人教版八年级上册物理期末试卷(附答案)

人教版八年级上册物理期末试卷(附答案)（精选6篇）

篇1：人教版八年级上册物理期末试卷(附答案)

期末考试初二年级物理试题

一、选择题（每小题3分共24分）

1.下列现象中属于平面镜成像的是

（）

A、阳光下地面上有物体的影子

B、夏天树荫下有圆形的光斑

C、平静的水面映出岸上景物的倒影D、小明看见水池中红色的金鱼 2.以下温度中接近23℃的是

（）

A、让人感觉温暖而舒适的房间温度B、重庆冬季的最冷气温 C、健康成年人的体温D、冰水混合物的温度

3.如图所示是物质的温度随时间的变化图象, 其中表示晶体凝固过程的是（）

4.夏天用电风扇吹风时, 人会感觉凉爽, 这是因为

（）A、电风扇吹的是冷风B、吹出的风使室内的温度降低了

C、风加快了身上汗液蒸发, 蒸发有致冷作用D、这只是人的一种错觉

5.在卫生间里洗过热水澡后, 室内玻璃镜面会产生水雾, 过一段时间后, 镜面又会变得清晰.镜面上发生的两种现象的物态变化是

（）A、先汽化后液化

B、先液化后汽化C、都是液化

D、都是汽化 6.在通常情况下, 下列物体属于导体的是

（）A、玻璃

B、橡胶C、食盐水

D、陶瓷

7.如图所示的电路图, 哪个是完整的（）

8.如图所示的电路中, 开关S闭合后, 发现电流表指针不偏转, 但两盏灯都发光, 则故障原因可能是（）

A、电流表损坏了, 电流无法通过B、电流表的接线柱接触不良 C、电流表正、负接线柱接反了D、电流表被短路了

二、填空题（每空1分共25分）

9.小明同学配戴的近视眼镜是________透镜, 他爷爷的老花镜（远视眼镜）是_________透镜。

10.斜插入水中的一支筷子, 从水面看起来, 插入水中的部分是向__________弯折了, 这是光的_________________现象。

11.照像机底片上成的像是倒立、_______________的_____________像。

12.如图所示是体温计的一部分, 完整体温计 的测量范围是__________________________, 图中示数为____________℃

13.在熔化、凝固、液化、汽化、升华、凝华等物态变化过程中, 吸收热量的是______________________________________,放出热量的是_______________________________________________。14.下列自然现象中各属于哪种物态变化

雾：________________露：______________ 霜：___________________ 15.下表是一些物质的凝固点和沸点, 根据下表回答, 制作能测量开水温度的温度计应选哪种液体：_____________________;在寒冷的地区最低温度可达-50℃以下, 能在这一地区使用的温度计又应选用哪种液体：___________________ 水 水 银 酒 精 乙 醚

凝固点/℃ 0-39-117-114

沸

点/℃ 100 357 78 35

16.如右图所示, 在装水的大烧杯中, 浮着一个盛适量水的试管, 对大烧杯持续加热, 当大烧杯中的水沸腾时温度达100℃, 则试

管中的水温度__________达到100℃, 试管中的水_____________

沸腾。（填“能” 或“不能”）

17.自然界只有两种电荷, 同种电荷相互_________________,异种电荷相互_______________.18.电荷的__________________移动形成电流, 在金属导体中, 自由电子实际移动的方向与导体中的电流方向_____________________。（填“相同”或“相反”）

19.如下图左所示的电路中, 要L1和L2组成串联电路, 应闭合开关_____________;要L1和L2组成并联电路, 应闭合开关_______________________。

20.如上图右所示, 闭合开关S后,电流表A1的示数为0.5A, 则通过灯L1的电流为__________A, 电流表A2的示数为____________A。

三、实验作图题（共26分）

21.（6分）使用温度计时, 首先要观察它的量程和分度值, 认清零刻线。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时, 读取了四次数据, 每次读数时温度计的位置如图A、B、C、D所示, 其中正确的是___________________;图甲、乙是小强用正确的方法分别测得的冰和 水的温度, 则冰的温度是_________________℃, 水的温度是_________________℃。

22.（6分）给某物体加热，得到温度随时间变化的图象如右图所示： ⑴该物质是__________________（填“晶体”或“非晶体”）,其熔点是______________℃。⑵该物体熔化过程共用了____________分钟，熔化过程物体处于____________________状态。23.（8分）如图甲所示的电路中,⑴ 电流表是测量灯_______________中的电流, 图乙是该电流表的示数, 则该灯中的电流是___________A,⑵ 请按照甲图中的电路图把实物图连接起来。

24.（6分）小玲同学为了探究并联电路中干路电流与各支路电流之间的关系, 设计了如图所示的电路.⑴闭合开关S后, 他发现电流表A1的指针向“0”刻度线 的左边偏转, 则故障的可能原因是：

___________________________________________________ ⑵排出故障后, 小玲记下了三个电流表的示数, 然后换上另外两个灯泡, 重做了一次实验.两次记录的数据如下表

实验次数 A的示数 A1的示数 A2的示数0.8A 0.3A 0.5A 2 0.7A 0.4A 0.3A

根据表中数据分析, 可得出的结论是：

四、计算题（5分）

25.某家庭电路中有冰箱、彩电、洗衣机各一台、两盏灯，这些用电器之间都是并联的, 工作电流分别为2A、500mA、1.5A、0.3A、450mA。若干路总电流不允许超过5A,通过计算回答, 这些用电器能否同时工作？

初二物理上期末试题参考答案及评分意见

一、1C 2A

3C

4C

5B

6C

7D 8D

二、9.凹、凸

10.上、折射

11.缩小、实

12.35℃--42℃、37.3℃

13.熔化、汽化、升华，凝固、液化、凝华

14.液化、液化、凝华

15.水银、酒精

16.能、不能

17.排斥、吸引

18.定向、相反

19.S2、S1S3 20.0.5、0.5

三、21.D、-22℃、38℃

22.⑴晶体、80℃

⑵

5、固液共存

23.⑴L1、0.32A（各2分）⑵（电源、电流表连对各1分, 组成并联2分）

24.⑴电流表正负接线柱接反

⑵并联电路中干路电流等于各支路电流之和

四、25.公式2分, 单位换算正确1分, 结果正确2分

篇2：人教版八年级上册物理期末试卷(附答案)

一、知识的积累与运用。（30分）

1．选出下面加粗字音、形完全正确的一项是（）

A．烂漫（màn）诘责（jié）文绉绉（zōu）广袤无垠（mào）

B．禁锢（gù）匿名（nì）眷念（juàn）冥思暇想（xiá）

C．稽首（qǐ）荷戟（jǐ）旸谷（yáng）鞺鞺鞳鞳（tāng）

D．叱咄（duō）骈死（pián）缊袍（wēn）负箧曳屣（xiá）

2．下列词语中，没有错别字的一项是（）

A．托词油光可鉴愚钝正襟危座

B．侏儒粗致滥造迁徒不可名状

C．驰骋黯然失色懈怠翻来覆去

D．虐待长嘘短叹苍茫广袤无垠

3．选出下面的解释完全正确的一项是（）

A．油光可鉴（鉴别）不逊：无礼匿名（隐藏）

B．不可名状（说出）睥睨：眼睛斜着看旸谷（日出）

C．脂粉奁（盒子）器宇：气概、风度诘责（谈论）

D．无可置疑（怀疑）禁锢：束缚，限制下午霁（阴天）

4．下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是（）

A．中国足球队首次征战世界杯，各种新闻媒体连篇累牍，竞相报道，佳作纷呈。

B．西部大开发将改变“孔雀东南飞”的状况，使西部地区的潜在优势有了出人头地的一天。

C．那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开。

D．有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。

5．根据课文填空或理解性默写。（10分）

（1）在乌云和大海之间，海燕_____________，_____________。

（2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈联是。

（3）山河破碎风飘絮，_____________。

（4）《水调歌头》中写出普天下离人心愿的句子是：“_____________，_____________。”

（5）《山坡羊·潼关怀古》曲中作者对以往历史所作的概括与评判的句子是_____________。

（6）王安石的《登飞来峰》里与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙的诗句是____________________。

