感谢师恩毕业感言

2024-04-07

感谢师恩毕业感言(精选14篇)

篇1:感谢师恩毕业感言

童年是一片沙滩,沙滩上躺着无数的贝壳等着我们去捡起,其中,有令人兴奋的,有令人伤心的,有向着理想努力的,也有不思进取后退的。在童年里,我记得最清楚的便是五年级的那一次。

那是五年级上学期的第一次数学测验,我轻而易举地拿了满分,心中兴奋不已,在学校受到老师的表扬,同学们的羡慕,尤其是袁老师的表扬更令我开心不已。袁老师是我们的数学老师,她是一位特级教师,教学水平相当高。袁老师再过一年就退休了,我们是她最后一批学生。

考试得了满分的我更加骄傲,上课不专心听讲,作业不认真完成,心想:这些东西我都会了,一点也不难。结果,我的数学成绩开始下降,作业一次全对都没有,连最简单的题目都错,考试成绩大不如前。第二次考试才得89分。“学习如逆水行舟,不进则退”,这个道理人人皆知,而我当时竟将它忘却,为自己成绩不好找了个“粗心”的借口,依然我行我素。

一个星期一的下午,大队辅导员要我们各班的大队委和中队长去开会,我们班的中队长作业完成较快,先去了,而我还剩一题没有做完,所以比他晚了一些。现在回忆起那件事,我还真要感谢那道题让我晚走了一些。

很快,最后的那题写完了,我拿着笔和本子准备去开会,走到教室门口,袁老师叫住了我,她平静地对我说:“你不会要做昙花一现的人物吧?昙花一现是什么意思你懂吧?”这句话听上去很平淡,却在我心中起到了极大的震撼,我那在心中用骄傲垒起的大楼在一瞬间土崩瓦解,轰然倒塌,留下的只是一堆废墟,我的身体仿佛遭受了一次大地震。昙花一现?难道我真的只是昙花一现吗?不!绝对不是!我一定要踏踏实实学习!从那以后,我仿佛变了一个人,我不再骄傲,踏踏实实努力学习,成绩有了提高。当我第三次测验再度获得满分时,袁老师向我露出了满意的笑容。

谢谢您,袁老师,是您让我明白了学习要踏踏实实的道理!

篇2:感谢师恩毕业感言

在这匆匆逝去的时光中,是母校给了我们知识的天地;是老师让我们畅游书海,博览群书;是同学一次又一次互相关怀。亲爱的同学们,我们彼此就要互说再见了,在离别到来的那一刻,让我们再一次重温过去的欢声笑语,我们一起哭过,笑过,正因为有你们。六年来的学习生活才拥有了绚烂的色彩,虽然我们要分开了,但彼此内心那份鉴定的情谊永远不会变。我们一起在运动会上拼搏过,一起在考场上奋斗过,一起在课堂上努力过,一起在国旗下宣誓过!就让我们彼此这份友谊永远留在自己心中!看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢实验小学——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。

老师,您的教导,您的恩情,我们从来没有忘记过。到今天,我们依旧清楚得记得,您一次次为我们累哑了嗓子,您一次次给我们善意的批评,您一次次在风雨中为我们撑起爱的保护伞,您一次次为我们排忧解难,一次次带给我们欢声笑语!不会忘记,您在每一道沟坎边服我们前行,不会忘记,您用并不伟岸的肩膀托起我们人生的风景!那是我们登高的基石啊,是老师您的教导,我们才得以有今天的成绩!老师的关怀,同学的友谊,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。

同学们,让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷切期望,现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。燕子展翅,雄鹰翱翔,那是鸟儿对蓝天的向往;小溪潺潺,波浪滚滚,那是河流对海洋的歌唱;稻谷飘香,硕果累累,那是大地对万物的畅想;春华秋实,桃李芬芳,那是母校对我们的希望!这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。毕业感言

篇3:感谢师恩的“学术蛋糕”

