深圳市富源学校2021年春季学期招生指南

深圳市富源学校2021年春季学期招生指南（共12篇）

篇1：深圳市富源学校2021年春季学期招生指南

深圳市宝安区立才实验学校2021年春季学期招收插班生指南

立才实验学校由广东省惠来县政协委员简宝顺先生独资创办，于2006年10月经宝安区教育局正式批准成立的一所九年一贯制学校。下面是小编分享的深圳市宝安区立才实验学校2021年春季学期招收插班生指南，希望能够帮助到大家。

一、学校简介

立才实验学校由广东省惠来县政协委员简宝顺先生独资创办，于2006年10月经宝安区教育局正式批准成立的一所九年一贯制学校。学校坐落于沙井街道民主大道21号。学校占地面积25000平方米，建筑面积30000余平方米，现开设76个教学班，在校学生3700余人，教职员工210人。

办学十五年来，在董事会的正确领导下，学校硬件设施先进，管理架构合理，师资力量雄厚。学校先后通过了“深圳市一级学校”、“宝安区优质化民办学校”、“宝安区双优学校”“广东省义务教育标准化学校”的评估验收;荣获宝安区家庭教育先进单位”、宝安区“初中教学质量进步奖”、多次获得“沙井教育贡献奖”等荣誉称号。

二、招生对象

2021年春季学期就读小学一、二、四、五年级的学生。

三、招生条件

凡有意愿来立才实验学校小学部插班一、二、四、五年级的学生，必须具备以下条件:

（一）深圳户籍学生

1.学生户口本；

2.家长在深圳有效的居住信息（房产证或满一年的房屋租赁合同）；

3.原就读学校加盖公章的《全国学生学籍信息表》（在深圳就读的`学生还要提供学生的“深圳市学生学籍号”）。

（二）非深圳户籍学生

1.儿童父母至少一方持具有使用功能的《深圳经济特区居住证》；

2.住房证明:房产证或满一年的房屋租赁合同；

3.社保证明:儿童父母双方或一方满一年的社保清单(同时购买养老保险和医疗保险满1年，且都在正常缴费状态)；

4.学生原就读学校出具并盖章的《全国学生学籍信息表》（如果是在深圳就读的学生，还需要提供学生的“深圳市学生学籍号”）。

具备上述条件的，即日起的每个工作日，带齐相关证件复印件，直接到学校保安室对面“学校服务窗口”登记。

学校地址：沙井街道民主大道21号

篇2：深圳市富源学校2021年春季学期招生指南

深圳市富源学校是广东省一级学校、广东省十佳民办学校、联合国教科文组织可持续发展项目示范学校，全寄宿十五年一贯制学校。学校位于宝安西乡九围，依山面水，风景秀丽，浩然大气。现面向社会招收幼儿园、小学、初中、高中各年级20春季新生。

具体招生信息如下：

一、招生对象

1、幼儿园招收3岁至6岁身心健康的`幼儿，无户口和国籍限制，设置蒙特梭利国际班、DIC课程国际班。幼儿可走读或寄宿。

(幼儿园走读范围为宝田、桃源居、鹤洲、九围、黄麻布、料坑等校车日接送覆盖地区;寄宿范围不限地区，校车接送可覆盖全市及东莞周边地区，每周接送一次。)

2、小学部、初中部、高中部面向深圳市及其它地区招收各年级插班生，额满为止。

3、小学部一年级、二年级、三年级开设国际课程实验班，聘请优秀外教任课，引进美国先进课程，培养既可以冲刺国内重点大学，又可以报考国外名牌大学的国际化人才。

4、初中部超常班招收特别优秀的插班生可获丰厚奖学金。

5、国际教育中心面向全国招收剑桥国际初中、剑桥和美国国际高中学生，不受户口限制，成绩优秀者可享受入学奖学金。

二、报名时间

从即日起(节假日照常报名)，开始接受咨询，入学测试合格后(12月3日后)办理缴费注册手续。

三、报名方式

(1)电话报名：0755-2747421827478510;(2)学校招生办公室现场报名;(3)富源学校官网报名。

四、来访参观报名接待时间

上午8：00―11：30下午14：30―17：30

(注：周六、周日、节假日正常上班，也可提前预约)

