九年级思想品德上学期期中考试的总结

2024-05-04

九年级思想品德上学期期中考试的总结（共11篇）

篇1：九年级思想品德上学期期中考试的总结

九年级思想品德上学期期中考试答案

一、选择题（每小题2分，共 20分。）

1.A2.B3.B4.D5.C6.B7.A8.C9.B10.C

二、非选择题（紧扣题意，条理清楚。）

11、(1)表达了台湾同胞希望两岸统一的愿望。

（2）① 最佳方式是“一国两制”；政治基础是坚持一个中国原则

② 自觉履行维护国家统一的义务，维护国家主权和领土完整，维护国家、荣誉和利益；积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场，维护国家主权，反对“台独”；积极宣传我国对台政策，坚持同破坏祖国统一的言行作斗争；努力学习，立志成才，报效祖国，为完成祖国统一大业作贡献。（至少说出两个方面）

12、（1）开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。

（2）基本国情：我国处于社会主义初级阶段。

主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

（3）“两免一补”、“新农村合作医疗”、“免除农业税”等。

13、（1）、体现了他热爱集体，时刻以集体的荣誉和利益为重，具有强烈的责任意识。

（2）、个人是集体中的一员，个人离不开集体。集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。

（3）、关爱集体，个人应自觉维护班集体的荣誉和利益，服从班集体的安排，积极主动地为班集体建设贡献才智；发扬班集体的好作风，通过自己的努力帮助解决班集体遇到的困难；在班集体中求大同存小异，善于团结他人，让班集体发挥出更大的力量。

篇2：九年级思想品德上学期期中考试的总结

温馨提示：

亲爱的同学，转眼间我们初三生活过半，相信你一定学到了许多、感受了许多、成长了

许多，那么，让我们一起来体验一下知识给我们带来的快乐吧!

★承担责任完善自我（16分）

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来……我们开创新的世界”。这首中国共产主义青年团代团歌生动地诠释了我们这一代青年人的社会责任，这优美的旋律在让我们精神振奋的同时又让我们感到一股无形的压力。

1、我们中学生现在的压力就是学习压力，而学习压力主要源自于考试。曾几时，校园

中流行着这样的顺口溜：“考考考老师的法宝，抄抄抄学生的绝招”。对此，我的理解是（）①说明一部分同学没有正确认识学习压力给自己带来的影响②考试抄袭是一种不诚信的行为，违反了公民基本道德规范③应该同情那些考试抄袭的学生，他们的压力实在太大了④对学习压力缺乏理智的对策，很可能会使自己误入歧途、难有成就 ⑤说明一部分同学没有树立正确的考试观念，误解了考试的目的A、①③④⑤B、②③④⑤C、①②③④D、①②④⑤

2、有压力才有动力。21世纪是知识经济的时代，在未来的人生道路上，我们面临的压

力将更大更强，作为时代的弄潮儿，我们真正要把压力变成动力只有不断增强自身的实力，提高自身的素质，包括创新精神、团队精神、丰富的知识、、、等（3分）。我觉得，在知识经济时代，我们如果要具备以上素质必须2分）。社会发展需要个人的智慧，更需要团队的力量，需要团队的精神。为增强本班凝聚力，浓厚班风学风，更好地体现团队协作精神，我准备这样做：（2分）

3、从某种程度上说提高个人素质是对自己和对社会负责任的做法。说到负责任，最近

复旦大学上海视觉艺术学院二年级品学兼优的好学生汪洋就用生命谱写了一首勇于承担责任的奉献之歌。2006年11月26日，他在食堂发现一歹徒窃得一同学的手机后逃跑时当即出门紧追不舍，不幸被歹徒用随身携带的刀具刺中。汪洋被送往医院，经抢救无效身亡。我是这样评价汪洋同学的行为的：（3分）

4、目前，杀害汪洋同学的犯罪嫌疑人韦凤华已被警方依法刑事拘留，等待他的将是法律的严厉制裁；上海市综治办、市见义勇为评审委员会办公室决定追授汪洋为上海市见义勇为先进分子。2006年12月2日,复旦大学上海视觉艺术学院师生等600多人为见义勇为而身亡的汪洋同学举行了告别仪式。这种鲜明地对照（）

①仅仅是对汪洋献身精神的一种安慰②表明不同的选择决定不同的人生道路，体现不同的人生境界③告诫青少年应慎重选择，敢于担责④启示我们在敢于同违法犯罪作斗争的同时也应该学会保全自己

A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④

★★科学发展社会和谐（20分）

回首2006年，它是不寻常的一年，是令人振奋的一年。2006年中国经济总量首次超过20万亿人民币，国内生产总值比上年增长10.5%，消费物价指数保持在1.3%，农民纯收入增长6%，城市居民收入增长11%，财政增收20%。这成绩让国人欢欣鼓舞。

5、我认为中国在过去的2006年能够经历一次次严峻考验，克服重重困难，最终取得如此辉煌的成就，其主要原因如下：（3分）

6、2006年，《小康》杂志对关系中国百姓生活的十一个关键词进行了调查和分析。这十一个关键词是：休闲指数、饮食指数、公共服务指数、居住指数、生命指数、生态指数、教育指数、消费指数、平安指数、信用指数和快乐指数。其中，快乐指数得分最高，为79.3分。老百姓快乐指数逐步攀高证明了（）

A、我们的国家将更加繁荣昌盛，人民生活将更加美好，社会将更加和谐

B、我国已经达到了全面的小康社会

C、我们的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康

D、我国人民基本解决了温饱问题

7、最近结束的中央经济工作会议，对2007年中国的经济发展提出了“又好又快”的新要求，强调必须做到“三个协调”，即速度、质量、效益相协调，消费、投资、出口相协调，人口、资源、环境相协调，真正做到“又好又快”地发展。

（1）我想要真正实现今年经济“又好又快”地发展，坚持的基本经济制度，发挥在国民经济中的主导力量是必然的要求。（2分）

（2）我觉得在激发劳动者的积极性和创造性，实现国民经济“又好又快”发展，逐步走上共同富裕的道路，让老百姓口袋富起来的过程中，应注意处理好这样几个问题：（2分）

8、我们有理由相信，中国实力的快速增长只要持续下去，2020年中国将成为经济和政治上无可争议的全球大国。但是中国目前的发展也存在诸多不容忽视的问题：如2006年9月，国家环保总局和国家统计局联合发布了《中国绿色国民经济核算研究报告2004》。这是中国第一份经环境污染调整的GDP核算研究报告。2004年全国因环境污染造成的经济损失为5118亿元，占当年GDP的3.05%。该报告引起了社会的巨大关注。这表明（）

A、环境污染对中国经济发展造成的损失不大

B、中国有能力克服现存的环境问题。

C、中国再不坚持走可持续发展之路，将会给经济建设带来更重大的损失

D、我国要发展完成可以不理会环境问题

9、我还曾从一份资料中读到：据统计，全世界数量惊人的电子垃圾，80%被运到亚洲，其中90%丢弃在中国。这样算来，近年来，我国每年要容纳全世界70%以上的电子垃圾。专家称：电子垃圾的材料里，大多含有铅、汞、锡、镉等有害物质。这些物质如果处理不当，将对环境带来严重污染。这些事实警示我们，在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把保护环境放在突出的位置。