当一个学者(尤其是道德文章受人敬重的学者)到七十或八十或九十岁的时候,同行、同事或门人往往通过编纂出版专题文集这一特定的学术著作形式,向这位前辈学者致敬。这在国外学界已成惯例。在中国学界,也逐渐养成了这种尊重学术老人的优良传统,并已出版过相关文集。举笔者从事的美国史专业为例,如南开大学历史研究所美国史研究室同仁为祝贺杨生茂教授80岁生日而编纂的《美国历史问题新探——杨生茂教授八十寿辰纪念论文集》(中国社会科学出版社1996年版)、黄安年教授等为祝贺武汉大学刘绪贻教授90岁生日而发起编纂的《美国史研究与学术创新——刘绪贻教授九十华诞祝贺集》(中国法制出版社2003年版)。今年适逢南开大学教授张友伦先生、北京大学教授齐文颖先生双双进入“80后”,于是张先生的得意门生李剑鸣教授组编了《美国历史的多重面相》(北京大学出版社即出),齐先生的得意门生满运龙博士组编了《美国史探研(续编)——祝贺齐文颖教授八十华诞论文集》一书。

与国内其他国别史研究界比较,中国美国史学界有一个与众不同、引人瞩目的特点,即学术老人特别多,最年长的是武汉大学教授刘绪贻先生(今年97岁),其次是中国社会科学院研究员黄绍湘先生(95岁)、南开大学教授杨生茂先生(93岁)、复旦大学教授汪熙先生(90岁)、中国社会科学院研究员曹德谦先生(87岁)、人民出版社编审邓蜀生先生(87岁)、北京大学教授齐文颖先生(80岁)、南开大学教授张友伦先生(80岁)。这些“90后”、“80后”的前辈学者,不仅长寿健康,而且德高望重;大都退而不休,著书立说。如刘绪贻先生、汪熙先生、曹德谦先生,至今笔耕不辍,常有新著出版。这些健康学术老人是当世中国的宝贝。向这些学术老人表达敬意,为其编纂生日文集而作为“学术蛋糕”,既是其门人的义务,也是学界同人的责任,因为这体现了学术的薪火传承、对前辈学人的感恩、对学术的敬畏与温情。

正是从这个意义上,我对于运龙博士等发起编纂《美国史探研(续编)——祝贺齐文颖教授八十华诞论文集》,深为认同;而且,作为齐门弟子之一员,我也能为有机会协助运龙、陈勇两位师兄编纂本书略尽绵薄之力而深感欣慰。于公而言自不待说,于私而言,这也算是回报师恩的点滴努力。

运龙是齐老师在北大历史学系带的第一个美国史研究生,1984年毕业留校后又赴哈佛深造,随后在约翰斯•霍普金斯大学攻读美国早期史,获博士学位,并在印第安纳大学获得法律博士学位,现在是一位杰出的法律实务和法学研究的双栖高端人才,也是齐门弟子的骄傲。作为开门弟子,运龙结合自己的成长经历,满怀深情地为本书做序,此即《学高为师 身正为范——祝贺恩师齐文颖教授八十华诞》一文。运龙总结道:“作为一位学贯中西的历史学家,在同龄人中,齐文颖教授可谓劳苦功高,功彰绩伟。”这突出表现在三个方面:第一,“作为新中国培养的第一代研究生,齐文颖教授既继承了老一辈学者的博雅之学的优秀传统,又发挥了承先启后的接力棒作用。”在北大,齐老师一共培养了13位研究生,其中有九人留学美国,有八人从美国获得历史学博士学位(其中有五人现执教于美国的大学)。这些齐门弟子活跃于中美学术界、教育界,在美国早期史、美国宪政史、中美关系史等领域,大有作为。“从学术传承的意义上,没有齐老师及其谆谆教导与悉心培养,就没有我以及我的师弟、师妹的学术生命。”第二,齐老师在积极推动中外史学学术交流方面发挥了特别重要的作用,为中美史学界的深度交流与友好合作架起了桥梁:一是邀请著名美国史学家来北大讲学,二是推荐学生赴美深造,三是主持翻译美国学者的著作。第三,在学术领域方面,齐老师率先开拓美国早期史、早期中美关系史和妇女史等前沿课题的研究。特别是敢于开风气之先,“致力于美国早期史的学科建设,把殖民时期、美国革命时期和制宪时代打通,从而使中国的美国早期史研究进入了一个新阶段,开启了中国学者系统研究17~18世纪英属北美历史的先河”。我本人完全赞同运龙的这些平实之论。知师莫过于弟子,这也可以说是知人之论。

