公司电子邮件使用规范

2024-05-22

公司电子邮件使用规范(精选12篇)

篇1:公司电子邮件使用规范

公司电子邮件使用规范

一、邮件文本及格式规范:

1邮件内容:

一封完整的电子邮件内容包括:收件人邮件地址(抄送邮件地址)、邮件主题、收件人称呼、邮件正文、邮件结束语、本人签名、发件日期,有明显称呼、签名、日期的邮件,能使查阅者一目了然。2邮件字体:

(1)全文统一;

(2)字体大小适宜,不宜过大或过小,选用宋体字;(3)字体为正体;

(4)字体颜色为黑色,个别重点处可加黑、加大或显著的颜色。3邮件附件:

如邮件中含有附件及附件数量,应在邮件内容中说明。

4邮件格式:使用公司统一的Logo及信纸格式,如无信纸格式,则不使用信纸。5个人签名:

(1)个人签名档需包括内容:姓名、所在部门/岗位、联系方式、电话分机、传真、e-mail等;

(2)如有工作需要,需和外部联系,还可以增加公司名称、地址、邮政编码、公司网站及个人手机号码,skype号等。

二、邮件语言文字规范:

1语言表述清楚、简练,不能有岐义。

2规范用语,尽量少用口头用语,不用俚语。3

段落分明、清晰。

用语忌言辞激烈及过分表露个人情绪。

三、邮件发送规范:

1邮件主题:邮件必须写明主题。2邮件发送:

(1)邮件内容需注意保密性,要明确收件人的范围,不遗漏需要发送的人,不发给无关人员;

(2)涉及企业内部操作的信息,不要发送邮件;(3)敏感信息,需要用隐晦的表达方式;

(4)决定性、关键性内容要点应在正文中描述,附件只作为详细分解说明;(5)明确主送人和抄送人,避免两者混淆不分,主送人为必须知悉该邮件内容的当事人,涉及请示、问询等内容的,或需要指示、告知时,主送人一般需要回复邮件,抄送人为有必要了解该邮件内容的人员;

(6)慎重考虑邮件发送人员,重要和必须了解的信息,抄送上级领导或横向部门领导;

(7)转发邮件时,要注意内容保密性,检查原邮件内容,确定需要引用的内容;(8)连续回复、转发邮件,要重新整理和明确邮件内容,避免沟通有误;(9)接受抄送邮件人员,一般不需要回复;

(10)邮件发送前,检查一遍,确认无误及已添加需要发送的附件后再发送 3邮件群发:

(1)邮件群发只适合于全员公告、通知等事项,除此类邮件外不群发;(2)回复群发邮件时,只需回复给发件人或少数几人,不要群发回复。

4邮件优先级

(1)邮件内容确实重要紧急的时候使用高优先级;(2)不要频繁使用邮件高优先级。

四、其他注意事项:

1不要在公司里发和政治、宗教相关的邮件。2工作时间勿发与工作内容无关的邮件。

3邮件只是从多沟通方式的一种,日常的沟通不要完全依赖邮件。4 重要紧急事项,发送邮件后需用电话等方式确认邮件是否收到。5邮件附件的总容量应尽可能少于5M,如附件较大,应压缩后发送。6 无保留价值的邮件阅后及时删除,避免占用空间。7 需要归档的邮件及时归档留存。对不熟悉来源的邮件,需确认无危害后才打开,避免病毒侵入。

篇2:公司电子邮件使用规范

电子白板设备是我校的现代化教学设施,是学校开展教学、教研等活动的重要场所,为保障我校电子白板设备的管理与规范使用,为提高电子白板设备设备的完好率、利用率、切实有效地为教育教学服务,充分发挥现代化教育资源的优势,特制定本制度。

一、设备的管理机构

组长:刘国兴

副组长:汪建华

组员:李德 朱津锐 郑盛华

二、设备的使用

(一)正确开关机,严格按照操作规程操作使用。电子白板设备使用规程如下:

1.开机程序

(1)打开电源插板上的开关。

(2)启动电脑。

(3)启动投影仪。

(二)如果需要使用音响,打开音箱开关。

(三)如果需要在电子白板设备设备上写字、画图、调用素材,在电子白板或者电脑桌面上点击“交互式电子白板软件”图标。

(四)关机程序

1.上课完毕,退出交互式电子白板软件。

2.关闭投影仪的开关,切记关机三分钟以后才能关闭电源。

3.将白板笔收在机柜中。

4.关闭电脑并上锁。

(五)结束程序

1.使用完后认真填写使用记录。

2.关闭电源。

三、电子白板设备设备的维护与管理

1.交互式电子白板使用的第一责任人是班主任,学期初在教务处领取本班的电子白板钥匙,各班应设专职学生负责电子白板的日常维护,如有问题及时向班主任汇报。科任教师如需使用电子白板到该班班主任老师处拿钥匙,同时填写好“使用登记表”。

2.教师在使用交互式电子白板系统时,应严格执照有关规定操作设备,因违规操作造成设备损坏,按学校的有关规定予以赔偿。

3.交互式电子白板教学系统使用中,如果出现设备故障,教师应及时与相关人员联系,及时排除故障,不得随意拆卸设。

4.师生要对设备精心使用,杜绝野蛮操作,保证设备的完好率。要保持室内优美环境,不准随地吐痰和乱扔废纸脏物,不准随意搬运室内设备。

5.学生不能在电子白板上用手摸和画,更不能用尖锐的东西刻划;如发生设备人为损坏,由责任人全额赔偿,若找不到责任人,则由班级赔偿。

6.任何学校和个人不得利用电子白板教室危害国家安全、泄露国家秘密,不得侵犯国家的、社会的、集体的利益和公民的合法权益,不得从事违法犯罪活动。

7.注意安全,防火防盗,师生离开室内要认真检查各部分设备,特别是电源部分,关好门窗,切断电源,防止发生意外。

8.学校和个人不得利用电子白板教室制作、复制、查阅和传播有害与不健康的信息。

9.各班平时清洁卫生打扫应尽量采用拖把拖地,尽可能少产生灰尘,要时刻保持教室内干净、干燥,防止电子白板设备因灰尘、潮湿等原因影响其使用效果。

10.教师应掌握各设备的使用方法,使用前应认真检查仪器设备的完好程度,使用时严格按仪器设备的操作规范操作,时刻注意设备运转情况。因违章操作造成人为损坏者要照章赔偿,学校将视情节轻重按照规章处理。

