春天在哪里

春天在哪里（共20篇）

篇1：春天在哪里

春天在哪里随笔

几场淅淅沥沥的小雨过后，冬天的寒意被冲去了不少，春天的脚步正缓缓走来。

这个“繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开”的季节，让人情不自禁地想起年少时的春游。那时，凤凰还没有开始搞旅游，只是一个偏僻宁静的小城，交通也多有不便。但学校每年都会组织大家去堤溪踏青、野炊，或是逢清明到南华山英雄纪念碑缅怀先烈。一路看去，野渡花争发，春塘水乱流，步行于崇山峻岭中、茂林修竹间，既能缓解学习压力，又能陶冶情操。更重要的是，与大自然亲密接触，能让童年多一份乐趣，成年后多一份回忆，多一份对故乡山水的眷恋和热爱。

时光荏苒，匆匆已过廿载，我自己已成了一名小学教师。我的`老公是一名高中教师，看他每天与学生为伴，授业讲课，工作繁忙;学生们备战高考，焚膏继晷，都过着“山中无甲子，寒暑不知年”的日子。我常说他，对于春天的認识，你的高中学生还不如我的小学学生;你和你的学生只知道正弦余弦定理、排列组合公式，却不知外面举头已是千山绿，更不知春天在哪里。

确实，春天离现在的学生有些遥远了。

古人曾说“游人不解春何在，只拣儿童多行处”，由此可见，春天应该是与学生、少年联系在一起的。但现在，很多中小学校不组织或很少组织春游活动了。春天对于学生而言，只在电视的画面里，在书本中贺知章的诗里，却不是在乱花深处、鸟鸣声中。我有时候在想，现在交通便利多了，生活条件也好了，为什么春游的活动反而少了呢?细细琢磨，觉得原因也许是多方面的。一是学生有升学的压力，学校有升学率的压力，舍不得“浪费”一两天的时间用来游山玩水。二是不少学生沉迷网络游戏、手机游戏，不钟情于山水，即便是周末，也不愿意到没有网络信号的山林中走走看看。所以，春游的吸引力远比不上电脑的诱惑力。除此之外，学生们的周末时间被各种文化辅导班、兴趣培训班占满，忙得难以抽暇。三是安全问题，这也是主要的原因。学校因担心安全问题而不组织春游，家长因担心安全问题而不同意春游……

假如，假如能抛开以上的原因，组织一次春游，让学生在繁重的学习之余行穿溪树踏春阳，闻一闻林花百和香，远眺湖色春光几点帆，趁东风放放纸鸢;或淋着三点两点雨，看看十枝五枝花，会于桃李之芳园，共序同窗之乐事，岂不甚好?

若再有人问：春天在哪里?———春游归去便在每个人的心里!

(作者单位：吉首市谷韵民族小学)

篇2：春天在哪里

大树伯伯用力地说： 春天在这里。

你们看， 大树摇晃着它绿色的手掌，

在欢迎春天的到来。 春天在哪里?

小草奶声奶气地说： 春天在这里。

篇3：春天在哪里

人教版一年级下册“语文园地一·口语交际”。

唱一唱

学会一首歌唱春天的歌曲，站在同学们面前演唱一下，表达你对春天的喜爱。

看一看

和爸爸妈妈或老师同学一起到郊外或公园，看看花草树木有什么变化。找找小动物，看看它们在干什么。再观察周围的人们的衣着有什么变化。

说一说

把你看到的、听到的和同桌交流一下，然后上台给同学们讲一讲。

画一画

把你寻找到的春天画成一幅画，给同学们看看，再给他们讲一讲画的内容。

评一评

和大家讨论一下谁画得好，谁讲得好。

写一写

篇4：春天在哪里

春ｃｈūｎ天ｔｉāｎ在ｚàｉ那ｎà青ｑīｎɡ翠ｃｕì的ｄｅ山ｓｈāｎ林ｌíｎ里ｌｉ。

这ｚｈè里ｌｉ有ｙǒｕ红ｈóｎɡ花ｈｕā呀ｙɑ，这ｚｈè里ｌｉ有ｙǒｕ绿ｌǜ草ｃǎｏ，

还ｈáｉ有ｙǒｕ那ｎà会ｈｕì唱ｃｈàｎɡ歌ɡē的ｄｅ小ｘｉǎｏ黄ｈｕáｎɡ鹂ｌí……

小ｘｉǎｏ朋ｐéｎɡ友ｙǒｕ，在ｚàｉ这ｚｈè风ｆēｎɡ和ｈé日ｒì丽ｌì的ｄｅ日ｒì子ｚｉ里ｌｉ，让ｒàｎɡ我ｗǒ们ｍｅｎ一ｙī起ｑǐ到ｄàｏ大ｄà自ｚì然ｒáｎ中ｚｈōｎɡ找ｚｈǎｏ春ｃｈūｎ天ｔｉāｎ吧ｂɑ！

