会后感总结

2024-04-13

会后感总结（共12篇）

篇1：会后感总结

会议感受总结

201*年*月*号在*****召开会议，由傅总主持会议。听完领导的讲话后，使我对工作，对未来公司发展建设有了更清晰的向往，下面就是会后的一些感想，一些对自身工作的一些审视和定位。

1、会上*总很生动传达了自警、自励、包容、和谐、高效成长的奉献精神，详细制定了6月份工作计划，制定工作重心，加快公司向前推进的步伐。听完之后我明白了实践中，要脚踏实地，做好自己本职工作中的每一个细节。

2.从进入公司**部门，使我收获了更多的知识，获取了更加丰富的经验。因工作需要利用有限的时间，去学习更广阔的知识，不断完善自己。就这样，经过辛苦忙碌，开始正式融入公司这个大集体中。我深知，我的技艺并不精湛，我的经验并不丰富。但我得有一颗不断上进、积极进取的心，这样才能更好的提高自己，完善自己，丰富自己。预算是一个讲求依据、从各种规范规程的原则下，开展工作，遵照实事的工作，不能有半点粗心马虎，更不能随心所欲、凭空想像。否则造成的后果是严重的，由此而引发的损失是无法挽回的。所以工作中，我时时告戒自己，需要细心细致，需要严谨的工作作风，做到精亦求精，做到自警、自励。

3.公司各项规章制度越来越健全，奖罚分明，也制定了不少的员工补助政策，公司主旨明确。

当然，争做一名“合格的企业员工”、塑造良好的内在素质和外在形象，还需要在实际工作和实践中继续磨炼、磨励，继续创新及提高。我将在各级领导的支持及关心，各位同仁的帮助下，与企业荣辱与共，把提高自己，树立企业形象，作为持之以恒的目标而奋斗!

201*年*月*日

***

篇2：会后感总结

真正走进模联的大会，我才发现，我对模联知晓的还很少，理解的还很肤浅。开模联会真的很累，早上6点多起床，要等到第二天凌晨两三点才能结束磋商，回房睡觉。但是你所得到的知识，快意与激情远远超过你所付出的。

关于对BD的感悟，我先从会前准备说起，会前，我得知我的会场是UNESCO，也就是联合国教科文组织，代表新加坡，讨论语言流失问题。当时我就觉得：嗯，还不错！教科文组织会场气氛比较缓和，代表的国家与其他国家也没有什么太大的积怨、矛盾，议题也不算太难。然而当时未引起我关注、开会时让我吃了大亏的四个字“欧洲规则”，让我刻骨铭心。也许你们压根就没听说过所谓“欧洲规则”。在世界范围内，模拟联合国会议主要分为欧洲规则、美洲规则，而应用最广泛的是美洲规则，它也是我们阜阳一中模联使用的规则，那么到底什么是欧规呢？我在此简要阐述一下，欧规会场没有主发言名单，没有动议，没有有主持核心磋商，没有自由磋商！也许有人要问了，那这个会还怎么开呢？其实，欧规会议更能锻炼代表的思辨能力。同时，它赋予主席更多的权力，主席可以决定暂停会议，代表们用这段时间来自由磋商。会议开始，每位代表都要有一个时长为一分钟的opening speech，然后一份份过文件。美规会场只能通过一份DR，而欧规则没有限制。在过文件的过程中，会有很多环节的辩论，也就是在这个过程中，我真正领悟到一个真正的模联人应有的风采。关于欧规，我就讲到这里。接下来，我想说一下关于BG，我这个会场是英文场，BG也是全英文的，一开始我用谷歌翻译，但翻译出来的语法错误实在让人无法忍受。那我是怎么做的呢？我抱着牛津高阶，硬是逐词逐句把BG独立地翻译下来了，这个过程让我在会上受益匪浅。有很多到外地参加模联英文场会议的代表抱怨说：其他代表的英文能力太强了，会上根本听不懂。难道外地代表的英文能力真的比我们阜阳一中的学生高出一大截吗？我倒不这么认为，我觉得，他们强，强在哪里? 词汇量。其实，只要能将BG的主体部分中的生词掌握个差不多，在会场就可以轻松自如地总结代表的发言甚至是撰写文件了，一切并没有想象之中那么难。

