高考各省报名时间（共9篇）
篇1：高考各省报名时间
第一阶段：2019年11月1日至10日前(具体时间由报名点安排)。
第二阶段：11月11日8时至11月15日17时期间。
第三、四阶段：11月16日8时至11月25日17时(具体时间安排由各报名点确定并公布)。
报名网址：
gk.hebeea.edu.cn
www.hebeea.edu.cn
报名通知原文：
gaokao.chsi.com.cn/gkxx/zc/ss/201910/20191016/1835566460.html
3.山西
重点内容：
山西省20高考报名将在2019年11月上旬进行。考生报名必须持第二代居民身份证进行身份验证。
4.内蒙古
篇2：高考各省报名时间
报名网址：
gkbm.lnzsks.com
报名通知原文：
gaokao.chsi.com.cn/gkxx/zc/ss/10/20191017/1836247437.html
篇3：高考各省报名时间
值得注意的是, 为了能够最大限度地趋近国家关于实行高考英语社会化的初衷,以及促进国家政策更好地施展,国内不少省市已先后出台高考英语社会化改革方向的举措; 各地专家学者也相继发表自身对于中国高考英语社会化的看法。文章欲从国家的文件出发, 探索国家实行高考英语社会化的初衷,通过不同省市的出台措施和各个专家学者的相应看法,尝试还原高考英语社会化背后真实的面目。
一、试探国家初衷
2013年中共十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》第十二条“推进社会事业改革创新”中提出深化教育领域综合改革要求大力促进教育公平,逐步缩小区域差距。为了保证要求合理实现,文件指出必须推进考试招生制度改革,不断探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制,从根本上解决一考定终身的弊端。英语科目退出统一高考,率先实现社会化考试,正是中共十八届三中全会为解决教育公平问题而提出的一项可操作的初步措施。
不久, 为深入贯彻落实党的十八大关于深化教育领域综合改革的要求和部署, 教育部对于高考英语社会化问题提出了相关意见。《教育部关于2013年深化教育领域综合改革的意见》指出,教育改革稳步推进,成效开始显现,但我们仍然要充分认识深化教育领域综合改革的紧迫性, 不断提高人民群众对于教育的满意度。
高考英语社会化作为一项新生事物,必定会遇到新情况、新问题,但毫无疑问,也为教育尤其是英语教育开展新局面创造了重要机遇。当下英语教育以应试为主,外语的交际应用功能被淡化甚至忽视。高考英语社会化,为更好地突出外语交际功能、培养出众外语人才创造了希望。英语退出高考实现社会化,让今后的英语考试无论是在考试模式还是试题内容上,都更具创新和活力。同时,英语退出高考让不少外语能力薄弱的专精人才不用再因为高考英语成绩而受限于之后的教育发展,进而得到更好的教育资源。这样,不仅教育向国家改革人才培养模式的发展方向迈出更大的一步, 而且这些多样化的人才能够让祖国的未来发展得更好更强。
为了做出让人民满意的教育,深化教育改革势在必行,具有革命性的高考英语社会化是此次教育改革的重要组成部分。在高考英语社会化改革第一次提出后,社会上关于这项改革的讨论经久不息。这项改革在许多方面并不完美,但是这是国家经过慎重思考和严密讨论后找到的能够改进教育现状、建立教育新面貌的进步举措。它是国家在逐步实现教育公平、改革人才培养模式、解决一考定终身问题,以及突出外语的交际应用功能等目标上的一项重要举措。
二、各省政策及其产生的社会反响
任何一项改革都离不开相应的实施措施,目前,各省市都在酝酿高考英语社会化这项新政该如何结合实情实行。但是,大部分省市对于高考英语社会化的具体实行措施保持观望态度,只有少数省市开始了大胆的尝试。其中,北京率先出台了英语科目一年两考、择优计入高考成绩、降低英语分值等措施,江苏等部分省市则开始考虑一年两考的问题。
在所有省市的改革措施或设想中, 其中共有的重大改变是“一年两考,择优计入高考成绩”。这项措施意味着某些因特殊情况而在一次考试中发挥失常的学生仍有接受高等教育的机会,避开了“一考定终身”的弊端,让教育公平有效地在英语教育中实现。十八届三中全会提出的《决定》中非常强调公平,出现“公平”的地方有20多处,其中也包括“教育公平”。《决定》公布后,教育部长袁贵仁在《中国教育报》上发表的“深化教育领域综合改革”一文中也多次提到公平。由此可见,教育公平至关重要。
此外,北京已出台的2016年高考政策,将英语分值 从原先的150分降为了100分, 而相应升高语文和文理综合的分值。日前网络上不少人将此措施与减负和退英语热相联系在一起。有人认为,英语分值降低,使这个科目的选拔功能降低,从而达到减负的作用。如北京精华学校副校长赵志平表示,高考英语分值降低对那些数理化突出、英语成绩不好的考生来说是一大利好,更有利于大学选拔 人才,减轻学生的备考负担。 有人对此持不同意见,他们认为虽然英语分值降低了 ,但其他科 目的分值 上升了 ,加上科目 本身的存 在 ,就不能真正达到减负的作用。除此之外,是否退英语热也存在很大争议。厦门大学教育学院郑若玲教授认为,应适当降低英语分量,纠正以往过于重英语轻母语的倾向。陆建非教授指出:第一,外语尤其是英语依然火爆;第二,培训机构的生意依然红火。在已发布的国家文件中,并没有明确地提出教育减负和退英语热的要求。虽然近年来国家对于减负和国学回归问题始终关心不减,但是就目前的文件而言,北京英语科目降分的措施与减负和退英语热是否存在关系仍值得商榷。
