吃花生的启示作文500字

吃花生的启示作文500字（共12篇）

篇1：吃花生的启示作文500字

吃花生的启示作文500字

从生活中得到的启示太多了，我们每天遇到各种情况，尽管不是所有的“情况”都能给我们启示，但很多情况应该能够给我们一些特殊的启示。

每个星期的晚上，在班上的人都是喜出望外的，班上的同学们，个个像条小狗一样，把那红红的舌头伸出来，这天可是我们全班的“花生掉落日”。天上可是掉“饼”了哦，班上的同学都快等不耐烦了，这里都在争先恐后的。

班上的“大胃王”打破了我国的吉尼斯世界纪录，两分钟吃一碗，每天几乎要吃十五碗。他现在已经受不了了。还有我的.同桌那可是一位“能手”，你可别看他表面人还是挺正经的，但是在他的背后却有很大的“阴谋”，这个可就是每吨几乎要吃很多饭呢!

“花生掉落日”不就是吃些花生吗?我第一次吃的时候，虽然看是去不怎么样，但是吃上去那才是一个香呢!

老师吩咐几个人来分发花生的时候，坐在班上的人都是心惊胆战，怕那几个分少了，而分发到我的时，旁边的人有的不吃就给我了，这天语文晚读的张老师在那叫着：“赶紧吃完了，把作文快点写完了。”大家还在那慢悠悠地享受，把张老师的话完全当成空气了

张老师这才开始头上冒火了，大喊道：“我是不是要找一个人开刀。”大家有的这才反应过来，有的还在那里吃。

现在老师立刻大叫：“许斐琪，你要不要罚抄课文和写说明。”许斐琪这才反应了回来，迅速把花生全丢了，这才开始认真地好好写作业，从现在开始大家都在认真的写作业了。

原来我这才知道“老虎不发威，就当我是病猫。”的意思了，激怒老师的都不是好下场。

从生活中得到启示生活,就是一本至高无上的宝典。你能从中寻找、探索到许多知识,以及重要的启示。

篇2：吃花生的启示作文500字

美味的花生深深地浓入在大家的`口中。

今天，奶奶拿了一大筐花生放在大锅前，并在大锅上铺了一点小石头，把花生倒入锅中，在向灶子中烧火，把昨日的木炭和烂了的木头放在里面，拿了一些干草，接着，放在灶中，很快，起了大火。然后，奶奶拿起铲子，炒了又炒，过了许久，花生有点半熟了，最后，奶奶又炒了一个遍。过了会，奶奶拿出了一个盆，把花生放入盆中，我看了看花生，奶奶一下子看出了我的心思，对我说道：“吃吧！”我吃了个花生，“真烫呀！~”不过，花生的味道久久浓在我的口中。

篇3：关于花生的作文500字

国庆假期，我跟着爸爸妈妈来到了外婆家，正值秋收季节，外婆家的花生大军早已整装待“收”了。我和爸爸妈妈也加入了秋收的队伍，帮助外婆一起激战花生大军。

刚进花生地，只见绿油油的一片，不禁意间吹响了战斗号角。我在旁边紧张地观看大人们战斗。

爸爸全副武装，举起锄头，对准花生的地下防御工事就是一炮，直接将防御工事击破，爸爸再用力一拔，一大串的花生出土了。刚出土的花生全身裹着泥，俨然成了一个“土包子”。爸爸用力在空中甩了甩，土包子一下就瓦解了，露出了一粒粒土黄色的花生，一串串像葡萄一样。