接下来就是关于会议进行时了，在第一个分组会议，也许会十分紧张，很不适应，但经过了一轮会议后，你就需要逐渐适应，调整心态，尝试发言。在我看来，参会代表们有三种类型：一种是会上、会下都绷着脸，十分严肃地跟很不情愿的他国代表磋商；一种是会上十分严肃，会下会很友善、很随和；还有一种是什么都不懂的模联新手，会上会下总是嬉皮笑脸，从不过问也不懂得去过问国事。会下一定要与第二种代表多进行交流沟通。还有意向条的使用，我是如何使用意向条的呢？在会议进行时，代表们表明立场的发言，你也许没听懂、也许没记住，不要紧，这时，就可以通过意向条询问他国代表的立场。关于bloc，我认为，加入bloc要找准时机，结合本国的国家利益以及现实世界的国际关系，比如谭启宽所在的UNEP会场就闹出个笑话：以色列代表主动找巴勒斯坦结盟。

最后，我谈谈我在会场评奖时的一个发现:就是最佳代表，并不是会上发言次数最多的、辩论能力最强的，而是role play 最成功的。在我的会场，最后一份DR投票表决前，起草过们正在拉拢代表做附议国，此时，以色列代表就提出，将DR中的某某条款删掉，他就愿意附议，可是此时修正案投票已经结束，后来

经过主席团与起草国协商而删去此条，这份DR最终顺利通过，这位以色列代表也成为了此次会议的Best Delegate！

我想要说的，也就这些了。最后，希望在座的模联人在模拟联合国的道路上迈出成功的，潇洒的，了不起的一步。谢谢大家。

篇3：会后感

2014年4月22日下午，我校全体党员隆重举行全体大会，在校长兼党委书记练伟平同志的主持和带领下，认真深刻的学习和讨论了党中央关于加强群众路线建设，反对“四风”的问题，并观看了关于党风建设的警示影片。我们广大基层党员在本次大会后，纷纷表示这是一次成功的大会，是一次及时的大会，是一次振奋人心的大会。本次党会，让我校党员更深入的领会到了党中央关于加强群众路线建设的深刻性、必要性以及迫切性，深刻认识到了如果不大力反对“四风”，将会对我党我国的社会主义现代化建设伟业造成不可估量的严重的负面影响，纷纷表示要从我做起，加强党性修养，坚持党的群众路线，反对“四风”，要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，为把我党的事业推向一个新的高峰而奉献自己的一点儿微薄的力量！

具体到我个人，本人一向坚持党的群众路线，爱岗敬业，乐群助人，但是和党的先进相比，还有很大差距，还存在很大的改进空间，因此需要不断的努力，去进一步的落实党的群众路线。关于反“四风”，即反对“形式主义、官僚主义、奢靡主义、享乐主义”的问题，本人经过仔细的自我检查，与灵魂深处进行对话后，认为本人道德修养正派，绝无以上问题。但是，在社会的有些不良风气的影响下，偶尔还会对他们感到一丝的羡慕，这说明我的慎独功夫还不够到家，党性修养也还存在提高的空间。以后，我一定要做到狠斗“四风”主义一念闪，连脑子里的一点点小小的想法都要彻底杜绝，才能真正成为一个优秀的共产党员，以不负组织的培养和群众的信赖。

篇4：员工大会会后感

11月3号晚6:30，众所期待的员工大会红红火火召开了！

全套职业装的风光人热情如火的聚在了一起，徐总、王经理、老风光人、新风光人，大家汇成了一道亮丽的风光人风景线，激动人心，士气高昂啊！

首先，各路冠军喜庆登场：10销冠黄春梅、收钥匙冠军陈山、录盘源冠军秦鹏飞、带看量冠军仵云海，都是响当当的风光人！看着他们意气风发的手捧获奖证书站在台上，我想到的是他们日复一日的辛苦付出：汗水、挫折，身体的累，精神的累，甚至顾不上照顾家人……真诚的为他们送上我的掌声、我的祝福。

第一次听徐总讲课，也第一次和大家互动，用心记住了几个关键点:销售是射杀一个静体，营销是培养动态整体气氛，关注的是整个市场，是吸引一个鸭子过来，然后用胶粘住它。顶尖销售人员的7个习惯、8个更重要。营销队伍中的兵将帅。还没成功的5个原因。以及做人理念：太过于精明，结果就是没人帮你。守不住底线，抗不住诱惑，自我怀疑，成功之路远兮！

