当夜来临的时候作文

当夜来临的时候作文（通用16篇）

篇1：当夜来临的时候作文

人的一生并不是一帆风顺的，有时会遇到许许多多的困难和挫折。有的人面对挫折，会摇摇头，垂头丧气地走开了。而有的人面对挫折，会冷笑一声，指着挫折，说：“我一定会战胜你!”

三国时期，曹操率兵攻打张绣。由于路途遥远，天气炎热，缺乏水源，曹军士气低落，行动迟缓。此时，若张绣率军偷袭，后果可想而知。曹操见状，举起马鞭，指着前方，高声道：“看!前方不是有一片梅林吗?”军士们顿时口中生津精神大振，他们加快了步伐，很快走到了有水源的地方?

当挫折来临的时候，曹操用机智战胜了挫折。

在拿破仑掌控法国时，联军多次被法军打得一败涂地。一天晚上，暴雨如注，惠灵顿将军率领失败的联军驻扎在一个小村庄。失败、颓丧的气息在联军中蔓延，惠灵顿将军也陷入深深的苦恼之中。这时，惠灵顿将军看见房子角落有一张蜘蛛网，一张被风雨打坏了的蜘蛛网，一只顽强的蜘蛛在努力地补网，丝毫没有放弃的意思。看见这一幕，惠灵顿将军无形中增添了勇气与必胜的信念。最终，惠灵顿将军打败了不可一世的拿破仑，取得了胜利。

当挫折来临的时候，惠灵顿将军增添勇气，最终战胜了法军。

生活之中充满了挫折，但挫折中往往孕育着成功。面对挫折，我们不能一味地躲避，而要正视挫折，去勇敢地迎接它，从而战胜挫折取得成功。

挫折是区分强者与弱者的试金石。当挫折来临的时候，让我们都冷笑一声，指着挫折，说：“哼，我一定会战胜你!”

篇2：当夜来临的时候作文

你像闪电一样的匆忙，我像雷声一样的迟缓，是否我永远追不上你――时间。

――题记

我独自一人望着窗外那如同骄阳般火红的凤凰花儿，花香流进记忆的长廊，点开记忆的大门……

我清晰的记得那天的.凤凰花是那么的红，红的刺眼!与校园中发生的一切是那么的格格不入!

那年初夏，我像往常一样的来到了教室里。与以往不同，教室里没有了同学的打闹声，没有了阵阵的嬉笑声，没有了朗朗的读书声……这么安静，安静的让人心里发慌。

王老师严肃的站在讲台上，许久他终于开了口：“再过几天你们就要毕业了，今天我给你们上你们小学生涯的最后一堂班会课。”王老师的脸上看不出一丝波澜。

同学们也十分认真地听着这“最后一课”，我们认真地听着老师所说的每一句话，每一个字…

我第一次这么害怕下课铃声响起，可是……

“铃铃铃铃铃……”下课铃打乱了我们的思绪，我第一次觉得时间过得这么快，分别的来临让我感到措手不及。

王老师走上讲台，认真地看着每一位同学说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。我们要知道分别是为了以后的相聚。”

是啊!离别是不可避免的，但我们以后总会有再次相聚的时候。我看了眼窗外火红的凤凰花一束束飘落下来……

夏末，我站在新学校的门口望着眼前陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学，和――熟悉的凤凰花儿。

然后走进新的校园，结识新的同学，开始新的校园生活。

其实我们的生命就是这样一天天的转动着。秒针，分针，时针，拖着虚影转动成无数密密麻麻的日子，最终汇成时间的长河带着我们向前流去。

篇3：圣诞来临的时候

翻译&撰稿：童桦

I’m wishing on a star

And trying to believe

That even though it’s far

He’ll find me Christmas Eve

I guess that Santa’s busy

’Cause he’s never come around

I think of him

When Christmas comes to town

The best time of the year

When everyone comes home

With all this Christmas cheer

It’s hard to be alone

Putting up the Christmas tree

With friends who come around

It’s so much fun

When Christmas comes to town

*Presents for the children

Wrapped[包] in red and green

All the things I’ve heard about

But never really seen

No one will be sleeping on the night of Christmas Eve

Hoping Santa’s on his way*

Repeat*

When Santa’s sleigh[雪橇] bells ring

I listen all around

The herald[信使] angels sing

I never hear a sound

And all the dreams of children

Once lost will all be found

That’s all I want when Christmas comes to town

That’s all I want when Christmas comes to town

我向星星许愿

试着相信

尽管相隔千里

圣诞夜里他还是能找到我

我想圣诞老人一定很忙

因为他从未到访

我总会想起他

在圣诞来临的时候

那是一年中最好的时光

所有人都欢聚一堂

伴着这些圣诞欢歌

没有人再感到寂寞

竖起圣诞树

与朋友一起

欢乐满溢

在圣诞来临的时候

*孩子们的礼物

包装得花花绿绿

这些我也只是听说

却从未真正见过

圣诞前夜无人入眠

大家都盼着圣诞老人到访*

重复*

圣诞老人的雪橇响铃当

那些声音萦绕耳旁

报信的天使在歌唱

我从未听过这声响

所有孩子一度迷失的梦想

今夜都会重现

圣诞来临的时候，这就是我的愿望

圣诞来临的时候，这就是我的愿望

歌的故事

篇4：当黄昏来临时候的作文

黄昏，像淡烟，又像远山的晴岚。我们看它不着，也摸它不着。但当它起来的时候，仿佛有什么东西轻轻地压在人们的心头，人们就知道：黄昏来了。但我要问：又有多少人真正注意到它的到来?

