关于稻草人高中作文

关于稻草人高中作文（精选6篇）

篇1：关于稻草人高中作文

在这苍茫的草原上，在那蔚蓝的天宇下，一望无际放眼茫茫之中，我伫立在一棵苍老发枯，青藤繁绕的古树下，深深的守望。

天地间弥漫着热气流，四处呈现一片发烫的火红色，铜钟锈迹斑斑的发条始终留不住古钟停摆，“滴答——滴答——”。日子一天天的流逝着，一点点的汇聚成大海。

十二年的漫漫长夜，宛如一季如歌的轮回。冬天带着寒阳向着大草原威逼而来，雪是大地唯一的盛装，散落在银白色中忽暗的黑帐篷是人们的避难之地，煮茶的点点残火把这样的天地点缀得格外朴素。这些，对于我和身旁的参天古树便是最大的抚慰。

帐篷中是这片神地的牧羊人，整天的大雪不得不让他们忧心忡忡，束手无策的看着羊羔娇嗔的越来越微弱的声息。长长的睫毛上沾满了冰花，和洁白的羊毛连成一片，最后终于重重的垂落在了一起。

赶着这群羊羔的是一个草原大汉的女儿——森禾。森禾有着草原姑娘特有的独立与坚强，同时红扑扑的双颊上挂着最美的笑容。姑娘喜欢赶着羊群来树下休息，倚靠在我的身边。这个毫无生命迹象的物体，成了森禾倾吐心事的对象。我也将永远守候着她这些天真的梦想，还有心中的秘密。

“爷爷病了，我好想一直守在他的身边，爷爷老了，从小到大照顾着我的爷爷，是我唯一的亲人，爷爷……”森禾说着，大滴的泪珠顺着眼角重重的砸在了葱绿的青草尖上，声音渐渐微弱下来，呢喃到最后变成了抽抽搭搭的哽咽，姑娘的肩胛剧烈的抽动着。

我心里不由得发紧，五脏六腑酸涩的拧在了一起。那是森禾最后一次来到这里，说的最后一句话，可怜的孩子。

没过几天，村子里举办了一场盛大的祭奠仪式。游行队伍在经过我身旁的时候，我看见了森禾红肿的双眼已再也挤不出任何眼泪，干涩的大眼睛显得再也没有以前的机灵灵动，像极了一处荒凉的坟墓。随着队伍，姑娘木讷的挪动着身躯，走向山顶的天祭台。森禾爷爷的葬礼便由一场大雪漫天落下了帷幕，在这样干净得没有丝毫污秽的天宇下，死者安息，与大地融为一体。

后日，我也再也没有见到森禾，没有见到往日的羊群。

十二年后，大地之间一片火红，我没有如愿的等来那个天真烂漫的姑娘。熊熊烈火包围了我一层又一层，彻底吞噬了我多年以来翘首以盼的希望。森禾，羊群，雪中的黑帐篷。曾经的乐土都消失不见，如今的我油尽灯枯，像森禾的爷爷一样，化为灰烬，融入大地。

篇2：关于稻草人高中作文

我们先走进“花田书苑”，首先看到的是“桃园三结义”。刘备、关羽、张飞三人端着酒杯，在一个桃园里结拜为兄弟。刘备穿着蓝色的衣服;关羽留着长长的枣红色的胡子;张飞满嘴黑胡子，有趣极了!接着，我们走进了生动的“三顾茅庐”，情景布置得非常逼真：刘备三次去请诸葛亮出山来帮他出谋划策，前两次诸葛亮都避而不见，第三次诸葛亮被刘备的诚意感动了才肯出来相迎。两人一见如故，端着酒杯，跪在一张席子上，边饮边谈。人物形象塑造得栩栩如生、惟妙惟肖，远观还以为是真人呢!