11.发现设备有异常情况(如冒烟、打火、有烧焦味等),应先切断总电源,再与管理人员联系处理。

四、其他事项

(1)本规定解释权在总务处。

(2)本规定自2014年3月1日起执行。

篇3:公司电子邮件使用规范

1 取代传统纸质护理记录存在的问题

现代护理信息系统有利于护士利用护理信息系统获取和分析数据, 在替代纸质护理记录的基础上, 还可向护理人员提供其他的便利, 如:文献资料的查询、科研资料的统计、与其他医护人员信息的交流等。传统纸质记录存在的不足: (1) 数据遗漏、数据冗余及缺乏决策的依据; (2) 访问、使用和检索具体记录不能共享; (3) 评价患者疗效时存在困难; (4) 阅读护理记录的字迹存在困难; (5) 临床知识快速更新和发展, 与护理相关的知识需要随时随地被应用, 所以数据存储格式是否便于检查护理质量和护理疗效变得十分重要; (6) 患者医疗护理资料越来越复杂化, 促使数据电子归档的需求快速发展。

2 规范床位使用管理

床位使用率直接决定医院的经济效益, 是衡量医院管理水平的一个重要因素。目前, 我院的床位非常紧张, 如何提高床位使用率, 提高医院的经济效益, 医院领导对此非常重视。病区系统和医生工作站系统建立后, 查询、统计和分析各科室床位使用率变得非常简单。如:我们从护理管理系统里可以很容易查到哪些科室有空床, 哪些床位正在使用, 使用了多少天等。经过护理管理平台的统计分析以及院领导的重视和医务工作人员的努力, 我院的床位使用率有了很大提高, 医院的经济效益也得到了提升。

3 合理的护士人力资源管理

HIS系统中有各科室护士的信息, 各科室的护士长可以在病区系统里对自己科室的护士进行排班, 排班方式由护理部统一制订。以上数据被保存到数据库里, 护理部可以在护理管理系统里进行查询、统计和分析。护理部可以根据自身的情况统计某一科室、某一时间段、某一护士的值班情况, 并将其作为护理部考核护士工作量的一个重要指标。

4 护理文书的管理

护理病历从手工书写到电子化, 是护理管理信息化的一大进步, 我院目前全部实现了护理病历电子化。护理电子病历包括患者的体温单、液体出入量记录单、健康教育单、入院患者评估单、患者的出院评估及指导、内科护理记录单、外科护理记录单以及各专科护理记录单等。护理病历信息化管理的推广、护理电子病历的全面推行, 有效地减少了护士护理文件的书写时间。例如:传统的体温单需护士手工绘制, 而在护理电子病历中, 护士仅需要用鼠标在相应处点击一下, 并输入体温、脉率、呼吸频率、摄入量、排出量等数据, 电脑即可自动连接线段, 即使出现错误, 只要及时更正即可, 避免了以往体温单绘制一旦出现错误, 整个页面均需要重新绘制的问题。而且, 病历信息电子化的实现, 为医院护理部进行护理统计、分析、查询带来了诸多方便。

5 制度标准化建设

我院制定了各种护理制度并实现了电子化, 如:《护理部工作制度》、《分级护理制度》、《查对制度》、《交接班制度》、《危重症患者抢救制度》、《护理差错、事故制度》、《消毒隔离制度》、《护理文件书写与管理制度》、《病房药品、物品、器械管理制度》等。所有这些制度的制定, 为我院护理管理系统信息化建构了框架, 对我院护理管理信息化的实现具有重要作用。

6 数据统计与分析

6.1 手术工作量统计

我院的手术麻醉系统为护理管理系统提供了各科室的手术记录信息。护理部可以很方便地查询到我院各个科室在各个时间段的手术情况并可进行统计分析, 如:手术医生、手术名称、麻醉方式、麻醉医生以及手术时间等, 所有这些数据为我院各科室进行科研提供了科学依据。

6.2 病区护理工作量统计

过去, 护士需将医生的手工医嘱录入系统, 然后再进行核对, 建立电子病历系统后, 护士只需要将医生在住院医生系统里提交的医嘱进行核对并执行即可。护士从繁重的录入工作中解脱出来, 增加了护理实际操作的时间。我院的护理管理系统可以统计的护理项目如:一级护理、二级护理、特殊疾病护理、动静脉置管护理、氧气吸入、肌肉注射、皮下注射、静脉注射、静脉采血、静脉输血、输氧治疗、特大换药、大换药、中换药、雾化吸入、胃肠减压、留置导尿、一般灌肠、鼻饲、心电监测、电脑血糖监测、血氧饱和度监测、新生儿暖箱、动态血压、转入人数、转出人数、病危人数、死亡人数、手术人数、出院人数等, 这些数据都可以在病区系统里进行计算和提取。护理部和管理部门可以根据需要在护理管理系统里对各科室、各时间段护士的工作量进行汇总统计, 还可以进行科室间比较, 反映各科室护理工作的侧重点, 是护理部有效、合理分配护士工作的可靠依据。

6.3 科学的护理工作质量评价和绩效考核

护理工作质量评价包括:一级护理质量检查表、护士理论考试成绩登记、护士操作考试成绩登记、手术护士工作质量检查表、门诊护士工作质量检查表、责任护士工作质量检查表、病房护士各组工作质量表等。根据医院要求设置绩效评分内容及分值, 每个方面都有详细的考核小项和分值。护士长对自己科室的每名护士根据以上设置进行打分, 然后将数据保存到数据库, 护理管理系统将其进行统计和分析, 从而科学而客观地评价各科室、各护士的工作质量。这种做法提高了我院护士的工作质量, 得到了患者的好评, 提升了我院的知名度, 同时可以准确地进行绩效考评。

6.4 为科室护理工作评价提供科学决策

通过护理管理系统, 护理部可随时查询全院各科室护士的工作量和单位时间内护士的人均负荷, 为管理者实施科学合理的护理人力配置提供了参考依据, 可及时、有效地发挥督导、协调、管理等职能, 也可有效避免管理者的决策失误[4]。同时, 快速的信息反馈可使各科室护士长及时了解和分析本病区的护理工作情况, 从而提高效率和服务质量, 最终在根本上实现“把时间还给护士, 把护士还给患者”的目的[5]。

6.5 病区卫生材料消耗量查询和统计

为科室成本核算提供了准确的数据。

6.6 与其他系统对接功能

申请检验及影像学检查的相关信息传送给PACS/RIS系统、LIS系统, 并接收传回的影像及检验结果, 在第一时间可以直接查询检查的相关信息。处方自动传送到住院药房;患者基本信息、医嘱信息自动获得。

6.7 工作状态查询

住院护士工作站的查询、统计医嘱状态查询、医嘱执行情况查询、患者状态查询 (有图表的, 可按床位和护理级别、病危显示) 、病床状态查询、药品查询、诊疗项目查询、患者费用清单查询、打印, 可以保证各工作状态的准确运行和各项数据的准确查询。

6.8 医保系统对接

为患者提供便捷的医药费结报。

数字化是信息社会的必然, 提高医院的护理管理数字化水平和护理信息化应用水平是迎接信息革命挑战, 促进护理工作迅速发展的必由之路[6,7]。总之, 使用电子病历护理管理系统后, 我院的护理工作从手工到电脑、从宏观到微观、从主观到客观、从粗略估计到精确计算、从繁重的计算到快捷的统计, 均获得较大改进, 大大提高了我院的护理质量和护理管理水平, 提高了我院的信誉度和知名度。

参考文献

[1]龚丽君.护理信息系研究初探[J].卫生职业教育, 2007, 25 (6) :107-108.