6．分别仿照画波浪线的句子各写一句话，要求语意相关，句式整齐。（4分）

拥有是美丽的。这样灿烂的篇章？（2）？

7．阅读下列古诗句，探究“子规（杜鹃）”在古诗文中的文化内涵。（3分）

材料一：可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。（秦观《踏莎行》）

材料二：子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。（王令《送春》）

材料三：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

8.．阅读一定数量的文学名著是语文学习的基本要求，下面请你做一个简要的读书札记。（5分）

书名：作者：印象深刻的人物：

阅读启示：

二、阅读理解。（40分）

（一）阅读下文，完成9—13题（12分）

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人

之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

9．下面句子中加点的词意思相同的一项是（）（2分）

A．马之千里者。执策而临之。．．

B．策之不以其道。道狭草木长。．．

C．一食或尽粟一石。或异二者之为。．．

D．食之不能尽其材。不知其能千里而食也。．．

10．从文中选句填空，选句中要包含例句中加点的词，且两词用法不能相同（2分）例：不知其能千里而食也。．

_______

11．翻译下面的句子。（4分）

（1）祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

____

（2）且欲与常马等不可得。

12．请用一个成语概括千里马的处境或遭遇。（2分）

成语：______________________________________

13．请选择一个角度，简要谈谈本文给你的启发。（2分）

_____

（二）阅读下文，完成14—17问题。（14分）

（1）突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的日光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把成锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何俺饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。

（2）这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像 x射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现人类面部最富感情的一对眼睛。可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”

14、用简洁的语言概括出这两段文字的主要内容。（4分）

（1）（2）

15、第（1）段中画横线的句子运用了------、------等修辞手法，它有什么表达作用？（4分）

16、第（2）段中引用高尔基的话，其作用是什么？（3分）

17、作者为什么写自己心中伟人平庸粗鄙的一面？（3分）

（三）阅读下文，完成18—22题。（14分）

月光启蒙

母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她[甲]地坐在藤椅里，依然那么[乙]，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，只是对着我笑，笑得我泪流满面。

微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮„„

坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。

童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：

“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。”

“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀„„”

“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。” 她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

那时，我们过着清贫的日子，但。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱

莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。

母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事„„高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：

“小红孩，上南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。”

“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来——老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。” “毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。”

民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子——是什么呀？”

我问：“朝哪里猜？”

母亲说：“朝吃的猜。”

我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。” 母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。

母亲失去了记忆，而我心中却永远珍藏着那一轮明月„„

18．用恰当的词语填空（2分）

（1）将“安详”、“慈祥”填入文中的甲、乙处：

她[甲] 地坐在藤椅里，依然那么[乙]

19．根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字（每空填一字）（2分）

月光下，母亲为我唱 民 歌 → □□□ → □□□ →说 谜 语

20．根据文意，将文中的句子填写完整。（2分）

那时，我们过着清贫的日子，但。

21．文中画线句运用了的修辞方法，表达效果是。文中运用同样修辞方法的另一个句子是。（5分）

22．对标题“月光启蒙”理解最贴切的一项是（）（3分）

A．月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。

B．在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。

C．在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁的诗情和生活的真谛。

D．明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。

三、作文。（50分）

题目：生活中充满_____________

要求：1．先把题目补充完整； 2．文体自定，诗歌除外，不少于600字；3．有真情实感，力求有创意。

八年级下学期语文期末考试卷答案

一（30分）1--4（每小题2分，共8分）CCBC

5（每空1分，共10分）（1）像黑色的闪电，在高傲地飞翔

（2）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春（3）身世浮沉雨打萍

（4）但愿人长久，千里共婵娟

（5）兴，百姓苦；亡，百姓苦！

（6）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层

6、（每句2分，共4分）示例：失去了甘霖，你还会有露珠的滋润

司马迁不失去个人的名誉和利益，哪里会孕育出《史记》这样辉煌的巨著

7、（3分）古诗中子规象征哀怨、凄凉或思归的情思。

8、（5分）略

二（共40分）

9、（2分）D10、（2分）其真无马邪？

11、（4分）（1）只能在仆役的手下受屈辱，和普通的马一起死在马厩里。

（2）想要跟普通的马得到同等的待遇尚且办不到。

12、（2分）怀才不遇（或“英雄无用武之地”等）。

13、（2分）略。（可谈埋没、摧残人才的现象及危害；可谈发现、选拔、任用人才的方法；可谈重用人才，使其才美外现的重要意义等，也可选择其他角度，符合题意即可）

14、（4分）（1）描写了托尔斯泰目光的锐利

（2）描写了托尔斯泰的眼睛蕴含着丰富的感情。

15、（4分）比喻、夸张，（2分）作用：突出地表现了托尔斯泰目光的敏锐。（2分）

16、（3分）从修辞方法上看是夸张，但它恰恰很好地道出了托尔斯泰那种把万事万物尽收眼底的全方位洞察力。

17、（3分）写托尔斯泰外貌平庸、普通的一面，不仅是对托尔斯泰肖像真实的刻画，同时也揭示了他是俄国人民大众的一员；写他面容粗鄙、丑陋的一面，实际上是反衬了他眼睛的无比精美。托尔斯泰就是这么一个矛盾的人生追求、人生态度与自己的阶级和身份的矛盾统一，以及他本身的思想也是矛盾统一的。

18、（2分）甲：安详乙：慈祥

19、（2分）讲故事唱童谣

20、（2分）精神生活是丰富的21．比喻（1分）形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美（2分）微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮„„（或：“月儿弯弯像小船”、“此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像”）（2分）

22．（3分）D（3分）A（1分）

古诗中子规象征哀怨、凄凉或思归的情思。

21．（2分）甲：安详乙：慈祥22．（6分）讲故事唱童谣23．（2分）精神生活是丰富的24．（5分）比喻（1分）形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美（2分）微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮„„（或：“月儿弯弯像小船”、“此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像”）（2分）25．（3分）D（3分）A（1分）26．（8分）观点（1分）理由（6分）（写出两点，每点3分）语言（1分）原句好的理由：（1）意境更含蓄（2）结构呼应更紧密

篇3：人教版八年级上册物理期末试卷(附答案)

二、（一）9.八月 胡地狂风暴雪愁苦迷惘 10. 忽如一夜春风来 千树万树梨花开春意盎然（春暖花开） 11.示例：“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。” 这句写边塞奇寒，表现出友人归途的艰辛，表达出作者的离愁。 12.要点：①对友人的留恋； ②为友人长路漫漫的担忧； ③对自己归期难料的惆怅。

（二）13.（1）一喜一悲的心理活动 （2）向来 （3）赠送 （4）更加 14.（1）不因外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。（2）文臣不贪恋钱财,武将不怕死,那么天下就太平了。15.共同点：先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。乙文所记的岳飞不接受他人送的美女、皇上赐的房宅，是甲文所没有论及的。16.心忧天下（或：忠君爱民）。我们要吃苦在前，享受在后。（意近即可）

（三） 17.本文记叙了一位女大学生从储蓄卡的密码上感受到真情的故事。18.这一现象从侧面反映出孩子对父母生日的忽略，其实是忽略了对父母的关爱，不懂得感恩。女孩想打电话问爸妈，又觉得不好意思，是怕引起父母伤心（养你这么大，居然连爸妈的生日都不记得，还谈何孝心？），觉得自己不够孝顺。19.父亲对女儿的关爱之情；父母对女儿的疼爱之情；女儿对父母的感恩之情。20.初入大学时，女孩的父亲为她办了一张银行借记卡，卡的密码是她妈妈的生日。这样设置，一是让女儿时刻记住妈妈的生日，二是为了银行卡的安全，体现出父母用心良苦；父母遇难后遗留下来的储蓄卡的密码却是女孩自己的生日，这样设置体现出父母对女儿无私的爱。 21.女儿被父母对自己无私的爱所感动，特别是父母遇难后留下了一张以自己的生日作密码的储蓄卡，让她觉得父母太伟大了，从而为自己在父母生前没能尽孝而心生自责，唯有记住父母的祭日来表达对父母的怀念。22.示例：我会选用父母生日数字之和作为密码。因为我觉得父母才是天底下最伟大、最值得尊敬的人，他们孕育了我，养育了我，培养了我……23.略。

