“花开不只在春天” 作文指导及佳作点评

2024-04-20

“花开不只在春天” 作文指导及佳作点评（共17篇）

篇1：“花开不只在春天” 作文指导及佳作点评

“花开不只在春天”

作文指导及佳作点评

有位哲人曾经说过：“一年既然分为四季，是鲜花，不一定非在春天盛开。”的确，春有百花夏有荷，秋有丛菊冬有梅，花开不只在春天，这是物性使然。

自然如此，人生又何尝不是如此？有人早慧，而有人则大器晚成；有人平步青云，而有人则曲径通幽；有人登顶是“华山一条路”，而有人则中途易辙领略到另一番风景„„

人生的得意和辉煌并非出现在最顺乎人意的情况下，这是主观、客观的条件使然，是内因、外因的影响使然。这就需要我们有坚韧之志、耐得寂寞之定力，也需要我们有变通之智、化苦水为美酒之诗意情怀。

请以“花开不只在春天”为题写一篇文章。

要求：①自定立意。②自选文体，但不要写成诗歌或剧本。③不少于800字。

写作指导：这是一个富含喻意和诗意的文题，其中的“花”可以指事业之花、学业之花、科学之花、艺术之花等，也可指精神之花、美德之花、幸福之花、爱情之花等；“春天”则可指通常意义上有利于人生之花盛开的生命阶段、成功条件、工作环境、人生处境等。

佳作赏析1

花开不只在春天

也许春日的百花齐放会让你心旷神怡；也许春日的风和日丽会让你陶醉痴迷。但当你看过夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之后，也许你会在不知不觉中感叹：原来花开不只在春天！

当年少轻狂的李太白腰悬三尺佩剑，傲气凌人的从皇宫中走出之时，也许他感觉到了自己被春色所笼罩，要不怎么会有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪语呢？的确，享有“诗仙”之名的李白凭着自己盖世的才华征服了玄宗，征服了天下的文人。但他的那股轻狂之气却始终进不得小人的眼底。谗言过后，本是春光无限的李白豁然间变得冰雪满天。不是玄宗容不下“力士脱靴，贵妃磨墨”的他，而是他的锋芒太露，受此打击后，李白并未对命运束手就擒，他凭借着自己的豪气向世人证实了花开不只在春天。那“五步杀一人”的狂语依旧。“安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜”的壮语也许才是他内心的真实写照。

李白凭借着那份轻狂开出了不只在春天的花，那种情怀已值得后人永世景仰。

倒溯到南唐灭亡之际，经受了江山易主，国破家亡的李煜也许只有他自己能够道出他心中的愁思。昔日的春花秋月、雕栏玉砌犹在，只是朱颜已改。昔日的一国之君，高高地站在王城之上，看着自己的天下，也许心中一片春意融融。而如今，孤身处于小楼中，虽身挂一个“违命侯”的屈辱头衔，内心却早已如冰冻雪打。后来，在无数次痛苦的回首后，他用文字记录下了自己如滔滔江水般的愁思。“剪不断，理还乱，是离愁”、“恰是一江春水向东流”或许就是他内心的最好写照吧！“无限江山，别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间”更是他“身是客”的悲鸣！

也许在别人的眼中，他只是一介亡国之君，但在我看来，正是因为李煜他失去了春光的环绕，春花的簇拥，一下子掉进了冰天雪地，才使他获得了不只在春天开放的花――开创了婉约词风的先河。这朵美丽得让人心痛，让人心醉的花，是李煜向世人的证明：花开不只在春天。

朋友，当你看到春天百花齐放之景时，请不要为之顶礼膜拜，因为还有许许多多的“花”不只在春天开放，它们会开放在人生的低谷，用泪水浇灌，用愁思做养料，用一颗坚强的心使之开放，放射出夺目的光芒。的确，花开不只在春天。

佳作赏析2

花开不只在春天

在一个平凡的房屋的墙脚，生长着一棵还未长大的小草。在一个二级中学的教室里，有一位学子在埋头学习。那一天，小草经受了生命的考验。那段时间，学子经受了生命的考验。

那一天，空气中透着残酷的气息。乌云早早地到来，封闭了整个苍穹，世界也犹如沉静在黑暗之中，紧跑其后的，是一阵阵强烈的疾风，狂风肆虐，用强韧的风刃，抽打着世界的一切；树木、房屋，还有可怜的小草。它那原本就柔弱的身躯，在狂风的抽打下，被压弯了，伏地了。然而，它不是没有骨气的懦夫，决不向狂风低头。它抖擞精神，努力地让自己的身躯挺直。终于，它直起了腰干。狂风眼看这如此柔弱，不堪一击的小草竟然敢反抗，它开始愤怒，它开始咆啸。

它咆啸着，带着电闪，带着雷鸣，带着狂暴的寒冰，用力地砸向大地，“吼、吼、吼„„”的响声动天震地，身体高大，枝叶茂密的树木或是被它拦腰折断，或是被它连根拨出，它们发出“嘶、嘶、嘶„„”的声音，仿佛在哀求狂风，更像在怒骂愚昧的小草。然而小草不会屈服，更不可能倒下„„

那段时间，雄鸡还没有鸣叫，他便悄悄起床，离开他那暖和和的被窝，进入刻苦学习的准备阶段。刷牙、洗脸，早餐，他如饿狼一般迅速地完成。打开书包，拿出课本，开始读书，如此反复的动作，虽然很枯燥乏味，但还得每天进行。

本来，他可以去各个美丽的风景点旅游，他可以时常看到长满绿油油的树木的青山，呼吸空气中那清鲜凉爽的气息，饮用那些甘甜的泉水。然而，他必须抛弃这些美好的事物，因为他将要很快面临着严酷的检验——高考。

它因为拥有坚定的信念，顽强的斗志，所以它不可能屈服、倒下。他因为怀有明确的梦想，所以他能够刻苦坚持。六月的第七天，小草上开出了美丽的花朵。六月的第七天，学子看到了在他家屋墙边的这朵美丽的花朵，他会像这朵美丽的花一样，在高考的赛场上灿烂！

佳作赏析3

花开不只在春天

春天，是花开的季节。普通的花儿都愿意在这时开放。可是偏偏有一些花选择了灿烂的夏，高爽的秋，严寒的冬。

是谁在那里高声吟诵“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”他一定是一位伟大的诗人。他的生命如夏荷一样绚烂。在如火的阳光下，那一池红莲热热闹闹地开着笑着美着。她们之中有谁会在意头上的烈日呢？那只不过是对她们生命的考验罢了，她们要开得更精彩！人生只属于那些热爱生命的人。谁说春暖才会花开？夏荷教会我对生命的热情。

是谁在吟着“采菊东篱下，悠然见南山”？是陶潜吧！人心太深，仕途太远，还不如面前的秋菊来得恬静高雅。人生能有几何？不如活出真我，别在人海之中，江湖之间受罪。面对秋天的肃杀，作一枝美丽恬静的菊吧！找一方心灵的净土，掘出一块，将她种下，有秋菊的陪伴，你还会寂寞吗？谁说春暖才会花开？在肃杀阴郁的空气中是秋菊教会了我生命的真实。

又是谁在吟唱那首《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”在北风刮过大地的时候，也有花的勇士，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，她溢出阵阵花香，她为我人们诠释了生命的韧性。如陆游，王安石，毛泽东，他们是历史的伟人，为国家，为人民，他们“凌寒独自开”若非有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的信念，怎么有他们“俏也不争春，只把春来报”的精神品质呢？谁说春暖才会花开？在凛冽的北风中，是冬梅教会了我生命的责任与韧性。

