汤河公园作文

汤河公园作文（精选7篇）

篇1：汤河公园作文

游汤河公园作文

国庆节放了几天长假。由于爸爸工作很忙所以不能带我往看外面的世界，但我有幸跟妈妈一起游览了汤河公园。

我随妈妈来到汤河桥中心，便被桥下雷叫般的流水声吸引住了，忍不住低头往桥下看往，只见喷涌而出的河水，就像从桥洞里飞奔出来的野马，咆哮着又掉进漩涡，就像一块块石头投进水中溅起的一朵朵晶莹的.水花一样。水雾迷漫，水声轰叫，气势磅礴。从桥上向东远看，树木郁郁葱葱，有的像是顶天立地的巨人，有的又像是亭亭玉立的绿衣仙女，在云雾中若隐若现。迷雾中，隐隐约约地看见一座漂亮的宫殿，像电影里的仙境一般，漂亮极了。我以为自己眼花了，便催着妈妈快往看看。走近一看，啊!原来是汤阴一中新建的图书馆，图书馆高五层，下半部分是按现代建筑模式建造的，显得很气派，顶层又不失古建筑的风格。图书馆耸立在风景优美的汤河公园，孕育着悠久的汤河文化。我想这一定是建筑师的独到之处吧!

欣赏完了图书馆，我和妈妈又顺着图书馆门前的小路，向假山上走往。来到假山上，这里树木郁郁葱葱、鸟语花香。最特别的是山上的石头奇形怪状，千姿百态。这些奇石固然不是自然天生的，但是却体现出了能工巧匠的精心设计。再看看脚下飘落的各种树叶，有黄的、红的、深绿的，五颜六色真是美极了。我们又到山腰的一座阁楼上，向四处看往，笼照在雾中的景色更是妙不可言。我感觉自己像仙女一样腾云驾雾、悠然而往，好美啊!

我像在仙境里似的，随着妈妈不知不觉地回到了桥头。回头看往，河水出现一道道秋波，这时太阳也冲出云层，照在水面上显得波光粼粼。再看看远处的景色，在未散的云雾里，显得朦朦胧胧，汤河公园不愧是家乡一道亮丽的风景线啊!

篇2：汤河公园作文

国庆节放了几天长假。因为爸爸工作很忙所以不能带我去看外面的世界，但我有幸跟妈妈一起游览了汤河公园。  我随妈妈来到汤河桥中央，便被桥下雷鸣般的流水声吸引住了，忍不住低头往桥下看去，只见喷涌而出的河水，就像从桥洞里飞奔出来的野马，咆哮着又掉进漩涡，就像一块块石头投入水中溅起的一朵朵晶莹的水花一样。水雾迷漫，水声轰鸣，气势磅礴。从桥上向东眺望，树木郁郁葱葱，有的像是顶天立地的巨人，有的又像是亭亭玉立的绿衣仙女，在云雾中若隐若现。迷雾中，隐隐约约地看见一座漂亮的宫殿，像电影里的仙境一般，漂亮极了。我以为自己眼花了，便催着妈妈快去看看。走近一看，啊！原来是汤阴一中新建的图书馆，图书馆高五层，下半部分是按现代建筑模式建造的，显得很气派，顶层又不失古建筑的风格。图书馆矗立在风景优美的汤河公园，孕育着悠久的汤河文化。我想这一定是建筑师的独到之处吧！  欣赏完了图书馆，我和妈妈又顺着图书馆门前的小路，向假山上走去。来到假山上，这里树木郁郁葱葱、鸟语花香。最特别的是山上的石头奇形怪状，千姿百态。这些奇石虽然不是天然生成的，但是却体现出了能工巧匠的精心设计。再看看脚下飘落的各种树叶，有黄的、红的、深绿的，五颜六色真是美极了。我们又到山腰的一座阁楼上，向四处看去，笼照在雾中的景色更是妙不可言。我感觉自己像仙女一样腾云驾雾、悠然而去，好美啊！  我像在仙境里似的，随着妈妈不知不觉地回到了桥头。回头望去，河水泛起一道道秋波，这时太阳也冲出云层，照在水面上显得波光粼粼。再看看远处的景色，在未散的云雾里，显得朦朦胧胧，汤河公园不愧是家乡一道亮丽的风景线啊！

篇3：辽阳汤河

??汤河风景区1983年被辽宁省列为省级风景名胜区，7月被省旅游局命名为国家AA级旅游风景区，汤河风景区位于辽阳东南35公里的安平乡境内，距汤河河口15公里，建在白石山与墩台山脚下，总面积60.5平方公里。以独特的山姿、水色、岩洞、珍禽、奇松及水库大坝、发电站等十个景点，白石山的老虎峰插入库中，峰峦峭壁，映水倒悬，一派恬静的自然山林景观，

资料

篇4：汤河小学综合督导汇报

---汤河镇中心小学教学管理工作汇报

尊敬的各位领导：

今天，您们莅临汤河小学检查指导工作，是对汤河教育事业的一次全面检阅，更是对我们教育教学工作的全面促进。在此，我代表汤河小学全体教职员工对各位领导的到来表示热烈地欢迎，向各位领导对汤河小学的关心和支持表示衷心地感谢！一年来，汤河小学立足自身实际，调整工作思路，创新工作形式，以打造特色学校建设为契机，全体教干教师凝心聚力，追求卓越，实现了学校各项事业跨越发展。下面，我就学校一年来工作情况向各位领导汇报如下：

一、创新思路，积极推进校建工程

在区委、区政府 “五区托一城”发展战略全面实施的大好形势下，在镇党委政府的正确领导和区教体局的精心指导下，我们认真贯彻落实河东区教育优先发展三年规划工程，迁建中心小学，同时建设一处中心幼儿园。其中中心小学为24个班级规模，中心幼儿园为6个班级规模，按省级规范化小学和省级示范幼儿园标准规划建设，占地49.2亩，建筑面积约10800平方米。目前已完成了建筑用地测绘、定界、学校规划设计工作，土地流转正在进行中，预计本月末就能全部完成土地流转工作，这是我们的迁建新址和新校效果图；同时，曲坊小学改建三层教学楼一座，目前已完成招投标，现已开工；另外，自7月1日起启动了中心幼儿园禹屋分园、故县分园、程子河分园、大南庄分园教学楼工程，这四处中心幼儿园分园教学楼工程，建设在学区小学院内，均为二层框架结构，建筑面积共1302.64平方米，总投资120万元，通过公开招投标，由临沂市南亚建筑安装工程有限责任公司承建，聘请区质监站监理全程监督，学校配备一名专职甲方驻工地代表和四名兼职代表全程参与建设过程，确保了工程质量。由于工作主动，这四处幼儿园于11月9日至11月23日全部投入使用。

