我是代理小校长定稿

我是代理小校长定稿（精选2篇）

篇1：我是代理小校长定稿

我是代理小校长发言稿

大家好，我叫宋冉，今年十一岁，来自胜利街小学五年五班。我的爱好是美术、音乐和读书，我是一个沉稳的男孩，平时不太爱说话，但是我脑子里的主意可一点儿都不少，这就是我，一个阳光的男子汉！。

今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选“代理小校长”。我坚信，凭着我不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，这次竞选演讲给我带来的可能就是下次的就职演说。

我曾经当过班长，但我一身干净，助人为乐，没有一点“官相 和官腔”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢当的闯劲，我经常帮老师分忧，是老师的左膀右臂，所以深受以前那些老师的器重。

如果我是代理小校长，首先要创造一个优美的校园。在校园里种上各种花，春天是月季花，夏天是鸡冠花，秋天是菊花，冬天是青松。学校绿树成荫加上假山喷泉，让同学们每一天都像在公园里一样心情舒畅，能更轻松的学习。

如果我是代理小校长，我要设计一种全新的教学方案。一三五上午可以自由选择科目学习，下午按课程表学习必学科目。

二、四上午按课程表学习必学科目，下午可以自由选择科目学习。让同学们可以学自己喜爱的科目，真正做到人人有特长。

如果我是代理小校长，我会减少老师和学生的课业负担，课上时间吸收充足的知识，不仅让知识展现在作业本上，还要在课外实践。这样同学们可以更多的发挥自己的才能，创造出自己的蓝天。我还会进行考试改革，考试时老师们可以给所有的学生都批一百分，只要他们能自己改正错题，并讲出自己的解题思路，这样不但可以激发学生的学习兴趣，甚至能让一些同学免受皮肉之苦！

如果我能成功竞选上代理小校长，我会努力工作，不能竞选上代理小校长说明我做的不够，我会更加努！

最后感谢学校开展这么好的活动，让我们有了展示自己的舞台，感谢班主任老师对我的信任，给了我这次锻炼的机会，感谢同学们的支持，谢谢大家！

篇2：我是代理小校长定稿

尊敬的各位领导，老师：

大家上午好！我是来自东山中学的黄婷。今天，我演讲的题目是《假如我是校长》

拿破仑曾说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”此名言一经问世，便给后来者产生了深深的震撼，无数人因此而奋发图强，创造出一个又一个奇迹。

然而，并不是每一位普通教师都想成为校长，校长作为学校的管理者，每时每刻都必须铭记上级的殷切期盼，聆听教师和学生的各种诉求，决不能让每位家长的重托落空。再加上当前的严峻形势：学校教学质量和安全工作都是校长必须重点落实的，那么怎样才能寻找到两者之间的平衡？校长在工作和生活中面临的各种困顿和压力，并不是每一位普通教师能够承受的。想到这里，校长这一充满光环的职位难免让人望而却步。

但是，是阳光，就得冲破重重雾霾普照大地；是雄鹰，就得展翅高翔搏击长空。温总理曾经说过：“事不避难，知难不难。”少年壮志不言愁。校长虽然责任重大，但是我们可以凭借自己的不断努力，使自己拥有渊博的学识、超前的意识，砥砺一颗无私而务实的心，懂得知人善任的智慧„„

假如我是校长，我将用爱明亮清晰每一位学子前行的方向，用爱滋润丰盈他们饥渴的心灵，用爱芬芳他们求索的道路。让每一位留守儿童在学校能够感受到家里的温暖；尽力让每一位因贫困而失学的孩

子重返校园；让每一位学生真正走出题海，走出考试，没有学习压力；让学习成为一件快乐的事情；让学生能得到全面的发展„„

假如我是校长，我将和每一位教师打成一片，因为我们是一个紧紧相连的团队。一花独秀不是春，百花齐放春满园。我将和团队的每一员，用纯净的爱心，在三尺讲台书写美丽的诗篇；用辛勤的汗水，把满园的桃李浇灌。

假如我是校长，我将时刻关注每一位青年教师的成长，关照每一位外地教师的生活。同一片蓝天，我们甜美相识；同一个校园，我们执着进取；同一个教室，我们泛游书海。因为同一个梦想，同一个追求，同样的使命，我们走到了一起。青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中„„校园的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的期待，让我们永不忘记„„

假如我是校长，我将用心记住每一位教师的生日，在每一个特别的日子里，把自己的爱凝成一首首美丽的颂歌，一句句暖心的问候、真情的祝福，让他们能够感受到大家庭的温暖„„

苏霍姆林斯基曾说过，校长对学校的领导，首先是教育思想的领导，其次才是行政上的领导。假如我是校长，我将时刻将德育工作放在首位，教会每一位学生心存感激，学会做人做事的道理。

“爸爸妈妈还是走了，我知道还是留不住他们。”在学生的日记里偶然地看到这么一句，我顿时眼角湿润了。打开那本泛黄的日记，里面歪歪斜斜地写着几行字“爸爸妈妈，今晚我要借你们一人一只手。他们很乖，爸爸先把左手给了我，我把妈妈的右手压在爸爸的左手上，然后枕在我的头底下，我想他们是跑不了的。下半夜的时候，我还是睡着了，早上起来，发现他们已经不见啦。”

我深深地懂得，在每一个留守儿童的心里，可能都会有一份深深的感情空缺，在他们最需要关爱时，在他们生病时，在他们想念父母时，却只能通过电话和父母联系„„因为父母长期不在身边，部分孩子感受不到父母的爱，沉默寡言，性格孤僻，对父母、老师和同学都带有敌对心理，感觉生活缺少了温暖和阳光。

其实，从我们来到这个世界的这一刻起，我们便拥有了太多：父母给了我们生命和健康，兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情，老师给了我们知识和关爱，朋友给了我们友谊和信任。每个人都应该学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。假如我是校长，我要让他们学会“感恩”，学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，在感恩中体会生活的真谛与快乐。只有这样，孩子才会是个好人，才会是个感情丰富，道德高尚，自己快乐，对别人有益的人。

既然选择了教书育人这一条道路，就只顾风雨兼程。假如我是校长，我将在工作中学会反思自己，检讨自己，用一颗勇于奉献、乐于助人的心去帮助我的学生和每一位教师，每天保持乐观的精神，去感染别人，去传递快乐、传递激情、传递梦想！