母女之战六年级作文

母女之战六年级作文（共7篇）

篇1：母女之战六年级作文

母女之战六年级作文

“哈哈，终于又晚上了,可以舒舒服服的睡一觉了,那么英语单词就放到明天背吧!”“怡铭,你给我起来,把单词给我背啦!”妈妈怒气冲冲把我从床上揪了起来!“明天不还有一天吗?”“明天还有那么多事要做,赶快背!”我和妈妈的战争就这样拉开了帷幕。

我先是站在床上，两手叉腰，再床上走来走去，吹胡子瞪眼，趾高气扬：“我就是不想背，反正明天还有一天呢，急什么呀!”妈妈也不甘示弱，有力的反驳道：“别以为我不知道，你不就是想看电视吗?俗话说的好：今日事今日毕，你倒好，还把今天的事给我推到明天!”想不到我的小心眼儿，一下子就被揭穿了。可我才不愿就此投降呢，我强词夺理的嚷道：“我就是想看电视了，怎么样?”妈妈气的咬着牙说：“我真是倒霉，生了你这么不听话的个闺女，看我怎么收拾你!”

妈妈把头发往耳后一拢，脱下鞋子，气冲冲地跨上床。我急急忙忙躲进被窝里，只露出一只眼睛，观察战况。我心想：“现在妈妈占上风，我占下风，看来妈妈这次是胸有成竹。不管了，我就是拼，也要拼个鱼死网破，妈妈象是在寻找什么，而我则按兵不动观察敌情，我是小孩，妈妈是大人，说实话我心中还是不由的`生出一丝怯意。

情况不妙，妈妈要使出她的必杀技了，她找到了她需要的东西—手机。妈妈要手机干什么……糟了，妈妈要给老师汇报我的情况。我从被窝里一跃而出，忙说到：“好，我背!”完成了任务，一点怯意都没有了，我的心中感到轻松了许多。只听妈妈说了一句：“电话又要充费了!”“啊，我被蒙了!”

我感到十分不情愿，直到我看到妈妈头上那几根根白发……

篇2：母女之战六年级作文

在家里，小明是家里的宝贝，在父母零食诱惑下写着老师布置的一大堆作业。唉!老师布置的作业真多呀，什么时候能写完，我的美食在等着我呢!突然，他打了一个哈欠，便睡了过去。

一睁眼，呀!这是什么地方，黑咕隆咚的，还有硝烟的味道。咦，只见牌子上写着火星两个大字，好兴奋真的是我一直向往的火星呀!

哇!我走着走着看见了一个小精灵，它一看见我就往嘴里塞了一颗药丸，瞬间变得巨大无比。原来它把我当做坏人了呀，我马上过去拍马屁，嘿，哥们你长得好帅，不用怕Im地球人，不是坏人。只见他对我放松了警惕，它说：“善良的地球人请你帮帮我吧，我是为了地球而战所以才被族人给轰出来的，它们想要占领地球，而我喜欢和平，它们说我是叛徒。”

听完它说的，我很气愤，我说：“我帮你打，我来了坏人快投降吧!”它给力我一个药丸，我吃了之后变得和它一样的`巨大，原来巨人的感觉是这样的呀!我一脚就踩死了十多个坏精灵，我使出我的跆拳道绝技，嘿哈嘿哈，把坏精灵都给打趴下了，不一会坏精灵就被我给打败了。小精灵高兴地说：“谢谢你地球人。”我说应该是我谢谢你，你帮我维护了地球的安宁，让我们的家园免受战火。精灵请我吃了一顿大餐，还送了我一个手机留着日后联系，好卡哇伊，我忙的赶快研究研究，忽然，号码还没拨出去我就华丽的晕了。

篇3：赤壁之战六年级作文

“哈哈，解散啦！打篮球去咯！”体育课一解散，人群里便传出一声吆喝。我飞奔进球场，加入到打篮球的队伍里。

“王梓安太强了，只能在七个中挑两个队员。”陈睿豪抢着说。王梓安一面笑，一面回答：“说得对。”最终王梓安挑中了我和成岱当他的左膀右臂。三人对五人，一场实力悬殊的战斗就地打响了。我队的每个人都要加倍努力才能有取胜的机会。

