2021年北京大学博士研究生招生简章

2021年北京大学博士研究生招生简章（通用8篇）

篇1：2021年北京大学博士研究生招生简章

2021年北京大学博士研究生招生简章

北京大学是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，下面是小编分享的2021年北京大学博士研究生招生简章，希望能够帮助到大家。

一、招生专业与人数

北京大学是一所拥有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类的综合性研究型大学，拥有262个博士学位授予权专业，此外还有6种博士专业学位类别。具体招生专业及院系计划招生人数见北京大学2021年博士研究生招生专业

目录（网址：网址见原文或考博英语题库）。各专业的招生方式由院系自定。博士研究生指导教师的具体信息见各院系网站。

二、学习方式、学习年限与学习地点

1、北京大学博士研究生的学习方式分为全日制和非全日制。各专业、方向的学习方式详见北京大学2021年博士研究生招生专业目录（网址见原文或考博英语题库）。非全日制博士研究生只招收在职定向就业人员。

2、除招生院系（或项目）有特殊说明的以外，已获得硕士学位的博士研究生，基本学习年限为4年；获得推免资格的优秀应届本科毕业生申请直接攻读博士学位研究生，基本学习年限为5年；硕博连读研究生，硕士、博士两个阶段基本学习年限不低于5年。

3.校本部教学区包括燕园校区、昌平新校区、软件与微电子学院大兴校区、深圳研究生院。

三、“直博”报考办法

根据教育部研究生招生工作的有关规定，北京大学通过推荐免试方式接收全国优秀应届本科毕业生为直接攻读博士学位研究生。

（一）申请人基本条件

1.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法；

2.获得所在学校推荐免试资格。

（二）报名

我校每年9月上旬发布“接收推荐免试研究生办法”（以下简称“接收办法”），申请人可以依据“接收办法”及院系具体要求进行网上报名、提交相关申请材料。申请流程大致为：

1、北大网上申报

申请人须在报考院系规定的时间内通过北大研招网报名，并在报考院系有关工作通知要求的截止时间前完成所有申请事项。

2、申请材料寄送

申请人在院系规定的截止日期之前，将全部申请材料（统一使用A4纸）装入自备的信封，直接寄（送）达所报考院系的研究生教务办公室（各院系具体联系方式见北大研招网-联系信息栏目），逾期不再受理。申请材料一经收到，不予退还。

3、教育部推免系统报名

教育部“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”（以下简称“推免服务系统”，网址见原文或考博英语题库）为推免工作统一的信息备案公开平台和网上报考录取系统。通过院系组织的复试并获得我校待录取资格的申请人，应在推免服务系统开通后，按照教育部的要求，登录推免服务系统，在系统中注册和填写基本信息，完成网上报名、支付报名费、复试确认和待录取确认等环节。

（三）初审与复试

1、院系收到申请材料后，将组织推免生遴选工作小组对材料进行初审，并通知通过初审的申请人按时参加复试。

2、复试实行差额复试，择优录取。具体复试选拔办法和差额比例由各院系根据自身特点和生源状况等自行确定，一经公布不得随意更改。

3.每位通过初审的申请人综合面试时间原则上不少于20分钟。

4、复试成绩按百分制计算，60分及格，综合面试、一级学科综合笔试任一不及格者不予录取。

5.院系必须严格遵循实事求是的原则认真做好考生的思想政治素质和品德考核工作，主要考核内容包括考生的政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。对于思想品德考核不合格者不予录取。

（四）待录取与公示

1、院系根据复试情况，择优确定待录取名单。通过院系组织的复试，获得我校待录取资格，但未能获得推荐学校推免资格的申请人，其待录取资格无效。

2、院系通过教育部推免服务系统向拟接收的申请人发送待录取通知，申请人在院系规定的时间内在系统中确认是否接受待录取。若申请人在规定时间内未确认，则视为放弃，院系将撤销其待录取。

3、教育部推荐免试工作结束前，院系将在网上公示拟录取名单。申请人可在院系或北大研招网的信息公开栏目查询拟录取公示名单。若申请人对公示名单有疑问，可于公示期内向院系提出。

（五）复审与录取

在发出录取通知书之前，我校将按照《北京大学2021年接收推荐免试研究生办法(校本部)》对获得待录取资格的推免生进行资格复审，未通过审查者将被取消拟录取资格。已录取的推免生，应在入学报到当日将身份证、学历学位证书原件提供给录取院系进行核查，若在入学报到前未取得学士学位和本科毕业证书，将被取消录取资格。

四、“硕博连读”报考办法

硕博连读研究生的申请与选拔须按照《北京大学硕博连读研究生培养工作规定》、《2021年北京大学硕博连读研究生选拔工作的通知》以及各院系硕博连读

相关规定执行。

（一）申请资格

1、具有北京大学全日制硕士研究生学籍；

2、硕士入学满一年，且不处于延期阶段；

3、政治立场坚定，思想品德良好，身心健康；

4、硕士阶段必修课和限制性选修课基本完成，且成绩优良；

5、具有较强的科研能力，具有进一步深入学习、研究的志趣，且具备相应的基础；

6、获得原工作单位的书面同意（仅适用于定向硕士生）；

7、符合所在院系、专业和拟转入院系、专业提出的其他条件。

硕博连读选拔原则上在本学科、专业内进行，如跨学科（含交叉学科）和跨院系选拔，申请人还须满足下列条件：

1、符合所在院系申请硕博连读资格；

2、征得其硕士研究生导师和所在院系主管负责人同意；

3、能够提供材料证明其具有跨学科或院系攻读博士学位的必要性和可行性；

4、提供拟接受申请的指导教师及单位的书面同意意见：愿意接收并承认其硕士阶段的成绩，或者同意接收但需补修部分课程；

5、参加接受申请单位组织的硕博连读考核。

（二）报名

1、登录北京大学校内门户在线申请

申请人在院系规定的.时间内登录北京大学校内门户完成如下操作：登录校内门户，点击“全部”，在“个人服务”目录下选择“研究生院业务”，在“培养办学籍”栏目中找到并选择“填写学籍异动申请”，下拉菜单选择“031硕转博”后申请并提交。提交“硕转博”异动后，在校内门户填写、保存和提交《硕士生、博士生连续培养登记表》（可多次保存，提交后不可修改），并下载打印。

2、提交报名材料

申请人在规定的时间内向院系教务办公室提交《硕士生、博士生连续培养登记表》（一式两份）、科研成果材料以及院系要求的其他材料。

（三）初审与复试

初审由院系研究生教务办公室完成，主要对申请人的资格（学习年限、学分完成情况和课程成绩等）进行审核。

复试阶段，院系成立考核委员会对申请人的硕博连读资格进行考核。考核的科目、内容、方式和时间由院系自定，主要考察申请人是否具有完成博士学位论文工作的能力和条件，重点考察申请人分析、解决问题以及进行创新的综合能力。

考核成绩均采用百分制计分，60分为及格，笔试或面试任意一项不及格者不予录取。

（四）录取

拟录取名单经研究生院培养办公室和研究生招生办公室审核通过后公示，公示无异议，方可发放录取通知书。申请人的考核成绩仅对本招生有效。未于本规定时间内参加初审、复试者，院系不得录取。被录取新生的入学资格只在当学年有效。

五、“申请-考核制”报考办法

（一）报名基本条件

1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵守法律、法规和学校的规章制度，品行端正。

2、报名攻读博士学位研究生须符合以下条件之一：

（1）已获得硕士或博士学位；

（2）应届硕士毕业生（须在录取当年入学前取得硕士学位；在国（境）外院校取得学位者，还须在录取当年入学前取得教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》）；

（3）获得学士学位满6年（从获得学士学位之日算起到博士生入学之日）的人员，可按照同等学力身份报考（以同等学力身份报考者，须在报考学科、专业或相近研究领域的全国核心期刊上已发表2篇以上学术论文（以第一或第二作者），或已获得省、部级以上与报考学科相关的科研成果奖励（排名前5名））；