五、入学素质检测时间安排

篇3：深圳市富源学校2021年春季学期招生指南

深圳市崛起实验中学创办于2003年3月，是深圳市第一家民办教育集团辖属的一所完全中学。下面是小编分享的深圳市崛起实验中学2021年春季插班生招生指南，希望能够帮助到大家。

一、招生年级

1、七、八年级招收少量插班生

2、高一年级招收少量插班生（含艺术生）

二、报读要求

1、现对应年级在读学生，且学籍状态正常。

2、初中插班生补充要求：

（1）儿童父母至少一方是深圳户籍或至少一方持具有使用功能的《深圳经济特区居住证》；

（2）儿童父母具有有效房产证或购房合同或特殊住房或房屋租赁凭证或在宝安有效的居住一年信息登记（租赁凭证的登记盖章时间和特殊住房证明显示的入住时间必须是2019年12月31日前）；

（3）儿童父母至少一方在本市连续参加社会保险（养老保险和医疗保险同时购买）满1年，且都在正常缴费状态。”

3、高中插班生补充要求：

（1）具有深圳市高一学籍且学籍状态为正常的学生，学生家长至少一方是深圳户籍或至少一方持具有使用功能的《深圳经济特区居住证》且满一年，学生父母至少一方在本市连续参加社会保险（养老保险和医疗保险同时购买）满1年，且都在正常缴费状态。

（2）深圳市外高一学籍学生，学生户籍为深圳户籍或广东省内户籍，学生家长至少一方是深圳户籍或至少一方持具有使用功能的《深圳经济特区居住证》且满一年，学生父母至少一方在本市连续参加社会保险（养老保险和医疗保险同时购买）满1年，且都在正常缴费状态。

三、转学申请资料

深圳户籍学生

1、身份证或户口本。

2、住房信息（有效房产证或购房合同或1年以上房屋租赁凭证）

非深圳户籍学生

1、父母一方在本市连续参加社会保险（养老保险和医疗保险）1年以上，提交2020年全年的社保清单。

2、父母一方新版深圳居住证。

3、有效房产证或购房合同或1年以上房屋租赁凭证或在宝安有效的居住一年信息登记。

4、父母和学生户口本，学生身份证。

高一插班生补充资料：中考成绩单等成绩证明材料

以上资料交复印件，带原件到校审核。

四、招生程序

1、在线填报信息，即日起，到2021年1月8日中午12:00止。

2、资料提交及审核。

2021年1月9日上午8：30前，家长带学生本人，及所需资料，到校提交、审核（验原件，交复印件一份）。未提前在网上登记信息的学生学校不接受转学资料的审核。

3、录取及注册。

根据区教育局工作安排，学校于2021年2月18日前电话通知被录取的学生到校注册，未按通知规定的时间到校注册，视作放弃学位。

五、联系方式

崛起实验中学招生办电话：27447811

地址：深圳市宝安82区新安六路1031号

学校简介

深圳市崛起实验中学创办于2003年3月，是深圳市第一家民办教育集团辖属的一所完全中学。学校始终坚持“以学生发展为本、为幸福人生奠基”的`办学理念，以“为中华之崛起而读书”为校训，提供适合学生发展的教育，让不同起点的学生获得了不同程度的收获，阶梯进步，快乐成长。

办学十七年来，学校追求“让每一个努力的学生都取得进步，让每一个勤奋的孩子都能考上理想大学”的教学目标，立足实际、勇于创新，帮助一批批学生圆了大学梦。

篇4：深圳市富源学校2021年春季学期招生指南

20深圳宝安区富源学校小学小一学位申请新通知如下所示：

来校咨询、预约参观：学校招生办陈老师158-1373-6022

深圳市富源学校小学部创办于，是广东省一级学校，广东省首届十佳民办学校，中国教育学会主体教育实验学校，现有师生1600多人，办学来，小学部秉承“创造适合每一位学校的教育，让每一个孩子成为蕞佳的我”的核心理念，坚持特色办学，历年优异的办学成绩赢得了各级领导和广大学生，家长的一致好评。

小班化精细教学

由于课堂上教师的精力和关注力有限，为了更好地将教学知识点内化至每一位学生，小学部严格实行小班管理，每班30―35人左右。实施“一对一、导师制”辅导，关注全体学生，全面提高每个学生的综合素养。

