亭口中心小学“扣好人生第一粒扣子”活动总结汇报

亭口中心小学“扣好人生第一粒扣子”活动总结汇报（精选7篇）

篇1：亭口中心小学“扣好人生第一粒扣子”活动总结汇报

亭口中心小学

“扣好人生第一粒扣子”活动总结汇报

为了全面落实立德树人的根本任务，大力培育和践行社会主义核心价值观，优化学生的成长环境，引导广大学生从小种下核心价值观的种子，扣好人生的第一粒扣子，我校各年级陆续开展了“扣好人生第一粒扣子”的主题教育。

活动中，教师通过歌曲、故事、现场互动等形式，深入浅出、生动活泼的为同学们讲解了“社会主义核心价值观”的主要内容，使孩子们深刻的理解和铭记了“爱国”“敬业”“诚信”“友善”的深刻含义。通过本次活动，少先队员们纷纷表示要牢记“社会主义核心价值观”内容，用自己的行动去践行，努力成为全面发展的社会主义的接班人。

总书记明确指出：“第一粒扣子扣错了，其余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”我校将在以后通过更多的形式将价值观的学习与教育工作渗透到一日活动中来，和家长一起努力，帮助学生“扣好人生的第一粒扣子”。

青少年时期是身心发育和道德人格培养的关键阶段，扣好人生的第一粒扣子，关系孩子自身的成长与发展，更关乎国家未来。传承中华美德，培育和弘扬社会主义核心价值观，需要美德少年的榜样力量，同时更需要社会、家庭、学校共同努力，引导未成年人从自己做起、从身边做起、从小事做起，在点滴积累中弘扬美德，打好人生的精神

底色！

通过活动，学生对习总书记讲话的有了深刻的体会，深入领悟他形象生动的穿衣服、扣扣子的比喻。明白了“扣好人生的第一粒扣子”的内涵：人的成长“就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，其余的都会错，帮助同学们培养和践行社会主义核心价值观及树立正确的人生导向。立志从自己做起、从身边做起、从小事做起，在点滴积累中弘扬美德，打好人生的精神底色！

下步工作打算：

本学期，我校将继续围绕“扣好人生第一粒扣子”的主题教育开展好系列活动，深化中国梦和社会主义核心价值观教育。

首先，开学初要求各班级将中国梦与社会主义价值观上墙，并组织各班级学生牢记以上内容，组织有关中国梦与社会主义价值观和《中小学生守则》的相关考试。

其次，“传承红色基因” 系列教育活动。每月每班举行一次“传承红色基因”主题班会。、黑板报周周更新，文化长廊制作专题版面，营造传递红色革命精神的良好氛围。、利用“九一八”、国庆等时间节点，广泛开展革命传统教育，引导青少年铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。具体要求：9月底各校举行一次“爱党、爱祖国”诗歌朗诵会。国庆节前利用“致家长一封信”的方式，倡导一次家长孩子利用国庆假期共看红色影片、参观爱国主义教育基地的活动。、10月底，组织各班级唱红色歌曲歌咏比赛。11月底组织学生“我讲

红色经典故事”演讲比赛。

第三，“阳光成长”心理健康教育活动。各班级认真开展未成年人心理健康辅导和心理素质训练活动，塑造未成年人坚韧不拔的意志品质，培育自尊自信、理性平和、积极向上的心态。各班级按要求每周上一节心理健康活动课，每月举行一次心理班会。要切实发挥心理咨询室的作用，定期排查、发现心理问题学生，并及时进行个体和团体辅导。

总之，我校将全面贯彻落实党的十九大精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展未成年人思想道德教育实践活动，引导广大未成年人向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

篇2：亭口中心小学“扣好人生第一粒扣子”活动总结汇报

“扣好人生第一粒扣子”活动方案

学生是祖国的未来，民族的希望，是社会文明的传承者。而学生人生价值观的形成和确立，犹如我们穿衣服扣扣子——如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。为了引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，特制定本方案。

一、活动主题：扣好人生第一粒扣子

二、活动内容

1、征文比赛

2、演讲比赛

三、参加对象：

全体学生（一二年级只参加演讲比赛）

四、活动时间：

2018年5月8日—2018年6月25日

五、征文比赛流程：

1、各班以班主任为主语文老师为辅，组织全班学生以《扣好人生第一粒扣子》为主题，写一篇文章。

要求：（1）、体裁不限

（2）、字数500以上

2、各班推荐5篇优秀作文，于2018年6月22日上交办公室。

要求：（1）参赛优秀作品必须为黑色字体

（2）参赛优秀作品，必须是语文教师指导过的作品

3、奖励设置：

分年级进行评奖：

一等奖（3名）二等奖（6名）三等奖（8名）

4、评委：全体语文老师

六、演讲比赛流程

1、初赛

初赛由各班自行组织，2018年5月22日前各班利用班会课组织比赛，比赛完后推荐一名学生，代表班级参加决赛（各班以班主任为主语文教师为辅，做好参赛学生的培训。参赛学生在演讲过程中必须脱稿并要有肢体语言）。

