大漠感悟之咆哮的春天诗歌

2024-04-23

大漠感悟之咆哮的春天诗歌（通用16篇）

篇1：大漠感悟之咆哮的春天诗歌

大漠之歌诗歌

大漠也有过绿树成荫，莺歌燕舞。

也有过流水潺潺，湖鱼戏莲。

也有过炊烟袅袅，少女的低唱，大汉的高歌，那时还没有江南。

大漠也是地球的儿子!

自从泛滥的欲望宠爱的刀戈的狂笑，硝烟就围剿了炊烟。

河流干涸成了问号，荒凉成了大漠上最后的唯一的胜利者。

大漠，你哺乳了谁?

谁遗弃了你?

谁送你满身的伤口?

你有用伤口安葬了谁?

古楼兰已经被埋葬了，就让它继续埋葬吧。

面对冷漠，大漠的沉默和忍耐成了骆驼。

旅游者满足于胡笳的悲壮，走了。

探险者满足于蜃楼的美丽，走了。

大漠，只有我---孤独的一无所有的.开拓者，沿着野马的踪迹，发现了，理解了并且珍爱着你深埋地层的火热的丰富的语言。

我明白了蜃楼并非幻影，而是大漠不灭的追求。

大漠，就用我的生命点燃你地层的血液，让我们一起燃烧。

燃烧出一个辉煌的时代。

篇2：大漠感悟之咆哮的春天诗歌

《大漠青春》观后感悟一

在迷恋、追捧聚光灯下偶像的时代，《大漠青春》这部青春励志的西部支教电影，如一股清流般洗涤了我们的心灵，湿润了我们的双眸。

大漠茫茫，三师渺渺。在这荒凉地带，他们的到来，是孩子们眼中最美的颜色。影片中以田英普、刘诗雨、岳超为代表的支教团队，忍其亲情爱情的割舍，受其恶劣气候的袭打，历经教学生活的考验。

真情暖语融冰雪，丹心热血沃新花

三位老师用真诚感化每个学生，用独特的教育方式关爱他们的成长。让顽劣的努尔江转为一个热心懂事积极向上的少年，让频临辍学、不善言辞的茜玲娜依打开心扉，勇敢的站在了演讲台上……

支教也许只是一个志愿者的选择，却能影响一群孩子的一生。就如田老师点亮他们的大学梦，让我悟到，这里的老师在三尺讲台上，笔沫飞溅中传授的不仅是知识，更多是为了丰盈孩子们的精神羽翼，让大漠中的孩子用知识打开外面世界的精彩。

倾情一微尘，大爱双向涌

影片中老师们的倾心付出，也让孩子们自发地捧出爱。田老师生病时，努尔江的‘拆板’，茜玲娜依的爱心餐;刘老师嗓子发炎时，茜玲娜依甘愿舍弃预赛，为待她如女的老师挖寻药材;还有暴风雪中，孩子们用简易的雪橇拖出的生命长廊;更有茜玲娜依动容的演讲“在遇到你们的那一刻，我就中奖啦，奖品就是你们的爱……”他们演绎着人间最美的师生情，爱泉双向涌流。

‘埋骨何须桑梓地，人生无处不青山’

“我得去个需要我的地方”这是扎根边疆的，师姐一直坚守的信念。他们抵住了物欲横流，在理想与现实间，选择最有价值却并非耀眼的角落，把青春之花，绽在最需要芬芳的孩子们中。这爱也如种子般一代代播撒，更多的英才选择雄心万里，纵横天涯，投入西部的建设，用青春维护那充满爱的旗帜，用时间和无悔完成爱的交接，用语言和心灵书写爱的故事，西部也会因为他们的选择而更加美好!

“在历练中坚强，在简单中幸福，在平凡中精彩。”西部支教团队是当今最可爱的人。是我们最可敬的榜样，是保院永远的骄傲，更是祖国最需要的激流。

无论我们的.青春作何选择，只要心有所向，情系祖国，明天同样精彩!

《大漠青春》观后感悟二

这才是一部真正的青春偶像剧。电影《大漠青春》是共青团中央宣传部与河北好人缘影视制作发行有限责任公司、山西飞天影视传媒、北京九州同映数字电影院线联合摄制的。电影《大漠青春》以保定学院毕业生田英普、岳超和志愿者刘诗雨怀着“献身西部、绽放青春”的理想，扎根新疆且末县中学任教为主线，艺术地再现了保定学院西部支教毕业生群体淡泊名利、克服困难、乐观向上、倾心育人的感人故事。来自保定本土的编剧袁凤岐胡杨红柳般的坚持终于有了收获，整个剧本脉络清晰、高潮迭起，现场笑点泪点交织、掌声连连。导演智磊和贡米、吕聿来、赵千紫等深受青少年喜爱的青年演员给观众带来了无数惊喜，他们的表演行云流水般清新，毫不造作。这些传统意义上的青春偶像派演员把他们最朴实自然的部分呈现给了观众，打造了一部新时代的青春偶像剧!

是的，田英普们才是真正的青春偶像。要知道，2000年，“大学生志愿服务西部计划”还没启动，到西部去并不能享受特殊的政策和资金补贴。刚刚大学毕业的他们带着青春的梦想，从家乡河北来到几千里之外的新疆且末县，站在三尺讲台上，一站就是十多年。时间在变，容颜也在变，但不变的是那份追求和执着。十几年来，保定学院的志愿者们，手握知识的火炬，把爱和希望传递到每个需要的角落。凭着青春热血，凭着对教育事业的执爱，他们选择了遥远的西部。抉择，就意味着远离故土，在那里扎根。这个偶像泛滥的时代，我们见过了太多莺莺燕燕耍酷卖萌博眼球博头条的“偶像”，但是这些所谓的“偶像”除了做人们茶余饭后的谈资以外，实在无法完成一个偶像的使命，无法为我们社会发展的进程带来正能量。我们的社会需要田英普、岳超、刘诗雨这样的优质的真正的青春偶像!

是的，田英普们正在拥有和正在逝去的才是真正的青春。电影里有一句台词非常打动我——“只有荒凉的沙漠，没有荒凉的人生。”是的，戈壁荒漠——这个词在我们脑海里可能只是一个名词或者一张图片，只有真正走进并生活下来的人，才能体会到其中的含义。看着电影里被高原反应折磨的流鼻血、嘴脱皮、要上县城治疗的志愿者刘诗雨，我对她们既感动，又钦佩。他们承受着身体和心理的双重压力，却没有退缩。且末的风景是荒凉的，也是唯美的。电影里可爱的维吾尔族少年用真诚、质朴感动着支教的老师们，也感动着现场的观众。原本顽劣如一匹野马的努尔江在老师的引导下，转变为一个乐于助人、积极向上的少年;濒临辍学、不善言辞的`希玲娜依，在老师的帮助下，走上了县演讲比赛的赛场……演讲台上，希玲娜依说：“当我遇到你们的那一刻，我就中奖了!我长大了，也要上大学，上你们那所大学!”5月28日，遥远的保定学院首映礼现场，掌声雷动，泪雨纷飞……繁星中的月亮照亮了所有人的心灵。有限的青春年华里，能够这样深切的影响、帮助到那样一群幼小的心灵，这样的青春才算得上真正的青春!

在泪点和笑点交织的一个多小时里，电影《大漠青春》感动了我。当代大学生克服困难、追逐梦想、淡泊名利，倾心育人，用真心、爱心、责任心、事业心诠释了为人师表的深刻内涵，呼唤着当代学子肩负起历史赋予青年的责任与使命，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生……为电影《大漠青春》喝彩!向台前幕后的奉献者致敬!