3、身心健康状况符合北京大学研究生入学体检要求；

4、报考专业学位博士者，除满足报考基本条件外，还须符合院系对申请者提出的相关领域工作年限等条件的要求。

（二）申请流程

1、网上报名

各院系博士研究生网上报名的具体时间由院系自定，申请人应在院系规定的报名时间内登录北大研招网（网址见原文或考博英语题库）进行报名并上传相关材料，具体报名时间详见各院系博士研究生招生说明（网址见原文或考博英语题库）。

网上报名具体办法详见博士研究生报名公告（网址见原文或考博英语题库）；报名费用为每个报考志愿200元，须于院系规定的报名时间内在北大研招网在线支付；一旦缴费成功，报名费用不予退还。申请人应当对本人网上报名信息进行认真核对。院系收到申请人报名材料后，该申请人的报名信息一律不作修改。因申请人填写错误引起的一切后果由其自行承担。

2、提交报名材料

符合报名条件的人员须按照招生简章、报名公告和院系招生说明的要求在规定期限内向报考院系提交（寄达）下列材料：

（1）北京大学2021年攻读博士学位研究生报考登记表：网上报名并缴费成功后，方可在报名网站下载报考登记表，打印后须在第2页和第3页上签署本人姓名；

（2）身份证复印件；

（3）最高学历、学位证书复印件（应届硕士毕业生报名时须提交所在培养单位研究生院或研究生部的证明信，入学前须补交学历和学位证书复印件，审核通过后方可报到注册；只有学位证书而无毕业证书者，报名时须提交硕士或博士学位证书复印件；学历学位证书在国（境）外院校获得者，须提交由教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》复印件）；

（4）毕业（在读）院校的正式成绩单原件；

（5）硕士学位论文（应届硕士毕业生可提供学位论文摘要和论文目录等）、发表的学术论文以及其他原创性研究成果；

（6）个人陈述（含对报考学科专业的认识、拟定研究计划，3000字左右，模板下载（网址见原文或考博英语题库）

（7）两封专家推荐信，须分别密封并由推荐专家在封口骑缝处签字（专家须为所报考学科专业领域内的副教授（含）以上或具有相当专业技术职称者，模板下载网址：（网址见原文或考博英语题库）

（8）外语水平证明复印件（各院系认可的外语语种、证明种类、有效期、合格标准等具体要求见报考院系招生说明）；

（9）报考院系要求的其他材料。

已签署定向培养、定向就业协议并尚在协议有效期内的人员，须如实向院系说明并提供定向单位同意报考证明。提交（寄达）报名材料地址：考生所报北京大学各招生院系研究生教务办公室，具体地点查询网址：（网址见原文或考博英语题库）

考核与评价分为初审和复试两个阶段，由院系博士研究生招生工作小组负责组织。具体流程和要求见院系招生说明。

进入复试后，申请人须提交身份证原件、学历学位证书原件以及外语水平证明原件等材料，并按照院系要求进行核查。持国（境）外学历学位证书者，还须同时提交教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》原件供核查。如院系对学历学位证书或外语水平证明等材料有疑问时，申请人须按照院系要求提交权威机构出具的认证报告。

以同等学力身份报考的人员还须加试（笔试）思想政治理论和两门本专业硕士学位主干课程。笔试（含同等学力加试）和面试均采用百分制或换算成百分制计分，60分为及格，笔试或面试任意一项不及格者不予录取。

4.录取

各院系根据考核结果提出拟录取名单，经学校审定后，于2021年5月底前公示。公示无异议，方可发放录取通知书，预计发放时间为2021年6月。申请人的初审和复试成绩仅对本招生有效。未于本规定时间内参加初审、复试者，不得录取。被录取新生的入学资格只在当学年有效。已录取的博士研究生，应在入学报到当日将身份证、学历学位证书原件提供给录取院系进行核查，无学位证书者不予报到注册；持国（境）外学位证书者，还须同时提交由教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历学位认证书》原件供核查。

六、体检

除本校硕博连读生外，所有被录取的新生均须参加体检。体检在新生入学时统一进行，具体时间另行通知。体检医院为北京大学校医院，体检标准按照学校有关规定执行。体检不符合入学条件者，取消入学资格。

七、学费与奖助学金

（一）学费

博士研究生须按照北京市发改委、教委、财政局审批的学费标准缴纳学费（学费标准见附件）。

（二）奖助学金

为激励博士研究生科研创新，北京大学已形成完善的奖助体系，详情可参见研究生院奖助管理相关网页（网址见原文或考博英语题库）

有关国家奖学金、五四奖学金等基于素质综合测评评审的奖学金，具体规定请见学生工作部网站（网址见原文或考博英语题库）

八、住宿安排

1、我校实行住宿申请制，住宿费用自理。

2、校本部招收的以下类型研究生有资格申请学校宿舍：

（1）人事档案转入我校的全日制学术型研究生；

（2）“少数民族高层次骨干人才计划”等专项计划全日制学术型研究生。学校鼓励有条件的同学申请不住宿。博士研究生宿舍园区包括燕园、昌平新校区、软件与微电子学院大兴校区、深圳研究生院等，学校将根据实际情况安排博士研究生的宿舍园区，具体安排可于报到前查询（查询方式另行通知）。住宿期限以培养方案规定的基本学习年限为准，超过基本学习年限的研究生住宿自理。

3、除上述第2条所列两类研究生外，其余类型的研究生，包括专业学位研究生、定向就业研究生、非全日制研究生、人事档案不转入我校的研究生、已明确由院系安排或协助安排住宿的研究生等，学校不安排住宿。

4、信息科学技术学院计算机科学与技术一级学科、深圳研究生院、软件与微电子学院研究生住宿按照院系具体要求执行。

篇2：2021年北京大学博士研究生招生简章

北京师范大学（Beijing Normal University）是中华人民共和国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学，位列“双一流”、“985工程”、“211工程”，国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一，以下小编为大家整理了2021年北京师范大学学术学位博士研究生招生指南的详细内容，希望对大家有所帮助！

一、招生人数

1、各学部院系公布的招生人数中包含本科直博生及硕博连读生，不含各种专项计划。

2、各导师的拟招生人数已在专业目录中标注或说明。除明确标注了拟招生人数的导师外，其他导师的实际录取人数将依据其承担科研任务、生源质量、所在学部院系的招生总名额等在录取阶段综合确定。招生人数仅供参考，最终招生总人数以教育部正式下达的招生计划文件为准。

二、报考条件

1、中华人民共和国公民，拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

2、学位满足下列条件之一：已获硕士学位人员（初试前获得硕士学位），或应届硕士毕业生（最迟须在入学前获得硕士学位证书和毕业证书），或符合条件的同等学力人员，或已获博士学位人员。

同等学力人员须同时符合下列条件：①获得学士学位后六年或六年以上（从获得学士学位到博士生入学之日）。②在核心刊物（见附件）以第一作者身份发表过四篇及以上与所报学科专业相关的学术论文；作为第一主持人主持过省部级及以上科研项目者发表文章数可酌减，但不得少于2篇。③已修完所报专业硕士学位课程及选修课程且成绩合格。

单证专业硕士如果在初试前不能获得硕士学位，只能以同等学力人员身份报考，并须符合上述同等学力人员报考条件。

北京师范大学不允许研究生同时攻读两个以上（含）不同层次或相同层次的学位。

在境外获得学历（学位）的考生，其学历（学位）证书须通过教育部留学服务中心的认证（应届生须在入学报到时提交认证证书）。

3、两位与所报学科相关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐。

4、身体健康状况符合规定的体检标准。体检标准请参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

三、报名办法

【说明：考生报名前应仔细阅读北京师范大学的报考条件，确认完全符合后再进行网上报名。网上报名时必须如实、准确填写信息。凡不符合报考条件或弄虚作假者，不予录取。报考资格审核将在录取阶段进行。】