2、决赛

时间：2018年6月25日 地点：大会议室

3、评分标准：

（1）3—5年级演讲材料从班级《扣好人生第一粒扣子》征文中选取。演讲时脱稿，时间5分钟以内。、（2）比赛采取十分制，其中：

①演讲材料（3分）：观点鲜明，围绕主题，体现时代精神。

②语言表达（3分）：语音规范，表达自然、流畅。③主体形象（2分）：精神饱满，衣着端庄，举止得体。④综合印象（2分）：有较强的吸引力，感召力；演讲超时，由评委酌情扣分。

（3）每一位参赛选手演讲完毕后，评委现场打分,取平均分，得出选手最后得分。

4、奖项设置：

（1）比赛设一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖3名

（2）获奖学生按获奖名次分别为班级加4分、3分、2分、1分作为奖励。

篇3：帮孩子扣好人生第一粒扣子

坐在白楼礼堂里的二到五年级的孩子们在安静地等待着。伴随着一阵轻快的乐曲声,广播里传来了一对“母女”的对话:

“宝宝,你衣服穿好了吗?”

“穿好了。”

“让妈妈看看,你扣子扣对了吗?哎呀,你看,第一粒扣子扣错了,剩余的扣子就全错了。”

“哦,我明白了……”

这是一则公益广告。此时,主持开学典礼的常务副校长王慧老师走上主席台,问道:“同学们,小女孩到底明白了什么?这个广告想要告诉我们什么呢?”

台下的孩子们开始低声议论着,沉思着。

“同学们,这是一则很有哲理的公益广告。”这时,站在礼堂一侧负责德育工作的丁副校长接过话题:“在今天的开学典礼上,让我们四个年级的代表分别来演一演,让我们再听一听、看一看、想一想,‘扣好第一粒扣子’有多么重要。”

表演结束。主持人随后正式宣布:“走好人生旅途的第一步,做一个爱国、敬业、诚信、友善的小公民——2014学年第一学期开学典礼,现在开始。”

开学典礼由“三部曲”组成:

第一部——人生的扣子从一开始就要扣好;

第二部——“爱国、敬业、诚信、友善”践行;

第三部——评选2014年暑假新闻事件。

这“三部曲”,一幕一幕有序地进行着。我从孩子们的眼神中觉察到,随着这“三部曲”的逐步推进,他们由当初的好奇到沉思,再到默默地点头,似乎在一步步读懂“扣好人生第一粒扣子”的重要性。

“老师们,同学们,新的学期已经向我们敞开了大门,我们已经昂首阔步地走在2014新学年的大路上。”王校长充满激情地说:“新的学期,新的憧憬,我们都有许多话要说,现在,就让我们来倾听来自各个年级同学们的新学期宣言吧!”

于是,各年级的学生代表走上主席台,围绕“爱国、敬业、诚信、友善”这四个方面,分年级发布新学期宣言……

一份份新学期的宣言,犹如一声声号角,展现着孩子们对核心价值观的理解——每天做最好的自己。

“人生的扣子从一开始就要扣好。”这是今年的“五四”青年节,习近平总书记在北大校园激励广大青年要自觉践行社会主义核心价值观时说的一句话。扣好“第一粒扣子”,这一比喻形象生动,意味深长。它不禁使我想起七宝外国语小学创办十年来实施德育活动课程化所走过的历程。

记得在2005年学校创办之初,为了让孩子能迈好人生的第一步,我们就本着“全员育人、全程育人、全方位育人”的原则,从孩子们入学那天起,就从“小、动、实、活、美”着眼,实施行为养成教育。“小”是指切入点小,注重学生的日常行为规范,关注学生细节行为;“动”是指以活动为载体,让学生通过多彩的活动习得做人的道理;“实”是指活动有方案、有过程、有评价,实实在在提高学生的品行;“活”是指灵动性强,在活动推进的过程中,注重学生的实际发展;“美”则是指分层次地在新的、美的、高的教育情境中激情、实践、体验、感悟、明理,在做事中成长,在成长中做事,快快乐乐地学习,健健康康地成长。

为了有效实施养成教育,学校一方面用“一二三四,手拉手,大步向前走”这一常规模式教育活动来构建学生日常生活中的基本行为导向,以此作为行动口号与行为准则。另一方面,我们又把学生在校的一日规范做了具体、细致的规定。同时,在德性养成上,让学生以校训——“朝思暮问”的形式来反思自己的行为:在踏进校园的时候,每个人都要自觉地想一想,对照一日规范,我昨天做得不够的地方,今天将如何努力;在离开校园的时候,每个人都要自觉地问一问,对照一日规范,我今天有些什么进步?这样,每日反思对照,时时处处提醒自己扣好“第一粒扣子”,这种内敛的心理机制有效地规范了学生的基本行为。因此,“七外”一日行为规范实施十年来,取得显著成效。