践行因材施教：

杨峰填谷：由于每个班级学生的认知水平是不一样的，学习能力，接受能力、记忆能力、思考能力存在一定差距，那么对于这些后进生，我们专门有一个填谷班，把这些学生让他去选修，比如说他的英语很差，那就选修英语，数学差，选修数学，并且有老师和成绩优异的学生专门辅导。好的孩子我们进行“扬风”，让他们学习更加优越。后进的学生我们进行“填谷”让他们能够跟上我们教学节奏，不至于掉队。实现分层教学，并有效提高班级的整体成绩。

课时充足

寄宿制学校最明显的区别就是课时质量充足，我们小学部上午四节课，下午三节课，其中有120分钟的活动课，前两节是正课，第三节是第二素质课堂的.时间，也就是学生的兴趣活动课，晚餐冲凉之后，一年级和二年级我们开设一节晚自习，三年级至五年级我们开设两节晚自习，六年级除了两节晚自习外，也有同学还自选修一节晚自习，也就我们凸显孩子的个性。（开设的兴趣课程有武术、舞蹈、美术、管弦乐器、陶艺、棋类、国学、英语口语、奥数，书法等20多个兴趣班。可根据小孩兴趣爱好，免费选修）

具体招生信息如下：

一、招生对象

1、幼儿园招收3岁至6岁身心健康的幼儿，无户口和国籍限制，设置蒙特梭利国际班、DIC课程国际班。幼儿可走读或寄宿。

（幼儿园走读范围为宝田、桃源居、鹤洲、九围、黄麻布、料坑等校车日接送覆盖地区；寄宿范围不限地区，校车接送可覆盖全市及东莞周边地区，每周接送一次。）

2、小学部、初中部、高中部面向深圳市及其它地区招收各年级插班生，额满为止。

3、小学部一年级、二年级、三年级开设国际课程实验班，聘请优秀外教任课，引进美国先进课程，培养既可以冲刺国内重点大学，又可以报考国外名牌大学的国际化人才。

4、初中部超常班招收特别优秀的插班生可获丰厚奖学金。

5、国际教育中心面向全国招收剑桥国际初中、剑桥和美国国际高中学生，不受户口限制，成绩优秀者可享受入学奖学金。

二、报名时间

篇5：深圳市富源学校2021年春季学期招生指南

开放大，是一所公立研究型大学，1969年在皇家特许令批准下成立，有权颁授本科及研究生学位。以下是小编为大家整理福建开放大学2021年春季招生指南相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

招生对象

本科（专科起点）专业：具有国民教育系列相同或相近专业高等专科以上(含专科)学历者。专科专业：招生对象为普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生。

入学程序

开放教育本、专科各专业报名者参加由福建电大组织的.入学水平测试后，统一注册入学。具体测试时间与方式请咨询当地电大。

学习方式

学生须参加在线学习或面授学习，完成课程作业，参加课程考试。学生主要利用文字教材、录音、录像教材、微课程和网络课程等多种媒体资源和国家开放大学学习网进行学习。学生通过登录学习网点播和查看网上教学资源进行在线学习，利用论坛、网上直播和视频系统等网络交互手段，与同学、教师进行学习交流，也可以到学习中心（教学点）参加集中面授学习或参加小组学习。

毕业及颁证

实行学分制。学籍自注册入学起八年内有效。根据教育部有关要求，二年制本科（专科起点）、专科专业最短学习年限均为两年半。2020年春季各专业入学的学生，取得规定的最低毕业总学分，思想品德经鉴定符合要求，准予毕业，颁发国家开放大学毕业证书。本科（专科起点）学生符合条件的可按规定申请国家开放大学学位。

本、专科毕业证书可在教育部学历证书查询网站——中国高等教育学生信息网（）查询。

报名方式与日期

1.学生可以在经批准招生的教学点进行报名。省电大校址：福州市铜盘路15号。招生咨询电话：0591-87837764，87813816。省校直属学院招生报名电话：文经学院：0591-87816476;理工学院：0591-87875487;公共管理学院：0591-87837492;继续教育学院：0591-87834646。