除了卷首特别收入齐文颖教授的《求学•问学•治学——我的学术之路》、王立新教授等的《中国美国史研究会成立的前前后后——齐文颖教授访谈录》、齐老师的好朋友布鲁斯• M. 斯特夫教授的《感谢您,齐文颖教授》外,本书正文分“美国早期史”、“美国宪政史”、“美国社会史”、“美国历史进程”和“中美关系史与中国史”五大部分。文章作者除斯特夫教授、黄安年教授、李世洞教授以及任东来、李剑鸣、王希、黄卫峰教授等友人外,其余作者均是齐老师的学生或者齐老师的学生的学生。若按学术辈份,济济一堂的本书作者,可谓三代共著一书;若按年龄论,大致可说是“四世同堂”。我的正在读高二的儿子杨肯,就特别佩服齐奶奶的大家风范。

上述五大部分,主题相对集中,论题相对专门,论说相对新锐,在一定程度上代表了中国美国史研究的最新进展。这些主题在很大程度上也主要是由齐老师率先开拓并指导研究生从事研究的课题。值得说明的是,收入“美国早期史”、“美国宪政史”和“美国社会史”的部分文章是我在北师大历史系和政法大学法学院指导的美国史、美国宪政史方向的研究生的硕士学位论文,如《出版、党争与自由——1735年纽约曾格案初探》(苏麓垒)、《1776年<弗吉尼亚宪法>研究》(王银宏)、《 <邦联条例>初探》(胡秋红)、《<美利坚合众国宪法>批准史论》(禇乐平)、《联邦最高法院与美国政治——以联邦最高法院有关禁酒修正案的违宪审查为例》(曹玥)、《19世纪美国妇女禁酒运动及其影响——妇女基督教禁酒联合会个案研究》(周辉荣)、《论马尔科姆•X的思想及其转变》(于展)等。这些论文所涉及的主题,以前在国内学术界都是研究相对比较薄弱的领域,同时又都是美国历史进程中有过一定影响或重要影响的问题。这些比我更年轻的学子,“初生牛犊不怕虎”,从系统研读基本文献和已有论著成果入手,融会贯通,心领神会,并在充分借鉴已有成果的基础上,力图推陈出新,有所发现,有所创造。这是学术生命力的强劲体现,也是“长江后浪推前浪”的生活哲理在学术上的反映。更重要的是,这些课题也是齐老师多年来一直关心的问题。老师开拓的学术新边疆,正在由学生以及学生的学生,进一步开疆拓土,发扬光大。这从另一个层面说明,学术有如薪火相传,生生不息,一脉相承。

“吾爱吾师”。这是运龙兄在“序”文中的结束语,也是整篇《学高为师 身正为范——祝贺恩师齐文颖教授八十华诞》一文的画龙点睛之笔,可谓高人高论。其实,这又何尝不是所有齐门弟子以及再传弟子的共同心声呢?

篇4:感谢母校,难忘师恩毕业的赠言

一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去 ?

身着学士服的学生,打包等待邮寄的行李,热闹活跃的跳蚤市场……这一切都配合着04级毕业生离校的气氛,烘托着毕业生对母校的留恋,电子系为保证毕业生文明、健康离校,组织开展了丰富多彩的毕业留念活动,其中04级毕业生向母校赠言活动于6月27日在电子系辅导员办公室正式启动。

此次

活动得到了毕业生同学的热烈欢迎。同学们争先恐后在留言板上写下自己对母校的祝福,签上自己的名字,通过这种方式表达自己对母校的留恋。

“感谢母校,难忘师恩”表达了毕业生对母校的感激,“放心飞翔”寄托了同学们对未来的憧憬,“我爱里仁”通过简简单单的几个字流露出毕业生为校争光的决心,

活动中,信息安全毕业生申少朋说:“四年的大学生活给我们留下了许多美好的.回忆,这次赠言活动给了我们另外一个向母校吐露心声的平台。”

不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种

竞争更加激烈。此时此刻,充盈在我们心间的既有师生之谊和惜别之情,更多了一份骄傲和自豪。

同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。“同学少年,奋发向上”。母校的全体老师将继续关注你们的成长,祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代!

篇5:感谢老师毕业感言

石老师,你当我班主任已经有两年了吧。你总是那么负责任,虽然你有些严厉,但也时常与我们谈笑。你啊,总是为我们着想,自己都来不及照顾。记得在老校时,冬天你都给我们烧开水,让我们不再寒冷。是你,将学校最差的一个班带的那么优秀。谢谢你。如今你又大肚子,还坚持把我们带毕业,你让我怎么说你呢?