是夏荷、是秋菊、更是冬梅令春季里的百花汗颜了吧！人的一生要能够享受春风拂面的舒适，更要学会对生命的热情，人生的真实，人生的责任与韧性。

让我们为我们的人生，国家的未来贡献我们的热情，在风雨到来时毫不退却，以“梅花香自苦寒来”为警示提醒自己，“花不只在春天开放”，人不是只在顺境中成长，我们也可以为理想全力以赴，待到山花烂漫时我在丛中笑。

佳作赏析4

花开不只在春天

阳春三月，草熏风暖，百花齐放，空气中弥漫着沁人心脾的草香花香，拂面而来的是春天的气息，置身于春暖花开的大地上，感受春天的静谧与安详，将这份感动藏于心底——花开不只在春天，在春天逝去之后，让花儿在心底悄悄开放。正如有些人，在她们走完灿烂的一生，仍被我们铭记，在心里缅怀他们带给我们的感动。

还记得吗？秦淮河畔那夜夜升歌的繁华景象，多少妙龄女子在此弹奏歌唱，抒写着内心的情感。柳如是应该算是一位出众且出奇的歌妓吧，即使出生于烟花之地，但却仍怀着一颗爱国之心，命运的不公并未引来她过多的埋怨。她怀着满腔热情，带着过人才华，与丈夫一起投身于救国运动之中。她的一生，除了夜夜弹唱之外，便只剩此事了。即使知道成功的机率渺茫，她也如飞蛾扑火一般，奋不顾身。

柳如是犹如一朵昙花，在人间匆匆绽放之后便凋零了，但她却给我们留下了满院的清香，久久不散。花开不只在春天，更在我们的心中。

脑海里不禁浮现出一张绝美的脸，她抱着胡琴消失于茫茫大漠之中，孤独的身影，惨淡的一生，却换来了一段和平时光。她便是王昭君，她奉命出塞和亲，为了自己的国家与邻邦的友好关系，虽然心有不甘与不舍，但她还是去了，这一去，背景离乡，永无返回之日。几十年后，只留下一座荒冢于大漠之中，无人问津，任其残破，任其寂寞。

已无法说清出塞对昭君是幸还是不幸，但有一点是可以肯定的，无论她去了多么远的地方，她仍是故土上的一个骄傲。人们不会忘记她的牺牲。相信吧，花开不只在春天，更开在我们的心中，昭君浮萍般的一生，终会结束，终会在我们的记忆里扎根，得到依靠的港湾。

还有那著名女词人李清照，也如一朵花，开在我们心底，每当想起她和她的词，眼里总会氤氲，她的一生是多么凄苦啊，遭遇国破家亡，丈夫去世，遇人不淑，一生滇沛流离，留给她的只有心碎与绝望，哀莫大于心死啊。但她却坚强地走了过来，再大的困难都无法将她打倒。

还有“大王意气尽，贱妾何聊生”的虞姬，“一双笑靥才回眸，十万精兵尽倒戈”的西施„„她们也是一朵朵灿烂的花，不只开在春天，更开在我们的心里。

多少女子如花一般盛开，多少女子如花一般芬香，多少女子在她们的春天里绽放，待到花凋飘落，容颜老去时，她们用美丽的方式让我们将她们铭记，让她们的灵魂在我们心中开花。妖冶着美丽的花的精魂，继续诉说着她们无怨无悔的年华。

海子说，面朝大海，春暖花开。但花开不只在春天，开在心灵深处的花，会更加灿烂美丽，也向我们证实花开也有盛开不败的时候！

佳作赏析5

花开不只在春天

到处是惊叫声、欢笑声、哭泣声、叹息声，他站在高考分数公布栏的角落里，在这儿，他找到了自己的名字——王春生。

一看王春生这个名字，你就知道他出生在春天。他的父母都是白领，家庭条件还不错，父母一心希望他能做个IT精英或者CEO.于是他选修了物理和化学，尽管这两门学科很需要头脑和精力，但他还是撑了下来。他自我感觉学得还可以，可谁曾想到，高考分数竟会那么低，他很苦恼，老师和家长也很纳闷。

但他不想就此放弃，他重新回到了学校，开始了新一学年的复读生活。十分幸运的是，就读班级的班主任竟是他原先的班主任，对他很关心，经常会帮助他解决一些难题。

开学初，学生会搞了一次绘画作品征集活动。他很想参加，但又怕出丑，因而没有报名。但他并没有罢手，一下课，他就在桌上铺开纸作画。他觉得只有沉浸在画中时，才可以摆脱复读的阴影。

画好后，他蹑手蹑脚地来到征集箱旁，把画塞进去就溜了。

几天后，获奖作品张贴出来了，他也挤进去看。忽然，一张熟悉的画展现在眼前——这是一等奖的画，却没有署名。他笑了，他真的笑了，这是他落榜后第一次会心的笑。“这不是王春生画的吗？”后面传来一个声音，是同桌说的，他红着脸挤出了人群。

后来，班主任劝他改学艺术：“你的语、数、外基础相当好，只是理、化弱了一些。拿自己的优势去比别人的弱势，这才是最明智的选择，而且我还可以请美术老师给你单独辅导。”

他改科了，虽然只有短短几个月，但因为他有艺术的天赋和特长，再加上美术老师的精心辅导，绘画水平突飞猛进，他终于找到了在理、化学习中从未有过的成就感„„在他第三次用画笔叉起方便面之后，他接到了南京大学的录取通知书。

进了大学，老师对他异常关注，因为他是近年来唯一能以530分的文化分考进来的艺术生，所以学校决定破格让他本硕连读。经过教授几年来的精心栽培和他自己的潜心研习，他逐步在绘画界崭露头角。在校方支持下，他举办了个人画展。但令人惊奇的是，这次展出的都是夏、秋、冬三个季节的花，唯独没有春天的花。

他的高三班主任每年都会把他的故事讲给新一届学生听，每当讲到这里时，学生都会问为什么，班主任总是回答说：“因为这次画展的主题是‘花开不只在春天’。你们到任何时候都要记住这样一句话，最明智的人，就是最懂得如何去选择自己人生之花绽放季节的人。”

评析：本文的亮点显现于丰厚的主旨和机智的突转。王春生的人生之花没有在高三应届生时开放，而开放在了复读之时；没有在初选的理、化学科上开放，而开放在了改选的艺术之上；而且这一求学之路的转轨还为他在大学的深造赢得了更大的发展空间。

这使文章折射出多重的人生旨趣。而这一转化背后凝结着作者的“二度构思”：王春生要化劣势为优势，就必须“转科”；而他在绘画作品征集中表现出的艺术天赋和特长，证明他能够“转科”。此为“一度构思”。但这些仅是“转科”成功的必要条件，要想最终取得成功，还需外界的帮助和自身的努力。于是文章进入了“二度构思”：班主任的“指点迷津”和美术老师的“精心辅导”为他的成功创造了外部条件，而他自己“三次用画笔叉起方便面”式的专注和入迷则演绎了他最终成功的内因。正因为文章有了如此细针密线的构思，才使得我们身边的这个校园故事显得那么地可感、可信、可敬、可叹。

