老师专用的教育教学心得体会

老师专用的教育教学心得体会（共8篇）

篇1：老师专用的教育教学心得体会

高一英语期末教学工作总结

—— 高一级A组卢静 本学期，我担任高一年级5、6班的英语教学工作。在过去一学期的英语教学中，现作如下几点总结。

这学期开始，首先，我分析了我校学生实际情况。高一学生普遍英语底子差，基础薄，所以针对这个实际情况，决定采取坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。以此提高学生的学习兴趣，不断提高学习成绩。大体上了解学生英语水平，我因材施教。具体做法是：培养学生课前预习、课后复习的良好学习习惯；坚持用英语授课，要求并鼓励学生用英语思考问题、回答问题；根据高考要求，从高一年开始就需要培养学生的阅读能力，教会学生一些阅读技巧，养成良好的阅读习惯；另外，课后要多与学生接触，做好后进生得思想工作。

一、高中英语教学要始终贯彻交际性原则，强化学生主体意识

“让游泳者到水中去。”这是交际语言教学理论的思想核心。贯彻交际性原则亦就是要把教学活化为实际:．建立“课前五分钟会话”，培养课堂交际氛围。如一进课堂老师说：“It’s nice to see you again./It’s fine today, isn’t?/How are you today?”星期一上课问：“Did you have a good time in the weekend?”学生会作出不同的回答，引出更多的对话，从而达到交际的目的。适当让学生表演对话或课文内容并结合周报Talk show。针对近期所学内容，布置学生课后进行讨论排练，然后在课堂表演。多鼓励，少批评。为了使学生更爱开口，在练习中，要重视运用鼓励性语言，不断强化学生参加交际的信心。

二、培养学生的自学能力

只有通过辅导学生掌握一套科学的学习方法，并培养学生的自学能力，才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。具体包括：培养学生的预习能力、各种方法掌握英语基本知识的能力、学生自己整理所学知识的能力。另外，自学能力的提高还得益于大量的独立的阅读，于是学期开始就要要求学生人人必备一本英汉词典作为工具书，如，高考必备词典，让学生勤查字典。

三、激发学生学习英语的兴趣

在教学中培养学生的学习兴趣，增强教学效果。具体做法是把语言教学与日常生活联系起来，上课可以结合时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。还可以通过开辟第二课堂，如举办讲故事、戏剧表演等。

四、巩固教学效果 发展学生智能

教学的一个根本目的，是要求学生学会独立思考、独立自学，最终成为一个能独立工作的合格人才。课内教学的双边活动是至关重要的，但由于学生多，时间少，而学生主动活动机会则不多。所以，课外作业便是学生个体完成作业的独立活动的基本形式。课外作业，有助于学生发展智能和创造性才能，有助于培养学生灵活地应用知识解决问题，有助于培养学生的能力，并能培养学生按时完成任务的习惯和责任心，以及克服困难的精神。因此，教师要在作业的布置和批改上下工夫，不仅要重视答案的公平性、客观性和唯一性，还要重视学生的选择性和创造性以及答案的开放性和多样性。

五、备课，既备学生，又要备教法

作为刚参加工作不久新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。本学期，我积极听了学校新、老教师的课，而且也积极到校外听课，收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了不错的效果。备课是一个必不可少，十分重要的环节。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。我明白到备课的重要性，因此，每天我都花费大量的时间在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高两个班的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。

篇2：老师专用的教育教学心得体会

1.学习犹如马拉松长跑比赛，咬紧牙关，坚持下去，就一定能到达成功的终点。

2.困难特别吸引坚强的人，因为他只有在拥抱困难时，才会真正认识自 己。

3迎着朝阳自我激励，一天努力.

沐着晚霞自我反馈，一天无悔.

4.振作起来，努力为我们既定的目标而奋斗.

5.成功需要拼搏，拼搏就是努力，.就是付出，就是与一切消极因素进行斗争.

6.为理想而战，其乐无穷;为击败对手而战，其乐无穷;为实现目标而战，其乐无穷。

7.勤奋是通向成功的必要条件。

8.坚韧是打开成功大门的钥匙，勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。

9.苦心人，天不负，卧心尝胆;

有志者，事竟成，破斧沉舟。

10.奋斗是人生过程中最宝贵的财富。

11.以全身心的努力去拼搏，以最顽强的信心去争取，以最平常的心理去对待。

12.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的.武器之一。

13.人生的意义在于追求，在于奋斗，更在于不懈地与困难作斗争。

14.惟有埋头才能出头，天天学习，天天进步。

15.鲜花与荆棘同路，泪水伴欢笑齐飞。

16.做人以德，德高人敬;学习靠勤，勤能取胜。

17.尽管在我们前进的路上班主任寄语，荆棘丛生，坎坷不平，但我们只有一个心愿， 那就是咬 紧牙关，奋勇向前。

18.其实成功的大门是虚掩的，只要我们勇敢的叩开，大胆地走进去，呈现在我们面前的是崭新的天地。

19.从古到今，凡成才者，无不负出艰辛的代价班主任寄语，头悬梁，锥刺骨的求学精 神，仍需我们代代相传。

篇3：老师专用的教育教学心得体会

随着调速器在冲击式水轮机中的运用, 使得冲击式水轮机的运行效率和质量得到了大幅度提升, 同时还提高了水轮机的节能效果从而为我国电力事业和人类的可持续发展起到了至关重要的作用同时也为满足人们的电力需求奠定了坚实的基础。