三、结语
篇4：高考各省报名时间
1.状语位置不当
如重庆卷：D.1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极洲。12月31日，南极洲上第一次飘起了五星红旗。“首次”是状语，应修饰“抵达”。
2.关联词位置不当
如天津卷：B.我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。前后分句主语不一致时，关联词语要放在主语前，把“不仅”移到“那时”之后。
安徽卷：A.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。前后分句主语一致时，关联词语要放在主语后，把“不仅”移到“诚信”之后。
3.句序不当
句子是用来表达自然界的事物或事理的，自然界的事物或事理有先后、轻重、缓急、大小、因果之分，用来表达它们的语言也要与之相适应。如果违反其中的规律，就会出现语序不当的错误。
如江苏卷：A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。“融合”是最后的结果，应移到“交流”之后。
二、搭配不当
1.主宾搭配不当
如重庆卷：C.坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。这是一个“是”字句，主宾搭配明显不当，第二句可改为“是非常惬意的一件事”，意思就非常明确了。
四川卷：D.学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。这是一个含有“所”字结构的“是”字句。“所”用在“是…的”中间的名词、代词和动词之间，强调施事和动作的关系，如“全国的形势，是同志们所关心的”，换句话说就是“同志们关心全国的形势”。因此，第二分句可以变换成“每个想取得成功的学生必须具备勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排”，这样我们会发现这句中“必须具备”与“合理的时间安排”搭配不当，因此，我们可以把“合理的时间安排”改为“合理安排时间的能力”。
2.动宾搭配不当
如陕西卷：C.王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。“承担”与“栏目主持”搭配不当，可改为“担任”。
全国卷Ⅱ:A.金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。“具有”与“艺术享受”搭配不当，可改为“艺术特点”。
宁夏、海南卷：B.馨园社区居委会在展示的普法板报中，用通俗易懂的语言剖析了生动典型的案例现实，让读者在轻松的阅读中领略到法律精神的独特魅力。“剖析”与“案例现实”搭配不当，去掉“现实”。
3.两面与一面搭配不当
如四川卷：B.教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量和数量。“强弱”是两面，“取决于素质的提高”是一面，可改为“国力的强弱越来越多地取决于劳动者的素质”。
浙江卷：C.在交融与冲突并存的文化环境中，能否用东方雕塑语言来表达这个精神，恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。“能否……”是两面，与“恰恰是……”一面搭配不当。
4.关联词搭配不当
如广东卷B:A.对这部小说的人物塑造，作者没有很好地深入生活、体验生活，凭主观想象加了一些不恰当的情节，反而大大减弱了作品的感染力。前后句之间为因果关系，“反而”改为“因而”。
湖北卷：B.在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件再不好，精神压力有多大，他都坚持创作。“再不好”是表示确定性的词语，不能与“不管”搭配，可改为“生活条件有多不好”。
我们知道，“不管”表示（无）条件关系，与“都、总”呼应；“尽管”表示转折关系，与“但是、可是、却”相呼应。“不管”是排除一切条件，后面跟的是表示不确定性的词语，如“多、多么、怎样、怎么、如何”等；“尽管”肯定的是一个特定情况，后面跟的是表示确定性的词语，如“这么、这样、如此”等。如果不注意，就会造成搭配不当。
三、成分残缺或赘余
1.主语残缺
如北京卷：C.由于环境污染，常激发厌氧细菌的严重感染，极易发生破伤风，致使在当地或运送外地途中救治不及而死亡。“发生”的主语缺失，加上“受伤者”。
2.宾语残缺
如江苏卷：B.推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。“培养”缺宾语，可在“塑料袋”后加上“的意识”。
