先生（木户病院名誉院长）使我见识到一位有良知的医生面对环境公害和受害人是怎样做的。他向我们展示出两份详细的调查报告，《到目前为止有明显症状的水俣病患者一览表》是1976～1980年在阿贺野市的S地区对321名20岁以上人群中的100人进行的调查，98%的人说自己四肢麻木，还有视力障碍、听力障碍、容易摔倒，手拿不住东西，手脚肌肉间歇性抽动并呈鸡爪状等症状。《出生前后接触甲基汞的病例调查》是目前还在研究的课题——与甲基汞对成人的影响相比，对包括胎儿在内的婴幼儿等处于大脑发育期的人体的影响更大。这些调查和报告大大帮助了参与诉讼的受害者。相比之下，国内医学界对于污染受害者提供帮助的事例还很鲜见，但愿未来有更多各行各业的人们，尤其是专业人士参与到帮助污染受害者的行列中。

新泻水俣病的爆发也改变了没有染病的旗野秀人先生（新泻县水俣病安田患者之会事务局局长）的命运。在新泻的三天，从旗野不断地讲述中，我听到了一个真实而感人的故事。

新泻水俣病第一次公诸于世的时候，家住阿贺野川上游安田町的旗野先生还在上初中三年级，面临着是否要子承父业当一个木匠的问题；水俣病似乎离他很远。年轻时的旗野时常离家出走。一次，他遇到了为熊本水俣病（日本第一次水俣病）与排污企业交涉的川本辉夫先生（已故），川本先生向他问起水俣病的一些情况,他不知如何回答才好。川本先生说,“希望你为新泻的患者做些什么。”之后, 他返回新泻, 但仍不知道能够做些什么。1971年9月, 新泻的水俣病患者第一次起诉获胜。 昭和电工是造成新泻水俣病的责任企业一事也在第二年1月真相大白。旗野开始走访患者了解情况。最初上门走访时，患者总是说,“我不想谈有关水俣病的事情”, 还把他赶出来。可年轻气盛的旗野并没有气馁，一次又一次，终于有患者对他说, “想喝茶就来坐坐吧。”结果是他和那位患者共进午餐, 当晚又一起喝酒, 患者还留他住了一个晚上。他说，“就这样, 一直到了今天, 一晃就是三十七年。”

一个人生命中的三十七年！期间，旗野和他的同仁们经受了无数的压力和磨难。在发现水俣病之初，没有人相信他们所说的话。他们把昭和电工告上法庭，但当地很多人在昭和电工就业，因之改善了生活，水俣病患者的索赔主张不仅屡受质疑，还被人嘲讽，申诉不断被驳回。有的患者退缩，有的患者自杀，而他们坚持着，直到水俣病患者陆续得到认定并获得赔偿。不过，最后一批水俣病患者的赔偿没有经过法庭判决，而是采取双方和解的方式得到了解决。和解的方案虽然造成了律师的愤而离去，背后却是旗野等人对于日趋年老的这些患者们深深的关爱。旗野说，“最后一批水俣病患者年事已高，等待判决会花费很长时间，如果在他们身后再获得赔偿是没有意义的。”这年末，安田患者之家组织老人们到温泉过新年。老人们唱起歌、跳起舞，高兴地说：“这就是黄泉路上的礼物啊！”回来后，旗野筹划了“黄泉路的礼物计划”，为已近晚年的老人安排聚会交流，为老人们制作民谣CD，拍摄生活录像。这一次，在安田患者之家，我们也去拜访了这些老人，和他们同吃农家饭，听92岁的老人高唱《拉网小调》。在他唱歌时，所有人都在为他击掌。人们用掌声为这些经过苦难、终于获得平静晚年的老人们祝福！

篇5：环境改变人作文800字

世界一天一天在变，但勤奋鸭子与懒惰鸭子们的生活没有改变。某年某月的某一天，勤奋鸭子群里的一只鸭子出来散步时不小心走失了，却意外碰上了那群懒鸭子。这里的鸭子对生活没有什么向往，不会去勤快地寻找食物，对下蛋也没有什么兴趣，如果吃得不好或者没找到食物就根本不下蛋，懒懒散散的，高兴的时候今天下一个蛋，不高兴时过几天才下一个蛋。所以这群鸭子的鸭蛋产量非常的低。看到这一切，那只勤奋鸭子心凉了，可是它一时还找不回原来的集体，于是它暂时留了下来，和这群懒鸭子们住在了一起，时间久了，也就渐渐地习惯了它们的生活。可是一个月以后，曾经每天能下一个大鸭蛋的鸭子居然不会下蛋了。

