播音主持艺考个性自我介绍

2024-05-06

播音主持艺考个性自我介绍（精选14篇）

篇1：播音主持艺考个性自我介绍

播音主持艺考自我介绍三篇

播音主持艺考自我介绍篇 1 1

我叫刘蓓蓓，来自湖南长沙，饮湘江水长大的我，有着如湘江一般时向温柔宁静时而活泼奔放的性格，安静的我爱好看书听音乐，沉醉在文字和音符的世界里，活泼的我喜欢放声歌唱开怀大笑无拘无束地挥洒年轻的活力，在这五彩斑斓的世界中我有幸接触到了播音主持，是它为我的青春年华点缀上了缤纷的色彩，我也一向在为此而不断努力着，这天能够得到诸位老师的肯定将是对我的付出最大的回报。((湖南师大附中学生，x 20xx 年考入中国传媒大学南图案。心有多大舞台就有多大，请支持我，谢谢！播音主持艺考自我介绍篇 2 2 尊敬的各位评委老师，您们好！我是…号考生 …，来自…。

首先，非常感谢各位评委老师，给了我，一个展示自我的机会和平台，来实现我的理想。我是一个性格开朗，爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望，长大后一定要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的“ ” 流逝，花开花落，我也慢慢的长大了，而这种愿望却愈加强烈，就像农者与其锄一样，对播音主持这一工作愈加的痴爱。在求学的 2 12 年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的能力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽

爱。

我知道，成功的道路上，并不是一帆风顺，虽布满荆棘，但是我也会：不畏艰难，勇往直前，紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。，我希望能够给我一次机会，在更高、更神圣的知识殿堂里深造，破茧成蝶，化蝶成舞，无限接近播音主持那份光华与荣耀。以我所学，通过我声音，去传达中原人开放的热情，让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声！播音主持艺考自我介绍篇 3 3 老师好，我叫张雨薇，来自湖南长沙，今年 8 l8 岁，我向上天祈祷了很久，神最后被我感动了，神问我愿望是什么，我说我要和话筒做一生的朋友。神说行，但只能七天，我说好，那就从星期一到星期七吧;;神说不行，只能四天，我说好，春天、夏天、秋天、冬天;;神又说不行，只能三天，我说好，那就昨日、这天、明天;;神说不行，只能两天，我说好，白天、黑天;;神还是说不行，只能一天，我说好，那就在我生命里的每一天！最后，神哭了，我笑了，天冷了，下雪了，祝老师身体健康，新年快乐！

篇2：播音主持艺考个性自我介绍

你好！

我是来自江苏徐州的考生xxx，徐州自古就是兵家必争之地，也是汉文化的发祥地。厚重的汉文化熏陶着我，使我成长为一个热情大方、活泼自信的苏北姑娘。

从小我就喜欢艺术，古筝拿到十级证书。播音主持对于我来说具有无比的吸引力。我喜欢话筒前的感觉，如果能通过话筒把我的声音传到千家万户，那一定是很幸福的事。为了这个目标我开始了努力。参加今天的面试，我很紧张，因为我不知道自己的表现是否能得到您的认可；然而我更加兴奋，因为我终于见到了可以把我领上艺术之路的老师们。

篇3：播音主持个性风格的培养与形成

在很多受欢迎的播音节目中, 主持人都具有鲜明独特的主持风格。而这种独特的风格能一直贯通整个节目, 会长时间使得观众津津乐道。比如著名的播音主持宋世雄就以吐字清晰、播音快速、专业素养过硬长时间收到广大体育听众的爱戴。又比如浙江某播音主持就以批判社会时事语言犀利而著称。而中央台的播音泰斗赵忠祥则以声音抑扬顿挫, 悠扬而有节奏受到观众长达30年的热爱。这些事例充分说明要想做优秀的播音主持人, 就需要发掘自身潜力, 通过大量学习和模仿, 最终形成自己的主持风格, 并且经受实践考验, 才能逐渐受到群众的接受和喜爱。

二、播音主持个性的重要性

优秀的播音主持人不能仅仅具备专业的播音水平, 吐字清晰, 普通话标准、声音优美以及按部就班的节奏。这样没有特色的主持很难被群众记住, 也无法同其他优秀的播音主持人竞争。因此播音主持要根据自身特点和节目本身的定位来塑造自己的主持风格。目的是要在节目中传递节目的作用和提高节目自身品牌效应, 同时也要把自己的特点充分发挥出来。只有节目特点和自身风格相互统一, 才能较快速的被广大群众所接受。很多优秀主持人就是不断的同节目一起成长, 不断完善自身的风格, 通过长时间的积累, 最终在同行中脱颖而出。比如体育节目主持人韩乔生, 在数年的体育比赛解说中由于偶尔的口误, 被广大群众戏称“韩氏语录”, 比如“大家好, 中秋节刚过, 给大家拜个晚年”;“XX以迅雷不及掩耳盗铃之势杀入”, 向这些经典语言就长时间被群众津津乐道, 而韩乔生就分析过去的工作口误, 逐渐形成解说中不断地以幽默解说来调节大家的情绪的主持风格。而这种风格在节目中是有存在的必要, 即使观众不看比赛, 单听主持人解说都是一种享受。而且播音主持的个性必须要服从节目的安排和需要, 播音主持个性不能凌驾于节目之上, 或者主持风格超越节目自身的宗旨和作用。

三、播音主持个性风格的培养

(一) 播音主持要不断学习业务知识, 提高专业能力

优秀的播音主持人不仅需要具备独特的解说风格, 更需要自身的基本功过硬才行。行话就是说走都不稳当, 就别谈论跑了。例如主持人都要求吐字清晰、错别字少。这就需要播音主持人长时间练习, 以及对前期播音做充分的准备, 一字一句的审核解说稿。即使节目的要求宽松, 主持人充分发扬自身特点的同时, 也不能降低这些基本要求。同时播音主持人不能仅靠稿件而主持节目, 而要用更简洁的语言、更充分的例子或者形容词来提高节目的质量。这就需要播音主持人需要学习各方面的知识, 对各种专业都有一定的了解, 方便以后在节目中能用自己的语言言简意赅地表达出来, 而不是枯燥的照本宣科。例如前CCTV体育主持人黄健翔解说足球比赛, 就经常妙语连珠, 这就说明他善于观察学习, 并且能把学到的东西运用到主持中, 形成自己的解说风格;ESPN的体育主持人詹俊以引据经典著称, 对各种数据如数家珍, 例如两队的历史、交战情况以及恩怨过往通过自身的语言传递给观众, 使得在观众看节目过程中, 也对节目有了更深刻的认识。而詹俊这种解说风格, 就是需要长时间不断的钻研业务的体现。

(二) 播音主持要以积极向上的观念面对群众

播音主持属于传媒事业, 播音工作者的服务对象是广大电视群众, 受众范围相当广泛。因此播音主持就需要对自身定位有着清醒的认识, 在工作中的态度和言语都要符合节目需要和社会道德观点。评价事物和人物的时候, 要本着客观、公正的立场, 避免过多的主观色彩。在主持时事评论节目中, 要敢于揭露社会丑恶现象。在主持新闻节目中, 尤其特别注意的是要客观全面的播报事实真相, 不刻印隐瞒或主观引导。在主持体育节目中, 要本着公正角度和立场解说。而在人物专访节目中, 则要主要不刻意曲意逢迎嘉宾。同时, 所有的播音主持人都要有着正确积极的人生观, 对社会主流传统和非社会主流传统都要抱着一视同仁的态度, 这样才能更客观的分析和思考。同时, 要把乐观、积极向上的态度通过节目传递给广大群众。