看，王梓安一面运球，一面瞪大双眼观察周围，即使看到许多人向他靠拢也毫不紧张。见队友来了，他停了停，一个假动作引开敌人，又来一个漂亮的转身，双手举起球，一抛，球来到成岱手中。成岱如一匹黑马，杀入篮下，漂亮的投篮，唉，可惜球没进。我纵身一跳，双手抱住了球，立即就有一大群如猛兽般的人围了上来。尽管遭受猛烈的进攻，但我面不改色心不慌，仍紧紧地抱住球，谁也奈何不了我。王梓安见状绕到人群后，对着我使了个眼色，我心领神会地连忙把球传了过去。他来到三分线外，正要杀入篮下时，拦路虎贺鼎扬出现了。狭路相逢智者胜，只见王梓安不紧不慢地运着球，忽的来一个转身，成功骗过贺鼎扬，再来一个漂亮的双脚起跳投篮，球在空中划过一道美丽的弧线，随后，准确地进入篮框。球进了！球进了！顿时，我的心乐开了花，那感觉像是炎炎夏日顶着烈日劳作正值饥渴难忍之时，饱餐了一顿黑子红瓤的蜜桃般的西瓜。

我们继续发球，只见一道白色的.身影闪过，球不幸被贺鼎扬劫走。他冲到篮下，一投，球竟在篮框上转着圈圈。在场的人抬起头，张大嘴巴，瞪大眼睛，齐刷刷地将目光投向篮框，似乎那儿正上演着精彩的魔术。我的心提到了嗓子眼，眼珠也不由自主地随着篮球转着圈圈，等待着最终的宣判。球终于转到框架外，掉了下来，真是天助我也。在这千钧一发之时，我冲了过去，但扑了个空。哦！原来是王梓安，他抢先一步将球夺到了手。糟了，王梓安滑了一下，球掉了。说时迟那时快，他手一撑，脚一踮，猛地爬了起来，又顺势捞起球，竟稳稳地站住了。此时他的整个身子往前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。他缓了缓后，猛地将球传给成岱，成岱接到球，毫不犹豫地往空中一跳，把球投向篮框，又进了，真是天衣无缝的配合……

篇4：母女之战作文

我是妈妈的掌上明珠，原本是一个瘦瘦的小女孩，可在妈妈的精心照料下，变成了一个胖胖的大小姐了。我圆圆的，又有点儿长的脸，大大的脑门儿，妈妈说我的脑门儿像个馒头，大大的嘴巴除了嘴角少了皱纹外，和妈妈并没有两样。

有一次，老师说：“学校要举行重大舞会，有外国朋友来我校看我们跳舞、唱歌，我们女生要穿红裙子。”我一回家，就把书包放在沙发上，跑到我的小书房里翻衣柜。我把家里翻得乱七八糟，衣服到处都是，都找不到一件红色的衣服，我急得哭了。妈妈回来看我满脸泪水的样子，答应连晚为我做一件红裙子。妈妈拿出自己珍藏好久的一块红布料，为我做裙子。我很快睡着了，我一觉醒来时，妈妈还在为我做那裙子。我悄悄地给妈妈削了一个苹果送到妈妈面前，妈妈笑了，我也笑了。

第二天早上，我看到妈妈做的红裙子放在我的身旁，我打开一看，有一朵小花，还有一个蝴蝶结，真美啊!我没想到妈妈的手这么巧，开心极了，高高兴兴地穿着红裙子上学了。

篇5：母女之战作文

我和母亲的战争一打就是十几年。

战争的初级阶段，母亲的教诲如和风细雨般，点滴在心头，那时，我像一只小鸟被她拿在手中，我被她庞大的形象所屈服，我渐渐长大了，开始觉得母亲有些唠叨了。

然而不仅如此，母亲的脾气也变得暴燥起来了。

战争的中级阶段写满了我的“屈辱”。我常被她打得“呼天喊地”。母亲打我的“英雄事迹”在我们村可以说是闻者色变。

母亲本着不打不成才的指导思想，问心无愧地“殴打”着我。我估摸着如果当时有现场摄象的话，那一定会被列入不可公映的限制级影片。在我的记忆中，妈妈的手和家中的戒尺常和我的肌肤“亲密接触”，这里还有一个有趣的故事呢！

我和奶奶一起上街买鞋子，老板问我穿多大的鞋我哑然，他继续道：“你在家没用尺量一下吗？我嘿嘿地说：“我家的尺子可不是用来量鞋的，它可是我的‘专用’”。老板感到非常惊奇，可他没再问了。而我获罪的名目也很多：我吃饭搭嘴要挨一筷子，有时上学我到朋友家等她们，如果一不小心被妈妈看见，我就要吃不了兜着走了。我整天如履薄冰，战战兢兢。

当然，哪里有压迫哪里就有反抗。

战争的末期，我开始知道正当使用自己的权力了。我曾经用笔在草稿纸上歪歪扭扭地写下了“打倒法西斯”，这体现了我自幼就有谦谦君子的风度，动口——不，动笔不动手。最让我感到屈辱的`还不是皮肉之苦，而是一件突如其来的“冤枉事件”，不过时间一长，我也不去憎恨了，因为什么事要习惯了，就不再奇怪了。