李老师,你曾教我一年的历史,那时每到期末,你都免费给我们复印资料,很厚很厚,从没要过一分钱。你帮我们排练舞蹈,给我们讲笑话,和我们谈经历......找你帮忙都以微笑面对。谢谢你啊!

杨老师,你是湖南的,远离家乡,每次问你孤单吗,你都说习惯了。其实我们都知道,你比比我们每一个人都想家。上课班上的同学都不听话,可是你仍坚持。你对工作那么认真,有什么问题你都会尽最大努力为我解答。哎,毕业了。

况老师,你这个大好人,我都不知道怎么说你了,无论生活上还是学习上,你从未说过’不‘字。你说:既然你找我帮忙,说明我还有价值。是啊,你总是不言代价与回报。祝你生活越来越好。

太多想要说了,可今当远离,临章涕零,不知所言!

篇6:感谢老师毕业感言

感谢有你——老师,由苍白而绚丽,由肤浅而深邃,我的.生命因你而升华,感谢你的辛勤教育,感澍你的谆谆敦诲,让我们的生活充满趣味和文明,让我们了解了世间万物新陈代谢的规律,让我们揭开了外星之谜,让我们懂得了怎样去呵护鱼儿的水家园、鸟儿的梦天堂、动物的安乐窝……

感谢有你——老师,是你教会了我们无私、教会了我们宽容、教会了我们以广阔的胸怀来接纳别人。你是我们成长道路上的引路人。你教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,是你帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,是你为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,是你的及时点拨让我们清醒。一路上有你的教导,才不会迷失方向:一路上有你的关注,才更加的自信勇敢……

感谢有你——老师一支粉笔,三尺讲台,留下的水远是你含辛茹苦的身影,滴滴汗水,点点心血,印在你脸上的始终是呕心企盼的神情。老师,你工作在今朝,却栽培着祖国的明天;你教学在课堂,成就却在四面八方一个迸射火花的身躯,一个传诵至今的壮举。老师,明天因你而美丽!

感谢有你——老师,你无私地站着,站成一棵蒲公英,让知识的花絮大大方方地飘散四方,阳光下的世7}d因此变得缤纷和灿烂;你正直地站着,站成一棵,蒲公英,让挺援的身躯不偏不倚地接吻蓝天,风雪中的生命才因此而变得青翠蓬勃;你高贵地站着,站成一颗风景树,让灵魂的枝叶哗啦啦地拍响节奏,成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。

感谢有你——老师,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也道不尽我们对你的一片敬佩之情,也说不尽我们对你的爱,就让我们用具体的行动来感谢你的培育

感谢老师的培育,我们的青春生气盎然

感谢有你一一老师,你的关怀水在心,长成栋梁报答你、

篇7:感谢师恩毕业感言

在母校领奖,向恩师道谢

本届颁奖典礼特别选在了中国传媒大学举行,一些在校的师生也来到现场参加了典礼,这让很多曾在这里学习的北京电台主持人倍感亲切。颁奖开场,坐在台下的主持人们起身向培养他们的母校、老师致意。

受邀担任揭晓获奖名单的嘉宾也与广播、与北京电台有着紧密的关系、很深的情缘。“过去很多歌曲都是靠电台推广开的。”词曲作家付林希望电台今后继续宣传好歌曲,把小众音乐推广成大众音乐。央视主持人鞠萍姐姐笑着说,“要说与广播的缘分,我10岁时在中央人民广播电台唱歌才有了我的今天。现在,北京电台也有给小朋友讲故事的主持人,比如小雨姐姐、小群姐姐……”白杰说他小时候特别希望被鞠萍姐姐抱一下,现场鞠萍满足了他的心愿。“我的梦想成真了!”白杰笑得很灿烂。

主持人赵普曾担任“广播新声代”北京电台主持人大赛的评委,3年前楚函就在大赛中聆听过他的意见。现场,在赵普和青年律师、演说家陈秋实揭晓的“听众喜爱的优秀主持人”名单中,楚函位列其中,同时她还获得了本届新增的“新锐女主持人”称号,赵普笑言电台应发给他“最有眼光评委”奖。主持人董浩与北京电台的缘分更深,他称北京电台是自己的“艺术摇篮”,“1977年我被特招进入北京电台,那年就招了我一个人。21岁的我风华正茂、很有颜值……”说着他还跟台下的“老熟人”打起招呼。“虽然很久没到北京电台播音了,但作为一个北京人,永远带着同事听同事、听我们自己单位广播的心情听北京电台的节目。北京电台是我的‘母台’,我的媽妈。”现场他和著名配音演员李扬再次合作为大家重温了《米老鼠和唐老鸭》的精彩配音片段。

