以换位思考为话题的作文600字左右

2024-04-20

以换位思考为话题的作文600字左右(精选12篇)

篇1:以换位思考为话题的作文600字左右

最近我读过一本好书,叫作《我的野生动物朋友》。这本书主要讲法国小女孩蒂皮,她从小跟着父母在丛林中长大,野象、驼鸟、变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……最终都成为她最好的朋友。这本书还我们告诉:尽一切努力爱护我们周围的环境,人与自然是个和谐统一体。这本书给我一个很大的启发:我们要爱护环境,不能让我们未来的环境遭受毁灭性的破坏。爱护环境,利己利人。

当我看到“科学发展、爱护环境”这八个字时,东台的环境新景一一浮现在我的眼前。最近几个月,东台的道路都在扩建中,虽然在施工时,会给行人和车辆带来不便。但是大家都很理解,爱护周围新建的设施以及工地上的建筑设施。每一次,我和妈妈从商场回家时都小心翼翼地经过施工地,从不违规。我听说还要东台的一些休闲场所,建了人工喷泉、水上电影大屏幕、文化长廊等,东台的人们正在使用了高科技来改善我们的生活环境。保护环境的作文400字

在各种公共场所,人们自觉地把瓜果皮纸屑分类扔进垃圾箱里,这也体现在我们东台人正在爱护周围的环境。在公园里,春天到了,万木吐绿,空气清新。各种各样的花朵竞相开放,有黄灿灿的迎春花、粉红的桃花,雪白的梨花,特别是色彩斑斓的蝴蝶花,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。在小区里,一进大门,满眼都是绿色的树木,有松树,柏树,广玉兰、香樟树、爬山虎……就连小区的名称都是用绿色灌木拼成的,就是这些花草树木,引来了成群结队的小鸟们到这里来“散步”、“游玩”……

从常住的居民到来来往往的行人,都在自觉保护身边的环境。我相信,未来的东台将会变得像《我的野生动物朋友》种描绘的那样,人与自然、人与动物浑然一体!

篇2:以换位思考为话题的作文600字左右

在这个寒假里,我最快乐的事情就是读书了。每天我除了认真完成各项作业外,其它的时间都用来读书、练习吉他和锻炼身体。阳光下、书桌旁、床头前都留下了我和妈妈一起读书的身影。赵老师让我们在博客上发5篇阅读存折、5篇生活日记、一份手抄报、一首诗歌。寒假前妈妈已经把我要读的书都准备好了,这些书是《宝葫芦的秘密》《柳林风声》《塔克的郊外》《风之王》《五毛钱的愿望》《桥下一家人》,这几本书都是非常经典的优秀儿童文学,有三本是国际大奖小说。我已经写了三篇阅读存折和四篇日记、一份手抄报,一切都在按计划进行。《宝葫芦的秘密》让我明白了世上没有不劳而获的事,只有脚踏实地的做人做事,才能获得最后的成功。《柳林风声》是一本优美的童话故事,其中的好词好句可真多啊!

这本书描写了一群快乐小动物的故事,我仿佛看到了大自然的美景,感受到了萦绕在柳林中的那份深刻的友谊与温情,这本书让我明白了金钱不能给人带来真正的快乐,只有真正的友谊才能让人充满爱和幸福。《塔克的郊外》让我再一次感受了三个动物朋友之间深厚的友谊,也让我更加坚定了爱护小动物、保护大自然的信念。读书的快乐不仅仅是丰富了课外知识,开阔了视野,而且让我学会了思考,感悟人生。我非常喜欢阅读存折这种方式,这样可以记住很多的好词好句,在我写作文的时候,经常会涌现在脑海,让我增加写作的信心和乐趣。记得刚开始写作文,我总是无话可写,可是坚持读书后,我现在写作文越来越轻松了,《我的“百变”老爸》《我是厨房小当家》都是在轻松愉悦的气氛中完成的,思路开阔了,语言也变得生动有趣了。

读书就是一个积累的过程,我办的手抄报《超新星爆发》就是摘抄的《宇宙》和《万物简史》,读书让我的知识面不断拓宽。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,我越来越体会到读书的重要性,每天我和妈妈享受着亲子共读的乐趣,我的读书过程就是我健康快乐成长的过程,我最喜欢听妈妈给我朗读,对于我来说,那是世界上最动听的声音。快乐寒假我做主,读书让我的假期生活更加精彩。

篇3:以春游为话题的作文600字左右

我拿上沉甸甸的包袱,背着既大又重的背包走向了学校。来到教室门口看见有的在高声喧哗;有的在吃口香糖;有的在手舞足蹈……我马上做到了自己的位子上开始干自己的是。

在长时间的等待,老师说:“今天去春游,但不过要注意安全!”我们开心的回答:“知道了,我们会注意安全的!”