山东卷：A.这幅图片再现了身穿节日盛装的姑娘们围绕在熊熊篝火旁一起歌舞狂欢，汗水浸湿了她们的衣衫。“再现”缺宾语，可在最后加上“的情景”。
江西卷：D.他潜心研究，反复试验，终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。“具有”缺宾语，可在“胃肠病”后加“功效”。
广东卷B:C.我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。“改善”缺宾语，在“缺乏”后加上“的状况”。
辽宁卷：B.这篇文章集中分析了形势，辩证地回答了在大开放、大交往、大融合的世界里，我们迫切需要一种全新的观念来协调各种关系。“回答”缺宾语，在最后加上“的问题”。
3.介词残缺
如湖南卷：A.我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明，是我们与祖先沟通的重要渠道，也是我们走向未来的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩。“以及”后缺少介词“对”。
天津卷：D.为庆祝戛纳电影节60华诞，电影节组委会特别邀请了曾经摘取过戛纳金棕桐奖的35位导演，每人拍摄一部3分钟的纪念短片。“每人”之前缺少介词“为”。
4.成分赘余
如江苏卷：C.奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。“不利的”与“特殊”重复，可删除“不利的”。
江西卷：C.三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这可能是地方政府当初始料未及的。“当初”与“始料”中的“始”语义重复，去掉“当初”。
浙江卷：D.奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。“无不”与“毫无例外地”语义重复，去掉后者。
四川卷：C.市政府决定配合奥运项目的实施，重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作，加快现代化大都市建设的进程。成分赘余，去掉“工作”。
宁夏、海南卷：D.为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体，去年盖的办公楼没有在屋檐外设墙体遮挡，这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。“是”和“成为”语意重复，保留一个。
四、结构混乱
1.句式杂糅
两个或两个以上的句子结构杂糅在一起，使语意不明确。
如山东卷：B.根据意大利法律规定，贝卢斯科尼在总理任期内不能担任俱乐部主席，否则他就有可能做有违公众利益的行为。第一分句句式杂糅，可改为“根据意大利法律”或“意大利法律规定”。
陕西卷：D.阅览室图书经常出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。第二分句句式杂糅，可改为“我们可以从这一现象发现两个问题”或“这一现象反映两个问题”。
浙江卷：B.这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。第二分句句式杂糅，可改为“具备了防水、易清洗、容量大的优势，满足了消费者对环保袋的客观需求”。
全国卷Ⅱ:B.该县认真实施“村村通”这一全省规划的八件实事之一，到10月底，在全地区率先解决了农村百姓听广播看电视难的问题。第一分句句式杂糅，可改为“该县认真实施‘村村通工程，这是全省规划的八件实事之一”。
全国卷Ⅱ:D.听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹。第四分句句式杂糅，可改为“村委会会议室就挤满了很多来听课的村民”或“村委会会议室就挤满了很多村民，他们都是来听课的”。
安徽卷：B 以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情、也吸引了世界各国人民的高度关注。最后一句句式杂糅，可改为“也吸引了世界各国人民”或“也引起了世界各国人民的高度关注”。
广东卷B:D.高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。最后一句句式杂糅，“都靠的是利用电磁力来实现的”改为“都是利用电磁力来实现的”或“都是靠电磁力来实现的”。
辽宁卷：A.中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人们，它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。第一分句句式杂糅且搭配不当，可改为“中国皮影戏的艺术魅力曾经征服了无数热爱它的人”或“中国皮影戏的艺术魅力曾经使无数热爱它的人为之倾倒”。