1、报名时间：2020年11月21日至12月12日。一律采取网上报名方式，网址为：http：//yz.bnu.edu.cn/。具体要求、流程请在网上报名期间查阅相关说明。报名费200元，采取网上支付方式，一经支付，将不予退还。

2、报名者须于2020年12月26日前（以寄出日期为准）按要求向报考学部院系研究生教务办公室提交以下书面材料。书面材料中的相关内容必须与网上信息一致。

（1）报名登记表（通过网上报名系统打印，打印前请按要求上传本人电子照片，打印后本人须在每页亲笔签字确认）；

（2）两份专家推荐信（在网上报名系统下载后请专家填写）；

（3）个人自述（在网上报名系统下载后填写，需同时在网上报名系统提交电子版）；

（4）本人公开发表的学术论文、所获专利及其他研究成果（原件或复印件均可），需同时在网上报名系统提交本人已发表的代表性学术论文，最多3篇；

（5）已获硕士学位人员提供硕士学位证书复印件【在境外获得的.硕士学位须提供教育部留学服务中心的认证书】、毕业证书复印件（单证专业学位研究生和以同等学力申请硕士学位人员不必提供）、硕士学位论文，及硕士课程成绩单原件（由考生攻读硕士学位所在院校研究生培养部门提供并加盖公章，也可从本人档案管理部门复印并加盖其公章。下同）；

应届硕士毕业生只需提交硕士课程成绩单原件。被录取后，如在入学报到前不能获得硕士学位证书及毕业证书将被取消入学资格。

同等学力人员提交学士学位证书及本科毕业证书复印件、硕士课程成绩单原件。

四、选拔

选拔包括初试和复试。

初试科目：外国语（不含听力）及两门业务课，具体科目名称请查询专业目录。北京师范大学不提供参考书目，请自行选择相关书目学习。

初试时间：2021年3月21日、22日。

初试地点：北京师范大学校内，具体地点以准考证为准。

准考证不再寄发，请考生于考试前一周在北京师范大学研究生招生网上下载。

同等学力人员须加试两门硕士阶段专业基础课和政治理论。

复试安排在初试成绩公布后进行。

五、录取

根据初试和复试成绩，综合考虑考生的科研情况和工作业绩等，德智体全面衡量，择优录取。

录取类别分为非定向就业和定向就业两类。非定向就业博士生的人事档案必须转入北师大，户口可以自愿选择是否迁入北师大，毕业后在规定时间内落实工作单位后，学校按国家有关就业政策予以派遣。定向就业博士生的人事档案、户口均不迁入北师大，毕业后必须回录取时就职的单位工作。

学术学位博士研究生学制三年（本科直博学制五年），在学制规定年限内，均须全脱产学习，由学校安排住宿。培养地点在北京的学术学位博士研究生，培养阶段第一年安排在昌平校园G区，第二年和第三年安排在北太平庄校园，定向就业的北京地区考生不安排住宿；培养地点在珠海的学术学位博士研究生，在校学习期间由学校在珠海校区安排住宿。

考生需自行处理与工作或学习单位因考试录取而产生的所有问题。如果因此造成不能复试或被录取，北京师范大学不承担责任。

体检在新生入学时统一进行。体检不合格者，取消入学资格。

任何时候发现弄虚作假者，北京师范大学将取消其录取资格，已入学的取消学籍，后果由考生自负。

六、学费和奖助体系

1、所有学术学位博士生均需缴纳学费。普通博士生学费标准为每生每学年1万元，三年共计3万元。每年学费在每学年第一学期报到时缴纳。本科直博生前两学年按学术学位硕士生标准缴纳学费，即为每生每学年0、8万元，后三学年按普通博士生标准缴纳学费。

2、北京师范大学实行新的奖助办法，包括基本助学金、三助津贴、优秀新生奖学金、优秀研究生奖学金、突出成果奖励、专项奖学金等。具体内容见《北京师范大学研究生奖助学金设立方案》（师校发〔2014〕31号）和相关文件。

本科直博生前两学年享受学术学位硕士生奖助待遇，后三学年享受学术学位博士生奖助待遇。

除奖助学金外，北京师范大学还设立了博士生短期出国访学（含参加国外学术会议）资助金等多种奖励和资助项目，用于奖励资助所有在学制规定年限内的在校优秀博士生的学习及科研工作。

北京师范大学2007年起开始实施“国家建设高水平大学公派研究生项目”，在学校重点建设的学科领域每年选拔约150名学生赴国外攻读博士学位研究生或进行联合培养，详情请登陆北京师范大学教务部网站查询。

七、其他

1、北京师范大学研究生招生信息均在网上公开发布，请及时关注北京师范大学研究生招生网。

篇3：2021年北京大学博士研究生招生简章

林崇德:思维品质是智力与能力的核心, 作为个性心理特征的智力与能力是分层次的。如何确定一个人的智能是正常还是超常或低常的呢?这主要由智力品质来确定。智力品质是智力活动中、特别是思维活动中智力与能力在个体身上的表现, 因此它又叫思维的智力品质或思维品质, 其实质是人的思维的个性特征。它体现了每个个体思维水平、智力与能力的差异。它是区分一个人思维乃至智力层次、水平高低的指标。事实上, 我们的教育、教学目的是提高每个个体的学习质量, 因此在智力与能力的培养上, 往往要抓学生的思维品质这个突破口, 做到因材施教。

思维品质的成分及其表现形式很多, 主要包括敏捷性、灵活性、创造性、批判性和深刻性五个方面。在一定意义上说, 思维品质是智力与能力的表现形式, 智力与能力的层次, 离不开思维品质, 集中地表现在上述五种思维品质上。

这五种思维品质, 是完整的思维品质的组成因素, 它们之间是相互联系、密不可分的。研究数据表明, 学生的深刻性品质得分最高, 反映了深刻性是诸思维品质的基础, 这是逻辑抽象思维发展的必然趋势;学生的创造性得分最低, 这说明创造性的思维品质的发展, 较其他品质要迟、要慢, 难度最大。各品质之间的相关系数表明, 敏捷性品质与其他品质的相关系数最高, 说明敏捷性主要由各品质所派生或所决定的;灵活性、批判性与创造性的相关系数很高, 证明发散思维或灵活性是创造思维的前提或表现;创造程度与批判程度具有高相关;深刻性与创造性的相关系数低, 说明抽象逻辑思维未必都能产生创造性思维, 同样说明创造性思维也未必都来自抽象逻辑思维, 因为创造性思维也来自形象逻辑思维。所有这些理论, 既为基础教育改革的研究提供了理论依据, 又在教改实验中趋于完善。

记者:您把概括视为思维的首要特征, 把学生概括能力的培养视为发展其智能的基础。您能简略地谈谈怎样培养学生的概括能力吗?

林崇德:从理论上说, 概括是人们形成或掌握概念———思维细胞的直接前提, 学生掌握概念的特点, 是直接受他们的概括水平高低所制约的。概括是思维活动的速度、灵活迁移程度、广度和深度、创造程度等智力品质或思维品质的基础;概括是一切科学研究的出发点, 是掌握规律的基础, 任何科学研究的结论都来自概括过程。

从教学实践上说, 学习和运用知识的过程是概括的过程;知识迁移的实质就是概括。没有概括, 学生就不可能掌握知识、运用知识和学到知识;没有概括, 就难以形成概念, 那么由概念所引的公式、法则、定理、定义就无法被学生所掌握;没有概括, 学生的认识结构就无法形成, 于是通过学习形成一个在意义上、态度上、动机上和技能上相互联系着的越来越复杂、越抽象的模式体系, 就会发生困难;没有概括, 学生就很难形成学科能力, 因为任何一门学科能力都是通过概括表现出来并形成起来的。以语文学科的听说读写能力为例, 听的关键是“听得好”, 即会听, 听得准确, 抓住别人讲话的中心, 理解所听内容的实质, 这是“听”中的概括能力的表现;说的关键是“说得清”, 即逐步地掌握准确、鲜明、生动的口语表达特点, 做到词达意明、层次分明、说到“点子”上, 这是在“说”中概括能力的表现;读的要素较多, 分析课文, 即分析段落层次、提炼中心思想、掌握文章脉络是读的重点, 它正是以学生的概括能力为基础;写作能力发展也是一个概括化的过程, 中小学生从“说”到“写”, 从“读”到“写”两个过渡, 都要通过书面语言条理化地、生动地表达出事物内在联系, 这里就有一个综合、提炼过程, 即概括过程。