我么坐上了长途客车在车上跟陈妍希坐在一起,一路上有说有笑很开心,没有冲突。大家在车上一路开开心心的在做动作把大家给搞的前仰后翻肚子笑疼了还停不下来!

到了,我急匆匆的下了车跟着大队来到了博物馆里面,刚进去就看见了假竹子,旁边有一大堆可以免费阅读的资料。排好队伍时老师叫我们以小组为单位来深刻地了解刀尖伞这三样东西的来历和历史。

我们队我是队长所以我来带队,刚进去是伞,但伞是挂在空中还有微弱的光线点缀,再进去就是介绍伞的历史和制作方法,并让我们可以自己制作(不能带回去)。

我们看伞就看了一个上午,老师让我们到长廊里吃午饭,吃到一半,两个卖棉花糖并卖小玩物的来做生意了,他(她)们刚开始怕魏老师骂,不敢去卖。有一个人去买了,大家伙带钱的都去买了,但老师都没骂,这才让大家放心去买。

中午,大家把杂物都收拾完了,就开始继续开始参观博物馆里的事物。

篇4:以春游为话题的作文600字左右

春游第一个地方是大夫山森林公园!这里山清水秀、空气清新、茂密的树林、美丽的小花、绿茸茸的小草、各种各样的花草树木都像赶集似的聚振拢来,充满了春天的气息。

第二个地方就是我们小朋友最喜爱的碧桂园欢乐世界!这里的商品琳琅满目,应有尽有。这里的游戏又多又好玩呢!让我仔细描述一下我玩过的游戏吧!

第一个游戏:自控小蜜蜂

这个游戏我从小到大都没有玩过。这次,我终于享受这个游戏的乐趣。这个游戏的外形是一只五颜六色、可爱的小蜜蜂。我心急的排着队,期待着。终于轮到我的时候,仔细观察一下,发现小蜜蜂有两个按钮,一个是发炮、一个是飞高一点的按钮。游戏开始了,我一直按着飞高一点的按扭,一边发炮。哇噻!太刺激了,好高啊!心中觉得自己第一次玩这么好玩、刺激的游戏,开心极了。

第二个游戏:体验地震馆

老师带我们来到体验馆。让孩子体验大人的辛苦、体验不同的生活环境。我选择参加了体验地震馆。一开始工作人员先问我们对地震有多了解,然后开始体验了。工作人员打开电源,四周的东西到处摇晃,真的很像地震。玩的时候,我的脚都麻了,非常害怕的感觉。体验停止了,我一边出来一边想,工作人员可真了不起,设计得那么逼真。让我们感受到了地震。

篇5:以春游为话题的作文600字左右

——题记

雪的块垒被温馨和明媚冲散,耕耘的雷声在冰封的大地上炸响,于是,在春的枝条上,绽放春的花朵。在春的土地的,布满春的生命。春到来之际,我们也蓄势待发,为那重要的时刻做准备。

春游?锦江乐园?听到这个消息时不免有些许失望,但出去玩总还不错。早早的睡了觉,期待着第二天的惊喜。

汽车在宽阔洁净的高速公路上疾驰,不一会儿,我们到达了目的地。一走进大门,一座高耸入云的铁塔映入我的眼帘,听说这是仿照法国的艾非尔铁塔建造的呢!

接着看到那高高的摩天轮,还是中国首座巨型摩天轮,激动的心情充满全身。要知道我早就迫不及待了,我们就直奔摩天轮。我抬头看它,它真高啊,好像要到云端上去了。我们坐进摩天轮的客舱后,客舱开始慢慢升高。它将绕着圆心转一周。当我们升到最高时,我吃着薯片和冰淇淋,怡然自得。可身旁的同学吓得脸都白了,她抓着栏杆,闭着眼睛,总问我们到地面了没有。

我坐在摩天轮上向下望去,锦江乐园的游戏项目大半收在眼底,有可怕的“跳楼机”,神秘的“鬼屋”……。而惊险的“云霄飞车”就在摩天轮的旁边。我看到它的轨道弯成一个圆形,两头翘起直冲天空。飞车一开始慢慢地开动,然后突然加速,到达圆形轨道的最高点后停住,又突然倒着反方向向另一边飞去。虽然时间很短,但是已经够惊险刺激的人。出口处,有的人脸都绿了,有的腿都软了。

