当国歌响起的时候演讲稿

当国歌响起的时候演讲稿（精选18篇）

篇1：当国歌响起的时候演讲稿

2016当国歌响起的时候精彩演讲稿

当国歌响起的时候

国歌，激昂的歌，团结的歌，胜利的歌，嘹亮的歌声震撼世界，强劲的节拍划出时代的强音。

国歌，是一首多么振奋人心的歌曲!它是先辈们血与火编织的故事，是他们用青春、生命谱写的战斗之歌；永远是一首不朽的催人奋进的歌；它具有强大的凝聚力、鼓舞力、战斗力和创造力，是我们民族精神的体现。

国歌，用七个音符写就一曲中华民族生命的乐章。看，长城内外跃动着千军万马急促的身影；听，大江南北回荡着中国人民的铿锵足音!

国歌，大气磅礴，情牵山河，精神绽放；国歌，蕴含着五十六个民族的深深的大爱和崇高的信仰；国歌，庄严、雄伟、豪壮。它斗志冲天，义脉绵长，国威高扬；国歌，给人以警示和坚强；国歌，给人以鼓舞、激励和力量；国歌，是烙入人心的爱国主义教材，祖国永远在我们的心中。

中华人们共和国国歌，具有深远的历史意义和重要的现实意义。它代表着国家和人民的最高利益和最大福祉。国歌，高亢、激昂、悦耳、催人奋进的歌。这血与肉铸成的歌!曾经唱响在深沉的黑夜里，唱响在中华民族最危险的时候，深沉凝重的歌声，冒着炮火，穿过硝烟。

国旗在天安门广场上空高高飘扬，国歌在祖国万里山川回荡，你激越的旋律里，浸润着千千万万烈士的鲜血；你铿锵的节拍间，熔铸着一代又一代仁人志士永远奋斗的胸怀。国歌响起，如澎湃的波涛，浸透着我们赤诚的心田；国歌响起，似母亲的召唤，激励着中华儿女义无反顾地向新的目标奋进。

啊，国旗飞舞如黄河惊涛，国歌高亢如震天的号角，又如催人奋进的战鼓，激励我们前进。国歌响起，我们的热血在沸腾，激情在燃烧。先辈的事业等待我们去完成，我们不能停步，也不能落后，我们要发扬“只争朝夕”的精神，努力学习，勤奋工作，昂首阔步，与时俱进，沿着改革开放的大道继续前进，走向灿烂的明天，书写伟大祖国辉煌的明天!热爱国歌，高唱国歌。它那雄壮激昂的旋律，鼓舞着我们朝着小康迈进，激励着我们走向富强、文明，向着和谐社会前进，前进。XXXXX 2016年XX月XX日

篇2：当国歌响起的时候演讲稿

“起来，不愿做奴隶的人们……”。浑厚的国歌响起，全校同学站得笔直，注视着国旗冉冉升起。

所有人的眼里充满了肃穆，面孔紧缩，腰背挺直作立正状，红领巾在胸前飘扬，仿佛一片红色的海洋。国歌奏响，护旗手将搭在手背上的红旗潇洒地挥了出去，“呼”的一声，整面红旗借着风力哗啦哗啦地展开了。升旗手伴随着国歌，有节奏地拉动着绳子，将国旗缓缓升起。他的`胳膊划过一个又一个圆满而又漂亮的弧度，充满力量，目光紧随着上升的国旗。五星红旗在天空中飘扬，与蓝天构成了一副美丽的图画，就像一轮红日，照亮了整个校园。就连那一年级的小朋友，用稚嫩的童声奶声奶气地唱了起来，他们的眼眸灿若繁星，校服洗的干干净净。

看着这一幕，我仿佛看见了那硝烟弥漫、刀光剑影的战场，听到了那隆隆的炮声、雄壮的号角声。

篇3：《当颜色被禁止的时候》教学

师:班主任让大家必须穿校服?你们怎么想?为什么有很多同学不愿意?

生1:统一穿校服, 有利于培养大家的团队精神, 突出学校的整体形象, 增强大家的集体荣誉感。

生2:我认为学校不应该要求学生每天穿校服, 因为每个人都有选择穿服装的自由。我们也在乎自己的形象, 穿自己喜欢的衣服是张扬个性、展示自我的需要。

【意图:通过生活中司空见惯的“穿校服”话题, 打开学生的话匣子, 营造一个开放、自由的“交流场”。】

二、整体回顾, 抓梗概

师:我们都看过这本书了, 你发现封底的一段话了吗?自由读, 说说你发现了什么? (出示封底的文字:“一个彩色的国家永远是一个幸福的国家。”老总统说。但是新的总统呢?他权力欲极强, 爱虚荣, 想把世间一切美好的东西占为己有。任何人都不许穿华丽的服装, 一切都要变成灰色。房屋涂成了灰的, 盛开的鲜花被拔掉。“从今天开始, ”他说, “要禁止所有的颜色。”没人再敢把自己内心的想法说出来, 就好像所有的墙都有耳朵似的。总统唯一不能摧毁的就是彩虹了。似乎只有一个人能做到这件事:一个巫婆。她是一个聪明的老女人

生:我发现这段话是这本书的主要内容。

【意图:通过封底一段话的阅读, 让学生懂得:阅读, 要从整体上把握故事的梗概。】

三、讨论话题, 悟哲理

话题一:一个彩色的国家永远是一个幸福的国家。

师:这句话是老总统说的。为什么彩色的国家是幸福的国家?请再看看图画书的1到4页, 读读文字, 看看图, 谈谈感受。

生1:彩色的国家是幸福的, 人们是自由快乐、充满活力的。

生2:总统来到百姓中间, 把百姓当作朋友。彩色的国家是平等的国家。

生3:彩色的国家是快乐的国家, 和谐的国家, 人们的心情是彩色的, 快乐的。

【意图:彩色的国家为什么永远是一个幸福的国家?让学生阅读相关语段交流, 让隐藏在文字背后的真正内涵———自由、快乐、平等、幸福、和谐显现出来, 让学生从原汁原味的话与画中触摸到“彩色”的真正内核。】

师:类似的话, 新总统也说过:“一个彩色的国家是一个幸福的国家, 但除了我之外, 不允许任何人幸福!”从这句话中你读出了什么?

生:他很自私, 只允许自己幸福, 不允许别人幸福。

师:人们叫他———独裁者。让我们继续读书, 看看作者是怎样写独裁者的, 画家是如何画独裁者的。

生1:作者是围绕“他权力欲望强, 爱虚荣, 阴险狡猾……想把所有美丽的东西都占为己有。”这句话展开对“独裁者”的描写的。

生2:节日全部自己定。独裁者的节日, 却是老百姓的难日。

生3:独裁者的幸福是建立在老百姓的痛苦之上的。

师:请大家看这幅图。你有什么感受?

生:那幅图让我很压抑。

师: (出示句子) 大家的眼中除了黑色和灰色, 就是灰色和黑色。后半句不是重复多余的吗?

生:作者是强调颜色被禁止后的单调。

师:作者为什么还要写马车?

生:那是对比手法, 独裁者的马车越豪华, 显示老百姓的生活色彩越单调。

【意图:图画书阅读不仅是读懂故事, 更要着眼于提高学生的语文素养, 不经意地点拨不仅让学生加深对语段的理解, 还能体会作者表达的精妙。】

师:他禁止的仅仅是颜色吗?还有哪些内容吸引了你?

生1:他禁止的是人们的思想。

生2:图上最吸引我的是那嘴巴里的监狱, 画家用夸张手法画出了一张扭曲的脸:眉毛、脸蛋、下巴都拧在一起, 简直不像人, 而是一个魔鬼。

生3:引起我注意的是奖章。本来是总统给臣民颁发奖章, 独裁者却给自己颁发那么多的奖章。他心里只有自己。

生4:他禁止的是人们的行动。

师: (出示图) 墙上的耳朵你看到了吗?这是一双倾听的耳朵吗? (窃听) 如果你被这双耳朵窃听, 你会有什么感觉?

生1:我会感到难受。

生2:我不敢说话了, 会感到不自由。

师:这就是那堵高墙, 你还看到了什么? (偷看的眼睛) 如果你处在这双眼睛下, 你会有什么感觉?