[2]张海川, 王盼卿, 陈家文, 等.基于SOA的装备保障领域信息系统集成研究[J].微计算机信息, 2006, 22 (6) :158-160.

[3]杨金东.护理管理系统在我院的应用[J].卫生职业教育, 2010, 28 (8) :148-149.

[4]周渝霞, 于丽莎, 等.临床护理程序信息化助推护理的专业化发展[J].解放军医院管理杂志, 2011, 18 (3) :240-241.

[5]王继伟, 王德铸, 孔悦, 等.我院护理信息系统的实现[J].医院数字化, 2007, 22 (10) :22-24.

[6]陈杰.手持设备 (PDA) 在医院信息系统中的应用[J].医疗设备信息, 2004, 19 (12) :26-28.

篇4:规范定名,要规范使用

上海市的徐汇区岳阳路,一场突如其来的小雨把道路两边的树木冲洗得愈加碧绿。笔者一行来到中国科学院上海生命科学研究院生物化学与细胞生物学研究所,拜访生物化学与分子生物学名词委员会主任祁国荣先生。在绿树掩映的院内,一座颇有年头的实验楼里,笔者见到了年近八十、身体硬朗的祁先生,他听到我们上楼的声音,走出办公室,笑着迎接我们。并不宽敞的小屋内,一壶刚刚泡好的茶散发出幽幽的清香,“冰箱里还有可乐,随便喝。”祁先生长辈般的话语,使我们瞬间感受到了浓浓的暖意。没想到采访居然是在如此温馨的家庭般气氛中徐徐展开。

我低头看着手中的资料,长长的列表背后,都是祁先生数十年的辛勤工作成果。从1986年起,祁国荣先生就受聘于全国自然科学名词审定委员会(现为“全国科学技术名词审定委员会”),开始了与科技名词审定工作长达30年的不解之缘。当时,祁先生担任生物化学名词审定委员会副主任,负责名词审定的具体工作。祁先生与委员会的同人一起收集词条、逐条筛选、严谨审定,于1991年出版《生物化学名词/生物物理学名词》,这也是我们国家重启科技名词审定工作以来较早的一批成果之一。随着科学技术的发展,1991年公布的那些生物化学名词已显得远远不够,越来越不能满足实际需要。2000年祁先生又主动请缨,向中国生化与分子生物学会提出申请,成立生物化学与分子生物学名词审定委员会。由此可见祁先生对科技名词审定事业的热爱与执着。2001年,生物化学与分子生物学名词审定委员会成立,祁先生担任主任,继续把自己的学识和精力奉献给名词事业。2008年《生物化学与分子生物学名词》正式出版。 1995—2005年期间,祁先生连任三届全国科技名词委委员,并于2005年在换届大会上介绍工作经验。随着时光流逝,虽然年事已高,但祁先生未曾停下名词事业的脚步,作为大陆方面的学科负责人,年已七十有余的他热情参与海峡两岸的名词对照讨论,《海峡两岸生物化学与分子生物学名词》于2010年出版。在30年悠长岁月中,祁先生为我国生物化学与分子生物学领域的名词工作做出了卓越贡献。

规范定名,要规范使用

谈起最初与名词工作的结缘,祁先生说:“我1955年大学毕业就分配到中国科学院上海生化所工作。年轻时曾先后在中国科技大学、上海科技大学和中国科学院上海生化所讲授课程,也很喜欢在讲台上的生涯。在授课过程中,逐渐感到名词的规范使用不可忽视。那时对名词就有了一些兴趣,但还没有开始做具体的工作。”

在正式接触名词工作后,祁先生更是深深觉得:“名词规范工作,审定只是第一步,更重要的是,一定要推广使用审定公布的名词。”2008年,《生物化学与分子生物学名词》公布出版后,祁先生开始投入大量精力来进行这些规范名词的推广使用。除了名词审定工作,祁先生还参与了《中国大百科全书》(第二版)、《辞海》(第六版)、《大辞海——生命科学卷》《英汉生物学大词典》《生物学大词典》等诸多词典的编纂工作。祁先生跟我们谈道:“在编写这些词典的过程中,我都坚持使用审定公布过的规范名词。如果其他工作伙伴有不同见解,我会跟他们讨论,向他们解释使用规范名词的重要性,往往最终都能达成一致意见。”2009年,他发表《规范和统一使用生物化学与分子生物学名词》一文,介绍审定工作概况和《生物化学与分子生物学名词》的特点,呼吁生物化学及相关学科在科研与写作过程中,使用已公布的专业名词。祁先生曾担任《生命的化学》期刊主编十余年之久,在担任主编期间,祁先生建议编辑部及相关学科编辑购买了全国科技名词委公布的《生物化学与分子生物学名词》和《细胞生物学名词》,帮助他们在编辑加工的过程中形成使用规范专业名词的习惯。现在祁先生由于年龄原因,不再担任主编职务,改为顾问一职,但仍然受聘在为期刊审读文章,为其中的专业名词把关。

名词审定是艰难的工作

谈起自己付诸辛苦数十年的名词工作,祁先生颇有感触:“名词审定工作做起来确实非常艰难,专家的意见几乎不可能完全相同,有时还相差甚远,要综合多方意见,定出一个规范的名称来,是很不容易的。比较典型的例子就是prion的审定过程,几经波折。prion被发现以后,中文名一度使用混乱,曾出现过朊病毒、朊蛋白、朊毒体、普里昂等十余种定名,全国科技名词委曾两度组织专家讨论,为之定名。我也于2007年和2008年两次撰文,提出自己的意见。”在第一次撰稿中,祁先生对prion的中文定名做了深入的分析,认为朊病毒比其他定名要合适。看到第一次讨论后并未形成定论,学界仍在为此定名困扰,祁先生再次撰文,建议在定名以外,可以选用较合适的定名为又称。祁先生说:“我在第二篇文章中提出,在没有大的分歧的情况下,可以求同存异,尽快结束使用混乱的局面。最终我们把它定为朊病毒,又称普里昂。”