佳作赏析6

花开不只在春天

席慕容说：“记忆是无花的蔷薇，永远不会败落。”而我的记忆，永远在那个冬日定格。

——题记

未曾见过那样大的雪，真的，从未有过。

那是怎样的一场雪呀？怎么养才能描绘呢，恐怕连“鹅毛大雪”这个词都不尽人意吧！从小生于江南，长于江南，领略过江南水的柔情，却不知江南的雪也有如此豪放的性格。三天三夜，足以奖这个柔情的小镇粉妆玉砌，那个银装素裹的小镇又一次以独到的风韵吸引多少人？

未曾感受过那样的艰难，真的，从未有过。

就在我们享受着上天赐予的别样的幸福时，孰不知那些个离我们不远的地方，那些个本来正沉浸在合家欢乐中的人们，正在遭遇着怎样的不幸，忍受着怎样的痛苦。

那场令江南喜悦的大雪，无情的摧毁了山区的房屋，无情的阻碍了多少急匆匆回家的脚步。有多少人在风雪中等候数小时，只为买到一张回家的车票；有多少人被风雪堵截在冰冷的高架上；有多少人在没有灯光的环境下度日；又有多少人在不同的地方企盼，企盼着那同一个愿望：与家人团聚。

未曾感受过那样的真情，真的，从未有过。

这是个无花的季节，可不曾想，却又花儿正在悄然开放。电力维修人员顶着暴风雪高空作业，不顾个人安危，只为将电早日输送到千家万户，让所有人都感受的温暖；马路清扫人员，凌晨时分，就能看到他们忙碌的身影，他们本着为人民服务的态度，用自己的责任心融化积雪，在那个平凡的岗位上做着不平凡的事情；还有那群陌生的热心人，踏着积雪，履着薄冰，为那些被困于高架上汽车中的乘客送去温暖。也许只是一杯开水，也许只是一碗热粥，但那微不足道的关爱足以让人感动。

这不是春天，没有花儿竞妍，只有那漫天的大雪，冷的凄惨。

但这场大雪，让人与人之间开出了关爱之花，它开得如此奔放，如此娇艳，如此顽强。在凛冽的寒风中，它挺直了腰杆，用坚定的声音告诉所有人：“花开不只在春天！”

是的，只要人间有情，世间有爱，美丽的花总会开放。

篇2：“花开不只在春天” 作文指导及佳作点评

夜空是人们最常见的天空的一种了，看见星星，也就意味着夜幕降临。但是在城市里，甚至在农村，夜晚到来，也看不见星星。

我深信着，雪花也是花，只在冬天开放，只在寒冷之地开放。雪花如同飘舞的蝴蝶，肆意飞舞;又像被吹起的蒲公英，飘飘落下。有些雪花又如同昙花一般，落在手中后，顷刻便化为水珠，顺着掌间流下，只绽放了瞬间。所以在我眼中，雪花也是花，冬天也是有花开放，还是只在冬天开放。

花开也不一定就是春天，因为荷花是夏天开的，菊花是秋天绽放的，雪花是冬天独有的。

篇3：花开不只在春天

那是一个怎样的人啊!身体矮小, 干瘦, 有些罗锅, 约莫四十岁的样子, 我不禁泛起一片同情之心。可夸张的是她的头发, 有些干枯, 却绑着两条麻花辫子, 安静地贴在胸前, 辫子上的野花竟是那样的鲜艳, 也许是就地采的吧!我的心被震动了。我呆呆地望着她, 一时不知所措。她全然不顾大家的议论, 丝毫不介意别人异样的目光, 为客人们端茶送水, 笑容似涟漪一般在她的脸上泛开, 绽开成一朵朵花。从她的行为举止, 我知道她是这家茶水铺的主人。人来人往, 她越发忙碌了, 笑容也越发灿烂了。

她微笑着应对别人的要求, 同时也欢快地与人交谈。一位老人走过, 她会轻声地说:“大爷, 你的身体可好哟, 慢些走, 前面的路有些陡啊!”一个孩子走过, 她会关切地问:“孩子多可爱啊, 几岁啦?小心点走哦!”她的话语就像她脸上的笑容一样, 似一朵朵芳香的花儿。

我突然之间被感动了, 也明白了。也许生活有艰辛, 有磨难, 但都不影响她对生活的热爱, 她在默默地绽放着自己的花朵。我不知道她的生活境遇是否会永远如此, 但至少她有一颗豁达开朗的心。

离开的时候, 我特意走到她面前, 和她握手告别。望着她的笑容, 我突然想起有位哲人曾经说过, “一年既然分成四季, 是鲜花, 就不一定非在春天盛开。”是的, 只要拥有一颗豁达开朗的心, 对生命充满感恩之心, 生命之花就会常开不谢。

学校:江苏东海高级中学

导师:董志林

篇4：“花开不只在春天” 作文指导及佳作点评

请以“花开不只在春天”为题写一篇文章。

要求：①自定立意。②自选文体，但不要写成诗歌或剧本。③不少于800字。

【写作指导】

这是一个富含喻意和诗意的文题，文题中的“花”可以指事业之花、学业之花、科学之花、艺术之花等，也可以指精神之花、美德之花、幸福之花、爱情之花等，“春天”则可以指通常意义上有利于人生之花盛开的生命阶段、成功条件、工作环境、人生处境等。有位哲人曾经说过：“一年既然分为四季，是鲜花，不一定非在春天盛开。”的确，春有百花夏有荷，秋有丛菊冬有梅，花开不只在春天，这是物性使然。自然如此，人生又何尝不是如此？有人早慧，而有人则大器晚成；有人平步青云，而有人则曲径通幽；有人登顶是“华山一条路”，而有人则中途易辙领略到另一番风景……人生的得意和辉煌并非出现在最顺乎人意的情况下，这是主观、客观的条件使然，是内因、外因的影响使然。这就需要我们有坚韧之志、耐得寂寞之定力，也需要我们有变通之智、化苦水为美酒之诗意情怀。领悟了这些深意，你的写作思路自然也就清晰而开阔了。

【佳作展评·记叙类】

花开不只在春天

王由国

到处是惊叫声、欢笑声、哭泣声、叹息声，他站在高考分数公布栏的角落里，在这儿，他找到了自己的名字——王春生。

一看王春生这个名字，你就知道他出生在春天。他的父母都是白领，家庭条件还不错，父母一心希望他能做个IT精英或者CEO。于是他选修了物理和化学，尽管这两门学科很需要头脑和精力，但他还是撑了下来。他自我感觉学得还可以，可谁曾想到，高考分数竟会那么低，他很苦恼，老师和家长也很纳闷。

开学初，学生会搞了一次绘画作品征集活动。他很想参加，但又生怕出丑，因而没有报名。但他并没有罢手，一下课，他就在桌上铺开纸作画。他觉得只有沉浸在画中时，才可以摆脱复读的阴影。

画好后，他蹑手蹑脚地来到征集箱旁，把画塞进去就溜了。

他改科了，虽然只有短短几个月，但因为他有艺术的天赋和特长，再加上美术老师的精心辅导，绘画水平突飞猛进，他终于找到了在理、化学习中从未有过的成就感……在他第三次用画笔叉起方便面之后，他接到了南京大学的录取通知书。

进了大学，老师对他异常关注，因为他是近年来唯一能以530分的文化分考进来的艺术生，所以学校决定破格让他本硕连读。经过教授几年来的精心栽培和他自己的潜心研习，他逐步在绘画界崭露头角。在校方支持下，他举办了个人画展。但令人惊奇的是，这次展出的都是夏、秋、冬三个季节的花，惟独没有春天的花。

