新教师结业感想

新教师结业感想（精选7篇）

篇1：新教师结业感想

我的新教师培训结业感想

各位领导、老师：

你们好

很荣幸由我来代表二班做结业发言，我是。说实话，我没有想到这么快就结业了，虽然在这过程当中，我们有过埋怨，有过烦躁，有过漫长的等待，但是今天，我们真的结业了。

回想领到通知书的那一天，天空中下着瓢泼大雨，不知道是不是为了我们的努力付出得到了收获喜极而泣，可我知道，从这一天起，我的人生发生了转折。

来到新的学校，一切是那么陌生却又那么新奇。当得知被分到了村小，心情是一落三丈，脑中立即浮现出整个校园只有一排瓦房的样子，从此开始风餐露宿的教师生涯。然而，当随车来真正的村小时，却出乎我的想象，展现在面前的是一座三层小楼，整个校园充斥着朗朗读书声。校园虽小，但很温馨，就这样，在这片土地上留下了我的痕迹。

作为一名处在懵懂期的新教师，为了让我们更快的成长，教体局花下大功夫对我们进行了全面的培训。最开始的开学典礼带给我们的是隆重与震撼，我们真切的感谢教体局赠与我们的这份大礼，让我们感受到了这个教育大家庭是多么的有魄力。还记得那激情似火的舞蹈，让我领教了现在的孩子是多么优秀；还记得冯学敏局长和李振村老师共同点燃那把梦想的火焰，让我真正感觉到：哦，原来我真的是一名教师了！我很庆幸考上了教师，才有机会坐在那里，才有机会去欣赏那么美好的一瞬间!

接下来是每周的定时培训，也是最重要的进修过程，它从各个方面对我们进行了全新的打造，也正是在这个过程中，我们的思想得以渐渐地转变，教学得以渐渐地成熟，心态得以渐渐地平和。

在思想方面，作为一名刚毕业的大学生，我们总是感觉自己还是一名学生，既然自己是学生又怎么能肩负起教师的职责？面对这个问题，是教体局的各位领导和各个学校的校长来帮助我们，让我们实现了思想上的转变。至今，我还在不停的问自己：我为什么要做老师？我要做个怎样的老师？我怎样做老师？在我看来，答案只有一个：为了学生！为了我们的下一代！同时我也将秉承这个思想做好我的本职工作。

在教学方面，教体局和进修学校的各位领导、老师安排人员为我们讲公开课并参观学习了临沂一小，在这些公开课中我们真正感受到了什么才是课堂教学，也正是每一位老师激情澎湃的讲课和深厚的教学功底，告诉我们要想真正的把握好一堂课必须有扎实地基本功，广博的知识，巧妙地课堂设计以及灵活的教育机智，这样才能使课堂井然有序，让学生如沐春风、轻松自在。

在心态方面，刚入职的我们仍然保留着一种胜利者的姿态，并不能够心平气和的去开展自己的教学工作。但是通过各位领导、前辈的指点，让我们知道，辉煌过后是平淡，甚至是索然无味，然而我们要做的就是将自己沉淀下来，脚踏实地，尽快的适应新环境，及时调整自己，放下曾经的辉煌而努力创造未来的辉煌。同时，还要保持住对教师这一职业的崇敬之心，深刻的记住我们曾经背过的“我志愿做一名光荣的人民教师”，我也会为此义无反顾的走下去。

当然，通过这段时间的学习，我所获得的不仅仅是这些。然而这所有的一切都要感谢教体局领导和教师进修学校的老师给予我们的帮助与支持，因为是你们，让我们收获了知识；是你们，让我们知道如何去正确的树立自己的人生方向。在这里，我仅代表我们新教师向所有为我们辛勤付出的领导、老师道一声：谢谢您！（鞠躬）

在这个和谐社会中，我们一直在提倡要提升公民的幸福指数，那么，我想我也要做一名幸福的教师，至于如何做一名幸福的教师，在我的脑海中已慢慢形成了一个框架，我会以我的实际行动去践行它，我会为了我的理想奋斗不止！同样，我也祝福在座的各位，愿你们