然而从冲击式水轮机的运行情况而言, 为了使冲击式水轮机能够的性能能够进一步提升, 还应该对冲击式水轮机以及调速器进行改进。本文从冲击式水轮机专用调速器的概述出发, 对冲击式水轮机和调速器进行了深入的研究。然后对冲击式水轮机专用调速器的应用进行了详细阐述。希望能够起到抛砖引玉的效果, 是同行相互探讨, 共同提高, 进而为我国电力事业发展起到一定的促进作用。

1 配置电液调速器时的特点

电液自动调速器主要是指ydt、ywt型, 后来发展为使用步进电机plc的bwt调速器, 它的测频放大、回复及控制部分采用电气回路来实现, 而液压放大、反馈机构、作功机构则采用机械液压装置, 是目前应用最广泛的调速器。

由于冲击式水轮机的压力钢管一般比较长, 因此, 喷针不能关闭太快, 否则会产生极大的水压, 危害压力管的安全, 同时, 又必须在极短的时间内切除射流, 以防止出现飞逸, 现在的机组一般采用喷针与折向器双重调节的操作机构。

2 配置冲调时的特点

冲调实际上是改进过的plc型电液自动调速器, 它分单喷嘴用调速器、双喷嘴用调速器, 冲调与普通调速器的主要区别在于它输出的不是扭矩, 而是压力油;由于冲击式水轮机是通过改变喷针的开度来改变其流量, 喷针是作直线运动的, 因此只要在喷针后设置1个接力器, 控制压力油的进出方向, 就能直接控制喷针的启闭, 这样, 就可以取消水轮机上的操作机构。为了让调速器减少过调节, 使调节过程稳定, 精确控制喷针的行程, 要设置1个位移反馈装置。

位移反馈装置通常有机械反馈和电气反馈两种。机械反馈是用钢丝或钢带将喷针的位移信号送到调速器的回复轴上, 再通过调速器内部液压系统和电气回路共同作用, 使主配压阀的活塞逐渐回到平衡位置, 从而使喷针达到稳定状态;而电气反馈则是通过位移传感器或电位计等电子元件将喷针的位移信号转变为电压信号, 反馈到plc的a/d接口 (模数转换接口) , 该数值与plc内部的计算值进行比较, 以决定喷针是开还是关。由于反馈电压的作用与频率偏差的作用正好相反, 就减缓了接力器的移动速度, 减小了过调节, 使调节达到平衡, 保证机组稳定运行。目前, 国内不同厂家生产的冲调采用的反馈形式各有其特点, 可根据不同的机组的具体情况, 选择合适的反馈形式。

冲调的另一改进是它的软件系统, 大多厂家的可编程逻辑控制器 (plc) , 采用面向硬件仿真编程, 采用模块结构, 变参数并联pid调节原理, 改变了以往采用梯形图、指令表等程序结构, 其测频环节由plc本身完成, 无须单独设置测频电路, 提高了测频环节的可靠性。也有厂家采用pcc (可编程计算机控制器) , 它将原plc的标准功能和工业计算机的多任务操作系统集成在一起, 配以数字阀随动系统, 效果也不错。

3 应用实例

浙江丽水黄样口电站, 装机容量为两台800kw的cja237-w-62/2x7型双喷嘴冲击式水轮机, 电站的技术参数如下:设计水头239m, 设计流量0.439真/。发电机为sfw800-6/1180, 调速器为天津某厂的tdbwct-2型冲击式水轮机专用调速器。

在设计时, 考虑到下喷针在厂房平面以下, 工作环境比较潮湿, 还有可能发生滴水滴油等情况, 我们对电位计、位移传感器等电气元件能否长期可靠工作存有疑虑, 所以选择了机械反馈方式, 并设计了1个反馈机构, 将喷针的移动距离转换为扇形轮的旋转弧长, 再通过5mm的钢丝绳经滑轮反馈到调速器中的回复轴上。当喷针移动时, 回复轴也相应转动, 通过杠杆使与之相联的步进电机发出位移反馈信号, 经与plc的位置信号进行运算后, 输出一个频率差值, 通过步进电机驱动器去驱动步进电机, 使引导阀针塞离开中间位置;此时, 主配压阀的活塞受压差作用作相应移动, 通过液压系统向喷针接力器配送压力油, 同时, 带动回复机构运动, 通过杠杆使引导阀针塞回到中间位置, 完成一次调节, 从而控制喷针稳定在某一位置, 以保证机组频率和出力的稳定。在这台机组的试运行时, 先进行手动操作, 喷针接到指令后, 迅速移动, 没有发生配置普通ydt调速器时的滞后现象;自动开机起动时, 机组自动跟踪电网频率, 转速迅速上升到同期要求, 顺利并网。

