鸡西市第一中学2005—2006学年度第一学期期末考试题

2024-05-04

鸡西市第一中学2005—2006学年度第一学期期末考试题(通用6篇)

篇1:鸡西市第一中学2005—2006学年度第一学期期末考试题

鸡西市第一中学2005—2006学第一学期期末考试题

高一地理试题

出题人 于海洋 校对 苏发桂 总分 80分时间 40分钟 一选择题(共60分)地球和火星同属于

A恒星B类地行星C巨行星D远日行星 2 光球层太阳活动的主要现象是

A黑子B耀斑C日饵D太阳风2003年2月1日失事的美国“哥伦比亚号”航天飞机上,搭载了我 国中学生设计的一项实验:蚕在太空吐丝作茧.该实验利用了太空的 A空间资源B太阳能资源C矿产资源D生物资源 4黄赤交角是指

A黄道与赤道的交角B黄道面与赤道面的交角

C黄道与地轴的夹角D赤道与地轴的夹角

57月21日太阳直射点大约在A20°NB25°NC15°ND 10°N位于赤道180经线上,向正北方向发射炮弹,炮弹应落在A东半球B180度经线上

C180度经线以东D180度经线以西

7假如地球上没有大气,仍然可看到

A 极光B蓝天C彗星D流星现象在水平气压梯度力和地转偏向力共同作用下,风向最终:

A 与等压线垂直B与等压线斜交

C平行于等压线D呈漩涡状

9霜冻多出现在晴朗夜里,是因为:

A地面辐射增强B地面辐射减弱

C大气逆辐射减弱D大气逆辐射增强

10关于洋流的说法正确的是

A洋流是在盛行风的作用下形成的B各大洋洋流的分布规律不同

C大陆西岸都是暖流,大陆东岸都是寒流

D世界著名大渔场的分布都与洋流有关

11亚洲缺少的气候类型是

A地中海式气候和热带草原气候

B地中海式气候和温带海洋性气候

C热带雨林气候和热带季风气候

D热带草原气候和温带海洋性气候

12如果美国东岸有一艘轮船不幸沉没,下列渔场可能受污染的是 A舟山渔场B北海道渔场C秘鲁渔场D北海渔场 13关于黄河下游河水和两岸潜水的补给关系是

A潜水经常补给河水B河水经常补给潜水

C河水和潜水不能互补D河水和潜水经常互补

14下面关于生物与环境的叙述 正确的是

A喜光作物多分布在低纬度地区

B喜阴植物多分布在地势较低的地区

C植物对环境有指示作用

D在密林的底层由于热量不足植物长得矮小。

15沿京广铁路线,一路可风见的自然景观有规律的变化,这种变化属于 A由沿海向内陆的地域分异规律B由赤道到两极的地域分异规律 C山地垂直地域分异D非地带性分异现象

16影响农业熟制的主要因素是

A热量B光照C降水D土壤

17为了保证居民区街道两侧的所有建筑都有较好的采光,城镇街道宜采取

A南北方向和东西方方向的中间方位

B东北---西南方向和西北---东南方向的中间方位

C南北方位D东西方位

18组成花岗岩的主要矿物有

A长石 云母 石英B长石 石英 方解石

C长石 云母 方解石D石英 云母 方解石

19沿海港口的功能是

① 海洋运输船舶停泊的场所②开发利用海洋空间的主要场所 ③中转货物的场所④装卸货物的场所

A ①②B ③④C ①②④D①②③④2000年我国北方地区蝗灾十分严重,与其相关的另一种灾害是 A寒潮B干旱C雷雨D洪涝

21对我国影响最大的自然灾害是

A干旱和泥石流B台风与干旱C洪涝和干旱D台风和寒潮

22下列能源中属于常规能源的是

A地热能B生物能C太阳能D潮汐能23伦敦燃烧煤所产生的SO2会在挪威和瑞典降下酸雨,原因是

A挪威和瑞典位于西风带内B挪威和瑞典受副热带高压的控制 C挪威和瑞典距伦敦太近D北大西洋暖流的影响

2004年2月26日8时58分(北京时间),印度尼西亚苏门达腊岛西北近海发生海啸回答24---27

24这次海啸产生的原因是

A特大风暴潮引起的B印度洋洋底大地震造成的C海平面上升造成的D海底火山喷发造成的25造成该地区人员重大伤亡的原因是

① 人口老龄化②沿海人口密度大

③ 多河流入海④缺乏海啸预警系统

A②①B ③①C ②④D③④

26对海啸灾害,合理有效的防灾减灾措施是

A建立灾情监测预警系统B将人们迁离海岛和沿岸居住 C增高海岸堤防围海造陆D在海岸复种红树林

27这次海啸发生的主灾是(), 位置在()

A 海啸太平洋板块和印度洋板块生长边界

B 地震亚欧板块和印度洋板块消亡边界

C 火山喷发太平洋板块和印度洋板块碰撞处

D 台风亚欧板块和印度洋板块张裂处

28中国珠穆朗玛峰登山测量队于2005年5月22日成功登顶,登山队员在北京时间13时前撤离,主要是为了避开

A大量的冰雪融化B泥石流暴发

C强对流天气D强紫外线辐射

29冷锋和暧锋共同的特点是:

A过境后天气转晴B过境后气压升高

C降水多发生在锋前D暧空气在锋面之下不论南半球还是北半球夏季,与各自的春季相比,气压带和风带移动均为

A由高纬向低纬移B由低纬向高纬移

C向北移D向南移

31图32图 二.综合题(共20分)

31图中阴影部分为黑夜,读图回答(共5分)33图

(1)此日为北半球的_______________日

(2)此刻北京时间为________点,昼夜变化状况为_____________.(3)此刻地球上昼半球的范围在_____________________之间.(4)根据图中给的信息,以下对晨昏圈的叙述正确的是

A晨昏圈与太阳平行光线垂直B晨昏圈与地轴的夹角为23°26′ C昏线东西两侧均为东半球

D北京所在的时区的中央经线正好与昏线重合32 右图表示位于北纬30°--60°之间的大陆部分,读图回答下列问题(共5分)

(1)图中A地气候类型为______________,气候特征是_________.(2)BC两地中,常年受西风控制的地区是____________________,(3)冬雨夏干的气候区是__________________________________.(4)D处气候特征为______________________________________.33 读图,回答下列各题(共10分)

(1)图中工厂选址是否合理并说明理由:水泥厂选址____________.理由____________________________________________________.(2)拟在城东建一飞机场,该方案是否可行,____________________, 理由是___________________________________________________.(3)拟将开工的铁路桥,从自然角度考虑设计时应注意哪些问题_______________________________________________________.1-5BAABC

6-10CCCCD

11-15DDBCD

16-20AAADB

21-25BBABC

26-30ABAAB

31(1)春分或秋分(2)18 昼夜平分(3)60°W 120°E

(4)ACD

32答案(1)温带季风气候冬季寒冷干燥,夏季高温多雨

(2)B(3)C(4)干旱少雨,冬寒夏暧,气温日,年较差大.33答案(1)不合理,水泥厂位于冬季风居民区上风向,产生的大气压污染

物可产生对城市的大气污染.(2)不可行位于湖泊附近,地势低洼且大气湿度大,造成排水不畅和多

雾天气,此外该处风速也较大.(3)桥梁的高度和桥涵孔径大小要考虑当地暴雨的强度等因素

篇2:鸡西市第一中学2005—2006学年度第一学期期末考试题

10.“西气东输”工程是根据我国资源分布不均,各地发展不平衡则做出的重大能源调配政策。它蕴含的哲理是

A.物质决定意识,一切从实际出发B.唯心主义的新表现

C.事物发展是前进性和曲折性的统一D.认识总是不断升华的11.实践的基本特征:

①客观物质性②主观能动性③社会历史性④自觉选择性

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

12.下列不属于实践活动的有

A.燕子筑巢B.农民种田C.工人做工D. 渔民捕鱼

13.三角形内角之和等于180°。但是,在凹曲面上,三角形内角之和小于180°,而在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。这说明

A.真理是有条件的B.真理有时也是错误的C.对同一对象的认识可以有多个真理

D.真理总会被推翻

14.发展的实质是

A.旧事物的灭亡B.新事物战胜旧事物

C.运动D.事物自身性质的变化

15.胡锦涛总书记在庆祝建党八十五周年的讲话中指出,加强党的先进性建设,“必须把最广大人民的根本利益作为党全部工作的出发点和落脚点,保证党始终与人民群众共命运。”他重申:“努力让全体人民共享改革发展成果。”上述要求的哲学依据是()

A.生产关系一定要适应生产力状况的规律

B.人民群众是历史发展的主体和历史的创造者

C.社会历史发展的总趋势是前进的,上升的D.物质资料生产是推动社会历史发展的决定力量

16.《劝学篇》说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这启示我们

A.要重视量的积累B.要不失时机地促成质的飞跃

C.要坚信前途是光明D.要准备走曲折的路

17.事物之间的联系是客观的,联系的客观性是指

A.整个世界是一个相互联系的统一整体,没有一个事物是孤立存在的B.联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移的C.联系是具体的、有条件的D.联系是客观存在的,是人们无法改变的18.下列选题中,符合量变质变辩证关系原理的是

A.牵牛要牵牛鼻子B.一把钥匙开一把锁

C.城门失火,殃及池鱼D.水滴石穿

19.有人说:“乌鸦叫丧,喜鹊报喜。”这一说法

A.体现了一事物总是和其他事物无条件的联系着

B.说明了事物之间的联系是具体的C.违背了联系的客观性

D.否定了意识对物质的能动作用

20.昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家;童孙未解供耕织,也傍桑荫学种瓜。”这首诗蕴涵的哲理是:()

A.社会意识与社会存在无关B.社会存在决定社会意识

C.人的意识与自然环境无关D.自然环境决定人的意识

高二政治必修

高二政治必修价值观对人们行为有何导向作用?

三、简答题恩格斯说:“没有运动的物质和没有物质的运动一样,是不可想象的。”。

请问:这种说法对吗?并简述物质和运动的关系。(6分)在20世纪50年代中期,经济学家马寅初在调查研究的基础上,提出我国应当实行计划生育,然而这一观点在那时却遭到批判。随后我国人口进入了高速增长期,在1962年到1972年的十年间累计出生了3亿人。由于人口增长过快,20世纪70年代我国开始实行计划生育政策,大规模提倡计划生育。进入21世纪,我国已成功实现了人口再生产类型由“高出生、低死亡、高增长”向“低出生、低死亡、低增长”的历史性转变。

上述材料是如何体现实践是认识的基础的?(8分)

3、木桶原理是由美国管理学家彼得提出的。说的是由多块木板构成的木桶,其盛水量的多少,关键因素不是其最长的板块,而是其最短的板块。

试用哲学中整体和部分的知识分析该理论。(4分)

篇3:鸡西市第一中学2005—2006学年度第一学期期末考试题

一、对细节的理解不到位

1. 不关注词汇在语境中语意的变化以及受母语的影响

一般来说, 细节理解题往往要求学生在阅读后带着问题回归原文相关的句子或段落中去查找答案, 这一点很容易做到。但是, 有些学生在理解过程中, 却忽略了词在选项中所表达的意思和在文章中所表达的意思在含义方面的区别, 将其混为一谈, 结果导致选择错误。请看A篇文章及第42、43题 (以下例题均保留原题号) :

42. From the above posts we learn that ______.

A. Vallery has been begging in streets over the summer

B. Jack gets paid for cutting and moving the lawn for his own family

C. Erica is quite experienced in finding part-time jobs

D. Ashley is willing to do any part-time job during his trip to Hawaii

43. What do we know about Tracy from her post?

A. She operates a law firm.

B. She helped her daughter become a lawyer.

C. She’s proud that she has got her daughter a job.

D. She hopes to know more people to help kids get jobs.

对于42题, 很多学生选A, 而正确的选项是B, 因为A 选项Vallery has been begging in streets over the summer中的beg意思是 ask for food, money, etc;而在阅读理解短文中的意思是ask in a serious way, 这二者不能混为一谈。不少学生见到相同的词就选, 为此我们教师要提醒学生必须关注词汇在语境中语意的变化。

43题正确选项是C, 而很多学生选D, 因为原文中有“What about kids whose parents do not know someone?”其实这两者根本不构成因果关系, 也就是说“What about kids whose parents do not know someone?”并不能说明“She hopes to know more people to help kids get jobs.”而学生不选C的原因是对proud一词没有正确的理解, 他们说proud中文意思是“骄傲的, 自以为了不起的”, 是个贬义词, 而其实proud英文意思是“feel pleased and satisfied about sth. that you have done or own”。可见学生可能因受到母语的影响, 而做出错误的选择。因此我们英语教师授课时要尽量用英语解释英语。记得特级教师何小怡也曾经说过, 英语教师应该具备用英语来解释单词词义的能力。

2.不能识别出替换了的句式结构

在阅读理解中, 命题者利用一些近义词、句等来替换原文中的语言表述, 从而考查学生的语言功底和领悟上下文的能力。学生只要具备一定的词汇量和理解上下文的能力, 很容易就能确定答案。问题是, 一些学生往往不能识别出这种替换了的句式结构, 从而导致理解不畅。请看B篇中的47题:

47. By saying “It remains to be seen whether ...” (Paragraph 4) , Jerry Bingham intends to express ______.

A. his anger B. his doubt

C. his agreement D. his criticism

第47小题的正确选项应该是B, 因为doubt 的英文释义是 feeling of uncertainty, 而“It remains to be seen whether ...”也是表达疑虑的一种方式。为此, 在日常教学中, 我们教师要让学生练习用不同的句型句式来表达相同的意义, 比如:It is not satisfactory. 可以替换为 It is far from satisfactory.也可以训练学生用不同的形式表达同一功能意念项目。

3.不善于甄别貌似正确的选项

为数不少的学生在解答细节理解题时, 有时觉得简单, 就凭着印象和暂时的记忆作选择, 不回归原文进行对照区别, 或者即使回归原文也不仔细对比差别, 就急于作选择, 殊不知出题人恰恰利用了学生这一心理, 专门设置一个与原文相近的选项, 干扰学生解题, 例如C篇文章及第52题:

“Young Japanese and Koreans can be good friends, but there are limits in some areas. We avoid political or historical topics, ” said Hiroaki Ohmura, 24, a grad-student in computer science at Tsukuba University. He was at Korea University in Seoul as an exchange student last year.