12月1日下午，河东区教育优先发展三年规划建设工程观摩团在河东区教育体育局李西宝局长带领下莅临汤河镇中心园故县分园检查指导工作。检查组领导对学校积极发展学前教育、高效推进教育优先发展三年规划工程的做法表示满意，认为学校在实施教育优先发展三年规划工程中做到了思想重视、意识超前、步调积极、效果明显。

二、持续发展，努力改善办学条件

为推进学校可持续发展，努力营造设施一流、服务周到、保障有力、环境怡人的发展氛围，今年上半年，先后投资11万元，为坊坞小学、楼子小学的操场铺设了彩砖，方便了师生活动；同时，积极与凤凰岭供电所协调，为全镇九处联小更换动力电表；结合更换动力表，学校对各联小的用电线路重新分路布线，缓解了用电压力。此外，为中心小学伙房配臵了手触式电盘，更换了用电线路，确保了大型蒸车、和面机等大功率用电器的用电安全。6月5日前，九处联小的动力电表更换和安全布线工作顺利结束，确保了学校有一个健康安全的发展环境。

暑假后，我们又对联小基础设施进行完善，先后对联小的教学、办公设施进行了全面粉刷，对部分联小教学楼顶进行了防水处理，施工中严把工程质量，从进料、施工、质检等方面全程派人参与。

有计划地为联小配备了图书室、微机室和教室多媒体，联小现代化教育技术装备水平进一步提高；重点加强了对联小体育器材配备、操场硬化和校园绿化等基础设施的改善。

此外，我们积极向镇党委、政府争取资金用于奖教奖学和六一节庆祝；积极协调镇党委政府保证了退养民师工资按时足额发放；为加快学校信息化建设，暑假后为程子河、坊坞、楼子安装了多媒体19台。

三、关注民生，大力发展学前教育 1、211工程成效显著

学校投资35万元启动了“热水热饭”工程，为全镇9处联小建造了钢结构板房伙房，申领了餐饮许可证，为食堂从业人员健康查体，办理了健康上岗证，师生饮食和用水安全有了全面保障。

2、学前教育跨越发展

为优化学前教育格局，我们进一步理清了学前教育发展思路，切实加强监督管理，提高保育质量，学区幼儿园基础设施、招生数量、办园质量、社会反响有了极大改善。目前，全镇幼儿园发展良好，拥有公办幼儿园9处，幼儿教师28人，在园幼儿462名。我们的具体做法是：

加强硬件建设，为各幼儿园配臵玩具、教具等，改善办园条件；在故县、南庄、程子河、禹屋四处学区分园教学楼建设完成后，学校积极筹措资金35万元，为这四处分园硬化了地面、建设了围栏等附属设臵，购臵了大型玩具、空调、电视、桌凳、区角架等设施，有力促进了学校发展。

完善了学前教育规章制度。从园所管理、保教保育、师资选配、硬件建设、育人质量、专项奖励等方面建章立制，明确了学前教育教干教师的岗位职责，制定了详细实用、科学易行的学前教育评估细则，将各联小幼儿园管理情况纳入对联小的综合评估，进一步规范了学前教育办学行为。同时，通过定期召开民办幼儿园园长会、不定时进行随机检查等手段，加强了对民办幼儿园的管理。

加强了幼儿教师职业道德教育，规范教师保教保育行为，定期开展教师业务培训，学区分园教师统一参加中心园组织的教研培训活动，切实提升教师业务素质。培训的主要形式有：骨干教师示范课、学前教育专题讲座、幼儿教师才艺展示等，要求参训教师要认真学习、深刻反思、主动发展、全面提高。

四、务实高效，严格落实过程管理

工作中，我们坚持实事求是的工作原则，严格过程管理，加强了对教导处、各联小的过程督查力度。首先制定了详细的学校教育教学管理量化办法，内容涵盖学校工作的各个层面。通过开展周督查和教干蹲点包校活动，将过程管理落到了实处。每次督查都下发“督查通报”，将督查结果及时反馈，对存在的问题责令整改，较好地发挥了通报的宣传、表扬、促进、诊断功能，促进了学校教育教学质量的进一步提高，一年来，累计下发各类通报32期。

在过程管理中，我们及时发现好的典型，认真总结经验做法。通过以点带面、全面推进的管理模式，均衡了学校发展。9月21日，全镇联小管理现场会在信合小学举行，这是我们将工作重心下移联小，缩小校际差距的重要举措。

在抓好常规过程管理的同时，我们还加强了备课、上课、作业布批、教学质量检测的监控，切实让严格的过程管理成为提升教育教学质量的有效途径。通过加强过程性质量监测，学校的教育教学质量全面提升，在今年六年级学生学业测试中，我校成绩跃居全区镇街第三名，和往年相比，和第一名差距极其微小。

五、齐抓共管，筑牢安全保卫防线

我们倡导“抓好安全是天职，抓好质量是本职”的安全工作理念，创新思路，丰富内容，安全工作取得了良好成效，具体说来，进一步完善了安全网格化管理，让全体教干教师明确了安全责任，细化了责任分工，做到安全保障覆盖全方位，安全监控遍及全时段，安全预防涉及各方面。

重点抓了幼儿园校车整治、食品安全、消防安全、交通安全、法制教育、隐患排查、值班巡逻等工作，并根据月份安排安全主题活动。

在安全教育方面，通过校会、班会、黑板报、宣传栏、致学生家长一封信、定期开展食品安全专题讲座、加强伙房管理等工作，增强了师生安全意识。10月25日，举办了由各联小、幼儿园食堂从业人员参加的全镇食品卫生安全专题培训活动，对与会人员进行了食品安全知识培训。

狠抓了安全隐患的整改，对部分学校校舍进行及时维修，安装了消防楼梯、应急灯、报警器等安全设施，完善了治安防范措施。3月份党委政府结合安全检查下发了整改通知书；5月份、11月份党委先后召集召开了校车专项治理工作会议。

4月10日，市政府安全督查组、区教体局局长李西宝、汤河镇政府刘振峰镇长、区政府办公室信息中心主任孙新和区规划局、区消防局、区药监局、区交警大队等有关领导莅临学校检查指导安全工作。对学校及中心幼儿园的警务室建设、安全物防、技防措施、出入登记、校舍安全情况给予高度赞扬。

11月5日，学校代表河东区迎接了全市安全检查。检查组领导认为，学校的安全管理工作思路明确，措施得力，过程扎实，富有成效。

11月7日，邀请学校特聘法制教员陈警官、河东交警郑旺支队王警官为全体师生做了以“珍爱生命，安全出行”为主题的专题报告会。

此外，加强了对各联小夜间值班的检查，对发现的问题，当场指出，责令整改。

六、优化作风，打造一流工作队伍

努力倡导“今天的事今天办，能办的事马上办，困难的事想法办，琐碎的事抽空办，重要的事优先办，复杂的事梳理办，限时的事计时办，所有的事认真办”的工作作风，严格了工作纪律，打造了一支富有战斗力、凝聚力、创造力的教干教师队伍，促进了学校发展蒸蒸日上。