听众看着主持人一天天长大

当天,很多热心听众从四面八方来到颁奖典礼现场,不少人坐了两三个小时的车赶来,为的就是给自己喜欢的主持人加油助威、和主持人见面交流。叶宏生就是一位忠实听友,“我一直听广播,这些主持人,我看着他们长大,他们看着我变老。”叶先生说,主持人话语亲切,很多节目他都百听不厌,很享受节目带来的快乐。他表示让听众评选自己喜爱的主持人,也是北京电台深入到听众中集思广益的一种方式,这个活动坚持了7届“不容易、特别好”。“今年我们全家都参加了投票,我们和孩子们各有喜欢的名嘴。”

刘晔也是一位热心听众,百忙的她不愿放弃这次与主持人近距离接触的机会,特意赶来参加。她说,这次颁奖典礼更接地气了,整个评选活动和颁奖现场都在宣传环保和公益这个主题,充满了正能量。

典礼前后,很多听众找到主持人,拉着他们合影,请他们签字,与他们交流,不少年轻听众还为自己的广播偶像献上鲜花。

台上台下,主持人都对听众的支持和鼓励表示感谢。楚函的获奖感言就是感恩,她说唯有做好节目,为听众提供更好的服务来回馈听众。“是北京电台让我有机会认识了收音机前千千万万的听众,让我感受到听众对我们的爱,这种爱不是一两句话能描绘表达出来的,但沉甸甸的在我心里。”

新设单项奖,为体察听众需求

本次是北京电台第七次请听众评选自己喜爱的主持人。与以往不同的是今年新设立了7个单项奖:“咱爸咱妈”喜爱的主持人,最具“校园人气”的主持人,最具“声音魅力”的主持人,新锐男、女主持人,最具人气的新闻男、女主播。“以前几届都是选出10名最佳、20名优秀主持人,变化不多,没有新意;新人新秀也缺乏机会。”北京电台播音主持管理部主任张树荣道出增设单项奖的初衷,他说这也是为了更全面、深入地体察听众的需求。

张树荣表示,设立的7个单项奖针对不同的听众层面。“咱爸咱妈”是为中老年忠实听众而设的,希望了解这部分受众喜欢听什么样的节目和主持人,当然符合这一年龄段的听众的投票才是有效的。“校园人气”针对的是大、中学学生。广播主要的魅力在于声音,声音好与内容好不矛盾,“‘声音魅力’这个奖是从电台众多好听的声音中选拔出最有魅力的那一个。”而新锐主持人是为了鼓励年轻人,最具人气的新闻主播则是因为播音员与主持人的衡量标准不同。

北京电台主持人评选的这一创新得到听众的认可。听众兰志辉就表示,“单项奖设立得特别好,设置很用心,照顾到了不同年龄层的听众群。”而一些听众也为自己喜欢的主持人落选表示了遗憾。

张树荣表示,两年一届的主持人评选活动还会继续,今后会根据当时的社会情况、听众的需求、广播业界的变化给出新的单项奖。

在为期90天的投票期内,组委会共收到有效选票近20万张。为感谢广大听众对本次评选活动的积极参与,组委会对收到的有效选票进行了随机抽奖,共有260名听众获奖。

获奖名单

听众喜爱的最佳主持人:李莉、杨洋、顾峰、园园、郭炜、白杰、刘思伽、李洋、嘉佳、韩力(配图)

听众喜爱的优秀主持人:王东、彦旭、顾一菲、刘甜甜、春晓、大鹏、楚函、孟洋、麦麦、林贺、牛力、朱红、志梅、米夏、罗兵、刘啸、戴艺、盛博、熊丽、李锐

“咱爸咱妈”喜爱的主持人:大鹏

最具“校园人气”的主持人:麦麦

最具“声音魅力”的主持人:春晓

新锐男、女主持人:尚远、楚函

最具人气的新闻男、女主播:朱秦、彦旭

获奖者说

李莉:应该说是托了《一路畅通》的福,托了北京交通广播的福,托了千万听众朋友的福,我才能连续十几年拿这个奖。是北京电台给主持人创造了这么好的舞台,也是北京电台给了我们机会让我们认识了收音机前千千万万的听众。成为一个好主持人之前先要让自己成为一个好人。做一个好人,路就会更宽,心里就会很踏实。

大鹏:我到现在都还记得开始做广播的那几年,那时我的节目是直播,有几次由于身体不适,直播的过程中出现了咳嗽或者很重的鼻音。等我下了直播,就有一位大爷给我送来了西瓜和润喉药。还有大妈冬天的时候赶到电台,把她亲手缝制的围脖和喉宝交给我……听众发自肺腑的关爱让我非常感动,我最想说的就是感谢!