辽宁卷：C.交通台日前播报说，有的人在小轿车内开着空调过夜，由此发生窒息死亡事件每年都有发生，应该引起司机朋友们的高度重视。第三分句句式杂糅，可改为“由此发生窒息死亡事件”或“窒息死亡事件每年都有发生”。
2.句中暗换主语
如北京卷：A.我国水墨画的主要成分是墨，加以清水，在宣纸上浸染，互渗，通过不同浓淡反映不同审美趣味，被国人称为“墨宝”。句中两次更换主语，导致结构混乱，要在“加以”前加上“墨”，“被”字前加上“水墨画”。
宁夏、海南卷：A.城关中学的学生在老师的带领下，为山区百姓义务投递邮件，几年来没有丢失一封信，推动了村民之间的联系，弥补了当地交通发展的局限。“推动”、“弥补”的主语已经更换，在“推动”前加上“这”来复指前面的内容，作为后面两个分句的主语。
五、表意不明
1.层次切分不同造成语意不明
如山东卷：D.我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。“许多学校老师和同学”有歧义，可切分为“许多／学校老师和同学”、“许多学校／老师和同学”，可改为“许多老师和同学”。
安徽卷：C.今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅日”。“几十个报社的编辑记者”有歧义，可切分为“几十个报社的编辑记者”、“几十个报社的／编辑记者”，可改“个”为“家”。
2.数词使用有误造成语意不明
如湖北卷：A.第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间，将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短了10倍。“缩短了10倍”可改为“缩短了十分之九”或“缩短为原来的十分之一”。
数量增加或减少的表示方法有较大的区别，需要引起足够重视。数量的增加可分两种情况：
（1）“增加（了）”、“增长（了）”、“上升（了）”、“提高（了）”不包括底数，只指净增数。
如：原来是10，现在是50,可以说“增加（了）四倍”、“增长（了）四倍”，不能说“增加（了）五倍”、“增长（了）五倍”。
（2)“增加到（为）”、“增长到（为）”、“上升到（为）”、“提高到（为）”包括底数，指增加以后达到的总数。
如：原来是10，现在是50，可以说“增加到原来的五倍”、“增长到原来的五倍”，不能说“增加到四倍”、“增长到四倍”。
数量的减少只能用分数，不能用倍数。应该说减少或降低几分之几、几成，不能说减少或降低多少倍。也分两种情况：
（1）“减少（了）”、“降低（了）”、“下降（了）”指的是差额。
如：从10减少到1，应该说“减少了十分之九”或“减少了九成”，不能说“减少了九倍”。
(2）“减少到（为）”、“降低到（为）”、“下降到（为）”指减少后的余数。
如：从100减少到10，应该说“减少到十分之一”，或“减少为原来的十分之一”。
六、不合逻辑
1.否定不当
如北京卷：B.一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。“防止”“不要再次”，双重否定表示肯定，使表意完全相反，去掉“不要”。
2.概念并列不当
互相并列的概念，应该是按同一个标准划分的。如果标准混乱，就会造成大小概念并列或不同类别的概念并列。
如天津卷：C.一些房产中介表示了同样的担心，他们认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和房源条件，不可盲目跟风。“房屋的地理位置”属于“房源条件”，不能并列，去掉“房屋的地理位置和”。
江西卷：B.中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。“年老、疾病或者丧失劳动能力”概念的范围有交叉。
陕西卷：B.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。“中风发作”不能与“高血压、高血脂、冠心病”相并列，去掉“发作”。
湖北卷：D.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动，并将20万元活动经费发到各社区。“卡拉OK”不属于体育活动，不能与前面的几项并列，删掉即可。
重庆卷：B.那跳跃着鸣禽的绿林，树上缠绕着藤蔓的绿叶，以及时隐时现的山岚雾霭，把我整个心灵都吸引了过去。第二分句与前后两个分句的结构不一致，不能并列，去掉“树上”。
篇5：高考各省报名时间
11月1日：8:00-16:00
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8.浙江
重点内容：
篇6：高考各省报名时间
■各地考试报名信息查询
湖北 贵州 江西 北京 天津 河北 山西 辽宁 大连 吉林 上海 江苏
福建 山东 河南 湖南 广东 广西 海南 重庆 四川 云南 浙江 安徽 深圳
陕西 甘肃 宁夏 青海 新疆 内蒙古 黑龙江 新疆生产建设兵团
考试时间：
—— 4月22日下午14：00—16：30工程咨询概论
—— 4月23日上午09：00—11：30宏观经济政策与发展规划
