考研英语二复习规划

考研英语二复习规划（精选10篇）

篇1：考研英语二复习规划

英语二是MBA、MPA、MPACC要考的内容，目前大家正处于备考的第一个阶段，也就基础夯实阶段。我们MBA的考试，要求的词汇数量从2006年的4500个已经上升到5800个，而四级是4500个，六级和研究生入学考试求的都是5500个。所以单纯从词汇的数量上来讲，它是高于六级和普研的，是广大MBA考生面临的第一道难关。对于边工作边学习的广大MBA考生而言，短期之内想记住5800个单词可以说甚为艰巨，所以大家在复习当中应该做到有所侧重。

我们可以把这5800个单词分为三种，第一种是基础词汇，第二种是核心词汇，第三种是边缘词汇。所谓的基础词汇就是大家在高中以前所接触到、所学习到的词汇。这部分词汇，如果大家了解高中教学大纲的话，大概是2000左右，这一部分词汇，因为大家接触得比较频繁，还是有一点儿的印象，所以经过短期的回顾应该可以马上恢复。所以它不应该是我们基础阶段学习的重点。

第二部分核心词汇，指的是什么呢？如果想了解核心词汇的定义，最好先了解一下边缘词汇，它指的是那些比较专业、语境比较偏狭，使用频率比较低的词汇，比方说，锌zinc，斑马zebra，canvasser挨家挨户兜售货物的销售员。在英语的整套试卷中，考生会发现它们的应试价值是很低的，所以我们把它们称为边缘词汇。把基础词汇和边缘词汇（包括很偏狭的商务词汇）部分排出，剩下的就是核心词汇了，我通过多年的研究，发现真正有考试价值的核心词汇也就是3000个左右。这部分单词是构建我们阅读、翻译和写作的基础，是基础班阶段学习的重中之重。

大家如果有时间跟老师把这部分核心词汇系统地过一遍，一方面可以加强记忆效果，做到更好的理解与把握，另一方面也可以习得很多的词汇学习方法。但是同学们一定要注意，记忆单词并非目的，而是要在考试中去理解和应用单词。所以大家一定要有“学以致用”的意识，一边背诵，一边积极在语境中实践，巩固消化。我们可以通过做一系列的词汇练习题来加以巩固，也可以通过精读一定的文章加以巩固，比如新概念二册，新概念三册等等。综上所述，在我们的五轮四阶学习体系中的第一阶段，词汇尤其是核心词汇的学习是极其重要的。

最后，关于词汇的运用问题就转移到了考研中的几个重点项目：完形，翻译和写作上。从这三个项目对于词汇的要求来看，词汇的复习可以分为以下几个方面：

针对完形总结考研中的一词多义和熟词僻义以及常见词的搭配用法。例如：develop一词可以表示“发展；显影；感染”等含义，而“感染”作为一个生僻含义在考研中可谓屡见不鲜，如：develop a disease;develop bacteria infections等。

针对翻译总结考研翻译中常见词的词义，尤其是曾经出现过的词。例如：impersonal通常解释为“非人的”，如非人为因素impersonal factor；然而在考研中要了解以下含义：“没有感情的；没有人情味的；客观的”，如考研中曾出现impersonal society没有人情味的社会。针对写作重点复习写作词汇和特定表达。掌握在考研写作中常使用的亮点词汇和固定搭配，并且针对常用说法进行积累，提高词汇的替换能力和运用技巧。如使用exceedingly替换very，indispensable替换necessary等；或是使用不同用法表示相同概念，如crucial，essential，significant等。

以上只是关于考研词汇复习思路的一点简单概括，针对考研词汇的特点，词汇的复习更应分出主次先后，以便能更好地节省时间，加快速度，提高效率，从而在考研中做到胜算在握。希望能通过这篇文章提醒2014考研的考生“一年之计在于春”，把握考研的黄金时间，把握重点，走好成功的第一步。

篇2：考研英语二复习规划

2018考研英语冲刺：最后二十天复习规

划

一、词汇复习

对于考研英语中的词汇，是需要每天都看的，可以按个人之前的复习习惯，浏览单词书或者放在真题中去记忆单词，单词记忆是一个自始至终的备考工作，一直要持续到考研结束。

二、五大题型复习

考研英语考试安排在下午进行，所以各位考生要把英语复习的时间放在下午进行，与考试时间相吻合，利于形成思维思考的惯性。对于五大题型，作文是

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反复练习。一遍不懂读两遍，默念不行就大声念出来，遇到不认识的单词就查，不懂的句子就静下心来拆分结构。

总之，读书百遍、其义自现，英语学习之路上没有笨蛋，只有懒人。综上就是小编给大家提供的高分技巧，技巧就是牢固的知识点和强悍的答题思路，预祝所有考生2018考研有个好成绩。凯程教育：

凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯；

凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里； 信念：让每个学员都有好最好的归宿；

使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构； 激情：永不言弃，乐观向上；

敬业：以专业的态度做非凡的事业；

服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。

如何选择考研辅导班：

在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班来弥补自己复习的不足，可以大大提高复习效率，节省复习时间，大家可以通过以下几个方面来考察辅导班，或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量：师资力量是考察辅导班的首要因素，考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价，询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力，因为任何一门课程，都不是由

