写人作文同窗

写人作文同窗（共12篇）

篇1：写人作文同窗

二年级作文写人：我的同窗好友

陈冰是我的同学，她经常扎着两条乌黑的长辫子，走起路来，辫子一摆一动像在跳舞，她的脸颊总是红彤彤的，显得很健康。

陈冰是我们班最辛苦的同学。她每天都早早地来到学校，为我们班开教室的门，还带领我们早读，是老师的好帮手。她的学习成绩很优秀，我和她是好朋友。

有一天放学的时候，我们到操场边的沙滩，比赛跳双杆。跳着跳着，她一不小心，从双杆上摔下来，“唉呦”一声坐在沙滩上。我连忙跑过去，把她扶起来，关心的问道:“摔痛了吗?”“她说:“不痛，我们继续玩吧。” 陈冰，我想对你说:“你是好样的，我们永远是好朋友。”

篇2：写人作文同窗

还曾记得六年前的那个宁静的秋日，如火红叶铺满了地面，我牵着父亲的手，走向了小学的校园。那时的我，也许还不知道，我将在这里，消磨整整六年的光阴。

到校园报到之后，父亲笑着与我告别，独留我一个人在这个陌生的世界目送着父亲，渐渐离校园而去——离开了我。老师在我眼里是天使般的人，把我从对父亲的不舍中拉了回来。她对我笑着，让我在一个空位置坐下，放下我沉重的背包和我的心。不经意间，望了一眼坐在我旁的那个同桌。

我把我的视线久久停留在了他的身上。我情不自禁地望着他的样子，眼睛不知觉中瞪得很大——只见他一副生病的样子，如枯萎的野草，在和煦的风，便会连根拔起。在他的桌子之上，摆置着他的文具，一个个都像是用了许久的样子，破旧不堪。或者说这些如废物的文具正是从垃圾堆中拾得的;此时，虽未入深秋，但天气终归有丝丝凉凉的气息，但在他如柴的身子骨上，只披了一件破旧的的单衣，散发着难闻的恶臭……

我不再注意他，而且还故意回避他，或许是因为他的衣服，或许是他的文具，让我再也不想看他第二眼。

“谁愿意留下来，把教室打扫一下呢?”老师清澈的嗓音让我转移了注意力，只是在老师说完这句话后，躁动的教室忽的变得安静下来。自然没有一个人，举起那双不可沾上一丝污水的手。当然这其中也包括我在内一分多钟，我们望着老师，老师望着我们，整个教室鸦雀无声——只有他，我这个同桌，举起了他那双黝黑的小手。教室开始议论纷纷起来，我没有参与，只是用不屑的眼神瞟了他一眼。

他没有回应我，只是闪动着那双坚定的眼睛。我无法抗拒他的眼神，只是心中颤抖着

临走时，望见了父亲，笑着跑过去。可是一股不知何处而来的力量让我停了下来，回头望望，我那个傻同桌——只见他手握着扫帚，仔仔细细的打扫着教室里每一个角落。原本昏暗的教师，因为他的劳动变得光明起来。汗水从他的额上滑落，将他的衣襟渗透。真不知怎么了，我感受到了一种从未有过的温热……

我看着他，牵着父亲的手，喉咙抽噎着，鼻子酸酸的。也许是我对他的同情，也许是我对他勤劳的感动。直到现在，此时此刻，这一幕幕仍在我的脑海里，一遍又一遍闪动着。而每当此时，泪水都会在我的眼眶里打转。

……

那是一个夏日的午后。这天，奶奶回乡里了，父亲则要上班，中午的饭菜一下子没了着落，学校又不准半途直接参伙食，谁叫我想回家吃而不愿交一个月的伙食呢。

太阳高挂，似乎将要把整个大地燃烧起来，只是，我还是空着个肚子。

突然，或者是过了很久我才发觉，在我的面前有一个熟悉的身影，瘦瘦的身躯，黝黑的脸蛋，我一眼就认出了他，或许连一眼也不需要。一是因为他是我的同桌，二是如此打扮的人在这个学校已经找不到第二个了。