—— 4月23日下午14：00—16：30工程项目组织与管理
—— 4月24日上午09：00—11：30项目决策分析与评价
—— 4月24日下午14：00—16：30现代咨询方法与实务
全国注册咨询工程师(投资)执业资格考试以三年为一个周期，参加全部科目考试的人员须在三个考试年度内通过应试科目。免试《工程咨询概论》、《宏观经济政策与发展规划》、《工程项目组织与管理》科目的报考人员须在一个考试年度内通过应试科目。
《现代咨询方法与实务》试卷为主观题，在专用答题卡上作答;其余4科均为客观题，在答题卡上作答。
考生应考时，应携带钢笔或圆珠笔(黑色或蓝色)、铅笔(2b)、橡皮、计算器(无声无储存功能)。
凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规,并具备下列条件之一的，可以申请参加注册咨询工程师(投资)师执业资格考试：
㈠工程技术类或工程经济类专业大专毕业后，从事工程咨询相关业务满8年;
㈡工程技术类或工程经济类专业本科毕业后，从事工程咨询相关业务满6年;
㈢获工程技术类或工程经济类专业第二学士学位或研究生班毕业后，从事工程咨询相关业务满4年;
㈣获工程技术类或工程经济类专业硕士学位后，从事工程咨询相关业务满3年;
㈤获工程技术类或工程经济类专业博士学位后，从事工程咨询相关业务满2年;
㈥获非工程技术类、工程经济类专业上述学历或学位人员，其从事工程咨询相关业务年限相应增加2年。
以上“从业年限”指报名人员从事工程咨询相关业务时间的总和，其截止日期为考试报名年度当年年底，按“满周年计算”。
具备下列条件之一者，可免试《工程咨询概论》、《宏观经济政策与发展规划》、《工程项目组织与管理》科目：
㈠符合考核认定范围，但在考核认定中未获得通过的人员;
㈡获国家计委或中国工程咨询协会优秀工程咨询成果奖项目及全国优秀工程勘察设计奖项目的主要完成人;
㈢在底前按国家规定取得高级专业技术职务任职资格，并从事工程咨询相关业务满8年;
篇7：高考各省报名时间
1、广东
2022年广东夏季高考报名总人数为70.2万人，比去年增加6.6万人。
2、四川
四川省在2022年普通本科高校招生宣传会上透露今年的高考报名人数超过77万人，对比去年(69.8万)涨了7.2万;
3、湖南
2022年湖南省高考报名人数达到65.5万人，较上年增加了近8万人，报考高职单招的人数预计会有所增加。
4、天津
天津2022年的报名人数约为5.8万，比去年增加了约2千人，增幅约为3.6%。
5、河北
2022年河北省高考报名人数共75.32万，对比20的63.4万余人，超出了11万多人次。
6、甘肃
2022年甘肃的高考报名人数243248人，比去年减少2669人。
7、安徽
2022年安徽高考报名总人数为60.1万人。
8、西藏(拉萨)
据拉萨日报消息：2022年拉萨市共有8977名考生参加全国普通高考。
9、上海
2022年上海市将有5万多名考生参加秋季高考。
10、北京
2022年北京高考报名总人数为5.4万人。
11、山西
2022年山西高考报名总人数为33.7万人。
12、湖北
2022年湖北高考报名总人数为46万人。
13、云南
2022年云南高考报名总人数为38.83万人。
14、宁夏
2022年宁夏高考报名总人数为65694人。
15、河南
2022年河南高考报名总人数为120万人。
16、山东
2022年山东夏季高考报名总人数为59.88万人。
17、广西
2022年广西高考报名总人数为61万人。
18、江西
2022年江西高考报名总人数为57万人。
19、贵州
2022年贵州高考报名总人数为47.8万人。
20、江苏
2022年江苏高考报名总人数为40.6万人。
21、浙江
2022年浙江高考报名总人数为36万人。
22、陕西
2022年陕西高考报名总人数为32.3万人。
23、重庆
2022年重庆高考报名总人数为31.4万人。
24、新疆
2022年新疆高考报名总人数为21.85万人。
25、福建
2022年福建高考报名总人数为21.8万人。
26、黑龙江
2022年黑龙江高考报名总人数为18.2万人。
27、辽宁
2022年辽宁高考报名总人数为24.52万人。
28、内蒙古
2022年内蒙古高考报名总人数为18.5万人。
29、吉林
2022年吉林高考报名总人数为12.5万人。
30、海南
2022年海南高考报名总人数为3.38万人。
31、青海
2022年青海高考报名总人数为4.84万人。
高考报名号是什么
高考报名号是考生全国统一的14位报名号。
1、考生志愿填报方式、时间和办法由各省级招委会根据本地区招生工作实际作出具体规定。
2、因考生本人疏漏或失误造成的后果，由考生本人承担责任。
3、考生在申请报名时，须签订诚信承诺书。
如果高考落榜了怎么办
第一种选择：复读
如果你是平时成绩好发挥失常的话，建议还是复读一年，平时成绩不好的也可以通过复读一年来提高，但有一定风险，如果第二年仍然考不好，就等于又白白浪费一年。复读是绝大部分落榜生的选择。在此祝愿年的复读生们都能如愿所长，明年可以顺利考上理想的大学!