篇6:以承诺为话题的作文600字左右

是一张写在白纸上的约定?还是嘴里无意说出的一句玩笑话?难道是大海里的一滴水――不值一提…………

脑袋里思绪万千,竟想不到最好的答案。

经过时光的流逝,或许以后,白纸上的约定会变得模糊不清;那句玩笑话会忘记;而那滴海水,经过太阳的“呵护”,自然会变成水蒸气散发到人间…………

我不懂得承诺,也不会去承诺。我只会呆呆得坐在一个地方,不去想任何事情。也许这样,我会好受些。

承诺,是负担,是压力,是别人做为证据的魔鬼,一直纠缠着你,像吸血鬼一样吸你的血…………当然,如果你做到了你所承诺的,那一切事情将会迎刃而解,就像那树枝,经过那夏天的酷晒,秋天的飘零,严寒的刺激,到了春天她依旧会发芽。那如果没有呢?后果是什么呢?我不敢在想下去了。

轻轻地放下杯,浓郁的香味扑鼻而来。哼!承诺!不过是一个骗人的东西――对我来说。

学校,一个学习的地方,同时,也是我对承诺反感的开始地。老师?!对学生的承诺从不履行,只是敷衍我――们而已。假惺惺地面对我们,一点也不真实!这样的承诺,我不稀罕!!!

不管了!我不要再去承诺,也不去给别人承诺――――至少在学校是这样。

慢慢学习吧!漫长的2年!即将虚度而过!

慢慢学习吧!漫长的2年!即将虚度而过!

我的承诺不会在学校里出现……

我不会在相信学校里的承诺!

篇7:以读书为话题作文600字左右

高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”是啊,书是冬日里的阳光,温暖你的心灵;书是一把打开智慧大门的钥匙,让我获取知识的宝藏。与书为友,我们走进美的世界,走上真理的大道。

我从小就喜欢读书,《安徒生童话》,《父与子》是我的最爱,随着年龄的增长,《三国演义》,《水浒传》都成了我涉猎的对象。我的钱被“无情”的书商一次又一次的“骗”去,有时为了读书,我还闹了不少趣事。

记得那次,因为临近期末考试,老妈为了让我认真学习,把我最爱看的《中华上下五千年》没收了,说是考完试再看。写完作业,百般无聊,读书的诱惑让我不顾一切,“不入虎穴,焉得虎子。”我要把书“偷”回来。说干就干,我蹑手蹑脚地走到父母的卧室门口向里张望,只见书在电脑桌上静静地躺着,而老妈正背对着看手机。“嘿嘿,天助我也。”我心生一计,俯下身来,匍匐前进。时间过得真慢,好不容易爬到电脑桌跟前。我抬头一瞥,老妈看手机看得入迷了,没有发现。我暗自庆幸,拿着书,朝老妈的后背做了个鬼脸,赶紧脚底下抹油——溜之大吉了。当然,事后我受到了老妈的`一顿好好奚落。

读书不但要注重量,而且更注重质。要精读,细读,不可囫囵吞枣,要慢慢咀嚼,并学会思考。“学而不思则罔,思而不学则殆。”读书不能像走马观花那样,粗粗略略地看一遍,什么也没学到,白白浪费了时间。

篇8:作文以春雨为话题600字左右

我爱春天的鸟语花香,爱春天的生机盎然,更爱春天的雨。

春雨潇潇地下着,沿江路上干枯了一冬的树木开心地喝着甘露,那干枯的枝条开始有了一层淡淡的绿色,雨水顺着那淡绿色的树叶往下落,好似一串水灵灵的音符。

小草偷偷地从地面钻出小脑袋,喝着甜美的甘霖,渐渐地长出嫩芽,开始编织着绿色的地毯。

在春雨姑娘的呼唤下,花儿们张开大嘴,吮吸着甜甜的甘霖,嘻嘻地笑着,笑得是那样甜。

雨点像断了线的珍珠,一滴之后一滴落在汇满雨水的水洼上,天空上又掉下无数的雨滴,汇满雨水的水面上溅起了一圈一圈的涟漪,好看极了。淘气的孩子们踩过水面,水溅起了一圈圈波纹,骑车的人骑过水面,那溅起的波纹更秀丽啦!