（1）我们应该认识到：（3分）

（2）为善待电子垃圾里的资源，令其造福于民，我建议是：（2分）

（3）保护环境人人有责，我准备从身边做起，从小事做起：（3分）

a、在学校我将：

b、在家里我将：

c、在日常消费中我将：

★★★传承文明繁荣进步（18分）

中国特色社会主义是政治、经济、文化协调发展的社会。劳动人民创造了灿烂的辉煌的中华文化，它对物质文明和政治文明建设有巨大的推动作用，我们有责任传承发展优秀的民族文化，促进社会的繁荣进步。

10、中华民族在自己的发展历程中创造了源远流长、博大精深的民族文化，它是世界文化大花园中一朵灿烂的奇葩，而民族文化的精髓是（）

A、共产主义理想B、爱国主义C、民族精神D、传统美德

11、党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出：建设社会主义核心价值体系。它的提出，有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义意识形态的本质，有利于我们更清醒、更坚定地把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。

（1）我们要建设社会主义核心价值体系，牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是：（2分）

（2）发展先进文化重要内容和中心环节是。（1分）要使这一中心环节落到实处，我们青少年应该：（4分）

12、精神文明创建活动是我国劳动人民的伟大创造，也是加强先进文化建设的有效形式，下面不属于精神文明创建活动是（）

A、各地区开展文化、科技、卫生“三下乡”活动

B、同一首歌到各地义演

C、创建优美环境，建立优良秩序、搞好优质服务的“创三优”活动

D、修建“青藏铁路”

13、2006年是红军长征胜利七十周年，全国各地以各种形式纷纷纪念红军长征，重温长征精神。胡锦涛在纪念红军长征胜利的大会上强调，要把长征精神作为中华民族的伟大民族精神一代一代传下去。初三某班准备举办一场长征精神讨论会，我是发言人之一，我主要讨论的问题是：

（1）新时期传承长征精神的重要意义：（3分）

（2）青少年应如何传承长征精神：（2分）

★★★★认清国情肩负使命（16分）

我们是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，建设美好祖国的重任，将落在我们年轻一代的肩上。要承担对社会、对国家的责任，需要我们认识本国的基本国情，提高自身的民主意识，更好地从实际出发，确立自己的志向。

14、通过思想品德课程的学习，我知道了当代中国的基本国情是（）

A、中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段

B、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾

C、我国生产力水平比较低

D、社会主义具体制度还不够完善

15、“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。了解国情，关心时政有有利于我的成长。2007年1月1日，我通过电视听到台湾当局领导人陈水扁发表“元旦讲话”，再次大谈所谓“台湾主体性”，宣称要跳脱“一个中国”的思维。我感觉陈水扁的言论（）

①符合台湾人民的根本利益，是顺应历史潮流的②否定了“一个中国”的原则，是分裂中国的违法行为③会阻碍两岸和平统一进程，必将遭到包括台湾同胞在内的全国人民的唾弃 ④保障了国家主权和领土完整，是维护国家安全的行为

A、②③B、①④C、③④D、①②

16、虽然事过境迁，但是有些关键词总在我脑海里翻转，让我心潮澎湃。

（1）关键词一：“计划生育”。我国全面实行计划生育30多年来，全国累计少出生3亿多人，节约了7万多亿抚养费，有力的支持了社会经济的发展，保证了小康目标的顺利实现。这说明实行计划生育的基本国策：（2分）

（2）关键词二：“党员受处分”。２００５年，共有１１５０００名中共党员受到不同程度的处分，约占党员总数的１．６‰，１１０７１名中共党员因贪污贿赂受到开除党籍处分，其中７２７９人被移交司法机关接受刑事调查。其中蕴涵的道理是：（2分）

17、最近我看到了两则让人振奋的消息。

第一则是：由国防科技大学牵头承担的国家８６３计划软件重大专项课题――“服务器操作系统内核”，经过科研人员４年多的艰苦攻关与大胆创新，先后突破一系列核心技术，研制成功了目前我国通过认证的安全等级最高的操作系统――“银河麒麟”操作系统。第二则是：最近，经教育部证实，北师大推出的21岁“才女”吴莹莹拥有多项国家专利和发明，目前被美国一外企聘为亚洲区副总裁，成为中国最年轻的副总裁。据介绍她在读中学时就喜欢钻研小发明，并获得很多奖项。在大学期间，她很有自己的目标，更是把别人玩的时间用在了提高自身素质和扩大社会交往上，特别在计算机方面获得了很深的造诣。

（1）这两则消息共同体现的教材观点有：（3分）

篇3：九年级思想品德上学期期中考试的总结

基于此, 面对即将到来的2017年中考, 就如何学好九年级思想品德学科, 提出以下几点建议:

一、要对开卷考试形成正确的认识

中考将历史和思想品德学科合并为综合文科, 采取开卷考试方式, 考试成绩以等级呈现的改革探索, 已经走过了十多年的历程。考生在开卷考试中可以自由查看自己所带的各类资料, 但同样要遵循考试的相关纪律, 不可以互相传递资料、商量和抄袭。这种考试方式相对于同学们所熟悉的闭卷考试而言, 具有开放性的特点, 为考生回答问题提供了充分的思考空间, 减轻了考生的学习负担, 同时有利于考生充分发表自己的见解、展现自己的能力、发挥自己的水平。因此, 一般而言, 开卷考试在题目设计上显得更为灵活, 更加偏重于考查和培养学生的综合素养和综合能力, 对考生的要求不是降低了, 而是提高了。近几年来, 人们普遍感觉到思想品德中考试题越来越活。因此, 同学们一定要从思想上重视对思想品德学科的学习, 坚决抛弃“开卷考试就是翻开书抄答案”的错误认识。只有形成了正确的思想认识, 报以良好的态度, 加上积极的行动, 在思想品德学科上的学习才可能收到显著的效果。

二、要认真了解中考试题和答题要求

以贵阳市思想品德学科的中考试题为例, 分为五大题型, 具体如下:

一、“请你选择”:10个小题, 每个2分, 共20分。

二、“请你参与”:2个小题, 每个6分, 共12分。

三、“请你回答”:3个小题, 每个7分, 共21分。

四、“请你评析”:1个小题, 9分。

五、“实践探究”:一般有3个小题, 共13分。

这五大题型都有具体、明确的答题要求, 如“请你评析”的答题必须要按照“先判断—后分析—再亮观点”的三个环节规范完成。同学们可以通过网络或者老师, 查阅近三年的中考试题, 对各个题型的具体答题要求加以研究, 了解和掌握各题的答题方法、策略, 做到了然于心、有的放矢。

三、要重视基础知识的学习

中考试题的70%为基础题。因此, 同学们一定要重视对基础知识的学习。除了要做到课前预习、上课认真听讲、做好学习笔记、课后认真复习、完成作业等常规要求之外, 要努力培养自己认真阅读教材的习惯, 充分熟悉教材内容。可将教材中涉及到的一些易混淆的知识, 如“制度”“关系”“根本”“实质”“核心”等知识进行归类整理。还要把握基础知识内在的联系, 构建知识框架体系, 尽可能地将所学知识系统化, 做到融汇贯通, 综合理解, 这样有助于熟练地掌握基础知识。