他笑了——在我的记忆里，他从没有笑过。这让我隐隐约约感觉到一种似曾相识的温热

“到我家来吃饭吧。”他故意把自己的声音压得很低，可我却将这一个个字听得一清二楚，让我感到他的每一个字，都深深可在我的心中。

我没有说话，他也没有说话。我们面对面，笑着。过了一分钟，我轻轻点了点头……

他的房子，是一个与世隔绝的世界。在这个世界里我找不到一个可以坐下的地方。他一字不说的走向厨房，厨房里飘出了阵阵油烟。

“你一个人做饭吗?”我问。

“还能有谁呢?”他回答。

“那你的父母呢?”我又问。

“早不在了…”他说着，喉咙抽噎着。

“那谁供你上学呢?”我没有停，接着问。

“我还有爷爷，他有退休金。我有时候也拾点废品，买了补点家用…”他已经快哭了出来。

我不再问了，我知道。我所说的每一句话都会让这个弱小的生灵，受到不小的伤害。我强忍住自己的泪水，心中思绪万千——一个如此弱小的灵魂受了如此沉重的打击，而没有放弃生活的希望，这需要何等的勇气和力量。

“我这有块手表，要不你去卖了它吧?”我说道

他转过头来，摇了摇头。坚定的眼神有一次在我的内心翻起了波涛。一时间，我哭出了声……

临走的时候，我还是硬留下了那块表。

……

第二天，我身边的这个座位，始终是空空的。我还没来的及向我的这位真正的朋友致谢，向他表达我对他的敬佩。心中顿生一种失落和难过。我的内心，正如这个位子一样，空荡的，无助的。

放学了，老师宣布了他退学的消息……

我，没有相信，我一路飞跑到了他的家，我真希望这一切都不是真的。敲了敲门无人应答……

我跪在地上，泪水从我的眼中一下子涌了出来，我狠命地敲打着大门，可是迎接我的只有沉默可怕的沉默。我沮丧地跪着，绝望地跪着。

忽的，在门下发现一个沾满了灰土的信封，里面是一个手表，一个我的手表。手表旁有这样一行字：

“谢谢，谢谢，我永远会记住。”

泪水再一次夺眶而出，手表上撒满了泪渍

……

是啊，谢谢，这样一句朴素的话语，承载着一个脆弱的灵魂，面对苦难，面对不幸，所表现出的坚定，豁达，向上，勤劳的宝贵品质啊。这是一个不知苦难，不知回报的人，永远无法触到的。

篇3：我的同窗作文

别看他长得像猴子一样机灵，他可粗心呢!

就拿这次

 

看着他失望的表情，我真替他担心。

还有一次，老师让我们做完《水平测试》的第2单元的阅读题，并当场校对，还让我们下课去小队长那儿过关。下课了，小袁第一个把《水平测试》交给了我，我仔细地检查，因为我知道小袁是一个非常粗心的人。这时我猛然发现小袁把“怒”写成了“奴”，我便把他叫来，对他说：“小袁，粗心要不得，你要改掉这个坏毛病。”“我当什么事，不就是粗心嘛，有什么大不了的?”“话可不这么说，你把‘愤怒’写成了‘愤奴’字典里哪有这个词?”他听了我的话，却漫不经心地说：“差不多，差不多!”在我的一再坚持下，他才拿着《水平测试》坐在座位上订正起来。

篇4：我的同窗作文

——题记

小气地计算着时间，发现我与她已经是十年的同窗了。

在瓜子脸上端睁着一双非常美丽的大眼睛;中间挂着高挺的鼻子;下端是一张樱桃小嘴，嘴里不时露出一排整整齐齐的牙齿。这就是她!

在我的记忆里，我和她在幼儿园时已经是很好的朋友了。在幼儿园里的她，总是慢半拍的。她总是爱尿裤子，那时的她还不懂得穿裤子呢!所以她尿裤子总是我帮她换裤子的。还记得，她还不会系鞋带，她的鞋带松了，也是我帮她系的。所以，在幼儿园里，我还是她的半个家长呢!

