宏庄小学迎接区人大常委会工作评议方案

宏庄小学迎接区人大常委会工作评议方案（精选5篇）

篇1：宏庄小学迎接区人大常委会工作评议方案

双城镇宏庄小学迎接区人大常委会工作评议

实施方案

根据《凉州区教育局关于印发迎接区人大常委会工作评议实施方案的通知》（凉教发【2013】112号）文件精神，和双城学区的要求，结合我校实际，制订本方案：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，统领教育工作全局，紧扣提高教育教学质量这个主题，围绕“办满意教育”目标，以提高依法治教水平、加强教师队伍建设、规范办学行为、强化制度建设、提高教育质量为重点，自觉接受区人大评议，通过评议促进我学区教育事业健康均衡协调发展，为经济社会可持续发展提供有力保障。

二、评议范围及内容

1、贯彻执行宪法、法律、法规和依法行政依法执教、依法治校情况。

2、贯彻执行党的路线、方针、政策和依法履行职能，完成工作任务的情况。主要看执行政策是否认真，上级布置的各项工作任务是否落实，确定的目标是否实现，解决群众反映的热点、难点问题是否得力。

3、干部队伍建设情况。主要看干部队伍思想、能力和业务素质是否提高，工作作风是否转变，党风廉政建设是否落实，对反映的问题和征求到的意见是否及时纠正和处理。

4、教育教学质量情况。主要看教学“五认真”是否落实，教师有无乱办班、乱收费行为，有无体罚或变相体罚学生现象等。

三、方法步骤

整个迎评工作分宣传发动、自查自纠、整改落实、接收评议四个阶段，从6月上旬开始，9月底基本结束。

第一阶段：宣传发动阶段（6月1日至20日）

1、学区成立由站长蔺志贤同志为组长中小学校长为成员的迎评工作领导小组。并设立办公室，刘光辉同志任办公室主任，具体负责迎评工作。各中小学要成立迎评工作领导小组，设立迎评工作办公室，制定切实可行的迎评工作实施方案。

2、制定迎评工作实施方案。学区定于2013年6月21日召开动员会，制定工作方案，安排部署各阶段工作，统一思想，端正态度，明确评议目的，以实际行动迎接评议。

3、广泛宣传，营造氛围。各校在6月24日前刊出迎评板报一期、在醒目位置悬挂宣传横幅，大张旗鼓地宣传教育改革发展的成果，并开办《工作评议简报》每月15日前报学区一份，及时通报工作开展情况，宣传人大评议工作的意义和作用、评议内容和要求，营造良好的迎评氛围。

第二阶段：自查自纠阶段（6月20至8月5日）。

1、邀请部分人大代表到中小学开展视察、调查，听取意见。

2、结合政风行风评议和师德师风建设向社会广泛征求意见，公布评议举报电话，设立意见箱，召开座谈会，根据征求到的意见建议建立问题整改台账。积极开展自查自纠，边查边纠，写出自查自纠报告。

第三阶段：整改落实阶段（8月5日至9月20日）。

1、针对自查中发现的问题和人大代表提出的批评、意见和建议，研究制定切实可行的整改方案。

2、抓好整改落实。由校长挂帅，组织力量，按照整改方案，逐个问题抓好整改落实。

3、接受区教育局迎评办对学区各中小学整改情况的指导督查。同时将整改情况向社会公布，接受社会监督。

4、整改工作结束后，各中小学要认真撰写整改报告，及时报送学区迎评办。

第四阶段：接受评议阶段（9月20日至30日）。

1、组织参加评议大会，并接受人大常委会测评。

2、中小学要对迎评工作要认真进行总结，针对评议中反映出的问题和整改情况，结合“管理机制创优年”活动，进一步完善制度、健全机制，使各项工作逐步实现法制化、规范化、常态化。

五、工作要求

1、提高认识，加强领导。要高度重视此次评议工作，把它与推行依法行政、依法治校、规范办学结合起来，认真抓紧抓好。要切实加强领导，按照“谁主管，谁负责”原则，认真把迎评工作落实到位。