雨越下越大,把柳树上的灰尘洗得干干净净,焕然一新,在春风姑娘的吹拂下,在春雨的陪伴下,柳树舒展着自己的“辫子”,就像一位秀丽的少女弯着腰梳理着自己的头发。

瞧,那边那棵高大的树长着茂密的树叶,树下有几只小鸟在叽叽地叫着,也许它们是在避雨,也许是在欣赏着这秀丽地景色吧!听着小鸟那清脆悦耳的歌声,欣赏着这秀丽的景色,真叫人心旷神怡呀!

不知不觉,雨已经停了。蓝蓝的天空,碧绿的小草,鲜艳的花朵,高大的树木……,多么像一幅秀丽的画卷呀!在这画卷中,可爱的蝴蝶在花丛中飞来飞去,勤劳的小蜜蜂也飞来了,它们一会儿给这朵花传粉,一会儿给那朵花传粉,真热爱劳动。蔚蓝的天空飞翔着活泼机灵的小燕子,真迷人!

春雨,你真伟大无私,真神奇!你为了让无数生命及时得到水分,不顾自己的性命转成雨珠,真令人佩服。我爱你,春雨!

春雨作文(2):

春雨

滴滴春雨,唤醒了大地。

春雨迷迷蒙蒙的洒落在大地,花朵望着雨珠喜极而涕。树木迫不及待地展开了粗大的手臂,拥抱期盼已久的湿润。我们笑了,欣赏那思念了一冬天的美景。小动物们也睁开了迷糊的双眼,去迎接这第一场蒙蒙的春雨,去欢迎新一年的开始。

滴答,滴答,春雨姐姐奏响了一曲曲音乐,有动人心弦的音符去唤醒沉睡已久的大地。“轰”!一道闪电划破了这个黑暗的雨天,随之而来的就是一声巨响,原先春雷妹妹也来参加这将唤醒大地的乐队。春雨于春雷的乐曲,恬静而又激荡,最后唤醒了大地母亲。

一阵细雨过后,大地渐渐睁开了明亮的眼睛。花朵开开心心地品尝着甘甜的乳汁。树枝上的珍珠在太阳的照耀下,闪闪发光。小动物们在水坑上欢快的跳舞歌唱。大地又恢复了生机勃勃的样貌。

春雨还给大地的生命穿上了新衣,你瞧,小草大树披上了绿袍,花朵穿上了花裙子,柳絮也得意洋洋地穿上了春雨给它的白衬衫。

春雨作文(3):

春雨

春雨来了,小草从地里探出头来了,花儿微笑地展开花苞了,柳树也抽出嫩芽了。

春雨来了,睡了一冬天的青蛙从洞里慢悠悠地走出来了,它伸着懒腰,喝着甘甜的茶水。

春雨来了,花儿微笑地张开小嘴品味着乳汁的甜蜜。

春雨来了,旅行一冬天的燕子也从南方飞回来了。

春雨就像一位慈爱的母亲轻柔地抚摸着世界万物。春雨是细细的,是柔和的,它不像夏雨那么狂躁,不像秋雨那么凄凉,不像冬雨那么冷酷。万物在它的滋润下更多了许多的生机。

春雨作文(4):

春雨

当春风吹遍大地,春雨也悄然而至,把一切刷洗得焕然一新。

春雨“淅淅沥沥”地下了起来,小草从大地妈妈的怀抱里探出头来,在春雨柔和地滋润之下,显得碧绿光亮,愈发生机盎然。春雨,像花针,像银丝,像牛毛,密密地斜织着,扑向大地的怀抱。五颜六色的花儿吮吸着春雨地甘霖,仿佛在说:“下吧,下吧,让我变得更秀丽!”花儿身上的雨露如同一串五颜六色的项链,将花儿打扮成一个秀丽的公主。碧绿的叶子上,小雨滴正在滑滑梯呢。春雨落在麦苗上,使它变得嫩绿无比。春雨落在清澈见底的小河里,漾起一圈圈圆晕。河边的柳树在春雨的滋润下,绿得发亮,无数枝条轻拂着,漾起一片绿烟,充满勃勃生机。

小燕子从雨中掠过,仿佛在说:“好美的春雨呀!”它衔着雨丝,编织着春天的画帘。青蛙在荷塘边:“呱呱”叫着,在为沙沙的雨丝伴奏。蜗牛探出小脑袋,呼吸着雨中清新的空气,慢慢地爬行着。一尾尾时隐时现的小鱼,在小河里嬉戏着,不时跃出水面,来个空中两周半。

小孩子们在雨中快乐地嬉戏、玩耍,有的还伸出舌头,仿佛在尝尝春雨的味儿,真是“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。大人们打着花花绿绿的雨伞,像盛开在春天的流动的花儿。窗前听雨的老人笑开了脸上的每一道皱纹,感觉自己年轻了许多,仿佛迎来了生命中的又一个春天。

春雨,虽然它没有灿烂的彩虹,也不似冬雪洁白,但我还是要赞美它,因为它滋润了万物,唤醒了冬眠的大地!

