词性练习题答案

词性练习题答案（精选7篇）

篇1：词性练习题答案

词性指以词的特点作为划分词类的根据。词类是一个语言学术语，是一种语言中词的语法分类，是以语法特征（包括句法功能和形态变化）为主要依据、兼顾词汇意义对词进行划分的结果。小编为你整理了词性练习题及答案，希望对你有所参考帮助。

一、选择题

1、选出下面一句话中画横线的词的词性正确的一组：（）

明天早晨我和李光、王平同学 在学校集合去爬山。

A.副，连，代，连，动 B.副，介，代，介，名

C.名，连，名，介，动 D.名，介，名，动，名

2、对题目《①谁②是③最④可爱⑤的⑥人》词性分析正确的一项是：（）

A.①名词②助词③形容词④动词⑤代词⑥代词

B.①名词②动词③副词④形容词⑤代词⑥名词

C.①代词②助词③介词④动词⑤助词⑥名词

D.①代词②动词③副词④形容词⑤助词⑥名词

3、对下列加下划线的词词性判断正确的一项是：（）

①他画的画儿得奖了。②他的态度不对，对他要教育。

A.①动词 名词 ②形容词 介词 B.①名词 名词 ②形容词 介词

C.①动词 名词 ②动词 副词 D.①动词 动词 ②副词 介词

4、“有些女人的预算里还有一（）蛋圆形的镜子，一（）雪白的毛巾，或者一（）结得很好看绒线的小帽。”填入句中空格内的词恰当的一项是：（）

A.面 款 顶 B.只 方 个 C.面 方 顶 D.块 款 种

5、对“下”的词性的分析，正确的一组是：（）

老虎正要下山，老猎人躲在石岩下，抡起虎叉，突然给了老虎一下。

A.①动词 ②方位词③量词 B.①介词 ②方位词③量词

C.①动词 ②助词③量词 D.①介词 ②助词③量词

6、下面四句话中，“跟”字的词性依次列出四种，其中正确的一项是：（）

①跟着好人学好事②我跟他是同桌③我跟他学唱歌④那鞋的跟高得没法穿

A.①动②介③连④名 B.①介②动③动④名

B.C.①动②介③连④形 D.①动②连③介④名

7、选出与“红花绿叶”中的“绿”的词性相同的一项：（）

A.春回大地群山绿 B.春风又绿江南岸

C.一汪绿水慰平生 D.红了樱桃绿了笆蕉

8、选出下列带下划线词词性不同的一项：（）

A.电灯突然亮起来了。B.这场雨下得太突然。

C.心脏突然停止了跳动。D.突然，掌声暴风雨般地响起来。

9、从下面选出词性相同的一项：（）

A.听 战争 经验 希望 拒绝 B.各 那么 鲁迅 我们 旅客

C.更 从来 单单 经常 渐渐 D.胖 伟大 激动 承担 应该

10、判断下列句子中加下划线词的词性，写在句末括号中。

①这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。（）

②月色便朦胧在这水气里。（）

③月色给大地带来一片朦胧。（）

④隔着云看太阳和月亮，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。（）

⑤他患了一场大病。（）⑥他病了三天。（）

⑦这把锁锈死了。（）⑧这把锁长了锈。（）

11、指出正确说明下边加下划线词的词性及意义的一项：（）

这时船慢了，不久就到了，果然近不得台旁……

A.“近”本来是名词，这里作形容词，意思是依靠。

B.“近”本来是形容词，这里作副词，意思是靠近。

C.“近”本来副词，这里作动词，意思是进去。

D.“近”本来是形容词，这里作动词，意思是靠近。

12、下面句中加下划线词的词性都依次列出了，选出完全正确的一项：（）

她一边和面，一边和颜悦色地和大家讲自己的经历，她说她和丈夫是一对患难夫妻。

（①动词②形容词③介词④连词）

A.①②④③ B.③①②④ C.①②③④ D.③①④②

13、找出词性完全相同的一组（）

A．宝贵 光荣 骄傲 战友 B．制造 报答 提高 寻求

C．角色 语文 经常 兴趣 D．非常 偶尔 清楚 风景

14、下面句中加点词的词性完全相同的一项是（）

A．①他在学校里 ②他在阅览室学习B．①这座房子朝南 ②他朝北走去

C．①物质文明建设和精神文明建设应该一起抓 ②张健和李升一同到北京去了

D．①运动会上,他得到了百米冠军 ②他的字写得很工整

15、下面各组中加点词词性相同的一项是（）

A．① 这朦胧的月光，实在照不了多远 ② 月色便朦胧在水气里

B．①掌握法律武器，增强禁毒意识 ②朋友,你是否意识到你在幸福之中呢?