一、两个教师包到底的，是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集，李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课，对知识点把握和命题方向，欠缺火候。

对该专业有辅导历史：必须对该专业深刻理解，才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中，从来见过如此辉煌的成绩：凯程教育拿下2015五道口金融学院状元，考取五道口15人，清华经管金融硕士10人，人大金融硕士15个，中财和贸大金融硕士合计20人，北师大教育学7人，会计硕士保录班考取30人，翻译硕士接近20人，中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程，法学方面，凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元，更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜，成功学员经验谈视频特别多，都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩，凯程集训营班主任邢老师说，凯程如此优异的成绩，是与我们凯程严格的管理，全方位的辅导是分不开的，很多学生本科都不是名校，某些学生来自二本三本甚至不知名的院校，还有很多是工作了多年才回来考的，大多数是跨专业考研，他们的难度大，竞争激烈，没有严格的训练和同学们的刻

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苦学习，是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史：机构成立的历史也是一个参考因素，历史越久，积累的人脉资源更多。例如，凯程教育已经成立10年（2005年），一直以来专注于考研，成功率一直遥遥领先，同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

篇3：高三语文复习二法

一、心中有“库”。讲的就是学生心中要有一个庞大的语言材料库,即进行字、词、句、篇等原材料的积累,可以在语言文字运用时取之不尽、用之不竭。唐代的韩愈说:“俱收并蓄,待用无遗。”《劝学》中的“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河”,讲的就是积累对于语文学习重要性的道理。积累要分层次、有系统性:一类是显性材料,指事实性的、知识性的知识。如词语、语言运用、句子的表达、文章。二类隐性材料,指思想积累、生活经验积累、情感体验积累、方法积累等。如生活经验中的事例,它普通但是里面蕴含道理对人的成长会有很多的启示,对学生的成长起到提醒、激励作用,又是一个写作的素材。

对于高三学生来说,应考知识性的积累主要包括下列几个方面:一、积累字音、字形、词语、成语的意义和用法。二是善于对易混字音、字形和同义的词语、成语进行搜集整理:包括教材注释中提到的字、词;分考点训练的资料中的列举的字词;综合训练试卷中出现的字词等。三是掌握词语搭配、感情色彩、语体色彩等。

二、手中有“法”。讲的是如何进行科学高效的积累,需要掌握一些操作方法。《语文课程标准》讲,在语言实践过程中,提高语言实践的能力。这就是要用语文这一工具做手段,探索语文的无穷内涵。学生的多读、多写、多思、多问,是最重要的语文实践,是实现语文积累,提高语文学习的文化品位的基本途径。具体来说,可分为:

第一、要养成诵读的习惯,加强语感的积累。

朗读、背诵,是我国传统的学习语文的重要方法,其本质就是加强语言积累。朗诵是积累语言、培养语感的重要途径,更是提高写作无可替代的门径。古人云:“读书百遍,其义百见”、“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这些都精炼、生动阐述朗读、背诵的积极意义。于永正说:“要引导学生背诵。积累语言,犹如银行存款,我们将一生享用它的利息。”高三学生面临高考,必须去关注语言材料,背诵名句,最好用“陌生化”来提高积累效果。作为一名高三学生,除了在规定的时间内熟背老师指定的篇章外,每人每周还应背诵一两首古诗词、每日摘抄记诵一两句经典、名言 (诗句、格言、俗话、歇后语),这些做法必定能极大地激发自己对语言的感知能力和理解能力,丰富自己的词汇和语言,提高自己考场写作时遣词造句的水平。

第二、要养成阅读的习惯,加强材料的积累。

心理语言学家克拉申指出:“人们使用语言的能力 (包括使用外语的能力),主要不是通过学习获得的,而是习得的。”也就是说,要使学生获得母语书面语的能力,必须使学生大量积累书面语的语言材料,而读书,正是学生积累书面语言材料的最好手段,让学生在读书中进行积累:积累语言,积累生活.积累思想。阅读是语文的根、作文的母。对语文学习重要的是培养兴趣,平时多引导学生读读那些文学大家们的优美著作,与他们进行心灵的交流,体会其中优美的意境、语言,难道不是一件赏心悦目的事情么?读得越多,越有语感,基础知识就雄厚了,语文成绩就越高了。

第三、要养成练笔的习惯,加强实践的积累。

篇4：2007年考研英语复习全程规划

热身阶段：明确考试内容，

做到有的放矢

每种考试都有自己的考试大纲和特定考试内容。在做备考规划之前，就必须做到知己知彼，有的放矢。

纵观历年考研英语试题，笔者认为，考研英语主要考查内容在宏观上大致可以分为词汇能力、阅读能力、语法能力、解题能力四大部分。准备参加研究生英语入学考试的考生，在复习过程中都应注意培养这几种能力。那么具体应该怎样做呢？