结束语

随着调速器在冲击式水轮机中的运用, 使得冲击式水轮机的运行效率和质量得到了大幅度提升, 同时还提高了水轮机的节能效果, 从而为我国电力事业和人类的可持续发展起到了至关重要的作用, 同时也为满足人们的电力需求奠定了坚实的基础。

通过本文对冲击式水轮机专用调试器的深入分析, 相信读者对其也有了更深刻的认识。总而言之, 为了使冲击式水轮机能够的性能能够进一步提升, 还应该对冲击式水轮机以及调速器进行改进。

摘要：在科学技术高速发展的新时代, 由于科学技术的日新月异, 在当前社会的各领域中各种先进的设备和技术以及理论层出不穷, 随着这些设备和技术以及理论在社会各生产领域中的应用, 使得社会的生产水平得到了大幅度提高, 从而为推动社会经济发展起到了不可估量的作用。在当前的一些中小型冲击式水轮机中, 通常会配置电液调速器, 电液调速器能够大幅度提高冲击式水轮机的运行效果。随着调速器在冲击式水轮机中的运用, 使得冲击式水轮机的运行效率和质量得到了大幅度提升, 同时还提高了水轮机的节能效果, 从而为我国电力事业和人类的可持续发展起到了至关重要的作用, 同时也为满足人们的电力需求奠定了坚实的基础。然而从冲击式水轮机的运行情况而言, 为了使冲击式水轮机能够的性能能够进一步提升, 还应该对冲击式水轮机以及调速器进行改进。本文通过对冲击式水轮机和调速器的深入研究。然后对冲击式水轮机专用调速器的应用进行了详细阐述, 以供同行探讨。

篇4：老师专用的教育教学心得体会

【关键词】虚拟机专用网 VPN实验 Packet Tracer 实验教学 实验仿真

【中图分类号】G64【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）01-0234-02

虚拟专用网（VPN，Virtual Private Network）是一种在广域网络环境中，通过加密技术、认证技术、隧道技术等手段所实现的专用网络。这种网络是对本地局域网的扩充，使得本地局域网络可以与远程用户或远程网络互相通信，而这种通信就如同发生在本地局域网。在通信时，远程用户或网络的数据需要使用加密技术，通过公共广域网到达本地，再采用解密和认证技术解析数据，其他第三方无法识别通信内容。

虚拟局域网既是一种组网技术，又是一种网络安全技术。它无需重新建立专门的网络，只需要在公共广域网上采用相应技术就可以实现，具有很好的应用价值，在企业、科研和教育单位中使用比较广泛。对于计算机、网络等相关专业的学生，学习并组建VPN网络，是比较重要的，也是教学大纲所要求的。但很多高校实验室的硬件设备无法提供实验环境，而且单一的模拟实验也很难体现虚拟专用网的各种应用场景，无法达到很好的教学效果。本文旨在使用Packet Tracer软件，设计能够模拟虚拟专用网络各种应用场景的实验，并进行仿真。在实验设计过程中采用分层目标的实验设计理念，将不同的应用场景设计为实验模块，学生根据自己的能力自行选择实验内容。

1.虚拟专用网概述

传统的本地局域网与远程局域网互联都是借助造价昂贵的专线或帧中继网络，这种组网方式对于拥有众多远程用户、远程分公司或远程合作伙伴的企业和单位，是一种成本非常高的方案。这就催生了虚拟专用网络技术的出现，在公共的广域网环境中，通过虚拟隧道，传输数据，建立专用网络[1]。使用这种技术，既可以达成本地网络与远程节点的专用通信，又可以降低组建成本。

1.1 应用领域

虚拟专用网可以在广域网上实现局域网连接，提供数据加密、身份认证等安全特性，在目前的网络组建中应用非常广泛。主要的应用场景可以划分为三类：第一，远程用户与本地网络之间的连接。这种连接主要由远程用户发起，通过主机上的客户端软件，登录到本地网络中已配置VPN功能的网关，经验证通过后，即可实现二者的通信。第二，远程网络发起的，与本地网络之间的通信。这种连接主要用于公司总部与各分部之间的通信，借助VPN即可达成将总部的网络与分部网络组成同一个局域网的效果，这也是虚拟专用网在企业组网中最为常见的形式。第三，本地局域网络与远程局域网络的连接，远程网络中的主机可以登录到本地网络，本地网络的主机也可以登录到远程网络。这种连接可以用于企业与合作方之间组建网络。

1.2 实现技术

虚拟专用网的价值主要体现于在广域网中建立专用通信链路，提高数据传输与资源访问的安全等级。在组建过程中涉及到的技术有隧道技术、加密技术、密钥管理和身份认证技术。

隧道技术是虚拟专用网组建的关键技术，它可以在通过对数据的封装，将私有局域网络中的数据透明的在广域网络中传输。根据封装数据具体实现的不同，隧道技术可分为第二层隧道（具体协议有PPTP、L2TP等）、第三层隧道（具体协议有GRE、IPSec等）[2]。IPSec（IP安全协议）可以为任何形式的广域网通信提供安全保障，这是目前虚拟专用组建的最佳选择，也是本次实验所采用的方案。