C．①工作随便，学习松懈②刚才出力摇船犹如龙船似的那股劲儿，现在在每个人的身体里松懈下来了

D．①酒香不怕巷子深 ②这本书的内容很深，可真难懂

16.下列语句中的“在”不属于介词的是（）

A.我在家 B.他在黑板上写字 C.把东西放在桌子上

D.他在看书 E.在家要孝顺父母

17.下列句子中不属于介词“跟”的有（）。

A.我跟他一起去的 B.你跟他要 C.谁跟谁都没关系

D.你抽空跟他谈谈 E.你快跟着我走

二、指出下列句子中加标记词所属的词类。

（1）这件事已经讨论过了。（过）（）

（2）天渐渐冷起来了。（渐渐）（）

（3）他正在教室里看书。（正）（）

（4）自行车他骑出去了。（出去）（）

（5）我拿着—本书。（着）（）

（6）你吃了饭再走。（了）（）

（7）他是外国人吗?（吗）（）

（8）你应该努力学外语。（努力）（）

（9）他刚才来过。（刚才）（）

（10）最好听的是这首歌。（最）（）

（11）房子上面铺着瓦。（上面）（）

（12）这是一本袖珍词典。（袖珍）（）

（13）老张请我吃饭。（请）（）

（14）幸亏他来。（幸亏）（）

（15）我忽然想起来了。（忽然）（）

（16）这件事很突然。（突然）（）

（17）无论谁都说好。（无论）（）

（18）他连忙说不行。（连忙）（）

（19）问题要彻底解决。（彻底）（）

（20）我们应该历史地分析。（历史）（）

（21）我们又继续战斗了。（继续）（）

（22）屋里有一扇门。（扇）（）

（23）我们要辩证地看问题。（辩证）（）

（24）所有人都不得离开。（所有）（）

（25）这种情况是很正常的。（正常）（）

（26）我们要不断改进服务态度。（不断）（）

（27）共产党员要加强自我修养。（修养）（）

（28）他作了一个报告。（报告）（）

（29）我们要赶快行动。（行动）（）

（30）工程刚刚开始。（刚刚）（）

（31）所谓“大师”其实是骗子。（所谓）（）

（32）这件事让他感慨万分。（感慨）（）

（33）这部影片儿童不宜观看。（不宜）（）

（34）你有什么擅长?（擅长）（）

（35）我不敢再奢望什么。（奢望）（）

（36）敌人企图拿下这个山头。（企图）（）

（37）然后再看你喜欢什么。（然后）（）

（38）他这个人很勇敢。（勇敢）（）

（39）这个小孩真可爱。（可爱）（）

（40）这两个方案是—样的。（—样）（）

（41）你不能等同于一个普通群众。（等同）（）

（42）他们俩恋爱多年了。（恋爱）（）

（43）他这个人根本不行。（根本）（）

（44）要扫除一切障碍。（障碍）（）

（45）他这次侥幸通过了。（侥幸）（）

（46）饭里居然吃出—只苍蝇。（居然）（）

篇2：词性练习题答案

1)It is obviously that men spent more time watching news programs.改错：It is obvious that men spent more time watching news programs.2)There was a dramatically increase in the number of cars.改错：There was a dramatic increase in the number of cars.3)An increasingly number of people choose to live out of the city centre.改错：An increasing number of people choose to live out of the city centre.4)The cost of food increased significant during the 20-year period.改错：The cost of food increased significantly during the 20-year period.5)I true agree with this opinion.改错：I truly agree with this opinion.6)People should keep a health diet.改错：People should keep a healthy diet.7)Happy is very important to people of all ages.改错：Happiness is very important to people of all ages.8)Getting positively feedback from employers can contribute to a lot of happy.改错：Getting positive feedback from employers can contribute to a lot of happiness.9)The government should share the cost of higher education, because of the society benefits great from university education.改错：The government should share the cost of higher education, because the society benefits greatly from university education.10)Traditional ways of teaching will be instead of by technology, including the internet and computers.改错：Traditional ways of teaching will be replaced by technology, including the internet and computers.11)As the development of technology, it has become incredible convenience to travel.改错：With the development of technology, it has become incredibly convenient to travel.12)People need to more communication with their neighbours.改错：People need to communicate more with their neighbours.