一是加强师德教育。通过开展扎实的师德主题活动，营造了积极的师德建设氛围。师德活动力求做到全员参加，注重实效，一年来，开展的主要师德活动有签订师德师风责任书、查摆师德行为、师德主题演讲、师德育人案例、师德综合考评等，尤其是开展了“学生最喜爱的老师”评选活动，通过学生投票、综合评定，推选了部分师德高尚、教风优良、成绩突出、学生爱戴的教师，他们的事迹集中在学校网站、宣传栏、红领巾广播站进行展示，真正将评优、学优落在了实处。由于师德建设成绩显著，今年5月份，我校被评为“临沂市师德建设先进集体”。二是加强了作风建设。通过进行教干教师职业道德教育，打造了一支“坚韧有力、善于当先、公道正派、勇于担当”的教干队伍；一支“诚信做人、踏实做事、恪守规范、敢于超越”的教师队伍，教育行风风清气正。

三是完善了惩戒制度，对完不成岗位目标的教干教师实行黄牌警告、诫勉谈话、通报批评等处罚，对于工作成绩突出的教干教师给予奖励，树立榜样。

四是优化了评优机制。学校在评先树优、职称评聘、学生资助、干部使用等师生关心的热点、焦点问题上，坚持公平、公正、公开的原则，通过焦点问题的处理，树立正确导向，激发教师凝心聚力、干事创业的激情。

五是健全了用人制度。我们对联小教干和教师的调配实行动态管理，制定了《汤河镇中心小学校聘干部管理办法》，今年暑假，通过公开竞聘，选配了2名联小校长和3名学科教研员，根据各联小工作实际，对9名联小校长和部分教师进行了交流调配，同时将5名教学成绩好、责任心强的青年教师充实到学区主任岗位上来，进一步激发了学校活力。在新教师分配上，遵循有利于均衡发展的原则，将新教师全部分配到联小，有力缩小了校际师资差距，促进了各联小均衡发展。

七、创新形式，抓实抓好德育活动

我们注重学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的养成教育，用规范细致的深度管理，促进良好学风的形成。我们把教育活动延伸到学生的每个领域，利用校会、班会、宣传栏、红领巾督查队、课堂教学等阵地对学生进行常规教育，结合学生行为习惯养成月的开展，实现了学生常规教育目标。学生们学风扎实，素质全面，思维活跃，成绩显著，彰显了学校积极的育人效果。

我们开展的主题活动主要有：3月份开展了学雷锋树新风献爱心手抄报活动；4月份开展了缅怀革命先烈、传承沂蒙精神主题实践教育活动；5月份开展感恩母亲节手抄报、贺卡设计、感谢信暨五一国际劳动节主题教育；6月份开展了防溺水教育活动；9月份开展了红领巾心向党、感受你的爱建队63周年摄影作品手抄报评比活动；10月份开展了庆双节主题手抄报评比暨重阳节主题教育亲情公益活动；11月份开展了消防安全教育活动。这些活动的开展，规范了学生的行为，培养了学生的良好习惯，促进了学生的健康成长。

八、挖掘资源，推进特色学校建设

1、办学理念鲜明，富有实效。

在组织全员参加、认真论证的基础上，我们认为，汤河镇具有丰富的文化内涵和人文素养，是市花基地，更有声名远扬的海棠文化资源。这些宝贵财富，正是我们的立校之本，强校之基。为此，我们从挖掘海棠文化内涵入手，以全面提升办学品位、更新办学理念为突破口，以海棠文化和学校教育教学行为渗透为实施途径，走出了一条充满阳光的特色建设之路，在全体教干教师的积极参与下，特色建设初露端倪。

首先制定了特色学校建设实施方案，深入提炼海棠文化内涵，用海棠的坚韧、朴实、鲜艳、生命强等品质融合到德育、智育、劳动、美术等教育领域，让海棠精神的内涵提升学校办学理念，确定了学校建设的终极目标为特长发展，全面发展，指明了学校发展的方向。

2、创建先进特色，科学规划

为保证特色学校建设顺利实施，我们积极召开班子会、专题会、教师会研究论证特色学校建设方案的可行性。初步确定了特色建设的前期工作主要有培植海棠园地、打造海棠文化校园环境、成立海棠花文学社团、征集《海棠》校刊、编辑校本教材《海棠文化系列丛书》、征集“三风一训”、校徽、校歌等。

经过认真征集，从广大教干教师选送的百余条“三风一训”中，初步筛选了32条进行最后核定，经过教师投票、评审小组评议，确定了学校的“三风一训”，校训为“坚韧朴实求卓越”，校风是“诚信和美促发展”，教风是“与学生共成长”，学风是“做最好的自己”。在此基础上，拟定了校歌《我们一起成长》，确定了校徽；印发了校刊《海棠》，成立了海棠文学社团，编制了校本教材《海棠文化系列丛书》，更新了富有海棠内涵的校园文化等，圆满完成了特色创建的前期目标。

由于成绩突出，在区教体局组织的学校管理综合考评中，我校连续两年获得全区镇街同类学校第一名；连续两年囊括了教体局表彰的全部奖项；并被市教育局评为“教学工作先进学校”、“师德建设工作先进集体”、“少先队工作红旗单位”，受到上级表彰。

篇5：漫步汤河桥散文欣赏

我踏上古老的汤河桥，

手扶石栏 寻找那久远年代遗留下的痕迹。

我踩着凹凸不平的石板桥面，

仿佛看见它经历的沧桑岁月;

它经历多少年代的风风雨雨，

依然那样雄浑质朴美观，

像一条巨龙横卧于水上。

看桥下河水淙淙：

儿童捉鱼戏水;

村妇棒槌洗衣;

大人抛钩引钓;

情侣 、老人漫步河边幽林。

构成了一副动感富有灵性的画面。

如此美景怎不叫人驻足观望!

我伫立在桥头心潮起伏澎湃，

堪叹自己没有丹青的手笔，

描绘这一派和谐的自然美景。

每当我路过汤河边，

我会身不由己放慢脚步，

仿佛又置身于我梦里常回的江南水乡。

啊!汤河桥――

你是古老的汤阴人民智慧的结晶，

你是南来北往的.交通要道，

你是悠久历史的象征!