我上初中以后，战局开始有了转机，虽然有时受点气，但我已经是气势十足，是输阵不输人，我常会和她顶嘴。

我从小就有会用辩证发展的眼光看问题，料定了战争的最终结局。

在妈妈常拿出来教育我一句话中，我开始渐渐体谅她了。那时，她叹息地说：“我也不想打你骂你了，你可要争气，自己要知分寸。”可妈妈有时还是会唠叨两句，她常外出打工，可她总放心不下我们，一星期打好几次电话，问长问短。那天是她的生日，奶奶叫我打个电话给她，我再三考虑还是打了，妈妈问我有什么事，我一听见她的声音，我便开始颤抖，带着急促的声音说了一声：“妈妈生日快乐”，妈妈停顿了一下，我想她一定在看今天的日子，因为她常把自己的生日忘记了，妈妈抽泣着说：“我女儿懂事了。”

篇6：家庭判狗战六年级作文

“今晚的辩论赛即将开始.有请队员入场.首先入场的是正方……..”这些台词想必大家都很熟悉吧!没错，这就是辩论赛的经典台词。今天我们家也来了回实战。这时，你看到这肯定会有重重的疑惑吧，那就快来听听我下面的解说吧!

今天我们家的母狗生了三只小狗，所以今天讨论的题目就是“小狗送人不送人”。下面有请正方代表出场，是妈妈和奶奶。反方代表出场，是我和姐姐。裁判员爸爸出场。“好，比赛开始”。随着爸爸的一声开始我们进入了激烈的比赛当中。“第一回合开始”。首先发言的.是正方，妈妈先发言了：“我认为不应该把它们留下，因为咱们家已经有两只狗了，为什么还要再加三只，谁养它们呀?”“对呀，它们三只可都是母狗!”奶奶也说道。“可是，它们是一家人，你忍心拆散它们吗?”我也不甘示弱的回道。“对呀，狗也是有感情的。”姐姐也说道。“可在人世间，自己喂养二十几年的儿女不还是得嫁出去吗?”奶奶这位强敌的一发问让我和姐姐哑口无言。自然，第一轮我们败阵下来。妈妈还对我说了一句：“怎么样，还比吗?”“比，当然要比，鹿死谁手还不一定的呢!”我说。

第二回合开始了，首先发问的是我：“上轮奶奶说，人世间自己喂养二十几年的儿女还得嫁出去，可它们就不会回来了吗?把狗送了人，它们还能回来吗?”“是呀，在人间母亲至少能看到女儿，可把狗送出去，狗妈妈还能看见孩子几眼?”姐姐也应道。“这…….这个……。”妈妈和奶奶显然有些被问的语无伦次。第二回合我们反败为胜，我和姐姐高兴得拍手叫好。这一赢道是减少了正方的不少势气。

第三回合开始了，我们又问又答，说的那叫一个热火朝天，可就是没分出个上下，因为结合前两次的经验，我们都用了最大的实力，结果两方的成绩不相上下。

虽然这次没分出个上下，可却让我长了知识，再次认识了母爱和狗爱。这真是一次有意思的家庭活动。

篇7：母女之战六年级作文

“小学生要不要上补习班？”相信这一定是各位同学和家长心头最大的困惑。这不，六（6）班的同学们又为这事“闹”起来了。

噢不！他们已经吵翻天了！瞧他们个个面红耳赤，针锋相对，看样子不争出个所以然肯定不会善罢甘休。正方领头人胡潜龙首当其冲，直截了当地说：“对于底子薄的同学，补习班可以巩固课内的知识；对于基础好的同学，补习班还能拓展思维、拓宽视野，全面性地提高，让学生更上一层楼。这难道不是很好吗？”

“胡潜龙，你错了，你以为大家都是带着浓厚的兴致去上的吗？你是否知道，这样做反而会给我们施加更多压力，掠夺我们的`自由！”陈星雨反唇相讥。

话音未落，吴滢又口若悬河地说了起来：“现在许多孩子都太痴迷于网络，使原本充实的生活乱了章法。补习班就可以很好地约束他们，让他们的生活变得有秩序、有条理，拥有足够的发展空间。”

“但你看看，我们都是六年级的大孩子了，难道连自己的生活都无法规划吗？与其去补习班受教，不如平时多积累、多发现，自学成才，这才是更有效的学习方法。”胡悦月不甘示弱。

十个来回，二十个来回，大家你来我往，唇枪舌剑。那逼人的目光如汹汹的刀影，那锐利的言词似腾腾的血刃。赞叹声、批驳声此起彼伏，无论是火烧眉头，还是相互拉锯，大家都水火不容、前仆后继。一番番经典的言论，一句句精彩的陈词，都像那连天的战火。这硝烟弥漫的口水战，真是让人心潮澎湃。

“快上补习课——明智。”

“拒绝补习课——首选！”

……