(三) 播音主持风格要贴近现实, 与实际生活接地气

播音主持需要有敏锐的观察, 把社会热点和与人们生活息息相关的事有机地融入到节目中。在节目中与群众互动用群众熟悉的事情和语言交流更容易使得加强和群众之间的关系。例如在与观众的互动中, 聊他们关心的事或者身边的事, 说些网络上流行的段子或新鲜词更好地使年轻的群众增加亲和力。而一味的高端大气上档次的解说风格很容易拉开群众之间的距离。因此解说主持人要用一种和家人交流的方式和广大群众互动, 这样群众会感受到这种接地气的热情, 也会更多地把热爱反馈给主持人。

(四) 播音主持风格培养的经验总结

播音主持人的节目受众群体千千万万, 那么就存在着众口难调的问题。有多少人喜欢你的节目, 那么就有多少人对你的节目不感冒。因此就需要播音主持人具备良好的心理素质。要学会接受批评和赞扬。对于群众发出的不满的声音要学会正确的处理, 因为他们也是在帮助主持人形成自身的风格特点。例如体育节目主持人韩乔生就非常善于接受群众的批评和建议, 结合自身特点和节目需要, 把过去的口误特色化, 形成自己独特的解说风格, 最后受到更多的群众喜爱。在形成自身的风格阶段时期, 会面临各种各样的两难选择问题, 这时要多向前辈取经, 他们会利用丰富的经验告诉你相对正确的选择, 因此, 与同行间的密切交流也是不可缺少的。最后是当主持个性初具雏形的时候, 必然会面临各种不同的声音, 这时候需要坚持和完善自身的解说风格, 而不是推翻和重建, 这就需要充足的信心和能力来作保证。

参考文献

[1]郑男亚.新闻播音主持情感运用[J].现代新闻, 2011 (04) .

[2]马晶晶.论电视节目主持人的职业素质培养[J].河北大学学报, 2007 (04) .

篇4：播音主持艺考个性自我介绍

有些考生的自我介绍不是说出来而是唱出来的。有位考生的开场白就是一首歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑！大家好，我是来自内蒙古的考生×××。”这样的开场显得比较特别，当然也比较冒险，因为并不是所有的考官都喜欢这种带有表演成分的开场白。

你要练习自己的表达能力，如果以前没有在众人面前说话的习惯，那就首先从课堂发言开始练习。每当课上老师要求朗诵课文的时候，你要勇敢地举起手，抓住每一次锻炼的机会，因为在高考前老师不可能再拿出大量的时间来进行专门的练习。

强调自身特点

每个人都有自己的特点或特性，而这些特点或特性就是你区别于他人的重要标志。例如，笔者见过的一个辽宁籍学生，他的自我介绍就很有特点，他的开场白是这样的：“大家好，我是×××，我的家乡在辽宁省抚顺市新宾满族自治县，这里是努尔哈赤起兵的地方，我的祖先是镶黄旗，我的身体里流淌着贵族的血液。”这个考生的介绍显得比较新颖，我们且不去管他是否真的是贵族，仅凭他抛出的“努尔哈赤”、“镶黄旗”、“起兵”这几个词，就已经让他与其他考生区分开来了。这个开场白无疑是比较成功的，考生利用自己是少数民族这一特点，结合当地特有的历史，使自己与历史中的著名帝王联系起来，让考官立刻记住了这个满族小伙子。还有一位来自广州的考生，他在自我介绍的时候先说的是粤语，然后再用普通话解释，这种具有浓郁地方特色的语言，很容易引起考官的注意。这里，笔者也要提醒同学们，方言虽然很有特色，但切不可多用，毕竟普通话才是我们日常交流的标准用语。

巧用名字

自我介绍的一个主要目的就是为了让考官认识并记住你，我们在上面提到类似名字这样的基础信息是一定要传递给考官的，同时为了加深他们对你名字的印象，我们可以采用以下几种方法。首先是用名字组词，如你的名字是李安，你就可以这样说：各位老师好！我叫李安，李是李世民的李，安是安邦定国的安，父母给我起这样的名字就是希望我能像李世民一样有安邦定国的气魄。当然，接下来你还可以说：有一位著名导演的名字和我一样，我也非常喜欢他的电影。这里，当提到这些专业知识的时候，考生应做好心理准备，因为老师很可能在下一阶段就你提到的导演向你发问。如果此时你只知道《卧虎藏龙》《色·戒》，知识面会显得有些狭窄，而且和你自己提到非常喜欢李安的电影也是自相矛盾的。所以，同学们在自我介绍时，如果要提到某个导演或是某个演员，最好对他们有一些相对深入的了解和个人见解，因为面试时考官有百分之八十的可能会继续发问。其次是解释自己的名字，如果你的名字有其他含义，此时可以解释一下加深考官对你名字的印象。例如，一个学生名叫杜蘅，她是这样介绍的：“各位老师，也许我的名字听起来像一个男孩的名字，但是我父母给我起这样的名字是别有一番含义的。据《山海经》记载，杜蘅是一种香草，花被筒钟状，暗紫色，全草入药，可提取芳香油。父母希望我能够具备杜蘅的品格，清新淡雅，洁身自好。”还有一个男生叫吴阿蒙，他的解释也很有意思：“我的名字取自“吴下阿蒙”这个词，一般用来比喻人学识尚浅。父母给我取这样的名字就是警示我不要做吴下阿蒙，要做一个有学识、有见地的人。”相信世间所有的父母在给孩子起名字时都是经过深思熟虑的，也都意义深远，可以说名字是父母送给我们的宝贵财富，所以在自我介绍时，我们应该好好利用这笔财富。

（悠悠）

篇5：播音主持艺考自我介绍

当碰到陌生人时候，需要我们进行自我介绍，自我介绍是一展示自己的手段。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧！以下是小编为大家整理的播音主持艺考自我介绍8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

播音主持艺考自我介绍篇1

老师好，我叫张雨薇，来自湖南长沙，今年l8岁，我向上天祈祷了很久，神最后被我感动了，神问我愿望是什么，我说我要和话筒做一生的朋友。神说行，但只能七天，我说好，那就从星期一到星期七吧;神说不行，只能四天，我说好，春天、夏天、秋天、冬天;神又说不行，只能三天，我说好，那就昨日、这天、明天;神说不行，只能两天，我说好，白天、黑天;神还是说不行，只能一天，我说好，那就在我生命里的每一天!最后，神哭了，我笑了，天冷了，下雪了，祝老师身体健康，新年快乐!

