全市教育工作会议主持稿

全市教育工作会议主持稿（通用8篇）

篇1：全市教育工作会议主持稿

全市教育工作会议主持稿

同志们：

全市2011年教育工作会议现在开会。

今天的会议是市委、市政府决定召开的，主要任务是认真贯彻全国以及省、市教育工作会议精神，深入落实科学发展观，认真总结“十一五”教育工作，全面部署“十二五”尤其是2011年教育重点工作，进一步营造教育优先发展、科学发展的浓厚氛围，推进全市教育事业全面、协调、健康发展，开创教育工作新局面。

参加今天会议的有市五个班子的领导，各乡镇（街）党（工）委书记、分管教育工作领导、教育助理，市直相关部门和职教集团常务理事单位的领导，全市中小学校长，教育局机关中层以上干部及教辅事业单位的负责同志，共计200余人。今天，**市教育局党委书记、局长**青山亲临我市的教育工作会，让我们以热烈掌声表示欢迎和感谢！

今天的会议共有四项议程：一是做教育工作报告；二是宣布市委、市政府表彰决定，并进行颁奖；三是分政府和教育两个系列递交2011年教育重点工作目标管理责任书；四是请**市教育局领导讲话；五是由市委副书记、市长张志勇同志做重要讲话。

现在进行会议第一项

请副市长**树和同志做教育工作报告。

进行会议第二项

请市委常委、宣传部长郑军辉同志宣布市委、市政府表彰决定。

下面进行颁奖：

1、请教育重点工作先进单位那木乡、辽东街、卧虎镇、柳条乡上台领奖。

2、请促进教育发展突出贡献单位市财政局、市发展改革局、市人社局、市住建局、市国土资源局、市地税局上台领奖。

3、请市第二中学、市第四中学、市第三中学、市幼儿园、茂林中学、双山中学、服先中学、玻璃山中心小学、卧虎中心小学、辽东中心小学上台领奖。

荣获教育重点工作先进单位的乡（镇、街）及保持荣誉的乡镇和促进教育发展突出贡献单位及完成教育重点工作任务的乡镇（街）和相关部门会后到教育局计财科领取奖金。

进行会议第三项

请乡镇政府、街道办事处和相关部门的代表及各中小学代表分别向市政府、教育局递交2011年教育重点工作目标管理责任书。

首先由乡镇政府、街道办事处和相关部门代表双山镇、**乡、财政局、地税局依次向市政府递交责任书。

下面请学校代表市第一中学、市第四小学、新立中学、双山中心小学依次向教育局递交责任书。

进行会议第四项

请**市教育局党委书记、教育局长**青山讲话。

进行会议第五项

请市委副书记、市长张志勇同志做重要讲话。

同志们，今天的会议，**树和副市长的工作报告，围绕全市教育改革和发展，全面客观的总结了“十一五”的教育工作，在肯定成绩的同时，深入的剖析了影响制约教育发展的突出问题，并对“十二五”及今年的教育工作进行了科学的部署，任务明确，重点突出，措施到位；张市长的讲话，站在教育优先发展、科学发展的高度，对我市今年乃至今后一个时期的教育工作提出了要求，这对我市的教育发展具有十分重要的指导作用。**市教育局领导对我市的教育工作提出了殷切希望和要求，我们要不负市委、市政府和上级教育行政部门的期望，努力开创**教育的新局面。下面，就如何贯彻落实好这次会议精神提三点要求：

一是要认真贯彻落实好本次会议精神。为深入贯彻温家宝总理政府工作报告中关于教育工作的新要求和《**教育中长期发展规划纲要》的精神内容，这次教育工作会提出了我市教育改革和发展的新思路、新措施，特别是张市长的讲话，既从宏观上谋划了**教育发展的大局，又从微观上就一些重点工作提出了明确的要求，这些意见充分体现了科学发展观的要求。因此，各乡镇（街）、各相关部门回去后要认真做好汇报，并及时召开班子会，认真传达好本次会议精神；各学校也要召开班子会和教职工大会，层层传达好会议精神。各乡镇（街）、各相关部门、各学校要真正把思想统一到会议精神上来，为推进全市教育事业全面、协调、健康发展作出更大的贡献。

二是要强化措施、落实责任，进一步为实现教育重点工作目标提供保障。今年教育重点工作要实现的目标从总的方面说，就是坚持“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量、服务振兴”的工作方针，大力促进义务教育均衡发展，推进教育公平，实现各级各类教育的统筹协调发展。各乡镇（街）、各相关部门、各学校要紧密结合本次会议精神以及本地、本部门、本学校实际，进一步细化工作目标，明确工作重点，落实工作责任，确保2011年教育重点工作目标的实现。

三、着眼全年、狠抓当前，切实抓好年初重点工作。全市中小学开学已有一个月了，这段时间，认真抓好中小学“控流”，巩固提高“两基”成果；以义务教育改革试点为契机，深入推进教育改革创新；大力实施中小学校舍安全工程，进一步改善农村中小学办学条件；中等职业教育继续扩大办学规模，特别是在集团化办学上求突破；进一步治理校园周边环境，保证中小学安全，创造教育优先发展的良好社会环境；积极服务市委、政府中心工作，大力促进全市经济又好又快发展。这些都是当前的重点，希望大家要齐心协力、密切配合，要立足本岗、履职尽责，力争年初就要在各方面的工作上有新的起色，为全年的工作奠定良好的基础，为实现全市教育事业的健康、协调和可持续发展做出更大的贡献。

本次会议的议程到现在就全部结束了，现在我宣布“2011年全市教育工作会议”闭会。

通知：参会同志休息10分钟，接下来开计生工作会。

篇2：全市教育工作会议主持稿

同志们：

今天，市委、市政府在这里召开全市旅游工作暨整顿和规范旅游市场会议，目的是统一思想，分析形势，部署工作，在全市营造合力兴旅的氛围，把我市旅游业提升到一个新的层次。

出席今天会议的有：市委,市人大,市政府,市政协的领导，市创优领导小组全体成员，市整顿和规范旅游市场工作暨假日旅游领导小组全体成员，市整顿和规范旅游市场工作综合执法队全体成员，全市旅游景区（点）、旅游饭店、旅行社、旅游定点单位主要负责人。

今天会议的议程有6项：

1、表彰2001##市创建中国优秀旅游城市工作先进集体

和先进个人；2、3、4、5、6、※下面进行第一项议程，表彰先进。下面由我宣读表彰文件„„表彰文件宣读完毕。

下面开始颁奖（分7批）： 向“2A”级旅游景区授牌； 市委常委、副市长###作报告； 有关单位作表态发言； 签订旅游安全责任书； 市委副书记###讲话。

请先进集体市旅游局、市交通局、市规划建设局、市广电局、市公安局上台领奖；

请先进集体市工商局、市卫生局、梧桐街道上台领奖；

；；；

※下面进行第二项议程，向“2A”级景区授牌。先由我宣读##旅游局文件„„文件宣读完毕。

请市委副书记###为“2A”级景区###授牌；

请市委常委、副市长###为“2A”级景区####授牌；

请市人大副主任####为“2A”级景区####授牌；

请市政协副主席####为“2A”级景区市博物馆授牌。

※下面进行第三项议程，由市委常委、副市长####讲话，大家欢迎。

※下面进行第四项议程：表态发言。

1、旅游局（###）

2、建设局（###）

3、公安局（###）

4、工商局（###）

※下面进行第五项议程，签订旅游安全责任书，请##景区、###和新世纪大酒店代表上台签订责任书。其余涉旅单位的责任书已发至单位负责人手中，请在原位签字。

※最后，大家欢迎市委副书记####讲话！

同志们，今天会议的议程到此已全部完成，可以说，这次会议的内容很丰富，开得也很成功。市委常委、副市长###在全面回顾去年旅游工作的基础上，提出了今年旅游工作的具体目标和任务，市委副书记####还对做好今年的工作提出了要求。大家回去后，一定要加以全面消化和落实。

篇3：全市教育工作会议主持稿

在总结成绩的同时, 也要清醒地看到, 我市教育事业发展还存在一些薄弱环节。高等教育方面, 主要是标准和水平问题, 与国内外先进院校相比, 学科建设、人才培养、科学研究等都还存在差距;基础教育方面, 最突出的问题是优质教育资源相对不足, 需要在现有基础上, 进一步实现高水平的均衡发展。对这些存在的问题, 我们要在今后的工作中采取切实措施加以解决。

下面, 我结合贯彻落实全国教育工作会议精神和市委、市政府部署要求, 就做好下半年和今后一个时期的工作, 讲三点意见。

一、要充分认识教育事业发展正面临新的重大机遇

在新的历史阶段, 知识对于提高综合国力和国际竞争力的作用越来越重要, 教育在经济社会发展中的地位越来越突出, 群众对高水平教育的期待越来越迫切。党中央、国务院审时度势, 连续制定、出台《科技规划纲要》、《人才规划纲要》和《教育规划纲要》, 对教育事业发展作出了全面部署, 这是我们面临的重大历史性机遇。