教育的最高境界,就是要把学生培养成人,成为一个现代的人,一个真正的人。但如何“育人”才更有成效?根据我的多年实践,我深深感到:“育人”的前提在于真实,核心在于回归生活。对于小学生而言,其理性能力还没有得到发展,在感性能力主导着他们的认识时,我们不能采取单纯“说教”的方式,应创造条件,采用活动的方式,对学生进行“滴水穿石”般的训练、感染和陶冶;应当把完整的生活还给学生,让他们在日常的社会生活中体验人生,养成一生必备的良好行为习惯,形成正确的价值判断能力,同时以良好的行为来赢得别人的喜爱与尊重,为社会做出自己应有的贡献。

如何才能让学生把在学校里养成的良好行为习惯带到家庭与社区?在建校的第二年,我们为学生打开了一扇体验人生的窗户,那就是每年寒暑假后评定“Q.F.L.十大新闻人物(事件)”。这一活动持续开展,已成为引导学生践行社会主义核心价值观的有效途径。

社会是一个大舞台,生活犹如一块试金石。在寒暑假中,孩子们来到社区,融入社区,在学校一系列多姿多彩激励机制的影响和感召下,践行爱国、敬业、诚信、友善,接受着社会对他们的考量与评估。比如,在今年的暑假十大新闻事件评选中,各年级的老师们就收到了一千多个家庭与社区的反馈信息。

如,在“爱校爱国”方面,“七外”学子在学做社会人的实践中激发出强烈的爱校爱国热情。其中,最为同学们点赞,赢得票数最多的是二(2)班的小戴同学。暑假赴美,他见姑妈家的哥哥姐姐长期生活在美国,只会说英语和简单的上海话,连普通话都听不懂,小洋洋觉得中国人不能忘记自己祖国的语言文字,于是他就用自己在语文课上学到的知识教他们,每天坚持教哥哥姐姐学写汉字,教他们读古诗和儿歌,将爱国的种子植入他们心中。五(4)班的小卢同学,假期中跟随妈妈来校找老师办事,看到校门口的水池里漂满了废纸、塑料袋、杂物等垃圾。回家后,他就发动同班同学自带铁夹、垃圾袋,打扫校门口及校园内垃圾,用一个整洁的环境迎接新学年的到来。这种爱校如家的举动,受到了师生们的赞扬。

在“诚实守信”方面,“七外”学子中也出现了不少值得点赞的诚信做事、诚信做人的“新闻事件”。如,五(1)班的小王同学,在地铁口拾到一个钱包,内有银行卡、驾驶证等,他拾金不昧交还失主。他的行为赢得了840票,高票入选校园“十大新闻事件”。

在“友善待人”方面,“七外”学子中也涌现出不少感人事迹。获得点赞最多的是五(4)班的小吴同学。得知她“结对子”的小朋友患癌症的奶奶去世的消息,小吴心想这位小妹妹一定很痛苦。为抚慰朋友的心,她用自己的奖学金邀请小友来上海,带她登上了东方明珠电视塔,参观了上海科技馆,让她领略到上海的繁华与美丽,开阔了她的视野,缓解了她的痛苦,小妹妹的脸上终于绽放了笑容。值得一提的还有四(4)班的小李同学,公益千里行,牵头“援乡助教”,带动一片人。这次虽仅差二三十票,未评上“十大新闻事件”,但他“友善待人”的精神十分可嘉,在校园中传为佳话。

扣好人生中的第一粒扣子,走好人生旅途的第一步。“七外”这些发生在假期中的“新闻事件”,件件传递着爱国、敬业、诚信、友善的元素,桩桩践行着中国人的核心价值观。

榜样的力量是无穷的。为了使这样的德性养成活动长盛不衰,并进一步发扬光大,我们在每年寒暑假后,总要全方位地发动家庭与社区推荐,然后经年级组汇总,先预选出15件“新闻事件”,制成选票,最后在新学期的开学典礼上让学生投票评选出“十大新闻事件”,张榜公布。我们通过这样的形式让孩子们亲自投下庄严的一票,目的就是要告诉他们什么才是做人的根本,让他们进一步品味付出与成长的快乐。