播音主持艺考自我介绍篇2

各位老师好!我是张莉，来自景色神秘的湘西，宋祖英的故乡——古丈，家乡的水孕育了我温柔善良的本性，家乡的山教会了我百折不挠的精神。在嘹亮的山歌里出生，在铿锵的鼓声中成长，作为一名土生土长的土家女孩，我热爱自己的家乡，但我更渴望看到外面的世界，我愿用我的勤劳来圆我的播音主持梦。

播音主持艺考自我介绍篇3

尊敬的各位评委老师，您们好!我是…号考生…，来自…。

首先，非常感谢各位评委老师，给了我，一个展示自我的机会和平台，来实现我的理想。我是一个性格开朗，爱好广泛的女孩。从小我就有一个愿望，长大后一定要做一名优秀的播音主持人，随着岁月的流逝，花开花落，我也慢慢的长大了，而这种愿望却愈加强烈，就像农者与其锄一样，对播音主持这一工作愈加的痴爱。在求学的12年中，我在学好文化课的同时，又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养，去充实自己，增强自己的能力，提高自己的认识，以更好的把握自己的未来，实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情，就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念，而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。

播音主持艺考自我介绍篇4

老师好，我叫xxx，来自湖南长沙，今年l8岁，我向上天祈祷了很久，神最后被我感动了，神问我愿望是什么，我说我要和话筒做一生的朋友。神说行，但只能七天，我说好，那就从星期一到星期七吧;神说不行，只能四天，我说好，春天、夏天、秋天、冬天;神又说不行，只能三天，我说好，那就昨日、这天、明天;神说不行，只能两天，我说好，白天、黑天;神还是说不行，只能一天，我说好，那就在我生命里的每一天!最后，神哭了，我笑了，天冷了，下雪了，祝老师身体健康，新年快乐!

播音主持艺考自我介绍篇5

我叫刘蓓蓓，来自湖南长沙，饮湘江水长大的我，有着如湘江一般时向温柔宁静时而活泼奔放的性格，安静的我爱好看书听音乐，沉醉在文字和音符的世界里，活泼的我喜欢放声歌唱开怀大笑无拘无束地挥洒年轻的活力，在这五彩斑斓的世界中我有幸接触到了播音主持，是它为我的青春年华点缀上了缤纷的色彩，我也一向在为此而不断努力着，这天能够得到诸位老师的肯定将是对我的付出最大的回报。(湖南师大附中学生，20xx年考入中国传媒大学南图案。心有多大舞台就有多大，请支持我，谢谢!

播音主持艺考自我介绍篇6

各位老师你们好。我的名字叫薛寒，虽然寒是寒冷的寒，但是我却有一颗火热的心。我是一名高三学生，今年18岁。

我是一个活泼开朗，充满梦想，对播音主持艺术、朗诵、解说、配音充满追求的女学生。我来自克拉玛依第六中学，在班级需要出节目时，我也会积极的伸出手，在老师和同学面前表现自己--我觉得这才是我真正想要做的。我的爱好是写作，唱歌，画画。我现在学文科，喜欢文学、政治、历史。平时没事时自己很爱写一些小文章，曾于初中二年纪时在全国金苗杯作文大赛中获得二等奖。同年又有另一作品《二十年后的我》发表于克拉玛依报中。播音主持自我介绍高中一年级时参加了克拉玛依电台举办的“我的fm最流行网络歌手大赛”获得第三名。学校的生活一点一滴的充实我，给我的梦的翅膀充实着羽毛，也为我在今后的工作中积累着经验。

等我能真正的面对播音主持镜头露出我的微笑时，我想我就有资格报答父母对我的理想的.支持，和老师对我的培养了。虽然目前我还没有经过专业的训练，但是我相信自己，我爱自己所选择的。所以我就会尽力将它做到最好，于自己，也没有一点遗憾了。

今天，你们给了我这个机会站在这里，这也是我自己的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶。到时候，我会以我真正的水平来迎接我的观众的检验。谢谢!

播音主持艺考自我介绍篇7

各位老师你们好。我的名字叫薛寒，虽然寒是寒冷的寒，但是我却有一颗火热的心。我是一名高三学生，今年18岁。

我是一个活泼开朗，充满梦想，对播音主持艺术、朗诵、解说、配音充满追求的女学生。我来自克拉玛依第六中学，在班级需要出节目时，我也会积极的伸出手，在老师和同学面前表现自己--我觉得这才是我真正想要做的。我的爱好是写作，唱歌，画画。我现在学文科，喜欢文学、政治、历史。平时没事时自己很爱写一些小文章，曾于初中二年纪时在全国金苗杯作文大赛中获得二等奖。同年又有另一作品《二十年后的我》发表于克拉玛依报中。高中一年级时参加了克拉玛依电台举办的“我的FM最流行网络歌手大赛”获得第三名。学校的生活一点一滴的充实我，给我的梦的翅膀充实着羽毛，也为我在今后的工作中积累着经验。

等我能真正的面对播音主持镜头露出我的微笑时，我想我就有资格报答父母对我的理想的支持，和老师对我的培养了。虽然目前我还没有经过专业的训练，但是我相信自己，我爱自己所选择的。所以我就会尽力将它做到最好，于自己，也没有一点遗憾了。

今天，你们给了我这个机会站在这里，这也是我自己的愿望，我希望到贵校继续深造，为我的梦想增加一个台阶。到时候，我会以我真正的水平来迎接我的观众的检验。

播音主持艺考自我介绍篇8

老师，您好。18岁的我来自****，我叫***。

今天我终于有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话，我指着电视里cctv新闻联播的画面对妈妈说：“妈妈，总有一天，我会坐这里，成为一名出色的新闻主播的。”当我郑重其事的对妈妈说这句话时，在妈妈惊愕的表情里我看到更多的是鼓励与期盼。

是的，从第一次带者好奇在校广播站上朗读了自己的作文，到参加了各类征文和演讲比赛，现在每每在广播里听到播音员和主持人带来的精彩的节目和电视里看到听到李瑞英的字正腔圆，王小丫的睿智大方，欧阳夏丹的聪慧敏捷。一种强烈的渴望不断涌动着激荡着我的内心。

我不断的多听多看多揣摩，在丰富的知识的同时，还参加各种文艺比赛，从多方面锻炼自己，但愿我不会令老师失望。但愿我能在来日，被****学校所培养，为***学校的校史再添辉煌一笔。

篇6：播音主持艺考自我介绍

我的爱好是写作，唱歌，画画。我现在学文科，喜欢文学、政治、历史。

平时没事时自己很爱写一些小文章，曾于初中二年纪时在全国金苗杯作文大赛中获得二等奖。同年又有另一作品《二十年后的我》发表于克拉玛依报中。播音主持自我介绍高中一年级时参加了克拉玛依电台举办的“我的fm最流行网络歌手大赛”获得第三名。学校的生活一点一滴的充实我，给我的梦的翅膀充实着羽毛，也为我在今后的工作中积累着经验。

篇7：有关播音主持艺考自我介绍

当来到一个新环境时，通常需要我们进行自我介绍，自我介绍是一展示自己的手段。那么自我介绍应该包括什么内容呢？以下是小编整理的播音主持艺考自我介绍10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

播音主持艺考自我介绍篇1

我叫，来自儒家文化的发祥地山东济宁，古老的京杭大运河从我家门前经过，博大精深的儒家学说，让我深深的感受到“学而实习之，不易乐乎”的道理，古老的大运河文化让我懂得“人当以奋发而为之”的深刻涵义。从初中开始我就立志做一名文化的传播者，通过广播电视用我优美的声音把最美最新的信息传递给千家万户。

