学习领导科学的体会

2024-04-28

学习领导科学的体会(精选8篇)

篇1:学习领导科学的体会

学习《领导科学与艺术》的心得体会

一个学期也许是漫长的,但对于处于学期末的我们来说,她又是那么的短暂,但短暂中也会有瞬间的美丽,这个学期学习了《领导科学与艺术》的课程,应算是本学期的一道美丽的彩虹„„一个学期的学习,虽然我们不能站在领导的角度去体会《领导科学与艺术》的魅力,但我也通过学习《领导科学与艺术》,提高了自己的理论素养和自身素质,可以说,学习《领导科学与艺术》,也是对我的一次升华。总之,一个学期的《领导科学与艺术》课程,让我受益匪浅,具体体现在以下几点:

一、学习《领导科学与艺术》让我明白到,我们的一生,只可能处于领导与被领导两种关系之中,因而,学习《领导科学与艺术》的意义体现在两方面:一是能在有条件的情况下,加强我们作为领导的能力,倘无此条件,也能加强我们处在领导的位置思考问题的能力;二是能让我们作一个更好的被领导者,这一点也十分重要,在我们的一生中,很多时候肯定是一个被领导者的角色,所以这一 点至关重要。

二、学习《领导科学与艺术》,让我懂得了先进性意识的重要性。在一个社会中,难免会有不同的阶级存在,虽然在人格上,每一个阶级是平等的,但是,在现实中,社会总存在着领导与被领导的阶级。通过对《领导科学与艺术》的学习,我们明白,在一定意义上,为了能够在社会中获得满意的社会地位,尽量的减少自己受别人控制的成分,要努力成为社会上的精英。因此,我们就要奋发图强、自强不息,就要用一种积极有为的态度来面对人生和社会,而且我们必须还要有一种担当意识,意识到自己是社会的中坚力量,进而主动地承担一些社会责任。

三、学习《领导科学与艺术》,还使我认识到了人际关系的重要性,我们要良好的处理人际关系。马克思曾经说过:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”我们置身于人世之间,我们就必须重视人际关系,在学习《领导科学与艺术》中,我们深刻的认识到,人际关系对于每一个人的重要性,其中最有意义的就是其关于处理人际关系的方法对我们的启示意义,其中谈到了怎样处理好各种类型的人际关系,这些基本的方法是有重大的实践意义,我们一定要将这些方法具体的运用到现实中来„„总之,人际关系处理好了,我们的社会也才能是和谐的,我们的校园才能是和谐的,我们 的班级也才能是和谐的。

四、学习《领导科学与艺术》,使我对领导用人有了更多的了解,里面系统的介绍了领导用人的原则、育人原则„„这些对我们有两点意义:一是我们即将走上社会,将要面临找工作的困难,通过对此的学习,使我们对领导用人有了一定的了解,进而能够有针对性的提出自己的策略;二是中国自古皆有“学而优则仕”的传统,每一个人的能力和才华,都希望能够用于国家和社会的发展之中,这种担当的意识无疑也深刻地影响着我们这些当代大学生,我们也要积极的为国家、社会尽自己的一点微薄之力,而这种力量的发挥,必须依赖于一定的职务,因此,能够把握领导用人的真谛,也就能够加强我们为国家和社会效忠的能力。

五、学习《领导科学与艺术》,使我们掌握了一些必要的学习和工作方法。其中的思想政治教育方法对我们以后有很多的重要意义,即便以后我们可能不是领导,但我们也要对这些方法好好的掌握,在以后的工作可能会用得上;其次,领导方法中的很多方法和我们的现实生活有很深刻的联系,这些在实际生活中都会得到运用,所以,这些方法对我们有很重大的现实意义。

人们常说:中国的社会是一个精英社会,领导无疑是社会精英中的一员,人们又常说:“亲其师,而信其道”。我们也只有懂得了领导理论,才能站在历史 的制高点上,来把握我们的历史、现状和将来。

篇2:学习领导科学的体会

时间如流水,转眼已经又到了另一个学期末,每个人都在不

断的成长。这个学期我们学习了《领导科学与艺术》的课程,我觉得

这是一门非常有内涵的课程,虽然我们现在还不是领导,但是周老师

却让我们体验了站在领导的角度去对待人和物,教会了我们如何与人

相处,如何做一个成功的人,怎么去当一个好领导。通过学习这一门

课程也提高了自己的理论素养和自身的素质,可以说《领导科学与艺

术》是对我的一次升华,让我受益匪浅。虽然这辈子我可能都在领导者和被领导者之间,但是学习了这一门课

程之后让我加强了作为领导的能力,谈到怎么样处理好各种类型的人

际关系,懂得了作为一个领导要公私分明,体谅下属,多站在别人的角度去考虑问题。做得好的要及时给于奖励。同时也让我懂得了要成为一个领导就必须发奋图强、自强不息,作好自己的本职工作,用一

种积极的态度去面对社会,敢与主动承担责任。

最后还有能呢!就是我们那帅气、幽默、乐观、尽职尽责的周老师。虽然这门课程就要结束了,但周老师教会我们的“领导科学与

篇3:谈领导干部读书学习的科学性

一、领导干部读书学习的时间安排要科学

各级领导干部一般工作都比较忙, 疲于应酬的事务较多, 时间较紧, 要静下心来搞好读书学习确实较难。关键的问题是看自己如何科学地安排时间, 有没有时间学习, 这就与一个领导干部对读书学习认识和重视的程度有关。如果认识到读书是领导干部必备的一项基本功, 面对现实社会, 不加强学习、知识就会老化、思想就会僵化, 能力就会退化, 就难以做好领导工作, 就会贻误党和人民的事业的话, 自己就会自加压力, 千方百计科学地安排好自己的时间用于读书学习。绝不愿意把自己宝贵而有限的时间耗费在喧闹的酒桌上, “杀气”十足的牌桌上, 烟雾缭绕的歌厅里, 嬉笑悠闲的池塘边。愿不愿意读, 有没有时间读书学习, 完全在于领导干部自己能不能科学安排和利用时间。时间对于每一个人来说是十分平等的, 只是看你如何把握, 如何安排利用的问题。雷锋同志说, 时间如海绵里的水, 只要肯挤, 总还是有的。伟大的文学家鲁迅把别人喝咖啡的时间都用在了学习上。而毛泽东在延安的时候说过一句话:“如果再过10年我就死了, 那么我一定要学习9年零359天”。讲这个话是希望领导干部们抓紧时间读书学习, 毛泽东自己确实做到了这一点。1975年他82岁了, 眼睛不好, 还专门请一位大学老师给他读书, 我们知道, 他是1976年9月9日零时10分逝世的, 根据当时的记录, 9月8日那天, 他全身都插满了管子, 时而昏迷, 时而清醒, 清醒过来就看书, 看文件共11次, 2小时50分钟。这当中, 他已说不话来, 就敲了三下木制床头, 工作人员开始不知道他要看什么, 有人想到, 当时日本正在大选, 毛泽东或许是要看自民党总裁、日本首相三木武夫的材料, 就用手托着三木武夫材料给他看。我们党的主席在生命垂危的关头, 想着的是读书、想着的国家大事、想着的是世界形势的变化, 这样的情景是多么感人啊!然而在我们现实生活中, 为数不少的领导干部以工作忙为借口, 总是强调读书学习没时间, 对读书学习淡口无味, 敷衍了事。习近平同志最近强调指出:当前我们一些领导干部读书状况不容乐观, 归结起来主要存在四个方面的问题, 一是追求享乐、玩物丧志、不好读书;二是热衷应酬、忙于事务、不勤读书;三是浅尝辄止、不求甚解、不善读书;四是学而不思、知行不一、学用脱节。出现这些问题, 原因是多方面的, 但其中一个重要原因就是不愿科学安排时间, 不愿发扬“钉子”精神挤时间学习。结果是胸无成竹, 飘飘然、浑浑然过日子, 事业无成。有人曾算过这样一笔帐, 如果一个人20岁开始工作, 到60岁退休, 40年中如果每天平均能腾出2个小时用于读书学习和研究, 你就抓做了整整10年的时间, 如能按古人所说挤出“夜半”的光阴, 那可就抓做了20年时间。一个人能在工作期间有10年或20年时间读书, 要想学而有成, 事业有成, 还有何难?关键的是我们领导干部一定要能科学合理地安排利用自己有限的时间, 这是保证我们读书学习的重要前提。