由此可见, 概括性在思维过程中的地位以及概括能力在现实中的作用和重要性。正因为如此, 概括性也成为思维乃至智力训练的重要方面。对学生概括能力的培养主要是: (1) 明确概括的重要思路, 引导学生从猜想中发现, 在发现中猜想; (2) 在把概括的东西具体化的过程中强化发现猜想; (3) 通过变式、反思、系统化, 各级推动同化、顺应的深入进行; (4) 大力培养形式抽象, 根据假定进行概括的能力。就这样, 通过概括, 学生较顺利地从认识具体事物的感知和表象上升到理性思维的阶段。要积极引导学生通过观察或语言, 描述为概念与知识所提供的感性材料;分清事物的本质特征或属性;给各类概念作解释或下定义;对已有的概念逐级归类组成新的概念。

记者:在您的发言中提到了“学科能力”这一概念。请您谈谈什么是学科能力, 学科能力的构成和特点?

林崇德:学科能力是学生的智力、能力与特定学科的有机结合, 是学生的智力、能力在特定学科中的具体体现;学科能力又是衡量学生的智能乃至心理发展的一个重要的指标。

任何一种学科能力, 不仅体现在学生有一定的某学科的特殊能力, 而且有着学科能力的结构;而这种结构, 不仅有着常见的某学科能力的表层表现, 而且有着与非智力因素相联系的深层因素。

我在考虑一种学科能力构成时, 是从三个方面来分析的:

首先, 某学科的特殊能力是这种学科能力的最直接的体现。要探索一种学科的学科能力, 就要揭示这种学科的特殊性, 找出最能直接体现这种学科的特殊要求与特殊问题的一般能力。与数学学科有关的特殊能力, 应首先是运算的能力和空间的想象力。同时, 数学是人类思维的体操, 数学的逻辑思维能力也应该是数学学科的特殊能力。运算不仅是指数或数学运算, 还包括各种数学式子及方程的变形, 以及极限、微积分、逻辑代数的运算等;空间想象包括对空间观念的理解和对二维、三维空间几何图形的运动、变换和位置关系的认识, 以及形象结合、代数问题的几何解释等。而这两种能力的核心和基础是数学的逻辑思维能力, 它包括数或数学的概念、判断、推理等基本思维形式以及比较、分类、概括、类比、归纳与演绎、分析与综合等思维方法。运算、空间想象和数学中逻辑抽象思维, 共同构成数学能力的一般能力系统。每门学科都有特殊性, 所以要揭示每门学科能力的特殊表现, 例如, 自然科学学科, 如物理、化学、生物等要涉及实验能力;思想政治课学科须有观点采择和明辨是非能力, 等等。所有这一切有关能力, 它们体现了某一学科的特殊能力, 作为这种学科能力结构的表层成分。

其次, 一切学科能力都要体现智力与能力的特点。我在教改实验中, 强调概括能力的基础作用, 强调思维品质的参与结构。人的思维是语言的思维或理性的思维。语言有两功能, 一是指示性, 二是概括性。在学科能力的结构上, 概括有三个重要表现:一是掌握了概念, 尤其是科学的概念, 因为掌握概念是在概括的基础上形成的;二是形成了概念—判断—推理, 且越来越多地使逻辑思维形式趋向成熟和完善;三是借助内部言语, 使概括不断“深化”“内化”和“减缩化”, 在思想深处越来越多地“存储”了类化、减缩化、密集化和知识系统。学生的学科能力正是其在获得学科知识的基础上通过概括化而形成的。抓住了概括能力, 也就抓住了学科能力的基础与核心问题。学科能力的结构, 应有思维品质参与。任何一种学科的能力, 都要在学生的思维活动中获得发展, 因此, 一个学生某学科能力的结构, 当然包含体现个体思维的个性特征, 即个体思维品质。离开思维品质, 无所谓学科能力可言。

第三, 按大学科分类, 学科可归纳为理科与文科, 这相应地与抽象逻辑思维和形象逻辑思维、认知和社会认知紧密地联系着。一般说来, 理科的学科能力, 更多地要与抽象逻辑思维, 与认知相联系;文科的学科能力, 更多地与形象逻辑思维, 与社会认知相联系。至于大学科下属的具体学科, 当然大致地要和大学科的思维或认知成分相对应, 但具体学科可以作具体分析, 包括交叉学科, 更有其特殊性。不过抽象逻辑思维与形象逻辑思维, 认知与社会认知却体现着建构不同学科能力中思维或认知成分的特色。

学科能力有四个特点: (1) 学科能力以学科知识为中介; (2) 学科能力是一种结构; (3) 学科能力具有可操作性; (4) 学科能力是稳定的。

记者:在您主持的全国26个省、市、自治区各实验点的一个共同的突出的措施, 即抓学生的非智力因素或非认知因素的培养。一个学生的成才, 不仅要依赖于智力因素, 而且更重要的是要依靠非智力因素或非认知因素。请您谈谈非智力因素的结构, 及其与智力因素的相互作用。

林崇德:非智力因素是指与智力、能力或有关的一切非智力、非能力的心理因素。非智力因素是一个整体, 具有一定的结构和功能。非智力因素的结构, 包括以下五个方面, 一是与智力活动有关的情感因素, 我们在研究中抓学生的情感强度、情感性质和理智感的培养;二是与智力活动有关的意志因素, 我们在研究中重视学生目的性、自觉性、果断性、坚持性和自制力培养;三是与智力活动有关的个性意识倾向性因素, 即需要的形态, 我们在研究中抓学生理想、动机和兴趣的培养;四是与智力活动有关的气质因素, 我们研究中重视学生心理活动的速度、强度和灵活程度问题;五是与智力活动有关的性格因素, 我们在研究中重视学生的态度特征、意志特征和理智特征, 个体是否勤奋, 将是直接影响一个人是否有成就的关键。

从非智力因素与智力因素相互作用的关系来看, 非智力因素在学生智力发展和学习活动中, 起到三个方面的作用。一是动力作用, 它是引起智力与能力发展的内驱动力。在研究中看到, 优秀学生并非个个都有天赋, 他们出色的成绩, 多数来自学习的动机系统, 包括强烈的求知欲、学习兴趣, 从而产生强烈的学习主动性和积极性。所以, 我们在研究中重视学生兴趣的激发, 学习动机的培养, 积极情感的调动等诸多方面。二是定型作用, 良好的智力与能力的固定化, 往往取决于学生主体原有的意志、气质、认知方式等非智力因素及智力与能力的各种技能重复练习的程度。三是补偿作用, 即非智力因素能够补偿智力与能力的某方面的缺陷或不足。“勤能补拙”的事例在我们教学中是屡见不鲜的, 学生在学习过程中的责任感、坚持性、主动性、自信心和果断性等性格特征, 勤奋、踏实的性格特征, 都可以使学生确定学习目标, 克服因知识基础较差而带来的智力与能力上的弱点。在基础教育改革的研究中, 我十分重视对中小学生非智力因素的培养。它使优秀学生“锦上添花”, 给暂处后进学生增加信心和动力。于是, 我们对实验班教师要求是掌握非智力因素概念的性质, 并要求他们对学生培养非智力因素时, 重视从整体性出发。我们在学生非智力因素的培养上, 还提出四条主要措施, 即发展兴趣、顾及气质、锻炼性格、养成习惯。

记者:基础教育改革研究或“思维品质培养”的“干预”实验必须依靠中小学教师来完成。学生成长与发展的关键是教师。教师素质的高低是决定智能培养与训练效果的关键。因此, 研究基础教育改革也必须要研究教师, 提高教师素质。请问您是通过哪些有效途径提高教师素质的?

