文化艺术节征文（精选8篇）
篇1：文化艺术节征文
“读红色经典，坚定理想信念”征文比赛
征文活动先将其具体事宜说明如下：
一、活动主题：本届艺术节以“青春·使命·责任”为主题。为此我系特举办“读红色经典，坚定理想信念”征文比赛。
二、活动背景：文化艺术节充分展示当代大学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱学院的情怀，同时也展现大学生高雅、健康的审美追求和艺术能力，我系学习部与记者团将于4月份开展“读红色经典，坚定理想信念”征文比赛。
三、活动目的：丰富同学们课余文化生活，为同学们提供一个展示自我发挥的平台。以艺载德，以艺促智，充分发挥校园文化活动的育人功能，同时帮助我系学生树立正确的世界观、人生观和价值观，展现当代大学生良好的精神风貌。
四、活动类型：征文比赛。
五、征文对象: 传媒艺术系全系学生。
六、活动时间：4月17号至4月22号期间电子档发送到： 1248299293@qq.com
七、活动要求：
（1）字数不少于1000字，文体不限。（字体为宋体、标题字为二号加粗、内容
为四号字。）
（2）电子档作品，请标明作者的年级、班级、姓名。(位于标题右下角)
（3）作品应及时上交，过期上交者，不予评选。
（4）作品不得抄袭。
八：奖项设置：
大赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名。
注意事项：
参赛作品：文章标题自行命名，参赛作品内容必须积极向上，符合活动主题要求，无偏激不健康等词语或语句出现。语言生动、情感自然、具有积极和创新意识。
主办单位：传媒艺术系学习部，记者团
2012年 4月 13日
篇2：文化艺术节征文
孙楹章
“书籍是全人类的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”，这是莎士比亚的一句名言，无数优秀人物的事迹告诉我们，我们要爱读书，读好书。
高尔基是一位作家。他小时候给一个绘图师打工，绘图师家里的老太婆不让他读书，见到他读书就打他、骂他、还烧他的书。每天晚上，老太婆就会把蜡烛量一量，防止高尔基读书。于是，高尔基就趁老太婆不注意时把蜡盘上的蜡油刮下来，自制蜡烛读书。一次，老太婆让高尔基烧茶，他把茶炊生上火，就到起居室里读起书来，他读着读着，突然听见一种声音，原来是茶被烧糊了。因此，高尔基被老太婆用松木柴狠狠地打了一顿，医生要高尔基告发老太婆，而高尔基只提出了一个要求：“让我读书！”
书，是我们不可缺少的东西，但有些书是不好的，一但看这些书入了迷，那么就像交了不好的朋友一样，很可能会把你戕害。
同学们，让我们一起读好书吧！
我 爱 读 书
张洁
从古到今，读过书的人总比没读过书的人过得好，读书多的人总比读书少的人有成就，读好书的人总比那些读不利于身心健康的人有品位。总之一句话：人类要进步，社会要发展，那就必须要学习，多读好书。
记得有一个故事是这样的：明朝有位著名的学者，小时候家境贫寒，无钱买书，酷爱读书的他就到处借书，回来后自己常常把书抄在纸上。不管刮风下雨，酷暑严寒，他都坚持这样做。据说，即使砚台里的墨水已结成了冰，手指都冻僵了，他还是忘我地抄写个不停。这种刻苦执著，借阅抄书的精神难道不值得我们学习吗？
读书嘛，当然是读好书了，读一本书，就似品一杯好茶，如《钢铁是怎样炼成的》，细细体会，你就会发现一个深刻的道理；读一本好书，又似喝一杯白酒，如《鲁迅文集》，读思良久，你的热血就会沸腾。读文章，就要读带有真实感情的文章。
读多了好书，当然就会切身体会到读书的好处。“读书破万卷，下笔如有神”。书读多了，肚子里的“墨水”也多了。遨游在知识的海洋里，的确是人生的一大享受。在学习上，书教回了我如何学习文化知识；在生活中，书启发了我如何独立自主；在社会上，书促动我要用知识和力量来回报社会。难道书不是人生的乐趣吗？
书是人类进步的阶梯，书是开拓视野的窗口，书是探索奥妙的金钥匙，书是天才成长的摇篮，书成就了辉煌，书萌发了智慧。
我爱读书，更爱读好书。
我爱你，书
