成人高考期末考试要求

2024-05-06

成人高考期末考试要求(精选7篇)

篇1:成人高考期末考试要求

一、学生答题要求

1、因实行网上阅卷,考生仅能将答案写在答题卡上,作答前请考生仔细阅读答题卡上的注意事项,按注意事项上的规定认真执行。

2、为了确保条形码粘贴的位置不会出错,条形码一律由监考教师粘贴,不得贴在其它地方,否则会无法扫描答题卡,建议教师20分钟后粘贴条形码。

3、选择题必须使用2B铅笔,严格按照正确的填涂方式填涂,涂满涂实,不可乱填,不可打勾,不可在意向选择下划横线。单选不可多填,多填的选择题为0分;修改时一定要用橡皮擦干净原来填涂的选项,不得划掉或打叉;解答题必须使用黑色墨水的签字笔(笔的规格:0.5MM );答题时要字体工整、笔迹清楚。

4、请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答题无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

5、对于作图题,可先用2B铅笔作图,画好后再用0.5MM签字笔描清楚。

6、保持答题卡卡面清洁,不要在答题区域外写多余的文字,特别是黑块的附近和黑块之间。不要折叠、不要弄破答题卡。

7、学生答题时要慎用胶带,防止卷面破损,若答题错误,直接划掉即可。

8、本次考试考场地点统一使用阶梯教室、实验室和食堂,考生要爱护实验器材,保持考场内清洁,不要破坏实验仪器。学生进入考场一律不得将与考试有关的课本带入考场,否则将给与严肃批评。

9、考试时有疑问,可向监考教师汇报,监考教师不能解决,我会进行现场指导。

二、监考老师监考要求

1、考前强调填涂答题卡要求,提醒学生不要将答题卡折叠,引起学生足够的重视,认真填写学校、姓名。

2、监考教师在规定区域正确粘贴条形码。

3、考试结束后,请监考老师将学生的答题卡按座位号顺序、同一方向整理好,平整的、不卷页、不折页、不装订,收齐放好送到教务处。

4、考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,没有好的学风,很难完成高质量的教学,很难提高我们的成绩,若形成弄虚作假、投机取巧的不正考风,会导致我们不努力学习,危害自己、危害学校,因此本次考试我们要求监考教师严格监考,监考时不得做与监考无关的事情,如果在考试前发现同学有作弊动机要及时阻止,在考试过程中发现同学作弊的,一定要严肃处理,要保持考试的公正和公平。

三、考试过程中的要求:

下周考试期间将实行临时课表,请老师和同学们对照课表,认真做好复习工作,考试结束后学校将根据有关要求安排学生返校,因此每门学科考试结束后,班主任和任课教师督促课代表将试卷上交给课任教师,以便更好的做好试卷的分析。

同学们,考试的号角已经吹响,让我们从容自信,充分准备,迎接即将到来的期末考试,预祝同学们考出理想成绩,开开心心过年。

篇2:成人高考期末考试要求

一、(共5分)按如下要求提交文件得分______

以自己的“英文”命名文件夹,并以此根文件夹创建站点;根文件夹下,应包含如下子文件夹,严格按类存放站点中的所有文件;

1、Html文件夹:存放HTML文件

3、Sound文件夹:存放声音文件

2、Image文件夹:存放图片文件

4、Flash文件夹: 存放Flash文件

5、压缩整个“学号+姓名”文件夹,然后提交。

二、(共10分)设计小型网站,内容主题为“小小的我”。得分______

设计有3个窗口的框架集网页,框架集网页文件命名为index.html。框架集网页中,左侧窗口中放置导航栏目网页,右下侧窗口作为导航栏被链接网页的“目标”窗口,用于显示被链接的网页。右上侧窗口显示网站主题、网站制作者“学号+姓名”。要求框架集网页边框可调,窗口中内容超出窗口时,要设置滚动条。

三、(共50分)分别制作6个网页,要求如下:

1)导航栏网页得分______

网页的功能是网站导航。围绕站点主题“小小的我”,设置如下5个导航栏目。

1.我的简要介绍 4.我爱我的家乡

2.我的照片拼图 5.我爱我的祖国

3.我爱我的同学

建立每个栏目与之相应的网页之间的链接,并指定被链接的网页在“目标”窗口显示。利用行为,建立二级弹出子菜单,通过二级子菜单链接,显示相关的内容。所有链接正确、所有网页含有标题。网页标题为“学号+姓名+我的导航”。