篇3：一道数学练习题答案的探究

多年的数学教学使我认识到数学知识不是学来的，也不是教出来的，而是探究出来的，探究能使学生精力高度集中,全身心的投入，从而搞清知识的来胧去脉前因后果,进而达到融会贯通、灵活运用，正因为如此，自己在教学中特注重让学生探究，练习题的处理也不例外；学生用数学知识解决实际问题的能力较差，所以在学了勾股定理后特意安排了一道用勾股定理解决实际问题的练习题，通过探究达到提高学生运用学知识解决实际问题的能力。

题目：1个1m高的人正在一棵9m高的树旁劳动，忽起一阵大风，将大树从距地面4m处吹断，此时此人应站在何处比较安全？

师：哪位同学比较聪明且肯动脑筋能解出此题？

（大部分学生纷纷举起手来，这么同学都能解出来，我心里挺高兴的。）

生A：人应站在距树3m以的地方才安全。

师： 生A陈述你的理由。

生A： 如图（1），风是从距地面的4mB处吹断的，AB=4m，树高9m，那么断了的部分BC 长5m，树与地面垂直，在Rt△ABC中，根据勾股定理得。

AC=BC2-AB2

=52-42

=3m

所以此人此时应站在距树3m以外的地方较安全。（此时下面部分学生连声说不对！不对！）

师： A肯动脑做了，说说你的想法。

生B：生A的答案不全面，人除站在3m以外安全还可站在如图（2）所示的A与D之间，因为1m高的人站在C与D之间某处，树会压着人，A与D之间有空间，且树斜着撞不着人。（这时，教室时像煮沸的油锅，一片议论声，有的说对，有的说不对）。

师：哪位同学说“不对”，谈谈你的理由生C：人站在A与D之间也不安全，因为，折断部分BC上还有大分枝、小分枝、这些树枝可能撞着人，还有一种特殊情况可能发生，折断部分BC会从B处完全断开，整个BC部分掉下来，也会压着人，所以人站A与D之间某处也不安全。

师：生C考虑的比较细致，根据以上三位同学的回答，说明人只能站在3m以外，这个 结果正确吗？

（此时无人回答，同学们都在苦思冥想，我想此时如果通过老师点拨效果不佳，不讲同学们又得不出正确答案，心里有点着急，忽然头脑中冒出一个念头，实践出真知，不妨让学生自己动手实践，发现真谛。

师：现在动手实践：前后四个人分为一小组，先用硬纸板剪出两个长分别为45cm、5cm的硬纸条（宽度不超过1cm或可替代硬纸条的东西，按20：1比例）；然后四人既要齐心协力、模仿树倒的过程，又要分工：1人纪录、1人观察、1人移动5cm硬纸条（代替1米高的人）移动范围在15cm以外，多在15cm-20cm之间移动，1人用45cm的硬纸条（从20cm处折一下，25cm代替折断部分）模仿树倒的过程；随后四人一组，根据操作结果，共同商讨，画出树倒的示意图，最后根据图形作出正确的结果，比一比，看哪一组同学齐心协力，肯动脑、动手在较短时间内作出完整的、正确的答案。

（一石激起千层浪，同学们情绪高涨，绝大数学生很快进入了探索过程，过了一 会儿同学们陆陆续续举起手来）。

师：刚才同学们做的很好，下面请D、E代表他们所在一个小组将图形和解答过程写在黑板上，一人画图，一人写出解答过程。

图（3）

如图（3）：在AB上截取AF=1m，过点F作FD⊥AB圆弧于点D，连结BD，过D作CD⊥AC，BC=BD=5 m，BF=AB-AF=4-1=3m。

在Rt △BFD 中，根据勾股定理得：

DF=BD2-BF2

=52-32

=4m

DF=AG=4m

所以此人应站在距树4m以外的地方较安全。

师：问此人站在距树3m到4m间为什么不行？

生D：树倒的过程中树稍会打着人。

师：同学们，你们说这一组同学的答案对吗？

学生：正确！（学生一致认为正确）

师：这组同学合作的很好，同学们请你们想想，开始时为什么会出现“人站在距树3m以外的地方”的结果呢？原因何在？（教室里又一片议论声）

生F： 开始解答时，只想到树倒后的结果，而忽略了树倒的过程，即把动态的过程静止化了。

师：多么漂亮的回答，所以平时我们解决实际问题时应联系具体情况，必要时画出图形，做到数形结合

篇4：词性练习题

从词性来看，可以分成：

实词：名词、动词、形容词、数词、量词和代词。虚词： 副词、介词、连词、助词和语气词。实词：意义较实在，能独立充当句子成分； 加上一定的语气语调，一般可独立成句。1.名词：表示人或事物名称的词。