姚安县马草地小学
五年级
高 娅
我爱读书，读故事书，读作文书，读好书。科学书给我们带来知识，故事书给我们带来欢乐，我希望，书能成为每一个人知心的朋友。
我爱读书，记得有一次，我在看《小学生满分作文》看入了迷。妈妈叫我把牙签盒拿去客厅，那时我正看到一个精彩部分，书里说：那时危险镜头突然出现，爸爸还没来得及预告，害得我转头就跑。新买的衣服被门把勾破了一个大洞。看到这我哈哈大笑，拿着书走到了客厅，妈妈问：“牙签盒呢？”我说：“什么牙签盒，我明明听到你叫我拿书来啊！”妈妈笑着说：“你这个书呆子，算了，我自己去拿。”
书已经放满了我的书柜，我爱书，不知为什么，书能让我在任何时候都平静下来。书中自有黄金屋。这是一句宋朝皇帝赵恒说的读书格言。是的，书是我们的第二个老师，有时候我也会沉浸在书海中。
我爱故事书，故事书让我们充满想象力，让我们认识了许多植物，动物。让我们的脸上充满笑容。
我爱作文选，作文选让我们增强写作能力，作文选让我们增加词汇，让我们多了一点见识。我爱所有的好书，书让我们知道了许多知识，书让我们人类进步。我爱书，我希望书能走进每家每户，我希望世界每一个书架都放满书。最后我想大声说：“书，我爱你！”
我爱读“三国”
姚安县马草地小学
六年级
谢 桐
《三国演义》这部小说让我爱不释手，今年暑假中，我又捧起了这本书。
《三国演义》这本书大家都熟悉吧，它是中国古典四大名著之一。作者是明朝的罗贯中，书的大概内容是:东汉末年，汉献帝刘协昏庸无能，后被董卓夺权。曹操等地方诸侯组成联盟，立袁绍为盟主，征讨董卓。董卓后被吕布谋反刺死。再经过一番群雄割据，刘备、孙权和曹操三国鼎立。刘备占益州(今四川)，曹操占北方大部分地区，孙权占江南地区。就这样，又经过了60多年，曹操手下司马懿的孙子司马炎夺权。建立晋朝，统一天下。其中有三个经典的故事是诸葛亮的三把火，火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁，每次针对的敌人都是曹操，虽然曹操拥有百万雄师，但对于才华横溢的诸葛亮来说，几把火就可以将这些兵士烧的片甲不留。下面来走进这三把火了解了解它们吧!第一把火：火烧博望坡。三国前期，曹操为了统一全国，而攻打刘备，此时刘备投靠刘表，驻在新野。曹操派大将夏侯惇进攻新野。这时刘备已经请出了诸葛亮。诸葛亮在新野设下埋伏，令赵云去诱敌深入，然后火攻。夏侯惇一时轻敌，大败而归。第二把火：火烧新野。火烧博望坡之后，曹操不甘心，卷土重来，派曹仁和曹洪两名大将率大军进攻新野。诸葛亮觉得新野不能久呆，就留下空城，民房屋上藏硫磺等引火的东西。曹军进城之后住入了民房。夜里狂风大作，埋伏在城外的刘备军往城里射火箭。大火迅速烧起来，曹兵逃奔出城，被刘备军截杀，再次大败而归。最后一把火：火烧赤壁，曹操在有利形势下，轻敌自负，指挥失误，终致战败。孙权、刘备在强敌进逼关头，结盟抗战，扬水战之长，巧用火攻，终以弱胜强。此战为日后魏、蜀、吴三国鼎立奠定了基础。
同学们，三国给了我许多启发，也让我开始对历史有了进一步的了解。人要足智多谋，不能野蛮行事，做事还要三思而后行!“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”提起这首词，人们都会想到四大名著之一的《三国演义》。《三国演义》是从黄巾之乱的桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。在《《三国演义》这本书中,我最欣赏的人物是诸葛亮，一个国家的统治需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，七擒七放孟获，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。《三国演义》这本书不仅让我了解了古代文化,而且让我知道三国中每个人的独特之处,我喜欢看《三国演义》。
同学们，让我们多读好书吧
姚安县马草地小学
五年级
李 丹
同学们，让我们多读好书吧！
同学们，书籍是人类进步的阶梯。读书才能使人类进步。
