民法学试卷及答案

民法学试卷及答案（通用6篇）

篇1：民法学试卷及答案

2013级临床本科 《卫生法学》试题级答案

姓名： 学号： 分数：

一、名词解释(15分)1．卫生法

2．授权组织执法

3．药品

4．卫生行政诉讼

5．知情同意权

二、填空题(每空1分，共15分)1．卫生行政处罚中的申戒罚有：通报批评、；财产罚有：、；行为罚有：、暂时扣留与吊销许可证或取消资格；人身罚有：、。2．卫生行政诉讼程序是指由法律规定的人民法院处理卫生行政案件的活动过程。它包括、、三个基本过程。

3．放射事故分为三类： ； 。

4．从事生产经营食品的人员，上岗前必须经卫生行政部门指定的卫生专业机构进行健康检查，合格者方可上岗；已上岗者应 年进行一次健康检查。

5．甲类传染病包括有：、。

三、选择题(25分)A型题(单选题，每题2分)1．下列选项中由全国人民代表大会制定的卫生基本法是()。A．《国际卫生条例》 B．《传染病防治法》 C.《医疗事故处理条例》

D．《高等教育法》

2．石家庄市人民政府于1998年颁布了《石家庄市保护中小学校教育环境管理办法》，该《办法》属于()。

A．卫生行政规章 B.卫生行政法规 C．地方性卫生规章D．地方性卫生法规 3．以下有关卫生行政复议的说法错误的是()。

A.卫生行政申诉、卫生行政复议和卫生行政诉讼是卫生行政纠纷解决的三条重要途径 B．卫生行政复议属于卫生行政机关内部的纠错审查程序

C.通常行政相对人可以从申诉、复议和诉讼中任意选择一种方式救济自己的合法权益 D．上级机关发现下级机关所作的复议结果有误时，可以进行再次复议 4．()可以根据情况，增加或者减少甲类传染病病种。

A．国务院 B．国务院办公厅 C．卫生部 D．中国疾病预防与控制中心

5．以下()不屈于医疗法律关系中的无因管理关系。

A．儿科医生张某，在本院的急诊部发现一个呼吸困难的老汉而进行人工呼吸急救

B．女青年胡某因失恋而割脉自杀，医生赵某对其进行救治，胡某不愿协助，赵某强行予以救治 C.儿童李某在工地玩耍，不慎从墙头摔下，仅膝部擦伤，工地所在小区的卫生所对其进行救治

D．医生王某在回家探亲途中的火车上，为一位产妇接生

X型题(多选题，每题3分)1．重庆市中级人民法院审理卫生行政案件，可以以()为依据。A.《中华人民共和国红十字会法》(全国人大常委会颁布)B．《食用氢化油及其制品卫生管理办法》(卫生部颁布)C．《北京市学生集体用餐卫生监督办法》(北京市人大颁布)D．《突发公共卫生事件应急条例》(国务院颁布)2．国境口岸监测传染病包括()。

A．流感 B.脊髓灰质炎 C.回归热 D．登革热 3．特殊药品包括()。

A.麻醉药品 B．精神药品 C．放射性药品 D．生物药品 4．有关医疗事故的说法错误的是()。

A．医疗事故和医疗纠纷内涵基本一样，使用时可以互换 B．医疗事故的责任双方往往是患者和医生

C.医疗事故如果情况严重，会追究医生个人的刑事责任

D．根据对患者人身造成的直接损害程序，医疗事故分为三级 5.有关患者隐私权保护的理解错误的是

A.患者既往的疾病史、生活史、婚姻史即其家族疾病史、生活史、情感史属于患者隐私

B.造成严重后果的，由县级以上人民政府卫生行政部门给予警告或者责令暂停六个月以上一年以下执业活动，情节严重的，吊销执业证书

C.如果患者已经死亡多年，其生理特点、生殖系统、生理缺陷可以对外有限的披露

D．为了科研目的，可以以患者姓名作为研究报告素材资料，但仅限于在学术性刊物上发表

四、问答题(45分)1．简述卫生授权立法的作用。(5分)

2．听证的适用范围及程序．(12分)

3．根据《传染病防治法》，传染病暴发流行时，医疗卫生机构应采取哪些措施?(8分)

4．列举医疗事故的构成要件有哪些?(8分)

5．试述《医疗事故处理条例》为什么规定由医疗机构承担主要举证责任?(12分)

《卫生法学》试题答案

一、名词解释(15分)1．卫生法是指由国家制定或认可，并以国家强制力保障实施的，调整在保护人体生命健康活动中所形成的各种社会关系的法律规范的总和，是我国社会主义法律体系的一个组成部分。

2．授权组织执法指法律法规有明确规定，授权非国家行政机关的组织去执行与适用有关法律法规。3．药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功能主治、用法和用量的物质，包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等。

4．卫生行政诉讼是指行政相对人与行政主体在卫生行政法律关系领域发生纠纷后，依法向人民法院提起诉讼，人民法院依法定程序审查行政主体的卫生行政行为的合法性，并判断相对人的主张是否妥当，以作出裁判的一种活动。

5．知情同意权，是指病人有权知晓自己的病情，并可以对医务人员所采取的防治医疗措施决定取舍。知情同意的实质是患者方在实施病人自主权的基础上，向医疗方进行医疗服务授权委托的行为。