有人物名词： 有事物名词： 有时间名词： 有方位名词： 2.动词：表示动作行为及发展变化的词

有行为动词：

有发展动词：

有心理动词： 有存现动词： 有使令动词： 有能愿动词： 有趋向动词： 有判断动词： 3.形容词，表示事物性质、状貌特征的词。

有表形状的：

有表性质的：

词性练习

有表示状态的： 4.数词，表示事物数目的词。

有确数： 有概数： 有序数： 5.量词，表示事物或动作的单位。

有名量词：

有动量词： 6.代词，能代替事物名称的词。

有人称代词： 有疑问代词：

有指示代词： 虚词，没有实在意义的词。

1.副词，经常用在动词、形容词前面，表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。

有程度副词： 有时间副词： 有范围副词：

有情态副词：

有语气副词：

有重复副词： 2.介词，用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象等的词。

①表示对象、关系的

词性练习

②表示处所、方向的 ③表示时间的 ④表示状态方式的 ⑤表示原因的 ⑥表示目的的 ⑦表示比较的 ⑧表示排除的 介词口诀： 自从以当为按照，由于对于为了到；

和跟把比在关于，除了同对向往朝；

用在名词代词前，修饰动形要记牢。

3.连词，连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。并列连词： 和、跟、与、同、及等。承接连词： 至于、说到、此外、如、比方等 转折连词： 却、只是、不料、岂知等。因果连词： 因为、由于、因此、以致等。选择连词： 或、抑、非…即、不是…就是等 假设连词： 如果、假如、假使、倘若、要是等 让步连词： 虽然、固然、尽管、纵然、即使等 感受词性

1、他的一生自然使我想起了《论语》中孔子同他的弟子的一段对话。

篇5：中考英语词性练习题

1.--What can I do for you?

--I’d like two _______.A.box of apple

B.boxes of apples

C.box of apples

D.boxes of apple

答案: B.(选择其它三项的同学要注意仔细看题.不要马虎, 这里box 和apple都是可数名词)

2.Help yourself to _________.A.some chickens

B.a chicken

C.some chicken

D.any chicken

答案: C(选择A的同学要注意chicken当鸡肉讲时不可数)

3.________ it is today!

A.What fine weather B.What a fine weather

C.How a fine weather D.How fine a weather

答案: A.(选择B的同学要注意weather不可数.选择C和D的同学要注意weather是名词, 要用what来感叹.)

4.Which is the way to the __________?

A.shoe factory

B.shoes factory

C.shoe’s factory D.shoes’factory

答案: A.(选择D的同学注意这里不是指名词所有格, 而是名词作形容词的用法.类似的用法如: pencil box;school bag等.)

5.This class ________ now.Miss Gao teaches them.A.are studyingB.is studyingC.be studyingD.studying

答案: A.(选择B的同学要注意, 当这种概念名词当 ―人‖讲的时候要做复数处理.类似的还有: the police are running after the thief等)

6.We will have a _________ holiday after the exam.A.two monthB.two-monthC.two month’sD.two-months

答案: B(选择C的同学要注意应用two months’;选择D的同学要注意名词之间有 ―— ― 后的组合词当作形容词来用, 因此就不用所有格形式了.)

7.________ trees are cut down in the forests every year.A.ThousandB.ThousandsC.Thousand ofD.Thousands of

答案: D.(选择C的同学注意词组记忆的准确性)

8.Our sports meeting will be held ________.A.on 24, Tuesday, April B.in April 24, TuesdayC.on Tuesday, April 24D.in April Tuesday 24

答案: C.(选B的同学是受到中文的影响,要特别注意中英文的差异)

9_________ people here are very friendly to us.A.The B./ C.A D.An

答案: A.(选择B的同学要注意这里的people是特指这里的, 因此要用定冠词the)

10..There is no enough ________ in the corner to put the table.A.placeB.roomC.floorD.ground

答案：B(根据句意知道，这里表示没有地方放桌子。选A的同学要注意place表示地点，是可数名词)

二、代词

11.Some people like to stay at home, but ________ like to go to the cinema.A.anotherB.otherC.othersD.other one

答案: C.(选择B的同学要牢记: some…., others….)

12.--Is this your shoe?

--Yes, but where is _________?

A.the other oneB.other oneC.another oneD.the others

答案: A.(选择C的同学要注意鞋是两只, another指的是三者或者三者以上)

13.– When shall we meet again next week?