《大漠青春》观后感悟三

为了对大学生进行爱国教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，我院组织了此次“红色光影”观影活动。

“青春无悔，大漠有爱”。《大漠青春》讲述了志愿者们怀着“献身西部绽放青春”的思想，来到了新疆某中学任教，面对理想和现实的冲突，三名志愿者努力克服恶劣气候、语言障碍等困难，忍受亲人、爱人两地分割的煎熬，最终选择扎根边疆，用平实的工作让维族学生多方面素质得到提高的故事。

每一名志愿者都有自己的优势，又把自己的优势散发着无穷的热量。齐心协力地教育并引导学生该如何战胜自己心中的“恶魔”，成为一个对社会、对国家有帮助的栋梁之才。

“人之初，性本善”。每个孩子的内心都是至纯、至净、至美的。当女主和男主生命垂危之际，努尔江带着孩子们赶来，向他们伸出了援助之手，他们得救了。

篇3：诗歌教学品诵之感悟

教师范读是关键。教师富有情感，声情并茂的诵读，对学生具有极大的感染力，其效果远远超过教师滔滔不绝的讲解。教师诵读时要注意：1.吐字清晰，发音准确。这是教师朗读示范时最起码的要求。教材中必定会有一些学生读不准甚至不认识的字，这时学生就会依赖教师的范读，模仿教师的發音。2.语调抑扬顿挫，轻重结合。朗读者应根据作者思想感情的变化调整语音的强弱和声调的高低。喜悦时应声高，焦急时要短促，忧愁时应舒而缓，义愤时要铿锵有力。3.语速要快慢适宜，疾徐相间。读到紧要之处，语速要慢，一字一顿，如泣如诉，必要时可戛然而止，制造出“此时无声胜有声”的境界。

学生初读诗歌时，对语调、语速、感情等方面的把握难免有些不当。这时，教师应该先给予肯定，后指出错误并纠正。我认为教师领读、学生跟读的方法较好，有利于提高全班整体朗读水平。此外，教师还应多给学生提供展示自己的机会，让学生感受成功的喜悦。

二、想象，感意境之美

叶圣陶曾说过：“作者胸有境，入境始于亲。”进入了诗歌的“境”，诗歌中的文字就会活起来，学生内心逐渐与诗人相通相融，诗歌学习才能真正成为学生心灵的吟唱。在教学中，我们应创设教学情境，激发学生想象力，引导学生根据诗中文字想象画面，感悟意境。通过想象，诱发学生的灵感，使他们获得一片广阔的空间。

首先，教师可调动学生已有的生活体验感悟诗歌意境。如在讲高鼎的《村居》时，正值早春时节，与诗歌所描述的时节吻合。我让学生先说说他们眼中的早春景色，说完后再看看诗人笔下的早春又是怎样的。学生都想知道诗人所写与自己所见有什么异同，此时再学新课就轻松多了。其次，可利用多媒体创设学习情境，让学生从视觉、听觉上获得整体感知。如《别董大》中“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”描写的景色学生不易理解，我便借助课件，北风呼啸的声音配以黄沙漫天、大雪纷飞的动态画面，将学生带到荒寒壮阔的离别景象中，为理解全诗奠定了基础。最后可以虚拟情境，来激发学生的灵感。

三、传情，悟情感之美

王国维先生在他的《人间词话》里写道：“昔人论诗，有景语情语之别，不知一切景语皆情语也。”每首诗歌中都蕴涵着作者丰富的情感。《子夜吴歌》中的“长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情”，秋月、秋声与秋风交织在一起，寄托了多少痛苦与牵挂，这无尽的思念之情打动着读者的心。离别本令人伤感惆怅，高适却说“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，豪迈之情溢于言表，鼓舞人心，读者亦从中体会到知己情深。

如何让学生透过诗歌语言体会作者的情感呢？我认为教师自己必须先有情，然后才能感染学生。要做到这一点，当然离不开对所教内容的细细品味。如果只是机械地讲解诗歌大意，学生听起来肯定会恹恹欲睡，根本不能激发学生的求知欲。语文教师要做到“在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流”。我们在备课时，就应仔细钻研，认真感悟，使自己进入诗歌中，与作者同喜同悲，同欢同乐。只有这样，讲课时才能荡漾学生的情怀，震撼学生的心灵，传授知识。

四、品味，享语言之美

诗歌用最简洁的词句来传达尽可能丰富的内容，其语言具有凝练、含蓄、跳跃性强等特点。“吟得一个字，捻断数根须”，诗歌语言值得我们反复吟咏，长久回味。“红杏枝头春意闹”的“闹”，“春风又绿江南岸”的“绿”，让我们体会到炼字之妙，着一字而境界全出。李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，让我们欣赏到夸张的神奇、诗仙的飘逸；杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，让我们体味到对仗的工整，杜甫的沉郁。因此，教学诗歌时，应着力引导学生关注诗人刻苦锤炼、精心推敲的字、句，解开诗人的心灵密码，获得更高的审美享受。

篇4：诗歌辉煌大漠

我漫步在雁北长城上，大漠古歌在耳边回响。

眼前野桃花如此灿烂，天边掠过五彩色霞光。

长虹影现蒙古人豪迈，马踏飞燕神鹰在飞翔。

古道犹记着秦汉明月，楼兰残壁记载着辉煌。

水榭楼台在长河隐没，美酒融进了流霞夕阳。

草原上红云追逐桑海，白塔寺经幡呼唤吉祥。

缕缕白云亲吻着土地，绿纱泱漭孕育着苍生。

篇5：诗歌辉煌大漠

是谁统一了蒙古高原，让蛮夷欧亚胆战心寒。

那就是草原一代骄子，横渡南海北逾过阴山。

胸怀汉唐的.豪情壮举，促进新纪元宏图开卷。

龙骧万里征服到天涯，凤翥翱翔揽月探九天。

峥嵘岁月造就了英雄，庞大蒙古族驰誉乾坤。

创造了人类战争奇迹，中华的版图辽阔疆远。

清风摇动着草原风铃，奏响民族融合之佳音。

篇6：浩瀚大漠诗歌

走进九月，秋就恋上大漠

恋上我的心情和一坛高粱酒的浓烈

恋上我失落在茫茫大漠里

那些蘸着墨香的文字

一些汉简埋在居延海浩瀚的干涸里喘息

让风雨冲刷出亘古，让日月沉淀成精华

几只黄羊，穿行在苍茫中

寻觅一根草的念

苍劲的蹄板踏着岁月的过往

磨光了棱角分明的河床

秋不约而至，已把草笺的诗

站成一滴雨的荒凉

清凉的风，穿过楼兰残梦的石头

站在狼烟熏陶的`高度

打磨着古烽燧望眼欲秋的乡愁

驼铃竟那么悠远，上下五千年

携春风的温婉，过玉门关，醉在月牙泉

醉成杜康，酿成

葡萄酒，夜光杯

盛着秦汉的风月，穿过河西古道

走成茶马古道，穿越大唐的肥臀丰乳

牧羊塞外，射杀天狼，打坐禅庙

一路向西，去捻一指不老的禅

几群牛羊，在黑河之滨的草甸

或者在鸳鸯湖畔，党河肥沃的扇面上

啃着大漠的光荫，啃出一些墨香的文字

一些寻梦的脚步，从大洋彼岸踏来

抑或从亚马孙平原的雨季里唱着歌来

仰望东方五千年儒道礼仪的文明

孔子站在世界的最高处，点化顽冥

老子走在五湖四海的红尘，指点迷津

李白醉在酒泉，戴着诗仙的桂冠低呤浅唱

炎黄的子民心里装着指南针

走遍万水千山，都不会迷失一颗中国心

反弹琵琶，奏响阳关三重

行者的足迹，被一片浩瀚的湛蓝收割

草尖的锋芒，流放着诗人的记忆

雪域，玲珑晶透的心挂在大高原

一坛高粱酒里的齐鲁醉成九月九的女儿红

白狐走出河床的荒芜，凄凄切切的孤零

站在高处的心事蜇痛些许呼唤

回眸，忧伤倾泻成琥珀般的曙光

我抱着那坛高粱酒站成大漠的黄昏

等白狐，还有走出高粱地的九儿

驼背上的月亮，被凌冽的风裁剪在大漠

那颗沉积着历史的翡翠玉，佩戴在大敦煌的胸膛

探险者的欲望，偷走了响着禅鸣的金塔的金玲

一些文字被遗落在大漠，酿成西北风

敲响钟鼓楼四角的风铃，四面八方的颤栗

淹没踏至而来的眼光，斑斓的心弦，拔动亘古的情殇

雪莲花，把天山羽化成自由的翅膀

扇出一些火焰山的思想，化成自由的翅膀

我的梦，抱紧那股力量飞翔

我的诗，把石头泡成马奶酒，醉成秃鹰的眼光

撕开大漠深深浅浅的秋凉，艳猎吉祥的图腾

篇7：大漠杀手“死亡之虫”