二、1．警告 罚款 没收 责令停产停业整顿 行政拘留 劳动教养

2．起诉和受理 审理和判决 执行

3．放射性物质丢失 人员受超剂量照射 放射性污染 4．一 5．鼠疫 霍乱

三、A型题(单选题)1.B 2． C 3． D 4． A 5． A X型题(多选题)1．AD 2．ABCD 3．ABC 4．ABD 5．CD

四、问答题(45分)1．①卫生授权立法有利于加快立法步伐。(1分)②授权立法有利于满足实际需要。(1分)③授权立法有利于提高立法的可操作性。(1分)④授权立法有利于立法的及时修改和补充．(1分)⑤授权立法有利于避免发生立法权争执的现象。(1分)2．指对责令停产停业、吊销许可证或执照及较大数额罚款等处罚决定之前，应告知当事人有要求举行听证的权利。(2分)当事人要求听证的，行政机关应组织听证，且当事人不负责听证费用。(1分)其程序如下：①当事人应当在行政机关告知后3日内提出听证(1分)；②行政机关应当在听证会?日前，告知当事人时间和地点(1分)；③除国家机密、个人隐私，都应公开举行(1分)；④听证主人由行政机关指定与本案无关的人员主持。当事人认为主持人与本案有利害关系，有权申请回避(1分)；⑤当事人可亲自参加听证，也可委托1-2人代理(1分)；③听证时，由调查人员提出当事人违法事实、证据和处罚建议(1分)；⑦当事人进行申辩和质证(1分)；⑧制作听证笔录，笔录经当事人审核无误后签字或盖章(1分)。听证结束后，行政机，笑再作出处罚决定。(1分)3．医疗卫生保健机构发现传染病发生时：①对甲类传染病，及乙类传染病中的艾滋病、肺炭疽病，应予隔离治疗，违者由公安机关协助予以强制隔离治疗(2分)；②对其他乙类传染病及丙类传染病病人，也应采取必要的治疗，以控制其传播(2分)；③对可疑甲类传染病人，在明确诊断之前，应在指定场所进行医学观察(2分)；④对传染病病人、可疑病人、病原携带者污染的场所、物品和密切接触者要采取必要的卫生处理和预防措施(2分)。4．医疗事故所需的构成要件包括：①主体必须是合法的医疗机构及其医务人员(2分)，②行为违法性，即医疗事故是医疗机构及其医务人员因违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规而发生的事故(2分)；⑧过失造成患者人身损害；(2分)④过失行为和后果之间存在因果关系。(2分)5．举证责任，是指当事人应就其主张的事实提供证据加以证明的责任。(2分)举证责任的基本原则是“谁主张谁举证”。(2分)《医疗事故处理条例》规定由医疗机构承担主要举证责任是因为：首先，医疗是门专业性极强的行业，一般患者或家属不具备医学专业知识，因而无法判断或正确判断医疗机构及其医务人员是否存在医疗过错，更难证明医疗法律行为与损害后果之间的因果关系，因为有时连医务人员甚至医学专家都很难判断某些情况的因果关系．(2分)其次，由于患者据以证明医疗机构医疗过失的最重要的证据——病历资料是由医疗机构所掌握，在这种情况下，患者根本无法履行其举证义务。(2分)最高人民法院的《关于民事诉讼证据的若干规定》和《医疗事故处理条例》都明确规定了在医疗损害赔偿案件中，适用举证责任倒置原则，即由医疗机构就医疗法律行为与损害结果之间不存在因果关系及不存在医疗过错承担举证责任。(2分)应当注意是，该司法解释实际上过分地加重了医疗机构的举证责任，因为根据过错责任原则，被告只要证明其没有过错即可免责。(2分)

篇2：民法学试卷及答案

一、单项选择题(每小题1分，共10分。在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，请将正确答案的序号填在括号内)

1．1802年英国议会通过的《学徒健康与道德法》是第一个()的法律，一般认为这是资产阶级"工厂立法”的开端。

A.限制工作日长度B．保护女工与童工

C．确立社会保险制度D．提高劳动报酬

2．国际劳工组织的最高权力机关为()。

A.国际劳工局B．国际劳工组织理事会

C.国际劳工大会D．国际劳动法协会

3．劳动法律关系主体双方为()。

A.劳动者与劳动行政部门B．劳动者与用人单位

C．工会与企业行政D.工会与劳动行政部门

4．根据我国劳动法律规定，劳动合同中的劳动条件和劳动报酬标准，应该()。

A.参考集体合同中的标准B．不需要考虑集体合同中的标准

C.相当于集体合同中的标准D．不得低于集体合同中的标准

5.我国《劳动法》规定，“安排劳动者延长工作时间的，支付不低于工资的()的工资报酬”。

A．100％B．150％

C．200％D．300％

6．我国《劳动法》规定，禁止安排女职工从事国家规定的()体力劳动强度的劳动。

A.第二级B．第三级

C．第四级D．第五级

7．()是实现职工全员培训的基本形式。

A.在岗业余培训B．离岗专门培训

C.就业前培训D.就业后培训

8．《劳动法》第72条规定，用人单位和劳动者()依法参加社会保险，缴纳社会保险费。

A.可以B．应当

C．必须D．能够

9．根据有关法律规定，企业职工在患病或非因工负伤，需要停止工作治疗的，给予()的医疗期。

A．1至12个月B．12个月

C.3至18个月D．3至24个月

10．根据有关法律规定，授予全国劳动模范或劳动英雄称号的，应经省级人民政府和国务院各部、委推荐，由()授予。

A.中央人民政府B．国家主席

C．全国人大D．国务院

二、多项选择题(每小题1分，共10分。在每小题的五个备选答案中，选出二个以上的正确答案，并将其序号填在括号内。多选、少选、错选均不得分)

1.国际劳动立法主要来源于()。

A.国际劳工组织章程

B．国际劳工公约和建诉书

C.联合国的有关文件

D．共域性有关文件

E．有关双边公约

2．构成劳动法律关系的基本要素为：()。

A.劳动法律行为B．劳动法律事件

C．劳动法律关系主体D．劳动法律关系客体

E.劳动法律关系内容

3．劳动法律关系主体的权利与义务具有()。

A.统一性B．对应性

C．单一性D．权益性

E．可能性

4．用人单位应当支付劳动者经济补偿金的情况包括()。

A.劳动合同因合同双方协商一致而解除

B．劳动合同因合同双方约定的终止条件出现而终止

C．劳动者在试用期间被证明不符合录用条件的D．用人单位濒临破产进行法定整顿期间确需裁减人员的E.劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化，致使原劳动合同无法履行，经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的5．缩短工作日主要适用于()工作。