--_______ day is possible.It’s no problem with me.A.EitherB.NeitherC.EveryD.Any

答案: D.(选择C的同学要注意every指的是每一天都见面, any指的是任何一天都可以.注意中文的干扰)

14.Have you ever seen ________ big panda before?

A.a suchB.such aC.so aD.a so

答案: B(选择A的同学要注意词组记忆的准确性)

15.--_______ do you write to your parents?

--Once a month.A.How longB.How soonC.How oftenD.How far

答案: C.(选择A的同学要注意中文的干扰.由回答知道这里指的是写信的频率, 用how often表示.)

16.Robert has gone to _________ city and he’ll be back in a week.A.otherB.the otherC.anotherD.any other

答案：C(选择其它三项的同学要注意，这里没有说只有两座城市，因此不能用.)

17.– A latest magazine, please.--Only one left.Would you like to have ________?

A.itB.oneC.thisD.that

答案：A(选择B的同学要注意这里指的是上一句中提到的那本杂志，不能用表示泛指的不定代词one)

18.– Which book would you like to borrow?

--________ of the two books is OK with me.A.EitherB.BothC.AnyD.None

答案：A(选择B的同学要注意is 表示单数.)

19.He knows _________ English ________ French.But he’s very good at Japanese.A.either;orB.both;andC.neither;norD.either;nor

答案：C(选择A和B的同学要注意语境.)

20.– What do your parents do?

--One is a teacher;_________ is a driver.A.otherB.anotherC.the otherD.that one

答案: C(选择其它三个选项的同学要注意, one is …, the other is …的用法)

21.Mrs.Lee teaches ________ math.We all like her.A.weB.usC.ourD.ours

答案: B(选择C的同学要注意, teach +人+科目, 而不能用teach +某人的+ 科目)

22.There are many trees on ________ side of the street.A.eitherB.anyC.allD.both

答案：A(选择D的同学要注意side为单数。选择B的同学要注意：街道只有两边，因此不能用any)

23.________ is the population of the city?

A.How many B.What C.How many peopleD.How much

答案：B(在问到人口是多少时，其实是在说―人口数是什么‖，因此不能用A，要注意排除中文的干扰。)

三、介词、连词

24.Japan is ________ the east of China.A.in B.to C.on D.at

答案：B(in 表示在范围里的，on表示紧挨着的;to 表示在范围以外的)

25.The postman shouted，― Mr Green，here is a letter ________ you.‖

A.to B.from C.for D.of

答案：C(选择A的同学要注意to 表示动作的方向，for表示有从属关系或者利益关系)

26.We can’t do it ________ your help.A.with B.of C.under D.without

答案：D.(选择C的同学要注意中文的干扰，借助某人的帮助要用with，反之用without)

27.He hasn’t heard from his friend __________ last month.A.since B.by the end of C.for D.until

答案：A(选择B的同学要注意B选项为过去完成时的时间;选择C的同学要注意，for+时间段;选择D的同学要注意不是not…until 句型。until + 句子)

28.I didn’t buy the dictionary yesterday _________ my aunt would give me one.A.until B.because C.if D.before

答案：B(选择A的同学要注意语境)

29.I’m going to look for another job ________ the company offers me more money.A.after B.unless C.when D.for

答案：B(选择其它三项的同学要注意语境，这里是指除非公司给我更多工资，否则我就要找其它工作。)

30.Don’t hurry.The bus won’t start ________ everybody gets on.A.since B.as C.until D.when

答案：C(选择D的同学要注意前面是否定。)

31.Please show me _________ to send an e-mail，John.It’s the first time for me to do it.A.how B.what C.when D.where

答案：A(选择C的同学要注意认真看题，这里的time不是时间，而是指第一次)

32.You’ve passed the exam.I’m happy ______ you.A.on B.at C.in D.for

答案：D(选择A的同学要注意记忆词组的准确性。)

33.I wonder ________ they finished so many different jobs in such a short time.A.why B.how C.when D.where

答案：B(选择A的同学要注意语境，这里指他们怎么能在如此短的时间里完成如此多的困难的工作。)

34.—— Do you speak English?