加密技术是虚拟专用网为了保障数据安全性所依赖的技术，可以确保封装的数据不被第三方识别、篡改。在通信过程中数据的传递主要采用对称加密技术，身份认证和密钥协商主要采用非对称加密技术。

密钥管理可以实现密钥的安全性传递，主要有SKIP和ISAKMP/OAKLEY两种技术。本实验设计方案中采用ISAKMP/OAKLEY技术[3]。

身份验证技术是虚拟专用网中首要解决的问题，确保通信双方的合法身份和访问权限，阻止非法用户尝试访问虚拟专用网络。

2.仿真实验的设计

该实验的仿真软件是Packet Tracer，由思科（Cisco）公司开发，用于设计、模拟、验证、组建计算机网络。

2.1 实验设计原则

教学实验的设计立足于学习者和学习内容，从学习者的差异出发，将学习内容按照复杂度分解，划分为模块，以符合差异化教学方式[4]。学习者根据自身特点，自主选择、主动参与。

实验设计过程中注重教学实验设计的目的性原则、可行性原则、渐进性原则。实验主要针对虚拟专用网络的综合应用，从简单到复杂，将三类应用场景转化为三个实验模块，实验难度依次递进，逐步巩固、深化学习的基本内容和实践技能。

2.2 网络拓扑结构

针对上述虚拟专用网络的三类主要应用场景，本着实验难度分层的原则，虚拟专用网综合实验的网络拓扑结构一共划分为5个部分。分别是A公司总部网络、A公司远程用户、A公司远程分部网络、B公司网络和公共广域网络，实验拓扑结构如图1所示（见文后）。

A公司总部网络为172.16.1.0/24，通过交换机的汇聚，接入A公司网关路由器f0/0端口。A公司网关路由器通过端口f0/1与网络服务运营商路由器ISP的端口f0/1相连（鉴于实验目的是虚拟专用网的应用，路由器之间的连接未使用光纤，都使用交叉双绞线）。ISP路由器的端口f0/0与B公司网关路由器的端口f0/0连接。B公司网关路由器的端口f0/1连接交换机，公司局域网络为10.10.10.0/24。A公司局域网络和B公司局域网络各有两台主机和一台服务器，都与各自的中心交换机相连。

为了能够模拟A公司远程用户和远程分公司的连接，在ISP路由器增加以太网模块，端口e1/0与无线路由器连接，端口e1/1与A公司分部网关路由器的端口f0/0相连。远程用户以无线方式接入广域网络。A公司分部交换机与分部路由器的端口f1/0连接，分部交换机连接有两台主机，局域网络为192.168.1.0/24。

2.3 节点参数设定

该实验所采用的拓扑图中共有4台路由器，1台无线路由器，3台交换机，6台主机，2台服务器，1台笔记本和1台平板电脑，共计18个设备，全网共划分为8个网段。

2.4 IP Sec VPN配置

按照上述节点参数配置，可以实现局域网段内的联通，公有IP地址之间可以联通，但是无法达成私有局域网之间的联通。为使远程用户和分部可以接入A公司网络，需要在A公司网关路由器配置IP SecVPN，具体配置命令如下：（该配置清单是在运行状态下，配置模式中的命令基本一致，配置时注释语句无需键入）

aaa new？鄄model

aaa authentication login admin local

aaa authentication login lg local

aaa authorization network nw local //3A认证

username admin password admin //登录账户和密码均为admin

crypto isakmp policy 10 //IPSec安全参数

hash md5

authentication pre？鄄share

group 2

//配置组名、密码、动态分配的地址池

crypto isakmp client configuration group remote

key key00

pool pool_1

//通过交换集vpn1设置AH和ESP的加密盒认证算法

crypto ipsec transform？鄄set vpn1 esp？鄄3des esp？鄄md5？鄄hmac

crypto dynamic？鄄map dmap 10

set transform？鄄set vpn1

reverse？鄄route

crypto map map1 client authentication list lg //客户端使用3A认证

crypto map map1 isakmp authorization list nw

crypto map map1 client configuration address respond //响应客户端分配地址

crypto map map1 10 ipsec？鄄isakmp dynamic dmap //启用加密图map1

ip local pool pool_1 172.16.2.1 172.16.2.100 //虚拟网卡地池

ip nat inside source list 1 interface FastEthernet0/1 overload //NAT

access？鄄list 1 permit 0.0.0.0 255.255.255.0//ACL

//接口f0/0配置

interface FastEthernet0/0

ip address 172.16.1.1 255.255.255.0

ip nat inside

duplex auto

speed auto

//接口f0/1配置

interface FastEthernet0/1

ip address 100.1.1.2 255.255.255.0

ip nat outside

duplex auto

speed auto

crypto map map1 //在该接口使用加密图

完成上述配置后，远程用户和分部网络（分部路由器正确配置）都可以接入A公司总部，并且可以访问总部的Web服务器。如果要达成访问B公司Web服务器的目的，需要在B公司的网关配置IP SecVPN，配置命令参考A公司网关路由器的配置，地址、账户、密码等信息可以相应修改。

3.仿真实验的检验

根据选择的实验内容，确定检测实验结果的方案。该实验的目的是练习虚拟局域网的配置，它的前提是各个节点参数的正确设定，所以在检测虚拟局域网之前，确保局域网之内可以互通，公有IP地址之间可以互通。（使用Ping命令测试）

3.1 远程用户接入

打开笔记本终端或平板电脑，切换到Desktop选项卡，选择VPN模拟软件，输入在A公司网关路由器中配置的参数。GroupName远程组名是remote，密码是key00，配置虚拟局域网的路由器接口IP地址是100.1.1.2，用户名和密码都是admin.