生1:我会感到紧张、压抑、浑身不自在。

生2:我觉得禁止颜色的国家是禁止了自由、快乐、行动、幸福的国家, 是一个痛苦的国家。

【意图:学生掌握图画书阅读的基本方法:阅读文字、画面, 结合自己的生活体验, 感受独裁者的丑恶嘴脸和人们的痛苦内心。】

话题二:他唯一不能禁止的是彩虹。

师:他的禁止命令完全成功了吗?

生:没有, 他唯一不能禁止的是彩虹。

师: (出示彩虹图) 为什么彩虹的颜色无法被禁止?

生1:彩虹在天上, 它不受任何人的控制。

师:这是作家最有智慧的地方, 利用“彩虹”无法禁止的特点, 让故事发生转折———老女人出现了!

【意图:书中作者最高的智慧点, 教者应该让其在学生的心中留下深刻的印象。】

话题三:老女人的智慧。

师:请大家再读下面的故事, 你认为老女人智慧在哪儿?

生1:她终生收集药草, 研究它们的功效。只有她知道怎样使总统的眼睛变得黯淡。

师:她不是巫师, 而是一位科学家。

生2:她“笑了笑”“平静地说”说明她胸有成竹, 丝毫不惧怕新总统的淫威。

师:她不是巫师, 而是人们的救世主, 她让颜色重新回到了人间。《当颜色被禁止的时候》是一本很好玩、很有意思, 也的确是很有哲理的图画书。这里的每一个人都是“智者”, 想想书中的其他人“智”在哪里?任选一个来说一说。

生1:老总统“智”在一心与臣民分享快乐, 为老百姓谋福利, 这种幸福是永远的, 他受到人们的爱戴、敬仰。

生2:老总统的臣民“智”在与老总统共处, 共同享受幸福。

生3:独裁者的臣民“智”在“迎合”独裁者, 因为说真话会坐牢, 所以他们不说、不敢说。

生4:最后新选的那位总统顺应民意, 和人民一起把独裁者和迎合者赶出国门。

四、深入思考, 写彩色

师:大师通过这个故事告诉我们的哲理, 它是那样美妙, 那么自然亲切地走进我们每个人的心里。想一想, 作者只是在写遥远的总统的故事吗?我们的生活中有“新总统”“老总统”“老女人”吗?

生1:有。我们每个人都是自己的“总统”, 当我们和大家一起追求自由、幸福时, 我们就是“老总统”;当我们自私, 只为自己着想, 让别人一味执行自己的想法时就是那位“独裁的总统”。我希望自己成为智慧的“老女人”。

生2:这样的故事就存在于我们的生活中, 就像课前我们谈到的穿校服的事, 为了管理方便而一味让学生穿校服的老师是不是也是那位“新总统”呢?我们不能一直穿校服, 可以在校庆、开学典礼、毕业典礼等重大活动时穿校服, 平时穿自己喜欢的衣服。

师:你现在就是一位“智慧的老女人”。作者的智慧在于他把我们在生活中遇到的问题通过编写一个故事表达出来。我们生活中这样的问题有很多, 但你想到这样写了吗?我们可以说:彩色的课堂是幸福的课堂, 彩色的家庭是幸福的家庭, 彩色的学校是一个幸福的学校。你能否学学大师, 自己也来编一个故事呢?

篇4：当警报响起的时候

那绝对是一段被鲜血浸润的历史。1928年5月，日本军国政府借口“护侨”出兵山东，武装干涉中国内政，制造了慘绝人寰的济南慘案，6123人丧生，1702人伤残，我外交特派员蔡公时被挖眼，削鼻割耳，断舌砍头，其他16名中国外交人员亦慘遭虐杀。黄河里飘满尸体，街道上血流有声。日本侵略者制造的济南慘案，是他们发动侵华战争的序幕，是对中国抵抗能力和抵抗决心的一次武力侦察，他们区区数千人竟然远涉重洋，进入中国腹地(并非边疆)烧杀掠夺，恣意妄为。屈辱啊屈辱！作为那个时代的中国人，真是屈辱到无法再屈辱的地步。

年年“五三”，今又“五三”。

每年的这一天，凄厉的警报声就会响彻济南。今年的“五三”是济南慘案80周年。济南五三慘案在中国近代史上是仅次于“南京大屠杀”的重要事件。去年我和李兆虬就合计着搞一张反映济南慘案的创作，因为在这之前确实没有一张有分量的全面反映济南“五三慘案”的画作，春节过后我们开始准备，阅读了有关书籍报刊，收集资料，会访知情者，参观纪念馆，然后我们着手创作。

要说的几点是：其一，没有任何单位和个人要我们画，完全是发自内心，出于自愿；其二，不准备去挤哪个展览，画完就完； 其三，本着老实、现实的原则，不抽象、不现代、不艺术、不风格，让老少爷们都看懂。

再补充一点，有为数不少的友人指出，画面中不应出现开膛破肚、砍头断腿的形象，太血腥、不美。有道理，不过我们私下里想，面对日本禽兽们这样血腥的场面，如此的暴行，就是要让你触目惊心，恶心反胃，就是要让你过目不忘。可以表扬、可以批评、可以讥讽、可以不屑，不可以无动于衷。

画，画完了，作品与我们当时收集到资料后的感受还有距离，有许多的不到位、不理想，我们毕竟能力有限。但这件事我们毕竟做了。

当五月三日的警报再响起的时候，我们的内心会多多少少有了那么一点点的坦然。

篇5：当国歌响起的时候演讲稿

迎国庆爱国演讲稿:当《国歌》响起时老师们、同学们：大家好！今天我演讲的题目是：当《国歌》响起时。朋友，每当震憾人心的《国歌》响起时，你感觉如何？我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族，我们是“万众一心”的民族，我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服

迎国庆爱国演讲稿:当《国歌》响起时

老师们、同学们：大家好！今天我演讲的题目是：当《国歌》响起时。朋友，每当震憾人心的《国歌》响起时，你感觉如何？我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族，我们是“万众一心”的民族，我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族发出的吼声、前进的号角吗？《国歌》不仅记录着中国人民英勇的战斗历程，今天它仍雄浑豪放，气势磅礴，使人振奋，促人向上。同学们，不知你们是否觉察到许多老同志听到它，仿佛看到了那弥漫的硝烟、闪光的战刀，听到隆隆的炮声、雄壮的号音，似乎又回到了那杀声陈陈的战场，体验到同志间同生共死的阶级友爱和民族感情，促使它们百倍努力，继续为党为国家为人民忘我工作，在有生之年，多为国家作贡献。海外同胞听到它，就像游子听到母亲的如唤一样，感到格外亲切，无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境，踏上归途，回到阔别多年的故乡，把自已的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外，却时时关心祖国的前途，为祖国的建设筹备资金，广泛宣传祖国社会制度的优越性。更值得一提的是，我们的广大青少年朋友，在《国歌》的熏陶下，对那些勇猛冲杀和不怕牺牲的革命前辈，无不更加崇敬；对用鲜血和生命换来的幸福生活，无不更加珍惜；对经过战争洗礼的伟大祖国，无不更加热爱。更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。国家贫穷落后，是要被帝国主义欺侮的，是要挨打的，这就促使我们青少年认真学习科学文化知识，尽

快彻底改变祖国落后面貌，迎接世界的挑战。我们不能忘记用血换来的教训，我们的先辈在最危险的时候，用血筑成的长城。而今，我们就要像先辈那样，毅然接受挑战，毅然担负起振兴中华的大业，不自叹，不自哀，奋发图强，贡献一切。蒋筑英，罗建夫，修瑞娟，马胜利就是我们的榜样，“亏了我一个，幸福十亿人”，就是我们满负荷学习的口号。中国能否强大？中华能否崛起？最终将取决于我们能否继承并发扬中华民族“万众一心，冒着敌人炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神。只有如此，二十一世纪的中国才能以强大的姿态迈入世界先进之列。拥有世界上最有才干的人民和丰富的天然资源的中国，才会成为世界上最文明、最发达的国家！我们需要这样的国家！前进，不甘落后的人们！前进，迎接挑战的人们！前进，为了中华的强大！