春笋

一ｙī声ｓｈēｎɡ春ｃｈūｎ雷ｌéｉ，唤ｈｕàｎ醒ｘǐｎɡ了ｌｅ春ｃｈūｎ笋ｓǔｎ，它ｔā们ｍｅｎ从ｃóｎɡ地ｄì里ｌｉ冒ｍàｏ出ｃｈｕ来ｌɑｉ。小ｘｉǎｏ春ｃｈūｎ笋ｓǔｎ是ｓｈì竹ｚｈú子ｚｉ的ｄｅ嫩ｎèｎ芽ｙá，“ ”字ｚì上ｓｈàｎɡ面ｍｉɑｎ真ｚｈēｎ像ｘｉàｎɡ几ｊǐ片ｐｉàｎ小ｘｉǎｏ竹ｚｈú叶ｙè，下ｘｉà面ｍｉɑｎ就ｊｉù像ｘｉàｎɡ裹ɡｕǒ着ｚｈｅ一ｙī层ｃéｎɡ又ｙòｕ一ｙī层ｃéｎɡ外ｗàｉ衣ｙī的ｄｅ笋ｓǔｎ娃ｗá娃ｗɑ！它ｔā们ｍｅｎ在ｚàｉ春ｃｈūｎ风ｆēｎɡ中ｚｈōｎɡ笑ｘｉàｏ，在ｚàｉ春ｃｈūｎ雨ｙǔ里ｌｉ长ｚｈǎｎɡ！一ｙī节ｊｉé又ｙòｕ一ｙī节ｊｉé，向ｘｉàｎɡ上ｓｈàｎɡ再ｚàｉ向ｘｉàｎɡ上ｓｈàｎɡ！

一ｙī棵ｋē棵ｋē小ｘｉǎｏ草ｃǎｏ钻ｚｕāｎ出ｃｈū了ｌｅ地ｄì面ｍｉàｎ，就ｊｉù像ｘｉàｎɡ是ｓｈì给ɡěｉ大ｄà地ｄì铺ｐū上ｓｈɑｎɡ了ｌｅ绿ｌǜ地ｄì毯ｔǎｎ。“草ｃǎｏ”是ｓｈì草ｃǎｏ本ｂěｎ植ｚｈí物ｗù的ｄｅ总ｚǒｎɡ称ｃｈēｎɡ。后ｈòｕ来ｌáｉ，“草ｃǎｏ”还ｈáｉ演ｙǎｎ变ｂｉàｎ为ｗéｉ偏ｐｉāｎ旁ｐáｎɡ部ｂù首ｓｈǒｕ “艸”，汉ｈàｎ字ｚì中ｚｈōｎɡ带ｄàｉ有ｙǒｕ“艹”的ｄｅ字ｚì大ｄà多ｄｕō数ｓｈù与ｙǔ植ｚｈí物ｗù（特ｔè别ｂｉé是ｓｈì草ｃǎｏ本ｂěｎ植ｚｈí物ｗù）有ｙǒｕ关ɡｕāｎ，如ｒú：苗ｍｉáｏ。

春ｃｈūｎ天ｔｉāｎ在ｚàｉ哪ｎǎ里ｌｉ？春ｃｈūｎ天ｔｉāｎ还ｈáｉ在ｚàｉ柳ｌｉǔ树ｓｈù的ｄｅ枝ｚｈī条ｔｉáｏ上ｓｈɑｎɡ，长ｃｈáｎɡ长ｃｈáｎɡ的ｄｅ柳ｌｉǔ条ｔｉáｏ多ｄｕō像ｘｉàｎɡ小ｘｉǎｏ姑ɡū娘ｎｉɑｎɡ的ｄｅ辫ｂｉàｎ子ｚｉ呀ｙɑ！微ｗēｉ风ｆēｎɡ吹ｃｈｕī来ｌáｉ，细ｘì一ｙī些ｘｉē的ｄｅ柳ｌｉǔ枝ｚｈī随ｓｕí风ｆēｎɡ轻ｑīｎɡ拂ｆú，就ｊｉù像ｘｉàｎɡ柳ｌｉǔ字ｚì中ｚｈōｎɡ的ｄｅ一ｙī撇ｐｉě。粗ｃū一ｙī些ｘｉē的ｄｅ枝ｚｈī条ｔｉáｏ依ｙī旧ｊｉù向ｘｉàｎɡ下ｘｉà低ｄī垂ｃｈｕí，就ｊｉù像ｘｉàｎɡ柳ｌｉǔ字ｚì中ｚｈōｎɡ的ｄｅ一ｙī竖ｓｈù。看ｋàｎ，“柳ｌｉǔ”字ｚì多ｄｕō有ｙǒｕ趣ｑù啊ɑ，你ｎǐ以ｙǐ后ｈòｕ可ｋě不ｂù能ｎéｎɡ写ｘｉě错ｃｕò哟ｙɑｏ！

最ｚｕì后ｈòｕ再ｚàｉ让ｒàｎɡ我ｗǒ们ｍｅｎ到ｄàｏ“春ｃｈūｎ”字ｚì的ｄｅ“老ｌǎｏ照ｚｈàｏ片ｐｉàｎ”中ｚｈōｎɡ去ｑù找ｚｈǎｏ一ｙī找ｚｈǎｏ，你ｎǐ找ｚｈǎｏ到ｄàｏ春ｃｈūｎ天ｔｉāｎ了ｌｅ吗ｍɑ？