他的高三班主任每年都会把他的故事讲给新一届学生听，每当讲到这里时，学生都会问为什么，班主任总是回答说：“因为这次画展的主题是‘花开不只在春天’。你们到任何时候都要记住这样一句话：最明智的人，就是最懂得如何去选择自己人生之花绽放季节的人。”

【点评】本文的亮点显现于丰厚的主旨和机智的突转。王春生的人生之花没有在高三应届生时开放，而开放在了复读之时；没有在初选的理、化学科上开放，而开放在了改选的艺术之上；而且这一求学之路的转轨还为他在大学的深造赢得了更大的发展空间。这就使文章折射出多重的人生旨趣。而这一转化的背后则凝结着作者的“二度构思”：王春生要化劣势为优势，就必须“转科”；而他在绘画作品征集中表现出的艺术天赋和特长，证明他能够“转科”。此为“一度构思”。但这些仅是“转科”成功的必要条件，要想最终取得成功，还需外界的帮助和自身的努力。于是文章进入了“二度构思”：班主任的“指点迷津”和美术老师的“精心辅导”为他的成功创造了外部条件，而他自己“三次用画笔叉起方便面”式的专注和入迷则演绎了他最终成功的内因。正因为文章有了如此细针密线的构思，才使得我们身边的这个校园故事显得那么地可感、可信、可敬、可叹。

【佳作展评·散文类】

花开不只在春天

郑建华

怎样才能精忠报国？

是先诈降、后逃回，是杀生成仁、舍生取义，还是心怀大汉、巍然兀立？

苏武一言不发，擎着旌节，转身默默地走向了北海。

一

他本来是可以逃走的，因为那起动乱的参与者是副使张胜，同他没有任何关系。

可他没有逃跑，他是大汉的使节，手中的旌节是万千子民的重托，是大汉民族的“气节”。

单于也许永远不会明白什么叫做“气节”，也永远无法读懂“气节”在苏武心中的分量，所以他才会不厌其烦的劝降与威逼苏武，直至咆哮出那句：“放逐北海，直至公羊生出小羊，我才会放你回长安！”

单于可能怎么也没有料到这个文弱的书生竟抱紧了那根旌节，头也不回地去了北海。或许，当他听到单于的那声咆哮时，他就已经为自己的一生设定了结局：怀忠握义，待得冰融雪化时；即使终老于此，也要在这里为大汉树起一座丰碑。

苏武本以为自己走向了生命的终点，殊不知，他却从此走向了人生的巅峰。

二

北海是什么地方？

那里，大漠孤烟，浩瀚无边；那里，千里冰封，万里雪飘。

没有人烟，没有音讯，每日作伴的只有落日的余辉与不解人意的羊群。

可就在这样的绝境中，朝廷给他的那根旌节，他却从不离身。

当他的气节之花盛开于苍凉的北海时，那里，不是春天。

是啊，那里从来就没有春天；有的只是饥寒，只是凄凉，只是归国无期的怅惘。

就这样，他在那里耗费了十九年。

十九年，风华早逝，英雄垂暮。

三

苍天终究还是不忍心了，他把苏武接回了长安。

我们不敢想象，也不忍想象，当苏武白发飘拂、步履蹒跚地行走于长安的大街上时，该是怎样的一幅景象？

十九年，岁月染白了他的黑发，时间压弯了他的脊梁，惟一不变的，只有他的心，还有他手中那根早已磨光了穗子的旌节。

当英雄少年、中国古代的头号战神霍去病金戈铁马，北击匈奴，所向披靡，封狼居胥山之时，他的精忠之花盛开于赫赫战功中，盛开于春风得意里。

但千载余情，揭开岁月的尘封，最璀璨夺目的，还是苏武那朵绽放在北海风雪中的民族气节之花，盛开在人类精神苑地中的笃信坚守之花。

但那里，没有春天。

【点评】本文的特色凝结于烘托，它主要表现在如下两个层面：一是景物烘托。作者以画家的点染技法，对北海的荒凉和凄寒进行了细致的描绘，让人深味苏武牧羊十九年的苦寒和孤寂，从而有力地烘托出苏武在如此恶劣的环境和心境中所表现出的民族气节。这是一种“反拨”，环境和心境愈是恶劣，苏武身上的民族气节就愈难能可贵、光彩照人。二是人物烘托。作者以霍去病来衬托苏武：以英雄少年衬英雄垂暮，以所向披靡衬默默坚守，以春风得意衬苦寒孤寂。而这“三衬”的目的是“反拨”后面的“一衬”——苏武在人生严冬绽放的民族气节之花比霍去病在人生春天绽放的战地之花更给人以精神上的震撼，因而也更历久弥香。

篇5：花开不只在春天作文

“冬天风雪来，花儿谢了依然会开”。我的春天已到来，我的春天花正开。在这个充满生机、播种希望的春天，我要种下我的梦想，用辛勤和汗水收获属于我的果实。

世界上也没有两个一模一样的人。对于他人的特长，我们不必羡慕，因为这是他们努力的成果。是他们的独特之处，用心发现，用心感受，谁都会有属于自己的花园。

篇6：花开不只在春天作文

每到春天，各处都开满了各种各样的花朵，以至于你走到哪里都会在路边或者什么地方都可以看见花朵，然后你的脑子里就会形成一种固定的概念，鲜花就只会在春天盛开。同理，你在网络上或者在电视上看见过很多的名人，企业家他们都可以称作成功人士，你听他们讲述着自己的经历，听他们说自己是经历多少次失败才达到了今天的成功，这些话听多了以后，你就会认为自己肯定不会成功。

我们要知道不是只有春天才有花开，一年四季都有花开，可能在春天花开的更容易，更美丽，但是在冬天开的花肯定更坚强，花香更浓郁。别人的成功经历你一听这么困难就认为自己不行，这是你潜意识里的自我认知，但是每个人的潜能都是无限的啊，只要你认定别人能成功我凭什么不行，他吃的苦多，那我就吃更多的苦，他经历的磨难多那我就经历更多的磨难，只要能达到成功，我们每个人都是成功者。

篇7：花开不只在春天作文

抬头仰望，原本暗淡的太阳苏醒了，发出明亮的光，阳光照在身上，温暖、舒适，人们伸了个懒腰，出门去耕耘，一年之计在于春，新的一年刚刚开始，谁不想打起精神，做好这一年的计划?

步出家门，寻觅燕子的身影，聆听燕语呢喃，它们小巧玲珑，着一袭黑裙在空中飞舞，如晴空的眼睛，让冬眠的心灵渐渐舒展开来，让沉闷的心情一下子快活起来。

满眼不堪三月喜，举头已觉千山绿。三月，各种树上已开出了花，红的如火，粉的像霞，白的似云。一棵棵树如一个个花枝招展的少女，把最美的风姿献给春天，吸引着蜂儿蝶儿唱出春天的赞歌。

春天，真是一个美妙的季节，似乎人人都要努力开出最美的花朵，增一抹春色。

春天，也容易使人因花感怀。遥想千年以前，也是这样一个春天，经历了国破家亡的李煜，曾走上过王城边缘看着昔日春花秋月，回想往日雕栏玉砌应犹在却朱颜已改。窗外景色一片春意融融，李煜内心却早已冰封如霜，他在剪不断，理还乱，别是一般滋味在心头中无数次痛苦回首，在无限江山，别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间中悲鸣。而他却没想到唐宋词坛若少了他一定会黯然失色，春花未能为他解忧，他的词却开出了词坛最美的花。纵观古今，多少文人武将的人生得意和辉煌并非出现在最顺乎人意的情况下，逆境更激发人的潜能，花开不只在春天，成功也不只在华丽辉煌的舞台。