1. 全国教育工作会议的召开, 为教育事业发展提供了强大动力。

胡锦涛总书记在全国教育工作会议上强调:教育是国家和民族发展最根本的事业, 寄托着亿万家庭对美好生活的期盼, 强国必先强教, 要以更大的决心、更多的财力、更多的精力支持教育事业。温家宝总理在讲话中指出:只有办一流教育, 才能出一流人才, 才能建设一流国家, 明确提出到2012年实现教育财政性支出占国内生产总值4%的目标。这一系列重要论述和举措, 充分体现了党中央、国务院对教育工作的高度重视, 体现了建设教育强国和人力资源强国的远见卓识, 体现了加快教育改革和发展的坚定决心, 必将推动我国教育事业进入新的发展阶段。

2. 新一轮的科技和产业革命, 为教育事业发展提供了新的契机。

当前, 如何克服金融危机的影响, 走出经济发展的低谷, 实现更高水平的发展, 是各国面临的共同课题。发达国家纷纷加大对教育的投入、人才的争夺, 力图抢占新一轮科技和产业发展的制高点。党中央从全局和战略的高度, 提出要加快经济发展方式转变, 并与60年前的社会制度转型、30年前的经济体制转轨具有同等重要的意义, 这是决定中国现代化命运的又一次重大抉择。加快经济发展方式向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变, 需要大力发展教育事业, 培养数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。

3.《国家中长期教育改革和发展规

划纲要 (2010-2020年) 》 (以下简称《教育规划纲要》) , 为教育事业发展提供了重要指导。《教育规划纲要》从2008年8月开始起草, 历时近两年时间, 汇集了全国500多位知名专家学者, 先后两次向全社会公开征求意见, 经过国务院常务会议、政治局常委会和中央政治局会议讨论审议后正式颁发。《教育规划纲要》全面贯彻党的教育方针, 借鉴世界先进的教育理念, 从总体战略、发展任务、体制改革、保障措施等方面对2010年到2020年我国教育改革和发展作出制度设计和具体安排, 内容涉及教育改革、对外开放、重点项目建设等各个方面, 涵盖义务教育、职业教育、高等教育、民办教育等各级各类教育, 描绘了今后十年教育事业发展的蓝图, 是指导我国教育改革和发展的纲领性文件, 将推动真正办出具有中国特色、中国风格、中国气派的现代化教育。

4. 构筑“三个高地”、打好“五个攻坚战”, 为教育事业发展提供了广阔空间。

市委、市政府贯彻落实党中央的一系列重要精神, 着力构筑“三个高地”, 全力打好“五个攻坚战”。今年上半年, 全市实现地区生产总值4106亿元, 同比增长18%, 增速位居全国第二;完成地方财政收入501亿元, 增长35.2%;工业总产值8069亿元, 增长34.9%;固定资产投资2939亿元, 增长34.7%;社会消费品零售总额1394亿元, 增长19.0%;实际到位外资59亿美元, 增长20.0%, 经济社会呈现出蓬勃发展的良好势头。国内外实践表明, 一个城市的崛起往往与教育的发展, 特别是大学的发展密切相关、相辅相成。天津市建设我国北方经济中心、国际港口城市和生态城市的进程, 也必将是与之相适应的高水平现代教育体系不断完善的过程, 必将是教育事业大发展、大繁荣的过程。

教育系统领导干部和广大教育工作者一定要充分认识肩负的重大责任, 把思想和行动高度统一到中央精神和市委、市政府的决策部署上来, 进一步增强紧迫感、责任感和使命感, 抓住机遇, 开拓创新, 推动我市教育事业又好又快发展。

二、以学习贯彻《教育规划纲要》为动力促进教育事业科学发展

今年下半年, 既是实现全年目标任务、完成“十一五”规划的冲刺阶段, 也是谋划“十二五”规划和未来十年教育发展的关键时期。我们要把学习贯彻全国教育工作会议精神与落实胡锦涛总书记今年“两会”期间对天津工作提出的“四个着力”工作要求紧密结合起来, 与坚持“三服务”、推动教育系统全年重点工作紧密结合起来, 体现在教育改革和发展的思路举措和实际行动上, 把我市教育事业发展提高到新水平。

1. 深入学习领会全国教育工作会议和《教育规划纲要》精神。

这是全市教育战线当前的首要任务。市委教育工委、市教委要按照教育部和市委、市政府的统一部署要求, 抓紧制定学习方案, 通过举办培训班、研讨班、宣讲团等多种形式, 组织教育系统领导干部、广大教育工作者认真学习, 深入了解全国和我市教育事业发展取得的成绩和经验, 深入了解教育改革和发展面临的挑战和问题, 深入了解教育工作的指导思想、工作方针和战略任务, 进一步增强贯彻落实的自觉性和坚定性。各区县和学校要充分利用暑期, 开展教育思想、教育观念、教育方法的学习讨论, 进一步统一思想、提高认识, 在教育系统掀起学习规划纲要的高潮, 显著提高教育工作者的政策理论水平和实际工作能力。

2. 高水平制定我市教育发展规划。

这是推动教育事业科学发展的重要基础和前提。要瞄准国内外先进地区和一流院校, 在办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等多方面进行大胆探索, 研究制定我市教育改革和发展十年纲要、“十二五”规划和一批专项方案。要坚持远近结合、详略结合, 十年重在五年、五年重在前三年的可操作意见, 八个方面的发展任务按照分工都要认真研究, 提出具体方案。针对我市实际情况, 突出基础教育、职业教育、高等教育三个重点, 深入开展调查研究, 发动广大师生员工提出意见建议, 使规划的制定过程成为集中各方智慧、凝聚发展共识、创新改革思路的过程。要坚持体现天津特色, 努力构建符合时代发展规律、教育发展规律和人才培养规律, 与天津城市定位要求相适应的现代教育体系。

3. 加快海河教育园区建设。

今年初, 我市与国家教育部签署共建国家职业教育改革创新示范区以及天津大学、南开大学新校区两个协议。要抓住有利时机, 进一步加快海河教育园区建设, 保进度、保质量、保安全, 确保年内高标准完成园区一期工程。要统筹协调7所职业院校年底整体搬迁、平稳入驻, 实现规模效应和集约办学。要进一步研究120多所中职学校的资源整合, 搭建职教资源共享平台, 增强竞争能力。要加快天津大学、南开大学新校区建设的各项前期准备, 力争早日开工。

4. 统筹各级各类教育发展。

要按照义务教育高水平均衡发展、职业教育优化发展、高等教育内涵发展、民办教育健康发展的要求, 结合“十二五”规划的制定, 组织专门班子研究政策措施。要大力发展学前教育、民族教育、特殊教育, 办好广播电视教育、老年教育, 构建终身学习、全民学习体系, 促进学习型城市建设, 提高全市的文明程度。要鼓励多方面力量投资办学, 调动全社会参与的积极性, 进一步加强管理、提高质量、办出特色, 逐步形成办学主体多元、办学形式多样、充满生机活力的办学体制, 满足人民群众多层次、多样化的教育需求。

5. 积极推进教育改革创新。

每一个单位、每一所学校都要研究国内外同类院校的办学经验, 不断深化管理体制机制和人才培养模式的改革, 深化课程和教学改革, 创新教学观念、教学内容、教学方法, 着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要坚持以人为本, 注重学思结合, 知行并重, 倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学, 全面推进素质教育, 促进学生身心健康、全面发展。大学软件学院的建设, 创新了企教结合的人才培养模式, 要认真探索, 办出水平和特色。对《教育规划纲要》确定的十个方面的重点改革项目和即将出台的相关配套措施, 要主动对接、钉紧靠上, 争取把天津作为试点, 争取在资金、项目和政策上给予更多支持帮助。要大力推进教育对外开放, 采取多种办学形式, 学习引进先进教学方法, 不断扩大留学生规模, 提高境外办学水平。

6. 促进人才培养与科研成果转化。

强化科学研究与人才培养的结合, 加快产学研一体化的进程。推进基础研究和应用研究, 围绕战略性新兴产业、现代服务业和滨海新区龙头项目, 组织科研攻关, 不断转化一批成熟的项目, 确定一批新的项目, 筹备一批前瞻性的项目, 形成科技项目的“三个一批”, 让科研成果走出实验室, 实现产业化, 变为现实生产力, 把科研优势转化为产业优势和经济优势, 为天津构筑高端化、高质化、高新化产业结构做出贡献。继续办好六大产学研联盟, 落实科技特派员计划, 为经济社会发展提供支撑。

