认真做好班主任工作

认真做好班主任工作（共10篇）

篇1：认真做好班主任工作

如何做好班主任工作

［摘要］班主任工作是学校教育教学活动的基础，直接关系到教育教学工作质量的优劣。当前社会的飞速变化，在国家对高、中教育的普及形势下，学生管理工作中不断地出现新问题，本文就我从事乡镇中学班主任工作十几年来的一些心得体会谈谈如何做好班主任工作。

［关键词］ 班主任工作 认真 勤 严 爱 威信 教育权威 管理

作为老师，首先要为人师表，身正为范，学高为师。从仪表到生活习惯感化学生，只有这样，学生才能佩服你，你才能做好班主任工作。

班主任与学生的联系最直接，最广泛，在教育中起到特殊作用。班主任工作是一项非常艰苦又非常光荣的工作，班主任工作是一门科学，也是一门艺术。班主任工作是学校教育教学活动的基础，直接关系到教育教学工作质量的优劣。俗话说：“有什么样的兵，就有什么样的头”，同样,“有什么样的班主任就能培养出什么样的班级出来”。班主任工作的好坏关系到学生能否健康成长，因此，班主任工作至关重要，我们要认真研究班主任管理，认清新时期班主任工作的复杂性和艰巨性，力求改革已摆在我们的面前，迫在眉睫，刻不容缓。我在乡镇中学担任班主任工作已有十几年了，现就十几年来的班主任管理工作，总结出对班主任工作的一些看法。

一，要想带好一个班级，需要一个有热情的班主任，要以满腔的热情投入到班主任工作中去，要做到如下几个方面的内容。1，勤。勤是全面了解学生的重要条件，“一勤天下无难事”始

失威严，有失人格魅力和管理魅力。c.不要过板。如果班主任在学生面前讲话千言一个腔，万语一个调，说话就缺乏感召力和新鲜，生动，丰富的语言，使学生听觉厌烦而没有激情听。

4），手勤——班主任要多为班集和学生提供帮助，参与班集体的各项活动。与学生一起参与布置班容班貌，常与学生一起修理破桌椅，指导学生出黑板报和策划文娱活动，平常在班里所看到的和所听到的现象或问题及时记录下来，想尽一切办法给学生创造良好的学习环境和健康，快乐的班级环境，“一切为了学生，为了学生的一切”是我们班主任工作的宗旨，这也是我班主任工作长期努力的方向。我们常说：“有事找警察”，在学校，班主任要做到让学生“有事来找我”，做学生信赖的朋友。

5），脚勤——a.班主任要多深入学生家庭访问，了解学生的实际情况。尤其是有“问题的学生”更要深入家庭访问，了解“问题学生”的问题出在哪里。通常是“有问题的学生，他的背后就有一个有问题的家庭或就有一个有问题的家长”。班主任要尽量了解差生背后的故事。b.班主任要多巡班，注意巡班不是走过场，狐假虎威，要观察找出细节问题。

在班主任工作当中，要做到像一名中医生一样，给看病时注意“望，闻，问，切”细心观察，才能做到对症下药，解决问题。班主任要用自己的勤奋来带动学生和科任老师的勤奋。

2，乐。勤奋的基础就是要乐于当班主任。只有热爱班主任工作的班主任才会有任劳任怨，兢兢业业的工作态度——“态度决定一

于吃苦，勤俭朴素，公而忘私等人格魅力来影响学生。

2），要善于课堂教学。课上不好，学生就不会佩服你，你说话就缺乏说服力，学生就不会尊重你。

3），要知识渊博。首先要具有精深的专业知识。班主任要对自己所教的学科要达到精通和专业化的程度，对所教学科的全部内容有深入透彻的掌握并达到精细钻深，还应把本学科最新发展成果不断吸收并融合到教学中去，以丰富教学内容。正如马卡连柯所说：“如果教师在工作上、知识上和成就上有辉煌卓越的表现时，那你就自然会看到：所有的学生都会倾向你这一面了。相反地，如果教师表现出无能和平庸，那么不论你如何温存，在说话时如何耐心，如何善良殷勤，不管如何体贴关心学生，仍然不会博得学生真正的尊敬。”因此，班主任刻苦钻研业务，努力提高自己的专业知识水平，是做好班主任工作的重要条件。班主任还要具有广博的相关学科知识，能帮助学生解答其他学科的难题。从文化素养方面来看，由于班主任专业角色的丰富性，需要对学生进行心理、科技、环保、艺术等多方面的教育，因此，他们必须对政治、经济、文化、哲学以及自然科学、人体科学、医药卫生保健知识和环境保护知识有更多的了解。从专业能力方面来看，班主任不同于科任教师的是要对班集体进行建设与管理，要组织开展丰富多彩的班集体活动，因此，其组织管理能力，研究学生、学生家庭和社会的能力，组织班集体活动的能力等等相对要强，并具备一套教育管理的技巧。从才艺方面来看，班主任应多才多艺。如果班主任具有文艺、体育等多方面的业外才艺，将对于建立良好的师生关系，形成班集体良好的心理氛围起到重要作用。

2，提高教育权威还要与时俱进。以前班主任是纪律的执行者，掌握着学生的“生死大权 ”，如今居高临下的权威也许失效了。学生说:“违反纪律，逃课，你班主任又能怎样呢？”学生敢于向班主任权威发起挑战，这时班主任要给他“麻烦”，通过家访，留校，惩罚等手段让学生知道学生违反纪律就会有麻烦，让他怕你。要勤奋，细心，耐心地教育才行，不能套用古俗的经验，要与时俱进，努力学习教育学、心理学、教育心理学、社会学、人才学、教学法等基本理论，用以指导教育实践，解决新时期复杂的教育难题。三，认真做好班主任日常管理工作