篇5：春天在哪里？

一个星期天的上午，我就跟奶奶来公园寻找春天的足迹。

春天在桃树上。在公园的一角，几株桃树上长出了碧绿了嫩叶，中心还有几颗可爱的花蕾。奶奶告诉我说：“不久，桃花就要开啦！”

春天也在柳枝上。我发现一排柳树上都挂着绿莹莹的枝条，风一吹，就悠悠地飘荡起来，像是披上了一层半透明的的薄纱。

春天也在花圃里。长着刺的玫瑰枝上出现了红色的花蕾，有些都快要绽开了。还有太阳花，开得更加旺盛，有的粉红，有的朱红，有的金黄色花瓣周围镶着红色的边，多美呀！更好看的是花圃被布置成各种各样的图案，周围长满了柔软的、毯子般的草。中间嵌着许许多多的花蕾，有的我连名字也叫不出来。

忽然我瞧见喷水池四周的草坪上，停着许多只蝴蝶，我很好奇，现在怎么有这么多的蝴蝶呢？走进一看，原来是五颜六色的蝴蝶花，有紫的，有黄的，有红的，也有黄里带青的。春风吹过，它们就摇晃着，像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。

春天还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间长出了黄绿色的娇嫩的新叶；高大无比的水杉树枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是法国梧桐的丫衩上，长出了半透明的青里带红的芽，就跟小小的佛手一般。原来树木到了春天都要脱旧换新了。

春走进了人们的心里。街道上不再有冬天的畏缩景象，人们在街上逛来逛去，精神抖擞。

篇6：春天在哪里

早上8点30分妈妈就把我叫醒了，当时我看见弟弟都起来了，我想：我可不能落后呀!于是我穿起睡衣，直奔洗手间，拿起牙刷，仔仔细细的刷牙洗脸，回房穿衣服。一切准备工作都做好了，立马上车了。爸爸在前面驾驶，我，妈妈和弟弟坐在和面有说有笑的，不一会就到了。

到了公园，刚下车就闻见了一股花香，香味是淡淡的清香，好闻极了!往里走，看见了挑花小姐，“哦，原来刚才的香味就是它呀，让人闻一闻，它是那么的令人陶醉，着迷。”它拥有着淡粉丝的花瓣，淡黄色的花蕊，美极了。里面还有朴素的菊花，它没有桃花那样耀眼，它没有兰花那样高贵，可是它的朴素，它的美，是任何花都代替不了的。我喜欢它的朴素的外表，如果它是一个人的话，他一定拥有朴实，诚信，可靠，勇敢的人。

篇7：春天在哪里诗歌

是不是在太阳红红的脸蛋儿里 在太阳暧暧的光芒里

春天在哪里

是不是在蓝蓝的天空里

在飘飘的`白云里

春天在哪里

是不是在枝头的芽苞里，

在星星点点的小草脚丫里

春天在哪里

是不是在老爷爷老奶奶的拐杖里

在小朋友奔跑的身影里

春天在哪里

是不是在建筑工人转动的塔吊里

在人们辛勤的劳动里

春天在这里

篇8：春天在哪里

人教版一年级下册“ 语文园地一·口语交际”。

听歌曲

春天在哪里呀, 春天在哪里?春天在那青翠的山林里。

这里有红花呀, 这里有绿草, 还有那会唱歌的小黄鹂。

嘀哩哩嘀哩嘀哩哩, 嘀哩哩嘀哩哩, 嘀哩哩嘀哩嘀哩哩, 嘀哩哩嘀哩哩。

春天在青翠的山林里, 还有那会唱歌的小黄鹂。

你听到春天的声音了吗?你看到春天的色彩了吗?让我们一起唱春天, 一起说说你找到的春天吧。

说春天

仿照上面的儿歌用“春天在哪里”为开头向大家介绍你找到的春天。 能说一句你就“ 棒棒哒”, 能说两句你就是“超级棒”!

“春天在哪里呀, 春天在哪里, 春天在……”

能画会讲

在小组里把你画的春天给大家看一看, 再用一两句话给小伙伴们讲一讲你的画。

组里的同学认真看, 仔细听, 评选出“小画家”和“小演说家”在班里展一展。

妙笔生花

在以上两个练习中选择一个写一写, 把想说的话写出来。加油!