在白天里，我们拼命填满了肚皮。在黑夜里，我们挺着在床上打呼。白天接着黑夜，就这样像玉盘上的珍珠一明一暗滚落了下去……而谁也没有注意到，枝丫上的浓翠渐趋朦胧，暮鸦驮着背上那团团雾气时，黄昏的确存在过。

是的，人们在低隘的屋子忙乱着，渴望着夜的安抚时，黄昏被紧闭着的门窗闸在门外，于是黄昏在整个世界游走。漫过了草原，留下了一层阴影;漫过了大森林，留下了一片死寂;漫过涌动的河水，水面在寂静里闪耀着白光，透着微明;漫过古老的沙漠，为每一座金黄的沙丘镀上一层灰蒙……它肆无忌惮地冲啊，闯啊，这里被流云扯下了一片，那里又被蛛网网住了一把。但它终究冲了过来，替人们安排了一个又一个迷离而又童话般的世界：寂寞、冷落、朦胧，正像梦里看花，水中望月。正正好好，浓浓地软软攫住了我们，牛乳色的空气仿佛加了蜂蜜黏稠地流动起来。沉默而又不是坟墓般的死寂。

然而并不是所有人都把黄昏拒之门外。当黄昏来临的.时候，当世界妙不可言的时候，传来了诗人亘久的诗歌与不间竭的泉思;传来了西窗口悲伤的小号，像一声亮唳的鹤鸣，一切美到说不出的东西在黄昏里发芽，流动，冲突，却最终不被人们所颀赏而被关在了门外。

美好的东西总是短暂，黄昏也觉寂寞了，要走。李商隐的诗说：“夕阳无限好，只是近黄昏。”诗人也慨叹黄昏的短暂了。它也真的不能久留，只一瞬，一眨眼，便梦一般回到它来的地方躲藏起来了。

走吧，你是随了眨眼的小星溜入了天际了呢，你是趴在蝙蝠背上躲进人家的屋檐了呢，总之，你是带着你的寂寞与美丽走了，我总不能抓住你的衣袖问个到底，那么，等候明天吧。明天?那些个紧闭的门仍然紧闭，那些个忙乱的人仍旧茫然，怕是永远也见不着你的真面了。

――黄昏永远不存在人们的心里，只是他们枕边一个残梦罢了。

篇5：当夏天来临的时候作文

夏天那么长，我说。

我说的时候，漫长的夏天已经过去了，我蜷缩在沉重的被子里，头落在外面，风在窗外奏鸣，我不敢闭上眼睛，这年的夏天这么长，夜那么短，我闭上眼睛，再睁开，刺目的日光已经透露到我的房间里，窗户的轮廓那么清晰地映衬在地上。已经到了仲秋，夏天却好像刚刚离开一样。

但却还在怀念，那个夏天、那个夏天来临的时候，很多人，很多离开。

那个时候的夏天那么长，我们坐在窒息的教室里，面对的是在桌面上累积得越来越高的作业，眼睛看的却是窗外，随意穿行的飞鸟，羡煞了我的不自由，我躲在窗口，望着天空，微风从发梢脸颊穿过，夹杂的还是温热的气息，我看见老师的嘴一张一合，起初还是清晰，而后就开始模糊，头开始沉重起来。后黑板上的数字一天天减少，三位数，两位数，一位数，我不敢再看，一页一页似曾相识的习题堆砌在桌上，角落的垃圾桶里开始被放空的笔芯和零乱的稿纸填满。下午的时光那么长，仿佛从四点就开始夕照，但是一直到六点、七点，天空还是没有黯淡下来。一节课，又一节课，我们等到铃音绵长而刺耳地结束之后，迅速逃了出来。

还有就是骤降的暴雨，那么快，又结束。木头的桌子很快开始出现潮湿的气息，背上依旧是汗涔涔的，我们打开窗，贪婪地汲取着新鲜的味道，雨声可以大到覆盖一切声音，那么悦耳。我们看不到左右，前后，过去，未来。在雨停和未停之间，我们撑着伞扎进茫茫的雨声里，我总觉得有人要尖叫，有人要怒吼，但其实什么都没有，我们故意踩到水里，用力地，最后直接收起伞，在雨里不遗余力地飞奔着，淋透全身。雷电在高空划出很苍白的痕迹，我害怕却又那么骄傲。将头发使劲甩到脑后，随意扯起衣角将脸擦干净，站在门口编好荒唐的理由，等待妈妈心疼的责问。我想这湮没一切的雷雨声里，所谓的自我，其实就是什么都没有，我低着头，只知道我，什么都不知道。

每一个晚上，时间是那么短。黑色的六月，我伏在书桌前，把夜给熬至浓黑，开始麻木。世界剩下黑白。我向斜后方倒下，睡着，然后醒来。每一天都很累，但是我却总有很多的力量，很多人给我的力量。最后，我开始呆滞地考试。笔在纸上来来回回，写过了就忘了。这个夏天那么热，我的手只是机械地运动，身上却早已被浸渍。

后来我们都走了，在夏天高潮的前夕。似乎有很多很多的记忆，其实并没有，那天好像有人哭了，好像并没有，黑板上好像还有什么痕迹，但我已经从考场里冲了出来，并且不再回头，我从没有感觉日光有过如此温暖，这一天我们躲在一起，一直一直，到了天黑的时候。明天太阳再次出现时我们在哪里?在哭泣，在微笑，在翻阅载满回忆的日记，抑或是像我一样趴在窗口。