我们绕过了一条小路，来到了我们学校做的稻草人前。一看招牌，上面写着：新哪吒闹海。下面还附有一段简介。我们走进去，一眼就看见了哪吒。只见他脚踩风火轮，手握混天绫，腰和肩头连着乾坤圈，裤子是用银丝夹稻草绑成的，看起来酷极了!而一旁的老龙王却被他打得落花流水，龙头和龙身被远远甩在了两边，龙筋被活生生地抽出，一股“鲜血”从龙身里喷薄而出。虾兵蟹将见自己的主子被打得如此狼狈，便不顾一切地冲上去和哪吒展开激烈地战斗。这是花海中一场“精彩”的搏斗。 “像!真是太像了!”我不禁暗自称赞道。我不得不佩服我们学校美术老师的心灵手巧和独具匠心。不一会儿，“新哪吒闹海”就吸引了许多游人驻足观赏。大家还都不约而同地纷纷涌上前去拍照留念。

再往前走，我们还观赏了“孔融让梨”，“爱丽丝漫游仙境”，“八仙过海”……它们个个造型独特，形态逼真……使看的人都忍不住啧啧赞叹：“真是精彩!”

篇3：关于稻草人高中作文

培训具体安排如下:

培训地点:海南海口

培训时间:2012年11月20日至23日 (11月20日报到)

培训内容:标准制修订程序及报批要求;

标准草案编写要求及方法;

以国际标准为基础编写标准要求;

服务标准编写要求及方法;

编制说明等附件编写要求及方法;

标准编制质量及问题。

欢迎广大从事国家标准制修订工作的人员, 各标准化技术委员会从事标准审查、报批等相关工作人员参加。

网上报名, 请登录http://www.cnis.gov.cn/bzsc/bzyjdt/网站。

(如有其他培训需求, 可一并联系。)

地址:北京海淀区知春路4号中国标准化研究院 (100088)

联系人:张建娣

E-mail:scbpx@cnis.gov.cn

篇4：关于高中作文教学的思考

一、影响学生作文能力提高的因素

在高中阶段影响学生作文课程教学的因素较多，而在诸多因素中，教师教学方面、学生写作方面、作文资源方面等，都是影响学生作文能力提高的重要因素，对于这些因素进行分析探讨，对于提高学生作文能力具有非常重要的意义。

（一）教师教学方面因素。在高中的作文课程教学中，教师的作文教学是为了高考进行的，而忽视了作文教学本身的价值所在，事实上，作文教学就是培养人才，而现实中的中小学作文文体的基本方向不正确，教学中相关作文的写作能力培养缺乏，原北京市教育科学研究院基础教育研究所研究员、语文特级教师王晓春指出：“我们应该实实在在地培养人才。为了应付考试，有些教师在作文教学中一味地引导学生用好词、好句，导致许多学生的作文词句夸张、内容空洞、情感虚假，缺少开放的思想、人文历史及科学精神。”而这也是高中阶段作文教学的现状，同时，教师在学生作文的批阅中也仅停留于读者的角度进行作文评析，而并没有把学生的作文写作深度、存在问题、文章优劣等进行揭示，特别是部分完任务式的学生作文，一贯使用固有的模式，作文没有文采，文章的思想内涵缺失，实际上也就没有了写作的意义，对于这一点在作文教学中必须关注。

（二）学生写作方面因素。这是影响作文教学的主要因素，而作文的完成是要由学生自觉地实施。学生的作文基础积淀、词汇的积累与应用、文体常识的学习、写作兴趣的强弱、语言表达能力的优劣等，这些都是影响学生作文能力的关键因素。作文教学中学生不仅仅是完成一篇作文，事实上是学生在完成一件有思想、有内涵、有语言的文化事件，尤其是学生在议论文中说理的过程、引用的证据激昂的语言情感等，这都是学生形成自己写作风格和特有作文风采的重要内容。学生也应在写作的兴趣、词汇的积累与运用、作文的整体构思等方面强化训练，并提高自己的作文审题、构思、选材、行文的速度等方面的能力。以此促进学生作文能力的提高。