我国的老一辈革命家周恩来爷爷，少年时代是很爱书的。他天天到学校的图书馆看书，摘抄的读书笔记达数十万字，他的一句“为中华之崛起而读书”是多么的铿锵有力！正是他年少时的刻苦读书，才为日后创建新中国打下了基础。同学们，我们是不是也应该多读书读好书呢？
现在，我校正在举行漂书活动。许多同学都积极地参加进来，相互交换书籍阅读，很多同学边看边摘抄警言名句，趣味知识，有的同学看完书后，还认真写了读书心得。通过漂书活动，许多同学都已经看了好几本有益的书籍，从中学到了不少以前不知道的知识，开拓了视野，丰富了课外生活。漂书活动真是一项健康有益的活动。但是我们也应该看到，有少部分同学在漂书活动中不够认真，他们只爱看粗浅的小人书，不爱动脑筋思考，这样怎么能够学到有用的知识呢？读书一定要勤奋认真、刻苦努力。
读书不仅要勤奋，还要有毅力，不能是三分钟的热情。战国时著名说客苏秦少年时虽家徒四壁，但他还要坚持读书。他家没有藏书，他就把别人家中的藏书借来抄一遍再认真地读。他太爱看书了，经常夜以继日地看，忘了吃饭和睡觉。为了防止看书久了会睡着，他就在书桌旁边放了一把铁锥，把自己的头发绑在屋梁上，一旦打盹，就拿铁锥猛刺大腿一下，惊醒后，又接着读书。正是因为苏秦坚忍不拔的学习精神，使他成为历史上最有名的一个说客。虽然我们现在条件好了，不需要像苏秦一样悬梁刺股，但我们应该学习苏秦坚持不懈的读书精神，把读好书，好读书的习惯一直接续下去。如果我们从现在开始，每周坚持读一本好书，每天坚持做读书笔记，十年、二十年后，我们可以读多少好书？我们的知识面又会比他人宽广多少！我们又将为社会多作许多贡献！
读书，要多读健康有益的好书，读好书能开阔视野，陶冶情操，学习到许多做人做事的本领。我们应该养成从小爱读书的好习惯。
篇3：文化艺术节征文
一、征文主题
全面落实党的十八大提出的“把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来”以及党的十七届六中全会关于推动社会主义文化大发展大繁荣的重要精神, 推进《质量发展纲要》的贯彻实施, 围绕“弘扬质量文化、建设质量强国”主题, 动员社会各界积极探索质量文化的内涵、建设方式和政策措施, 加强质量文化建设, 进一步推动我国先进质量文化的发展与繁荣。
二、征文内容
(一) 科学发展观指导下的质量理论与实践。
(二) 先进质量文化的内涵。
(三) 国外质量文化建设的经验做法。
(四) 中国特色质量文化建设体系研究。
(五) 企业文化与企业质量文化的关系。
(六) 企业质量文化建设经验。
(七) 消费者质量文化的引导与建设。
(八) 行业质量文化建设研究。
(九) 政府推动质量文化建设的职能定位和政策措施。
三、征文时间
自通知发布之日起到2013年8月15日截止。
四、征文评选与表彰
主办方将组织专家对论文进行评审, 对优秀论文汇编成册, 以中国标准化杂志社《标准科学》杂志2013年增刊的形式出版, 并对优秀论文作者颁发证书。对质量文化建设理论和实践工作成绩突出的单位和个人, 将邀请参加由主办方开展的质量文化建设相关工作和活动。
五、征文要求
(一) 论文应紧扣主题和内容, 紧密结合质量文化建设工作实际。论文文体应为议论文, 内容主要包括理论探讨和实践总结。
(二) 论文标题自拟;论点要鲜明, 有新意, 有创见;论据充分, 数据准确, 案例典型;论证严谨, 逻辑严密;语言流畅、文字精炼。
(三) 论文应是原创作品, 文责自负, 引用他人的文章应注明出处, 数据事实应附注依据。
(四) 字数控制在4500字以内。
(五) 来稿请注明详细地址和电话。
(六) 稿件中的参考文献其格式请参照GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》, 表达方式如下:
[期刊]主要责任者.文献题名[J].刊名, 年, 卷 (期) :起止页码.
[书籍]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者, 出版年:起止页码.