从一盘小小的录音带到一张张播音主持专业学习的影碟，再到面对面的向老师学习，我经历了从无知到有所了解的转变。我坚信只要有敢于踏平人生障碍的决心一切都有可能，一切梦想都会实现，愿这次考试，能成为我实现人生梦想的阶梯。

自我介绍完毕，谢谢各位老师。

播音主持艺考自我介绍篇2

各位老师你们好。我的名字叫薛寒，虽然寒是寒冷的寒，但是我却有一颗火热的心。我是一名高三学生，今年18岁。

我是一个活泼开朗，充满梦想，对播音主持艺术、朗诵、解说、配音充满追求的女学生。我来自克拉玛依第六中学，在班级需要出节目时，我也会积极的伸出手，在老师和同学面前表现自己--我觉得这才是我真正想要做的。我的爱好是写作，唱歌，画画。我现在学文科，喜欢文学、政治、历史。平时没事时自己很爱写一些小文章，曾于初中二年纪时在全国金苗杯作文大赛中获得二等奖。同年又有另一作品《二十年后的我》发表于克拉玛依报中。高中一年级时参加了克拉玛依电台举办的“我的FM最流行网络歌手大赛”获得第三名。学校的生活一点一滴的充实我，给我的梦的翅膀充实着羽毛，也为我在今后的工作中积累着经验。

播音主持艺考自我介绍篇3

大家好，我是来自新疆的一个边缘城市。

我的爱好是写作，唱歌，画画。我现在学文科，喜欢文学、政治、历史。

播音主持艺考自我介绍篇4

尊敬的各位评委老师，您们好!我是…号考生…，来自…。

播音主持艺考自我介绍篇5

各位老师你们好。我的名字叫薛寒，虽然寒是寒冷的寒，但是我却有一颗火热的心。我是一名高三学生，今年18岁。

我是一个活泼开朗，充满梦想，对播音主持艺术、朗诵、解说、配音充满追求的女学生。我来自克拉玛依第六中学，在班级需要出节目时，我也会积极的伸出手，在老师和同学面前表现自己--我觉得这才是我真正想要做的。我的爱好是写作，唱歌，画画。我现在学文科，喜欢文学、政治、历史。平时没事时自己很爱写一些小文章，曾于初中二年纪时在全国金苗杯作文大赛中获得二等奖。同年又有另一作品《二十年后的我》发表于克拉玛依报中。高中一年级时参加了克拉玛依电台举办的“我的FM最流行网络歌手大赛”获得第三名。学校的生活一点一滴的充实我，给我的梦的翅膀充实着羽毛，也为我在今后的工作中积累着经验。自我介绍

谢谢!

播音主持艺考自我介绍篇6

尊敬的老师们：

我叫xx，我性格活泼开朗爱好广泛，我更喜欢主持人用有声语言与观众交流。

假如有一天，能够面对着麦克风——我最亲密的朋友，将我心中最美的感受和最多的感动，通过声音和画面传递给很多人——我相信心灵的沟通将是笑颜更加灿烂，情感的交融会让忙碌得你我他多一些宽容和关爱，这就是我的梦想和孜孜以求的目标。

有了这双梦的翅膀我可以飞得更高更远！

播音主持艺考自我介绍篇7

播音主持艺考自我介绍篇8

自我介绍完毕，谢谢各位老师。

播音主持艺考自我介绍篇9

尊敬的各位评委、各位老师：

大家好!

我叫，来自儒家文化的发祥地山东济宁。

非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱，爱文学和演讲，更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人，平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听，有时也用mp3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章，严谨有序、互动自然的演讲，我都十分羡慕，于是，我暗下决心通过多种渠道提高自身素质，在学习中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的知识和技巧，并自己尝试着自己录音锻炼。自我介绍

我是一个有目标的人，我不会为挫折打倒，我对未来充满了向往，并且一直在努力追求着自己的成功和梦想!我要满怀激情的实现自己的人生价值。

我的.人生格言是“严于律己，宽以待人”，我坚信，我会拥有成功。

自我介绍完毕，谢谢各位老师。

播音主持艺考自我介绍3

您好!

我的考号是xxxxxxxx.我来自炎黄故里河南xx.中原自古多才俊，在这块人才辈出的热土上，我接受了xx年的优秀教育。我骄傲，因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着，现在是你们，将来是更多的观众，能够倾听到xx这块热土成长的声音。

我喜欢长笛，喜欢钢琴，喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱，诠释我对人生的理解。而喜欢播音主持似乎也来自这种表达的渴望，我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”，愿意和白岩松一起“痛并快乐着”，了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。自我介绍

实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。现在，播音主持，就是我最想去的地方，我会紧握着自己的梦想不放，固执的守侯，真诚的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨难与砥砺，我希望能得到这次机会，从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶，无限接近播音主持那份光华与荣耀。

谢谢!

播音主持艺考自我介绍篇10

各位老师你们好。我的名字叫薛xx，虽然寒是寒冷的寒，但是我却有一颗火热的心。我是一名高三学生，今年18岁。

同年又有另一作品《二十年后的我》发表于克拉玛依报中。播音主持自我介绍高中一年级时参加了克拉玛依电台举办的“我的fm最流行网络歌手大赛”获得第三名。学校的生活一点一滴的充实我，给我的梦的翅膀充实着羽毛，也为我在今后的工作中积累着经验。

篇8：浅谈播音主持人的个性风格培养

一、播音主持的个性风格

播音主持的个性风格，指的是播音员在自己的播音创作过程当中所彰显的具有一定的艺术含量的特点以及各种的特征。播音主持的风格是一个渐进的过程，一个优秀的播音主持风格，并不是在初期就形成的，这需要主持人在工作中不断的完善，丰富自己的节目内容，从而形成自己独一无二的播音风格。

二、播音主持风格培养的必要性

（一）节目的个性化需要播音主持人的个性化

传媒业的不断发展，不仅使播音主持朝更深的层次发展，也朝着更广的方面发展。节目类型不断细分，根据不同的节目内容，设定不同的节目受体，选用不同的节目主持，营造不同的节目风格。只有播音主持人很好的适应了节目本身的个性特点，才能主持出与众不同的节目，听众才能很好的接受。如果播音主持人不能适应节目的个性，或者与节目的个性有很大的出入，就会给听众不伦不类的感觉，不仅影响了主持人的形象，也损坏了节目的形象。

（二）广大听众的要求

播音主持的工作就像是一个桥梁，他将发生的新闻事件等内容传递给听众，而听众在接收这些信息的时候，不可避免的受到主持人的影响，如果一个播音主持人没有自己良好的风格特点，主持千篇一律，那么听众则没有听下去的意愿，那么这样的主持就是失败的，而这款节目也势必会没有收视率，从而面临被撤销的下场。相反，如果播音主持人有了自己独特的风格，听众对他的主持印象深刻，那么就会成为节目的忠实听众，坚定不移的支持节目开办下去。