为了使开学典礼在孩子们的心中留下深刻的印象,受到良好的教育,每一次我们都要确立一个鲜明的教育主题。比如,2013学年第一学期开学典礼的主题是——“童心华夏”,我们从“探寻今日华夏‘童心’”到“倾听华夏‘童心’之梦”,再到“牵手华夏学子”,一层一层地展开,让孩子们强烈感受到“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立”的精神内涵。为了让这一教育主题扎根于孩子的心田.我们在设计上充分发挥视频的作用,运用显性的、直观的、动感的教育手段,让孩子们自己去体验,进一步向理性靠近,让思想的种子在孩子的心田生根、开花。

教育主题确立之后,我们在“十大新闻事件”的预选时,便有意识地张扬在这方面富有时代色彩的“好人好事”。我们要让全校同学看一看,这些怀揣着美好梦想的“七外”学子,他们是如何为此而努力,并在爱心奉献中成长的,从而激发更多的孩子付诸行动。

“六一”国际儿童节是孩子们向往的节日。每年这一天,我校都要举行“‘六一’智慧星升空和智慧星走红地毯”活动。在表彰的各类智慧星中,“十大新闻事件”就是其中的一种。在这个光辉的时刻,那些寒暑假中评选出来的“十大新闻事件”的主角纷纷登场,宣讲事迹,弘扬正能量。在这样的宣讲和表彰活动中,不仅是“星”们能从内心树立起自信心和自豪感,同时还在全校学生的心目中树立了一根根“标杆”,让同学们学有榜样,行有指引。

篇4：亭口中心小学“扣好人生第一粒扣子”活动总结汇报

近年来，在青少年群体中，既不珍视他人生命，也不珍视自己的生命的案例时有发生；部分学生心理比较脆弱，经不起挫折坎坷，有的情绪抑郁低沉，甚至厌学逃学；部分学校安全教育不到位，学生的自我保护意识差；教师职业倦怠问题比较突出……为贯彻落实习近平总书记第30个教师节前夕与北京师范大学师生座谈时所提出的“广大教师必须引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子”的要求，结合“树立马克思主义世界观、人生观、价值观”以及“培育和践行社会主义核心价值观”，新成立的中国人生科学学会中小学教育专业委员会将联合广大中小学校以及热爱青少年人生科学教育事业的研究机构、个人、企事业单位和其他部门，在全国范围内启动调查研究，走进学校、社区、家庭，通过发布问卷调查、组织座谈等多种形式，深入了解中小学人生教育现状、中小学教师职业现状及存在的相关问题，适时发布《中国中小学人生教育状况蓝皮书》与《中国中小学教师职业状况蓝皮书》，以推进中小学人生科学教育事业的发展。

据了解，中国人生科学学会中小学教育专业委员会的成立得到了教育界老领导、老专家、广大中小学校校长以及社会各界热心人士的一致认可，自今年1月筹备工作启动以来，全国17个省市200余单位及个人纷纷要求加入，并就学会工作、中小学人生科学教育普及等调研项目提出相关意见建议。

成立大会上，经会员代表选举，享受国务院特殊津贴专家、《辅导员》杂志（中、下旬刊）主编聂延军，享受国务院特殊津贴专家、北京市海淀区中关村第三小学校长刘可钦，全国优秀校长、北京市朝阳区安贞里学区主任孟夏等分别就任中国人生科学学会中小学教育专业委员会会长、常务副会长及副会长兼秘书长。教育部原副部长、国家总督学顾问张天保，国家教育咨询委员会委员、中国教育学会名誉会长顾明远受邀担任名誉顾问。

根据大会讨论通过的“2014-2015工作计划”，组织申报国家“十三五”课题，建设立体化人生教育宣传平台，启动中小学生人生教育状况、教师职业发展状况蓝皮书项目调研，筹备2015年度全国中小学好老师、好校长、好学生、好家长、好社团和好学校推选活动等将于近期相继开展。

篇5：亭口中心小学“扣好人生第一粒扣子”活动总结汇报

一、指导思想

为进一步落实关于实施“扣好人生的第一粒扣子”主题教育的要求，从学生的身心特点和成长规律出发，动员全校学生弘扬社会主义荣辱观，积极参与多种形式的道德实践活动，从身边事做起，从一点一滴做起，自觉践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质。

二、组织机构

组

长：向本禄 副组长：陶嵩 冉万清

成 员：谭建蓉 谭敏 各班班主任

三、活动内容

1、开展“学雷锋、树新风”主题教育月活动。学习雷锋同志艰苦奋斗、积极向上的进取精神，学习他“爱憎分明不忘本”具有坚定意志和昂扬斗志的精神。

2.开展“植绿护绿”活动，增强学生的保护大自然的意识。3.利用清明节节点，开展以“我们的节日·清明”为主题的教育活动。

4.开展“劳动美”社会实践活动。5.开展“阳光成长”心理健康教育活动。

6.开展“争做美德少年” 的主题班会，通过搜集美德少年事迹，并与学生现场交流，传承助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的道德之光，在学生中掀起学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范的热潮。