A.有毒有害劳动B．条件艰苦劳动

C．过度紧张劳动D．特别繁重体力劳动

E．突击性工作

6．我国现行的安全技术规程的主要内容包括()。

A.机器设备安全B．电气设备安全

C．建筑工程安全D．矿山安全

E．防盗安全

7．我国《女职工禁忌劳动范围的规定》，规定已怀孕女职工禁忌从事的劳动有()。

A．作业场所空气中有毒物质浓度超过国家卫生标准的作业

B．人力进行的土方作业

C.风钻作业

D.焊接作业

E．纺织接线作业

8．技术考核的种类有()。

A.录用考核B．转正定级考核

C．升级考核D.本等级考核

E.上岗、转岗考核

9．新《工会法》规定，工会发现企业行政方面违章指挥、强令工人冒险作业，或者生产过程中发现明显事故隐患和职业危害，有权()。

A.提出解决的建议

B．要求企业予以纠正

C.向企业行政方面建议组织职工撤离危险现场

D.组织职工撤离危险现场E.要求重新处理

10．劳动争议处理中的法律文书送达制度，目前采用的方式有()。

A.直接送达B．留臵送达

C.委托送达D.邮寄送达

E.公告送达

三、填空题(每空1分，共20分)

1．劳动合同可以试用期。试用期最长不得超过。2002年1月

2．“三结合”就业方针即在国家统筹规划和指导下，实行就业、就业和自谋职业相结合的方针。

3．我国《劳动法》规定，工资分配应当遵循原则，实行。

4.小时，但是每月不得超过小时”。

5.天。

6标准，实行制度。

7保险，劳动者个人建立保险。

8月的数额发给。

9．《劳动法》第88，对用人单位遵守劳动法律、法规的情况进行。

10．劳动争议的实质是基于劳动关系发生的，有关和方面的冲突。

11．仲裁程序包括、四、名词解释(每小题3分，共15分)

1．劳动法律关系

2．集体协商

3．工作时间

4．未成年工的特殊保护

5．职工民主管理

五、简答题(每小题5分，共25分)

1．简述劳动就业服务企业的概念和特征。

2．劳动合同的成立和生效有何区别?

3．确定最低工资标准应考虑的因素是什么?

4．简述社会保险的特点。

5．简述我国处理劳动争议的机构和程序。

六、论述题(10分)

试述劳动法律关系主体、内容和客体三者之间的关系。

七、案例分析题(10分)

郭某1992年12月8日与某制药厂签订了为期5年的劳动合同，合同自1992年12月10日起至1997年12月10日止。合同约定：任何一方提前解除合同，应支付违约金。违约金按每年500元累计计算。1995年7月28日，郭某以帮助其母工作为由向该厂提出书面辞职，并声明按合同约定赔偿厂方1000元，厂方不同意。郭某于8月30日要求该厂办理解除合同手续，并离厂而去。18天以后，郭某回厂办理解除合同手续时，该厂以郭某提出辞职未经批准擅自离岗旷工为由，对其作出除名决定。郭某不服，向劳动争议仲裁委员会提出申诉。仲裁委员会受理后，经调查，上述情况属实。

试分析：

1．该厂对郭某的除名决定是否合法?为什么?

2．此案应如何处理?

答案及评分标准

一、单项选择题(每小题1分，共10分)

1．A2．C3．B4．D5．B

6．C7．A8．C9．D10．D

二、多项选择题(每小题1分，共10分)

1．ABCDE2．CDE3.AB4．ADE5．ABED

6．ABED7．ABCD8．ABCDE9．AC10．ABCDE

三、填空题(每空1分，共20分)

1．约定6个月

2．劳动部门介绍自愿组织起来

3．按劳分配同工同酬

4．336

5．90

6．职业技能职业资格证书

7．补充储蓄性

8．2个

9．合法权益监督

10．劳动权利劳动义务

11．案件受理案件审理

四、名词解释(每小题3分，共15分)

1．劳动法律关系是指劳动者与用人单位依据劳动法律规范，在实现社会劳动过程中形成的权利义务关系。

2．集体协商亦称集体谈判，是指用人单位工会或职工代表与相应的用人单位代表为签订集体合同进行商谈的行为。

3．工作时间是指劳动者根据国家规定，在一昼夜之内或一周之内用于完成本职工作的时间。

4．未成年工的特殊保护是指根据未成年工的身体发育尚未定型的特点，对未成年工在劳动过程中特殊权益的保护。

5．职工民主管理是指企业职工通过职工大会、职工代表大会或者其他形式，审议企业重大决策，监督企业行政领导维护企业和职工合法权益，体现劳动者当家作主的企业管理制度。

五、简答题(每小题5分，共25分)

1．答题要点：

劳动就业服务企业是指承担安臵失业人员任务，由国家和社会扶持，进行生产经营自救的股份合作制集体所有制经济组织。(1分)它具有以下特征：

(1)它是以安臵城镇失业人员就业为主的经济组织。(1分)

(2)它是由国家和社会扶持兴办的经济组织。(1分)

(3)它是劳动者生产经营自救的经济组织。(1分)

(4)它是具有法人资格的股份合作制集体经济组织。(1分)

2．答题要点：

(1)劳动合同的成立和生效是既有联系又有区别的两个法律概念。当事人双方就劳动合同内容协商一致，劳动合同即告成立。因此，劳动合同成立是当事人双方意思表示一致，确立劳动合同关系。(2分)

(2)但是，劳动合同成立并不意味着劳动合同一定生效。劳动合同生效是指劳动合同具有法律效力的起始时间。(1分)

(3)劳动合同依法成立，即具有法律效力，对当事人双方都有约束力。因此，依法订立的劳动合同，其生效的时间始于合同签订之日。(1分)

(4)劳动合同签订后，需要鉴证或公证的，其生效时间始于鉴证或公证之日。(1分)

3．答题要点：

我国不实行全国统一最低工资标准，允许各地根据其具体情况确定。根据《劳动法》第49条规定，确定最低工资标准应综合考虑以下因素：

(1)劳动者本人及平均赡养人口的最低生活费用；(1分)