篇6：当国歌响起时作文300字

“起来，不愿做奴隶的人们。”升旗手们意气风发，雪白的手套映衬着如凤凰般迎风飘扬的国旗。我凝视着前方，脸上充满了自豪的笑容，拳头死死握着，骨节如连绵起伏的山峦，一字一句洪亮地唱出国歌。多么庄严的时刻啊！我不由得想起在战场上，为了新中国的解放，革命烈士浴血奋战。令我惊讶的是，连平时话不离口的伊伊此时也一脸严肃，屏息凝神。大家的胳膊如磁石般贴在腿上，昂首挺胸，似一株株松柏，从眼睛深处抒发着对祖国的崇敬。激昂的国歌感染了所有人，操场上回荡着字正腔圆的歌声，一直敲打至我的内心深处。

我想起了红军过雪山，吃草根饿漏肚皮，衣裳薄寒风刺骨，却没有人轻易放弃。为了新中国，一切都值得！我不由得审视起自己，一遇困难就退缩，先辈们坚毅顽强的精神可不能在我们身上丢失了啊！

“前进，前进，前进进！”当国歌响起时，我立志向革命先辈学习，让伟大的祖国更加繁荣富强！

篇7：当国歌响起时作文300字

我凝视着红旗上的.五颗熠熠生辉的金星，站地笔挺，右手五指自然地并拢，举过头顶。脑海中不断闪现着先烈们在战场上抛头颅，洒热血，用鲜血铺出一条通往胜利的路……我不由想起狼牙山五壮士，引敌上山，顶峰歼敌，将敌人打得落花流水。最后跳崖牺牲……何等壮烈！

抚今追昔，忆苦思甜。现在的幸福生活来之不易，新中国已经日益强大，如今，很多国际舞台、会议都有中国的身影，越来越多的国家开始尊重中国人了。想到这里，我的下巴扬得更高了，我为我的祖国骄傲！

篇8：当预防性维修不够的时候

持有诊断资格证的工程师, 应通过对码垛机维修及原有设备制造厂家技术规程的培训, 包括对设备运行情况的考察、维修实习和对码垛机所有零部件彻底的检查等。检查每一个潜在的磨损点, 包括链条、滚筒和其他运行部件。检查完毕, 检查员会给出一份详细的正式报告, 报告短至15页, 长至75页, 记载了诊断结果和整改建议事项。

FKI Logistex公司客服与负责检查的经理Ken Morris先生说:“我发现客户中存在的最大误解是:以为有了预防性维修就意味着能确定机器中所有潜在的问题。做一些维修, 或润滑链条, 或紧几颗螺钉, 这对发生磨损和断裂来说是远远不够的。我们要能够抓住很多被他们忽视的东西。”

Morris先生引用了齿轮减速箱中轴磨损的例子。他提醒说, 在预防性维修清单中, 检查的地方通常并非一处, 例如, 轴的磨损有可能导致断裂。

诊断报告包括综合性的设备评估, 具体项目包括清洁、调整、润滑、维修或更换, 以使码垛机恢复到最佳状态。一份综合的列表提供了建议修改、升级、预防性维修技术和一些备用零件。报告还包括设备图纸、性能检查表和一个技术参考用的数字相片文件夹。

Morris先生说, 由于经济形势的不景气以及维修厂家的减少, 码垛机诊断总是必要的, 而且这种需求只会上升。他还说“在我去过的大多数公司, 几乎都缺乏能对设备进行详细检查的人。而且现有检查人员也都没有经过培训, 装备也不齐全。在当今的形势下, 资本来源少, 所以公司需要保持设备的运行并使其有效运行时间最大化”。每诊断一台码垛机需要花500美元, 另加现场工程师的食宿和交通费用。分拣一个系统的话, 工作日上门服务收1100美元, 周末上门服务收1500美元, 另加食宿、交通费。这笔费用加上更换机器零件的花费, 可能使许多公司退避三舍, 但这无异于是贪小便宜吃大亏。

Morris先生说, 比起大规模生产线发生故障停机的损失费用, 还有某种难以预料的破损的费用, 或是当某个零件坏了时, 你必然会派人去更换而需要的费用, 预防性维修诊断的费用只是很小的一部分而已。

篇9：国歌响起时

美国人回答：一听国歌就想起祖国，一想起祖国就想起这辈子自己给祖国缴了太多的税，然后胸口就疼，就得捂着。

在美国的28年里，我还真赶上一次，那是在橄榄球赛场的公共厕所。

我身边一位美国退伍老兵正在撒尿呢，国歌一响，老爷子马上立正，转身，手捂胸口。等国歌演奏完了，我低头一看，尿我一身。我当时特别愤怒：你听国歌尿我身上干吗呀？

第二例，北京某国际小学有一个美国小孩，奏中国国歌时拒绝起立和行礼，老师说必须起立，不然就叫城管。小屁孩儿害怕了，第二天奏中国国歌时，他乖乖地站起来，右手敬着美国大兵式的礼，眼睛却注视着他的左手心。

原来，在他举起的左手心里，握着一枚小小的牙签，牙签上竟然贴着一面小小的星条旗。

“崔哥，这绝对是真事儿。”小学老师告诉我。

我的心灵被震撼了。

一个美国小屁孩儿，居然有独立思考的能力，有坚持信念的能力。他可能都不会写Patriotism（爱国精神），但是他的行为却完美诠释了爱国的含义。

美国人喜欢在国内显摆自己爱国：家家户户挂国旗，裤衩胸罩上印国旗图案，连卫生纸上都印着星条旗图案。

从小学开始，美国学生每天早晨向国旗宣誓，洗脑之深，让其他国家看了都不好意思。

可是，一旦到了国外，美国人的爱国情操就立刻动摇了。

首先，美国男人争着娶外国新娘，对本国“剩女”看都不看，说她们吃汉堡吃坏了。

再看看我们中国人，不论离开祖国有多远，不论在国外吃顿中餐有多么艰难和昂贵，也必须要拿着筷子吃熘肥肠、鱼头泡饼，然后喝一大碗疙瘩汤，这就是爱国。

和美国人不同，我们中国人很少在國内炫耀自己有多爱国，一提起国家来基本都会发牢骚。

越是在国内挣了大钱的，在改革开放中得了大便宜的人，发起牢骚来就越狠、越犀利和刻薄。

久而久之，就形成了一种“时尚”：谁骂中国越狠，谁就越可能是精英。

中国人的爱国情怀一般表现在出国之后。

当你在国外一待就是20多年，当你的耳朵已经习惯了汉语拼音以外的字母语言，眼睛也习惯了街头行走的人只有极少数才有黑头发，大脑也习惯了所有文字全部由字母组成的现实的时候，突然某一天，从什么地方传来《义勇军进行曲》的声音。你抬眼一看，看到在五颜六色的外国国旗里横空飘来一面五星红旗，这时的你突然意识到自己好像是中国人来着——不是好像，而是实实在在的中国人。就在这一刹那，你的鼻子可能就发酸了，嗓子也开始哽咽，眼眶不知不觉就湿了。

说实话，我在国外见证了无数庸俗和有个性的炎黄子孙在国歌声里匆忙地流了泪。

在美国有五百多万美籍华人，如果中国有难，我相信我们会在瞬间感到自己首先是中国人。

在美国听美国国歌时，我再怎么努力，都无法把手捂在胸口上，总觉得哪儿不对。毕竟自己的故乡只有一个，心脏也只有一个，总觉得应该把这唯一的心脏献给唯一的故乡——中国。

还真有一次，当中国国歌响起时，我发现自己的手捂在了胸口上。

有人问：“崔哥，你不是说中国人听国歌不捂胸口吗？你在想什么呢？”

我说：“一听国歌我就想起了祖国，就想起我1988年离开祖国时是个穷人，后来祖国崛起了，所有发财的机会我一个也没赶上，今天回到祖国，发现自己还是个穷人。这么一想，就觉得自己太冤了，太倒霉了，然后胸口就开始疼，就必须得捂着。”