亲爱的朋友，不断坚持、努力、付出吧，生命中艳丽的花朵在任何季节都有可能开放，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，是夏荷的清悠;唯有数丛菊，新开篱落间，是秋菊的淡雅;墙角数枝梅，凌寒独自开，是隆冬梅花的傲骨，人生四季，季季都有花开。

篇8：花开不只在春天

Day 1

大年初三，从四川省会成都出发，六个小时的车程，驱车400多公里，前往位于四川省西南部的凉山州州府西昌市。高速公路穿行在峥嵘嶙岣之间，仿佛天际的云彩伸手便能触及，当成都还被阴霾的天气笼罩的时候，一缕阳光已经洒到了我的车里。路途很顺利，到达西昌后，发现人们用“万紫千红花不谢，冬暖夏凉四时春”来形容西昌看来一点也不为过，适宜的温度、温柔的风吹得整个人懒洋洋的，颇有种别样的徜徉之情。

西昌是凉山彝族自治州的州府，有18个不同少数民族的人栖息在此。时至今日，走在西昌的大街小巷，你都能看到他们的身影，如同中华大地上绚烂而珍贵的点缀一般。他们仍保留并运用自己民族的语言、服装、文化等。到了这块大山的腹地，西昌城市的轮廓就这样不知不觉地映进我的眼中，如同一个面色白皙的姑娘，清丽脱俗。薄薄的阳光，轻轻地盖在皮肤表面，熠熠生辉。

这座城市不大，仿佛一阵风便能轻轻穿城而过，然而几千年沉淀出来的文化和民族融合独特的生活方式形成了这座城市独有的韵味。进入西昌市区，这座曾经叫做“邛都”的古城，踏着“邛都”的脚印我们来到了名为“仿古街”的一条古老街道，这里没有大城市喧嚣浮华的汽车鸣笛，没有因为生活而此起彼伏的抱怨，安静祥和地沉浸在这蓝天白云里。这里小范围的区域还有未被岁月摧残殆尽的古城遗迹，高大的城门仿佛向我们诉说着这里昔日的点滴，不紧不慢，优雅而平静。另外，这里是民族服饰和饰品购买的集散地，如果你喜欢民族的东西还想买点纪念品回去，这里绝对是最佳去处。现在，仿古街多数都是少数民族的人在卖他们自己的饰品、服装等。琳琅满目，传统的黑、红、黄三色配色是彝族传统服装的主要用色，他们崇尚太阳，崇尚光明和自由，火热的颜色代表这个民族对生活的激情和热爱。看他们手工打制银饰，做工精良，细致华美，那些巧夺天工的饰品把玩在工匠的手里，轻轻一扬手仿佛就是惊世之作。就这样，小半天的美好时光就悄悄地溜走了。

Day 2

行程安排的第二天是我们西昌游的精髓。火把广场位于西昌市的中心地带，刚下车就看到硕大的圆形广场上，五十六根红色火炬形状的巨柱耸天挺立，上面刻满了图腾。火对彝族同胞有崇仰、追求和挚爱的特殊意义，每年农历6月24日，来自大小凉山的数万彝族人都会聚集到这里，举行一年一度的“都则”盛典——火把节。听当地人说举行火把节的时候万人空巷，彝族人民载歌载舞，竞技比赛，选美赛衣，三天三夜，欢乐不绝。

继续前行就到了诗画仙境的邛海湿地了，湿地公园的总面积达820公顷。把车停在门口，租个自行车配合着步行，在这里用最原生态的游览方式我认为是最合适的。湿地公园里陆地与水域交错，绿水依在湖畔，正值春暖花开，争相苏醒的场景。水面很静，偶尔有飞过的鸟禽掠过湖面，惊起一些涟漪，顿时想起了刘禹锡的诗句“杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。”湖面面积不大，四周围绕着湿地公园和渔村，这样的风景不能用壮丽这样的字眼，而是一种来自心灵最深处的平静，如同闯入一个异域世界，所有的时间都静止下来，唯一能做的只是享受眼前这些如同灵魂赐予的最干净最彻底的一次心灵洗涤。

随后，驱车来到泸山脚下。山前依偎着邛海，邛海傍着泸山，这样一座依山傍水的城市，如何能叫人不神往。泸山之所以有名，在于它是中国唯一一个道教和佛教合一的山岳，海拔不高，只有2317米，曲径通幽、设计精巧，它由千佛殿、文武宫、魁星阁、望海楼、飞梁寺、大雄殿组成，寺内有建筑宏伟，银柯如铁、苍龙天娇、上腾青霄、密布的青林之中错落露出星点梵宇、寺庙。明代诗人杨升庵登泸山留下那“老夫今夜宿泸山，惊破天门夜未关，谁把太空敲粉碎，满天星头落人间”的著名诗篇。上山的通道虽然蜿蜒，却铺得平整干净，深处山中，凉爽而惬意。山间香炉旺盛，笼罩上一层淡淡的香烛味，山里山外带着股子仙气儿。

Day 3

行程进入到了最后一天，我们回归至城市中心，沿着城市的大街小巷寻找城市美食，大到高级餐馆，小到街边小摊，充满了各种美食。米粉、凉粉、冰粉、火锅、串串、油茶、麻辣鱼排、红油棒棒鸡、彝族坨坨肉、烤肉、银鱼芦丁香羹、银鱼烘蛋、云腿松茸、马蹄玉米烙……目不暇接，各种美食应有尽有，都堪称这座城市独一无二的美味。不愧为美食之城，我们随性将车子停在路边，随便一出街道或是街道转角都能尝到不同的美食佳肴，街道热闹却不喧闹，处处都充斥着浓郁的生活气息，随处可见人们手里拿着街边随手买的各色小吃。

“西昌是座春天栖息的城市”此话一点不假，刚到寒冬退去，满大街上市的新鲜水果，色泽明亮、甘甜可口。一路上城市处处繁花锦簇，当地人说，西昌一年四季都是春天，树木花草四季繁花似锦。在这一个春日微风轻轻流淌的上午，这座城市安详地躺在和煦的阳光之中，空气里干净的味道深深地进入脾肺之间，抬头便是蓝天，伸出五指懒懒地遮挡着有些刺眼的阳光，顿悟，生活就是在这样一座让人挚爱的城市里，慢慢体会岁月赐予的喜怒哀乐。

篇9：花开不只在春天作文

是谁在那里高声吟诵“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”他一定是一位伟大的诗人。他的生命如夏荷一样绚烂。在如火的阳光下，那一池红莲热热闹闹地开着笑着美着。她们之中有谁会在意头上的烈日呢?那只不过是对她们生命的考

验罢了，她们要开得更精彩!人生只属于那些热爱生命的人。谁说春暖才会花开?夏荷教会我对生命的热情。

是谁在吟着“采菊东篱下，悠然见南山”?是陶潜吧!人心太深，仕途太远，还不如面前的秋菊来得恬静高雅。人生能有几何?不如活出真我，别在人海之中，江湖之间受罪。面对秋天的肃杀，作一枝美丽恬静的菊吧!找一方心灵的净土，掘出一块，将她种下，有秋菊的陪伴，你还会寂寞吗?谁说春暖才会花开?在肃杀阴郁的空气中是秋菊教会了我生命的真实。