二、领导干部读书学习的内容选择要科学

各级领导干部面对知识不断更新、社会飞速发展的时代, 如何才能做永不落伍而有为的改革者、创造者呢?最重要的途径必须加强学习。这就面临着一个学习什么的问题?人的学习追求应当是无止境的, 但人的精力是有限的, 我们不可能把人类所有的知识, 所有的书籍都读完。现在, 一年的新书生产量很大, 单就我国每年出版就20多万种, 加上存量书目, 可谓浩如烟海。在大量的书籍中, 就有一个科学的取舍选择问题, 就领导干部而言, 应当围绕提高思想水平, 增强工作能力, 完善知识结构, 提升精神境界, 选择那些与自己从事的工作关系密切、自己爱好和有兴趣的书来读, 力争在有限的时间内取得最佳的读书效果。在科学选择书目内容方面, 作为领导干部一定要善读经典, 善于学习经过时间淘洗的经典著作, 这才是对自己有用的精华, 是拓宽知识面, 了解世界潮流的重要路径。作为领导干部要真正学懂弄通马克思主义, 当前就必须学习中国特色的社会主义理论体系, 因为中国特色社会主义理论是现阶段领导干部理论素质的核心和灵魂, 是运用马克思主义中国化的最新成果分析和解决现实问题的金钥匙。选择读适用的、经典的作品, 可以滋养人的智慧、润泽人的心灵, 拓展视野, 洗礼精神, 以此来满足领导干部指导工作实践的精神文化需求, 提高综合素质。当然领导干部的读书学习也有一个知识面的问题, 美籍华人学者李政道提倡“越界读书”, 学习多方面的知识, 并加深领会, 融会贯通, 就能做到将具体工作实践与马克思主义理论紧密结合。一般领导工作的综合性、系统性强, 需要多方面的知识积累。有人测算, 在人的知识库中, 经常用的知识仅占其知识总量的30%左右。因此, 领导干部加强现代知识的扩充和更新, 十分必要、十分迫切。在扩充和更新知识方面, 应在注重经济、法律、科技、文化、管理、国际和信息网络等知识面了解的基础上, 一定要根据自己的专业知识和工作行业的实践, 有重点地选择学习, 强调知识面的掌握, 并不是要求面面俱到, 而应该根据各自岗位职责的需要, 坚持干什么学什么, 缺什么、补什么的原则, 有针对性地选择学习内容。只有这样, 才能做到用相对较少的时间, 尽量多地读一些与自己本职工作相关的新理论、新知识、新技能、新规则的书, 使自己真正成为本职工作的内行。而绝不能像山东省泰安市原市委书记胡建学、沈阳市原副市长马向东、在中央党校学习的时候竟然随身携带《赌术精选》、《赌术实战108招》这些书, 赌博麻痹我们的灵魂、消弭我们的意志, 甚至毁了我们一些干部的前程。虽然从总体上说, 读书开卷有益。但并不是所有的书都值得去读。希望我们的领导干部多读健康的书, 多读对自己对事业, 对党和人民有用的书。

三、领导干部读书学习的方式方法要科学

读书学习是一个艰苦的过程, 也是一个长期的过程。在这个过程中, 领导干部怎样才能做到学有所获, 学有所成。这就有一个学习的方式方法问题。方法正确、适当, 就能收到事半功倍的效果。现在我们的领导干部不是都没有学习, 而是由于读书学习的方式方法不同收到的效果也就不同。这就存在一个如何选择读书学习的方式方法问题。总结起来, 一些干部读书学习效果不佳, 在方法问题上大致存在以下一些问题, 一是“空”学不求实。表现为有些干部理论学习不结合实际, 沿用以前照本宣科的老方法, 把学习理论理解为看书、读报、开会、过程走完了, 学习结束了, 理论与实际脱节, 基本上是搞形式。这些人往往“说功”比“做功”好, 讲道理头头是道, 一接触到实际问题就束手无策, 甚至言行不一, 说一套做一套。二是“偏学”不求“正”。表现为我们有的领导干部由于生活情趣和价值观不同, 对一些积极健康的精神粮食不吸取, 而是喜食偏爱一些品味低下的“文化糟粕”, 以致染上“精神不良症”, 读书学习不走正道。三是“死”学不求活。表现为一些干部习惯于搞教条主义, 把理论与实际不加分析, 简单对号, 照抄照搬。而不去用或者不会用最佳理论武器解决面临的实际问题。四是“懒学”不求精。表现为一些领导干部在读书学习过程中, 不下功夫、懒于动笔、懒于收集、不善于积累, 或本身就学得少、记得少, 甚至随着时间推移就忘记了, 形成“书到用时方恨少”的尴尬局面。要解决好这些问题, 我们领导干部对读书学习就要有明确的方法, 寻求读书学习的技巧, 在爱读书、读好书、善读书中提高思想水平、解决实际问题, 实现自我超越的能力。具体说来, 作为领导干部科学的读书学习法:一是要把读书学习当做一件快乐的事。决不把学习当作一种负担, 去搞一些应付了事的空学和假学。就是要通过看书学习, 获得快感和乐趣, 实现和超越自我。读书对于真正爱学习的人来讲, 只是一种习以为常的活动。就如日常的吃饭喝水一样, 当书中为我们展示出鲜活多彩的生活, 帮助我们看清纷繁复杂的世态, 给予我们只争朝夕、力争上游的勇气和智慧的时候, 我们便很自然地将其视为生存的营养、生活的调剂、工作的帮手、终身的朋友, 而不是达到某种功利的捷径、手段。这种无拘无束、身心放松的读书, 出于内在需要、生命和工作本能的阅读, 是能得到读书之乐的。二是要把读书学习与自己的本职工作紧密结合起来, 做到学以致用。领导干部读书学习的目的主要是提高自己的理论修养, 指导自己的生活和工作实践。使自己的工作少走弯路, 取得成效。古人说“纸上得来终觉浅, 绝知此事要躬行”, 毛泽东同志说:“读书是学习, 使用是学习, 而且是更重要的学习”。这就说明读书的重要性在于实践中的运用。绝不能死读书, 读死书, 读书既要钻进去, 又要走出来。钻进去, 就是要静心学习、融会贯通、把握精髓、武装头脑;走出来, 就是要联系实际, 自觉运用、指导实践、解决问题。读书重在社会实践, 宽在经世致用。特别是在当今改革发展的关键时期, 我们面临重重困难, 挑战和风险巨大, 在这种形势下, 我们领导干部只有把读书学习与自己的工作实践很好的结合起来, 才能担当起重任, 维护好改革发展稳定的大局, 才能完成党和人民赋予的使命。三是读书学习的思维和方法要敢于大胆创新。一个领导干部有没有创新意识, 关系到能不能有效利用越来越拥挤的发展空间推进现代化建设。特别是能不能抓住稍纵即逝的发展机会尤其重要。在知识信息飞速发展更新的今天, 领导干部最重要的不是获得已知, 而是通过读书学习努力探索未知, 如何创造和运用新知识为发展服务。古希腊哲人普罗塔说:人的“大脑不是一个要被填满的容器, 而是一只需要点燃的火把”。学习的本质就是要点燃自己头脑创新之火, 追求真知灼见, 探索未知之根。一个领导干部, 如果作文苍白平庸、说话循规蹈矩、工作平平常常、办事按部就班, 是不可能有作为的。一定要做到:自己的学习计划拟定要新。根据自己岗位、职责、职务的变化不断调整, 做到缺什么补什么;知识面要不断扩展更新。作为现代型的领导干部, 不仅要成为本职工作的内行, 一定要了解党和国家的方针政策, 理论前沿, 要有超前的战略思维, 敏锐的世界眼光;信息沟通交流渠道要不断创新。要有意识地结交一些爱读书知识面广的朋友, 营造一个好的读书氛围。“三人行, 必有我师”, 不懂的, 要虚心求教, 使自己通过不断地创新沟通交流渠道获得新的信息来提升自己。因为创新才是对均势、思维定势的否定, 是在当今社会激烈的经济、政治、文化竞争中立足取胜的筹码。只有善于打破常规的思维方式, 有求新求异的发展眼光, 才能创新前行、不断开创事业发展的新局面。

摘要:领导干部读书学习是建设学习型政党的需要, 是提高执政能力的前提和基础, 是加强党性修养的重要途径。本文探讨了新形势下, 领导干部在学习的时间安排、学习内容、方式方法上要科学安排、合理规划。

篇4:学习领导科学的体会

【关键词】领导干部;科学发展观;问题意识

[ 中图分类号 ]E 073 [ 文献标识码 ] A

[ 文章编号 ] 1673-5838-(2009)12-0036-02

部队建设是一个不断发展的动态过程,每前进一步都是在解决矛盾和问题中实现的。增强问题意识,目的在于解决问题,核心在于分析问题,关键在于认识问题,前提在于发现问题。问题意识是解决一切矛盾和问题的“总根子”,如果不触及问题,不解决问题,学习实践活动就是走了过场。当前,学习实践科学发展观活动已全面展开,各级领导干部应自觉增强问题意识,结合自己工作的“问题清单”将科学发展观学习实践活动的要求具体化,牢牢把握解决问题的主动权,及时准确地发现问题,全面正确地认识问题,深入科学地分析问题,进而彻底解决影响和制约部队建设科学发展的诸多问题。

一、认清面临问题的内在特点,把握研究问题的思维

部队建设中出现的问题,有的是多年来积累的工作经验与新时代新要求的矛盾,有的是局部建设成果与整体目标的矛盾,表在为以下几个特点:潜在性,部队工作很多问题处在“地平线”下,易被人忽视,常使人麻痹,只有警觉在前、防范得当,才能防患于未然;复杂性,伴随军队改革暴露的各种矛盾和问题,大多成因复杂、牵扯的因素多、涉及的范围广、解决的难度大;连带性,制约部队发展的历史遗留、政策制度、工作方法等方面的问题,不是孤立的、静止的、单一的,往往互相联系、互为因果、互相影响、相互制约,如果处理不当,则会“按下葫芦浮起瓢”、“拔出萝卜带出泥”,增加解决问题的成本和难度。掌握问题存在的这些基本特点,是领导干部牢牢把握解决问题主动权的首要环节。面对复杂多样问题,研究问题要有如下的思维:一是发展的思维。因此,军队改革中的问题必须用改革的办法来解决,以深化改革的新突破促进解决问题的大突破。三是开放的思维。领导干部必须自觉端正工作指导思想,不能用旧观念、老眼光看待飞速发展的形势,更不能在矛盾和问题面前掺杂个人杂念,而要以对部队建设高度负责的态度,从发展的需要,认真研究新情况新问题,做到查找问题见底,解剖矛盾露底,找到解决问题、促进发展的根本办法。四是创新的思维。习惯思维是束缚思想解放的障碍,必须在更新观念上有新突破。部队发展中的问题是不断变化的,因而解决问题的思维必须与时俱进、因势应变。因循守旧、抱残守缺、刻舟求剑,不仅无益于问题的解决,而且还会让矛盾和问题越来越复杂、越来越恶化、越来越棘手。

