班组安全目标管理制度

班组安全目标管理制度（精选14篇）

篇1：班组安全目标管理制度

班组安全工作目标和保证措施

一、安全工作思路

坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，树立科学全面的安全管理理念。突出班组安全管理基础工作，重点抓好班组安全基础建设；突出项目负责人安全负责制，做好安全巡查工作，重点做好机组大小修管理和维护外包队伍的管理；规范危险点预控措施，严格执行“两票三制”，实现“一票一卡”管理；健全安全生产长效机制，牢固树立安健环管理理念，落实“四不放过”原则，杜绝发生重复性不安全事件；加大职工安全技能培训，切实提高了职工技能水平；大力开展反习惯性违章工作。

二、安全工作目标：

不发生设备异常事故；

不发生人员责任的火灾事件；

不发生负主要责任的一般交通事故；

不发生环境污染事件；

设备缺陷处理及时率100%；

设备缺陷处理消除率≥95%；

不发生无票检修，“两票”合格率100%；

安全整改完成率100%；

控制职业病发生率为零；

三、安全工作主要措施：

 认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，严格执行公司的安全规章管理制度，全面落实“两票三制”和设备主人管理制度，落实安全生产责任制。

 班长是本班组安全生产的第一责任人，对本班组安全工作全面负责。明确各设备主人是该设

备的安全责任人，明确检修（工程）项目负责人或工作负责人是该项目的安全责任人，对该项目的一切安全负责。

 做到安全奖赏分明，调动班组员工积极性，将责任和压力层层分解和传递到每个班员，并结

合实际工作制订可靠的安全措施。

 完善安全工器具的管理。做到班组台帐健全、安全工器具合格，每年定期安排安全工器具专

项检查并结合每次安全大检查对安全工器具进行检查、检验。对安全带等个别特种安全工器具实行部门专人负责、统一管理。

 严格执行“两票三制”，班组内部实行严格的工作票动态管理，工作负责人和签发人必须对

每张工作票负责，出现不合格票，要严格考核。

 实现危险点分析与预控程序化，修编完善“危险点分析预控卡”，全面实现“一票一卡”。 严格执行热控保护投退审批制度，杜绝侥幸心理，杜绝习惯性违章。确保热控保护的完整性。

 严格执行工程师站管理制度，加强组态管理、监督、记录，确保热控保护的完整性

 班组将发扬“真做、实做、精心检修”的作风，共同搞好今年的检修工作，检修时认真执行

热控检修的各项导则和验收规程，共同提高现场设备的可靠性。

 及时完善台帐的登录，并依据设备台帐，对频发性缺陷进行技术攻关，并利用检修机会进行

改造，进一步提高设备的可靠性。

 设备主人必须按照已经编制的“安全检查卡”的要求，认真开展季节性大检查，落实保电措

施，保证设备的安全运行。

 根据公司和部门的部署，结合本班设备的实际情况，在全班设备的管辖范围内认真组织开展

安全生产各项相关活动。

 加大培训力度，通过加强对实际操作和缺陷分析处理环节的培训，根据每个班员不同的特点

制定相应培训计划，提高对设备的检修能力。

 利用每周安全活动的隐患探讨、设备处理情况交流等平台，利用机组检修、停机消缺等机会，结合实际开展技术培训，共同提高动手能力、设备故障分析能力，增强班员的应对设备紧急状况的反应能力。

篇2：班组安全目标管理制度

1、班组事故率为零

2、班组违章指挥违章作业率为零

3、隐患整改率为100%

4、班组成员安全劳保用品穿戴合格率为100%

5、定期开展安全教育活动，教育率达100%

6、开展事故预案演习、危险源辨识及危险源的控制管理

7、定期开展安全活动，要有形式、有记录、有内容，材料齐全

8、工作环境整洁，严格执行定置管理

安全工作主要措施：

认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，严格执行公司的安全规章管理制度，全面落实“两票三制”和设备主人管理制度，落实安全生产责任制。

班长是本班组安全生产的第一责任人，对本班组安全工作全面负责。明确各设备主人是该设备的安全责任人，明确检修项目负责人或工作负责人是该项目的安全责任人，对该项目的一切安全负责。做到安全奖赏分明，调动班组员工积极性，将责任和压力层层分解和传递到每个班员，并结合实际工作制订可靠的安全措施。 完善安全工器具的管理。做到班组台帐健全、安全工器具合格，每年定期安排安全工器具专项检查并结合每次安全大检查对安全工器具进行检查、检验。对安全带等个别特种安全工器具实行部门专人负责、统一管理。

 严格执行“两票三制”，班组内部实行严格的工作票动态管理，工作负责人和签发人必须对每张工作票负责，出现不合格票，要严格考核。

 实现危险点分析与预控程序化，修编完善“危险点分析预控卡”，全面实现“一票一卡”。

 严格执行热控保护投退审批制度，杜绝侥幸心理，杜绝习惯性违章。确保热控保护的完整性。

 严格执行工程师站管理制度，加强组态管理、监督、记录，确保热控保护的完整性

班组将发扬“真做、实做、精心检修”的作风，共同搞好检修工作，共同提高现场设备的可靠性。

及时完善台帐的登录，并依据设备台帐，对频发性缺陷进行技术攻关，并利用检修机会进行改造，进一步提高设备的可靠性。

设备主人必须按照已经编制的“安全检查卡”的要求，认真开展季节性大检查，落实保电措施，保证设备的安全运行。

根据安监部的部署，结合本班设备的实际情况，在全班设备的管辖范围内认真组织开展安全生产各项相关活动。

加大培训力度，通过加强对实际操作和缺陷分析处理环节的培训，根据每个班员不同的特点制定相应培训计划，提高对设备的检修能力。

利用每周安全活动的隐患探讨、设备处理情况交流等平台，利用机组检修、停机消缺等机会，结合实际开展技术培训，共同提高动手能力、设备故障分析能力，增强班员的应对设备紧急状况的反应能力。以上各条均纳入到考核管理中来。

篇3：基层班组安全管理探讨

创建安全文化

基层班组安全文化是一种理念和习惯行为, 更是一种责任。如果我们在日常工作中, 能够形成讲到工作就会想到安全, 并对安全措施逐一落实的思想, 那么工作中的安全系数就会有很大提升。企业可以通过一系列的安全文化建设活动, 逐步提高员工的安全理念、安全意识。

提升意识

安全工作不同于其他工作, 涉及工作现场的方方面面, 要求有一万分的保险, 而不能有万分之一的“死角”“漏洞”。做好安全工作, 仅靠某位领导或员工是无法实现的, 需要班组成员共同努力。要把先进的安全管理理念贯穿到工作当中, 把安全意识渗透到每名员工的心中, 把大家的思想统一到“以人为本, 安全第一”上来, 努力在企业内部营造一种人人重视安全、人人保证安全的良好氛围。作为企业的“兵头将尾”, 基层班组的站长、班长在工作时应身先士卒, 用自己的实际行动对班组成员起到带动作用。

加强培训

培训是班组安全文化建设的基础。员工培训应结合日常工作中出现的不安全现象以及员工中出现的不稳定情绪等情况, 有针对性地组织开展座谈会、岗前培训、岗位练兵、预案演练等活动。让员工从培训中不断提升素质, 提高他们搞好安全生产的积极性。

培育文化

1.亲人安全岗位行。企业可以通过组织“亲人安全岗位行”活动, 让员工家属到装置、到班组、到岗位, 了解亲人的工作场所、工作内容、安全风险等, 以使企业和家庭共建安全文化, 将企业安全文化向家庭、向工作外延伸。

2.安全文化漫画展。企业可以通过举办安全环保漫画展, 使画者明其内涵, 看者震撼心灵, 并在各装置班组巡展, 使安全环保漫画资源得到最大化利用。

3.安全文化小品大赛。企业可以通过举办“安全文化小品大赛”, 由员工自编自导自演, 用小品来解读安全, 用演绎来揭示道理, 在丰富娱乐文化的同时, 给人以鲜活的安全启示。

4.安全论文征集。企业可以通过开辟HSE体系建设专刊, 促进班组明思路、定措施、提做法;开展岗位员工谈认识、写体会、话感受, 提高全员的安全意识。

完善安全管理

安全目视化管理

安全目视化管理是指通过安全色、标签、标牌等方式, 明确人员的资质和身份、工器具和设备设施的使用状态, 以及生产作业区域的危险状态的一种现场安全管理方法。目的是提示危险和方便现场管理, 利用各种有效载体, 强化视觉冲击效果, 使安全风险由隐性变为显性, 使规避风险措施由不可见变为可见, 时刻提醒员工规避风险、安全操作。