林崇德:在基础教育改革实验中教师的作用太重要了。先进的教育理念, 先进的教学方法, 科学的实验方案等等都需要高素质的教师去操作, 去实施, 去完成。什么叫基础教育改革实验?就是中小学教师执行一定实验措施的实验, 是依靠教师并控制教师某些教育行为的实验。干预成功, 实际上是一种教师教学教育改革的成功。基础教育改革研究必须依靠教师, 只有提高教师的素质, 让教师掌握干预措施, 才能保证教学教育实验的成功。

什么是教师素质呢?它是指教师在教育教学活动中表现出来的、决定其教育教学效果, 对学生身心发展有直接而显著影响的思想和心理品质的总和。教师素质结构有五种成分:教师的职业理想、知识水平、教育观念、教育监控能力, 以及教师的教学教育行为。教师素质的这五种成分也可以概括为三个方面:教师的师德、教师的知识和教师的能力。实验点基础教育改革的成果, 反映了实验点教师的师德、知识和能力的水平。

在基础教育改革的研究中, 我又提出了“如何提高教师素质”的课题。这就成了我国最早涉及到“教师教育”的理论和实验问题之一。提高教师素质的途径有很多, 我从自己教改实验的实践中体会到教师参加教育科学研究, 是提高自身素质的重要途径。教师之所以要参加教育科学研究, 是因为通过参加教育科研, 可以学习教育理论, 不断懂得教育规律;可以了解国内外教育发展的趋势, 不断地与先进思想接轨, 更新自己的教育观念;可以明确教育改革的实质, 更好地当好教改骨干;可以提高他们的教育科研意识, 改变他们的角色, 因此, 教师参加教育科学研究是非常必要的。我们课题组的经验证明教师参加教育科学研究也是完全可能的。近30年来, 参加我们课题组的中小学教师上万名, 他们与我们一起培养学生的思维品质, 发展学生的智力与能力, 并发表了400多篇的研究报告, 其中10%以上的文章发表在相关核心杂志上。与此同时, 所有研究报告几乎都突出一条:实验学校学生思维品质乃至智力提高了, 学习成绩超过了相邻学校或非实验点班级的学生。我和这些中小学教师一起完成了从“七五”到“十五”期间全国教育科学规划的国家重点或教育部重点项目。实验点的绝大多数教师的素质都有了显著的提高。我认为教育是一种传承文化、培养人才的社会活动, 教育的目的在于促进人的发展和社会的发展。作为从事教育工作的教师, 促进人发展了, 推进社会发展了, 搞的就是好教育、出色的教育、成功的教育。

篇4：2021年北京大学博士研究生招生简章

【关键词】博士研究生招生

网络化管理　信息平台

【中图分类号】G　【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2012）09C-0092-02

自从1978年我国恢复研究生招生工作以来，研究生教育作为以科学研究为主要特征的更高层次的教育方式，在我国迅速发展，特别是近年来，研究生教育更进一步大规模的发展，给管理工作提出了更高的要求，也增加了更大的压力。近年来，广西医科大学研究生教育取得了跨越式的发展，博士点二级学科从1个增加到26个。2011年度，报考广西医科大学的全日制博士研究生考生达到400多人。传统的人工操作方式已不能满足博士研究生招生录取的管理需要，提高博士招生录取工作效率，加强招生工作的公开透明度，保证博士招生录取质量，是改善博士研究生招生管理的重要内容。2003年年底，国务院学位委员会办公室主编了《高等学校和科研院所学位与研究生教育管理信息标准》，该标准是学位与教育教育管理数字化管理的基本标准和规范，是学位与研究生教育数字化建设的基础。目前，我国高校及科研机构的研究生管理系统的开发及应用普及很大，但对于博士研究生招生录取管理这一环节，尚未实现比较完善和统一的网络化、数字化管理。2005年，广西医科大学启动硕士招生网络化管理；2008年，广西医科大学启动博士研究生招生网络化管理。经过多年的努力，广西医科大学在博士研究生招生工作上取得了较好的效果。本文以广西医科大学为例，探析博士研究生招生工作的网络化管理。

一、博士研究生招生网络管理平台的优点

（一）以博士研究生招生数据库为核心，形成博士招生录取流程化管理。建成博士研究生招生数据中心，理顺博士研究生网络化管理流程，可让考生报名、考务、复试、录取、信息发布直接在该平台上进行，加强管理部门与博士考生之间的信息沟通。提高博士研究生招生管理服务水平和博士研究生工作的科学性和效率，增强博士研究生招生录取的公开透明度。

（二）管理责任明确，形成逐级审批权限。学校相关部门及学科积极参与博士研究生招生录取工作。该平台实现逐层审批管理，学校（研究生院）作为第一层审批管理，专业所属学院为第二层审批管理，专业所属教研室为第三层审批管理，招生信息、报名及相关查询对象为第四层审批管理；做到招生工作人员协同都参与招生录取工作，简化工作流程，全面实现博士研究生招生工作逐级审核管理和工作流程自动化管理。

（三）效率高，信息准。通过计算机网络技术，提高了博士研究生招生录取工作效率，及时准确查询分析博士研究生相关数据，实现从传统手工管理过渡到自动化管理，对整个博士研究生招生录取工作进行实时监控。

（四）可扩展性强。该平台设计时，由于采用结构化设计方法，能方便地进行扩充，以适应环境变化的需求，平台提供标准程序接口和良好开放性。生成教育部门要求的上报数据。

（五）平台的安全性和保密性。该平台设计时，采用密码鉴别技术和多级验证，数据备份与恢复、平台访问控制、权限管理等方面，对用户进行日志跟踪、严防非法用户的登录和破坏，以保障平台的安全性。

二、博士研究生招生考试录取工作主要流程

博士研究生招生管理工作内容涵盖网上报考、现场资格核实、安排考场、成绩管理、拟复试分数线划定、考生复试、博士研究生拟录、博士研究生录取过程以及根据条件导出上报数据和发布考生信息。博士研究生招生业务主要流程如图l所示。

三、博士研究生招生网络管理功能设计

（一）考生报名管理。考生报名模块集成到学院网站，与招生目前采集系统关联。考生通过登录考生报名管理模块（即网上报名系统）填写申请材料，选定专业及导师等。

（二）现场审核。考生现场提交相关原件材料，研究生学院对考生材料进行审核，材料不符合要求的，不给予考试；材料符合要求的，给予考试资格，并自动转入考场安排库。

（三）考场安排。根据考生人数生成考场编排情况，同时生成考生准考证号。将座位表、准考证和考场信息发布到学院网站上，以便考生查询。

（四）成绩管理。研究生学院可以通过系统录入考生成绩或直接导入考生成绩，同时发布考生成绩。考生可以通过研究生学院网站的博士研究生入学成绩查询模块查询本人入学考试成绩。

（五）拟复试划分管理。系统根据博士考生复试分数线自动划线，筛选出上线人数并转入拟复试库。系统可以自动生成上线考生情况及每个导师的考生上线情况分析表。

公布博士研究生复试名单及复试时间，考生登录博士研究生招生录取平台查询复试情况和打印博士研究生复试通知书。

（六）审核博士研究生复试资格。现场验证参与博士研究生复试考生的相关证件和资格，资格通过的考生自动转入博士研究生复试库。

（七）博士研究生复试。该模块是博士研究生招生录取平台的核心，跟踪着整个博士研究生复试管理环节。二级学院、学科根据参与复试的考生人数组织笔试和面试，通过博士研究生招生录取平台了解考生详细信息和在线填写复试各项评分和复试记录，综合分析考核确定是否拟录取的意见，并将拟录取名单进行排序，以便于二级学院进行必要的调整，复试小组组长进行电子签名确认，同时，打印复试汇总表，负责人签字后送交二级学院。二级学院在规定的期限对各学科专业的拟录取名单进行网上审核，审核完毕后由负责招生的院领导进行电子签章，并打印拟录取名单签字上交研究生学院，同时生成各种统计及上报数据。