（三）播音主持人自身修养提高的要求

一个优秀的播音主持人不会只满足于眼前的成就，需要放眼未来，要有“没有最好，只有更好”的信念。播音主持作为一个特殊的工作群体，有他与众不同的特点，这就需要播音主持人在平常的工作中善于发现存在的问题，而后解决问题，将自己主持的节目完善，争取做到尽善尽美，这样不仅提高了节目的收视率和知名度，更是将自己良好的形象印在听众的脑海中，实现自身的价值。

三、播音主持风格的形成

（一）播音主持人要不断提高自己的专业能力

良好的主持风格的形成，离不了专业的知识能力做基础，试想，如果一个播音主持人连基本的播音主持都做不好，又有何风格可言。所以播音主持人在日常工作中，要不断提高自己的专业修养，在工作中学习，在学习中成长，通过自身不断的努力，将节目扎实的主持下去，首先在播音主持工作上立好足，才能有进一步的发展，不然所有的风格个性也都是空谈，成为不能实现的梦想而已。

（二）播音主持基调要积极

广播电视是大众传媒，有非常重要的舆论导向。广大人民群众是播音主持最后的受体，这就对播音主持有了一定的要求。播音主持人的语气，语调可以在一定程度上主导节目的价值取向。所以播音主持人在主持的时候不能走向两个极端。既不能掩盖事实，欺骗听众，又不能逢迎媚俗，刻意取悦。播音主持需要用客观、规范、生动、朴实的语言，通过积极的情绪，将所要表达的内容表达给听众，尊重听众，真诚的用心去主持，通过自己的努力让听众在收听到内容的同时折服于主持人的魅力，从而带动社会朝着积极的方向发展。

（三）播音风格要密切贴合实际

播音主持的内容大多是生活中发生的点点滴滴，播音主持人在播报这些内容时需要体现出生活的气息，而不能让人有拒人于千里之外，不舒服的感觉，也不能让人产生虚幻，不真实的想法，播音主持要来源于生活，并在主持人的加工下适应生活，只有这样，才能让播音主持人平易近人，从而很好的走进听众的心中，使听众能够产生很好的共鸣。

（四）播音主持要有一定的技巧

很多播音就是一个直播的过程，在这个过程中有很多的不可确定性，如果在关键时刻处理这些不可确定性，则是有一定的技巧性。首先要有一个良好的心态，无论发生什么事情首先要稳定心态，其次再通过平时的积累迅速的找出解决的方法，在播音主持的过程中，要多向前辈们学习，通过他们了解到播音时可能会出现的诸多问题以及相关的解决方法，从而总结出适合自己的一套技巧，应用到日常工作中，才能如鱼得水。

四、结语

总之，一个优秀的播音主持人，必定是一个有着自身魅力的主持人，而这些魅力的来源就是自身的风格特点，只有拥有了这些，才能赢得听众们得喜欢，使自己的艺术生命之树常青。

[1]郑昊.新闻播音主持人情感运用技巧分析[J].现代商贸工业，2011（01）.

[2]马滢.论电视节目主持人在节目中的现场意识[J].巢湖学院学报,2007（04）.

篇9：艺考播音主持自我介绍范本与技巧

我叫刘畅，刘畅的刘，刘畅的畅。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦，当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是，我利用一切机会学播音，练演讲，说相声，打快板，表演舞蹈，主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会，我表演的快板书绕口令受到战士们的热烈欢迎。我深深的知道，作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情，成长的道路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福，但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是，今天，我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样，渴望展翅高飞，渴望将来有更大的发展空间，有施展才华的更广阔的天地。我想，有耕耘就会有收获。未来的四年里，由各位老师的倾情传授，我们一定会有一个无限美好的未来。

好诗好画好山水，乡曲乡音乡情美，一曲龙船调，回绕洞庭北。两江汇流，三镇鼎立，九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼，看不够的是晴川芳草鹦鹉洲，唱不够的是长堤画廊铺锦绣，爱不够的是东湖碧波荡温柔。

故乡不仅美丽，而且深邃。挥却世纪的风烟，掀开岁月的史册，美丽的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先辈;谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边，辛亥革命的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠;在她的胸前，无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江啊，是中国近代革命史最权威的见证。看不尽那里沧桑的叠映，讲不完那里历史的厚重，那截江流曾载走多少不屈的呐喊，那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影，那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动，和祖国一起迎来新生;那里的人民曾充满豪情，欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天，那里的大地已是硕果累累，那里的蓝天已是万里碧空，那就我可爱的家——武汉市武昌城。

各位老师、同学们!我的叙述，可使您跃跃欲试?我的描绘，可使您心情激动?欢迎您到我的故乡去做客，欢迎您去游览江城的美景。我会为您唱起家乡的小曲，让您尽情领略醇厚的湖北风情：

正月里是新年哪咿呦喂，

妹娃我要拜年哪呵喂，

金哪银儿索，银哪银儿索，

阳雀叫啊捎着莺鸽啊捎着莺鸽。妹娃要过河是那个来推我吗?

篇10：播音主持艺考个性自我介绍

第一，注意安排次序。自我介绍内容的次序极为重要，是否能紧紧吸引住主考的注意力，全在于内容的编排方式。所以，排在头位的，应是你最想主考记住的内容。

第二，重视身体语言。不管内容如何精彩绝伦，若没有美丽的包装，还是不成的。所以在自我介绍当中，必须留意自己在各方面的表现，尤其是声线。切忌以背诵的口吻介绍自己。

最好事前找些朋友作练习对象，尽量令声线听来流畅自然，充满自信。身体语言也是重要的一环，尤其是眼神接触。这不但令主考专心，也可表现自信。曾有一项报告指出，日常的沟通，非语言性的占了百分之七十。所以，若想面试成功，便应注意你的身体语言。

第三，讲究态度。进行自我介绍，态度一定要自然、友善、亲切、随和。应落落大方，彬彬有礼。既不能唯唯诺诺，又不能虚张声势，轻浮夸张。语气要自然，语速要正常，语音要清晰。

第四，真实诚恳。进行自我介绍要实事求是，真实可信，不可自吹自擂，夸大其词，否则，将适得其反。

提醒日常生活中经常要进行自我介绍，所以考生应自觉地抓住每一个机会，努力实践;同时，平常多留意别人的自我介绍，可用以上的基本要求进行衡量，去其短，扬其长。

播音主持考试中如何根据指定稿件改编主持人形式小栏目?

解题与建议

(1)什么是根据指定稿件改编主持人形式小栏目

根据指定稿件改编主持人形式小栏目是主持艺术考试的重要内容。这项内容的考试主要是考查考生对文字语言的提炼能力和依据文字语言自如说话的能力。

通常是发给考生一篇稿件资料，篇幅略长于要求的长度。给考生15至20分钟的准备时间，要求考生在演播室摄像机前说完改编的内容。

(2)怎样改编主持人形式小栏目

一般地，考生可以参照以下方法进行改编。

①设计栏目，加头加尾。

考生在拿到稿件资料后要迅速阅读了解其内容，然后，要做的第一个工作就是设计一个广播或电视的小栏目。

可以想一想自己曾经听到和看到的广播或电视主持人节目，参考其节目的开头，设计一个“开头语”，如：“听众朋友，您好，欢迎您收听为您主持的《X栏目》，今天，我要和您谈一谈X话题??”;“观众朋友，大家好!今天《X栏目》要我和朋友们谈一谈X”，要注意栏目的名称和稿件资料的内容相一致，相吻合，不能各不相干或相去甚远。

在内容结束时，也要按主持人栏目的要求加上一个相应的结束语，如“好了，收音机旁的听众朋友，这次栏目结束的时间快要到了，主持人X感谢您的收听，欢迎您在下周同一时间再次收听《X栏目》，我期待着您的光临!好，下次节目时间再会!”;“观众朋友，看了今天我们这个栏目的播出，您可能会有一些自己的意见和想法，欢迎您给我们来信参与我们的讨论，来信请寄X电视台《X栏目》收。好，观众朋友，下次节目再见!”