蒙古人称这种动物为“死亡之虫”，在蒙古语里为“肠虫”的意思，因为据目击者介绍，这种怪物在蒙古戈壁沙漠的诺扬地区出没，外形很像牛的肠子，颜色为暗红色，长相丑陋无比。攻击力非常惊人。据目击者称，“死亡之虫”大约有三到五英尺长，平时潜伏在沙土下面，一年到头只在特定时间偶露峥嵘。沙漠居民对这种东西非常害怕。当地牧民坚持说，“死亡之虫”绝非杜撰，它确确实实存在。这种怪物能吐出一种像硫酸一样的黄色腐蚀性唾液，还能够在瞬间产生强大的电流，足以将一头成年骆驼电死……

近年来，一个英国科学考察小组，曾到“死亡之虫”出没最频繁的蒙古诺扬地区进行为期一个月的科学探险，试图揭开这个自然之谜。

英国科学考察小组到了目的地，作了群众性调查，发现这些都是目击者的一面之词，迄今为止，谁也没有拍到过“死亡之虫”的照片，也没有人找到足以证明“死亡之虫”确实存在的物证，如它的遗骸、粪便等。搜索历史记载，发现英国教授罗伊•安德鲁斯在他的专著《跟踪古人》中，提到过这种神奇的动物。可是，很多科学家并不相信“死亡之虫”的存在，因为尽管包括许多蒙古官员在内的人坚信，并且对这种东西都描述得非常详细，可是这些人都承认自己没有亲眼看到过肠虫。

探险家们了解到，当地有很多人自称是目击者，有些人甚至看到过好多次。有一位目击者甚至在不经意间与肠虫有过“亲密接触”，结果他的手臂被烧伤，伤口周围变得铁青。当地艺人将根据目击者描述雕出的一条肠虫，和雪豹、野生白山羊等珍贵动物的标本一起摆放在当地的博物馆里，毫无疑问，博物馆里的肠虫，虽然是木头雕刻而成，但它绝对是所有展品中的“大明星”。

有些探险家认为，虽然迄今为止他们没有找到肠虫存在的确凿证据，但他们相信蒙古戈壁里存在这种神奇的动物是可能的，因为那一地区人迹罕至，从生态学的角度来说，那里生活着一些奇异的动物其实并不奇怪。人们之所以觉着肠虫奇怪，是因为它所处的环境太封闭，太原始了，科学界对它的情况了解得太少。另外，目击者生活在不同地区，大多数人互不认识，可是他们的描述却惊人的一致，这绝非偶然。

正因为这种未经科学证实的怪物被当地人说得神乎其神，很多科学家才对它产生了浓厚的兴趣，试图揭开这个自然谜团。

在调查“死亡之虫”方面走得最远的当数捷克著名作家、科学家伊万•马克尔。据马克尔搜集到的材料，肠虫至少有半米长，和人的胳膊一般粗，外形像牛的大肠。尾巴很短。有些目击者说它的身上有斑点。其实，你很难区分肠虫的头和尾，因为谁也没有看到过它的眼睛、鼻子和嘴巴长在什么位置。它的颜色为暗红色，像血或意大利腊肠。它的行走方式也很特别，要么向前滚动，要么向一侧蠕动。人们只能在一年中最热两个月里看到它，过了这两个月，它就钻入沙土中开始“冬眠”。它一般是在雨后地面很湿时才会爬上地面。

与马克尔不约而同地探索肠虫之谜的还有另一个英国的探险小组。他们计划到“死亡之虫”出没最频繁的地区进行为期一个月的科学探险，试图揭开这个自然之谜。

探险队队长理查德•弗里曼是英国为数不多的隐形动物学家，他从孩童时代就对那些未知的动物产生了浓厚的兴趣。他从动物管理员干起，成为动物园园长，饲养过许多珍稀动物。后来辞掉园长职务，专门从事未知动物的研究，多次到东非、欧洲、亚洲和美洲研究土著动物。其他成员包括物理学家克里斯•克拉克、科学作家乔恩•海尔、艺术家兼设计师达弗•邱吉尔，外加数名蒙古向导。

他们已经采访了多位目击者，其中一位名叫鲁夫桑多吉，曾经是一名警察。他声称，1940年，也就是他3岁时，在野外看到过肠虫。当时自己很害怕，回家问父母这是种什么东西，他的父母告诉他这就是恶毒的肠虫，千万不要靠近它！

探险队希望能亲眼见到肠虫，拍下它的照片，当然，能活捉一条的话那是再好不过了。他们制定了周密的计划对这次探险之旅抱有很大信心。

这些科学家经过一番调查了解，认为“肠虫”显然不是虫子，尽管蒙古“死亡之虫”外表奇丑无比，但这丝毫无法掩盖它的血腥与残暴。如果外界的报告可以令人相信的话，那么这种怪物将是动物里的“终极杀手”。根据外界的传言，你可以想象一下，它是一种能吐出像硫酸一样的腐蚀性液体（甚至可以腐蚀金属）的怪物，其眼睛可喷射出能够杀人的电流！

弗里曼则认为，蒙古戈壁沙漠里存在一种行踪神秘的动物，这种可能性不能排除，但像当地人所说的“死亡之虫”有那么大的可怕杀伤力，这一点令人怀疑。他因此联想到中世纪欧洲的“火蜥蜴谜案”，当时人们认为这种火蜥蜴有剧毒，甚至有人推测亚历山大大帝的士兵当时由于喝了生活有火蜥蜴的溪水后，几百人丢了性命。但现在科学家知道，火蜥蜴无毒。另外，类似的可怕传说在今天的苏丹同样存在，当地人普遍认为沙蟒蛇剧毒无比，人们只要碰它一下，就会死掉。事实上，这种蟒蛇根本就没有毒性。

弗里曼并不认为所谓的“肠虫”是一种虫子，因为虫子需要湿润的空气和泥土，肠虫所处的环境显然不具备这样的条件。

那么这种恐怖的动物是什么物种呢？

弗里曼认为，如果蒙古戈壁沙漠里果真有这样的动物，那么它更有可能是“石龙子”或是它的变种，也就是一种长有短小或退化了腿的蜥蜴。让科学家不解的是，“石龙子”虽然喜欢生活在沙子里，但它们不能分泌毒液。事实上，人们只知道两种有毒蜥蜴——毒蜥和墨西哥须蜥，然而人们从未在亚洲发现这两种蜥蜴的踪影。