1.设置可视化警示牌。企业可在现场危险作业区、关键部位及操作室等地方, 安装常见违章、典型违章行为及纠错警示牌, 时刻提醒现场作业操作人员, 严格执行“规定动作”, 杜绝违章, 规范员工的安全行为。

2.悬挂“三违”现象提示栏。企业可在装置操作室设置“三违”现象提示栏, 主要包括本装置班组的共性“三违”和个性“三违”, 同时明确“三违”现象的举报电话。通过醒目的“三违”现象提示栏, 让员工看得见、记得住, 达到提示警示的目的。

3.制作“温馨提示卡”。企业可在班组制作“温馨提示卡”, 内容主要包括绿色卡的“防护常识”、蓝色卡的“危险作业”、红色卡的“事故案例”、黄色卡的“典型操作”。在班组安全学习中, 在班组交接班时, 滚动式地将“温馨提示卡”内容作为学习和提示的特定内容, 使“温馨提示”更贴近安全、更结合实际、更符合自己, 使“温馨提示”个性化、实质化。

落实属地责任

属地管理是指生产作业现场的每一个员工对自己所管辖区域内人员 (包括自己、同事、承包商员工和访客) 的安全、设备设施的完好、作业过程的安全、工作环境的整洁负责。企业应采取“定人、定责、定区域”的三定方式, 以值班站长为责任人, 值班员工为管理人的属地管理机制, 严格把关属地范围内的生产巡检、流程倒换、设备维修、施工管理等, 真正做到“我的地盘我负责”。属地管理是落实安全职责的有效方法, 是岗位责任制这种优良传统的继承和延伸;实施属地管理, 可以树立员工“安全是我的责任”的意识, 实现从“要我安全”到“我要安全”的转变, 使安全管理落到实处。

实施风险管理

企业可实施安全风险识别, 让员工参与岗位风险识别。让员工懂得作业场所的风险, 懂得怕才会更好的执行, 真正避免“无知者无畏的”的现象发生。此项工作非常强调员工的主动性, 强调以人为本, 注重培养员工的意识, 即从被告知到理解到相信的过程。识别的方法可采用工作前安全分析等工具方法, 按2个层面、3个步骤开展危害辨识和风险评价活动。2个层面是指时间和空间, 时间是指“8小时”内外, 空间是指生产站场内外。3个步骤是指员工自评估、班长组织综合评估、上级审核形成清单, 并针对性制定控制预防措施。

开展事件管理

企业应将每一个事件都看作改进的机会和进步的阶梯, 鼓励事故事件上报, 强化事故事件分析, 深化事故事件分享, 切实将事故事件变为资源。通过定期分析上报的未遂事件的发生原因, 总结经验教训, 真正把事故事件当作一种宝贵的资源进行广泛共享, 为日常管理制定针对性的改进措施, 充分发挥事故事件管理在推动安全绩效改善上的积极作用。

运用工具方法

篇4：班组安全目标管理制度

摘 要：班组安全员要敢于批评监督，上级领导和班组长对于安全员要给予充分的工作支持。同时，班组安全员也要不断提高个人业务及管理水平，做好与班组长的配合，加强班组成员的安全培训，必将提高班组的安全管理水平。

关键词：反违章纠察；安全管理；安全员；违章行为

班组是企业的细胞。班组安全了，企业的安全生产自然就落到实处了。很多企业为了强化班组的安全管理，在班组安排有安全员的岗位。

班组安全员有的是专职安全员，有的是兼职安全员。这些兼职安全员在班组中担任着其他岗位，级别有高有低，个人能力也参差不齐，受到的重视程度也不相同，所以起到的作用差别较大。甚至有的安全员在工作中得不到班组长的支持，使他们丧失在安全管理中的作用，导致安全管理流于形式，形成班组安全管理漏洞。

一般来说，在工作现场最多的不是安监人员，不是领导，也不是班组长，往往是安全员。只要在现场了，起作用了，就能保证安全。所以说，只要充分发挥安全员在班组安全管理中的作用，就能提高班组的安全水平。

要充分发挥安全员在安全管理中的作用，首先，企业管理和班组长重视、支持安全员。在安全员的选择方面要选择工作态度比较积极的人，一般“老好人”不宜担任这个角色。我们大金店变电站的安全员自己给自己起了个外号，叫“小辣椒”，她就说了：“我就是

要辣，辣得你们不敢违章，辣得你们安全”。在班组日常工作中，

同事们都怕她，哪点安全工作做不好，她都让你下不了台。6月份开展安全月活动时，有名本站的老职工在公司组织安全教育片观看时因为家里有事想请假，让她一通挖苦就老老实实地去看教育片了。这类安全员在工作中不怕得罪人，使人员在违章时怕她看到，她还经常在基层，抬头不见低头见，只好在她面前不违章，违章行为自然就少了。有些基层单位通过任用合适的安全员进行安全管理，即使班组长的管理存在一定的问题，也能在安全方面做到没有疏漏。

在企业管理中要重视安全员的作用，各级领导在安全工作中要给安全员充分的支持。国网登封市供电公司实行了反违章纠察制度。每个班组按季度都有反违章纠察的任务和指标，使基层安全员有了查找违章行为的压力。每季度根据基层安全员报的反违章报告对违章人员和纠察的单位进行奖惩，安全员不仅能检查本班组中的违章行为，其他班组的违章行为也可以进行纠察上报。通过这两年的落实，过去在工作中认为很小的、不被重视的违章行为都被基层安全员一一查出，很多习惯性违章行为都因为基层安全员的纠察而逐渐消失，从而强化了该公司的安全生产。

其次，安全员要不断提高个人业务水平，从而提高自身的安全管理能力。公司要定期对安全员进行培训，打铁还需自身硬，班组安全员要做到说内行话、做内行事，一方面需要自己努力学习，熟练掌握各项生产技术；另一方面需要企业对他们进行系统的培训，不断提高其安全生产工作技能和对事故的预控能力，同时，要提高班组安全员对基层安全监督工作重要性的认识，提高安全纠察的能力。6月份，登封市供电公司在安全会议间歇时的闲聊中，对于一种工作中行为的定性几个人争论不休。这个时候，吴家村站的安全员走过来听了一会儿，就说“你们别争了，这属于三类违章行为。”别人还要争论，她从讲安全工作规程到公司的反违章纠察制度，分析得頭头是道，讲得周围人员心服口服。由于她有着良好的业务水平，班组成员、外来工作人员对她较为害怕，从而主动拒绝违章，提高了安全管理水平。这来源于登封市供电公司注意安全员队伍的培训管理，定期考核，使安全员的安全纠察能力不断提高，安全意识和安全能力得到持续加强，从而出现了一大批精于进行安全分析的基层安全员。如果安全员的认识、讲话和处理不到位，必然影响安全管理的水平。

同时，班组安全员要注意自身的工作方法。在工作中要做到恩威并举，即一方面要以情感人，善于体察职工的喜怒哀乐，及时了解职工的思想动态，协助班组长合理布置安全生产工作，维护职工的安全权益。大金店变电站的安全员在班组中善于关心他人，就获得了很高的威望。1月15日进行交接班时，她发现接班人员脸色苍白，一问才知是接班人员前一天晚上在医院里伺候了一晚上得了急病的父亲，她停止了交班，要求接班人员进行休息，接班人员想到她家里也有事就婉言拒绝，她严肃要求对方休息。在接班人员休息后重新接班才离开岗位。这种行为保证了安全，也有力的提高

了她的威信。有些班组长在工作中性子比较急，总喜欢快速把工作干完，有些安全员在发现违章后不敢出声，这个做法是不可取的。要敢于据理力争，甚至汇报上级，过后要征得对方的谅解，搞好团结。

班组安全员要组织好班组的安全培训，让安全意识牢牢树立在每个人的心中。6月份在学习公司领导传达的平顶山鲁山县敬老院事故通报时，大金店变电站的安全员提前从网上下载有关图片配上讲述制作成幻灯片。学习时，她把制作好的幻灯片播放出来，她讲我们生活的幸福，讲我们每个人对于企业、家庭、社会的重要性，使同事们感到深深的震撼，使他们从心底里牢牢树立了“我要安全！”的念头。

在履行岗位职责时不仅要敢说敢管，对违章行为做到“四不放过”，但也要与班组成员形成良好的沟通，不能蛮干，要尽量赢得他们的支持和理解。杨家门变电站有名员工在5月份安全纠察中受罚，心有不满。在该站5月的安全会议上，安全员带领大家认真学习了有关规程和事故案例，使他意识到违章的危险性，当场这位受过处罚的同志站起来发言时眼含热泪，表示：“安全员罚我是为了我好，我是‘狗咬吕洞宾，不识好人心呀！”通过这件事彻底消除了隔阂，班组成员对于安全员在安全管理中的行为和言语表现出了服从和理解。

我们很多领导都说要重视基层班组，这首先就要重视基层班组的安全。班组安全管理靠谁，要靠班组长和安全员。只要不断提高班组安全员的安全管理水平，必将为我们企业的安全打下坚实的坚础。

参考文献：

[1]国家电网公司企业标准.国家电网公司电力安全工作规程[M].中国电力出版社，2014.