我们以前的家只隔五六条巷子。记得有一次，那时还小，我到她家玩，玩的入迷了，竟忘了时间。十点多了，对于还在读幼儿园的我们来说，是多么的夜啊!那时候，我们的家长总对我们说：“记得出去要结伴而行，不要单独一人，现在好多人拐带小孩子的。”因为爸爸妈妈的话，令我不敢独自回家，于是她说：“我送你回家吧!”我便爽快地答应了。到了我家门口，我又放不下心让她独自回家，于是又说要送她回去。我们都彼此不放心，来回了几次，我们都笑了，说：“这样不行，你送我，我送你，要到什么时候才能回家呀?”于是，我们决定在离各自家相同距离的地方分开了，各自回家。回想起幼儿园时的我们，真的不知该如何评论，真是一对天真的小孩。

上小学了，她不再慢半拍，而是快一步了。她很聪明，老师们都很喜欢她。小学，我们是同窗，更是一对好朋友。表面上，我们对于成绩相互礼让，其实暗地里，我们在斗争。争个你死我活、谁也不让谁。连我们的家长也加入了这场激烈的“战争”。但是，不管谁赢谁输，我们都会安慰、鼓励对方。互相讨论作业、问题，大家一起查漏补缺，班上的同学都非常羡慕我们。

初中了，我们不能在同一个班上学习了，联系少了，感情也淡了。但是，我们依然在明争暗斗……渐渐地，我与她的距离更远了，我们见到面，不再是说个不停了，我们遇见了，只是陌生地点了点头，便离开了。

篇5：同窗作文500字

在一节历史课上，我的前桌唐一突然转过身来，吓了我一跳，我以为是刚才下课还没闹够，现在还想接着闹，但没想到唐一却把他最喜欢吃的巧克力给了我，我受宠若惊，刚要感谢唐一的慷慨解囊，只听见一声怒吼：“唐一，你干什么呢?给我转过来!”唐一闻声立马转身，可是已经晚了，只见赵老师在门口，手里拿着“弟子规”，愤怒地说：“你们两个上课不听课，在那唠什么唠!我忍你们很久了，知不知道!各科老师都跟我反映，你们两个上课不老实，中午，唐一你和孙昊换座位!

听到这句话，我的脑袋里一片空白，随即便浮现出我和唐一在一起玩乐、学习的场景。这种感觉就像我姑姑家的哥每次从我家走的那种感觉一样：不舍、留恋、后悔、难过。但唐一似乎比我更伤心，竟在历史课上哭了起来，我不善于语言表达，只能默默地拿出纸巾，扔了过去。

过了一会儿，唐一给我、王一童、王迩诺每人传了一张纸条：我不会忘记你们的，不会忘记和你们一起的快乐时光。我感觉这仿佛不是换座，而是永别。

唐一中午没有去食堂吃饭，而我则火速吃完饭，飞一般地跑了回去，只见唐一的心情还没有平复，我并没有去安慰他，只是帮他值了日。

过了一会，赵老师回来了，唐一竟然问老师：能不换座吗?赵老师语气生硬还带着刺，但是说的话却不相同：“你们都是老师心目中的好孩子，学习受影响，我怎么跟你们家长交待?记住，下一次你再怎么哭爹喊娘都没有用，坐下!”

经过这么一次，我便觉得唐一是我真正的朋友，千金不换的友谊在我们之间根深蒂固。

篇6：同窗作文

五年同窗，共沐一片阳光;一千个白昼，谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。别丢掉那以往的热情，你仍要保存着那真!

生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞……

从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花，组成百花满园;作一丝闪光的纤维，绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉，一辈子坚守自己的岗位……今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。竞技场上讲谦虚，无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时，就要当仁不让。生活需要自己主宰，请珍惜大写的`“我”。聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中……那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。柳荫下握别百般惆怅DD同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量! (含摘抄)

生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧!

同窗作文550字

篇7：同窗情作文

“啊!7点15了?!”我慌忙穿好衣服，也许我的大脑细胞还没有完全醒来，走楼梯时三步并作两步走。“哎呀!”我叫了起来，“我的脚……”此时已如被千斤巨石打到了一下，万分疼痛。

妈妈在家里听到了我悲惨的叫声。连忙跑出来帮我送到了医院。在路上，是妈妈背我的，看着妈妈额头上的汗水和她的步伐，我被感动了。我心中有个叫感激的小东西不停地蹦着。

脚扭去了，受伤了，我很难过。想到接下去几个星期都不能正常走路了，我的眼泪流了下来。医生安慰我说：“这次你算运气，要是再严重些，十年八年都得瘸脚。”听到这话，我的心情稍微地好些了。