这怪物如果不是蜥蜴，那么它可能是一种未知的蛇类。一些神秘动物学家表示，蒙古“死亡之虫”符合人们对致命毒蛇的描述。致命毒蛇是一种产自澳大利亚的有剧毒的蛇。致命毒蛇与眼镜蛇关系紧密，而几种眼镜蛇在自卫时会喷射毒液。但是，这种毒液只有在接触到眼睛时才有危险，另外它肯定不具有任何腐蚀特性。而且眼镜更不可能释放电流。鳗鱼和其他几种鱼虽然可以放电，但它们不可能生活在陆地上，而对于所有生活在陆地上的动物来说，它们又完全不具备这种技能。迄今为止，对于蒙古“死亡之虫”是否真的存在，科学界意见不一，所以，这将是英国探险小组首先要解决的问题。

篇8：大漠深处为题目的诗歌

1.美丽的额济纳

有马头琴声导航

我们驶向你

停泊在

乳香飘扬的歌声中

仰望

部族几百年铸就的

民族气节

土尔扈特

走出来的奇迹

逆流而上

留下受伤的足迹

顺流而下

趟出一条生存的通道

穿越沙尘般弥漫的日子

走得日头疲惫

走得琴声颤抖

迁徙是一根牢固的绳索

系住了部落瘦弱的腰

回家的感觉

亲如双手捧过的奶茶

彼岸仍闪烁着

妈妈眺望的目光

两个世纪

酿造的历史

怎装得进这小小的酒杯

举先人未熄的火把

照亮史书

苦乐年代刻入心中

我们举杯

特邀前人从歌中走出

看今天蓝天下坦荡的草原

看草原上长出的牛羊

看日暮下连接昨天的驼影

看朵朵洁白的毡房

看如姑娘腰肢一般多姿的炊烟

看驼着年代飞驰的骏马

看我们用酒浇灌出的

火热的歌

2.神树

内蒙额济纳有棵巨树，其树根部

长有女性器官，称胡杨之母。当地

人视其为神树而膜拜祈祷。

——题记

从千里之外千年之外

踩一路虔诚

来膜拜你

穿越几个世纪的巨人

纵观

你结满岁月的躯体

心里刻下沧桑

积攒许久的溢美之词

此刻猝然苍白

仰望你

接收你每片叶影的爱抚

伟岸弥漫于心

我看见不惑之年

正在逼临

胡杨之母

在金色的大漠中顿悟

是你大智若愚才周身无遮

将伟大的生命之门展示

供世人膜拜

多么平凡的神圣呵

头顶蓝天脚踏大地

磊落的受孕于子民的祈愿

从容分娩众生吉祥的慰藉

站在历史的岸边

用目光照你的挺拔

在天的方向感受空灵

模仿伫立

站成你脚下崇拜生命的蒿草

你腰间翻飞的经幡

是人们捆扎的夙愿

是众生祈求日月星辰的箴言

是子民们涌动的生命之歌

那里有佛微垂的眼睛

在闪烁

3.巴丹吉林沙漠

久仰你的远名

踏进你皮肤上的脚步

不敢造次

死亡地带上的赫赫威名

阻绝了鸟语和草的倩影

沙海的缓缓流动

似枯黄的太极拳

任时光从掌上飘落

这是柔中带钢的行进

潜移默化的侵吞风景

风一路抑扬顿挫地诉说

黑城子盛开与凋谢的故事

冲刷成悲剧色彩的城郭

是人们驻足感叹的岛

惟有骆驼

这位训练有素的水手

远涉瀚海如同

我们走过一条街市

站在你的身上观你

脚上骤然沉重

嘴里含着浩瀚的话题

是关于永恒和生命的启示

远方的蜃景

召唤带着神谕的朵朵祥云

拦截汹涌的.鸣沙

是人类共同的事

你独自生长鲜活的传说

珍藏饱经风霜的历史

当你不再羁绊人们的目光

草会去与你作伴

鸟鸣为你驱赶寂寞

我们的歌声也会湿润

4.弱水河

逆流而上

寻你的源头

远望祁连皑皑积雪

是你孤寂的前生

身姿轻盈的河水

是你欢腾的今世

是谁召唤这位冰山的来客

钟情于这片干渴的土地

是苍劲不屈的胡杨

是簇簇赤诚的红柳

还是悠扬而苍凉的驼铃

是戈壁金色的日落

是如画的大漠孤烟

还是悠久蜿蜒的古道

你义无反顾地向前

无所谓生命的终结

披一身风尘一身坚贞

走向如梦的居延海

去讲述无法按捺的故事

你的语言波光粼粼

5.狼心山

能够走进版图

是你最大的荣耀

面对苍茫的荒野

你泰然视之

你的去路和来路一样神秘

野地里你得了个野名

其实你虔诚如僧

面对航天事业的英烈们

你是忠实的守灵者

你如诵经时的坐佛

终日超度着英灵

美丽的那达慕节日

年年盛开在你的身旁

歌声醉人舞姿如浪

你包容生长在歌舞里顽强的爱情

篇9：梦之感悟诗歌

几天来由于胃痛一直都睡不着觉，

这一夜终于睡着了，

却在梦里和自己的思想做了一夜的斗争!

一个很长的梦，

梦里和一帮兄弟姐妹参加了一种魔鬼式的训练!

感觉自己没想什么，

就想看清楚自己能力!

困难当前总要有选择，

有人一开始就选择了放弃，

而我和其他人一样选择了挑战!

看着他们一个个面对困难一闪而过，

他们没有犹豫，最终他们都很快的`完成了任务。

而我还在困难面前苦苦的挣扎着，努力着，

感觉以自己的能力真的很难完成。

真的很无奈，很无助!

已过去的同伴一直在为我呐喊着，为我加油!

他们都在终点等着我!

那一刻，

我仿佛看到了希望，

看到了阳光，

我鼓足了勇气，

用尽了全身的力气，

终于跨过去了。

我胜利了!

我终于胜利了!

虽然我不是第一个完成任务的人，

但我却同样深感欣慰!

因为我超越了自我!

我找回了自信!

我重拾了勇气!

我战胜了自己!

这是我最大的胜利!

那一刻，

真的很想给自己一个拥抱!

因为我终于看清了自己!

能力是无限的，

只要我还活着，

就可以，

不断的施展，

不断的创新，

不断的超越，

不断地完善自我。

我终于明白了!

成功，

凭的是足够的勇气和智慧!

凭的是打不倒的信念!

成功，需要，

不断地超越，

不断地更新，

不断地完善。

成功，贵在坚持!

你坚持住了，胜利就属于你!

篇10：写春天的诗歌欣赏：春之咏叹

坠落到地上。

渐渐融化，

会变成什么呢?

小小的种子，

埋进泥土里。

渐渐生根，

会变成什么呢?

冰冷的雨雪，

终究会消融。

我想，会变成春天的吧!

小小的种子，

终究会发芽。

我想，会变成春天的吧!

春风袭来，

冰冷的雨雪，不愿再留恋冰冷的心。

愿化作和风细雨中的一员，润物无声!

春风袭来，

小小的种子，不再留恋冰冷的土地。

积攒着力量破土而出，迎接万紫千红的春天!