四、要关注对国内重大时事政治和生活实际的了解

中考试题注重紧密联系学生的生活实际合学以致用能力的考查。按照以往的要求, 同学们要熟悉2016年10月至2017年4月之间国内重大时事政治, 还要特别关注这个期间与贵州省相关的重要时政热点。建议同学们在平时的学习中, 通过报刊、网络、电视等途径去了解这些时政新闻, 认真做好记录, 在老师的指导下, 结合所学知识和观点, 对这些重大时政热点作多角度、多层次的思考, 培养自己的阅读、理解、归纳、总结、表达等能力。

五、要有针对性地进行答题训练

1. 加强答题速度的训练。

影响答题速度的因素主要有基础知识的掌握情况、审题能力、书写速度、答题技巧等。政史两个学科考试时间为120分钟, 就时间分配来看, 思想品德试卷最多只有60分钟。为赢得考试时间, 同学们在答题过程中, 不要在一时不会做的题目上过多停留, 也不要动不动就翻书。如果遇到不顺手的题目, 可以先空着, 把会做的题目做了, 等到试卷回答完毕后再回过头做之前不会做的题目。要有意识地提高书写的速度, 注意书写的规范和整洁。

2. 要自觉加强对各类题型的答题训练。

平时可以有针对性地以中考题型进行专项训练, 还可以采取定时定量对“请你选择”或“请你评析”等题进行强化训练。同时, 为适应中考要求, 要加强规范答题和规范使用答题卡的训练, 避免不必要的失分现象。答题过程中要特别注意用学科术语组织答案, 切忌口水话。

六、要掌握审题的方法

审题是一个分析和解决问题的思维过程, 也是对试题作出准确回答的关键。有的同学们在答题时出现的观点不全、内容不充实、所答非所问等情况, 导致卷面失分, 都与审题不认真或者审题不明有关。因此, 审题时一定要保持头脑冷静, 仔细读题, 抓住关键词, 明确答题方向。在明确题意要求的前提下, 再拟答案要点, 确保答案的完整和准确。另外, 在答完试卷后, 不要急于交卷, 应将题目与答案对照检查, 发现错误与遗漏之处可及时修正和补充。

七、建立错题集

篇4：九年级思想品德上学期期中考试的总结

首先，自己的教学心态。通过本次考试，我明显感到时代的进步与发展。这次考试我依然根据自己两年前的毕业班经验，依然抱着两年前教书的习惯，甚至有点自我感觉超好。以至于，我所带班级没有偏离我的经验值，但是其他同事，经过这两年的研究，在教学上已经有了让人震惊的进步。相比之下，我就显得那么的落后。士别三日得刮目相看，何况都两年多了。所以我打算从今以后要多多向年轻的同事们学习。

其次，自己的教学观念。通过学生试卷的分析，我发现试卷的选择第5、8、9题，问答题第19题的(2)(3)题，第20题的(1)(3)共计25分，是课堂笔记内容，课本中没有具体答案的。那些考试不好的同学几乎全丢。还有第16题的(1)，第17题的(2)，是已经做过的考试题，并且答案已经发到他们手上，居然很多同学扣分，原因是嫌答案内容长，懒得抄。第18题的(2)写成56个少数民族的接近一半，少数民族的民称以及该民族的风俗习惯，那学生就错的更多。可以认真负责的说，以上这些内容我上课都强调过，而且还练习过，但是他们依然犯错，主要的原因是这些同学的笔记不详细，甚至是没有笔记。

这主要是自己的教学观念认为：学生学习是自己的自觉行为，学习上老师只是引导，老师不是保姆，因此，记不记笔记，我只是说记笔记是良好的学习习惯，就没有一个一个的落实到位，结果让那些不自觉的孩子钻了空子。开来学习靠自觉和学生必然有优劣的教学观念已经错误，应该更正为学生的好习惯是要靠老师培养的，没有教不好的学生。否则将会对不起孩子，对不起家长，对不起学校，对不起党和人民。

篇5：九年级思想品德上学期期中考试的总结

邵小玲

一、试卷基本情况

本次八年级政治考试试卷覆盖八年级上册第一单元和第二单元的内容，没有超范围的试题，难易适中，基本能考察出不同程度学生的学习情况。考题贴近学生的生活，理论联系实际，主要考查学生的分析能力，学以致用能力。此次试题共100分：判断题10个，共20分；单选题11个，共33分；多选题5个，共15分；材料题2个，共13分；辨析题5分；活动与探究14分。

二、试题分析

（1）第一大题判断题：重点班学生大部分能够得20分满分，普通班学生基本在10-18分之间，学生出错率较高的试题是第1、3、7小题。出错的主要原因是基础知识不牢固，理解能力差。

（2）第二大题是单选题：出错率较高的是第11小题，没有弄明白主干家庭和核心家庭的概念；第15小题缺乏答题技巧，用排除法很容易选择，第16小题选项需要认真思考分析，理解能力差的话就很容易选错。

（3）第三大题多选题：此题有一定的难度，有的选项事实而非，如果多选错选均不得分，所以失分较高。其中第22小题由于题目太长，很多学生没有很好的审题，24小题B.C选项学生只是看到了表面现象没有认真思考出错率较高。

（4）第四题材料题，第六题都是根据材料回答问题，很多学生只是答出了上课讲的理论知识，没有联系实际，还有很多学生学习态度也不端正，主观题根本就不看也不做，交白卷，造成失分很高。

（5）第五题辨析题：有一定的难度，因为要从两方面来回答，前半部分正确，后半部分错误，很多学生只是做出了判断，没有说明理由，还有学生就没有做，所以失分较高。

三、存在的问题

1、学生基础知识不牢固，弄不清概念之间的关系，不能按题目要求作答，答非所问。

2、审题不清，分析材料能力差，把握不准试题的要求，答非所问。

3、书写不规范，字迹潦草，答案没有条理，分不清点

4、答题技巧和方法欠缺

5、不会理论联系实际，不会学以致用，不能灵活运用四．改进的办法

1、强化课堂，向课堂要效率，老师精讲，学生细听，争取在课堂上掌握所学知识

2、理论联系实际，加强生活和实践的探究，重视培养学生思辨能力和分析解决问题能力，使教材知识与实际生活有机结合，准确把握。

3、培养学生良好的审题能力和审题习惯，培养良好的应试心理和应试方法，提高学生综合分析问题的能力。

4、规范学生的语言表述和书写习惯，提高试卷作答质量。

篇6：九年级思想品德上学期期中考试的总结

一、（每小题3分，共60分）

1、A2、B3、D4、A5、B6、A7、B8、C9、A10、B11、B12、D13、A14、D15、D16、C17、D18、A19、C20、B

二、材料分析题：（38分）

11、（10分）:李强的说法是正确的。而李明达的说法是错误的。他们两人在音乐课上违反了课堂纪律，受到老师的批评是应该的。）而对于老师的批评，他们两个人所采取的态度却截然不同，这是由于他们两人对老师的批评的态度不同而造成的。我们作为学生，要正确对待老师的表扬与批评，才能建立起良好的师生关系。对待老师正确的批评，我们应该像李强一样，虚心地接受，并改正过来，而不能像李明达一样，不但不接受，还要顶撞老师，这是不允许的。