1、 词汇能力的培养

词汇量之庞大，常常是让考生在复习过程中产生挫败感的重要原因之一。近年来，随着词汇部分单独考查模式的取消，除阅读部分外，考研的翻译部分和完形填空部分已加大了对词汇考查的力度。对此，考生在考研英语复习的三个阶段(下文将会详细介绍)中，都不能忽视对词汇的积累。笔者建议大家平时除了记背考研大纲规定的单词之外，还可以准备一个笔记本，随时将自己在做阅读、完形、翻译等练习时遇到的常见单词用法分类整理、记录下来，持之以恒，方能见到成效。

2、 阅读能力的培养

在考研英语中，对阅读能力的考查力度仅次于对词汇能力的考查。很多考生往往错误地认为，阅读水平的高低只会影响到阅读部分的得分。其实，考研英语的各个部分，大都与阅读有关。笔者建议考生在复习的三个阶段中，每天都要保证一定的阅读量，以培养自己的语感，同时逐步提高自己的阅读能力。值得一提的是，如果考生能够在阅读的同时记忆一些单词(哪怕每天仅记背几个单词或句式)，久而久之必定会取得相得益彰的效果。

3、 语法能力的培养

目前考研英语试卷中已经没有单独考查语法的项目了，但细心的考生一定会发现，其实语法总贯穿在解题的方方面面之中。例如，完形填空中依然会出现为数不少、涉及到基本语法知识点的试题。此外，由于缺乏基本的语法知识，很多考生作文中的病句也会层出不穷。

复习语法知识自然不能占据与复习词汇和阅读部分相同的时间。笔者建议广大考生在第一阶段抽出一定的时间将基本语法点复习一遍，以建立起一套完整的语法体系；在第二阶段复习中辅以一定量的语法练习即可。另外要提醒大家注意的是，在复习语法的过程中不必仔细研读过细的语法教材，这样做尽管精神可嘉，但是从复习成效方面来说，却是事倍功半的。

4、解题能力的培养

所谓解题能力的培养，当然要以大量的练习作为基础，这个过程是一个将基础知识点融会贯通，并将对其的掌握程度体现在答题中的过程。笔者建议考生在第一阶段复习中重点培养前面三种能力，而在第二阶段复习中进行大量练习，在做题中不断总结自己所犯下的错误，分析错误产生的原因，归纳解题方法，以提高自己的解题能力。在这一阶段所做的大量练习最好以真题为主，以便大家熟悉出题模式，培养解题思路。

阶段性复习

第一阶段复习(6月～8月)：

苦练基本功，有基础才有未来。

第一阶段的复习重点主要在词汇、阅读和语法几个方面；而提高解题能力并不是这个阶段复习的主要目标。

在这一阶段中，很多同学经常抱怨各部分所花时间很难安排。例如若将有限的学习时间用于做阅读，就很难再有时间背单词，语法学习更是无从谈起。其实，对词汇、阅读和语法这三种能力的培养并不矛盾，而且还是相辅相成的。大家可以每天达到一定的阅读量，同时留心阅读文章中出现的词汇和语法现象，甚至可以背诵一些阅读文章中的经典语句，为日后写作能力的提高打下基础。

需要提醒的是，第一阶段的复习必须强调一个词——“全面”。“全面”意味着对词汇、阅读和语法部分的复习应该“面面俱到”。例如，每个单词的意思几乎都不止一个，在第一轮复习的过程中就必须将其意思、用法全面梳理一遍。现在大家来看一道新东方考研教材中的例题：

Basketball's national collegiate championship is a TV spectacle on a par with(与……相似) any other sporting event in the United States, ______ perhaps the Super Bowl itself.

A) saveB) saving

C) savedD) to save

这道题的正确答案为A，题目考查的是考生是否全面掌握了save这个单词的各种用法。Save在这道题中作介词，意思为“除了……之外”，与except意思相似。

第二阶段复习(9月～11月)：

苦练解题能力，剑指考场。

与第一阶段复习以打基础为主要目标形成鲜明对比，第二阶段的复习应该以提高解题能力和查缺补漏为主。

在这一阶段中，考生应该具备了一定的英文实力，基本功也基本修炼成熟了，这时就应该辅以大量练习题提高解题能力了。谈到练习题，就不得不谈到参考书的选择。笔者建议考生选择一些信誉较好、在广大考生中有一定口碑的辅导书（例如新东方大愚出版的《考研英语十年全真试题解析》、《考研英语阅读理解精读100篇》等）。全面高质的辅导书不仅会给出习题的正确答案，还会配有相应讲解，让考生不仅知其然，且知其所以然。

在进行大量实战练习的同时，词汇和阅读的复习应该一如既往地坚持下去。尤其是对单词的记背，必须长期坚持，否则很有可能功亏一篑。这一时期有一点是考生们需要注意的，即教育部通常在每年的7月公布下一年考研的考试大纲，其可谓整个复习过程中最重要的参考资料之一。因此笔者建议考生在第二阶段的复习中参照大纲中指定的考试内容，逐一找出自己的弱点和不足，及时解决问题。

第三阶段复习(12月～考试前)：

调整心态，笑到最后。

临近考试，考生应该做的事情无非是调整心态，以自己的最佳状态迎接即将到来的考试。放松心情之余，笔者建议考生可以将前两阶段里自己标注的难点与重点，以及自己做错过的题进行归纳汇总、查缺补漏，再次复习。这样做，一来巩固了自己的知识结构，二来也加强了自己的信心。