六、报送方式和要求
论文及附件按Microsoft Office Word文档保存。电子文档请发送至qrqc2013@126.com, fanzhp@cnis.gov.cn, 请在邮件主题栏注明“质量文化建设征文”。
联系人:孙中瑞 (山东大学质量管理研究中心)
联系电话:13386402289
范洲平 (中国标准化杂志社)
联系电话:010-64906721。
篇4：慈善文化进校园征文选登
“慈善”这个词随处可见，可你真正关注过它吗？这个暑假，老师让我们看了一本书——《慈善读本》，看后我深深地被震撼了。
《慈善读本》共分六个单元，向我们展示了许多爱心故事、感人事迹，让我们知道了：什么是感恩，什么是关爱。主题活动（二）的标题是“没有人是一座孤岛”。这个主题向我们介绍了众所周知的《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，她是一个盲人，看不见，听不到，但是她却自强不息，以顽强的毅力，在莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言，创作了一系列的著作。她还积极为残疾人造福，创立慈善机构。她是残疾人的楷模，也是我们的楷模。有时候我也会常常抱怨，今天的作业怎么这么多？今天的饭菜怎么又不好吃？为什么爸爸妈妈总是那么忙……可是当我读完海伦·凯勒的故事，我知道，我是一个健康的人，我多么幸福！我可以想唱就唱，想跳就跳，我有爸爸妈妈疼，有老师同学爱，这难道还不够吗？我应该把这些抱怨化为感恩，为更多需要帮助的人奉献自己的爱心。
可是我只是一个孩子，我可以做什么呢？
慈善，并非一定要轰轰烈烈。作为学生，从身边小事做起，结合自身条件去帮助他人，给予他人温暖，这也是一种慈善。这样一来我想我已经在慈善的路上了。去年元旦的“校园跳蚤市场”上，在妈妈的帮助下，我把家里的一些不穿的衣服拿到校园来，送给比我小的弟弟妹妹们；去年冬天一个雨夜，看见弄堂转角处一个卖红薯的爷爷，佝偻着身子缩在墙角，等待买主，我二话没说，跑回家，拿来了自己的储蓄罐，买了好多个大红薯，不光是想吃，也是希望这个爷爷今夜能早点儿回家；今年暑假，在妈妈的提议下，我和小伙伴结伴去广场卖矿泉水，妈妈说这是自己劳动所得，我可以自己安排这个钱，我想把这个钱攒起来，等到有需要的人，我可以帮助他。虽是一份小钱，但我想慈善不分大小，爱心不分贵贱，我也能尽我的一份绵薄之力，去帮助那些需要帮助的人。
罗曼·罗兰曾说过：“爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑暗。”爱是一个无言的精灵，愿这个精灵伴随我们成长！ ♡
指导老师：高卢燕
本文作者系绍兴市城北小学学生
篇5：文化艺术节征文
“追忆红色文化，感悟青春魅力”征文启事
为了隆重庆祝中国共产党成立90周年，讴歌党的丰功伟绩，缅怀革命先烈，进一步加强热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，激励全院师生以科学发展观为指导，积极投身于本职工作和学习，为祖国发展、民族复兴和学院发展做贡献。拟于建党90周年之际、第六届校园文化艺术节期间举办“追忆红色文化，感悟青春魅力”征文活动，具体安排如下：
一、主、承办单位：
主办单位：中共保险职业学院党委组织部、宣传部；
保险职业学院学生处
保险职业学院公共课部
承办单位：保险职业学院国文社
二、征文时间：2011年5月11日至2011年5月27日
三、征文要求：
1、稿件内容：讴歌热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的革命先烈, 颂扬忠诚党的事业、践行科学发展观、全心全意为人民服务的当代先进典型，赞美建党90周年的成就和党建工作成果,感悟青春年华之珍贵，抒发对祖国、对学院的热爱之情,描写当代和谐繁荣、风清气正的景象，号召全院师生坚定中国共产党的正确领导,齐心协力,同舟共济,奋发图强，推进学院全面科学发展。
2、征文体裁：文章体裁为微型小说、报告文学、通讯、散文、散文诗、现代诗、古诗词等，微型小说、报告文学、通讯字数一般要求在2000字以内；散文、散文诗字数一般要求在1000字以内；现代诗、古诗词一般要求不超过100行。