12、（10分）:(1)(4分)抱着真诚的态度与同学、老师交往，一定会获得友谊l敞开心扉，坦诚地与他人交流，真诚地帮助别人，朋友一定向她走来。(2)(4分)委婉地拒绝；因为异性同学之间的交往毕竟不同于同性同学之间的交往。如果处理不当，就会产生烦恼，影响学习，甚至损害身心健康。因此，我们在与异性同学交往时。(3)(2分)要遵循“自然”和“适度”的交往原则。

13、(10分):答：学习明星们的才艺；学习他们关爱他人和社会的品德；学习他们成功背后的刻苦精神。

14、(10分):①我们意识到自己正在变成大人

②我们对自己的言行和内心世界表现出越来越多的关注，自我意识和自尊心不断增强 ③我们对成年人的依赖越来越少，独立性增强

篇7：九年级思想品德上学期期中考试的总结

第一单元笑迎新生活

第一课珍惜新起点

1进入初中对同学们来说意味着一个新起点。这里的“新”主要包括新校园、新老师、新同学，新任务，即学生自身成长的新起点。

2、进入新的环境，面对新同学，我们应该怎样对待友谊？（如何与新同学相处？）

（1）珍视新友谊，积极主动认识新同学（2）与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步

3.上中学后，我们需要创建一个新的集体，需要怎样做这个集体才能成为一个优秀的集体?（建立优秀班集体应具备哪些条件？）P7_9

⑴共同的目标，前进的动力⑵ 各尽其能、发挥所长，奉献集体⑶ 团结协作，互助前行

4、辨析：创建优秀的班集体，有没有共同目标无所谓。

答：这种观点是错误的。（1）我们生活在一个班集体中，如果没有共同的期望，各想各的各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为我们为之自豪的班集体。（2）而当我们有了共同的目标后，我们就有了团结奋进的不懈动力。

5、辨析：班级的美丽在于学习成绩，只有学习好在班级才有位置。

答：这种观点是错误的。（1）彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于每个人的独特性。（2）每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法替代。（3）当每个人把自己的智慧和热情贡献给班集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。

第二课把握学习新节奏

1.初中学习新特点：我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。

2.怎样学会做学习的管理者(搞好初中学习的有效方法和策略是什么？)

①学会自主学习；②提高学习效率；③科学安排时间。3.提高学习效率的方法：上课专心听讲；课后及时复习；课前认真预习。

3辨析：只要上课专心听讲就能提高学习效率。

答：这种观点是错误的。（1）学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴含在各个环节之中。（2）只有把握好每个环节的质量，如：课前认真预习、上课专心听讲，课后及时复习，才能从整体上提高学习效率。

4.在制订学习计划时，我们需要遵循以下原则：①要有弹性；②适合自己；③自我激励。

5.怎样找到适合自己的学习方法？

答：每个人都有自己的学习方式．不同方式各有特点。只有结合教师的教学实际，才能在摸索尝试、不断努力的过程中，找到适合自己的学习方法。

6.为什么说学习是苦乐交织的过程？（有人说：“学习对于每个学生来说，无论在什么时候都是快乐的。”他说的对吗?）学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐。

7、怎样让学习的快乐洋溢在我们心中？（为什么要探索世界的奥秘？）（1）当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候（2）当我们的好奇心在学习中得到满足的时候（3）当我们通过学习发现自己潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们心中。

第二单元

第三课认识新自我珍爱生命 1.生命对于世界的意义？

生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动和精彩。

2.人类与地球上的生命共存的意义？（为什么要珍爱生命？）每种生命都有其存在的意义与价值。在地球的生物链中,各种生命共生共存,息息相关,如果我们随意践踏地球上的生命就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的是人类自己;如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要每一个人,去关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物。

3.人的生命的独特性表现在哪里？（1）人的生命独特性突出表现在：与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。（2）人的生命独特性更多地表现在：人的个性品质、人生道路，实现人生价值的方式和途径的多样性。

4.如何珍爱我们的生命P29（怎样让生命之花绽放？）(1)永不放弃生的希望。(2)肯定生命，尊重生命(3)延伸生命的价值。

5、什么样的生命最有价值？怎样追求生命的价值？每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，这样的生命才会有价值。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。

6、怎样才能使自己的生命价值得以提升呢？（1）生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。（2）许许多多的人生命虽然已经结束，可他们为社会所做的贡献，却让后人受益无穷，就这样他们的生命价值得以延伸；（3）更有许多为社会做出突出贡献的人们，一直受到后人的崇敬与追念，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸，更充分的体现。

第四课欢快的青春节拍

1、青春期的身体变化主要表现在哪几个个方面？

（1）身体外型的变化；（2）身体内部器官的完善；（3）性机能的成熟

2、怎样理解青春期的心理矛盾？青春期心理充满着矛盾。这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象。这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。当然，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的阻力，因此，通过各种力量调控内心心理矛盾是很重要的。

3、怎样处理好青春期的心理矛盾？

P38答：（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助，（2）自己也要学会当自己的“心理医生”。如听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪；在感到孤独的时候，与同学聊聊天，或给朋友写信等等。

4、正确理解长大的含义追求个性不一定要在装扮上标新立异，人格独立也不是故作姿态。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。

5、男女同学之间正确交往有什么意义？

男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。

6、解读青春的含义？P41-42

青春不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿更意味着一种新的精神世界；青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉；青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。

7．如何理解青春是幸福的P43(1)因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上迎接新的挑战(2)因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻。(3)因为拥有青春，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。

8、与同学交往中，彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。

第五课自我新期待

1、正确认识自己的要求（如何正确认识自己？）

正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己：①既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质；②既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点；③要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。

2、怎样理解“金无足赤人无完人”？

答：（1）金无足赤人无完人，每个人的外在形象和内在素质都存在自己的优势和不足。全面认识自己，既要看到自己的优点也要看到自己的缺点。（2）我们要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。

3、内在美和外在美的关系如何？一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。一个人的美并不光是其外貌，衣着，举止、谈吐、风度等；更重要的是他的内在素质，如：学识，心理，道德、能力等等。

4认识自我的途径有哪些？（我们可以通过哪些途径来认识自我P48）①通过自我观察认识自己②通过他人了解自己（重视他人对自己的态度与评价）③通过集体了解自己④通过多种方式了解自己，努力保持和发挥优势，改进不足，才能不断更新和完善自我，以更新的自我面对新的一天。

5、怎样看待喜欢明星现象？P54喜欢明星是很正常的心理现象。人无完人，偶像也不例外，我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我6．发掘潜能的方法有哪些？①经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。②在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。③在实践中才能激发潜能，要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。

7．人身上的七种基本智能P72①语言智能；②音乐智能；③数理逻辑智能；④空间智能； ⑤身体运动智能；⑥人际交往智能；⑦自我认识智能。

8、确立个人的成才目标，要从社会需要和自身的实际出发。

9、青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。

10、实现美好的目标有赖于良好的生活和学习习惯

第三单元过富有情趣的生活

第六课做情绪的主人

1.情绪的四大基本类型P61 人的情绪种类有很多种，但最基本的情绪只有四类，即：喜、怒、哀、惧。

2.情绪与个人的态度是紧密相连，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪

3、为什么说情绪就像 “神奇果”？情绪的神奇作用（1）有时它会使人精神焕发，干劲倍增；（2）有时它会使人无精打采、萎靡不振。情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。