2、加强联系，主动迎评。要主动加强与人大常委会调查小组、评议代表的沟通和联系，积极主动配合调查小组开展工作，正确对待评议代表的意见、批评和建议，确保评议代表顺利履行职责。

3、强化责任，严肃纪律。要严格按照区教育局迎评办的要求，扎实开展工作，力争做到让人民满意、让社会满意。同时，以人大评议为契机，寻找差距、发现问题、及时纠错、规范管理、认真落实各项工作，全面提升师生素质，全力提高教育质量，做到两促进，两不误。

双城镇宏庄小学 2013.06.24

篇2：宏庄小学迎接区人大常委会工作评议方案

工作评议实施方案

根据《**区人大常委会2015年工作评议实施方案》文件精神及《区教育局迎接区人大常委会2015年工作评议实施方案》相关要求，结合我校实际，现制定如下实施方案。

一、指导思想：

以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大，十八届三中、四中全会精神，认真落实区教育系统迎评工作方案，紧紧围绕我校教育教学和学校管理的各项工作，进一步解放思想，转变工作作风，加强教师队伍建设，提高教育教学质量，以办人民满意教育为标准，以社会各界广泛参与为基础，以正师风铸师魂、改进工作作风为重点，以公正评议促有效整改为手段，着力解决社会关注的热点难点问题，努力提高人民群众对教育的满意度，促进学校各项工作又好又快发展。

二、工作目标

1.以评促改、边评边改，牢固树立依法行政、依法治校的理念，切实履行法律赋予的职责，努力办好人民满意的教育。

2.进一步转变作风，加强政治纪律和政治规律教育，完善体制机制，增强学校教职员工的依法治教意识、服务意识、责任意识、廉洁自律意识，不断提高治教水平和服务水平。

3.进一步增强领导班子的凝聚力、向心力和战斗力，组织和带领全体师生推动学校整体办学水平再上新的台阶。

4.进一步查找问题，积极整改，树立我校廉洁高效、务实奉献、开拓创新、文明开放的新形象。

三、迎评内容

1．贯彻执行党的路线、方针、政策和宪法、法律、法规及依法治校的情况。

2．贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，履行职能，开拓创新，全面落实工作目标和完成工作任务情况。

3．贯彻落实区人大的决议、决定、审议意见，自觉接受上级教育行政部门的领导和监督情况。重点是教育法律法规的落实情况和上级教育行政部门的各项工作的落实、执行情况。

4．加强思想、作风、能力建设，狠抓师德师风教育，优化育人环境，提高教育教学质量情况。

四、迎评步骤

整个迎评工作分四个阶段进行，从3月中旬开始至10月底结束。第一阶段：宣传发动阶段（3月中旬至4月中旬）

1.成立迎评工作专班。成立由迎评工作领导小组，由校长***任组长，其他班子成员为副组长，各处室负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室主任由党支部副书记、纪检委员***同志兼任。

2．制定《***小学迎接区人大常委会2015年工作评议实施方案》。

3．召开动员会，部署迎评工作。4．广泛宣传，营造氛围。通过校园网站、新闻媒体、电子显示屏、宣传栏、黑板报、广播站等途径，大张旗鼓地宣传学校职能、教育相关政策法规，宣传人大评议的意义和作用、评议内容和要求，营造良好的迎评氛围。

5.向社会公布人大工作评议举报电话，设立意见箱，拓宽渠道，广泛收集意见。

第二阶段：自查和配合调查阶段（4月下旬至6月上旬）1.结合能力建设、作风建设、行风建设等方面的情况，开展自查自纠并写出自查报告。

2.邀请评议调查组视察学校工作，听取评议组对学校工作的意见。

3.通过召开座谈会、开展问卷调查等形式，广泛听取社会各界和人民群众对学校工作的意见；

4.结合评议内容开展自查自改，并写出整改报告。

5.积极配合区人大评议组开展调查工作，认真收集和整理相关资料。

第三阶段：整改落实阶段（6月中旬至9月中旬）

1.针对前期的自查自改和评议调查组提出的意见和建议，进一步开展专项整改工作，制定专项整改方案，落实责任人，实行包保责任制，采取一个问题、一位领导、一套专班、一包到底的方式，确保问题得到妥善解决。