你造就了多少英雄儿女，

作为汤阴人，我为你感到骄傲。

啊!汤阴 我第二个家乡，

你是我精神慰藉的乐园。

我会扎根于这块热土，

篇6：汤河口镇中心小学学校章程

第一章 总则

第一条 为规范学校管理，不断提高教育教学质量，依据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《怀柔区小学管理章程》及相关法律、法规，结合怀柔区汤河口镇中心小学教育工作实际，制定本章程。第二条

学校全称：北京市怀柔区汤河口镇中心小学

学校性质: 汤河口小学是一所全日制山区农村寄宿制学校，隶属于怀柔区教育委员会。本校经登记批准，是具有法人资格的办学机构。

学校位臵：北京市怀柔区汤河口镇汤河口大街13号

第二章 办学宗旨和培养目标

第三条

办学目标: 教学相长，特色创新；和谐育人，全面发展。第四条 育人目标：

使学生初步具有爱祖国、爱家乡、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义的思想感情；初步具有遵守社会公德的公民道德意识；初步具有关心集体、热爱集体、以集体利益为重的集体意识；初步具有活泼开朗的性格、阳光乐观的个性、坚忍不拔的意志品质；初步具有勇于实践、大胆创新的科学精神；初步具有自我管理、自我鉴别、自我判断的分辨是非能力。

具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然和社会常识，具有初步的观察、思维、动手操作和合作学习的能力，养成良好的学习习惯。

初步具有传承汤河文化、弘扬汤河文明、发展家乡经济、建设美丽家园的美好情感。

初步学习合理饮食、科学锻炼、讲究卫生的习惯，具有健康的身体和初步的环境适应能力。

初步具有基本的自救、防护、避险、逃生常识。第五条

办学理念：让生命因教育而精彩

让学生因教育得到发展，打下坚实的人文基础；

让教师因教育得到发展，实现自己的人生价值；

让学校因教育得到发展，成为和谐优质的校园。第六条

办学特色: 以球辅德；以球健体；以球益智 第七条

校 训：习惯很重要

第三章 学校的权利和义务

第八条

学校享有下列权利：

（一）按照学校章程自主管理；

（二）依照《中华人民共和国义务教育法》和教育行政部门的规定招收学生；组织实施教育教学活动；对学生进行学籍管理，实施奖励或处分；给学生颁发相应的学业证书、证明。

（三）依法聘任教师及职工，实施奖励或处分；

（四）妥善管理、使用本校的设施和经费；

（五）依法维护学校的合法权益不受侵犯，拒绝任何组织或个人对教育教学活动的非法干涉；

（六）法律法规规定的其他权利。第九条

学校应当履行下列义务：

（一）学校根据《中华人民共和国教育法》的规定，实施小学阶段六年的基础教育。

（二）学校遵守中华人民共和国的法律、法规、法令、规章和政策，认真贯彻国家的教育方针，按照培养中国合格公民要求，尊重教育规律，保证教育质量，创设和谐的校园环境，坚持学校的公益性，不损害国家和社会公共利益。

（三）积极支持干部、教师开展教育教学及其他活动，维护学生、教师及其他职工的合法权益；关心教师和学生的身心健康，努力构建教职工的多重保障体系。

（四）以适当的方式为学生及其监护人了解学生的学业成绩及其他有关情况提供便利；

（五）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；

（六）依法接受学生家长、社会、政府综合部门及教育主管部门监督；

（七）建立安全管理制度，加强安全管理职责。

第四章 组织机构和职责

第十条

学校按区教委编制设校长1名、党总支部书记1名、教育教学副校长1名；设教务主任、德育主任、行政（含后勤）主任各1名，根据人事核编要求设科室职员和教育教学人员。第十一条

党总支部书记是学校党政第一责任人，校长是学校行政第一责任人，由上级教育行政部门任命或聘任；教育教学副校长是学校教育教学工作的管理者、组织者、实施者，由上级教育行政部门任命或聘任；主任级干部的任免由个人申报、校长提名、党组织考察、民主测评通过，报怀柔区教育委员会备案。第十二条

校长依法对学校实施全面管理，校长的主要职责是：

（一）贯彻执行国家教育方针，落实教育法律、法规及教育行政部门的指示精神，遵循教育规律，提高教育质量。

（二）制定学校发展规划及学年、学期工作计划，并认真组织教职工实施。

（三）遵循国家相关法律政策，注重干部、教师两支队伍建设。依靠教职工办好学校，并维护学校、教职工的合法权益。

（四）发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，构建三结合教育网络，形成良好的育人环境。

（五）开拓创新，挖掘本土教育资源，研究汤河地区乡土文化、民风民俗、历史积淀，努力办出学校特色。

（六）对学校工作有决策权、人事权、财务权。校长在征求党支部、校务委员会、教代会意见的基础上，对学校“三重一大”问题行驶最后的决定权。

（七）法律、法规规定的其它职责。第十三条

学校建立党支部，设党支部书记1人，由区教工委、教委任命，党员大会选举支委5人。党支部的职责是：

（一）保证党的基本路线、教育方针、政策法规在学校的贯彻落实，发挥党支部的政治核心和战斗堡垒作用。

（二）加强党的思想、组织、作风和制度建设。认真组织党员学习党的基本路线、方针、政策、及邓小平理论、“三个代表”重要思想，不断提高党员的政治素质。

（三）做好全体干部、教师的思想政治工作，定期组织政治学习，开展组织活动，提高教职工的政治思想觉悟和道德水平。

（四）做好入党积极分子、入党申请人的培养、考察和发展工作。

（五）对学校的发展规划、学年、学期工作计划、重大问题工作方案、重要工作及人事安排等认真研究、讨论，参与决策，保证计划的顺利实施。

（六）对领导干部人选的提名有考察、讨论权，并按干部管理程序报主管部门备案。

（七）组织领导教代会，支持和保证教代会在民主管理和民主监督中正确行使权利和履行义务。

（八）领导学校工会、共青团、妇女等组织创造性地开展工作。第十四条

学校成立校务委员会，由校长、书记、副校长、工会主席等人组成，校务委员会的召开由校长召集、组织。校务委员会的主要工作是：

（一）校务委员会定期召开，每月1——2次。

（二）校务委员会召开会议由校长主持。重点内容是：分析、研究、反馈、交流教育教学、总务后勤等工作的进展情况；讨论并通过学校的发展规划、计划、教学改革及课程改革实施方案、结构工资分配方案、岗位设臵方案、各项规章制度的制定、出台等重大事宜。为校长的正确决策提供依据。

（三）校务委员会按民主集中制的原则，综合多数人的意见或建议做出决定。在意见分歧的情况下，校长有权做出最后裁决。

（四）传达上级部门文件精神，听取各部门工作汇报，总结部署工作。第十五条

工会组织负责建立教职工代表大会制度。教代会代表由教职工民主选举产生，每届任期三年。教代会主任由工会主席兼任。教代会的主要工作是：

（一）教代会每学期至少召开2次会议。

（二）教代会负责审议学校的发展规划、年度（学期）工作计划、重大改革方案、关系教职工切身利益的重大事项、学校规章制度的制定、出台、落实及财务收支等重大事项。

（三）评议、监督学校行政干部，提出表扬和批评。

（四）对校长权限内的决策有不同意见时，应及时交换，如意见不统一，按校长意见执行，必要时报上级主管部门。

（五）定期听取校长的工作报告。讨论并向校长送交职工代表提出的各种提案，及时反馈群众的意见和要求。第十六条

中心小学设副校长1人。副校长在校长的领导下，抓好中心小学的教育教学工作及其它管理工作。制定和不断完善规章制度，对主任和副主任的工作进行评价，并向校长提出主任级干部聘用、奖惩的建议及教职工岗位调整的建议。经校长同意可代表校长行使职权。第十七条