篇5：家长会会后感

石娟娟

11月29号，我校举行了本的第一次家长会。回顾了这次家长会，我认为开得相当成功。这次的家长会与以往不同，这一次是班主任主持，在各班教室里进行的，这样，就给了教师和家长交流的最大空间。

就我们班，我做以下介绍：

我们班共有五十名学生，其中有两名学生的父母都在外地工作，没有办法赶回来，有五名学生的家长打电话请假，有一名学生的家长有事没有来，签到率达到89﹪

通过这次的家长会，我有很多感触，首先第一：家长对自己的孩子重视不够，对家长会抱有轻视的态度。有两种表现形式：一是家长请假不来，有的说家里盖房子；有的说家中有事，种种推辞，在我们看来不是非常重要的事，从这些家长嘴里说出来，都变成了事。其实，他们不明白，孩子的事才是大事，才是重中之重。家长的这种草率做法，会给孩子的心灵上留下不被重视的阴影。二是有些家长来参加家长会纯粹是应付。有的家长倒是来了，但是，对自己孩子的一切不看不问，更不用说提问发言了，甚至有的家长是怕孩子挨老师训才来的。也许是有些家长的自尊心太强，对孩子的成绩不很满意，因而不想过问太多。总之，通过这次家长会，可以看出：正是这些不来或不来问的家长，他们的孩子一般都学习不太好；而那些对孩子成绩非常关心，积极向老师请教提问的家长，他们的孩子大都很优秀。

第二个感触是：家长与学校脱节太厉害。表现在家长对学校的制度不了解。不知道班主任老师的手机号码，而老师对家长提出一些他们的孩子遇到的一些问题，根本就不知道。例如：就我们班来说，分班后，我把我的手机号码写在教室的墙上。而有些家长反映，他们孩子的车子被换骑了；寝室晚上太乱；寝室的玻璃掉了等等，学生却从未向我提起过，这里面有很多原因，当然最主要还是我的工作做的不够。以后我会加强这方面的工作，深入学生生活，多了解情况，为学生尽可能的多解决一些日常生活中遇到的难题，这样也会有助于教学，有助于班级管理工作。

最后的感触就是：绝大多数的家长对我们工作的支持和肯定，让我很感动。家长们这次来对我说了很多，由于初三学生正处在青春叛逆期，对家长的话根本就不听，所以很多家长感到束手无策，所以他们向我“求救”，希望我能多做一些他们孩子的思想工作，想到这么多家长的期望，我更感到责任重大。还有很多家长对我们的任课老师也提出了宝贵的意见和要求：有的希望数学老师给自己的孩子多补补数学；有的希望老师上课多提问；有的问怎样提高孩子的英语听力等等。到现在我的耳边还回荡着家长们语重心长的话语，脑海里还闪现着家长们期盼恳切的眼神。

篇6：法制报告会会后感(李铭慧)

班级：八丶七

姓名：李铭慧

指导教师：李景大

人的一生中，总会面临着许许多多的抉择。当你处于十字路口而不知道何去何从时，你如何选择？现实生活中总会有那一些人因为不能辨别是非而走上不归路让自己后悔终生。当然尤其是我们青少年。为了避免类似现象的发生，我校特别邀请了市检察院领导给我们做了一场法制教育报告会，宣传法律知识，教育我们如何学法、知法、守法。

这次为我们做法制教育讲座的是市检察院侦查监督科的黄菲菲科长和预防科的杨俊科长，他们给我们讲了几个青少年的犯罪案例，那些犯罪人都处于青春期，由于沉溺网络游戏不能自拔或因为认识了社会上的不良少年而偷、抢等最终被公安人员抓进了监狱。这就预示着自己美好青春虚度，不仅如此，连他们的家人也会受到牵连，在亲朋好友面前抬不起头来，而且给他们精神上以沉重打击。他们用自己犯的错来警示我们——正处于青春期的我们，要从小树立法律意识，同时告诉我们要慎重交友并且无论何时不要忘记父母的养育之恩，做一个社会的好公民。我认为青少年犯罪的根本原因是法律意识淡薄，有的不知法有的不懂法，没能理解遵纪守法的真正意义。自以为没什么大不了，有了第一次，就会有第二次、第三次，直到受到法律的严惩后，才知道后悔，学校、家庭和社会应该注意引导未成年人了解自己的生理和心理特征，调节自己的情趣，加强抗措能力的培养，以适应社会环境的各种考验。因为有些坏念头只是一瞬间的事情，我们必须有自控能力来阻止他，这样才不会留下遗憾，所以我们在日常生活中应该不去营业性网吧，出入成人娱乐场以及青少年不应该去的地方，培