7. 加快实施校园环境提升工程。

要按照全市奋战300天的部署要求, 进一步明确校园环境提升工程的进度要求和质量标准, 认真做好首批10所高校校园环境提升工作。要总结前期工作经验, 制定完善下一步规划设计方案, 继续实施道路整修、架空线入地、秋植绿化等工作, 建立健全日常维护和管理。经过坚持不懈的努力, 逐步把校园建成全市环境最优美、最靓丽的地方。要及早动手, 加快大运会场馆建设, 全力做好大运会各项组织筹备工作。继续做好大学债务化解的后续管理, 推进医科大学、工业大学、理工大学、中医药大学、体育学院新校区建设。

8. 加强和改进大学生思想政治教育。

要认真落实全国大学生思想政治教育工作座谈会精神, 组织召开我市大学生思想政治教育工作座谈会, 交流经验, 制定出台具体措施。要牢固树立育人为本、德育为先的理念, 继续搞好9月份新学年第一课的教育, 组织优秀大学生先进事迹巡回报告活动, 引导广大学生坚定理想信念, 热爱党、热爱祖国、热爱天津, 与人民群众有深厚感情。要创新大学生思想政治教育工作方式, 密切关注师生思想动态, 主动释疑解惑, 加强心理疏导, 化解矛盾纠纷, 最大限度减少意外事故的发生。要把解决思想问题与解决实际问题紧密结合起来, 多方面为广大师生创造良好的学习、工作和生活环境, 增强大学生思想政治工作的亲和力、感染力。

9. 深入开展创先争优活动。

要围绕学习贯彻《教育规划纲要》和10月份即将召开的全市教育大会精神, 把创先争优内化为推进教育改革、搞好教书育人和科研工作的动力。要从实际出发设计争创载体, 根据各单位的发展规划确定争创目标和工作重点, 根据党组织和党员的实际情况确定争创形式。市委教育工委、各级党委要加强对全市教育系统创先争优活动的指导, 按照“五个好”、“五带头”的标准, 围绕学校中心工作, 大力加强基层组织和党员队伍建设, 更好发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用, 保证创先争优活动结合实际工作扎实有效开展。

1 0. 确保校园和谐稳定。

要全面落实关于进一步加强和谐校园建设的十项措施, 细化测评指标体系, 组织督促检查, 作为考核学校领导班子、评价办学成果的重要依据。要抓紧实施中小学校舍安全工程, 继续加强中小学和幼儿园安全管理, 在上半年工作的基础上, 全面落实资金、人员, 加强人防、技防, 建立健全长效机制。要严格落实安全责任制, 加强对学校门卫、在建工程、公共设施等重点部位安全隐患的排查, 做好暑期学生的服务和管理工作。要依法依规妥善处理涉及民族、宗教等问题, 加强校园网络安全监管, 及时封堵有害信息, 把问题解决在发生之前, 把各种可能影响校园和谐稳定的因素化解在萌芽状态。

三、要加强领导班子、干部和人才队伍建设

贯彻落实全国教育工作会议精神和市委、市政府部署要求, 推进教育事业改革和发展, 完成全年目标任务, 关键在领导班子, 关键在各级干部, 关键在广大教师。要深入贯彻落实科学发展观, 积极推进干部人事制度改革, 进一步提高教育系统领导干部的水平和教师队伍的整体素质, 为完成各项目标任务提供坚强的组织保证。

1. 要树立战略眼光。

一流的教育需要一流的领导者和管理者。各级领导干部要树立宽广的世界眼光, 坚持教育家的思维和视野, 把学校的建设置于国内外教育改革和发展的背景下来认识和研究, 置于天津经济社会发展和滨海新区开发开放的全局下来思考和定位, 置于人民群众日益提高的教育需求下来谋划和推动, 引领学校办出水平、办出特色。要坚持解放思想, 与时俱进, 善于总结发扬自己的成功经验, 善于学习借鉴别人的先进经验, 善于消化吸收再创新, 着力增强领导班子的改革创新能力、办学治校能力、和谐校园建设能力, 充分发挥引领教育事业科学发展的核心作用。

2. 要聚集和培养一大批优秀人才。

人才是经济社会发展的第一资源, 是高校改革发展的关键力量。引进一个优秀人才, 可以形成一个团队, 带动一个学科;大批优秀人才的聚集, 可以从根本上提升学校整体发展水平。要以海纳百川的胸怀、求贤若渴的感情、千方百计的招法, 积极吸引国内外高水平创新人才, 构建人才集聚、服务和创业的平台, 做到人尽其才、才尽其用。要鼓励创新, 善待挫折, 宽容失误, 激励成功, 尽心竭力帮助解决学习、科研、生活等方面的困难, 学校能解决的绝不拖延, 解决不了的请市委教育工委、市教委负责研究协调, 统筹安排, 努力营造有利于各类优秀人才脱颖而出、健康成长的良好环境。

3. 要着力干事创业。

各级领导干部是市委、市政府部署要求的落实者, 是各自区域和学校的战略规划者和政策制定者, 也是教育教学科研等具体工作的管理者。要大力提倡勤学善思、锐意进取的作风, 只争朝夕、雷厉风行的作风, 团结协作、艰苦务实的作风, 亲力亲为、钉紧靠上的作风, 把心思用在干事业上, 把精力放在抓落实中, 及时研究解决制约教育发展、影响和谐稳定的突出矛盾和问题, 办成一批有利于当前和长远发展的实事好事。要强化决策目标、执行责任和考核监督三个体系, 在统一规划、组织实施、督促检查等方面明确责任领导和部门, 明确时间进度和量化指标, 确保每一项工作都有专人负责、都能按时间节点顺利推进。

广大教师是推动教育事业发展的生力军。要坚持把师德建设放在首位, 引导广大教师更加重视职业理想和职业道德教育, 忠诚党的教育事业, 造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。要用事业凝聚教师、用实践培养教师、用真情激励教师, 全心全意教书育人, 做学生健康成长的指导者和引路人。要大力弘扬尊师重教的优良传统, 采取更有力的措施, 提高教师地位, 维护教师权益, 改善教师待遇, 努力营造全社会关心尊重教师、教师全身心服务奉献社会的浓厚氛围。

篇4：吉林市召开全市农村工作会议

赵静波在讲话中就做好今年“三农”工作提出四点意见：一要高度重视 “三农”工作。全市上下必须始终坚持强化“三农”工作“重中之重”的战略思想，继续加大投入，乘势快上，加快推进全市农业农村工作。二要进一步明确工作思路。要坚定基本经营制度不动摇，坚持以家庭承包经营为基础，統分结合的双层经营体制；坚持在“三化”統筹当中加强“三农”工作，办好工业促农业，做优城镇带农村，做大龙头带农民，全力推进现代农业建设；始终把增产增收作为“三农”工作的重点任务，挖掘农业内部增收潜力，推进结构调整，提高综合效益；要把国家的利益、产粮大县的利益和农民的利益統一起来，在工作推进、在政策制定上想办法、求实效。三要重点推进县域突破。要在工业化、城镇化、农业现代化、农业科技创新等方面加大突破力度，强力推进县域突破。四要加强和改进对“三农”工作的组织领导。要加强农村基层组织建设,切实转变工作作风，建立健全激励机制。

仇福华在工作报告中指出，2012年全市农业农村经济工作总的要求是：全面深入贯彻中央和省农村工作会议精神、市委十二次党代会和十四届五次人代会精神，坚持 “三化”統筹，落实“三动”战略，以科学发展为主题，以推进县域经济发展，加快现代农业产业体系建设为重点，大力转变农业发展方式，强化科技创新支撑，加大基础建设投入，稳步提升县域经济实力，提高农业综合生产能力和竞争力，全面开创吉林市农业农村发展新局面。正常年景下，粮食总产量达到110亿斤，增长10%；农产品加工业销售收入实现440亿元，增长20.5%；农村居民人均纯收入增长16%。重点抓好构建现代农业产业体系、大力加快县域经济发展、推进农业公共服务能力建设、深入开展新农村建设、继续深化农村改革、着力抓好农村民生工程、推进农业科技创新等七个方面的工作。