—— Yes，I speak _________ a little English _______ some French.A.neither，not B.both，or C.either，or D.not only，but also

答案：D(选择C的同学要注意语境。)

35.______ the maths problem is difficult，I’ll try very hard to work it out.A.Though B.When C.Before D.After

答案：A(选择B的同学要注意语境。不能说当题目难的时候，我将努力。而是说尽管题目难，但我将努力解决。)

36.The accident took place ________ a cold February evening.A.on B.in C.at D.for

答案：A(选择B的同学要注意，在特指的早上、下午、晚上，不用in要用on)

37.He turned ________ the radio because his father was asleep.A.on B.down C.up D.over

答案：B(根据语境：他爸爸睡着了，因此不能用A-打开，也不能用C-调大。D表示反过来)

38.I don’t know the homework _______ today.A.on B.in C.of D.for

答案：D(选择C的同学要注意of表示从属关系，要注意中文的干扰。)

39.—Oh，it’s raining heavily.—Please don’t leave ________ it stops.A.when B.after C.since D.until

答案：D(选择其它选项的同学要注意读懂句子，只有把语境搞清楚才能答对问题。)

40.Jane said she would come here ________ 9：00 and 9：30 tomorrow morning.A.from B.at C.between D.around

答案：C(选择B的同学没有把体看完整;选择A的同学没有注意到from…to…的搭配。)

四、动词

41.My father went to Shanghai yesterday.He ______ back in two weeks.A.comes B.has come C.will come D.came

答案：C(选择D的同学要注意in +时间段，表示在未来的一段时间，应用将来时)

42.It’s spring now.The students ________ trees these weeks.A.plant B.are planting C.will plant D.planted

答案：B(选择A的同学要注意 these weeks 并不表示经常做某事，而是强调这几个星期同学们一直在种树。)

43—__________ you ________ your book to the library?

— Yes.I returned it yesterday.A.Did，return B.Have，returned C.Will，return D.Do，return

答案：B(选择A的同学过分注意回答用了一般过去时，但在上一句中，并没有给出过去的时间，强调你现在是否还书了，应用现在完成时。)

44.—Must I finish it now?

—No，you ________.A.mustn’t B.needn’t C.can’t D.shouldn’t

答案：B(选择A的同学要注意mustn’t意思指不允许，needn’t指的是不必要。)

45.Though it’s cloudy now，it _________ get sunny later.A.can B.may C.must D.need

答案：B(选C的同学要注意语境，这里强调过些时候也许会晴天，表示推测性。)

46.It is in the library，you _______ talk loudly.A.may not B.can’t C.needn’t D.mustn’t

答案：D(选择B的同学要注意中文的干扰。can’t表示不能够。)

47.If anyone wants to say something in class，you ________ put up your hands first.A.must B.may C.should D.can

答案：A(选其他三个选项的同学要注意语境，anyone暗示出语气。表明是一个规定，而不是建议。)

48.—I called you last night but no one answered the phone.—I ________ dinner with my friends in the restaurant.A.have B.had C.was having D.have had

答案：C(选择B和D的同学要注意分析语境。这里指我当时正在和朋友在饭馆吃饭。)

49.If you have lost a library book，you have to _________ it.A.find out B.look after C.pay for D.take care

答案：C(选择A的同学要注意语境)

50.He will call me as soon as he _________ the city.A.reaches B.reached C.will reach D.is reaching

答案：A(选择B的同学要注意主将从先)

51.The pen _________ him ten yuan.A.paid B.cost C.took D.spent

答案：B(选择C的同学要注意took通常用在时间上;选择A和D的同学要注意，这里的主语是物品，因此不能用paid 和spent)

52.The train _________ for twenty minutes.A.left B.has left C.is leaving D.has been away

答案：D(选择B的同学要注意，当用完成时表示持续动作时，要选择可持续动词，不要用瞬间动词。)

53.— How many books _____ they ________?

—Five.But they haven’t finished reading even one.A.did…borrow B.had…borrowed C.will…borrow D.do…borrow

答案：A(选择B的同学要注意，这里只是问过去发生的一件事，并不是过去时间之前发生的。)

54.He _________ his bike so he has to walk there.A.lost B.has lost C.had lost D.loses

答案：B(选择A的同学注意句子并没出现两个时间点，因此要注意时态的前后一致。)

55.—Why did the policeman stop us?

—He told us not _______ so fast in this street.A.drive B.driving C.to drive D.drove

答案：C(这里考查的是tell sb.not to do sth.)

五、形容词、副词

56.The population of the world in 20th century became very much _________ than that in 19th.A.bigger B.larger C.greater D.more

答案：B.(选择其它三项的同学要注意population的固定搭配是large)

57.Miss Li is one of _______ in our school.A.a popular teacher B.more popular teacher C.most popular teacher D.the most popular teachers

答案：D.(选择其它三项的同学要注意one of + 复数的用法。)

58.The magazines are ________ easy that the children can read them well.A.such B.so C.too D.very

答案：B(选择A的同学要注意easy是形容词，要用so…that，而不用such…that)

59.—Would you like ________ more tea?