第二种选择：打工
成绩不好，又不想读书的同学，可以选择去打工。早点进入社会，早点锻炼自己。但不建议这么做。21世纪是知识型社会，没有学历这块求职敲门砖，长远发展一定会受阻。所以建议考虑第三种选择。
第三种选择：参加成人教育
想早点步入社会，但又不甘心就这么算了的同学，可以参加河南成人高考成人教育。高三毕业生完全符合参加的条件，可以一边打工一边上大学，先升专科再升本科。这样既能磨砺自己，也能得到大学本科文凭。
第四种选择：留学
留学是最贵的投资，留学最大的误区就是“拿洋文凭换高薪工作”。其实，随着“海归”越来越多，“洋文凭”也不一定就可以找到好的工作，主要的还是需要有自己的核心竞争力。并且自外国，会出现不适应，对生活自理能力、应变能力、社交能力更都有很高的要求。
第五种选择：职业培训
篇8：高考各省报名时间
一、虚拟语气在非真实条件句中的用法
1. 虚拟语气在非真实条件句中使用时, 条件状语从句与主句中的动词形式如下。
(1) (主句) 主语+would/might/should/could+have done, (从句) If+had done (表示对过去或已经发生事情的虚拟假设)
(2) (主句) 主语+would/might/should/could+do, (从句) If+were/did (动词的过去式) (表示对现在情况的假设)
(3) (主句) 主语+would/might/should/could+do, (从句) If+were/did (动词过去式) /were to do/should do (表示对将来的假设)
2. 在非真实条件句中, 有时条件状语从句中的动作与主句中的动作发生的时间不一致 (称为错综时间条件句) , 这时, 条件状语从句与主句的谓语动词形式要根据动作所发生的时间使用相应的虚拟语气形式。
3. 在虚拟条件句中, 如果从句出现有were, had, should, 就可以省去if, 把这些词放在句子前面, 构成虚拟倒装句。
【高考真题1】
(2012山东卷30) If we________adequate preparations, the conference wouldn’t have been so successful.
A.haven’t madeB.wouldn’t make
C.didn’t makeD.hadn’t made
解析:根据句子意思及主句的谓语动词wouldn’t have been可知本题考查的是虚拟语气在表示与过去事实相反的条件句中的使用, 因此从句的谓语动词应用过去完成时hadn’t made, 正确的答案是B。
类似的题目如下。
(1) (2012陕西卷17) If my car________more reliable, I would have driven to Lhasa instead of flying last summer.
A.was B.had been C.should be D.would be
(2) (2012天津卷15) We would have not called a taxi yesterday, if Haroldus a ride home.
A.didn’t offerB.wouldn’t offer
C.hasn’t offeredD.hadn’t offered
解析:根据句子意思及主句的谓语动词wouldn’t have driven和would have not called可知, 以上两题考查的是虚拟语气在表示与过去事实相反的条件句中的使用, 因此从句的谓语动词应用过去完成时had been和hadn’t offered, 正确的答案应是B和D。
【高考真题2】
(2012浙江卷19) Had they known what was coming next, theysecond thought.
A.may haveB.could have
C.must have hadD.might have had
解析:本题考查if从句出现有were, had, should, if被省去, 把这些词放在句子前面, 构成虚拟倒装句这一知识点。根据从句Had they known可知, 本题考查的是虚拟语气在表示与过去事实相反的条件句中的使用, 故主句的谓语动词应用主语+would/might/should/could+have done, 正确的答案为D。
【高考真题3】
(2011北京卷30) Maybe if I________science, and not literature then, I would be able to give you more help.
A.studiedB.would study
C.had studiedD.was studying
解析:本题考查的是错综时间条件句的用法。由主句的would be able to可知, 是表示与现在的事实相反的假设, 而从句中的时间状语then表明与过去的事实相反, 因此从句的谓语动词应当是had studied, 正确的答案为C。
【高考真题4】 (2012湖南卷29) Sorry, I am too busy now.If Itime, I would certainly go for an outing with you.