又是谁在吟唱那首《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，唯有暗香来。”在北风刮过大地的时候，也有花的勇士，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，她溢出阵阵花香，她为我人们诠释了生命的韧性。如陆游，王安石，毛泽东，他们是历史的伟人，为国家，为人民，他们“凌寒独自开”若非有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的信念，怎么有他们“俏也不争春，只把春来报”的精神品质呢?谁说春暖才会花开?在凛冽的北风中，是冬梅教会了我生命的责任与韧性。

是夏荷、是秋菊、更是冬梅令春季里的百花汗颜了吧!人的一生要能够享受春风拂面的舒适，更要学会对生命的热情，人生的真实，人生的责任与韧性。

篇10：花开不只在春天作文

窗外的细雨朦朦冲刷着灰色的城市，那天空中盘旋着的厚厚阴霾将会被冲散。试问放晴过后，湛蓝的天空下是否会有绚烂的花儿绽放，无论季节与否，依旧在历史的长河中傲然挺立。蔷薇?自由犹记那一身白衣，腰间悬壶酒，坐在毛驴上恣意奔走。他，见识到险峻漫长的蜀道，更看破了高大恢弘的宫殿中的人心叵测，便毅然放弃，自向天大笑道出了千古名句：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。豪气凛然!只因他仅愿得到君上的赏识而不愿为他人卑躬屈膝，只因他热爱自由而不愿被名望所束缚。出了宫门的他，一壶酒、一身白衣、一头毛驴以及一颗追求浪漫自由的心伴随他到天涯海角。一生至此，他生命中最为浓重的一抹色彩骄傲自由如蔷薇，蔷薇浪漫仅如他!在夏初季节，迎风挺立。秋菊?高洁“采菊东篱下，悠然见南山。”那一份超脱和高洁为人们渲染出了一位归隐山林的男子，一手提锄，一手采花，目光扫及处都充满了悠然。的确，他曾为世外的人和物烦扰过，那社会中黑暗的角落他不愿触碰，宁愿舍弃自己一身才华于大山之中，安闲度日，亦不为污浊利禄所困，高洁的犹如秋天的菊花。

那一瓣瓣随风摇摆的花瓣开得淡雅高洁，轻轻地拨动了他的心弦。他小心翼翼地将它摘下，抬头便不经意看到了巍峨南山，心生一丝惺惺相惜的感觉。或许，只有在后人看来，他正如秋菊般，高洁傲立。腊梅?傲骨冬雪片片飘落，在那傲然挺立的腊梅上留不下一丝憔悴的痕迹。恰如那面对元军逼迫的孤傲身影，段段有傲骨。为了国家而奋战，虽大势已去，但依旧坚守自己的本心，用鲜血和豪情为后人谱写了一张绝世画面和流芳名句：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”句句冲天却又节节败退，最后，看着大军袭来，他不为所惧，望向灰色的天空，坚定而傲然的献出了自己的生命。那呜呜作响的大风是否在哭泣，不，那是为了送那傲气凛然的男子离去的壮歌。傲骨如腊梅。片片花瓣纷扰出多少英杰，而季节的变迁带不走花朵轮回的意志，至此，我才恍然发觉，原来花开不只在春天。

篇11：花开不只在春天作文

记得那是一年秋天，当时正在进行月考，那是我在初中迎接的第一次月考，这次的月考既让我兴奋，又让我害怕，我觉得我考不好，但是我也要考一个好成绩!

在月考之前，我们开始了紧张又激烈的复习阶段，这是我第一次感觉到考试之前的紧张的气氛及其恐怖的压迫感，这时，外面的天一下子暗了下来……

即便是这样，我也加入到了紧张复习的行列，为了让我的想象成为现实，我开始了日复一日的复习：朗读、背诵等事在我的生活中渐渐出现了。一次，老师利用课上的时间检查前几天背诵作业的情况如何，我一边认为：我这些天这么努力，一定都会了!一边又质疑着自己“如果问的是我没背下来的怎么办?”心情十分的复杂。每当想起这些，那种令人恐惧的压迫感就又来到了我的身边，使我的肚子隐隐作痛。但是显然我的焦虑是多余的，不仅同学们提的问题我都会，而且我还额外补充了一些，度过了这次的“浩劫”。

终于，月考像一颗原子弹降临到了我身上，想躲也躲不掉，在月考考第一门科之前，我就把我之前背的都忘了，于是就又再复习了一遍。到了上战场的时间了，我起身出门走向我的战斗的战场，看见那路上一个个自信的身影，我也不由得自信起来，于是我加快了脚步，走向那属于我的“战场”。考完试之后发了成绩，我居然破天荒地考了班级的前十名，这让我的心一下子就开心了起来，让我不由得想起来一句话“最为努力的人往往是最幸运的!”

篇12：“花开不只在春天” 作文指导及佳作点评

要求：①题目自拟；②有真情实感；③文体不限；④不少于600字（写成诗歌不少于30行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

【试题解读】

2006、2007、2014年河北省的中考作文命题均为话题作文，今年的命题依然是话题作文。这从某种迹象上看，标志着话题作文正在回归。话题作文的回归应该有几方面的原因，一是体现了作文命题形式的多样性、灵活性；二是体现了对话题作文自由命题、自由写作的突出特质；三是对话题作文命题的一种重新审视与肯定；四是对话题作文命题说三道四的人们是一种隐性的批评。

今年的中考命题依然是贴近学生生活，注意引导关注考生细微的心里感受和情感体验，关注考生的成长，注重考生个人价值观的塑造和培养。

要想做好这个话题作文，必须做到以下几点：

一、认真审题，符合要求。

一是对话题的审读。要审清话题的内涵和外延。 “不可怕”，这个题目表现出命题人敏锐地捕捉到我们生活中的正能量，旨在激发考生对自己的生活、对社会现状、对待人生态度的思考。让考生树立自信，遇事不是知难而退，而是迎难而上。换句话说就是不怕困难，敢于面对邪恶势力，敢于能战胜自身的怯懦。

二是对话题要求的审读。“要求”是话题作文的规则，考生一定要根据要求去写。“题目自拟”，意在告诉考生自己拟一个含有话题在内的标题，拟题的方法很多，可以用化解、引用诗词、格言、歌词成语、广告语等方法来巧拟题，也可以借助修辞巧拟题，还可以用巧用悬念、逆向思维等方法来巧拟题。“有真情实感”，“感人心者，莫先乎情。”“真情”就是作者在文章中流露的、抒发的真挚感情，是发自内心的情感；“实感”就是作者对自然、社会和人生的独特感受以及真切体验。真情实感是作文的生命。“文体不限”是告诉考生自由选择最适合自己、最能展示自己特长的文体，不等于不要文体，写成非驴非马的“四不像”作文。“不得少于600字”，一定写足字数，否则要扣分。

二、选材广泛，真实感人。

选材要做到以下几个方面：

一是考生可以写自然灾害，如地震、雾霾、泥石流、洪涝等；可以写家庭或社会带来的负环境，如迷信、老师误解、罚站，老师歧视，父母吵架；也可以写个人成长中的心理感受：烦恼、恐惧，如走夜路，半夜在家，中考落榜，网络成瘾，寂寞，早恋等。这类材料可以命题为：挫折不可怕，困难不可怕；跌倒不可怕，暴风雨不可怕、疼痛不可怕、无畏风雨、不惧荆棘、？输不可怕、失去不可怕、犯错不可怕、错过不可怕、压力不可怕、困难不可怕、挑战不可怕、烦恼不可怕、厄运不可怕、苦难不可怕、考试不可怕……

