2010年武术协会策划书

2024-05-09

2010年武术协会策划书(精选6篇)

篇1:2010年武术协会策划书

2010年武术协会“武术表演”策划书

一、活动背景 :

大学生来自社会,又不同于一般社会公民,大学校园是一个多姿多彩、张扬个性、发展自我的平台。本次活动以丰富校园生活、弘扬武术精神为宗旨,能够使更多的人参与武术运动,喜欢武术运动,加强身体锻炼,提高自我保护意识。

二、活动目的及意义:

为了扩大武术协会的知名度,进一步在广大青年大学生中扩大影响,加强对中国武术的认识,我校将隆重举办武术表演,借此机会,宣扬中华民族国粹——武术,使更多的人了解武术、喜欢武术,并能够参与武术运动。我们相信,一台精彩的武术表演将不负众望,大放异彩。

三、活动名称:武术表演

四、标语:丰富校园生活,展示武协风采,宣扬中华武术

四、标语:丰富校园生活,展示武协风采,宣扬中华武术

五、主办单位:江西中医学院科技学院武术协会

六、活动对象:江西中医学院科技学院全体师生

七、活动嘉宾:老师、社联各部部长及协会会长

八、表演内容:棍术.少林拳.八路弹腿.通臂拳.刀术.剑术.太极拳.太极剑.对练.跆拳道.双节棍(具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可表演。节目演出次序由主持人和策划组决定。)

九、活动时间 :2010年5月

十、活动地点 :足球场

十一、奖励:个人、集体均为奖状。

十二、活动经费预算:

奖状:(大)1元/张X3张=3元

主音箱(双15寸喇叭)-----三对

主音响功放1000W----三台

无线话筒(主持人)二套共计800元 均衡器---一台100元

激励器---一台100元

横幅:5元/米X7米X2条=70元

水费:24元/箱X1箱=24元

宣传单:15元

总计:1112元

学生社团联合会武术协会二零一零年三月十二日

篇2:2010年武术协会策划书

建模协会换届大会策划书

一、活动目的:

建模协会自成立以来,在领导和指导老师的精心指导下,不断开拓创新,完善自己,日益壮大。为完成协会的交接工作,选拔协会各部门成员,为协会增添新的力量,秉承协会的宗旨,不断提高协会会员能力,优化协会管理体制,从而实现协会更加长远的发展。

二、活动主题:

总结过去,承前启后,展望未来

三、活动对象:

嘉应学院2011级新生会员

四、活动时间:

2011年12月2日19:30—20:30

五、活动地点:

公颜实训大楼*座***(待定)

六、活动过程及内容:

1、MV欣赏—建模活动剪影;

2、宣布大会开始

3、介绍与会人员

4、指导老师,嘉宾致辞

5、建模协会第五届负责人工作报告

6、宣读,通过选举办法及监票人名单

7、候选人演讲

8、大会投票选举

9、游戏环节

10、公布投票结果

11、宣布大会闭幕

七、活动经费预算表

(注:以上仅为预算费用,具体以实际为准。)

建筑模型设计与制作协会

二零一一年十一月二十四日

篇3:2010年武术协会策划书

一、努力取得设备管理法规建设的重大进展

1. 坚定信心, 克服困难, 充分依靠专家, 以高度的责

任心和使命感继续推进1987年7月28日国务院发布《全民所有制工业交通企业设备管理条例》 (以下简称《设备管理条例》) (国发[1987]68号) 修订工作。积极向国家发展改革委产业协调司汇报沟通, 变被动为主动, 使之认同修订《设备管理条例》是政府工作职责的观点, 力争早日提交委主任办公会讨论, 纳入2010年国家立法计划。

2. 进一步修订1991年9月2日原国务院生产办公室、原

国家计划委员会等七个部门发布的《企业闲置设备调剂利用管理办法》。

二、进一步完善和扩大设备维修资质认证工作

1. 规范设备维修企业资质认证程序, 出台换证工作管

理办法, 不断改进和提高对申请资质认证企业的服务水平。抓紧扩大行业认证范围, 力争在煤炭、电力行业取得突破。

2. 推动设备维修工程师水平考试工作, 筹划开展设备维修工、点检员的考试工作。

三、组织好企业经验交流活动

为企业服务是协会的宗旨, 把组织企业经验交流活动与为会员单位服务有机结合起来。吸收更多单位入会, 努力提高服务质量。建设全国设备管理优秀单位示范基地, 推广交流设备管理经验, 促进企业设备管理水平的提高。