（三）作文资源方面因素。《新课标》指出：“各地都蕴藏着自然、社会、人文等多种语文课程资源。要有强烈的资源意识，努力去开发、积极利用。”而在高中的语文教学中同样具有充足的作文教学资源，而充分利用这些作文资源可有效提高学生的写作能力。如作文素材、范文案例、写作技巧与方法解读、网络作文资源等。而高中阶段的语文学习在高考的影响下，学生的学习压力较大，学生对于作文的资源利用率较低，诸多作文资源学生也只是泛泛的阅读而已，并没有深入的研究解读，并应用与写作实践，而这些就需要学生自己强化写作能力训练，形成自己的写作风格，以便行文富有深度与思想，从而提高写作水平。

二、学生作文能力提高的策略

（一）注重作文素材积累，强化作文课程教学，提高学生的写作技巧与方法。高中作文教学中素材积累至关重要，它是学生写好作文的前提条件，学生是否提笔无话可说就是由学生的素材积累决定的，而在作文课程教学中，提高课堂教学的效率，增加作文课堂教学的容量，注重学生写作方法的指导，并从学生作文的审题、构思、行文等方面着手，针对性培养学生写作能力，让学生获得写作的技巧与方法，面对任何作文题目都能做到得心应手的完成作文。

（二）强化作文训练，提高写作水平。在学生写作能力的培养方面，针对性的作文训练至关重要，并从学生平时的写作中逐渐提升，关注学生的作文课程教学及其作文作业的完成，有条件可以让学生提高单位时间内的作文写作水平，以适应高考及以后工作的需要，而写作事实上也是以后工作的必备技能之一，因而对于学生写作能力的训练不容忽视。

（三）充分利用作文资源，促进学生写作能力提升。在当前网络非常普及的信息化背景下，作文的网络资源与传媒资源非常丰富，学生可有效利用这些网络作文资源与杂志书本资源，强化自己的阅读能力，加强写作素材积累，在阅读中受到美文的熏陶，在与作家的交流中获得写作的技巧与灵感，把握生活点点滴滴，书写朴素的生活乐趣，以此来提高自己的写作水平。

三、结束语

高中阶段的作文教学是高中语文课程中非常重要的教学内容之一，对学生的写作能力提高与学生人文素养提升方面具有非常重要的意义。为了提高学生的写作水平，就必须注重作文素材积累，强化作文课程教学，提高学生的写作技巧与方法，强化作文训练，提高写作水平。

参考文献：

[1]魏娜，王鹤冰，单志艳.特级教师王晓春谈作文教学[EB/OL].http：//www.bsdsz.cn/yuwen/ReadNews.asp？NewsID=309，2009-3-24.

[2]施佳佳.如何在小学语文作文教学中培养学生的想象能力[J]作文成功之路（高中），2015，（4）.

[3]蒋秀琴.以日记为载体提高三年级学生的写作能力[J]作文成功之路（高中），2015，（4）.

篇5：稻草人读后感800字高中作文

稻草人，在生活中，它是用稻草做的，被插在稻田的中央，用来驱赶那些叼稻谷的麻雀。但在叶圣陶爷爷笔下，这稻草人是不一样的。他有思想，心肠很好，一心想帮助那些受伤害的人们。

稻草人有一个可怜的主人，是一位老太太，她很爱哭!这是因为她的丈夫死了，她和儿子花了三年的时间辛辛苦苦的将稻子种好，用赚到的辛苦钱，还清了丈夫的埋葬费。但可悲的是，她的儿子又因为得了白喉病，也死了。留下了这么一个孤苦伶仃的老太太，她又种了三年地还清了儿子的埋葬费。这些年，老太太住的地方总是发洪水，收成也就不好了!