二是所选的材料必须是自己所亲身经历的事情。因为我们亲身经历、亲自体验过的事情，回忆起来定会如在眼前，有说不完的话，最有真情实感，写起来就会滔滔不绝，得心应手。

三、构思合理，详略得体。

文章要讲究构思合理，详略得当。考生首先要回答“什么不可怕”这个问题；其次，再回答“因为什么不可怕”，是激发了正能量，使自己拥有了执着的信念、坚韧不拔的品质，还是在面对挫折时师长、朋友甚至陌生人给予的鼓励和关爱，使自己明白了要乐观面对生活的挫折。

在构思文章的时候，结构安排上要略写“过去的认识”，详写“现在的認识”，重点突出自己心态转变后的情况，在叙写变化过程中来升华文章的主旨。

篇13：花开不只在春天作文

春风拂过枝头，总能冒出嫩芽;春风游过小溪，总能让溪水融化;春风走过路旁，总能开出野花。

可春风总有离开的那一天啊。

那时，夏日就会接走春风的工作。

夏日照过森林，树叶又繁茂了许多;夏日照耀小溪，小溪波光粼粼;夏日走过河旁，荷花露出了微笑。

当秋风将暖暖夏日吹走时，又带来了阵阵清凉。

秋风在公园漫步，不料将树叶吹下;秋风在河旁漫步，不料竟让白帆远航;秋风漫步在花园，不料竟让金桂开放。

当冬悄悄降临，大地又添了几分雪白。

冬令雪在树上多披层白霜;冬令冰把溪水冻结;可冬却没想到，梅花会开放。

相信吧，花开不只在春天。

在暖暖的春天，它能顺其自然得绽放，总有一丝清新;在炎热的夏天，它要顶着烈日开放，颜色总会独特;在凉爽的秋天，它顶着秋风绽放，总有坚韧意志;在寒冷的冬天，它顶着风雪开放，总有纯净的美。

人和花儿一样，或在逆境中生长，或在逆境中绽放，不是所有人都那么走运，能走在顺利的道路上。

人和花儿一样，能在不同季节绽放。春的清逸，夏的奇特，秋的坚毅，冬的明净。不只是在顺风下才能开出成功的花，在风吹雨打也能开出不一样的花。

有多少人因受到了雷电的恐吓而几次退缩。可有的人，却顶着电闪雷鸣，不曾离开;又有多少人因接受不了风雨折磨而半途而废。可有的人，却冒着风雨交加，勇往直前。

当你适应了在逆境中生长，你的生活会完全不一样。

雷电会让你信心增强，风雨会让你有坚定不移的信念。而正是这些，终将会成为你前进的力量。

篇14：花开不只在春天作文

我手里攥着考砸的试卷，背着一包袱沉重的心情，悄悄的逃离即将滂沱的街，躲进一条古巷。

这是一条很长很老的古巷，墙上的漆掉了，露出参差不齐的砖块，窗框上的朱红漆早就泛了白。一曲欢快的二胡曲入耳，一个拉二胡的中年人映入眼帘。我不禁驻足，几个小孩子围在中年人身边，又跑又跳，中年人不时乐呵呵的嘱咐他们跑慢点，手里的二胡弦也笑着唱着。我心中的沉重竟有些减免。过了一会儿，一阵风吹起中年人空荡荡的左袖管——他没有左手!这一发现把我从二胡曲中拉了回来，我一时不知所措。“嘿，小姑娘，你怎么了?”那个中年人注意到了我，看见我盯着他的袖管，他笑了，说：“这左手是天生的，估计是出生得急，忘长了。”我不禁哑然失笑。我问他，他是靠拉二胡为生的吗?他说：“不是，我是拉三轮的，我脚有点跛，拉三轮看不出。”“没有左手……不会有影响吗?”“没有，少一只手我还是这个人，和普通人有什么不同，一巴掌也能拍得响。”说完，他用他的右手拍向他的左胸，发出一阵“啪啪”的脆响，脸上的笑容灿烂得像阳光，照亮的那一米天地。

雨停了，我告别了那条小巷，看见阳光轻轻地在树木的裙翼上，溅落在水滴里，像蝉翼一般灵动闪烁着一季的光彩。我觉得包袱轻了许多，那个叫压抑的东西从包里滑落了。

篇15：花开不只在春天作文

叶延滨在《灯火的温情》中写道：“人生之旅，总会经常穿过荒野无灯的境界，如火车会钻进漆黑的隧道。”年轻的我们行走在青春之路上，会失意迷惘彷徨，甚至不知所措，但若脚踏实地，执着向前，你会发现，花开不只在春天。

凉风拂过梧桐林，袭来阵阵忧伤，地面斑驳的银霜，是梧桐叶也遮不住的月光，亦是惆怅。也许夜是死的，没有一点儿生命的迹象，只有不寐的人儿，才会徘徊、惆怅。

雨季如期而至，而我的忧伤亦如绵绵细雨，在心中密密地下：为何面对学习，我越来越力不从心?为何面对朋友，我越来越惶恐不安?青春之路，我已走得心力交瘁。

每次觉得自己付出了很多，但结果总出乎意料。虽然中考早已结束，我也考上了自己理想的高中，但还是没有考好，自己付出了那么多，怎么才这一点回报呢?“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”生活不是等着暴风雨过去，而是学会在风雨中跳舞。不知在过去的多少时间里，我在地渊里哭泣，黑暗无底，谁人又轻声歌吟;我在青春中忘情，人生无题，谁人有予我潜移;我在树梢上不语，状似无意，谁人又静候而聆听。也许，花开不只在春天，成功不只在舞台!

让心随落霞与孤鹜齐飞，让情与秋水共长天一色，让我们在乎每一个细节，让收获、成功与爱洒满人间。并不是所以的花只会在春天百花争艳，正如学习不只是分数的高低可以评判。不管结果如何，只要这个过程自己尽心尽力，让自己无悔。就像一包薯片，生活往往给你的只有你期望的一半。就像你的付出，不一定会回报你全部，也许只是那么一点点，当你处于困惑时，唯一的信仰就是坚持下去。生命是一束纯净的火焰，我们要依靠自己内心看不见的太阳而纯在。

梦想总是要有的，万一见鬼了呢?成长的道路上我们不能因为一次的结果，而否定了自己的人生。风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问，因为我们还有梦。

篇16：“花开不只在春天” 作文指导及佳作点评

阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)

一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本。然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的路子也在变。

时间不是一个抽象的概念。春夏秋冬，四时更替。物理时间随着时钟的指针分分秒秒均匀地流逝，而人生时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。所以，人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事!