自此以后，

我不敢再厌恶严冬。

因为我知道，

无论多么寒冷的严冬身后总会跟着一个多姿多彩的春天。

作者：彭博

篇11：大漠迪拜,居住“奇迹之城”

迪拜是一个奇迹之城，眼前的一切总以为是沙漠中的海市蜃楼，很难相信这真的是一座从沙漠上建造起来的城市。迪拜人很注重绿化，连不太宽敞的车道两边都种满了椰子树和大片花草，而在这一片绿色之下，是茫茫黄沙，是迪拜人耗费巨资采用滴管技术才成就了眼前的绿色。

来迪拜旅游，最不能错过的享受，就是入住当地五星级豪华酒店，尽情领略阿拉伯风土人情，尝尽当地所有美食，观赏迪拜所有的世界之最景观。

杜拜ONE&ONLY

ROYAL MIRAGE度假村

杜拜One&Only Royal Mirage度假村Arabian Court 乃潜藏于隐蔽绿洲的古老大宅，其独有内在美态深藏不露，乍看起来，既神秘又迷幻。Arabian Court位处优雅喷泉、蜿蜒绕道及茂密园林之间，其瑰丽建筑均为雕栏玉砌，展现对称美学，同时反映东方工艺精髓。宾客亲临其中，走访多个怡人庭园之际，将可从流水到奇石，从石墨到巧木，从棕榈树到碧海，逐一细赏Arabian Court真貌。

宾客抵达Arabian Court时，迎面即见明亮如镜的水池。庭园泛起闪闪波光，使宾客放眼至远方水平线，瞥见庭园背靠的碧海。入口设计精巧，棱角分明，让宾客通往气派非凡的画廊。画廊乃Arabian Court的主要骨干，分别连接两翼大楼，引领宾客前往162 间温馨精致的客房，以及10间风格独特的套房。所有房间均设私人露台，饱览醉人海景。

Arabian Court俯瞰长达1公里的私人海滩，并提供各适其适的消闲活动，包括：扬帆出海、激流独木舟、风帆、滑水及钓鱼等，一应俱全。宾客亦可闲游于优美宽敞的园林与池畔甲板，沉醉于和谐宁静的氛围，享受片刻闲逸。

Arabian Court亦设宏伟的阿拉伯城墙Al Koufa，以及能款待多达300位宾客的庄严富丽「圆形露天剧场」，举行各式特别盛事、节庆晚宴、表演及产品发布会；更配备完善宴会及会议设施，包括Peregrine 宴会厅，能从容款待200位宾客，以及两间会议室和传统「Majlis」风格的会议酒吧。

Arabian Court设有三间格调迥异的时尚食府，分别是The Rotisserie、Nina及Eauzone。The Rotisserie冠冕华丽，备有温馨雅致的庭院平台及开扬露台，无遗尽览度假村的芳香园林及优雅喷泉；其别出心裁的开放式厨房配备高耸圆拱天花、层层回转的铜制烟囱、搪瓷铁制烤炉及宽阔木枱，令人回忆昔日的烹厨年代。厨师会依照欧洲及阿拉伯传统烹厨方法，糅合当代技巧，精心炮制多款佳肴。期间，宾客亦可与厨师交流心得。

印欧食府Nina，装潢鲜艳斑斓。当宾客从楼梯拾级而下，踏进跳脱活泼又颜色丰富的餐厅之际，即可感觉到室内洋溢历险探索的刺激气氛。闪烁的烛光、流丽的垂珠，映衬强劲的音乐，合力打造奇幻醉人氛围，让宾客于「香料佳人」Nina内度过难忘夜晚。Nina提供极品美膳，以香浓味道与诱人香气，触动宾客味蕾，引领他们展开探索味道之旅，发掘当中瑰宝。

被蓝天碧海所环抱之Eauzone，是细观潮夕与余晖的理想地点。餐厅位处宁谧的棕榈树林之间，乘荫设置木制甲板及浮动「Majlis」用膳厅，饱览棕榈岛海湾及清澈泳池景致。夜幕低垂，精致流丽的Eauzone散发动人魅力，呈献糅合亚洲风味的当代特色佳肴。

天台酒吧及露台乃度假村最为极致的室外夜店，呈献融入不同元素及阿拉伯特色的餐饮体验。当宾客步入其中，即见夺目耀眼且舒适时尚的圆形吧枱，并能安坐其中，观赏电视不同运动节目。室内弥漫轻松闲逸氛围，尽管宾客走过楼梯，闲晃于布满星辰的拱顶天花之下，亦能享受当中无尽诗意。

Samovar 酒吧瑰丽堂皇，设有高耸天花，与大堂气派非凡的画室互相辉映；室内摆放巧夺天工的手制家具，缀以金叶拱顶及奢华露台，全面饱览园林泳池及阿拉伯海湾的迷人风光。日间及傍晚时分，酒吧均提供多款精致糕点、高级下午茶、特色咖啡及简单小吃。

ATLANTIS, THE PALM

中东最大型海洋主题度假村

朱美拉棕榈岛旗舰度假村 Atlantis，为首间开设于杜拜革命性人工岛屿上的酒店，由国际著名的度假物业发展商及营运商 Kerzner International 一手创办，共设1,539 间客房。

Atlantis 座落于朱美拉棕榈岛新月顶端，位置得天独厚，是当地首间名副其实的综合娱乐度假村，其开业乃当地举足轻重的瞩目盛事，为杜拜旅游业营造新景象。Atlantis 占地46公顷，附设面积达 17 公顷的水上乐园 AQUAVENTURE、超大型淡水与海水泳池及礁湖、仅次于大自然海洋的露天水世界、一望无际的海滩、豪华精品店、多间顶级餐厅连同四间由享誉国际名厨开设的食府及夜总会、ShuiQi Spa & Fitness水疗及健身中心，以及面积达 5,600 平方米的会议及多功能空间，务求让宾客置身于目眩神迷的奇幻国度，实现 Kerzner International 主席暨行政总裁 Sol Kerzner 的愿景。

AQUAVENTURE 水上乐园－引用超过 1,800 万公升淡水，提供多项惊险刺激旅程，让旅客穿梭于瀑布、巨浪、激流之间；乐园亦设美索不达米亚式巴比伦宝塔，高逾 30米，巍峨入云，配设七道令人热血沸腾的滑水天梯，其中两道更会飞越鲨鱼聚居的礁湖；Ambassador 礁湖——容量达1,100 万公升的深海世界与水底生态，打造数以百计海洋生物的栖息环境，同时展示亚特兰提斯的神秘遗迹；The Lost Chambers——附设错综复杂的地道，让宾客沿途窥探亚特兰提斯遗址的幽深秘道，亚特兰提斯神话瞬间活现眼前；Dolphin Bay——占地 4.5 公顷，是全球顶尖的海豚教育及保育中心，让宾客置身于独一无二的海豚栖息之所，与世上最为聪颖可爱的动物作近距离接触。

Royal Towers 酒店大楼附设 1,539 间客房及套房，每间均配备私人阳台，饱览朱美拉棕榈岛或阿拉伯湾的优美风光；宾客可随心挑选，尽情享受舒适优闲时光，当中各式客房与套房包括：Imperial 会所——附设超过 150 间客房及套房，备有尊贵周到的住宿服务及私人会所酒吧，堪称「度假村之中的度假村」。Bridge 套房——横跨Royal Towers 酒店大楼，另设专用电梯，接载宾客登往 22 楼，尽览朱美拉棕榈岛、杜拜及阿拉伯湾的壮丽景致。Lost Chambers 套房——两间套房分设于The Lost Chambers 之内，每间楼高三层，让宾客犹如置身海底世界，尽情欣赏亚特兰提斯心脏地带；主人房更可直观 Ambassador 礁湖的如画景色。

Atlantis 具备 17 间顶级食府及酒吧，迎合宾客不同口味──环球上乘海鲜、创意寿司、轻盈小吃，统统一应俱全。Atlantis 更设四大名厨食府，令杜拜摇身一变，成为美馔天堂：蜚声国际厨艺大师兼寿司巨匠松久信幸与著名影星罗拔迪尼路携手开设著名餐厅 Nobu；伦敦最为炙手可热的米芝莲星级意大利名厨 Giorgio Locatelli 开设顶级餐厅 Ronda Locatelli；米芝莲二星级巴黎名厨 Michel Rostang 开设法国餐厅 French Brasserie，呈献独特巴黎美味；以及，米芝莲三星级名厨 Santi Santamaria 首度于欧洲以外地区开设尊贵海鲜食府Ossiano。