（四） 24. 喝了酒脸色发红。形旁为“酉”的字多与酒有关，而且原文中提到了“酡红如醉”。 25.和《春》一样用总分总的结构，即开头总写秋之美，再从不同的角度分写，最后从总体上赞美秋。26.不矛盾。因为秋经历了春之蓬勃与夏之繁盛，自然是成熟、收获、充实的；同时它不再以受赞美、被宠爱为荣，把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，即是淡泊的。27.略。28.前者说水之明澈，后者说水之洁净，这样既突出秋水的特点，又增添了文采。

篇4：人教版八年级上册物理期末试卷(附答案)

一、选择题：本大题共30个小题，每小题2分，共60分。在每小题列出 的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项的英文字母代号填在答案栏相应位置。

1.英国发动侵略中国的鸦片战争的根本目的是

A.修改条约的要求被拒绝 B.要求鸦片贸易合法化 C.禁烟运动打击了其在华的侵略利益

D.打开中国市场 2．中英《南京条约》规定开放通商口岸最多的省份是 A．江苏 B．广东

C．浙江

D．福建

3．下图中s所代表的地区是通过哪两个条约被割占的

①中俄《北京条约》②中俄《瑷珲条约》③中俄《改订条约》④中俄《勘分西北界约记》

A.①② B.③④C.②③ D.①④ 4．“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”这首诗颂扬了一位晚清名将率军收复新疆、治理边疆的业绩。这位名将是

A.林则徐 B.曾国藩

C.刘铭传 D.左宗棠 5.在甲午中日战争中全军覆没的是清政府的哪支舰队

A．北洋舰队 B．福建舰队

C．南洋舰队 D．长江舰队

6．中国近代的一本启蒙读物中写道：“这朝廷，原是个，名存实亡！替洋人，做一个，守土官长„„”最能体现作者描述状况的是某不平等条约中的哪项规定

A.允许在通商口岸开设工厂 B.保证严禁人民参加反帝活动 C.划定使馆界，不准中国人居住 D.割占领土60多万平方千米

7.李鸿章是洋务运动的重要人物。1895年他曾说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎„„不过勉强涂饰，虚有其表。”对这句话的理解最为正确的应当是

A．洋务运动一无是处 B．洋务运动没有一点积极影响

C．洋务运动的目的在于表面做做样子 D．洋务运动没有使中国“富强”起来

8．距今100多年前，“西方人送来了一份令人不堪忍受的礼物来祝贺中国进入了20世纪”，这一“礼物”指 A．火烧圆明园

B．割占宝岛台湾 C．签订《辛丑条约》

D．英国强租新界 9.下列哪位人物没有参与戊戌政变运动

A.B.C.D.10．近年来，历史题材的影视剧活跃荧屏。下列历史影片中，按先后顺序排列正确的是

①《虎门销烟》 ②《鸦片战争》 ③《走向共和》 ④《火烧圆明园》 ⑤《甲午风云》 A．①②③④⑤ B．①③②⑤④

C．①②④⑤③ D．③④⑤①② 11.能够到北京大学就读是很多青年学子的理想，它创办创办之初的名字是 A．太学 B．京师大学堂 C．同文馆 D．国子监 12．从促进中国近代化进程的角度看，维新变法运动最深远的影响是

A．确立了维新变法思想的主导地位B．有利于资产阶级思想文化的传播

C．促进了民主共和思想的形成、发展D．有助于西方政治学说与儒家思想的结合

13.湖北省会武汉曾是我国近代工业化发展较早的地区，在近代中国民主革命的历史上也占有重要地位。下列事件中，首先发生在这里的有

A．辛亥革命爆发 B．第一个不平等条约的签订C．中国同盟会成立

了孙中山哪一方面的思想

A．民生主义 B．民族主义 C．民粹主义 D．民权主义

15.“一曰言之有物，二曰不模仿古人……七月不讲对仗，八月不避俗字俗语。”这段话反映了新文化运动的哪项内容 A.提倡民主共和 B.提倡新文学 C.提倡新道德 D.提倡科学

16.“一九一七年的俄国革命，是二十世纪中世界革命的先声”。这句话应该出自哪篇文章

D．中华民国成立

14．1912年颁布的《中华民国临时约法》规定：“居民有居住、出版、言论、集会、结社、宗教信仰等自由”，这体现A．《庶民的胜利》 B．《敬告青年》 C．《尝试集》

D．《狂人日记》

17．1919年6月英国《泰晤士报》发表评论说，巴黎和会与其说引起了中国学生的争取国权运动，不如说它是近代中国人第一次对西方人说“不”的国际会议。这主要是因

A．五四运动迫使北洋军阀政府废除了“二十一条” C．中国在巴黎和会上收回了山东主权 18.中国共产党第一次代表大会的召开地点在

A．上海 B．北京 C．广州 D．长沙 19．1926年开始的北伐战争取得重大胜利，其重要历史意义在于

A．基本完成了反帝反封任务

B．基本推翻了北洋军阀统治 C．结束了中国军阀割据混战局面 D．收回了帝国主义在华特权 20.右图示中国人民解放军的军旗，它上面的“八一”字样与历史上哪一事件有关 A.五四运动B.武昌起义C.南昌起义D.红军长征

21.1934年10月，中央红军开始长征时离开的革命根据地是

A.井冈山革命根据地 B.中央革命根据地C.陕甘革命根据地 D.大别山根据地 22.下面是老红军黄镇在的一幅速写。它反映的史实发生在

A.国民革命运动时期B.十年内战时期C.抗日战争时期D.解放战争时期

23.我国的沈阳市在每年的某一天都要汽笛长鸣，以警示国人不忘国耻，这一天是哪一事件的纪念日 A.七七事变 B.九一八事变 C.一二八事变 D.八一三事变 24.1936年张学良、杨虎城发动西安事变的目的是

A.实行“兵谏”，逼蒋抗日 B.发动政变，取而代之 C.要求与日本进行“和谈” D.推翻国民党的反动统治

25.2004年，海峡两岸关系协会会长汪道涵在《致宋美龄女士亲属唁电》中指出：“宋女士一生历经世事沧桑。半个多世纪前，民族危亡存续之时，投身全民抗战。”这段话表明了对 A.国民党片面抗战的理解 B.宋美龄反对日本侵略的赞扬 C.宋氏三姐们毕生事业的赏识 D.蒋介石推行亲美政策的肯定

26．有一支军队的军歌歌词是“扬子江头淮河之滨，任我们纵横的驰骋；深入敌后百战百胜，汹涌着杀敌的呼声”。这支军队是

A．新四军 B．八路军 C．义勇军 D．抗日联军

27.右边是一张粟裕、邓小平、刘伯 承、陈毅、谭震林五人的合影，根据所学内容判断一下，这张照片最有可能摄于 A.转战陕北期间B.辽沈战役期间C.平津战役期间D.淮海战役期间 28.报刊已成为大众传媒的重要形式之一，它与我们的生活密不可分。大众传媒的的先驱——中国近代第一份商业报纸是

A.《海国图志》 B.《新青年》 C.《申报》 D.《人民日报》

29.某历史文献有这样的记载：“失去辫子，人们一时难以适应这种变化，于是，时兴起戴帽子。„„据说，当时名扬四海的盛锡福帽店日夜赶制帽子，仍然供不应求。”这种情景的大规模出现应该是在

A.洋务运动时期 B.辛亥革命时期C.五四运动时期 D.新中国建立初期 30.冼星海被周恩来誉为“为抗战发出怒吼，为大众谱出呼声”。他的代表作是

A.《义勇军进行曲》 B.《大刀向鬼子的头上砍去》C.《毕业歌》 D.《黄河大合唱》

二、非选择题：共6小题，40分。

31.（10分）以下这些珍贵的图片，从不同的角度见证了历史。仔细观察，完成相关问题。

图一

图二 图三

（1）请依次写出以上图片所反映的重大历史事件名称。（2分）

B．中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字

D．巴黎和会促成中国新民主主义革命的到来

（2）请你任选其中的一幅图片，简述它所反映重大历史事件的基本史实及其历史意义。（3分）

32.（7分）1840年至1919年间的中国近代史，既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国在各方面逐步走向近代化的历史。