—Thank you.I’ve had ________.A.any，much B.some，enough C.some，much D.any，enough

答案：C(选择B的同学要注意enough是形容词，不能说had enough)

60.I think basketball is _______.I like to watch it.A.boring B.bored C.exciting D.excited

答案：C(选择D的同学要注意basketball本身很令人激动，excited表示被什么所感染而激动。)

61.This dinner looks _______ to me，and I like it.A.terrible B.good C.badly D.nicely

答案：B(选择D的同学要注意look在这里是系动词，后面要加形容词。)

62.The math problem is so hard that ________ students can work it out.A.a few B.a little C.many D.few

答案：D(选择A、C的同学要注意语境，这里指没有什么学生能做出来。)

63.—What’s the weather like tomorrow?

—The radio says it is going to be even ______.A.bad B.worst C.badly D.worse

答案：D(选择A的同学要注意，even+比较级)

64.Though she talks ______，she has made ________ friends here.A.a little，a few B.little，few C.little，a few D.few，a few

答案：C(选择A的同学要注意语境，这里指虽然她不怎么说话，但她有一些朋友。)

65.He never does his work _______ Mary.A.as careful as B.so careful as C.as carefully as D.carefully as

篇6：词性、短语练习

1、有关做人的：

（1）绳在细处断，冰在薄处裂。（2）亲身下河知水浅，亲口尝梨知酸甜。

（3）莫看江面平如镜，要看水底万丈深。（4）花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。

（5）日日行，不怕万里路；常常做，不怕千万事。

2、有关气象的：

（1）落日胭脂红，无雨必有风。（2）夜里星光明，明朝依旧晴。（3）今夜露水重，明日太阳红。（4）有雨山戴帽，无雨山系腰。（5）久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。（6）朝霞不出门，晚霞行千里。（7）天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。（8）鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。（9）蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