名词审定是个综合性的工作,在名词审定过程中,除了首先要遵照单义性和科学性等原则外,也要考虑到约定俗成等原则。祁先生说:“比如核糖体ribosome这个词,在我们对其审定时,有专家提出‘核糖核蛋白体或‘核蛋白体更符合其含义,但截至定名时,‘核糖体这个名称已经使用了很多年,学界意见也比较统一,这样就没有更改的必要了。”

现在很多学科都公布了带释义的规范名词,2008年版《生物化学与分子生物学名词》也有释义。对于名词定名与释义的关系,祁先生这么认为:“定名是重要的工作,释义是需要的工作。释义是对名词的解释,能够帮助读者更好地理解这个名词。我们的首要任务还是要做好名词的定名,然后尽量准确地给出名词的释义。”

新词工作是细水长流

对于各个学科源源不断出现的新词,祁先生有着自己的见解:“新词正在不断地大量涌现,以生物化学与分子生物学为例,还有那么多的基因没有发现,如果有几万个基因,就会有相应数量蛋白质,这些蛋白质都需要命名。因此,新词的空间是非常大的。但如果等10年哪怕是5年以后,再来集中收集、审定,就太晚了。到时候会出现很多‘约定俗成的词,这种‘约定俗成的结果往往并不能产生符合规范的名称,在使用中会造成混乱,修改起来也有一定难度。所以,我们一定要重视新词,把工作时间节点提前,在新词出现的早期就对其进行定名。”endprint

凭借着多年名词工作中的敏感性,祁先生对新词工作有先见之明,早于2005年就曾撰文建议成立专门机构,进行新词的收集和定名工作。祁先生说:“新词工作必须有专人来做。首先,要找到相关学科的负责人,请他们帮助收集平时科研工作中出现的新词。学科的科普出版机构和期刊编辑部也是很好的新词来源,他们平时在编辑工作中会接触到一些学科中新出现的名词,可以请他们帮助收集。收集后,由专人整理、分类(可以按学科分,也可以按有无中文名来分),然后定期刊登在期刊上,以征求定名。”“新词工作是一个细水长流的事情,我们一定要坚持,时间长了,成效就能显现出来了,这对每个学科自身的发展也很有利。”

名词工作需要好的身体

写文章、审稿、出书、编词典,祁先生在名词工作上的很多贡献都是在2001年退休后做出的,退休后祁先生停止了科研方面的工作,时间相对充足,对名词工作的兴趣也更加浓厚。

六十岁以后开始做名词工作,还做出了那么多成就,除了对祁先生学术建树的深深钦佩,我也很羡慕祁先生能有如此充沛的精力。祁先生爽朗地笑道:“我年轻时最爱游泳和长跑,都是锻炼身体耐力的。所以我耐力很好,在审稿时,几千条词,每一条都带有释义,得一条条过目,然后还要在不同学科之间协调,最后才能统稿。没有好的体力是吃不消的。现在我也注意锻炼身体,平时我都是从家骑自行车到所里,单程要30~40分钟。今天虽然下了点小雨,我也坚持骑车过来了。” 听到这里,我们不禁赞叹祁先生的体力,向他请教起如何养生,祁先生说:“我从来不吃什么保健品,也没有严格的饮食禁忌,随遇而安,在国内吃中餐,在国外吃西餐,都能吃得惯。我没有抽烟喝酒的习惯,但是爱喝可乐,爱看足球。现在我快八十岁了,遇到欧洲杯的时候还是会熬夜,边喝可乐边看球,人生一大乐事也。”祁先生的朗朗笑声让我们所在的这间小屋充满了欢乐,在开怀的笑声里,仿佛跳动着先生未泯的童心。

篇5:公司会议室使用规范

2、临时召开的紧急会议需要使用会议室时,要及时通知公司行政部并在会后完善登记。

3、如遇公司紧急及重要的会议,已申请使用会议室的部门或个人,在不能调换的情况下,公司会议优先于部门会议,部门会议之间由部门之间本着重要、紧急优先的原则协商解决。

4、各部门申请使用会议室时,需明确使用设备、使用时间、参加人数、以及与会后与行政部门检查交接会议室的人员等。

5、除公司会议特别要求提供糕点、水果、茶水等会议物资,其余会议一律不予提供;部门会议中需要准备糕点、水果、茶水等由会议组织部门自行准备,公司行政部在紧急情况下可协助准备,但费用由各部门自行协调。

6、会议室使用期间,请爱惜会议室的设备设施,使用部门需保持会议室的整洁,不允许有乱丢垃圾、乱扔纸屑等;请不要在桌椅上写画、敲击和刻画,请不要改变会议室设备、家具的位置,爱护会场设施(包括:麦克风、桌、椅、投影仪、屏幕、空调设施等),使用完毕后,务必将所有移动过的桌子、椅子、白板、设施设备等还原,离开时关闭电源、空调,并通知行政部前台共同检查交接,如会议涉及使用视频会议系统,行政部需增加设备管理员共同参与检查交接。

篇6:公司电子邮件使用管理规定

第一条 总则

公司开通网络电子邮件服务,目的是为了更好地促进公司员工工作的内外交流。公司的电子信息网络,无论是对内,还是对外,均不允许传递与本人工作无关的内容,违者视情节轻重给以批评、降薪、降职、辞退处分。

第二条 邮件服务器管理

信息工程部统一管理公司的电子邮件服务器并负责电子邮件的开户、使用、维护和监督检查。

第三条 邮件开户须知

申请电子邮件开户首先必须填写“电子邮件开户申请表”并在保密承诺书一栏中签字,然后交部门经理审核签字后,将申请表交到信息工程部邮件管理员处开户。邮件管理员开户完成后填写“电子邮件开户回执”并通知申请人。回执单上包含配置邮件客户终端软件所需信息和用户使用规则。

第四条 电子邮件使用规定

1.用户应定期检查自己的邮箱并取走邮件,以保证用户的邮箱只占用合理的磁盘空间。每个用户的邮箱不能大于10M,对于超过10M的邮箱,管理员可以删除邮箱中两个月以前的旧邮件,以保证用户邮箱在10M以下。由于不遵守此项规定而可能造成的损失由用户自己负责。

2.禁止向异地发送大于2M的电子邮件,严禁使用FTP下载软件和使用电子邮件订阅新闻、杂志、论坛等。技术杂志由公司统一订阅,资料室集中管理。申请订阅者需填写“电子杂志订阅申请表”,并提交图书室订阅。公司驻外机构等可由系统主管审批后另行处理。

