美丽的“花”作文

美丽的“花”作文（精选6篇）

篇1：美丽的“花”作文

秋天到了，漂亮菊花也开了，街道两旁处开着漂亮的菊花，接下来就跟我一起去看一看吧!

菊花的根细细的，好像手掌一样，牢牢的抓住土壤，瞧，墨绿色的茎粗粗的，像一条小绳，不停向上生长。茎上的叶子像小鸭子的小脚丫呢!菊花的颜色可多了!白色的菊花，好像白雪盖在上面，粉色的菊花，好像是被染过了一样，黄色的菊花金光闪闪的，让人百看不厌。菊花还是花骨朵的时候，是椭圆形的，像一个大鸡蛋。有的正低着头，一片片花瓣紧紧挨在一起，好像在说悄悄话。最外层花瓣向下垂着，像白雪公主的头发，又像一个害羞的小姑娘正在我们玩捉迷藏的游戏呢!全开的时候，下层的花瓣向外展开，上层的花瓣也悄悄向外伸展，像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠，花芯是淡黄色的，像一只只小蜜蜂，发出阵阵淡淡的香味!

我告诉你们一个小秘密：“菊花还可以泡茶喝呢!”

篇2：美丽的“花”作文

瞧，池塘边有许多荷花正在悄悄开放，它的根像手掌一样，牢牢地抓着土壤，好像是提醒我们不要随便摘花朵。茎碧绿碧绿的，好像一根细环一样，圆圆的样子像大圆盘，叶子上的小水珠，好像一颗宝石一样，又像一个调皮的孩子，正在荷叶上玩耍呢!

荷花是花骨朵的时候，好像一颗鸡蛋，一片片花瓣紧紧按在一起，好像在开大会，荷花半开的时候，花瓣是微微张开的。外层的花瓣好像一艘小船，可里层的花瓣还没有开放，好像是一个小女孩，正在跟我们一起玩捉迷藏一样。荷花全开的时候，最外层和最里面的花瓣向外展开。仰着头，好像在跟我们招呼。

篇3：仙人掌也能开出美丽的花

这时有一个学生举起了手, 我一看心里就一阵紧张, 不知道这个“刺头”武健又要玩什么花点子让班委难堪。班长不知如何是好, 把头转向我。我想装着没看见, 他看我没理他, 就大声说“老师, 我有个建议!”这时同学的眼光都看着他, 他的那些“兄弟们”一看是武健就来劲了, 一起起哄喊“健哥、健哥”。我看着他一脸严肃的样子, 脸上没有出现坏笑, 眼中有一种期盼的眼神。我倒要看看, 他今天又要说出什么惊人的语言。我问“武健, 你有什么要说的吗?”

他立刻站起来说:“我觉得我们可以以这次税收征文为契机, 鼓励同学们要好好学习, 调动大家的积极性。”他的话说完, 整个教室鸦雀无声, 我愣了约5秒钟, 这是“健哥”的风格吗?税收征文正好是团支部书记刚布置的团委活动。对了, 向你介绍一下这位“健哥”, 1米8的个子, 留着卡通式的长发, 总爱坏坏地笑, 上课躺在椅子上, 一副吊儿郎当的模样。坐在教室最后一排, 有一帮追随者。以前他回答问题时, 不把全班搞得哄堂大笑决不罢休, 他的答案总是光怪陆离, 风马牛不相接, 有一种“语不惊人死不休”的感觉, 目的就是博大家一笑。今天的表现着实有点反常, 我看见他说完后, 他的“死党”张硕也用惊讶的眼神看着他, 其他的“兄弟”也没了刚才看笑话的劲头了。

我觉得这是一个千载难逢的好机会, 要利用好武健这个小小的转变, 来带动全班对月考分析的精细化和对学习氛围的建设。“我觉得这个建议非常好, 虽然我们不能每一个人都获奖, 但我们要用自己的积极参与来了解税收, 凝聚我们的班级向心力, 搞好学习氛围。同学们你们同意吗?”学生一致赞同。