刘建林在总结讲话中强调，各县及各有关部门要迅速传达和贯彻落实本次会议精神，认真结合实际，强化工作措施，奋力实现全年农业农村经济工作各项任务目标。一要认真落实好各项强农惠农富农政策。要细化措施，搞好各项惠农补贴政策的落实，充分调动广大农民发展农业生产的积极性。二要及早抓好备春耕生产准备。要牢固树立抗灾夺丰收思想，切实抓好当前抗春旱、保春灌、保春播各项工作，各级农业、水利、气象部门要把抗春旱作为压倒一切的任务，全力以赴抓好抗旱工作的落实。三要全面抓好冬春农业科技服务。要加强农业科技服务，继续推进提高农民素质工程，大力培育新型农民，为农业农村经济发展提供有力科技支撑。四要扎实抓好冬春生产。要重点搞好畜禽养殖、棚膜蔬菜生产、农产品加工原料储备和农民劳务输出等工作。五要重点抓好农资市场监管。各相关部门要立即行动起来，严厉打击各种坑农害农违法犯罪行为，切实保障农民合法权益。六要高度重视动物病害春防工作。各县（市、区）和畜牧管理部门要全面落实春防责任，抓好高致病性禽流感等重大动物疫病的春季集中免疫工作。七要积极抓好困难群众的帮扶工作。各县（市、区），各有关部门要帮助困难群众解决春耕生产中遇到的各种困题，确保他们种上地、種好地。八要切实做好农村稳定工作。要及时排查化解各类矛盾纠纷，搞好森林和村屯冬春防火工作，落实安全生产责任；要严厉打击各类违法犯罪活动，确保农村社会和谐稳定。

各县（市、区）党委主要领导和政府分管领导，高新区、经开区分管领导；各县（市、区）农口各部门及发改、城建、气象等相关部门负责同志，各乡（镇）和含村的街道党委书记；市直相关部门有关领导，市及各县（市）涉农金融部门负责同志参加了会议。

会议还表彰了2011年度全农业农村工作先进单位和先进个人，各县、区向市政府递交了2012年农业农村工作目标责任书。（吉林市农委 供稿）

篇5：全市教育工作会议主持稿

（2011年3月8日）

同志们：

这次会议的主要任务是学习贯彻全国、全省和济南市人才工作会议精神，总结交流人才工作经验，安排部署当前和今后一个时期的人才工作，深入实施人才强市战略，为建设富裕**、和谐**、幸福**提供智力支撑。下面，我讲三点意见。

一、站在全局高度，牢固树立人才优先发展理念

强国之本，唯在人才；为政之要，重在用人。人才是社会文明进步、人民富裕幸福、国家繁荣昌盛的重要推动力量。胡锦涛总书记在全国人才工作会议上强调指出，人才资源是第一资源，人才问题是关系党和国家事业发展的关键问题，人才工作在党和国家工作全局中具有十分重要的地位。近年来，市委、市政府高度重视人才在经济社会发展中的重要地位和作用，把人才工作摆在突出位置，优先发展，加大投入，加强人才培养、引进和使用，不断优化有利于人才发展的政策环境和社会环境，取得了显著成绩。一是健全完善人才工作体制，形成了党管人才的良好格局。成立市人才工作领导小组，设立人才工作专项资金，制定出台市委、市政府《关于实施人才强市战略，进一步加强人才工作的意见》、《**市人才工作制度》等文件，积极构建科学高效的人才工作领导体制、政策体系和保障机制。二是统筹推进人才队伍建设，人才支撑作用不断增强。围绕全市经济社会发展需要，实施“百名专家聘任计划”、人才引进培养“四百工程”、“百脉新型农村人才开发计划”，先后与清华大学、浙江大学等知名院校和昆山、江阴等先进地区合作，举办培训班30多期，引进培养各类领军人才1500余人。目前，全市人才总数达到12.5万人，济南市级以上专业技术拔尖人才34人，章鼓副总经理高玉新等6人享受国务院特殊津贴，枣园万新富硒大葱协会会长沙树星当选山东省“乡村之星”，圣泉集团高级技术顾问俞初一博士、章鼓副总经理沈能耀博士被评为特聘“泉城学者”。三是创新方式方法，人才工作的载体平台日趋完善。开展“进高校、建基地、请进来、走出去”等人才培训活动，探索建立“3+N”人才服务模式，研发“人才工作现代网络平台”，开通人才工作手机短信平台，建成济南市级以上科研中心26家，人才工作科学化、信息化水平明显提高。

在充分肯定成绩的同时，也要清醒地看到，我市人才工作还存在不少差距。一是“缺尖子”，一般性人才较多，高层次领军型人才匮乏，人才结构性矛盾比较突出；二是“缺衔接”，人才的引进培养与产业发展衔接不够，不能满足高新技术产业、先进制造业和现代服务业、现代农业的发展需求；三是“缺路子”，产学研合作的体制机制还不完善，人才和科研创新优势转化为经济发展优势的程度还不高。产生这些问题的原因是多方面的，主要是对科学人才观的认识还不到位，存在重物质投入轻智力投入、重资源开发轻人才开发、重项目引进轻人才引进的倾向；人才队伍建设机制不够完善，还没有建立起科学的培养评价、选拔任用、合理配置机制；人才服务水平也有待进一步提高，人才优惠政策落实不到位等。对这些问题和差距，要深入分析，认真加以解决。

面向未来，**新一轮建设发展对人才工作提出了新的更高要求，也为各类人才发挥聪明才智提供了广阔舞台。加快城市建设跨越提升要以人才为基础，促进经济发展转型升级要由人才来推动，实现社会事业全面突破同样要靠人才作保 1

证。人才是**最宝贵的资源，是**最大的希望，也是**最需培育、最有潜力、最可依靠的核心优势，赢得了人才就赢得了未来发展的主动权。大家要站在战略和全局的高度，充分认识人才工作的重要意义，进一步增强责任感、使命感和危机感，牢固树立人才优先发展的战略思想，坚定不移地走人才强市之路，以人才的优先发展引领经济社会的又好又快发展，以人才的比较优势形成建设富裕**、和谐**、幸福**新的竞争优势。

二、围绕科学发展，大力实施人才强市战略

“十二五”时期，既是我市经济社会转型发展的重要时期，也是人才事业加快发展的重要战略机遇期。会上印发的《**市“十二五”人才发展规划纲要》，提出到“十二五”末建设一支规模大、结构优、素质高、活力强的人才大军。实现这一目标任务，必须深入贯彻落实科学发展观，坚持党管人才原则，牢固确立人才优先发展的战略布局，抓住关键环节，突出工作重点，推动人才队伍规模显著壮大、人才素质能力显著提升、人才发展环境显著改善、人才使用效能显著提高。要重点在以下三个方面下功夫：

1、坚持创新导向和产业发展方向，增强人才培养的针对性和实效性。要坚持高层次创新型人才优先发展、重点培养的理念，结合我市产业特点，加快实施“高层次创新创业型人才培养工程”，在构建现代产业体系中多出人才、快出人才。一是要更加注重提高教育发展水平，为建设人才强市打下坚实基础。要把以人为本、素质教育作为教育改革发展的主题，更新办学理念，深化教育改革，全面提高办学水平，为培养大规模本土人才奠定基础。二是要更加注重发挥高端人才引领作用，围绕产业发展和自主创新集聚人才。要按照市委、市政府《关于为重点产业发展提供人才智力支撑的意见》的部署，围绕发展战略性新兴产业、先进制造业和现代服务业、现代农业，以实施“高层次创新创业型人才培养工程”为抓手，培养造就一批高层次科技人才、高水平创新创业人才、高素质管理人才和高技能实用人才。三是要更加注重人才资源整体开发，实现各类人才队伍协调发展。重点加强六支人才队伍建设，即：以提高政治素质和执政能力为核心，加强党政人才队伍建设；以提高决策能力和现代经营管理水平为核心，加强企业经营管理人才队伍建设；以提高创新能力和培养科学精神为核心，加强专业技术人才队伍建设；以提高职业技能和实用技术为核心，加强技能人才队伍建设；以提高服务社会、维护和谐稳定为核心，加强社会管理人才队伍建设；以推动现代农业发展和新农村建设为核心，加强新型农村人才队伍建设。通过六类人才队伍建设，打造具有**特色的人才工作品牌。四是要更加重视搭建实践平台，培养造就青年人才。青年人富有朝气、可塑性强、成长潜力大，是事业发展的希望所在、后劲所在。各级对青年人才要倍加爱惜，多创造机会，多搭梯子，多压担子，支持他们到工作一线锻炼成长、在实践中成才，形成鼓励青年成才、支持青年干事创业的良好氛围，使大批优秀青年人才脱颖而出。

2、坚持突出重点和注重实效，增强人才引进的前瞻性和竞争性。对于高层次人才和急需紧缺的人才，引进是最直接、最现实、最有效的途径。要坚持招才引智先行，加大重点领域高层次人才引进力度，努力抢占制高点和主动权。一是要以全新的观念引才。牢固树立“人才资源是第一资源”的观念，真正把人才引进作为最有价值的引进，把人才投入作为最有价值的投入，把人才开发作为最有增长潜力的开发，以更大的勇气和气魄广揽英才、广招贤才，坚决克服“武大郎开店”、“叶公好龙”等狭隘观念，把爱才心切、求贤若渴的愿望付诸实际行动、变成实际效果。二是要以完善的载体引才。大力实施“2520高层次急需人才引