春雨作文(5):

窗外,天空愈来愈黑了。天气很闷,我望着黑压压的天空出神:要下雨了?

果真,不出我所料,没多久便传来了雷声“轰隆隆——轰隆隆……”雷声由远而近,越来越大声。最后,在天空中炸开了一个地雷,“轰!”这一炸可不得了,竟把春妹妹吓得掉下了眼泪。

春妹妹的性格没有夏姐姐那么刚烈,而她的泪水自然也就是密密地、轻轻地、柔柔地落下了。听!“沙沙沙……”绵绵细雨飘飘洒洒,真好似一群舞姿轻盈的舞者们欢快地舞蹈。我走到窗前,夹杂着泥土味儿的清风吹过,真的很清凉、很舒服呀!

雨,是怎样的一幅画阿!窗外的一切仿佛披上了白纱,蒙蒙胧胧的一片。大地妈妈被春姑娘的泪珠惊醒了。雨点落在花朵上,花儿舒心地笑了;小草在春雨的滋润下,更嫩了、更绿了,绿得诱人;桃花在春雨的滋润下,更艳了、更美了,美得犹如春姑娘绽开的笑脸;绿树在春姑娘的滋润下,更翠了,焕发出生机勃勃的容貌。雨点落在水面上,泛起层层涟漪,雨点打在屋顶上,洗净了尘埃;雨点撒进人的心灵,净化了心灵,给人以无限的期望。

“滴嗒,滴嗒……”雨声渐渐地小了,雨珠也渐渐小了。看来,春姑娘将要停止哭泣。刹那间,太阳姑娘羞嗒嗒地探出头来,她用万丈光芒照亮了一切。这时,到处都还湿漉漉的。小花、小草、小树上还有晶莹的露珠在滚动。但它们却越来越有精神了。是春雨带给它们了勃勃生机。

一阵风扑面而来,阿,好清爽!风中含着泥土的气味和花儿的芬芳,阿,好清新!

我赞美春雨,它让植物们越发越有生机,它让空气更加清新,让环境更加优美!

篇9:以班级为话题作文600字左右

最近网络上出现了一句话,说:“母校就是自己骂了千遍万遍,也不能让别人说一个不字的地方。”虽然这个话是在形容母校,其实它也可以形容自己的班级,至少是可以形容我的班级的。在我的班级中,我们有着团聚力,和团结的信念。我们班的学生和班主任有着深厚的感情,特别是班主任,他矮矮的,胖胖的,带着一个黑框眼镜,看起来就像一只可爱的“大熊猫”,走起路来,却很有气势。

在别的班级,学生和老师的关系,特别是和班主任的关系,都是敌我关系,关系是相当紧张的,特别是隔壁班级,他们班主任是一个工科的女老师,看起来挺漂亮,可是呢,他们都很害怕她,甚至在她的背后给她取常用的外号“灭绝师太”。可是我们的班主任却和她完全相反,他和我们打成一片,每天乐呵呵的,像个小孩子,特别是他的小眼睛,好像一直对你微笑鼓励你一般。不过他说他也有凶的时候,以前也才用过军事化管理制度管理过班级。可能因为我们是文科班吧,他总是用怀柔政策,我们亲切地称他为“磊哥”。我们班也是因为女生多,所以大家课间特别喜欢吃零食,可是学校明确规定不许吃零食,我们当然忍不住,磊哥说学校制度也有不人性的时候,所以,每次班上的女生下课都在有说有笑吃零食的时候,磊哥就帮我们在走廊里“放哨”,我们心里很感激他,就经常拿些吃的,面包之类给班主任吃,他也很豪爽地吃着,有时候感觉他倒是像我们的大哥哥,而不是班主任。他的粉笔字写的好,所以我们课间都在自觉地练习字体。

我在这个班级真的收获很多,没有严格死板的氛围,大家伙都很友好,彼此都不保留,真是纯洁的年龄。或许很多很多年以后,我肯定也会在不经意间想起我的班级,想起我调皮的同桌,和可爱的磊哥。祝他们前程似锦,祝这个班级越来越好。