1，班主任要抓好班风，学风和考风建设

新学期开始，不管是有经验的老教师还是初出茅庐的新教师都有机会接受一个崭新而陌生的群体。俗话说，万事开头难，如何在较短时间内熟悉班级，使班级以最快的速度步入正轨，非常重要。

1），报名前或报名时，班主任要摸清学生的具体情况。接初一新生时深入小学去调查，谁是调皮捣蛋的，一开始就给他一个下马威，把他治了。接初二初三年级时，要跟前任班主任了解情况，做到心中有数。

2）抓好几个关键时间，做好开学初几个关键的事。

a.开学第一天编好临时座位表，不能乱坐，要绝对服从。第一天起就让学生感觉到纪律严明，纪律如山，从一开始就不敢放松，遵守纪律。

b．开学的第二天选好临时班委机构以便教学迅速走上正轨，然后用一周的时间选好班干部。

c.开好第一次班会课。第一次班会课不能草率，没备课，随便谈，信口开河没中心。第一次班会课要有内容，生动又严肃。

d.开学的第一周进行第一次家访。首先要家访刚刚选出的班干部，“收买人心”找到支持者。然后在第一周表现出来的“调皮生”也要进行家访，让他们没机会威。

e.在第二周前起草班规，宣布纪律，没有规矩不成方圆，新官上任要放三把火烧烧，惩罚个别违纪学生，下令改掉一些不良习惯。

3）让学生喜欢你。a．做法：你是怪人

b.表现：你是一个好人，英雄，楷模，知识的传授者，正义的化身。

c.你无所不能，无所不知，信心十足，能力无限——你是一个超人。

4）一学期要有两三次编排座位。开学第一天编排临时座位，第二周编排第一次正式座位，至少在期中考试后再编排一次座位，平时观察，了解谁跟谁上课喜欢讲话，哪些学生自觉性差，又有哪些学生纪律性强，期中考后再总结，重新编排座位确保下半学期的良好课堂纪律。

在每次编排座位时，我喜欢用“男女搭配式”，这不是俗话说，男女搭配干活不累，而是能达到两个效果。第一，产生“异性效应”。异性学生活动频率比同性学生要低得多，他们之间有较强的约束力和控制力，有利于减少干扰，制止违纪行为，但有个别男生喜欢与女生讲话的，一旦发现马上调离。第二，能避免“禁果逆反心理”。有些老师怕学生早恋，禁止男女学生坐同桌，结果你越禁止，有些学生越有好奇心，逆反心理就越强，致使学生对异性的神秘感就越强烈，早恋现象越容易出现。在一个正气上升，纪律严明的班级里，男女同桌更具有约束力的。所以，如能适当调配男女生同桌或邻桌，不但有利于消除彼此不必要的神秘感，增强激励作用，还有助于异性之间特有性格的互补。2003年我担任初一1班班主任工作，从初一开始我实行男女同桌的座位编排制度，三年后，这个班我从初一带到了初三，一直实行男女同桌的座位编排制度，结果发现男孩们从纪律和成绩上都有改善，整体上纪律和成绩都比其他班级的都要好，也没有出现许多老师所当心的“早恋”现象，反而其他班级没有男女同桌，男女之间划清了“楚河汉界”的，结果有出现一些“早恋”现象。

在编排座位时，要注意整个教室布局的特点。前两排称作“课堂的直辖区”，中间几排称作“课堂的活跃区”，后面两排叫作“课堂的自治区”，而教室两边称作“课堂的冷落区”。班主任在编排座位时要根据这一特点，先了解班里哪些学生是调皮捣蛋的，先放在第一

9或教导处，也不要轻易就交给上级领导处理，要尽量自己解决，这样学生才会怕你，服你。

3.班主任要认真培养班干部和发挥班委作用。

每学期的开学初要通过民主选举组建班委机构。初一刚组建的班级，要通过自我介绍，了解他们在小学担任班干部情况，先安排临时班干部，两周过后，通过临时班委的工作情况，通过自己的观察，还通过询问同学的意见，班主任自己心中掌握一定情况后，进行民主选举，建立正式的班委，但要注意不要选出思想不合格的班干部，班主任要把握好民主的度，同学选出的班委要为同学服务，发挥班委的带头管理作用。常开班委会，至少每周一次例会，每周进行总结和布置任务，许多事和活动的责任推给班委会，使之有主人翁精神。老师不可一手包办，老师叫“懒”，学生就会叫“勤”。

4.培养集体利益高于一切。

1），一切活动要为集体服务。班主任认真管理班级就是为了服务于集体，为大家创造一个良好的学习环境。要让同学们时刻注意到自己的行为有没有影响到集体的利益，为了把班级建设成为优秀的班集体，同学们与班主任老师团结一致，心往一处想，劲往一处使，使大家都“捧着一颗心为集体争荣誉”，人人做到自己的事自己做，别人的事帮着做，集体的事抢着做。一切行为都注意到集体形象，一切活动都要为集体争荣誉。

2），集体环境的重要性。一颗幼苗在肥沃的土地上成长，能长成参天大树，而成长在恶劣的环境中，将变成枯草。一个积极向上的

13），地板要干净。时刻抓好卫生教育，首先要求每位学生自己管理好自己周围的小卫生区，班主任发现谁的卫生区不干净，及时提醒。班主任还要以身作则，经常“弯腰检纸屑”，看见班里的公共卫生区有纸屑，班主任自己弯下腰把它检起来扔在垃圾桶里，让学生效仿，培养学生热爱卫生的良好习惯。