7.开展学习宣传、观看美德少年先进事迹短片活动。学校在宣传栏张贴展示美德少年宣传挂图，组织学生观看、学习，大力宣传美德少年先进事迹和精神品质。

8.开展“珍爱生命”主题教育。9.开展“感恩教师”等系列活动

10.利用“十一”节点，开展党史国史教育。

四、活动步骤 1、2018年3月，组织学雷锋活动，开展“植绿护绿”活动。

2、2018年4月，开展“我们的节日·清明” 和“阳光成长”心理健康教育活动。3、2018年5月，开展学习宣传、观看美德少年先进事迹短片活动。

4.2018年5月，开展“劳动美”社会实践活动。5.2018年6月，开展“争做美德少年” 的主题班会。6.2018年9月，开展“感恩教师”“珍爱生命”等系列活动。7.2018年10月，开展开展党史国史教育。

五、工作要求

1、加强活动的组织领导。各班要充分认识活动的重要意义，加强组织领导，广泛发动，扎实深入地开展好主题教育。要把这项工作作为推进我校未成年人思想道德建设的一项重要活动，确保工作落到实处。要全面加强和家长沟通协作，共同做好学生思想道德建设工作。

2、发动学生积极参与。活动要面向全体学生，采用丰富多彩的活动形式，充分利用传统媒体和新兴媒体资源，调动学生参与的积极性，让学生在参与中受到教育，得到提高。

3、营造良好的氛围。要把宣传工作贯穿活动始终，充分发挥各类宣传阵地的作用，加强对主题教育和“美德少年”先进事迹的宣传，营造全社会关注、支持、参与未成年人思想道德建设的浓厚氛围。

石家小学

篇6：亭口中心小学“扣好人生第一粒扣子”活动总结汇报

为贯彻落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求，落实习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，结合我校实际，以进一步深化中国梦和社会主义核心价值观教育为目标，以深化文明校园创建为抓手，在学校广泛开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。

一、总体要求

全面贯彻落实党的十九大精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，围绕立德树人根本任务，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，广泛开展思想道德教育实践活动。深入开展理想信念教育，帮助学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想；深入开展培育和践行社会主义核心价值观教育，打牢学生正确世界观人生观价值观的根基；深入开展思想道德教育，培养学生良好道德品质和行为习惯；深入开展中华优秀传统文化教育，增强学生文化底蕴和文化自信；深入开展革命传统教育和爱国主义教育，厚植学生红色基因和爱国意识。通过学习教育实践活动，引导学生向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民，从小立志向有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

二、重点活动

以培养民族复兴时代新人为着眼点，以文明校园创建为平台，突出抓好六项活动。

（一）“新时代好少年”学习宣传活动。

以培养民族复兴时代新人为核心，以“践行塞罕坝精神，做新时代好少年”为载体，学校开展“文明学生、文明班级、文明教师”评选，采取自荐、互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，在全校开展系列评选学习宣传活动。利用学校宣传栏、班级微信群、班级 QQ 群等形式，开展向“文明师生”等身边榜样学习教育活动，教育引导学生崇德向善、见贤思齐。

（二）“传承红色基因”系列教育活动。

利用清明、“七一”“八一”“十一”等节庆日，在学校广泛开展革命传统教育，传播井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、塞罕坝精神。引导学生铭记革命历史、崇尚革命英雄、继承革命事业。清明节前后，组织学生进行网上祭奠活动，通过网上签名网上留言等活动，礼敬先烈先辈，感恩幸福生活。“七一”前后，组织学生唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲传唱活动。“十一”前后，对学生进行国旗法、国歌法、宪法和党史国史教育，开展升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”、观看红色影片、参观爱国主义教育基地等活动，增强青少年国家观念和爱国情感。

（三）中华优秀传统文化传承活动。进一步贯彻落实《完善中华传统文化教育指导纲要》、《承德市落实中华优秀传统文化传承发展工程的实施意见》，以文明校园创建为平台，在学校开展中华经典诵读，优秀戏曲进校园传承中华传统美德活动，推动青少年了解中华民族优

秀文化传统，吸取传统文化中积极的思想观念、人文精神和传统美德，增强文化自觉、坚定文化自信。利用建队日活动，组织开展少先队入队仪式。

（四）学雷锋志愿服务活动。

围绕助力全国文明城市创建和乡风文明建设两大主题，在学校常态长效开展“文明承德，志愿服务”为主题的老师、学生、家长志愿服务活动。以清洁环境卫生、优化公共场所秩序、文明交通为主要内容，组织学生开展文明实践班，老师家长开展文明交通岗活动。围绕学校教学、校园环境、校园文化建设等组织学生参与校园清洁、节水节电、植树护绿等学生自主管理类志愿服务活动，提升学生的主人翁意识和集体意识。