材料一 清朝大学士徐桐对有人把美国翻译成“美利坚”十分恼火，说我们中国什么都是美的，美国还有什么“美”的？我们中国什么都顺利，美国还有什么可“利”的？我们帝国军队的兵器无所不坚，美国还有什么“坚”的？

——流程与《世载堂杂记》

材料二 “是书何以作？曰为以夷攻夷而作，以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”

——《海国图志•序》 材料三 “变者，天下之公理也”。

——梁启超 请回答：

（1）材料一反映了当时统治者是怎样认识世界的？（2分）

（2）材料二中最核心的主张是什么？（2分）

（3）从材料一到材料四的变化，反映了中国在近代化过程中取得了怎样的进步？（3分）

33.（3分）20世纪20年代起，中国人民在中国共产党的领导下，经过不懈的抗争和探索，取得了革命的胜利。请将下列事件前的字母符号填到相应的表格空白处。

A.抗日战争 B.北伐战争 C.中华人民共和国成立

34.（10分）电视连续剧《大染坊》的片尾曲中“这一场荣华富贵好心酸”，反映了主人公——近代山东民族资本家陈寿亭创办企业的艰难历程，是一曲民族工业的悠长挽歌。阅读下列材料

材料一 1882年，民族实业家李松云在上海创办了均昌铁厂。当时，在均昌铁厂制造的一艘小艇上出现了这样一种现象：船头悬挂着英国国旗，船尾悬挂着中国龙旗。

材料二 老舍的著名话剧《茶馆》中有一位秦二爷，他在19世纪末致力于投资近代工业，他的理想是要建立“顶大顶大的工厂！那才能救国。”他也确实办了一些实业，1916年前后，他兴办的这些企业最为红火。

请回答：

（1）简要分析材料一中这种奇怪现象出现的原因。（3分）

（2）据材料二并结合所学知识，简要概括1916年前后“秦二爷”的企业最为红火的原因。（3分）

（3）你认为“陈寿亭”、“秦二爷”等人的感到“辛酸”、理想破灭的原因有哪些？（2分）

（4）张謇是近代中国最著名的民族企业家之一，你怎样认识他的创业活动？（2分）

35．（6分）读图，结合所学知识回答问题。

图一 图二

请回答：

（1）图一中事件发生在今天的哪个省（市）？与图二中事件关系最密切的应该是哪个省（市）？（2分）

（2）图一中事件对国共两党的第二次合作起了怎样的作用？图二中事件发生时，国共合作的情况如何？（2分）

（3）上述两个事件的影响如何？（4分）

36.（8分）读图题：分析下列示意图，根据所学知识列举出他们所代表的战役名称。

图一 图二 图三 图四（1）图一：（2）图二：（3）图三：（4）图四：

八年级历史（人教版）参考答案及评分标准

一、选择题：每小题2分，共60分。

1.D 2.D 3.D 4.D 5.A 6.B 7.D 8.C 9.C 10.C 11.B 12.B 13.A 14.D 15.B 16.A 17.B 18.A 19.B 20.C 21.B 22.B 23.B 24.A 25.B 26.A 27.D 28.C 29.B 30.D

二、非选择题：共6小题，40分。

31.（6分）（1）图一：虎门销烟；图二：英法联军火烧圆明园（或第二次鸦片战争）；图三：五四运动。（3分）（2）任选一例：答出基本史实、意义即可。（3分）

图一：1839年6月，林则徐下令将缴获的全部鸦片，在虎门海滩当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。

图二：1860年，英法联军攻入北京，闯进圆明园，掠夺珍宝，又放火烧毁。被焚烧后留下的圆明园残迹，记录着英法联军摧残中华文明的滔天罪行。图三：1919年，五四运动在北京爆发。北京学生提出了“外争国权，内惩国贼”等要求；后期斗争的重心转移到上海，以工人罢工为主。北洋政府罢免了曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在巴黎和约上签字。五四运动是一次彻底反对帝国主义和封建主义的爱国运动（或是中国新民主主义革命的开端）。

32.（7分）（1）对世界一无所知，认为清朝是“天朝大国”。（2分）（2）“师夷长技以制夷”。（2分）（3）表明中国已经由对西方的一无所知，到学习西方的军事科技，再到更深层次的借鉴西方的政治制度（或由封建专制到资产阶级共和制）（言之有理即可）。（3分）

33.（3分）

34.（10分）（1）外国资本凭借不平等条约享有种种特权。因此，一些民族资本家为了寻求事业发展，宣称“中外合资”，目的在于凭借外国资本享有的特权，既寻求有利的竞争地位，又避免本国政府的束缚和压制。（意思相近即可得分）（3分）（2）辛亥革命推翻帝制，为我国资本主义的发展扫除了一些障碍；实业救国思潮推动民族工业的发展；群众性反帝爱国运动的推动；一战期间，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略。（答出任意2点或意思相近即可得分）（2分）（3）封建小农经济根深蒂固，市场狭小；统治腐朽无能，分裂割据，政治黑暗；受帝国主义的压迫、掠夺；自身资金少、规模小、技术力量薄弱等。（答出任意3点或意思相近即可得分）（3分）（4）认识：张謇主张“实业救国”，从状元到民族企业家的转变，体现了他极大的爱国热情；张謇的创业活动是1895年以来中华民族资本主义发展的一个缩影。（言之有理即可）（2分）

35.（6分）（1）图一：北京市。图二：江苏省（2分）（2）图一：促使国共两党再次合作的实现。图二：第二次国共合作已彻底破裂。（2分）（3）图一：标志着全国性抗日战争的爆发。图二：宣告了国民党政权的垮台。（2分）

篇5：人教版八年级上册物理期末试卷(附答案)