4），要求学生坐姿要端正。

5），黑板报要利用。利用黑板报宣扬好人好事，好思想，好作风，让积极进步的思想占领每个同学的头脑。

6.建立学生个人成长档案，进行德育量化管理。1），每位同学的考勤和纪律情况一一地记录下来。

2），登记每次考试成绩，每半个学期给每位学生进行学生学习情况分析。

3），登记好平时的作业，课间操，劳动课，与同学关系和上课表现等情况。

4），对德育进行量化管理，对于纪律表现好，认真学习，进步较大的，为班集体做贡献的和好人好事的给予奖励分数，相反对于违纪行为和损害班集体利益的给予扣分，德育分优秀的给予奖励，相反德育分不及格的给予警告甚至叫家长带回家自行教育一段时间的纪律处分。

5），每学期至少举行一次评选纪律情况活动，哪些同学纪律表现最好而哪些同学纪律行为最差。好的给予奖励，相反差的给予惩罚。

6）班主任要有计划地上好德育课。

34），班主任在抓好学风建设时要努力使学生做好几个转变。逼我学习要转变为我要学习，让学习处在一种自发状态；管我纪律要转变为自我教育，自我管理。让学生明白自我管理的能力是人生的一笔巨大的财富；变“苦学”为“乐学”，激发学习兴趣，多表扬，让学生感受和与学生分享成功的喜悦。

5），转化双差生是班主任管理工作中最为烦恼的问题。一般要注意采用感化教育法。对双差生要常家访，常关心，多交流。找出双差生的闪光点，跟差生谈话时要注意一言一行，不要把话说绝了而下不了台。要耐心教育，利用差生的优点在班会课上经常表扬差生的优点，激励他好的动机，要经常谈心，感化，鼓励他进步，呼唤起自尊，自信，才能自强。

6），在抓学风和纪律建设时要注意要一抓到底，持之以恒。忌前紧后松，“虎头蛇尾”。在教育教学实际中，有些时候常常是“开头一轰，当中一松，末了一空。”

7），要处理好师生关系，好关系比千言万语要有用。建立新型的师生关系要以爱为开端，用尊重，责任，理解来建构良好的新型师生关系，创造新的教育文明。

有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳”。班主任是教育者、领路人，只要我们的班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生的教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好，就会实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”在班主任管理工作中最终的目的也是

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篇2：认真做好班主任工作

一、厌恶应试，消极怠工。

据调查，一些高三学生认为目前应试教育严重，对应试教育有逆反心理，影响高三阶段的教学和复习备考。

我努力引导学生正确看待应试。“应试”与“应试教育”是两个不同的概念。不管是应试教育还是素质教育，都要备考、应试。考试是一个必要的教学环节。即使在美国，某些州规定，本州高中毕业生都可以上大学，但要进入著名大学，竞争仍然很激烈，也要经过考试。当然，考试这种形式在考查学生的素质上存在局限性，它只能考查知识和能力，不能考查学生的其他素质。即使在考查知识和能力方面，笔试的形式也有其局限性，再加上考试中不可避免的偶然性因素，考试成绩只能在某种程度上反映学生的水平。但是，高考是普通民众子女目前唯一一条有可能较快改变命运的捷径，普通同学应该感谢高考，而不是相反。

二、缺乏自信，苦闷自卑。

不少高三学生自信心不足，苦闷自卑。我对相关同学进行疏导：首先，把考试看作是对自己知识和能力的一次检验，如果考上大学，获得深造的机会，自然是好事。如果考不上，或是参加自考，或是先工作，再学习。总之，条条大路通罗马。正如有一条广告中所说过的：“世上有无数个门，不是每一扇门都打得开，也不是每一扇门都打不开。”这样一想，你还有什么可苦闷自卑的呢？其次，要有充足的信心和勇气。常言道：“自信是成功的第一秘诀。”应认识到，考试所考内容皆为自己平时所学，不要因为过高地苛求自己而丧失自信。只要订出计划，科学合理地安排时间，认真复习，采取苦干、实干加巧干的办法，考试中就一定能发挥自己的最好水平。

三、竞争激烈，焦虑紧张。

篇3：认真做好班主任工作

一、树立学生的远大理想

农村学生家庭困难, 许多学生从未走出过大山, 特殊的环境和特殊的教育使学生眼界不开阔, 理想不远大。许多学生只是为了上学而上学, 不知道上学为了什么, 上了学要干什么, 至于远大理想那就更谈不上了。什么科学家、文学家、艺术家都是神仙下凡, 与凡人无关。如果说他们将来也能成为什么家的话, 真的会笑掉大牙。因此, 当学生入校以后, 首先要对学生进行远大理想教育:人活在世上不容易, 必须让自己的人生变得有滋有味, 只有树立远大理想, 才能不枉度此生。告诉学生, 科学家、文学家、艺术家小时候和大家都一样, 极其普通, 由于他们能够刻苦学习并持之以恒, 才走上成材之路。

二、建立学生的自信系统

人这种动物为什么活得有滋有味, 原因就是都认为自己还能行, 还能干点什么, 或者还有什么大的前途、大的理想。如果一个人不自信, 总觉得自己什么也干不了, 什么也不如人, 那就很危险。学生正处在长身体、长知识的时期, 教师要充分利用学生的这一优点, 让每一个学生都感到自己能行。

三、要当好班主任, 必须要有博大的爱

爱要洒向全班, 覆盖每个角落。只能有爱, 不能爱憎分明, 要将偶尔的憎转化为长期有爱。只有老师爱学生, 学生才会爱老师, 如果你经常用憎恨的目光看着学生, 学生能用爱回报你吗?对后进生要求要严, 但必须是从爱的角度出发, 要善于发现他们的闪光点, 不断培养, 用爱的博大精深陶冶他们, 使每一个学生生活在全班爱的海洋里, 那么, 一切困难就会迎刃而解。