点击Connection按钮连接，获得虚拟网卡地址池中分配的地址，如Client IP：172.16.2.1。（如果出现连接超时，请再次尝试）当成功获得客户端IP地址后，即可与A公司局域网网络互通，可以尝试PingA公司服务器172.16.1.254。打开Web Browser，输入A公司服务器IP地址，可以成功访问。

3.2 分公司接入

在A公司远程分部的任意终端主机上，设定VPN参数，连接A公司总部服务器。A公司的分部可以借助虚拟专用网技术直接连入总部的网络，在访问局域网服务器时，如同本地主机一样。

3.3 A、B公司连接

A公司网络和B公司网络是两个独立的局域网络，如果需要对方能够访问本地的服务器，需要在网关路由器上配置IPSec VPN。如果参数正确设定，从A公司的主机可以直接访问B公司的服务器，从B公司的主机可以直接访问A公司的服务器。

4.结束语

虚拟专用网络能解决很多企业所面临的远程访问问题，而且对访问的数据进行加密，提高了安全等级。学习实践配置虚拟专用网络具有很强的实际应用价值。通过使用Packet Tracer软件，仿真虚拟专用网络的综合应用场景，模拟常用的应用领域，不但可以解决实验资源不足的问题，还能够非常方便的调试配置过程中出现的问题。该教学实验，覆盖教学内容广泛，实验模块独立，由简入深，在实际的教学过程中起到了很好的教学效果，具有较好的推广价值。

参考文献：

[1]张莉.虚拟专用网VPN技术及其企业应用[J]. 中国新通信， 2013（3）：59-60.

[2]董辉，于润桥，沈翀.SSL VPN隧道技术研究与应用[J]. 微型机与应用2012（24）：54-57.

[3]林涌. VPN背景下的网络安全技术应用研究[J]. 信息与电脑2012（11）：43-44.

[4]朱凤山.在项目实践中培养学生的软件开发能力[J].计算机教育2011（12）：22-25.

[5]陈红松.网络安全与管理[M].北京：清华大出版社，2010：220-260.

篇5：老师专用的教育教学心得体会

ERCP技术广泛用于治疗胆胰疾病[1]。消化内镜中心进行ERCP手术时, 内镜和X光机是必备设备, 内镜视频信号是标准信号, 常规DVD刻录机刻录就可以了;绝大部分大型X光机X线透视下的视频属于高分辨非标准医学视频, 由于其分辨率、行场频率、幅度等参数的非标准化特性, 只能采用各厂家提供的专用医学视频监视器才可以正常显示透视图像, 同时各厂家之间的监视器也互不兼容[2], 动态ERCPX线视频图像更无法保存下来。为了使X线动态视频图像保留下来, 对ERCP专用X射线成像系统EasyDiagnostEleva分析, 信号源分辨率高达到1024*1080, 逐行扫描, 场频75Hz, 采用高分辨力M30B视频采集卡进行直接转化, 直接环路输出动态X线视频图像, 用普通电视机、投影仪显示满意后, 用硬盘录像机及DVD刻录机便可以完整清晰刻录保存下ERCPX线动态视频图像。

1.一般资料

(1) ERCP专用X射线成像系统EasyDiagnost Eleva

飞利浦EasyDiagnost Eleva采用近台塔台式操作, 该方式与普通胃肠机床边操作或遥控台操作方式相比要方便得多, 所有的操作都可以在塔台上进行, 包括透视、曝光、图像处理等功能都可以轻松实现。塔台的高度可以前后左右上下随意移动, 方便医生调整到最舒适的位置, 减轻医生的疲劳感, 从侧面增加了手术的安全性。塔台的操作是电助力的, 单手即可进行。它采用了下球管的设计方式, 即产生X射线的球管放在了检查床的下面, 这样的设计可以减少辐射外泄, 保证防护的严密性。球管的四周都围上了铅皮, 将从球管处泄露的X线剂量降至最低。同时影像增强器的下方围挂了8块铅帘, 也非常有效地防止了X射线的外泄。据测试, EasyDiagnost Eleva供医生站立的地方X射线的辐射剂量都非常少, 一米之外即可衰减至1%, 完全达到了理想的设计要求, 保证了医务工作者的安全。

(2) M30B视频采集卡

高分辨10bit黑白图像采集降噪回显卡OK_M30B是基于PCI/PCI-E总线的可采集标准和非标准视频信号的10bit高档图像采集卡, 实现了PCI总线传输、存贮、处理和显示均为真正的10bits。采集图像总线占用时间与CPU可使用总线时间之比为1/4的分享总线技术, 传输速度最高可达132MB/s, 适用于图像实时处理。OK_M30B (-E) 具有反馈式递归数字滤波器, 滤波系数15档可选, 具有1模拟输出回放功能, 输出视频信号到专用模拟视频设备。且输出信号模式可与输入信号不同, 可任意调节;既可输出逐行高线信号, 也可输出标准隔行信号。并有高带宽输入, 数字抗混叠滤波等多项先进技术, 用于提高图像清晰度。