此外，每年的这个时候，市面上往往会出现大量所谓的最后冲刺试卷。各家都会标榜自己曾经成功命中若干考研试题。稍有常识的人，就可以很轻松地识破这些谎言。但是笔者认为，虽然商家的广告的确夸大其词，但同学们可选1～2套权威机构出版的试卷做几次模考。在考试前夕，通过做整套试卷(不必过多在意所得分数)，了解自己的解题速度，对参加实际考试大有裨益。因为很多同学在实际考试中，由于心理压力过大，解题速度明显下降，自己还全然不知。如果在考试前就特别留意自己每半小时的大致答题数量，自然就不会出现这样的问题了。

总之，考研之路充满艰辛，大半年的备考时间无论对考生的体力还是意志力都是很大的考验。笔者坚信，无论成功与否，考研的日子一定会成为大家生命中一段最有激情、最振奋人心的岁月！最后希望广大立志考研的同学都尽早出发，坚持到底！祝大家考研成功！

作者简介：

篇5：2012考研英语复习规划

合理而科学的复习流程是：

▲2011.3月初-2010.6月底：夯实基础阶段

▲2011.7月初-2010.9月底：全面强化阶段

▲2011.10月初-2010.11月底：巩固提高阶段

▲.2011．12月初-2011.1月考试：模考冲刺阶段

1）夯实基础阶段习计划（2011年3月初-2011年6月底）以单词为主，阅读为辅 ●目标：攻克考研所有词汇（至少5500个考研大纲要求的单词）；攻克语法长难句；提高理解复杂结构的英语文字材料的能力；训练基本英语表达能力；为英语考试打下坚实基础。●重点：单词、语法长难句、阅读

●具体要求：（1）坚持每天至少背诵50个考研词汇，并加强对考研核心高频词汇的巩固

（2）每天分析理解一类英语长难句，并至少反复练习5句典型例句；（3）坚持做阅读理解两篇（4）每天精选新概念第三册的汉语译文中的三句话，进行汉译英翻译练习

2）全面强化阶段（2012年7月初-2011年8月底）以阅读为主，单词为辅

●目标：进行英语知识运用、阅读理解、英译汉、写作的专项训练；研究和掌握各类题型的命题特点及解题规律；训练在一定时间内有效完成相关题型的能力

●重点：英语知识运用、阅读理解、英译汉、写作

●具体要求：（1）每天花至少1小时浏览已背过的考研词汇，强化已记忆单词、查漏补缺记忆模糊词汇；（2）配合辅导班老师授课内容，每周做两篇完型填空练习；（3）配合辅导班老师授课内容，每周做两篇阅读理解练习；（4）配合辅导班老师授课内容，每周做两篇篇章式翻译练习；（5）配合辅导班老师授课内容，每周练习作文一篇并背诵经典范文一篇

3）巩固提高阶段复习计划（2011年9月初-2011年11月底）夯实基础，研读真题 ●目标：通过对历年考研真题的练习和反馈，巩固已复习的知识点并发现自己的薄弱环节，寻找对策不断巩固提高自己的综合英语水平

●重点：历年考研真题

●具体要求：（1）每天花至少半小时建立自己复习过程中的生词库并逐一攻克；（2）每天花至少半小时阅读英语写作模板及范文；（3）每周做历年考研真题一套，结合辅导班老师讲解每天合理分配一定时间对真题涉及的知识点查漏补缺、对重点内容强化记忆；

4）模考冲刺阶段复习计划（2011年12月初-2012年1月考试）准备冲刺，实战模拟

●目标：通过模拟考试试卷进行自我测试，发现问题并寻找对策；增加实战经验、提高应试能力和应试技巧

●重点：模考试卷

●具体要求：（1）每周做一套英语模考试卷；（2）每天花至少半小时研究消化模考试卷中的问题及知识点；（3）每周背诵经典考研范文两篇；（4）考前一周调整状态，准备应考

单词、语法、阅读的复习建议

1）在复习单词时应注意：单词的记忆，除了下苦功夫外，有时也应注意一些技巧和方法。记忆是有科学方法的，通常我们应掌握三种有效记忆单词的方法：

a.循环记忆法

记单词必须采取循环的方法。这就如同认识人一样，仅见面一次，相隔久远了是很难保证不忘的。但若经常见、反复见，则成了老朋友，不容易再忘掉。我们应明白间隔复习的效果要胜过集中记忆。在第一次记忆单词时，一定要弄懂意思，准确记忆。几个小时后，再巩固一遍。次日抽出时间，再看一看。一周后再强化记忆一遍，平时把单词本带在身边，一有时间就拿出来看一看。通过这种抽空记并反复记忆，效果会更好。

b.例句记忆法

有些考生记单词仅仅去死背考试大纲中的汉语解释。以单词charge为例，字典中是这么写的“n.v.索（价），要（人）支付，收费，控告，指控，充电，费用，代价，电荷，负荷，负责，主管，担任”。很多人看后如坠云里雾里，不仅记不住，不理解，而且到了考场上肯定想不起来是哪种意思。