中心小学设臵教务处和政教处。设臵教务主任（教学）和政教（德育）主任各1人，教务主任和政教主任在校长和副校长的领导下，努力做好分管工作。

（一）政教处的工作职责：

1.协助主管校长制定并实施学校德育工作计划，检查、评价、反馈、总结德育工作。

2.负责组织管理学生的思想政治教育。认真实施《中小学德育工作纲要》等政策法规、《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》，建立健全德育工作管理制度，促进学校良好校风的形成。深入了解学生思想品德情况，有针对性地开展适合儿童特点的德育活动。

3.结合学生所处区域的特点，在深入了解民风、民俗及区域文化、区域文明的基础上，组织开展丰富多彩的德育活动，培养学生了解家乡、热爱家乡、建设家乡的民族情感及挖掘家乡文化、传承家乡文明的创造精神。

4.依据学校及学生的实际情况，在充分研究校史、校情、办学特色的基础上，制定符合学校、教师、学生特点的工作规范和行为规范。5.负责学生常规管理和法制安全教育，加强日常行为教育、行为训练和行为监督，搞好各班、各中队常规考评工作，培养学生良好的行为习惯。

6.加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。负责班主任的培养、培训、指导，审查班主任工作计划，定期布臵、检查和监督班主任工作。总结交流班主任工作经验，指导班主任做好后进生、学困生、特殊情况学生的转化工作。对班级德育工作的开展及管理情况做出公正、公平、科学、客观的评价。

7.指导少先队工作，经常地对学生、少先队员进行队史、队情、队日教育，参加少先队组织的活动。

8.加强对班会和队会的指导，保证班、队会的质量；每月召开一次校会。

9.做好优秀班主任、优秀辅导员、三好学生、优秀校学生、先进班集体、优秀中队的推荐、评选及表彰工作。10.加强校园环境建设，搞好校园卫生管理，创设优美、整洁、和谐、有序的校园环境，充分利用橱窗、板报、广播及其它载体创设学校优良的文化氛围。

11.抓好校内外、课内外教育，按时组织、参加怀柔区举办的学生艺术节、科技节及其它活动。健全和完善“三结合”教育网络，组织好学生的外出活动，组织召开好学生家长会。

12.认真执行体育、卫生工作条例，组织开展学校的群体活动和卫生工作。

13.做好住宿生的日常管理，管理过程中突出安全教育工作。14.经常不断地对学生进行广泛的安全教育，使学生了解、知道基本的自救、防护、避险、逃生常识。

15.领导学校校医室、心理咨询室工作。

16.负责德育管理责任制的评价工作，做好有关教育活动的总结、上报工作。

（二）教务处的工作职责：

1.按照国家统一制定的课程计划、课程标准及教材内容的实际制定并实施教学工作计划，科学的安排好各年级、各学科课程表，开足、开齐课程、课时。做好教学工作的检查和总结工作。

2.指导教研组长、学科组长、学科教师、课外兴趣小组辅导教师制定计划并开展有效的活动。坚持学科组例会制度，发挥学科组长的作用。

3.做好学校教学常规管理工作。通过检查教师备课、讲课、学生作业、辅导等活动，了解教学实际，定期向校长和主管校长汇报学校教学工作状况，并提出改进、发展的意见或建议。

4.组织开展教研活动、科研活动，审查教研组、学科组的工作计划及活动方案、记录和总结。参与教学课题研究，完善科研工作的过程管理，积累资料和经验。

5.组织开展行之有效的教研活动、科研活动，引领各学科教师更新教学观念、课程观念，提高各学科教师的质量意识。每学期组织开展一次课堂教学评优活动，注重评优过程的管理，挖掘教师资源，认真总结、反馈、表彰。稳步提高教学质量。

6.组织好单元、期中、学期末质量检测工作，做好成绩登统和试卷分析，有针对性地做好各类质量检测的反馈和总结。

7.组织学生参加各项学科竞赛，赛前布臵、动员、指导，赛后总结。

8.在主管校长的领导下，做好对教学人员的岗位评价工作。评价过程科学、真实、客观、公正，透明度高。

9.做好教师的考勤统计，安排好缺勤教师的代课、调课工作，负责课时工资的核对、造表等工作。

10.加强教学档案管理，建好教师的业务档案。做好小学生质量综合评价及学籍管理工作。

11.与总务主任密切配合，做好教科书、教辅材料的预定和发放工作。第十八条 学校设臵总务处。总务处设总务主任1名。总务主任在校长和主管副校长的领导下具体负责学校的总务后勤工作。总务处的职责是：

（一）负责制定学期总务后勤工作计划，并督促、检查计划的落实情况，定期对总务后勤工作进行总结和评价。

（二）制定并完善后勤人员工作职责，完善财务管理制度和财产管理制度，实行有效的财务、财产监督和检查。

（三）年初做好专项预算及其它预算，合理使用经费，严格执行有关财务政策。为教育教学提供必要的物质保障，负责学校各种教学设备、办公设备、学生住宿设备等的计划采购、供应保障及保管工作。

（四）定期对校舍、线路、防雷设施、供水设施进行检查，排除不安全隐患。做好水、电、取暖设备设施及教学设备设施的日常维修工作。检查、评价师生使用各种设备、设施及其它公物情况，执行相关管理制度，确保学校各种财产的有效使用、安全使用。创造条件，积极改善办学环境。

（五）负责后勤人员的管理和专业培养，增强服务意识，提高专业水平。

（六）负责公费医疗经费的管理，定期向校长汇报公费医疗经费的开支、使用情况，确实为教职工健康服务，为校长决策提供准确依据。

（七）负责教科书、教辅材料的预定和发放工作。

（八）负责教职工调资政策的宣传及调资工作的具体落实、固定资产的统计报表以及其它临时报表工作。

（九）安排好护校值班、救急抢险，做好学校的安全保卫工作。第十九条

学校设臵教育科学研究室。科研室设主任1人，由教务主任兼任。教科研室主任在校长和主管副校长的领导下，负责教育、教学科学研究工作的开展及教科研队伍建设。教科研室的工作职责：

（一）协助主管校长制定学校教科研工作计划，督促、检查计划的执行情况。对学校教研、科研工作进行总结。

（二）经常不断地向各科教师渗透教研、科研一体化思想，保证教研、科研工作的有机结合，并通过教研、科研工作的有效结合，提高教师的教学水平及科研水平，为教学质量的提高服务。