（10）春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。（11）清明前后，种瓜点豆。

七年级汉语知识（词性、短语）专题练习

一、在括号里填入合适的词，并指出属于什么词类，以及什么小类。

①、我的（）个战友来了。（）②、他去过三（）上海。（）③、我不（）这种事。（）④、青年们要到（）去。（）⑤、桌子（）有什么？（）⑩、这个人非常（）。（）

⑥、我们在路上碰到了三个（）（）⑦、他刚刚走（）山。（）⑧、他会干这种事（）？（）

⑨、你给我的书我看完了，（）是我近年来最喜欢的一本书。（）

二、标明下列各组词的词性：

坚决—决心（）可爱—热爱（）荣誉—光荣（）企图—意图（）

答案—答应（）气愤—气魄（）批语—批示（）残杀—残忍（）

诱饵—诱惑（）兴奋—兴趣（）安心—担心（）道歉—抱歉（）

安慰—欣慰（）感激—激动（）愉快—高兴（）

三、注明下列句中带黑线词的词性：

1、我们马上开始这项工作。（）

2、你说应该朝什么方面考虑？（）

3、对这个学生的经历，老师们都很了解。（）

4、三十岁以上的教师都可以享受休假。（）

5、新老同学开始都需要出操。（）

四、鉴别下列带加粗的词，哪些是形容词，哪些是副词：

1、这里风景的确不错（）--这里风景确实不错（）

2、长久没有好处（）--永远没有好处（）

五、区别下面的同形词，指出它们各自的词性：

1、弟弟比他小三岁（）--你比不上他（）

2、你让妹妹一点儿（）--他让老师批评了一下（）

3、这孩子好聪明（）--这是个好孩子（）

4、墙壁挺白的（）--他白来了一趟（）

5、说到曹操（）--曹操就到（）

六、区别下列句子中的“没有”（动词/副词）、“是”（动词/副词）、“的”（助词/语气词）、“了”（助词/语气词）、“一样”（形容词/助词）的词性：

1、你美国去过没有？（）

2、一下雪，这里就没有烧的。（）

3、他没有工作。（）

4、这辆车是他的。（）

5、他是个当老师的。（）

6、这本书是他借来的。（）

7、他买了书就回家了。（）

8、妹妹已经是大学生了。（）

9、开饭了，吃了再走吧。（）

10、脸色跟纸一样。（）

12、他跟孩子一样。（）

11、这支笔跟那支笔一样。（）

七、指出下列句中加点词的词性。

1．他昨天上午在家里，下午在图书馆看书，现在在开会。2．两块连草都不长的地连起来了。

3．你比我强，我比不过你。4．你为什么老向着他而不向他提意见？

5．到了北京，我就赶快跑到医院去看病。

八、选出词类相同的一项。（）A．肃穆 肃立 B.也许 立刻 C.聪明 智慧 D.欣然 果然

九、判断加点词的词性。

1.“精兵简政”是条好意见。（）2.队员们精疲力尽。（）3.过日子要精打细算。（）4.输得精光。（）

十、判断加点词的词性

1.这朦胧的桔红的光，实在照不了多远。（）2.月色便朦胧在这水气里。（）

3.月色给大地带来一片朦胧。（）4.隔着云看太阳，就像隔了一层毛玻璃，朦胧不清。（）

5.我们很快就要在全国胜利了。（）6.这个胜利将冲破帝国主义的东方战线。（）

7.这道题老师讲得很明白。（）8.你明白其中的道理吗？（）9.我们应该有严肃、认真的工作作风。（）10.革命队伍必须严肃纪律。（）

十一、选出下列加点词词性不同的一项。（）

A.电灯突然亮了。B.这场雨下得太突然。C.心脏突然停止了跳动 D.突然，掌声暴风雨般的响起来。

十二、请将下列虚词归类。

越发（）除了（）始终（）依照（）沿着（）索性（）却（）扑通（）哦（）屡次（）何必（）自从（）砰（）啊（）

十三、请写出下列词语的词性

篇7：力、物体的平衡单元练习题答案

1、D；2、A；3、C；4、B；5、CD；6、C；7、BC；8、BD；9、B；10、C；11、ABC；12、A 

二、填空题

13、200N；14、15N，30N；15、100；

16、两次一样大 ；17、不变；18、mg/k+L；

19、mg/sinθ,mg·cotθ；20、F′Fsinθ

三、计算题

21、34.6N，69.3N；22、10~30N

直线运动单元练习题答案

一、选择题

1.C；2.AB；3.D；4.BD；5.CD；6.BC；7.B；8.C；9.D；10.AB；11.D；12.AD

二、填空题

13. 7，5；14. 4，50，3，8

15. 37.5；16.（3-2）：（2-1）：1

17.初速度为零的匀加速直线，1，初速度为4m/s的匀减速直线，-2，2，12

18.E B F C A D G

19.13（S6-S33T2+S5-S23T2+S4-S13T2）

20. 2.48，6.18

三、计算题

21. 50m，22. 24m，12.9s，332.8m

牛顿运动定律单元练习题答案

1. C；2. A；3.A；4. A；5. C；6. D；7. B；8. C；9. A；10. C；11. A；

12. BD；13. ABD；14. BCD；15. BC；16. ABC ；17.AC 

18. m(g+a)/(cosθ-μsinθ)

19. 0.1, 1.5×104 20. 2g, 0 

21. m(g+a)tanθ

22. MV0/(M-m)

23. 2Ma/(g+a)

24. 13/4

25. 56.25m

26. 1.6N

曲线运动、万有引力、机械能练习题答案

一、单项选择题

1.C；2.B；3. D；4.C；5.B；6.C；7.C；8.C；9.B；10.C

二、多项选择题

11.BD；12.BCD；13.BD；14.BD；15.CD

三、填空和实验题

16.mgh+12mv20f

17.2v0Rt；18.3750J；

19. （1）9.69m/s2；（2）|△Ep|=1.91mJ；（3）Ek=1.89mJ；（4）在实验误差允许的范围内，重锤重力势能的减少等于其动能的增加，机械能守恒。产生误差的主要原因是重锤下落过程中受到阻力（空气阻力、纸带与限位孔间的摩擦阻力）的作用。

20.（1）BC； (2) gl ，0.7m/s，0.875m/s

四、计算论述题

21. 船的最小速度是3m/s，船头应与河岸上游成53°

22.(1)20m/s ，(2)6 m/s2 ，(3) 32kw (4)5s

23.(1)15N ，(2)2.5m

24.(1)0.25 ，(2)0.8m

高一（上）期期末综合练习题答案

1.B；2.C；3.D；4. A；5. CD；6. B；7. B；8. B；9. CD；10. A；11.C；12.B；13.D；14. AC；15. CD；

16.40.55；

17. 2020；

18. 2s45°；

19. 1100；

20. （1） ①③⑤⑥⑧⑨，（2） 0.200.21

21.103kg；

22.30°；

23.2.6s；

24.(1)21.0m/s,(2)1.0m/s