（八）博士研究生录取。学校对进行拟录取的考生进行审核，确定正式录取名单，生成录取上报名单，发布录取名单。考生可以通过学院网站的博士研究生录取单模块查询本人录取情况。将录取库的考生转入到新生管理模块参与分班、学号编排，然后再转本系统的培养库。同时打印录取通知书。

（九）监控博士研究生复试。博士研究生复试领导小组可以通过视频、语音、文字功能实时监控各个面试点的进程和出现的问题以及填报、评分情况，也可以与面试小组进行交流互动，指导博士研究生复试工作，全程监控面试点过程，提高博士研究生复试管理的透明度和招生录取质量。

（十）统计分析。该平台可以根据指定条件生成各种统计分析报表和各种查询数据报表等。

四、博士研究生招生网络管理平台的设计

博士研究生招生录取网络主干网以信息中心为中心，设几个主干交换节点，包括各二级学院楼、研究生学院楼、研究生宿舍楼、教学楼等。核心交换机和主干交换机采用千兆光纤交换机。信息中心机房与校内主干即各二级学院楼、研究生学院楼、研究生宿舍楼选用光纤和超5类线联网。服务器操作系统采用Microsoft　SQL　Server　2003以上版本，WEB服务系统采用Microsoft，NET　Framework　4，数据库系统采用Microsoft　SQL　Server　2005以上版本。

博士研究生招生网络管理平台设计采用B／S（浏览器／服务器）模式的结构模式，操作方便和开放性好，具有良好的实现跨平台性，客户端不需要安装，也不受客户端操作系统的影响，用户可以在任何地点使用系统；有效地减少了整个平台的运行和维护成本。开发工具选MicrosoftVisualStudio，NET（C板C++）、PowerDesigner来设计博士研究生招生网络管理平台。

篇5：2021年北京大学博士研究生招生简章

北京师范大学是中华人民共和国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学，接下来由小编为大家整理出2021北京师范大学汉语国际教育专业领域教育博士专业学位研究生招生指南，希望大家喜欢！

一、招生人数

拟招收12人，最终招生人数以教育部正式下达的招生计划文件为准。

二、招生对象及条件

1、中华人民共和国公民，品德良好，遵纪守法；

2、具有硕士学位；

3、年龄在45岁（含）以下，具有5年（含）以上教育及相关领域全职工作经历，具有良好的人文素养和扎实的中国语言文化基础，具有相当成就的各级各类学校的教师。

4、两位与所报学科相关的副教授（或相当职称）以上的专家推荐；

5、身体健康状况符合规定的体检标准。体检标准请参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

三、报名办法

【考生报名前应仔细了解我校的.报考条件和招生对象，确认完全符合后再进行网上报名。网上报名时必须如实、准确地填写信息。凡不符合报考条件或弄虚作假者，不予录取，责任由考生自负。】

1、报名时间：2020年11月19日至12月10日。一律采取网上报名方式，网址为：http：//yz.bnu.edu.cn/。具体要求、流程请在网上报名期间查阅相关说明。报名费200元，采取网上支付方式，一经支付，将不予退还。

网上报名时，专项计划请选择“无专项计划”，报考类别选择“定向”，考试方选择“公开招考”，报考院系选择“汉语国际教育博士”，指导教师选择“暂未定”。

2、网上报名时考生必须如实、准确地填写信息，提交书面报名材料的时间、内容及方式须符合报考专业领域“申请—考核”制博士生招生实施办法（以下简称“申请—考核”制办法）中的要求。书面材料中的相关内容必须与网上信息一致。

凡发现弄虚作假、违规违纪者，我校将取消其录取资格、入学资格或学籍。

四、考核

考核分为初审选拔和复试考核两个阶段，由学院研究生招生工作领导小组负责组织。具体流程和要求详见教育博士各专业领域“申请—考核”制办法。

五、培养方式

1、非全日制学习形式，学制4年。修课、开题、答辩等环节需集中在校进行，集中学习时间不得少于三个学期。

2、具体指导教师在学生入学后由学生和导师双向选择后确定。

3、录取类别为定向，学生人事档案和户口不转入北师大，不提供住宿和公费医疗。

六、毕业和学位授予

修满学分，完成博士论文并通过答辩者，经校学位评定委员会审核批准后，授予教育博士专业学位，颁发教育博士专业学位证书和博士研究生毕业证书。

七、收费

汉语国际教育博士研究生学费共计10万元，2.5万元/生/学年。就读期间不享受奖助学金，学习期间交通食宿费用自理。

八、联系方式

（1）北京师范大学汉语文化学院。

联系电话：（010）58800390；

通信地址：北京市新街口外大街19号北京师范大学汉语文化学院教学办公室（主楼B305办公室）；

邮政编码：100875；

联系人：洪平英。

（2）北京师范大学招生办公室。

联系电话：（010）58808156；

通信地址：北京市新街口外大街19号北京师范大学招生办公室主楼A区103室；

邮箱：yanzh@bnu.edu.cn。

篇6：2021年北京大学博士研究生招生简章

一、招生范围

北京化工大学2018年博士研究生招生方式包括：公开招考、申请考核制、硕博连读生、本科直博生。

二、学习方式和学习年限

1、学习方式为全日制。

2、已获得硕士学位攻读博士研究生学制4年，学习年限3-6年（含休学）；硕博连读攻读博士学位研究生学制5年，学习年限为5-8年（含休学），自进入硕士学习阶段开始计算；本科直接攻读博士学位研究生学制为5年，学习年限5-8（含休学）。

三、报考条件

（一）公开招考基本条件

1、拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正；

2、考生的学历必须符合下列3项条件之一：

（1）已获得硕士学位的人员（境外获硕士学位者需有教育部留学服务中心出具的学历学位认证证书）；（2）应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位，入学时未取得硕士学位者取消其当年的博士研究生录取资格）；

（3）获得学士学位到博士研究生入学之日满六年或六年以上，并达到与硕士毕业生同等学力的人员，且达到如下诸项要求：英语CET－6成绩达425分以上或同等学力申请硕士学位外国语水平全国统一考试合格证书；提交报考专业5门以上（不含外国语）硕士研究生学位课成绩单；提交一万字左右相当于硕士学位水平的论文，或以第一作者在核心刊物上发表的学术论文，或作为主要完成人获得国家一、二等奖或省部级一等奖。

3、身体和心理健康状况符合规定；

4、有至少两名所报考学科专业领域内的教授（或相当专业技术职称的专家）的书面推荐意见。

（二）申请考核制基本条件

我校2018年继续在部分学院试点实行“申请考核制”招收博士研究生，有关要求及实施办法见《北京化工大学申请考核制招收博士研究生实施办法（试行）》，有关选拔安排参考各学院实施细则。

（三）硕博连读基本条件 我校在读二年级学术型硕士研究生，已完成硕士课程学习并且成绩优秀、具有较强创新精神和科研能力，所申请培养单位及报考指导教师认为确有培养前途，除满足公开招考中1、3、4的条件，还应具体满足以下3个条件中的2个或以上，方可申请硕博连读：

1、CET-6成绩达到425(含)以上；

2、硕士研究生课程成绩优良（GPA≥3.00）；

3、作为第一作者（或导师为第一作者，本人为第二作者）在SCI-E收录的期刊上发表或被接收论文1篇，或达到相应的学术水平。

另外，所申请专业应与硕士研究生阶段学习专业相同，原则上不跨一级学科。但所在硕士专业不具有博士学位授予权的申请者，可申请相近的一级学科。

（四）直接攻博基本条件

我校化学工程与技术学科可接收本科应届毕业生直接攻读博士学位研究生。申请者除满足公开招考中1、3、4的条件，还满足如下条件：

1、取得就读高校推荐免试资格;