2.申请学习者持本人身份证、毕业证书（另附身份证与毕业证书复印件一套<复印在同一张A4复印纸上>）及填好的报名表,向当地电大办理报名手续（随带1寸蓝底正面免冠彩照二张）。

篇6：深圳市富源学校2021年春季学期招生指南

亲爱的家长朋友们，大家好！

在特殊的日子里向您问声好！

虽疫情当下，但阻挡不了我们前进的脚步！时光如流水，我园2021年春季招生工作全面启动，非常感谢您和宝宝选择了我们幼儿园，并且加入我们这个温馨而快乐的大家庭里，我们将用爱心和责任心让宝宝们拥有一个美好的童年，更感谢家长朋友们对我园工作的支持、理解与配合！谢谢！

报名须知

招生对象

3—6岁适龄具有接受教育能力的健康儿童。

招生须知

即日开始咨询报名

报名时间：2021年2月28日。

报名地点：中心幼儿园

报名所需材料

1.户口簿原件及复印件

（户主页+监护人页+幼儿页）

2.卫生院出具的《儿童预防接种情况审核报告》

报名方式

1.家长带幼儿到园报名

2.电话咨询报名

@主任：

@老师：

园所简介

#中心幼儿园是#县一所普惠性一级幼儿园，园所室内面积600余平米，占地约1000余平米，开设小、中、大三个学段幼儿教育。拥有优良的户外运动场地、操场、活动区，环境优美，安全舒适。室内间宽敞明亮、干净舒适、设备设施齐全，丰富有序，有效地保障了孩子的身心健康。

我园一直遵循“用心播种，用爱灌溉”的办学理念，尊重幼儿意愿，注重个体差异，促进幼儿身心健康全面发展。2016年被评为#县一级幼儿园，在2019年#县人民政府教育督导室关于第二批次幼儿园办园行为专项督导评估中，被评为“优秀级幼儿园”。

篇7：深圳市富源学校2021年春季学期招生指南

富源师资

小学部师资一流，力量雄厚，已经形成一支高学历（专科以上学历100%，本科以上学历48%）、高职称、骨干教师和学科带头人汇聚的、稳定的、本土化特色鲜明的教师精英团队。初中部已形成一支年富力强、业务精湛、业绩突出的精英教师队伍；骨干教师比例达75.5％；中高级职称比例达86.5%；教师平均年龄36.5岁。高中部任课教师100%本科以上学历，80%参加了研究生课程班学习，高级教师比例高达60%。35%的教师有培养北大清华学子的经验。

富源剑桥•国际高中中外教师100%本科以上学历，84%硕士以上学历，其中博士2人，平均8年以上A•level课程教学经。

硕果累累

小学各年级各科调研成绩，年年居西乡街道前茅；初中中考成绩，一年一大步，从2003年至2013年，连续十年中考高分率居宝安区同类学校前列；2011年中考，张丽同学以总分805分的成绩，名列全区第19名。2012年中考，平均分达532.5分，跻身全区公民办学校十强，民办学校第一。其中，李明轩同学获835分的高分，居全区公民办学校个人总分前五名；总分700分以上8人，600分以上高分段比例达20%，居全区民办学校第一。2013年中考，人平均分达548.9分，比2012年提高16.4分，总排名提升6个名次，跻身全区公民办学校前五强；总分600分以上42人，高分段比例居全区同类学校第一。

2005年首届高考以来，这里走出了一位广东省高考“状元”、15位清华北大学子，400多位重点大学学子，2位牛津学子、数十位帝国理工大学等世界名牌大学学子。历年高考重本上线率平均高达35，专科上线率平均高达80以上。多年中考成绩名列宝安区同类学校前茅，小学教学质量名列街道、宝安区前列，幼儿园保教质量享誉周边地区。武术特色鲜明，多次荣获省、市武术比赛团体总分第一名，共获省、市单项冠军140多个。近两年来，富源·剑桥国际学院的喻静(2011年)、朱运涛(2012年)分别考进牛津大学，100多名同学考进英国帝国理工大学、伦敦城市学院等世界知名大学。