但是，如果看了例句呢？

（1）收费：I charge him 10 yuan.我收了他10元钱。

This book is free of charge.这本书是免费的。

（2）充电：This battery can be charged again and again.It is rechargeable.这是个可再充电的电池。

（3）指控：I charge him with theft.我指控他犯了偷窃罪。

（4）负责：He is in charge of the company.他负责这家公司。

这样去记，要形象得多，肯定会收到事半功倍之效。

当然，除了注意运用科学的方法记忆单词外，在记忆单词时一定还要做到细致、精确，要全面的记住单词的汉语释义，尤其还要记住一级词汇的拼写，同时要做到既知道单词的释义也知道单词的用法。

2）在复习语法长难句时应注意：

第一，既然英语语法是英语学习的基础，我们建议考生在考研复习的初期抽出近一个月的时间专门对语法知识点进行系统的梳理、理解、掌握。在接下来的复习过程中，可以放手语法的复习，只是碰到不懂的语法知识时在及时翻书查看一下。

第二，面对市面上种类繁多的语法书籍，建议考生手头必备一本专门针对考研英语语法辅导的书就可，而且该书侧重语法点讲解与相应练习结合，考研的复习时间有限而珍贵，考生尤其没有必要去看那种非常专业、冗长的语法词典；

第三，语法所囊括的内容远远大于长难句，对于语法基础十分扎实的考生来讲，可以略去专门的语法复习这个环节，可通过对专项的长难句复习来提高自己的语言功底、增强自己语篇的理解能力。可是对于英语基础一般、薄弱的考生而言，且不可把语法复习和长难句的攻克合二为一，如果没有扎实的语法基础，直接就进入长难句的训练，就会感到费时费力，而且对语句分析与理解的能力没有显著的提高；

第四，语法最通俗易懂的理解就是遣词造句的规则，而这些规则毕竟是有规律而且是有限的，只要我们端正态度，注意方法就会发现语法没有我们想象的那样令人头疼。我们复习语法不是把语法当作教条去死记硬背，而是借助语法读懂文章作对题目。单纯的看语法规则很枯燥，学习效果也不好，跟题目结合起来复习效果会好一些，并且可以通过做题检查对语法知识的掌握情况。也就是说，语法的复习应与具体的试题及解题方法相结合，在实际的语境和考研试题中理解、消化各类语法现象是怎样运用的。

3）在进行阅读训练时应注意：在阅读训练的起步阶段，不要去斤斤计较5个选择题对了几个，踏踏实实的进行精读是提高阅读能力和速度的有效途径。一篇文章，看过之后做完题，要认真想想自己是否真的看懂了文章的主旨，逻辑结构，作者的写作意图，甚至每个句子的结构，每个单词的意思都应搞明白。至于一些解题的技巧和对选项的分析技巧在现阶段可作适当的了解，到了第二阶段的复习时再进行强化训练。

注意事项

计划制定出来很容易，但是要注意计划的跟进。在学习态度上一定做到自律，高效，每天切实保证相应的学习时间并有质量的完成相应的学习计划；每天晚上在睡前，英语也好，其他科目也罢，大家最后都做一下总结，拿一个本子记录一下今天计划完成的情况，出现的问题，以便第二天在复习中有所改进。在整个复习的过程中，你要始终保持对自己当前水平的清醒认识，以对症下药。复习后期，可利用做考研真题或模拟题（在限定时间内完成）来摸清自己的水平，再据此有针对性地规划整体复习进度。每隔一段时间即可重复上述步骤，并根据当前水平调整复习计划。

学术型研究生考英语一，专业学位研究生考英语二

(一)学术型研究生

学术型硕士研究生入学考试科目设置办法要求与2011年相同。除教育学、历史学、医学门类设置三个单元考试科目(政治理论、外国语、基础课，各科目试题满分分别为100分、100分、300分)外，其他各学科门类考试科目均设置四个单元(政治理论、外国语、基础课和专业基础课，各科目试题满分分别为100分、100分、150分、150分)。从2011年起增加一套统考英语试题(即英语二)供部分专业学位研究生招生时选用，原统考英语名称相应改为英语一。

(二)专业学位研究生

2.第二单元(外国语)：法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、建筑学硕士、汉语国际教育硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士专业采用统考英语一(日语、俄语)；翻译硕士采用翻译硕士外语试题；其余各专业可选用统考英语一(日语、俄语)或英语二试题(英语二重点考查考生英语应用能力，尤其是阅读和翻译能力)。满分均为100分。

管理类考研MBA是联考，其他专业还是全国统考。

硕士研究生招生全国统考科目为政治理论、英语

一、英语

二、俄语、日语、数学

一、数学

二、数学

三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学专业基础、西医综合、中医综合。

全国联考科目为数学(农)、化学(农)、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础(非法学)、法硕联考综合(非法学)、法硕联考专业基础(法学)、法硕联考综合(法学)。

首先是定义：“从2010年起增加一套统考英语试题(即英语二)供部分专业学位研究生招生时选用，学术型研究生原统考英语名称相应改为英语一。”