夏至的时候，我躲在家里。偌大的房间里空调工作时发出低鸣，窗外的阳光那么灿烂，我却把窗帘拉上，静静地闭上眼睛，音响里的是自己反复唱过的歌，一遍一遍，一遍一遍。那些旋律其实并未被唱过，只是心里有过一样的音符罢了。我们把自己藏在家里，像过去的每一个夏天一样，但是又很不一样。

天黑了以后，我经历了一个很长很长的夜，等到梦醒之后，我的漫长夏天就这样悄无声息地完结了。没有什么波澜，也无关乎任何其他的记忆。我们都还是孩子啊，我们都是孩子，面对这个漫长的季节必经的一段历程，无能为力。

夏天这么长，现在我坐在明亮的教室里，地理老师说那个时候太阳照射在北回归线上，是北半球的夏天，昼长夜短。那真是很长很长的一个夏天，我好想再站在窗口，看着浮云流动，什么时候伸出双手，触摸那种只属于夏天的风。这个夏天，我好像一下子沉默了。也许这个夏天只是一个梦罢了，但是这个梦这么长，这个夏天这么长，我们就在陷入炙热回忆时将这一切成为回忆。

篇6：当困难来临的时候作文800字

困难就像黑夜一样让人害怕，让人原本坚定不移的信念开始瓦解崩塌，然后面对前路渺茫的时候变得踌躇不前，当困难来临的时候作文1100字。我们会忍不住问自己当初选择的这条路到底是不是正确的，是不是从一开始我就错了?

也许当面临困难的时候，不是所有人都会变得踌躇不前的。就像奥斯特洛夫斯基。

十七岁时，奥斯特洛夫斯基带头参加修建一条铁路支线的艰巨工作。在铁路工地上，不少人被恶劣的条件、疾病和匪帮的偷袭夺去生命。奥斯特洛夫斯基咬紧牙关，拼命干活。但在即将竣工时，他双膝红肿.步履艰难，并且感染了伤寒，昏迷不醒，被送回老家。在母亲悉心照料下，他才勉强活了过来。重返工厂后，他一边劳动，一边在技校学习。伤病之身，经不起过度的辛劳，健康状况越来越糟，他被送进疗养院进行泥疗。病情稍有好转，又返回基辅，并和许多共青团员一起，在没膝深、刺骨冷的.河水中抢救木材，他再次病倒了。

十八岁时，医疗鉴定委员会为他签发了一等残废证明!但是他却藏起证明，继续要求安排工作。

直到1927年，保尔完全瘫痪，继而双目失明。他也曾一度灰心丧气，失去了活下去的勇气，但坚强的革命信念又使他走出了低谷。在极端困难的条件下，保尔开始了文学创作。

也许当面临困难的时候，不是所有人都会变得踌躇不前的。就像海伦·凯勒。

海伦·凯勒，1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候因为一次连续几天的高烧，治愈后留下后遗症，被迫失去视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有自暴自弃，而是自强不息，在导师安妮·莎莉文的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，高中二年级作文《当困难来临的时候作文1100字》。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一位学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种文字的著名作家和教育家。

也许当面临困难的时候，不是所有人都会变得踌躇不前的。就像霍金。

霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年，他考到了自然科学的奖学金，顺利入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士，研究宇宙学。不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。由於医生对此病束手无策，起初他打算放弃从事研究的理想，但后来病情恶化的速度减慢了，他便重拾心情，排除万难，从挫折中站起来，勇敢地面对这次的不幸，继续醉心研究。

这些伟人的苦难我们是没办法体验的，但我们能够学习他们勇往直前的精神。在你遇到困难想要放弃的时候，告诉自己这和他们相比算不了什么。他们可以做到的，你也一定可以。

篇7：当危险来临的时候

小林，性格内向，追求完美，遇事爱钻牛角尖。一次在举办有关“绿色环保在行动”的大会上，他却冲上讲台，说出了“我们不要坐在这里挨晒，我们需要行动！”一下子搅乱了学校的会场。王老说要处分他，小林害怕极了，最终他渡过了困境，战胜了自己的胆怯心理，学校也采纳了他的合理化建设。

小海，长相英俊，好高骛远，因没考上大学，万般无奈，上了职高。就在他彷徨不定时，被初中的同学小建拉下水，吸了毒，悔了自己的一生。

小芸，美丽单纯，天真可爱，她喜欢读书，喜欢天文，可在一次夜里和表弟看月全食时，不幸被假装便衣警察的坏男子骗了，最终受到侵害。

小猛，正直，外向，有着强壮体格的他，自以为能包揽一切事情，但在遇到外校坏学生抢劫时，他却因没钱被打的鼻青脸肿。小猛于是瞒着父母，说踢球摔的。私下里他又请比自己强壮的同学吃饭，想把此事摆平。结果事情越闹越大，最终还是求助于老师报了警，事情才得于解决。

本片以叙事的说法，描述了四个高中生的不同经历，说明了未成年人的保护问题涉及到家家户户。而未成年人的自我保护，在当今复杂的社会生活中也同样显得尤为重要。它以城市青少年中普遍存在的问题为素材，以生动活泼的形式讲述故事，其主要旨在于指明当今青少年正处在发育成长阶段，除了社会和学校的教育，还要加强自我防范意识以及心理素质的锻炼，以利于安全渡过青少年成长期。