进计划”，围绕经济建设、城市建设、社会建设等重点领域，加大引才引智力度，用3-5年时间，引进一批能够提升我市核心竞争力、推动重点领域发展的创新创业型人才，力争有2人入选国家“千人计划”，5人入选山东省“万人计划”，20人入选济南市“5150”引才计划。要大力扶持企业技术中心、工程中心建设，支持明水经济开发区积极争创省级高层次人才创新创业基地，为人才集聚和创新创业提供良好的载体平台。三是要以优良的环境引才。去年9月份，我市引进的高层次人才俞初一和沈能耀博士入选济南市“5150”人才引进计划，分别获得科研、补助资金50余万元。今后，要继续抓好与上级政策的衔接，使更多外来人才入选省市引才计划。要积极探索实施符合我市实际的人才引进政策，不断改善人才的工作条件和生活条件，积极营造支持创业、崇尚创新、宽容失误的社会环境，让各类人才在**创业有机会、创新有条件、干事有舞台、发展有空间。

3、坚持人尽其才和才尽其用，增强人才使用的科学性和灵活性。科学发展要以人为本，人才发展要以用为本。人才是最稀缺的资源，对人才的使用是最大的效用，对人才的浪费是最大的浪费。要在用好用活人才上下功夫，以发展聚集使用人才，以人才使用引领推动发展，使各类人才成为推动科学发展、促进社会和谐的生力军。一是要发挥人才在创新创业中的引领作用。通过积极开展主题活动、完善人才创业平台等措施，引导激励各类人才立足本职岗位创新创业、多出成果。要切实克服论资排辈、求全责备等陈旧观念，放手放权、大胆使用，鼓励优秀人才针对经济社会发展重点、难点问题组建创新团队，主动承担和参与我市重点工作和重点项目建设。二是要发挥人才在人人成才中的带动作用。鼓励各类优秀人才尤其是高端领军人才，发扬甘为人梯、提携后学的优良传统，重视年轻人才的培养。今天受到表彰的各位优秀人才及市管专业技术拔尖人才、青年学术技术带头人，要充分发挥示范带动作用，积极开展结对指导、名师带学等活动，在实践中发现人才、培养人才、举荐人才。三是要发挥人才在科学决策中的智囊作用。建立专家咨询服务制度、完善市级领导联系优秀人才制度，搭建专家意见建议沟通平台，畅通专家建言献策的渠道，提高科学决策、民主决策水平。四是要发挥人才在统筹发展中的推动作用。围绕推动全面协调可持续发展，开展人才帮扶主题活动，增强基层一线的科技创新能力。继续实施农村大学生创业领军人才培养计划、“一村一名大学生”计划，通过建立大学生见习基地、创业示范基地和提供创业扶持等措施，鼓励引导大学生面向基层一线创业，推动城乡人才合理流动、互动融合。

三、加强组织领导，不断提高人才工作的科学化水平

加快建设人才强市，是一项复杂的系统工程。各级各部门要把人才优先发展作为科学发展的关键，科学谋划，强化措施，做到优先增加人才投入，优先调整人才结构，优先开发人才资源，优先完善人才环境，为人才事业发展提供重要保证。

一是要强化组织保障。各级党委要坚持党管人才原则，用战略思维、开放视野和发展观点谋划和推动人才工作，按照管宏观、管政策、管协调、管服务的要求，把人才工作同科技、产业、社会发展紧密结合起来，切实抓好人才工作的组织领导和人才规划的制定实施。市人才工作办公室要加强人才工作规律的研究，深入做好工作指导、统筹协调、督促检查和重点人才培养引进等牵头抓总工作，不断研究新情况、提出新对策。人力资源和社会保障部门是政府人才工作综合管理部门，要充分发挥职能作用，推动人力资源开发、人才市场建设、分配制度改革和加强社会保障等方面不断取得重大进展。各部门各单位都要以建设人才

强市为己任，各司其职、密切配合，形成整体合力。从今年开始，省、济南市将对县（市）区党委、政府人才工作进行专项考核，各有关部门都负有重要责任，要积极做好迎查准备工作；同时，要加强对乡镇（街道）、市直部门、市属企业特别是人才工作领导小组各成员单位的人才工作目标责任制考核，强化考核结果的运用力度，把考核结果作为领导干部尤其是党政“一把手”政绩考核的重要依据，确保人才工作各项任务落到实处。

二是要强化投入保障。人才投入是效益最好的投入，投资人才就是投资未来。要坚持人才投资优先保证原则，进一步加大人才发展投入，较大幅度增加人力资本投资的比重。要完善人才工作专项资金管理使用办法，科学界定投入范围，发挥好财政资金的导向作用。要积极推进人才发展投入多元化，鼓励引导社会、用人单位、个人共同投资人才资源开发，加快建立以政府投入为引导、用人单位投入为主体、社会投入为补充的多元投入机制。要进一步加大对高层次人才引进工作的支持力度，最大限度提高人才投入效益。要按照人人学习、终身学习的要求，加强引导、加大投入，努力建设人人享有学习和成才机会的学习型团队、学习型社会。

三是要强化环境保障。环境好，则人才聚、事业兴。人才竞争的背后，实际上是人才环境的竞争。要抓住人才优先发展的战略机遇期，从政策扶持、优化服务、舆论宣传等方面，努力营造人才发展的良好环境。要认真贯彻落实我市“十二五”人才发展规划《纲要》提出的政策措施，确保尽快发挥效应。这次会议，市委、市政府对人才工作先进单位和个人进行了表彰，目的是充分调动各方面开展人才工作的积极性、主动性和创造性，提高优秀人才的政治待遇和社会地位，在全社会营造尊重人才、爱护人才的浓厚氛围。各部门各单位都要积极为人才发展多办实事，关心他们的工作和生活，千方百计帮助他们解决好在学习培训、医疗保健、子女入学等方面的实际问题。要加强对人才工作和优秀人才的宣传，形成见贤思齐、崇尚创业的社会风尚。各领域优秀人才要大力弘扬科学求实精神和敬业奉献作风，坚定理想信念，追求高尚人生，潜心科学研究，在各行各业争创一流业绩，为我市科学发展建功立业、多做贡献。

篇6：全市教育工作会议主持稿

同志们：

今天，我们在这里召开全市服务业统计工作会议，主要任务是通报情况，分析问题，研究如何进一步提高服务业统计数据质量。刚才 主任、局长分别通报了上半年全市服务业主要统计指标完成情况、介绍了服务业核算有关方法制度、分析了服务业统计数据质量方面存在的主要问题，我完全赞同。下面，我就进一步做好全市服务业统计工作讲四点意见：

一、明确意义

服务业统计工作的意义，至少表现在三个方面： 一是事关GDP核算。上半年我市GDP增速上报数和省核定数之所以差距较大，主要原因是服务业增加值太低。

二是事关生态市创建。国家生态市创建也要求“第三产业占GDP比例要不小于40%”。今年上半年我市服务业增加值占GDP比重只有37.1%，比2009年下降了0.9%个百分点，今年底要达到40%，其难度可想而知。

三是事关科学发展业绩。服务业增加值占比也是全 1

省科学发展考核评价体系的重要指标，服务业增加值的占比如何一定程度上反映了一个地方的科学发展水平。

二、分析问题

去年7月全市服务业统计工作会议以来，全市服务业统计工作开始步入正轨，服务业统计报表制度执行情况总体良好，各地、各部门服务业统计网络基本建立健全，服务业统计数据开发取得积极成效。但我们也看到，全市服务业统计工作依然存在与经济社会发展不相适应、与统计方法制度改革不相适应的问题，统计基础还不扎实、数据质量还不高、成效还不明显，服务业统计工作仍面临严峻形势。

一是总量差距很大。据测算，今天服务业增加值占GDP比重要达到40%，总量要达到780亿，上半年我们完成了360亿，没有达到序时进度。

二是增幅下滑明显。上半年全市服务业增加值的增速与投资、零售、服务外包、税收等情况不相匹配，说明我们的服务业统计工作有问题。从纵向看，今年上半年全市服务业增加值增幅为10.5%，比上年同期回落5.3个百分点，比上年全年回落7.2个百分点，占GDP比重比上年同期回落2.0个百分点，比上年全年回落0.9个百分点，增幅、占比回落之快是近几年来少有的；从横向