(2)社会平均工资水平；(1分)(3)劳动生产率；(1分)

(4)就业状况；(1分)

(5)地区之间经济发展水平的差异。(1分)

4．答题要点：

社会保险具有以下基本特征：

(1)社会保险的客观基础是劳动领域中存在的风险，保险标的是劳动者人身，排除非人身保险。(1分)

(2)社会保险关系的各方主体特定。(1分)

(3)职工的社会保险是强制性保险。(1分)

(4)社会保险的总体目标(或任务)是维持劳动力再生产的持续进行，不是单纯的经济支付。(1分)

(5)保险基金构成不同，主要由用工方缴纳和国家财政支持。(1分)

5．答题要点：

根据《劳动法》和《劳动争议处理条例》的规定，我国劳动争议处理机构有劳动争议调解委员会、劳动争议仲裁委员会以及人民法院。

(1)劳动争议调解委员会。根据企业规模大小，在企业内部设立各级调解委员会。(1分)

(2)劳动争议仲裁委员会。依规定，地方各级劳动争议仲裁委员会是国家授权、依法独立处理劳动争议案件的专门机构，它向同级人民政府负责并报告工作。(1分)

(3)人民法院。人民法院处理不服裁决的劳动争议案件。(1分)

我国劳动争议的处理，包括调解、仲裁、诉讼三个主要程序和特别处理程序。

(1)劳动争议发生后，当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解；调解不成，当事人一方要求仲裁的，可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的，可以向人民法院提起诉讼。(1分)

特别处理程序：对集体劳动争议的处理应当由县级以上的仲裁委员会指定3名以上(应为单数)仲裁员组成特别仲裁庭，必要时亦可报送市级以上仲裁委员会处理。(1分)

六、论述题(10分)

答题要点：

1．劳动法律关系主体依法享有权利并且承担义务，是权利的行使者、义务承担者。没有主体就没有人行使权利和履行义务，也就不能形成劳动法律关系。所以，劳动法律关系主体是构成劳动法律关系的第一要素。(3分)

2．劳动法律关系内容是劳动法律关系的基本要素，是联结劳动法律关系主体与客体的媒介，也是劳动法律关系的核心和实质。没有内容的劳动法律关系是不存在的。只有通过具体的内容，把主体双方、主体与客体联结起来，才能形成劳动法律关系。(3分)

3．劳动法律关系的客体是主体双方的权利义务共同指向的对象，只有这样才能形成劳动法律关系。没有客体，主体双方的权利义务就无所指向，无法落实，既不能形成劳动法律关系，也实现不了各自所要达到的目的。因此，客体是构成劳动法律关系不可缺少的重要因素。(4分)

七、案例分析题(10分)

答题要点：

1．该药厂对郭某的除名决定不合法。(1分)

(1)《企业职工奖惩条例》第18条规定，对职工予以除名有两个重要条件：一是职工经常无正当理由旷工；二是经批评教育无效。此案中，职工郭某没有这方面的原因。(2分)

(2)郭某提出与该药厂解除劳动合同符合法律规定。《劳动法》第31条规定，劳动者解除劳动合同，应当提前30日以书面形式通知用人单位。劳动部《关于贯彻执行<劳动法>若干问题的意见》第32条对这一规定作了明确的解释，即：劳动者解除劳动合同，应当提前30日以书面形式通知用人单位。超过30日，劳动者可以向用人单位提出办理解除劳动合同手续，用人单位应予以办理。如果劳动者违法解除劳动合同给原用人单位造成经济损失，应当承担赔偿责任。可见，劳动者解除劳动合同应提前30日以书面形式通知用人单位，既是解除劳动合同的程序，也是解除劳动合同的条件，无需征得用人单位的同意。本案中，郭某提出解除劳动合同并S提前30日用书面形式通知厂方，也表明了按照合同约定赔偿违约金的态度，符合法律规定的程序和条件。郭某依照法定程序和条件办事，离厂不属旷工行为，该厂不能对其按旷工予以除名。(5分)

篇3：民法学试卷及答案

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篇4：没有正确答案的法学院考试

美国的法律博士（Juris Doctor，简称JD）是美国院校三年法学教育的学生简称。与中国法学院的法学学生相比，JD学生在法学学习期间，更加注重自身三年在法学院的总成绩绩点的高低。据著名法律网站Lexis Nexis的统计数据显示，绝大多数JD学生毕业后，将会选择执业律师作为自身的职业首选。

以纽约市的大型律师事务所为例，一名刚毕业的JD学生的第一年工资将达到16万美金，之后逐年提升。然而，由于能进入大型律师事务所的学生毕竟是少数，JD学生的GPA则成为了重要的参考指标（当然还会综合考虑其他因素，如是否在某个法院里成为某位法官的助理即clerkship的实习状态，是否担任法学院里的官方杂志的主编等）。一般而言，只有在名牌大学且占年级前10%左右的学生才有机会进入到大型的律师事务所，成为美国人眼中的“高薪一族”。因此，力拼能在期末考试中考到好的成绩，是未来就业的几乎唯一指标。

那么，是否意味着，JD学生在学习期间，为了考高分，都是死记硬背？回答是否定的。在中国国内法学院学生的经典“背书——狂背书——死记硬背”而取得高分的模式，在美国法学院，完全不适用。固步自封的套用国内的死记硬背方式的莘莘学子，在美国法学院将会迷失。

原因在于——美国法学院期末考试，没有正确答案。

是的，笔者没有在捏造并散播谣言。英美法系法学院学生不存在背书这一大陆法系（如国内）法学院“放之四海皆准”的经典法学院考试策略。美国法学院的考试不存在统一性的标准答案，几乎不会出现一些经典的大陆法系及中国国内法学院的考题，如“XXX的特点包括几方面”、“XX 概念与XX概念的区别、相同点在哪些”、“论述XX法律制度”、“简析XXX制度的历史沿革”等等。

那么，为什么会不存在正确答案？这个需要从美国法学院的考试内容着手。美国法学院考试考查内容是什么？回答是，考查主要为英美对抗制的拟定对己方最有利的法律观点（making argument）。