第一章

机械运动

第1节 长度和时间的测量

1、长度的测量：

（1）长度的国际单位是，用符号表示为

。另外还有7个单位。

1k m=

m，1m=

dm=

cm=

mm=

um=

nm。光年是的单位。

（2）测长度的基本工具是，还有卷尺、游标卡尺、螺旋测微器也是测

的工具；

2、刻度尺的正确使用：

（1）测量前首先要观察刻度尺的、和零刻线是否磨损；

（2）测量时的方法： “

” 刻线与被测物体对齐，且尺要沿着或平行于被测物体，读数时视线与 刻度面

垂直，厚刻度尺有刻度的面要紧贴被测物体，计数时要估读到的下一位，测量结果由

和

组成。多次测量取

作为测量结果，这样可减少误差。

3、时间的测量：（1）时间的单位有、、。其中国际制单位是

。测量时间的工具是。

（2）1h=

min =

s；1min=

s；30min=

h（3）机械停表的使用方法：一走、二、三恢复。

4、误差是

与

之间的差异。误差与错误不同，能消除，只能减小，不能消除。

第2节

运动的描述：

1、机械运动：在物理学中，我们把物体的变化叫做。

2、我们生活的世界是一个

的世界。

是宇宙中的普遍现象，运动的形式多种多样。

3、参照物：判断物体是否在运动，总要选取某一物体作为标准，这个作为

的物体叫。

都可以作为参照物，但人们通常选

为参照物。

4、同一个物体是静止还是运动取决于所选的，选的参照物不同，判断的结果一般会不同，这就是运动和静止的。也就是说：物体的运动和静止是

的。绝对静止的物体是没有的。

5、如果一个物体相对于参照物的 发生改变，我们就说它是运动的，如果这个物体相对于参照物的 没发生改变，我们就说它是的。

第3节

运动的快慢

1、比较物体运动的快慢有两种方法：一种是相同

比较物体经过的路程，经过路程

的物体运动得快。

另一种是经过相同

比较他们所花的时间，所花的时间的物体运动得快。（2）物体运动的快慢，还可以用速度来表示，速度值

的物体运动得快。

2、速度：（1）定义：

。（2）公式：。

（3）速度的意义：速度是表示物体的物理量，在数值上等于物体在 内通过的路程。

（4）速度的国际单位：，交通中的常用单位：

。速度的单位是由

的单位和

的单位组合而成的。1m/s=

km/h（5）汽车做匀速直线运动的速度是15m/s，它表示。

3、机械运动按运动路线的曲直分为

运动和

运动。

4、直线运动按速度是否变化 分为

直线运动和

直线运动

5、（1）匀速直线运动：物体沿着直线且

的运动叫做匀速直线运动；

是最简单的机械运动。

（2）变速直线运动：物体做直线运动时，其速度的大小是

，这种运动叫做

运动；变速运动的快慢用

速度来表示。

6、在匀速运动中速度的公式是，公式中V的大小是的（不变、变化），路程与时间成比。变速运动中求平均速度的公式为 v=

。平均速度的大小反应了运动的程度。变形公式有：路程s= ,时间t=

第4节

测平均速度

1、实验原理：

2、实验器材：

2、实验时用

测出小车通过的路程，用

测出小车通过这段路程所用的时间，在用公式

计算出小车在这段路车的平均速度。

第二章

声现象

第1节

声音的产生与传播

一、声音的产生和传播：

1、产生：声是由物体的 产生的，一切发声的物体都在，停止，发声也停止。

2、传播：声由 介质传播的，一切、、都可作为介质来传播声音。通常听到的声音是靠

作介质传播的；

不能传声，所以月球上不能面对面交谈。声音以的形式传播着。

3、声速：(1)声速表示声音传播的，它的大小等于声音在每秒内传播的。15℃空气中的声速为

m/s。在不同介质中声速

（同、不同）。声在 中传播最快，在中传播最慢（固体、液体、气体）。

(2)在装水的钢管的一端敲一下，另一端的同学听到三次敲击声，第一次敲击声是

传来的，第二、三次敲击声依次是

、传过来的。

4、回声：是声音在传播过程中遇到障碍物就会

回来，再次听到声音，通常称为回音或。

回声到达人耳的时间比原声晚

秒以上人就能听到回声；如果不到0.1s，回声与原声相混使原声，使声音更响亮。发声体距离障碍物的距离至少要大于

米才能产生回声。

利用回声测距离：s=

，利用回声探测鱼群、测海的深度等。

第2节 声音的特性

1、声音的三个特性指的是、、①

是指声音的高低，它是由发声体振动的 决定的，越大，音调越高。

②

是指声音的大小、强弱，它跟发声体振动的 有关，还跟距发声体的远近有关，距发声体越近，越大。

③

是指不同发声体声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下，是不同的。用

来判断不同物体发出的声音。

2、频率：每秒钟振动的次数叫，它的单位是。

3、超声和次声：人能感受声音的频率有一定的范围，多数人能听到的频率范围大约从

HZ~

HZ。人们把高于

HZ的声叫做

波；把低于

HZ的声叫做

波，它们都统称为声，但人们都听不见。蝙蝠、海豚发出的声常为

声；地震、海啸、台风，还有大象发出的声是

声。动物的听觉范围比人的听觉范围

（广、窄）。

4、音乐委员起的音太高我唱不上去，指的是声音的，夜晚有一个人在操场上引吭高歌指的是声音的；我们能辨别是数学老师的声音还是语文老师的声音是用

辨别的。

第3节 声的利用

声作为一种波，利用声既可以传递，还可以传递。

利用声来传递

的例子很多：蝙蝠利用回声定位；利用声呐探测海洋的深度和鱼群；医生借助B超获得体内器官的信息。利用地震发出的次声波，确定发生的方位和强度„

3、利用声可以传递

。超生洗碗、超声碎石，都是利用声来传递

的例子。

第4节 噪声的危害与控制

1、（1）乐音：有规律、好听悦耳的声音叫做。

（2）噪声：从物理学角度讲，噪声是指发声体做

时发出的声音；从环保的角度看：凡影响人们

的声音为噪声。

2、噪声强弱的等级和噪声的危害：人们以

为单位 来计量噪声的强弱。

db是刚能听到最微弱的声音；

分贝是较为理想的安静环境。为了保护听力应控制噪声不超过

分贝；为保证工作和学习，噪声不应超过70分贝；为保证休息和眠噪声不应超过

分贝。

3、我们听到声音的过程是：声源的 产生声音---空气等

传播声音---鼓膜的 引起听觉。

4、控制噪声的途径：（1）三方面着手控制噪声：1）防止噪声的2）阻断噪声的 3）防止噪声进入。

（2）如安装消声器，禁止鸣笛是在 处减弱 噪声，（2）在传播过程中减弱，如：

。（3）在人耳处减弱 如用手指堵住耳朵。

5、右图是的标志。

第三章 物态变化 第1节 温度

1、温度：物理学中把物体的叫做温度。常用温度计是利用

原理制成的。

2、摄氏温度（t）：温度计上的符号0C表示的是

温度。摄氏温度是这样规定的：把在标准大气压下

的温度规定为0摄氏度，的温度规定为100摄氏度。00C和1000C之间分成100等分，每个等份代表1 0C。人体的正常体温是

。“-4.70C”读作

或读作。

3、温度计的正确使用：

1）选用量程合适的温度计；

2）认清它的 和

；

3)测液体温度时，玻璃泡要

被测液体中，不接触

，待温度计示 数

后再读数；读数时不要从液体中

温度计，视线要与液柱

相平。

4、体温计的测量范围是，每10格是

，分度值为

。由于体温计的特殊构造（有很细的缩口）读数时体温计可以，第二次使用时要。

第2节 熔化和凝固

1、物态变化：物质常见的三种状态指的是

、、。物质处于何种状态

决定。物质各种状态间的变化叫做。

2、熔化和凝固：物质从

变为

叫做熔化，要

热；从

变为

叫做凝固，凝固过程要

热。

3、晶体：冰、海波、各种金属，在熔化过程中

热，温度却保持，有固定的熔化温度，这类固体叫做。

非晶体：蜡、松香、玻璃、沥青，在熔化过程中

热，温度却不断

，没有固定的熔化温度，这类固体叫做

。熔点：晶体熔化时的 叫做熔点，凝固点：液体凝固形成晶体时也有确定的温度，这个

叫做

点。同一种物质的凝固点和熔点

，非晶体没有一定的熔点、凝固点。

6、熔化

热，凝固