四、要紧紧抓住学生的心, 使学生崇拜你, 爱你

抓住学生的心师生才会心心相印, 有令必行, 有禁必止。记得有一年, 我带的学生真正做到了这一步, 他们将我奉若神灵, 有心事谈而不讳, 有想法说而不瞒。临毕业时他们准备了一场晚会, 每个节目都很精彩, 人人动情, 毕业之后, 信件雪片般飞来, 他们对我还嘘寒问暖的。那年我班有33人考上了高中, 与当时高中升学率只有30%相比较, 这是一个优异的成绩。18年过去了, 有几个细节我还历历在目:那年八月十五, 几个学生到街上为我买了些水果, 当返回学校时, 正碰上我要回家, 便将东西硬塞进了我的衣兜。有一次, 一个学生做错了几道题, 我问他打他几板子行不行, 他迅速地伸出手, 笑着说:“你打。”学生真正将老师的惩罚看成了帮助他改正错误的手段, 大家说一说, 学生到了这种地步能不听话吗, 能不认真学习吗?

五、上好课是当好班主任的先决条件, 也是必备条件

学生上学的目的就是学知识, 班主任只有将自己的课上好, 才能博得学生的爱, 才能赢得学生的心。如果一名教师连自己的课都上不好, 那就更不用说当班主任了。因为上不好课的教师学生只会打心眼里讨厌他, 崇拜更谈不上。试想, 学生不喜欢你, 你的威信从何而来, 你的要求怎么实现?学生只能是对着干, 你叫他向西, 他偏向东, 更有甚者便是捣乱、顶撞, 开始是少数, 接下去便是大多数……

六、谈话是搞好班主任工作的最主要手段, 也是最行之有效的办法

只有通过谈话, 教师才会彻底了解学生, 学生也能体会到教师的苦衷, 达到感情上沟通, 做到心心相印。教师通过谈话, 可以了解全班每一个学生的详细情况, 从而做到心中有数, 对症下药, 才会搞好班级工作。有些班主任带了学生三年, 却不知道他们家住何处、有几口人、收入如何、有什么困难, 有什么优势。更有甚者, 三年下来, 连学生的姓名都不知道, 和许多学生连一次话都没谈过, 这样的班主任能赢得学生的尊敬吗, 学生能为班级出力流汗吗?

七、班委会是班主任工作的得力助手, 积极分子是班主任的左膀右臂

班主任可以通过班委会和积极分子了解学生。班委会是教师和学生沟通的桥梁, 学生存在的问题和班上的情况要通过班委会向教师反映, 教师的要求和心愿要通过班委会传达给学生。教师要搞好各项工作, 必须依靠班委会和积极分子。只要抓住了这一部分学生的心, 就抓住了全班学生的灵魂。一切工作, 只要这些人带头, 其他的学生也会跟着动起来。若抓不住这部分学生, 整个班级将是一团糟, 没有主线, 没有骨干, 班主任工作也只能是瞎撞乱碰。

浅谈以上几点, 与各位同仁交流, 很不成熟。但有一点我觉得可以肯定, 学生是衡量班主任工作的一把尺子, 你的班主任工作是否成功不在于领导的赏识, 也不在于同事的品评。只要学生时时尊敬你, 经常想着你, 你就是一个好的班主任, 若学生走出校门见你如同路人, 你的工作肯定失败了, 这就必须及时调整, 努力赶上。

参考文献

篇4：认真做好老区宣传工作

2015年是抗日战争胜利七十周年，《源流》杂志社以大量版面进行专题报道。《源流》杂志社社长带领杂志社专职人员到我县实地采访，挖掘抗日战争时期我县人民英勇抵抗日本侵略者的斗争历史，参观重要战斗遗址，与健在的抗战老战士座谈了解，了解我县改革开放以来经济社会建设所取得的巨大变化。根据杂志社的要求和建议，我们组织县老区建设办公室、县党史办、县档案局、东纵纪念馆、县委县政府办公室等有关单位的同志进行了专门研究，按时写出《蒲芦凼抗日英雄村》、《博罗老区巨变》、《鸾岗攻坚战》、《茹屋之战》等材料文章送给《源流》杂志社，在当年第九期以予刊登。我们将这期杂志广泛发给县四套班子成员、县机关单位以及各镇、学校等单位，社会影响很大。

《源流》杂志及时登载党和国家领导人关于老区建设工作的重要指示和国家有关老区经济社会建设发展问题的政策规定，全面介绍全国和我省老区建设的典型经验做法，对老区工作面临的问题和困难认真进行分析，提出合理建议和处理的方式方法等，具有极强的指导和参考意义。重视和抓好《源流》杂志的订阅工作是老促会的重要职责，多年来我们把此工作列为重要议题，花大力气抓好订阅工作，使每年的订阅数量均保持在500份以上。

篇5：认真做好教师分流工作

东坪中心校

认真做好教师分流工作

由于学生进城就读的现象越来越普遍，导致山区生源急剧减少，山区教师相对富余。山东省淄博市淄川区东坪中心校进一步强化大局意识，把思想统一到上级领导的战略部署上，强化思想整治工作，使教师充分了解分流的重要意义，自觉自愿申请到人员紧张的外乡镇任教。留校人员实行竞争上岗，通过申请岗位、承诺目标、综合打分等方式，优中选优安排教学岗位，使学校工作迅速走上正轨。

（司志坚）

皇城一中

加强学校与家长沟通

近日，山东省淄博市临淄区皇城一中召开初一年级新生家长会，邀请了区教育中心李爽副校长到会，并担任主讲。李爽副校长围绕家庭教育阐述了中学生与小学生的不同、关于青春期的问题、如何促进亲子之间的沟通改善家庭教育等方面，为广大家长配合学校正确指导孩子顺利适应初中生活提供了策略支持，有助于学生家长提高对家庭教育的关注度，从而更好地配合学校做好学生工作，帮助孩子健康成长。