2、勤奋好学，思维敏捷，具有较强的创新能力和实践动手能力；

3、在校1-6学期的学习成绩，为本专业学生总排名前15％，无不及格或重修科目；

4、国家大学英语四级考试优秀（或不低于600分）或六级考试及格（或不低于425分）。

5、“985工程”高校优势学科和国家重点学科的应届毕业生，可优先考虑。

6、本科阶段在学术刊物发表论文、或获科研成果奖、或在全国重大竞赛中获奖者，可优先考虑。

（五）其他要求

定向培养的应届毕业硕士生或拟报考定向就业培养的考生须征得定向就业单位的同意方能报考博士生。

四、报名

（一）公开招考和申请考核制

1．通过北京化工大学研究生招生信息网博士生网上报名系统进行报名。

报名时间：2017年12月01日—2017年12月30日（系统自动清空01日之前的报名数据，在2017年12月01日之前报名无效）

特别提示：公开招考（含“申请考核制”）在“公开招考报名”中报名，申请报名编号阶段招生方式均选“公开招考”。

2．考生务必在2018年1月4-10日正常工作日期间邮寄或送达如下报名材料至研招办（行政楼201），逾期不再办理。（1）《北京化工大学2018年攻读博士学位研究生报名登记表》（系统中报名下载打印）；（2）《思想政治情况表》

（3）两名与报考学科相关的具有教授（或相当职称）以上职称专家的推荐信；（4）最后学历、学位证书复印件；（5）硕士研究生课程成绩单原件；（6）居民身份证复印件。（7）报名费200元（8）申请考核制书面申请

应届毕业生免交材料（4），但须另提交学生证复印件；同等学力报考者免交材料（5），但须另提交已修完硕士课程成绩单（加盖公章）、已发表的学术论文全文、获奖证书复印件及大学外语六级证书复印件或同等学力申请硕士学位外语考试通过证书等。

所有材料均需使用A4纸，考生提交的报名资格审查材料一律不退还。3．其他说明

（1）报名材料如邮寄请选择EMS，报名费请选择邮局汇款，并注明“XXX（考生姓名）博士报名费”；

邮寄地址：北京市朝阳区北三环东路15号北京化工大学研招办。邮编：100029，收件人：研招办。

电话：010-64433759

（2）考生报名前应仔细核对本人是否符合报考条件，报考前务必联系所报导师，征得导师同意并确认考试科目。

（3）考生须认真核对网上提交的报名信息，如因提交信息有误产生的后果由考生本人负责；

（4）报名资格审查合格的考生请于2018年3月14日—18日登陆博士生网上报名系统自行打印准考证。

（二）硕博连读

1、报名时间：2018年3月26日—2018年4月6日

2、相关事宜见《关于做好北京化工大学2018年硕博连读选拔工作的通知》

（三）直接攻博

拟录取直接攻博考生通过北京化工大学研究生招生信息网博士生网上报名系统进行报名信息确认。

1、时间：2018年3月26日—2018年4月6日

2、考生须在2018年4月16日—4月20日提交如下材料：

（1）《北京化工大学2018年攻读博士学位研究生报名登记表》(系统中报名打印)；（2）《思想政治情况表》

（3）两名与报考学科相关的具有教授（或相当职称）以上职称专家的推荐信（4）居民身份证复印件（5）报名费200元

3、相关事宜见《2018年接收应届本科毕业生直接攻读博士学位复试工作办法》。

五、公开招考选入学考试 入学考试分初试和复试。

1、初试时间：2018年3月17日—3月18日

考试地点：北京化工大学（北京市朝阳区北三环东路15号）

2、初试科目

初试科目为政治理论（获得硕士学位者和应届毕业硕士生免考）、外国语、专业基础课、专业课；同等学力考生还须加试两门报考专业硕士学位主干课程；

3、复试为综合考试，在初试结束后3日内进行。复试工作由报考学院组织，主要考查考生思想政治品德、科学研究作风、创新意识、综合运用理论能力、实践动手能力、解决实际问题能力等，包括笔试、面试、外语听力、口语等；

六、体检

初试结束后由学校统一组织体检工作，与复试工作同步进行，体检标准参照教育部、卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）和《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）的有关要求执行，体检不合格者我校不予录取。

体检提示：2017年博士研究生（包括公开招考、申请考核制、硕博连读等所有拟录取考生）统一体检时间暂定为2018年3月22日（周四）下午1:30（请及时关注更新信息），地点在校医院，现场按校医院收费标准缴费，注意中午饮食清淡。

七、录取

研究生院根据院系考核、考试结果，进行综合评定，公布拟录取名单，并进行网上公示，发放录取通知书。学费及奖助学金如下： 1、2018年我校研究生招生将按照国家规定进行研究生教育投入机制改革，博士研究生收取学费10000元/人/年。

2、招生计划内的全日制博士生（有固定工资收入的除外）在学制修业年限内每年可获得12000元的学业奖学金和每月1000元的国家助学金。为奖励支持研究生更好地完成学业，在学制修业年限内符合条件的博士研究生，可参评国家奖学金、校长奖学金、企业奖学金及国际会议资助基金等。同时学校、院系和导师为研究生设置“助教”、“助管”和“助研”岗位（统称为“三助”岗位），承担“三助”岗位的研究生，可以获得相应的岗位津贴。

八、其它

1．北京化工大学博士研究生招生专业目录、参考书目及有关注意事项可登陆我校研究生院网站查询。

2、专业目录中公布的招生人数仅供参考，具体招生人数将根据国家下达的招生计划确定。

篇7：2021年北京大学博士研究生招生简章

时间:2011-11-22 09:53来源:未知 作者:admin 点击:

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一、培养目标

培养德智体全面发展，掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出创造性成果的高级科学专门人才。

二、报考条件

（一）中华人民共和国公民。

（二）拥护中国共产党的领导，志愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

（三）考生的学历必须符合下列条件之一：

1．已获硕士学位的人员（在职申请／攻读硕士学位人员未获得硕士学位者，须在资格审查时提交毕业论文答辩决议书）；

2．应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）；

3．获得学士学位后6年以上（含6年，从获得学士学位起到2012年9月1日止），进修过硕士阶段主干课程5门以上且成绩合格，并在相应的科研领域做出突出成绩的人员，按硕士毕业生同等学力报考且不得跨学科报考。科研方面具体条件为：

（1）人文社会科学领域的考生，近5年内在国家核心期刊发表过至少10篇学术论文，其中至少5篇发表于国家级学术刊物；独立出版过高水平的学术专著1部；获得过省部级二等奖以上奖励（第一作者）或作为主持人承担过省部级以上科研课题。

（2）自然科学领域的考生，近5年作为主要作者在核心期刊发表至少8篇学术论文，其中至少有4篇被SCI、EI收录；作为主持人承担过省部级以上科研项目或作为第一作者获得过省部级科技进步二等奖以上奖励。

（四）报考国家计划内博士生的年龄不超过45周岁（1967年8月31日以后出生），报考委托培养或自筹经费的考生年龄不限。

（五）有2名与报考学科有关的教授（或相当职称的专家）推荐，专家推荐书于复试时提交。

（六）身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。

三、报名、现场确认与资格审查

（一）报考我校博士生的所有考生均须在山东大学研究生招生信息网（http://ww.yz.sdu.edu.cn/）进行网上报名，报名时间另行通知。报名后须根据我校要求交纳报名考试费。

（二）所有考生均需于2012年3月14日—15日进行现场确认与资格审查。不进行现场确认或资格审查不合格的考生不允许参加考试。

（三）考生与所在单位因报考研究生产生的问题由考生自行处理。若因上述问题使我校无法调取考生档案，造成考生不能复试或无法被录取，我校不承担责任。

四、考试

（一）初试

1．初试时间为2012年3月17日—18日，初试科目详见我校博士生招生专业目录。

2．初试方式为笔试。

（二）复试

1．学校根据考生考试情况划定复试基本要求，达到复试基本要求的考生方有资格参加复试，不参加复试的考生不予录取。

2．所有参加复试的考生均须参加体检，体检由山东大学校医院组织进行，体检标准参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行，体检不合格者不予录取。