ShuiQi Spa & Fitness水疗及健身中心让其投入彻底放松、焕发身心的世外桃源，充分满足宾客的幻想力与好奇心。于进入这个占地两层、位于Royal Towers酒店大楼的豪华水疗天地之际，迎面可见一道水幕墙，营造出宁谧的氛围，为舒泰写意的护理之旅揭开序幕。宾客可走在呈大地色调的天然石级上，沿着流水淙淙的廊道，缓缓步进27个护理房间之一（同时提供湿式及干式护理）。Royal Spa Suite水疗套房备有独立的喷水浴缸、休息区及阳台，面积偌大，可供共享；而护理房间则可用作双人护理。此外，ShuiQi亦提供全套美容服务，选择繁多，由水疗体验旅程以至全身护理均无所不备。

《富春山居图》于迪拜豪华度假村

Atlantis, The Palm取景拍摄

国际影星刘德华、林志玲，新晋女星张静初，导演孙健君及Robert Francis Brown，联同迪拜政府商业暨旅游业推广处（DTCM）代表及中华人民共和国总领事，一同宣布电影《富春山居图》将于迪拜取景拍摄。此时尚动作片获得迪拜政府商业暨旅游业推广处鼎力支持，其主场景除豪华度假村Atlantis, The Palm外，亦包括帆船酒店及哈利法塔等其它迪拜标志性建筑。

语言：阿拉伯语、英语

货币：一美元等于3.67迪拉姆。

电器：当地电力为220伏，插座大小和国内不同，但酒店都备有转换插座。

小费：阿联酋是免税的，但多数酒店和餐厅会在帐单上加收10～16%服务费，因此不用付小费。如果帐单没有包括小费，就是要付帐单的10%费用作为小费。出租车司机、搬运工、邮递员、清洗工等通常付2迪拉姆小费。

名牌：迪拜有不少大型商场和名牌专卖店，由于免税，世界名牌在迪拜的价格还是很合算的。迪拜机场的免税商店24小时营业，其规模在全球免税店中名列前茅。

篇12：春天来了诗歌朗诵：春之旋律作文

春天来了，春天来啦!

春风吹过，

“唰――唰”“唰――唰”

小草钻开坚硬的`泥土，

探出嫩绿色的新芽。

春天来了，春天来啦!

春雨下着，

“沙――沙”“沙――沙”

桃树枝头抽出新叶，

盛开着一簇簇粉嫩的花。

春天来了，春天来啦!

春雷响起，

“轰――轰”“隆――隆”

山岗上，

沉睡了一个冬天的笋芽被唤醒了。

春天来了，春天来啦!

小燕子从南方飞回，

“叽叽”“喳喳”

这春天的使者，

唱起了婉转动听的歌谣。

春天来了，春天来啦!

你听，

“唰――唰”，“沙――沙”，

“轰――隆”，“叽喳”，

啊!

篇13：大漠之魂现代文阅读答案

1964年10月16日15时，罗布泊一声巨响，蘑菇云腾空而起。现场总指挥张爱萍将军向周恩来总理报告：我国第一颗原子弹爆炸成功。周恩来在电话中谨慎地问：“怎么证明是核爆炸成功?”这可问到了要害，一时没有人能回答得上来，指挥帐篷里一片肃静。这时，随着一阵有力而快速的脚步声，一个声音在帐篷间回响开来：“冲击波的数据已拿到，从记录的波形和计算的数据证明，这次爆炸是核爆炸。”听言，张爱萍将军喜不自胜，紧紧握住说话人的手，又拍了拍他满是尘土的肩，说：“你可立了大功!”人们一看，是一个面孔不太熟的年轻人。

是的，他叫林俊德，时年二十六岁，从浙江大学毕业来到罗布泊还不到四年。核爆炸是要凭数据说话的，而冲击波的数据是最关键的。获取这样的数据需要一个记录仪，当时却没有谁研究出这个仪器。林俊德主动请缨，由他带头，记录仪很快研制成功。那是一个钟表式压力自记仪，没有条件，他就土法上马，一个闹钟，一截自行车轮胎，做成一个罐头盒样的东西。可不要小看它，它是一种具有自主知识产权的高科技仪器。这个自记仪不仅在关键时候立了关键一功，而且林俊德还因为它拿到国家发明奖。当有人问起他何以会想到以土办法去搞高科技时，他向人讲了一个故事。林俊德的家乡在福建省永春县大山深处，贫困就像荒野的老藤紧紧缠绕着当地人，林俊德的家更是一贫如洗，念高中时他常常打着赤脚。那还是念初中时，一次，学校组织一场运动会，那天，他总算穿了一件比较完好的白色衬衫。可早读时，胸前被人出其不意地用墨水染黑了一块。他难过地对老师说，这天的运动会他不参加了。

这时，老师拿了一支粉笔，在黑板上面上下平行着各画了两个点，要他一笔将四个点连成一条直线。他说：“老师，这个我不能。”只见老师把一整支粉笔横压在黑板上，从两个点划向另两个点，一条白色的带子出现在了黑板上。那天，他效仿老师，拿了一支粉笔横压在衬衫上，用力划过去，黑污看不见了，他去参加了运动会。事后他说，条件差不是理由，当你有一个独辟蹊径的思路时，许多不可能就变成可能了。在说到自己有什么遗憾时，林俊德说，自己说话直来直去，不懂得人情世故，不会“做人”。但人们都说，他是一门心思全放在了科研上。由于贡献杰出，林俊德获得三项国家科学进步奖、两项国家技术发明奖、二十余项军队和部委级科技进步奖。因此林俊德获得中国工程院院士头衔，也是一位将军。无论地位怎样变化，但他始终记得当年的那一支粉笔，总以饱满的激情奉献着自己的一切。即使年近七十，一年仍只休息三天，即大年初一、初二、初三。他坚持清清白白做人，坚持“三个不”：不是自己研究的领域不轻易发表意见，装点门面的学术活动坚决不参加，不利于学术研究的事情坚决不干。

5月，林俊德不幸被诊断为胆管癌晚期，他问医生，做完手术后或者化疗期间能不能工作。在得到否定的回答后，他说：“我要有质量地活着，哪怕活着的日子少了许多。”他让人在病房里放了一张办公桌，病情最重的时候他的身上插着十多根管子，脖子支撑不住脑袋，一边一人托着他的脸颊。就是在这样一种情况下，他坐在笔记本电脑前，一下一下移动着鼠标。

他实在太累了，虚弱得如同一张纸，似乎一丝丝风就能将他卷走。医生让他休息一会儿，他艰难却坚定地说：“不能，一躺下去就再也起不来了。” 在医院里，林俊德凭着氧气罩，在人们的支撑下，在电脑中的几万个文件中，整理出了关乎国家核心利益的技术文件，还有自己的科研思考，学生的培养方案…… 直到该整理的都整理好了，松了一口气的他陷于昏迷之中，五个小时后，即205月31日20时15分，这位七十五岁，有着五十二年军龄的坚强战士，以冲锋的姿势离开了人间。对于身后事，他只交代了一句话：“把我埋在马兰。”他要彻底融入到浩瀚的大漠中。

林俊德以坚定如磐石、炽烈似火焰的信念铸就了自己，即便他这支粉笔已成为烟尘，也要化作大漠之魂，如同大漠一样绵长恒远……

1.文章开头从我国第一颗原子弹爆炸成功的事件写起，有何妙处?(2分)

2.文中画横线的段落运用了何种记叙顺序?有什么表达效果?(3分)

3下列两段文字都表现了林俊德和丁肇中这两位科学家哪些精神品质?(2分)