热。北方的冬天，地窖里放几桶水，是利用水

时放热，温度不会太低。夏天冷却饮料，用冰块比冷水好是因为冰

成水时吸收更多的热量。

第3节

汽化和液化

1、汽化：物质从

变为

的过程叫做汽化，汽化时要

热。汽化的两种方式是：

和。

2、（1）沸腾： 是在一定温度下在液体

和

同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度叫

。液体在沸腾过程中，温度

，但要持续的热。水沸腾时的现象：

。（2）沸点：液体沸腾时的叫沸点。不同的液体沸点

（同否？）（3）沸腾的条件是：液体的温度达到，必须继续

热，液体在沸腾过程中，温度。

3、蒸发：（1）是在 发生的缓慢的汽化现象，可以在温度下发生。（2）液体蒸发时要从周围物体

热，液体本身温度降低（蒸发致冷）

（3）影响蒸发快慢的三个因素：、、4、液体蒸发时温度要

，它要从周围物体 吸收 热量，因此蒸发具有

作用。

5、液化：物质从

态变为

态的过程叫做

。所有的气体，在 降到足够低时，都

液化；而有的气体

单靠

使它液化，必须使它温度降到一定温度以下，才能设法使它液化。气体液化时要

热。

第4节

升华和凝华

1、物质从

直接变成叫升华，升华过程中要

热；物质从

直接变成叫凝华，凝华过程中要

热。

2、判断物态变化：（1）碘变为碘蒸气是

，冷却后又变为碘粒是

；冰冻的衣服干了是

；北方冬天玻璃上出现冰花是

；衣柜里的樟脑丸变小了是

；冬天树枝上出现“雾松”是

。早上打霜是

；白炽灯灯丝变细是

；舞台上的雾景是利用干冰

吸热降温，空气中的水蒸气

而成的雾。人工降雨是利用干冰

吸热，空中的水蒸气

成小冰晶，遇暖气流

成雨水。（2）雾、露的形成是

现象；冬天口中呼出的“白气”是口腔中的 水蒸气 遇冷

而成的；洒在地上的水变干了是

；夏天早晨自来水管外在“冒汗”是

；游泳上岸后觉得冷是因为

。烧红的铁放进水里“哧”的一声见一股“白烟”上升，发生的物态变化有先、后

。装冰琪淋的杯底附着一层水珠是

现象。

（3）北方的菜窖里放几桶水，是利用水

时

热，不致使菜窖温度过低而冻坏菜。擦酒精觉得凉快是因为

吸热；吃冰棒凉快是因为

吸热。温度计从酒精中取出放入空气中示数为先

后

；对着干燥的温度计扇扇子，温度计的示数。

第四章 光现象

第1节

光的直线传播

1、光源：能直接发光的物体叫

。月亮

（是、不是）光源。

光线：用一条带箭头的直线表示光

和，这条直线称为光线。

2、光的直线传播：

光在 中是沿直线传播的。光在中传播最快，光在真空中传播速度 是

m/s。在水、玻璃中逐渐

（变大、变小）。

3、应用：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等，都用光的 传播来解释。

4、打雷时雷声和闪电是同时发生的，但总是先看见闪电后听见雷声，这表明

比

快。光年是

单位。

第2节 光的反射

1、光的反射

遵循反射定律。

（1）入射角： 指的是

与

线所成的夹角。反射角 指的是

与

线所成的角。

（2）光的反射定律：

光线与

光线、在同一平面内；

光线与

光线分居法线的两侧；

角等于

角。在反射时，光路是

的。

2、反射类型：

（1）

：入射光平行时，反射光也平行，是定向反射（如镜面、水面）；

（2）

：入射光平行时，反射光向着不同方向，这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。两类反射都遵循

定律。在反射现象中光路是的

3、光垂直射入镜面时，反射角为

度，入射角为

度；

4、能从各个方向看见本身不发光的物体，这是因为发生了

反射。光滑的铜镜，镜子，平静的水面发生的是

反射。

第3节

平面镜成像

1、平面镜成像特点：物体在平面镜里成的是

立的像，像与物到镜面的距离，像与物体大小

；像和物对应点的连线与镜面

。即平面镜所成的是

、、。成像原理：根据

成像。

成像作图法：可以利用平面镜成像特点和光的反射定律两种方法作图。平面镜的应用：一是可以

，二是可以。

2、探究：平面镜成像的特点：平面镜所成的像和物体的大小 相同

，像和物到镜面的距离 相等，像与物的连线与镜面

垂直，所成的是

虚

像。像和物关于

镜面

对称。

第4节 光的折射

1、光从一种介质

入另一种介质时，传播方向一般会

，这种现象叫光的折射。

2、折射初步规律：（1）入射线、折射线分居

线两侧。（2）入射角增大，折射角

，但增大的度数不等。空气那面与法线的夹角

些。（选“大或小”）（3）光线垂直射入界面时，光的传播方向，折射角等于

。在折射时光路也是

的。当光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射角

于入射角。

3、折射现象：插入水中的筷子向 上 弯折，池水看起来比实际的，玻璃砖后的笔“错位”，这些都是光的现象形成的。

4、看见水里的鱼是鱼的 像，是经光的 形成的。看见水里的“月亮”“白云”是

（选“实物或虚像”），是经光的形成的。水中的倒影是

，是光的 形成的；小孔成像是

像，是光

形成 的。

5、在光的折射中光路是

的。

光的色散

1、三棱镜把白光分解成红、橙、、、、、七种颜色的光的现象叫光的色散。太阳光（即白光）是由多种色光

而成的。这是英国

发现的。

2、彩虹是光的 现象，海市蜃楼是光的 现象。

3、色光的三原色是指

、、。

4、物体的颜色：应用：绿光照到一个穿白上衣红裙子的人身上，看见的是

色上衣，色的裙子。（反射与物体颜色相同的色光，不同颜色的就被吸收而成黑色）

5、看不见的光：是指红光之外的辐射叫

和在光谱的紫端以外的看不见的光叫

。（2）、红外线的作用：（1）

（2）

（3）

（4）

。（3）、紫外线的作用：（1）有助于人体合成。（2）杀死

灭菌。（3）能使

物质发光来识别钞票的真伪。

第五章 透镜及其应用

第1节

透镜

1、透镜的概念：透镜有两类：中间厚，边缘薄的叫

。中间薄，边缘厚的叫

。主轴：通过两个球面球心的直线叫透镜的。

光心：光线通过透镜上某一点时，光线传播方向不变，这一点叫做。

焦点：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点（经凹透镜折射后要发散，折射光线的反向延长线相交在主轴上一点）这一点叫透镜的，焦点到光心的距离叫，用

表示。

2、凸透镜的光学性质：

1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过

；图一

2）过焦点的光线经凸透镜折射后

；图二

3）经过透镜光心的光线传播方向

。图三

3、凸透镜对光线有

作用，所以又叫

透镜。凹透镜对光线有

作用，所以又叫

透镜。

第2节 生活中的透镜

1、照相机（摄像机）的镜头是一个

镜。照相机成的是

、的像 投影仪的镜头是一个

镜。投影仪成的是

、、的像 放大镜的镜头是一个

镜。放大镜成的是

、、的像

2、实像和虚像：

实像：是实际光线汇聚而成的像；光屏

（能否）承接到所成的像；物和实像在凸透镜的（同侧或两侧）。能成实像的光学元件有：、、。虚像：是光线的反向延长线交汇的位置；光屏

（能否）承接到所成的像；

物和实像在凸透镜的（同侧或两侧）。能成虚像的光学元件有：

镜、镜，还有看见水里的鱼也是经折射形成的 像。第3节

凸透镜成像的规律

1、探究凸透镜成像的规律：

（1）用到的实验器材有：

、、、、。

（2）实验过程：①、、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛，使、、的中心大致在；②把凸透镜放在光具座中央，调整光屏到透镜的距离（即像距），使烛焰在光屏上成一个清晰的像，观察像的大小、正倒情况，测出物距和像距；③调节蜡烛的位置，重复以上操作。（3）物距和像距：物体到透镜的距离称为物距（u）；像到透镜的距离称为像距（v）。