四、积极探索教育与培训工作新途径

1. 尝试多种渠道的合作方式, 丰富教育与培训项目,

逐步建立设备管理教育培训体系, 开展适应不同层次设备管理工作者的培训项目。

2. 开拓教育与培训新领域, 建设设备管理教育与培训

基地。继续做好设备工程系列教材的发行和新教材的组织调研和编写出版工作。

五、继续加强设备工程服务工作

进一步开拓工作新领域, 加强技术服务工作, 探索为企业现场服务的新途径。

1. 继续健全中国设备工程专家库。

2. 继续深入做好全国质量信誉有保障供应商库及全国先进适用机电产品库入库的基础性工作。

3. 出版发行《中国设备管理年鉴》。

4. 做好南宁设备交易市场的调研和筹建工作。

六、加强国际合作与交流

1. 组团参加第20届欧洲维修大会暨展览会, 发表论文并参加展览。

2. 组织设备管理优秀单位代表和工作者参加在美国芝加哥举办的第28届国际制造技术 (机床) 展览会。

七、创新设备管理宣传工作

《中国设备工程》杂志要充分发挥平台优势, 挖掘各种潜力, 扩大对外合作, 携手共赢。

1. 认真办好主刊, 加强策划, 重点加强专家视点、专题等栏目的策划和组稿。突出重点, 更有指导性。

2. 继续扩大通讯员队伍。

3. 增改网站, 实现刊网互动。

4. 策划专题活动, 增强读者认知度, 更好地服务读者。

八、组织制定“十二五”全国设备管理工作要点 (草案)

编制好“十二五”规划, 是做好全国设备管理工作的重要保证。加强设备管理现状和发展的调研工作, 深化研究工作, 组织专家广泛调研, 编制“十二五”全国设备管理工作要点 (草案) 。

九、进一步完善协会组织建设

1. 待会长人选确定后, 适时召开第五届全国会员代表大会, 选举产生第五届理事会成员。

2. 根据国家发展改革委人事司的统一部署, 做好事业单位岗位设置的后续工作。

3. 进一步完善和健全规章制度。

十、改革和发展专业委员会 (分会)

加强专业委员会 (分会) 的管理, 进一步完善规章制度, 健全组织机构和人员配置。

篇4:2010年武术协会策划书

电子资源的采购、获得许可授权是图书馆业务工作中非常重要的部分,但是,电子资源的采购、评估与宣传却又是图书馆界普遍存在的难题。本篇报告中的关于ARL成员馆电子资源采购政策、采购标准、评估的调查对于国内图书馆在电子资源采购、评估与宣传等工作上都具有一定的借鉴意义。

俞传正

摘 要:美国研究图书馆协会(ARL)2010年电子资源评估调查,总结了ARL成员最新的电子资源采购与许可授权获取方面的实践进展情况。调查从多方面分别对联盟采购电子资源或获取许可授权和图书馆直接采购电子资源或获取许可授权两种采购策略进行了论述。最后总结出存在问题并提出改进建议。

关键词:美国研究图书馆协会 电子资源 评估

中图分类号: G259.712文献标识码: A 文章编号: 1003-6938(2011)01-0045-05

ARL Evaluating E-resources (July 2010)

Yang Zhigang Xu Jing (National Science Library, CAS, Beijing, 00190)

Abstract: ARL Evaluating E-resources is the result of a systematic survey of ARL member libraries on purchasing/licensing e-resources related to current practice in the field. This report elaborated the two purchasing strategies that purchasing/licensing e-resources through consortia and library direct purchasing/licensing e-resources in many aspects. Finally, the exsited problems and improvements were proposed.