[2]山东电力集团编写.班组管理基础[M].中国电力出版社.

篇5：班组安全管理目标责任书

为保证工程顺利进行，坚决贯彻公司的安全责任及目标控制，特与各施工人员就安全事宜签订安全管理目标责任书，各人须按照此规定执行，否则造成的责任由本人承担。

1.贯彻执行企业和项目部对安全生产的规定和要求。

2.学习并贯彻执行企业、项目部的各项安全技术生产规章制度和安全技术操作规程，遵纪守法，严禁违章行为。

3.积极参加安全生产活动，坚持班前讲安全，班中安全施工，班后总结安全。

4.发现不安全因素应及时组织力量消除，并上报班组长。

5.进入工程施工作业区，必须佩戴安全帽，违者每人每次罚款50元。

6.为保障施工期间工人人身安全，工地生活区任何时间严禁赌博，违者报有关部门处理.每人每次罚款50元。

7.发生事故应立即报告，并组织抢救、保护现场、做好详细记录。

8.搞好本班组生产设备、安全设备、消防设备、防护器材和急救器具的检查维护工作，使其经常保护完好和正常运行，督促教育职工合理使用保护用品，用具，正确使用灭火器材

篇6：班组安全目标管理制度

安全目标管理责任状

为了落实安全责任制，全面实现项目经理部的安全工作目标，确保安全生产，特与班组各成员订立安全目标管理责任状如下：

一、安全管理目标：

1、杜绝重伤、死亡事故。

2、特种人员上岗持证率100%

3、积极开展班前安全活动和班前安全检查，发现隐患要及时调整，做到不违章操作，不违反劳动纪律。

二、安全工作实施办法：

1、各班组成员必须坚定不移的贯彻“安全第一，预防为主”的方针，要认真执行公司及项目部的安全管理规章制度和本工种的安全操作规程，达到“我不伤害自己，我不伤害他人，我不被他人伤害”的目的：进入现场必须佩带工作卡，正确使用个人防护用品，如必须戴好安全帽，严禁穿“三鞋”（拖鞋、高跟鞋、硬底鞋）等。

2、进场人员必须要办理有关手续，经“三级安全教育”，考核合格才能上岗。

3、施工现场的安全防护设施，各班组人员严禁私自拆除和移动，如因工作需要须经施工员批准才能拆除和移动，并要采取相应防护措施。

4、从事特种作业的人员应持证上岗，严禁酒后作业。

5、施工及及生活用电，必须由班组上报施工管理人员派专职电工给予搭设，非专职电工不得随意乱拉乱搭，对各种机械设备不得随意操作，违者按公司安全管理制度中的奖罚规定进行处罚。

6、施工现场宿舍严禁居住家属及小孩，严禁使用高功率电器（如电炒锅、电炉、电热器等）和煤油炉、液化气炉。

7、为确保施工现场安全生产，在施工过程中发现不安全隐患应及时整改或上报管理人员，待整改后再进行施工，如班组长及管理人员违章指挥可以拒绝施工，并有权及时越级上报。

8、由于本人违反安全操作规程，违章操作造成安全事故者本人应负有一定经济责任。违章指挥、违章操作及事故责任按公司安全管理制度进行处罚。

三、对班组成员的责任制执行情况，班组长每月考核一次，根据考核结果给予表扬奖励或给予批评及经济处罚。

四、其它：

本责任书自鉴定之日起生效，至班组成员离开班组时结束，责任书一式三份，项目部、班组及班组成员各一份。

班组长：

篇7：班组安全生产目标管理责任书

为了落实车间的安全生产管理目标，贯彻工地“安全生产，预防为主”的方针，切实加强安全管理，保护工人的生命安全，公司根据车间安全生产管理目标，特订立以下班组安全生产管理目标：

一、目标和任务

1、杜绝发生死亡事故和重大安全事故，轻伤负伤频率控制在千分之二以

下；

2、严格遵守各项安全生产规章制度。

二、实施措施

1、班组长应带头遵守安全生产规章制度，领导本班组工人安全作业；

2、认真执行安全交底，班前要对所使用的机具、设备、防护用具及作业

环境进行安全检查，发现问题立即整改；

3、组织班组工人进行班前安全活动，提高工人的安全生产意识；

4、发生工伤事故要立即向安全管理人员报告；

5、接受上级安全部门有关的安全管理，落实整改措施；

6、教育本班组工人严格执行安全操作规程，正确使用个人防护用品，7、公司安全生产部每季度对班组进行安全生产考核，对完成安全生产目

标、无安全事故的班组给予表彰奖励，对出现事故或违章作业的班组给予批评处罚。

公司经理：班组长：

年月日年月日

篇8：论煤矿班组安全管理

关键词：煤矿班组,安全,管理,对策

1制定高透明度、科学的管理制度

安全管理制度是指导、维护安全管理、安全作业的依据, 经多年调研, 认为, 搞好煤矿班组安全管理必须认真解决下列问题:制度应具有较强的透明性和可操作性。这样才能真正促进安全生产。目前煤矿企业班组管理制度基本上是班组长个人说了算, 管理独断专行, 班组制度说变就变, 说改就改, 既影响了班组长的管理权威性, 又伤害了安全制度的连续执行。更有甚者, 有些班组的制度对上一套, 对下又是一套, 对一些特殊员工又是一套, 长久以往, 严重破坏了安全管理的中心地位, 打击了职工参与安全管理的积极性, 导致消极怠工等现象发生。故此, 班组管理制度透明度越高, 也就不会存在特殊员工。越有利于制度执行, 越有利于职工参与安全管理意识的提高。而制定高透明的制度并保证其可执行, 可操作的关键:一是区队等各级领导的参与及支持, 二是制度本身的科学性与合理性, 三是班组长个人全面素质的提高。

2坚持班组安全教育、培训的全员化、全过程化

班组全员安全培训教育是搞好班组安全管理的基础。班组的安全培训教育应针对本班组生产实际和职工的作业安全需求, 采取集中与分散、班前会、专业会、脱产送培等多种形式, 分析典型经验或事故案例, 对要害岗位、特种作业人员、新上岗或换岗人员进行经常性安全业务和操作技能培训, 不断增强职工自保、互保和联保责任意识。提高处理和防范事故能力和自我保护能力, 从而避免和杜绝各类事故发生。

目前, 煤矿班组安全教育培训存在诸多问题, 其表现现象首先是班组长参加脱产培训人员少、次数少, 有的甚至没有参加过一次安全培训, 主要原因一是煤矿企业认识不足, 认为班组长作为班组核心, 生产骨干脱产后会影响生产, 二是个别班组长只顾眼前利益, 认为脱产培训期间收入降低而派人冒名顶替培训, 甘冒违章违法风险。班组长不参加安全脱产培训, 不仅不利于班组长本身业务能力提高, 也挫伤了职工学习业务的积极性, 对班组安全管理的危害是显而易见的。其次是不按需送培职工, 对核心岗位人员、生产骨干成员不愿送培, 针对强制性安全培训应付差事, 搞专业培训户, 班组内甚至有人长期参加各类学习班。至于不脱产的安全教育培训, 如专业学习会, 安全每周活动日制更无庸谈及, 班前会讲安全也是一句“注意安全”了事。以上种种, 不及时纠正, 不及时提高, 搞好班组安全管理就是一句空话。

3严格细致落实班组安全管理措施

从严从细落实各项安全措施, 是搞好班组安全管理的重要保障。班组首先要严格贯彻规章制度, 执行好各种安全奖罚措施, 做到铁面无私, 平等对待。有的班组, 在落实安全措施上, 对外一套, 应付检查一套, 对上级一套, 而对下、对内、不检查又是一套, 注重面子活, 不讲实际效果, 措施落实成为空中楼阁, 好看摸不着。例如, 对某些安全隐患的处理落实上, 有的班组、制度措施落实常常是说起来严肃无情, 做起来感情至上, 先看面子, 先看人情, 制度落实因人而异, 例如安全奖罚制度。有的班组、制度只有布置, 而无落实的反馈与监督, 制度落实听之任之, 放任自流, 例如, 班组“文明生产”此项规定。总之, 制度不从严从细落实, 就会危及制度、措施的严肃性、权威性。长此下来, 班组安全管理也就随风而逝。