篇10：当掌声响起的时候作文

当掌声响起的时候

当掌声响起的时候

建兰路小学六一班

贾昕妍

当一阵热烈的掌声在英语班里响起来时，我的眼泪早已溢满眼眶，我再也按捺不住激动的心情了，因为我终于又夺回了第一。

事情是这样的：上个星期六，英语班进行了一次测试。当时，我暗想：“我一定要好好考，争取得第一名”。这个星期六，老师要公布考试成绩，我提心吊胆地来到教室里，生怕成绩不理想，老师一进教室就对我笑嘻嘻的，我心想：“今天，老师的脸一反往常的阴云密布，满脸的阳光灿烂，看得出来，心情真好！我到底考了多少，不好的话，老师就会瞪我的。”正捉摸呢，就听老师说：“第一名就是贾昕妍，95分，请站起来。”我有些激动，站了起来，脸通红通红的，当然，也有些自豪。啊！我终于把上次考试丢掉的第一名夺回来了！

“哗”一阵雷鸣般的掌声回响在我的耳畔，我激动得说不出话来，早已是热泪盈眶，我太激动了，一滴眼泪从我脸上划过，那是激动的眼泪啊！我的同桌连忙对我说：“快去领卷子呀！”我连忙擦干眼泪，上台领了卷子，我激动得与老师拥抱在了一起，老师摸摸我的头说：“这次你考了第一名，继续努力，我希望你每次考试都能得第一。”老师又对我温柔地笑了笑，班里又是一阵掌声。我的眼泪再次顺着脸庞流了下来。

我走下讲台，同学们都向我投来敬佩的目光，此时此刻的我并没有骄傲，也没有很得意。当掌声响起来时，一股暖流就从我的心头流过，一种力量在心头汇集，下一个目标在心里形成，向着100分冲刺。

指导教师

包晓萍

掌声再次响起

掌声响起，我心情激动；掌声消失，我奋勇向前；掌声再次响起，我心情澎湃

----题记

转眼间，过了三年，我早已不是那懵懂无知的少年，而是一名初三的学生啦，昔日的欢声笑语已渐渐离我远去，考试升学的压力已悄悄来临。学习上遇到挫折，我不在消沉，不再迷茫，而是脚踏实地、全力以赴地迎接每一次挑战。因为我心中有一个更高、更快、更强的梦想。

掌声响起-----初三以前的“快乐生活”

记得刚上初中的时候，我对所有的新生事物都感到好奇。这摸摸，那看看，好像总有事情。在进入中学的第一次考试中，我考了一个自己满意的成绩。心想：不错，以后大有前途。果然，在以后的日子里我的成绩一直很稳定，掌声时刻围绕着我，在初二升级考试中，我以优异的成绩考入初三。。。。。。。。。

掌声消失-----初三月考考试失败

进入初三，还在以前状态的我还没有闻到中考即将来临的火药味，依旧嘻嘻哈哈，打打闹闹，哼着曲儿，唱着歌，一副满不在乎的样子。可其他同学早已静下心来认真学习，刻苦钻研。就这样，我和我的同学以两种不同心态迎接我们升入初三的第一场考试。当然，结果也是两种。当老师念成绩的时候，我简直不敢相信我的耳朵。当我亲眼看到自己的名字在前5名消失的时候，我低着头，锁着眉，拿着试卷“飞奔”回家。将试卷随手扔在桌子上。想着老师的批评，家长的责骂，以及我感觉到的同学们的嘲笑，心里不觉一阵酸楚，只感到两颗滚烫的水珠在我两家流淌，只等听到他们落到地上发出的响声，我才意识到那是男儿不轻弹得泪呀！

掌声再次响起-----考试回“春”

我的泪水没有把我淹没，反而使我充满斗志，充满一种触底反弹的斗志。我暗暗下决心：一定要回到原来的位置。为此，我不懈努力，勇往直前。终于，在我一段时间的刻苦努力下，在我挑灯夜读的勇气下。优秀的成绩又回到我的怀抱。同时有的，就是那久违的响亮的掌声啦。当然，我不会满足于此，因为我还有个更响亮的掌声等着我去探索，等着我去追寻！

迎接我的掌声再次响起，我盼望，我期待。。。。。。

掌声

在教室的一角，坐着一位皮肤嫩白、但脚却因小时候生病而残废了的小姑娘。她不愿意别人看到她走路的样子。

在一次上完思想品德课而时间还有多时，老师让大家上台轮流讲自己小时候的故事，当轮到她时，全班55位同学的目光盯住了她，她在众目睽睽之下，慢慢地、一瘸一拐地走上了讲台，当她站稳的那一刻，，不知是谁的带动下，响起了掌声，这时她感到自己是坚强的。便大声地讲起了童年的生活。。。。。。

当她讲完时，教室里响起了比刚才更响的掌声。从此以后，她不再忧郁，不再沉默寡言，她走到快乐中来了，她走到同学之间来了，她还甚至走进了学校的舞蹈室，她不再为她那只残废的腿而忧愁了。

她在一次日记中，写道：“我永远忘不了那次掌声，那次掌声使我鼓足了生活的勇气，我永远都要感到那次掌声。”

是啊，人人都需要掌声，而且特别是身处困境的时候。我们要珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记你也送一些掌声给别人。

那个她就是我。

掌声

掌声

你感受过掌声的力量吗？让我说说我的一次亲身经历吧！

那是在一次播音的时候，刚走进播音室，我什么准备都没有，心中一片空白。拿着话筒过了好半天，我才慢吞吞地说：“I’m王行洪！”这时，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。是掌声给了我很大的鼓舞，我便继续说了下去，但心中还是害怕，老是打哆嗦。原本普通话讲得好的我，因为心中充满了恐惧，所以把话拖得很长。但我没有放弃，一鼓作气地说了下去。播音结束了，我想整个过程一定是很糟的。然而，事情并不是我所想象的那样，教室里又响起了热烈的掌声，我在同学们的.掌声里回到了教室。

是这两次掌声给了我勇气，让我懂得了做啥事都不要轻言放弃，一定要坚持到底！当别人需要鼓励时，我一定会给予他（她）更加热烈的掌声。

掌声

掌声浙江省临海市回浦实验小学四（2）班

谢潇剑

掌声在我失败时给我动力，使我勇于奋斗；掌声在我成功时给我安慰，让我信心倍增。今天，我又一次被掌声洗礼，那是在一年一度的班干部选举时。

记得那是个星期五下午，教室里人生鼎沸，大家都为谁能当选班长而争执不下。突然，喧闹声来了个急刹车，原来是老师来了。大家立刻挺直了身子拭目以待。你看，黄星怡正笔直地坐着，一副志在必得的表情。再看蒋达轩就没有那么自信了，他那愁眉苦脸的样子，好象世界末日即将来临似的。老师走上讲台开始报出候选人的名字。当叫到我的时候教室里顿时响起雷鸣般的掌声，那掌声是一针兴奋剂，让我立刻热血沸腾。于是，在掌声中我迈着轻快的脚步走上了讲台，站在候选人的队伍中。

开始演讲了，各位候选人都滔滔不绝地讲述着自己的优点，并想着法子拉票。该我了，我拿出演讲稿开始有声有色地读了起来，没有了往日的胆怯，字字掷地有声，最后又赢得一阵掌声。选举进入投票阶段，教室里立刻变的鸦雀无声，就连一根针掉到地上也听得见。这“静”真可怕，我的心已经悬在嗓子里了。我停止了呼吸，怕呼吸会影响他们投票。终于开始唱票了，“2号、2号、2号……”唱票员响亮的声音在教室里回荡，那是多么悠扬的音乐啊！当我知道胜利在握时，心里别提有多高兴了。

我终于如愿以偿当上了学习委员。当最后的掌声响起时，我知道，我这辈子最难忘的东西就是它----掌声。

那天，我赢得了掌声

博野县兴华小学六年级（2）班李媛琳

掌声，意味着肯定，意味着鼓励。然而，在取得掌声的路上往往是艰辛的。

记得有一次，老师让我代表全班同学去参加讲故事比赛，我答应了。既然答应了，就要好好准备。于是我就开始找稿子，背文章，那一阵子我忙的不亦乐乎，每天都背到很晚。没办法，这可是代表全班参赛呀，可不能给我班丢脸啊！