4．情绪的作用/为什么说情绪犹如双刃剑？P63(1)积极作用：情绪可以充实人的体力和精

力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长。(2)消极作用：情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。

5.调节情绪有哪些具体的方法？（1）注意转移法（改变注意力焦点法，改变环境法）（2）合理发泄法（在适当的场合哭一场，向他人宣泄，进行剧烈的运动，放声歌唱或大声叫喊）

（3）理智控制法（自我暗示法，自我激励法，心理换位法，升华法）

6.青少年的情绪需要调控的原因？P66(1)青少年阶段是人生的花季。我们在拥有五彩缤纷生活的同时，也经历着丰富的情绪变化。(2)情绪会带给我们勇气、信心和力量，(3)也会使我们冲动、懦弱、忧郁，甚至做出一些违背道德与法律规范的事情。所以，情绪需要调控。

7、为什么喜怒哀乐不忘关心他人？（辨析：情绪表达是个人的问题，与他人无关。这种观点是错误的）(1)人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。

(2)只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不通人情的做法。(3)我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达自己的情绪。

第七课品味生活

1．情趣与兴趣的关系P71情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时，情趣通过兴趣表现出来。

2.高雅生活情趣有哪些作用？⑴有益于人身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求⑵对个人的发展有促进作用，能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人更加热爱生活。

3.庸俗生活情趣有哪些危害？

（1）看不到生活的丰富多彩，（2）看不到生活的美好前景（3）只看到眼前的事物，只图暂时的感官快乐（4）不利于青少年的身心发展，甚至有害于身心健康

4、辨析：高雅的生活情趣是天生的。答:这种观点是错误的。正如美一样，高雅的生活情趣也不是天生的。他来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。其实生活本身充满着欢乐，生活处处有情趣，我们要在日常生活中，追求高雅的生活情趣。

5、怎样追寻高雅的生活情趣？

（1）保持乐观、幽默的生活态度（陶冶高雅生活情趣的重要条件）。（2）善于将好奇心转化为浓厚的兴趣（3）丰富的文化生活（陶冶情趣、追求高雅生活情趣的重要途径）。（4）善于提升情趣，陶冶情操

6、怎样全面看待好奇？答：（1）对美好的新事物保持好奇是值得鼓励的。（2）但我们不能仅仅停留在好奇上，还要善于将好奇心转化成浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。

7、怎样看待从众心理？

答：很多青少年辨不清情趣的高雅与庸俗，我们要学会鉴别不同的情趣，择其善者而从之，其不善者而改之，盲目从众，跟着群体参加无意义甚至对身心健康有害的活动，会是我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心的健康发展。

第四单元过健康安全的生活

第八课学会拒绝

1.青少年会受到哪些诱惑？P82金钱的诱惑、游戏机的诱惑、黄赌毒和邪教的诱惑等。

2．如何正确看待金钱的诱惑？。对待金钱，我们要取之有道，通过正当途径来获得。决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等违法行为，更不能触犯刑法。

3．如何正确看待游戏机的诱惑？P83(1)适当的、有节制的娱乐有益处。我们要辩证地

看待游戏机，既要认识到它的“利”，更要认识到它的“弊”。(2)游戏对青少年有一定的诱惑。我们如果过度地迷恋游戏，游戏就成了不良诱惑。

4.赌博对青少年的健康成长有那些危害？（1）赌博严重影响学习、妨碍休息，损害健康。

（2）赌博严重影响人际关系。（3）赌博还诱发违法犯罪。

5．我们应该如何拒绝不良诱惑?P88不良诱惑犹如病毒，需要我们结合自己的实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法摆脱它们的干扰，避免对自己的伤害；我们要学会分辨并自学加以抵制各种不良诱惑过健康幸福的生活。

6.邪教是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤。

7.“电子海洛因”对青少年的危害？不想学习、纪律涣散、精神萎靡，道德败坏。

8、战胜诱惑的方法？P89避开诱因法；婉言谢绝法；专时专用法；联想后果法；主动请人帮忙监督法

第九课保护自我1、种种侵害：①意外伤害②家庭侵害③学校侵害④社会侵害

2.青少年受到侵害的原因有哪些?P92(1)青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟。(2)由于生活环境很复杂，存在不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象，还时有发生。

3．青少年为什么要加强自我保护？答：身心尚未成熟，社会经验不足的青少年，在面对侵害行为，自然灾害和意外伤害时，往往因处于被动地位而受到侵害，因此我们必须加强自我保护。

4、身边的保护有哪些?P93家庭、学校、社会、司法等积极保护青少年，促进我们的健康成长。

5．防范侵害。保护自己的方法有哪些?（如何防范侵害，保护自己？）

(1)保持高度警惕（避免侵害的前提）(2)用智慧保护自己（遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，既要有保护自己的意识和勇气，也要有保护自己的智慧和方法。）(3)用法律保护自己（当权益受到侵害时，我们要用法律武器保护自身的合法权益。）

6、网上交友应注意什么？P94（1）不要轻易说出自己的真实姓名地址，电话、学校等信息。（2）与网友会面要极其慎重，并采取防护措施（3）遇到低级庸俗的网友，马上避开，不再理睬

7、女生的自我防护衣是什么？对于女学生来说，保持高度的警惕、文明的行为举止、得体的衣着打扮，是保护自我的防护衣。

8、青少年在遭受不法侵害、实行有效自我保护时，应当注意以下几点： ①力量对比②周围环境的利用 ③机智求助他人④主观心理调节 ⑤人身安全第一⑥避免无谓的激怒对方 ⑦暂时妥协、事后报案

9.青少年在遭受意外险情与侵害时怎样用智慧保护自己?（1）遭遇意外险情与伤害时，需要冷静，要学会运用最有效的救助方法.（2）遭遇不法分子的侵害，有能力将其制服时，当然要勇敢地同其搏斗；没有能力将其制服，可以采取“呼救法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身。（3）万不得已，也要对可能出现的不同后果进行比较，两害相权取其轻，争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。

10.国家为什么制定专门的法律保护青少年合法权益？答：青少年是国家的未来，民族的希望，党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，并为青少年的健康成长创造良好的条件和环境。

篇8：九年级思想品德上学期期中考试的总结

7、某人用托盘天平称量5.1g食盐时（1g以下用游码），称后发现砝九年级化学上学期期中测试

码放在了左盘，食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为（）

得分： A、5.3g B、5.1g C、5.0g D、4.9g

8、根据氧气的性质，氧气可以用于（）有关相对原子质量：H：1 O：16 N：14 C：12 K：39 S：

A、作还原剂 B、炼钢 C、充灌探空气球 D、32 P：31

灭火

一、选正确答案的序号。（每小题只有一个选项是正确的，每小题

9、物质在空气中燃烧，缓慢氧化，自燃的相同点是（）2分，共36分）

A、都很剧烈 B、都发光 C、都需达到着火点 D、1、自然界中的变化总的分为两大类：物理变化和化学变化。下

都属于氧化反应列所述变化中属于化学变化的是（）

“还我一片蓝天”已成为世界各国人民的 A、浑水过滤后变清 B、动植物腐烂 C、玻璃破碎

10、减少污染，净化空气，共同心声。下列气体会造成空气污染的是（）D、分离液态空气

A、一氧化碳 B、二氧化碳 C、氧气 D、氮

2、下列说法正确的是（）

气 A、阿伏加德罗发现了元素周期律和元素周期表

11、近来有研究报告称，除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水 B、原子分子学说的创立，奠定了近代化学的基础的去污能力将大大增强。对此的下列理解不正确的是（）C、自然界中的元素有成千上万种