看，今年上半年全市服务业增加值增幅排名由去年的第1位下降到倒数第1位。

三是基础数据不实。刚才，市统计局张建华局长分析了上半年我市服务业增加值核算的一些基本情况，给我一个总的印象是，围绕服务业增加值核算，我市的基础数据还不过硬，具体体现在：少数服务业物量指标与目前全市经济发展现状不吻合，增幅偏低；部分服务业物量指标增幅在全省的位次与我市经济社会发展所处的地位不吻合，增幅位次偏低；服务业统计数据匹配性、结构性问题比较突出，重视了总量，忽视了结构。基础数据不过硬，给我市服务业增加值核算造成很大的压力。据统计部门分析，上半年如果依据部门统计资料完全按方法制度来测算，我市服务业增加值增幅还不到6%。四是部门统计薄弱。去年以来，部门服务业统计各项工作得到顺利开展，统计网络基本形成。但从服务业统计核算的角度来评判，部门服务业统计工作还存在很多不足、统计数据质量还不尽如人意。主要体现在：统计工作还存有盲点，部门统计数据在统计口径、统计范围上还不能满足辖市（区）服务业统计核算方法制度的需要；统计数据“意识”还有待增强，部门服务业统计数据还不能全面反映全社会、全行业服务业发展的现状及趋势，对数据的可比性、匹配性、趋势性、关联性等方面缺乏敏感度，数据质量控制缺少行之有效的手段。

二、改进方法

服务业发展的怎么样，服务业统计工作开展的怎么样，最终要通过服务业统计数据来体现。从统计方法制度的角度分析，服务业由于面广量大，业态复杂加之基础工作薄弱，漏统的现象比较普遍。我们开展部门服务业统计，目的就是希望通过部门的力量弥补服务业统计方法制度缺陷。现在看来，部门服务业统计不是可有可无的问题，而是必须加强的问题。国家和省服务业统计核算方法制度的改革，上半年我市服务业数据核算中出现的问题，都提醒我们加强部门服务业统计工作十分紧迫，提升服务业统计数据质量刻不容缓。当前，提升我市服务业统计数据质量，要着重做好三个方面的工作： 一是找差距。各地、各部门要对上半年服务业统计数据质量进行一次全面的梳理和分析，认真查找本地区、本部门服务业统计数据方面存在的差距，既要进行横向比较查找问题，也要注重从自身统计方法制度的角度去查找问题。各部门要将上半年的数据逐月与兄弟城市的数据进行比较，分析自己部门所属行业物量指标增幅、位次在全省及周边城市的合理性；与相关经济社会发展

指标进行关联度比较，分析自己部门所属行业物量指标总量、结构、速度与用电、工业、税收、财政、金融、劳动等指标之间的匹配性和趋势性。要通过查找分析，搞清楚服务业统计工作中存在的薄弱环节，了解掌握本地区、本部门与周边地区、兄弟城市的差距在哪里以及产生这些差距的原因是什么，为改进工作提高数据质量提供方向和依据。

二是重基础。刚才，张局长向大家介绍了服务业统计核算所涉及到的指标及其分管部门，这些指标与服务业核算数据紧密相关，应该作为当前服务业统计工作的重要内容和提高服务业统计数据质量的重要抓手。会前，市政府也专门发了通知，对各地区、各部门的工作目标再次进行了分解。完成服务业目标任务不是一蹴而就的，张局长讲的很好，“月度数据上不去、季度数据上不去，数据又如何来保证？”。我们要高度重视平时的部门数据统计，以月保季，以季保年。在这里我们先明确一个总的目标要求：下半年各项指标逐月累计增幅要力争高于全省平均水平。希望在座的各辖市区和部门围绕这一目标各司其职，采取积极有效措施，狠抓工作落实。

三是抓衔接。统计数据的上下衔接是个老问题，也

是一个没有引起大家足够重视的问题。上半年，在服务业核算所使用的部门基础数据中，省市统计部门所采集的数据之间也有不同程度的出入，这些数据由于平时利害关系不大，因此也就没有引起大家的足够重视。现在看来，不关心不重视不行了，因为它已直接影响到我市服务业增加值的核算。抓好数据的衔接需要做好两个方面的工作：一是数据质量要有保证，确保数据测算方法是科学的、源头质量是可靠的、基础台帐是健全的；二是条口协调要到位，一报了之肯定不行，要确保上报的数据能够得到上级业务部门的认可。各部门要高度重视对上协调工作，主要领导要亲自过问，积极争取。

四、强化领导

会后，各地、各部门要结合这次会议的内容，对本地区、本部门服务业统计工作开展情况、服务业统计数据质量情况进行一次专题分析和研究，进一步明确下半年服务业发展目标任务、工作职责和保障措施。具体做到三个“到位”：一是要组织领导要到位。各地、各部门主要领导要负总责，亲自过问服务业主要统计指标的增减变动情况；分管领导要具体抓，围绕提高服务业统计数据质量和进档升位的目标，采取措施，分解任务，落实责任。二是业务指导要到位。各级统计部门要针对服务

业统计方法制度调整、数据质量异常波动等新情况、新问题，加强对部门统计业务的培训和指导。要根据统计方法的调整情况，及时帮助部门完善相应的统计制度。三是督促检查要到位。市服务业发展领导小组办公室要定期对地区、部门服务业统计数据质量开展督查，每月通报一次工作情况。年终完成指标差目标10%的，责任单位不得参与2010评先评优；差目标20%的，责任单位主要领导要向政府作出检讨性说明。

篇7：全市教育工作会议精神

市委、市政府于9月20日上午在武都召开全市教育工作会议。市委书记、市人大常委会主任王玺玉在会上作重要讲话，强调全市上下要认真贯彻落实全国教育工作会议精神，准确把握陇南教育发展的阶段性特征，找准制约教育质量提高的突出问题，有针对性地研究提出解决问题的措施和办法，不断提高教育质量，努力办人民满意的教育，推动教育事业科学发展，为陇南经济社会又好又快发展提供强有力的智力支持和人力资源支撑。市长许文海主持会议。

邱正保、黄泽元、杨全社、王学东、刘应昌、马相忠、张、李旺泽、田广慈等市领导出席会议。王玺玉说，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。长期以来，全市广大教师和教育工作者认真贯彻党的教育方针，教书育人，勤奋工作，默默耕耘，矢志不渝，为陇南教育事业的发展做出了突出贡献。今天受表彰的同志就是全市广大教师和教育工作者的优秀代表，在你们身上集中体现了当代教师爱岗敬业、无私奉献的崇高师德和良好风范，值得全市人民尊敬和学习。在这里，我代表市委、市政府向你们表示热烈的祝贺。并通过你们，向全市广大教师和教育工作者，向所有关心和支持我市教育事业发展的广大干部群众和社会各界人士，表示衷心的感谢和诚挚的问候。

王玺玉强调，全市上下要认真贯彻落实全国教育工作会议精神，按照市委总体发展思路，准确把握陇南教育发展的阶段性特征，深刻认识提高教育质量的重要性和紧迫性。

王玺玉指出，教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，关系到经济社会发展的全局，寄托着每个家庭对未来美好生活的期盼。市委、市政府始终高度重视教育，坚持把教育摆在优先发展的战略地位，紧紧抓住国家实施西部大开发、扩大内需、灾后重建、深圳援建、两基攻坚等扶持教育发展的历史性机遇，不断加大教育投入，实施了一大批教育基础设施项目，出台了一系列支持教育发展的政策措施，有力地促进了教育事业持续较快发展。特别是随着二期义教工程和灾后重建教育项目的全面实施，许多地方教育的硬件设施发生了历史性的变化。仅灾后重建项目两年共投入学校建设资金21.4亿元，新建学校558所，一大批学校的基础设施条件得到明显改善，为进一步扩大办学规模、提高教育质量、促进教育公平、满足人民群众教育需求打下了坚实基础，创造了有利条件。但是，深入分析陇南教育发展的总体特点和阶段性特征，在看到我市教育发展取得的成绩和进步的同时，我们必须清醒地认识到，陇南教育整体上仍处于艰难的爬坡阶段，存在教育结构布局不优、师资力量不强、管理水平不高等诸多问题，最为突出的是教育质量不高。全市至今没有一所省级示范高中，高考升学率长期处于全省末位。教育质量问题已经成为人民群众最不满意的问题，成为全社会共同关注、迫切希望解决的问题，成为影响党和政府形象、影响陇南经济社会发展的重大问题，成为我们必须深入研究，深刻反思，下决心、下功夫、下大力气解决的突出问题。

王玺玉指出，通过近一个时期市委、市政府组织的专题调研，人大、政协组织的视察调研，以及市委、市政府和教育行政部门的深入分析研究，认为造成陇南教育质量不高的原因是多方面的，但最为突出的是以下五个方面：一是质量意识不强。二是管理水平不高。三是教师队伍建设薄弱。四是教育资源配置不合理。五是教育发展的环境不优。