二、针对存在问题的不同类型,创新解决问题的方法

毛泽东曾形象地把解决问题的方法比作“桥”和“船”。有了科学的方法,问题就会迎刃而解,效率就会很高。俗话说:“千难万难,方法对头就不难。”一是对潜在的问题要防患于未然。由于认识水平的差异,判别一件事情是不是隐患,不同的人会有不同的认识和不同的判断标准。有的同志只看到事物表象,难以抓住事物的本质和客观规律;而有的同志不仅能够看到事物发展的正面、反面及个别现状,而且能从个别的表象、不起眼的零碎问题中找出其规律性,透过现象认识本质,预测出可能出现的问题。可见,思想认识水平高低是发现问题的内在功夫。要把科学发展观学习与发现和解决具体问题结合起来,善于把握容易发生问题的各个时机和关键环节,注意通过细微的变化,透视背后存在的问题;注重透过形势的发展,预测可能出现的情况,及时有针对性地研究解决的办法,认真过细地做好超前防范工作,这样才能把问题纠正和解决在萌芽状态。二是对疑难问题要调研在先。领导干部如果不善于调查研究,就很难敏锐地发现和抓住制约部队发展的关键性问题,筹划和指导工作必然陷入盲目性。调查研究是一项艰苦复杂的刨造性劳动,没有科学的态度、求实的精神和扎实的作风,是一定做不好的。要迈开双脚,到基层中去,到实际中去.到群众中去,倾听群众的意见和建议,广泛了解各方面、各个层次的情况,只有这样.才能增强工作的针对性和指导性。三是对苗头性问题要主动出击。问题的发生,客观地暴露出工作中亟待克服的薄弱环节,倘若能够在“起火”的时候处“惊”不乱,正确对待,妥善处置,果断地把影响控制在最低程度,防止发生连锁反应和恶性循环,并采取一系列防范措施进行“亡羊补牢”,举一反三,改进工作,堵塞漏洞,真正做到将“坏事变成好事”,在全面建设上有所作为,无疑也是一种提高和一种进步。四是对难点问题要突破瓶颈。难点问题一般也是重点问题,是关乎全局的问题,往往牵一发而动全身,既不能轻易决断、随意处理,也不能迟缓拖延、敷衍应付,要抓实质、抓住关键、抓住要害、抓主要矛盾,选准切入点、着力点和突破点,集中力量打通关键环节。瓶颈一打破,问题便会迎刃而解。

三、契合破解问题的迫切需求,提升处理问题的能力

篇5:领导班子学习科学发展观心得体会

一、领导班子对贯彻落实科学发展观形成的共识

通过开展学习实践活动,全处上下紧密结合实际工作,深入调研、努力实践,使全体党员干部在贯彻落实科学发展观上形成了共识。

1、开展学习实践活动,是用马克思主义中国化最新成果武装广大党员干部的重大战略

开展深入学习实践科学发展观活动,是党中央根据我国改革发展处于关键阶段的实际,着眼于在新的历史起点上,用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大战略,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。有利于实现人与人、人与自然、人与社会共存共荣,推动科学发展,促进社会和谐。通过学习实践活动,可以较好、较系统、较全面地掌握党的最新理论成果,用最新理论武装广大党员干部的头脑,指导人民群众继续解放思想、坚持改革开放,更好地开展建设有中国特色的社会主义伟大实践。

2、开展学习实践活动,是在新的历史起点上战胜当前困难,推动环卫工作又好又快发展的重大举措

改革开放30年,绿园经济发展取得了很大的成绩,近几年来围绕建设和谐绿园、宜居绿园的战略目标,绿园的发展更令人赞叹,经济基础进一步雄厚,社会建设更加协调。随着长春市创建国家卫生城的成功,环卫工作在新的历史起点上将面临更大的挑战。

处党委始终坚持把解放思想贯穿始终,把改革创新贯穿始终,把解决问题贯穿始终,坚持两手抓、两不误、两促进。一是在全面强化环卫工作

三、在贯彻落实科学发展观过程中存在的突出问题及原因分析

尽管我们在贯彻落实科学发展观方面取得了明显成效,通过开展深入学习实践科学发展观活动又有了新的提高,但用科学发展观的理论标准和实践本质来衡量,还存在着一些差距和不足。通过反复调研、分析、聚焦、提炼,我们认为,存在的突出问题主要有以下四个方面:

1、对科学发展观的理解领会还不够系统和深刻。尽管我们坚持自觉用科学发展观武装头脑、改造主观世界,但是在对科学发展观精神实质、科学内涵、根本要求的领会、理解上还不够系统和深刻。特别是在把科学发展观的基本要求与民政工作的具体要求有机结合起来,把科学发展观的普遍真理与民政工作的特殊要求有机结合起来,把科学发展观的方法论与破解环卫难题的有效方法有机结合起来等一些方面还有差距,有时思路还不够十分清晰、措施还不够有力。

2、机关干部对基层、帮扶对象调查研究和解决实际困难还不够。机关干部包括局领导总体到基层跑、与群众聊不够多,有时到基层,也多是检查、督促工作,没能经常地、定期地到基层去,与群众进行感情上的交流,倾听他们的意见和呼声,帮助他们解决工作上、生活上的一些实际困难。

3、民政事业快速发展的客观要求与现有管理体制、运行机制还不相适应。随着民政工作内涵和外延的不断拓展,民政的职能正在不断扩展和增多,而民政管理体制和运行机制却没能根据形势发展而同步协调创新发展。民政现行体制、机制与民政对象增多、覆盖范围扩大、标准有待提高的需求还不相适应,困难群众的救助需求与政府现行救助能力偏低的矛盾依然存在。民政基层力量薄弱,民政队伍专业化程度还不够高。

4、民政队伍的作风建设还有待加强。有些干部主动创新意识还不够强,仍然靠惯性思维工作;有些干部全局观念还不够强,缺乏从经济社会发展全局谋划民政工作的意识;有些干部干事创业的精神还不够强,工作质量和服务水平还不够高;有些干部思想不够解放、视野不够开阔,与民政发展的新形势、新要求还不相适应。

上述问题的产生,主要有以下几方面原因:

1、加强学习、理论研究不够。部分同志学习主动性、自觉性不够强,平时忙于事务性工作,放松了学习,读书读序、看报看题,但求了解,不求深入。缺少一些理论研究和理性思考,对科学发展观理解不深、不精、不透,结合实际不够紧密。刻苦钻研不够,领会精神实质不全,对照科学发展观,寻找存在的问题,剖析产生的原因,制订整改措施等梳理不当,有时在工作中找不准着力点和落脚点。

2、部分干部的群众观念有所淡薄。总认为做好本职工作、搞好发展,就是关心基层、为基层群众谋福利的一种表现,缺少更深入的认识;把下基层不够多归为工作牵制,其实或多或少和自己主观缺少这方面的意识有关;在下基层调研时,缺少把群众作为老师、把基层作为课堂的思想意识。

3、民政科学发展的推进机制还有待进一步完善。在投入机制上,强调政府主导、社会参与,但有些政策政府宣传不够,公众参与渠道不多,难以真正调动社会力量参与民政事业发展的积极性和主动性;在统筹机制上,强调城乡一体,统筹发展,但制约较多,协调难度较大,仅凭民政一家之力难以实行,需要市委、市政府牵头,部门通力协作。民政基层力量较为薄弱,一个乡镇一般为1至2人,个别3人,特别是行政区划调整后,基层民政职能不断拓展,管辖范围不断扩大,民政服务对象增多了,工作任务加重了,但是人员编制却没有增加,而且各镇民政科还承担着本镇残联工作,工作落实起来难免有些顾此失彼。同时,民政工作者大多为半路出家,缺少专业性、系统性和规范性的培训教育。

篇6:领导干部学习科学发展观心得体会

落实科学发展观,不断提高执政水平和执政能力

——学习实践科学发展观心得体会

开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是关系党的生存、发展和壮大的一件大事。加强党的先进性教育,在执政特别是长期执政的条件下任务更为艰巨。保持党的先进性就必须全面落实科学发展观,始终抓好发展这个党执政兴国的第一要务,紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标,充分调动广大党员的积极性、主动性,居安思危,增强忧患意识,以改革的精神加强和完善自己,永不自满,永不懈怠;就必须坚持立党为公、执政为民、不断领导水平和执政能力,把党的先进性要求贯彻到党的全部执政活动中去,做到科学执政,民主执政,依法执政。

一、要努力提高政治水平

要加强学习,提高政治辩别力,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,运用辩证的方法分析国际国内的形势,始终坚持落实好科学发展观,在思想上、政治上始终保持清醒的头脑,与党中央保持高度一致。特别是要树立和落实科学发展观。锦涛同志指出,一个国家坚持什么样的发展观,对这个国家的发展会产生重大影响,不同的发展观往往会导致不同的发展结果。坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是中国共产党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。科学发展观总结了30多年来中国改革开放和现代化建设的成功经验,吸取了世界上其他国家在发展进程中的经验教训,揭示了经济社会发展的客观规律,反映了中国共产党对发展问题的新认识。全党同志都要从贯彻“三个代表”重要思想和贯彻十七大精神的战略高度、确保实现建设小康社会的战略高度、深刻认识树立和落实科学发展观的重大意义,坚定不移地树立和落实科学发展观,从而更好地完成新世纪、新阶段我们肩负的历史使命。各级领导干部要认真学习胡锦涛同志的关于科学发展观的重要论述并加以贯彻,不断提高我们的政治水平,与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致,做到政治上始终清醒、立场上始终坚定,更好地提高我们的执政能力和执政水平。