（李 波）

北金小学

阳光心态迎接新学期

新学期伊始，山东省淄博市临淄区北金小学各班级召开主题班会，一年级班主任以“我是一年级小学生”为主题，带领同学们参观校园，并通过短片让同学们了解《中小学生行为规范》，认识小学与幼儿园的不同，争做一名优秀小学生。二至五年级班主任主以“积极心态迎接新挑战”为主题，围绕“安全教育”“行为习惯养成教育”等方面对学生进行教育，提出了行为习惯、安全卫生等目标，以阳光心态迎接新学期、新挑战。

（李 倩）

梧台小学

举行“教学开放周”

近日，山东省淄博市临淄区梧台小学举行了“教学开放周”活动，各学科老师精心备课，上好每一节课。邀请家长代表走进课堂，亲身体会课堂教学氛围，共同探讨“问题导学”教学模式，使学生家长能够更加深入、全程地了解高效课堂教学情况。听课之后，家长及时填写了“教学开放周”反馈评价表，对学校、上课老师进行评价，并提出合理化建议等，增进了家长对学校高效课堂教学改革的了解，促进了家校联系。

（王建民）

人民东路小学

评选星级班级

为优化育人环境，进一步落实学生常规，形成良好的文明行为习惯，形成“人人争优秀，班班赶先进”的德育氛围，从本学期开始，山东省淄博市张店区人民东路小学开展了“星级班级”评比活动，对各班纪律、两操、卫生、礼仪等方面进行检查，根据结果授予“一星级班级”到“十星级班级”的称号，学校领导为获星班级张贴五星。活动的开展，培养了同学的集体荣誉感，全员争创“星级班级”，收到了较好的效果。

（刘忠伟）

大张庄茧场完小

开展教学研讨活动

近日，山东省淄博市沂源县大张庄茧场完小在顺利完成县目标管理检查后，将工作重点迅速转向狠抓常规教学，提高校本教研实效性上来。目前，校内掀起了“听课评课教学研讨交流”的热潮。全校教师打破学科界限和年级界限互相听课学习，课后积极进行评课交流，在交流中教师们互相取长补短，共同进步。尤其班主任更是积极主动走进自己的班级听课，以更多地了解班级学生学习情况，更好的管理班级。

（李 敏）

祥瑞园小学

举办食品安全知识讲座

近日，山东省淄博市张店区祥瑞园小学三年级级部全体师生聆听了一场别开生面的食品安全知识讲座。本次讲座由淄博市农业推广中心的林主任主讲。林主任针对小学生的特点，语言通俗易懂，通过深入浅出的案例、生动鲜活的新闻事件，告诉学生如何正确认识食物上的残留农药、怎样的三餐搭配才有营养、如何识别食品安全等问题，强化了小学生的食品卫生安全意识。

篇6：认真做好计生工作

作为一名村计生主任，主要是负责村内的计划生育工作。我村居民共有

户，常住人口

人，已婚育龄妇女

篇7：认真做好老干部工作

老党员老干部是我们党长期执政的宝贵财富和资源。他们虽然年事已高，但仍然关心党的事业，有着继续为党、国家、社会和人民发挥余热、作出力所能及新贡献的真诚愿望，是构建和谐永宁的一支重要力量。近一段时间，笔者就当前老党员老干部工作情况、目前存在的问题、今后发展方向等问题进行调研和思考，现将有关情况总结如下。

在探索和实践中，我们不仅深刻感受到了老党员老干部对于促进全镇经济快速发展、社会和谐稳定有重要的积极作用。但是另一方面，我们也要看到，老党员老干部工作仍然存在一些问题和不足：从老党员老干部自身素质上还有不适应发展形势的地方，部分老同志思想观念相对落后，文化素质相对较低，难以适应新的工作任务；一些老党员老干部利用“老”资格，向组织提出不合理的要求。当前的制度保障中也有不利于老党员老干部作用发挥的地方，农村老党员老干部的生活待遇相对较低，积极性有待进一步提高;老党员老干部开展工作经费得不到保障;老党员老干部议事小组定位有时还把握不准的情况等等。诸多问题，如果不正确处理好，将会在一定程度上阻碍各项工作的开展。下一步如何进一步做好老党员老干部工作，笔者有以下几点想法：

1、做好思想工作是老党员老干部积极参与永宁发展建设的基本前提。

除少数特别热心和积极的老党员老干部外，多数老同志从岗位“退下来”以后，希望好好安享晚年，不会主动要求再参与工作，必须通过一定的思想动员才能唤起他们的工作热情。同时，很多时候老党员老干部本身也是一些利益冲突中的主体，他们的思想往往处于支持党委政府、村两委工作和为自己争取更多利益的矛盾中。因此，我们可建立各级领导干部联系老党员老干部制度，建立一对一，一对多的经常性联系制度，及时了解他们生活、思想状况，加强交流沟通，深化老干部思想政治工作，拉近老干部和我们的距离，加深老干部和我们的感情，密切老干部和党组织的关系，才能使老党员老干部能真正紧密的团结在党委政府和村两委周围，围绕全镇发展建设大计积极开展工作。

2、丰富工作载体是老党员老干部积极参与永宁发展建设的组织保障。

老党员老干部要发挥作用，必须要有与他们身份、年龄、生活方式相适应的途径和渠道，否则，纵是老党员老干部有一腔热情也难以实现。一是要加强镇、村老党员老干部活动中心建设，发挥活动中心阵地功能，将分散的老党员老干部有效的组织起来。二是设计适合老党员老干部特点的活动制度，将老同志经验丰富、人缘深厚等优势发挥出来，如建立老同志特色党日活动制度、镇领导老党员老干部接待日制度、老党员老干部巡视调研制度等。三是要加强老党员老干部组织建设，进一步完善现有老党员老干部议事协调小组、关工委工作机制，加强他们开展工作的主动性。探索成立镇一级老党员老干部活动组织，为退居二线及退休的老同志发挥作用创造条件。四是引进激励机制。基于认同感，在一些工作中，对他们的工作进行充分的褒奖，如开展优秀老干部评选活动、突出贡献老党员评选等，对他们的工作成果和贡献给予充分的认可，提高他们的工作积极性。