人是同样的人，但环境可以改变一个人的结果。如果在一个积极向上的群体里，受到周围的人感染，他也会努力勤奋起来，并且做得到自己的，成功的人或许成了这个群体的，或者开创了他自己的新事业，或者在某一方面他是专家，是，是不可或缺的重要人物。但如果呆在一个散漫懒惰的群体里，同样也会让一个优秀的人变成懒汉。如果他不能改变这个群体，那么就要被这个群体给同化。人总是有惰性的，当周围的人都不思进取沉迷于安乐，对工作得过且过，没有计划性，没有长远性，没有良好的执行力，组织框架松散无序，在这种环境感染下，再勤快的人也会变成一个庸碌无为的人。

人不能改变环境，但环境可以改变人。一个人，如果自己不想进取，那么受到环境的影响，尤其是懒惰环境的影响是最容易的。这时候的他不想主动地改变他自己的什么，他只会随波逐流。或许即使在一个勤奋的群体里他也跟得上，但这样的鸭子不会生出的蛋来，或者生出更多的蛋来。他的水平仅仅是在平均线以下，是属于随时可被淘汰的那一等人。

肯用心做事的人都会积极地利用周围的有利环境对他的影响而实现他的目标，在完成他的工作之内，他会不断地挖掘自己的潜能，理论上来说，人的潜能是无限的，只要在合适的机会之下一定可以转变为真正的工作力。若某个人在某项工作当中表现平平，并不是他的状态;但给了他一个机会让他从事另一项工作，或许缘于平时的积累，或者在这方面找到了他工作的潜力，因此便能比以前做得更好，做得更大，做得更强。

篇6：环境改变人作文800字

生物学似乎有力地证明了环境是影响植物生长的重要因素。在不同土壤中生长的植物的最终生长趋势是非常不同的，这是一个不可否认的事实。“草木无情，人有情。”人类有自己的思想范畴。大多数时候，它们可以独自思考，但其他生物则不同。他们的生活只经历了三个阶段。——出生，——成长，——枯萎并匆匆结束。没有思想，只能受环境和其他因素的控制，直到生命结束，把自己的一切都交给土地。

人类有能力做出自己的选择。环境不足以支撑改变一个人的力量。只有人类自己才能真正推动人类前进或后退。

鲁迅先生被称为“国家的脊梁”。他出生在浙江绍兴的一个书香门第。他在晚清典型的封建宅邸中长大。被迂腐的传统观念所包围，他遇到了各种各样的人。他鄙视那些在日本求学期间没有考虑到国家危险的大学生，抨击一切封建思想，反对他从小培养的思想。他在人生的每个阶段都坚持自己的立场，所以没有人能动摇他的思想。他是“近墨者”，不一定是“黑”。不仅是他，还有为中国解放奋斗了几千年的文人和烈士。在这个火热的社会里，哪一个没有开辟自己的道路?

“见贤思齐焉，见不贤而自省也”。一个人的发展取决于他通过不断的思考和反思将自己塑造成什么样的人。他不只是要求环境中的东西。他把别人尊敬的榜样视为神，并坚信崇拜的心一定会把他变成一个更好的人。也就是说，他相信他能在一个好的环境中改变自己，并以此为荣。如果你最后什么都不做，你会责怪天地，责怪榜样没有激励自己，没有寻找自己的理由。接近朱者赤的基本要求是自己的能力和毅力。

下雨的时候拿着你的伞，这样你就不会被淋湿。朴素的常识往往体现真理。假设雨是“墨水”，当每一滴雨打在伞下的人身上时，伞下的人在伞的阻挡下将是安全和健康的。伞是自我控制的，隔离了所有的诱惑和入侵，使人们忽略了在它保护下他们周围的“墨水”。因此，那些接近墨的人不能完全总结大多数人的经历。