4经常注意班组安全检查

注重班组安全检查是搞好班组安全管理的重要一环。班组要经常性自查互查、专项检查等多种形式, 对生产现场各类隐患进行及时查处和治理, 纠正违规违法行为, 堵塞管理上存在的漏洞, 制定严密的监护措施, 彻底消除事故隐患, 以促进班组安全管理工作。各级执法人员、群监网员、青监岗员、班组长要切实负起责任, 经常性、不定期地深入生产现场监督查处各类隐患和问题, 确保生产过程中各个环节的安全运作。班组安全检查的主要问题也即是某些班组长们的“经验”是如何应付上级单位和部门的安全生产检查, 他们摸清了检查规律, 例如月检、季检、年检, 检查前大搞突击, 班组安全台帐补得整整齐齐, 各种隐患整改完毕, 工作场所干净整齐, 生产停工准备迎接检查。其实, 这种自以为聪明的做法既不利于检查, 又不利于整改。给班组安全管理带来了极大不利。要真正达到安全检查的目的, 班组安全生产应该“检查前后一个样, 有无领导一个样”, 纠正应付检查的思想, 同时搞好互查、自查, 让安全检查成为班组安全管理的检察员。

5建立科学的班组安全体系

班组要结合自身实际, 建立一套科学的、有效的、相互制约的安全管理体系和严密的安全管理网络;加强对各种设备设施的全方面管理和班组生产方式施工的全过程管理, 加大安全管理的投入, 提高班组生产中安全防护的科学含量。就煤矿生产而言, 各种安全制度、措施不可谓不全, 各种安全设施不可谓不多, 如何组合成一个科学系统的班组安全管理体系, 是一个煤矿人员面临的而且应引起高度关注的重要课题, 这方面, 笔者认为, 义马煤业集团的“班组长职能转变”这一制度值得借鉴。

班组是企业中最小的生产单位, 在班组中形成齐抓共管的“大安全”格局, 营造浓厚的“人人事事保安全”、“向管理要安全”、“向管理要效益”的安全文化氛围, 切实解决好目前煤矿班组安全管理中的一些问题, 充分调动、激发每个职工的安全生产积极性, 对搞好煤矿企业安全管理、提高煤炭企业效益、维护煤炭企业经营环境具有基础性的意义。

6抓重点, 创特色, 全面推动班组安全管理

一是搞好班组现场安全管理。企业的一切生产任务都要在班组完成, 各项规章制度都要靠班组落实, 把班组安全工作的重点放在现场, 是企业把整个安全生产目标转化为实施运作的有效途径。搞好现场安全管理, 必须把影响安全生产的主要因素 (即人、机、料、法、环) 有机地结合起来, 只有通过高标准、严要求、勤检查等手段搞好班组的现场安全管理, 才能确保安全生产。

二是进一步深化安全文化建设在班组的推广, 促进安全工作持续改进。要将“安全第一、以人为本”等安全理念为广大职工所接受和认可, 形成制度文化。重点是将其具体化, 以进一步落实到班组, 落实到职工的生产和生活中去, 形成职工的自觉行为。为此, 应把安全文化和制度建设相结合, 从职工的仪容仪表、日常行为、作业标准等方面进行了明确的规范, 制定并推广操作性、实用性强的安全行为标准, 抓好人的行为规范和良好习惯养成。

三是班组安全生产过程中, 必须正确处理好安全与生产, 安全与效益的关系, 始终坚持“安全高于一切, 安全重于一切, 安全先于一切, 安全影响一切”的安全理念, 按照“安全第一, 生产第二”的要求, 以“人员无失误、系统无缺陷、设备无故障、管理无漏洞”为目标, 做到不安全不生产, 生产向安全让路, 以安全促生产。

四是建立完善班前提示安全、班中检查安全、班后小结安全制度, 规范班前会制度, 完善班组安全活动日制度、班组技能培训制度、班前安全宣誓等管理制度, 抓重做好现场安全交接班、安全隐患排查以及登记编号、整改、巡查、验收等工作。特别是建立职工“三违”档案。对“三违”建立档案, 依据违章时间、地点、原因、人员, 有针对性地对症下药进行教育。

篇9：切实抓好班组安全管理工作

1.人的不安全行为是造成安全事故的直接原因

安全事故发生的原因是多方面的，包括人的不安全行为、物的不安全状态、作业环境不良和管理上的缺陷，而且安全事故具有因果性、偶然性、潜伏性、突变性的特点，因此，对于高危行业的建筑施工企业来说，安全管理工作就是要针对其特点，尽最大努力防患于未然，把事故消灭在萌芽状态。

班组是企业的最小生产单位，施工生产的每一项任务都是由班组的每一个成员来具体实施完成的。但是，在施工生产过程中，人的操作行为不当会直接引发安全事故。人的不安全行为主要表现在以下五个方面：一是违反操作规程；二是误操作；三是不注意；四是疲劳；五是个人的缺陷。

2.人的不健康心理是引发不安全行为的主要因素

班组要控制人的不安全行为，就要了解班组每个员工的心理特征，班组长只有掌握了这些情况，才能有效的控制班组员工的不安全行为，改变班组的不安全状态。

安全事故与人的心理意识和行为有着密切的关系。人的心理因素是导致出现不安全行为的根本所在，对安全行为有着巨大的影响，在不正常、不稳定的心理因素影响下，施工企业班组成员在工作时就可能直接或间接导致事故的發生。我认为，导致安全事故发生的不健康心理主要表现在以下几个方面。

（1）侥幸心理。人的性格是个性心理的核心，性格能决定人对某种情况的态度和行为，特别是侥幸心理，已成为产生不安全行为、支持违章作业行为的主要原因之一。有这种心态的人，不是不懂安全操作规程、缺乏安全知识，也不是技术水平不够，大多是明知故犯。在他们看来，违章不一定发生事故，事故不一定伤人，而且在现场作业中，会经常碰到为节省开支而因陋就简，不使用专用工具、就近随意取物代替的现象，他们觉得按规则麻烦，抱着这种心理意识工作的危险性很大。

（2）麻痹大意。在班组安全管理中，制定和执行的一切制度、标志、办法，都是从为了人、保障人、维护人出发，体现班组人文关怀、和谐气氛的，而不是为了制人而制人、为了管人而管人的。应该说，班组的每一个人都明知安全工作的重要，但是，时间久了也就把安全只挂在口头上，而从心理上放松了警惕，觉得无所谓，实际工作中鲁莽草率，马马虎虎，大大咧咧，忽视细节。

（3）惰性心理。安全管理重点在一线，一线重点在班组，班组重点在人员。可是，在生产班组，有很多人在工作中总想省点事，偷点懒，为了贪图安逸，而忽视安全，对现场操作中的小缺陷、小隐患视而不见，唯恐让自己去处理，现场检查不认真，纯粹走过场，这种现象在施工现场最为常见。

（4）逞能心理和从众心理。在生产班组，有个别人为显示自己的能耐，往往头脑发热，不遵守客观规律，不讲科学态度，干一些愚蠢和危险的事。还有个别人，看见别人违章作业或者看着别人那样做，明知不对，自己偏要照着做。例如：安全帽不按标准佩戴，高空作业不戴安全带，不按规定的路线上下，物料不按规定放置等。这些心理和做法很容易在突发性安全事故中造成个人人身伤害。

（5）情绪波动，思想不集中，这种人往往受到社会、家庭等方面因素的影响，要么烦躁不安、思想分散、顾此失彼、手忙脚乱，要么喜悦、兴奋、得意忘形，这两种情况都会严重影响工作中的注意力和规章制度的执行，导致警惕放松，诱发安全事故。

控制员工的不安全心理及行为，及时对员工的不安全心理及行为进行预测和洞悉，能有效改善班组员工的心智模式，预防和解决“三违”。如果施工现场班组员工每次都以正常的心理，在主观意识和思想上重视安全，熟悉本岗位操作技能，明确安全生产责任和事故危害，遵守各项规章制度和六条禁令，坚持日常的风险评估，就能有效地控制、减少甚至杜绝安全事故的发生。

3.及时诱导和控制是规避不安全行为的重要途径

安全是最大的政治、最大的效益、最大的责任。抓好安全管理，各级领导及每个员工都责无旁贷。班组安全管理是企业安全生产的第一道防线，具有特殊的、不可替代的重要作用。班组做安全管理就是管理人的不安全行为，及时诱导和控制是规避不安全行为的重要途径，是企业安全生产的重要保证。

（1）从安全意识和个人修养上加强心理诱导。要坚持不懈地在班组成员中开展素质教育、理想教育、技能教育、岗位安全知识教育、建筑企业性质教育，岗位操作规程、工艺技术规程、安全技术规程的教育，以及关键部位、岗位，重点要害部位和安全检查教育，事故案例教育，法律、法规和标准教育及事故预案的教育等，提高自我防护意识，进而及时纠正不安全行为。