【图、文作者:刘子木 (天津市南开区中营小学一年级) 指导教师:王春正】

篇9：春天在哪里

一晃十多年过去，90年代初开始买CD时，《春天》是我最早拥有的几张唱片之一。那时工资低，盗版又还未出现，正版CD比起现在来便宜不了多少，买一张很不容易。当然，关着窗户偷偷摸摸听音乐的时代早已过去。80年代听收录机，买了不少磁带，但一直没有买到《春天》。CD面市后，配了套音响，便开始了一直延续到今天的收集过程。我买的第一张《春天》是DG公司出品的梅纽因和肯普夫版，同一张唱片上还有贝多芬另一首著名的小提琴奏鸣曲《克莱采》。买到这张CD的那一刻真是兴高采烈。回家后立即打开音响放上唱片，迫不及待地等着那些美好旋律的涌出。可是，曲子还是那个曲子，旋律还是那些旋律，而激光唱片和立体音响的音质也非当年的老唱片和电唱机可比，但从中我却听不出十多年前那种记忆犹新的味道了。这张CD我听了许多遍，可是总说不清它究竟缺少了一点什么东西。我自然更多的是从主观上去找原因可能是因为当年太饥渴，如同现在吃那些精制的窝窝头时，再不会像当年吃粗糙的玉米面做的窝窝头那样感到香甜了。真是这样吗?又觉得不全是。

一首经常听到的儿童歌曲中有这样一句：春天在哪里呀春天在哪里，这以后，虽然谈不上刻意，但我一直想找回当年第一次听《春天》时的那种感觉。我陆陆续续买了好几张《春天》，有帕尔曼和阿什克纳齐的Decca版，克莱默和阿格丽什的DG版，朱克曼和巴伦博依姆的EMI版，穆特与奥基斯的DG版等，其中有正版也有盗版。不过，听下来都没有当年的感觉。其实，这些版本都有很好的评价，各具特色。而早年听的那个苏联版，既不知是何人演奏的，也不知是什么公司出品的，却莫名其妙地成了我心目中的一个范本。失望之余，包括第一次买的梅纽因与肯普夫的DG版，全都东一张西一张给了别人。这样，我手上便一张《春天》也没有。想想看，大约有五六年没有听《春天》了。

2004年初春里的一天，我路过一家私营书店，进去随意翻了一阵书。临走时走过音像区，迎面摆着一架子古典音乐CD，但我一眼就看出全是盗版。我已经有好些年不买盗版CD了，不过这次却鬼使神差地凑拢去。这时营业员走过来，是个20岁左右的小姑娘，她问我要买什么唱片，完了又补上一句，说都是正版片。我不由地笑起来，说正版怎么才十几元一张，这生意不是亏本了?于是那个小姑娘扭过头去不再理我了。老实说，这些盗版CD的封套都印制得不错，盗的全是大公司的产品，还像模像样地用塑料纸封装。这可能也是营业员谎称是正版片的原因。很快我就发现一张以前没有见过的《春天》，是RCA公司的谢霖与鲁宾斯坦版，1958年的录音。我早已下过决心不再买盗版片了。我的音响器材已经更换过几次，交了不少学费后耳朵也有点“功力”了，早些年买的盗版CD已经处理了不少，以前是图便宜可以多买唱片而实际上花了不少冤枉钱。但是那天，看见了一个没有听过的《春天》的版本时，我还是忍不住又买了一回盗版。不过，我当时也没有想到会有什么新发现，只是因为手边一张《春天》也没有，好几年没有听了，想听听。

后来的事完全是意料之外的。那天回家后有事，唱片就放在一边了，过了几天听音乐时才突然想起它。但是，放上唱片后，从耳熟能详的第一个乐句开始，这张CD就让我找到那种久违的感觉。我那时真有种如梦如幻之感，那些仿佛清澈小溪一样畅然流出的旋律，似乎一直浸润到骨头里去……掐指一算，快30年了，这真是让人难以置信，而这个谢霖与鲁宾斯坦1958年的立体声录音，显然不是我原来听过的那个苏联版。我担心会是一种错觉，听完一遍马上又听二遍，但同样如此。接着又查资料，有两本书没有提到这张唱片，而《企鹅唱片指南》对这张唱片的评价并不高。不过，这些都无关紧要，关键的是我自己觉得它发出的正是我想听到的那种声音。如果非要描述一下的话，可能是这样虽然小提琴的声音有点发干，但十分生动自然，并且略带一丝隐隐的惆怅：而钢琴委婉地伴随着小提琴，含蓄而不张扬

实际上，当我写出上面这行文字颇感惶恐，因为音乐带给人们的有些感受是无法用文字来表达的，并且人各有异，就像春天虽然是一种客观的自然现象，但对它的感受却在不同的人心中，有很多主观的东西。音乐也同理。也因为如此，我不太喜欢看那种大段的对音乐的描述性文字。当然，我只是一个普通的爱好者，并非专业人士，也不懂乐理方面的东西，仅仅是喜欢沉浸于音乐中而已，而谈音乐是所有爱好者的权利。不过，我确实厌烦有些被称为“行家”的人写的关于音乐的文字，这些人掌握的形容词多，想象力也似乎比常人丰富，加上喜欢道听途说，于是就热衷写一些关于音乐的、总让人觉得不是那么回事的文字，甚至还弄出些类似故事之类的东西来。