看过美国好莱坞、甚至是看过香港律师剧的朋友们，多多少少都会被英美法庭里面的对抗制的魅力所折服。剧情里的律师们，一个个身怀绝技，唇枪舌战，大有诸葛舌战群儒之风范。那么，英美律师的款款而谈的技巧，是从哪里培养而来？回答是，贯穿于整个法学院的学习，包括了考试。

美国法学院的教学原则——“苏格拉底方法”（Socratic methods），是在继承了古英格兰法学教育方式上，结合美国法律界发展而摸索出来的独特教育方法。苏格拉底作为古希腊的著名哲学家，其传统的教学方法被法学院所沿用，并逐渐发展成美国法学院独特的课堂学习及授课方式，并以“点名回答”（call on）方式作为其主要体现方式。

Call on，顾名思义，假如你在课堂上被教授点起来回答问题——然而，这只是万里长征的第一步。切莫以为说一句“我很抱歉，不懂这个问题”教授就会放过你。因为，紧接着是call on的经典方法——教授将点其他同学回答，待该同学回答后，教授会根据同学的不同的回答的基础上，进行分析及继续授课，即课堂的授课是以每个学生回答的法律论点及法律论据继续开展下去的。当某个学生代替你回答后且教授进行了一番分析点评之后，教授将再回到你的身上，向你继续发问“你对于那位同学的回答感觉怎么样?”及继续向你提问。因此，你需要继续的回答。倘若你还不会回答，教授将说，“我稍后将继续提问你”。因此，这堂课你是无论如何逃不掉的。即使这节课你全部都不会答，那么，教授依然会在下节课继续向你提问。

一个学期下来，每个学生至少都会被提问到5次以上，一些上课的积极分子学生，将得到超过10次以上的被提问机会。而且，课堂的回答及参与的程度将会影响教授对你的总体评价，可能会影响你最终找工作。这种发问方式下，教授的目的不是惩罚你，而是通过一问一答的方式，来磨练并引导JD学生的法律思考思维。JD学生给出的回答不重要，关键是该学生如何思考并且提出一个言之有理的法律观点来解决某个法律争议问题。

在这种高强度的call on教学方法的鞭笞下，作为JD学生，该如何应对？最重要也是最基本的方法是——课前阅读教授布置的材料内容，如果涉及到案例的，将每个案例做成案例小结。即将案例按照一定的格式要求逐一分析，写在课本的旁批里或电脑里。

一个典型的案例小结包括以下方面内容，案件的原被告姓名（或上诉人、被上诉人姓名）、上一审法院名字、上一审的法院判决及少数法官观点（若有）、案情简介、主要论点及论据、引用的判例的案件内容及涉及的法律内容、本次判决及少数法官观点（若有）等。

JD学生根据案件的长短，对本基本格式进行不同程度的增删，从而达到不看案件直接看本案例小结即可知道案件的重点。待在课上，一旦被教授提问到，JD学生将立刻查看自己做的案例小结，然后及时回答。即使对于美国本土学生而言，做案例小结是必须的功课，是上课之前不能偷懒的活儿。否则，在正式上课的时候，教授经常是将案例串起来讲述，如果学生不做案例小结，上课很大可能会不知教授所云，从而学习得不到法学思维的磨练，获取不了法学学习的精髓。

相比国内，不得不说，苏格拉底方法更要求学生的法学主观能动性。在前者的压力下，笔者在一学期阅读量显著地超过了同期在国内就读研究生时候的阅读量。阅读量上去了，思维的培养也就加强了。

正是基于培养及锻炼法律思维之目的，美国法学院的考试要求也就有所不同。除了零星的选择题外，大部分的考题是相当于国内期末考试的论述题，但又有所不同。论述题里，是一个个鲜活的案例，JD学生要求在3个小时候，将这些案例的案件事实进行逐一分析，形成法律争议点。

考试分数的高低很大程度决定于考生能发现出来多少的法律争议点。学生必须从全部的争议点里，判断出哪些是法律争议点及非法律争议点， 然后将法律争议点进行分析（非法律争议点是不需要分析的）。那么该如何分析？重点在于，学生需要将自己当成是律师，站在案件双方的不同角度，分别提出对该方最有利的法律观点。

教授将会拿着法律争议点清单来对照你的法律争议点，来判断学生分析案件事实部分的能力。接着，教授将评判考生提出来的每一个法律争议点，由教授判断学生根据该法律争议点提出的法律观点是否恰当，是否有理。是的，由于考生需要站在原被告双方角度分别提出论点分析，因此，决定了不可能存在标准的答案。得分高低的标准将取决于教授断定该法律观点的提出的法律合理性。然而，一般而言，只要该法律观点能达到自圆其说的程度，教授一般都将认同并且给予分数。

因此，无论是平时学习还是在期末备考过程中，JD学生需要的不是背书——这种大陆法系的学习方法在相当程度上割裂了大陆法系法学院学习至法律实务过程中的这个链接，影响了相当多的大陆法系法学院学生不会做实务、法律研究者不懂实务的瓶颈。一般JD学生在备考过程中，需要的是将一个学期里面学过的法律规定及案件事实部分进行融会贯通。毕竟，期末考试成绩的得分点在于你利用这些知识点形成你的法律观点。背诵，确是无法形成这种分析思维的。

也許读者会有疑问：这种学习及考试方式，是否会与法律实践相脱节？答案是否定的。因为，作为判例法国家，无论是律师还是检察官抑或法官，都将依照判例作为法律的基础。然而，现实生活中却几乎不可能存在一模一样的案例，更不提每个人都对判例有不同的切入点及观点角度。即使是同一个案例，原告、被告的律师也能找出各自对己方有利的法律结论。因此，这就需要律师有能力提出利于自己的法律观点。那么如果培养律师这样的能力？回答就是上述的美国法学院研究方法。

法学院的考试将苏格拉底方法、法律实践的目的紧密的结合在了一起，让法学院毕业的学生能尽量的贴近实践内容。这种教育达到的目的，在一定程度上，国内法学院是可以思考、借鉴并实施的。