（2）从职业道德、事业心理和前途上进行心理诱导。要坚持用美好的愿景鼓舞员工，用高尚的道德培养员工，用良好的机制激发员工，用发展的前途引导员工，用安全生产奖励员工，使班组员工自动自发，积极配合，做到“四懂三会”（懂原理、构造、用途、性能，会操作、会维护、会排除故障），熟练掌握本岗位的应知、应会，增强安全生产和安全操作的自觉性。

（3）从行为准则、健全制度约束上加以心理诱导。安全是每一个人的责任，全员参与才能安全到位。要健全班组技术标准、规范和管理制度、岗位操作的规程、工艺技术规程、安全技术检查规程等，并与班组成员签订安全合同，为安全操作提供支撑；要强化班组在重点作业、重点时间和重点天气期间以对法律法规、各项规章制度、规范和操作规程的执行力度，经常组织开展事故演练和应急预案演练等，培养良好的行为习惯，真正使制度、规范和操作规程“要我”转化为“我要”，成为指导和约束班组员工的行为准则。

（4）在工作行为的监督控制上完善心理诱导。监督控制是安全管理工作的重要环节，如果不及时指出人的不安全行为就会助长人的不安全行为，对人的不安全行为置之不理、放任自流也是一种“激励”。因此，要在班组进行生产“五同时”的过程中，把安全生产捆在一起加强检查考核。要坚持经常性和定期进行检查，做到日常、月度、季度安全检查相结合；要加强对“不懂安全糊涂人，违章蛮干鲁莽人，图省事怕麻烦懒惰人，休班探亲疲劳人，受罚情绪人，满不在乎粗心人，工作麻痹人，满腹心事沉闷人，好奇盲动年轻人，身体不好有病人”十种人的控制；要重点检查安全生产管理制度和操作堆积的执行情况，并发动和依靠班组成员进行自我监督，同时注意员工情绪在工作中的反映，及时纠正员工的不安全行为和违规的不良习惯。

篇10：班组安全目标管理制度

为确保本部门与公司签订的2012生产、安全目标责任状的实现，根据“抓生产必须抓安全”的原则，杜绝各类生产、安全等事故的发生，确保2012部门工作的正常进行，现决定对本班组实施生产安全目标责任管理、并签订责任状如下：

一、目标内容：

1、本班组对确保本部门2012年工作目标的完成按盈利同享、有责共担的原则，负有应尽的义务和责任。

2、确保本班组全年不发生任何重伤和死亡责任事故。

3、确保本班组全年不发生火灾、中毒、爆炸、设备等负有同等责任（含同等责任）以上重、特大责任事故。

4、本班组全年无责任性投诉。

二、完成指标要求：

1、认真完成部门下达的工作任务，每项工程确保工程进度和质量要求，同时做到所用工时、材料、机械台

班有明细记录。工程结束及时上报。

2、牢固树立为用户服务的思想，班组实现全年无责任性用户投诉。

3、严格执行法律、法规，遵守各项安全、防火规章制度，严格按操作规程操作。

4、如发生安全事故应及时组织抢救、报警（报告），对事故按“四不放过”原则处理。

5、建立健全本班组工作台帐（施工日记、安全台帐），月有汇报、年有总结。

6、严格控制材料消耗，单项工程完工及时核对，杜绝浪费和流失。

三、考核办法：

1、能认真完成班组工作任务的、管理达标的享受公司正常奖金。

2、本班组每月必须完成部门下达的定额工时和产值，确保部门完成公司下达的全年工程产值，安装班每人

每月完成90个工时，超出或未完成的，绩效工资按每个工时10元增减。施工班确保全年完成产值325

万元。

3、合理使用车辆，严禁私用工程车辆。

4、材料管理必须达标，必须按照施工图纸和变更内容，限额领取材料，能做到工完料尽、场地清，废旧材

料回收必须在80%以上，材料消耗与竣工图上的材料表数量必须相符，如有超出，其超出部分按40%由

班组人员承担，同时扣除月度绩效工资的20%，按要求填制单项工程工料机核算控制表。

5、安全设备的管理不力，造成了生产事故，除按“四不放过”的原则处理外，还要追究班组长和相关人员的责任：负主要责任的扣除当月全部绩效工资，负同等责任的扣绩效工资的50%，负次要责任的扣绩效

工资的25%。重大安全事故按照公司的相关规章制度进行处理。

6、部门每月对班组安全、生产情况进行检查，以加强安全生产督促和对班组人员工作情况的考核，每有一

项不达标的，扣除绩效工资的20%。重大安全事故按照公司的相关规章制度进行处理。

7、工作中服务质量差、态度差，或有违反承诺规定，发生用户投诉而影响部门、公司形象、声誉的视情节

按公司规定对班长和责任人进行处罚（第一次扣绩效50%，第二次扣绩效100%，第三次待岗）。

8、全年工作任务完成好，未发生用户投诉或未发生任何责任事故的班组，部门将对其班组或个人给予一定的奖励。

9、完成部门临时交办的工作任务，完成情况与月度经济考核挂钩。

10、班组所有工作与总公司月度考评挂钩，奖优罚劣。

11、本责任状从2012年1月1日至当年12月31日为考核期。

篇11：施工班组安全生产目标管理责任书

为认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针，做到施工安全管理工作的标准化与规范化，确保建设工程项目安全、优质、按期完成，同时为进一步明确有关各方的安全职责，进一步提高工程施工安全管理的整体水平，杜绝重大伤亡事故的发生，保障人身安全、保障公司信誉，特制定本建设工程安全生产责任书。

一、责任

1、认真贯彻执行国家、省和市的安全生产方针、政策及法规；

2、施工队长依法对所施工的工程安全生产工作全面负责。项目部建立健全安全生产责任制度和安全教育培训制度，制定安全生产规章制度和操作规程，保证安全生产条件所需资金的投入，对所承担的建设工程进行定期和专项安全检查。

3、施工队对列入建设工程概算的安全作业环境及安全措施所需费用，应用于施工安全中，不得挪作他用。

4、施工队配备专职安全生产管理人员不少于1人。

5、项目部在施工现场建立消防安全责任制度，确定消防安全责任人，制定用火、用电、使用易燃易爆材料等各项消防安全管理制度和操作规程，设置消防水源、配备消防设施和灭火器材，并在施工现场入口处设置明显标志。施工队对以上制度须全力执行.6、实现目标管理，加大施工现场事故隐患治理力度，坚决遏制重特大安全事故发生，杜绝死亡事故的发生。如发生安全事故了立即上报项目部及上级主管部门。

二、安全管理目标承诺

1、事故管理

特大事故、重大事故为零；一般事故死亡率、重伤率为零；重大事故隐患整改率95%以上，一般事故隐患整改率90%以上；事故及时结案率100%。

2、安全管理

（1）按照施工组织设计中采取的安全措施的项目执行率达到90%。

（2）施工现场每月组织2次由项目经理组织的安全大检查。

（3）施工现场各级职能人员岗位责任制、目标责任书执行率达到100%。

（4）施工现场设专职安全员不少于1人。

（5）施工现场各类机械、机电设备完好率达到100%。

3、安全教育

工人岗前三级教育率达到90%，特种工人持证上岗率达到100 %；施工管理人员安全培训率达到100%。该项工作由项目部组织实施.三、奖罚

1、按照公司安全生产管理考核办法评分标准进行考核。奖罚执行安全生产考核办法。

2、发生特大、重大伤亡事故，由项目部对伤害人进行经济补偿，并给予施工队10000元罚款，情节严重的交有关部门追究其刑事责任。

3、发生经济损失事故，造成直接经济损失大于10万元小于50万元者，罚施工队10000元；直接经济损失在50～100万元之间者，罚施工队50000元；

4、发生伤亡事故不及时报告的，对施工队罚款5000元，隐瞒事故不报或阻碍调查的，罚款20000元；

5、全年无事故，事故隐患整改率达到100%的单位.责任期限：二○○年月日 至 二○○年月日

项目部负责人签字：施工队长签字：

篇12：班组安全目标管理制度

2013年车间内部班组安全生产目标管理责任书 为认真贯彻国家“安全第一，预防为主”的安全生产方针，落实公司安全生产责任制，确保公司下达给车间安全目标的完成，现特向你班组下达安全生产管理目标：

1、死亡、重伤、火灾、爆炸事故为零，千人年轻伤率2‰以下；

2、班组各项安全制度健全（教育、检查、奖惩制度等）；

3、班组配兼职安全员；

4、各工种安全操作规程齐全；

5、特种作业人员持证上岗率达100%；

6、防护用品穿戴不合格<2%；

7、班组员工现场操作违章率控制为零；

8、新职工“三级”安全教育率、复工、变换工种安全教育率达100%；

9、动用明火、架设临时线路等危险作业审批率达100%；

10、事故隐患整改率达95%以上；

11、劳动防护用品穿戴合格率达100%;