养自己积极健康的心理素质，多阅读对自己有益的书籍或报刊，树立正确人生价值观，养成良好的习惯，抵制不良行为。青春时节，有了正确的方向，我们才能掌握人生之船的舵，驶向胜利的航程。

篇7：会后感总结

——记“奉贤区青年联合大会大学生村官分会”成立大会钱城乡部长讲话有感

为了给大学生村官创造良好的沟通平台，使大学生村官之间可以进一步地加强学习和交流，11月7日，团区委在区委组织部的关心支持下，安排全区已到任的160名大学生村官举行了“上海市奉贤区青年联合会大学生村官分会”的成立大会。大会当天，与会的所有村官们选举产生了第一届的常委会，通过第一届常委会会议，又推选出了常委会主席、副主席、秘书长、副秘书长等。在完成最后庄重的授旗仪式后，由区委常委、组织部部长钱城乡为此次的成立仪式作了重要讲话，钱部长的发言围绕着“党性修养”的主题展开，不仅为年青村官们如何在“新农村建设”这样一个历史任务面前开展工作做出了亲切的指导，同时就今后实际的工作中需要思考的三个问题对大家提出了切实的要求。由此，我想借这三个问题之中的一问：“如何做好农村党建工作之激发和提高村党员活力”为题来谈谈自己的看法。农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础，是农村各种组织和各项工作的领导核心，而农村党员作为党在农村的最基层细胞，既是党联系广大农民群众的桥梁和纽带，也是建设社会主义新农村的主力军，是否能充分发挥他们的主体作用，对贯彻落实党的十七大精神，引领群众全面建设小康社会至关重要。但近几年，随着社会主义新农村建设的全面推进，不但增加了农村基层党组织的工作量，也对农村党员队伍提出了更新、更高的工作要求；与此同时，在市场经济大潮冲击的影响下，部分农村的发展越来越只关注于经济建设，部分基层的党组织建设被弱化了，以致组织工作缺乏凝聚力和战斗力、党员工作愈加被动消极。在这种情况下，我认为，想做好农村党建工作，当务之急要做的便是激发农村党员的活力，调动他们的工作积极性，发挥好他们的先锋模范作用。以下我就从几个方面来浅析一下如何提高村党员活力：

一、树立党员光辉形象，增强党员的荣誉感和责任感。党员的作风形象，是社会风气的风向标，其言行举止体现出的思想境界、道德情操，直接影响着一个单位甚至一个地区风气的好坏。因此，在新的形势下，我们应充分利用多种宣传途径如广播、电视、报刊和橱窗等，在社会上大力弘扬党员典型和先进事迹，通过发现典型、引导典型、宣传典型，来积极树立党员的先锋模范形象，使每一位党员真正做到了在建设社会主义新农村中发挥标杆的作用。

二、坚持以人为本，关爱农村党员。对农村党员开展经常性的“送温暖”活动，即党员或家属患重病必慰问，党员家中出现天灾人祸必慰问，婚丧嫁娶必慰问，逢年过节必慰问；定期组织安排“党员访谈”，通过访谈，让组织与党员之间进行及时有效的沟通，明确访谈责任，力求将党组织的温暖传递到每一名农村党员，无论是有职党员还是无职党员，并着力于访谈记录跟踪督办，力求使每一名党员提出的合理意见、建议和要求得到尊重和落实。

三、加强教育引导，确立党员的主体意识。就农村党员个体而言，发挥主体作用离不开内在的动力。这种动力来自对党的农村路线方针政策的自觉认同，来自以党在农村各项事业为己任的自觉奋斗。为使党员能成为党的建设的能动主体，我们必须在切合农村党员的知识水平和理解能力下，通过经常性集中组织和培训农村党员学习、遵守、贯彻、维护党章，增强党员的党章意识，自觉培育和确立主体意识，变党章意识为对党的自觉认同，变党在农村的路线方针政策为对各项农村事业的自觉奋斗。