二、要提高驾驭经济工作的能力

发展是硬道理。无论艰难困苦和曲折,无论任何困难和问题,我们都要学习小平同志那种绵里藏针、坚韧不拔的精神。一个国家、一个民族、一个单位,没有经济的支撑,没有经济的实力,一切无从谈起。面对新形势下的旅游经济,我们不能再用老的、旧的方法来发展旅游经济,而是要善于学习外地的经济管理、发达地区的经济管理,积极创造出一种新的适合于本地类型的、现代的管理办法,用新的办法来促进我们的经济。要立足自身,强化经济管理,巩固现在的成果,同时要放眼世界,采取上市、向外扩张等办法,不断扩大我们的经济规模。驾驭经济的能力概括起来有以下几个方面:一是要学会算帐。既算好大帐,又要抠小帐。二是要学会比较。要与别的县市比较,而后知不足。三是要实行“拿来主义”。把别人的东西拿来以后加工创新,变成我们自己的东西。要善于发现别人搞的怎么样,从中学习创新,促进我们的发展。四是要突破思维。要突破思维定势,换个角度思考。没有创新的思维,没有创新的办法,我们的经济就不可能有新的突破。

三、要提高协调能力

个人力量是有限的。每个地方、每个部门、每个单位的领导,都要学会协调。协调包括部门之间的协调、一把手和副职之间的协调、副职与副职之间的协调等等。协调的基本原则是:一是要尊重。放下架子,尊重别人。二是要办公事。执政为民办公事。三是要着眼于抓落实。协调就是为了抓落实,把各项工作落到实处。要共同努力,不能你推我,我推你。

四、要提高处理突发事件的能力

就一个地方来说,难免会有突发事件,我们各级领导都要有处理突发事件的能力。就我市,突发事件主要有这么一些,如:防雷、交通、预防中毒、集体上访等。对这些问题,我们都要做到心中有底,工作上有预案。处理突发问题注意四个方面:一是要遇事不慌。二是要及时报告。三是要敢干负责。四是团结一心。碰到突发事件的时候,不能相互推,要团结一心,共同处理。人多智慧多,要努力发挥集体的作用。

五、要提高表达能力

表达能力很重要。当领导就要把你自己的意图告诉部下,让他们能够执行。一是要有语言表达能力。领导干部讲话要有内容,言简意赅,突出中心,抓住要害,废话少说。二是要有文字表达能力。写东西的过程就是一个总结归纳的过程。各级领导干部都要学会写东西,每个人过一段时间都要对自己的工作进行总结,提炼观点、总结经验。

六、要提高团结同志的能力

新形势、新阶段的任务,要求我们必须团结一心,勤奋工作,必须始终牢记团结就是力量,团结比什么都重要。如果不会团结人,力量就会小;不会团结人,就会遭人暗箭;不会团结人,就会遭到别人的诽谤。要用放大镜看别人的优点。班子成员要带头维护好班子的团结,要有正气。我们各级领导干部有正气,就会带来一个好的社会风气,好的社会风气必然就会有人气,有人气就有财气。讲团结一是要心怀正气。二是要不传播和散布谎言,不诽谤人。三是要多看别人长处。四是要宽容理解别人要放下架子,善于检讨,学会检讨,按照领导干部的要求,不断提高自己的境界。

七、要提高拒腐防变的能力

我们要按照中央的部署和要求,既要增强深入开展工作的紧迫感,又要树立长期作战的思想;既要总结经验,坚持反腐倡廉的好做法、好经验,又与时俱进,不断探索新思路、新办法。领导干部要牢记“两个务必”,严格要求自己,做到警钟长鸣。

八、要提高抓落实的能力

我们各项工作要落到实处,必须要想方设法,要坚持可操作性,抓好落实。

篇7:学习领导科学的体会

副职领导干部科学培训班学习心得体会

副职领导干部科学培训班学习心得体会 加强学习提高能力充分发挥副手职能作用 —第三期领导科学培训班学习体会

为了适应新形势下***行业改革发展的需要,按照提高领导干部学习能力、实践能力和创新能力的总要求,围绕全省***系统打造“诚信***、数字***和文化***”的工作重点,省局(公司)集中开展了以提高岗位工作能力为核心的领导科学培训,非常必要,也非常及时。特别是省局(公司)与长春税务学院联合办学,成立了如此良好条件的职业培训中心,这一具有前瞻性的战略决策,为我们搭建了继续学习、更新知识的平台,作为***行业的一名员工,我衷心表示感谢。下面就参加这次培训谈几点体会。

一、机会难得,培训及时。

这次培训正值省局(公司)机构、人员调整后的重要时期,很多新人充实到各级领导岗位,工作经验、领导能力都需要快速提高,特别是岗位发生转变后需要尽快进入角色,以适应改革发展的需要,适应“1134”发展战略贯彻实施的需要。同时,随着中国入世、经济全球化、信息化,为适应市场经济条件下的竞争机制,在***行业改革发展的重要调整时期,领导干部也需要加强学习提高领导能力。我是今年一月末,经省局(公司)选拔进入销售公司领导岗位的,从这三个月的工作经历看,还存在着角色错位、工作不适的现象。一是在班子中唯唯诺诺,不能很好地发挥参谋助手作用。二是在具体工作中还习惯于亲自动手和职能科室抢工作,不能很好地发挥管理和领导作用。所以,这次培训无论对全局还是对我个人来说都是非常必要、及时的,我从心底里感到机会难得。

二、针对性强,学有所用。

从这次培训的对象看,主要是省局(公司)机关副处级以上领导干部及分公司和所属营销部正副职领导干部。从这次培训的内容看,重点是领导科学,让这些领导干部知道什么是领导,领导应该做什么、怎么做,另外还请来专家为学员做《WTO与中国***》和《科学发展观》两个专题讲座,从宏观上提高大家的理论水平和驾驭能力。无论从培训对象到培训内容,还是从微观知识到宏观理论,这次培训目标明确,主题突出。通过几天紧张的学习和讨论,首先,使我掌握了自身定位。领导科学的第一、二讲告诉了我什么是领导,处理正副职关系的艺术,特别是通过怎么理解正副职关系,发挥副职作用的讨论进一步加深了理解。其次,让我找到了自身的差距。第七讲重点讲解了领导者应具备的五项基本素质:政治素质、道德素质、能力素质、知识素质和心理素质,通过对比,在能力素质、知识素质和心理素质等方面我还存在很多不足。特别是按照十六大提出的“五种能力”要求:科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力,我还有较大差距。第三,让我学到了领导艺术。从第三讲到第六讲,我先后学习了领导决策与创造性思维、领导激励艺术、领导用人艺术和领导者行为礼仪与形象塑造,对提高我的执行能力以完成工作,发挥参谋作用以参与决策等具有较强的指导作用。文秘114版权所有

三、当好副职,发挥作用。

正、副职是根据工作需要设置的,是为了达到某种组织目标进行的合作与分工。正确认识副职的地位和作用,摆正位置以积极的态度配合正职,是达到组织目标的关键。首先,副职是助手,要起到分析建议、出谋划策的参谋作用。其次,副职是桥梁纽带,联系群众和沟通信息,发挥着上传下达、承上启下的作用。第三,副职是执行者,要组织做好负责的各项工作。第四,副职是协调员,不仅要和其他副职协调关系,还要协调上级和下级、分管部门与其他部门之间的关系。通过几天的学习和思索,我认为成为一名称职的副手,要做到“1234”,即“树立一个态度,演好两个角色,运用三个艺术,发挥四个作用”。

(一)树立“举轻若重”的态度。

从副职的职能定位看,作为副职将参与企业工作任务决策、执行的全过程,在决策过程中要做到传递信息、分析建议、辅助决策;在执行过程中要做到安排部署、组织协调、督促指导、汇报反馈。所以,副职更倾向于管理型的领导方式,在决策和执行的过程中无论大事小情都要高度重视、认真负责、诚实守信,这是保证正职决策正确、可行的前提,同时也是保证部门操作高质、高效的前提。

(二)演好主角、配角两个角色。

相对于正职,副职是配角;相对于分管的工作,副职是主角。在具体工作中要注意做好两个转变,即:从决策到执行过程,由配角到主角的转换;从执行到汇报过程,由主角到配角的转换。

一是积极配合正职工作当好配角。正职是领导班子的核心,因此副职要牢固树立配角意识,从大局出发,在各个方面维护正职在全局工作中的地位和威信,要把自己置身于服从、服务的位置。要积极主动地给正职当好参谋,在研究工作和提建议时,要充分注意时机、方式和场合,要有利于维护正职的权威,维护班子的整体团结,要敢于直言,善于提出

自己的补充意见,帮助正职做出正确决策。不该说的话坚决不说,不该表的态坚决不表,不抢镜头,不出风头,真正做到工作到位不越位。该请示汇报的必须请示汇报,但不能形成依赖,要经常把自己分管工作进展情况向正职汇报,以便正职了解和掌握全局工作,同时也能及时得到正职的支持和指示,这样分管工作开展起来会更加严谨和完善,能够有效减少工作中的失误和纰漏。

二是认真做好分管工作当好主角。首先,对自己分管的工作和正职交办的各项工作任务要积极主动,职权范围内的工作,不推诿,不扯皮,果断决策,敢于实施,使自己的工作对全局工作起到推动作用。其次,独立思考,创造性地开展工作。在贯彻上级精神,执行正职意图的过程中,结合自己分管工作的实际,确定好自己的工作思路,创造性的开展并完成,在工作中不能机械照搬,要有开拓创新意识,采取有力措施落到实处。第三,既要对正职负责,又要对下属负责,遇到麻烦要勇于负责,出了问题要敢于承担。特别是难度大或得罪人的事,不能故意往上推,要主动承揽,大胆处理,即使错了也给正职出面调解留有了余地和空间。第四,工作要细致、周密,不能只考虑自己分管的工作,还要考虑分管工作对全局的影响,处理好局部与全局的关系、个体与整体的关系,把自己融于整体之中,把所分管的工作融于全局之中。