篇7：地球环境人作文650字

他――世界上最后一个人，独自坐在房间里，默默地思索着…… 人类，已有两百多万年的历史。人类曾经创造了文明，却又被文明所毁灭：近代两次世界大战使几十亿人死于瘟疫和直接冲突;大量工厂排放污水和废气，直接污染了人类赖以生存的环境;一些国家滥用生物武器，传播致病病毒;各种各样的核泄漏事故;发明氟利昂，使南极上空出现大面积臭氧空洞。这是人类亲手毁灭了自己，多么悲惨的现实啊!如今，这世界上只剩下他一个人;房屋外，浓烟、废水、紫外线一次又一次向这里进攻，也许不久，它们就会称霸整个地球的。 突然，几声敲门声打断了他的思绪。他习惯地站起身来去开门，可是伸到半空的手又停住了：是谁呢?几个小时以前，他就是世界上最后一个人了，难道是他那不听劝阻而出去的朋友又回来了?不可能，外面的紫外线足以使人毙命，没穿防护服的他怎么会回来?他忙把手缩了回来。可是人不能失去希望啊!他穿上防护服，扭动扶手，开了门。只见一个由浓烟、废水旋转组成的人状怪物用人类语言对他吼到：“投降吧!否则明日我们将攻下这人类陆地上的最后一个据点!”他没听完就关上了门。多么可怕呀!但他立刻行动了：在房间内安装了滤毒装置，在房子周围筑起了大堤。第二天，浓烟、废水向他发起了总攻。废水围了三天三夜，浓烟紧紧地包围着这间屋子，一点空气也进不来。他只得搬出一支小火箭，打开天窗，钻入火箭，向太空中的宇宙空间站奔去…… 在茫茫浩瀚的太空中，他鸟瞰地球，原本蔚蓝色的小星，现在已被滚滚浓烟所覆盖，回想起人类短暂的.“文明史”，他不禁掉下泪来……

第2篇

篇8：复杂环境下的说话人识别

说话人识别是通过对说话人语音信号的分析和特征的提取，确定说话人是否在所登记的说话人集合中，以及说话人是谁.从具体的应用角度可以分为：说话人辨认（Speaker Identification）和说话人确认 (Speaker Verification) [1].前者是判断待识别语音是多个参考说话人中的哪一个，即多个选一个的问题；后者是判断待识别语音是否与参考人相符，它是一个是与否的问题.从说话人识别条件的角度，可以将说话人识别分为与文本有关识别 (Text-Dependent) 和文本无关识别 (Text-Independent) .前者是训练和识别都采用相同的内容；后者是训练和识别说话内容可以不同.目前说话人识别的应用领域在不断扩大，它已应用到说话人核对、司法取证、医学应用、声控电子密码锁以及军事等领域。

目前，说话人识别系统在实验室环境下有很高的识别率，但在实际应用中，由于噪声的影响和环境的变化，识别性能明显下降。因此含噪语音的说话人识别是当今研究的热点。但是，本文所说的复杂环境不是指噪声环境，而是人的情感环境。人的情感变化都会影响说话人的语音特征。本文借助支持向量机和基于Mel频率倒谱系数 (MFCC) 的N维特征和建立了一个不受说话人情绪影响的与文本无关的说话人识别系统。

2、N维MFCC特征和

MFCC考虑了听觉系统的非线性特点，是一种鲁棒性较好的参数，能够有效的提高系统的性能。Mel频率尺度是是一种合理的频率刻度，它的值大体上对应于实际频率的对数分布关系，因此更符合人耳的听觉特性。

标准的MFCC只反映了人耳语音参数的静态特征，而人耳对语音的动态特征又比较敏感[2]。为此，我们采用二次特征提取方法[3]：特征筛选。

特征筛选是从原有特征中选取最能表现语音特征的部分，舍弃表征能力弱的特征。从而达到更好的效果。

特征筛选有特征向量筛选和特征分量选取两种。本文采用的是特征向量筛选即根据特征能量阈值选取N维MFCC特征和。流程如下：

(1) 首先根据MFCC的计算方法获取MFCC特征参数Tn×m，其中n是语音的帧数，m是每帧的维数。

(2) 每一帧的特征能量和可以通过下面的公式求得。

其中ak为该语音帧的特征系数，m是该帧的维数。

(3) 然后把所有语音帧的和si排序, 得到一个按升序排列的特征向量X= (x1, x2, …, xn)