几天后，我把故事背的十分流利。于是，我不在怕比赛了，甚至还有一些期待。

终于，要比赛了，我满怀信心地走进了比赛场。等着评委叫我的名字。时间一分一秒地过去了，等待是漫长的，总算轮到我了。我走到台上，望望台下，几十双眼睛看着我。我能成功吗？我突然十分紧张，心脏也在快速跳动，好像要跳出来似的，以至于我开始讲的时候有些颤抖。当我讲到高潮时，台下响起了雷鸣般的掌声。这掌声给了我信心，给了我力量，它用另一种方式告诉我：“不管你有没有得奖，你的精神是值得肯定的，你的努力不会白费的。”那一刻，我激动不已。

比赛结束了，虽然我只得了二等奖，但是那掌声却让我久久不能忘怀。在取得掌声的路上虽然是艰辛的，但是我坚信：只要付出了不屑的努力，就能赢得掌声，就像歌词里唱的“让掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在；掌声响起来……”

指导教师：张新景

掌声响起来崔海鹏

掌声响起来

崔海鹏

我有一位非常好的邻居。

一次，我家把垃圾扔到了门外，当我上学正要提垃圾的时候，突然发现垃圾不见了，我迷惑不解地问道：“妈妈，你把垃圾扔下去了吗？”妈妈说：“没有啊。”我带着一丝疑惑来到了学校。

一连几个星期，我们楼的垃圾全部神秘消失了，我们怀疑是小偷偷的，可又怀疑小偷为什么只偷垃圾，而不偷东西呢？大家越来越担心了。

那一次，我出去买东西，发现一个人把我家的垃圾提走了，我仔细一看，原来是我的对门那位阿姨。

我把我看到的事告诉了大家，大家对那位阿姨赞不绝口。在那位阿姨上楼的时候，楼道里响起了热烈的掌声。

那位阿姨说：“如果不及时扔掉垃圾，就会产生污水臭气，会招来许多害虫。所以大家应及时扔掉垃圾。”大家听后，又是一阵热烈的掌声。

指导教师

崔梅茹

掌声响起来刘芳洁

掌声响起来

刘芳洁

每个人都得到过掌声，有的人得到掌声是鼓励的掌声，有人得到的是喝彩的掌声。

我们班里的一个同学学习成绩一直是提不上去，平时如果一到考试那天，她就愁眉苦脸，每次作文成绩低得可怜。

但是，现在成绩直线上升，老师经常夸她。有一次，老师说下午要考试，显然她脸上的表情非常的自然。到考试的时间了，她很顺利地把试卷做完了。过了2天之后考卷发了下来，她的成绩明显提高了许多，竟然考了91分。当老师宣布她成绩的时候，我们全班同学大吃一惊，教室内的掌声响了起来，掌声非常的热烈。

这是一次难忘的掌声。

指导教师

崔梅茹

来源：作文 m.1408943507/

篇11：当掌声响起的时候六年级作文

那是上学期的一个星期一，我刚走进教室，老师就急急忙忙地把我拉进办公室，小声地对我说：“因为你生病请假，星期天的作文比赛我让徐文欣代替你参加了，但名字不能更改，所以等一下获奖名单有你的名字的话，你就上台领奖，我已和徐文欣说过了。”听了这番话，我心里非常纠结，也不知道自己到底是希望获奖还是不希望获奖。

颁奖典礼开始了，校长宣读获奖名单：“第三名：敖梦琦;第二名：董子轩;第一名：谌雅琪，请三位同学上台领奖。”

没想到真的获奖了，还是第一名。我到底要不要上去领奖呢?上去吧，这奖本来不属于我。不上去吧，又违背了老师的安排。就在这纠结万分中，我突然想到，如果这次拿了这个奖，爸妈一定很高兴，一直想要的自行车就该有着落了。就这样吧，反正也是老师的安排，以后再向徐文欣解释吧!

怀着忐忑不安的心情，我走上了领奖台。在接过奖杯的一刹那，场上响起了雷鸣般的掌声。但也就在这时，突然脸上一阵火辣辣的感觉。我抬起头，看到徐文欣正面带微笑地看着我，好像在对我说：“没关系的。”但我知道她一定付出了许多的努力，才得到第一名的。而我就像是一个剥夺别人劳动果实的小人。面对还未停下的掌声，我终于鼓起勇气走到校长面前，拿起话筒说道：“对不起，这个奖并不属于我，参赛那天我生病请假了，可是参赛名单又不能更改了，所以老师让徐文欣用我的名字代替参加的，这个奖是属于徐文欣同学的。”

我讲完，会场一下子就安静了。老师和同学们都瞪大了眼睛，还没反应过来。就在这时，校长接过话筒说道：“虽然谌雅琪同学因病未能参赛获奖，但她也是值得表杨，她的诚实是值得大家学习的，请大家把掌声同样送给她。”

篇12：当掌声响起的时候六年级作文

初赛那一天，老师和父母送我进考场，苦口婆心地说：“不要骄傲，我们都知道你的英语非常好，我们相信你可以考的很好”，我的眼睛四处的看着，心不在焉，嘴上只是嗯、嗯、嗯的应着，十分的不以为然。考完试后，老师和父母便陷入了辛苦的等待。结果出来了，我“落第”了。这结果是对骄傲的我一沉重打击!我十分不甘，重新参加了二选。出线了，开始预备决赛。

想想老师和父母的冷眼旁待，关心变少，我是多么的受打击!我开始像发了疯一样的学习。第一天，我来到了书店，为竞赛参考资料花了两百多块钱。摞在书桌上厚厚的一沓。第二天早上我打开CD机，听着英语，拿着资料看。每天自己在家看2小时，在学校老师辅导2小时。考试前两天，还有最重要的一本书没有看完。我焦急的只顾看书，那一天是周六，我坐在课桌前，亮黄的台灯打在书上，我一边写，嘴里一边念叨着。只是一个上午，我的嘴角已经起了2个溃疡。午饭时间，我抱着书，独自坐在餐桌前，拿了一个三明治就啃，嘴里还念念有词，落得满书渣屑，我全然不在意。最后一天的早上，书看完了。我把所有作得笔记抱出来，3个软皮本。从早上8：00看到12：00，4个小时从头到尾，牢记了一遍。中午吃了一顿盛宴，试着用英语说出菜名。下午去了动物园，说着有关动物的考点。我知道，在过度疲劳学习英语的情况下，需要适当的放松。晚上9点我便爬上床，争取睡一个好觉，回复精力。

考试日的早上，穿的有些单薄。步子迈得发抖，心却异常坚定。在5个工作日的焦急等待中，终于迎来喜讯。我做为二次初选的黑马，成为一等奖选手。

篇13：当国歌响起的时候演讲稿

女儿出生以后，我推掉了许多片约，尽量抽出时间多陪孩子，多观察、多倾听，了解孩子的真正需求。

让我特别高兴的是，女儿刚过一岁就会吐鱼刺，一岁半就会用筷子。我们全家都喜欢吃鱼，爱马在一岁之前都是喝鱼汤。在她一周岁的那天，我决定让她学着自己吃鱼。那次我给她做了清蒸鲫鱼，鲫鱼的背部有一大截鱼肉里是一排大鱼刺，剔除很方便，我就给她吃这一段。

爱马吃着吃着就用舌头往唇外推出一样东西，一看居然是我未剔干净的小鱼刺，我当时又惊又喜，喜的是她可以吐出来，惊的是原来还是百密一疏。一直紧张地在旁边看着的我的爸妈不愿意了，说这么小的孩子，自己吃鱼万一再有鱼刺卡住了怎么办？但我仔细观察她吃东西，发现这么小的孩子咀嚼食物是很小心的，小嘴加舌头抿来抿去，凡是一点特别硬的东西就会吐出来。我每天坚持给她吃鱼，并且每次在她吃一口时都说：爱马慢慢吃，有鱼刺要吐出来。等她真的吐出鱼刺，全家都大力表扬她真棒，她愈加得意，甚至引以为豪。