【甲】他(林俊德)坚持清清白白做人，坚持“三个不”：不是自己研究的领域不轻易发表意见，装点门面的学术活动坚决不参加，不利于学术研究的事情坚决不干。

【乙】著名物理学家丁肇中为南航师生作学术报告。有同学提问：“您觉得人类在太空能找到暗物质和反物质吗?”“不知道。”“您觉得您从事的科学实验有什么经济价值吗?”“不知道。”“您能不能谈谈物理学未来的发展方向?”“不知道。”

4.请从结构和内容两方面分析最后一段的作用。(3分)

5.读完本文，你从林俊德身上获得了怎样的人生启示?(3分)

答

1.文章开头从我国第一颗原子弹爆炸成功的事件写起，引出了文章描写的主要人物──林俊德;同时为下文写林俊德发明钟表式压力自记仪获取核爆炸数据做铺垫。

2.插叙。补充交代林俊德以土办法去搞高科技的原因，即有一个独辟蹊径的思路时，许多不可能就变成可能;丰富了行文的内容，使文章结构富于变化，避免了平铺直叙。

3.示例：专注科学领域、谦虚谨慎、刻苦钻研、实事求是的精神品质。

4.结构上：总结全文，照应标题。内容上：点明主旨、深化中心，热情赞美林俊德为科学献身的崇高品质，表达了作者对林俊德的深切怀念之情。

5.示例：林俊德将有限的生命投身到无限的科学事业中去，他用一个战士冲锋的姿态跨越了生死之界。他的跨越是那样的壮美、壮烈。在当今浮躁的社会下，这种纯粹的精神值得学习。

语文阅读答题步骤

第一步，纵观全文，把握主旨

一是理清文章的思路。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。往往行之有效。

二要找寻、读懂文章中关键的词句。特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比喻句、连问句、过渡句、抒情议论句，文章的主旨常常隐含其中。

①不要急着去做题，在进入题目之前，必须读两遍文章。第一遍速读，作快速浏览，摄取各段大概意思，建立起对文章的整体认识，集中解决一个问题——选文写的是什么?第二遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生一定的认识。

②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。

③心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写中总有一些议论和抒情的语句，阅读时一定要善于抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注意文章结尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。

牢记：欲速则不达。一定要读懂文章再做题，坚决杜绝走马观花式的阅读。

小编推荐：高考语文小说阅读答题技巧

第二步，认真审题，定向扫描

做现代文阅读主观题的关键在于准确地审题，抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍。现代文阅读的审题，就是要仔细分析题干，把握题目要求，即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。这是答题的第一步，也是最关键的一步。

题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话。设置题干的目的，主要是限定答题内容;同时，命题者为了使考生不至于茫然无绪，往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置，甚至限定了在哪一段或哪个句子中。这样我们就可以根据题干的提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区间，具体到段、句、词。只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文的文意，准确抓住关键词句，准确地把握住答案的有关信息，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。

牢记：题干提示了答题范围，题干规定了答题角度，题干提供了答题思路，题干隐含了答题信息，题干体现了答题规律。

第三步，筛选组合，定向表述

文学作品阅读多为主观题，其题干不仅能显示答题的区域，还能显示答题的方式。要站在命题人所“问”的角度回答问题，问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。

牢记：1、弄清题干中所具有的态度或倾向遇到的题干如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式，避免遗漏要点;遇到的题干如果是肯定形式，就采用正面的答题方式。

2、弄清题干语言的构成形式，确定答题语言形式。题干的结构，是表意的外在形式，暗示着语句含义由哪些方面构成，分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。

3、弄清题干中作者的话和命题者的话题目中出现作者的语句，一般是学生要理解和分析的对象，而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条件的作用。

4、变含蓄为直接，变分说为概括。高考中现代文阅读材料多为散文，语言不仅有丰富的内涵，还很讲究艺术技巧。有的含蓄委婉，有的生动细腻，有的形象具体。具有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。组织答案的时候首先要整合文中的相关信息，在原文中找出相关段落所传达的信息的共同点，然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形象化的语句，把这些具体形象化的语言转换为抽象，概括性的语言，即为所需答案。

阅读理解赏析关键性句知识点

a、从修辞的角度。

修辞方法﹢效果﹢语境作用﹢表达了感情(或主题)。

b、从哲理的角度。

表层义(即字面义)﹢蕴涵了哲理。

c、从用词的角度。

篇14：春天的感悟句子

2、把沉睡的耳朵叫醒，把沉睡的心灵叫醒，听一听这春吧!这草长莺飞的春，这清新淡雅的春，这放飞希望的春!细雨婆娑，花儿弄影，虫儿低吟，晓风呢喃，它们此起彼落，又相互缠绕，在繁花似锦的天地间，共同汇成了一部生命的交响!

3、热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着。依偎春天是那样的富有活力生命力，一点丝毫不起眼的绿，一片欣然张开的红，就能使他们的心灵发亮，春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着一股神奇的魔力和生命力。

4、春天不仅给我们了温暖，同时也给我们带来的填腹充饥的“野菜美味”，柳叶，杨叶，榆钱，槐花，依次登场，伴我们度过青黄不接的饥饿时光。

5、春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽，她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了!春来了!到处都在唱着春天的歌。

6、春天随着春风踏着优美的舞步与大地擦肩而过，就在这刹那间，大地的每一个角落都变得姹紫嫣红。喷泉吐出了一朵又一朵美妙的水花，蒙蒙的绿荫间一团团粉色在轻轻的摇曳。

7、大自然在春季曾经显得俏丽欢乐，像一个眺用将来的姑娘;草地变成金色，秋天的花朵露出它们苍白的花瓣，雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地，色调转为浓重，阳光已经倾斜，让橙黄色的和倏忽的微光，让长的闪亮的痕迹溜进树林里面，这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样，很快就过去了。

8、春晚绿野秀，岩高白云屯春游——东风知我欲山，吹断檐间积雨声。

9、一场春雨过后，花儿更红了，草儿更绿了，树儿更有精神了。咦，那花上的蓝天是什么?那草上的白云是什么?哦，那是春天留下的礼物露珠——春天里的镜子。从镜子里，我看到了蓝蓝的天，看到了红红的花，看到了绿绿的草，看到了整个美丽的新世界，还有那一群欢快的人们。

10、春风吹绿了树木，它们翩翩起舞，感谢春天的到来。春风吹走了严寒，又吹来了暖风，树木在它的吹拂下长出了嫩芽，一阵春雨过后，桃李杏树都开出美丽的花朵，在游客中大展风采，它们在春风的吹拂下舞动着枝条互相比美。

11、春天来了，小草出来散步了，花儿出来看风景了，柳树摇着绿色的长辫子，小溪叮叮当当的弹奏起来。

12、春姑娘带来姹紫嫣红的春天，因为春天能够观赏春色中美丽的花朵，在草地上放飞理想风筝。

13、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。

14、春天来了，万物复苏;夏天，骄阳似火;秋天，硕果累累;冬天，白雪皑皑。每个季节都有它自己独特的美，而我仅被春天的美而陶醉。

15、在家乡，公园的角落里，小河边都可以看到成排的柳树。柳树并不高，但一棵一棵婀娜多姿。狭长的柳叶就是柳树的秀发，柔柔地披下来，直披到腰部，有一些长的，竟垂到河面上，远看就像是一位绿发少女在河边梳妆。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”不错，微风一吹，柳丝袅袅飘动，像是翩翩的舞蹈，显出万千柔美的姿态。我想，柳树该算是树中的温柔女子，“风情万种”一词，用在柳树的身上，再恰当不过了。

16、墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花，早就乘着春风爬上了墙头，用它那最娇嫩的新芽迎之后春天的祝福。