2.接受评议调查组对整改情况的走访、视察、检查。3.认真对照人大评议的4项内容，加强工作督办，确保各项工作任务在保证质量的前提下，创造条件提前完成，并在此基础上写出整改工作报告。

第四阶段：接受评议阶段（9月下旬至10月下旬）

1.按照区教育局统一安排，接受区人大学常委会对学校的评议和测评；

2.抓好巩固提高。人大评议结果出来后，对迎评工作认真进行总结，针对评议反映出来的问题和整改情况，依照法律法规和有关政策，进一步完善各项工作制度，形成长效机制，使各项工作更加制度化、规范化、法制化，并写出书面总结。

五、工作要求

1．提高认识。评议的目的是促进学校工作，提升教育质量和品位的良好契机，我校一定要充分认识这次迎评工作的重要性和必要性，把认真接受评议作为一项加强教育工作和教师队伍建设的重大政治任务，列入重要议事日程，确保迎评工作顺利开展。

2．加强领导。把迎评工作与推行依法治校高度结合起来，按照“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，认真把迎评工作落实到位。

3.突出重点。评议的目的是促进工作，学校要在抓好日常工作的同时，高度重视迎评工作，精心组织，周密安排，积极接受区人大常委会及人大代表视察、检查，并实事求是地向人大常委会和人大代表汇报工作。要紧紧围绕评议内容，认真总结成绩、经验和存在的问题，真实反映区三届人大一次会议以来的有关工作情况。

4．主动迎评。学校要主动加强与评议调查组、评议代表的沟通和联系，积极主动配合评议代表开展工作，正确对待评议代表的意见、批评和建议，确保评议代表顺利履行职责。在工作评议期间，要及时向区教育局迎评工作办公室报告情况。

5．严肃纪律。学校要严格按照区人大常委会的要求，把迎评工作作为今年一项十分重要的工作，认真落实好。对在迎评工作中自查自纠不深入、查摆整改不得力的、对待人大代表和社会代表提出的问题和意见敷衍应付影响我校迎评工作的，在评议期间顶风违法违纪的，要严肃处理并追究其责任。

篇3：宏庄小学迎接区人大常委会工作评议方案

自查自纠报告

铜仁市第七小学根据碧教发【2018】16号文件，关于《碧江区教育局2018年接受区人大评议工作实施方案》及碧人常发【2018】13号文件要求，更好的接受区人大的评议监督。在区委区政府和区教育局的正确领导下，坚持“以人为本，全面发展”的办学理念和坚持“做实书香校园，打造卓越名校”的办学目标。以科学管理为抓手、以队伍建设为重点、以质量提升为核心、以平安创建为保障的工作理念，依法规范办学行为，创新发展思路，各方面工作取得良好成效。为积极配合区人大常委会做好评议工作，学校成立了迎评领导小组，努力做好本职工作，并进行了认真深入的自查自纠，现将自查自纠有关情况汇报如下：

一、成立领导小组 组 长： 副组长： 成 员：

二、学校教育工作的简要回顾

学校在区委区政府和区教育局的正确领导下，在各级各部门的大力关心和支持下，认真贯彻中央、省、市、区教育政策精神，开拓创新，务实奋进，以办好人民满意的教育为宗旨，不断深化教育改革，努力夯实教育基础，改革和创新不断深入，质量和效益不断提高，教育发展的态势越来越好。

（一）依法履职，规范施政，努力办好人民满意教育 铜仁市第七小学全面贯彻《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关法律法规，依法履职，规范施政，大力推进教育改造和创新，教育事业取得了新的发展。