（五）“劳动美”社会实践活动。

以“劳动美”为主题，开展爱国教育、法制宣传、文化传承、科技探密、劳动体验、保护环境、素质拓展、应急自救等实践活动，拓宽学生校外活动阵地，活跃课外文化生活，提高综合素质，教育引导学生树立热爱劳动的思想，养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。组织学生走进美丽乡村，体验劳动快乐，开展金秋研学旅行劳动实践活动，感受劳动的艰辛与快乐，树立“幸福都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。

（六）“阳光成长”心理健康教育活动。

篇7：亭口中心小学“扣好人生第一粒扣子”活动总结汇报

“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动心得1

人在，如同一座大山，你得靠着自己的毅力和坚持，努力地往上爬，才能到达山的顶峰，感受“一览众山小”。如果你半途而废，你就不能到达山的顶峰。现实也是如此，你得凭着自己的毅力和坚持，来取得成功，不要知难而退，要迎难而上，才能到达成功的彼岸。

我国伟大的文学家鲁迅先生，他就是以自己的辛勤付出和刻苦学习取得了成功。鲁讯小时候，只要是有那么一丁点钱，就会存起来，存够了，就去买书看，在冬天的晚上，他为了不让自己睡着和感到寒冷;他竟然吃辣椒取暖。这种精神值得我们学习。

我曾听过这样一句话“此时学习，你将圆梦;此时打盹，你将做梦。”这句话告诉我们：你现在好好学习，你就可以完成自己的梦想，而你现在睡觉，你也只能从梦中回现实。

五年级上学期的时候，我沉迷于游戏，成绩也一落千丈。妈妈看我这么退步下去，只好告诉老师，老师苦口婆心的劝诫我：不要沉迷于游戏，要我好好学习。而我不但没有听，反而变本加厉。后来数学在一次考试中，我的成绩降到了六十几分。我彻底惊讶了，老师也很生气，并严厉地批评了我，妈妈也对我很失望了。

我当时很后悔为什么没有听老师和妈妈的话。后来我想只要好好学习，一定能跟上去的。因此我决定上课认真听讲，按时完成作业。但又一次月考后，并没有什么进步，我有点丧失信心了。但老师又耐心地对我说：“菲菲啊，你怎么会有这么大的退步，在老师的心目中，你是一个好孩子啊，改正缺点，老师相信你，加油!”

我的泪水顿时从眼眶里涌出来，没想到，在这种时候，老师还信任我，让我重拾信心。后来我更加努力认真，对于游戏我也不理睬了，终于进步了，接下来的考试都在一点一滴的进步，现在已考到八十多分了。虽然这成绩不是最优秀的，但这是我迷途知返的结果啊!

“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们是中华少年，努力学习，发奋图强，一步步迈向人生的顶峰，长大报效我们的祖国。努力去扣好人生的第一粒扣子，走好人生道中的每一步。

“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动心得2

“良好的开端，是成功的一半。”我们的人生就是如此。所以“扣好人生第一粒扣子”就不可小觑!又有一句话说“万事开头难”，那么，为了走好人生第一步，我们应该怎么做呢?

我认为，走好人生第一步就是要锻炼身体。“身体是革命的本钱”可以为证。要是《海贼王》中路飞没有强壮的体魄，他如何面对强大的敌人呢?要是苹果老总乔布斯有健康的身体，他不就有更多的时间研究“苹果”，他的事业不就可以更上一层楼了吗?

我认为锻炼身体有几种好处。第一，提高人们的身体素质，为“挑灯夜读”或为公司跑业务……打下坚实的“地基”，这样就不怕“地震”了!第二，只有坚持不懈地锻炼身体，才能够为生活，为工作提供源源不绝的动力。毛泽东在青少年时期在长沙读师范学校的时候，常“携百侣”游橘子洲，“到中流击水，浪遏飞舟”;甚至在他晚年的时候，他还能游泳横渡长江。正是他持之以恒地锻炼身体，才为漫长而艰苦的革命生涯保证了健壮的体魄和旺盛的精力，最终指挥中国革命走向胜利，带领中国人民建立了新中国。第三，锻炼身体还能使你更有毅力，更有韧性，能练就不向困难、挫折低头的顽强不屈的品质。比如锻炼身体的时候，你在不断地挑战自己的极限，并一次又一次战胜它，那么以后面对生活中的各种困难挫折，你也能像锻炼身体时一样从容面对并克服它。

短跑见证了你的勇猛，长跑见证了你的韧性，登山见证了你的坚强不屈……让我们锻炼好身体，走好人生第一步，扣好人生第一粒扣子，为人生之路打下固若金汤的根基!为人生的美满与幸福打下厚实的基础吧!人生永不放弃，锻炼身体永不间断!让我们做生活的强者吧!