永远幸福！

我的讲话到此结束，谢谢大家！

篇2：新教师结业感想

新员工培训第三周结束，常言道：“工欲善其事，必先利其器”。我们是置信吸纳的新鲜血液，想要真正融入置信这个处处是精英的大家庭，必须经得起各种磨炼。前两周的军训提高了我们的身体素质，教会了我们应该如何与自己团队战友团结一心，告诉我们接到任务首先应该做的是执行。本周主要以学习理论知识为主，通过学习了解到置信独有的企业文化，“四讲四要八个是”不仅仅是嘴上说说而已，他是合格置信人必须达到的标准。“先造环境，再做建筑”，试问房地产开发界除置信之外还有谁能做到？“为您想的更多，为您做的更好”，视业主为亲人给予无条件的亲情服务，我相信也只有置信能做到。

置信的项目是精品的，置信的人更要是精致的。置信人走出去就是要有和他人不一样的气质，无论是社交应酬还是日常生活都得是大方得体的。所以在本周请来了董事长办公室的黄老师给我们讲了商务礼仪，黄老师的授课着实让我受益匪浅。“女人不化妆就等于裸奔”，也是，一个连自己形象都不注重的人还会重视什么呢？现今社会人的生活质量都有所提高，品位也在不断提升，更加重视自己给别人留下的印象。在学习商务礼仪之后才发现平日里一些不注意的细节原来在社交中起到了至关重要的作用，感谢置信给了我们这样一个提升自我的平台。

置信不仅仅是对业主想得更多，对员工也在无微不至的关怀。为了让员工在处处充满竞争力的社会有更好的状态去迎接各种挑战，专门请来了资深心理学家于际敬老师来为我们讲解如何用正确的方式来释放自己，缓解压力，从心理上得到最深的解脱。

拓展课程信任背摔，更一次考验了我们的团队是否团结，自己是否真正融入到这个团队中，是否真正相信你的战友。如果你对战友存在一点点的不信任，是不会放心站在高台上背着倒下去的。置信的课程无一不强调你不是孤身一人，一个人想要走的快，就一个人走；一个人想要走的远，就和一个团队一起走；一个人想要走的又快又远，就和一个优秀的团队一起走。老师说被置信录用的人都是优秀的，但是如果想有所作为单靠自己孤军奋战是不行的，只有一群优秀的人组成一个优秀的团队共同努力才会所向披靡，一往直前。

篇3：中国西部体育教师足球培训班结业

本次培训分为理论、实践、比赛观摩、录像观摩、考核五部分。培训课时共计92学时。参加培训的20名中小学教师全部是工作在一线的体育教师, 分别来自陕西、青海、山西、甘肃、宁夏、新疆、贵州等10个省市自治区, 其中5名来自省会城市, 9名来自中等城市, 6名来自县级以下城市。在12天的培训中, 学员在训练课设计、训练计划的有效实施、足球技战术和比赛临场指挥等方面接受了较为系统的培训。

本次培训中使用的《教学大纲》、《理论课实践课进度》、《参考资料》等由北京体育大学足球教研室博士生导师陈易章教授、张廷安, 首都体育学院教授吕文元, 中国中学生希望队主教练李辉以及中国人民大学附属中学三高足球俱乐部训练部黄石、教练组组长李军、副组长边立军共同研究、制订、编写。

篇4：《人间新天堂》创作感想

1、《人间新天堂》作词感想:苏州呈现在世人面前的是一座历史人文景观和现代气息交融、文明和谐的人间“新天堂”。2500年前,伍子胥“相天尝水,象天法地”打造了苏州城。新世纪以来,苏州用鲜活生动的全国文明城市创建实践,诠释了现代文明的和谐魅力。“上有天堂、下有苏杭”,古城苏州在人们的记忆中是宁静而淡雅的,但它又是繁华而悠久的,丝绣书画、昆曲评弹、园林湖泊、小桥流水、古韵今风见证了它的辉煌。这座千年古城、东方水乡、人间天堂是华之品牌形象,成为中国四大旅游城市之一。吴文化的内涵,缔造了现代化城市风范。于是产生了极大的创作灵感:“小桥流水姑苏城,青石巷啊古老而年轻,水陆相连啊河街繁华,园林古塔展神韵。桂花儿香啊香樟树青,丝绣书画出精英,昆曲评弹啊唱乡音,太湖金鸡湖畔醉游人。”音乐对于灵魂的塑造充满威力,苏州人生活上的温馨、精神上舒心、事业上的迈进,又是苏州城市文明的先导,体现着现代新天堂的新风情。宣传苏州形象,打造一流的品牌城市,也是音乐工作者不可推卸的责任。