Key words:ARL; e-resources; evaluation

CLC number: G259.712Document code: AArticle ID: 1003-6938(2011)01-0045-05

1 调查前言

电子资源评估调查的目的是重新审视ARL成员的结构(或结构重组),区分他们在市场中获取新型电子资源的方法与途径;评估ARL成员的资源购买策略;辅助资源购买决策;比较评价新旧购买策略;出版或宣传新的资源购买方法与策略。在此次调查中,网络信息资源被定义为:“由图书馆购买或启用的商业电子信息资源(数据库、电子文本、电子期刊、数据集和信息资源),通过预先设置的网络向授权用户提供获取使用。”

本次调查的起止时间是2010年2月1日至3月8日。124家ARL成员组织中的73家(63家美国大学图书馆、9家加拿大大学图书馆和1家非大学图书馆)完成了调查,回收率为59%。

调查首先询问的是图书馆是否有专门的商业电子资源获取政策。受访的72家图书馆中有过半数(38家或53%)回复他们拥有这样的馆藏发展政策。而根据调查中的评论填写内容,对该问题的回答可能不是很确切。因为一些受访成员将电子资源政策的概念扩大了,或者是整合到整体馆藏发展政策或学科馆藏发展政策之中,并没有单独的电子资源发展政策。还有些成员回复馆藏发展政策是概论性的,对于电子资源也有一定的指导价值。大量的政策内容都是关于电子资源的选择偏好或纯电子资源的获取模式。少量成员会不断修订电子资源发展政策或计划修订。

与上一问题相比,对于电子资源管理系统(Electronic Resource Management System, ERM)的应用问题,所有受访成员的回复则较为明确。68%(72家中的49家)的成员回复使用了这一系统。这一数字表明ERM应用于电子资源处理流程的各个部分,包括许可授权、保存管理、使用跟踪、重叠分析、成本数据、数据反馈、链接解析器、自动提醒、OPAC功能、资源供应商统计数据和联系信息等。评论内容显示Ex Libris’s和Verde ERM是受访成员使用较多的管理系统。有一家成员回复ERM使用率较低,因为它会“消耗大量时间和人力”。

2 通过联盟采购电子资源或获取许可授权

通过73家成员的回复可以看出,这些成员都加入了1到5个不同的联盟,以联盟形式采购电子资源或获得商业许可授权。绝大多数(90%)加入的是研究型图书馆联盟,如大西部图书馆联盟(GWLA)、东北部研究型联盟(NERL)、安大略高校图书馆理事会(OCUL)等。多数成员同时也加入到一个州范围/省范围内的多类型图书馆联盟(73%),或者加入到一个地区范围内的多类型图书馆联盟(70%)。只有少数成员加入到高校系统的联盟(32%)或全国性联盟(19%)中。有三家成员回复还加入到法律或医学图书馆联盟中。

在72家受访成员中,有70家回复“为了获取商业电子资源的目的”而至少加入到一个联盟中。每家成员加入联盟的平均数是3.18。

■2.1 对新电子资源的选择与评估

当问及图书馆投入成本最多的电子资源是通过哪家联盟获取的?受访成员表示在联盟采购电子资源或获取许可授权时,常采用混合方法选择新型电子资源。联盟的成员经常通过提交建议书的方式提供电子资源产品或供应商的购买选择。然后由联盟的管理层或联盟委员会小组对这些建议进行筛选。一家受访成员描述了一个年度书目调查过程,它是由一家或多家联盟委员会进行审核的。

同样,在联盟采购电子资源或获取许可授权的过程中,由各成员代表或小组构成的委员会负责评估新的电子资源。在大多数情况下,电子资源的评估是联盟内各成员与联盟工作人员的共同责任,经常由联盟成员代表组成的小组来进行评估。在少数情况下,由专门评估小组或联盟工作人员负责。

而图书馆内部的电子资源的评估问题则比较复杂,因为多学科的资源与单一学科/专业资源的评估是存在较大差异的。多学科电子资源评估经常由所有采访人员或主要馆藏发展人员负责(67%)。而单一学科/专业电子资源的评估则由对应的学科专家(90%)和主要馆藏发展人员(62%)负责。另有34家受访成员回复说由专门的电子资源工作组或委员会负责,仅有18%回复由采访部门负责评估。有一家回复“我们一直没有电子资源评估团队,这对图书馆工作来说可能是不利的方面。”

29家回复,在实际工作中,还要从大学图书馆的所有部门中再抽出代表或组成小组进行电子资源评估,包括参考咨询馆员、学科馆员、编目人员、技术服务资源馆员、各系主任和图书馆理事等。另外,部分师生也要参与到决策的制定过程中。