3.在公司内部使用电子邮件只能使用在公司开户的电子邮件地址,不能擅自使用其他任何邮件地址。

4.严禁转发有危害社会安全言论和政治性评论文章的邮件及一些无聊邮件。

5.发送保密资料邮件,按资料级别不同分别对待:

(1)秘密级:需由部门主管同意,加密发送,由部门对资料的安全性负责。

(2)机密级: 由部门主管签字同意,将发送资料交知识产权室审核、存档,由知识产权室负责发送。

(3)绝密级:禁止在网上发送。

第五条 监督检查工作

公司员工使用公司电子邮件要接受行政部和信息工程部的监管,系统会自动将部分用户收发电子邮件的副本保存,以便监督检查和备案。公司行政部有权对收发的电子邮件的内容进行检查。

第六条 违规处罚

1.对于异地发送超过2M的大邮件,使用FIP下载软件,或未经批准用邮件订阅报刊、新闻、论坛的员工,视情节严重程度,处以X X X——X X X元的罚款。

2.转发有危害社会安全的言论或政治性评论文章的邮件以及其他 与工作无关的邮件的员工,首次发现作降薪处理,再次发现作降职处理,三次发现作辞退处理。

3.在公司内部使用非公司电子邮件地址,罚款X X X元。

4.任何人使用电子邮件泄露公司商业秘密,一经发现,视情节轻重,处以降薪直至辞退的处理。造成恶劣影响或严重损失的,公司还将依法追究其法律责任。

第七条 附则

篇7:关于规范使用公司会议室的通知

各职能部门、各门店:

为营造整洁、舒适的会议环境,塑造良好的企业形象,规范会议室管理和会议设施设备的操作使用。综合管理部结合公司相关规定和实际情况,特制定会议室使用管理办法(详见附件)。

本办法将于发布之日起实施,凡使用会议室的部门均须严格按照以上办法执行,综合管理部将跟踪监督。望各部门严格执行本办法。

特此通知

附件:

1、《会议室使用管理办法》

2、《会议室设备操作说明》

3、《会议室示意图》

篇8:劳防用品使用规范

监管从生产向使用转变

现阶段, 我国对劳动防护用品的监管, 正在经历从生产到使用的转变。

1. 生产企业的安全标志管理

劳动防护用品是生产经营单位为从业人员配备的, 使其在劳动过程中免遭或者减轻事故伤害及职业危险的个人防护用品, 分为一般劳动防护用品和特种劳动防护用品。从2005 年开始, 国家安全监管总局对特种劳动防护用品实施强制性的安全标志管理, 即先从管理、采购、技术、生产、工艺、检验、仓储及安全生产等主要方面, 对劳动防护用品生产企业必须具备的软、硬件条件作出明确规定;对申请安全标志的生产企业通过技术审查、现场评审、产品抽样检验等环节进行严格把关;对达到规定要求的申请企业发放特种劳动防护用品标志证书 (即LA绿盾标志) , 企业获得安全标志证书表明其具备了生产符合国家标准或行业标准的劳动防护用品的能力;对取得证书的企业, 还将进行年度审核、专项抽检等监督, 如果发现生产企业的软、硬件条件不能继续符合要求或产品检验不合格, 企业所持有的安全标志证书将会被撤销。

对生产劳动防护用品的企业实行安全标志管理, 不仅为广大的生产经营单位在选择、购买、使用劳动防护用品上提供了有效抓手, 还能大大地降低使用企业在选用劳动防护用品方面的风险。

10 余年来, 全国已有2 600 余家防护用品生产企业取得了特种劳动防护用品安全标志。安全标志逐渐得到了社会各界的广泛认可, 已成为广大生产经营单位选用、采购、配备劳动防护用品的主要依据, 是各级安全生产监管部门进行劳动防护用品使用情况监督执法的重要参考。

2. 使用企业的规范管理

2015 年, 在精简行政审批、行政许可的新形势下, 《劳动防护用品监督管理规定》 ( 国家安全监管总局令第1 号) 已于2015 年7 月1 日废止。为加强用人单位劳动防护用品的管理, 保护劳动者的生命安全和职业健康, 依照《安全生产法》《职业病防治法》等法律、行政法规和规章, 国家安全监管总局制定了《规范》, 其中第七条明确规定:用人单位应当为劳动者提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品。使用进口的劳动防护用品, 其防护性能不得低于我国相关标准。鼓励用人单位购买、使用获得安全标志的劳动防护用品。这是对新形势下继续发挥安全标志作用、降低劳动防护风险的具体安排。

此外, 按照国家安全监管总局的总体部署, 特种劳动防护用品安全标志管理模式进行了改革, 取消了其强制属性, 引入市场属性, 实行了第三方管理, 但对劳防用品安全标志的严格、系统把关功能没有改变。

由此可见, 国家对于企业职工劳动防护工作的监管, 在经过多年加强对生产企业的管理, 形成了市场认可机制后, 已逐步向着使用环节的管理过渡, 这是劳动防护行业监管的一种进步, 也是行业发展的必然之路。有了好的产品, 还要有广泛的市场, 有了使用企业的应用, 才能真正做到保障劳动者生产中的安全和健康。

加强使用企业监管

正确使用劳动防护用品是国际上公认的预防生产安全事故和职业危害, 保护劳动者安全健康的有效措施之一。为确保劳动防护用品的使用, 国家在相关法律法规中都做出明确规定。

1.《安全生产法》的相关条款

2014 年修订颁布的《安全生产法》第四十二条:“生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品, 并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。”第五十四条:“从业人员在作业过程中, 应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程, 服从管理, 正确佩戴和使用劳动防护用品。”第九十六条:“生产经营单位有下列行为之一的, 责令限期改正, 可以处五万元以下的罚款;逾期未改正的, 处五万元以上二十万元以下的罚款, 对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处一万元以上二万元以下的罚款;情节严重的, 责令停产停业整顿;构成犯罪的, 依照刑法有关规定追究刑事责任:...... (四) 未为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品的。

2. 安监部门的监管职责

2015 年7 月28 日, 国务院安全生产委员会发布《国务院安全生产委员会成员单位安全生产工作职责分工》。其中, 国家安全监管总局分工负责工作的第三条, 即为“:……依法监督检查工矿商贸生产经营单位贯彻执行安全生产法律法规情况及其安全生产条件和有关设备 (包括海洋石油开采特种设备和非煤矿山井下特种设备, 其他特种设备除外) 、材料、劳动防护用品使用的安全生产管理工作……”根据部门分工, 各地安全监管部门将从终端着手, 即通过检查使用单位的劳动防护用品质量, 来加强对用人单位购买、使用劳动防护用品的指导, 引导用人单位继续利用安全标志作为抓手, 降低劳动防护用品选用风险, 确保劳动者配备的劳动防护用品符合国家标准和行业标准要求。