(3) 视频隔离器 (HHT-VS100)

适用于同轴电缆传输的视频信号, 抑制因地电位差异引起的干扰;适合多种制式黑白和彩色电视信号;抑制因远距离传输而产生的高频空间干扰。

(4) 视频分配器

实现一路视频输入, 多路视频输出的功能, 使之可在无扭曲或无清晰度损失情况下观察视频输出。通常视频分配器除提供多路独立视频输出外, 兼具视频信号放大功能。

(5) DELL电脑

Microsoft WindowsXP Professiional版本2002service pack 3;DELL系列电脑Pentium (R) DualCore cpu.E5800@3.20GHz

(6) 75欧姆同轴视频线3根

(7) DVD刻录机

2.安装调试方法

将M30B高分辨率视频采集卡装入DELL电脑采集槽内, 运行DELL电脑, 装上高分辨率采集卡M30B驱动。将ERCP专用X射线成像系统EasyDiagnost Eleva显示屏输入信号用视频分配器一分为二, 一路视频信号供给显示器, 一路视频信号连接到M30B采集卡视频输入口, 打开采集程序, 点击视频采集信号源得到视频源信息 (非标准、垂直扫描线1125/幅行数/s、场频75场/s) , 根据视频信号源信息, 设置视频信号参数:视频输入制式 (非标准) , 视频输入源类型 (逐行) , 水平总采集点数 (628) 、垂直总采集行数 (525) 、X有效偏移 (93) 、Y有效偏移 (27) 、亮度 (121) 、对比度调节 (190) 。在电脑显示屏上可以看到对比亮度合适、清晰图像为止, 再调节环路输出视频信号, 用投影器或普通电视做显示屏, 观察图像, 直到对比度、清晰度、亮度、位置均很好后, 图像有干扰时接上隔离器后, 再将输出动态X线视频接入硬盘录像机或DVD机进行视频录制, 有效的ERCPX光动态视频图像就刻录保存下来了。

3.结果

我消化内镜中心每年开展近千例ERCP手术, 大量胆胰疾病 (急慢性胰腺炎、胆总管结石、胆囊切除术后综合症) 不需要传统开腹手术, 而经ERCP手术解除痛苦, 对高分辨非标准ERCPX线动态视频分析处理, 能随时将ERCP手术动态X线视频图像保存刻录下来, 很好满足会议交流、临床需要和教学要求, 给病人会诊提供了良好影像资料。

4.讨论

飞利浦数字化ERCP专用X射线成像系统EasyDiagnost ElevaX光动态视频属于高分辨非标医学视频, 由于其分辨率、行场频率、幅度等参数的非标准化特性, 只能用飞利浦厂家提供的专用医学视频监视器才可以正常显示透视图像, 其他厂家监视器不兼容不能显示, 或者用原厂家配件降频仪器, 但其价格昂贵, 这些现状严重制约了以放射介入治疗为代表的X线透视下的各种临床医学影像学的科研、教学及会议转播技术的开展。取得良好ERCP显示及录像资料需要注意四个问题:

(1) 解决视频信号干扰。X光机选择大电流、高电压的可控硅设备, 容易形成电源干扰, 造成电源不“洁净”。不“洁净”是指在正常的电源 (50周的正弦波) 上叠加有干扰信号。这种情况的解决方法比较简单, 信号输入源接入视频隔离器, 就基本可以得到解决。

(2) 选择屏蔽好视频线。视频线缆质量不好, 屏蔽性能差 (屏蔽层稀疏或非铜介质屏蔽层等) , 线缆电阻过大容易造成视频信号严重衰减等。因此, 视频线两端连接头需焊好, 防止虚焊, 芯线和屏蔽线不能接触。

(3) 调节设置视频采集卡需要耐心细致。视频采集卡需进行多次调节设置, 如果图像是横椭圆, 需调节水平总采集点数参数。如图像出现半圆则需增加水平或垂直宽度。满意时及时备份参数。下次重装数据, 只需导入备份文件即可。

(4) X光监视器和电脑主机统一共地。X机接地有两种, 一是工作接地;二是保护接地[3]。系统需要始端与末端同时接地时, 由于两端接地电位不同及电缆外皮电阻的存在, 在两地之间引起50Hz的地电位差, 从而产生干扰信号电压。当干扰信号被叠加在视频信号上时, 使正常图像上出现很宽的横暗带等。电脑金属壳和X光机监视器的外壳用电源屏蔽线连接起来, 固定紧。

5.结论

M30B视频采集卡直接将高分辨、非标准X线动态视频转化为高分辨标准视频, 是一种简便实用的视频信号转化方法。

参考文献

[1]李兆申, 2008年中国消化内镜诊治回顾.中华消化内镜, 2009, 26 (1) :2-3.