2.2 选择标准

该项调查采用五级量表,列出17个指标,让受访者根据每一指标的重要性打分。根据统计,半数受访者认为成本是首要考虑因素,另一半也认为这一指标很重要或比较重要。除了成本,其它指标几乎对电子资源的选择都没什么根本性影响。17家受访成员(24%)将“与图书馆系统是否兼容”作为决定因素。另外一些排名靠前的选择标准依次是:内容唯一性/完整性、预期使用率、用户界面友好程度、与教职工科研相关性。最不重要的选择标准是通过BlackBerry、iPhone、Kindle等移动设备获取电子资源。

受访者填写的16条评论中还列举了其它一些选择指标。其中4条评论指出电子资源的永久获取和馆际互借权很重要。其它一些指标还有交换与删除资料的功能、价格的稳定。一份回馈表示“一些对用户来说很重要的指标(如书目输出、用户界面)在采购决策中并没有影响力。在成本和获取允许的前提下,实际中影响决策最深的是内容相关性。”

60家受访成员(83%)表示所在联盟采用标准许可条款或统一许可协议模板。只有15家受访成员(22%)表示所在联盟使用的是国家信息标准组织的电子资源共享条款(NISO SERU)。调查评论也说明很少有出版商接受SERU。这或许说明SERU更适合本地馆,并不适合联盟。

同选择标准一样,对于许可条款的调查,依然采取五级量表,列出14个指标,让受访成员根据重要性打分。23家受访成员(32%)认为适用法律范围是达成交易的最重要因素,另外41家受访成员(56%)认为这一因素很重要或比较重要。21家受访成员(29%)认为“允许到馆的其它用户使用”( Walk-in users)是达成交易的最重要因素,另外47家受访成员(64%)认为这一因素很重要或比较重要。认为其它条款很重要的比例都不超过5%。次重要的许可问题是允许用于电子教辅资料、服务支持、对撤销订购的限制和对馆际互借的支持(占比86%~89%)。七成受访成员认为对于未经授权获取数据库、未经授权使用数据库内容的处理方式是重要、很重要或是达成交易的最重要因素。许多受访成员在评论中重申,针对图书馆的任何赔偿许可协议都是影响交易的因素。其它重要的许可条款还包括:保存和永久获取权、通过IP获取、在课程包中使用许可内容。服务失败赔偿和图书馆对用户培训义务是最不重要的许可条款。

调查还向成员询问了以下问题:作为新电子资源评估过程的一部分,联盟的活跃度如何。回复率最高的前五项活动(74%~90%)包括同图书馆已有的电子资源比较查重、审查供应商或出版商的保存条件、电子资源试用、核查电子资源与图书馆系统的兼容性(如链接解析器)、检查产品许可是否与已有组织标准相抵触。只有三家受访成员回复经常联系已有的资源订购机构进行资源评估。

2.3 采购决策

大多数情况下,与资源提供商谈判、决定购买电子资源的任务是由联盟工作人员或委员会根据各成员的反馈予以处理。反馈的形式可能是正式的投票表决,也可能是简单的参与或不参与的决定。

在图书馆内部,最终采购决策的负责人与电子资源评估的负责人是有差异的。对于多学科电子资源的评估,馆藏发展主管和资源选择人员具有同等责任,而决定最终采购决策时,馆藏发展主管可能有更大的决策权。对于学科资源,具体的选择人员在评估它们时具有重要决策权,而决定最终采购决策时,馆藏发展主管是最后决策者。最终采购决策的制定,还包括大学图书馆馆长/院长/主任、AUL、采访部主管、馆藏发展委员会、管理委员会、负责许可与谈判的图书馆馆长、图书馆联盟工作人员和教务长等的参与。

2.4 电子资源更新评估

58家成员(82%)回复针对联盟采购的电子资源有一个循环的评估路径。调查评论普遍提到评估主要发生在电子资源更新时。根据合同时间长短,每年或每隔几年进行一次评估。多数情况下,联盟成员(个人或专门的更新评估小组)与联盟共同负责联盟电子资源更新的评估。

调查采用五级量表,列出10个指标,让受访者根据重要性进行打分。成本问题再次成为首要考虑因素,过半数的受访成员认为成本是决定交易成败的最重要因素,其它的受访成员认为成本很重要。绝大多数受访成员认为每一项评估标准都很重要或重要。排名靠前的几大因素是内容独创性、平均使用成本、与当前课程和教职工科研的相关性和通货膨胀率。最不重要的因素是成员机构抵制联盟谈判的影响。