A、除去氧气后的水就不再含有氧元素了 B、“普通水”含 D、原子、分子的发现和利用改善了人类的生存条件

有氧分子

3、如图所示的实验操作错误的是（）

C、氮气和氧气在水中有一定的溶解性 D、“普通水”含

有氮分子

12、日常生活中的下列各组物质，前者属于混合物，后者属于化合物的是（）

A、二氧化碳、铁 B、冰水混合物、水

C、医用酒精、双氧水 D、水、液化石油气

4、下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是

（）

13、下列化学现象的描述正确的是（）A、O2 B、2H C、N D、Cu

A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾

5、正确量取18mL水，应选用的仪器是（）

①5mL量筒

②20mL量筒

③50mL量筒 B、铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成一片白色固体

C、木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧旺，发出白光，并放出热量 ④胶头滴管

D、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰 A、①④ B、②④ C、③④ D、④

14、我国著名化学家徐辉碧教授根据众多的实验事实证明：硒元素

6、现代人正进入以“室内空气污染”为标志的

15、国际奥委会禁止运动员服用兴奋剂。在刚刚结束的十一届全运会上，百米冠军王静因被检出服用兴奋剂，组委会取消了她的100米冠军资格。可卡因是一种兴奋剂，其化学式为C17H21NO4，下列有关说法错误的是（）

A、长期服用兴奋剂会给身体造成很多危害 B、可卡因由C、H、N、O四种元素组成

C、可卡因分子中C、H、N、O的原子个数之比为17：21：1：4 D、可卡因相对分子质量的计算式为12+1+14+16

16、下列四个反应，其中有一个与其他三个的反应类型不同，它是（）

燃点燃二氧化硫 B、白磷氧气五氧化二磷 A、硫氧气点燃二氧化猛氯化钠 D、过氧化氢氧气水 C、钠氯气点

17、以下图标是常见的几种危险品标志，在装运酒精的包装箱上应贴的标志是（）

上加热

2、我能写出下列物质的化学式、符号或名称：

（1）氧气____________;(2)二氧化碳_____________;(3)铝离子______________;

(4)五个水分子________________;(5)H2SO4______________。

3、水是地球上最普遍最常见的物质之一。我们说地球上的水资源丰富，是因为_______________________;说水资源宝贵是因为_________________________.爱护水资源主要从____________和____________两方面采取措施.4、化学是研究物质的组成、结构、性质和制取等规律的科学，下图是研究常见物质组成的两个化学实验，即A实验和B实验。

18、已知锌的化合价为+2价，硫的化合价有-2价、+4价和+6价。根据此处提供的化合价，某同学认为锌与硫形成的化合物的化学式有①Zn2S；②ZnS；③ZnS2；④ZnS3。其中正确的是（）

A、①和② B、仅是② C、②③④ D、全是

二、我会填。（每空1分，共36分）

1、现有下列实验仪器。

（1）我知道这些仪器的名称： B是______________,C是__________________,G是____________________.（2）吸取和滴加少量液体时要用到__________________.(填仪器名称)（3）仪器A在实验室主要用于______________________,并可在酒精灯

从研究方法得知，A实验是利用可燃物消耗瓶内的______________.使瓶内压强减小来到目的的,此处选用的可燃物通常为_____________(填名称,下同).B实验是通过证明生成了___________________来推断甲烷的元素组成的.5、某同学对一个未知金属做了如下实验：取一块金属，用小刀切下一块并将其投入水中，该金属漂浮于水面，并与水发生剧烈反应，在水面上急速转动，四处游动，同时发出嘶嘶的响声，立即熔化成一个闪亮的、银白色的小球，并逐渐缩小，直至完全消失。请分析以上实验现象，归纳出该金属的性质：（1）物理性质：____________________________________________________.(2)化学性质:____________________________________________________.6、原子是由原子核和核外电子构成的，最外层的电子数目，与元素的_______________有密切关系.金属元素的原子最外层电子数目一层_________4个,在化学反应中金属元素的原子一般较易______________电子,成为阳离子,其化学性质比对应的原子_____________.7、（1）有两瓶从外观上无法区别的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是软水，区别它们的最简便方法是加入肥皂水、振荡，有较多泡沫的是__________水.(2)净化水的方法有好多,自然界的水依次经过沉淀、过滤、吸附、_____________等操作,净化程度越来越高.其中过滤____________(填“能”或“不能”)除去水中可溶性的杂质,在实验室进行过滤操作需用到的玻璃仪器有烧杯、_________、___________.(3)右图是氢气验纯的方法,点燃前试管口朝下的原因是_________________________.若氢气不纯,混有空气或氧气,点燃气体时会发出__________________声,若声音很小则表示氢气较纯.氢气燃烧的文字表示式是________________.8、为美化城市，各地政府都加大投入改造市容环境，采取的措施有：

（1）治理河道，修建污水处理厂；（2）将水泥厂、化肥厂搬离城区，并对排放的尾气进行达标监测；（3）开发清洁能源，减少劣质煤的燃烧；（4）植树造林，增加居民区绿化带；

以上措施中，能减少空气中二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等有害气体污染物的是_____________(填序号),能减少空气中粉尘污染物的是______________(填序号)

三、我会回答。（1、2小题各3分，其余每小题4分，共18分）

1、我能用分子、原子的观点解释以下现象。妈妈在厨房里炒菜，我在窗外就闻到了香味。

2、小明同学做了一个实验：用试管给某物质加热，实验后，却发现试管已破裂。我来帮他分析一下，造成试管破裂的可能原因有哪些？（答出四点）

3、在硫粉和铁丝燃烧的集气瓶里都要加少量的水，目的各是什么？

4、猜测在空气中燃烧镁条反应后剩余固体质量与反应的镁条质量相比的变化情况，并做出合理的解释。

5、小刚利用右图所示装置探究水的组成，通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为____________,通过该电解实验，小明得出了许多正确的结论，我能帮小明写出来（写出三条）：

四、我会运用。（10分）

农作物的生长需要各种养料，其中硝酸铵是常见的一种，销酸铵的化学式为（HN4NO3）。

（1）根据其化学式可知，硝酸铵中氮元素的化合价是__________、__________(依次填写);

(2)计算:硝酸铵中氮、氢、氧三种元素的质量比；

篇9：九年级历史上学期期中考试反思5

本次九年级历史期中考试成绩相比上一次期末成绩有所提升，但从总体成绩来看还存在着很大的不足，具体体现在以下几个方面：

一、学生的卷面规范程度非常差，历史试卷要求每题都得写“答”，并且“答”要写对齐，每题的答案要序号化。这方面做得比较好的是一班和三班，最差的是四班。

二、学生的审题不够认真，有的答非所问，没有按照题目的意图回答。

三、学生的基础知识掌握的不够牢固，并且不能够灵活运用。

四、从成绩上来看，大多学生能够进行自主学习，并且能够完成学习目标，但有一部分同学自制力较差，不能自主学习，有一部分同学非常活跃，但是没有在学习上认真对待，对学习疏忽大意，重视程度不高，致使成绩不理想。