后勤保障

1、衣：小学一年发8套校服，初、高中发6套校服，两件秋装上衣。同时，学校设有洗衣房，为全校学生提供专门洗衣服务。

2、食：聘请专业营养师编制食谱，实行一天三餐一果一点制。从有资质、规模大、信誉好、长期合作方采购原材料，按规定严格执行饭菜留样制度，从严保证食品安全、科学、营养

3、住：4-6人一间，人均居住面积4-6平方米，从高要求配备空调、洗手间、冲凉房、衣柜等生活设备设施。

4、行：豪华大巴专车定时、定点接送学生往返学校，每车安排生活老师护送。

卫生保健：学校设有医务室，8名医护人员24小时为学生健康服务。为每位学生建立健康档案。

5、安全保卫：35名保安人员组成专业保安队伍，24小时站岗巡逻，成为校园安宁的有力保障。

生活管理

住宿管理：小学每班配备一位生活教师，初、高中每50位学生配备一位生活教师，晚上有专职夜班生活教师值班,校医24小时值班。

2015年秋季招生信息

1、招生范围：面向深圳市及其它地区招收幼儿园、小

一、初一新生，各年级优秀插班生。

2、报名地点：学校招生办

3、入学条件：我校不定期安排各年级课程项目的新生入学考试及面试，合格即可录取。具体时间安排请致电学校招生办咨询。

篇8：深圳市富源学校2021年春季学期招生指南

深圳市宝安区燕罗集信名城幼儿园是一所小区配套公办幼儿园，下面是小编分享的宝安区燕罗集信名城幼儿园2021年春季招生须知，希望能够帮助到大家。

园所简介

深圳市宝安区燕罗集信名城幼儿园是一所小区配套公办幼儿园，位于燕罗街道沙江东路北侧麒麟山地段集信名城小区内（松岗公园地铁站A出口旁）。

深圳市一级幼儿园，宝安区幼儿园室内外环境一体化课程资源特色示范园；宝安区幼儿园研训基地片区牵头园；广东省餐饮服务食品安全示范A级单位；全园占地面积3343.38㎡，建筑面积2498.24㎡，户外活动面积2722㎡，绿化面积1770.38㎡，绿化覆盖率达100%。

招生范围

集信名城小区及洪桥头社区燕罗街道的适龄儿童。备注:如有空余学位，可以向周边社区招生(仅限宝安区范围内)。

招生程序

01招生流程及时间

2020年12月10日—2021年1月8日

02报名申请

2020年12月10日-28日下载报名表格《2021年春季新生报名登记表》填写，纸质版请送交幼儿园一楼保安处，电子版请发送至电子邮箱350418368@qq.com。

03现场材料核验

1.提交时间

2020年12月29日—12月31日（工作日）

上午9:00—11:30，下午15:00—16:30

2.提交地点：集信名城幼儿园一楼办公室

3.家长根据幼儿园电话通知的时间，错峰分批来园核验报名资料（疫情期间、只需监护人一方到场提交资料）。

4.家长提交相关申请资料（查验原件，收复印件），招生小组工作人员在现场查验资料。

04录取名单公布

2021年1月8日，家长到幼儿园门口查看录取名单。幼儿园也会通过电话方式通知家长。

招生咨询

咨询电话：***，周老师

***，彭老师

***，汤老师

***，张老师

温馨提示

1、报名和验证先后顺序与录取结果无关。

2、儿童父母（或监护人）对报名信息和验证材料的`真实性负责，存在验证信息与报名信息不符，或提供虚假材料一经查实的，将视为自动放弃学位。未在规定时间内提交审核验资材料的，也将视为自动放弃学位。

3、被录取儿童须体检合格后方可正式入园。

4、收费备案项目及标准：

篇9：深圳市富源学校2021年春季学期招生指南

幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。接下来由小编为大家整理出2021年春季龙岗区横岗村第二幼儿园招生须知，仅供参考，希望能够帮助大家！

招生对象

1、小班：2016年9月1日—2017年8月31日出生的儿童，满三周岁，招收12名。

2、中班：2015年9月1日—2016年8月31日出生的儿童招收4名。

3、招生范围：就近招生，优先录取横岗街道华西新光小区、弥敦道小区、志健广场小区的符合条件的适龄儿童。（有富余学位再面向横岗社区适龄儿童招收）

招生程序

一、报名时间：

2020年12月24日—2021年1月8日（截止18点提交，逾期不接受任何形式报名申请）。

二、报名方式：

1、线上报名：

点击蓝色字体下载《报名登记表》提交报名申请后，儿童家长（或监护人）应按幼儿园招生简章的要求，准备相关报名材料发送至我园政务邮箱：henggangcundieryou@lg.gov.cn