篇5：2014法学通论试卷A及答案

2013－2014第二学期期末考试试卷A

试卷代码：37012A授课课时：32课时考试用时：110分钟

课程名称：法学通论适用对象：本科挂牌班

试卷命题人试卷审核人

6.丙可否行使对别墅的承租使用权？理由是什么？

7.丙应如何向戊主张自己的权利？理由是什么？

参考答案：

1.为不定期租赁。租赁期限六个月以上，当事人未采取书面形式的，视为不定期租赁。乙可以随时解除合同，但应当在合理期限前通知承租人。

2.（1）甲有权要求乙在合理期限内维修。乙未履行维修义务，甲可以自行维修，维修费用由乙负担。

（2）甲的维修属于无因管理人的行为，由乙承担其支出的必要费用。瓦片质量问题不影响乙对该项义务的承担。

（3）因维修影响了甲的使用，应当相应减少租金或延长租期。但装修期间不在延长租期的范围。

3.（1）甲丁之间属于无名合同，应适用《合同法》总则的相关规定，并可参照《合同法》分则或其他法律最相类似的规定，例如，费用承担问题适用赠与合同的规则，完成工作问题适用承揽合同规则。

（2）应由丁承担。因为丁为雇主，应对雇员在从事雇用活动中遭受的人身损害承担赔偿责任。

4.乙可以要求甲恢复原状或赔偿损失。理由是承租人未经出租人同意，对租赁物进行改装或增设他物的，出租人可以要求承租人恢复原状或赔偿损失。

5.无权。造成第二次漏水是甲自身的原因，乙无过错，因此损失应由甲自行承担。

6.丙有权对乙主张自己基于原租赁合同对该别墅的承租使用权。因为承租人在房屋租赁期间死亡的，与其生前共同居住的人可以按照原租赁合同租赁该房屋。

7.丙有权请求戊返还原物。因为丙根据《合同法》的规定是合法占有人，有权请求侵占人返还原物。

【主要参考法律规定】《民法通则》第九十三条、第一百三十二条、第一百三十五条，《合同法》第一百二十四条、第二百一十五条、第二百二十一条、第二百二十三条、第二百三十二条、第二百三十四条，《物权法》第三十四条、第二百三十四条、第二百四十五条，《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第十一条

请针对上述问题，制作一份案例分析报告（指出案例争议焦点及其法律适用，并从案例所涉及的法学理论的角度进行分析）。

案例二(20分)

案情：

某市A房地产公司（下称A公司）与B建筑公司（下称B公司）达成一项书面协议，由B公司为A公司在某地承建一栋商品房。合同约定，标的总额6000万元，8个月交工，任何一方违约，按合同总标的额20%支付违约金。合同签订后，为筹集工程建设资金，A公司用其建设用地使用权作抵押向甲银行贷款3000万元，乙公司为此笔贷款承担保证责任，但对保证方式未作约定。B公司未经A公司同意，将部分施工任务交给丙建筑公司施工，该公司由张、李、王三人合伙出资组成。施工中，工人刘某不慎掉落手中的砖头，将路过工地的行人陈某砸成重伤，花去医药费5000元。A公司在施工开始后即进行商品房预售。丁某购买了1号楼101号房屋，预交了5万元房款，约定该笔款项作为定金。但不久，A公司又与汪某签订了一份合同，将上述房屋卖给了汪某，并在房屋竣工后将该房的产权证办理给了汪某。汪某不知该房已经卖给丁某的事实。汪某入住后，全家人出现皮肤瘙痒、流泪、头晕目眩等不适。经检测，发现室内甲醛等化学指标严重超标。但购房合同中未对化学指标作明确约定。同时，因A公司不能偿还甲银行贷款，甲银行欲对A公司开发的商品房行使抵押权。

问题：

1.若B公司延期交付工程半个月，A公司以此提起仲裁，要求支付合同总标的额20%即1200万元违约金，你作为B公司的律师，拟提出何种请求以维护B公司的利益？依据是什么？

2.对于陈某的损失，应由谁承担责任？如何承担责任？为什么？

3.对于陈某的赔偿，应当适用何种归责原则？依据是什么？

4.对于乙公司的保证责任，其性质应如何认定？理由是什么？

5.若甲银行行使抵押权，其权利标的是什么？甲银行如何实现自己的抵押权？

6.丁某在得知房屋卖给汪某后，向法院提起诉讼，要求A公司履行合同交付房屋，其主张应否得到支持？为什么？

7.汪某现欲退还房屋，要回房款。你作为汪某的代理人，拟提出何种请求维护汪某的利益？依据是什么？

8.如果A公司不能向B公司支付工程款，B公司可对A公司提出什么请求？

参考答案：

1.请求仲裁机构减少违约金。合同法规定，约定的违约金过分高于实际损失的，当事人可以请求法院或仲裁机构予以适当减少。

2.应当由丙建筑公司承担责任。因刘某系丙公司的雇员，其在执行雇主指令（或执行工作任务）中致人损害由雇主承担责任。由于丙公司系合伙企业，故由张、李、王实际承

担连带赔偿责任。

3.应当适用过错推定原则。民法通则规定地面施工致人损害适用过错推定。

4.乙公司的保证责任性质属于连带责任保证。担保法规定对保证责任性质约定不明的，保证人承担连带责任保证。

5.甲银行的抵押权标的为土地使用权，不包括商品房。物权法规定建设用地使用权抵押后，该土地上新增的建筑物不属于抵押财产。甲银行实现抵押权时可以将商品房一并处分，但不能就商品房所得价款优先受偿。

6.不能得到支持，因为汪某已经取得商品房的所有权，不动产以登记作为物权变动的依据。

7.请求解除合同，因为A公司构成严重违约，房屋无法居住，不能实行合同目的。

8.B公司可向A公司主张违约责任或者对建设工程主张优先权。

请针对上述案例，制作一份案例分析报告（指出案例争议焦点及其法律适用，并从案例所涉及的法学理论的角度进行分析）。

案例三(20分)

案情：

江东市黄石区A小区居民李某因手头拮据，其母常年卧病在床，某日深夜潜入其工作单位的财务室，意图盗窃保险柜中的财物。李用尽了各种方法，也未能将保险柜打开，感到十分沮丧。正要离开时，恰逢保安员巡逻至此。保安员发现财务室的门虚掩，即进去查看，与李某撞个正着。李某用撬棍将保安员打昏后逃走。回到家中后，李某恐保安员醒来以后认出自己，就拿了一把匕首，欲将保安员杀死灭口。刚刚返回单位大门，即被接到报案赶来的公安人员抓获。

问题 ：

1.李某的盗窃未遂属于犯罪未遂中的哪种类型?