不过，这样的事当然不是现在才有。一百多年以前，关于上面谈到的那首贝多芬的F大调奏呜曲(作品24号)，就有过一些故事，据说是跟贝多芬的某次恋爱有关，作品还被出版商附会了一个标题：《春天》，并且一直沿用到今天。当然，贝多芬的这个早期的奏鸣曲的确如春天一般温柔明朗，优美动听。有人说贝多芬表现的是春意盎然阳光明媚的大自然，更有人把它跟当时被上层社会关注的贝多芬的那些恋爱事件联系在一起。罗曼·罗兰在他那本《贝多芬伟大的创造性年代》里也写道：“贝多芬是一个恋爱迷。从少年时起，直到接近最后的日子……”

虽然罗曼·罗兰是把“爱情”看作贝多芬的创造性动力来说的，但他同样把贝多芬那些恋爱加音乐的故事描述得绘声绘色。

不过，说来说去文字的描述相对来看总是具象的，更不要说那些五光十色的故事了。而音乐终究是音乐，它只能通过你的耳朵使你产生种种感觉，激发起你的种种情绪。你可以去想象，任由你把它想象成什么。但那是你的事，却可能不是音乐本身。我当然知道，专家们都认为跟贝多芬那些宏大、厚重、深刻的作品相比，这个被称为《春天》的奏鸣曲显得小，显得轻。尽管如此，我还是非常喜欢它，因为它总让我想起一个时代，还有当年聆听它的那种妙不可言的感觉。自从我得到这张谢霖和鲁宾斯坦版之后，我已经记不清我听了多少遍这个《春天》了，并且大都是只听它，而不听同一张唱片上另外两首贝多芬的奏鸣曲。有时我真有些恐惶，我不知道这样听音乐是“正道”，还是“歧途”。

篇10：春天在哪里周记

“春天在哪里，春天在哪里，春天在湖水的倒影里”，春天来了，湖水上那层厚厚的冰抵抗不了渐渐温暖的太阳，开始缓缓的破裂。鱼儿似乎好久都没有呼吸到那么新鲜的空气了，它们拼命的往上游，在水面上吐泡泡，一个，两个，三个……很不少。湖水似乎比以往清澈许多，它倒映出了小草，倒影出了小花，倒映出了整个春天。

“这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂”，不错，春天不止山林和湖水，还有红花和绿草，它们也是春天的代表。放眼望去，绿毯似的花坪和拼成五颜六色图案的花坛扑入眼帘，远远地就能闻到花朵散发出的那淡淡的清香。走近看，小草上面还留着一两颗水莹莹的露珠，在阳光的照耀下，反射出金色般的光芒。把小草扒开来一看，就看到了五颜六色的小花，它们发出的香气使人神清气爽。

篇11：春天在哪里诗歌

春天在枝头上：  春天的风微微吹动，

柳条儿跳舞，桃花儿脸红。 春天在哪里？

春天在田野里：  春天的太阳那么暖，那么亮。

篇12：春天在哪里作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的春天在哪里作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

春天在哪里作文1

春天，草长莺飞；春天，柳绿花红。

春天在哪里？春天在我们的眼睛里。一片片油菜花，像金色的海洋。碧波万顷的茶园吐出点点新绿。

春天在哪里？春天在我们的耳朵里。解冻的小溪“丁丁冬冬”，弹着优美的琴声；欢乐的鸟儿在为人们展示它们乐队的风采。

春天在哪里？春天在我们的鼻子里。扑面而来的春风，带着泥土的气息，带着花草的芬芳，轻轻地拂过脸庞。

春天在哪里？我找啊、看啊、听啊、闻啊哦，我找到了春天！她在桃树上玩耍；在小溪里唱歌；在微风中舞蹈。

春天在哪里作文2

春天在哪里？

春天在那美丽山野里，春天在那美丽的树林了，春天的风速手遮春天的小秘密！

春天在哪里？

我问柳树，柳树换上了嫩绿的新衣裳，在微风中轻轻飘扬。

大声地对我说：“春天在这儿！”

春天在哪里？

我问小草，嫩绿的小草使劲地把头从土里冒出来，大声地对我说：“春天在这儿！”

春天在哪里？

我问桃花，粉红的桃花挂满了枝头，红着脸对我说：“春天在这儿！”

春天在哪里？

黄澄澄的油菜花在田野里欢快的跳舞，摇头晃脑的对我说：“春天在这儿！”

春天来了，我发现了春天的秘密，我要把这美景牢牢地留在心中！

春天在哪里作文3

冬爷爷在地球村的租房时间到了，他走了。春姑娘住进来了，她俏皮地装扮起地球妈妈来！

春姑娘来到田野，给田野披上新衣；春姑娘来到草原，把它的生长剂撒得满地都是，过了一会儿，小草就从地里钻出来了，小花也露出了笑脸。春姑娘又用电吹风，吹得小树和花儿随风舞动，小花笑红了脸，小树笑弯了腰！春姑娘又来到了河边，偷偷亲吻了柳树，柳树就抽出嫩绿的.新芽儿。

春姑娘让地球妈妈在湖面上照照镜子，一看到春姑娘的巧手打扮，地球妈妈乐开了怀！

春天在哪里作文4

春天在哪里？

一身黄黄的衣裳，一股好闻的香味，迎春花快活地说：“

春天在这儿，春天在这儿。”