2)“网页1-我的简要介绍”:简要介绍您自己。

1.首行显示网站主题内容,用标题

2、居中、“方正舒体”字体显示;

2.信息发布与网页制作期末考试试卷

3、指定被链接的内容在当前窗口显示并有返回机制。

4、网页标题为“学号+姓名+我爱我的同学”。

5)“网页4-我爱我的家乡”。要求:使用表单,做一个您家乡的历史、文化、风俗知识调

查表。至少包括如下内容:

1、在表单域中插入表单元素;

4、使用单行文本框;2、3、7、8、1、2、3、4、使用单选按钮; 使用复选按钮;

5、6、使用“列表/菜单”; 提交按钮、重置按钮。为表单添加检查表单行为,以检查输入文本框内容的合法性(例如,年龄不能大于150岁,电子邮件不能没有@等)。网页标题为“学号+姓名+我爱我的家乡”。用表格显示祖国杰出人物的统计资料:性别、年龄、照片、成就、其他; 利用DreamWeaver工具,格式化表格; 插入2首主题歌曲,通过链接播放歌曲并显示歌词;要求每首歌词由下向上滚动显示。歌曲积极向上。能控制歌词的滚动(播放或停止),以保证浏览者能词、曲基本同步欣赏。

得分______ 6)“网页5-我爱我的祖国。该网页要求:

5、网页标题为“学号+姓名+我爱我的祖国”。

四、(共15分)按如下要求,在网页中插入自己制作的Flash作品

1、在Flash文件夹中,存有Flash原始文件;2、3、4、5、6、7、Flash片头中,显示作者“学号+姓名”; Flash表现的内容与网站内容主题一致、生动活泼。每个图层名字中都包含自己的“学号+姓名”。分别使用“形状”补间; 引导层、遮罩动画; 背景图层用自己的“学号+姓名”命名。

五、(共20分)综合分得分______

以一个单独的网页的形式,,整体色调协调,结构合理、浏览方便,具有一定难度,有自己的创新。要求编写本网站建设文档,说明网站建设的主要技术和过程,技术细节及自己的体会,不少于500字。禁止抄袭。

另外,利用dreamweaver制作一个框架,要求框架之间的嵌套,可拉动,内容是介绍自己,简略即可,无需太多内容。

篇3:重视期末复习提高考试成绩

一、明确期末复习的主要任务

(1) 查缺漏。通读教材, 对知识进行查缺漏, 对薄弱处进行重点强化。 (2) 加深理解, 使知识系统化, 真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。 (3) 构建体系。对知识举行系统整理归纳。 (4) 强化记忆, 以适合自己的方式浓缩记忆。 (5) 力求规范。在书面表达和卷面形式上做到简洁规范, 提升应用技巧。 (6) 细化目标, 提高复习质量。

二、具体做法

篇4:成人高考期末考试要求

关键词: 《考试说明》 生物实验 高考复习

生物是一门建立在实验基础上的科学。以2014年福建省理科综合《考试说明》为例,样卷中的2、26、27题考查的内容均与实验和探究能力相关。对比往年《考试说明》对实验与探究能力的要求,在文字的叙述上基本保持一致,并且实验和探究能力部分在历年高考生物中所占分数比基本保持稳定,约占25%左右。做好高考生物实验复习,对提高学生实验与探究能力,提升高考成绩具有重要意义。

以下结合2014版《考试说明》对实验与探究能力的要求及笔者历年高考实验复习中采取的一些做法谈谈如何进行高考生物实验复习。

《考试说明》首先要求独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,“生物知识内容表”所列的生物实验一共有16个,其中必修一《分子与细胞》最多,有十个实验,必修二《遗传和变异》3个、必修三《稳态与环境》3个。如果按类型分,则以观察类最多,有7个,检测与验证类3个、探究类4个、调查类2个。

第二轮实验安排在第二轮复习,采取开放模式,在实验室中提供必要的材料、用具,让学生自行验证做实验题中常遇到的问题。尤其在验证过程中发现和预期不一致的地方,与学生一起分析问题产生的原因,直到问题解决。从而使学生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。