一是办学条件逐步改善。我们坚持把加强学校基础设施建设作为教育工作的着力点来抓，努力改善办学条件。抓好了学校搬迁工作。

二是各类教育协调发展，巩固提升义务教育均衡发展。稳妥推进校际交流工作，加大名师团队建设，为学校教师搭建更加优质的成长平台。加强校园文化建设，提升办学实力和水平：充分利用红色资源开展扫墓活动，探访革命遗址，增强师生的民族责任感，让学生了解革命先烈的优秀事迹，感受今天的幸福生活；以班队活动为主阵地，开展演讲比赛、书画特色培养、各种社团活动陶冶学生情操，促进学生全面发展。充分利用书画艺术界、“六一”儿童节开展文体活动、充分展示了学生才艺，陶冶了学生情操，展现了学校风采。

三是以“书法特色”为抓手，促进学校内涵发展。在市青少年活动中的关心和支持下，诚邀市书法名家袁景波到校进行书法教学，提高了师生书写水平。四是教育改革稳妥推进。学校采取“取请进来、派出去”的策略，强化教师队伍建设，2017年11月下旬，选派了李雪芬、熊文芳、姚元丽3名骨干赴北京师范大学参加了中小学核心素养提高培训班的学习。2016至2018年学校学先后选派30人次到大连和昆山学习先进的办学理念和教学管理，加强教师队伍业务水平，提高学校精细化。

五是严格学校管理，做到教育教学质量有提升。根据学校实际情况，制定、完善各项管理规章制度，抓好教学管理。严格执行义务教育课程标准，开齐课程，开足课时，不随意增减课时。引导和督促教师精心备好每一节课、精心上好每一堂课、精心改好每一次作业，坚决杜绝不备课进课堂、上课马虎、作业不批改等现象，全面实施课堂教学改革，提升课堂教学效率，推进素质教育。深入学生，了解情况，听取意见，把常规工作落到实处。

六是惠民政策进一步落实。是办人民满意教育的前提，我校采取师生结对帮扶，对易地移民搬迁子女进行“五帮一”帮扶活动。落实惠民政策，减轻学生负担，我们始终抓住不放，“建档立卡”家庭学困生，积极落实到位。

七是近几年学校成果。2013年学校荣获“贵州省书法特色示范校”，2014年荣获“贵州省优秀少先队集体”称号，全省中小学“明礼知耻·崇德向善---文明交通伴我行”优秀组织奖。2015年荣获“全国第八届环保之星优秀组织奖”，“全国第十一届校园时代才艺舞蹈金奖”，被市级授予“平安校园”。2016年第十三届“校园时代”全国青少年才艺金奖，获碧江区大合唱比赛二等奖等。2017年被评为碧江区教育“先进集体”。近几年，师生的文章、作品、优质课等曾多次获奖。2018年荣获中国地理学会“科普教育基地”称号，被评为区“文明校园”。

（二）廉洁从教、从政，优化服务，努力树好教育形象 一是强化廉政建设责任制，形成各学校“一把手”（校长）负总责亲自抓，分管领导具体抓，党支部专门抓，层层负责的工作格局。通过学习《铜仁市第七小学党风廉政建设工作实施方案》，开展党风廉政建设专题讲座、警示教育等活动，并与广大党员教师签订了《作风建设承诺书》，让大家自觉适应教育的新常态、主动融入新常态下的教育教学工作。

二是坚决治理乱收费

严格规范义务教育学生等收费行为，认真开展校务公开、班务公开和行风测评等一系列活动，加大教师队伍中以往易出现的有偿家教、校内教师托管、违规教辅资料征订等违规违纪行为的督查力度，加大问责力度，进一步加大了纠正行业不正之风的工作力度。

三、学校教育工作存在的主要问题 一是教育投入远远满足不了教育发展的需求。近几年学生人数年年递增，严重缺少教室及辅助用房，学生运动场地设施设备严重不足。

二是教师资源配置不均衡。随着学生人数的增多，学校需要的教师也越来越多，存在较大的师资缺口。

针对自查出来的问题，我们决心认真进行整改，着重从以下几个方面做好工作：

（一）加强教师队伍建设，树人民教师新形象 以校本培训为主，认真抓好教师业务素质的提高。要把教师的培养、培训和晋职、晋级、奖惩挂钩，和学校内部管理体制改革相结合，促进教师业务素质的提高。要下大力气抓好教师的职业道德教育，认真组织开展好“师德师风”的活动，结合争做“四有好老师”活动的落实，并加大评估检查力度。从而树立师德建设正面典型，弘扬正气；同时也要根据社会和群众的反映，对一些师德表现较差的教师进行认真调查，确有不良行为的要给予严肃处理，以儆效尤。