五、优秀率不高，并且各班的优秀率参差不齐，一班最好，四班最差。

我觉得在以后的教学中要做到以下几点：

1、强化试卷的规范程度，高标准、严要求。

2、加强对于非选择题答题方法的引导，使学生养成良好的答题习惯和审题习惯。

3、提升优秀学生和高分学生的培养，特别是对于四班的学生的严要求，细化各位同学的成绩情况，针对每位学生的成绩情况制定下一次的目标，和每位同学分析这次没有考理想的原因。

4、加强思想引导，让每班都形成良好的学习氛围。

九年级历史上学期期中考试反思

单位：李明庄初级中学姓名：张瑞柏时间：

篇10：九年级思想品德上学期期中考试的总结

一、选择题

1．我是一个长发飘逸的女孩，这是对哪方面自我的认识

①外貌②风度③心理自我④生理自我

A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④

2．我们完善自己就应该（）

①尽量掩饰自己的缺点②提高自己的自我控制能力

③勇于接受挑战 ④忘记昨天和今天的“我”，努力追求明天的“我”

A．①②B．③④C．①④D．②③

3．“士别三日，当刮目相看。”这种看待人的眼光是（）

A．全面的B．发展的C．陈旧的D．主观的

4．俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这说明了（）

A．旁观者即别人最了解自己

B．有不少人有自知之明，觉得不如别人

C．人无法认识自己，常常被事物所迷惑

D．要提高自我认识水平，就应多从他人的态度与评价中认识自己

5． “不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以，要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并与他人比较来认识自己，下面同学的做法可取的是（）

A．小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人

B．小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人

C．小华发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时，积极虚心地向他人学习

D．小飞发现自己的`个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常

6．俗语说：“金无足赤，人无完人。”这句话告诉我们（）

①十全十美的人在现实生活中是存在的

②每个人都有自己的长处，也有自己的不足

③人要正确认识自己，就应该对自己有较全面的评价

④要用发展的眼光看待自己

A，①②④B．①②③C．②③④D．①③④

7．下面对青春期理解正确的是（）

A．小明认为现在流行“酷”，便独来独往，不与人打招呼

B，小李认为青春很美好，要珍惜青春的每一寸光阴

C．小越认为人生苦短，趁年轻要好好享受一下

D．青春的一切都是美好的，我们不应该有困惑和烦恼

8．右图中同学（）

①不能全面认识自己

②只认识到自己的优点，没有认识到自己的缺点

③只认识到自己的缺点，没有认识到自己的优点

④能正确认识到自己的优点和缺点

A．①②B．①③C．①④D．②④

9．“青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句名言启示我们（）

①要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳

②每个人将会在青春年代成为有才华的人

③青春是盛开的花朵，我们不仅要让她散发迷人芳香，更要让她结出累累硕果

④要努力弹奏好青春协奏曲，使自己成为祖国需要的人才

A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③

10．“年岁可以使人的容颜变得苍老，但我们的梦想没有苍老，因为我们拥有信心，拥有爱与美好的梦想，我们将永远年轻。”同学们，看了这段话，你对青春有何感想？（）

A．随着科技的发展，人可以长命百岁

B．青春更多地体现在一个人的心理状态中

C．青春期是没有时间期限的

D．对每个人来说，青春是五彩缤纷，没有缺憾的

11．男生女生交往若处理不当（）

①影响学习进步

③不利于班集体的和谐稳定

②关系到个性的全面发展

④对中学生的生活和学习没有大的影响

A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

12．我国著名诗人柳青说：“人生的道路虽然漫长，但要紧的只有几步，特别在他年轻的时候。”这句话表明（）

A．人生的烦恼很多，年轻时烦恼更多

B．青春期是人生观和世界观形成的关键时期

C．每个人在青春期都能成就事业

D．只有在青春时期，才能成就事业

二、非选择题

13．漫画评析

漫画中的这位女生的言行正确吗？为什么？

14．据报道，由于各种原因，我国18岁以下的青少年违法犯罪的比例呈逐年上升趋势。很多未成年人“失足”后，给家庭、社会和个人带来了很大的危害。正因为如此，有人把青春期比比喻为人生的 “危险期”或者“危机年龄期”。

青春期真有那么可怕吗？请运用所学知识加以分析说明。

15．“青春诊断”来了四位同学，请你为他们诊断“病因”，并开出“处方”。

（1）小明症状：我是一名班干部，最近一遇到不顺心的事，便忍不住要发火，弄得全班同学都开始讨厌我，我的心情格外沉重。

（2）小宇症状：学校准备组织“夏令营”活幼，小宇想参加，可一直拿不定主意，结果耽误了报名时间。类似的事件在她身上已发生过不止一次了，她很苦恼。

（3）小丽症状：一次考试，小丽考得很不理忽。考试结束后，遭到了同学们的嘲笑、家长的责骂，她渐渐地对生活失去了勇气。

（4）小刚症状：知遒自己上课不专心听讲不对，但就是管不住自己。

16．进入初中，在我们身体悄悄变化的同时，我们的心理也在发生着一系列的变化。在班级里，有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称之为“三八线”，男女同学不能对话，不能探讨，谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。

对此问题，有以下三种观点：

观点一：有人说好，认为男女生要有界限。

观点二：有人说不好，认为男女生都是同学，没有区别。

观点三：有人说要具体分析，既要有“三八线”，但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。

请回答：

（1）你赞成哪种观点？

（2）如果让你参加讨论，你的观点是什么？并说明理由。

17．小东是班里的体育健将，歌唱得也不错，就是文化课成绩上不去，他常对人说：“我天生就不是学习的料。”而小杰的班主任却说“小东其实很聪阴，特别是在数理化万面，理解能力很强，就是没好好学。”

（1）小东说自己天生不是一块学习的料，有道理吗？

篇11：九年级思想品德上学期期中考试的总结

一、基础知识（20分）

1．下列词语中加点字注音全对的一项是（2分）（）

A.风骚(shāo)闪烁（shuò）B.妖娆（yáo）恪守(kâ)．．．

C.愚昧(mâi)留滞（zhì）D.隔膜（mó）栈桥（zàn）．．．．

2．选出下列句子中没有错别字的一项（2分）（）

A．佛山盛产多种水果，可以就地选才制作各种果脯。

B．探索应该有想像力、有计划，不能消极地袖手旁观。

C．他活过的八十四年，经历了登峰造级的君主政体和曙光初照的革命时代。

D．能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重倒覆辙。

3．下面句子中成语运用不当的一项是（2分）（）

A．每次写文章，他都要精心构思，对每一份写作材料吹毛求疵。

B．何满子望眼欲穿，这颗救星却迟迟不从东方闪现出来。

C．犯了错误，还要讳疾忌医，怎能取得进步呢？

D．授予邓稼先“两弹元勋”的称号，他是当之无愧的。

4．选出下列句子没有语病的一项是（2分）（）

A．对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。

B．由于整日整夜泡在网吧里，他的视力已成倍地下降了。

C．中国发射“嫦娥”号探月卫星，再一次证明中国航天技术的飞跃发展。

D．谁又能否认西樵山不是广东乃至全国的旅游胜地？

5.古诗默写（6分）

A．足蒸暑土气。

B．

C． _________________ ,只有香如故。

D．池上碧苔三四点,__________________,日长飞絮轻.E.《出师表》中描写诸葛亮生活志趣的句子是_____________,______________