言下之意，学术型研究生还是考“英语一”(即原来的统考英语)，而非学术型研究生(即专业硕士)在今年考试会面临考“英语二”。2010年以前，不管学术型还是非学术型研究生都考全国统考的一张英语卷子。而在2010年却来一个巨变。

其次是关于考英语二的专业，英语二仅限于专业硕士选考。比如说工程硕士、社会工作硕士、MPA、MBA等等。如2010年北京理工大学招生简章明确指出：工业工程、项目管理、物流工程、工业设计工程、工商管理、公共管理等专业考英语二。山东大学2010年社会工作专业需考英语二。华东理工大学机械工程、动力工程、安全工程、材料工程等都需考英语二。

篇6：考研英语二复习规划

考研英语复习要做好一份合理的复习计划，如果说你的基础不好的话们可以看看我之前用的北大博士吕升运主编的《考研圣经》，下面是我整理的关于我的复习规划，分享给大家，希望可以帮助到你。

1.2月份至5月份

这里建议大家从2月份就开始进入复习阶段，在这一阶段主要是利用三个月时间和钻研真题来夯实基础，包括单词和基本语法。

我当时用的考研圣经，这本书不管是文章解析，还是它的答案解析都很详细，比较适合像我这种基础不好的人用。书中把文章中出现的考点单词都解析了，详细的都可以不用查字典；书中的每句话的语法知识都有详解，很适合基础不好的人呢！

我每天坚持学习一套真题，基本上用了一个半月单词就掌握的差不多了，剩下的一个半月主攻语法知识，但是每天仍然抽一个小时时间有回顾学习单词，以便于掌握的更加牢固。

2.6月份至9月份

这一阶段建议大家进行有效的单项训练，总结规律，总结方法。你可以把各种题型分开练习，一定要注意严格按照考试时间进行练习。我用考研圣经先训练完形填空，这是检验单词知识掌握的好不好的最好题型了。

再做阅读理解和翻译题型，对照答案时才真正的掌握了回文法和排除法的做题方法，以前对这两种方法完全不熟练；翻译译文让我学会了译文不能只是直译，真正的好的译文是要优化译文的语言的。3.10月份至11月份

这一阶段的复习建议你学会精炼整合、背诵、练习作文。我们主要来说说作文啦！考研英语二的作文不仅要背诵，还要多加练习。背诵的话建议找本话题新颖，紧随时下热点潮流的作文书，练习的话就直接用真题练习就好了。

说到话题作文书，我用的是《写作宝中宝》这本书，书中大概有60篇热点话题范文，我当时背完了所有的话题文章，其次我还整理了一些属于我的作文素材和模板，打算最后考试时用。

再就是练习真题作文，我跟着真题书练习，发现书中的真题范文也还不错，一道题目给出三篇范文，我先钻研和学习了它的思路突破和语言创新范文，学着它的思维模式进行练习，对我的文章的语言和思路进行优化，从而写出更好文章。效果还是很不错的，你也可以试试。

考研英语二复习书推荐，大部分人都在用的：

一、词汇： 1.《非常词汇》

适合人群：英语一和英语二通用

推荐理由: 800个句子浓缩所有大纲单词，让你不再由A背到Z，背单词不再那么枯燥，记忆量大大变小了。赠送5大赠本，其中一个《必考词+基础词+超纲词》超赞！，2.闪过英语考研《必考词汇应用全书》 适合人群：备考时间不充足的人

推荐理由：为什么适合备考时间不足的人，因为它的“薄、准、精、快”的特点，是英语教辅第二品牌。这本书精选了1800个考研英语必考词，以及单词的固定搭配，注重应用，配以科学的记忆方法，让你在短期内搞定考研必考词。

二、阅读：

1.《同源外刊句句讲》

适合人群：英语基础薄弱的人 推荐理由:通过90篇真题阅读的逐词逐句精解，夯实词汇和语法，在短期内恶补基础，书中还有8大考点的满分技巧帮助考生系统复习，再用36篇标准难度真题实战演练，检测成果，适合复习前期恶补基础。

2.闪过英语考研《长难句闪过》 适合人群：备考时间不充足的人

推荐理由：为什么适合备考时间不足的人，因为它的“薄、准、精、快”的特点，是英语教辅第二品牌，这本书虽然薄，浓缩了考试精华，能够通过一个非常有效的方法找句子主干，进而理清句子的修饰词，从而搞清楚长难句的句子成分，帮助备考时间不足的考生轻松拿下考研英语长难句，顺利搞定考研英语语法，拿下考研英语高分。

三、真题：

1.《考研圣经》

适合人群：英语基础薄弱的人

推荐理由：逐词逐句精解真题，把阅读每句的难点词汇和语法掰开了揉碎讲解，不用查字典，更不用查语法书，学长学姐们都大力推荐！

2.《考研英语二历年真题汇编王》 适合人群：考前想要刷题的人

推荐理由：这本书汇编了历年的38套真题，适合在考前或者复习前期刷题用，这本书最大的特点就在于题量大，还便宜。

四、写作

《写作宝中宝》

篇7：考研英语复习全程规划推荐

基础阶段 3月-6月

1.学习目标：完成至少1轮的单词背诵，巩固语法基础

2.阶段重点：英语单词、语法

3.复习建议：

(1)英语每天抽空背背单词，建议时长0.5-1h;不管是用单词软件还是传统词书，不管是用词根词缀还是死记硬背，最重要的是每天都背。积累到某一天时，你会发现好多文章都看得懂了。