12、每月两次安全活动，并有记录。

以上目标，由车间领导及车间安全员按照公司及车间安全管理制度进行考核。

车间主任（签字）：

车间班组长（签字）：

篇13：班组安全目标管理制度

笔者认为, 要做好运行班组安全管理工作, 管理思想和方法必须符合运行的专业特点, 可通过构建“1234”班组安全管理模式, 不断完善运行班组安全生产管理机制, 保证发电设备安全、经济、稳定运行。

围绕“以人为本”一个中心营造安全氛围

安全生产工作的好坏, 在很大程度上取决于领导干部和广大员工的重视程度, 因此一个班组安全管理水平的提高, 离不开全员安全意识的提高, 离不开良好的安全氛围。而要提高全员安全意识, 就需要加强班组安全文化建设, 大力倡导“事故可防可控”观念, 强化员工安全生产责任意识, 培养树立正确的安全价值观, 增强安全生产内在动力, 真正实现“我要安全”“我会安全”“我能安全”。

发电企业运行班组在进行安全生产管理时, 必须要充分重视人的因素, 要通过经常性开展安全教育, 以及建设班组安全文化 (主要指安全观念文化和安全行为文化) , 全方位、持久性地提高广大员工的安全素质, 使其自觉遵守各项安全规定。在加强安全管理的同时, 还应把思想教育工作贯穿到每一个环节, 要求各级运行人员养成既重视大型操作, 也不轻视常规、经常性的小操作;既重视复杂操作, 也不轻视简单操作的良好习惯, 从思想上强化运行人员的安全意识。对于发电企业来说, 要从尊重人、理解人、依靠人、发展人、完善人出发, 通过多种形式、多种载体, 面向基层班组、职工群众, 加强安全宣传工作, 创造良好的工作环境, 营造人人关心、人人参与安全的浓厚舆论氛围;要在技术上、设备装置上、组织制度上和人员的思想教育上全方位设防。

强化“两落实” 提高执行力

“两落实”即落实责任, 落实规章制度。落实责任是做好各项安全生产工作的灵魂, 唯有不断强化各级人员的责任意识, 不断提高履责能力, 才能确保各项工作到位。落实规章制度, 顾名思义, 就是要使各项安全生产工作有章可循、有据可查、有人负责、有人监督, 规范生产秩序, 提高生产的执行力, 规范管理和作业行为。

强化责任意识

要加强运行班组安全管理, 必须进一步强化安全生产责任意识, 将安全生产责任真正落实到“人”。一是强化全员安全责任意识。班组的岗位安全责任制, 是企业各级安全责任制的基础。对于发电企业来说, 必须建立完善的运行岗位安全生产责任制, 使班组和班组成员明白究竟要干什么, 明确责任分工, 消除工作盲点。要完善以班组长为核心的生产指挥、组织协调、岗位协作等职能, 理顺运行机制, 整合、优化班组各项资源。二是强化“领导就是责任”的安全责任意识。各级领导干部和管理人员要通过带头学安全、讲安全、抓安全、落实安全, 带动全员安全责任的落实。尤其是运行值长、班组长必须落实“管生产必管安全”的责任, 要提高工作标准和安全责任心, 正确处理好安全与效益, 安全与进度, 安全与其他工作的关系, 突出安全生产的基础地位。三是强化安全监督责任。班组安全离不开班组自身的安全监督。班组成员要严格遵守安全生产规章制度和劳动纪律, 执行安全技术操作规程, 履行岗位职责。电力企业运行值队、班组要设置专兼职安全员, 协助班组长全面行使安全监督职责。同时, 也要维护班组成员对安全生产的参与权与监督权, 各班组成员在生产中要相互监督, 在作业过程中拒绝违章指挥, 并阻止他人的违章行为, 做到不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害、保护他人不受伤害。

落实规章制度

发电企业必须要建立健全运行班组安全生产标准化管理、隐患排查治理、安全教育培训、安全绩效考核等方面的规程标准和制度, 不断完善班组安全生产制度体系, 并根据企业实际情况对制度进行及时修订, 以有效规范和保障班组安全建设。

在完善制度的基础上, 为了提高制度执行力, 确保各项规章制度落实, 企业还应将各运行班组成员完成工作的质量和效率与其经济利益挂沟, 通过细致、严格的绩效考核制度, 以制度约束运行人员的行为, 培养其遵章守纪的自觉性, 提高运行人员的工作责任心。

着力三个规范夯实安全生产基础

规范培训

一是结合运行班组特点抓好日常安全培训。运行班组现场技术培训应根据培训对象及其特点, 因地制宜, 要充分发挥现场小课堂、班组小讲堂以及综合大课堂的作用, 营造一个讲学习、会学习、懂学习、精业务的氛围。同时, 还应不断推进培训、考核、使用、待遇的一体化进程, 不断完善激励机制, 激发员工学习的欲望, 提高员工的学习热情, 使员工从强制培训转变为自觉培训, 从“要我学”变为“我要学”。这样, 员工的学习能力、实践能力、创新能力才能有较大的提高。

二是结合不同人员特点抓好分层级培训。各运行班组应根据不同岗位分层级确定培训内容, 细化培训计划。例如, 单元长、值长应以调度规程、反措、机组启停、事故处理, 公用系统操作为主;单元人员应以运行规程、技术措施、技能操作为主;外围辅控人员应以本岗位规程、操作、检查为主, 体现培训的实用性。

三是结合新员工特点, 抓好运行标准化培训。针对新入厂的员工, 在传统的师徒“口手相传”模式的基础上, 电力企业应坚持以员工需求为导向, 以专业技术为支撑, 以标准化平台为保障, 综合运用标准化培训理念, 通过对人员综合素质进行分析, 对安全生产的运行管理制度、运行标准、规范进行针对性地搜集, 形成一套标准化的运行人员培训流程, 从而全面提升培训质量。

规范班组安全日活动

运行班组平时工作任务较重, 班组安全日活动是其提高员工安全意识的有效途径。规范运行班组安全日活动, 应主要从以下2 个方面入手:一是从学习时间入手, 运行班组每轮值要至少保证进行1 次安全日活动, 时间不应少于1 h ;二是从学习质量入手, 要转变值长、班长念文件一成不变的学习方式, 要让职工人人讲、个个想, 说身边的人、写身边的事, 让职工牢记“安全源于警惕, 事故出于麻痹”, 让职工懂得事故对己、对人、对家庭、对企业、对国家不利的道理。

规范班组安全记录档案

运行人员对发电机组进行维护、操作、调整的依据, 主要是以运行操作规程为指导, 而规程的编制依据往往都是来自设备的说明书、使用规定、自动保护配置要求和典型规程及行业的法律法规。因此, 任何一个设备的使用与调整方法, 都要在运行操作规程中明确体现, 包括设备规范、参数指标、异常现象及处理要求。设备管理部门必须及时向运行班组提供完整的技术资料规定、系统图纸、保护定值单及逻辑关系, 而班组则要将这些技术资料认真保存并组织进行学习。对于运行方式安排和特殊作业需要, 尤其是大型检修的运行方式安排、实施检修设备的安全技术措施方案、修后设备系统的试验方案、修后设备系统投入运行的技术组织措施方案, 各职能部门应提前提供给运行班组, 以便其组织学习, 使运行人员能事先了解掌握, 防止因盲目操作而导致事故的发生。对于运行班组来说, 要着力建立主要安全生产过程、事件、活动、检查的安全记录档案, 并加强对安全记录的有效管理。安全记录至少包括:班长日志、巡检记录、检修记录、不安全事件记录、主要保护投退记录、安全生产通报、安全日活动记录、安全检查记录等。

抓好四项基础工作深化安全管理

“两票三制”

运行班组长、值队长要提高对“两票” (工作票、操作票) 的关注度, 落实好动态检查和月度分析, 主动查改问题, 提高管理水平。班组职工要提高认识, 把“两票”提高到人员行为规范的高度来认识, 克服“怕麻烦, 图省事”心理, 严格按“两票”规定的流程和要求逐项进行。注重安全生产细节, 培养严、细、实的工作作风, 把日常管理的小事、琐事做好, 防微杜渐。要抓好三制 (交接班制、巡回检查制、设备定期试验轮换制) , 应通过严格交接班制度, 将交接班内容表格化, 提高运行工作质量;通过推行安全检查挂牌制, 规范检查路线, 做实巡回检查制度, 提高检查质量;通过对设备定期工作进行全面梳理, 以任务单定时自动下达的形式, 提高设备定期试运和轮换制的严肃性和严谨性。