Before going to ROK in 2007, some students warned him that Korean society could exclude (排除, 拒绝) him and it could be difficult to enter. “I took that advice with a grain of salt, since Koreans looked friendly on TV dramas and movies, ” said Ohmura.

The undergraduates in his major were all polite to him. They helped him move into the dormitory, invited him to parties and taught him Korean.

But he did feel a distance between himself and other students. “Their society is very tight and so close that, as a foreigner, I couldn’t break into it. For instance, they invited me to computer games, but not to join the school’s football team. They like going shopping with me, but not to buy Japanese products. It was more or less embarrassing.”

But he soon found the proper balance. “Japanese fashions always seem the most trendy in Asia. In my opinion, Korean fashions come from ours, or at least they borrowed some elements (元素) , but I never expressed that opinion, ” Ohmura said. “Instead, I liked to share the trendiest Japanese items with them, which made our talk easier.”

Even though he was only in ROK for a year, he wanted to change something.

“In my opinion, Chinese students got along better than us with Koreans. It might be because ROK and China have tighter relations historically and culturally, ” he said. “I know some Koreans don’t have a good impression about the Japanese, but as a young man, we should not let the past disagreement affect us too much.”

52. The passage is mainly about ______.

A. some tips for exchange students

B. the worry of an exchange student

C. what Korean society is like for foreigners

D. Hiroaki’s experience of cross-cultural communication

第52题正确选项是D, 但是不少学生选C, 因为在这篇文章中, 多次出现Korean, society, foreigner等词, 所以学生做题时, 看到选项C 中有那么多刚才读过的词, 就毫不犹豫地选中了这个答案。另外, 部分学生对D选项中的cross-cultural communication不太理解而不敢选, 这说明学生没有对选项进行逐一甄别。

4.不能摆脱思维定式的束缚

很多学生由于思维定式, 导致在这次考试中出现理解错误, 对此教师在讲解时, 要引导学生回归原文, 关注细节, 加以注意。请看D篇文章及第54题:

Astronauts aboard the space station celebrated a space first on Wednesday by drinking water that had been recycled from their urine (尿) , sweat and water got from air. They said “cheers” to NASA workers on the ground.

The urine recycling system is needed for astronaut stations on the moon and Mars. It also will save NASA money because it won’t have to ship up as much water to the station by space shuttle or cargo rocket. Besides, it’s important as the space station is about to expand from three people living on board to six.

The recycling system had been brought up to the space station last November, but it couldn’t be used until samples (样品) were tested back on earth. So when it came time to actually drink up, NASA made a big deal of it. The three-man crew stood holding their drinks and congratulated engineers in two NASA centers that worked on the system.

“This is something that had been the stuff of science fiction, ” American astronaut Michael Barratt said before taking a small mouthful. “The taste is worth trying.”

The new system takes the combined urine of the crew from the toilet and moves it to a big tank, where the water is boiled off, and the vapor is collected. The rest of the urine is thrown away. Then the water vapor is mixed with water from air, and then it goes through filters (过滤器) . When six crew members are aboard, it can make about six gallons from urine in about six hours.

“Some people may find the idea of drinking recycled urine distasteful, but it is also done on earth, but with a lot longer time between urine and the tap, ” said Marybeth Edeen, the space station’s national lab manager.

The technology NASA developed for this system has already been used for quick water purification after the 2004 Asian tsunami.

54. Which is the RIGHT time order of the following events?

a. The samples of the recycled water were tested on earth.

b. Astronauts celebrated the space’s first making water from urine.

c. The recycling system was brought up to the space station.

d. The technology for the system was used to quickly purify water.

A. a, d, c, b B. a, c, b, d

C. d, a, c, b D. d, c, a, b

对第54题, 有的学生回忆说, 他们在解题时根据常识是这样理解这道题的:首先是水回收净化技术的发明, 接着是试验水的样品, 试验后再安装在空间站上, 最后饮用, 所以他们选择C。 而正确选项是D, 由此可见学生没有去仔细阅读原文中“The recycling system had been brought up to the space station last November, but it couldn’t be used until samples (样品) were tested back on earth. So when it came time to actually drink up, NASA made a big deal of it.”这一细节。这种由于思维定式导致的理解错误, 在学生的阅读理解中屡见不鲜, 但只要我们稍加点拨, 学生就能明白。

综上所述, 教师和学生对细节题或多或少都存在重视不够的现象, 这必然会导致学生失分严重, 所以我们师生都不能只关注文章笼统的意思而忽视对语言细节的理解。另外, 《普通高中英语课程标准》明确指出, 学生在阅读过程中应该“分清文章的事实和观点”, “了解重点细节”和“理解指代关系”。因为事实细节是文章的重要组成部分, 它能进一步说明文章的主旨和大意, 是作者表达中心思想的具体途径。

二、对解题技巧的掌握不娴熟

至于获取阅读理解高分的另一把宝剑, 那便是解题时采用的排除法。如果在某些情况下学生从正面选择答案有困难, 就可以考虑选用排除法, 即排除四个选项中的三个错误选项, 那么剩下的选项即为正确答案。我们可以要求学生遵循如下“三级思考”的方法来排除干扰项:如果干扰项明显与文章相矛盾, 即为“误”, 可以直接排除;如果干扰项与文章内容不矛盾, 但在文中没有依据, 这种脱离原文的“虚”的选项也可以排除;有些干扰项似乎很有道理, 文中也能找到相关的依据, 但它并不能完全满足题目的要求, 未能以文章的主题、作者的思维模式为出发点, 未能充分体现严谨性和最大的合理性, 这种虽没错但不是最佳答案的“偏”选项也应该排除。

只要考生经过“是否矛盾 (误) —是否有依据 (虚) —是否以偏概全 (偏) ”的逐级思考过程来分析和甄别每一个选项, 那么解题的正确率就会得以提高。正确的答案应该是与原文意义一致的选项, 或是经过“三级思考”仍不能排除的选项。以学生出错最多的D篇来说, 先看第53题:

53. According to the text, the recycling system is important because ______.

A. it makes traveling to the moon for the average person possible

B. with it NASA won’t need to ship any water up to the space station

C. it can help meet the need for more water after the crew is expanded

D. it protects the environment in space by reducing the amount of waste

选项A属于“虚”, 选项B属于“误”, 选项D属于“偏”, 所以正确选项是C。

54题正确选项是D, 上文已经解释过。

55. From paragraph 5 we can know ______.

A. an opinion on recycling urine

B. the process of recycling urine

C. the effect of the recycling system

D. the theory behind the recycling system

选项A属于“误”, 选项C属于“偏”, 选项D属于“误”, 所以正确选项是B。

56. What is the best title for the text?

A. New Technology Is Used in the Space Station

B. Drink up: Space Station Recycles Urine to Water

C. The Research of NASA Has Made Great Progress

D. Good News: Water Recycled from Urine Tastes Good

选项A属于“偏”, 选项C属于“误”, 选项D属于“虚”, 所以正确选项是B。

篇4:鸡西市第一中学2005—2006学年度第一学期期末考试题

【解题要点】

这道题属于情景类微写作题。

在这里,卷首语应该是对这本小册子内容的概括性介绍,其功用是让读者很快明白小册子的主题,并产生阅读兴趣,有导读的作用。

因此卷首语的内容要符合“寻找城市记忆”的主题,同时与册子的内容——老照片、老故事相联系。

既然是概括,那就要短小精悍、以小见大。题中要求不少于50个字,但这并不意味着可以长篇大论、不加节制,实际上精练、有见地的卷首语要远远好过洋洋洒洒、啰啰唆唆的介绍。