韩力:想起几天前,同事说,来送快递的小哥对门口阿姨说:“韩力也在这里面吧,我每晚都听她的节目。”然后匆匆忙忙转身离开。在这个喜欢与不喜欢瞬间切换的时代,能有长情的人一直记得我和我的广播,并在给予鼓励时不遗余力,真的倍感幸运和幸福。那个情深谊长的女主播,请继续加油。

篇8:感谢老师毕业感言

我是个性格开朗的外向女生,从小就喜欢唱歌,所以打小父母就领我走进了音乐的道路。我和许多老师学过声乐,但由于种种的不适应而屡屡受阻,我也失望过,也想到过放弃,但最终抱着试试看的态度找到了高老师。

在的8月份,通过同学的介绍我很幸运的认识了高宏喜高老师,当时还有6个月就要面临省统考的我压力非常的大,但很高兴我遇到了一个责任心和专业能力强的老师,再加上自己本身条件不错,经过几个月的努力终于功夫不负有心人考上了我向往的大学。

在我们集训的3个月之中,我更是看见了老师那比我们还紧张还要认真的心,一套有效的学习方法更是使我们信心满满,然而有效的学习方法是老师在多少个日日夜夜研究而得来的,从而使我们的小三门不费吹灰之力就学会了,我们既有了惊人的速度又有了超人的.效率,无论在基础上还是时间上我们都远远的胜过了其他人。一轮一轮的复习与整理使我们更是扎实。人们总是羡慕我们光鲜艳丽的外表,然而背后付出的辛苦总是被人淡忘。这些背后的辛苦不单单只是我们学生自己的,更关键还是老师的,我始终相信:只有肯为你付出的老师,才有学到知识的学生!关键在于肯把你领进门的老师,再之后就是修行靠个人的学生了...

高老师不仅教会了我们专业知识,还给了我们要不断向上攀登的心,山外有山,人外有人,所以老师对我们总是不满足,因为——他希望我们更好!

篇9:初中毕业感言感谢老师

回忆起刚进校园时是那么幼稚天真,无忧无虑。现在的我却变得那么多愁善感,一步步走向成熟。在这三年里一直和我们相伴的老师,他们是那么的无私和伟大,为我们付出了心血,为我们操碎了心,想到即将分别,还真舍不得。俗话说:“天下没有不散的宴席”。不论何时总归要分别。三年的酸甜苦辣已经成为过去,而那过去的,将会成为亲切的怀念。

时光飞逝,难得相识,相遇即是缘分,让我们珍惜这余下的三十多天吧,放手一搏,为了实现自己的理想,为了考上更高的求知路,努力学习,成就梦想。

同学们之间的友谊就好比一杯淡淡的清茶,只有细细的品味,才能在心灵深处感知它的香醇,虽然只有短短的三年,但经过的酸甜苦辣,争吵和愉快都充实着我初中生活的每一天,泰戈尔说过:“天空中不留鸟的痕迹,而你已飞过”每一件事都在今天将要分别的时刻浮现,在相伴之日不知珍惜,分手之日却泪流满面。

如今,三年中的点点滴滴仍在脑中浮现,还记得老师们对我的批评与关爱,同学之间的欢乐与悲伤;谁对谁错都成为往日的留恋。一笑胜千言,亲爱的老师和同学们是我一辈子的怀念。

我们的求知路还未到终点,虽然心潮澎湃,思绪万千,但胜利的一天就快到眼前,三年的收获如何,该拿出来晒晒啦。

人生能有几回搏,此时不搏更待何时。让我们放下一切杂念,努力拼搏吧!