“我肯定能获奖!另外我也有一个建议, 不如以我们班的名义倡议高一年级举办“走近税收”主题的活动, 请税收工作者来作报告如何?”同学们一听都活跃起来。“这样, 既然这个主题是武健同学提出来的, 那么现在我就委托武健主要负责这次的活动事宜, 从策划到倡议书到作品收集、评选、展览, 其他几位同学协助他来办好这次活动, 你们赞成吗?”顿时, 教师里一片掌声。我看见武健用疑惑的眼神看着我, 眼中有一种东西在闪动。

“既然我们是倡议者, 那么我们拿出来的作品应该是最棒的。虽然我们还不是很了解税收, 但是可以利用一些图片、网络、报纸等寻找素材。”那节课是我第一次看到武健如此认真地思考着什么。

武健怎么会有这样的反应?我百思不得其解。一定有什么是我没有了解到的。下课后, 我打了个电话和他的家长沟通, 我了解到武健和大多数学生一样, 由于基础薄弱, 在学习中遇到困难时就放弃, 得不到相应的提高, 尝试不到学习的乐趣, 也就不喜欢学习。可是正值青春期的男生又想吸引大家的注意力, 因此在课上无所事事, 以制造一些事端为乐。但我想趁机把握他的转变, 引导他走上健康向上之路。

我又把武健单独叫到办公室聊天。在谈话中我了解到, 不久前最疼爱他的爷爷去世了。这件事给了这个大男孩很大的打击, 生命的短暂和爷爷临终前的叮嘱, 让他知道生命的可贵、生命的价值。在这件事上, 我看到了他善良的一面。虽然他在基础方面比较欠缺, 但是情商很高, 而这正是写好作文必备的根基。青春期大男孩正是通过各种方式想引起各方关注, 所以他充满工作热情, 所以在接受担任策划的任务时信心满满, 我及时给他鼓励帮助, 建议他在做事时多点沉稳、肯干, 则能表现自己的睿智和坚毅。让他意识到以前的行为是不可取的, 让他明白合适的表现既能增加别人对自己的了解, 也能增强自己的自信和能力, 获得更多机会等。临走时, 我告诉他如果在学习和工作上有什么困难随时来找我。

在武健和同学们的共同努力下, 活动办得非常成功, 我们班不少人从校里的选拔赛脱颖而出。从此武健有了很大的变化, 不但上我的课不惹事而且各科老师也都反映他变化很大。大家都说武健像是变了个人, 甚至有人说武健是脱胎换骨了。在他的带动下, 他的好兄弟也慢慢转变了, 班级的学习氛围变得十分浓厚。看到他可喜的变化, 我喜上眉梢。为了巩固既有成果, 在学校需要从各班挑选小红帽时, 我把机会给了武健。他自然乐意这种出风头的好事, 我又把他叫来单独谈话, 提醒他这种机会是他挣来的, 要好好珍惜。学期将近结束时, 又传来好消息, 武健的税收征文在区里获得了一等奖。面对着鲜红的证书, 武健很开心地告诉我:“原来一切都不难, 我也可以做得到。”

篇4：开出美丽的花

在此之前，作为学校教务处副主任的我，曾和2班的学生代表多次交谈过，对该班的状况也有大致的了解。这个班的症结在于：班主任和学生之间缺乏情感沟通，处理突发事件不够冷静，伤害了一些学生的心;很多学生没有集体意识，缺乏集体荣誉感，班集体人心涣散;学生纪律性不强，学风不浓。因为存在这些问题，该班是学校公认的“差班”。对于当时该班存在的问题，原先的班主任也很努力地解决，但收效甚微，以致造成了期末教师考核中学生对班主任“群起而攻之”的被动局面。