最后,语言表达要符合题目的要求:鲜明生动、连贯得体,至少使用一种修辞手法。

【参考答案】

[示例1] 找寻旧照片,拂开历史的浮尘,领略当年的风采;讲述老故事,打开历史的话匣,找寻城市的记忆。让你我共同分享老照片,寻找曾经的记忆。

篇5:鸡西市第一中学2005—2006学年度第一学期期末考试题

工作总结

为了进一步提高课堂教学效果,抓细抓实教学的各个环节,加强对期末考试工作的管理,按照教育局期末检测通知的要求,我校于1月21日下午召开了期末考试专题会,对期末考试各项工作做了具体细致的安排,并成立了以校长王立波为组长,副校长为副组长,全体教导处工作人员为组员的期末考试领导小组,全面负责期末的考务工作。<~>按照教研片的统一要求,较好地落实了期末考试的各项工作,充分发挥考试对教学的检测、改进、激励和导向功能。现将期末考试各项工作小结如下:

一、试卷命题

本次考试,我们充分发挥片教研片的优势,群策群力,加强各校之间的合作交流,试卷命题。初中B组试题;高中.......本次考试,试题难易适度,基本体现课标的“度”,达到“7:2:1”的要求,而且能合理地安排各项考试内容的比例,轻巧灵活地运用各种题型,面向全体学生,特点鲜明。

二、考试工作

为确保本次期末考试各项工作严格按照统一要求予以落实,我们要求所有校长均任主考,按规定时间校领取试卷,规范检查各自考点考场安排情况。高中领导班子、班主任交叉监考,初中与岱山互换监考;考场内桌洞朝前,学生书包、书籍全部放在讲台上或窗户台上;监考教师没有做其它杂事的,绝大部分能做监考自始至终。各考场整洁,秩序良好。由此反映了考试工作安排周密,通过良好考风考纪抓学风,促进学生学业发展。

三、阅卷工作

此次阅卷按期末检测阅卷标准,初中我校承担了三大科,高中在我校集中此次考试阅卷工作。对阅卷教师进行了明确分工,组织阅卷组长对评分标准进行了认真、细致地分析和讨论,针对开放性试题答案不唯一的特点,预计可能出现的多种答案,且在评阅中针对出现的新答案,经阅卷教师交流分析,认为合理的判定为正确答案。绝大部分阅卷教师按时到岗,认真按照评分标准合理赋分,保证了阅卷质量,真实地反映了各校教学实际情况,有利于引导和促进教师转变教育教学观念,改变教学方式。

四、试卷分析与统分工作

根据此次考试工作要求,综合各考点学生答卷情况及成绩可以看出:从出题质量看:本次检测试题题量适中、检测面宽、难易适中,全面真实地检测出学生的真实水平,特别是某些题要求灵活,不拘一格,具有一定的开放性,创新性;从成绩看:低年级比高年级成绩好,语文成绩比其它成绩好,但从整体来看,低分现象十分严重,平行班之间的较大差距令人堪忧。

从统计表来看:初一初二年级片上23个班级,所带班级位于中等以上名次的有刘x;初三年级27个班级,进入的有:x,以上老师高分数段也较多。特别提出表扬的班级有:初一4班、初二2和4班、初三2班,所有主课名次都在前1|2之列。老师有:陈x名次进入了前三甲。天河中学把全片每一个学生的考试排名都列出来了,也排出了前一百名和前两百名的学生中各校的百分比,我看了一下,前一百名我校初一排名第三,初二年级排名第一,前两百名初三名列第四。整体较好!

高中:排名在前一半的,有:xx,他们的名次都进入前三名。

在统分过程中,按统一要求,统一标准进行了阅卷、成绩统计工作,做到了公平、合理。各校普遍反映本次期末考试组织严密,监考工作和阅卷工作落实到位,真实地反映了各校的教学质量,切实对教学起到了激励和导向作用。既减轻了学校的负担,又提高了工作效率。

篇6:鸡西市第一中学2005—2006学年度第一学期期末考试题

语文试题卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将答题卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(27分)

(一)论述类文本阅读(本题共6小题,12分)阅读下面的文字,完成1~3题。(6分

阿里巴巴金融对小微企业实行贷款,目前已有了几十万家用户借助这个平台完成了贷款。互联网金融对传统金融不断蚕食,传统金融行业如果不利用大规模的电商交易数据建立信用模型,将会很快被时代所抛弃。实际上,信用模型的建立并非偶然,它受到技术、资金、设备等各方面因素的制约,而其中最易被忽略、但却最关键的因素则是社会关系诚信资本的原始积累。

成功企业都有着一定的社会关系诚信资本原始积累,腾讯微信从一开始的大量用户的社会关系的诚信资本一步一个脚印的逐渐发展,先是社交平台后来发展到支付平台,最后是理财,最终涉足金融领域,这些都和社会资本初步积累有着密切的联系。基于这种社会诚信资本,才会有了物流、信息流、资金流等的聚集,这样才能够实现更加精准的分析。针对金融服务领域,社会关系的诚信资本能够提升对资金的需求和供给双方借贷的成功概率,有效降低违约率,降低交易成本等,因此在大数据时代它需要被银行所重视。

虽然小微企业的年均银行贷款金额的攀升速度比较快,但是我国中小企业的融资满意度仍然很低对于信贷来讲,传统金融理念与普惠金融的内涵有着较大差距,普惠信贷重视社会性和公益性,旨在解决中小企业等的融资难问题,而传统金融则注重盈利性。中小企业贷款,由于抵押担保的信用程度比较低,信息出现了极大的不对称,贷款机构的风险成本相对而言较高。此外,中小企业贷款的额度般较小,因此,在以盈利为目的的传统金融,显然并不愿意贷款给中小企业。政府为了推动普惠金融的发展采取了多种奖励措施,但是仍旧不能有效弥补金融机构为中小企业贷款而出现的风险和效率损失

营业点数量少、业务经理人数有限是国有银行推行普惠金融中的重要制约因素,但是互联网的低成本、广覆盖的优势为普惠金融的推进提供了重要机遇。近几年,银行作为电商的第三方支付平台发展缺乏主动性,加上完全脱离了银行支付形式的支付宝等新的、操作更为便捷的支付形式的出现为银行业敲响了警钟,银行作为我国金融机构的中流砥柱,急需借助互联网来拓宽自身的业务领域,应对互联网金融下几何级增多的客户量。传统的商业银行逐渐开办网络银行办理业务,同时紧跟互联网潮流开设了各自的银行微信公众号。

互联网思维的核心就是开放与连接。传统金融机构开展普惠金融中的难点就是信息成本较高,而双赢的互接平台可以解决该问题。互联网背景下,电子商务平台在不断壮大,其所拥有的大数据优势,使得供应链金融可以得到高效发展。供应链金融脱离了仅仅针对借款人信用状况的评估,通过深化和核心企业的合作,结合贸易背景实行真实的审查,在中小企业交易中的应收账款和存货资产基础上,供配套金融业务。在电子商务的供应链融资服务基础上可以极大解决融资流程中原始信息不对称造成的融资和担保图难等问题。