篇8：会后总结

2013年终会议及公司十周年庆典晚会于12月15日圆满结束。在行政部同事通力合作下，进行为期一个月的会前准备和努力，并连续三周都没有双休的连续工作状态下，能将为期三天的2013年终会议及十周年庆典晚会顺利举办下来，付出的不仅仅是工作时间，还有行政部同事脑细胞。从企业文化墙的设计开始，到神秘礼物的制作以及节目的衔接，到庆典活动节目及游戏的衔接等等的细节工作，虽然每个环节都未做到尽善尽美，但值得欣慰的是，整个会议下来，没有出现原则性的大错误，进行得也算是比较顺利。

现就2013年年终会议及十周年庆典晚会的工作做如下分析与总结，争取能在下次会议工作中得到改进：

一、时间过于仓促

从接手此项工作已是11月中旬，由于准备的时间只有一个月，所以在筹划的过程中非常仓促，将原本计划的节目数量缩减了一半，直至最后的节目也是赶鸭子上轿，才勉强凑齐了四个节目。另一个时间问题就是16日的行政大会时间与十周年庆典晚会的时间衔接过紧，中间只有两个小时的准备，没有预足化妆及准备的时间，导致最后十周年晚会晚了半小时才开始。

二、群龙无首

从整个年会及周年庆典的筹划工作来看，整个工作缺乏一个统筹和监督者，即会议总监，将整个筹划的监督工作纳入计划。将年会的准备工作按阶段进行监督和控制，对工作执行人员的工作完成情况进行督

促，将出现问题的可能性减至最低。在此次年会中本人虽然起的是领头及筹划的工作，但由于自身工作量过大，所以，很多事情未能筹划周详。所以至最后出现工作的准备不足等问题。

三、文化墙的设计

此项工作是最不理想的工作，因为一开始领会错领导的意见，导致发生出稿的方向性错误，加上时间的紧迫，最后文化墙的定稿到制作方的手中已是临近年会，另，因加上制作方的设计稿未达到理想要求以及对方爱理不理的态度，让文化墙的制作更加紧迫，所以到最后只能跑到对方的公司加班至晚上的九点，才总算完成设计，但最后出的效果也没有达到理想水平。此问题的根源在于当实找制作方时，没能找到公司以前合作的制作方。

四、行政大会的会前准备工作

由于行政大会的前一天晚上，大家都忙于准备第二天的节目表演，所以大家将时间集中在节目彩排的工作上，导致第二天行政大会的会前准备工作挤在当天会议的早上进行，虽然此项工作行政部的同事是分头进行，但最后还是出现手忙脚乱的现象。

五、庆曲晚会的节目衔接

整场十周年庆典晚会的节目之间的衔接及游戏的衔接有些滞后，即在晚会进行的过程中，主持人在报幕后，节目表演的人员才知道下个节目是自己的节目，导致节目表演的准备不足。所以，在会前节目的负责人应人手一份晚会的节目流程表。

五、庆典晚会的摄影工作

会议摄影即是为以后工作留做参考的依据及工作人员对会议的回忆，是做为年会准备工作中必不可缺少的一部分，所以，公司有必要购买一台照相机放于行政部，公司举办活动或者会议的时候就方便许多。

六、庆典晚会的游戏准备工作

周年庆典晚会中出现最大的纰漏就是游戏环节中的问题，在玩搭错线的游戏时，出现道具不到位，不能使用的问题，导致最后冷场，此问题的出现在于执行人员在准备游戏道具过程中，只负责了准备工作，而未及时检查游戏道具设备。

七、会议餐的问题

会议的第一天出现会议人员用餐的问题，即西安一名未参加会议的同事没有工作餐的问题，此问题看起来是一个沟通不到位的问题，就如任总所讲，其实问题折射出两个方面：一是灵活变通，在与西安同时沟通的同事在不知是否有预西安同事的工作餐的情况下，可通过将剩余的工作餐盒数量盘点，然后再对照下参会人的人数，便可得知是否有无预餐。另一个方面就是，没有主人翁精神，就算没有预到西安那一名同事的餐，也可将自己的工作餐先给西安同事用，然后自己再另加一份等。