（柳戈）

主要演员：江晓芳王磊董亮史良

主要创作人员：

编剧：萧矛

导演：戈日泰

摄影：于琪

美术：李宝树

篇8：当爱来临的时候作文600字

阳光温暖人的表面，但当爱来临的时候它温暖的是人的心。

在上周末回家的时候，我要坐车回家，那是我第一次回家的时候是用坐车的方式，我在等车路上，反反复复的想爸爸对我说的话，回家要坐204车，一看204车来了，心怦怦的进入了车上投了两元钱，心里非常不安，很怕坐错了路车，结果204本该走的原路线人来人往的已经挤不下一辆公交车了，于是他就该了路线。到终点站后，我打算再花2元坐204回去，下车后，我已经在贾宋路口了，一看书包钱丢了，我很伤心的差点哭了出来，我打起决心准备步行往南走。我相信我一定会走回家的。

半个小时过去后，我走着走着，不料那时一个陌生的女人问：“小姑娘，你是迷路了吗?要不我带你一程吧。”我看着那位女人不坏就坐在了那个人的后车座上，在行驶的.路上她问我：“你是哪个学校的呀。身上还有钱?到前面路口给你五元钱你坐车回家吧，到前面路口我就不能送你了。”“谢谢，”我连声谢道，上车后我眼里含着泪，坐204车上的最靠后面的地方渐渐的挥手远去。

那一次突如其来的爱，不是与生俱来的，而是缘分所致，世上如果全都是如此好心之人，我相信爱可出都有。我很感动她，虽然对她来说那是件小事，对我认为里蕴含着爱心。我连他的名字都不知道，我相信我们换回相遇的，我一定会记住那份突如其来的爱。

当爱来临的时候，心会暖，人会无比幸福这种爱是无法用语言表达的。

篇9：以当冬季来临的时候为题作文

当冬季来临的时候，我想外公、外婆必定开始准备腊鱼、腊肉这些每年冬天必不可少的传统菜式了吧。每年冬天，两位双髻斑白的老人就会不辞辛劳多时的成果一一分给我们。冬天的寒风仿佛唤醒了他们春天般的活力。年近古稀的老人总想着为了孙们传送些许暖意，冬天虽是一年四季中最寒冷的时节，但于我心中，因外公、外婆的灼灼燃烧，它已然是最暖温的时候。冬天的寒冷不是向我们炫耀它的威力，而是在引至我们去发现、体味春、夏难以觉察的温暖。当冬天来临的时候，便是我们感受幸福，感激生活的时刻。

当冬季来临的时候，我仍忙碌于无边题海之中。某天对日历不经意地一看，才陡然意识到冬天已把我围绕。可惜我错过了来自迎搂这冰雪公主到来的神圣时刻。虽然已是十五六岁的高中生了。但对于冬天仍有着莫名的兴奋。我从不哀叹一年的时光又从指尖流走，却喜欢看着来来往往的人们为过年而忙碌一个冬天。过年已是深冬，可按传统，这个时候人们便已著手准备了，可见人们对过年的重视程度，可不是吗?一年一次的除旧迎新。人们将在大年三十的这一天许下对下一年最美好的期望。因而这一整个冬天的准备必不可少。冬天不意味着完结它就像口一样，不是终点，而是新时期的起点。从冬天来临时计起，我们便已进入为来年奋斗的准备阶段。有了充分扎实的准备与力量的蓄积，才能在下一个春天更美丽的绽放。当冬天来临时，不要再哀叹一年将尽，抓紧时间，昂扬起斗志，开始着手准备吧。

当冬天来临的时候，我们便已盼望着过年，盼望那许下愿望的神圣时刻，但我们也不能总是着眼于下一时期的辉煌。冬天在丰收的秋天之后来临，它是人们休整，准备的时期，亦是人们反思，总结的时期。一年将尽，正好利用这年尾的时段反观自己一年的作为。反思过后才有更新的提主，总结过后才能为下一时期作更完美的准备。当冬天来临的时候，我们不妨坐到窗口，静静地望着银白的世界思考，让自己在一遍纯洁升华。

篇10：当黑夜来临的时候作文500字

当黑夜来临的时候，你会怎样?是恐惧茫然还是怎样……当黑夜来临的时候，你又会怎样?是痛苦颓废还是……

从光明到黑暗，我想我是了解这个过程的。经历它的不是我，是我的爷爷。

爷爷的生活说是极其痛苦的，没错，要说也还算不错，那是看淡了，也有理由。

爷爷几乎算是失明了。一直没怎么出过院子，早上吃过饭后和奶奶静静陷在沙发里，听着收音机，奶奶的手放在他膝盖上，她一下下轻轻捶着。不说什么话，只有信号不好时，嗞啦啦的`声音响在空气里。不听广播时，奶奶会领着爷爷在院里溜达，执意将爷爷的手放在她的肩上，然后喊着一二一，甩着胳臂大步走，二人一摇一摆的。这样的时候，爷爷的长脸总会更瘦长，咧开嘴无声的笑，有时也会放作无奈说声：干嘛呀，都多大了……奶奶不理，依旧一二一，一二一，两人一起走，摇摆着。

天气好的下午，奶奶就搬张凳子到阳台，爷爷会在那坐上一小时，阳光穿透玻璃照在他身上，空气中浮着微尘的温暖味道，细小的毛从他黑色步料的长裤上跑出来，他眯着眼一动不动。皱纹也安静下来。只有窗外的风声掠过，树叶摩擦沙沙地响，院里狗不时轻叫几声，院外亮堂的“李大妈”、“张大爷”。