2、《人间新天堂》作曲感想:《人间新天堂》在音乐材料的组织与架构方面把歌曲的曲式的结构分为三段体,即ＡＢＣ三个部分,从昆曲、评弹音乐元素中提炼出乐思,充分展现纵向与横向上材料的组织与架构,在旋律发展中进行有机的创新与整合。歌曲用以典型的两小节评弹前奏引入Ａ段男声伴唱,加入了现代时尚的音乐元素。“新天堂啊,新天堂,苏州是人间的新天堂！”显得阳刚大气,与后面进入主题、柔情似水的Ｂ段女声独唱“江南水乡新姑苏城,老园区拓展着现代文明,小城风貌啊大城风范,古韵今风新仙境。荷叶儿荡啊小船儿轻,梅熟笛箫留燕莺,如诗如画啊如梦萦,人在天堂乐融融。”形成了强烈的对比。Ｃ段“新天堂啊姑苏城,养育了一代代吴地人,勤劳安逸情悠悠,文明和谐享太平。” 通过变奏手法使歌曲推向高潮,体现新天堂的蓬勃魅力和人们的自豪感。

《人间新天堂》由北京歌手李媛媛演唱,在音乐制作中将和声从功能性转到色彩性,为现代作品脱离传统曲式束缚做了有效的应用。运用乐器合奏,呼应的对比手法,以琵琶、古筝等作为华彩、钢琴柱式和弦以及其它乐器齐奏把七声调式的旋律的宏大和技术结合成一体。这是一首抒情性群众歌曲,突出“新”,与时俱进,可独唱、合唱。表现了抒情、赞美的场景。随着乐思的不断深入,情感也愈加深厚和高涨。以声乐为主导,器乐为基础,追求交响性、立体性、整体性的统一构思。整个乐段体现出刚柔兼并之美、对比显明之美和与时代结合之美。将来如果用交响乐队伴奏,请宋祖英演唱是作者最大的心愿,这需要政府加大支持力度。

篇5：岗前培训结业新教师代表发言

一、爱是教育的源泉 听过这样的笑话：什么叫误人子弟？就是每天教给孩子一个错别字。一个字不多，但它抵不过日积月累；一个好行为很少，但播下一种行为就收获一种习惯。每个孩子在我们手中是那几十份希望中的一份，但他却是每个家庭百分之百的希望。这份希望我们耽误不起，所以，教育是什么，我想就是一颗爱心、良心、责任心。岂能尽如人意，但求无愧我心，我希望做这个岗位上的有心人，让我的学生能在苦拼的三年中找到人生幸福的源泉。

二、情是教育的首先 语文学习中有句话：先做人，后作文，文如其人。学生的情操对于学习乃至今后的生活影响是巨大的。我希望我的学生要先做到礼仪上的要求，做一个有人情味的学生。要学会感恩，知道现有的一切条件都不是从天而降的；要学会互爱，知道爱人与被爱是幸福的；要学会关心，关心身边人身边事；要学会承担，承担自己的责任与使命。我想如果学生能认识到这些，一定会自立、自律、自强。

三、行是教育的指引 教学无小事，样样皆楷模。什么样的老师带出什么样的学生，我们要真正理解学生，关爱学生，为学生做榜样，才能做一名合格的教师。比如：要想让学生按时完成作业，我们就要当天事当天做；要想让学生规范书写，我们就要认真写板书；要想让学生善恶分明，我们自己就要公正处事，一碗水端平。让我们用真心去感化真心，用人格去塑造人格。

四、想是教育的捷径 老教师的经验告诉我们，学会反思也是一个教师成长与成熟的捷径。给我们做讲座的各位教师向我们传授的正是他们的反思成果。还有很多优秀教师，他们的博客、论文，也都记录下了教学过程中的点滴，成为他们各自的财富。小问题，大哲理。事件背后的处理方法、感悟，往往胜于事件本身的意义。教学是门艺术，我们只有不断反思，不断总结，才能更好的去把握课堂，驾驭学生。踩在巨人的肩膀上无疑缩短了我们与教师角色之间的距离，但真正的成长还要靠我们自己努力。做一个教师中的有心人，常关爱，常反思，不抛弃，不放弃。为做一名有价值、有特色的赞化教师而努力。以上就是我谈的几点收获，不到之处，还请各位老师在今后多多指点，多多帮助。