[2]张延武, 丁效军.高分辨X线非标医学视频转换系统的研制, 医疗卫生装备, 2006, 27 (2) :78-79.

篇6：老师专用的教育教学心得体会

一直以来教育投影机都占据着国内投影机市场一半以上的市场份额，三菱公司也历来重视对教育投影产品的创新研发。由于近些年来，教育行业对于投影机的需求不断提升，因此教育投影机需求也在向着高亮度、高性能方向发展。三菱GX-740的推出，正符合主流教育市场的需求。

据了解，三菱新发布的GX-740教育投影机采用了DLP技术，亮度高达4500流明，对比度达到2000：1，可以满足各大院校中大中型教室对于投影机的各类使用需求，此外，通过三菱独特的节能设计，这款高亮度投影机在待机时的功耗却能降低到0，5W的水平。三菱独家的灯泡功率调节技术，配合三菱投影机独有的点灯伺服电路，让GX-740的灯泡寿命长达5000小时，减少了维护次数的同时也大大降低了投影机的运行成本。

有了强劲的性能还不能完全满足教育用户对投影机苛刻的使用需求，在功能配置上的出色设计，也是获得教育用户青睐的重要保证。为此，三菱为GX-740配备了断电保护、独特防尘功能，来保证投影机长期工作时的稳定性。

教育投影机经常处于公共环境中，断电保护是一项不可或缺的重要功能。GX-740配备了三菱最新一代的断电保护功能，包括自然冷却和启动保护的双重关照，让身处教室等公共环境中的投影机可以避免因散热不充分而损坏的危险，轻松应对繁忙的课堂演示活动。

在教室中的粉尘污染不可避免，因此教育用户对投影机防尘性能上的需求也一直都很重视。在进风口加装防尘过滤网的后期除尘的做法被业界普遍认可，但这类设计不可避免的增加了后期除尘、更换过滤网的成本。为此三菱打破常规，将GX-740设计成无防尘过滤网，通过内部精密的防尘设计来达到防尘功能，这一打破常规的设计让GX-740无需除尘，维护成本更低廉。而无防尘过滤网的设计，让投影机的散热更加充分，同时也减少了风扇散热时的噪音，运行时的工作噪音也控制在了仅有29dB的水平，让学生们在教学过程中免受噪音的影响。

此外，三菱GX-740还内置的高音量10W扬声器，完全不需要借助外部扬声器。凭借单独销售的无线麦克风，可实时、响亮而清晰地重现演示者的声音。“音频混合”特性还可将麦克风的音频与来自其他输入源的音频完美结合。

篇7：老师专用的教育教学心得体会

联想投影业务总监表示：随着我国教育事业的蓬勃发展和信息化程度的迅速提高，高教用户急需色彩表现出色，产品品质稳定又兼具良好售后的投影产品来丰富多媒体教学应用环境。TL180液晶投影机就是联想针对广大高教用户需求推出的。

作为2009年联想第一款教育投影机新品一联想TL180液晶投影机领先性主要体现在先进投影技术和高亮度、高防尘功能方面。而除了技术和硬件配置上的领先，丰富个性的教育功能的融入也使TL180增色不少。灵动激光笔、翻页遥控及个性开机画面等功能可按实际教学需求设置，完美体现不同学校，教师的特色教学。

此外，只要购买联想TL180投影机，即可享受联想顶级的VIP服务，这主要包括：首先，联想为用户开通服务专线号码010-400-810-9868，通过这个电话就可以获得专家的远程服务和技术诊断；其次，4小时的高效快速响应速度，VIP专家在第一时间内解决设备问题。其三，联想专业的服务工程师每半年都会给客户的设备进行一次清洁保养服务；其四，通过VIP服务专线订购正版耗材，专家为客户免费上门安装。

篇8：老师专用的教育教学心得体会

关键词 教学多媒体；计算机；机箱

中图分类号：TP33 文献标识码：B 文章编号：1671—489X（2012）30—0046—02

1 开发的目的和意义

教学多媒体的功能主要是展示与教学内容有关的图片及文字信息，播放与教学内容有关的视频录像和声音，向学生展示教学内容涉及到的实物，放大教师讲课的声音等，而要完成上述功能，根据目前的技术，需要由普通电脑、功放、麦克、音箱、投影、幕布、实物展台、中控机和专门的机柜等众多设备拼凑而成教学多媒体机，这种由众多设备拼凑而成的教学多媒体机结构复杂，成本高，耗电量大，使用和维护也都不方便。因此，笔者认为应该开发一种专用计算机，将麦克、功放、音箱、中控机等都容纳进去，使多媒体简化。

开发教学多媒体计算机，机箱设计是很重要的一个方面，机箱设计科学合理，会使整个教学多媒体机体积小巧、结构合理、使用方便。

2 现有技术下的计算机机箱

作为计算机主机的“房子”，目前市场上的计算机机箱由金属钢板和塑料面板制成，功能是为电源、主机板、各种扩展板卡、光盘驱动器、硬盘驱动器等设备提供安装空间。机箱的形状是长方体，尺寸一般长0.46米左右、宽0.18米左右、高0.42米左右，机箱内设有支架、螺丝或卡子、夹子等固定用装置。