然后，爸爸把花生运到第一个程序——妈妈的手中，只见妈妈举起花生，对着桶里一顿狂抽，这些小家伙抵挡不住如此的冲击，便应声而下，落入桶中，不知不觉，一桶已满了。

终于最后一个环节了——外婆的网兜。外婆放大招了，她把装满花生的网兜甩入河中，再用一根酿酒棒，对着网兜又砍又砸，直到花生上的泥土全被河水冲去，外婆才将拖上岸。

别看这些工序很简单，其实都要花很大的力气。我先尝试将花生铲出来，却没想到如果铲不到位，花生根本拔不出来，还一不小心吃了狗啃泥。我再尝试了很多次，才把花生拔了出来，费了我好大的力气，一棵下来已经气喘吁吁了。我尝试着把花生甩下来，这个也是很有讲究的，如果力气太小，花生依旧在根上喝茶，如果力气太大，又容易把桶打到千里之外。最后，尝试了把花生洗干净，可太太太重了。

篇4：摘花生作文500字

这天，风和日丽，万里无云。我们来到了横岭的一块田地。前脚刚踏入田，凉风伴着果实的芳香飘入鼻中，放眼望去，绿草如茵。玉米、茄子、豆角等随风轻轻摆动，好像在欢迎我们的到来。许多的农作物让人应接不暇，但我们此行的目的只有一个，那就是花生!蝉的歌声在树林中不停回荡，不禁让人浮想联翩。

我们继续向前走去，眼前渐渐多了花草，田上还满满的插着苗。咦?不是说去拔花生吗?来这干吗?我心中多了几个问号。“拔吧!”老师一声令下，我心中的疑惑顿时解开了，原来这就是花生啊!我双手齐上，楸准了一株花生，使尽平生气力。“哇!这么大!”我呆呆地望着这十几颗硕大的花生，抖了抖土，这时才看清它的真面目：长长的茎连着绿油油的叶子，粗糙的皮还带着一股淡淡的清香。

看到手中的花生，再看看长在地上的茂盛绿叶，我忽然想起了徐地山先生写的《落花生》，果然花生是默默无闻地埋在地下的，它不像苹果、荔枝那样把自己丰满的果实高高挂在枝头，它一生都把自己的果实埋在地下，默默奉献。人，也应如此，谦虚、低调更能成就一番大事。

篇5：种花生作文500字

妈妈告诉我，栽种宝石花，不用种籽，只要在宝石花上剪下一片叶子，轻轻地将它放在花盆里就行了。因为我秀姐家就有，我就向她要了两三片。过了十来天，叶子末梢就会长出嫩芽，适当施肥，渐渐地就会长成一棵粗壮的宝石花。

宝石花不仅容易栽种，而且生命力非常旺盛，也非常耐旱，连续几个星期不给浇水照样能生长，因为它的每一瓣叶子都像一座水库，水份都储藏在叶子里，留待干旱时用。也就是因为这小水库，在浇花管理花时，我可以节省很多时间和精力，这小水库多奇妙呀!

宝石花是一种热带植物。每年春季，宝石花开出五角星似的小白花来，花蕊带点黄色，花瓣尖尖的，缀有几点红斑，色泽虽不鲜艳，叶子倒十分逗人喜爱每一瓣叶子长得厚实、饱满，米黄带有灰色的叶子上有一层白色的粉末。早晨，晶莹的露珠躲在花瓣上，真像一颗颗耀眼的珍珠。宝石花叶子交错，重叠地长在一起，形成一个大花盆。

我十分爱护这盆宝石花，因为它是我栽的第一盆花。寒冬到来，就将宝石花搬到家里暖和暖和;太阳出来了，就将宝石花搬出窗外晒太阳隔几天就给它上一次肥。由于我的精心培育，这盆宝石花越长越好，现在终于开花了。宝石花要养到开花实在是不容易的事呀!