（三）对学校的教研、科研工作进行组织协调，加强对教科研工作的统一管理。

（四）落实上级主管部门布臵的教科研工作，结合学校校园文化积淀、人文底蕴、发展情况及办学特色，制定校级科研课题。加强对科研课题的管理，做到课题立项、申报、审批、开展研究、成果汇报有序、规范。

（五）充分挖掘教师资源，开发集地域特点、汤河文化、汤河文明、民族特色于一体的本土资源，调动全体教师研发、创造校本课程的积极性。

（六）负责制定学校教师队伍建设、骨干教师培养等发展提高规划、计划；负责教师自主发展年度计划的指导与审阅。督促、检查、评价计划的落实。第二十条

学校设臵语文、数学、体美、科任学科组。各学科设组长1人，组长的设臵根据学年出个人申报意向，由教务处考察、提名，经校委会研究，校长聘任。学科组的工作职责：

（一）认真执行学校工作计划，认真落实各项工作安排。

（二）带领组内教师形成团结向上的集体，组织本组教师扎实开展备课、讲课、批改作业等日常工作。

（三）了解本组教师的思想动态、倾听本组教师的呼声，及时向主管领导反馈教师提出的合理化建议和建设性意见，为规范教学管理提供现实依据。

（四）负责组内教师备课笔记、学生作业的收缴、查阅，传递学校各种管理信息，完成学校布臵的各项工作。第二十一条

学校根据实际情况设臵镇级中心幼儿园一所。中心幼儿园设臵园长1名，根据实际情况由校长聘任幼儿园教养员和保育员，正常开展幼儿园的教育、保育等各项工作。幼儿园园长就幼儿园的整体工作向校长负责，接受校长的直接领导。第二十二条

教师的聘任：应聘教师必须达到北京市规定的任职资格要求，校长按岗位设臵及岗位职责要求在充分考虑应聘教师专业能力的基础上进行聘任。教师的聘任实行双向选择、双向聘任。

第五章 教师及其他职工的权利和义务 第二十三条

授聘教师享有《教师法》规定的权利，履行《教师法》规定的义务。依据学校对教师学期末、学年末综合评价结果，享受学校福利待遇。

一、教师的权力

（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；

（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；

（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；

（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；

（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；

（六）参加进修或者其他方式的培训。

二、教师的义务

（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；

（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；

（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动；

（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展；

（五）制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象；

（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

第六章 学生的权利和义务

第二十四条

凡年满6周岁的本辖区儿童均有就近入学接受初等义务教育的权力。第二十五条

小学户籍变更申请转学，经有关部门核准符合条件者，学校应及时予以接收并妥善安臵。不属本校范围的择校生或借读生按有关学籍管理规定办理入学手续。第二十六条

小学学制为6年。修完规定课程且成绩合格者，发给毕业证书，不合格者发给结业证书。对虽未修完小学课程，但在小学修业已满6年者，发给肄业证书。第二十七条

学生成绩优异，提前达到更高年级学历程度的学生，可准其提前升入相应年级学习，同时上报上级教育主管部门备案。第二十八条

学校根据生源实际情况，结合上级主管部门工作意见确定班额。班额一般不超过30人。第二十九条

学生因病无法继续学习，凭有效证件（区级医疗单位），准其休学并报上级教育主管部门备案。连续休学超过3个月者，复学时可根据学生学习的实际程度编入相应年级就读。第三十条

学生人格受到尊重。对品学兼优或成绩突出的学生，学校、教师应给予表扬、奖励；对家庭经济困难的学生，可按上级有关规定申请助学金或学校通过有效途径给予帮助；对肢体残疾、智力残疾或有其它情况的特殊学生、特质学生不得歧视、侮辱。第三十一条

学生应当努力完成作业，认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规》及学校关于学生管理的各项要求制度。尊师爱校、团结友爱、服从管理。第三十二条

学校、教师对犯有错误的学生应给予批评教育，对极少数错误严重的学生可根据情况分别给予警告、严重警告、记过处分的处理。学校按规定不得开除学生。第三十三条

在正常的教育教学活动期间，学生的安全应得到保护。第三十四条

符合国家规定在校住宿要求的学生可申请在校住宿。住宿生按国家政策规定享受国家、社会给予和赠与的住宿待遇。第三十五条

学校统一管理学生的学籍档案，统一建立、保管、使用学生的电子学籍档案。

第七章 学校的课程与教学

第三十六条

学校的首要任务是教育教学工作，其它各项工作都应有利于教育教学工作的开展。教育教学工作的开展要落实以学生的发展为本、面向全体、全面发展、学生自主发展的素质教育基本要求。第三十七条

学校成立以校长为组长，主管副校长、教学主任、德育主任等参加的德育、教学工作领导小组，全面负责学校德育、教学工作的开展。第三十八条

按国家公布的课时计划、教学常规管理要求、德育常规管理要求开展教育教学工作。开齐课程，开足课时。根据区域文化、区域文明、学校生源特点、校园文化等自主研发校本课程并予以落实。第三十九条

学校按市教委、区教委颁布的校历安排并开展工作，不得随意停课。如遇特殊情况，停课1天以内，须报校长批准；停课1天以上3天以内，须报区教委批准。第四十条

学校教材的征订及使用，按区教委文件精神执行。第四十一条 学校教师要因材施教、培养习惯、激发兴趣、提高能力，努力提高课堂教学的实效性。用科学的方法努力解决学生课业负担过重问题。第四十二条

教学质量是学校稳定、和谐、可持续发展的根本。学校要按教育部《基础教育课程改革纲要》和各学科《课程标准》的理念及要求进行教学。

学校应注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标出发，科学、全面评价学生的各科学习。科学合理使用《小学生质量综合评价手册》。各学科教师应按新的课程标准做好学生成绩平时、期中、学期末的考核与评定工作。语文、数学、英语学科学期末学校统一检测评定。第四十三条

学校应坚持德育为首的原则。抓好德育全员化、全过程化管理，加强各学科渗透德育，寓德育于教学、活动校园文化建设之中。认真贯彻《小学德育纲要》、《北京市小学生德育整体化工作纲要》、《加强中小学生思想道德建设的若干意见》，切实抓好学生的养成教育，注重德育工作的实效性。

学校应努力构建学校、家庭、社会三结合教育体系。第四十四条

认真贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《国家体能测试标准》等法律、法规，上好“两课两操”，确保学生每天不少于一小时的体育锻炼时间，增强学生体质。第四十五条

加强艺术教育，上好美术课、音乐课等艺术课程，按照怀柔区艺术教研室、体美科等上级主管部门的要求，组织学生参加各种艺术活动，努力培养学生的特长及健康向上的审美情趣。第四十六条

加强劳动教育，开展好综合实践活动，组织学生参加适量的自我服务性劳动和社会公益性劳动；培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的品德，掌握一定的生产劳动技能，培养学生的劳动习惯。第四十七条