感恩老师,因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。

感恩老师,是您,塑造了我们的灵魂,把无私的爱和全部精力倾注在我们身上;感恩老师,是您用心灵的清泉滋润我们理想的花朵,用知识的甘露孕育出鲜美的果实。

感恩老师:是您赋予我们最有意义的收获;是您带领我们走进知识殿堂,使我们不但丰富了知识,还充实了我们的初中生活;

感恩老师,是您教会我们珍惜友谊和时间;是您给了我们看世界的眼睛,是你们用博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。古语云:“一日为师,终身为父。”我们将永远感激和尊敬您!

感恩老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。

感恩老师,您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;

篇10:感谢老师同学毕业感言

大家好!在这硕果累累的季节里,在这充满活力与希望的校园中,作为即将踏入大学校门的毕业生在母校发言,我感到十分荣幸。此时此刻,我们心中充满了对母校、对老师的感激与不舍。是母校给我们营造了良好的学习环境,是母校采用了具有人性化的科学的管理模式,才使我们能够享受优秀的教学资源,心情愉快地投入到每天的学习中,进而使我们的潜力得到了充分的发挥。

是老师们精彩的讲解与谆谆的教诲,是老师们无微不至的关怀与辛勤的耕耘,才使我们在高考中取得了理想的成绩,实现了心中的梦想。多年以后,我们也许会将机械守恒定律的适用条件忘记,也许会记不清对数函数的求导公式。

但老师们的人格魅力将会影响我们一生,使我们终生受益,永生难忘。离别之际发自心底真诚地道一声:“老师,您辛苦了!老师,您是最可亲可敬的人!”

作为过来人,在这里我向学弟学妹们提几点建议,希望能对你们今后的学习有所帮助。

高一的同学们,当你们迈入奋斗中学校门的那一刻起,你们便有了一种被选择的庄严感,因为这是一块圣地,是你们眺望梦想,走向未来的舞台。希望你们能够珍惜高中三年的大好时光,从现在开始就满怀信心地,脚踏实地地投入到高中的学习中。这样,你们就一定能到达成功的彼岸!

高二的同学们,高二是一个承上启下的转折点,所以你们要有恒心,要有毅力,要学会自控,要学会自制,只有这样,你们才能够为高三的总复习打下一个坚实的基础。

高三的同学们,胜利就在眼前!只要你们能够努力、努力、再努力,坚持、坚持、再坚持,并以一颗平常心来面对学习中的成功与失败,你们就一定能够“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

补习班的同学们,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。风雨过后,你们必将会迎来人生的美丽彩虹!

最后,请母校放心,请老师放心!进入大学后,我们一定会更加珍惜时间,努力地学习,绝不辜负母校、老师对我们的殷切期望,争取早日成为祖国的栋梁,并以实际行动来报答母校,感谢老师!

篇11:小学感谢老师毕业感言

2、没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天。十二万分地感谢您,敬爱的老师。

3、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

4、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

5、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意。

6、老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

7、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

8、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!

9、愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

10、将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

11、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

12、是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

13、对您的感激千言万语也无法表达,对您的祝福百十万年也不会改变,老师,祝您万事如意!

14、今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

篇12:小学感谢老师毕业感言

2、老师的爱,最是无私。老师的爱,最是伟大。小学毕业在即,让我们把心中的感激之情,化作一句感谢的话:谢谢您,我的小学老师。

3、我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语汇成一声“谢谢”,您是我永远的老师,永远的朋友!

4、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

5、老师,您的关怀充满我的学生时代,与您在一起的日子如坐春风,如沐春雨!

6、你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。

7、在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈,您是无名英雄,又是教坛名 师。

8、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

9、想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,好人一生平安!

篇13:感谢教师的精彩毕业感言

在这里,我也要对负责孩子们生活的阿姨特别说声谢谢,与同龄的孩子相比,夏绚不算高,甚至有些营养不良。阿姨每次看见我,都会和我说夏绚的吃饭问题,呵呵,真的很感谢,不过夏绚长成这样,和我也有很大的关系,因为夏绚每次都说我做的饭菜没有学校的好吃。呵呵。

小鸟们一天天的长大,终究是要高飞的,而我们的孩子们,也在逐渐长大,你们即将要离开培育、爱护及辛勤教导你们的老师,你们将从这里扬帆启航,进入人生的另一个驿站,祝所有的小朋友都快乐、幸福,能踏上更高、更宽、更大的舞台,也希望你们能永远记得深爱你们的老师和阿姨,不辜负老师对你们的教诲与殷切期盼,而我们所有的家长,再一次对所有的老师和阿姨表示衷心的感谢,并祝茸北幼儿园越办越好,将本校的特色教学坚持下去。让更多的小朋友在这里开心地度过她们的童年生活!谢谢!