(选自《互联网金融之问——中国互联网金融的现在与未来》,有删改)1.下列关于原文内容的理解与分析,正确的一项是(2分)()

A.面对互联网金融的不断蚕食,传统金融行业需要利用大规模的电商交易数据建立信用模型,以避免很快被时代抛弃。

B.一定的社会关系诚信资本原始积累是企业成功的必备条件,它可为企业直接降低交易成本进而有效降低违约率。

C.传统金融理念与普惠金融旨在解决小微企业的融资难问题,传统金融以盈利性为主,而普惠信贷则以社会性、公益性为主。

D.互联网的低成本、广覆盖的优势为普惠金融的推进提供了重要机遇,网络银行、银行微信公众号起到了显著的推动作用。

2.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(2分)()

A.文章第二段以腾讯微信的发展为例,论证了诚信资本的原始积累对互联网金融和传统金融是最为关键的因素。

B.文章第三段通过对比传统金融理念与普惠金融的内涵差距,论证出金融机构为中小企业贷款的风险和效率损失较大。

C.文章在论证中以大量篇幅阐述互联网金融对传统商业银行的冲击,目的是为互联网金融的过度发展敲响警钟。

D.文章论述传统金融兼容互联网金融的必要性,侧重点是传统金融要借鉴、改进之处,对其给予后者的支持则未做明确阐释。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(2分)()

A.考虑到贷款存在的风险与损失,加之其逐利的本质,传统商业银行虽然给中小企业的贷款金额比较小,但他们还是不甚情愿。

B.传统商业银行为应对迅猛增长的客户量,除借助互联网来拓宽自身的业务领域之外,还可以选择增加营业点和业务经理的数量。

C.支付宝等新的支付形式完全脱离了银行支付形式,银行仅作为其第三方支付平台,这为消费者的支付带来了更大的便利性。

D.供应链金融通过深化和核心企业的合作,对中小企业的贸易背景实行真实的审查,省掉了对借款人信用的评估,更好地提供了配套金融业务。

阅读下面的文字,完成4~6题。(6分)以往的全球观都是以某一种文化形态为本位框定全球关系,但人类命运共同体则试图超越民族国家与意识形态的差异,寻求人类文明整体上的安全和进步。随着科技的迅猛发展,环境污染、气候变化、恐怖主义等人类整体性困境也同时出现,其解决必须有赖于一个整体性的方案,更需要各民族国家求同存异。因此,人类命运共同体是着眼于未来人类和平与发展所做出的时代新诠释。

从本质上看,它是超越了种族中心主义的全球观。其实,种族中心主义的观念和行为亘古有之,这种观念以自身文化的价值和理念为标准来评判其它文化的优劣,并试图将自身价值强加于对方。历史上它曾间接或直接导致了近代之后世界纷争和冲突,之后,种族中心主义不断被反省,和平共处和有序竞争成为了国际秩序的主流,维护人类共同价值已成为文明发展的诉求。人类命运共同体是对民族国家和意识形态的超越、对种族中心主义的超越,是应时顺势而生的全球观。

从特征上看,它是依托中国文化面向世界文明的哲学表达。形成人类命运的理论需要深厚的文化渊源和长久的历史经验做支撑。中国数千年文明虽经百折而犹向前,始终保持着统一、和平发展的主基调。维持这种多元一体文明格局的凝聚力,来自于中国哲学中“天人一体”的宇宙观、“天下一家”的世界观、“民胞物与”的人类观、“和而不同”的中道智慧。人类命运共同体理念正是在充分吸收、提炼中国文化价值精神的基础上,面向世界文明提出的。

从实践上看,它是具有自律性和非强制性的价值范导。基于中国文化精神的特征,这决定了它要依靠自律、反省、互相监督等软性方法来维系,而不是靠硬性手段贯彻执行,全球交往的历史证明,一旦用强制性手段推广“普遍性”的价值,就等于向一些强势文化提供了执行者和法官的角色,使得霸权主义有可乘之机,建立平等相待、互商互量的伙伴关系,促进和而不同、兼容并蓄的文明交流……这些都要靠各民族国家的协商、交流和自律来完成。

当前,在全球化发展大势中,中国致力于公平互惠的全球贸易规则的达成,致力于地区合作的共赢。有赖于这种不懈努力,人类命运共同体理念正在广泛凝聚共识,并已经开始对全球治理产生实质性影响。

(选自邹广文、刘文嘉《文化哲学视域下的人类命运共同体研究》)4.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(2分)()

A.人类命运共同体比以往的全球观更适宜当下国际形势,它寻求人类文明整体上的安全和进步,很好地解决了当下时代问题。

B.种族中心主义试图将自身价值强加于对方,这种霸权做法会给世界带来纷争与冲突,是人类命运共同体理念所反对的。

C.人类命运共同体理念产生于中国数千年的文明提供的肥沃土壤,以中华文化为本位,充分地表达了中国文化价值精神。

D.用硬性手段推广“普遍性”价值的强势文化,其文化内核中是缺少自律性与非强制性的价值范导的,必然会导致霸权主义。

5.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(2分)()

A.文章主体部分三段的内容实质上阐述的是人类命运共同体“是什么”“为什么要构建它”和“怎么做”的问题。

B.第三段列举中国哲学中的中道智慧,目的在于证明人类命运共同体理论的形成需要文化渊源和历史经验。

C.文章以“总分总”的结构展开论述,并在最后一段依托“人类命运共同体”当前的发展状况论述了它的可行性。

D文章一方面说人类命运共同体试图超越民族国家与意识形态的差异,一方面又说它是依托中国文化的表达,不甚严谨。

6.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(2分)()

A.人类命运共同体理念正在被广泛地接受认可,受此影响,种族中心主义不断被反省,和平共处和有序竞争成为了国际秩序的主流。

B.面对逐渐显现的人类全球性、整体性困境,弱肉强食的观念往往只能导致对抗、挑动战争,这不符合“天下一家”的世界观。

C.人类命运共同体理念要依靠自律、反省、互相监督等软性方法来维系,也唯有如此才能产生和而不同、兼容并蓄的文明交流。

D.地区内部的合作共赢是实现人类命运共同体的必备要素,但若忽视了人类整体性,这种小范围的合作反而会伤害整个命运共同体的形成。

(二)文学类文本阅读(15分)阅读下面文字,完成7~9题。(15分)

时 光 冯骥才

①今晚突然停电,摸黑点起蜡烛。烛光如同光明的花苞,宁静地浮在漆黑的空间里;室内无风,这光之花苞便分外优雅与美丽;些许的光散布开来,朦胧依稀地勾勒出周边的事物。没有电就没有音乐相伴,但我有比音乐更好的伴侣一一思考。

②可是对于生活最具悟性的,不是思想者,而是普通大众。比如大众俗语中,把临近年终这几天称做“年根儿”,多么真切和形象!它叫我们顿时发觉,一棵本来是绿意盈盈的岁月之树,已被我们消耗殆尽,只剩下一点点根底。时光竟然这样的紧迫、拮据与深浓……

③一下子,一年里经历过的种种事物的影像全都重叠地堆在眼前。不管这些事情怎样庞杂与艰辛,无奈与突兀,我更想从中找到自己的足痕。从春天落英缤纷的京都小院到冬日小雨中的雅典德尔菲遗址;从一个会场到另一个会场,一个活动到另一个活动中,究竟哪一些足迹至今清晰犹在,哪一些足迹杂沓模糊甚至早被时光干干净净一抹而去。