“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动心得3

在主持人介绍的十位新时代好少年中，他们个个积极进取，为社会做贡献。在我心底留下了深刻的印象。但最令我敬佩的是还是那位来自江西省井冈山市的好少年于梓洋。

她不仅是一位有着良好信念，并且有着井冈山红色基因的女孩。她从小励志要做红军传人，做井冈山精神的宣讲者。她为了更生动的讲好红色故事，从二年级开始，阅读了大量有关井冈山革命斗争的书籍，还走遍了井冈山的各个角落，她义无反顾，坚持了一年又一年，她把井冈山精神完完全全的融入到了自己的生活中去。

她对老一辈的无产阶级革命家有着深厚的情感。就是因为这种情怀，让她的义务讲解更加生动感人，获得了学员与游客们的点赞和好评。

看了她的优秀事迹介绍后，我觉得我们作为新时代的少年，应该向她学习，把红色信仰融入到自己的学习生活和成长过程中。争取成为下一位新时代好少年!

“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动心得4

以“心”为台，做党和人民的贴心干部。当前，以人民为中心走好高质量发展之路是时代使然，始终践行全心全意为人民服务的宗旨更是每一位共产党员干部恪守初心使命的必然要求。把最广大人民群众的根本利益放在心头，牢牢把握住保障民生和凝聚民意这个着力点，这不是一项可止于表面的造景式工程，需要年轻干部以久久为功的韧劲、心系于民的情怀持热心、用真心、尽全心。心中有群众、肩头有责任，做好民生工作的关键在于能够以民说民评为标准、民盼民愿为标、民声民情为抓手，在一言一行中，做到联系群众要热心、推进工作要虚心、解决问题要尽心;于一举一动，擦亮公仆本色，诠释人民公仆为人民的深刻内涵;借一来一往，矢志追寻“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的为民境界。

以“实”为基，做党和人民的实绩干部。说一千，道一万，不如干成事一件。脱贫攻坚战取得全面胜利的捷报奋人心，向第二个百年奋斗目标进军的号角催人奋进，作为干部队伍中最有活力的组成部分，年轻干部要勇于实打实、硬碰硬，发挥好全面推进乡村振兴战略的基石作用。要干在实处，注重具备扎实深厚的理论素养，把强化理论学习和知识储备更新结合起来，并用于实践指导，将大事做稳妥，把小事做精致。要务实笃行，切实端正为民服务的态度，始终保持一诺抵千金、一步一脚印的精神状态，以真心换得民心，把工作抓在实处。要争求实效，自觉在精准施策上出实招，在稳序落实上下实工，在增进福祉上见实效，不弃微末，不舍寸功，做到利民之举既有高度，又有温度，既增信心，又暖人心。

以“勤”为径，做党和人民的有为干部。年轻干部当有一腔热血，向阳而生、逐光而行。首先，要脑勤多想想，“好学深思，必知其义”，年轻干部要学会在科学理论指导下分析形势、思考问题、谋划思路，进而加深对事物发展规律的理解和掌握。俗话说：学而不思则罔。要把规划想深层一点、把眼光放长远一些、把成效做更实一步，坚持在全域统筹中守成创新，进而实现大的进步。其次，要嘴勤多问问。向书本求知、向经验求学，已是年轻干部入职必学第一课。从身边的人和事来看，工作中不乏有“活地图”式的领导前辈，生活中更甚有“十年磨一剑”的珍贵经验，往往进取求教者受益，细致聆听者惬意，熟化运用者更为游刃有余。年轻干部要把善问、会问、敢问转变成一种本能，将所知、所感、所得内化于心、外化于行，练成一种本领，通过把本能的东西发挥好，把本领的方面提升深化，成为群众认可的党员干部。再次，要腿勤多跑跑。牢记“空谈误国，实干兴邦”，越是群众意见多、工作做得差的地方，年轻干部越要走到田间的泥巴路，坐在农家的小板凳，聊出群众的关切事，身入更要心至，真正把存在的矛盾搞清搞透，将各项工作做实做好。此外，要笔勤多写写。工作节奏紧，落实标准高，广大年轻干部身处“吃劲”岗位，要成为站起能做、坐下能写的有两把刷子式干部，这是成事之基，更是谋事之要。

“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动心得5

晚上八点的时候，我和妈妈准时坐在电视机前，收看激动人心的《新时代好少年》。

第一位新时代好少年是董天晨。她勤于学习、善于学习，有良好的学习习惯和高效的时间管理方法。她和我一样热爱读书，每年阅读近三百本书。哇!这个读书量真让我佩服!我读书再多也只能有这么多本了。她不仅读书多，而且还有些学习笔记的好习惯，已经记了十多本学习笔记;她还善于思考，遇到问题总是想办法解决——相比之下，我就有些粗枝大叶了，经常直线型思维、遇到事情不知道多想一想，这是我最大的毛病。