2、凸透镜成像规律小结： 物距(u)像的正倒 像的大小 像的虚实 像的位置 像距(v)应

用

u>2f

f

u=2f

v=2f------

f

v>2f

u=f 不成像

u

像

3、凸透镜成像规律记忆：一倍焦距分

，二倍焦距分

；物近像

像变

。第4节 眼睛和眼镜

1、眼球相当于一架

机。晶状体和角膜共同作用相当于一个

镜。眼球后部的视网膜相当于

。物体经晶状体成像于

上，再通过

把信息传入，从而产生视觉。眼睛的视网膜上成的是一个

、的像。

2、近视眼，像成在视网膜的方。可以戴

镜来矫正。因为它具有

光线的性质。使清晰的图像略向后移，准确地成在视网膜上。

3、远视眼（又叫老花眼）像成在视网膜的方。可以戴

镜来矫正。因为它具有

光线的性质。使清晰的像略向前移，准确地成在视网膜上。

第5节

显微镜和望远镜

1、显微镜由

镜和

镜组成，都是

透镜。

2、物镜：作用相当于

的镜头，成。目镜的作用相当于，成。显微镜把物体所成的像两次放大

3、望远镜物镜的作用相当于

镜头，使远处的物体成 的实像；目镜相当于

镜，目镜成 像。它有拉近镜头，增大视角的作用。

4、成实像的光学元件有：照相机、投影仪、小孔成像 ； 成虚像的光学元件有：平面镜、放大镜、凸凹面镜

利用反射的有：平面镜、水下的倒影、所有面镜；

利用折射的有：所有透镜、照相机、投影仪、放大镜、近视镜、老花镜

第六章 质量与密度

第1节 质量

1、质量：（1）定义：

叫做质量。用字母

表示。质量的国际单位是，1t=

kg，1kg=

g=

mg.一个中学生的质量50

（2）实验中常用

来测量物体的质量。各种秤也是测

的工具。

2、天平：天平是测的质量的工具，天平的使用的方法如下：

首先把天平放在的桌面上，之后把

放在标尺左端的处，调节，使指针指到分度盘的 处，表示天平已调平衡。若指针左偏，左右两个平衡螺母都像

调。平衡后才能称量质量。称质量时，物体放在天平的 盘，砝码加在盘，加砝码时先加质量的后加质量的，最后加，直到指针指到分度盘的中线处；读数时物体的质量=

质量

质量。

3、使用天平称质量时应注意：不能用手拿砝码，应用

加减砝码，；不能把化学药品或液体等直接放在砝码盘里称质量，要用烧杯等装起来称量；加砝码时要轻拿轻放。

如何称小瓶中水的质量？ 瓶和水的总质量—空瓶的质量

4、质量是物体的一种基本性质，它不随物体、、、的改变而改变。

1kg的冰化成水后质量为，2kg的面拿到月球上质量为，一铁丝把它弯成铁环质量

（变、不变）。

第2节 密度

1、同种物质质量和体积的关系：同种物质质量和体积成。

2、密度：（1）定义、叫做密度，用字母

表示密度。密度的公式是

；

（2）单位：密度的国际单位是，常用单位为

，密度的单位是由

的单位和的单位组合而成。换算1g/cm3=

kg/m3

2.7×103 kg/m3=

g/cm3

3、水的密度为

kg/m3，读作，它表示的物理意思

；一桶水的密度与一滴水的密度那个大？答。

4、密度的大小由

决定，还与物质的有关。同种物质的密度同否？答 一般相同

。一般有:固体的密度

液体的密度

气体的密度；铝的密度

铁的密度

铜的密度

水银的密度；盐水的密度

水的密度

冰的密度

木块的密度。（填大于活或小于）

5、理解密度公式

⑴同种材料，同种物质，ρ不变，m与 V成 ； 物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状

（有无关），但与质量和体积的比值有关；不同物质密度

（同否），所以密度是物质的一种。

⑵质量相同的不同物质，密度ρ与体积成；体积相同的不同物质密度ρ与质量成。

6、图象：右图所示：ρ甲

ρ乙

7、一块砖切去一半，质量变为原来的，密度

；但气体的密度要变化，如一瓶氧气用去一半，体积

，密度变为原来的；一个乒乓球踩瘪了但没破，质量、体积

、密度。

8、一块冰化成水后，质量

，体积，密度。

第3节 测量物质的密度：

1、测定物质密度，首先要用

测出物质的质量，用

测出物质的体积，用公式ρ=

算出物质的密度。

2、量筒：用途：用量筒测，（量筒上的标度单位是 毫升（ml）

使用方法：首先要观察量筒的 和

值，读数时视线要与

相平。m3 =

dm3（升）=

cm3（毫升）=

mm3。

说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法

第4节

密度与社会生活：

1、鉴别物质：方法是求出物质的密度ρ，再查密度表，与那种物质的密度相同就是那种物质。

2、间接求物质的质量：如求天安门纪念碑的质量，先量出长宽高，求出体积，查出密度，用公式m=ρv求出质量。

3、间接求体积：质量方便测，而体积不便测时，用v=m/ρ求得

4、同种物质意味着 密度

相同；谈到样品意味着

密度

相同；谈到先制一个模型意味着

相同；谈到给飞机减轻重量意味着飞机的体积不变。

变小

5、一定质量的气体受热体积膨胀后，密度

。密度小的上升（在上面）

6、水在℃有反常膨胀现象，即在这个温度下水的密度最大；密度大的总在 层，所以较深的湖底水温

篇6：人教版八年级上册物理期末试卷(附答案)

八年级思想品德试卷

一、单项选择题：（每小题2.5分，共50分）

1.2014年10月20日至23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京召开，会议审议通过了《中共中央关于全面推进 若干重大问题的决定》（）A．以德治国 B.依法治国 C.以人治国 D.依宪治国

2.2014年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议表决通过决定，将9月30日设立为（）

A．烈士纪念日 B.中国国耻日 C.国防教育日 D.国家公祭日

3.2014年10月20日，国务院下发了《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》。《意见》把（）上升为国家战略，把增强人民体质、提高人民健康水平作为根本目标。A．奥运夺金 B.足球发展 C.体育职业化 D.全民健身

4.2014年（）疫情肆虐西部非洲，在多方共同努力下，目前疫情正在缓解。中国对疫区的无私援助赢得了西部国家的高度赞扬。

A．艾滋病 B.禽流感 C.埃博拉 D.SARS 5.《楚天都市报》报道，浠水县12岁女孩饶卫坚强懂事，小小年纪的她体贴父母，包揽了全部家务，即将上初中的她在日记中写道：“我虽然不是爸妈的亲生女儿，但他们把握养大，我生死都是他们的女儿，长大后，要孝敬父母。”“孝心女孩”饶卫的感人事迹启示我们孝敬父母（）

①是中华民族的传统美德 ②就是要尊敬、侍奉和赡养父母 ③就是要对父母百依百顺，言听计从 ④要从小事做起并落实在行动上 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

6.学习上遇到了什么问题，和老师关系怎么样，和同学是否闹矛盾，打架了„„本想关心一下孩子的学习和生活情况，家长有时却遭遇孩子的“冷暴力”，有时候还会遭到直接顶撞“我的事儿你们少管！”如果你是心理咨询师，你会告诉这些同学应该（）

①理解父母的期望 ②继续与父母对抗 ③尊重父母的关爱 ④主动与父母沟通交流 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

7．寒假快到了，小王和几个同学约好骑自行车外出游玩，既锻炼身体又能开阔眼界，可她又担心父母反对，下面几种办法中可取的是（）A．不管父母同意不同意，坚决去

B．向父母撒谎，等回来说实话，免得他们知道后反对

C．向父母说明旅行的路线，同伴，并强调活动的意义，争取他们的同意 D．如果父母反对就离家出走 8．九年级某班学生小刚，学习成绩优秀，但每当同学问他问题时，他经常以“不会”来搪塞，集体活动他也经常以“有事”为由不参加。最后在期末评“三好”学生的民意测验中他落选了。小刚落选的原因是（）

①自私自大，对人冷漠

②学习成绩好，大家忌妒他 ③不善于交往，不关心集体

④对人友好真诚，不会拉拢人 A． ①② B． ②③ C． ①③ D． ②④

9． 物理课上，老师误以为李岩违反课堂纪律，对她进行了严厉的批评。李岩觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突，这时李岩的正确做法是（）

①对老师怀恨在心，从此以后上课时故意与老师作对 ②有意识疏远老师，避免发生冲突 ③选择一个恰当的时机，主动找老师解释 ④主动找老师承认之间太冲动，请老师原谅 A．①③ B．②③ C．②④ D．③④

10．“百里不同帆，千里不同俗”，世界各国之间，一国不同地区之间，有些习俗不大相同，有的甚至截然相反，如伸小指，在我国表示微不足道、拙劣；日本是表示女人，孩子；在印度、缅甸则表示想去厕所；美国，尼日尼亚等国用这个手势打赌等。这说明了（）A．文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来 B．文化习俗的不同也体现了各国文化有优劣之分 C．我们必须了解世界各国不同的文化习俗，并加以吸收 D．大力传承中华民族文化，对外国文化一笑了之

11.近两年，国外掀起了一股“汉语热”和“孔子热”。第九届全球孔子学院大会开幕式12月7日在福建厦门举行，120多个国家和地区的大学校长、孔子学院代表共2000多人出席大会。这 ①说明中华传统文化是世界上最优秀的 ②表明中华传统文化得到了越来越多人们的认同 ③有利于扩大中华传统文化在国际的影响 ④说明弘扬中华传统文化是发展先进文化的根本任务 A． ②③ B.②④ C.②③④ D.①②③

12．各国文化习俗不同，也表现在赠礼方式上各有不同。中国人送礼成双；日本人则避偶就奇；在美国，去别人家中做客一般不必备厚礼，如果空手赴宴，则表示你将回请。面对不同的风俗习惯和文化差异，我们应该（）

①入乡随俗，尊重当地的风俗习惯 ②尽量减少往来，避免麻烦 ③尊重不同的文化差异 ④以开放的心态对待不同的文化 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

13.小明经不住网络不良信息以及网络游戏的诱惑，导致痴迷网络，无法自拔。我们怎样做才不会重蹈他的覆辙()①要做网络的主人，不做网络的俘虏 ②不浏览、不传播不健康网络信息 ③不玩充斥色情、暴力的网络游戏 ④培养高雅的生活情趣，追求美好人生 A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④

14.互联网技术与社会文化生活的结合催生出全新的文化形态—网络文化，为当代青少年塑造人格、扩宽视野、与提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络文化时，正确的态度是（）