王玺玉强调，强市必先强教，强教质量为先。我们必须坚持从陇南的基本市情和教育发展实际出发，深刻认识教育的基础性、先导性、全局性地位和作用，落实优先发展战略，注重教育内涵发展，加速推进教育转型，将全市教育工作的重心尽快转移到提高教育质量上来，抓住一切有利条件，调动一切积极因素，加快教育改革和发展步伐，尽快扭转落后局面，更好地促进全市教育事业科学发展。

王玺玉要求，要着力破解影响教育质量提高的主要难题，全面落实推进教育科学发展的各项措施。提高质量是教育改革和发展的核心任务，也是教育工作永恒的主题。全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》对教育事业改革发展作出了全面部署，对提高教育质量提出了明确要求。我国教育事业已进入了以推进素质教育为中心，以实现教育现代化、构建学习型社会、建设人力资源强国为目标，统筹城乡教育，坚持内涵发展，办出具有中国特色、世界水平的现代化教育的新阶段。由于受经济基础、教育投入、管理水平等多重因素制约，我市教育发展水平与全国全省发展水平还有很大差距，面临着教育资源总量扩张与教育质量加快提高的双重压力，肩负着教育体制创新和促进教育事业内涵发展的双重任务。面对全国全省教育快速发展、教育改革稳步推进、教育质量不断提升的逼人态势，我们必须把提高质量作为加快教育发展的重中之重，认真贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，在统筹抓好学前教育、基础教育、职业教育、高等教育和继续教育的同时，抓住影响教育质量提高的关键问题和薄弱环节，以提高基础教育质量为中心，以加强教师队伍和校长队伍建设为根本，以强化考评、加强管理、深化改革为着力点，以扩大优质资源为突破口，不断提高教育教学质量，努力办人民满意的教育。

王玺玉要求，从陇南教育的现实条件出发，着眼于教育事业的全面发展，今后5年，在教育质量提升方面要实现素质教育有效推进、优质教育资源明显增加、师资队伍素质全面加强、办学效益明显提高和教学质量明显提升。为了实现上述目标，今后一个时期，我们要着力抓好以下七个方面的工作。

第一，切实增强质量意识，把提高质量摆在教育工作的首位。各级党委、政府必须切实增强“质量兴教”意识，把提高质量作为振兴教育的根本，紧紧围绕提高教育质量，制定教育发展规划和政策措施，配置教育资源，配备教育系统领导班子和管理干部，全面贯彻党的教育方针，坚决破除阻碍教育质量提高的思想观念，坚决改革影响教育质量提高的体制机制障碍，纠正一切偏离教育质量提高的短期行为，把方方面面的力量凝聚到提高教育质量上来，形成抓教育质量的强大合力，在全社会形成重视教育质量和狠抓教育质量的浓厚氛围；各级教育行政部门是提高教育质量的责任主体，必须切实增强“质量立教”意识，把提高质量作为中心工作，切实履行职责，进一步建立健全教育管理制度，在破解制约质量提高的难题上下功夫，在调动广大教师教书育人的积极性上下功

夫，在激发学校办学活力上下功夫；各级各类学校的校长是提高教育质量的第一责任人，必须切实增强“质量强校”意识，把质量作为学校的生命线，作为立校之本、强校之基，把精力放到教育上来，把心思用到教学上来，把工作重点放到提高办学质量上来，静下心来认真研究影响教育质量的问题，扑下身子，狠抓教育教学管理服务等各个环节的工作落实，使办学水平和教育质量稳步提升；广大教师和教育工作者是提高教育质量的根本所在，必须切实增强“质量为先”意识，自觉加强师德修养，完善知识结构，提高从师技能，真正做到学为人师、行为世范，以自己的人格力量和学识魅力教育感染学生，为教育质量的提高做出自己应有的贡献。

第二，加强教师队伍建设，努力提高整体素质。要高度重视教师队伍建设，不断提高教师素质和教学能力，建立一支数量充足、结构合理、师德高尚、业务精良的教师队伍，为办高质量教育、办人民满意教育提供根本保证。要加强师德建设。要教育引导广大教师切实树立高尚的职业操守，树立高尚的精神追求，切实增强教师的职业荣誉感，真正担当起培育人才的光荣使命。要加强学习培训。各级教育行政部门和学校要把教师的学习培训作为教师队伍建设的重要内容，制定培训学习计划，确定目标任务，落实培训学习考核的具体措施，促进教师知识结构的不断更新完善和教学能力水平的切实提高。要培养骨干教师。大力培养优秀骨干教师，引导骨干教师从“教学型”向“教研型”转化，鼓励他们大胆改革，不断创新，深入研究，逐步形成自己的教学风格，实现新突破、新超越。

要坚持“以老带新，以新促老，师徒结对，共同提高”，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进青年教师快速、健康成长，推动教育教学质量快速提高。要加强管理考核。严把教师准入关，全面实行中小学教师全员聘用制和新补充教师农村学校服务期制度，严格岗位要求，扩大招聘范围，以更加科学的方法、更加开阔的视野，聘任一批优秀教师。严格管理教师调动，保持教师队伍的稳定。要建立完善科学的教师评价考核机制，并把考核结果作为发放绩效工资、评选先进和职称评聘的重要依据。要积极向上争取高级职称限额，调动教师的工作积极性。同时，各级政府和教育主管部门要千方百计改善教师工作、学习、生活条件，在教师住房、职称评聘、子女入学、就业等方面给予力所能及的照顾，尽力提高教师的物质待遇和社会地位，使教师成为最具吸引力的岗位。第三，选好用好管好校长，着力提高学校管理水平。校长是一校之魂，一个好校长可以成就一所好学校。校长的业务素质和管理水平，直接关系到学校的办学质量和办学成效，关系到师德师风建设总体水平。要切实加强校长队伍建设，使校长全面履行教育质量第一责任人的责任，发挥学校教育教学组织指挥者的作用，依法治校，以德治校，成为高质量教育的标志和旗帜。要建立健全校长任用机制。研究制定各级各类学校校长任用办法，实行校长任期制、竞聘上岗制和任期目标责任制。适当下放校长选聘任用权限，探索实施校长岗位津贴制，激发校长的工作活力。拓宽校长聘任渠道，根据需要面向社会公开招聘各类学校校长。要加强对校长的管理。进一步完善中小学校长负责制，明确校长个人的权利和义务，规范校长的权力运行，实行校务会议制度，建立和完善教职工代表会制度，积极推行校务公开。要加强对校长的考核。市县区组织部门与教育行政部门要从教育的特殊性出发，进一步完善校长考核评价机制，坚持以提高学校教育质量和办学水平为重点，从德、能、勤、绩、廉各个方面，对校长履职情况进行考核评价。

第四，完善考核评价体系，全面提高教育教学水平。要建立完善以质量为核心、体现素质教育要求的考核评价体系。要以小学、初中国家课程方案的落实和监测考试、普通高考成绩等为主要指标，遵循教育规律，制定全市中小学教育质量考核标准，对各个教学阶段区别对待，提出不同的教育质量要求。义务教育以学生全面发展为主，突出学生综合素质培养、学习习惯养成、学习潜能开发；高中教育以提高升学率为主，突出提升高考成绩。要完善教育质量考核评价办法。采取教育行政部门考核、社会各界评议、家长评价、学生评价、教职工民主评议等办法，定量与定性相结合、平常检查与总结性评价相结合，对各级各类学校教育质量进行定期分析评估，及时发现教育教学中存在的问题，提出解决问题的办法措施。要加强教研督导工作。加强市、县区教研督导队伍建设，整合教研督导力量，及时了解情况、发现问题、总结经验和推广典型，切实促进教学水平提高。

第五，优化教育资源配置，有效增加优质教育资源。要进一步加大资源整合和布局调整力度，通过“撤、并、挂、建”等综合措施，促进普通高中和职业学校向城区集中、初中学校向中心城镇集中、中心小学向乡镇集中、普通小学和教学点合理分布，逐步改变布点多、规模小、效益低的现状。主动适应城镇化需求和农民子女进城读书的需求，不断加大城镇寄宿制学校的建设力度，想方设法增加学校数量、扩大学校容量，逐步解决大量学生校外寄宿和大班额的问题。各县区市级示范高中要积极创造条件，扩大办学规模，提高办学质量，力争达到省级示范高中办学标准，以良好的环境吸引优质生源。鼓励引导校际之间开展良性竞争，努力形成你追我赶、竞相发展的良好局面。