(三)提高领导能力,运用好三个领导艺术。

当今社会分工越来越细,没有哪一项工作可以简单地由一个人就可以做好。对正职而言副职是下属,对下属而言副职是上级,也是某些科室或某项工作的分管者。副职要想较好地完成本职工作,除了必备的政治素质、道德素质、能力素质、知识素质和心理素质外,我觉得还需要掌握处理与部属关系的三种基本领导方法与艺术。

1、运用好组织协调艺术。面对繁杂的具体工作,要想从中解脱出来,不亲力亲为、事必躬亲,必须要学会正确处理事物的方法和较好地运用授权艺术。不能将本应属于部门的权力收归己有,要充分信任和依靠分管部门在职责范围内处理事物使用权力,使他们各司其职,各尽其责,各展其才,靠群策群力完成工作任务。要加强指导把关,授权要有度,放手不撒手,信任不放任。对带有全局性、方向性的重大原则问题,要拿出明确的对策,定期听取汇报、检查督办,有针对性地解决问题。一是尊重规律,解放思想,实事求是,忙而不乱;二是纵观全局,从容组织,协调运作,处变不惊;三是以身作则,以德服众,以才服众,以绩服众。

2、运用好领导激励艺术。激励是一种诱导人们按照预期目标的行动方案进行活动的行为,具有利于组织发展、利于关系协调、利于士气提高和人才成长的作用。按照工作分工,副职与分管部门的接触更直接,要善于理解下属,尊重下级,创造宽松、舒畅的工作氛围。下属取得成绩时,要及时予以鼓励;遭受不幸或遇到挫折时,要及时给予关怀;出现较大问题、失误时,要直接进行批评指正,做到正确运用正负激励。要经常了解自己部属的需要和期望,切准他们的思想脉搏,尽可能地把领导意图、工作目标和下属的需要连接起来,形成有效激励。要尽力帮助下级向上发展,要有爱才之心,容才之量,让下属感到上级理解他、信任他,让他们感到领导有鼓励人才脱颖而出的襟怀和热情。

3、运用好沟通交流艺术。承上启下、上下沟通是副职实施领导职能的基本要求,也是统一上下认识形成共识不可缺少的领导艺术。要学会倾听意见,多方面了解下属的思想认识、工作状态及问题原因,包括针对自己、反对自己的意见,避免在决策上犯错误。布置工作时要设身处地为下级着想,充分考虑到困难,并把职工群众的意见及时反馈给正职,形成上下了解,相互支持的局面,这样才能保证政令畅通。要通过沟通,宣传教育干部职工增强竞争意识、危机意识,达到一致性。

(四)摆正位置,发挥四个作用。

前面谈到了在工作中要服从正职领导,树立正确的态度,找准自己的角色,采取有效的领导艺术,那么如何实现工作职责,达到工作目标,我想做好副职还要讲究方式方法,发挥四方面作用。

1、善做“外脑”,发挥提醒作用。要想当好“外脑”,就要懂得在合适的时机将建议提供给正职。正职要抓大事、观全局、理思路、定决策,不可能事事正确,作为副职就要多替正职思考问题,时时提醒,避免错误。要想得多些,看得远些,问得勤些,甚至提出相反的意见,并把自己的意见用恰当的方法充分表达出来。要会选择时机,最好在心情好的时候说,会议空档的时候说,闲话聊天的时候说。

2、协调互补,发挥粘合作用。

人无完人,作为副职要能够正确评价正职及其他副职的能力专长,尽可能向其他领导能力的短处发展,以弥补正职或领导团队的不足,形成优势互补,水乳交融的上下级关系,起到“粘合剂”的作用。做副职还要善于补缺,正职工作多,有些事情想不到,适时提醒哪些事该做了或者代替完成事后汇报。正职临时不在位时,要根据上级和正职的指定履行职责,做到补位及时、到位恰当,粘合无断档、无缝隙。

3、团结负责,发挥稳定作用。

工作既是合作过程,也是责任过程,有困难、负责任是难免的。在实际工作当中往往有一种误区就是“活干的越多错越多”,也经常听到有些人说“与我无关”、“不是我整的”,这些现象体现了团队意识不强、怕担责任的心理。做好副职,必须要有大局观念,敢于承担责任,善于替正职分担压力,才能让正职安心镇定,集中精力管大事、抓要事,抽出时间和精力解决棘手问题。上交矛盾会导致一把手事必躬亲,忙不过来。

4、胸怀坦荡,发挥润滑作用。

人与人之间难免会产生误会及矛盾,可以说都是因工作而起,一是与正职的矛盾,二是与他人的矛盾,作为副职要正确认识。理不讲不清,话不说不明,要通过交流把问题解决在内部,做到大事讲原则,小事讲风格,正副和谐,左右团结,上下连结。一要有宽宏之心,胸怀坦荡;二要积极稳妥寻求解决方法;三要主动沟通,积极接触。对于正职不便亲自参加的事情,要义不容辞地承担;对于工作中他人对正职不理解的事情,要及时做好解释和善后工作,维护正职的威信。四要精诚团结,密切配合。尊重其他副职领导的职权,齐心协力开展工作,维护他们的威信,不干预和随便议论对方工作。别人职权的事不干预,自己责任的事不推卸。出现的矛盾和分歧以大局为重,维护团结,讲究方法,小事不细究、不计较,严于律己,宽以待人,谦和忍让,起到中间环节的润滑剂作用。

篇8:学习领导科学的体会

一、必须坚持勤于学习善于思考, 争当勤奋学习的表率

“学而不思则罔, 思而不学则殆。”作为金融从业人员, 学习既是一种政治责任, 也是一种精神追求和思想道德境界。面对纷繁复杂的社会现实和各种矛盾, 金融从业人员要争当实践科学发展观的排头兵, 必须博学善思, 开阔视野, 追求进步, 增长见识, 深刻领会科学发展观的内涵和实质, 着力提高领导科学发展的能力和水平。要注意做到“三个坚持”:一要坚持勤于学习。学习是工作之基、能力之本、水平之源。在经济社会快速发展变化的新形势下, 学习尤为重要。对于金融从业人员来说, 正处于学习的关键时期, 务必珍惜大好时光, 发愤学习, 刻苦钻研, 打牢人生成长进步的根基, 把学习当成为一种自觉追求、一种生活方式。要从书本中、从媒介上获取知识和信息, 向实践学习、向人民群众学习, 通过学习, 研究工作、探讨问题, 开阔眼界、增长才干、推动发展。二要坚持善于思考。金融从业人员要切实提高敏锐性和洞察力, 养成勤于思考的良好习惯。工作中要认真调研, 全面分析, 归纳比较, 仔细过滤, 用全面的、辩证的、发展的方法, 透过现象看本质, 在虚心听取方方面面意见的基础上, 学会从不同角度、从不同的层面去观察和思考问题, 以求洞悉事物, 通晓事理, 集思广益, 科学分析, 以明确发展方向、完善发展思路。三要坚持学以致用。学习是途径, 应用才是目的。金融从业人员要坚持理论联系实际, 善于运用理论去指导实践, 善于用实践去检验学习的效果, 坚持“学中干, 干中学”, 坚持学以致用, 善于从实践中总结提高。每位金融从业人员都要站在增强党的先进性、提高党的执政能力的高度, 认识和把握科学发展观的理论实质, 切实做到真学、真懂、真信、真用。真学, 就要认真学习科学发展观的重要理论内涵, 理解和把握科学发展观的理论实质和根本要求, 既要坐得下来, 更要静下心来、学得进去, 戒骄戒躁, 以谦虚的态度当好学生;真懂, 就要深刻领会科学发展观的理论精髓, 使科学发展观理论不仅能够入眼入耳, 更能入心入脑, 成为指导实践的一种能力;真信, 就要坚持用马克思主义世界观、方法论武装头脑, 通过学习, 增强科学发展的坚定性, 积极主动地用科学发展观解决当前发展中存在的问题;真用, 就要用科学发展观指导工作实践。金融从业人员的历史重任决定了金融从业人员必须要在深入学习实践科学发展观活动中先学一步、深学一层, 用科学发展观理论武装党员干部思想, 指导工作实践。