篇15：大漠感悟之咆哮的春天诗歌

关键词：张豪夫;民间音乐;唢呐演奏技法;调性;泛调性

一、作品简介

张豪夫创作的《大漠长河》，此作品的第一版本是为唢呐和交响乐队而作，写于2009年春—夏，是应比利时布鲁塞尔KlaraFestival国际音乐节和比利时文化部的委约而作。首演于同年9月1日布鲁塞尔Flagey音乐厅。唢呐独奏郭雅志，指挥汤沐海，演奏比利时弗拉芒交响乐团。之后，香港中乐团委约张豪夫先生改编为唢呐与中乐管弦乐队的版本。首演于2011年7月15—16两日，于香港文化中心音乐厅。唢呐独奏郭雅志，指挥汤沐海，演奏香港中乐团。

曲名借用了王维的著名诗句“大漠孤烟直，长河落日圆”每句的头两个字，在这部作品中，张豪夫先生不是对前人古诗的音乐描述和解释，而是表达了作者自己内心的触景生情与人生思考。借景抒情，这也是音乐之所长吧。当一个人面对广漠无垠的大沙漠以及日夜湍流不息的滚滚长河是，除了对大自然的感叹和礼赞外，可能更多的是对人生命运的思考和叩问吧。古往今来多少文人墨客都曾书写过无数次相同的感慨，但它始终却是一个永无终结的答案。

或许是缘分使然，我收到演出的信息的同时，总有音符如暗流在心中涌动。2013年王团告诉我中央民族乐团要在国家大剧院举办一场协奏曲专场音乐会，此时心中的音符就有了更加强烈的表现欲，仿佛它们也很期待。作为演奏员，我能有机会与这样的乐团协奏那真是一大幸事！可问题在于，什么样的作品才能与此时此刻的我们相契合？唢呐作品为数不多，协奏曲也是屈指可数，能有演出量的乐曲更是凤毛麟角了。这些乐曲也都是前辈们笔耕不辍的结晶，究竟哪部作品会和我最终相遇呢？王团建议我选择既体现乐器特色又具有挑战性的乐曲，这件事也始终在我心中酝酿。

一次偶然的机会，我在网络上看到郭雅致老师制作的短片，当即被背景音乐的唢呐吸引，短短五分钟，我就被这首格调新颖韵味别致的协奏曲的魅力折服，随后我与郭老师取得联系，他很支持我的想法，当即就把张豪夫老师的联系方式给了我，说如遇到问题可与他联系。我瞬间信心倍增！要知道，张豪夫老师是比利时皇家音乐学院的终身教授，我非常渴望得到他的帮助和支持。我通过邮件和张老师联系，感觉他很乐意和我们年轻人合作，在四月份西安讲学之际希望听到我的演奏。我格外珍惜，感恩着这宝贵的学习机会。

第一次见面，张老师携夫人在西安音乐学院院内餐厅里等我，还特意拿了瓶西凤，和蔼可亲的形象让我立刻消除了见享誉海内外的著名作曲家的紧张感。时值今日，那天晚饭的场景仍然历历在目！

第二天，张老师和我阐释乐曲，也就是在这个过程中，我爱上了这首作品。从乐曲的谱面到乐曲的内涵，我被他那种做学问的严谨折服，理性与感性的结合竟然如此均衡完美，我被大漠长河深深的感动着。从引子开始，每一个音都在为唢呐注入新的格调与生命，这首乐曲不但表现了唢呐最直观的喜与悲，而且体现了其独到的细微与含蓄，直指人心。尤其是在大F唢呐段落，那种感人肺腑荡气回肠的旋律，让人听过后会觉得只有唢呐才能表现这样的音乐，只有唢呐才可以这样表达！此时此刻，也只有唢呐才能这样让人动容！我不得不感慨作曲家的伟大，在作曲家这里，唢呐已然不是乐器，而是一个活灵活现的人，并且充满了对生命的爱与敬畏！唢呐曾经演出于室外，大漠长河的第一句也正是应了唢呐的这种特点，乐队一开始便把人引入空旷无人的景象之中，随后一只唢呐像信天游一样，巧妙自然得开始了内心的独白，也许是问自己，也许是问天。在这一大段卡丹撒中，作曲家非常巧妙的利用唢呐的活芯功能，体现出唢呐以往所不能做出来的效果，令郭雅致老师发明的活芯在这首作品中得到了完美的展现！

着中国文化的那种起承转合。张老师说自己上了岁数时会更想自己的家乡，希望以后能写几部好的民乐作品。当他讲到大漠长河中间大唢呐抒情的时，我被他心底所发出的那种朴质无华的情感所动容，他说写道这儿时心里在流血！我想，演好这首作品就是我的责任，不奢求其他，仅仅是对唢呐，对民间音乐的虔诚之心！

音乐会格外成功，演出结束后，意犹未尽的观众久久不愿离去。如此酣畅淋漓的演奏也带给我全新的体验！虽然时值乐团商业演出季，排练时间尤为紧张，但当我站在台上的那一刻，仿佛这外在的不足已然消逝，只有我的心和陪伴着我的唢呐声，在旷野中呼喊，像极了人生，愈加坚定，愈加醇厚。演出结束后，张老师来到后台说，展展你把我的心吹碎了！我想说，张老师，连我自己都为之动容，这着实是我的心声啊！我也已经不是单单在进行唢呐表演，而是用心在奏响它的同时用力感悟着生命啊！“大漠孤烟直，长河落日圆”，虽然在人生的旅途尝尽了离愁，但只要不忘初心，生命的意义会更加深远

二、作品分析

這首作品是有四个部分组成的单乐章作品，各部分链接和演奏一气呵成，气息悠长。第一部分的素材源于青海的传统民间音乐“花儿”当中的一句，作曲家对这一素材进行了集成和发展。第三部分是作者创作带有浓浓陕西音乐风格的旋律。乐队部分突出了交响性和宽广的音响效果来表达音乐的张力，但在第二乐章中那段悠长的民歌旋律又不乏柔情舒展。在最大限度的表现唢呐演奏的现代技巧外，又以幽长的旋律来直指人心，配器部分在与唢呐相互呼应的同时，还加入了复调以及当代的配器手法，充分展现乐队的表现力、融合力以及相互之间的音色对比。独奏部分更为特殊，必须要用郭雅志发明的活芯哨片来演奏，否则无法吹奏出乐曲中的无调性的旋律以及半音进行。

而这部作品的曲式结构依然展现这张豪夫先生力求创新和对传统曲式结构的束缚的挣脱。

曲式结构如下面表格

引子

（1—42小节） A

B 调性模糊

无中心调性

第二部分

（43—312小节） C—D

E—F

G——H

J—K—L—M G商—D商

第三部分

（313—436小节） N

O—P

Q—R—S—T 调性模糊

无中心调性

第四部分

（437—552小节） U 调性模糊

无中心调性

通过分析不难看出，这部作品中的构架理念

1.把音乐的创作在本民族的传统音乐文化上，乐曲中主要将西北民族民间音乐的素材加以继承和发展

2.和声语汇既没有用西方的三度叠置，也没有完全使用中国民族的传统四五度和弦。更多的应用调性叠加和泛调性来发展音乐。

当今的音乐是多元的，西方的先进技法每日革新，过分追求技法和跟风很容易丧失自我。是作为中国作曲家，坚持本民族的音乐并加以发展是非常必要的。从这部作品中我深深的体会到现代中国民族作品的魅力。在追求技法难度的同时，我们更应该的时去解读作曲家本人乃至民族的音乐特性。这部作品在突破传统和西方现代束缚的创作思维的民族音乐上有着很深远的影响。破除传统和西方的束缚，立作曲家独立风格和当代民族音乐典范。这就是张豪夫先生的“破与立”。