第六，加强学生管理教育，促进学生全面发展。市县区教育行政部门要督促各级各类学校紧密结合实际，制定科学管用的学生管理办法，切实加强对学生的管理。要坚持德育为先，加强思想政治工作，把社会主义核心价值体系融入教育全过程，培养高尚的道德情操，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。要加强养成教育，切实抓好中小学生日常行为规范的落实，重点抓好学生学习习惯、礼仪习惯、生活习惯、卫生习惯、劳动习惯和纪律习惯的养成，让规范逐步内化为学生的自觉行动。要落实教师教书育人的双重责任，教师不仅要保质保量完成课堂教学任务，而且要关注学生课外活动、思想动态、人际交往、人身安全，加强与学生的感情交流，建立良好的师生关系，真正做到教学相长。要改变传统管理理念，尊重学生的主体地位，做到宽严相济、堵疏结合、标本兼治。要健全学生管理机构，加强班主任队伍建设，大力开展丰富多彩的校园文化活动，探索更加科学实用的学生管理手段、方法和策略。

第七，深化教育体制改革，激发教育工作内在活力。要以提高质量为核心，从人民群众关心的热点难点问题入手，先行试点，稳步推进，努力解决深层次矛盾，增强教育事业改革发展的内在动力。要深化教育人事制度改革，建立有利于提高教育质量的用人机制；要深化学校收入分配制度改革，建立科学的利益导向机制；要积极推进办学体制改革，大力发展民办教育；要推进教学方法改革，创新人才培养模式。要加快教育信息化进程，促进优质教学资源共享。

王玺玉强调，要切实加强组织领导，为办人民群众满意的教育提供有力保障。教育是培育未来的事业，也是最大的民生工程。提高教育质量，办人民满意的教育，是时代赋予我们的重任，也是广大人民群众对我们的期望。各级党政组织要切实加强对教育工作的领导，使党委政府倾心、教育系统精心、社会各界关心，齐心协力，认准目标，真抓实干，为提高教育质量、办人民满意的教育提供有力保障。一要加强组织领导。全市各级党委、政府要高度重视教育工作，市县区党委常委会每年至少专题研究一次教育工作，市县区政府常务会议每年至少专题研究两次教育工作，听取教育部门的工作汇报，深入分析教育工作形势和阶段性目标任务，研究解决制约和影响教育事业发展、教育质量提高的重大问题。县区委书记和县区长至少每半年对教育工作进行一次调研，掌握动态、发现问题、深度研究，发挥好检查、督促、推动的作用。市县区人大、政协每年至少要组织一次教育质量专题视察和调研。要进一步完善市县四大班子领导干部联系学校的制度，主要领导要带头深入学校，倾听师生和家长的意见，为教育多办实事，为学校多解难事，使自己成为熟悉教育、情系教育、善于指导教育、推进教育与经济协调发展的领导者。分管领导要认真学习掌握教育规律，熟悉教育工作的法规政策、理论以及县区教育工作的现状、存在的问题、发展的重点、努力的方向，成为领导教育工作的行家里手，提高指导工作的水平。要把县区教育质量的评估考核与分管领导的考核挂钩，对教育质量提升缓慢甚至下滑的县区分管领导不能评优评奖。二要落实部门责任。各级教育行政部门是教育工作的主管部门，对教育事业发展、教育质量提高负有重大的、直接的责任。各级党委政府要重视教育部门领导班子和队伍建设，按照提高标准、严格程序、公开公正的原则，选好市县两级教育行政部门的干部，真正把懂教育、会管理、有责任感和事业心的骨干力量充实到队伍中来，为提升教育管理水平打好基础。教育行政部门要忠实执行党的教育方针，自觉贯彻党委政府关于教育工作的各项决策部署，真正担负起党和人民赋予的光荣职责。要明确教育发展的阶段性目标，加强对教育行政部门工作运行的监督，教师招考、调动，教师职称评定、聘任，校长的竞聘任免等重大事项，要坚持公开透明、阳光操作，接受社会监督。要把抓教育质量的情况作为教育部门班子调整和干部提拔使用的重要依据。市县区人大、政协对教育部门抓质量的情况每年要进行一次评议，评议结果要采取适当方式公开，接受社会和群众的监督。三要加大教育投入。要健全以政府投入为主、多渠道筹集教育经费的保障机制，大幅度增加教育投入。2011年市级教育发展专项资金由现在的1000万元提高到1500万元，2015年达到2000万元。各县区也要设立教育发展专项资金，按照本县区人口数量、办学规模等合理确定额度，并确保逐年增长。要调整教育资金支出结构，拿出更多的资金用于学校内涵建设，为提高教育质量提供财力保障。对各类教育项目的配套资金，要列入财政预算，足额安排，及时拨付。要完善财政、税收、金融和土地等优惠政策，鼓励和引导社会力量捐资助学、出资办学。要建立健全教育投入统计监测公告制度和审计监督制度，严格实行“收支两条线”管理，杜绝教育经费被挤占、截留和挪用；要加强学校经费管理，完善教育收费审批、公示等制度，切实治理教育乱收费，确保教育经费使用和管理的规范化、制度化。四要解决突出问题。要深入研究教育工作，找准影响教育事业发展和教育质量提高的突出问题，采取有效措施加以解决。要解决教师缺编的问题。教育、人事、编制等部门要对市内各级各类学校的编制情况，按国家有关规定认真核定，掌握缺编情况，积极向上争取编制。要解决农村教师住房的后顾之忧。开展农村教师安居工程建设试点，优先安置符合条件的农村教师。在试点的基础上，完善建设方案和建设模式，并在全市范围内推行。同时，要多方筹措资金，积极做好农村学校教师周转房建设，改善农村教师住宿条件。要解决教育重点项目建设进展较

慢的问题。已经建成的学校，要加大配套设施建设力度，力争早日投入使用。五要优化发展环境。教育是一个庞大的社会系统工程，要注重整合各方力量和资源，进一步形成党委政府统一领导，教育职能部门牵头抓总，有关部门各司其职、紧密配合，社会力量广泛参与的教育工作新格局。要坚决制止一些部门、单位和社会组织对学校的乱检查、乱收费、乱摊派、乱罚款，尽力排除一切干扰，维护学校正常的教育教学秩序，让学校一心一意搞教学、扎扎实实抓质量。市县发改、财政、人社、编制、国土、建设等部门要充分发挥各自职能，积极支持教育发展；公安、工商、文化、卫生等相关部门要认真开展校园周边环境整治工作，整顿文化市场，整治各类网吧，净化各种文化娱乐场所，积极为广大青少年创造适宜的环境；宣传部门和各新闻单位要加大教育宣传力度，强化全民重教意识，在全社会形成重视教育、关心教育、支持教育的良好社会风尚，营造党以重教为先、政以兴教为本、企以助教为荣、民以支教为乐的良好氛围，形成各级各部门、全社会合力推进教育改革发展的良好局面。

王玺玉最后强调，国运兴衰，系于教育。教育振兴，人人有责。教育事业是值得我们为之不懈奋斗的事业。提高教育质量，办人民满意的教育，建设人力资源强市，使命光荣，责任重大。我们一定要本着对历史、对人民、对社会、对陇南发展进步高度负责的精神，提高认识，转变作风，开拓进取，扎实苦干，努力开创陇南教育事业科学发展的新局面。

许文海就全面贯彻落实好会议精神特别是市委书记王玺玉的重要讲话精神分别从提高认识、落实责任、细化措施、强化支持、营造环境五个方面提出了具体要求。

会上，市委、市政府还表彰了2010年全市先进学校、优秀校长和优秀教师。礼县一中党委书记宋悦郑、西和县大水街九年制学校校长卢奇伟、徽县四中校长柯永利、成县红川小学校长魏永全、徽县实验小学校长贾烨和文县桥头小学教师蒲云昌先后进行了典型发言。

篇8：全市教育工作会议主持稿

市委常委、秘书长张世坤在讲话中充分肯定了2011年全市档案部门按照市委的统一部署, 紧紧围绕全市的中心工作和主要任务所做的各项工作。张世坤指出, 全市各级档案部门要以国际化的视野, 进一步深刻认识档案的价值, 围绕市委、市政府的中心工作, 继续加强海外档案征集工作, 进一步拓展海外档案征集渠道, 不断开辟档案资源体系建设的新领域;进一步加强与国际档案同行的合作交流, 学习借鉴国外档案工作的先进经验, 创造性地开展工作, 充分发挥档案在资政参考、惠及民生和文化强市建设等工作中的重要作用, 为建设富庶美丽文明大连提供有效的档案服务, 开创全市档案工作新局面。

辽宁省档案局局长赵焕林在讲话中指出, 2011年大连市的档案工作务实创新, 很多工作走在全省、甚至全国的前列。他要求, 2012年, 大连市各级档案部门要认真贯彻全国、全省档案工作会议和市委、市政府相关会议精神, 坚持以科学发展观为统领、着力强化档案服务能力和运行保障能力, 突出抓好档案文化建设、落实省两办“32文件”、新农村档案工作示范县创建、档案资源建设、基础业务建设、安全体系建设和人才高地建设七项重点工作, 再谱鸿篇, 服务好大连的科学发展、率先发展。