“在年级中重树初三（2）班的形象，这是我义不容辞的责任。”我暗下决心。当然，现实的首要任务，是让全班同学都醒悟过来，行动起来，共同捍卫初三（2）班集体的尊严。

开学第一天，下午四点，第一次班会，第一次面对全班学生。

我先在黑板上用我最擅长的楷书写下了“初三（2）班，永远不愿低头”这行字。我听到了一些学生的赞叹声。

然后，我给大家读了一则寓言：在一座人迹罕至的山的断崖上，长着一株小小的百合。它刚开始长得和周围的杂草一样。但它知道自己并不是一株杂草，它有一个坚定的信念：“我要开出美丽的花，证明我是百合。”它努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺起胸膛，对周围杂草的的嘲讽置之不理。百合说：“我要开花，是因我知道自己有美丽的花;我要开花，是为完成一株花所拥有的庄严使命;我要开花，是要用花来证明自己的价值。”终于，它开花了，那醒目的洁白和挺立的风姿，是断崖上最美丽的风景。

寓言读完了，教室里一片寂静。我说：“同学们请抬起头来，正视老师的目光，让我们先有心灵的碰撞，然后，把你内心最直接、最真实的感受说出来。”

有学生笑了，可能是感觉到了我这个30多岁人的迂腐，但气氛轻松了，议论也由此展开了：

“我们本来就是美丽的百合，但我们要用事实来证明我们的美丽。”

“百合的美在于它深深地扎根，直直地挺起胸膛。”

“百合认定自己是百合，所以开出了美丽的花。如果它认为自己是一株杂草，它可能永远不会挺起胸膛。做人也是这样。”

“开出美丽的花是百合的使命，作为学生，我们的使命是取得优异的成绩。”

……

“都很有哲学高度，且回答得非常到位。”我评价道。

“百合用美丽的花来证明自己的价值，我们也要用出色的表现、优异的成绩、团结向上的班风来证明我们初三（2）班这个集体的价值，维护我们所共有的尊严。”苏芳同学的发言赢得了全班学生热烈的掌声。

我感到时机已成熟，于是对全班学生说：“同学们，作为班主任，我有责任让你们绽放美丽;作为学生，你们有义务证明自己的价值。让我们携起手来，全心全意地开花，让人们来欣赏、被感动，大家有信心吗？请举手示意！”

全班56名同学同时举起了右手。我由衷地感到欣慰，更感到责任所在。

这次班会后，我让全班同学民主选举出新的班委会成员，并及时召开了新的班委会会议，讨论了初三（2）班亟待解决的一些具体问题，之后制定了相应的具体措施，明确了班委会成员的具体分工，让全班学生人人有事做，事事有人做。就这样，初三（2）班班级涣散的局面迅速得以改观。之后，我又多次与后进生进行一对一的沟通，经常鼓励他们，慢慢地改善班集体的学习风气。我相信，只要勤加灌溉，百合花就能开出美丽的花朵！

（责编 秦越霞）

篇5：美丽的花作文

端午节那天，我和爷爷去了人民公园，进了那里，就等于进了花的海洋，芍药们争奇斗艳、五颜六色、姿态各异。

花的颜色可多了，红的像火、粉的像霞、白的像雪。最惹喜爱的是内粉外白的芍药花。

花的姿态可多了，有含苞待放的，像一个小桃子、有半开的，想一个害羞的小姑娘，不肯露出可爱的笑脸、有全开的，像一个个贵妇人，在向别人炫耀、还有凋谢的，只剩下花蕊，显得很孤独。

花丛中，花的气味儿，沁人心脾。蜜蜂是一种勤劳的昆虫，芍药们在花丛中进行采蜜大赛。里面还有蝴蝶在翩翩起舞，还有人在观察、用相机留下美好的回忆。

篇6：美丽的花作文

我们准备了许多好吃的食物出发了。车开了一个小时，终于来到了花岙岛。我们沿着山路，踩着鹅卵石，走到了山坡上，我往下一看，宽阔的大海里，温暖的阳光照射着它，仿佛许多一闪一闪的星星在大海里跳舞。走着走着，看到了一座亭子。亭子的角微微向上翘起，犹如一顶大雨伞，他们有的在拍照，有的坐在椅子上休息，还有的正在吃东西呢!

我们一路欣赏着美丽的风景，不知不觉中，来到了一座小桥上，走在上面，桥身不断地摇晃起来，桥底下汹涌的海水不断地拍打岩石，前面一片雄伟的石林矗立着，奇形怪状的石林漂亮极了。