奶奶有时也会满足的说：“这样也是挺好啊，你当厂长时天天忙，忙，我就是天天在家做饭的，你还不一定回来，平时没事杂七杂八的人都来送东西。现在你这个瞎老头就在家陪着我吧。“行，行”。

确实，没出事前我印象中的爷爷很少，他忙，很少回家，更没时间听听风声，晒晒太阳。现在呢，他会在太阳光中静静呆上一会儿，自己想点什么，然后咧嘴笑。奶奶也是乐呵呵的。

黑暗来临后，他过上了另一种生活，一种不能说不幸福的生活。

黑夜是思想之母，当黑夜来临时，为什么不静下来仔细体味夜的味道?她能使你更加地看清自己。当黑暗来临的时候，为什么不静下来细细思索前方的路?黑暗并不是终止。

篇11：当爱情来临的时候

离酒吧有半站路的样子，是我们学校的男生宿舍，那里的男生是酒吧的常客。有五个正打算在学校创业的男生经常在下午时分聚在酒吧喝酒，罗佑是他们中的一员。

他们每次来喝酒都坐在靠近吧台旁的那张桌子，然后畅聊自己的创业想法。他们谈话的内容有时非常有趣，常常逗得吧台的服务小姐们忍不住跟着笑。罗佑却从来不笑，总是一副思考的表情。感觉上完全不像二十多岁的小伙子，倒像三十多岁、有经历的沧桑男人。也许是他的忧郁，也许是他的少言寡语，我不由地对他产生了好奇。

一天，他们几个人又来喝酒，罗佑却没来。因为表姐的酒吧开业半年来，他们一直是这里的常客，彼此都很熟悉了，我便趁倒酒的时候问他们：“不爱笑的那位今天怎么没来。”其中一位说：“他病了，在宿舍休息呢。”不知为何，听说罗佑病了，我的心像落雨的天空一般，升腾起一种淡淡的忧伤。

一个月后的一天，校文学社要举办一次征文大赛。我是文学社的骨干分子。根据文学社的要求，每个文学社的成员都必须写一篇文章作为参赛作品。为了这次大赛，我去学校旁“欣心书屋”找一些有关名家散文作品方面的书。

“欣心书屋”在学校正门斜对面100米的地方。那天，风和日丽，万里无云。也许冥冥之中我预感到了什么，心情突然莫名地舒畅轻快。我穿了自己最喜欢的白色长裙，背着双肩黑色小背包，走进了那间温馨雅致的“欣心书屋”。刚到书屋门口，我就愣住了。我看见罗佑背对着我站在“欣心书屋”的一排书架前，低头正看手上的一本书。他今天穿的是一件黑色T恤衫，整个人看上去似乎消瘦了许多，背影看起来忧伤而孤独。我站在书屋门口静静地望着他的背影，慢慢地，我感到眼睛潮湿了。在那一刻，我才发现自己已在不知不觉中喜欢上这个沉默忧郁的男生了。我害怕自己流下泪来，急忙转头擦去眼中的泪雾，稳定一下情绪，向罗佑走了去。

“嗨，罗佑，你好，病好了吗？”我走到罗佑身边轻声问。

罗佑扭过头，微微有些吃惊：“我知道你是‘心情酒吧’老板的表妹。可是你怎么知道我的名字和我得病了？”

我笑了一下说：“是你的同学告诉我的。”

“噢，谢谢。我的病早好了。”罗佑说。

“早好了？那为什么最近没见你和同学一起来酒吧呢？”我问罗佑。他举了举手中一本如何用计算机C语言编程序的书说：“我最近正自学计算机编程序语言，所以一直没去喝酒。”

罗佑又问我来书店干什么。我告诉了他关于散文比赛的事，并让他帮我参谋买两本散文方面的书籍，他愉快地答应了。在同他的交往中，我发现原来他也很喜欢文学。他帮我选了两本散文书后，我们一同走出了书店。临别时，我和罗佑相互交换了电话号码。

我手里握着写有罗佑电话号码的纸条，像握着心中最珍爱的一件宝贝一般。走一会儿，就忍不住要展开纸条看看，好像害怕纸条上的电话号码会像气泡一般，突然消失在空气中一样。

晚上，回到宿舍后，回想起白天和罗佑在一起的种种，我更加确信罗佑是一个值得喜欢的男子。他不仅外表气质高雅，而且爱好广泛。从白天在书店里他对我谈起文学时，说到一些文学方面的理论知识来看，他在文学方面的所知所解并不比我这个中文系的大学生少。

此后的一个星期里，我因为忙于散文比赛的事，也因为女孩的矜持，一直都没有同罗佑联系。散文比赛结果出来了，我拿了第二名，心里非常高兴。我想和一个人分享我的快乐和成绩，脑海里出现了那个人的名字和脸孔——罗佑。我拿到散文奖最高兴的原因就是可以有借口打电话给罗佑了。

我打电话给罗佑。我说我的散文得奖了，和他帮我选的散文书关系很大，所以我要请他喝咖啡。我约他晚上8点在“森林”咖啡屋见面，他同意了。

晚上7点20分，从不爱打扮的我，也淡淡地涂了些粉色唇红。

一走进“森林”咖啡屋，我就看见了罗佑。我按捺着紧张心情，慢慢地朝他走去，他坐在一个靠窗的角落，一边喝咖啡一边看杂志。他那么投入，我不忍心打扰他。静静地走过去，静静地坐在罗佑身边。