小孩子刚开始吃东西时都会有一种警惕心，他们吃到一点异样的东西就会吐出来，下次也会更加小心。如果我们每次都把食物精心准备到完全没有挑战，他们就习惯不假思索地下咽，失去用舌头分辨鱼刺或异物的能力了。

爱马在1岁半时，也要用筷子，因为她看到我们都用筷子吃饭。我给她做了双小筷子，不那么尖。刚开始爱马把饭扒得到处都是，我也不急，看她能把几粒饭送进嘴里就大声说“爱马真棒”。她慢慢有了信心，越吃越好，筷子的拿法不讲究，爱怎么拿怎么拿，拿不好时她会看我的姿势，慢慢就会用3个指头控制了。朋友看了常常啧啧称奇，我说，只要给孩子足够的训练和时间，每个孩子都是能做到的。

爱马3岁那年，我外出拍片两个多月才回到家，发现爱马总是不好好吃饭，每次都是我妈妈端着碗跟在她后面追着喂。那天，爱马又不吃饭了。我把她的碗收了起来：“爱马，你不吃饭是吧？”她看到我收了她的碗，很高兴地说：“嗯，不吃。”“那你今天吃饭前都没有东西吃喔。”到了下午2点，她午睡醒来，找出自己的塑料碗，敲着那个碗走到我面前。“爱马，你要干吗？”“我肚子饿，我要吃饭饭。”“妈妈中午跟你说过没有饭吃，只有到晚饭的时候你才能吃饭。”她就一直在我面前转来转去，然后又跑到我妈妈那说：“外婆，我肚子饿。”我妈其实很心疼，但是我说不能给她吃。到晚饭的时候，她特别认真地把一整碗饭全部都吃光了。

孩子真的是跟小动物一样，饿了才吃。所以后来跟我妈妈说，爱马不饿，你就不要端着碗喂她，饿了她自然会吃。

爱马慢慢地长大了，在她的成长过程中，我一直坚持让她学会坚强。爱马好动，反应也快，就是爱摔跤。每次她摔倒我也很心疼，但我几乎从来没让她觉得我心疼她过。小孩子摔跤很正常，她摔倒后，我常常哈哈大笑，她躺在地上，本来眼泪都下来了，看我大笑，她自己起来拍一拍屁股，就像什么事儿都没发生一样。每次我都会竖起大拇指，说：“爱马，真是个坚强的孩子。”

一次拍戏很晚才回到家，精疲力竭的我刚坐下来，爱马就端着她的小马桶跑过来了。结果脚下一滑，马桶翻倒在地上。我有些粗暴地把她拉过来，一边给她擦脚，一边批评她，为什么要把这个东西拿过来，你看妈妈现在还要在地上擦，还要给你洗，多累啊！爱马站在那里也不说话。

后来我爸回来了，我就告状。我爸问爱马，你端马桶跑什么啊？爱马说，我要尿尿，我要把小马桶倒干净。我这才想起，之前那个小马桶我忘了倒了，所以她自己来做这件事儿了。睡觉的时候，我对女儿说：“爱马，对不起，妈妈错怪你了，你做得真好，爱马能自己倒马桶了啊。但是做这件事儿的时候，你叫我帮你一下，或者是你慢慢地走，好不好？”

从这件事上，我反省自己，是不是在我们生活当中有时候遇到一些不尽如人意的事情，也能站在人家的角度，想一想是不是有他的道理，只是人家还来不及跟你解释。

教育孩子，急不得，躁不得，烦不得。沉住气耐下心，不求一时的速度与效率，不以当下的表现评断孩子，在孩子每每取得点滴进步时，在最适当的时候响起掌声，孩子也会越来越自信。

篇14：当国歌响起的时候演讲稿

小红放下乐高满不在乎地说：“谁啊?”门外传来“修水表的。”小红拿起一把椅子，把它放在门前，接着小心翼翼地站在椅子上，透过猫眼往外看，她看见外面一个人头上戴着黑帽子。

小红不不认识这个人，所以有些不知所措在想到底要不要开门呢?她想给爸爸妈妈交代过的，不要随便开门。小红灵机一动地说：“我问一下我爸爸吧。”她跑到客厅拿起电话机，飞快地拨打了爸爸的电话。小红对爸爸说: “外面有个人说自己是修电表的，今天有这个人来吗?”爸爸说: “是的。”小红开了门，让叔叔修了电表。

等爸爸妈妈回到家，小红把这件事情告诉了他们，他们都说小红是个聪明的好孩子。

篇15：每当国歌奏响的时候

每当国歌奏响的时候，我总在万分悲愤与激昂之中，触景生情，浮想联翩，眼前竟然闪现出歌曲的内涵与威力。其情其景，是那么地逼真，那么地悲情，那么地悲愤，那么地悲壮，那么地激人奋不顾身――

“起来！不愿做奴隶的人们！

把我们的血肉筑成我们新的长城！

……”

这首由田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》，也就是后来振奋国人奋勇向前的国歌，诞生于1935年，曾响彻中华大地，激励着千千万万爱国将士和民众奔赴抗日救亡战场。如今，只要在电视中、会场上奏响时，其雄浑、悲壮、铿锵有力的曲调，就无不令人心潮澎湃、热血沸腾，一下就把人带入到那悲愤填膺的九一八事变中。

那是一段我中华民族历史上，再次遭受东洋鬼子凌辱的开始，也就是被日本军国主义亡国灭种的最悲惨景况的开头！

可不是吗？在1931年9月18日那天，盘踞在我国沈阳的日本侵略军，借口他们的军人失踪，突然向我沈阳北大营的中国驻军发动武装进攻，紧接着对我整个东北地区进行大规模的武装侵占。

这就是震惊中外的九一八事变！

自此后，东北沦陷，无辜的人民在比强盗还凶恶、比猪狗还贪婪的这些东洋野兽面前，陷入遭欺凌、被奴役、受蹂躏、丧失家园的水深火热灾难中。尤其是妇女儿童，处境更悲惨。不仅遭凌辱杀害，而且其被侮辱、被残害的惨景，着实令人发指。在日本强盗的铁蹄下，东北大地，黑云压城，悲号一片。活不去的人们，只得一批批、成群结队地逃离家园，涌向关内求生。流传至今、令人悲怆的《松花江上》，其抒发的那逃难的悲伤、不尽的流浪凄苦、无限眷恋美丽富饶故乡的思恋情景，就是对当时遭难人们悲痛欲绝的真实写照。面对凶残的日本强盗，面临东北沦陷、家园丧失、民不堪命的无尽灾难，不屈的东北人民、热血青年，或自发，或在中国共产党的感召、领导下，先是纷纷参加东北救亡义勇军，后是踊跃投入东北抗日联军。正是这些“不愿做奴隶的人们”，用他们的“血肉筑成”了抗击日本强盗的“新的长城”！这其中，由杨靖宇、赵尚志、周保中、李兆麟和赵一曼他们率领下的抗日联军各部，在中国共产党的坚强领导下，不仅同日本侵略者进行了长达十四年的艰苦卓绝的殊死斗争，而且牵制了七十六万日军，消灭了十八万关东军，表现出了中华民族不畏强暴，英勇不屈的精神，有力地支援了全国的抗日战争和苏联反法西斯战争。可以说，正是他们在中国共产党的领导下，带领东三省“不愿做奴隶的人们”前仆后继、英勇反抗，使得中国东北的局部抗战，成为了吹响世界反法西斯的战斗号角！当时的《义勇军进行曲》、《长城谣》等一大批经典的抗战歌曲响彻中华大地，成为在抗战期间，激励千千万万爱国将士和民众奔赴抗日救亡战场的战斗号角，影响到世界整个反法西斯的阵营。正如美国总统罗斯福所肯定的那样：“我们永远不能忘记，这场战争，是中国人最先勇敢站出来与侵略者战斗的。”

“中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最后的吼声。

起来！起来！起来！”

每当听到国歌奏响到这里时，就令我仿佛感到，那震惊中外的“七.七事变”。当时啊，即那1937年的7月7日夜，日军在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”，竟气势汹汹地向国民党地方当局提出，要求进入宛平县城搜查！在我国的领土上，如此蛮横，简直是欺人太盛，岂有此理！因而，当即遭到中国守军第29军严辞拒绝。可是，本就是狗强盗的日军，不可一世的野兽，岂肯善罢甘休！于是，侵略成性的日军，遂向中国守军开枪射击，又炮轰宛平城。当然，血性的我第29军，自然毫不犹豫地奋起抗战。自此，一场长达八年、打得昏天黑地的侵略与反侵略的残酷战斗，就从这里全面展开了！