春天在哪里？

一对俊俏轻快的翅膀，一条剪刀似的尾巴，小燕子兴高采烈地说：“

春天在这儿，春天在这儿。”

春天在哪里？

一头碧绿的长发，挺拔苗条的身材，柳树柔声细语地说：“

春天在这儿，春天在这儿。”

春天在哪里？

一张红红的脸颊，一身漂亮的衣服，桃花兴奋又害羞地说：“

春天在这儿，春天在这儿。”

春天来了，春天真的来啦！

春天真美啊，我要好好珍惜这个

美好的季节。

春天在哪里作文5

“春天在哪里呀，春天在哪里？……哇，春天真是春光明媚、春暖花开呀！那春天到底在哪呢？我们还是一起去寻找春天的足迹吧！你看！柳树的长发披散开来，自由自在地淋浴在灿烂的阳光下。小草从睡眠中醒来了，小草伸了个懒腰，瞪大眼睛，好像在说：“哇！好美呀，今天我一定要穿上一件绿色的衣服。桃花远远望云，像一片片粉红的朝霞。油菜花黄澄澄的、金灿灿的，像铺了一地金毛毯。小燕子从南方飞回来了，边飞边说：“哇！这里的春天真美啊！小鱼在清澈见底的小河里耍闹着。

篇13：我的春天在哪里

走在马路上, 不时地瞅着下着的小雪, 由于雪太小, 雪花也小, 加上空气温度不是很低, 所以难以落住, 毕竟春天脚步正在慢慢来临, 马路只是有些湿而已, 也有些雾, 心里不时的有些触动, 浮想联翩, 怎么都到三月了, 立春都快一个月了, 还是这么冷?不停问自己, 春天什么时候才能到?

不由得想起了自己的经历往事。参加工作都好几年了, 也不见有什么小成就, 天天参加考试, 也没有取得什么高的水平, 反反复复, 就像这冬天, 这么漫长, 什么时候才是个头啊?自己的春天什么时候才能到?想着, 想着, 抬起头, 望着周围的建筑物, 路边的杨柳, 花园中的月季, 疾驰的小车, 脚步匆忙的路人, 叫卖的小贩……

这时, 我放慢脚步, 什么也不想, 专看此时此景, 虽不是好山好水, 但就是想细细品味一下这清新的空气。想想自己, 应该多停下脚步欣赏周围的事物, 了解它, 和它交流, 也许就会换个思维看问题。这时的我不由的觉得很轻松, 似乎觉得春天就在身边, 就在脚下, 就在心里。这样想着心里顿时有些兴奋、激动。

仔细打量着周围, 看着天空中飘着的小雪花, 一切事物都被小小的雪片清洗的干干净净, 好像要迎接某位客人的到来, 仿佛在告诉人们, 春天就要来临, 不要那么着急, 好好体验春天到来前的感觉。不是吗?用心享受冬天的美, 就是耐心等待春天的到来。万事万物都在存储能量, 积蓄力量, 面对现实, 每天用春天般的心态, 过好每分每秒, 去实现自己的梦想。

篇14：春天在哪里？

及至午后，迅速上升的气温使得积雪纷纷融化，待到下班时，很多地方已经毫无下雪的痕迹，甚至路面都全干了。

多年不遇的美景，只持续了半天时间。而对于PC产业来说，此等美景甚至从未出现，并且气温也不曾上升，正如同3月底北京的天气一样，屋里屋外透心凉。

根据IDC最新发布的全球各大PC市场月度跟踪报告显示，2013年第一季度，中国市场的PC增长速度低于预期。虽然这其中有中国农历新年等因素，但中国过春节并非从2013年才开始的习惯，预期数字已经有所考虑。政府换届、财政支出预算削减、反腐举措等等因素所导致采购放缓，或许是原因之一。

我们认为PC的春天未如期而至，更主要的原因是产品对消费者缺乏足够的吸引力，未能带来突破性的用户体验提升。

Windows 8+触控屏幕的移动设备，是微软、英特尔以及众多PC厂商寄予厚望的主心骨。然而这类设备叫好不叫座，不乏尝鲜的消费者，但却远未能成为主流。一方面，微软试图拉拢ARM阵营设备的行动几乎宣告失败，Windows RT、Surface RT恶评如潮，甚至微软自己都表示将会放弃独立的Windows RT版本，将来会在代号为Windows Blue的操作系统中整合，跨平台支持X86与ARM架构的处理器。

而英特尔在变形超极本领域虚晃一枪之后，又开始重点宣传IA架构触控移动设备在商务领域的应用优势，而在下一代酷睿和凌动处理器出来之前，PC厂商以及配件厂商，都只能静观其变，引而不发。而据经销商的反馈，去年底曾经大红大紫的某款变形超极本，在渠道中库存积压如山，打八折都没人收。

PC领域乍暖还寒，并不妨碍智能手机领域热火朝天。在苹果新一代iPhone处于谣言传播周期时，其他厂商抓紧时间攻城拔寨，抢占山头。无论是新一代安卓机皇三星Galaxy S4，还是采用最新英特尔处理器的超薄手机联想K900，或者是6.1英寸超大屏幕的华为Ascend Mate，都再拼命赚着眼球。就连一个从手机缩水到OS再缩水到ROM的“锤子”期货，也能卖门票进行“商业演出”了。