[岗前培训结业新教师代表发言(共2篇)]篇一：岗前培训结业新教师代表发言

岗前培训结业新教师代表发言

理想不仅播撒在学生生命中，更要播撒在自己心中。今天我发言的题目是——《做教师中的有心人》。

[岗前培训结业新教师代表发言(共2篇)] 二十天的新教师培训活动就这样接近尾声，在整个过程中，我们认识了很多朋友，收获了很多知识，更幸运的是能得到这么多优秀教师不遗余力的帮助，虽然言语有限，但带给我们的触动和感动是无限的。对于新环境、新角色，比起初来时的紧张、陌生，多了几分淡定和期待。所以，首先要感谢学校领导和各位前辈为我们新教师的成长进步所付出的一切，希望我们能在日后有更多的交流，同时也为学校、为教育作出更大的贡献。

通过培训以及几天的新生夏令营活动，我总结了以下几点感悟：

一、爱是教育的源泉

听过这样的笑话：什么叫误人子弟？就是每天教给孩子一个错别字。一个字不多，但它抵不过日积月累；一个好行为很少，但播下一种行为就收获一种习惯。每个孩子在我们手中是那几十份希望中的一份，但他却是每个家庭百分之百的希望。这份希望我们耽误不起，所以，教育是什么，我想就是一颗爱心、良心、责任心。岂能尽如人意，但求无愧我心，我希望做这个岗位上的有心人，让我的学生能在苦拼的三年中找到人生幸福的源泉。

二、情是教育的首先

语文学习中有句话：“先做人，后作文，文如其人。”学生的情操对于学习乃至今后的生活影响是巨大的。我希望我的学生要先做到礼仪上的要求，做一个有人情味的学生。要学会感恩，知道现有的一切条件都不是从天而降的；要学会互爱，知道爱人与被爱是幸福的；要学会关心，关心身边人身边事；要学会承担，承担自己的责任与使命。我想如果学生能认识到这些，一定会自立、自律、自强。

三、行是教育的指引

教学无小事，样样皆楷模。什么样的老师带出什么样的学生，我们要真正理解学生，关爱学生，为学生做榜样，才能做一名合格的教师。比如：要想让学生按时完成作业，我们就要当天事当天做；要想让学生规范书写，我们就要认真写板书；要想让学生善恶分明，我们自己就要公正处事，一碗水端平。让我们用真心去感化真心，用人格去塑造人格。

四、想是教育的捷径

老教师的经验告诉我们，学会反思也是一个教师成长与成熟的捷径。给我们做讲座的各位教师向我们传授的正是他们的反思成果。还有很多优秀教师，他们的博客、论文，也都记录下了教学过程中的点滴，成为他们各自的财富。小问题，大哲理。事件背后的处理方法、感悟，往往胜于事件本身的意义。教学是门艺术，我们只有不断反思，不断总结，才能更好的去把握课堂，驾驭学生。

踩在巨人的肩膀上无疑缩短了我们与教师角色之间的距离，但真正的成长还要靠我们自己努力。做一个教师中的有心人，常关爱，常反思，不抛弃，不放弃。为做一名有价值、有特色的赞化教师而努力。以上就是我谈的几点收获，不到之处，还请各位老师在今后多多指点，多多帮助。