二、必须坚持解放思想, 争当开拓创新的表率

思想解放的程度有多高, 发展的空间就有多大。金融从业人员思想解放彻不彻底, 素质能力高不高, 直接关系到干事创业的成效。金融从业人员要冲破阻碍科学发展的思维束缚, 争当解放思想的排头兵, 以思想的再解放破解科学发展中的难题, 理清新思路, 拿出新举措, 争当改革的先锋、创新的楷模, 切实以改革创新精神不断开创各项工作新局面。要在服务大局中解放思想, 紧紧围绕党的中心任务, 从重点工作和特色工作中发掘创新的亮点, 从难点问题和薄弱环节中找准创新的着力点。要在实践创新中解放思想, 围绕党的十七大的新要求, 进一步解放思想, 采取有力措施加大改革创新力度, 努力实现工作的新突破。一要牢记责任使命, 坚定改革创新的信念。有责任才会有动力, 责任是改革创新的基础。古人云:“政如农功, 日夜思之”。作为金融从业人员, 要牢固树立改革创新是为了实现自我和超越自我的理念, 不管身处何种岗位, 都坚持把创新工作提高到干事创业的高度来认识, 增强忧患意识, 用心、上心、尽心地去思考工作中的热难点问题, 敢于和过去比, 突破自己;敢于和先进比, 超越他人。特别是面对复杂多变的国际环境, 面对艰巨繁重的国内建设任务, 面对我们党肩负的历史使命, 更应带头打破传统的思维定势, 破除故步自封的想法, 以科学的态度、开阔的视角、崭新的思维充分认识弘扬改革创新精神的重要意义, 切实增强以改革创新精神推进工作的责任感、使命感和紧迫感, 把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制中解放出来, 从各种不符合十七大精神的思维定势中解放出来, 真正把心思用在干事业上, 把精力投到抓创新中, 一步一个脚印地把各项工作推上一个新的水平, 从而促进自我价值的实现和提升。二要注重加强学习, 培养改革创新的能力。创新能力不是知识, 而是需要通过加强学习不断培养和完善的一种素养。面对日新月异的新形势和千变万化的新情况, 金融从业人员要远离功利思想, 克服浮躁心态, 把学习看作是一种义务、一种责任、一种觉悟、一种境界、一种能力, 勤于学习、善于学习, 不断提高自身的政治素质和业务水平, 争做提笔能写、开口能说、无事能思、有事能办的学习型、精干型、创新型干部。在学理论上, 重点应学习中国特色社会主义理论, 特别是科学发展观等重大战略思想, 做到对党的理论、历史、政策有充分的了解和把握, 并坚持把学与行、知与行结合起来, 学用相长、融会贯通, 武装头脑、明确方向。同时, 还要主动地顺应科学发展、社会和谐的要求, 刻苦学习经济、科技、人文社科等方面的知识, 熟练掌握政策法规、工作制度、工作程序和工作方法, 进一步提升个人品德修养、业务素质能力和服务大局、服务发展的本领。尤其要坚持学以致用, 运用科学理论指导实践, 善于发现工作盲点问题, 力争有所思考、有所行动、有所突破, 不断增强工作的创造性。三要围绕服务大局, 谋划改革创新的举措。眼界决定境界。眼光远则立意高, 眼界宽则思路广。站得高、看得远、想得深, 工作的视野和创新的思路就会宽广起来。金融从业人员承担着推进党的建设、提高党的执政能力的重要责任, 眼光尤其要远, 眼界尤其要宽, 不能只盯住自身的“责任田”, 要站在政治的立场、全局的高度和时代的前沿, 在更大范围、更广领域、更高层次上了解大局、研究大局、服务大局, 真正做到从大处着眼、小处着手。要紧紧围绕党的政治路线、中心任务和党的建设总目标, 找准服务发展大局的着力点和切入点, 主动呼应、主动作为, 高度对接、深度融合, 做到在贯彻党的基本路线中确定创新的方向, 在落实党的建设总体部署中拓宽创新的思路, 在服务党委中心工作中发掘创新的亮点, 在解决难点问题和加强薄弱环节中找准创新的突破。四要大胆实践探索, 增强改革创新的实效。不能把改革创新只作为时髦口号来喊, 也不能只作为空洞概念来要求, 而是要具体化、目标化, 使之成为贯穿各项工作始终的灵魂所在、活力所在。金融从业人员应时刻保持争创一流、奋发有为的精神状态, 讲究工作方式方法, 善于抓住主要矛盾, 突出工作重点, 区分工作任务轻重缓急, 凡事迎难而上、忘我拼搏、自我加压、奋发进取、力求创新。特别是对一些长期困扰组织工作的重点、难点问题, 以及在新形势下出现的许多新情况、新问题, 应善于换一个角度去思考, 换一个途径去探索, 换一种思路去解决, 勇于实践, 开辟新途径;敢于突破, 寻找新路子。只要是符合工作实际、能够解决问题的好办法、新思路, 都应大胆地尝试, 大胆地去实践。同时, 要积极运用民主的方法、统筹的方法、整合资源的方法以及现代科学技术手段, 转变作风, 深入实际, 联系群众, 敏于观察, 善于总结, 提高发现问题和解决问题的能力, 注重在实践中大胆探索, 从基层吸取丰富营养, 增强发现创新苗头的敏锐性, 将创新融于无形中, 达到持续推进各项工作创新发展的目的。

三、必须坚持深入一线, 争做调查研究的表率

调查研究是谋事之基、成事之道。金融从业人员要开展好学习实践科学发展观活动, 就要深入基层做好调查研究, 切实加强对本地区本部门和谐社会建设有关情况和工作的调查研究, 全面分析和把握社会建设和管理的发展趋势, 为制定政策、开展工作奠定坚实的基础。要加强对社会结构发展变化的调查研究, 深入认识和分析阶层结构、城乡结构、区域结构、人口结构、就业结构、社会组织结构等方面情况的发展变化和发展趋势, 以利于深入认识在发展社会主义市场经济和对外开放的条件下我国社会发展的特点和规律, 更好地推进社会建设和管理。要加强对社会利益关系发展变化的调查研究, 深入认识和分析我国社会利益结构、利益关系等方面情况的发展变化和发展趋势, 以利于完善政策措施, 更好地统筹各方面的利益关系和利益要求。要加强对维护社会稳定工作的调查研究, 深入认识和分析公共安全、社会治安等方面情况的发展变化和发展趋势, 以利于健全维护社会稳定的有效机制, 保证广大人民群众安居乐业。金融从业人员要深入基层、深入群众、深入实际, 通过开展广泛深入的调查研究, 切实提高思想认识水平, 切实提高政策水平, 切实提高工作水平, 努力把构建社会主义和谐社会的各项工作落实好。深入基层、深入群众, 就要做到“走下去”和“请上来”相结合。“走下去”的态度要谦虚诚恳, 既要善于挖掘基层的好典型、好实例, 学习借鉴基层的好经验好做法, 使“走下去”的过程成为学习实践的过程、增强才干的过程、检验工作成效的过程;又要善于发现基层工作中存在的不足和问题, 拿出解决问题的意见和办法, 使人民群众在领导干部“走下去”的过程中能够畅通联系渠道、解决实际问题。要不断拓宽联系和服务群众的渠道, 使我们“请上来”的党员群众范围更广、更具代表性。既要请当地人大代表、政协委员和老领导、老干部、老党员为我们的工作提出建议, 以拓宽思路;又要把最基层的党员、干部、群众和一些“问题户”请上来, 了解他们的所盼、所求、所诉之事, 使调查研究具备更广泛的代表性。

四、必须坚持科学谋划, 争做科学发展的表率

科学发展观是关于发展的世界观和方法论, 党的建设、社会发展都离不开科学发展观的指导。金融从业人员只有用科学发展观来武装头脑, 指导实践, 推动工作, 才能把各项任务完成好。金融从业人员要带头深入系统地学习科学发展观等重大战略思想, 紧密联系工作和个人思想实际, 找准切入点和结合点, 注重把改造主观世界寓于改造客观世界之中, 用改造主观世界的成效推动客观世界的改造, 真正成为科学发展观的坚定信仰者、忠实执行者和积极促进者。同时, 要自觉运用科学发展观指导工作。在深入学习、准确把握科学发展观理论体系的基础上, 运用这个理论, 检查、对照、衡量和谋划工作, 着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念, 着力研究把握工作的发展规律, 着力推进工作改革创新, 不断为工作注入新的生机与活力。要把科学发展观确立的基本原则作为开展工作的重要指针, 自觉做到谋划工作以促进科学发展为重要目标, 推进工作紧紧围绕保证科学发展来进行, 检验工作以服务科学发展的成效为重要标准, 着眼实效, 用科学的理论, 夯实工作的思想基础;着眼实践, 用科学的方法, 创新各项工作;着眼实用, 用科学的制度, 巩固工作成果, 努力使工作更加符合科学发展观的要求。要把心思用在干事业上, 把精力放在抓落实上, 把功夫下在见成效上, 用心把握, 用心工作, 用心落实。金融从业人员要争当实践科学发展观的排头兵, 必须勇于实践, 干事创业。金融从业人员的能力要靠实践去锻炼, 水平要靠实践去提高, 素质要靠实践去检验, 工作要靠实践去评说。如果不到实践中去经过一番扎实的磨炼, 是不可能担当起改革和发展的重任的。金融从业人员勇于实践, 就是对待工作要聚精会神, 不尚空谈, 脚踏实地, 埋头苦干, 争创一流服务、一流管理、一流业绩, 推动科学发展。为此, 要做到“三个注重”:一要注重求真务实。求真务实首先是一个态度问题。金融从业人员勇于实践, 关键是要作风务实, 真抓实干, 把心思真正用在全心全意为民谋利上。要端正工作态度, 老老实实做人, 踏踏实实干事。始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风, 务必始终保持艰苦奋斗的作风。在工作中切忌投机取巧、急功近利。要坚持察实情、讲实话、办实事, 求实效。二要注重科学谋划。真抓实干、扎实工作绝不是瞎干和蛮干, 而是要弘扬科学精神、讲求科学态度、懂得科学谋划。金融从业人员勇于实践, 重要方法就是要坚持统筹兼顾, 科学谋划, 提高科学发展的能力。要坚持以人为本, 转变发展观念, 创新发展模式, 提高发展质量, 处理好经济社会发展中的各种关系, 努力实现发展的全面、协调、均衡、和谐。三要注重讲求实效。发展思路确定之后, 关键在于狠抓落实。定下来的事情要雷厉风行, 部署了的工作要一抓到底。金融从业人员要遵循科学发展思路, 按照既定的目标扎实推进, 开展工作要坚持高标准、严要求, 脚踏实地, 真抓实干, 干在点子上, 干出高水平, 干出新业绩, 经得起实践、群众和历史的检验。