（二）加强教育教学管理，全面提高办学水平和质量。按照有关教育的法律法规和方针政策，切实深化课程和教育教学方法的改革，全面推进素质教育的实施；制定和完善切合实际的街道办事处教育目标，进一步规范中小学的教育教学管理行为，促进教育教学质量的全面提升。

（三）加大依法治教的工作力度，全面提高教育执法水平。按照上级有关教育的法律法规和方针政策的规定要求，切实加强对教育收费、教育考试、学校安全等热点问题的综合治理；推行校务（班务）公开制度，强化承诺制的落实，坚决制止中小学乱收费，对查实的违纪收费的学校和个人，要依法严肃处理；强化学校安全责任制，校长是第一责任人，实行重大、特大安全事故一票否决制度，坚决杜绝重大伤亡事故的发生，确保师生平安和校园安定。

篇4：迎接区人大常委会审议工作方案

审议教育工作实施方案

区人大常委会决定于2011年对全区教育工作进行审议，这既是对全区教育工作的一次全面检阅，又充分体现了区人大常委会对教育工作的高度重视和关心，同时也是促进教育部门依法行政、转变工作作风，提高工作水平的一次难得机会。为扎实做好迎审工作，根据人大审议要求，结合教育系统实际，特制定本方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指针，以努力创办人民满意教育为目标，以提高依法治教水平和加强干部教师队伍建设为重点，自觉接受区人大审议，通过审议促进全区教育事业健康、均衡、特色发展。

二、审议对象及内容

1、本次区人大审议教育工作的对象是区教育局机关和各级各类学校。

2、本次审议工作的主要内容(2008年以来)：

①关于发挥职能作用，履行职责，服务大局的情况； ②关于执行法律法规、特别是以本部门本单位为执行主体的法律法规的贯彻实行情况；

③关于执行本级人大及其常委会的决定决议，承办代表议案，办理代表建议、批评和意见情况；1

④关于加强自身建设，改进工作作风的情况。

三、迎审方法与步骤

整个迎审工作分四个阶段进行，从3月中旬开始至12月底结束。

第一阶段：宣传发动阶段（3月至4月）

1、召开动员会，明确审议的目的、意义和要求，统一思想，端正态度，以实际行动迎接审议。

2、成立迎审工作领导小组，设立迎审工作办公室，明确职责，制定迎审工作实施方案。

3、广泛宣传，营造氛围。通过教育网站、墙报、板报、横幅标语等形式，大张旗鼓地宣传教育系统的职能、教育改革发展的成果、教育改革发展过程中存在的困难和问题，宣传人大工作审议的意义和作用、审议内容和要求，营造良好的迎审氛围。

4、局机关、各级各类学校向社会公布人大工作审议举报电话，设立意见箱，拓宽渠道，广泛收集意见。

第二阶段：自查自评阶段（5月至7月）

1、邀请部分人大代表到中小学开展视察、调研工作。

2、广泛征求社会各界意见，认真检查2008年以来的教育行政执法、干部教师队伍建设和工作作风方面的情况，开展自查自纠，边查边纠，未评先改。各中小学校于6月上旬写出自查自纠报告，报局迎审工作领导小组办公室；局迎审办进行情况汇总，形成教育系统自查自纠报告，报区人大常委会教育工作审议调查组和工作审议领导小组办公室。