④我瞪着眼前的重重黑影,使劲看去。就在烛光散布的尽头,忽然看到一双眼睛正直对着我。目光冷峻锐利,逼视而来。这原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光却变得分外有力。他何以穿过夜的浓雾,穿过漫长的八百年,锐不可当、拷问似的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人?显然,是由于八百年前那位不知名的民间雕工传神的本领、非凡的才气;他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。如今那位无名雕工早已了无踪影,然而他那令人震撼的生命精神却保存下来。

⑤时光对于人,其实就是生命的过程。当生命走到终点,不一定消失得没有痕迹,有时它还会转化为另一种形态存在或再生。母与子的生命的转换,不就在延续着整个人类吗?再造生命,才是最伟大的生命奇迹,而此中,艺术家们应是最幸福的一种。惟有他们能用自己的生命去再造一个新的生命。小说家再造的是代代相传的人物;作曲家再造的是他们那个可以听到的迷人而永在的灵魂。

⑥此刻,我的眸子闪闪发亮,视野开阔,房间里的一切艺术珍品都一点点地呈现。它们不是被烛光照亮,而是被我陡然觉醒的心智召唤出来的。

⑦其实我最清晰和最深刻的足迹,应是书桌下边,水泥的地面上那两个被自己的双足磨成的浅坑。我的时光只有被安顿在这里,它才不会消失,而被我转化成一个个独异又鲜活的生命,以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少时光抛入尘嚣,或是支付给种种一闪即逝的虚幻的社会场景,甚至有时属于自己的时光反成了别人的恩赐。检阅一下自己创造的人物吧,掂量他们的寿命有多长。艺术家的生命是用他艺术的生命计量的.每个艺术家都有可能达到永恒,放弃掉的只能是自己。是不是? ⑧迎面那宋代天王瞪着我,等我回答。

⑨忽然,电来了,灯光大亮,事物通明,恍如更换天地。刚才那片幽阔深远的思想世界顿时不在,惟有烛火空自燃烧,显得多余,再看那宋代的天王像,在灯光里仿佛换了一个神气,不再那样咄咄逼人了。

⑩我也不用回答他,因为我已经回答自己了。(有删改)7.下列对文本内容的理解,不正确的一项是(3分)()

A.在作者眼中,普通大众把临近年终这几天称做“年根儿”,是对一种“时间”极具领悟的思考。

B.尽管作者在这一年里经历的都是庞杂与艰辛,无奈与突兀,但他仍希望从中找到生命的价值体现。

C.宋代天王像体现了那位民间雕工传神的本领和非凡的才气,更融入了他那令人震撼的生命精神。

D个体的生命时间走到终点时,不一定消失得没有痕迹,有时它还会转化为另一种形态存在或再生。

8.第⑦段中,“其实我最清晰和最深刻的足迹,应是书桌下迈,水泥的地面上那两个被自己的双足磨成的浅坑”这句话的含意是什么?(6分)9.作者写了“停电后”和“电来了”两种不同的情景,有何深意?请结合全文加以分析。(6分)

二、古代诗文阅读(31分)

(一)文言文阅读(22分)阅读下面的文言文,完成10~12题。(6分)李大性,字伯和,端州四会人。少力学,尤习本朝典故。以父任入官,进《艺祖庙谟》百篇。又言:“元丰制,六察许言事,章惇为相始禁之,乞复旧制,以广言路。”从臣力荐之,迁一秩,为湖北提刑司干官。未几,入为主管吏部架阁文字。丁母艰,服阕,进《典故辨疑》.百篇,皆本朝故实,盖网罗百氏野史,订以日历,核其正舛,率有据依,孝宗读而褒嘉之。.擢大理司直,迁敕令所删定官,通判楚州。郡守吴曦与都统刘超合议,欲撤城移他所,大性谓:“楚城实晋所筑,最坚,奈何以脆薄易坚厚乎?”持不可。台臣将劾其沮挠,不果。会从官送北客,朝命因俾廉访,具以实闻,遂罢戎帅,召大性除太府寺丞。

陈傅良以言事去国,彭龟年、黄度等继皆去大性抗疏言:“朝廷清明乃使言者无故而去臣①所甚惜也数人之心皆本爱君知其爱君任其去而不顾恐端人正士之去者将不止此”

为户部侍郎,升尚书.朝论将用兵,大性条陈利害,主不宜轻举之说,忤韩侂冑意。出知平江,充荆湖制置使。江陵当用兵后,残毁饥馑,继以疾疫,大性首议振贷,凡三十八万缗有奇。前官虛羡,凡十有四万五千缗,率蠲放不督,民流移新复业者,皆奏免征榷,边郡武.爵,本以励士,冒滥滋众,大性劾两路戎司冒受逃亡付身,凡三千四百九十有七道,率缴上毁抹。江陵旧使铜镪,钱重楮轻,民持赀入市,有终日不得一钱者。大性奏乞依襄、郢例通.用铁钱,于是泉货流通,民始复业。除刑部尚书兼详敕令。卒于家,年七十七,赠开府仪同三司,谥文惠。

(选自《宋史·李大性传》,有删改)【注】①从官:指君王的随从、近臣。②羡:盈余。③钱重楮轻:钱,指铜钱。楮,指纸币。10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(2分)()

A.朝廷清明/乃使言者无故而去/臣所甚惜也/数人之心/皆本爱君/知其爱君/任其去/不顾恐端人正士之去者/将不止此

B.朝廷清明乃使言者/无故而去臣/所甚惜也/数人之心/皆本爱君/知其爱君/任其去而/不顾恐端人正士之去者/将不止此

C.朝廷清明/乃使言者无故而去/臣所甚惜也/数人之心/皆本爱君/知其爱君/任其去而不顾/恐端人正士之去者将不止此/ D.朝廷清明乃使言者/无故而去臣/所甚惜也/数人之心/皆本爱君知/其爱君任其去/而不顾/恐端人正士之去者将不止此/ 11.下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是(2分)()...A.丁母艰,服阕

阕:终了 舛:出处 奇:余数 赀:财货

③②B.核其正舛,率有据依 .C.凡三十八万缗有奇

.D.民持赀入市 .