(2)英语基础不牢的童鞋，应该花点时间复习语法。语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。

(3)多看看新闻，关注时事热点。近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。

(4)不建议大家在这个阶段做习题集。

强化阶段 7月-10月

1.学习目标：熟读并详细分析近真题

2.阶段重点：真题真题真题，重点是阅读

3.复习建议：

(1)单词记忆每天进行，不间断。

(2)定时做真题阅读，做完后详细分析。

①利用早上整段的时间做真题(作文可以不写)，不要查单词，完全自己做，然后对答案，之后看一下答案分析。

②每天分析2-3篇，分析包括： 第一遍分析正确选项，第二遍分析错误选项的设置，第三遍在原位中找对应的句子，是每个选项对应的句子哟，分析为什么这样出题，第四遍，了解文章的背景，作者的情感。

③此阶段不建议专门建立单词笔记本，重要的单词在分析时顺便查一下就好。

④时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。

(3)完成阅读后，用同样的方法完型、翻译和新题型。完型和新题型这两类题型不用全文翻译。

冲刺阶段 11月-12月

1.学习目标：对重点和高频考点知识进行强化记忆，查漏补缺

2.阶段重点：大作文and小作文

3.复习建议：

(1)每周写3篇作文，遇到好的词语、句子就整理在一块，形成自己的写作风格;从12月开始，建立专属于自己的写作模板。

(2)此阶段还需要继续练习真题阅读。你以为做过一遍就不会再错啦?试试吧!大部分人会在同样的地方摔跟头。

(3)单词不能停哟!

考前一周

1.学习目标：放轻松，相信自己在之前的积累

2.阶段重点：运用自己专属的写作模板复习

3.复习建议：

(1)背单词：真题中还不熟悉的单词。

(2)熟悉各种类型的作文，牢记自己的模板。

(3)复习之前的笔记。

(4)按照考试时间，完整的做一套真题。

1.考研英语全程复习指导

2.考研英语复习的简单规划

3.盘点考研英语高分复习规划

4.考研英语的复习规划

5.关于考研英语暑期复习规划

6.2018考研英语全年复习规划

7.考研英语复习规划

8.考研英语基础复习规划

9.考研英语总体复习规划

篇8：英语复习二三语

英语学习确实是个积累的过程，但英语也是容易得分的科目，因为它不需要你有很高的智商，只要天天学，方法得当，正确率就高。可是该怎么做呢？

所有考生必须用“两条腿”走路，一条紧跟老师的脚步，另一条根据自己的具体问题查漏补缺。如果时间允许，考生每天应该用大约40～50分钟复习英语，复习内容可参考以下安排：

周一：3～5篇阅读，完形1篇；

周二：3～5篇阅读，单项15个；

周三：3～5篇阅读，听力1套；

周四：3～5篇阅读，作文1篇；

周五：3～5篇阅读，完形1篇；

周六：3～5篇阅读，单项15个；

周日：回顾所有的错题，收集一些典型的放到错题本里。

阅读是英语的“龙头”，所以必须一直紧抓不放，因为阅读还可以帮助提高单项、完形和书面表达，在阅读中拓展词汇有一举多得的效果。如何阅读和使用什么阅读材料，对不同层次的考生来说，方法不能千篇一律，材料可以是历年各省市高考试卷中的阅读理解文章。具体建议如下：

英语是弱项学科的考生：每天阅读3～5篇。通常阅读理解部分的A篇、B篇大词少，难度不大。只是阅读，不必做题，目的是明白文章说的是什么，然后尝试用一两句英语做个summary， 若英语不行，中文也可。第二天再阅读同样的文章，但是这次要做文章后面的试题了。坚持下去，肯定有收获！

英语水平中等的考生：完成上面提到的内容之后，选一篇自己喜欢的文章做精读，用彩笔划出比较地道的英语表达，目的是将其用在写作中。

英语水平中等以上的考生：完成上面的两项内容之后，还要用彩笔划出文章中的动词以及搭配，特别是一词多义的动词及搭配，以备高考中动词题目的考查，因为这类内容往往针对高端考生。

英语基础知识部分可以按照“先专项后综合”的顺序复习，首先翻过“三座大山”——时态语态、非谓语、复合句，然后再复习情态动词（基本用法、推测、接完成时）、代词（不定代词）、句式（比较级、省略、倒装、虚拟）等，对于冠词、介词等要在阅读中观察它们的使用和搭配，动词和动词搭配更是要在阅读文章中注意观察和积累，这样才能在高考中立于不败之地。

篇9：2015考研复习规划

2014考研已经结束，2015考研复习也已经展开。考研是一个系统性的工程，需要持之以恒的毅力。首先，考生需对考研有一个大体的了解，这样才可以很好的把握复习进度，安排复习的内容，做到“知己知彼，百战不殆”。恒智文都考研给大家整理了考研学习规划指导，以及各阶段的复习策略，希望可以对考研的莘莘学子有所帮助！