但是，今年不同往年，今年这里并没有发大水，稻草人就想会有一个好收成，所以非常的开心，当然了，这也是为老太太开心。可是，好景不长，稻草人却看到一些麻雀在吃稻谷!稻草人拿起手上满是缝的扇子，用力的扇着，但风力很小，麻雀还是飞不走!稻草人更用力的扇着扇子，这是唯一可以提醒主人的暗号。

这时，主人来了，因为总是哭，所以眼睛看不清楚，眼前看到的只是一片模糊，即看不到稻草人使劲扇的扇子，也看不到吃稻谷的麻雀。

除了稻草人以外，没有一个人为稻谷担心。但是稻草人真的是无能为力!渐渐地，一片片浓绿的稻谷不见了!看来今年那位老太太又要哭了。

稻草人是多么想帮身边的人们啊!为了驱赶走破坏稻谷的麻雀，他使劲的拍打着自己的身子，想告诉那可怜的老太太。为了挽救生病的小孩，他想将自己拆开变成被子，为他取暖。为了组织妇女跳河，他流尽了眼泪!最后，稻草人倒下了，不是因为他很害怕苦，而是因为他的心已经碎了。

篇6：有关于描写稻草人的作文700字

在一望无际的稻田里站着一位默默奉献的稻草人。

炎热的夏天，太阳火辣辣地炙烤着大地,我们都在树底下乘凉，可是农民伯伯的好助手——稻草人还在坚守自己艰苦而神圣的岗位。他在站岗时，有一只麻雀在他身上东啄啄，西啄啄，好像在不耐烦地说：“你来跟我玩一下呀，快点，要不，我就拉尿到你身上。”说完，就真的往稻草人身上拉尿。可是他也不生气，还是守着岗位。

漆黑的夜晚，天上的星星嘲笑他，仿佛在说：“你真傻!看,我们多自由啊!”而他还是默默不闻地在坚守自己神圣的岗位。

月亮看见他在忠心耿耿地为农民伯伯看守稻田，俯下身子亲切地说：“稻草人啊，你真是一个好孩子，一定很累，很孤独吧?来，让我来陪你度过这个寂寞的夜晚吧。”

过了一天,一位农民伯伯带着灿烂的笑容缓慢地走过来说：“稻草人呀，你为我们做了那么多好事，把麻雀赶走，让我们的庄稼长得很好,谢谢你啊!”

一群调皮的孩子走到稻草人跟前说：“你这人既不会动又不会说话，一点也不好玩。”于是顺手拿掉了他的帽子。

又过了一天，一只大黄狗来到田野里，看见前面有一个人站在那里发呆，上前一看，原来是一个稻草人，凶巴巴说道：“你这个不死不活的东西，我真想把你给杀了。”

虽然稻草人听了这些话心里像刀割一样，但是他还是坚守自己神圣的岗位。

“天有不测风云，人有旦夕祸福。”在一个雷雨交加的夜晚，无情的狂风，把稻草人吹得摇摇摆摆，突然，电闪雷鸣，把这可怜的具有奉献精神的稻草人的上半身给劈了。

过了两天，一位农民伯伯说：“稻草人啊稻草人，你的生命是多么短暂啊，你尽了最大的努力，坚守自己的岗位，是你的辛苦劳动换来了我们的好收成，我在这里代表所有的农民谢谢你!您辛苦了!”

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”又过了半年，稻草人的身子变成了肥料，滋养着农民伯伯的庄稼。

望着金黄的稻田，农民伯伯露出了灿烂的笑容。

稻草人的心事

风，来了就走，我的脚下铺着一地的残叶，不知做什么。

我就站在了这片空旷里，开始记忆。

我守望着世界，那粲然的朝霞，那溶金的暮霭，那缥缈的炊烟，从黎明一直望到傍晚，直到泼墨的夜吞噬了天空，遮蒙了我的眼睛，我才渐渐入睡。累了，梦也累了，丝丝缕缕的哀愁漫溯上来。

守望的生活从梦中起程，那些灼灼开放的花儿，那些饮露而生的鸣蝉，那些风中招摇的硕果，那些澄澈通透的冰花，总是陪着不远的树，走过年年岁岁，走过岁岁年年，见证着风，见证着稻田，在天地之间，亘古流，可我怎么也捕捉不到树眼中的片刻温柔。

虽然，我站在稻田里，一天换过一天，像是执守着自己的使命，可我漠漠的表情还是出卖了我，风和雨从我身边走过，风咬住了我的耳朵：守住了田垄上的庄稼，便拥有了永恒。雨濡湿了我的眼眸，我想风是真的愿引我走向广阔吗?