那一天，我没去上学，在家里发呆。一会儿看看天空，一会儿翻翻这本书，看看那本书。我一天的思绪在这几本书中凝聚着。

终于，傍晚的两个电话打断了我想保持着却没能保持着的安静思绪。

“喂!”我在电话的这头说道。“鲁芮啊!你今天怎么没来上课啊!”我听出了电话的那头传出的是我的好朋友陈颖和徐怡的声音。“嗯，今天我的脚扭去了，没能来上课。”“你要快点来上课啊，我们都很想你!”这时我又听出了陈燕和黄琳的声音。我感动地说了声“谢谢”。

“铃铃铃……”没过一分钟，又有一个电话打来了。“喂!”我习惯性地叫道。“鲁芮，我是韩悦，我边上还有章璇子，王一迪。听说你的脚受伤了，严不严重。你要快点好起来……”

我接了两个电话，虽然只是两个电话，但却震撼着我的心。我开始想她们，回想我们一起度过的快乐时光……傍晚的门铃声更使我想哭。那哭是激动地哭，是幸福的泪花。

篇8：同窗作文500字

小捷子有一对炯炯有神的小眼睛，可惜，心灵的窗户前却有窗帘挡着——长方形蓝边儿眼睛;白白的皮肤，整天在我眼前儿晃悠(因为我俩是好朋友)，使我很受打击;平时一吼他就立刻将樱桃似的嘴拉下来，明明是自己做错了，可还是装出一副很受挫的样子，让你忍不下心再接着吼他……

小捷子数学好得不得了，思维快得像火箭，他的智商让我们“尖牙利嘴”的白老师都不由赞叹呀!这也使我十分佩服。给我印象最深的是上次数学考试，那做题速度可不是一般人能达到的!当时，卷子一发下来，我便以最快速度做题，题略有难度，不过我还是完全有把握拿95分以上的，速度嘛，还是可以30分钟搞定的啦!嘿嘿，小捷子，我一定要让你甘拜下风，成为我的手下败将!哈哈!我已经能想象到小捷子对我崇拜的模样了!正当我要做到倒数第三题时……

“老师，我答完了，可以交卷吗?”

数学老师一脸难以置信的样子，我也瞪大双眼，低头一看表：11:45，才上课25分钟，他……答完了?虽已是事实。可我还是抱着侥幸心理想：速度快不代表成绩高!你等着!

第二天成绩下来，白老师如洪钟般的声音在我耳边响起：小捷子，100分。谭竣元，98分……交的头卷……还是最高分?不是吧!我彻底服了!

篇9：和同窗分别作文

你好!

六年了，你们在我的身边，鼓励我，帮助我，我真的不知道现在该说什么再好，我现在只能用这两个字表达这六年你们对我的帮助——谢谢!

谢谢你们鼓励我。在运动会上我参加了200米的短跑。“各就各位，预备，跑”发令声响了，跟我一组的同学们像一根离弦的箭“嗖”的一声跑向了终点，当然我也不例外，之前的100米我用了全部体力，还有100米等着我，可我发现体力渐渐支撑不住了，我左右一看发现自己跑在第一，可是，我减慢了速度，后面还有两个人要追上我了!我露出了无奈的表情，可是，你们。用尽全部的力气为我加油、呐喊。你们这一串串为我加油的声音，不正是给我加的燃料吗?我鼓足了劲，使出了九牛二虎之力，奋力地跑向终点，你们的加油声越来越大了，我的速度越来越快了!我使出了从小到大从没有过的力气。渐渐地，渐渐地，我领先了一大截。到了最后的关头了，所有人都加起了速度，但是我还是处于领先的位置。10米……5米……1米……终于我到达了终点!第一!我是第一!我刷新了苏州外国语学校四年级200米的记录!你们突然从观众席上蜂拥到我的身旁，为我鼓掌，为我喝彩!

感谢你们，这六年来对我的鼓励。可是，我们再过不久就要毕业了，有些人可能再也见不到面，再也见不到面了!我只能用这封信，来表达对你们的谢意。

祝你们考个好成绩。

篇10：同窗之情叙事作文

我们身边发生过许多感人的事：帮助残疾人，帮助生病的同学补习功课，帮助失学儿童

一天下午，我们班举行演讲比赛，大家比拼的非常激烈，观众席上不时传来一阵阵掌声。坐在我前面的男同学，那天，他是带病来学校的，轮到他了，他用粗而哑的声音勉强把故事讲完。慢吞吞的走下讲台，回到座位上时，他突然晕倒了，嘭的一声椅子翻倒在地，同学们急忙跑过来，把他的椅子扶起来，将他扶回椅子上，同学们焦急的目光投向他。一会儿，他醒了。同学们七嘴八舌的问这问那。而他却说：我没关系，你们继续比赛吧！

在这一刹那，我仿佛感到从心底升起一股暖流，暖遍全身，这浓浓的同窗情，犹如一杯香茶，虽然事情已过去了很久，但仍余香袅袅。

篇11：和同窗分别作文

月光如水水如天。

同来望月人何在?