通过加头加尾，就比较像一个完整的主持人小栏目了。

②删增编改，梳理内容。

发给考生的稿子，只是一篇资料，稿子本身还不是主持人话题本身，而且篇幅也稍长，原封不动拿来“照本宣科”肯定也是要超时的。另外，资料都是用书面语写成，里面有些句子、词语是不适合口语表达的。

因此,“主持人”要根据其意图对资料进行一番删增编改的简要设计。如，如果资料太长，就要删掉一些次要的文字，保留主干内容;如果缺少议论的内容而又确有议论的必要可以增加几句“主持人”议论;有些句子太长、语法结构也太复杂，或有些词语不太口语化的，都可以做一些必要的改动、调整，只要有利于体现“主持人”的意图，有利于接受就行。

但在对内容进行梳理时要注意，改编是适当的调整，不是“改头换面”地“大动干戈”，一来没有必要，二来时间也不允许。更重要的是容易改得面目全非，设计出的主持人栏目与稿件关联不大，甚至不搭界。

③真诚交流，善用口语。

“栏目主持”也是依据稿件进行的，也是有明确目的、有态度、有感情、有交流的传播活动。依照稿件，但不是一字不动、照本宣科地念，而是要像自然的谈话一样，饵侃而谈，娓娓道来，这的确是有一定难度的。

而且，这项内容也是在演播室的环境下，在摄像机前完成的，环境的影响和心理的紧张，也会给考生带来一定的压力。要解决这个问题，考生可以在考试前有针对性地做一些这样的练习：在规定的时间内改编、设计一个小栏目并“主持”、“播出”，做过几次练习就会熟练这套程序和方法，也会积累一些经验，考试时心里就有底了。

二是在摄像机前要尽量找到与观众真诚交流的心态，做一个热情的介绍者，积极的传播者，这样也有利于克服紧张心理。主持过程中，应注意不要只是低头念稿子，而要不时地抬头和“受众”交流，可以把摄像机镜头当作是受众的眼睛，谈话时，不急不赶、不僵不板，也可以在需要的时候，配合一些简练的手势动作，就显得较为和谐了。

④朴实自然，状态自如。

在演播室里“主持”节目，对于绝大多数考生朋友来说可能是第一次，摄像机前，聚光灯下，难免会有些手足无措，无所适从。有的考生可能会设想应该怎么样才像主持人，才美;也许考试前考生还会得到一些人的帮助指点，要这样，要那样，或不能这样，不能那样。

因此，有的考生在考试时就努力地去这样或那样，有的还有意无意地模仿某某主持人的做派和腔调，反而显得扭捏做作，令人感到不舒服。其实，当你对某种事情不了解、不熟悉时，最好的处理方式，也是最为简单的方式，就是朴实自然地对待，往往越朴实自然越容易集中注意力于表达内容，越有利于状态松弛、表情自如、语流畅达、亲切热情、落落大方。

小编在这提醒大家根据指定稿件改编主持人形式小栏目目的在于考查考生对文字语言的提炼能力和依据文字语言自如说话的能力。有条件的考生可以亲临演播室进行感受和训练。

篇11：播音艺考自我介绍

各位老师，你们好!

我叫xxx，喜欢播音与主持艺术的我每当看到电视机上那一位位主持人优雅的身姿，机智的.反应和华丽的语言，我都会被深深地打动，并且在自己的内心深处暗暗立下誓言，一定要通过自己的努力实现这个梦想，用自己的汗水和智慧摊上这个绚丽的舞台，用自己的努力和执著，演绎完美的人生。

我深知现在的我只是一棵小小的萌芽，我渴望得到各位老师的滋润与栽培，让我更加茁壮的成长!感谢各位老师。

篇12：播音主持艺考个性自我介绍

【关键词】播音主持人个性风格培养意义培养策略

播音主持人的个性风格是指播音主持人在播音创作过程中所彰显出来的具有一定艺术含量的特点以及各种特征。在很多受欢迎的播音节目中，主持人都具有鲜明独特的主持风格，如央视播音泰斗赵忠祥则以声音抑扬顿挫，悠扬而有节奏受观众长达30年的热爱。著名播音主持人宋世雄就以吐字清晰、播音快速、专业素养过硬长时间受到广大体育听众的爱戴。但是，播音主持人的个性风格并不是一蹴而就的，需要在实践工作中不断的探索和完善，并经受大量实践考验，才能形成自身独有的播音主持风格。

一、播音主持人个性风格的培养意义

1.节目的个性化需要播音主持人独特的个性风格

随着传媒技术与产业的不断发展，播音主持也必须朝着更深刻更广泛的层次发展。这表现在节目的分类越来越细，针对不同的公众群体设计不同的节目类型，选择不同的节目风格。毫无疑问，这对播音主持人个性风格提出了明确的要求。倘若播音主持人难以适应节目特征，形成符合节目和公众特点的个性风格，那会让听众产生一种不伦不类的感觉，在很大程度上会影响主持人的形象，同时也会损害节目形象，使节目发展受到限制。

2.听众的需求需要播音主持人独特的个性风格

播音主持的过程实际上是一个信息传递的过程，在这个传递过程中，播音主持人将文字材料和相关信息通过媒介传递给听众，再由听众进行信息分析，反馈给播音主持人。播音节目信息传递的效率取决于传递媒介、主持人个人素质和听众的分析能力，这其中，最难以把握的就是主持人的个性素质。通常，优秀的播音主持人能在嬉笑间获得听众的认可，使听众接受自己的见解，赢得收听意愿，反之，或会将本身很好的话题浪费掉。因此，播音主持人有自己独特的个性风格也是广大听众的需求。

3.播音主持人自身修养提升的要求

播音主持人的自身修养对于节目收听率的提高和忠实听众的培养发挥着不容忽视的作用。优秀播音主持人能够立足长远，不会局限于眼前成就，而是朝着更深更广的领域去探索和奋斗。作为这样一个专业群体，需要时时刻刻注意自身修养的培养和提高，广泛涉猎阅读，不断学习业务知识，提高专业技能，并通过大量实践去发掘生活的兴趣点，发现目标公众的关注重心，从而敏锐的感知到工作中存在的问题，同时解决问题，并在这个过程中不断总结完善自己的播音艺术和个人风格，尽力争取做到尽善尽美，这样不仅提高了节目收视率和知名度，更是将自己良好的形象深深印在听众脑海中，从而实现自身的价值意义。