风又来，它递给我一片叶子，我怔怔地看着，叶子从我的手中因为生命的重量而摇到了这片金色希望舞蹈的稻田里，悄无声息，我不忍去看那被秋阳批阅的斑斓的叶子，却看见不远的树，这是树的，我知道。

我向树看去，发现树也和羞地看着我，我的脸刹那间烧了起来，那遗落在风中的心事被解译出来了吗?我赶紧去看天边的云，天空里虽然没有黄鹤身影的翩跹，但它也不是寂寞的，因为天空之上有雨做的云，有御风飞翔的纸鸢，有执着追梦的蒲公英……我的眼里在翻滚着什么，我以为我是孤寂的，被遗忘的，可是作陪的有风有雨有树有残红有农人收割的笑声……自怨自艾的心理一直被感受着被理解着，只是我的过于自恋让我疏远了最近的风景，身边的感动。

现在，我依然在田里守望，因为风雨，因为树，因为身边的存在，我学会了用灵魂去体验生活，每天除了迎走那些麻雀，守护一地的灿烂，我还陪树看朝阳，看晚霞，看那落满天空的星子……

落叶的心事，我懂，只要我愿意。

枕头稻草人

那一天，我遇见了你，源，你朝着我笑，轻轻地。那笑容却深深地，印在了我的心中。

自从见过你之后，我慢慢有了心跳。有了呼吸。不再是一个由麻木不仁的稻草捆扎出的稻草人。你经常会来看我。倚在我的身边，诉说着你的心事。你不怕我泄密，因为，我是一个稻草人。

你会为我换一个新的草帽，披一件新的衣服，下雨的时候，我不担心会被淋湿，因为你会抱着我躲进雨棚。那一刻，你身上轻轻的香气扑鼻而来。我尽情闻着。这是一个享受的过程。每次，你又轻轻把我放下。嘴里不停念着：幸好没有淋湿你哦!!不让下次我可找不到人说话了!这是我最开心的时候，这个时候，我才能感受到你有多需要我。

终于有一天，我不小心用稻草刮伤了你。血向外溺着。不久，便形成了小小的，红色的颗粒。我很内疚，很伤心。我伤害了你。我让稻草伤害了你。我不要，我不要稻草!!!我奋力将身上的稻草撕下，撕得粉碎。呵呵，身体明明在痛，心却好像是种解脱。一种透明的液体从稻草的叶子中流出来，这是什么?是你口中所说的眼泪吗?

第二天，你来了，看着一地的稻草，还有一地湿漉漉的水。你被吓着了。昔日那个漂亮的稻草人如今已狼狈不堪。你蹲下，将我拾起，哭了起来。我，我好像做错了。我好像，让他更伤心了。我，我该怎么办?

你最终把我遗弃了。原因是，你不知道该把我怎么办。我要崩溃了!

最后，我被一个小孩捡走。让他和他的妈妈把我做成了枕头。我对不起他们母子，每晚，我都以泪洗面。被珍藏馆的人收走，我，被誉为“流泪的枕头”。

接着，我被收购，接触到买家的时候，我闻到了!是那种享受的清香。是你，源!，此时，你身边多了一个女子。我被你和她放在了一个书架上。我每天，看着你和她，我想，我吃醋了。伤心了。以前的你不是这样的!有一天晚上，我流干了所有的泪。我不会在流泪了。人们把我遗忘，把我扔弃。