3. 规范要求明确

《规范》规定了所有中华人民共和国境内企业、事业单位和个体经济组织等用人单位, 都要遵循该劳动防护用品管理规范。并规定了用人单位应当健全管理制度, 加强劳动防护用品配备、发放、使用等管理工作;用人单位应当安排专项经费用于配备劳动防护用品, 不得以货币或者其他物品替代;应当为劳动者提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品。鼓励用人单位购买、使用获得安全标志的劳动防护用品。该规范还规定了劳动防护用品的十大类别和适用标准, 要求用人单位对劳动防护用品的使用情况进行一次自查, 完善企业劳动防护用品管理工作制度, 为劳动者配备符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品。

总之, 上述法律法规明确了生产经营单位和从业人员使用劳动防护用品的要求, 进一步加大了生产经营单位相关安全生产责任及其犯错误的成本。促使生产经营单位主动承担责任, 做好劳动防护用品的采购、发放、培训及使用, 以降低企业的安全生产风险, 确保劳动者身体健康和生命安全。

篇9:公司电子邮件使用规范

各位员工:

自4月份人事行政部公布《车辆管理办法》以来,公司车辆进入有序管理阶段,公司车辆的基本信息得到了完善,车钥匙由人事行政部负责保管,车辆使用需登记后方可领取钥匙使用。

但是也存在很多问题,为进一步规范车辆的使用,特作强调如下:

1、公司车辆统一由人事行政部管理,车辆进出必须在人事行政部登记;

2、没有特殊情况车辆使用当天需归还,禁止在私人处过夜;

3、严禁公车私用,任何人不得以任何名义借用公车用于私人使用;

4、车辆使用人员需牢固树立安全第一意识,严格遵守有关法律、法规和交通规则,禁止酒后驾驶,做到谨慎驾驶,确保安全。

人事行政部

篇10:公司电子邮件使用规范

各分(子)公司,所属单位:

为进一步规范使用集团公司企业文化理念,推进企业文化建设,树立集团公司良好形象,塑造中国国电文化品牌,现就规范使用集团公司企业文化理念通知如下。

一、集团公司企业文化理念体系的内容及规范表述

集团公司企业文化理念主要包括三部分,即核心理念部分、战略理念部分、管理理念部分。核心理念在集团公司系统保持统一,长期稳定。战略理念是集团公司阶段性理念,可根据发展战略的需要在适当的时候进行调整。管理理念是集团公司日常工作理念,可根据实际情况进行调整。

(一)核心理念

企业核心价值观:严格、高效、正义、和谐;

企业精神:永无止境、创造一流;

企业愿景:家园·舞台·梦;

职业道德观:诚信尽责、忠诚敬业。

(二)战略理念

指导方针:解放思想、改革创新、科学发展、构建和谐;

中心任务:转型企业、挖掘潜力、提高质量、创造一流;

发展战略:大力发展新能源引领转型,建设一流综合性电力集团。

(三)管理理念

安全理念:安全第一、生命至上;

人才理念:人人能成才,个个有舞台;

责任理念:职责对等、奖惩并重;

廉洁理念:廉洁从业、干净做事。

二、企业文化理念使用场所

(一)集团公司及所属企业的企业大门或重要建筑物外部的醒目位置;

(二)集团公司及所属企业的主要办公场所、公共场所,办公用品的适当位置;

(三)集团公司及所属企业网站、电视台、报纸等媒体的显著位置;制作的宣传栏、广告牌的明显位置,以及有关宣传画册资料的适当位置;

(四)其它适合使用的地方。

三、企业文化理念使用要求

(一)使用集团公司企业文化理念,必须保证表述顺序及文字正确。

(二)在交流汇报材料及有关文章中引用时,必须运用完整的表述语,标点符号要正确,并加引号,确保其完整性。为了避免不必要的重复,在一篇文章中前面已完整引用企业理念的前提下,需要再引用企业理念时,可以简化。比如“严格、高效、正义、和谐”企业核心价值观,可以简称为“集团公司企业核心价值观”或“中国国电核心价值观”(其他理念参照此理念规范使用)。

(三)在集团公司和所属企业编辑的《企业文化手册》或其它有关企业文化资料中,必须完整、规范地使用集团公司企业文化理念。

(四)各单位在正式出台本企业文化理念之前,要与集团公司企业文化建设主管部门沟通和协商,并将文件报集团公司备案。

(五)在电子宣传广告牌、企业网页、企业有线电视网滚动播出时,必须在企业文化理念内容前冠以“中国国电集团公司企业文化理念”,然后依次滚动播出集团公司企业文化理念的具体内容。

(六)在有关建筑物、办公场所、公共场所、宣传广告栏、广告牌、宣传标语中使用时,可不加标点符号。

(七)在有关动画、多媒体制作中,应以标点符号分断的部分为最小单位,不得任意拆分使用,动画效果要让观众能准确知晓语句分断。

(八)需要使用理念内容的释义时,应按照《中国国电集团公司关于宣传贯彻企业文化理念的通知》(国电集政[2010]354号)文件的释义进行表述,不得自行修改。

(九)自本通知下发起3个月内,各单位认真组织完成此次集团公司企业文化理念的规范使用工作。集团公司将组织专项督导和检查。

(十)广告宣传系统如果使用集团公司企业文化理念,应按照新修订的VI手册规范使用(见集团公司网站企业文化栏目)。

原集团公司《关于规范使用中国国电集团公司企业理念的通知》(国电集政[2005]76号)同时废止。

篇11:科洋公司电子印章使用和管理规定

为进一步加强公司办公信息化管理,提高工作效率,规范电子印章的使用和管理,现做如下规定:

一、电子印章的使用

1、在全公司范围内用于内部往来的正式文件和函件,都可使用的电子印章,并进行加密保护并与实物公章具有同等的法律效力。

2、电子印章不得在对外任何文件中使用,也不得在合同、协议、委托书、工作介绍信等信函或资料中使用。

二、电子印章的管理

1、电子印章发到公司各部门后,各部门须指定工作责任心强、保密意识强、工作严谨的人员妥善管理。

2、电子印章发到公司各部门后,必须由制定的专人在专用的计算机上使用,并且必须在第一次使用电子印章时修改印章密匙密码,不得使用初始密码进行签章。

3、公司各部门负责人须对公司电子印章的管理负全责。若因管理不慎造成后果,公司将严肃追究电子印章使用部门主要负责人及保管人员的责任。

4、公司综合办公室将定期对公司各部门电子印章的使用情况进行检查。

三、公司电子印章于2014年5月1日起正式启用。

篇12:公司电子邮件使用规范

现在媒体非常发达,电视、电影、广告、杂志、网络都影响着学生语言的使用。有这样的广告语“2009年好戏连台,抢鲜看”,油漆广告有“好色之涂”,电信广告“我的e家”……QQ等聊天工具的出现,以及使用过程中的语言习惯,使学生在写作中毫无章法,语序混乱。例如:“你是GG,还是MM?”“他是我的LG,她是我的LP”。更有甚者,出现了“非主流”的“火星文”,如“中华人民共和国”写成“狆蕐亻泯共啝囯”。又如:“ωǒ們牁妚℉苛鉯潒仦莳鍭ー樣呒忧呒慮dē飛翔?潒童年の紙┓飛机一样.╬雖嘫短暂,但是●,哔竟也飞过叻!”你能看懂吗?还有这样的现象,“版主”写成“斑竹”,“大侠”写成“大虾”,“我很喜欢”写成“偶粉稀饭”,“漂亮”说成“漂漂”,或者干脆写成“PP”……这种语言在现在的中学生中十分流行。学生在学习作文中存在的问题也非常明显,使用缩写、英文单词、网络语言等已经成为高考作文常见的十大问题之一。

《中华人民共和国国家通用语言文字法》在2000年已经颁布,是我国语言文字规范化、标准化工作的一个总结,是语言文字工作的一座里程碑。它的公布与实施,将我国语言文字法制化。语言规范化工作越来越受到重视,规范化水平越来越高,人们推进规范化的自觉性也越来越强。规范地使用语言已经提到法律的高度,因此规范学生的写作语言迫在眉睫。要怎样在平时的教学中纠正学生的不良写作习惯,使其养成规范使用语言文字的习惯呢?

首先,要让学生听到规范的语言。语文教师在讲授课程的时候,要以身作则,使用规范语言,使用普通话,避免方言,注意语音、语法的使用,做好学生的榜样。不难发现,生活中的很多人普通话不标准,语法不规范,问其原因,则回答:“我们小目四望,天地间一片白茫茫:雪还在下着,白色的鸥鹭再也辨识不见,只能听见它们的啼叫声,近旁桥畔的白梅也开放了,也不能看清,只能闻到缕缕清香飘来。诗人在反复渲染中为我们绘制出了一幅暮色飘雪图。

六、视角转换

观察事物的角度有很多,每一个角度都有对事物不同的认识。只有综合各种角度才可能得到对事物的全面把握和认识。如李白的《望庐山瀑布》:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”作者通过移步换景方式由远及近的感悟庐山瀑布,为我们写出了祖国山河的壮丽,表现了作者观赏庐山瀑布的急迫心情和对祖国大好河山的热爱。

学老师就这样讲的。”小时候种下的种子,现在已经难以拔除。这类现象在农村和偏远的地方比较常见。所以,提高教师的素质显得十分重要,教师教得不对,学生就更学不对了。不仅语文教师,而且所有教师都要营造规范使用语言的氛围,让学生听到的是规范的语言,这是前提。

其次,要让学生阅读规范的语言。学生说什么样的话、写什么样的文章和看什么样的书籍、接触什么样的语言有着直接的关系。以上种种现象告诉我们,一个规范的语言环境多么重要,老师在平时的教学中要有意识地给学生做出指引,倡导看经典的名著,看规范的文章,用规范的语言文字,提倡学生模仿学习课本中所选择的范文。

再次,要让学生有规范的认知。在语文教学中,要始终贯穿语言语法的教授。阅读课上,对字音、字形和语法的强调是必不可少的内容,要从认知上给学生一个正确的导引,从一开始接触的就是规范正确的语言,给正确使用语言打下坚实的基础。虽然识字教育主要在小学阶段完成,但实际教学中还是会发现,现在高中生的语言文字基础仍然存在许多问题,表现为大量的错别字,混乱的语句,语法的生疏,甚至有些学生在课堂上连一句完整的话都说不出来。在语文教学中,主要以《现代汉语词典》为规范化的实际参考标准。遇到字音字形问题,遇到词语的使用问题,要以《现代汉语词典》为标准纠正错误,做出正确的示范。所以,高中语文课仍然要重视学生语言基础教学,为夯实学生语言基础,让学生使用规范的语言做好准备。

最后,要求学生用规范的语言说话写文章。正如前面所说,影响学生使用规范语言的因素很多很复杂,语文课必须承担起规范语言的任务。要在平时的教学中让学生了解到使用规范语言的必要性,让学生体会到规范语言的魅力所在,从而喜欢使用规范的语言。要从学生回答问题做起,要求学生用普通话回答问题,并且用规范的语法组织自己的语言,要指出他们回答的话语中存在的语音、语法错误,并予以纠正。在学生平时的练习作业中也要对他们做细致严格的要求,注意纠正他们的错误。尤其在考试中,要给学生以正确的导向,答卷要用规范的语言,回答完整通顺,然后才是对其内容和文采有所要求。在写作训练中要求学生用规范的语言写作,批改作文的时候,遇到使用不规范的现象一定要明确指出来,有意识地对语言使用规范的文章进行表扬,给学生一个正确的导向,一定要让学生知道,不管在学校里还是在其他地方,必须使用规范的语言文字。另外,学校是育人的地方,校园的语言

七、虚实结合

也称虚实相生,是指在诗歌创作中,使虚景与实景相互补充映衬,相得益彰。如李白的《望庐山瀑布》前三句描写眼前之景,是实写;最后一句是想象,为虚写。虚实结合,活化出了庐山高耸突兀、巨流倾泻的雄伟与磅礴。又如张籍的《凉州词(其一)》:“边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。”这首绝句写景叙事,远近交错,虚实相生,给读者以丰富联想。其中一二句实写目见的近景,三四句虚写耳闻的远景,以虚出实,给读者无限想象的艺术空间。

中国古诗讲求绘画美,因此其意境精美绝伦,耐人寻味。品读一首首古诗,仿佛在欣赏一幅幅美丽的图画,让人沉醉其中,流连忘返。

浅论群众文化建设的发展方向

黄道云

(六安市金安区青少年宫,安徽六安

摘要:群众文化是人民群众以自身为活动主体,以娱乐为主要内容,以满足自身精神文化生活需求为目的的文化活动。在加强社会主义精神文明建设的情况下,群众文化是建设和谐社会,活跃人民群众健康向上的文娱生活,提高全民文明素质的重要手段。群众文化事业作为国家公益性社会文化事业,在社会文化发展中具有导向和示范作用,对于规范社会文化市场的方向、促进三个文明与和谐社会建设具有重要作用。因此,在新形势下,讨论群众文化建设的走向是值得深入思考的问题。