篇10:以换位思考为话题的作文600字左右

以前的我很胆小,非常不自信。特别是上课时不敢举手回答问题。每次老师提问时,我心里明明有答案却还是没有勇气举手,好像有块大石头把我的手压住了似的。即使被老师抽到,回答问题的声音也很轻,顽皮的同学取笑我像蚊子叫一样。有一次数学课上,史老师让我们回答问题,我低着头不敢看老师,怕被抽到。“童籍贤。”我听到老师叫我的名字,我犹豫地站了起来,老师微笑地看着我,我看着老师鼓励的眼神就试着大声地说出了正确的答案,史老师露出了满意的笑容。课后,史老师语重心长地对我说:“要相信自己,要有自信,要做个勇敢的小男孩!”现在每堂课上我都会积极地发言,史老师的话一直在我耳边时刻提醒我。

史老师不但在学习上鼓励我,在生活上也像妈妈一样关心我。记得有一次,在中午吃饭的时候我吐了,吐得桌上到处都是。同学们都捂着嘴巴跑开了,我既难过又羞愧,都要哭了。史老师知道后马上放下筷子,不嫌臭不嫌脏地用拖把把我吐出的脏东西打扫干净,还拿来开水让我漱口。她看我脸色还是很苍白,就马上打电话给我妈妈。打好电话,史老师抚摸着我的头安慰我:“别担心,妈妈马上会来接你的,到家里不要跑来跑去,要好好休息……”那时候我觉得史老师就是我的妈妈。

篇11:以换位思考为话题的作文600字左右

每天,在天空的东方,总有一轮朝阳升起,驱走黑暗、驱走寒冷,温暖明媚的阳光照射着万物,那清晰可见的是——希望!

今年是“5.12”汶川大地震十一周年纪念日,我在为现在灾后重建的成果感到欣喜的同时,又不禁回想起了十一年前。

还记得小林浩,多么可爱多么坚强的一个小男孩儿。在地震发生后,他不仅自己逃了出来,还又爬进了废墟,救出了两位女同学。事后有记者问他:“你为什么又回去救那两个女生呢?”小林浩只是坚定地说了一句:“因为我是班长。”就是这一句还夹带着些许稚气的话,不知感动了多少人。这简单而又坚定的一句话,表达出了小林浩心中对“责任”的理解。

沐浴在阳光之下,我感受到了责任感这一力量的伟大。

又想起了《千手观音》的表演者们,她们在春晚上的表演与其说是惊艳,不如说是震撼。她们一招一式,一个眼神,一个表情都那样优雅,那样灵动,她们的配合之默契也令人赞叹不已。在知道她们全部都失聪失声后,我更加地敬佩她们了。

她们是寂静中的舞者,虽听不见有声的音乐,但在她们心中的音乐是最美妙的。她们的所有表演都给人一种热爱生命、热爱生活、乐观向上的感觉。上帝为她们关上了一道门,却又打开了一扇窗,她们决定笑对人生,感受窗外的鸟语花香,温暖阳光,清风荡漾。

沐浴在阳光之下,我明白了要乐观地面对生活。

篇12:以换位思考为话题的作文600字左右

这个星期,我们住在阳光中心。那儿可有意思了,有好多好玩的事,我过得非常开心,还锻炼了自理能力,我太喜欢这个活动了。

每天上午,我们在教室里上课。这个星期,老师布置的作业特别少,我一会儿就做完了,太轻松了。下午我们一般参加自己选的项目,我是参加乒乓球训练的。因为我练过乒乓球的,所以我一下子赢了好多人,我很自豪。

阳光中心里还有小卖部,爸爸妈妈给我零花钱的时候希望我能管理好自己的零花钱。我觉得我管理得还不错,我渴的时候买了饮料,热的时候买了冰棍,饿的时候买了香脆面,并且每次买东西,我都自己先算好钱的。在花钱的同时也把刚刚学的有关人民币的知识都用上了。还有在阳光中心吃饭也特别香,我能吃两碗饭呢。

每天最开心的时间是睡觉前了。我们的床是上下铺的,我睡上铺,我很喜欢在梯子上爬上爬下的,真好玩!该睡觉了,我很快就睡着了,梦见自己当上了大队长,在主持节目。第二天,我一睁开眼睛,发现自己已经睡到刘易嘉的床上了。

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