五、必须坚持与时俱进, 争做敢于实践的表率

改革创新是工作的生命, 创新创造是做好工作的不竭动力。金融从业人员充满活力、思维活跃、最少保守思想, 历来是创新的主体。对于金融从业人员来说, 创新是最好的工作动力, 是发展的重要途径。金融从业人员要争当实践科学发展观的排头兵, 必须敢于创新, 积极进取。金融从业人员要善于把握机遇, 敢于开拓创新, 积极进取, 着力破解发展难题, 着力做到“三个善于”:一要善于超前思考。“凡事预则立, 不预则废”。金融从业人员有创新的激情和动力, 但考虑问题有时缺乏理性和全局观, 金融从业人员要善于超前思考, 要有见微知著、一叶知秋的本领, 善于未雨绸缪。在思考工作时, 善于从全局着眼, 把握工作的整体性。同时要把创新作为一种思维方式, 敢于跳出传统的思维模式, 敢于冲破旧的条条框框, 通过创新为实现科学发展注入动力和活力, 使跨越式发展成为可能。二要善于赢得先机。机遇是一种潜在的优势。只有把握好机遇, 才能赢得先机, 而只有赢得先机, 才能占据发展的制高点。机遇总是眷恋有准备的人。金融从业人员要以机不可失、时不我待的紧迫感和责任感, 提高把握机遇的能力, 抓住并充分利用这种可能性, 见微知著发现机遇, 当机立断抓住机遇, 科学决策用好机遇, 乘势而上, 实现发展。三要善于扬长避短。金融从业人员具有敢闯、敢冒、敢试、敢干、开拓进取、敢为人先等突出优点, 但也有经验不丰富、理论功底较薄弱、心理浮躁、急功近利等明显的不足。因此, 要善于扬长避短, 善于抓住机遇, 整合资源, 最大限度地提高优势资源的利用效率, 变潜在优势为现实优势, 提高发挥比较优势的能力, 找准发展的途径, 努力实现科学发展。金融从业人员要敢于先行先试, 勇于开拓创新, 善于用改革创新的思路和办法解决工作中的重大问题, 积极推进工作的理念创新、制度创新、工作创新和方法创新, 使工作更加符合科学发展观的要求。金融从业人员要把改革创新作为做好工作的一贯追求和自觉行动, 创新理念, 坚持原则而又与时俱进, 继承优良传统而又敢于突破陈规, 大力倡导和树立为中心任务、为基层群众、为党员干部服务以及民主开放、公平公正、效率效益等新的理念, 以理念创新带动工作创新, 使工作增强时代性、体现科学性、富于创造性。要创新机制, 围绕工作重点、难点问题, 加强调查研究, 善于总结和提升好经验, 提炼创新成果, 把零散的做法系统化, 把感性认识理性化, 把具体经验规范化, 形成适应新形势、解决新问题的新对策, 健全和完善工作的机制体制, 推进工作的科学化、制度化和规范化。要创新方法, 善于运用民主的方法、统筹的方法、整合资源的方法以及现代科学理论和手段推进组织工作, 提升工作水平。要着眼于对实际问题的理论思考, 认真总结各级党组织特别是基层党组织和广大党员在实践中创造的新鲜经验, 尊重基层和群众的首创精神, 尊重党员群众在创新中的主体地位, 在实践中汲取创新的源泉和动力。从而使改革创新的过程, 成为给工作注入蓬勃生机与活力的过程, 成为提高金融从业人员素质的过程。要切实增强工作的前瞻性、主动性和预见性, 做到超前思考、超前谋划;要把解放思想、与时俱进作为推动工作创新与发展的强大动力, 在继承和发扬优良传统的基础上, 努力推进思想观念、工作机制和工作方法的创新, 力争各个层面都有新的突破, 真正把工作的“亮点”树起来, “品牌”打出去。

六、必须坚持求真务实, 争做勤勉敬业的表率

金融从业人员肩负着经济社会发展的重任, 在许多岗位都是中坚力量, 可以说, 他们的工作态度、工作能力、工作水平如何, 关系到党的事业的兴衰成败。因此, 要始终保持强烈的事业心和责任感, 把高标准、严要求贯穿工作全过程, 以奋发有为的精神状态、雷厉风行的工作作风, 落实好工作的各项任务。要求真务实抓落实, 坚持思考问题从实情出发, 部署工作从实际出发, 推进工作从实效出发, 既要大力弘扬开拓创新, 大胆试、大胆闯的精神, 又要继续保持脚踏实地, 重实际、重实干的作风, 把工作的各项目标要求落到实处。要统筹兼顾抓落实, 强化统筹协调的理念, 既要系统谋划, 把握趋势, 全面推进领导班子和干部队伍、人才队伍和基层组织建设, 又要突出重点, 把握关键, 着力解决工作中存在的重点、难点问题和薄弱环节, 持续提升工作的实效。要整合资源抓落实, 增强全局意识、合作意识、群众意识, 坚持上下联动、协调配合, 发挥组织优势, 整合调动各方面的积极因素, 形成联动互动、齐抓共管的整体合力。要养成求真务实, 勤奋敬业, 积极进取的工作作风, 以实实在在的成绩, 一流的工作业绩, 树立金融从业人员的新形象。要增强工作责任感, 增强工作的主动性, 干一行爱一行, 干一行专一行, 干一行成一行。要从身边事做起, 从平凡小事做起, 在平凡的岗位干出不平凡的业绩。金融从业人员要勇于面对各种困难。“艰难困苦, 玉汝于成”。古往今来凡成就大事者, 都善于从困难的环境中汲取营养, 砥砺意志, 自强自新。环境越是艰苦, 越是困难重重, 金融从业人员越要振奋精神, 永不自满, 要始终有战胜困难的勇气, 解决问题的决心, 迎接挑战的气概。金融从业人员要乐于奉献。必须无条件地服从组织的安排, 时时讲大局, 处处讲奉献, 决不能只想个人进退得失, 或者“这山望着那山高”, 心浮气躁。要发扬吃苦耐劳的精神, 尽职尽责, 扎实工作, 把追求融入到一件件具体的工作中去, 把奉献体现在无尽的为人民服务之中去。

七、必须坚持立党为公, 争当服务群众的表率

全心全意为人民服务是党的根本宗旨, 是党的全部价值所在。各级党组织必须坚持立党为公、执政为民, 始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党的建设的核心价值。作为金融从业人员, 必须时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨, 深怀爱民之心, 恪守为民之责, 善谋富民之策, 成为“牢记宗旨、心系群众”的模范表率。服务群众不是空头的, 而是具体的, 一定要贴近基层、贴近企业、贴近群众, 我们才能服务好群众。我们要善于把教育引导群众和服务群众相结合, 把“以人为本”、“关注民生”与立足实际、推动群众自主创业相结合, 把利益诉求与依法办事相结合, 不断增强群众的大局意识、开拓意识和法律意识。要加强各级便民服务中心建设, 不断建立健全为民服务的体制机制。在努力提高服务群众的水平的基础上, 要结合社会主义新农村建设、党员联系服务群众等工作, 切实转变工作作风, 扑下身子、沉下心去, 主动深入基层一线, 向基层提供有效的服务, 倾听群众呼声, 学习基层工作的方式方法, 培养与群众之间的感情, 提高实践工作本领。要通过开展形式多样的活动, 把党的政策、致富项目和致富信息通过多渠道传递给群众, 扎扎实实帮助群众解决实际困难, 实实在在为群众谋利益, 在思想上尊重群众, 在感情上贴近群众, 在工作上深入群众, 在生活上关心群众, 切实做到权为民所用, 情为民所系, 利为民所谋。