(4) 因为特征能量越高，表示该帧表征说话人能力越强。并因为支持向量机一般是针对小样本的，因此，我们选取能量最高的24帧和组成一向量X′= (xn-23, …, xn) 来标征说话人特征。

3、支持向量机

支持向量机 (SVM) 是二十世纪九十年代中期在统计学习理论基础上发展起来的一种新的通用学习方法。它的诞生为说话人识别开辟了新的途径。统计学习理论是专门针对小样本情况下机器学习问题建立的一套新的理论体系。它的VC维理论和结构风险最小化原则的提出都为支持向量机算法打下坚实的基础。支持向量机具有理论完备、适应性强、全局优化、训练时间短和泛化性能好等优点。它成功的解决了高维问题和局部极值问题。

支持向量机是解决两分类的分类器，它使用二次函数寻优的方式来进行求解。它的基本思想是把在低维线性不可分问题，通过一个非线性映射，变换到高维，使得其在高维空间线性可分，然后构造最优分类超平面。

处理线性可分或近似可分问题，可用下列算法

(1) 设已知训练集T={ (x1, y1) , (x2, y2) … (xl, yl) }∈ (X×Y) l, 其中xi∈X=Rn, yi∈Y={-1, 1}, i=1, …, l;

(2) 选择核函数K (x, x’) 和惩罚参数C，构造并求解最优化问题

得最优解α*= (α1*, …, αl*) T;

(3) 选择α*的一个小于C的正分量αj*，并据此计算

k (xi, x) 是核函数，它的定义如下：k (xi, x) = (φ (xi) .φ (x) ) = (xi.x) d, 其中覫 () 是x所在的输入空间χ映射到另一个空间H的函数。这个空间H可以是有限维空间，也可以是无穷维空间。一般来说，它是一个Hilbert空间。

由最终的分类判别函数3.4和核函数的定义可以看出：最优分类函数只包含待分类样本和训练样本中的支持向量内积运算，并且可以通过原空间中的变量直接计算得到。因此，即使变换空间的维数增加很多，在其中求解最优分类面问题时，计算复杂度并没有增加多少。

目前，常用的核函数主要有以下几类[6]：

(1) 多项式空间的多项式核：

该核函数是正定核。当c>0时，称它为非齐次多项式核；当c=0时，得到

这类核为齐次多项式核。

(2) Gauss径向基核：

(3) B-样条核：

称3.8式为有穷个接点的n维p阶样条核函数。其中，{t1, …, tm}奂Rn，并记t1= (t11, …, t1n) T，…，tm= (tm1, …, tmn) T, x= ([x]1, …, [x]n) T, x′= ([x′]1, …, [x′]n) Tㄢ

(4) 傅里叶核

k1 (., .) 为一维傅立叶核，它有两种，一种是：k1 (x, x′) =

2 (1-2qc1os (qx-x′) +q2) ；另一种是：k1 (x, x′) =2πγsinh (πγγ) ，其中γ是常数。

4、支撑向量机的说话人识别

4.1 训练样本生成

说话人的特征参数采用n维的MFCC特征和，由于语音信号是短时平稳的，对每个说话人每种情感下的语音按帧提取MFCC参数，得到p维的特征矢量xj∈Rp，根据n维MFCC特征和计算流程得到n维最能代表说话人特征的矢量X’= (x1, x2, …, xn) ，这个特征矢量X作为一类训练样本的输入。同样其他人也可以得到相应的输入训练样本。这样N个人3种情绪下的训练样本集为{ (xi, yi) }N*3, xi∈Rn, yi∈{+1, -1}, 其中yi代表说话人类别，+1代表该说话人，-1代表非此说话人。