3、保障生活待遇是老党员老干部积极参与永宁发展建设的客观需要。

同所有居民一样，老党员老干部需要解决了个人及家庭的生计问题才能“有心有力”的参与社会工作，关心关怀老同志的生活、健康是党委政府对老同志重视的直接体现，也最能打动老同志的心，激发老同志的工作积极性。因此，要在全镇崇尚和形成尊老敬老的社会风气，增强为老党员老干部服务意识，全面落实老干部政策，自觉地把为老党员老干部以及其他老年人服务当作推动经济发展、促进社会进步的工作来认识。不仅服务于老同志的生活所需，还要服务于他们的发展需要。通过落实各项待遇，开展经常性走访慰问，主动关心他们的生活，提供人文关怀和亲情化优质服务，让

他们感觉到组织对老干部的关心、关怀、关爱，引发他们的主体自豪感，提高他们为各级组织工作的主动性和对我们工作的支持度。

4、强化自身建设是老党员老干部积极参与永宁发展建设的基本要求。

篇8：认真做好班主任工作

1 依据病历管理条例, 正常情况下复印病历要满足以下条件

(1) 患者出示身份证或户口本即可复印自己的病 (2) 亲属复印病历出示双方证件即给予复印。 (3) 公、检、法复印病历来人要出示单位介绍信、工作证, 同时是两人来取证方可予以配合。 (4) 保险公司出示介绍信、专职调查证、身份证、保险合同、被保险人的授权即可给予配合。 (5) 律师要出示介绍信、律师证, 要有患者或家属的授权书及证件的原件或复印件。

2 某些特殊情况下病历复印工作的具体操作方式

(1) 财产第三责任险, 最好有患者证件的复印件, 在无法找到患者及家属时, 来人要出示身份证、车险保单、交警队的事故认定书和调节书, 在看到来人承担费用的情况下给予复印。 (2) 保险业务员出示展业证, 双方身份证、授权书即可给予复印。 (3) 患者委托朋友复印其病历, 要有授权委托书, 同时还要有双方的证件, 询问相关内容相符后给予复印。 (4) 病人证件若与病历姓名不符, 要有户籍证明, 或由主治医生核对证件并出具证明即可予以复印, 并将证明复印后附在病历中。 (5) 因单位参保复印患者病历要有单位介绍信、来人身份证、患者授权书、患者证件、保单方可复印。 (6) 当患者家属携带证件不全时, 为方便患者, 可通过主管医生提供证明, 经询问病历中相关内容相符, 即给予复印。当来者有证件而没带患者证件, 病历中有其签字, 也可予以复印。有条件的还可通过传真提供复印病历所需的有效证件。 (7) 外伤住院的病历在有些证件不全时, 一定要仔细询问认真把握, 选择最佳方式解决。

3 进一步完善病历复印工作

(1) 公章由专人负责, 复印件加盖公章及封口章。 (2) 医护人员在工作中随时向患者介绍复印病历手续, 多处设立了复印病历指导、以免增加患者不必要的经济负担。 (3) 复印前仔细询问复印目的, 以便服务到位。 (4) 建立复印病历工作登记本, 将患者姓名及来人与患者关系进行登记。 (5) 良好的服务态度决定着工作成效, 通过耐心细致的讲解来达成一致取得合作。 (6) 病历的及时回收是及时为患者提供复印件的保证, 我院在此问题上下大力气, 保证了病历的及时回收。 (7) 复印病历时来人与工作人员同处一室, 当复印发生纠纷案的病历时, 为了确保病历的完整及人员安全, 要有多人在场保证复印工作的正常进行。按医疗病案管理条例规定, 严格掌握复印内容。8.未经患者及家属授权的律师, 不予复印病历。

篇9：认真做好党报信访工作

一、党报信访工作不可忽视

党报媒体的信访工作部门，是一个密切党和政府与人民群众关系、反映群众呼声、进行舆论监督的不可缺少的重要部门。多年来，笔者在《西安日报》信访接待室工作，对此有着深深的体会。党报信访部门每天面对大量的来访者，他们所反映的问题涉及到社会生活的方方面面：农村的上访者，集中反映的问题有村干部以权谋私、村务不公开、乱批宅基地等问题；城市的上访者，集中反映的问题有下岗职工生活困难、离退休职工有关待遇未落实等问题；还有反映拖欠打工农民血汗钱及法院判决胜诉后执行难等等问题。我们对来访者所反映的各类问题，力争做到热情接待、认真记录，让来访者感受到亲切和温暖，并对所反映的问题，基本上做到了“件件有着落、事事有回音”。

二、党报信访工作有其优势和特点

党报的信访工作与党和政府部门的信访工作有共同之处，但也有其不同的优势和特点，这就是利用党报这个权威媒体进行舆论监督。面对来访者所反映的问题，媒体有以下四方面的优势，一是依据群众所反映的问题，其中有新闻价值的，经过调查核实后，可以见报的就公开见报，通过舆论监督促使问题得到解决；二是依据群众所反映的问题，如果不适宜公开见报的，通过编发送阅内参，引起有关部门领导的重视，促使问题得到解决；三是党报通过转办信函的形式，将群众所反映、自身难以解决的问题转寄给相关部门，由这些部门依据有关政策规定办理并答复信访群众；四是依据群众所反映的问题，及时通过电话与有关部门联系，以引起其重视促使问题得到解决。