罗佑却扭过头来，很歉意地向我笑了笑。他说：“你来了。”他又说：“我因为早来了一会儿，所以就先叫了杯咖啡喝了。”说完，他招手叫来服务小姐。他问我喝什么。我看了看他面前的咖啡说：“和你一样。”咖啡端上来了，我用小匙搅拌着面前的爱尔兰咖啡。咖啡浓郁苦香的热气迎面扑来。隔着热气，我能感觉到罗佑正看着我。可是当我抬起头来时，却看到罗佑逃离似地收回了他的目光。

几天后的一个下午，我正在宿舍看书。同学说楼下有人找我。我心里突然就有种感觉，认为楼下找我的人是罗佑。对着镜子我将扎起的马尾辫散开重梳梳好，披在肩上。记得在上次喝咖啡时，罗佑说过女孩漆黑如缎的长发披肩的样子最动人。

我奔下楼去。午后绚丽的阳光下，罗佑正靠着一棵树站着。

他看见我来了，笑了笑说路过学校，就来看看我。我们顺着学校的林阴道慢慢地散步。林阴道的尽头，是一片花园。也许是那天明媚的阳光给了我勇气，使我放弃了女孩的矜持。我忍不住一语双关地问他：“难道你来看我，仅仅只是为了同我在这条路上散散步吗？”我听到自己因为紧张而颤抖的声音。

在罗佑的沉默中，我感到心中堆积的情感在慢慢上涌，眼泪骤然涌满眼眶，一颗一颗晶莹的泪水从我的眼中流了出来。罗佑望着我，抬手轻轻地为我擦去眼泪。我从他潮湿的眼睛中看到了他心中对我的心疼和怜爱。那时，午后金色的阳光透过树缝撒落在我和罗佑的身上。我听到天宇间最好听的磁性声音对我说：“别哭了。我心爱的女孩。我喜欢你。”

两情相悦真是世上最美好的事。从这天起，罗佑经常在下午没课时来找我。有时，我们两个人一起在图书馆坐一下午。看书看累的时候，罗佑会写张纸条，递给坐在他对面看书的我。上面写着：看累了，让眼睛休息一下，看着窗外，听听小鸟唱歌。有时，我会在灵感突然所至时，写上一段如诗般的话语给他：我问天上的星/哪颗属于我/我问人中的你/是不是真爱我/……/献上我的爱/会不会失落。罗佑看后，会在纸条上写上这样一段话给我：不能抗拒你在风中的妩媚/不能忍心看你在雨中的流泪/美丽的女孩/你是我今生的至爱无悔。

有时，我们会相约到草滩去钓鱼。草滩上种了很多芦花。轻风吹过，芦花在风中摇曳多姿。我们都被这美丽的田园风光迷住了。我和罗佑并排静静地坐在河滩边，看芦花舞蹈，听小鸟歌唱。

篇12：当夜来临的时候作文

美丽的秋天，是在何时来临的呢?其实，我们都知道，在树叶落下的时候、在花朵枯萎的时候、在菊花开放的时候，就是秋天来临的时候。

然而，我们就应该学习菊花这种耐寒、不怕苦、坚韧不拔的优秀品质。

美丽的秋天啊，它是多么的美丽啊!

篇13：当幸福来临的时候

幸福是什么，幸福是感觉。幸福是喜悦和欢乐。那种感觉无与伦比。很多时候，拥有幸福时你没感觉到。又有很多时候，当幸福与你擦肩而过时，你后悔莫及。当我们痴心去追求所谓的幸福时，它并不是幸福。

从教十八个春秋，幸福的时刻很多。这学期我调到了西门小学工作。面对崭新的工作环境，我有些担心，自己是否能很好地融入这个集体。当看到老师们那一张张热情的笑脸时，我觉得自己的担心是多余的。这学期按照工作安排，我任教六年级数学。第一天上课，站在熟悉又陌生的讲台上，我心里没底。

这群孩子是否能接纳我，毕竟是六年级的孩子，和其他年级的孩子相比，他们应该是更有思想了。对于我这个刚调入的新老师，他们会是什么态度呢？

大家都知道，要想孩子们喜欢你的教学，首先要让他认可你这个人，喜欢这个老师。第一节课，我用了30分钟的时间和孩子们相互介绍、闲聊。谈他们的兴趣爱好和

家庭。对于学习，我只说了一句话，努力就可以。孩子们很热情，对于我的到来很兴奋。接下来的教学也很顺利，课堂纪律很好，只是感觉，课堂上孩子们不是很活跃，不爱举手发言。在与孩子们熟悉的过程中，我也在不断地想办法走进这些孩子。日子就这般慢慢滑过。

那日，班主任老师拿着一篇学生的日记给我看。原来是班中的一位孩子写的一篇题为《我身边的好老师》的短文。整篇文章没有什么华丽的词藻，但从孩子朴实而又简洁的描述中，看得出孩子对老师的认可和喜爱。说实在的，写文章的孩子我还不太熟悉，但孩子已在心底深处接纳了我这位新老师，这一点是让我感觉惭愧的。

孩子的话语让我感动，她说：我身边的好老师有许多位，但令我最喜欢的是一位刚调来的新老师。让孩子感觉最认可我的还有两点，孩子是这样描述的：付老师说，她对任何学生都同样的对待，不论成绩是差还是好。这点就比别的老师好，因为别的老师大都是偏爱成绩好的学生。还有就是，主动回

答问题的同学无论回答对了，还是错了，付老师都让他坐下来。这也和其他老师不一样。有的老师，学生问题答错了，就一直站着。最后，孩子说在教师节来临之际，祝老师们节日快乐。

看完孩子的作文，我不知怎样表达心中的感受。只觉得孩子们太纯洁，太无邪了。想想作为老师的我们，在孩子们的眼中，是如此的伟大，对于这个职业，我们还有什么可挑剔的呢?