4.2 基于SVM的多情感下的说话人识别

SVM只对两类问题进行分类，所以，在说话人识别中，要想对N个人进行分类，就要对SVM分类器进行组合。本文采用l-a-r算法，该算法是对每个人都设计一个分类器，用以将该人和其他人分开，一共有N个SVM分类器。测试时，将测试样本分别作为N个SVM分类器的输入，然后将得到的结果进行分类，如果正好有一个SVM分类器把测试语音分为第i类，则认为它是第i个人；若有两个以上的SVM把同语音测试样本分成一类，则计算测试样本与这几个SVM所代表的训练样本的距离，并按最小距离将其归入相应的类。若所有的SVM都把其归入其它的类，则认为该语音不在训练库中，将其加如库中。

4.3 实验结果与分析

实验数据来自5个人的集合，每个人处在喜、怒、正常三种情感状态下录15段语音，训练数据为普通房间录音和声音文件提取，每个人每种情感状态下发音时间为15秒。发音材料为一段话。语音信号用普通声卡采集，采样频率为8kHz，帧长256，帧移80。测试数据时间为每种情感下3s、5s识别一次。说话内容任意。特征参数提取如下：

(1) 预处理：采用一阶高通滤波器H (z) =1-0.9375z-1滤除低频干扰，尤其是50Hz或60Hz的工频干扰，将高频部分的频谱提升。进行端点检测。

(2) 加窗：采用Hamming窗来消除由分帧引起的信号边缘蜕变，Hamming窗定义如下：

(3) 对x (n) 进行离散傅立叶变换 (FFT) 。

(4) 把上步频谱X (k) 通过Mel三角滤波器组得到Mel频率，并通过对数能量的处理，得到对数频谱。

(5) MFCC系数提取%

(6) N维MFCC特征和计算

5、结论

本文主要研究了基于SVM的与内容无关的语音在三种情感下的说话人识别，通过以上实验数据，可以看出，该系统有较高的识别率，对语音这种非常复杂的信号具有较强的适应性。

摘要：支持向量机是统计学习理论的一个重要学习方法, 它是专门针对小样本的;N维Mel倒谱系数和能较好的表征说话人特征。该文使用支持向量机和Mel倒谱特征和建立了一个文本无关的说话人识别系统, 并且该系统不受说话人情绪影响。实验表明该系统对说话人识别有很强的适应性。

关键词：支持向量机,Mel倒谱特征和,说话人识别,情感

参考文献

[1]易克初, 田斌, 付强.语音信号处理[M].北京:国防工业出版社, 2000:256-258.

[2]王秀丽.说话人识别系统中特征提取和端点检测算法研究及系统的DSP实现[D].吉林:吉林大学, 2006.

[3]马志友, 杨莹春, 吴朝晖.二次特征提取及其在说话人识别中的应用[J].电路与系统.2003, 8 (2) :130-133.

[4]Cortes C, Vapnik V.Support-vector networks[J].Ma-chine learning.1995, 20 (3) :273-297.

[5]但志平, 郑胜.基于最小二乘向量机的说话人识别研究[J].计算机工程与应用.2007, 43 (7) :49-51.

篇9：人总得要适应环境

1972年11月28日,“东方红”405#轮满载着知青从军工路码头出发,三天后到达长江北岸的普济圩农场。想想人的角色转换是瞬息间的事,离开都市的中学生们休息了一天,就得下到农田去拔棉花秸杆。那年棉花长势不错,已收尽棉桃的秸杆仍透出倔强的生机。知青们要将它们从地里拔起,堆放到田头捆扎好。才拔了大半天,一个个就觉腰酸背疼,尽管戴着手套,手掌手指间还是打起了水泡,衣服上又被枝杈划出了不少破洞,于是都坐在田头长叹短吁。那是个阳光很好的正午,巡视过来的连长姓黄,约50岁不到的年龄,脸上渗透着庄稼人才有的精明,看到这副样子倒并不计较,给众知青示范了一番拔秸杆的要领,无非是弓背叉脚腰用力等。他对大家带着的细帆布手套很是赞叹,说大上海的东西就是不一样,连手套都做得这般皮实!有人将手套褪下递与他,黄连长说我哪消受得起这玩意哟,扬一扬手掌道:“还是这副皮手套最结实。说话间踱到另一块田地去了。”