三、要为上访群众解决疑难问题

心系弱势群体，情牵平民百姓是党报群工部门的服务宗旨。笔者在从事信访接待工作5年的时间里，接待来访者6000多人（次），信函和电话1200多个（件），并收到了18面锦旗和牌匾。其中，有为商洛打工妹讨工钱的，有为下岗工讨公道的，还有为的哥排忧解难的等等。其中有两件事至今记忆犹新。一个是为安徽96名民工讨回51万多元血汗钱。安徽庐江县徐选汉等人在2000年6月份，承包了西安市灞桥钢厂住宅楼工程，由于钢厂资金不到位，又不能及时供应原材料造成工程停工。灞桥钢厂承诺在2000年11月底付清民工工资和误工费，然而到期后却未能兑现。徐选汉等民工向灞桥区劳动仲裁部门提出申诉，仲裁部门于2002年6月10日裁决灞桥钢厂于裁决生效后15日内，支付徐选汉等96人应得工资和停工费510512元。可是，灞桥钢厂到期后仍拒付。徐选汉等只好向灞桥区人民法院提出申请执行，法院于2002年8月14日向灞桥钢厂发出公告，责令其将欠款全部交清，但此时的灞桥钢厂因亏损已经倒闭。为此，笔者在深入采访了解相关情况后，及时采写了《拖欠民工50多万元血汗钱何时兑现》一文刊发到《西安内参》上，引起了灞桥区委、区政府领导的高度重视，由于拖欠民工工资数额较大，主管领导多次召开专题会议，并多次协调相关部门，责成灞桥钢厂的主管上级灞桥区物资总公司牵头协调解决，因钢厂一时难以支付，要求先由地方财政分三次垫付，2006年春节前终于付清了所拖欠的民工工资。事后，徐选汉等民工专程来到本报信访接待室激动地说：“讨回这笔血汗钱可真不容易啊！在此，一要感谢媒体，二要感谢灞桥区领导。今后我们还要来西安打工，继续为西安经济发展做出贡献。”

第二件事是灞桥区离退休教师群体上访。灞桥区赵佰年等多名离退休教师多次到市、区等信访部门反映，灞桥区没有执行西安市人事局2004年10月28日下发的《离退休人员发放健康保养费和年终过节费的有关问题》的文件。接到来访的资料后，笔者及时进行调查核实，并很快在《西安内参》刊发了《灞桥区 离退休教师“两费”问题亟待落实》一文，引起了灞桥区主管领导的高度重视，并责成有关部门尽快落实解决此问题。由灞桥区政府牵头，协调相关部门形成了会议纪要，对离退休教师“两费”予以发放，发放时间与公务员发放时间一致。经过统计，为1300多名离退休教师落实“两费”300多万元。事后，这些教师来到西安日报社信访接待室门口燃放鞭炮，为报社赠送了书有“华章益世”的4尺大牌匾。

篇10：认真做好典型宣传工作

一、典型宣传工作取得了显著成效

运用典型力量，抓好引导示范，是我们党的优良传统，也是近年来精神文明建设的一个显著特点和成功做法。十四大以来，全国和各地各有关部门都加大了先进典型宣传的力度，连续不断地推出了一大批先进典型，在营造舆论氛围、弘扬社会正气、引导价值观念方面发挥了十分重要的作用。典型宣传呈现出以下几个特点：

一是数量大。从1994年初至1997年底，全国集中宣传了一大批重大先进典型。其中，个人典型主要有徐洪刚、包起帆、白雪洁、赵雪芳、韩素云、孔繁森、李润

五、马恩华、李正海、赛尔江、王思明、田沛发、李国安、徐虎、吴天祥、陈金水、陈观玉、谭彦、王廷江、李素丽、吴金印、邱娥国、王启民、李常水、邹延龄、侯殿禄、刘让贤、强自喜等；集体典型主要有乌鲁木齐铁路局、国航飞行总队、济南交警大队、河北农业大学、解放军第四军医大学学员二大队、皖北矿务局刘桥一矿、徐州下水道四班、漳州110报警服务台等；先进经验主要有张家港市、林州市、济南工商行、天津市和平区、大连市、上海市、厦门市、西安市、绵阳市、合肥市精神文明建设的经验、石家庄市出租汽车公司开展“争做文明使者”的经验、烟台市实行社会服务承诺制的经验、上海邮电系统开展“文明服务达标活动”的经验、湖北竹山县创建“十星级文明户”的经验等。

二是类型全。既有立足本职工作、热心为民服务、反映时代精神的先进个人，又有开拓进取、艰苦创业、作出突出贡献的优

1秀群体，还有两个文明建设协调发展、具有重要借鉴和推广价值的先进经验。既有认真贯彻中央精神、自觉维护大局、服务大局的典型，又有艰苦奋斗、无私奉献、勇于开拓的典型；既有全心全意为人民服务、关心群众生活、为群众办实事的典型；又有见义勇为、助人为乐、扶危济困的典型。既有领导干部，又有普通群众；既有工人、农民、解放军，又有企业经营管理者、医生、教师、科技人员和法律工作者。

三是分布广。从地域和行业的分布上看，涉及全国26个省（区／市）、15个部门和军队。既有沿海发达地区，又有中西部欠发达地区；既有生产性行业，又有服务性行业。

可以说，典型宣传工作，是近年来精神文明建设中影响最大的工作之一。对此，社会各界和广大群众反响十分强烈。江泽民等中央领导同志亲切接见了部分典型，并为他们题词。李鹏总理在近几年《政府工作报告》中，都专门提到了先进典型。先进典型的事迹和思想在工厂，在农村，在机关，在学校，在军营，在社会各方面广为传颂，一个学先进、赶先进、争做先进的热潮，正在神州大地蓬勃兴起。