篇9：创业会后总结

2014年11月26日，由榆林市人力资源和社会保障局主办，榆林学院和榆林市公共就业和人才服务中心共同承办的，榆林市高校毕业生就业服务周“厅局长校园行”暨大学生创业明星报告会，在榆林学院学术报告厅隆重举行。陕西省人社厅党组成员、省人才交流服务中心主任李田、省人才交流服务中心大学生创业工作部部长余俊杰、榆林学院党委副书记李治山、榆林市人力资源和社会保障局副局长李平明、陕西省创业明星西安奥智企业管理策划有限公司总经理李晓波、陕西省创业明星西安爱拼电子科技有限公司总经理刘博出席会议。

榆林学院、榆林职业技术学院的应届毕业大学生以及我市各县（区）优秀创业大学生代表，近500人参与本次活动。

本次创业明星报告会由榆林市人社局副局长李平明主持，会议伊始，榆林学院党委副书记李治山致辞，对报告团一行表示热烈欢迎和衷心感谢，李书记在致辞中，还详细介绍了榆林学院概况以及学院2015年毕业生情况，同时还指出这次活动充分体现了国家政策对高校就业工作的服务与支持，是全体师生一次非常难得的学习机会。希望在座的每位同学能够通过此次报告会启发思路，汲取精华，掌握就业政策，提升就业能力；也希望在座的各位老师能够认真听取报告，努力提升就业服务水平。之后，两位大学生创业明星分别为大家讲述了自己的创业经历、面临的种种困难与挑战，以及顽强拼搏战胜困难的事迹，充分体现了他们不畏艰难、求实创新、锐意进取的精神。他们的事迹感人至深，精神催人奋进，赢得了现场师生的阵阵掌声。

两位创业明星报告后，李田主任做了精彩的大学生就业创业专题报告，报告包含三方面内容，首先从大学生面临的就业现状分析入手，以两位创业明星为例，解析就业创业问题，指出国家一直高度重视大学生就业创业问题，出台了一系列有利于大学生就业创业的好政策，希望大学生朋友们多了解政策，用好政策；紧接着，李主任客观分析了当今大学生创业难的原因和大学生应该如何去应对当今就业创业难的形势；提到大学生就业难，是多方面原因，有历史原因，经济原因等社会因素，我们不可避免，但我们要学会应对，根据自身特点，兴趣爱好，找到正确的就业创业途径，寻觅一条适合自己的就业之路。李主任勉励大家在学好专业知识的同时，能对自己有一个良好的人生定位和职业生涯规划，并鼓励大学生积极投身到创业的热潮中，为社会做出当代青年应有的贡献。报告内容紧贴实际，形象生动，现场气氛热烈。

篇10：会议会后总结范文

比如说，我们的胡教练，长得很瘦，但力量很大。有一位教练帮助胡教练拿着一块木板，只见有胡教练一脚踢去，木板碎成了三块，“唰”一下，飞到了观众席，我们看了都使劲鼓掌。

还有我们的尹教练，说起我们的尹教练，真是太酷了!有一个教练拿着一把水果刀，刀上插了一个苹果，只听主持人介绍道，我们的尹教练要把这刀上的苹果踢碎，这个动作很危险，小朋友们千万别模仿。说完后，尹教练摆开架势。一声呐喊，整个人腾空而起，一伸脚，刀上的苹果马上就踢得粉碎，但脚却平安无事。苹果击碎后，全场响起了雷鸣般的掌声。可教练一转身，经过一小段助跑后，又是腾空而起，一下子跃过了6个教练，一脚踢中木板。全场的小朋友都惊呆了，拼命地喊“哇噻!”“哇噻!”“我们教练太酷啦!”