风景依稀似去年。

傍晚时分，伏案思忖，忆起往昔。心中仿佛凿开了一个情感的小窗，那昔日的光阴，于是如一阵醇香，一泓宜人的阳光，从那里弥漫进来了，滋润心田，嬉戏灵魂……

缘分让我们聚首。初识的那段时光，我们彼此还很陌生，对彼此都充满了一份好奇与敬畏，我们知道这个班里的每一个人都是有来头的，于是我们的相识便在竞争中开始了。我们所在的教室是最大的，同学们没有大声喧闹的，因此即使下了课，教室内仍然安静得出奇，在安静的环境里，大家埋首苦学。这个班就像是一个偌大的深渊，每个人都博学好问，仿佛只要松懈一下就会落后。

学习固然是一个艰苦劳累的过程，尤其在这样一个卧虎藏龙的班集里，有些同学不堪忍受这样的压力，出现了种种心理问题。但是我却适应得很好。

那时，每天早晨叫醒我的，不是闹钟，而是梦想!生怕起晚一点就会少背一会课文。课堂上，老师们精彩的讲课内容和引人入胜的讲课方式让我欲罢不能，每一节课都是我所期盼的;课下，同学们激情澎湃地探讨问题，大家一窝蜂地一趟又一趟地跑办公室，把办公室围得水泄不通。大家团结奋斗，互相帮助，共同提高。你们让我感受到了学习的乐趣，

知识的力量。我与你们就像海绵一样，如饥似渴地吸收着各种各样的知识。这何尝不是人生的享受呢?我们执手交心，像天真的孩子一样在知识的海洋里邀游，行进在通向知识殿堂的阶梯上，痛苦都化成了快乐。

我们都是一群会学会玩的孩子。不管是班级的元旦晚会，还是校级的运动会，艺术节，还有什么，动漫等等活动中都活跃着我们的身影。不论是军训时我们的集体舞，还是运动会上的方阵，我都为这个班强大的团结的力量所打动。一个团结的集体，它的力量是无法估量的!

我爱曾经的一班，因为它给我一种强烈的归属感;我爱我存在过的一班，因为这里坐着同我志同道合的追梦者;我爱我曾经学习过的地方，因为拼搏奋进，简单纯粹的班风;我爱一班，因为这里有我不可分割的友谊;我爱一班，因为这个班级是那么和谐融洽;我爱一班，因为老师的全力以赴，鼓励赞扬;我爱一班，因为这里让我看到梦想和希望。我爱一班的一切一切……

缘分又让我们分离。高一学期未，我选择了文科，从此我离开了一班，离开了你们这群可爱的人。但是，我的心从来没离开过你们，这种精神上的联系是永远不会绝断的。你们每一个人的音容笑貌都印刻在我的心里，深深地。我们要一起努力，一起拼搏，一起孩子般的开朗地笑，一起铭记人生道路上不可多得的同窗情谊!

篇12：同窗作文500字

新的面孔，新的同学，新的老师，一切存在着新鲜和好奇。军训的开始，整齐的迷彩服，团结的班集体，齐心协力的练动作，军训之余大家都会嬉戏玩耍，偷偷拿出手机拍照留念。想起来都会觉得奇怪，那时候老师不准我们带手机去军训，但很多人都偷偷的带偷偷的玩，后来才有照片，以致后来回想起来都觉得调皮可爱。可能是人成长起来，在特定的某个阶段做符合年龄的事情看起来都觉得特别有意义。

同窗的日子里，每逢体育课大家都是直奔小卖部吃东西，那时候如果一星期不攒点钱跟大家一起去吃东西，都觉得格格不入。班里总有个调皮的同学，总爱欺负小女生，作弄小女生，也常常逗大家笑，特别是考试的时候总调皮转移老师的注意力帮助其他同学作弊。