二、做好典型宣传工作要把握好的几个重要环节

典型宣传工作是一项系统工程，涉及上上下下、方方面面，必须统筹考虑、合理安排，尤其要把握好以下几个重要环节。

1、精心选择。这是搞好典型宣传工作最基础、最重要的一关，是一项政治性很强的工作。要使先进典型事迹感人，经验实在，社会认同，可亲、可敬、可信、可学，必须精心选择，找准典型。达到这样的要求，需要把握好以下几点：一是对典型的事迹既不能降低标准，也不能人为拔高。二是要反映历史前进和社会发展的价值取向，体现时代精神。三是要选择不同层次、不同类型的典型，使典型的示范、激励和引导作用辐射到各个领域、不同群体。四是要在所工作的地区、部门、行业有较为广泛的宣传基础，得到群众拥护。为此，对推出的每一个典型，都要组织力量进行专门调查，认真听取各方面意见，确保质量。

2、准确定位。这是找准典型位臵，确定宣传主题，保证典型在全社会叫响、得到人们认可的前提和关键。“领导干部的榜样”孔繁森、“好人”徐虎、“岗位作奉献，真情为他人”的李素丽、“模范团长”李国安、“社会主义企业家”马恩华、“群众的贴心人”邱娥国、“新时期铁人”王启民、“钻研军事高科技、献身国防现代化”的邹延龄等。这些定位，行业特点突出，时代特点鲜明，既符合典型事迹的特点，又抓住了典型的精神实质，因而与典型人物一起深深烙在人们的脑海里。

3、区分层次。这主要是根据典型的事迹和特点，确定宣传规模和宣传方式。虽然都是典型，但也有重大、重要、一般之分。因此，在宣传力度，宣传范围，宣传方式上必须区分层次，不能平均着力。重大典型，要统一安排新闻宣传，举行报告会、座谈会，组织学习活动。少数特别重大的典型，在宣传时间的安排、宣传手段的运用、学习活动的组织等方面，要格外突出，做到重中带“响”。

4、严密组织。就是按照系统工程的要求，精心设计。一是制定详细方案，使工作有计划、有步骤地进行；二是组织记者深入实地采访；三是发挥地方和部门的积极性，上下呼应；四是结合党和国家的中心工作以及各种节日、纪念日，选准宣传时机；五是把握好工作节奏，重大典型要少而精。

5、把握好度。就是坚持实事求是，把主观愿望和客观实际，把热烈的感情和科学的态度有机地结合起来，分析准确，评价恰当，事迹不编造，经验不做假，思想不拔高，有一是一，有二是二，不搞“高大全”。防止把典型宣传成为只有付出、没有回报，有病不看、有家不回的“怪人”。

6、形成合力。典型宣传要取得好的效果，必须综合运用各种手段。一是充分发挥各种新闻媒体的特点和优势，运用言论、消息、通讯、记者述评、特写、纪实、漫画、照片、读者来信、现场追踪等多种形式，进行集中报道。二是认真组织报告会、座谈会，让人们直接了解和熟悉典型。三是开展多种形式的活动，引导人们立足本职，向典型学习。四是注意运用电影、电视剧、文艺晚会等文艺形式，用形象、直观、情感的力量激励人。

7、适时追踪。在推出新典型的同时，继续关注老典型，保持宣传的连续性。通过跟踪宣传，使社会各界和广大群众及时了解他们的工作、生活、学习情况，推动典型在实践中、在公开竞争中发展前进，使新老典型相得益彰。

三、努力提高典型宣传工作的水平

近年来典型宣传工作取得了很大成绩，进一步加强典型宣传工作，应当本着一要坚持、二要改进、三要提高的原则进行。坚持是前提，改进是动力，提高是目的。

第一，要进一步处理好数量与质量的关系。典型宣传具有多方面的作用，综合几个方面看，宣传先进典型不仅要重质量，而且需要有一定的数量，这样才能使人感到我们这个社会好人多、好事多，对党和国家充满信心与希望。近年来宣传的典型“多”，是因为两个文明建设中涌现出的先进多，社会各界在这方面呼声强烈。因此，必须正确处理数量与质量的关系，全国宣传的重大典型不宜过多、过密，集中宣传的典型要少而精。同时，要注意优化典型结构。

第二，要进一步处理好先进性与广泛性的关系。先进典型的不平凡是由无数细小平凡的事迹汇集而成。在典型宣传中，要通过生动具体的事例来凸现典型的先进思想和基本经验，使人们感

到先进典型真实可信、亲切感人，能够见贤思齐，而不是敬而远之。要注意客观分析社会、组织、同事、家人等对典型成长的影响和作用，不能为了说明典型的先进性，而忽视甚至贬低周围的人。“好人自有精神在”，要注意典型的多样性和层次性，不能因为有些典型没有什么轰轰烈烈的业绩，就否定宣传的价值。也不能因为一些先进典型的一些具体做法其他人难以做到，就怀疑宣传这类典型的意义。学习典型，根本的是学习他们的思想和精神。第三，要进一步处理好宣传典型与学习典型的关系。宣传典型，是为了学习典型。先进典型的工作岗位不同，具体事迹也不一样，但他们的思想内涵和精神实质是一致的。这些精神，很好地体现了江泽民同志倡导的新时期六十四字创业精神，体现了为人民服务的宗旨，体现了我们的优良传统，是我们建设有中国特色社会主义事业的强大精神力量。全党全社会都要向他们学习、看齐，努力形成学习先进、崇尚先进的良好氛围，形成服务人民、开拓创新、艰苦奋斗、爱岗敬业的良好风气，使先进典型的高尚精神成为全社会的共同财富，使越来越多的人跨入先进的行列，培养出更多的“四有”公民。