篇11：竞选经理会后思想总结

竞选经理会后思想总结

我于.10.18有幸参加了**公司四部经理竞选活动。首先感谢公司上级领导给我的这次机会，经过这次激情的竞聘演讲，给我的人生增添了一个华丽的转折。我对这次竞聘演讲的思想总结如下：

一、此次活动让我知道了作为一个团队经理，首先具备良好的组织管理能力，所谓组织管理能力就是，确定实现组织目标所需要的活动，并按专业化分工的原则进行分类，制订规章制度，建立和健全组织结构中纵横各方面的相互关系。努力地了解每个人的能力，每个人的个性，已达到人为我用，用则必知的境地。

二、作为一个团队经理应具备优秀的计划总结能力：计划总结就是一个团队工作的的每一天，每一周，每一月，每一年都要对团队做出全面检查、评价以往一段工作得失，总结经验教训，对不足，错误的工作计划部署加以及时的处理，改正。已作出正确的战略方针!一个好的计划，好的策略能让一个团队乃至一个部门的业绩迅速得到升华，我不缺思想计划，只是缺少能让我的能力得到超常发挥的平台。

三、其次应该有正确的协调沟通能力：协调沟通是指管理者在日常工作中妥善处理好上级、同级、下级等各种关系，使其减少摩擦，能够调动各方面的工作积极性的能力。一个有优秀的管理者，要想做到下级安心、上级放心、同级热心、内外齐心，必须要有良好的沟通协调能力。只有这样才能让这个团队更加积极向上，努力地完成公司交代的一个又一个小高峰。让客户经理们懂得公司为我家，只有公司好才能挣更多的钱!

通过以上的.认知，使我更加坚信一个好的团队经理更应该加强提高客户经理的整体素质与能力努力把所学到的，最新领悟的思想与展业方式以及快的速度复制下去。这样才能让更多的人受益，只有团队的每一位都是展业高手才能让更多的人知道我们的公司是一个什么样的公司，是一个多么让人值得相信的公司。只有这样，公司以后的业务，以后的产品才能让更多的人更快的接受。只有更多人参与，我想我们的公司想不强大都不可能，我所在的公司无限强大，无限未来，这才是一个以公司为家公司员工最大的愿望与期待!

通过各位团队精英们激励分享使我更加懂得，一个团队想要更加的强大首先要加强团队的建设，没有一支好的团队建设与管理，公司就会成为一盘散沙，更谈不上公司的发展与员工的进步;没有一支好的团队建设与管理，公司所取得的成绩也是暂时和偶然的。打造团队精神，首先要提出团队目标，抓好目标管理，没有目标，团队就失去了方向。因此，建立一个明确的目标并对目标进行分解，同时通过组织讨论、学习，使每一个单位、每一个人都知道本单位或自己所应承担的责任、应该努力的方向，这是团队形成合力、劲往一处使的前提。凡事预则立，不预则废，要想打造一支优秀的团队，必须建立明确共同的目标。下面先讲个故事：一条猎狗将兔子赶出了窝，一直追赶他，追了很久仍没有抓到。一牧羊人看到此种情景停下来，讥笑猎狗说：“你们两个之间小的反而跑的快很多。”猎狗回答说：“你们不知道我们两个跑是完全不同的!我仅仅为了一餐饮而跑，而他却为了性命而跑呀。”这个寓言揭示了：兔子与猎狗做一样的事情，都拼命的跑步，然而，他们的目标是不一致的，其目标不一致，导致其动力也会不一样。

在孙总剖析我们每个客户经理讲解不足和所欠缺实际问题的同时，让我深有感触有这样好的上级，这样负责任的公司，我们有什么权利不去做好，不去奋斗，不去向着更大的目标前进，他说的很对，现在是高科技时代，随着科技的迅猛发展，我们的衣食住行也得到了明显的提高，这样就导致了每个人个性化的鲜明突出，使我联想到要想占领市场首先就应该打造一支个性鲜明的团队，只有这样才能占领现在的市场。比如有些人积极向上，勤奋团结，那好那就让他带领几个人出去展业，但是有些人散漫懒惰，蜗居型的，那好那就让他在网上寻找客户源。孙总的一番讲解，让我知道了作为一个好的团队经理必须时刻保持一颗冷静的头脑，沉稳的心态，和别人所不能的心态。只有这样才能更好的迎接一个又一个未知。来更好地提高工作质量，那么如何更好的提高工作质量呢，经过听取其他精英的讲解加上我的分析如下

1.树立高效意识，将质量与效率观念融入日常工作中：时间就是金钱，效率就是生命。重视员工的培训，最少2周就要培训一次，从文化思想宣传，如顾客至上服务至上的思想意识，责任意识，效率意识等，心态决定一切，尽可能让他们均可独当一面。在平时的工作中，要学会统筹安排，充分利用时间差，用干一件的工作来完成好几件工作，因为完成每件工作所需的时间有长有短，对于那些不用高度集中精力的工作，可利用等待的时间来见缝插针地完成它。