这就是史称的七七事变，又称卢沟桥事变！

七七事变是日本帝国主义全面侵华战争的开始，也是中华民族被迫进行全面抗战的起点。当时，日本发动的这场侵华战争，把中国逼到了亡国灭种的境地。“中华民族到了最危险的时候”，“每个人被迫发出最后的吼声”！捍卫国家独立、实现民族解放，成为了中华民族的核心利益；共赴国难、抗日救亡成为全国人民的共同使命，凝聚成誓死不做亡国奴的无敌气概和不屈不挠的坚韧意志。全中国正义的各党派、各人民团体、全国人民，尤其是中国共产党，在中华民族存亡续绝的关键时刻，抛弃前嫌，主动致电国民党蒋介石，倡导建立全国抗日的统一战线，并愿把到达陕北、留在长江以南的红军分别改编为国民革命军第八路军、新四军，在国民政府的统一领导下，开赴前线，共同抗击日本侵略者。随后，又通过调解“西安事变”，在共产党和国民党主战派的“停止内战、一致抗日”的口号下，中华民族同仇敌忾，共赴国难，开始了全面抗战。在正面战场上，国民党军不惜人力物力，通过正面作战，打响了对日作战的台儿庄大战。在敌后战场上，共产党领导的八路军主动出击，运用游击战，用血肉之躯，在平型关伏击中歼灭日军一千多人；奇袭阳明堡机场，一举炸毁日机20多架，为国民党山西守军解了围。这就是当时中华全民族相互支持、相互配合、首战告捷的不屈的抗战！这就是在血与火的战场洗礼中，中华民族用“血肉筑成新的长城”，对抗着狂轰滥炸的日军主力，开辟了世界第一个大规模反法西斯的战场__东方主战场。从史料中看到，到1938年10月，中日双方投入总兵力400余万人，战区面积约160万平方公里。中国实施了淞沪、太原、徐州、武汉、长沙和湘西等会战，毙伤俘日军35万余人，牵制日军90余万人，挫败了日本迅速灭亡中国的战略企图。就这样，中华民族不仅打破了日军不可战胜的神话，而且，使得日本侵略军自此陷入了人民战争的汪洋大海之中！

“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！

冒着敌人的炮火，前进！

前进！前进、进！”

跟着吟唱这激越、悲愤的国歌，想起那骇人听闻的南京大屠杀，就令人在那毛骨耸然的惨烈景象面前，怒发冲冠、切齿痛恨至极。中华民族这段最悲惨的历史，再清楚不过地向世人控诉着日本人犯下的种种卑劣、无耻的战争与反人类罪行：

日本法西斯全面侵华战争初期，在中华民国首都南京犯下的大规模屠杀、强奸以及纵火、抢劫等战争罪行与反人类罪行，实属有史以来，人类世界遭受最惨不忍睹、最罄竹难书的罪恶。当时由美国、德国等传教士、记者刊发在世界主流媒体上的文章、报道，将这血流成河的惨象及时地告诉了世人。其披露于世的这些史料，用血淋淋的实事，诉说着南京大屠杀惨绝人寰：日军暴行的高潮从1937年12月13日攻占南京开始，一直持续了6周，直到1938年2月，血雨腥风的南京才暂时停止了大屠杀、野蛮活埋。第二次世界大战结束后，据远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决和调查，在那惨无人道的南京大屠杀中，有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军杀害，18万妇女惨遭强奸乃至被活活折磨致死，南京城被日军大肆纵火和抢劫，致使南京城被毁三分之一，财产损失不计其数！日本人对无辜的、善良的、手无寸铁的老百姓、妇女与儿童，实行大屠杀，实属疯狂至极、残忍至极、凶狠至极、变态至极，全球罕见！这是在世界人类社会中，独一无二的！

这就是日本大和民族豺狼般的、邪恶凶残的反人类的本质！

在中华民族面临日本法西斯亡国灭种的“最危险的时候”，全国军民群情更加激愤，奋起抗战的行动更加坚决，义无反顾、视死如归，“万众一心”，“冒着敌人的炮火”，奋勇拼杀着、一往无前地“前进！前进”着！正是这块土地上的中国军民，用惊人的毅力、顽强的生命力，维持了整个战争前后十四年的抗战进程，托举着整个民族的血脉，并最终赶走了日本鬼子，夺得了抗日战争的全面胜利，赢得了世界人民的尊重。其《少年英雄王二小》、《狼牙山五壮士》、《烈火金钢》、《红灯记》、《吕梁英雄传》、《敌后武工队》、《地道战》、《地雷战》和《夜幕下的哈尔滨》等这些耳熟能详的文学经典，就是当时流传下来的、至今让人感慨万千的、可歌可泣的抗日救亡故事。中国长达十四年的抗日战争，就是中国人民用自己的浴血奋战、3500万以上的军民伤亡、以及6000亿美元直接间接经济损失的巨大民族牺牲，粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋，将长期给中华民族的生存发展造成巨大危害、灾难的日本军国主义势力彻底逐出中国，并迫使日本归还甲午战争以后从**的东北、台湾、澎湖列岛等神圣领土，捍卫了国家主权和领土完整，彻底洗刷了近代以来抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱，并确立了中国在联合国安理会常任理事国的大国地位。

中国人民抗日战争的伟大胜利，不仅充分显示了我中华民族有同侵略者血战到底的英雄气概，使得自此后，再也没有任何侵略者可以在中国的土地上横行肆虐，中华民族的复兴也由此迎来了重要的历史契机。而且，更重要的是，中国坚持持久抗战，抗击和牵制着日本陆军主力，大大遏制了日本的北上步伐，迟滞了日本的南进步伐，非常有力地减轻了苏联和美、英等国在其他战场的压力，为盟国军队完成太平洋战场的战略转折和实施战略反攻创造了有利条件，对日本侵略者的彻底覆灭起到了决定性作用。其意义，何其重大、深远！这就是，中国作为亚太地区盟军对日作战的重要后方基地，为盟国提供了大量战略物资和军事情报，有力地支援了美、英等盟国在太平洋战场的作战，在战略上有力地配合和援助了世界各国人民的反法西斯战争。难怪美国总统罗斯福肯定道：“假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战？他们可以马上打下澳洲，打下印度——他们可以毫不费力地把这些地方打下来，并且可以一直冲向中东……和德国配合起来，举行一个大规模的夹攻，在近东会师，把俄国完全隔离起来，吞并埃及，切断通过地中海的一切交通线……”

耳旁，不断地响彻着雄壮、铿锵的《国歌》；嘴里，自然而然地跟着吟唱起悲壮、雄浑的《国歌》来；心中，无时无刻不在感受着我们中华民族伟大复兴的雄伟步伐。当纪念我国抗战胜利70周年、庆祝世界反法西斯战争胜利70周年的重要时日里，看到天安门广场胜利日大阅兵的盛大气势，陶醉于电视屏幕前的我，顿感自己也跟着自豪起来。感慨万端的我，越来越深刻地感到，经过近代几近亡国灭种的苦难中华民族，终于在中国共产党强大的执政能力面前，在日本鬼子无条件投降仅三年多后，就使四分五裂的中国大陆归于一统，随即在一穷二白的基础上抗美援朝、保家卫国，打出了中国的军威国威，使得六十多年来再也没有任何强敌入侵我国。如今，中华民族不仅再不会遭受欺侮，而且超过了当初不可一世的日本，成了暂时仅次于超级霸主美国的第二强国！看着眼前电视直播中，这抗战胜利大阅兵的震撼盛景，让人陶醉非常、狂喜不已的同时，更多地是被其中显示出的重大意义鼓舞着：这扬国威、聚民心、提士气、慰先烈、联友人、摄邪妖、促和平、警告美日“别惹中国”之味，着实地扬眉吐气！在这里，应和着威武雄壮的《国歌》，我竟情不自禁地吟诵起伟人毛泽东的一段名言来――