我和她一样喜爱航模，但是相差也很多，我想，大概有十万八千里那么远吧。她乐于钻研，积极探索新的遥控飞机飞行方法和技巧，而我现在还只会按照教练教的飞，飞行方法一成不变，还偶尔会失误;她勇于担当，担任学校“鸾娃航模社”社长，我却连简单的打扫卫生都感觉吃力，更别说去组织更多同学活动了。不仅如此，她还是老师的好帮手，同学的好伙伴。

通过与与董天晨的对比，我找到了跟我相似度最高的学习模范，要向她学习的东西很多，从学习习惯到思维方式、从处事方法到时间管理，我要以她为目标，克服自己的缺点、弥补自己的不足。

我的梦想是到北京大学读书，但是我发现以我现在的实力，距离梦想还差的很远。我一定要向董天晨学习，脚踏实地做好每一件事，去圆我的北大梦、去追求我的科学梦想!

“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动心得6

6月9日晚，我观看了中央电视台少儿频道播放的《新时代好少年》这个节目，深受感动。

在这个节目里，介绍了十位新时代好少年。他们都值得我们学习。

其中令我敬佩的有把健康理念传播到千家万户的范修睿。他在初二时，因一位有先天性心脏病的同学在上体育课时不幸去世，而感到无比心痛，他决定依托现代互联网，借助社会平台和力量，发起中国青少年健康联盟公益项目。家长教师和同学纷纷加入到健康联盟公益项目的建设服务动作中。指导青少年了解自身健康状态纠正生活不良习惯。把健康理念传播到千家万户。

想想我们每一天的生活吧，爱吃辣条，方便面，爱涮烧烤麻辣烫;爱长时间低头玩手机;爱饭后躺在沙发上看电视等等。有多少不良习惯被我们当成理所当然啊。而他却能身体力行，把梦想一点一滴照进现实。

更令我敬佩的是——双手走路的颜玉宏，他在1岁时患有小儿麻痹症，从此失去了行走的本事。年仅9岁的颜玉宏开始练习用双手走路上学，700多天的的双手“行走”，带给颜玉宏的给不仅仅是一条能够自由上学的路而已!这个“失去”双腿的孩子，早已在同龄人之中遥遥领先。不但学习成绩优异，并且在四川省残运会上，一举夺得游泳项目三块奖牌。表彰大会上，亲切接见了颜玉宏，并和他握手。

想想他的苦难童年，想想他的倒立行走，想想他的三块奖牌，想想他的完美梦想。我不能不想想自我，和他比起来，我的条件优越多了，但我成绩平平，还爱抱怨父母不给我请家教;到校才几分钟的路程，巴不得妈妈每一天有接有送;生活中真是“衣来伸手，饭来张口”的“小公主”。真是惭愧啊!

这十位青少年，他们品学优良，是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。“少年强则国强，少年富则国富。”那就让我们都来争当“新时代好少年”吧，让我们为中华民族的伟大复兴而努力吧!

“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动心得7

人的一生都是充满挑战的，但些许是从扣第一颗扣子开始的。

那年夏天，天气分外炎热，而我却在医院里。前几天生病了。但点滴挂到一半，妈妈却接到了突如其来的电话，说有急事要先走了。但又不放心我一个人在医院，就让哥哥来照顾我，一会儿送我回家。

挂完点滴，来到停车场，才猛然反应过来。哥哥是骑自行车来的，而他的车有不能带人。那我又该怎么回家呢?现在摆在我面前只有两条路：要么我走路回家，要么我坐公交车回家。第二条路是我唯一的选择，因为家离医院实在太远了，走回去起码要花好几小时，更何况我还没痊愈。但我从小就胆小如鼠，根本不敢独自坐公交车，这该如何是好啊。

我俩愁眉苦脸的走着，不知不觉，已经走到了公交车站头。但我依旧举棋不定。正在这时，公交车如庞然大物般从远处缓缓驶来。时间已经由不得我在犹豫了。它，停了。我深吸一口气，鼓足勇气，接过哥哥递来的公交卡，如一个熟客一般上了车，刷了卡，找了个空位坐了下来。别看我表面神态自若，其实内心极度恐惧，像一只小兔子一样蜷缩在座位上。哥哥也骑着车跟在公交车后。渐渐地，恐惧感全消，反而被喜悦所取代。在内心为自己感到自豪。到了一个十字路口，哥哥突然不见。这下，我的心又提到了嗓子眼，四处环绕，期盼能找到哥哥的身影。心想：算了，先看周围的景物熟不熟悉，如果到了，好赶紧让司机停车。

终于，一路波折，我到家了。哥哥早已在车站等着我了。回头，望着那辆渐渐远去的公交车，感觉自己真的长大了。