根据上述材料的含义，以“我的时间”为标题，写一篇不少于800字的文章。

【要求】

①选准角度，明确立意。②除诗歌外，文体不限。⑧不得抄袭，不得套作。

【题解】

2011年浙江高考作文题延续了2010年“材料+命题”的样式，在作文的开放性和限制度之间保持着较好的张力，有合理的区分度。该文题贴近现实生活，能够调动起考生的情感体验，写出富有生活气息、有个性的和鲜活的文章。文题的提示文字明确指出了写作方式的多样化和自由度，考生完全可以根据自己的特点和优势做出文体选择和立意架构。应该说，今年浙江省的高考作文是一个能考察学生写作水平的好题目。

浙江高考近几年高调反对套话作文，所以学生对细节和个人体验的表现不可或缺。写好这篇文章关键看学生的思考深度和广度。需要学生平时关注当下，关注自身，体现人文情怀和社会责任意识。好的作文往往是在捕捉生活细节和质感中融入文化反思，使文章既具有观赏性，又具有思辨性。

这个作文题的二三个关键词是“我”、“时间”、“成功”。作文材料的内核是“人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事”。也就是要写出自己独特的成功之路。或者是论述如何才能闯出一条符合自身条件的成功之路。我们不必固执地将“时间”理解为一般意义的物理时间，可以理解成“人生悲喜成败的故事与体验”。

因此，我们可以从以下四个角度去立意：(1)“我”的时间里做好“我”该做的事，实现“我”的成功，给未来和他人以启示；(2)在自己的时间里，感悟时间的作用，体会他人的成功，并启迪自己走向成功。(3)在“我”的时间里，叙述自己的生活感悟，以此为起点，在现实生活中做好“我”该做的事；(4)重点写在自己当下的时间里，如何科学有效利用时间，从而把握机遇，耕耘岁月，打理人生，守望“我”的成功。

需要注意的是，这里的“我”是某一个虚拟的个体。我的时间，指的是现在，是当下，切不可完全写成展望未来。

【考场佳作一】

我的时间

浙江一考生

每一个清晨，我都平静地把自己铺成一张白纸，等待阳光到我的心灵里挥毫泼墨。每一个晚上我都把自己倒得空空的，然后往里面添加风、星星、萤火虫……总之，尽量添加一些诗意的东西。我只是想提醒自己，认识自己，在我的时间里做我自己。

我知道自己到底在寻找什么，什么样的东西才是我想要的。有人说，眺望摩天大楼的人，其实是在眺望自己的幸福。我不是，我的幸福没有那么高。我的幸福低到尘埃里。

世上有不计其数的成功者。他们头顶光环，令人艳慕，无数崇拜者和模仿者追随其后。然而，那是你想要的吗?人生不是在复制别人的成功，而是做你自己。有的人的幸福犹如瀑布或山洪，有的人的幸福犹如涓涓小溪。

屋檐上鸽子成群，园子里花团锦簇。你喜爱的小狗，即使在它吠叫时打它的小脸，它也喜欢依偎着你安然入睡。还有不被打扰的月亮，可以喝的露水……这一切都是我急着要向你表达的，我安静的幸福，我真实的自己。

在这么高速旋转的时光里，我们丢失了什么，我们又捡起了什么?看着那些令人窒息的钢筋水泥中步伐匆匆的人们，看着那些尾追在名人背后的追星者，以及盲目模仿复制成功者道路的人——他们的眼中储满了名利却丧失了蓝天，他们的耳朵塞满了阿谀却失去了鸟鸣。他们失去了自我，迷失在别人的道路与时间里。在我的时间里，我要做我自己，追逐我低入尘埃的小小的幸福。

我时常背起背包到附近的山上去远足，在自然中，我找到了自己。当繁密的树叶遮住午后的阳光，又故意疏漏其中的一两缕，打在潮湿的地面，当深秋的第一枚或黄或红的绿叶，在我面前摇曳而下带着欲言又止的忧怨，当南风带着沁人的土香袭乱我的头发……这一刻，时光在外部世界里一点一滴地逝去，却好像与我无关。因为我找到了自己的时间，找到了自己的幸福，我可以坦然地与自己对话……

在我的时间里，我只想做我自己，我只想像个孩子一样，在你面前兴高采烈地阐述我简单的思想。在属于自己的道路上，在忠于自己的幸福里，做我自己，就像那水边的蜻蜓。

临风吟唱，翩翩起舞。(本文得分60分)

【满分理由】

这篇作文的出彩，不仅是因为作者很好地写出了在“我的时间”中“我”做了些什么。更重要的在“我的时间”中所悟出了“在属于自己的道路上，在忠于自己的幸福里，做我自己”。而且文笔流畅且富有张力，构思新颖而别致。

无论时光如何匆匆，作者总能安然地在自己的那一份时光里寻觅出自己的幸福。“我的幸福低到尘埃里”，作者描写了生活中的细微美丽之处，描述了一种安之若素的幸福。随意之处又是作者对生活的真切体验，这其实也是一种积极潇洒的人生态度。结尾“临风吟唱，翩翩起舞”，简明、含蓄，暗含了文中“我的时间我做主”的主题，给读者留下了思考的空间，有余音未绝之妙。

【考场佳作二】

我的时间

浙江一考生

懂得，所以相信；相信，所以坚持；坚持，所以自主。成功不在于复制，也没有绝对的范本，只有认清自己，自主“我的时间”，才能成就你独一无二的孤本。

总记得周末的校门口前，总是停满了大小不同的车辆。总有眼神疲惫的学生，一出校门便被急切等待的家长搂进怀里，在拥挤的人群中护着他(她)，小心翼翼地送进车里。可我从不。我总爱独自拎着书包，慢慢踱回不算太近的家中。一路上，风声、人潮声、喧语声，浸满久离世俗热闹的我。我总庆幸：这一段真正属于我的时间如此可贵!那些平凡而真实的人世风光，一点点扎进我柔软的内心，平和，安定的心性也在此间慢慢养成。我始终相信“我的时间”能给予我更多的力量，于是，我选择自主前进。

龙应台曾说：“在人生的跑道上，有人在5000米赛跑，有人在百米冲刺。而你却在清晨漫步，你会害怕自己会被淘汰吗?不，不会的。”因你知道自己将在哪里成功，知道自己在做什么，所以无需复制他人的成功之路，掌握好自己的时间，在“我的时间”里做自己该做的事。

高三的自主招生，比起往届，范围大大扩展。身边无数的人，都争相竟取报名资格，无数的人想通过先于高考的自主招生获得大学的敲门砖，但我却安之若素，一心当起了“又宅又独”的乖学生，置身事外。能够平静地看待风潮而不生羡慕的，我想是源于对自己的充分认识与对时间的把握。我深知自己不擅竞赛类的难题、偏题。盲目参加只会适得其反，不如安心专注高考，用那些“我的时间”弄清每一道做过的试题，为将来从容准备，岂不更划算?

身边的朋友也有笑我傻的，但我只是报之一笑。正如徐悲鸿先生所讲：“别人看我是荒谬，我看自己是绝伦。”的确有很多人在自主招生里一举成功，但我知道那不是我的“菜”，盲目跟风，不如相信自己，在自己认为合适的时间里发愤苦读，走出一条不一样的平坦大道!

在人生的路途里，很多东西是无法参照和复制的，不要迷信别人的传说，认清自己的心性，不为外物琐事所扰，自主过好“我的时间”，即使头破血流，也能练就铮铮铁骨!有很多东西难以出彩，便是少了自己的东西。作为90后的领路人，我们要认真把握自己的时间，才不辜负一个独立而完整的灵魂!(本文得分60分)

【满分理由】

这篇满分作文主要胜在以下三个方面：

一、胜在文章视角独特，思辨色彩强。作者能够冷静而辩证地看待别人和自己的选择，认为要认清自己，自主“我的时间”，说明其对社会生活的观察力非常敏锐，字里行间体现出一种高尚可贵的优质品质与道德情操。

二、胜在文章视野开阔。各种事例能够信手拈来，层次清晰，结构严谨，分析得法，说理有力，特别是恰到好处地引用龙应台和徐悲鸿的话，增强了文章的说服力。文中的素材反映出作者良好的文化视野和人文底蕴。