篇二：在新教师岗前培训结业典礼上的讲话

在新教师岗前培训结业典礼上的讲话

各位老师，上午好！

今天我们已经圆满的完成了这次岗前培训的学习任务，这次岗前培训在县教体局安排下，在教体局谢新华主任的直接领导下，在我校进行新教师岗前培训，这是我们的荣誉，也是我们的责任。在这次培训工作中的各位授课校长、老师，为我们提供许多精彩的讲解，从教师教学能力与素养提升、师德建设也个人修养开始，到今天的怎样当一名好老师，怎样当好一名班主任，培训虽然简短，但内容涉及师德修养、业务能力等多个方面以及通过实地观摩参观学习，为我们做好教师作了思想上的洗礼，业务上的培养。我们在座的每一个学员，都服从管理，认真求知，积极上进，许多学员在短短的时间里就有明显进步，在思想、教学理念上得到了升华。通过参加培训，大家结识了许多县里的领导、一些知名老师，深交了很多同行朋友;解决了一些教育教学实践中的困惑，增强了几份专业成长的信心，并且共同度过了一段的美好的学习生活。大家在学习中充实，在交流中分享，在合作中共进，在感悟中提升，在培训中发展。这种经历和体验是一笔宝贵的精神财富，值得珍视和收藏。希望大家在今后漫长的教育征程上，秉承自己的教育理想，树立终身学习的理念，在教育的广阔舞台上，挥洒热情，播种希望，培植幸福，放飞梦想，用你们的智慧和勇气担当起时代赋予你们的责任。

[岗前培训结业新教师代表发言(共2篇)] 从今天开始，你们将成为我县教育系统的一支强有力力量，你们即将走上神圣的讲坛，肩负起教书育人的光荣使命。希望大家不要辜负全县人民对你们的期望。希望每位教师以崇尚师德、培育爱心、服务教育、不断进取为已任。岗前培训工作到今天就结束了，但这不是培训的终结，而是一个新的培训的开始，我送给大家六个字：“学习创新 幸福”： 1．要不断学习。教师要成为一名学习者，只有学习才能不断接受新事物，教给学生新东西。我们常说“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，但对于我们，还没有是“常流水”，要接受专业变化的新设备、新材料、新趋势，只有这样，才能立于不败之地。2．要不断创新。我一直认为“创新是硬道理”，年轻就是资本，是创新的资本，要成为一个名师，一定要有自己的个性和特色，那么创新意识就是你成为个性化教师的基础。温家宝总理在2011年五四青年节期间与北大学生交流时，特别提到了“创新”两个字，特别嘱咐学生们要成为创新型人才。3．要开心幸福。在和部分教师交流时，他们或多或少地向我表达了自己的迷茫，我认为每位老师要给自己不断创造幸福指数，其实这个也是你生活工作的根本和前提。心中充满阳光，世界无限美好，你只有开心幸福，才能给学生带来开心和幸福，才能创造一个充满乐趣的学习氛围。“一年二年，站稳讲台；三年四年，走向成熟；五年六年，成为骨干；七年八年，形成风格；九年十年，树立品牌。”这是教师专业化发展与成长的基本轨迹。教师的发展不仅仅是一个时间的延续，而是一个持续不断的成长过程，最后请允许我代表甘谷职业中等

篇6：新教师岗前培训结业典礼发言稿

尊敬的各位领导，老师们：

大家上午好！

我是来自大凰山幼儿园的一名男幼师，我叫李国梁。今天有幸能作为学员代表向各位领导、老师们汇报自己的学习心得，我感到无比的激动和荣幸，真心的感谢鼓楼进修学校的领导给我这次与大家交流的机会。

2011年9月，我很荣幸地成为鼓楼区教师队伍中的一员，开始了自己人生的新征程。鼓楼区教育局领导为了使我们新教师尽快适应学校的教育教学工作，专门对我们进行了岗前培训。这次新教师培训的所有任课老师都是具有丰富经验、教育教学水平一流的好老师。培训全面而细致，深刻而生动，通过这次培训，使我受益匪浅。这次培训内容非常全面而有针对性：包括新时期教师职业道德修养、撰写教学案例、硬笔字学习、教师礼仪与修养、计算机网络应用技术等多方面的内容。

通过培训，我得到了很多体会和启发。首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中，老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识：第一，教师是文化的传递者。作为一名老师，要给学生一杯水,自己必须要有一桶水。因此，不仅仅要全面学好专业知识，而且在业余之际也要扩充自己的知识面。第二，教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，教师的一言一行对学生起到了耳濡目染的重要影响，所以，要学生向老师学习，自己要改正身上的坏习惯，保持良好的风貌，才能使学生从心里上认同你。第三，教师是管理者。教师只有本着一切为了孩子的新型教育理念，才会有良好的驾驭课堂的能力，才能使教学更有效率，促进学生的发展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，给予他们及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位教师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法；在谈到面对困