A.have had B.had had C.have D.had
解析:根据句子的意思及主句谓语动词would certainly go和I am too busy now.可知, 本题考查的是虚拟语气在表示与现在事实相反的条件句中的使用, 故从句的谓语动词应用一般过去时, 正确的答案为D。
【高考真题5】
(2012安徽卷31) Grace doesn’t want to live in New York because she________ thinks if shethere, she wouldn’t be able to see her parents very often.
A.livesB.would live
C.has livedD.were to live
解析:根据句子的意思和主句的谓语动词wouldn’t be able to和she thinks可知本题考查的是虚拟语气在表示与将来的事实相反的条件句中的使用, 因此从句的谓语动词应用were to live, 正确的答案为D。
二、虚拟语气与真实条件语境中的用法
在这些语境中, 通常考查的是主句是虚拟的, 而从句却是真实的, 而且所表明的时间有时不一致, 因此解题时应注意判断主从句, 同时也要分析主从句所表明的时间。
【高考真题6】
(2012江西卷22) We________have bought so much food now that Suzie won’t be with us for dinner.
A.may notB.needn’t
C.can’tD.mustn’t
解析:虽然本题难点并在于虚拟语气方面, 因为所给的选项为四个意思不同的情态动词, 但根据句子的意思, 可以判断考查的是主句的谓语动词, 根据从句now that Suzie won’t be with us for dinner的意思可推断出主句的意思与过去的事实相反, 正确答案为B。
【高考真题7】
(1) (2012北京卷33) We________the difficulty together, but why didn’t you tell me?
A.should faceB.might face
C.could have facedD.must have faced
篇9：高考各省报名时间
2008年各省市高考英语作文题材多种多样，难度适中，基本上都是贴近中学生的话题。无论哪一种题材考生都可以应用较多的语法结构、高级词汇和一些过渡词。如果考生在作文时用词准确、过渡自然、结构紧凑、语法结构合理、语言点齐全、词数达标，那么它就是一篇成功的习作。以下是对2008年各省市高考英语作文精华的几项展示。
1.NMET 2008全国卷ll
【精彩句子赏析】
It should be a good idea to learn and sing Chinese songs，because by doing so youll learn and remember Chinese words more easily.
【句型句式归纳】
It also helps to watch TV and read books，newspapers and magazines in Chinese
whenever possible.
【连贯、高级词汇升华】
First ...then ...；besides ...；a Chinese course；your fellow students
2.NMET 2008全国卷I
【精彩句子赏析】
Id like to wish her a happy birthday and to express my thanks to you for your hard work，because of which Sulin and her parents are living a happy and healthy life in the US.
【句型句式归纳】
Could I have a photo of Sulin taken on her third birthday?
【连贯、高级词汇升华】
Now；By the way；a panda lover；gave birth to；in advance
3.NMET 2008江苏卷
【精彩句子赏析】
Good listening can always show respect，promote understanding，and improve interpersonal relationship.
Show you are interested by a supportive silence or a knowing smile；be open-minded to different opinions even though you dont like them.
【句型句式归纳】
What I want to stress is that each of us should listen more to others.
Many people suggest that parents should listen more to their children，so they will understand them better，and find it easy to narrow the generation gap.
【连贯、高级词汇升华】
So；and；thus；In a word；interpersonal relationship；narrow the generation gap；meet their needs；a supportive silence；a knowing smile.
4.NMET 2008 辽宁卷
【精彩句子赏析】
We should develop a good attitude to life.
Knowledge is power.
【句型句式归纳】
In order to study well，we need to do sports so that we can keep fit.
Life consists of not only sunshine but also hard times.
【连贯、高级词汇升华】
Firstly，secondly；develop a good attitude；consists of；for this goal；enjoy life
5.NMET 2008 四川卷
【精彩句子赏析】
I believe that doing all these small things will improve our environment and help make our world a better place to live in.
【句型句式归纳】
I will not use things like paper cups and disposable chopsticks because they are made of wood.
【连贯、高级词汇升华】
For me；For example；wisely；disposable；use both sides of paper
6.NMET 2008陕西卷
【精彩句子赏析】
So I think “Friday New Hour” can broaden our mind and enrich our school life.
I am sure everyone will benefit a lot from this activity.