3．复试时间、体检时间由学校统一安排，集中进行。

（三）加试

1．同等学力考生须加试所报考专业的至少3门硕士生主干课程（含思想政治理论）、同等学力申请或在职攻读硕士学位人员须加试不少于1门专业课，部分专业对跨学科考生要求加试。

2．“思想政治理论”加试在初试时进行，其他科目加试在复试中进行。加试具体科目详见我校招生专业目录中的“备注”栏。

五、录取

（一）学校将根据考生初试与复试成绩、思想政治表现及身体健康状况，综合考虑，择优录取，宁缺毋滥。

（二）博士研究生的录取类别为非定向、定向、委托培养和自筹经费。录取为定向和单位委托培养的考生，人文社科类不超过40%，理工类不超过10%，医学类不超过20%。其中，药学院不超过15%，化学与化工学院不招收定向和单位委托培养考生。

（三）拟录取为定向、委托培养和自筹经费的考生，须在规定时间签订培养协议书。所有拟录取的考生均须调档审查。不签订协议或档案审查不合格的考生不予录取。

（四）学校统一将所有拟录取的考生报教育部进行录取检查。录取检查合格后，发放录取通知书。

六、奖（助）学金

（一）凡录取为我校计划内非定向和定向的研究生均免除学校规定的基本学习年限内的培养费。

（二）录取为计划内非定向和自筹经费的考生入校后均享受每年不低于13000元的“助研”奖学金。

（三）我校设有20余种奖学金，奖学金每年评选一次，用以奖励学习成绩优秀、科研能力突出的在校研究生，最高奖励金额每生10000元。

七、出国留学与联合培养

（一）我校是国家留学基金委“国家建设高水平大学公派研究生项目”签约单位。学校将按照国家公派研究生项目选拔条件，在2012年录取的博士生中择优推荐不少于80名公派赴国外攻读博士学位。

（二）我校设立研究生海外留学基金，优秀博士生可以获得最高6万元的资助，以联合培养方式到国外著名大学、科研机构从事科学研究或课程学习。

（三）出国留学与联合培养具体申报及选拔条件见“山东大学研究生公派留学网”（http://grad.sdu.edu.cn/gplx/）。

八、违规处理

（一）对在报名及考试中有违规行为的考生，我校将视不同情况根据国家有关法律、法规和教育部有关规定给予处理。对弄虚作假者，不论何时，一经查实，即按有关规定取消报考资格、录取资格或学籍。

（二）对在当年研究生招生考试中作弊的考生，下一不允许报考，并通知考生本人所在单位。

（三）作弊考生的有关情况将记入考生的诚信档案和人事档案，并作为其今后升学和就业的重要参考依据。

九、其他

（一）所有专业均面向港澳台地区招生，港澳台考生无招生计划限制，录取类别为自筹经费。

（二）我校不提供往年试题，不举办任何形式的考研辅导班。

（三）请考生及时关注山东大学研究生招生信息网以获取与我校招生相关的最新信息。

（四）本简章未尽事宜或与国家相关文件冲突之处均以国家相关文件为准。

山东大学博士研究生入学考试英语考试大纲

时间:2010-02-26 15:04来源:未知 作者:admin 点击:

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一、考试目的

全面考查考生是否达到了从事高级研究所需要的英语语言综合运用能力的要求。

二、考试性质与范围

属于标准参照性考试。考试范围包括听、读、写、译四个方面的能力。

三、考试形式

为了有效地考核考生综合运用英语进行交际的能力，既兼顾考试的科学性、客观性，又考虑到考试的可行性。采用多种试题形式，以保证考试的效度和信度。

四、考试内容

共有六个部分：听力理解、语法与词汇、阅读理解、语言运用、英译汉、写作。

Ⅰ.听力理解(Listening Comprehension)(15 points)1.测试要求

(a)能听懂真实交际场合中的各种英语会话和讲话。

(b)能听懂有关政治、经济、文化等方面的专题的英文报道。(c)能听懂有关文化、教育、科普方面的演讲。2.测试目的

测试考生获取口头信息的能力。

Ⅱ.语法与词汇(Part Ⅱ: Grammar and Vocabulary)(15 points)1.测试要求

(a)掌握并能正确运用从事高级研究所需要的语法知识。

(b)认知15,000词，并且能正确、熟练地运用其中的8,000个单词及其最基本的搭配。2.测试目的

测试考生掌握词汇、短语及基本语法概念的熟练程度。

Ⅲ.阅读理解(Part Ⅲ: Reading Comprehension)(30 points)1.测试要求:(a)能理解所读材料的主旨大意，分辨出其中的事实和细节。(b)能理解字面意义和隐含意义。(c)能根据所读材料进行判断和推理。

(d)能分析所读材料的思想观点、语篇结构、语言特点和修辞手法。2.测试目的

阅读理解部分测试考生通过阅读获取有关信息的能力，考核考生掌握相关阅读策略和技巧的程度。既要求准确性，也要求一定的速度。

Ⅳ.语言运用(Part Ⅳ: Use of Language)(10 points)1.测试要求

本部分提供一篇英语文章，其中有5个句子被删除。这5个句子和另外2个与文章内容不相关的句子一起作为选项附在文章末，要求考生将这5个被删除 的句子挑选出来，并填写到适当的位置。2.测试目的

测试考生运用语言知识的能力。

Ⅴ.英译汉(Part Ⅴ: English to Chinese Translation)(10 points)1.测试要求

能运用英译汉的理论和技巧，翻译报刊杂志上的文章和一般文学作品。译文必须忠实原意，语言通顺、流畅。2.测试目的

测试考生的翻译能力。

Ⅵ.写作(Part Ⅵ: Writing)(20 points)1.测试要求

能根据所给题目及要求撰写各类体裁的文章，文章长度约200个单词；能做到内容充实，层次分明，语言通顺，用词恰当，表达得体。2.测试目的

篇8：2021年北京大学博士研究生招生简章

一、招生专业、层次及学费

专 业:护理学、中医学、中药学、针灸推拿学、公共事业管理、工商管理

层 次:高中起点本科 (5年) 、专升本 (2.5年) 、高中起点专科 (2.5年)

总学费:中医学、针灸学本科20000元/5年;护理学、中药学本科16000元/5年;

中医学、针灸学专升本9000元/2.5年;护理学、中药学专升本8000元/2.5年

中医学、针灸学、公共事业管理、工商管理专科8100元/2.5年

护理学、中药学专科7200元/2.5年

二、招生对象

已取得卫生、中医药执业资格的医药卫生从业人员或已经取得国家认可的中专学历的同专业人员。

三、报名、入学考试及录取办法

1. 报名时间:3月10日-5月20日

2. 报名方法:学员持以下资料到长沙学习中心办理报名手续: (外地学员可通过EMS或者挂号信方式邮寄相关资料到招生办)

◆身份证、从业证明 (资格证书、职称证书、单位证明) 医药院校相关专业毕业证书的原件、复印件 (2份, 均为B5版面大小) , 提供假证件者后果自负;

◆一寸免冠近照6张, 两寸蓝底证件照1张;

3. 考试及录取:

◆入学考试:根据教育部办公厅教高厅【2000】10号文件精神, 采取北京中医药大学自主考试录取的办法, 考生到本学习中心参加考试。

◆考试时间:2009年6月28日 (具体时间及科目安排以学习中心通知为准) 。

◆录取:经考试合格, 由北京中医药大学远程教育学院发放录取通知书, 录取名单同时在网上公布。被录取学员在规定的时间内到原报名地点办理入学手续, 逾期不办理视为自动放弃, 取消入学资格。

四、联系方式

北京中医药大学远程教育学院湖南长沙学习中心招生办公室

地址:长沙市开福区上麻园岭巷238号湘雅公共卫生学院 101室 (湖南省卫生厅西侧路口前行200米)

邮编:410008 招生热线:0731-4804666 (兼传真) , 15973153852