高利润率+短更新周期，这是智能手机产品能够如此火热的最主要原因。卖一台只能赚一百元，并且三四年都不一定更新的设备，如何才能枯木逢春呢？看来必须来一些真正的革命性技术突破才有可能实现了。

PC的春天在哪里？或许2013年的春天，要从夏天开始。

篇15：春天在哪里

“春天在哪里呀春天在哪里……”是呀，春天在哪里呢？今天，我和妈妈去大自然中寻找春天。

走出家门，春风轻轻地抚摸着我的脸，悄悄地告诉我：“春天来了”。道路两边的花池里，迎春花的枝条上长出了不起眼的小花苞，花苞是淡绿色的，还带着点嫩嫩的黄色。小草像刚睡醒的娃娃，揉揉眼睛伸伸懒腰看着这明亮的世界。柳树开始脱掉深绿色的外衣，长长的柳条随风摆动，像小姑娘的长辫子。可爱的小鸟在树上唧唧喳喳地唱着动听的歌，好像在说：“春天来了，春天来了！”公园里的小朋友越来越多了，天上的风筝也渐渐地多了，我不由想起清代诗人高鼎的诗句：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

阳光更加明媚了，我高兴地喊着：“我找到春天了，我找到春天了！春天在小朋友的眼睛里！”

篇16：春天在哪里作文

人们都说出春天来了，可是春天在哪里呢?星期天，我和外婆去王奶奶家串门，我坐在汽车里向外望，啊!郊外的景色多美呀!小河里的水清清的，那么明亮，好像一面镜子一样;河岸边上的扬柳树，长出了绿油油的嫩芽，好像穿上了一件新衣裳在微风中摆动着腰肢;麦苗醒过来了，好像一块绿色的地毯;桃花开了，好像一片美丽的彩霞;鸟叫蛙鸣声，好像在鸣奏一曲充满活力动听的乐章。整个大含着无比蓬勃的生机。看到了这些美丽的景色，我情不自禁地喊着“：外婆、外婆，我找到了，我找到了。”外婆问“：你找到了什么?”我大声说“：我找到了春天”!春天在哪里作文250字

篇17：春天在哪里作文

小羊说：“春天在公园里。因为公园里的花开了，草绿了。”

小猫说：“不对，春天在田野里。因为油菜花黄了，蒲公英花也黄了，小苗发芽了。”

小兔说：“不对，不对，春天在果园里。因为桃花开了，梨花开了，苹果花也开了。”

春姑娘听了大家的争论，笑得更欢了，它让春风吹遍大江南北，吹出祖国的山河美。

春天在哪里作文150字

篇18：零供关系:春天在哪里

频频爆发的零供矛盾已经成为业内顽疾。

通胀压力之下, 原本就并不牢固的零供关系更为如履薄冰。自去年冬天开始, 沸沸扬扬的中粮PK家乐福、康师傅PK家乐福、卡夫PK联华、九三油脂PK家乐福等零供之争, 成为了这阵子最热的商业圈话题。

一时间, 所有的焦点直指一个词:零供关系。一段时间以来, 媒体的焦点也纷纷对准了通道费, 似乎一切的“硝烟”皆因通道费用而起, 好像一切都是卖场的错。然而在抱怨零售商的同时, 有多少供应商能理性地想想自己有什么问题?

当媒体口诛笔伐“零供关系紧张、好处都让零售商占了”的时候, 我们来看看零售商要面对什么——无数的供应商, 鱼龙混杂, 良莠不齐;广大的消费者, 需要齐全的产品、低廉的价格、良好的信誉、优质的服务。

零供之间的矛盾, 是否真的是一道难以破解的方程式?

零售商和供应商的关系犹如一对“患难夫妻”, 十几年如一日, 一起见证着零售行业从传统销售渠道到现代销售渠道的变迁, 一起承担着通胀来袭时的种种压力, 并且一起创造着中国连锁零售行业销售额的新高。

然而, 当零售商占据了市场强势地位并拥有重要的话语权之后, 零供关系的矛盾便慢慢凸现出来, 霸王条款、乱收费、拖货款、潜规则……一时间, 昔日荣辱与共的零供关系, 渐渐演化成不可破解的利益之争。

纵然两者为“利”字而结合的初衷不够浪漫, 过程中有磨合有争端, 但这对“患难夫妻”互相依存、互为补充的宿命还是将彼此紧紧联系在一起。“合则两利, 斗则俱伤”, 为挽救这段目前看来不算和睦的“婚姻”, 作为在家庭中位居主导地位的“丈夫”零售商, 一直在做着努力。

篇19：春天在哪里呀

“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”这首诗你熟悉吗？没错，这正是杜甫的著名诗作——《绝句》。诗中描绘了春日暖阳普照大地，花草萌发，燕子筑巢，鸳鸯静卧享受阳光的一幅画卷。在这阳春三月，你发现春天的踪影了吗？调动你的感觉器官，一起来感受春天的美好吧！