【句型句式归纳】
Seldom do we know what is happening both at home and abroad，let alone what we can do for our country.
And we should make a choice about what well read.
【连贯、高级词汇升华】
But；So；Whats more；As for；broaden our mind；enrich our school life；benefit from
7.NMET 2008湖北卷
【精彩句子赏析】
I was so desperate on hearing that.
It was impossible to fix it without the right spare parts.
【句型句式归纳】
...but was told that the model had been sold out.
I require that you send me a new one of the same model within a month.
【连贯、高级词汇升华】
Later；Then；but；Therefore；desperate；consideration；spare parts
8.NMET 2008福建卷
【精彩句子赏析】
The aim of this activity impressed me greatly.
Therefore I recommend myself to you without hesitation.
【句型句式归纳】
I think it instructive to learn to live together by living together.
I can improve my English，make more friends，and enrich my life.
【连贯、高级词汇升华】
Therefore；For one thing，...for another thing；impressed；instructive；outgoing；enrich；recommend.
9.NMET 2008北京卷
【精彩句子赏析】
While we are confident in ourselves，we should recognize strengths in others and show our respect for them.
We were shocked to see litter here and there.
We came up with several choices such as going boating，climbing a mountain，and going to an amusement park.
【句型句式归纳】
I think the compasses are reasonable to be proud because no one else can do the job better.
While climbing the mountain，we enjoyed the warm sunshine and a beautiful view.
【连贯、高级词汇升华】
Finally；However；Then；Afterwards；At the same time；So in my opinion；litter；respectively；hard-working；confident；strengths；show our respect for them
10.NMET 2008安徽卷
【精彩句子赏析】
I believe that the wide use of these shopping bags can greatly improve our environment.
More and more people in China have realized the advantages of such bags and started using them.
【句型句式归纳】
Im glad that youve noticed our efforts directed towards environmental protection.
These bags are made of a variety of material that can be easily treated when they become rubbish.
【连贯、高级词汇升华】
Besides；directed；concern；an even cleaner place
11.NMET 2008湖南卷
【精彩句子赏析】
I cannot help being moved by its author.
I admire Helen because she is optimistic about life.
For a disabled person like her，this was really a wonder.
【句型句式归纳】
Her story tells us that we should value what we have and try our best to overcome any difficulty in life.
Since then she has lived in a world of darkness and silence，and communication has seemed only a dream for her.
【连贯、高级词汇升华】
But；optimistic；Under the guidance of；wonder；overcome
12.NMET 2008 浙江卷
【精彩句子赏析】
They may work out better ways to get work done by discussion.
I prefer to work in a team，which offers me a chance to learn how to get along with others and to share my experiences with them.
【句型句式归纳】
People can decide for themselves when to start and how to do it.
People may also choose to work in a team，which offers me a chance to learn from each other and help each other.
【连贯、高级词汇升华】
In this way；whats more；besides；personally；basically；on their own；efficiently.
13.NMET 2008山东卷
【精彩句子赏析】
The following tips may be a help to you.
I will surf the Internet for some information about how to deal with relationships.
【句型句式归纳】
What I want to say is that you are likely to be a stranger to them.
With time going by，you can become good friends.
【连贯、高级词汇升华】
As a matter of fact；Believe it or not；Firstly ...secondly ...finally；Anyway；Newcomer；smooth；unnesessary
14.NMET 2008重庆卷
【精彩句子赏析】
What you should focus the topics of your compositions on is chiefly about the students daily life.
Once you are determined to be a member of us，you can participate in this activity at any time.
【句型句式归纳】
It is many top teachers who will offer practical guidance to you.
【连贯、高级词汇升华】
Whats more；However；practical guidance；awarded；participate
15.NMET 2008江西卷
【精彩句子赏析】
An English composition contest is planned to be held in our school and it is just around the corner.
My teacher makes some practical suggestions and I adopt them.
【句型句式归纳】
One of the problems that I am in face of is how to make good use of some excellent sentences.
【连贯、高级词汇升华】
As a result；And；around the corner；adopt；advanced；consulting；grammatical structures；quote；adequately
16.NMET 2008 天津卷
【精彩句子赏析】
She was grateful to me for my kind offer.
No one on the train offered his seat to the old woman willingly.
【句型句式归纳】
I could imagine when my father saw the wonderful presents，how cheerful he was.
No matter who we are，we should have a common sense that we must show respect for the old.
【连贯、高级词汇升华】