在习题的选择上教师既要学会做加法,让学生多做些题目,又得会做减法,大胆舍去些重复的、无用的题目,切实减轻学生负担。在一轮实验中,笔者给每个实验都配了一份短小精练的练习,“麻雀”虽小,实验的五环节(目的、原理、材料用具、方法步骤、现象结论)样样不缺。梳理每一个知识点,夯实基础。

在第二轮实验复习中,笔者还对实验题分门别类,分成若干类型分别进行练习和讲解。每种类型分别配上相应例题,教师先行讲解,再配以类似题目进行练习。力争做到题题过关,样样熟悉,使学生对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。

现以2012·福建卷,26Ⅰ为例谈谈如何解答实验题:

大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类。研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中蛋白酶的活性进行研究。

试题分析:如图可知三种蛋白酶催化效率的最高的是幽门盲囊蛋白酶,干酪素的化学本质是蛋白质可用双缩脲试剂鉴定。胃蛋白酶和幽门盲囊蛋白酶的最适PH值为2.8。试管应置于恒温箱中以保持恒温,单位时间内底物消耗量(或产物生成量)可以表示蛋白酶催化效率的高低。据图可知随着温度提高,酶活性逐步升高,酶活性峰值未出现。

考点:酶的特性

点评:本题考查了学生的实验能力,难度适中,解题的关键是理解设计实验的原则。

参考答案:(1)幽门盲囊蛋白酶;(2)①蛋白质、双缩脲,②2、8,③恒温箱、底物消耗量(或产物生成量),④不能,据图可知随着温度提高酶活性逐步升高,酶活性峰值未出现。

笔者从解题过程中的关键环节入手,制定相应的解题规范和相应的文字规范,要求学生做到文字表达准确、简洁、明了。以上是笔者研读2014版《考试说明》的心得体会,希望能抛砖引玉,和同行共勉。

参考文献:

[1]2014年福建省理科综合《考试说明》.

[2]人教社:生物必修一《分子与细胞》、必修二《遗传和变异》、必修三《稳态与环境》.

篇5:期末考试监考工作要求

各年级组:

考试是一项十分重要的教学内容,它是对学生学习收获和成效的集中检测,更是对各学科任课教师教育教学工作的检测和评价。为了端正考风、严明考纪、杜绝舞弊,特制定如下监考要求:

1、各位监考教师认真查看自己的监考安排表,核对需要监考场次、时间、地点,确保

准时参加监考。

2、每个考场安排两名监考教师,第一人为本考场考务负责人(组长)。一位负责领收

取试卷,一位负责关锁门窗、开关灯、考场卫生、安全,共同协作监考。

3、所有监考教师在每场考试前20分钟(第一场30分钟)到年级组指定地点点名,听

取年级组长安排有关工作。

4、考场组长负责在考试前20分钟领取、清点试卷。监考教师提前10分钟到达所负责的考场,按考试学生名单排序清点学生就坐,宣布考场纪律,清理桌面和抽屉及手机等通讯工具。要求除考试要求的文具外学生不准带书包、教材、参考资料、字典、计算器、草稿纸等进入考场,如有带入必须放在监考教师指定的地方,考试用的草稿纸由监考教师发放。开考后要清点本考场人数,做好考场情况记录。

5、无特殊情况监考教师不得调换,如需调换,需提前一天向年级组提出书面申请,批

准后方可调换。

6、开考后,两位监考教师应分别在考场前后位置;无特殊情况,不在考生身旁停留时

间过长,以免造成考生紧张影响答题或其它误解。

7、监考人员对试题内容不作任何解释,发现试卷印刷不清或试题需更正时,应及时与

考务处联系,由考务处统一校对更正。

8、监考教师要认真履行监考职责,考试期间如有学生作弊,应立即批评、教育,做好

记录,并保留作弊资料,要求学生签名确认。如遇干扰考场秩序等突发情况要及时联系纪检巡视领导处理。

9、监考人员在监考期间要集中精力监考,不得擅离岗位,不做与监考无关的事。考试

中,若发现瞌睡、看书看报、聊天、批阅试卷、外出抽烟、接打或玩手机等现象每人次扣10元;若学生出现作弊行为,若被监考教师发现,奖励该教师30元;若被巡视领导发现或考试后通过阅卷发现或学生举报并查实,监考教师和负责该场的纪检巡视领导每人次扣30元。