难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在教学教法经验方面，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教育好学生，使学生能够持续地从心灵深处接受我们的教学，这就需要我们努力地备课、努力地锻炼、努力地学习„„当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他有经验的老师的教学方法。在这次培训中，各位老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新教师应该好好地吸收和采纳。

再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明才智，争做教学发展的能手。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

一路走来，我们聆听着，我们学习着，我们思考着，我们也在收获着。我们收获了知识，收获了思想，我们还收获了快乐，收获了成就。我们将幸福地带着这些满载而归。培训已经划上圆满的句号，成绩只属于过去，在我们前面的将是更大的挑战。作为教师，我们一定要继续努力学习，不断提升、完善自己；以更加饱满的热情，将所学到的知识运用到实际工作中去；充分发挥自身的优势，在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用；力争做一名让社会认可、家长满意、学生喜欢的教师，做一名让领导放心、同行欣赏的教师，做一名让孩子钦佩、敬仰的教师；以自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命！

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要新的旗帜作为引导，这次新教师岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我们切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为回民区的教育事业做自己的贡献，实现自己作为教师的价值。

再一次谢谢各位领导和老师们，谢谢！

大凰山幼儿园

肖 李国梁

篇7：新教师结业感想

各位老师，上午好！

今天我们已经圆满的完成了这次岗前培训的学习任务，这次岗前培训在马校长的正确领导下，在李付祥校长和李怀涛主任的直接领导下，组织周密，效果很好。他们工作做的很细，正月初六就准备了这次活动的方案，与各领导沟通协调，聘请了各位领导专家上课。对学员进行沟通、联络和管理，在管理中坚持规范化管理和人性化管理相结合，受到了学员的好评。

在这次培训工作中的各位授课专家，为我们提供许多精彩而有示范性的课例，在这次培训中，专家给我们讲授了小学教师专业标准, 教育管理、人事管理、教学管理、教学常规精细化管理的有关知识, 教育法律法规, 以及如何解读新课改，使大家的学习更具有针对性、实效性!他们为了更好地上课和进行指导，放弃难得的假期，挑灯夜战，精心准备，耐心讲解，认真辅导，为我们教师们提供了一个潜心钻研、敬业奉献的榜样!

我们在座的每一个学员，都服从管理，认真求知，积极上进，许多学员在短短的时间里就有明显进步，在教学理念上得到了升华。通过参加培训，大家结识了许多县里的专家，深交了很多同行朋友;解决了一些教育教学实践中的困惑，增强了几份专业成长的信心，并且共同度过了一段的美好的学习生活。大家在学习中充实，在交流中分享，在合作中共进，在感悟中提升，在培训中发展。这种经历和体验是一笔宝贵的精神财富，值得珍视和收藏。希望大家在今后漫长的教育征程上，秉承自己的教育理想，树立终身学习的理念，在教育的广阔舞台上，挥洒热情，播种希望，培植幸福，放飞梦想，用你们的智慧和勇气担当起时代赋予你们的责任。

从今天开始，你们将成为我县教育系统的一支强有力力

量，你们即将走上神圣的讲坛，肩负起教书育人的光荣使命。希望大家不要辜负全县人民对你们的期望。希望每位教师以崇尚师德、培育爱心、服务教育、不断进取为已任。岗前培训工作到今天就结束了，但这不是培训的终结，而是一个新的培训的开始，我送给大家六个字：“学习创新 幸福”：

1．要不断学习。教师要成为一名学习者，只有学习才能不断接受新事物，教给学生新东西。我们常说“要给学生一杯水，教师要有一桶水”，但对于我们，还没有是“常流水”，要接受专业变化的新设备、新材料、新趋势，只有这样，才能立于不败之地。

2．要不断创新。我一直认为“创新是硬道理”，年轻就是资本，是创新的资本，要成为一个名师，一定要有自己的个性和特色，那么创新意识就是你成为个性化教师的基础。温家宝总理在2011年五四青年节期间与北大学生交流时，特别提到了“创新”两个字，特别嘱咐学生们要成为创新型人才。

3．要开心幸福。在和部分教师交流时，他们或多或少地向我表达了自己的迷茫，我认为每位老师要给自己不断创造幸福指数，其实这个也是你生活工作的根本和前提。心中充满阳光，世界无限美好，你只有开心幸福，才能给学生带来开心和幸福，才能创造一个充满乐趣的学习氛围。