3、局迎审办组织有关人员加强对局机关和全区各中小学开展自查自纠工作的监督检查。

第三阶段：接受审议和交办阶段（8月份）

1、邀请部分人大代表和社会各界群众代表座谈，认真听取建议意见。

2、撰写专项工作报告。

3、邀请区人大领导前来视察指导。

4、对区人大领导提出的关于教育工作的批评、意见和建议，具体分解到局机关相关股室和相关学校，并通过教育网站向社会公布。

第四阶段：落实整改阶段（8月份至12月份）

1、制订整改方案。各中小学校针对自查中发现的问题和人大代表提出的批评、意见和建议，研究制定切实可行的整改方案，上报局迎审办。局迎审办制订整改方案，上报区人大常委会教育工作审议调查组和工作审议领导小组办公室。

2、抓好整改落实。各股室及学校要组织力量，按照整改方案，逐个问题抓好整改落实。对能及时解决或通过努力能解决的问题，要及时解决；对一时不具备条件解决的，要列出整改计划。11月上旬，局迎审办将对各股室、各中小学的整改情况进行跟踪督查。对一些突出问题将邀请代表视察，听取相关股室和中小学整改情况汇报。将全区教育整改情况书面报告区人大常委会教育工作审议调查组和工作审

议领导小组办公室。同时将整改情况通过教育网向社会公布，接受社会监督。

3、接受区人大常委会的审议和整改情况满意度测评。

4、总结提高。审议工作结束后，局机关、各职能股室和各中小学校要写出书面总结，上报局迎审办。局迎评办汇总后，写出书面总结，报区人大常委会教育工作审议调查组和工作审议领导小组办公室。对区人大交办的尚未解决的问题，采取有力措施落实好，巩固审议成果。

5、整章建制。针对审议反映出来的问题和前阶段整改情况，依照法律法规，进一步完善各项制度，使各项工作进一步制度化、规范化、法制化，形成长效机制。

四、组织领导

为加强迎审工作的领导，区教育局成立了迎审工作领导小组，由局长徐正祥同志任组长，刘建民同志任常务副组长，贺建明、李秀江、雷发云、文建喜、杨联国、唐春江、周健等同志为副组长，各股室负责人及各中小学校校长为成员。迎审领导小组下设办公室，周健同志兼任办公室主任。

各中小学学校也要成立相应的机构，负责本单位的迎审工作。

五、工作要求

1、提高认识，加强领导。区人大开展教育工作审议为教育强区，推动教育健康、均衡发展提供了动力和契机。局机关和各学校要高度重视此次工作审议，把它与推行依法行政、依法治校高度结合起来，认真抓紧抓好。要切实加强领

导，按照“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，认真把迎审工作落实到位。

2、统筹兼顾，突出重点。审议的目的是促进工作，局机关核各中小学校在抓好日常工作的同时，要特别重视迎审工作，精心组织，周密安排，积极配合区人大常委会及人大代表视察、检查，并实事求是地向人大常委会和人大代表汇报工作。

3、加强联系，主动迎审。局机关核各中小学校要主动加强与区人大常委会工作调查组、审议代表的沟通和联系，积极主动配合审议代表开展工作，正确对待审议代表的意见、批评和建议，确保审议代表顺利履行职责。在工作审议期间，各职能股室和学校要及时向局迎评办报告情况。

4、强化责任，严肃纪律。局机关和各中小学校要严格按照区人大常委会的要求，把迎审工作作为今年一项十分重要的工作，认真落实好。局党委成员要加强对各自联系点学校迎审工作的督办力度。局迎审办要对局机关和各中小学校迎审工作进行督查和通报，并将结果作为各职能股室、各中小学校工作考核的重要依据；对重视不够、整改不力、效果不好的，将严肃追究主要负责人和相关责任人的责任。