2.李某盗窃未遂后将保安员打昏的行为应当如何定性?为什么?

3.李某返回作案现场（本单位）欲将保安员杀死灭口的行为属于犯罪的哪种形态?

4.对李某应当如何定罪处罚?

答案：

（1）李某的盗窃未遂属于未实行终了的未遂、能犯未遂。刑法理论从不同的角度对于犯罪未遂作了不同的分类。以犯罪实行行为是否终了为标准，可将犯罪未遂分为实行终了的未遂与未实行终了的未遂。以犯罪人实施犯罪能否构成犯罪既遂为标准，可将犯罪未遂分为能犯的未遂与不能犯的未遂。所谓能犯的未遂，是指犯罪行为有实际可能达到既遂，但由于行

为人意志以外的原因而未能达到既遂的情况；所谓不能犯的未遂，是指因犯罪人对有关犯罪事实认识错误而使犯罪行为不可能达到既遂的情况。根据上述理论，李某盗窃保险柜中的财物而不能将保险柜打开的行为未实行终了，即未能将保险柜打开，故而是未实行终了的未遂；李某不能将保险柜打开，是由于其本人能力有限，而非是由于李某对犯罪事实认识的错误，因而是能犯未遂。

（2）李某盗窃未遂后将保安员打昏的行为性质是抢劫犯罪。本题中，李某实施盗窃后，与保安员迎面相撞即将其打昏，属于当场使用暴力或者以暴力相威胁，情节严重的行为，可以按照抢劫罪论处。

（3）李某返回作案现场（本单位）欲将保安员杀死灭口的行为属犯罪预备。所谓犯罪预备是指，为犯罪准备工具，制造条件的行为。本题中，李某为杀人灭口，持刀前往作案现场的行为并未着手实行杀人行为，只是为犯罪准备条件，故而是犯罪预备。

（4）对李某应当以抢劫罪和故意杀人罪（预备）数罪并罚。因为李某的杀人预备行为是在抢劫行为完成之后，出于杀人灭口的目的而实施的又一个独立犯罪行为，符合一个新的犯罪构成，又构成了故意杀人罪，因而应定抢劫罪和故意杀人罪，按数罪并罚原则处理。

请针对上述案例，制作一份案例分析报告（指出案例争议焦点及其法律适用，并从案例所涉及的法学理论的角度进行分析）。

第二部分课程小论文

甲系某大学三年级女生。2003年5月5日，甲到国际知名连锁店乙超市购物，付款结账后取回自带的手袋，正要走出超市大门时，被超市保安阻拦。二保安怀疑甲携带了未结账的商品，欲将甲带到超市值班经理办公室处理。甲予以否认，争执过程中引来众多顾客围观。后在经理办公室，甲应值班经理要求出示了所买商品及结账单据。值班经理将甲自带的手袋打开检查，并叫来女工作人员对甲进行了全身搜查，均未查出未结账的商品，遂将甲放走。事后，甲在超市被搜身的消息在本校乃至其他高校传开，甲成了倍受关注的“新闻人物”，对甲形成了巨大的精神压力，出现了失眠、头晕等症状，无法继续学业，医生建议其做心理治疗。甲认为乙超市侵害了自己的人格权，遂提起诉讼，请求判决乙超市赔偿精神损害10万元。本案双方的主要事实争议是：乙超市在对甲进行全身搜查时，是否强令甲脱去了内衣。对此，双方均未提出充分的证据。双方的主要法律争议是：超市在每年失窃数额巨大的情况下，是否有权对顾客进行搜查。乙超市认为自己在超市内己张贴告示，保留对顾客进行搜查的权利。一审法院认为乙超市不能提出没有强令甲脱去内衣进行搜查的证据，故对脱衣搜查的事实予

以认定；认为乙超市的搜查行为侵犯了甲的人格权，且侵权情节恶劣，后果较为严重，同时

考虑到当地经济发展水平较高，判决被告赔偿精神损害11万元。乙超市不服，提出上诉。二审法院除认为一审判决认定乙超市强令甲脱内衣进行搜查的事实证据不足外，对一审认定的其它事实予以维持，酌情改判乙超市赔偿甲精神损害1万元。甲对二审判决不服，以赔偿太少为由，申请再审，请求将赔偿数额改为11万元。本案发生后社会反响颇大，引发了不少议论，主要涉及精神损害赔偿、法官自由裁量、人格权保护、消费者权益保护、企业安保措施等诸多法律问题，请你任选一个角度简要论述。

请依据上述材料，从法学的角度写一篇课程小论文（要求：

1、拟就适当的论文标题，要求紧扣材料，但可以从不同视角选题；

2、运用掌握的法学知识阐释你的观点和理由；

3、说理充分，逻辑严谨，语言流畅，表达准确；

4、字数不少于1500字。（40分）

参考例文之一[仅代表作者观点，供读者参考]

本案一审判决被告赔偿甲精神损害11万元，二审又改判被告赔偿甲精神损害1万元。同一事实下，两次判决之所以出现这么大的偏差，是由于法官自由裁量权问题引发的法治现象。

法官在个案中进行自由裁量是法律适用中的重要环节之一。目前中国正在进行审判制度的改革，如何对待法官的自由裁量权，特别是在民商事和经济审判中法官如何行使自由裁量权的问题，是一个不容回避且富有理论意义和现实意义的重大法治问题。