第一天没有指标,拔多拔少好歹混过去了。但从第二天起定了数量,拔下的秸秆还得抬到打谷场上过秤,每人不完成350公斤的指标不能收工。初来乍到的知青哪领教过这种架势,于是商议道:“乖乖,比地主还厉害,今天下午咱们干脆集体不出工,看他们怎么对付!”说干就干,吃罢午饭都往床上一躺,两天来累得够呛,躺到床上倒真睡着了,连下午出工的钟声都不曾听见。迷迷糊糊中觉得有人进了屋,睁眼一看竟是黄连长!尽管心里头打着小鼓,但众人依照约定仍旧装睡。连长倒不恼火,随便在近门口的床沿上坐定:“从大城市下放到这里来,咱这里条件差照顾不周,活干得辛苦,你们想休息打个招呼我准假。”几句话说得屋里人都不约而同从床上坐起,纷纷朝他大倒苦水:当初来城里招工时,场领导说我们住的是四人一间瓦房,忙时务农闲时军训……现在住的却是干打垒的漏雨棚屋,干的是人均十亩地的农活。他不吱声听大家把话说完,说了以下这段朴实的话:“人总得要适应环境,这里的条件的确很苦,莫说你们大上海,就是隔壁的连队也比咱强多了。但是话又说回来,在后河堤对岸村庄插队的知青,也是你们老乡吧,看中咱农场月月发工资,有事无事跑我这里来磨嘴,想把户口安过来,说再重再苦的农活也不会计较,至少每天的菜金有了着落。咱队里还有一批比你们早来的知青,当初也是叫苦喊累的,他们现在宿营在外开河筑堤,假如让干这种照顾妇女病号的拔棉花杆活,他们还以为是小看人呢!每人头上一片天,哪个也不是天生注定该享福或受苦的,环境总得靠人去适应和改变,既然响应号召来了,好好干都是可以有前途的!”被窝里的众知青竖起耳朵认真听罢,似乎再也睡不安稳了,一个个找鞋换衣准备下田,连长却连连摆手说:“你们就歇一个下午吧,明儿接着干就是了。”

一个月以后,我们也开到长江堤脚下安营扎寨,抡锹挖土——胳膊疼痛得连筷子也拿不住;抬筐筑堤——杠棒压得肩膀红肿,一碰就哇哇叫;午饭在工地上打发,凛冽的江风中,瓷盆里的饭菜未吃就已冰凉;完成的是和老知青一样的土方量,上工时间自然要比人家长。 如此环境下却再没有一个吱声,“人总得要适应环境”的话却挂到了自己的嘴上,当然话音中带有几丝凄凉。

篇10：环境造就人的作文

《课标》强调:“教育面对的是一个个具有独特个性的学生,教育应促进每一位学生的个性发展。”俗话又说:“环境造就人。”一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的。班级文化首先是一种文化,包含物质文化、制度文化、活动文化、精神文化等。具体到班级文化而言,有显性文化和隐性文化之别。显性文化包括班级环境的布置、班级口号、班训、班级活动、班规等等;而隐性文化包括班级风气、氛围和精神面貌等。从内涵来讲,班级文化比以往我们所谈到的班风更丰富。班级文化是一个班级的灵魂,是每个班级所特有的,它具有自我调节、自我约束的功能。良好的班级文化有助于班集体建设,那么如何具体操作实施呢

一、美化班级物质文化

班级物质文化对学生的教育具有“桃李不言,下自成蹊”的特点,能使学生不知不觉,自然而然的受到熏陶。苏霍姆林斯基说:“任何一种教育形式,孩子在其中越少感觉到教育的意图,教育的效果就越大。”环境暗示教育就是这样一种教育方法。因此,我们应该改变那种有环境而无环境文化的状况,赋予班级环境一定文化色彩和教育意识,增强环境育人的功能,用苏霍姆林斯基的话说,就是努力使教室的墙壁也会说话。一旦我们使班级的各种物化的东西,都能体现班级的个性和精神,都能给学生一种高尚的文化享受,那么班级文化也就如一位沉默而有风范的老师一样起着无声的教育作用。

美化班级物质文化,我具体从以下几个方面入手:

1.让黑板报开口说话。黑板报由四人小组轮流负责,在选择文章上提出,至少有一篇属于自己的文章,每期出黑板报时,都能看到学生那份认真,那份分工合作的精神。黑板报可分设为几个栏目,即班务公开、思想交流、光荣榜、学生成果展、美文欣赏、每日一诗等,具体的版面设计、布置全由学生做主动手,学生在劳动实践中享受美的熏陶。给学生展示自我的空间,也促使班务管理的公开化、民主化。同时取得科任老师的配合,定期、不定期进行作品的展览或内容的更替,如英语作文的展出、课外知识的拓展、美术作品的展览等,让学生享受着成功的喜悦。

2.让名言字画说话。张贴字画,怡情励志,也可全班轮流每日一个同学写一条激励学生学习成长类的警句名言在黑板上方。

篇11：关注新长兴人 优化人口环境

关注新长兴人 优化人口环境

——雉城城派出所 朱艳

暂住证退出历史舞台，居住证隆重推行，居住证其立法理念更显人性化，管理体制更加科学规范，有效地增强了流动人口的归属感。居住证分浙江省临时居住证和浙江省居住证两种，浙江省居住证使用范围更广、有效期更长，持有浙江省居住证的新居民除了可享受《浙江省临时居住证》的待遇外，还可享受有关培训、教育、生育、医疗保险、选举等方面的待遇。今年是全县公安机关连续第三年将事关民生的重大警务行动面向社会征集意见和建议，最终由群众票选确定了 “惠民十大行动”，其中有一项是新居民服务维权行动，目的是为了切实维护好新居民的合法权益，让他们平等享受公共资源和服务，是新居民服务管理工作落实到实处的关键。为加快推行居住证制度，雉城派出所高度重视新居民管理服务工作，以“惠民十大行动”为契机，联合雉城镇综治办，实行层层负责、分级管理模式，结合实际，多措并举，主动与辖区单位企业联系，加强宣传推广工作，为有需要的群众上门服务，及时做好流动人口调查和登记工作，提升流动人口服务管理水平。雉城派出所所辖区约有22800的外来人口，已按辖区外来人口800比1的比例为标准超额完成了271人，更好地管理和服务了外来人口。

篇12：环境变了人如何适应

从长沙来到佛山，一切都变得那么新鲜：这里的人，这里的城市，这里的生活习惯„„让人有点应接不暇。佛山处于珠三角经济发达地区，这里已没有城乡之间的显著差别，人们经济富裕，生活水平高，城市发展快，这些都迅速印入了脑海。但对于这里的学校教育教学情况怎么样，却难以一下子看出究竟。正是带着这个疑惑，马上投入到了工作之中。开学的当初，主要任务当然是熟悉学校，熟悉学生，熟悉环境，于是不急不忙，感觉良好。问这问那，找学生谈话，写工作计划，借助十几年的班主任经验，一切都按部就班，然而，好景不长。在自己还没来得及适应学生时，学生却提前“适应”了自己。几周时间过去，班上开始了新的情况，有了新的动静。几位调皮的学生钻了自己管理的空当，纷纷抛头露面，过去的不良习性今又重来。面对这种情况，自己采取了相应的措施，可是收效甚微，并且又有新的同学加入了“乱”的行列。怎么办？不免心急！

看来自己还是没有摸清学生的底细，不熟悉学生和家庭的情况，以至教学和班级管理工作不适应新的工作环境。需要反思过去的经验，需要了解和掌握本地学生的各方面详情。带着这样的想法，自己继续找学生谈话，想办法与家长沟通信息，找学校老师了解班级状况，向学校行政汇报和请教。经过努力，终于对这里的学生、这里的环境获得了新的认识，用过去的方法，用在长沙工作的方法，有些是行不通的，需要随乡入俗，学习和运用新的方法。与过去面对的情况相比，这里最大的区别，一是学生只听得表扬，挨不得批评，得了表扬就高兴，受了批评就对着老师干；二是部分学生家庭教育不奏效，家长与学校、与老师缺少交流与沟通，甚至个别家长把孩子送进学校后，自己什么都不管了。掌握了这些具体情况后，自己顺应学生，采取表扬与激

励的方法管理班级，加强与家长的联系，争取家长的理解与支持。经过一段时间的努力，目前班风、学风已大为好转。