现有技术下的计算机机箱，技术人员在设计时没有考虑计算机用在教学多媒体上的情况，是通用型，可以在多数的环境下使用。机箱内部安装上述设备后几乎没有多余的空间用于容纳教学多媒体的外围设备，如音箱、麦克、功放、实物展台、中控等。另外，其表面没有安装显示器的装置，更没有鼠标、键盘的操作台，要把这种通用型机箱的计算机应用到教学多媒体上，必须另外配备一个操作台，将上述所有设备都安装在操作台的内部，这就造成了浪费。

3 总体设计思路

教学多媒体专用计算机机箱设计的总体思路是：尽可能使整个教学多媒体设备的体积减小，形状符合教师授课习惯，在机箱内留出位置安装外围设备，除计算机的主板、硬盘、光驱、电源等，多媒体的其他辅助设备也都安装在该机箱的内部。

4 具体设计方案

4.1 机箱基本参數

基于这种机箱是教学多媒体专用，因此外观设计成讲桌形状，而且尺寸与讲桌相当，大约是高1.1米、宽0.7米、厚0.5米。箱体采用1.2毫米厚钢板加工而成，箱体的外表面烤漆，颜色采用灰色、暗红色或木纹色。

4.2 箱体设计

机箱的上表面分左右两部分，两部分大小相同，通过折页连接，左半部分固定，右半部分可以绕折页向左翻开，当做机箱的上门。上门打开翻过去平铺在左半部分上，本机电脑键盘镶嵌在上门背面的下部，背面的上部用来放置教师自带的笔记本电脑。

翻开机箱的上门，下面露出一个金属壳，在金属壳偏上的位置，并排开两个大小不同的长方形口，大的用来镶嵌10英寸液晶显示器，小的用来镶嵌操作面板（长0.15米，宽0.10米）。控制面板上包括开关机按钮、计算机与实物展台信号切换按钮、音箱音量控制按钮，以及一个USB插口。

在金属壳偏下的位置开一个长0.35米、宽0.15米、深0.10米的槽，槽的上面有一个盖子，盖子的表面与箱体的上表面在一个平面上，盖子与箱体的上表面之间用折页连接。在槽的底部有两个孔，一个是直径为0.02米的圆孔，一个是边长为0.03米的方孔，圆孔用来引出鼠标线和键盘线，方孔用来安装实物展台摄像头的伸缩杆。实物展台不用的时候摄像头放置在槽内，使用时向上拉伸缩杆，摄像头随之上升到金属壳表面的上部。槽的盖子作为实物展台的载物台，要展示的物体、图片、表格、试卷等放置在上面。在槽的靠近上门折页的侧面开一个长方形孔，孔的尺寸与光驱门的尺寸相当，光驱可以安置在该孔的内部。麦克固定在金属管的一端上，金属管的另一端固定在金属片上，金属片装在一个U形金属片的中间，两个金属片通过一个轴连接。U形金属片固定在槽的底部，麦克可以随着金属管弯折，不用时躺在槽内，用时扳到直立状态。在槽的底部偏边缘的位置镶嵌一个交流接触器（电源开关），交流接触器的控制钮露出。在交流接触器的旁边固定一个电源插座，用来为笔记本电脑供电。

音箱选用圆形镶嵌式，在箱体两侧偏上的位置各开直径与音箱直径相同的圆孔，两个音箱分别镶嵌在这两个圆孔内；在箱体一侧接近底部的位置开一个直径为0.015米的圆孔，电源线、投影仪图像信号VGA线、控制投影仪开关的控制线、控制幕布升降的控制线都从此孔通过。

箱体的内部用一块隔板分成上下两个腔体，两个腔体的背面分别有门，门上有锁。上部腔体的作用是一个小储物柜，供教师放置粉笔、黑板擦、教具等小物品。下部腔体内有一块垂直放置的绝缘板，绝缘板通过折页固定在腔体的侧面。绝缘板的作用是承载电路板、电源和计算机硬盘，绝缘板可以绕折页旋转到腔体的外面，这样设计的优点是方便维修。在隔板边缘留有直径0.01米的小孔，用来引出鼠标线和键盘线。在下部腔体侧面一个直径0.1米的区域内，加工成蜂窝状的小孔，在下部腔体该区域的内部，固定一个金属网箱，金属网箱的内部是一个风扇，该风扇的作用是将电路板、电源和计算机硬盘产生的热量输送到机箱的外部。

考虑到现场安装和调试方便，机箱内部还应该有一块接口板。把机器内所有与外部有联系的信号都通过导线引到该接口板上，包括电源在内每一个信号在接口板上都有对应的插座接口，现场安装时只要把来自外部的信号线接到相应的插座接口上就可以完成连接。接口板固定在机箱下部腔体的侧壁上。

5 结论

作为教学多媒体专用计算机的机箱，其设计应考虑到它是为教学多媒体设计，因此要符合以下特征：

一是外形和规格和讲桌相似，这样可以不必再配专门的机箱和讲桌，减少占用空间；

二是把显示器镶嵌到机箱上，机箱的上表面兼做操作台，鼠标和键盘置于其上；