篇6：剥花生比赛作文500字

麻屋子，红帐子，里面有个白胖子。听到这谜语，大家就不禁笑起来，它就是——花生!今天下午快放学的时候，老师神秘兮兮地说，明天上午，我们要举行一场剥花生比赛!开始同学们还没什么，当老师拿出“奥利奥”饼干说前四名就可以吃到它的时候，班上像过年似的，炸开了锅，同学们，有的尖叫，有的鼓掌，有的`开心地直跺脚。

第二天，我兴致勃勃地来到学校，等待着剥花生比赛。

“GO”老师一声令下，比赛就开始了，规则：至少要在1分钟内剥开25颗花生的壳。

“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”的声音，在班上响着，一个个穿着“红衣裳”的“白胖子”，一个接一个的跳出自己的小“房子”。宝贵的时间也在“咔嚓”声中流过。

“停”，老师大喊一声。“呀!，怎么还没及格?哎——都怪我平常在家里伸手衣来，张嘴饭到的依赖性，管他三七二十一的，在桌下剥几颗吧!能剥多少剥多少!”我又偷偷地剥了几颗。

老师要公布成绩了：杨子兴38颗、薛宇航35颗、林泽凯33颗、王珠琳31颗……唉!我就差一颗就可以进入前四名了!

篇7：吃西瓜的启示作文400字

吃西瓜这种看似不起眼的小事，却让我懂得了深刻的道理。

一个炎热的夏天，天空万里无云，只有一个火一辣辣的太一陽一高高挂在屋顶上方，炙烤着大地，花儿也垂头丧气的弯着腰。我拿着一把扇子不停地扇风，可额头上还是布满了密密麻麻的细小汗珠——天气实在太热啦!一妈一一妈一也热得不行，从冰箱里拿出一个保龄球大小的西瓜，拿刀把它切开——但这次的切法很奇怪，西瓜被切成了大中小不同的三块。一妈一一妈一先让我在最小的和稍大一点的两块中选一块。那么热的`天气，眼前的西瓜一大一小，我哪能选小的?于是迫不及待地抬起那块稍大点的往嘴里送，狼吞虎咽地吃起来;一妈一一妈一看着我，没有多说什么，拿起最小的那块默默地吃起来。啊，西瓜真甜呐!我大口大口地吃着，当我才吃到一半时，一妈一一妈一却已经吃完最小那块，又从容不迫地抬起那块最大的，轻轻地咬了一小口，闭着眼睛很享受的样子。

篇8：花生说明文作文500字

从来没有夹过花生地同学紧张得满头大汗，一脸焦急的神情，不停地来回走动，两条腿几乎站都站不起来，像弱不经风地干树枝。轮到他了，他一头雾水，一副丈二和尚摸不着头脑地样子，好像连牙签都不会拿了。他只好一手拿住一根牙签，双手紧紧地贴在一起，像是被胶水粘住了一样，这姿势怎么看都感觉十分别扭，就像螃蟹的大钳子。他朝花生胡乱地夹去，好不容易才夹起一颗。此时，大家都替他捏了一把汗。想不到才夹起没几秒钟，花生就像一个调皮的小精灵一样，从牙签上溜走了。他大吃一惊，顿时手忙脚乱，还没夹起花生，他反而被牙签狠狠地扎了一下，差点把牙签给扔掉。同学们顿时哄堂大笑，他也无地自容，恨不得找个地缝钻下去。

夹过许多次花生地同学则一脸轻松，迈着轻快地步伐走上前去，一副胸有成竹地样子。比赛开始了，她的眼睛死死地盯着花生，想都不想，立马夹起一个，以闪电般的速度放到纸上。这个动作做得行云流水，没有丝毫拖泥带水，牙签好像和她融为一体。同学们顿时惊呆了，爆发出阵阵惊呼：“太厉害了!”“真棒!”。

篇9：种花生-五一记事作文500字

我们刚到的时候，姥姥、姥爷已把沟刨好了，接着姥爷就拿着水管挨沟浇水。姥爷浇了大约一半，我们就开工了。姥姥和妈妈负责撒种，爸爸负责埋土，我撒化肥。姥爷浇完水，就帮着姥姥和妈妈撒种。撒种的工作可不简单，只见他们弯着腰，拿起2-3粒种子撒在一处，间隔15厘米左右，再拿两三粒撒上，就这样周而复始，直到撒完为止。