二、播音主持人个性风格的培养策略

1.挖掘自身优势，展现真实自我

播音主持人在确定自己播音主持风格前，首先应该对自我有一个充分的认识，

找出自己的特点和优势，再根据自身优势特点确定播音主持的个性风格。同时，在播音主持的实践过程中应不断进行自身的完善、提高以及成长。比如，某播音主持人外向热情的性格，这样时可以选择热情大方的风格作为支持的基础，充分发挥该优势，同时根据其他相关因素，如时代背景、节目类型、主持内容以及相关服务对象等对节目风格进行调整，最终确定。另外，在听众面前，播音主持人还应展示最真实的一面，只有这样，才能反映播音主持人最真的个性，即主持人风格。个性具有稳定的特点，因此，如果播音主持人能够根据自己的个性进行节目主持，则能够确保其风格的稳定。因此，充分结合自身优势特点及实际情况确定播音主持风格，对播音主持来说是极为重要的。

2. 广泛借鉴学习，培养个人风格

树立及培养播音主持人风格，既是学习的过程，又是创造的过程，对于初学者来说，可以先选择一个优秀的播音主持人，将其作为模仿借鉴学习的对象，尽量学习其在语气把握、句子处理、主持精神、工作态度等方面的长处。当你牢固地掌握了有关所有基本技能之后，就可以结合自身优势特点及其他方面的各类要求，建立一个风格目标，通过不断的学习、磨练，进而将其稳定下来，完善起来，形成自己的风格特征。比如，中央人民广播电台主持张悦个性鲜明、风格独特，深度广大听众的喜爱，我们可以对其亲切、流畅、有亲和力的播音主持风格和方法进行借鉴学习，但不可全盘模仿，还需根据自身特点，加以创新完善，从而培养自身独特的播音主持风格。另外，值得注意的是，在借鉴学习过程中，我们可能会面临各种各样的两难选择问题，这时我们需要多向前辈取经验，加强与同行间的密切交流，树立自信心，不断坚持和完善自身的播音主持风格。同时，还应不断研究受众的需求和媒介的发展走向，有预见性的调整自己的主持风格，永远走在受众需求和媒介的前列，担负起传播先进文化，推动人类文明的崇高使命和社会责任。

3.读书提升涵养，继承与发展并存

为了提高播音主持人风格品位，需要播音主持人在日常生活中不断拓宽知识视野，博览群书，将自身知识范围增大，这有利于丰富知识阅历，自身素质修养的提高。同时，还需深入社会本身，在社会体验中增长自身阅历。只有这样，播音主持人风格品质才能逐渐上升到一个新的高度。譬如，ESPN体育主持人詹俊以引据经典著称，对各种数据如数家珍，如两队的历史、交战情况以及恩怨过往通过自身的语言传授给观众，使得观众在看节目过程中，也对节目有了更深刻的认识。詹俊这种解说风格，是长期不断钻研业务、广泛涉猎知识的重要体现。此外，播音主持风格形成还依赖与播音主持人自身多年经验的积累和应用，对知识的继承和创新。在继承与创新的过程中，并不是采取一刀切的形式，也不是单纯地继承与否定，而是需要从自身实际情况和节目特征出发，有意识、有目的、有计划地加以吸引借鉴，吸取其中有利于自身发展的因素，摒弃那些过时的、不适应时代发展的因素。播音主持人个性化的道路，只能在不断实践与理论探索的基础上，遵循传统与现的辩证统一，按照“有继承，更要有发展”这样一原则，才能够不断形成与完善。

总之，播音主持人的个性风格培养极为重要，我们要加以重视，充分挖掘自身优势，广泛借鉴学习，读书提升涵养，增强综合素质，形成播音主持人独具魅力的个性风格。

【参考文献】

[1]刘欣.浅谈播音个性与播音风格的养成[J].新闻传播，2013（03）

篇13：播音员个性自我介绍

我乐观开朗，相信生活，是一个比较外向的女生，生活中我是个十分细心，也十分热情的女生。我虽不优秀，但也不自卑。我虽活泼，但也辛苦掩饰。我相信微笑可以面对一切，更相信微笑也可以掩盖一切。

声音是一段美丽的“文字”，他能在你忧愁时释放心情，他能在你高兴时淌出梦想，他能在你伤心时抚慰心灵。人的一生或长或短，但在努力下，人们总会成长的，努力的时候，时间在流淌，一点一滴，抚慰自己的心灵。人们所拥有的复杂，人们心灵的繁琐，在时间的流逝下，洗涤得干干净净。每一步阶梯，可能包含我们的欢笑。所以，在自己悲伤时，忘记曾经的不快，让心灵得到净化。

我参加广播站的原因是广播站是一个锻炼的平台，一个学习的平台，可以使我在繁忙的高中生活中找寻属于自己灵魂深处的那份宁静，它让绚丽的音符跳动在每一个角落，让幸福的声音传递在每一个心中。播音员也不仅仅是播音员，而是传播灵魂默默地奉献者。青春载着梦想带着我们飞翔，我们用青春谱曲用梦想演唱，引领大家进入永久欢乐的殿堂。

播音员个性自我介绍2

大家好！我叫杨涛，来自铁道工程技术专业XX班，以下是我的个人自我介绍。我很荣幸能够站在这里和大家同场竞技。这是我第一次演讲，说实话，我平时根本就不讲普通话，但是，我自我感觉良好〈是不是有点自负啊〉。

自我感觉良好并不代表我的普通话好。但是为了给自己一个机会，我还是报名参加了这个需要普通话很好的活动。正如。昆仑润滑油曾经的广告词所说“有压力才有动力”通过这次活动，希望能够提高我的普通话。

人生就是不断尝试的过程。不尝试看不出自己的不足，不尝试看不出自己的能力，不尝试怎知自己可以不可以。我既然报名参加了，我就会如汪国真在〈热爱生命〉中所写到的“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”我是满怀希望而来得，我知道在坐的个位都是精英，都充满希望，因此，我成功的希望很渺茫。但是这并不等于不会成功。正如李宁品派的广告所说“一切皆有可能”。

播音员个性自我介绍3

大家好！我叫***来自**。在我来面试之前一直在考虑一个问题就是怎样才能让在座的各位老师在较短的时间内对我有一个清楚而又全面的了解于是我带来了八朵鲜花我出生在花季六月喜欢梅花三弄讨厌花言巧语讲究妙笔生花害怕老眼昏花特长锦上添花追求百花齐放。

我的座右铭是：花自己的时间为大家生产快乐！我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是伟岸的大山那么留给世界的就只能是认真塌实的足迹。

我不去想未来的道路是平坦还是泥泞只要心中充满执着和热爱一切都在意料之中！记得阿基米德曾经说过一句话：给我一个支点我会翘起整个地球！当然了我的口气没有那么大我想要说的是给我一个舞台我会让广大的听众和观众体会到前所未有的精彩！谢谢大家！