加强学生课外、校外指导，开展好课外兴趣小组活动，安排好学生的课余生活。加强对住宿生课余生活的管理，根据实际情况安排健康、活泼、有益的活动。第四十八条

对工作成绩突出教职工，在学期末、学年末给予精神和物质奖励。

第七章 学校校产、设备、经费及安全的管理

第四十九条

学校按有关规定进行校产登记、保管、使用、维护、维修。防止人为丢失和损坏。定期对校舍、线路、防雷设施、供水设施进行检查，排除不安全隐患。做好水、电、取暖设备、设施及教学设备设施的日常维修工作。检查、评价师生使用各种设备、设施及其他公物情况，执行相关管理制度，确保学校各种财产的有效使用、安全使用。第五十条

贯彻落实《北京市中小学校园环境管理实施意见》，做好校园环境建设规划，抓好校园净化、绿化、美化工作，努力创造健康向上、和谐有序的育人氛围。第五十一条

严禁乱收费。第五十二条

建立健全学校经费管理制度。合理使用经费，认真执行经费支出审批程序。每年经费的预、决算要提交校务委员会审议，向教职工代表大会公布，接受上级财务部门和审计部门的检查、监督。第五十三条

认真贯彻执行《学校卫生工作条例》。学校设臵校医室，校医室设兼职保健教师1名。校医室组织开展学校健康教育工作。做好传染病、常见病的防控工作。配合疾病防控部门、区教委保健部门开展工作。定期组织学生体检，建立学生健康档案。第五十四条

学校设臵心理健康咨询室。心理健康咨询室设兼职心理健康教师1名。加强对学生的心理健康教育，为学生身心健康发展服务。第五十五条

加强交通、防火、防震、防溺、防煤气中毒、防雷击等安全教育，使学生了解基本的自护、自救常识，掌握一定的自护技能，具有一定的自护能力。第五十六条

学校应定期组织师生进行突发事件应急演练、演习。第五十七条

加强学校师生伙房的卫生管理，接受相关部门的检查与监督，在相关部门的指导下开展伙房工作。避免食物中毒事故的发生。第五十八条

加强住宿生管理，建立健全住宿生安全管理制度，确保住宿生住宿安全。

第八章 家长委员会

第五十九条

学校选择家庭教育有较好成效并热心公益活动的家长，在征得对方同意的基础上，建立学校的家长委员会。年级、班级相应建立家长委员会或者核心小组。第六十条

学校定期召开家长委员会会议，介绍学校发展规划、教育教学工作和学校发展中存在的问题以及解决问题的设想、措施，听取家长委员会的意见，取得家长委员会的支持和帮助。第六十一条

学校依靠家长委员会办好家长学校，学校有计划地加强对家庭教育的指导。第六十二条

学校要求教师（特别是班主任）广泛联系家长，做好家庭访问工作，使家庭教育与学校教育形成合力，促进学生健康成长。

第九章 学校与社区

第六十三条

学校作为社区的组成成员，通过加强内部建设，以良好的校风、教风、学风树立良好的公共形象，在教育小区内发挥积极作用。第六十四条

学校依托社区，努力开发社区教育资源，依靠社区开展社会实践活动，为学生创造服务社区和实践体验的机会。第六十五条

依靠居委会、派出所开展校园内及周边地区的综合治理工作，加强对行为偏差学生的教育，确保学校创建安全文明校园的成果。

第十一章 学校办学的监督

第六十六条

学校中的教师代表委员会对学校办学实行组织监督。第六十七条

学校教职工代表大会对办学实行民主监督，对学校主要领导成员的学习、廉政、实绩等状况实行一年一次的民主评议和考核。第六十八条

学校接受北京市怀柔区人民政府教育督导室对学校办学的政府监督。第六十九条

学校接受审计机构的审计，接受上级主管部门的检查监督。第七十条

学校家长委员会和社区代表对办学实行社会监督。

第十二章 附则

第七十一条

本章程依据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》并结合怀柔区汤河口镇中心小学实际制定。第七十二条

本章程的制定须经教代会讨论通过。第七十三条

本章程自2014年9月起执行。第七十四条

篇7：汤河乡上半年工作汇报

中共汤河乡委员会 汤河乡人民政府

20上半年，全乡上下以县委九届八次全会和县域经济工作会议精神为指针，紧紧围绕“工矿业富乡、旅游业活乡、产业化富民”的整体工作思路，确定了“强力开发三大资源、努力调整三项产业、扎实推进社会主义新农村建设”的工作重点，突出优势，多策并举，全乡呈现出经济持续增长，社会和谐稳定的可喜局面。

目前，全乡完成财政收入70万元，占全年目标任务的58.3%；招商引资完成500万元，占目标任务800万元的62.5%；劳务输出1850人，占目标任务1622人的114%；非公有制经济入库税金完成130万元，占目标任务250万元的52%。中里坪水库、温叫战备公路两个投资在3000万元以上的重点工程进展顺利；华鑫、宏运两个投资在200万元以上的工矿企业运营良好；温泉景区初步引资成功，民俗洗浴改造工程正在紧张进行；一批基础设施项目已投入使用。

一、主要工作成效

(一)加快重点项目建设，推动经济全面发展

今年，我们将继续优化投资环境，发展壮大非公有制经济做为全乡工作的重中之重，围绕矿产、水电、旅游三大资源优势，重点突破，强力开发。矿山开发：继续对优势矿产资源进行整合，规范开采秩序，关闭非法开采坑口，严厉打击村霸、矿霸，为投资商提供宽松和谐的投资环境。一是技改企业华鑫矿业公司在去年建成3个100吨铁选厂的基础上，今年又投资125万元，技术改造100吨铁选厂1个。截止目前，该公司完成总投资650万元，其中固定资产540万元，日可加工铁矿石300吨，年产值达1000万元，创利税200万元。二是新上工业项目宏运矿业公司总投资200万元。目前，已完成投资150万元，运营后日加工矿石100吨以上，年产值750万元，创利税150万元。水电开发：努力做好中里坪水库建设的协调工作，铲除一切阻碍工程进展的外部因素，确保工程顺利实施。目前，已完成投资1200万元，建成压力洞及电站厂房；开通公路3.5公里；开挖导流渠200米；2600KW机组已到位；水泥浇铸坝体高15米、宽32米，现正在固结灌浆。灌河四级电站新坪渠首坝工程，完成总工程量的80%。旅游开发：一是总投资36万元的温泉民俗洗浴改造工程，已完成长70米、高3米的民俗区护坝，使洗浴区面积扩展800平方米；将原有洗浴亭廊和新建澡亭、衣柜档墙、厕所、坝体伪装等全部改为仿木古建风格，完善群众日常洗浴设施，增加洗浴功能；新建蓄水量155m3的蓄水池一个，有效解决夜间泉水浪费问题；绿化、美化景区环境，提高景区档次。二是组织温泉周边群众到其它景区参观学习，新发展农家乐宾馆15家，总床位120张，餐饮接待能力达300人，“五一”黄金周入住率95%以上，取得了较好的经济效益和社会效益。三是温泉游览区、羊角山-中里坪水库风景区通过画册、光盘及多种媒体宣传，努力对外推介，在县有关部门的大力支持下，先后与河南文化旅游开发有限公司、省财政厅农业开发公司和一家私营客商初步达成投资意向。