“三讲一落实”

运行班组最基本的任务就是监视、分析、操作调整。在日常工作时, 往往以完成任务为目标, 而常常疏忽了操作中存在的危险因素, 很容易导致各类事故的发生。为做好运行风险防控工作, 各运行班组应积极推行深化“三讲一落实”活动, 通过“讲任务、讲风险、讲措施, 抓落实”的模块化流程, 理清每项操作的工作思路, 找出有针对性的规章、条款遵照执行。用流程控制住进入操作现场人员的意识和行为, 在第一时间把好安全关, 在第一地点防住事故苗头, 在全过程中守住作业安全, 从而实现安全管控目标。对于重大操作 (如启停机、重大电气倒闸操作、涉及危险化学品的操作、公用系统操作等) 来说, 还应制定有针对性的风险控制单, 明确管理人员和专业人员责任, 做好全过程风险防控。

各运行班组应通过深化“三讲一落实”活动将危险点分析和预控养成一种习惯, 形成一种制度, 使班组安全管理进一步系统化、规范化、科学化。

反事故措施

发电企业通常都会根据发电生产过程中的典型事故, 制定重点的反事故措施。对于班组来说, 尤其是运行班组, 不仅仅要组织学习, 关键还要看能否将具体的反事故措施落实到具体岗位人员, 并使其熟练掌握, 灵活运用。运行人员是维护机组安全稳定运行最直接的操纵者, 运行班组应将任何一个反事故措施预案进行分解, 制定班组具体岗位人员的事故处理细则, 并经常进行考问、演习, 确保班组任何一名值班员能正确运用应急预案, 从而正确处理各类事故 (事件) 。正常值班期间, 各岗位人员应根据接班前的设备、系统运行状况、季节变化、天气因素、设备及系统存在的缺陷等薄弱环节做好事故预想, 提前做好应对措施, 以便在发生异常时能够及时果断地进行处理。同时, 各运行班组还应定期开展反事故演习, 以使运行人员能够在技术、心里承受能力等方面得到锻练, 提高其综合素质。

重大危险源监管

篇14：生产靠安全规范 管理靠班组建设

拥有年轻的人力资本，是企业从优秀到卓越，向一流迈进的最宝贵的财富。在人员结构年轻化的形势下，只有探索一条适应企业发展形势和员工成长的正确道路，彰显培训过程持续不断的生命力，提高员工的各项技能，才能更好的激发员工的潜能，调动积极性，推动企业全面协调发展。于是，在河北超高压分公司领导的大力扶持下，公司职工学苑网络培训系统应运而生。

职工学苑网络培训系统是河北超高压分公司结合自身状况，针对员工队伍年轻、人员素质亟需提升等实际情况，开拓思路，将员工培训、分享交流以及培训管理有机结合在一起的数字化互动培训网络平台，为超高压分公司在整合培训系统、提高培训效果、加强人才培养上创新了发展方式。它的成功使用，对于员工“见缝插针搞培训”，不仅可以自主学习，还能交流分享；对于企业方便绩效管理，达到互利双赢的目的。

信息化培训寓教于乐。“输入账号，轻点鼠标，即可进行网络培训，极富趣味性和竞争性。”超高压分公司的每一位员工，都有这样的切身体会。在这个网上竞技平台上，从班员到专责再到经理都有自己的账号。“课程中心”选课学习知识、“练习中心”多种题型供选、“测试中心”小试牛刀挑战、“考试中心”实际检验效果，循序渐进的培训保证了培训效果，员工通过上传课件、总结、创新成果论文等资源，使得职工学苑紧跟时代步伐，保持新鲜血液，常学长新。

建平台交流分享提高。“唇枪舌战”不仅是现实生活中双方面对面才可以有的场面，职工学苑就提供了这样一个平台。变电站缺陷处理后，一次专业开关班将此次缺陷分析上传到职工学苑，涉及到相关的二次专业交流班在论坛上发表了自己的看法，两个班展开了激烈的讨论，互相陈述各自的缺陷查找和判断方法。在职工学苑这个平台上，只需轻点鼠标，就可了解跨专业的知识，不仅扩大了知识面，还可以通过“创新论坛”发表看法、交流经验。

积分式排名绩效管理。尽管是虚拟的培训环境，但是培训效果是可以定量的。职工学苑采用了积分累计的方式，无论是上传课件，还是进行考试，只要在系统中进行了学习，就可以获取相应的积分。这种累积积分的方式体现了线上培训和线下培训的全过程，员工参与活动所获积分，将与月底绩效考核、岗位晋升和参加专业培训等奖励挂钩。

职工学苑是超高压分公司职工培训学习的平台、知识分享的平台和培训工作管理平台，是全员专题培训师授课活动、学员出题评题以及发布技术、管理论文的整合平台，是各类专家、人才、首席员工资历资格的积累平台。职工学苑为超高压分公司提高员工素质，培育一支数量合理、能力互补、素质过硬的优秀人才梯队打下了坚实的基础。

人才是企业的第一资源，职工学苑已成为广大员工创先争优、建功成才的平台，广大员工在职工学苑中学技术、练技能，强素质，比学习成绩、比积分排名，比晋升速度，在公司上下营造了一种创先争优、干事创业的浓厚氛围。目前，职工学苑共有学习课件610个，习题总量近3万道，创新论坛95条，都是由员工自行上传分享，使用半年以来，注册用户日均登陆9人次，累计平均在线时长达100多个小时。

班组建设 激发基础团体源动力

企业基层班组作为企业的基石，是企业实现发展战略目标的支撑点，也是企业参与竞争的原始动力。现代企业的基础管理工作必须重视企业班组的能力和作用，重视班组作为一个基础团体所能带来的源动力。而如何将这种源动力更多的激发出来，如何切实提高企业班组的技术能力和管理能力，就要求我们更深入的分析各班组具有的不同特点，制定适合的培训计划，建立适合的管理体系，营造适合的班组氛围等等。在经过提炼和总结的某种有效的模式下，以提高班组工作绩效为目标，将班组成员凝聚在一起，分工合作，切实落实企业“以人为本”的理念。

若想搞好班组建设，就要以实际为根据，提出适合自己班组建设的核心理念，发扬班组亮点和特色，找出班组运作管理各方面出现的短板，从基础做起，实现一个累积跨越的过程。

深入分析 思想统一

河北超高压分公司修试工区变压器检修班是一个大班组，班组成员多且年轻人占很大比重，是一个踏实肯干，朝气蓬勃的团队。在开展班组建设之初，全员通过学习国网文件《关于加强班组建设的实施意见》以及《国家电网公司班组建设三十条重点要求》，明确了班组建设的方向，主要从基础、安全、技能、创新、民主、思想、文化、班组长队伍建设八个方面具体进行实施。

对此，河北超高压分公司修试工区变压器检修班发动全体员工参与班组建设。首先，面对一些员工认为检修班组生产任务重，班组谁有时间就由谁来做的误区，班组召开班组专题会，分析班组建设的实质，让每一位班组成员深刻领会班组建设的意义。其次，还将班组建设与日常管理、现场工作相结合，以此为契机，规范员工日常行为，强化员工的素质，使每个人能迅速成长起来。除此之外，根据班组所担负的工作任务建立完善变压器班组建设制度和创建计划，同时建立完善各项组织体系，构建班组“安全、学习、创新、精益、和谐”的构架。

积极发动 人人参与

为了增强班组员工的积极性和达到共享的目的，河北超高压分公司修试工区变压器检修班制作了班组建设园地和班组建设看板，并由大家共同讨论出希望在展板中看到的，展示的，需求的内容，设置不同板块全面体现班组建设情况。

平日里班组生产任务十分繁忙，班里的气氛也经常是紧张忙碌的，大家互相谈论的很多都是关于工作方面的话题，欠缺了一些轻松和谐的元素。于是有人提议在展板中进行栏目设置，以此来实现班组成员们的不同需求。

最先开辟的是，“家有你我他 快乐每一天”小栏目，这个栏目将大家把平日里喜欢的，关注的小故事，小常识以及出外游玩拍摄的照片等等希望与他人分享的一切贴出来，不但调节紧张的工作气氛，也给了每个人一个展示自己的平台。紧接着，又开设了“今天我当家”以及“班务公开”板块，这体现了班组成员对实行民主管理的强烈需求。

随后，为了激发班组成员的竞争意识和创新意识，又有班组成员提出开设“每月之星”和“创新擂台”板块以及培训模块。培训模块分为技术培训和行政培训两大部分，其中技术培训“三人行、必有我师”包括“学海点滴”、“每周一课”、“比学赶超”，均是对专业知识的共享与解答，以此来培养员工们相互学习、通力合作的习惯。行政培训板块的设立则多因班组成员经常外出现场，公司发布的一些重要文件和最新动态不能及时学习和获知，于是我们设立了“班组学习园地”这一个板块，把一些重要的文件和讲话贴出来，提醒大家注意学习。