篇14：初中散文 ：在冬天来临的时候

听听冬眠动物的呼噜声，

一定是又大又响;

炫耀着莹白色盛装的树枝，

一下子走出了失去叶子的阴影;

不再上窜下跳的的小松鼠，

在松树上悠闲地吃着坚果，

尝尝甜的，尝尝酸的，

然后慢慢地嚼着;

冻冷的野鸡，

直往雪里钻，

把它拔出雪堆，

它还闭着眼睛叫冷。

篇15：当嫉妒来临的时候

当多数人的这种情绪从潜意识里被唤醒时，我们身边的榜样被孤立被隔离了，在榜样的成长过程中，必然会经历这种被孤立被隔离的心路历程，毕淑敏称之为“精神的炼狱”。这也是杰出的人通常朋友少的原因之一。 我们说嫉妒是一种正常的心理状态，并不是说嫉妒是一种积极的情绪，产生嫉妒心理后会希望别人向坏的方面发展，会不满、会难过、会说坏话、会造谣中伤。嫉妒可以导致心理障碍，心理障碍严重者还会做出一些伤害他人或自己的事情，我们甚至无法预料。

那么，当学生的嫉妒心理来临的时候，教师该如何面对呢?

首先，教师要正确认识。嫉妒是人类普遍的一种心理状态，其实质是一种潜意识里自己希望拥有但是现实不能拥有的心理需要，不是品质败坏的表现。嫉妒心重的人往往是好胜心强的人，成年人也有嫉妒心理，只是不像学生一样表露在外。如果我们能够好好引导，可以转化为一种深层次的动机，激发学生的上进心，如果学生把这种心理需要外化为竞争意识和行动，这对于学生的潜能的开发反而大有裨益。 心理研究表明，在一个家庭中，与老大有三岁以上差距的老二的成就是最大的，就是因为老二在出生后就有一个人在前面，她必须赶上并表现自己的优秀才能引人注目。这决定了老二会在任何的环境里会把别人当作自己假想的竞争对手，在任何环境里保持这种竞技状态，因此获得成功。 其次，教师应谨慎处理。教师不可以盲目压制，而应该采取疏导的方法。个体产生何种心理是无法阻遏的，就是品德再高尚的学生也无法阻遏自己产生嫉妒心理，外界的压制或许对个体行动有效，但会使学生产生纠结，导致心理障碍。而且，教师对比着褒学优生贬潜能生还会使被表扬的学生与普通同学之间产生更大的心理距离，就连毕淑敏在文章当中也这样说：

(作文退步老师询问原因时)我执犟地保持沉默。不是不愿意告诉者师原因，而是不知道怎么说。假如我说了，老师会在班上把同学们数落一顿，那我的处境就更糟了。

正确做法是，教师应该引导有嫉妒心理的学生进行正确的归因。归因是个体根据有关信息、线索对自己和他人的行为原因进行推测和判断的过程。一般来说，距离越近越相关的学生越容易产生嫉妒心理，教师应该引导失败的学生进行行为内归因，把失败归因于近期态度，以促进学生行为转变。

再次，我们还要安抚好被谣言中伤的学优生。有些学优生就是因为恐惧被孤立而不允许自己再杰出了，正如毕淑敏文中所说“我想到的第一个办法是：从此不要把作文写得那样好。我开始挺随意地写作文，随大流，平平淡淡。果然，王老师不再念我的范文，同学们也和我相亲相爱。正在我很得意的时候，王老师找我了……”

学生有这样的价值观也是很正常的，因为在马斯洛的“需要层次论”里，社交需求、尊重需求比自我实现需求更基本更重要，中学生往往更看重社交的心理需求而忽视自我实现的需求。我们应该引导学生正确处理人际关系，告知被孤立的同学正确认识同学们存在的嫉妒心理，教给学生一些人际处理的技巧，同时保持自己的个性优势，决不能因为迎合学生不许杰出的心理而降低对自己的要求。

最后，教师在树立榜样的时候也需要一些技巧。比如表扬要多对事少对人，多表扬行动，少评判品格．多针对态度，少介绍结果。态度和行动是成功的最重要的原因，也是其他学生可以模仿的，具有可操作性，而品格个性因人而异，过分夸奖学生性格会使其他学生产生距离感。重态度轻结果，重行动轻评判的处理方式也有利于被表扬的学生养成了勤奋不已而又淡泊名利的性格。我们再看散文的结尾：

“‘我有一个小小的请求……我想……您念我的作文的时候……是不是可以……不念我的名字……’我鼓足勇气说完蕴藏在心中许久的话。‘你说得有一些道理。好吧，让我们下午试一试。’王老师沉吟着答应了。那天下午的情形，一如我小小的心所预料的。同学们充满了好奇，发言比平日热烈得多。下课以后，我和大伙快活地跳皮筋。” 这样的处理方式自然是皆大欢喜。 嫉妒心理是中学生最为普遍的一种心理，当嫉妒来临的时候，教师应正确认识，慎重对待，变嫉妒心理为学习动机，化腐朽为神奇，以帮助学生学会心理调试，获取健全人格。