播音员个性自我介绍4

上午好！（鞠躬）

首先，谢谢你们能在年味还未消尽时，抽身来这里为我们点评，谢谢！（再次鞠躬）

又是一年冰水溶动的季节，它的柔情携带着我年少的希望，我的梦想就像葱翠小河里的冰水，终于要流动了。在这个孕育生命与活力的时节，我终于可以为自己的梦想奋斗了！

我叫XXX，出生在XX地的一条小河边，8X年（春：同样的也是这样一个满眼灿烂的季节；夏：满是阳光的季节；秋：承载着希望与收获的季节；冬：雪花飘飞，满目霏白的季节）随着一声婴啼我来到了这个世界。父母的笑声温暖了家，也寄托了我的希望。所以，在我心里我是给父母带来幸福和快乐的天使。

小的时候，我经常陪在父母身边收看电视节目，尤其是新闻类的，父亲尤其喜欢。那时，父亲常说，如果以后看见女儿能像主持人那样主持节目该多好呀。我也是渐渐的喜欢上了播音主持。后来，上了高中我离开故乡四处求学，学习播音主持专业。只希望有一天我可以圆自己的梦，让父母开心。因为，我一出生就注定是父母的天使！

篇14：播音主持自我介绍

（一）：要有具体材料，不要作秀表演

自我介绍，顾名思义，就是介绍自己的基本情况，如姓名、年龄、家庭、经历、特长、性格等，考官也借此对你作详细了解和深入考查。但在实际面试中，却发现许多考生讲的完全不合要求，他们根本不是作自我介绍，而只是“作秀”表演。主要有以下几个问题。

第一，没有具体的介绍。自我介绍时，最普遍、最严重的毛病，是考生根本没介绍具体情况，缺乏基本的信息。许多人只在开头点了一句“我叫某某某”，之后就完全离题，空发议论，没有任何属于个人的事实。还有人连自己姓甚名谁、家住哪里、芳龄几何都不提，该讲的不讲，却大谈什么“人生”、“坎坷”、“梦想”之类，完全是文不对题、华而不实，纯粹是作秀表演。

第二，不要只有空洞的抒情。没有具体的介绍，就只剩下空洞的抒情了。大家知道，“介绍”一类文章应该属于“说明文”范畴，而没有材料的介绍就只好靠空洞的抒情来撑门面了。特别是有些擅长写作的“秀才”们，齿于摆材料，而片面地追求所谓的“文采”和“哲理”，于是就写成了文绉绉的“抒情文]

第三，盲目摹仿“参赛宣言”。

还有一个普遍现象，就是盲目辜仿“参赛宣言”。选手登台时，都有发表“参赛宣言”的环节。于是众人竞相摹仿，艺术类招生的口试也难免受其影响。其实这二者有很大的差别，专业不同，目的不同，场合不同，时间限制不同，选拔方式也不同，是不可盲目照搬的。但许多人认为“参赛宣言”很时髦，仍免不了“作秀”表演，动不动就是豪言壮语，看上去牛气冲天，实际上千篇一律。常见的套话有：

1、我聪明，我活泼，我大方，我自信！

2、我就是我！一个小小的我，一个独一无二的我！

3、我不一定是最优秀的，但我一定是最努力的！

4、给我一个支点，我将举起地球！

好不容易讲到性格了，却又光图时髦而无内容，模棱两可。如：

1、我是一个具有多重性格的人，既外向，又内向。

2、我爱说、爱笑、爱哭、爱闹；我敢爱、敢恨、敢悲、敢怒！

3、我静如处子，动如脱兔。

还有的公开拉选票，显得十分庸俗。如：、各位评委，请投我一票！

2、请大家支持我！

3、评委老师，请给我一次机会吧！

4、我是一匹千里马，但马能不能腾飞，就看你是不是伯乐了！

当然，以上这些话并不是不能说，但是用多、用滥了，就显得哕嗦、俗气了。专业招生考试是一种人才选拔，是真正意义上的竞赛，需要严肃，需要科学，不可将二者混淆，盲目移植。

第四，过多倾诉自己的理想。

还有一种常见的偏向，就是倾诉自己的理想，篇幅太长，比重过大。许多人刚讲了姓名、年龄、学校以后，就迫不及待地讲自己如何酷爱艺术，袒露心迹，这本是无可厚非的，但比重过大，从策划学的角度来讲并不恰当。因为时间不允许，每个人只有一分多钟“自我介绍”的机会，你不抓紧推销自己，却大谈考这个专业的迫切心情，绝对是喧宾夺主了。

总之，“自我介绍”最重要的，是定位要准确，不要盲目“追星”，不要表演作秀，不要发表“参赛宣言”，还是实在一点为好。

（二）：要讲究表达技巧，不要摘成填表式

与以上情况相反，有人走上另一极端，类似填写考生登记表一样。如：“我叫xx，今年xx岁，来自xx市。”虽然有要素，却又太简单、太直白，虽有骨架，却缺乏血肉，这也是不成功的。

第一，姓名介绍不能少，一般都要重复说明一下。如：

1、我叫周志成，父母亲给我取这个名字，是希望我“有志者，事竞成”。

2、我叫刘维，与著名歌星刘维维只差一个字。我也喜欢唱歌，不过比起刘维维来就不只差一个字了。

3、我叫郭城，当歌星郭富城不再“富”的时候，就变成我了。

这些介绍，都对姓名作了重复或说明。有的是防止同音误听，有的介绍了取名的由采或含义，有的与名人比照，目的都只有一个，就是加深别人对你的印象。尤其在面试中，只讲一遍是肯定记不住的，有必要强调一下，不妨“罗嗦”一点。有的在结尾处还照应一下：“这就是我，一个叫某某某的长沙伢子。”第二，家乡也应该稍作介绍。如：

1、我来自著名的瓷城湖南醴陵。

2、我来自湖南宁乡，跟刘少奇主席是老乡。

3、“浏阳河，弯过了几道弯……”这首著名的歌，使我的家乡浏阳名扬四海。

一般来说，家乡应介绍到县市一级，并要举出一件它最出名的东西，或是名人，或是名产等以唤醒别人的联想记忆。有人介绍家乡太泛，如“我来自江南”，“我出生在一个美丽的小山村”，“我家在洞庭湖畔”，不是太大就是太小，信息不很确切，要素没出来。当然，如果你来自大城市，知名度很高，就没有必要再说明了。

第三．年龄和出生年月如有必要，也可以发挥一下。如：

1、我出生在19XX年建军节，所以取名“建军”。

2、1984年国庆节，邓小平阅兵时，我出生在长沙市湘雅医院。我和祖国同一天生日，我和祖国同命运。

3、再过几天，就是我十八岁的生日。在我成为中华人民共和国正式公民的时候，但愿生日能给我带来好运。

4、我属牛，有着牛一样的实干精神，有时也发一点牛脾气。

诸如此类，原来单调的东西立刻变得形象化、立体化了，评委就可以通过这些了解你、记住你，这就成功了。当然，并不是说每个人的每个信息点都要渲染一番，因为不是每个人都有巧合点，或虽有巧合点但扯得太远，要转弯抹角解释很多，那也没必要渲染。

（三）、要抓住特色，不要流于一般

有些人作介绍时，基本要素并不缺，也做了必要的渲染，但总体印象仍很一般化。这里有客观事实的限制，也有主观方面的原因。一方面，考生多半是十几岁的中学生，经历简单，没有太多的东西可讲；另一方面，则是不善于“推销”自己。