2023秋平马小学班班有歌声校园歌唱比赛活动方案(共2篇)
篇1:2023秋平马小学班班有歌声校园歌唱比赛活动方案
平马小学迎2014年元旦暨班班有歌声歌咏比赛活动方案
一、活动目的:
为迎接2014年元旦的到来,以及基于校园歌咏比赛作为校园文化建设的重要组成部分,对建设和谐校园,培养学生综合素质起着至关重要的作用。通过本次活动要在校园内掀起浓郁的艺术氛围,不断提高自身素养,力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围,全面推进我校素质教育的深入开展。
二、活动内容:
校园歌曲大合唱
三、活动要求:
1.1—6年级每班一个节目,大合唱全班参加。(伴奏自定)
2.所唱歌曲限于教材中的歌曲、红色歌曲或其他校园歌曲。
3.各班班主任带领本班参赛的学生认真排练,积极准备。
四、活动时间、地点:
1.时间:2013年12月20日(如因特殊原因调整另行通知)
2.地点:平马小学操场
五、评奖方式:
大合唱按高低年级分开评奖
低年级(学前班至三年级):一等奖2名;二等奖三名;三等奖4名。高年级(四至六年级):一等奖2名;二等奖3名;三等奖4名。
六、评委老师及其他工作人员安排
总负责人:X 老师(兼音响)
评委:X 老师
计分员及写奖状:X 老师
亮分:X 老师
摄像:X 老师
后台安排:X 老师
放机:X 老师
纪律安全:X 老师
后勤:X 老师
评分细则:
为确保本次校园歌咏比赛的公平、公正、公开,评委组制定了详细的评分细则,具体如下:本评分标准共分5项,满分10分。下面是具体分值的分配情况:
[1]进出场有序,演唱时队形整齐有特色。(2分)
[2]服装整齐,整体精神面貌好。(2分)
[3]歌唱内容积极向上,突出主题。(2分)
[4]演唱声音响亮,有气势。(2分)
[5]指挥节奏分明,能带动演唱者情绪,与合唱配合协调。(1分)
选手最后得分为:去掉最高分、去掉最低分,各评委所打相加所得总分相加除以有效评委人数,结果精确到小数点后两位。
八、注意事项:
1.各班在12月17日前将参赛曲目报少先队大队部,12月18日抽顺序号。
2.比赛按所抽顺序进行,各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。
篇2:2023秋平马小学班班有歌声校园歌唱比赛活动方案
为庆祝中国共产党成立90周年,激发学生饱满、昂扬的爱国热情,树立热爱学习、报效祖国的决心,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,树立当代中学生意气风发,积极向上的精神风貌,我校决定举行“党在我心中,班班有歌声”歌咏比赛。
二、主题:
以“党在我心中,班班有歌声”为主要内容,抒发广大青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的豪情壮志
三、活动时间: XX年3月——5月
四、活动对象:七年级、八年级、高一年级
五、活动地点:各班教室 校梯形教室
六、活动要求:
1.每班组织一个合唱队,合唱队人员不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人,每个合唱队演唱两首歌曲,演出时间不超过8分钟。
2.演唱形式多样化:可采用领唱、齐唱、合唱或配以朗诵等不同形式。
3.各班可根据歌曲内容要求符合本次比赛主题,思想性强,内涵积极向上。自行设计动作并准备道具、伴奏录音带等。
4、参赛班级上下场保持安静,遵守纪律,精神饱满;服装整齐统一,美观大方。
5、各班按抽签顺序为比赛顺序,班主任组织本班学生准时上场。
七、奖励办法:
1、各年级评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
2、全校评选出“最佳精神风貌奖”3名
八、合唱评分标准:(100分)
1.声音宏亮,节奏准确,吐字清晰,技术处理得当。(60分)
2.有创意,能够体现班级特色。(10分)
3.演唱时精神饱满,着装统一美观。(10分)
4.指挥准确,富有激情。(10分)
5.合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(10分)
xx第三中学团委
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