篇14:感谢老师同学的毕业感言

感谢同学的毕业感言

敬爱的老师,亲爱的同学:

我家的栀子开始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季节。昨天小朋友们穿着漂亮的衣服拍了毕业照。妈妈告诉我,拍毕业照是为了留念。我们要离开丁属中心幼儿园,要离开幼儿园里的老师和小朋友,上小学了!以后我想老师和小朋友的时候可以拿出照片来看他们!我会好好藏好照片的!

三年前,我们牵着爸爸、妈妈的手,迈着蹒跚的脚步走进幼儿园的大门。眼前的一切是那样的陌生和新奇!只有老师和蔼的笑脸让我感到温暖和熟悉,因为我妈妈也这样对着我微笑!

感谢老师像妈妈一样爱护我们!每天蒋老师,佘老师都早早地赶到学校把楼梯、教室、活动室、卧室打扫得干干净净,然后迎接每一个小朋友的到来。我们都是老师疼爱的孩子,老师照顾我们吃饭,陪护我们休息,拉着我们的小手做游戏。看到我们欢蹦乱跳老师就开心,看到我们不舒服老师就无比担心!老师就是我们的好妈妈!

感谢老师无怨无悔地教育我们!一堂堂生动活泼的讲课丰富我们的知识,一个个新颖有趣的游戏开发了我们的智力,一次次开心快乐的体育锻炼增强了我们的体魄!老师既在学习中教给我们知识,又在生活中教育我们做人。是老师的慈爱、宽容、智慧让我们学会感恩、理解、思考。老师的教诲之恩让我们终生难忘!

感谢三年来亲爱的小伙伴们给我的关心、爱护!我们一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏,吃在一起,睡在一起,笑在一起,乐在一起!太多美好的回忆会陪伴我一生。让我们永远做朋友!

感谢老师,感谢同学,更要感谢美丽可爱的丁属中心幼儿园给我们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿学习生活!中心幼儿园永远是小朋友健康成长的摇篮!快毕业了,让我们带着老师的祝福,爸妈的期盼走向更美好的明天!

感谢同学的毕业感言

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!在这硕果累累的季节里,在这充满活力与希望的校园中,作为即将踏入大学校门的毕业生在母校发言,我感到十分荣幸。此时此刻,我们心中充满了对母校、对老师的感激与不舍。是母校给我们营造了良好的学习环境,是母校采用了具有人性化的科学的管理模式,才使我们能够享受优秀的教学资源,心情愉快地投入到每天的学习中,进而使我们的潜力得到了充分的发挥。

是老师们精彩的讲解与谆谆的教诲,是老师们无微不至的关怀与辛勤的耕耘,才使我们在高考中取得了理想的成绩,实现了心中的梦想。多年以后,我们也许会将机械守恒定律的适用条件忘记,也许会记不清对数函数的求导公式……

但老师们的人格魅力将会影响我们一生,使我们终生受益,永生难忘。离别之际发自心底真诚地道一声:“老师,您辛苦了!老师,您是最可亲可敬的人!”

作为过来人,在这里我向学弟学妹们提几点建议,希望能对你们今后的学习有所帮助。

高一的同学们,当你们迈入奋斗中学校门的那一刻起,你们便有了一种被选择的庄严感,因为这是一块圣地,是你们眺望梦想,走向未来的舞台。希望你们能够珍惜高中三年的大好时光,从现在开始就满怀信心地,脚踏实地地投入到高中的学习中。这样,你们就一定能到达成功的彼岸!

高二的同学们,高二是一个承上启下的转折点,所以你们要有恒心,要有毅力,要学会自控,要学会自制,只有这样,你们才能够为高三的总复习打下一个坚实的基础。

高三的同学们,胜利就在眼前!只要你们能够努力、努力、再努力,坚持、坚持、再坚持,并以一颗平常心来面对学习中的成功与失败,你们就一定能够“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!

补习班的同学们,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。风雨过后,你们必将会迎来人生的美丽彩虹!

最后,请母校放心,请老师放心!进入大学后,我们一定会更加珍惜时间,努力地学习,绝不辜负母校、老师对我们的殷切期望,争取早日成为祖国的栋梁,并以实际行动来报答母校,感谢老师!

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