调查还向成员询问以下问题:作为联盟电子资源更新评价过程的一部分,具体实践的活跃度如何。大部分成员回复电子资源更新评估一直在进行,或是融入到以下过程之中:成本增长情况、回顾以往的使用统计数据、评估通货膨胀历史、与已有电子资源查重(或其它内容)。收集用户意见是最不经常进行的活动。

一半的受访成员表示他们会记录和保存电子资源的评估数据,以防在某些情况下,评估会被重新审议。评论中提到的这些情况主要是价格上涨,还有研究模式的变化、潜在的使用需求、平台与课程的改变。

3 图书馆直接采购电子资源或获取许可授权

3.1 对新电子资源的选择与评估

这部分调查重复了许多联盟电子资源采购的问题,但是突出调查了研究图书馆在直接采购或获取电子资源许可授权时,利用其自身的资源与人员选择和评估新的电子资源的方法。

调查对多学科资源与具体专业、学科资源的购买选择加以区分,但有一个例外,在直接采购或获取电子资源许可授权时,负责多学科和单一学科新电子资源选择的图书馆员不做区分。对于选择和评估负责人,最常见的人员是混合馆藏建设馆员、教学、参考咨询馆员(93%),其次是所有格式的馆藏发展组(66%)、一般馆藏发展小组(63%)。只有19家(26%)回复有专门的电子资源小组进行新产品的选择。教师、学生、职工、其他用户和馆藏发展的主管也会参与选择。对于新的电子资源的评估,所有回复几乎一致。图书馆高层管理人员主要参与新电子资源的选择,而不是评估;而电子资源小组主要参与新电子资源评估,而不是选择,特别是在确定“新电子资源与图书馆网络的技术兼容性”时。

最常用的选择方法是征求教师意见(43家成员(60%)一直或经常采用该方法)。第二种常用方法是收集其它图书馆用户的需求(29家,40%)。超过1/3的受访成员表示是通过资源提供商的到访或在图书馆会议上参观提供商的展览来选择电子资源。最少使用的方法是参访其它研究图书馆并讨论网络资源。

3.2 选择标准

图书馆直接采购电子资源或获取许可授权时,最重要的选择标准与联盟采购的标准相同。38家(52%)回复成本是交易成败的关键,另外33家(45%)认为成本非常重要。与图书馆系统的兼容性是交易成败的第二(但相差第一因素较远)的因素。排名靠前的选择标准还有内容独创性和全面性、与教职人员科研相关性、预期使用率、用户界面的友好程度。重要性最低的标准是通过移动设备获取电子资源的可能性。

与联盟相比,图书馆较少使用电子资源的标准许可条款或统一许可协议模板(68% vs. 83%),他们更愿意使用国家信息标准组织的电子资源共享条款(NISO SERU)(37% vs. 22%)。但是没有出版商和资源提供商愿意使用这一条款。

篇5:2010年物流协会招新策划书

活动综述:

2010年九月份又迎来我们学校新的一批学生,而物流协会工作也在此机会发展我们协会以及让更多的物流爱好者加入进来,使他们在我们提供的平台中发展。

所以在我们此届招新中,将招收更多物流爱好者。我协会预计将招收70~90人,设立多部门的干部,干事,为此能更好的为协会服务。同时学习到更多的知识,以便日后在日后的学习和工作中发挥最大的作用。

活动目的:

1.提高物流关系协会在华立学院的影响力;

2.希望个协会的会长和同学可以了解我们物流协会新一届领导;

3.让更多同学了解我们物流协会

主办单位:职院物流协会

活动时间:

活动地点:图书馆水池旁

活动对象:全院性

活动宣传:

本次物流协会从时间由确定之日起,由协会宣传部印发宣传单,派发给路过的新生并向他们宣传我们基本情况。在活动当天我们会把预先制作好的宣传报展示给新生们。

活动准备:

1.宣传部制作好宣传单和宣传报

2.由秘书部通知会员准备好

3.宣传部进行宣传 其他部门进行会场布置

活动具体安排:

1.秘书部通知会员招新时间和地点

2.宣传部进行宣传 派发宣传单张

3.其他部门在活动地点进行咨询并帮入会会员进行登记

4.收拾活动现场

篇6:2010针灸推拿协会活动策划书

贵阳中医学院

(南校区)针灸推拿协会

一、活动背景

为了调动会员学习和参加活动的积极性,提高大学生实践能力、交际能力、组织管理能力为主的综合能力,促进社团与社联、社团与社团之间的沟通联系,针灸推拿协会组织策划了以下活动:

1、本协会与北院针协管理层联谊会;

2、本协会组织的首次公开培训课

3、本协会组织的“卫生服务站”;

4、本协会邀请冯玲媚老师、彭科志老师开展的“针灸”和“推拿”的技能培训课;

5、名师讲座;

6、本协会组织“进社区、献爱心”义诊活动;

6、“沟通、信任、成长”心理户外拓展;

7、“512”大型义诊活动;

8、针灸推拿知识竞赛。

二、活动目的通过“校外义诊”丰富大学生活,学有所用,让大学生提前感受作为医务工作者的职责与使命,点燃广大学生参加社会实践的激情;通过重阳节前夕的公开培训课,让学生借此机会回家给父母敬一份孝心。通过“名师讲座”促进师生之间的交流,增加专业知识;通过“沟通、信任、成长”心理户外拓展丰富校园心理文化,促进大学生之间的沟通和社团之间的联系。

三、活动对象

针灸推拿协会会员及所有贵阳中医学院在校大学生。

四、活动时间

1、两院针协管理层联谊会-----10月13日

2、首次公开技能培训课———10月15日

3、“卫生服务站”——10月22日至23日

4、针灸推拿技能培训课-----第四周至第十八周;

5、名师讲座-----(待定);

6、“进社区、献爱心”义诊活动-----(待定);

7、“沟通、信任、成长”心理户外拓展;-----4月20日~4月25日;

8、针灸推拿知识竞赛-----4月底至5月初

9、“512”大型义诊活动-----5月12日前后。

备注:“名师讲座”因须配合教授日程安排,所以具体时间待定; “进社区、献爱心”义诊活动需联系当地负责部门,所以具体时间待定。

五、活动地点

1、两院针协管理层联谊会-----(待定);

2、首次公开培训课———2教2—

23、“卫生服务站”——南校区足球场:

4、针灸推拿技能培训课-----(待定);

5、名师讲座-----(待定);

6、“进社区、献爱心”义诊活动-----贵阳市各社区;

7、“沟通、信任、成长”心理户外拓展;-----南院足球场和篮球场;

8、针灸推拿知识竞赛-----(待定);

9、“512”大型义诊活动-----贵阳市各社区。

备注:多媒体教室正在申请中,具体教室待定。

10、活动流程

【第一部分:两院针协管理层联谊会】

【第二部分:首次公开技能培训课】

【第三部分:针灸推拿技能培训课】

【第四部分:针灸推拿技能培训课】

第四周至第十八周选修课时间,本协会邀请针灸系的冯主任和彭老师为协会会员进行针灸推拿知识的授课;

【第五部分:名师讲座】

1、本协会邀请冯玲媚教授进行知识讲座;

2、大学生社团联合会学术部主办,本协会协办的知识讲座。

备注:本协会努力配合社联学术部举办名师讲座。

【第六部分:校外义诊】

1、本协会联合其他学术性社团进行义诊人员面试;

2、义诊服务人员于早上9:00前往指定社区;

3、本协会负责义诊服务,其他社团负责指定任务。

【第七部分:“沟通、信任、成长”心理户外拓展】

1、前期宣传;

2、在贵阳中医学院南校区开设报名点;

3、制定趣味比赛规则、赛程等;

4、活动开始;

5、活动结束并进行颁奖。

【第八部分:针灸推拿知识竞赛】

1、前期宣传与拉赞助工作;

2、邀请各社团和同学参与;

3、制定竞赛题目和流程;

4、竞赛开始;

5、竞赛结束并颁奖。

11、相关人员安排

1、本协会秘书部负责制作相关策划书、申请书等书面资料,以及每次活动的考勤。

2、学术部负责与老师的沟通协调、技能培训课的课程协助和校外义

诊的面试工作。

3、文艺部负责心理户外拓展的编排与演练,以及各部门的协调。

4、外联部负责社团与社联、社团与社团之间的联系、与老师的联系,拉赞助以及相应的多媒体制作与播放。

南院针灸推拿协会

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