八、必须坚持党员意识, 争当永葆先进的表率

党员意识是共产党员的立身之本, 是党保持和发展先进性的重要前提。金融从业人员必须坚持共产党员的党员意识, 始终把保持和发展党员的先进性作为党的建设的永恒主题。要坚定理想信念、遵守组织纪律、争当先锋模范, 把广大党员的先进性最大限度地激发出来、把广大党员的先锋模范作用最大限度地发挥出来, 为实现全面建设小康社会的宏伟目标做出积极贡献。一要做做讲政治、顾大局的模范。要严守党的政治纪律, 确保政令畅通。强化政治纪律, 加强党性锻炼, 加强党的基本知识的学习。对党的路线方针政策和中央的决策要坚决维护, 对有损团结、有损发展、有损稳定大局的人和事, 要敢于批评、抵制。要有见微知著的政治鉴别力, 在大是大非和重大考验面前, 旗帜鲜明, 立场坚定。在腐朽思想文化的侵蚀面前, 始终保持共产党人的正当本色和浩然正气, 保持廉洁自律, 拒腐蚀, 永不沾, 在群众中树立良好的形象。要善于从全局的高度来观察和处理问题, 要善于解决涉及诸多方面的复杂问题, 不能推诿扯皮、上交矛盾, 特别是在重点建设、难点工作、关键问题上, 既要勇挑重担、唱好主角, 也要注意搞好协同、当好配角, 坚决杜绝政出多门、各行其是的现象发生。要保持高度的政治敏锐性, 不断提高工作的预见性和科学性。对事关改革发展稳定大局的苗头性、倾向性问题见之于未萌, 防之于未发, 为经济发展创造良好的社会政治环境。二要做解放思想、干事创业的模范。金融从业人员要有良好的精神状态, 切实加强党性修养, 树立坚定的党性观念, 正确处理当官与服务、权力与责任的关系, 培养坦荡的胸怀和崇高的人生追求。同时, 还需要有胜不骄、败不馁, 勇创一流工作和业绩的顽强斗志, 有以身作则、率先垂范的共产党员的品格修养, 以及感召群众干事创业的浩然正气。要有坚忍不拔的实干作风, 敢于面对现实, 正视困难, 善于登高望远, 辩证思考, 树立战胜困难的坚定信心, 想实招、办实事、出实效, 百折不挠、矢志不渝。要有客观求真的正确态度。要在实事求是原则指导下, 一切从实际出发, 树立科学态度, 尊重客观规律, 在充分调查研究、正确把握客观实际基础上, 大胆探索, 锐意进取, 创造性地开展工作, 努力寻求解决问题、打开局面最实际的措施, 最管用的办法。要把为人民谋利益作为根本目的。解放思想、干事创业的归宿点是为了不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。党员领导干部必须把“群众赞成不赞成、拥护不拥护、满意不满意、答应不答应”作为干事创业的前提, 真正做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。三要做求真务实、真抓实干的模范。要切实加强思想教育, 不断提高求真务实的自觉性。党员领导干部要进一步增强党的执政意识, 坚持全心全意为人民服务, 摆正同人民群众的关系, 要牢固树立虚心向人民群众学习的观点, 竭诚为最广大人民谋利益的观点, 党员干部的权利是人民赋予的观点, 实践党的宗旨。要切实抓好工作落实, 把求真务实体现到各项工作中去。要大力弘扬求真务实精神, 用科学理论武装头脑, 指导实践, 推动工作。紧密联系各自工作实际, 抓好各项工作落实。在具体工作中要正确处理好三个关系, 即局部与全局的关系, 眼前与长远的关系, 继承与创新的关系, 防止和克服急于求成、急功近利的心态和做法, 老老实实地艰苦创业, 踏踏实实地艰苦奋斗。扎实建立健全制度, 为求真务实提供制度保证。坚持和完善各项学习制度, 坚持和完善调查研究制度, 深入群众、深入基层、深入实际, 不断提高根据实际情况分析问题、解决问题的能力;坚持和完善联系群众的制度, 拓宽反映社情民意的渠道, 不断提高做好新形势下群众工作的能力;坚持和完善民主集中制的各项制度, 发展党内民主, 坚持集体领导, 落实集体领导下的个人分工负责制, 不断提高全党和各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力。四要做立党为公、执政为民的模范。牢固树立正确的权力观, 真正为人民掌好权、用好权。党员领导干部要树立正确的权力观, 从根本上解决好入党为什么、当官做什么、身后留什么的问题, 正确处理好个人与组织、个人与群众的关系, 牢固地树立为党和人民的事业不断奋斗的信念, 保持共产党员的浩然正气, 做到掌权为公, 执政为民, 始终代表最广大人民群众的根本利益。牢记“两个务必”, 切实转变作风, 坚决克服各种不正之风。金融从业人员要积极主动地深入基层, 深入实际, 了解民情, 体察民意, 及时摸清群众的思想脉搏, 认真解决好群众生产生活中的实际困难, 与人民心意相通。把对上负责和对下负责结合起来, 千方百计为群众办实事、办好事, 真心实意爱民、脚踏实地为民、维护稳定安民、发展经济富民。

九、必须坚持合力攻坚, 争做团结和谐的表率

胡锦涛总书记在党的十七大报告中号召全党, “一定要加强团结、顾全大局, 自觉维护全党的团结统一”。金融从业人员必须牢固树立“全局一盘棋”的思想, 强化团结协作意识, 增强团结协作能力, 经常开展谈心活动, 做到大事讲原则、小事讲风格, 加强沟通、增进理解、消除误解, 多一些谦让, 少一些计较, 在事业上同心同德, 在工作中互帮互助, 做到心往一处想, 劲往一处使, 拧成一股绳, 形成强大合力。金融从业人员要自觉地把团结和谐视为生命, 把维护团结和谐、增进团结和谐作为一种党性原则, 一种政治责任、一种领导艺术、一种道德操守, 并从以下五个方面作出不懈努力, 争做团结和谐的表率。一要努力加强理论学习, 夯实团结和谐的思想基础。金融从业人员要创造无愧于历史、无愧于时代、无愧于人民的业绩, 首要的政治任务就是抓住根本, 加强领导班子的思想理论建设, 真正把学习作为人生的终身需求, 融入生活、融入工作, 重视学习、勤于学习, 学以致用、学用相长, 以学习力提升团结和谐领导班子的建设力。二要时刻坚持事业第一, 培养团结和谐的宽阔胸怀。“家和万事兴”。每一位金融从业人员都要把团结共事、和谐共处、通力合作当成自己应尽的责任, 在团结中合作, 在合作中干事, 在干事中增进团结。要着力培养“共同干一番事业”的胸怀, 牢固树立“事业为重”的意识, 一切以事业为重, 想干事、能干事、干成事、不出事;坚持“工作第一”原则, 坚持做到“在其位必须谋其政”, 把心思用在共同谋划工作上来, 把精力放在共同推动发展上;办事从大局出发, 对涉及全局性的工作, 要通力合作, 分工不分家;对一些自己主管或分管的相对独立、相互之间又有联系的工作, 要相互支持, 补台不拆台;对一些交叉性工作, 要相互协调, 尽责不失责, 在班子的集体领导下, 出色完成工作任务。努力使自己成为民生民情的汇集者、阶段性任务的落实者、分工工作的承办者、矛盾问题的协调者、与基层群众的联络者。任何人都不能只从自己个人的角度, 仅仅考虑自己主管或分管的某一方面的工作需要, 去争位置的高低、权力的大小、位次的先后, 切实做到:相互尊重不排斥, 相互支持不挑剔, 相互谦让不逞强, 相互沟通不误解, 相互信任不猜疑, 相互宽容不计较, 用自己出色的工作业绩来巩固、发展和检验团结和谐。三要严格遵守组织原则, 生成团结和谐的坚强力量。每一位金融从业人员, 都要严格遵守和执行党的各项纪律, 其中最重要、最核心的是要严格遵守和执行党的政治纪律和组织纪律。四要注重加强感情沟通, 营造团结和谐的良好氛围。每一位金融从业人员都要学会沟通交流, 善于沟通交流, 经常进行沟通交流, 相互开诚布公, 说真话, 流真情, 道真况, 吐真谛, 敞真心, 不回避矛盾, 不掩饰情感, 不掩盖真相, 不敷衍对方, 不抱个人恩怨, 不相互恭维, 大家相互监督, 相互理解, 相互帮助, 相互激励, 相互协作, 不断地释放自己的潜能, 凝结团队精神, 用真诚、信任营造风清气正、团结和谐的良好氛围。五要切实加强道德修养, 锤炼团结和谐的个人品德。团结和谐最能看出一个人的党性、一个人的人品。十七大报告把个人品德建设列为和谐文化建设的重要内容。每一位金融从业人员, 都要从建设团结和谐领导班子这一目标出发, 按照科学执政、民主执政、依法执政的要求, 更加主动, 更加自觉地“常修从政之德”。要努力秉承宗者, 牢固树立公仆意识, 以广大人民群众意愿为“第一信号”, 以民众和谐、社会和谐为“第一指向”, 以关注民情、改善民生为“第一抓手”, 以人民群众拥护、赞成为“终极目标”, 紧抓民生之本, 消除民生之忧, 解决民生之急, 关爱民生之困, 办好民生之事, 成为广大人民群众始终尊重信任的知心者、感激依赖的决策者和佩服拥护的执政者。要增强忧患意识和节俭意识, 做到廉政勤政, 艰苦奋斗, 不事张扬, 默默无闻, 求真务实, 锐意进取, 谦虚谨慎, 以“发展高于一切、为民重于一切”的责任意识、昂扬向上的精神状态、精益求精的工作态度、艰苦奋斗的工作作风、无怨无悔的奉献热情, 从实际出发, 多办、办好打基础、利长远的事, 让群众称心, 让组织放心。

十、必须坚持严于律己, 争当廉洁从政的表率

廉洁自律是讲党性的基本要求, 金融从业人员要常怀律己之心, 常修为政之德, 常思贪欲之害, 始终经得起名誉、地位、权力、金钱和美色的考验, 真正做到自重、自省、自警、自律, 筑起拒腐防变的坚固思想防线。在工作和生活中, 都要时刻保持清醒的头脑, 坚持立党为公, 执政为民, 对党忠诚, 对人民负责。要正确认识和行使手中的权力, 严格要求自己, 坚持工作原则不动摇, 坚持做人准则不动摇。要情趣健康, 挡得住诱惑。面对各种诱惑, 每一名金融从业人员要注重培养健康的生活情趣, 保持高尚的精神追求, 明辨是非, 克己慎行。要正确选择个人爱好, 提高文化素养, 摆脱低级趣味。要始终保持“如履薄冰, 如临深渊”的心态, 认真做到“人可言我不可言, 人可办我不可办, 人可行我不可行, 人可做我不可做”, 不为名利所惑, 不为浮华所动, 不该拿的不拿, 不该讲的不讲, 不该听的不听, 在实际工作中摒弃私情, 坚持讲党性、讲政策、讲原则、讲程序。要树立正确的世界观、人生观和价值观, 胸怀坦荡, 无所惧畏, 堂堂正正做人, 规规矩矩做事, 淡泊名利, 守得住清贫, 耐得住寂寞, 真正做到一身正气为官, 严格用党纪党章约束自己、规范自己, 始终绷紧清正廉洁之弦, 常敲严格自律之钟, 努力做到慎独、慎微、慎言、慎行。要事事处处严格要求自己, 淡泊名利、甘于奉献, 做到不为名所累, 不为利所缚, 不为失所怨, 不为欲所惑, 不为色所诱, 真正做到耐得住寂寞, 管得住小节, 守得住清贫, 做严于律己、廉洁奉公的表率。

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