篇16：演讲《当国旗升起的时候》

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我是六年级学生董悦，我演讲的题目是—《当国旗升起的时候》。当雄壮的国歌奏响的时候，当五星红旗冉冉升起的时候，同学们，你们是否心潮澎湃，思绪万千？你是否听到共和国正扬起风帆，阔步向前？

当国旗升起的时候，我们在国旗下庄严肃立。忆往昔，一切的苦难与胜利的忧伤与欣喜，在国歌悠扬的旋律中，铸进这鲜艳的五星红旗。是的，鲜红国旗凝聚着多少中华儿女的热血，有多少革命烈士用青春乃至生命为它增辉添色！从辛亥革命到秋收起义，从井冈山会师到二万五千里长征，从百万雄师过大江到新中国成立，我们不应忘记，是谁用血肉之躯把多难民族救出地狱；我们不应忘记，是谁用赤子之心抹去母亲辛酸的泪水；我们不应忘记，是谁以铮铮铁骨、耿耿正气换来欢欣的胜利！国旗啊，你是一首悲壮的叙事诗，诉说着共和国的奋斗史！让我们在晨光中，把振兴中华的重担挑起。

当国旗升起的时候，我们在国旗下庄严肃立。看现在，多少次？多少次？我们目睹你高高飘扬，在联合国大厦宽阔的广场上，在冰天雪地的南极考察站上，在高高的珠穆朗玛峰上！飘扬的五星红旗，你是巨型计算机问世的欣喜，你是“神舟号”直冲云霄的壮丽，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力，你是国际奥林匹克金牌闪烁的光辉！

五星红旗，你是长城、长江的雄伟壮观，你是黄山、黄河的威武不屈，你是中华民族的背梁，我赞美你！我们为你骄傲！我们为你自豪！我们为你喝彩！鲜艳的五星红旗呀，你永远飘扬在中华儿女的心里！

我的演讲完毕，谢谢大家！

六年级：董 悦

篇17：中国人都在什么时候唱国歌

“乱用”国歌遭到批评不是新鮮事。2008年，在广东举行的一场婚礼因现场唱国歌受到人民网发文批评。在那场婚礼上，组织者安排了一个“全体起立唱国歌”的环节，400多名婚宴宾客在十分钟内齐刷刷地全部换上红色长袍，然后齐刷刷地面向国旗高唱国歌。虽然被冠上了“最爱国婚礼”的称号，但人民网的文章认为，这是滥用爱国情怀。“国歌只有在重要集会、国际交流仪式和国际体育赛事中才能演奏或奏唱。”

国歌什么时该唱什么时不该唱，我们很少能从法律文件中得到参考。《义勇军进行曲》被正式确立为国歌，是在1982年以后，之前一直是“代国歌”。直到2004年，才被写入《宪法》。而且国歌不像国旗，享有专门的法律——《国旗法》保护。

关于国歌使用的规定还是有的，只是时间有些久远。在1984年的《关于中华人民共和国国歌奏唱的暂行办法》（以下简称《暂行办法》）里，明确禁止在婚礼、葬礼、娱乐活动和商业活动场合使用国歌。

那么什么场合可以唱国歌？《暂行办法》给出的答案和人民网差不多，只是没有提到国际体育赛事，原话是：“维护国家尊严的斗争场合”。

“斗争场合”有时会被误解。比方说2007年，加拿大一所预科学校的中国留学生和外国留学生发生冲突时高唱国歌抗议示威。事后中国学生在国内论坛上倒苦水寻求声援，但被国内网友一通指责：“打架唱国歌，丢脸。”

什么才是“维护国家尊严的斗争场合”？2012年各地因为钓鱼岛事件爆发的反日游行，就常常听到示威游行者唱起国歌。一名接受中央电视台《面对面》节目采访的示威者表示，他就是在游行人群中重新学会了唱国歌。

事实上，中国人唱国歌的最常见场合，是在国际体育赛事的领奖台上。2012年伦敦奥运会期间，美国《华尔街日报》统计了各国冠军的领奖台表现。据《环球时报》引述，92％的中国冠军在领奖台上唱过中国国歌，是参赛各国中最爱唱国歌的。

另外，作为中国人最熟知的歌曲，国歌还有其他妙用。今年南京幼儿高等师范学校的招生面试里，有不少男生选择国歌来应对唱歌的面试环节。男生们说，选择国歌的原因是因为最熟悉，能够正常发挥。

篇18：当警钟再次响起

敌人用刺刀

杀死了我们，

还要用手指着我们骨头说：

看，这是奴隶!”这是诗人田间在全面抗战爆发后向国人发出的呐喊。

今天是“九一八”事变爆发84周年纪念日。100集大型历史纪录片《天罚——二战全纪实》以珍稀视频资料告诉我们，1927年7月，臭名昭著的《田中奏折》公然叫嚣：“如欲征服世界，必先征服支那;惟欲征服支那，必先征服满蒙。”1931年9月18日晚，一个曾狂言用木刀就能对付张学良三十万大军的关东军中佐，指挥关东军在不到半年的时间里，用数百人的伤亡，夺取了足足有日本三倍大的中国东北。

侵略行动的意外成功，让日本当局喜出望外，这个叫做石原莞尔的中佐因此连升三级。就此，日本向征服中国迈出险恶的一步。次年，东北全境沦陷。日本在中国东北建立了伪满洲国傀儡政权，开始了对东北人民长达之久的奴役和殖民统治。

长期以来，人们对“不抵抗命令”耳熟能详，扼腕长叹。如果当时的国民政府与张学良紧急应对，奋起抵抗，“九一八”完全是另一番模样，近代历史也将被改写。然而，上层“不抵抗”态度并不意味所有的中国人都甘愿做亡国奴。就在“九一八”事变后不久，马占山将军的头像出现在大上海的香烟盒子上。当时上海市民竞相购买这一品牌香烟，连不抽烟的市民也会买几包带回家去。

东北危急，一个身材矮小的军人临危受命，就任黑龙江省代主席，他就是马占山。面对日军入侵江桥，马占山奋起抗击，打响了抗日第一枪。虽寡不敌众，失败撤退，此战却点燃了东北抗战的星星之火。

1934年初，东北抗日义勇军已达5000多人，推举杨靖宇为总指挥。不久，又成立了东北反日联合军总司令部，推选赵尚志为总司令。经过几年的发展壮大，扩编到11个军，第一次启用东北抗日军队统一番号——东北抗日联军。从此，共产党人领导的东北游击战争风起云涌，令日寇闻风丧胆。

在民族危亡之际，抗联的英雄们，特别是那些英勇不屈的女人们：抛夫舍子的川妹子赵一曼、投江殉国的八位英烈……铸就了林海雪原民族魂——“祖国是母亲，黑土地是亲亲的嫂子。”

正在爱奇艺热播的纪录片《天罚》带我们走进波澜壮阔、震撼心灵的远东战争史。其中有一集向我们展示了一个细节：

在完全由日本关东军操控的伪满洲国里，一位叫凌升的“省长”如梦方醒，提出“日语怎么可以当国语”，日本人认为他不老实、有反心，将其逮捕。凌升死前，用日本人看不懂的满文写下遗嘱说：日本人杀我，是因为我保护我们当地的人民。很快凌升就被日本关东军杀害。

去年公布的战犯藤田茂笔供中可看到，他曾率队在济南杀害600多名俘虏，并杀害多名老人、妇女和儿童。在战争中让中国人代为“趟地雷”。在吉林省档案馆最新公布的一批侵华日军档案中，侵华日军永田部队村中荣在家书中写道：“看着尸体浮浮沉沉，随着河水漂走，心情真好。”

在艰难的八年抗战中乃至直到今天，有人做这样的假设，如果我们不抗战会怎样。“九一八”事变后，伪满洲国与沦陷区民众的命运已经给出了很清晰的答案。

在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会上，习近平主席握拳高呼“正义必胜!和平必胜!人民必胜!”令人荡气回肠，热血沸腾。我们必须铭记这一历史所启示的伟大真理，纪念胜利，感恩人民。勿忘国耻，复兴中华。