篇16：当“文化快餐”来临的时候议论文

现代人似乎对这类节目情有独钟，以至于刮起了一阵“学术作秀”风，人们总是有理由说自己太忙，抽不出时间读书，多亏大众媒体的帮忙，才能使自己继续学习。忙?确实忙。学生们忙试卷，上班族忙工作，啃老族忙游戏，别说读书看报，就连吃饭喝水也被抱怨成浪费青春。于是，某聪明人发明了“快餐”。这种既省时又省钱的餐饮方式，随即在众多发展中国家肆意泛滥开来。当城市化正垮大步前进时，越来越多的人习惯了简单的快餐，却模糊了家的味道。

看到快餐的飞速蹿红，另一拨主打文化的书商也按捺不住，他们依葫芦画瓢似的隆重推出一系列的“文化快餐”，看似解决了人们的精神饮食问题，却暗藏着营养不良的危机。

放眼望去，书架上陈列着一本本精美的《史记》译本，还有诸多的名著缩略本，甚至还有一批号称“三百页还你三百年”的名著导读。那些聪明人不断地鼓动说：“直接把古文译成现代汉语，不更简单了吗?把长篇小说改为缩略版本，不是更为浓缩的精华了吗?把历史沉淀下来的传统文化改造成打趣儿的娱乐故事，不是更加符合现代人的口味了吗?喔，这简直是一项文化创举，文化壮举!”新编的名著霸占了十余个书架，它们慵懒的躺在那里，仅用金色的琉璃装潢，绚丽的色彩打底，就引得人头攒动，男女老少络绎不绝。而此时，真正的文化圣地——中外名著区，却像久旱的稻田中零星散落的几点无精打采的麦穗，又像肃杀的深秋氤氲着的一片清冷寒气。你该如愿了吧，发明“文化快餐”的聪明人!

我穿过拥挤的人群，去沐浴那边的阳光。指尖滑过几本书，最后停留在那本素面朝天的《围城》上，我轻轻的捧来翻看。那些自以为通过捷径走向文化之城的人们，得意洋洋的指点古今中外，却迷失了自己的方向，其实他们还在城外徘徊。那条捷径仅能把人带到城墙上，却无法开启文化的城门，于是人们只能鸟瞰城里的湖光山色，听导游手舞足蹈地解说，自己却不见鱼游，不闻蝉鸣，不能真正握住作者的`手。那份强加给你的理解，或许不能与你产生共鸣，甚或有对作者的误解。所以观景需要身临其境。文化不是星光璀璨的霓虹灯，不是喧闹都市的陪衬，而是黑暗小巷里的一盏路灯，伴你摸索前行;文化不是精雕细琢的包装盒，不用浮华来修饰，它是透明简易的保鲜膜，从不为虚荣和惰性服务;文化更不是池中的浅水，让饥渴的眼一望到底，而是博大精深的海洋，营养丰富。

倘若没有庄子驰骋万里的想象，人生就多了一份平庸;倘若没有孔子意味深长的劝告，人生就少了一份深邃;倘若没有雨果呕心沥血而作的悲惨世界，人生就多了一份空虚前的极乐;倘若没有泰戈尔娓娓道来的温情，人生就少了一份美丽……而文化快餐，居然将饕饕盛宴置于一米方桌之上，其数量与质量可想而知。

又一次，妹妹拿着书问我：“傩送到底喜不喜欢翠翠啊?”我说：“他不是给翠翠唱了一夜的歌嘛，那就是暗示。”“歌，哪有?”我敲了一下她的脑袋说：“孩子，看书要仔细啊。”接过书来，我到处翻找，竟然删节了!再翻开扉页，上面赫然写着几个大字——青少年快速读本，又是缩写的功劳!如此重要的情节都毫不提及，正像快餐少了一份蔬菜一样，毫无营养可言。这所谓的适合青少年的读本，却忽略了动人的细节，遮盖了深刻的思想，打碎了精巧的文字，而食用者正是茁壮成长的少年。

近年来，出书热如核武器的研制般持续升温，盈利性的“文化快餐”造就了新一批的二流作家。对于出书人的写作水平暂且不说，单说标题就令人匪夷所思。曾经叱咤风云的不羁青年韩寒，出过一本名叫《像少年啦飞驰》的书，其中的“啦”字就有故意搞陌生、凑字赚稿费之嫌。而且有相当一部分书翻到最后一页仍不知所云，可买书的人却不少。他们引吭高歌“创建节约型社会”，却引领着“文化缩水”之风，振振有词地赶着人们向前走。而正当人们兴冲冲地赶潮流时，正当人们争先恐后地打前锋时，不觉间，自家门前早已形成一片真空，依旧坚守岗位的守门员也只能望球兴叹。

当这样的“文化快餐”来临的时候，我们真的就束手无策了吗?当然不。只要回归原著，只要提高眼力，一切便迎刃而解。要知道，一朵云永远没有天空广阔，一滴水永远不及大海深邃。真正的文化绝不是快餐车上明摆着的食谱，而是需要你不懈的搜索追寻。走进真实的作者，走进未曾雕琢的文字，用心去聆听，或许呷一口香茗先是一阵苦涩，但随之而来的沁人心脾的清香，从发根到脚趾，正在慢慢滋生……