(二)调整农业产业结构，打造优势特色农业

紧紧围绕“种、养、菌”三大支柱产业，扩大规模，提高效益，创造精品，发展特色农业。上半年在桑蚕、卢氏鸡两个产业上，实现重点突破，带动其它产业全面发展。一是努力把桑蚕业发展成为我乡新型支柱产业。去年至今，在累计发展桑田800亩的基础上，我们强化服务意识，统一技术要求，统一组织生产，统一产品收购，上半年春蚕张均产量48.1公斤，亩均产值1065元，取得了明显经济效益。二是发展了以梧鸣沟、低里坪为主的集中连片100亩的烟叶示范点，以此逐步带动全乡其他各村。三是完成了300亩板栗品种改良及5000亩野生连翘保护工作；新发展以板兰根、丹参为主的草本中药材500亩。四是狠抓卢氏鸡养殖，今年乡政府在财政特别困难的情况下，每只鸡苗为农户补贴2元，购回鸡苗5000只，建成以河口、梧鸣沟2个村为主的精品示范点，做到统一圈舍，统一标准，统一防疫，定期培训，探索出集中管理与农户散养的`新模式。在示范区带动下，现全乡共存栏卢氏鸡8000多只。除此之外，在大牲畜养殖方面建成了以大坪、小沟河2个村为主的养羊、养猪规模小区，共发展养猪3000头,养羊2000只。五是继续发展传统食用菌产业。将重点放在草腐菌及灵芝、姬松茸等珍稀品种上。发展食用菌140万袋，其中代料香菇100万袋，其它品种40万袋。

(三)争取国家项目资金，改善基础设施条件

公路建设如火如荼：一是温叫战备公路已投资2100万元，砂粒垫层工程全部完工，已铺设水泥路面21公里；二是高里坪6.5公里公路，已投资60万元，完成路基工程，铺设水泥路面3.5公里；三是“村村通”工程涉及梧鸣沟、柴家沟等4个村，总长21.55公里，已投资59万元，完成水泥路面铺设4.6公里，其余工程正在紧张备料、施工。

移民搬迁成效显著：为推进社会主义新农村建设，总投资260万元的杨庄、汤河、新坪等村移民搬迁，共涉及55户，其中集中搬迁40户，零星搬迁15户，目前已搬入新居8户。其余47户正在处理地基，计划年底主体工程全部完工。温暖工程规划43户，现已完成20户。

学校、卫生所建设不断加强：中学综合楼主体工程已完工，目前，正在进行室内粉刷，7月底前可投入使用。改建5个村级卫生所，增添医疗器械，改善就医条件，解决群众看病难问题。

(四)坚持可持续发展，促进各项社会事业全面进步

党建工作：一是认真开展了第三批保持共产党员先进性教育活动。活动期间各支部共为群众办好事、办实事29件，组织党员开展送温暖、上项目、义务劳动等8项载体活动。二是以“五好”党委、“五好”支部、“五好”站所创建工作为目标，扎实做好各项基础性工作。以“党员先锋工程”活动为载体，共上一类项目9个，二类项目25个，三类项目108个，起到了抓党建、促经济的目的。三是扎实开展“双强”“双创”活动，建好班子，夯实基础。四是利用3个月时间对高里坪支部进行了集中整顿，提高了支部的战斗力和凝聚力。五是为了加强干部队伍建设，4月份在干部职工中开展了“百日竞赛”活动，使广大干部职工的工作作风明显改善。六是扎实落实党风廉政建设责任制，履行承诺制，抓党风、促政风、带民风。

计划生育工作：一是加大宣传力度。投资3万元在公路旁制作固定标语20条，刷新国策碑10块，在新坪村建起计生文化大院。二是康检、四项手术落实率均达到100%。三是认真做好独生子女、双女户及60岁以上计生户的奖励扶助政策落实，建齐各类档案、薄册。四是扎实做好性别比治理工作。对我乡的14个村室，1个卫生院进行了清查登记，签订了承诺书。五是积极开展流动人口清查工作。共清查流动人口732人，办证率达95%以上。六是对电子台帐进行统一核对，为数据库录入奠定基础。

劳务输出工作：一是利用在外务工人员多的优势，扩大输出人数，形成劳务输出产业。二是结合当地的重点工程，吸收本地闲杂劳动力就地务工。上半年共输出各类劳动力1850人，可增加收入92.5万元。

大力发展文教卫生事业：一是深化教育改革，推行素质教育，提高教学质量，严格落实“两免一补”政策。今年以来，受补贴学生1182名，金额达60210元，杜绝了贫困学生因贫失学现象；二是抓好以农村新型合作医疗为主的卫生工作，解决好农民看病难问题，遏制因病返贫。截止5月底,合作医疗受益175人，补贴金额13万元。

综合治理、信访稳定：一是继续围绕争创目标，抓好群防群治。二是加大司法、信访调处力度，杜绝越级上访，上半年共调处矛盾纠纷18起。采取强有力的措施，做好对越自卫反击战复员军人稳定工作，对重点人员进行严格监控，杜绝上访事件发生。三是搞好治安联防，降低发案率，提高破案率，实现发案少、秩序好、群众满意的目标。半年来，刑事、治安案件发案率分别比去年同期下降了25%和15%，无集体和越级上访案件发生，全乡社会大局平稳和谐。

二、存在问题

2006年上半年，汤河乡党委、政府正视困难，负重奋进，努力实现经济转型，着力推进社会主义新农村建设，取得了一定的成效，但也存在着一些不容忽视的困难和问题：一是基础条件差，资源匮乏，无骨干支柱财源企业，顺利完成县委、县政府下达的财政税收任务仍有相当难度。二是群众发展观念不强，产业结构比较单一，总量少，规模小，群众增收困难。下半年，我们将按照“产业富民、工业强乡”的指导思想，牢牢把握“加快发展、维护稳定、狠抓落实”的工作大局，努力将我乡逐步发展成为多业并举，协调发展的复合型经济模式。

三、下半年工作打算

1、继续围绕矿产、旅游、水电三大资源优势，优化投资环境，加大招商引资力度，着力培育骨干财源企业，尽快将资源优势转化为经济优势。

2、围绕农民增收，调优调强特色产业。紧扣“种、养、菌”三项产业，真正实现富民惠民。

3、进一步改善基础设施条件，扎实推进社会主义新农村建设。围绕年初乡党委、政府公开向群众承诺的十件实事，重点抓好全乡“村村通”、移民搬迁、温叫战备公路等项工程建设。