F.宋代爱国诗人陆游有感于《出师表》中作者的耿耿忠心，写下的诗句是_____________________,______________________.6.下列说法中错误的一项是()(2分)

A．《故乡》以“我”的所见所闻为线索，所以作品中的“我”并不是作者，而是小说虚构的人物。

B．鲁讯《自嘲》诗中有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”两句，是作者品质的真实写照。

C．《孤独之旅》选自《草房子》，是中国当代一部比较有代表性的“成长小说”。作者是曹文轩。

D．《我的叔叔于勒》选自长篇小说集《羊脂球》，作者莫泊桑是法国批判现实主义作家，文章主人公是于勒。

7.下列句子中没有通假字的一项是(2分)()

A.欲信大义于天下B．以君为长者，故不错意也

C．将军身被坚执锐D.宫中府中，俱为一体

8．解释下列多义词的含义。(2分)

（1）遗是以先帝简拔以遗陛下（）深追先帝遗诏（）

（2）效夙夜忧叹，恐托付不效（）不效，则治臣之罪（）

二、综合性活动（6分）

（甲）人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次一个人的一生应该是这样度过的：

当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻；这样，在临死的时候，他就能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业—

—为人类的解放而斗争”

（乙）玄德乃辞二人，上马投卧龙冈来到庄前下马，扣门问童子曰：“先生今日在庄否？”

童子曰：“现在堂上读书”玄德大喜，遂跟童子而入至中门，只见门上大书一联云：“淡泊以

明志宁静而致远”

1、甲段节选自 ___________写的《》,这部小说的主人公是 _______

(3分)

2、乙段选自《》一书，其中的“先生”指 _______，与文段相关的故事是

_________________（用一个四字成语回答）(3分)

三、现代文阅读（19分）

（一）（11分）老屋离我愈远了；故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留

恋。我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷；那西瓜地上银项圈的小英雄的影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。

母亲和宏儿都睡着了。

我躺着，听船底潺潺的水声，知道我在走我的路。我想：我竞与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我，又大家隔膜起

来……然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活，为我们所

未经生活过的。

我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总

是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫远罢了。

我在蒙胧中，眼前展开一片海边碧绿的沙地来，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

1、这三段文字在内容上主要是写“我”离开故乡时的()(2分)

A．所见所闻B.心情感受C.留恋之情D.离愁别绪

2、结合语境，解释下面“辛苦”的含义（3分）

(1)辛苦展转：

(2)辛苦麻木：

(3)辛苦恣睢：

3、“我”希望“他们应该有新的生活”是指怎样的生活？（2分）

4、文末又一次提到“眼前展开一片„„金黄的圆月”，其作用是什么?(2分)

5、“知道我在走我的路”中“路”的含义是什么（2分）

（二）哺育规则(8分)

①古人说：“没有规矩，不成方圆”“规矩”对于人类社会真是太重要了法规、校规、交

通规则、游戏规则、文明公约、道德规范、考试规定……哪一个规则不与我们的生活息息相

关呢？既然有“规则”，我们就得按“规则”办事“规则”是人类自己制定的信条

②只有按规办事，才能明理树信，“规则”才能称其为“规则”。商鞅立木为信，包公刚

正执法，解放军的“三大纪律，八项注意”……哪一个不是“坚明约束”而后大获成功的呢？

哺育“规则”需要严守“规则”的大力支持！

③当北京与2000年奥运会失之交臂时，我们失声痛哭然而，这使我们懂得了申办奥运的一个游戏“规则”，那就是“优胜劣汰”。于是，人们挥洒汗与泪来建设北京，政府不遗余力

地支持北京，终于使山明水秀，空气清新，市民文明，交通方便，经济繁荣的历史古都——

北京以幽雅的姿态闪亮登场，使“北京”这响亮的名字在2001年7月13日晚响彻全世界。

人们的耳边从那时起，“优胜劣汰”的规则更深地印在了我们每个人的心中。于是这“规则”

更加活力四射，生机勃勃原来，哺育“规则”需要我们为之付出如此多的泪水与汗水

④“规则”是个顽皮的孩子，当他调皮时，就需要人们来“调教”。随着时代的发展，人类的生产力不断进步，因而人类的思想也在发展。当一些“规则”不适应时代的脚步时，人们就要适当地修改它，不能墨守成规，要勇于创新，使其为人类，为自然的发展起积极的作用。

⑤中国入世，是我们几十年来追求的梦想而今梦圆，我们倍受鼓舞，因为这能促使我国的经济向前迈进一大步然而WTO的“规则”中有一部分会给我们对外贸易的发展带来不良

影响，于是经济学者、法律专家聚在一起，商讨如何修改我国有关的法律，使之适应国际市

场，为我国营利可见，适当修改“规则”是大有必要的⑥“规则”需要人们来哺育！人类的发展需要“规则”为我们献智献力，让我们把握“规

则”这一“诺亚方舟”，为祖国的繁荣、人类和世界的和平挥洒血汗吧！哺育“规则”，是我们为之努力奋斗所迈出的至关重要的一步。

1.本文的中心论点是什么？(2分)

2.第②自然段主要采用什么论证方法？阐明了什么道理？(2分)

3.哺育规则需要我们从哪些方面付出努力？(2分)

4.古人说：“没有规矩，不成方圆”，既然有“规则”，我们就得按“规则”办事但是，在我们的社会中，还存在着许多不守规则的现象，请你举出一个例子，并谈谈自己的看法(2分)

四、文言文阅读(20分)

唐雎不辱使命（节选）(12分)

(一）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝离天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦

王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布

衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王

僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕

矣：夫韩，魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

1、解释下列加点词。（2分）

（1）仓鹰击于殿上（）

（2）长跪而谢之（）

2、翻译下面文言语句。（2分）

寡人谕矣：夫韩，魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

译文：

3、外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词，”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。（4分）

（1）公亦尝闻天子之怒乎？____________________________________________

（2）与臣而将四矣。____________________________

4、从中可以看出唐雎是个怎样的人？（2分）

_____________________________________________________________________

5、列举我国历史上一个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的事迹。（2分）

（二）课外文言文阅读(8分)

上②尝从容与信言诸将能不，各有差③。上问曰：“如我能将几何?”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰；“于君何如?”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为为我禽?”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授，非人力也。”注：①本文选自《史记•淮阴侯列传》。②上：指汉高祖刘邦。③差(Cī)：高低。

1、解释句中加点词语。(2分)

(1)上尝从容与倌言诸将能不。(2)多多益善，何为为我禽?

尝：为：

2、下列加点词语与今义相同的一项是(2分)()

A．上尝从容与信言诸将能不。B．如我能将几何?

C．陛下不过能将十万。D．此乃信之所以为陛下禽也。

3、找出文中的两个通假字并加以解释。(2分)

(1)______ 通 ________义：________

(2)______ 通 ________义：________

4、翻译下列句子。(2分)

且陛下所谓天授，非人力也。

五、古诗阅读商山早行（5分）