第一，政治复习。政治复习规划为三个阶段，第一阶段为基础夯实阶段，考生可以做一下历年真题，测试一下自己的目前政治理论，了解自己的真实水平。可以在前一阶段看一些政治的理论基础，它包括四部分内容——马原、毛中特、思修及史纲，对其中的重难点和自己不清楚的知识点，做好标记，反复研读。强化阶段需要自行把握政治各版块的历年考纲重点知识或考点，并练习历年真题。考生通过测评对于考试中的重点难点常考知识点专项测试，查漏补缺。恒智文都考研老师将总结考生的共性问题进行集中讲解。最后死冲刺阶段，考生可根据自己的复习情况，参考文都适时推出的课程班，定制满足个性化需求的班次。每年2014年9月下旬新考纲就会问世，这是考生应拿到这烫手山芋之后，立即对比考纲发生的变化，尤其关注新的考点以及新增考点。与此同时关注2014年一整年从一月到12月的所有时政热点，并结合政治理论，具体实际问题用具体理论分析，提升自己分析问题能力，为做好考研分析题不断练习。恒智文都考研推出的预测精讲班、模考点评及考前预测及答题技巧班以及押题班将聘请对历年政治考研预测有丰富经验的名师为考生预测押题，化解疑惑。

第二，英语复习。考研英语分为英语

一、英语二，而考研英语复习是一门需要日积月累的过程，需要持之以恒的毅力。考研英语考察的内容包括词汇、语法、长难句、阅读和写作几大部分。而恒智文都考研针对考研英语的几大部分分别有专门的老师，如词汇部分由恒智文都考研名师刘一男老师主讲，长难句部分由恒智文都考研何凯文老师主讲等针对考生的疑惑一一解答。恒智文都考研温馨提示：英语是一种非常优美的语言，我们不应该把英语学习和枯燥、无味联系在一起，可以向其中多添加一些乐趣。我建议把英语作为一种工具天天使用，这样就能在潜移默化中学习英语，提高英语的学习兴趣。

第三，数学复习。在刚准备复习的时候，自己对资料书也有一定的了解，但不系统。所以最开始要把所需要的一系列资料书买齐全，后期需要补充的也要再去购买。我的建议：第一阶段在于看教材+总结+配套基础练习，这一阶段的持续时间是4月份到6月中旬，准备两个本子，一个知识点总结本，一个改错反思本，这一阶段非常重要，在总结的过程中不要老想着没能做题，你要知道基础不牢地动山摇这个道理，如果这个阶段太马虎的，后面你就得花双倍的时间又去补充，到时候顺序错乱，自己也凌乱了，这一阶段自己坚持不了的，我强烈建议报一个数学全程考研班，我自己报的是恒智文都考研，给你发全套的复习资料书，很精练，不是很多，关键在于有老师带着你一起复习。第一遍的持续时间是6月份到8月份，第二遍时就再次专攻第一遍做上了记号的那些题目和知识点，并抽取每章后面的练习题进行巩固，持续时间是9月份到10月份复习全书后面的练习题有一定的难度，不会做也不需要给自己太大压力，因为真题绝对不是全部都是那个难度。第三阶段，在暑假时应该要开始真题的第一遍练习(将最近一到两年的真题留下来到最后半个月练手新演算，查缺补漏的最佳方法。

篇10：考研英语复习规划之阅读篇

考研英语复习规划之阅读篇

考研英语复习的重点之一就是要大量的阅读。现在考研英语对阅读的考查越来越多，这也需要我们进一步的提高阅读能力。虽然考研的阅读理解有一定的规律可循，但是这些规律也在逐年的淡化。这几年反技巧的出题趋势越来越明显，考试越来越重视考生的真正阅读分析能力。所以，我们一定要提前打好基础，在整个一年的复习中，每天除了做专门的阅读理解练习外，与此同时，备战考试的同学还要刻意训练自己快速阅读的能力，由上下文推理的能力以及中英文翻译能力，这对于解答新题型以及翻译题都有很大的帮助。

阅读一定量的英语报刊。据了解，考研的阅读理解很多都是摘自国外的一些著名的报纸，如美国的New York Times《纽约时报》，英国的Times《泰晤士报》等等。如果能找来的话，这些都是很好的阅读材料。最新的4篇文章就来自于传统的核心刊物：Economist，Time，以及Newsweek，这个进一步说明考研英语文章选材来源的固定化，进而给考研的同学也提供了一个非常好的平时选读文章的`方向。在这里必须要强调一点的就是，阅读理解的最后一篇文章在“英语文摘”第7期上不但已经发表，而且还附之以中文翻译。这个就告诉我们的广大考生，在我们选读国外经典杂志时也不应该忽略犹如“英语文摘”、“英语世界”等等核心的国内英语刊物。希望广大考生予以重视。而且，考研英语的阅读量越来越大，里面不但有很多考察全文的主旨题，还有很多的细节题和作者态度题，这些内容的提炼都要我们在平时的阅读中渐渐地培养，而不是靠考前一两个月就可以一蹴而就的。