①自觉遵守网络道德与法律 ②浏览色情、暴力、迷行等网络信息时，要有所节制，不可沉迷 ③增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑 ④网络具有虚拟性、间接性和隐蔽性，要拒绝网路 A．①② B.①③ C．①④ D.②③

15.中国网民已达五亿，网上可上传信息，查询资料，学习求教；可淘宝购物，工作总结，结交新友；也可了解政府的施政纲领，利民措施。如今已进入“人人都是通讯社，个个都有麦克风”时代。这一现实反应了（）

①网络生活很丰富，网络交往很诱人，它是一把锋利的双刃剑 ②网络交往扩大了我们交往的领域，对象，改变了以往的交往方式 ③网络世界有自身独特优势，我们可享受网络的诸多益处 ④在网络世界，人们可以享受文化权利和自由。

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

16.礼仪是一门学问，礼仪无处不在。在下列行为中不符合文明礼仪要求的是（）A、李军见到老师时主动打招呼 B、谢超看到同学比赛失利时大声喝彩 C、黄伟得到妈妈的表扬时表示感谢 D、周梅不小心踩到别人的脚时主动道歉

17.当今在众多的招聘启事中，用工单位几乎都把“具有合作意识”列为应聘者必备的素质之一。这是因为（）

①合作是一种力量，能够帮助我们战胜一切困难 ②良好的合作能创造竞争中的双赢

③具有合作意识能使合作者各司其职，取长补短，有利于进步与发展 ④当今社会知识信息量大，社会分工细，善于合作有助于事业的成功 A、①②④ B、②③④ C、①②③④ D、①②③

18、随着期末考试的临近，班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子，发挥“1+1＞2”的效应，不让一个同学掉队。发挥“1+1＞2”的效应，要求全班同学（）①树立良好的竞争意识 ②团结协作，互相启发，共同进步 ③对自己负责，各司其职，各得其所 ④在合作中竞争，在竞争中合作 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④

19.初二某班同学围绕“班内卫生问题”召开了主题班会。全班同学都在“不乱扔废弃物”的承诺书上签了名。可没过几天；乱扔废弃物现象依旧。这给我们的启示是（）A．兑现承诺远比作出承诺更重要 B．承诺不是法律，做不到可以放弃 C．信守承诺只是传统美德，现代社会已不适应了 D．承诺是金，所以作出承诺时要量力而行 20.小松就读七年级时曾因肝炎休学一年。小旺知道后将小松的这一秘密告诉大家，引起一些同学的议论，有的同学还因此而疏远小松；一些同学认为小旺是“随意泄露别人隐私，做人不诚实”。对这件事的正确看法应该是

A.讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实 B.坚持诚信待人的同时，也要尊重别人的隐私 C.待人诚信就应该把所有私事都公诸于众 D.坚持诚信会导致人际关系的紧张

二、材料题（四题，共50分）

21．(1)作为子女，我们都能深深感受到父母为养育我们甘愿付出一切的精神。但是随着我们年龄的增长，我们与父母在各个方面产生了差异，中学生正处在与父母心理差异较大的时期。请探讨以下问题：从我们自身来看，产生这种差异的主要原因是：①________________。（2分）这种差异的进一步发展可能带来的后果是：②________ ________。（2分）努力跨越和克服这一差异的最好方法是：③________ ________。（2分）(2)请你分别从道德和法律的角度谈谈，我们为什么要孝敬父母？（4分）

22.（12分）在学校组织的一次月考中，小刚要求同桌小明考试时“照顾”自己。小明便在考试时将答案写在纸条上偷偷给了小刚。结果，两人作弊被语文老师发现，受到语文老师的严厉批评。小明觉得自己很无辜，他发誓再也不听语文老师的课了。班级同学认为：“小明因为小刚的要求帮小刚作弊的，情有可原，得饶人处且饶人。” 请运用所学知识，结合材料，谈谈对上述事情的看法。

23.第九届全球孔子学院大会开幕式于2014年12月7日在福建厦门举行，120多个国家和地区的大学校长、孔子学院代表共2000多人出席大会。国务院副总理、孔子学院总部理事会主席刘延东在开幕式致辞中强调，要面向未来，平等合作，共同推动孔子学院事业发展，为建设持久和平、共同繁荣的和谐世界作出新贡献。（1）全球孔子学院大会的召开有什么意义？（4分）

（2）中国的传统文化源远流长，作为中国人，应该如何对待我们的传统文化？（4分）（3）面对文化差异，我们该怎么做？（6分）

24.材料一：我国素以礼仪之邦著称于世。直到现在，我国许多传统道德、礼仪文化都为国外友人津津乐道。可近日，北京电视台主持人王芳到纽约旅游，在华尔街偶遇一群中国游客占道争相攀爬华尔街公牛雕塑，还有人高呼：“领导骑牛，比牛还牛。”中国游客的种种不文明的行为，令在场的外国人围观看热闹。

材料二：2014年6月25日上午，“认识郑州、热爱郑州、奉献郑州——共建美丽家园”系列主题活动启动仪式暨文明礼仪专题讲座，在郑州市妇女儿童活动中心举行，请结合所学知识回答：（1）这些中国游客的不文明行为让你感到最心痛的是什么？（2分）

（2）有人说：“旅游行为习惯是个人私事、小事，无关紧要。这种说法对吗？为什么？（6分）（3）作为郑州市的市民，为了消除材料一的不文明现象，请你给人们几点温馨的提示。（4分）（4）如让你为提高郑州市市民的文明礼仪写一条宣传标语，你会写什么？（2分）一．（1）①自我意识、独立意识增强；（1分）②代沟（逆反心理）；（1分）③主动与父母沟通。（1分）

（2）道德：①父母赋予子女生命，抚育我们成长；②孝敬父母是中华民族优良的传统美德；③孝敬父母也是社会主义道德规范的重要组成部分；

法律：尊敬赡养父母是我国法律规定的公民必须履行的义务。（道德和法律分别至少一点，2分）二．答：

1、小刚要求小明考试时帮助自己作弊的行为是错误的。违反了学校纪律，是没有认真履行受教育义务的表现；两个人考试作弊的行为是缺乏诚信的表现；对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。不讲诚信的人，难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。

2、小明答应小刚作弊的行为是错误的。真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。

3、小明被语文老师批评后发誓不听老师的课是不能正确对待老师的表扬和批评的表现。语文老师的批评是爱护，是鞭策、也是期待；面对批评，我们要做到有则改之，无则加勉；他应该从老师的角度看问题，接受老师的批评。

4、班级同学认为小明情有可原，这是做到了关心他人，理解他人，设身处地为他人着想的态度是好的；但是，宽容并不意味着我们是非不分，爱憎不明，宽容是有原则的，不是盲目的。三．（1）①宣传、弘扬中国的传统文化；②促进各国文化的交流与合作，促进文化相互借鉴，共同繁荣进步；③促进建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。

（2）①继承中华民族传统文化，弘扬中华民族精神，是我们责无旁贷的历史重任；②保持本民族文化的独特性，珍爱自己的精神家园；③宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的文化，了解中国源远流长、博大精深的文化。

(3)① 既尊重本民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，平等交流，相互学习，相互借鉴，求同存异；p60 ②要有开放的胸怀和全球意识，采取客观、平等的态度对待文化的差异性，虚心学习其他文化的优点、长处；p61 ③在尊重他国文化的基础上保持本民族文化的独立性，在文化多样性的基础上和平共处，吸取融合，共同繁荣；p63 四．（1）这些游客的行为损害了国家的形象（或危害了国家的荣誉和尊严）

（2）错误。因为：注意礼仪，对人礼貌是处理人际关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则；文明礼貌是个人修养的直接的外在表现，是我们赢得他人尊重的前提；是否文明礼貌，不仅表现一个人是否具有道德修养，影响人际关系的质量，而且影响到社会风气的好坏，关系到一个国家与民族的尊严和形象，是综合国力的重要体现。

（3）①不随地吐痰，不随便丢弃垃圾；②不践踏草坪，不损坏花草树木；③不随地大小便；④在景点不随便涂画、刻字；⑤不在公共场合吸烟和吃零食；⑥不随便攀援、拍照等。（只要答到三个方面，言这有理即可）