冷水滩区教育局

篇5：宏庄小学迎接区人大常委会工作评议方案

一、评议内容

1、贯彻执行部门相关法律法规情况；

2、依法履行部门工作职责与工作绩效情况；

3、贯彻执行人大及常委会决议、决定与办理落实人大代表提出的建议、批评和意见及区人大常委会审议意见的情况；

4、坚持依法、科学、民主决策与班子成员团结协作情况；

5、勤政廉政情况。

二、组织领导

成立评议工作领导小组。组长：杨科；副组长：各位副主任；成员：各委室主任。

领导小组下设两个评议调查组：

第一组：负责民政局评议调查

组 长：杨端阳

副组长：朱开华

成员：夏代芳、田好毛、袁渊

第二组：负责教育局评议调查

组 长：李利群

副组长：邓定生

成员：段玉芳、袁建华、刘攀胜

三、工作步骤

评议工作从6月上旬开始，10月底结束。其步骤分为四个阶段，即：准备阶段、调查阶段、评议阶段、整改阶段。

（一）准备阶段（6月上旬--6月中旬）

调查组任务：通过听取民政局、教育局自查情况汇报、召开局领导班子座谈会、查看相关资料（对专项资金、下拨资金要延伸到项目了解）、个别谈话、进行测评（局干部、二级机构负责人）等形式，认真听取乡镇（场、办事处）主要领导、分管领导和相关部门负责人对民政局、教育局工作的意见和建议，做到情况明、底子清。各评议调查组应将调查了解的情况进行分析综合整理、形成书面调查报告。调查报告应有调查的基本情况，评议单位的主要工作成绩，存在的问题和不足，整改的意见和建议等内容。

1、各评议组制订具体评议实施细则。

2、召开被评单位负责人会议，进行评议的宣传、动员和部署。

3、组织参评人员学习有关法律法规，明确工作任务、具体作法和要求。

4、被评单位根据评议工作方案的要求，做好准备工作，根据评议的内容和要求进行自查。

（二）调查阶段（6月下旬—7月下旬）

1、评议工作组在被评单位全局干部职工会议上听取被评单位自查报告。

2、评议工作组从采取测评、座谈、走访、查阅、问卷、专题调查等形式，广泛听取各方面意见，调查了解有关情况。

3、各组汇总收集到的有关资料，形成专题调查报告。

4、召开主任会议，听取各组调查情况汇报，向常委会提交正式调查报告，并做好评议发言准备。

（三）评议阶段（8月）

1、召开人大常委会对民政局、教育局进行工作评议。列席会议人员：参加调查组的人员，被评议单位机关股级以上干部、二级机构主要负责人，区政府分管领导，区政府有关单位负责人、区人民检察院检察长、区人民法院院长，乡镇（场）街道主席（主任）、行政主要负责人、分管民政、教育副职，部分村（社区）负责人。

2、会议评议按以下程序进行评议：（1）被评单位工作情况汇报；（2）调查组报告调查情况和评议意见（草案）；

（3）常委会组成人员和列席会议的人大代表进行评议发言；

（4）被评单位负责人当面听取评议意见并回答询问，或就有关问题做出说明；（5）评议会上，由常委会组成人员对被评单位和其班子成员的工作按满意、基本满意和不满意进行无记名投票，并当场宣布投票结果。

（四）整改阶段(9月--10月)

1、评议会后，由各调查组负责综合、整理评议意见，报主任会议研究决定，交评议对象进行整改。

2、评议对象在收到评议意见之日起15日内制定整改方案报评议办公室，然后按照整改方案扎扎实实进行整改，做到事事有回音，件件有落实，并在60日内将整改情况书面向区三届人大常委会报告。

3、区人大常委会组成人员对评议对象整改情况进行测评。对不满意超过区人大常委会组成人员半数的，由主任会议责成其继续整改，并在规定的时间内报告整改情况。若评议阶段和整改测评两次不满意票都超过区人大常委会组成人员半数的，将建议区委对有关责任领导调整使用，或责令其辞去现职，或依照《监督法》第四十四条、四十五条、四十六条的有关规定，依法提出撤职案。

四、几点要求

1、被评议单位要严肃认真对待评议工作，根据评议调查组的要求，如实介绍情况，提供有关资料。

2、被评议单位在人大常委会评议工作会议前，将单位工作报告材料报送区人大常委会办公室，以便在常委会会议和工作评议会议举行前送发常委会组成人员和参加工作评议的代表。