12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(2分)A李大性重视言路,正直敢言。他反对章惇禁言的做法,认为应该恢复旧制度;陈傅良等人因为言事去国,他抗疏进谏。

B.李大性关注边防,为政务实。他把察访情况如实报告朝廷,有官员被惩处。有人利用边防政策进行舞弊,他予以处理。

C.李大性体恤百姓,力除弊政。面对战争之后的江陵,他首先倡议救济;前任官员不追讨百姓的欠税,他一律予以纠正。

D.李大性熟知旧典,也具政才。他曾进献《典故辨疑》一百篇;江陵“钱重楮轻”,他建议用铁钱,很好地解决了问题。

阅读下面的文言文,完成13~15题。(6分)叶李,杭州人。少有奇质,从学于太学博士义,补京学生。会贾似道复入相,益骄肆自颛,创置公田关子,其法病民甚,中外毋敢指议。李乃伏阙上书,攻似道,其略曰:“三光舛错,宰执之愆。似道缪司台鼎,变乱纪纲,毒害生灵。”似道大怒,嗾其党诬李僭用金饰斋匾,.锻炼成狱,窜漳州。.至元十四年,世祖命御史大夫相威行台江南,且求遗逸,以李姓名上。即授浙西道儒学提举。李闻命,欲遁去,而使者致丞相安童书,有云先生在宋以忠言谠论著称简在帝心今授以五品秩士君子当隐见随时其尚悉心以报殊遇李乃幡然,既至京师,召见披香殿。

时各道儒司,悉以旷官罢,李因奏曰:“臣钦睹先帝诏书,当创业时,军务繁夥,尚招致士类。今陛下混一区宇,偃武修文,可不作养人才,以弘治道?各道儒学提举及郡教授,实风化所系,不宜罢。请复立提举司,专提调学官,课诸生,讲明治道,而上其成才者于太学,.以备录用。可其奏。

是时,乃颜叛北边,诏李庭出师讨之,而将校多用国人,逡巡退却。李密启曰:“兵贵奇,不贵众,临敌当以计取。彼既亲呢,谁肯尽力?徒费陛下粮饷,四方转输甚劳。臣前用汉军列前步战,而联大车断其后,以示死斗,彼尝玩我,必不设备,我以大众路之,无不胜矣。”帝以其谋谕将帅,师果奏捷。

时淮、浙饥馑,谷价腾踊,李奏免江淮租税之半,运湖广、江西粮十七万石至镇江,以赈饥民。世祖欲伐交趾,李曰:“军旅一兴,费縻巨万,今山路险幟,深入敌境,万一蹉跌,非所以威示远人也。”乃止。未几,卒,年五十一。李自奉甚俭。尝戒其子曰:“吾世业儒,甘贫约,汝曹其清慎自持,勿增吾过。” .

(节选自《元史·叶李传》,有删改)13.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(2分)()

A.有云先生/在宋以忠言/谠论著称/简在帝心/今授以五品秩/士君子当隐见/随时其尚/悉心以报殊遇/ B.有云/先生在宋/以忠言谠论著称/简在帝心/今授以五品秩/士君子当隐见随时/其尚悉心/以报殊遇/ C.有云/先生在宋/以忠言谠论著称/简在帝心/今授以五品秩士/君子当隐见/随时其尚/悉心以报殊遇/ D.有云先生/在宋以忠言/谠论著称/简在帝心/今授以五品秩士/君子当隐见随时/其尚悉心/以报殊遇/ 14.下列对文中加点词语的解释,不正确的一项是(2分)()....A.宰执之愆

愆:拖延 窜:流放 课:考核 约:贫困 B.锻炼成狱,窜漳州

.C.课诸生,讲明治道

.D.吾世业儒,甘贫约

.15.下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是(2分)()

A.叶李忠于朝廷,不畏权贵。面对贾似道创立公田纸币坑害百姓,他直言上奏,大胆揭发对方败坏法纪、茶毒百姓之罪。

B.叶李富于远见,重视人才。当时各道儒司因不称职而被撤销,他以前任君王的做法来说明人才的重要,建议复立提举司。

C.叶李颇有谋略,深谙兵事。乃颜叛乱时,他密献计谋,使朝廷取得了胜利;因预见讨伐交趾会失败,他委婉地劝阻了世祖。

D.叶李关心百姓,节俭自奉。淮浙歉收,他请求朝廷免除租税,并调粮赈济饥民;他生活俭朴,临终还告诫儿子清慎自重。

16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)朝论将用兵,大性条陈利害,主不宜轻举之说,忤韩侂胄意。

(2)今陛下混一区宇,偃武修文,可不作养人才,以弘治道?

(二)古代诗歌阅读(9分)阅读下面这首唐诗,完成17~18题。(9分)

清明宴司勋刘郎中别业

祖咏

田家复近臣,行乐不违亲。霁日园林好,清明烟火新。以文长会友,唯德自成邻。池照窗阴晚,杯香药味春。

檐前花覆地,竹外鸟窺人。何必桃源里,深居作隐沦。

【注】《论语·里仁》:“子曰:德不孤,必有邻。17.以下对本诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)()

A.晴好的天气,优美的园林景致,清明新起的烟火,都使刘郎中的这次宴会充满了愉悦的气氛。

B.“以文长会友,唯德自成邻”一句,含蓄地表达了对刘郎中继续以文名世、以德立身的期待。

C.池水照窗让人不觉天色已晚,馨香的杯中之药充满春天的味道,诗人以此写出了宴会尽欢的情形。

D.“窥”字极富情态,用拟人的手法写出了鸟儿好奇之心,也从侧面表现出了宴会的场景氛围。

18.诗人为什么说“何必桃源里,深居作隐沦”?请结合全诗加以分析。(6分)(三)名句名篇默写(8分)19.补写出下列句子中的空缺部分(8分)(1)《岳阳楼记》中,动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是:“。”

(2)《陋室铭》中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是:“。”

(3)《醉翁亭记》中山间朝暮晦明变化之景具体表现为“。”

(4)《送东阳马生序》中,作者写到,求学之时,虽条件艰苦,但“。”故而对富有的同学毫无艳羡之意。

三、语言文字运用(24分)20.依次填入下面横线上的成语,全都恰当的一组是(2分)....①蒯通那支笔是很有力量的。铺陈的伟丽,叱咤的雄豪,固然传达出来了;而那些曲折微妙的声口,也,千载如生。

②读书使人充实,讨论使人机智,作文使人准确。我们写作时不能仅在前人名著中,看似博学,实则拾人牙慧。

③先生执鞭,释疑解惑,论史上下千年,叙事纵横万里;同窗攻读,求证旁搜远绍,问典穷幽极微。A.丝丝入扣/寻章摘句/焚膏继晷 C.丝丝入扣/寻枝摘叶/焚膏继晷

B.环环相扣/寻枝摘叶/宵衣旰食 D.环环相扣/寻章摘句/宵衣旰食

21依次填入下面横线上的成语,全都恰当的一组是(2分)....①世俗音乐的自然和谐、宗教音乐的 以及音乐内容、表现形式和音乐理论在欧洲各国的发展提高,对后世产生了巨大影响。

②上海图书馆的研究人员花费了一年的时间来筹备此次活动,从共计10万张老照片中,精选千余帧,并有相关文字介绍以飨读者。

③现实生活中,我们应该尽量打破“亡羊补牢”的思维定势,对待工作既不凑合也不麻痹,恪尽职守,力求做到,防患于未然。A改头换面/披沙拣金/釜底抽薪

C.改头换面/抽丝剥笋/釜底抽薪

B.弃旧图新/披沙拣金/曲突徙薪 D弃旧图新/抽丝剥笋/曲突徙薪

22.下列各句中,没有语病的一句是(2分)()....A.人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。

B.虽然默克尔向公众表示,政府正致力于减少德国境内的难民数量,但她坚持反对设置接收难民人数上限的做法仍被各界质疑。

C.网络通讯工具使人们的交流愈发便捷,但也伤害了现实生活中人际间的交往。深思熟虑的理性思考增多了,但率直率真减少了。

D.没有一场胜利不是唾手可得,没有一个冠军不是经历风雨,恰如歌中所唱“梦想需要多久的时间多少血和泪,慢慢实现”。

23.下列各句中,没有语病的一句是(2分)()