我爸爸是个种花生高手，他埋土可快了，只见他像离弦的箭一样，几分钟就埋了一沟。他往往干一小会，就休息一大会，而且还能赶上我施肥。

篇10：拔花生小学一年级作文500字

我和爷爷拿着工具，来到花生地，放眼望去，田野里一片丰收景象。看!风一吹，花生叶子轻轻摆动，好像在和我打招呼，祝我节日快乐呢!我迫不及待地一把抓住花生的叶子，用尽全力一拔，这一拔没把花生拔出，到把叶子给拔了下来，花生还在土里安然无恙的睡觉呢!站在一旁的爷爷笑着对我说：“这个不能急，要有技巧。先要抓住叶子的根部，然后用另一只手将铲子伸进泥土往上抬。”我按照爷爷的方法，一次，两次，功夫不负有心人，经过我的努力，终于拔出了一大把花生。爷爷语重心长的对我说：“凡是要有耐心，否则一事无成。”

花生的形状很近似于数字“8”或字母“S”，颜色很暗淡，它的表面凹凸不平，很粗糙，手感很是不好。大小只有我的一个大拇指那么大。我把花生剥开，发现花生仁的外皮是红色的，它紧紧地把花生仁包住，像穿了一身紧身衣。再把花生仁一分为二，里面是白色的。花生仁像个胖娃娃，胖乎乎的，圆鼓鼓的，很招人喜欢。

篇11：吃花生的启示作文500字

五年级上册有一篇课文叫做《落花生》。这件小时候的事情给许地山爷爷留下了深刻的印象，也给我留下了深刻的印象，它让我在人生的道路上又前进了一步。这篇课文写了作者小时候种花生、收花生、品花生和议花生的事，主要写的是议花生。作者的父亲先问了一个问题：“花生有什么好处?”兄弟姐妹们争着回答，花生的味儿美;花生可以榨油;花生的价格便宜。这些都只是花生浅在的好处，并没有更深入的看到它最可贵的好处，因此，父亲循循善诱，最后，作者准确无误的说出了父亲对他们的希望。

这篇课文借物喻人，父亲想借花生朴实无华、默默无闻、不图虚名、无私奉献、不计名利的品质来教育孩子：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这句话这真想要告诉我们做人要做有益于社会和他人的人。

生活中也有很多这样的人和物，比如：清洁工人，每天起早贪黑的工作，默默无闻;老师，给我们传授知识，纯洁高尚;交警，维持我们的交通，无私奉献。再比如：蜡烛，牺牲自己，照亮他人;老牛，勤勤恳恳，默默无闻;小草，生生不息，顽强不屈。我们应该学习他们的这些美好品质，外在美不重要，内心美最重要，送给大家一句话：金玉其外，败絮其中。请大家牢记这句话，它将使你一生受益。

篇12：吃花生的启示作文500字

生活中处处有启示，只要你细心观察，一幅漫画，一句成语，一副对联等等，都会让你得到启示。而我也是一个有心人，那次吃午饭，我就得到了一个启示。

记得去年暑假，我和小伙伴们在楼下自由自在地嬉戏打闹着，就在我们玩得热火朝天的时候，爸爸从窗口探出头来，说：“吃好饭继续玩。”于是我飞快地跑回家，大吃起来，很快，饭基本被我消灭干净了，只是碗中还有些“漏网之鱼”，我看都不看一眼，放下碗，准备跑出去继续玩，爸爸看见了，拦住我，让我把饭吃干净，我听了不屑一顾地说：“哼，浪费这么一点，有什么关系?现在有了袁农平爷爷的杂交水稻，粮食多得是，又何必在意这点粮食呢?”坐在一旁的爷爷看不下去了，教导我说：“豪哲，现在虽然人们的生活水平提高了，温饱不成问题，但我们仍不能随意浪费，难道你忘记了古诗《悯农》中的一句，‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。’如果日积月累，就会浪费很多很多!”我听了惭愧极了，脸渐渐红了。

是啊，节约是一种美德，也是一种精神，我们应该勤俭节约，从身边一点一滴的小事做起。