我们走到郊外去，迎面吹来的风是怎样的？是不是温暖而轻柔？伸出你的手来摸一摸小树的枝条，是不是变得柔软而有韧性了？把双脚踏在土地上，踩一踩，松软而舒适，像踩在地毯上一样。

闭上眼闻一闻，空气中有没有飘着似有若无的花香、青草香、泥土香？

听一听，小燕子的呢哺、布谷鸟的清唱、百灵鸟的婉啼……汇成了一首多么动听的乐曲！

那尖尖的草芽、嫩嫩的笋子、娇柔的小花也迫不及待地探出头来，饶有兴致地观看春姑娘的魔法。杏花、梨花、诲棠就不消说了，积攒了一个冬天的能量终于在春天爆发了，它们用最美丽的盛放欢迎春姑娘的到来。

很多诗人都以春天为题，写出了脍炙人口的文学作品。小朋友，你也来赞颂一下这个美好的季节吧！把你在春天呈看到的、听到的、感受到的用生动形象的语言记录下来吧！

彧涵小朋友漫步在郊外，看到了春天的影子，油菜花、小草、广玉兰、柳树、小鸟，这些美丽、活泼的事物诠释着春天的生机和话力，真美！

越涵小朋友在花园里、公园里、天空中找到了春天，盛开的杏花、翩翩飞舞的蜜蜂和蝴蝶、嫩嫩的柳芽、乘着春风飞翔的风筝，无不让人感受到来天的律动，真有活力！

美妙片段

春天啥样子

春天来啦！爸爸载我去踏青，春风轻轻拂面而过，春天就坐在我们的单车上，她好温柔啊！妈妈把春天端上了饭桌，春笋炒肉真好吃，春天还很美味呢！我把春天种在花盆里，装土、挖坑、填、浇水，过几天，小小的种子就发芳了，春天还会魔法呢！

广州市天河区银河小学一年级 赖哲轩 指导教师 曹惠俊

在小哲轩的眼中，春天可以坐在单车上，还可以被端上饭桌，更奇妙的是，春天还会变魔法。这些想法真是既新鲜又有趣！

春天真好

天气转暖，柳树慢慢发芽了，从远处看像一团团浅绿色的云雾。 学校里的樱花、迎春花也慢慢绽开了花骨朵，嫩嫩的粉色、鲜艳的黄色，好看极了！草也从地下钻出来，好奇地探头看着这个美丽的世界。小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着，好像在欢呼：“春天来了，我们可以大饱口福了！”

春天真好，植物和动物朋友们都活跃起来了。

山东高青县实验小学三年级 孙之昊 指导教师 刘昌海 王俊臣

小之昊观察得真细致，他不仅看到了植物和动物在春天里的变化，甚至还感受到了它们的快乐，并运用比喻、拟人等手法，把植物和动物的心情表达出来了。

篇20：春天在哪里教案

① 指导学生用欢快活泼的情绪、轻盈有弹性的声音，以及清晰的咬字表演唱歌曲《嘀哩嘀哩》，表达对春天的热爱之情。

② 通过学唱歌曲，积极地投入到各项音乐活动，感受音乐的独特魅力。

教学重点：指导学生模仿黄鹂鸟的叫声，欢快活泼且有弹性的歌声完成歌曲演唱。

教学难点：讲解十六分音符的音乐知识，把握好嘀哩哩乐句的节奏及咬字。

教具准备：多媒体课件，电子琴，教学光盘，音乐课本

一、组织教学： “(一)、解决难点

1.黄鹂鸟飞入并和小朋友问好并做自我介绍 2.小黄鹂不仅有礼貌,他还会唱歌呢你听。。3.教师引导学唱这两句。要求声音轻巧有弹性(二)、发音练习(三)、学唱歌曲

1、小黄鹂教大家唱歌,他还有问题问大家呢?“(春天都有什么,什么样的)

2、演唱第一段

只有唱好四分休止符、八分休止符、空拍，这样才能把歌曲欢快活泼的情绪把握地更好。同学们有没有觉得哪个地方我们唱的不够好的呢？ 生：“嘀哩哩嘀哩”乐句。师：首先咱们用念节奏的方式把它念一遍。哒哒 哒 哒 哒 哒 哒 哒

引入十六分音符的知识点： 把一个圆比作一个四分音符，时值为一拍。进而提问，八分音符可以怎么表示？（同学们画出了半圆，时值为半拍）那么十六分音符就是四分之一的圆，时值为半拍的半拍。

3、提出要求进一步巩固

歌曲的速度是什么样的?歌曲的情绪呢?应用什么声音表现歌曲? 4.取歌名。

歌曲的名字是什么?你能为它起个名字么?

5、完整演唱歌曲。找出哪些地方和第一段不同

教师提要求(声音、表情)学生根据了解的春天的景物来自编动作。

6、学生能用身边的“乐器”为歌曲伴奏。

(四)教学延伸。创编歌词春天来时还有什么变化?讨论后创编歌词“春天在。。有。。” 请部分同学演唱创编的歌词