A.今天人类的战争已然超越以“体能较量”“技能较量”为主导的过去大规模厮杀阶段,控制与反控制正在成为对战双方争夺的焦点。

B.他是在告诉她,没有必要因为自己的失败而过分伤心难过。一个尝试错误的人生,不但比无所事事的人生更荣耀,并且更有意义。

C.为充分调动一些流域上下游地区开展生态保护的积极性,中央财政对跨省份的流域建立横向生态保护补偿机制给予政策引导和支持。D.这家久于山赛的手机厂家,似乎通过这款产品从营销至上一跃成为技术创新。华丽的包装之下,不过是想以一场高调的营销吸引媒体的追捧。

24.下列对文化常识的解说,不正确的一项是(2分)()

A.《春秋》,“四书五经”中“五经”之一,由孔子编纂而成。其语言极为简练,然而几乎每个句子都暗含褒贬,被称为“春秋笔法”。

B.《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书,相传是春秋末年鲁国史官左丘明所作,和《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。

C.《战国策》是中国古代的一部历史学名著。它是一部纪传体史书,又称《国策》。由西汉刘向整理编辑,共33篇,分为十二策。

D.《国语》是中国最早的一部国别体史书,其作者自古存在争议,迄今未有定论。西汉史家司马迁认为《国语》作者是左丘明。

25.下列对文化常识的解说,正确的一项是(2分)()

A.十二时辰:早在西周就已被使用,汉代时这些时辰依次被命名为夜半、鸡鸣、平旦等。其中的“黄昏”相当于现在的下午五点到七点。

B.庙号:始于西汉,止于清朝,是封建皇帝死后,在太庙立室奉祀时的名号。一般开国的皇帝称祖,后继者称宗。并不是每一个皇帝都有庙。

C.年号:年号是中国皇帝纪年的名号,由西汉武帝首创,第一个年号为“建元”。后新君即位,都必须改变年号,叫做改元。一个皇帝在位期间只用一个年号。

D.建安风骨:汉魏之际形成的慷慨激昂、刚健有力的诗歌风格。代表人物有“三曹”和“七子”(即嵇康、阮籍、山涛、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)。

26.郁达夫与徐志摩素有交情,二人曾一同就学于杭州府中学堂。徐志摩去世后,郁达夫曾托人为他写了下面一副挽联。下列四个选项中,补入空白处最恰当的一项是(3分)新诗传宇宙,,老友如君先宿草。华表托精灵,,深闺有妇赋招魂。A.竟尔乘风归去,一生一死 B.何当化鹤重来,同学同庚 C.何当化鹤重来,一生一死 D.竟尔乘风归去,同学同庚

何当化鹤重来,同学同庚 竟尔乘风归去,一生一死 竟尔乘风归去,同学同庚 何当化鹤重来,一生一死

27.下面是被误传后的某市教育委员会关于小学语文教科书“外婆”改“姥姥”一事的处理意见,其中有五处词语使用不当,请找出并做修改。修改后注意语意准确,语体风格一致。(5分)我委了解有关情况后,要求市教委教研室和教育出版社认清事实,向大伙儿说明有关情况,并进一步提出以下处理意见;

一是贵成市教委教研室会同上海教育出版社迅速整治,向作者和社会各界抱歉,并与作者沟通,将该文中“姥姥”一词恢复为原文的“外婆”一词,同时依法保证作者权益。…… 28.仿照例句,从所给的三个事物中选取一个为素材,从正反两方面立意,写出两个对人生有警示作用的句子。(4分)例句:蜡烛

正面:不惜流尽一生泪,只为照亮一片天。反面:站得不端正的,必然泪多命短。给定事物:月亮 风筝

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事物: 正面: 反面:

四、写作(60分)29阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)有这么一个流传甚广的故事:一位美国老太太,在年轻时就贷款买了一套100平米的房子,之后一面工作一面还贷款,终于在退休之前还完了贷款。一个中国老太太一生工作,终于在60岁时挣够钱买了一套100平米的房子,住了进去。

在人们纷纷感叹二者消费者观念的差异时,这则故事却被证实是中国房地产界和银行界中流传的一个假故事,更有专业人士经过计算发现,如故事所述那样提早买房,消费者会付出比原来多3倍的金钱,而银行、开发商都将因此获益。

要求:综合材料内容及含义,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不少于800字。2018年重庆一中高2019级高二下期期末考试

语文试题答案

1、A(B.应是降低违约率进而降低违约成本;C.传统金融旨在盈利;D.“网络银行和银行公众号起到了显著的推动作用”无中生有。)

2、D(A.最为关键的因素是针对建立信用模型而言;B.论据与结论不匹配。)

3、D(“省掉”错误。)

4、B(A.尚不能说“解决了”;C.“人类命运共同体”只是凝聚了中华文化,并非以中华文化为本位;D.给霸权主义可乘之机,并不一定会导致霸权主义。)

5、C(A.第二层是讲为什么人类命运共同体的理念由中国提出;B.论据与结论不匹配。D.“超越国家与民族意识形态差异”与“依托中国文化”而提出,二者并不是对立关系。)

6、A(“受此影响”错误)

7、B(“都是”错误。)

8、(6分)答案要点: ①长时间的读书和写作,在书桌下的水泥地上留下了脚印;

②作为作家这是最应该做的,作家最大的价值就是阅读和写作,就在于创造出经典的形象,创作出伟大的作品。

【评分参考】答出第一点得3分。言之成理即可得分。

9、(6分)答案要点: ①“停电后”是思想的世界;“电来了”是现实的世界。

②“停电后”的黑暗宁静,让“我”有了思考生命价值的契机,从而领悟到艺术家如何实现自己生命价值的真谛;“电来了”之后,现实的凡俗重现。

③作者以此告诉我们,纷繁复杂的世界会遮蔽我们认识生命、时间的价值的,我们需要适当停顿和隔离来思考自己的人生。

【评分参考】每一点2分。言之成理即可得分。

10、C

13、B

11、B

14、A

12、C

15、A

16、(1)朝廷讨论将要出兵,李大性逐条陈述利害关系,主张不应该轻举妄动,违背韩侂胄的意思。(2)现在陛下统一天下,停息武备修明文教,能不培养人才,来推广(宣讲)治国的政策措施吗?

17、B

18、(6分)答案要点:

田园别业风光优美,环境怡人,其景不输“桃源”;别业之中,良辰佳节,亲朋宴会,其乐不输“桃源”;以文会友,德者为邻,不逊隐者风范。因此诗人才说不必归隐桃源。【评分参考】每点2分。言之成理即可得分。

19、(8分)(1)浮光跃金,静影沉璧。(2)水不在深,有龙则灵。

(3)(若夫)日出而林霏开,云归而岩穴暝。(4)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

20、A(环环相扣:比喻若干事物之间密切相关;或形容运作步骤安排的紧凑有序。寻枝摘叶:比喻追求事物次要的、非根本的东西。)

21、B(改头换面:贬义,比喻只改变形式,不变内容。抽丝剥笋:形容分析问题条理清楚,层次分明。

22、B

23、C(B.“自己”指代不明;D.“厂家”成为“技术创新”,可将“成为”改为“转向”。)

24、C.(《战国策》是国别体史书。)

25、B.(A.黄昏相当于现在的晚上7点到9点;C.除明清外,其他朝代的皇帝可能不止使用一个年号;D.嵇康、阮籍、山涛不属于“建安七子”。)

26、D

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