3、稿件格式：只要求提交文稿电子文本，A4标准版式，行间距
1.5倍，标题二号黑体，正文小三仿宋体。征文最后一页的末尾2-3行注明作者姓名、性别、班级、学号、电话。
4、文责要求：文章内容必须是本人原创作品，文责自负。
四、评选和奖励：
征文比赛将组织专家评选。
评出个人一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖20名，并颁发获奖证书；同时，评选出组织参赛的集体奖4名，一、二、三等奖及组织奖各1名,奖金标准一等奖200元、二等奖120元、三等奖80元、组织奖50元。
五、其他相关要求
（一）学院09级、10级所有学生党员，均需提交征文1篇；
篇6：文化艺术节征文
各研究生团支部：
为庆祝学校110华诞，大力弘扬南农精神，着力加强校园文化建设，根据《举办2012年校园文化艺术节活动的通知》要求，植保院团委学生会组织开展“我们的南农”主题征文比赛。现将有关事项通知如下：
一、参赛形式及要求
（一）比赛形式一：“南农微故事”
“南农微故事”——打开尘封的记忆，以真实的笔触与朴实的视角挖掘发生在自身或自己身边的南农故事，记录真实校园生活与趣事，抒发师生情谊、同窗友谊的感怀，如师生间的感怀、学友间的思念、校园逸趣、生活风貌、校史掌故等。
（二）比赛形式之二：“南农微距离”
“南农微距离”——可以通过对校情、校史的学习，叙写对南农历史、文化、所在学院、专业的认识，感知我校百年深厚底蕴，也可以结合入学以来的真实经历与感悟，记录成长的点滴，明确未来的航向。
1.主题鲜明、内容充实，切忌空泛，抒发真情实感。作品体裁不限（诗歌除外），题目自拟，文章字数在2000～2500字之间。
2.作品应原创真实，未曾在任何媒体上公开发表。3.参赛作品需提交电子稿和纸质稿各一份，格式要求为：标题下一行统一标注作者所属学院、姓名、班级、学号及联系方式。文章标题为黑体小三，正文字体为仿宋小四，行距为单倍行距。
（三）比赛形式之三：“南农微寄语”
“南农微寄语”——插上梦想的羽翼，为母校送上最真挚的祝福，抒发南农学子的心声。用一段话（120字以内）抒发对南农的美好祝愿，在人人网（）搜索公共主页“我们的南农”留言，请注明学院、班级、姓名及学号。
南农微故事、南农微距离的提交数量不少于本院研究生总人数的2%的优秀作品。“南农微故事”、“南农微距离”发送电子稿至zbyxuetongshe@163.com。投稿截止日期：2012年5月24日。
二、奖项设置
“南农微故事”评选出“励志奖”、“最具人气奖”等奖项若干并颁发获奖证书。获奖作品分类编辑，制成“‘我们的南农’征文比赛优秀微故事集”电子书并发送至各学院以供分享留念，同时在“南农青年”微博和人人网等网络平台广泛展示分享。
“南农微距离”设一、二、三等奖和优秀奖，获奖者可获得由南京农业大学团委颁发的“南京农业大学110周年校庆征文比赛优秀奖”的证书并配有我校专家、教授等知名学者赠与的颁奖词。优秀作品将在《南农青年》报纸上陆续刊登，同时汇编成优秀征文集电子书，供全校师生分享。“南农微寄语”遴选出的优秀作品在校庆专题网页和校团委网页专题板块进行展示，供全校师生交流与分享，同时遴选出优秀作品在玉兰路进行展出，评选单项奖若干名，颁发获奖证书。
若有疑问
详询 陈晨颖 *** 陈 敏 *** 植物保护学院团委
篇7：文化艺术节征文
我校第二届足球文化艺术节日前圆满结束，本次足球文化节活动共收到绘画类作品近200幅，征文类作品100余篇；展出了各班的足球绘画的作品100多幅。上交的每幅作品都充分展示了学生们对足球运动的喜爱，除此之外，各班的拉拉队文化比拼搞得也是有声有色。
本次足球文化艺术节中，征文比赛、漫画比赛推进了校园足球文化的创建；联赛活动更是给大家带来了一场视觉盛宴。
校园足球文化艺术节旨在转变教学理念，把足球作为立德树人的载体，积极推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长。同时根据我校实际，开发适合学生的足球教学和课外活动等课程资源,积极营造足球文化，扩大影响；发现和培养有足球天赋和潜力的学生，因材施教，个性发展。把足球运动中的集体主义和爱国主义精神融入学生成长的各个环节，在成长中培养，在培养中发展。