所谓法官的自由裁量权，是指法官在认定事实或者适用法律的过程中，对个案作出裁判的权力。在诉讼中，裁判的具体结果往往不是，也不可能是法律对该案件的唯一选择。法官的自由裁量不仅体现在认定案件事实上，也大量体现在适用法律问题上。

稳定性、滞后性、不周延性既是法律的特点，法律不明确和法律漏洞的存在在所难免。大量立法历史也表明，立法机关不可能预见法官所可能遇见的问题。尽管法律条文越来越多，可是其与不断发展的社会关系之间的矛盾随着时间推移也愈来愈突出，而审判机关的性质决定了法官不能拒绝审判。可见，正是成文法的局限性导致了自由裁量权存在的基础。自由裁量是法官的职责，法官不但要大胆行使，也要谨慎行使。

在法治社会中，任何公权力机构都应该在法律规定的范围之内来行使公共权力，这是法治的基本要求。法官自由裁量权也不例外，法官自由裁量不仅要在合法的范围之内作出，还要受到合理性原则的约束，在合法行为与非法行为之间不存在自由裁量的问题。

篇6：民法学试卷及答案

刑事诉讼法学试卷

(课程代码00260)

一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l分，共20分)1．我国刑事诉讼法的根据是（B）

A．法理 B．宪法 C．政策 D．刑法 2．上下级人民法院之间的关系是（C）

A．领导与被领导的关系 B．指导与被指导的关系 C．审级监督关系 D．相互独立关系 3．自诉人在刑事诉讼中承担（A）

A．控诉职能 B．证人的职能 C．辩护职能 D．审判职能 4．下列案件中，可以由人民法院直接受理的是（C）

A．盗窃案件 B．挪用公款案件 C．轻伤害案件 D．贪污案件 5．下列人员中，不属于回避的人员范围的是（D）

A．侦查人员 B．检察人员 C．审判人员 D．辩护人员 6.下列诉讼权利中，属于犯罪嫌疑人、被告人专属权的是（A）A.辩护权 B．控告权 C．上诉权 D．申请回避权 7．鉴定意见所证明的事实为（D）

A.任何案件事实 B．非案件事实 C.普通性事实 D．专门性事实 8．下列对强制措施特点的说法不正确的是（B）

A.强制措施是预防性措施 B．强制措施是惩戒性措施 C.强制措施是法定措施 D．强制措施是临时性措施 9．附带民事诉讼就其解决问题的性质而言，属于（B）

A.刑事诉讼性质 B．民事诉讼性质 C.行政诉讼性质 D．非诉讼性质 10．刑事诉讼中的上诉期间是（A）

A.法定期间 B．指定期间 C.审判期间 D．强制措施期间 11．刑事诉讼活动开始的标志是（C）

A.被害人的控告 B．单位举报 C．立案 D．侦查 12.下列有关侦查的意义表述不正确的是（D）

A.侦查是同犯罪作斗争的重要手段 B．侦查是提起公诉和审判的基础 C.侦查是预防犯罪的重要措施 D．侦查是刑事诉讼中最重要的阶段 13.在人民法院判决前，人民检察院发现同案犯罪嫌疑人或者其它罪行，并适合一并起诉和审理的，可以（B）A.不起诉 B．追加、补充起诉 C.撤回起诉 D．变更起诉 14．人民法院的宣判方式分为当庭宣判和（C）

A.立即宣判 B．就地宣判 C.定期宣判 D．不定期宣判 15.对 A．新罪 B．漏罪 C．重罪 D．再犯

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)21．刑事诉讼中证人需要具备的条件包括（ACDE）

A．必须是自然人 B．必须品德良好 C．必须是通过诉讼以外的途径了解案件情况 D．能够辨别是非 E．能够正确表达

22．刑事诉讼中物证的特点主要体现在以下几个方面（CDE）

A．普遍性 B．重要性 C．客观性 D．间接性 E．易失性 23．正确、及时的逮捕的意义主要体现在（ABCDE）

A．有利于打击犯罪、维护社会秩序 B．防止犯罪嫌疑人、被告人串供、毁灭或者伪造证据 C．防止犯罪嫌疑人、被告人自杀或者逃跑 D．防止犯罪嫌疑人、被告人继续犯罪 E．有助于全面收集证据

24．简易审判程序的特点主要体现在（ABCD）

A．只适用于基层人民法院 B.审判组织相对简单 C．简化法庭调查和法庭辩论 D．必要时可以变更为普通程序 E．可以随时宣判

25．下列关于上诉不加刑原则的要求表述正确的是（ABCDE）

A．只有部分被告人上诉的，既不得加重上诉人的刑罚，也不得加重其他同案被告人的刑罚

B罪名认定不当的，可以改变罪名，但不得加重刑罚C不得撤销原判中的缓刑判决，也不得延长缓刑考验期 D．不得增加宣告禁止令 E．不得增加附加刑判决

三、判断改错题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)判断下列各题正误，正确的打“√”，错误的打“X”，并将错误的地方改正过来。

26．证据能力，是指证据对于案件事实的证明所具有的实质上的价值。(×)27．辩护制度是辩护权产生的基础，是辩护权的保障。(×)28．执行拘传的侦查人员或者司法工作人员不得少于2人。(√)29．我国公诉制度以起诉便宜主义为主，起诉法定主义为辅。(×)30．强制医疗程序有利于维护被强制医疗人的合法权益。(√)

四、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)31．审判组织32．书证33．逮捕34．通缉35．延期审理

五、简答题(本大题共3小题，每小题6分，共18分)36．辩护人在刑事诉讼中处于什么样的诉讼地位? 37．侦查的主要任务有哪些? 38．死刑案件的核准权由最高人民法院行使有何重要意义?

六、论述题(本大题10分)39．根据刑事诉讼的基本原则，评价公、检、法机关协调和共同协商案件的现象。

七、案例分析题(本大题12分)40．阅读下列案例材料，然后回答问题。