10、监考教师要“以生为本”,态度亲和,服务到位,关心爱护学生。如发现考生出现

生病等特殊情况,要及时处理,并与相关部门联系。

监考程序:

(1)开考前20分钟,监考人员到考务办领取试卷。

(2)开考前10钟,监考人员到场清点学生按次序入座。

(3)开考前5分钟分发试卷。组织、查看学生填写好姓名、考号等相关信息。

(4)开考铃(哨)响后,学生开始答卷。

(5)考试结束前15分钟,提醒学生注意。

(6)考试终了铃(哨)响后,要求学生原位不动,两位监考教师负责监视全场,由每排的最后一位学生按顺序逐人收齐试卷交给监考教师,清点无误后,学生有序退场。教师按总序号从小到大排序,缺考的填上姓名、序号,按顺序插入。

篇6:期末考试监考教师相关操作要求

1.各位教师认真查看自己的考表,核对需要监考场次、时间、地点,确保准时参加监考。

2.考试安排表中监考教师1为主监考,负责在考试前提前30分钟到一教(1525)试卷室领取试卷;监考教师2为副监考,负责在考试结束后将试卷送返试卷室。无特殊情况不得调换,如需调换,需提前一天向教务处提出书面申请。试卷领取及送返均需要签名确认。

3.各监考教师需提前15钟到达所负责的考场,检查考场情况,并在黑板上做好考场安排提示,要求学生按学号隔行就座。

4.学生进入考场后由监考教师2做好相关检查(学生证或10级学生可以带校园卡),如无证一律不能参加考试;并做好考场情况记录,做好学生考试签到。

5.进入考场后,必须关闭手机等通讯工具。凡闭卷考试的科目,除指定应携带的工具外学生不准带书包、教材、参考资料、字典、草稿纸等进入考场,如有带入必须放在监考教师指定的地方,考试用的稿纸由监考教师发给。

6.认真组织考场纪律,考试当中如有学生作弊,请监考教师做好记录,并保留作弊资料,要求学生做好签名确认。如遇干扰考场秩序等突发情况迅速联系教务处(87985178)或巡考领导及相关工作人员。

7.考试开始15分钟后考生不允许再进入考场,开考30分钟后才能交卷,中间不得离开考场。

8、考试结束后将答卷和试卷分开收集,考场记录表、考试签到表放入试卷袋。考试结束后及时将试卷返送试卷室(1525),不得私自将试卷交任课教师,所有试卷须返教务处后再由所在教学单位教务秘书统一到教务处领取。

教务处

篇7:期末考试学生须知教师监考要求

1、监考教师认真负责,提前5分钟进考场,学生对号入座,让考生准备好文具、垫纸,(垫纸不用书和本,一律不用带字的纸)。

2、组织学生学习考生须知,及时督促学生写好学校、班级、姓名、考号,带书包的学生,把书包集中收起来,放在指定地点。

3、监考教师做到不看报、不闲谈、不擅自离开考场、不吸烟、不吃零食、不接手机、取送卷及时,不许让学生取送卷。

4、监考教师严格执行考试时间,要求学生不到时间不许交卷、正确引导学生复查试卷。教师要求学生不用粘贴、不用涂改液。语文作文要书写认真。

5、监考教师负责考生纪律,考场卫生,负责班级备品保管,门窗管理。

期末考试考生须知

1、考生进入考场后对号入座,把文具和垫纸准备好,拿到试卷的第一件事写好学校、年级、姓名、考号,总体看一下试卷的数量,确定试卷够在开始答卷。

2、答卷期间如有试卷不清楚,举手向老师请问,如试卷有误,在教师没更正之前往下答其它题。答卷字迹工整,答卷不许交头接耳,不许打小抄,不许听MP3,更不许带手机进考场,答完卷认真检查不许趴桌子睡觉。

3、严格遵守考试时间,不迟到,不提前交卷,有极特殊情况(如上厕所等)举手请假,同时一次只限一人。由流动监考负责。

4、试卷答完认真复查后交卷。

5、考试期间学生自带凉白开饮用水。

中心校教导处

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