2.创建高效团队：鼓励各岗位人员发挥自主创新，改善业务流程，促进工作效率提升。对改善效果突出的员工给与一定的物质荣誉奖励。有很多项目或工作往往是一个人无法独立完成的，这就需要大家的通力合作，而“事不关己，高高挂起”的观念将会极大地破坏这种协作精神并使效果大打折扣，在尽职的同时，注重人员之间的良好协作，更加主动、积极地做事。

3.加强执行力：将执行力纳入员工考核。执行力不仅是一种能力，也是一种务实的工作态度。培养细节意识，凡事都认为“差不多就行了”的人，做事不但容易出错，而且工作质量也不高。加强业务流程及人员管理的标准化与规范化，做到“时时有标准，处处有标准，人人有标准”。善于在自己的职责范围内发现问题、思考问题和解决问题，不断提高自己独立处理事务的能力。加强监督。好的结果要给予表扬甚至奖励，同时要总结其成功经验并推广，对于坏的结果，则要及时纠正、总结经验教训，并根据制度追究相关责任人的责任。

通过上述我希望公司的各位领导们能给我一个机会，我想说您给我一个机会，我还您一个奇迹!最后谢谢各位领导给予点评，给予评价!谢谢

完成于10月21日夜

篇12：英语演讲比赛会后总结新

活动名称：基础部英语演讲比赛活动时间：2013年5月30日活动部门：基础部英语教研组

活动总结：为了激发广大同学学习英语的热情，提高同学对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采的舞台，经学院有关部门批准，由基础部英语教研组组织策划英语演讲比赛。整体上说，本次活动比较成功。具体步骤如下：

A、设计好报名，宣传海报。B、大一新生由各班英语任课教师班内进行预赛筛选；通知大二各班辅导员——请各班班辅导员根据英语课堂表现调查情况择优推荐1-2名选手。

C、确定选手名单，对选手演讲稿由四位英语教师分组进行指导。D、拟定活动地点，然后向学院各相关部门发出请柬，同时请学院其他系部英语水平较高的教师任评委。同时请学生会帮助提供音响设备及相关操作人员。E、邀请外教，并就相关事宜进行沟通。F、打印评分表 4.比赛的具体内容、A、比赛准备阶段（4月1日——4月6日）（1）由基础部教师安排采用宣传海报资料、口头传达、下发通知等多种方式进行宣传.（2）各班英语教师鼓励班内学生积极报名参加比赛，并对本班报名选手在班内进行预赛筛选；通知大二各班辅导员请各班班辅导员根据英语课堂表现调查情况择优推荐1-2名选手；通知英语俱乐部成员自行选拔推荐3-4名选手参赛；分别给各系部下发关于进行英语演讲比赛的通知，请各系部帮忙宣传。

（3）邀请外教担当提问嘉宾，并请外教赛后给学生们就英语学习方面进行指导。

（4）比赛前一天，各个参赛选手到英语教研组采用抽签的方法决定参赛顺序。

（4）挑选好工作人员，其中计时裁判一名，负责计时（可安排计时同学坐在会场第一排持牌在离规定时间30秒举牌示意以免打断选手演讲）；分数统计工作人员两名，负责选手得分及最后名次评定。（5）购买证书及奖品，并请相关部门盖章。

（6）比赛当天上午布置场地，并请学生会帮忙安排音响话筒等设备并调试。

B、比赛阶段

（1）比赛开始前介绍领导及到场的参赛选手，并介绍比赛规则。（2）赛前各个参赛选手采用抽签决定上场顺序。

（3）每位同学的演讲时间限制在3-4分钟内，演讲完由提问嘉宾进行现场问答。比赛采用评委现场打分，总分平均的办法排列名次.最后角出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

（4）中场请同学演唱英文歌曲；穿插英语小游戏活跃气氛，缓解大赛紧张气氛。

（5）赛后请外教对学生们提英语学习建议，对英语学习进行指导。

（6）宣布比赛成绩，请相关领导颁奖。（7）请相关领导对大赛进行点评。C.比赛规则

（1）参赛选手采用抽签制，决定其出场顺序。

（2）每位同学的演讲时间限制在3-5分钟内，另有1-2分钟即兴问答。