琚村小学八礼八仪方案

琚村小学八礼八仪方案（通用1篇）

篇1：琚村小学八礼八仪方案

琚村小学八礼八仪实施方案

为了积极响应《长治市精神文明建设指导委员会文件》的号召，进一步加强学生文明礼节教育，决定将在10、11月推动八礼四仪主题教育，着力提升学生本身的文明礼节素养，使他们都能学礼节、知礼节、行礼节，努力成为品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人。

一、活动宗旨

通过展开此次主题教育，让全校学生全面了解八礼四仪的主要内容，感知礼节的重要性，增进学生对中华礼节之邦的熟悉，从而能够鼓励学生从自我做起，磨练品格、提升自我、勤奋学习，努力成长为合格的小学生。

活动时间

2015年5月1日-6月26日

三、活动内容

1.展开八礼四仪宣传活动，各班组织学生认真学习八礼四仪的主要内容，利用班会、国旗下讲话、黑板报等契机加强学生的熟悉，让学生有所知、有所想、有所悟，从而真正理解八礼四仪的主要内容。

2.八礼四仪齐朗诵活动

利用我校晨会的时间，带领学生一起朗诵八礼四仪的具体内容，争取每位学生都能熟记于心，将八礼四仪的内涵真正融入到本身的价值观中去。

3.八礼四仪主题班会活动利用每周一次的班会，举行一次八礼四仪的主题班会。让学生结合本身经历和感受来谈谈为期两个月的学礼节活动，泛论对八礼四仪的熟悉和感慨，将本次活动真正深入到学生的内心去。

4.八礼四仪评比活动分别评选出八礼的礼节之星，并作为明星榜样在学生群体、班级中广为宣传，同时请小明星先容自己的做法。

三、活动安排 1、10月27日，各班利用班会时间学习八礼四仪的具体内容。

2.本周开始文明礼仪队员值日，重点练习餐饮之礼，展开文明用餐评选活动，评选出文明用餐小明星。

3、