班组就像人体上的一个个细胞，只有全部健康，才有旺盛的生命力，企业才能长盛不衰。企业的所有生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接影响着企业经营的成败，只有班组充满了勃勃生机，企业才会有旺盛的活力，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

而班组建设则是帮助员工从实处体会企业的新理念、新变化的有效工具，以此来保证企业中的每一个细胞都具有生机与活力。

生命是树 安全是根

2010年，上海世博会——这一人类经济和科技最新成果齐聚一堂的盛会，成为全球瞩目的焦点。众多展馆中，作为世博“能量之心”的国家电网馆——“魔盒”吸引了万千游客的目光。走进流光溢彩的透明晶体，人们看到的是城市网络肌体和供电系统网络结构的艺术融合，璀璨的万家灯火，美丽的城市天际线以及艺术感十足的特高压电塔，无一不让在场的每位参观者深切感受到电力——这种世界上使用最广泛的二次能源，给人类生活带来的重大变革。

电力系统的工作纷繁复杂，其中电力系统检修工作是保障百姓随时享受清洁、便利的电力资源的重要工作。而我便是电力系统检修工作当中平凡普通的一份子，因为系统检修这样一份工作虽然面临诸多危险，所以每一名电力系统检修一线的员工，都要把安全放在工作首位。

回想当年我作为新员工踏入电力行业大门时，听到和看到最多的一个词语就是安全。入厂后，一本《电力安全工作规程》摆在我面前，进行三级安全教育是每个新员工的工作任务。那时，安全对我来说，仅仅是一条条生硬的规章制度，老师傅们口中说来令人胆战心惊的生产事故似乎离我们还很遥远。

分配到检修班组后，开始感受到安全对电力系统检修人员的重要性。每次的工作开始前，师傅都要求工作人员进行现场安措设置、工作班组安措交底、交待工作票内容、现场工器具定置等准备工作，待一切准备工作完成后，才能正式开工干活。除此之外，在实际操作过程中，老师傅还常常提醒我们：“年轻人，要记住不论到什么时候安全都是第一位的，有了安全才有质量，才有效率！”凡是碰到安全工器具使用不规范、干活毛毛躁躁的新员工，老师傅都会前来指导，为今后的安全生产做好保障工作。看到师傅们一丝不苟的工作状态，我们这些新员工便更加认真地投入到检修工作中去。

随后，在经历了发生在身边的一次次迫在眉睫的事故抢修后，在学习了一起起触目惊心的事故案例后，在目睹了事故所造成的严重人身财产损失后，我开始认识到安全不只是翻翻《安规》书，答答《安规》题，也不是简单的听从师傅指挥，而是意识中的永恒烙印，行为上的自觉习惯。

安全是一种责任，所谓“安全生产，人人有责”。在抢修现场的日日夜夜，我们的电力职工为了维护电网安全运行，保障可靠供电，把对企业对社会的责任抗在肩头；在检修预试工作中，我们严格落实“三个不发生”到岗到位制度，不疏忽不失职，对每一名班组成员的生命安全负责；在坚守工作岗位的每一分钟里，我们都是自己的安全员，杜绝任何违章行为，对自己负责，对家庭负责，对电厂负责。

安全也是一种态度，是不以善小而不为，不以恶小而为之的自制，是细致耐心脚踏实地干好每项工作的自觉，更是遵规守纪不越雷池的自律。在现场，宁可绕再远的路，也绝不跨越任何一处围栏；在试验报告中，宁可反复测量，也绝不放过一处微小的数据误差。因为我们知道少走一步路，离生命的警戒线就更近一步；忽略一处误差，危险的指示灯就会点亮一盏，更因为那一幕幕血的教训，泪的悔恨都时刻提醒着我们“态度决定一切”，只有端正态度，牢固安全观念，平安才能永相伴。

安全又是一种经验。我们之所以反复深入的学习事故案例，分析案例发生原因，并不只是为了在精神上冲击我们的安全观念，而是为了能够让我们真正把别人的事故当作自己防止事故发生的经验，从别人的教训中反思自己的行为。安全是把双刃剑，你遵守它的规则，它就会保护你，而你违反它的规则，就要付出血的代价。别看《安规》只是这么薄薄的一本小书，可师傅们总说，它就是用血和泪写成的。所以，只有把这些日积月累的经验真正运用于实践中，安全这把利剑才能帮我们扫除意想不到的危险，为安全生产工作保驾护航。

安全更是一种荣誉，这样说有些朋友可能会觉得夸大其词，可是我可以坚定地说：“对于我们电力行业，安全就是我们最高的荣誉！”安全生产日计时牌上累加的每一个数字，都是今天的电力职工呕心沥血、谨慎细心，风里来、雨里去、不分白天黑夜、不分节假休息日换来的成绩。正是有了誓保电网安全的这份自豪，电力这条国家发展的命脉才能永葆活力生生不息。

变压器班的三年：成长的脚步

一直想写写我的班，写写班里的人，写写身边这些平凡电力职工的平凡生活。如今才拿起笔，是因为偶然有一次听到刚进班组的新员工叫自己师父时，才恍然发现已经来到变压器班工作生活近三年的时间。三年时间里，我见证了河北南网三座500kV新变电站的成长。看着新员工们充满新鲜好奇的眼睛和说话做事时略显局促的神情，似乎看到了当时的自己。回首在变压器班度过的每一天，与师父、师哥、师姐们相处的一点一滴，似乎已经为最初那个懵懂迷茫的自己增添了些什么。我如他们一般，已将自己与这个班紧紧地联系在一起，即便有时抱怨，有时不满，却始终对她有着无法割弃的爱，将她视为我们引以为傲的归宿。

检修班组，似乎生来就与混合着钢铁与油污味道的摸爬滚打联系在一起。80后的男生，怀揣着梦想从大学校园走出，没人会想到自己的生活、工作将是整日与扳手、油漆和一些从未见过、摸过的铁家伙打交道；没有人会想到要站在高空车上，任凭猎猎寒风吹到头皮发麻得拆大线；没有人想过钻进夏天闷不透风，冬天寒冷刺骨的主变内部检查是什么滋味；更没有人知道怎样熬过不论春夏秋冬，黑夜白昼的坚守。可最初所有的看似不可能，却都因为一颗年轻的不服输的心而败下阵来。坚持过后，当一切成为习惯，他们早已忘记当初的软弱和痛苦，总会一副超然轻松的样子告诉你：“我们变压器班的，干这点小活，毛毛雨啦！”

走进我们班的办公室，总是很安静，大家习惯性的默默忙碌着手头的活或是坐在位置上看会儿图纸、专业书。不过，很多时候班里一半的办公桌都是空着的。从酷暑到寒冬，除了个别日子，大家都在奔波于各个变电站，进行检修预试、巡视消缺等等工作，想凑齐一个班的人确实挺困难。早出晚归是家常便饭，十天半个月的出差也很正常，手机24小时开机是为了保证半夜设备出故障也能随叫随到，这样的工作性质难免会让小伙子们抱怨没有时间陪父母，更没有时间给自己找个女朋友。每次有人从站里回来，班里都是一股风尘仆仆的味道。一个洗漱包和一件早已洗不出本色的工作服便是他们出行的全部所需，简单到不论多么紧急的情况都可以随时拎上出发。

从前一起上学的很多朋友都在外企工作，每天穿戴精致的行走于林立的高楼之中。我总会对他们笑称：“你们坐在咖啡厅喝着咖啡的时候，我们爬上变压器喝着西北风。”他们总会淡淡笑着说还是从前的日子好，如今的生活只是做样子，人情冷漠得令人心寒。每每提到这些，我便心升些许庆幸。虽然我们的工作十分辛苦，可大家在一起总是很快乐。蹲在地上就着北风吃大锅菜，住在县城的小宾馆里，因为退去层层“修饰”，粗糙的生活中却生出最简单的快乐。没有互相猜忌，没有尔虞我诈，团结的力量把一个班的人紧紧联在一起。

又是夜幕降临时，返程的依维柯中已有隐约的鼾声响起，满载的疲惫和困意慢慢袭来。我望向窗外点点落落的灯光，心也随着车辆时有时无的颠簸平静下来。有时，我总会问自己，青春的意义在哪里？究竟是包裹在花团锦簇的繁华虚荣里，还是裸露在风雨交加的残酷磨难中。同样的年华，也许我们选择了一条并不华丽鲜亮的路途，更没有人会知道在这条路上我们付出了多少汗水和辛苦。当铅华退去，小树长出粗壮的枝干，或许我们的那颗果实已在闪闪发光……