附：
第二届校园足球文化艺术节绘画征文比赛获奖名单 征文类 一等奖3人
马家怡（1.28）他在闪光 张 珂（2.37）足球礼赞 青春梦想 李孝汀（2.29）那球·那人·那梦 二等奖6人
付少冲（2.26）无奇迹 不足球 张晓宇（2.30）看我足球 挥斥方遒 陈 聪（2.07）阳光校园 足球文化 王丹宁（1.08）一束阳光一束香 王 茹（1.03）绿茵场谱写勇士的篇章 丁 晶（1.18）小时不识球 三等奖10人
程梓珂（1.34）球赛直播 尚栋民（2.07）足球走进校园 李舜尧（2.34）观球赛有感 韩雅娴（2.10）足球为媒 凝聚同心 刘珂欣（2.33）足球的力量与魅力 高星园（1.12）足球松
董 雪（1.17）激情足球 阳光体育 李 雯（2.09）细品足球之美 王建哲（2.08）足球，让青春更加辉煌 王 娟（2.37）快乐足球 抒写青春 优秀奖15人
李欣好（1.10）阳光体育 快乐足球 苏 婕（1.10）阳光·草地·足球 王兆鑫（1.04）阳光足球
黄状状（1.05）阳光体育 快乐足球 翟谦谦（1.06）足球火 董卓鑫（1.07）“球”学的路上 秦若姿（1.29）足球，陌上花开
李祎凡（1.33）足球，一项有意义的体育运动 苗思雨（1.28）让足球“展翅飞翔” 高更晨（1.33）它不仅仅是一颗球 敬威达（2.07）团队精神盛 足球运动兴 闫丹樱（1.38）足球，快乐进行 王辰颖（1.22）快乐足球 姚进展（2.31）足球·偶遇 董志远（2.03）校园足球记趣 绘画类 一等奖3人
篇8：文化艺术节征文
一、征文主题
全面落实党的十八大提出的“把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来”以及党的十七届六中全会关于推动社会主义文化大发展大繁荣的重要精神, 推进《质量发展纲要》的贯彻实施, 围绕“弘扬质量文化、建设质量强国”主题, 动员社会各界积极探索质量文化的内涵、建设方式和政策措施, 加强质量文化建设, 进一步推动我国先进质量文化的发展与繁荣。
二、征文内容
(一) 科学发展观指导下的质量理论与实践。
(二) 先进质量文化的内涵。
(三) 国外质量文化建设的经验做法。
(四) 中国特色质量文化建设体系研究。
(五) 企业文化与企业质量文化的关系。
(六) 企业质量文化建设经验。
(七) 消费者质量文化的引导与建设。
(八) 行业质量文化建设研究。
(九) 政府推动质量文化建设的职能定位和政策措施。
三、征文时间
自通知发布之日起到2013年8月15日截止。
四、征文评选与表彰
主办方将组织专家对论文进行评审, 对优秀论文汇编成册, 以中国标准化杂志社《标准科学》杂志2013年增刊的形式出版, 并对优秀论文作者颁发证书。对质量文化建设理论和实践工作成绩突出的单位和个人, 将邀请参加由主办方开展的质量文化建设相关工作和活动。
五、征文要求
(一) 论文应紧扣主题和内容, 紧密结合质量文化建设工作实际。论文文体应为议论文, 内容主要包括理论探讨和实践总结。
(二) 论文标题自拟;论点要鲜明, 有新意, 有创见;论据充分, 数据准确, 案例典型;论证严谨, 逻辑严密;语言流畅、文字精炼。
(三) 论文应是原创作品, 文责自负, 引用他人的文章应注明出处, 数据事实应附注依据。
(四) 字数控制在4500字以内。
(五) 来稿请注明详细地址和电话。
(六) 稿件中的参考文献其格式请参照GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》, 表达方式如下:
[期刊]主要责任者.文献题名[J].刊名, 年, 卷 (期) :起止页码.
[书籍]主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者, 出版年:起止页码.
六、报送方式和要求
论文及附件按Microsoft Office Word文档保存。电子文档请发送至qrqc2013@126.com, fanzhp@cnis.gov.cn, 请在邮件主题栏注明“质量文化建设征文”。
联系人:孙中瑞 (山东大学质量管理研究中心)
联系电话:13386402289
范洲平 (中国标准化杂志社)
联系电话:010-64906721。