关键词:群众文化队伍建设发展方向

当前,我们国家正处于经济和社会发展的转型时期,各项事业的发展需要建立相应的新机制,在公共文化服务体系中作为公益性文化事业的群众文化事业,同样需要适应社会主义市场经济的新体制,建立一整套良性循环的新的运行机制开拓新的发展思路。群众文化事业在社会文化发展中具有导向和示范作用,对于规范社会文化市场的方向、促进三个文明与和谐社会建设具有重要作用。

群众文化是当前整个文化艺术工作的一个重要组成部分。以活跃群众文化生活为主要内容,以提高全民族思想道德和科学文化素质为主要目的的群众文化机构,积极推进新时期群众文化建设,促进精神文明和物质文明协调发展,适应时代的需要、社会的需要、人民的需要,是一项迫切而重要的任务。在这个新时期,面对新的形势、新的任务,群众文化工作者如何跟上时代的步伐,适应新的形势,做好群众文化辅导工作,引导群众文化健康地、朝气蓬勃地向前发展,为繁荣群众文化生活发挥其应有的功能与作用,本文就此展开探讨。面对新的形势、新的任务,应当是首先从大处着眼,以发展大文化为突破口,从三个方面开展工作。

一、以人为本,加强群众文化队伍建设。

目前,群众文化早已摆脱了仅限于节庆文化或单项活动,而是日益向多元化方向发展,其活动范围之广,内涵之深,形式之不断创新,都是前所未有的。仅靠文化馆少数辅导干部是不能适应日新月异的群众文化工作需要的。经过多年来的实践证明,凡是群众文化活动开展好的地区或单位,都有具有一定活动能力和擅长文艺的骨干分子带头。过去文化馆办的各种培训班都达到了良好的效果,经过培训的人员,除了少数继续深造成了国家尖端人才,大部分都成了单位文艺骨干。这些事实充分证明,办好各种培训班,培训业余文艺骨干是解决文化专业辅导干部不足问题的最好办法。所以采取办班、培训文艺骨干的做法,不但要坚持办下去,而且要适应形势的发展,扩大骨干培训范围,如办文艺创作班、表演辅导班、音乐辅导环境一定要净化,要求学生在平时的生活学习中使用规范的语言。学校的老师及工作人员应该自觉使用规范语言,给学生做出榜样。要想真正净化语言环境,需要整个社会共同努力,对各种媒体的语言加大监管力度。只有整个社会语言环境好了,学生才能学会使用规范的语言,汉语的使用传播才能更好地进行。

科技和媒体的发达,必然对人们的意识观念带来强烈的冲击,规范使用语言,净化语言环境势在必行。中学语文教学必须在整个过程中树立规范使用语言的意识,尤其要强调学

班、美术班、书法班、舞蹈班等。为解决培训师资不足问题,可以采取多种灵活的形式,邀请专业艺术团体专家或退休艺术人员进行授课,也可以走出去,组织文艺骨干参观交流,开阔眼界。总之,我们必须以务实的态度、开拓的精神,坚持以人为本,大力开展培训工作,努力培训和造就一大批能适应新时期群众文化发展和繁荣社会活动的队伍,通过他们带动各行各业的群众文化载体,沿着正确方向,把群众文化活动健康有序地开展起来。

二、抓好组织,广泛参与,建立大文化网络。

改革开放以来,群众文化工作和其他方面工作一样,摆脱了传统思想和模式的束缚,活动的形式、内容、范围都发生了量与质的变化,且发展之快令人振奋。就其内涵来说,由过去与计划经济相适应,转化为与发展社会主义市场经济相适应;由过去的封闭型转为开放型;由过去单方面国家办,转向全社会多方面办;由过去单纯强调教育功能转向教育与娱乐相结合。群众文化活动范围之广泛也是前所未有的,再也不是单纯的节庆活动。既要大力弘扬优秀传统文化的形式,又要善于吸纳优秀的外来文化形式,创造新时代背景下的先进文化形式,最大限度地满足群众文化消费要求。近几年来出现了家庭文化、广场文化、校园文化、网络文化、民俗文化等,随着我国人口老龄化趋势的加快,一种以愉悦身心、延年益寿为目的的老年文化异军突起,成为一种不可忽视的文化现象。面对日趋新颖的群众文化活动,必须有一个正确的活动导向。所以,群众文化工作者首先要从大处着眼,抓好组织工作,形成系统网络。把一些群众自发的活动,办为有组织、有管理、有规律、有益于人民群众身心健康的活动。城市要以社区为中心,与当前我国快速发展的经济和日益提高的物质生活相比,农村文化的建设表现较为滞后,加强农村的文化建设既是“三农”持续健康、发展的必然要求,又是构建农村和谐社会的有机组成部分。乡镇文化站则肩负农村群众文化活动的示范和导向作用。

此外,还有企业文化、社区文化、老年文化、幼儿文化等,分门别类,丰富载体,形成网络。从大文化出发,做好导向和调控工作,建设一支坚持正确方向的业余文化队伍。使群众文化活动的发展,既有广度,又有深度,更有高度。这样,群众文化才能面向群众,面向基层,走出群众文化发展的旧模式,形成群众文化建设的新格局,适应新形势的需要。

三、普及与提高相结合,广泛开展各项文艺创新活动。

现在是一个知识经济的时代,可以说群众文化工作者是“四有公民”的培育者和优秀精神产品的生产者。而群众文化活动完全不同于专业艺术团体,它参与面大、受众面广、影响面深,是显示时代精神风貌和国民整体精神文化素质的一个生用规范语言说话写文章,这既是高考的要求,又是社会文化传承交流的要求和中华文明的继承发扬,既要适应新的环境,又不能失去语言本身的规范的朴素的魅力。

摘要:流行文化的泛滥致使人们的语言使用受到冲击,给中学生语言的使用带来一些不良的影响。为了适应高考作文的要求,为了社会文化交流和中国文化的继承发展,中学语文教学要在整个过程中倡导、学习和使用规范的语言。新课标对规范使用语言提出了明确的要求,这是新环境对中学语文教学提出的新问题,也是不可忽略的重要任务。

关键词:高中语文教学,语言使用,规范

参考文献

[1]语言准确贴切规范典雅.华师大作文教学专家周宏.

[2]2008年高考作文考点要求解说.来自Internet.

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