邮件请命名为“幼儿名字+小/中班级+家长一方手机号码”。

2、线下报名：

在园区门卫室处领取纸质版《报名登记表》，填写资料后递交回幼儿园门卫室即可。递交时间为上午9：00—下午17：30（线下交表时请在保安室处领取交表回执。）

三、材料核验：

审核《报名信息采集表》，进行生源分类筛选。生源分类顺序如下：

生源类型1条件：招生地段户籍

招生地段祖屋、招生地段购房（父母或法定监护人有该学区合法产权，且产权份额大于50%）。

生源类型2条件：龙岗户籍

招生地段购房（父母或法定监护人有该学区合法产权，且产权份额大于50%）。

生源类型3条件：深圳市其他区户籍

招生地段购房（父母或法定监护人有该学区合法产权，且产权份额大于50%）。

生源类型4条件：招生地段户籍

需满足以下条件之一：

1、父母或法定监护人招生地段有自建房、集资房、集体宿舍、军产房等特殊住房。

2、父母或法定监护人在本市无土地性质为住宅或商住两用的住宅类住房（需提供国土部门出具的家庭成员在本市的“房屋产权信息查询”单作为佐证材料）的，可提供招生地段租房材料或者祖父母（外祖父母）拥有产权份儿大于50%的招生地段商品房（幼儿须与祖辈在同一户口本上）。

生源类型5条件：非深户籍

招生地段购房（父母或法定监护人有该小区合法产权，且产权份额大于50%）。

生源类型6条件：龙岗户籍

父母或法定监护人招生地段租房或有特殊住房。

生源类型7条件：深圳其他区户籍

父母或法定监护人招生地段租房或有特殊住房。

生源类型8条件：非深户籍儿童

父母或法定监护人招生地段租房或有特殊住房。

居住类型招生地段购房的按房产证发证时间先后排序。

居住类行为其它类型的，深圳户籍按户籍迁入时间长短排序；非深圳户籍按缴纳社保时间长短排序。（2020年因疫情影响，按养老险缴交时间计算）

录取办法

1、从一类到八类优先录取华西小区适龄儿童（有富余学位再向横岗社区适龄儿童由近及远从第一类到第八类依次招收）。

2、同类同等条件下：

学区购房的以在学区已连续居住时间长短排序，时间长的先录取。学区租房按租赁凭证登记备案日期时间先后排序录取（如备案时间早于起租时间，按照起租时间计算）。

3、根据招生计划和生源分类顺序（按生源类型1、生源类型2…的顺序）以电话或短信方式通知家长在规定时间内来园提交学位相关申请资料，幼儿园安排专门人员对材料进行审核、验证。

查验和汇总幼儿报名资料时间安排

一、核验时间：

2021年1月12日—1月13日。

二、核验地点：

园内招生处，采用分批查验，届时请已经报名的儿童家长留意短信通知，并携带材料按时来园接受查验，无需带幼儿来园。

三、核验资料：

（1）户口本（幼儿及父母复印件一份，验原件）；

（2）儿童出生证及身份证（复印件一份，验原件，若儿童未办理身份证，或使用公安部门出具的身份证受理回执复印件作为报名材料）；

（3）父母（或监护人）身份证（复印件一份，验原件）；

（4）儿童预防接种证和深圳市儿童入托、入学预防接种证查验证明（查验证明一个月内，接种证复印件A4纸双面复印）；

（5）住所证明（复印件一份，验原件）；

①由我市规划和国土部门出具的.住宅用途的深圳房地产权证书或有效购房合同；

②现居住地街道办事处房屋租赁管理所登记备案的住宅用途《房屋租赁凭证》、《房屋租赁信息》或人口居住登记信息（整套房屋且有效期为一年以上）；

③监护人在住建部门登记备案的政策性住房的《购房合同》或《租赁合同》；

④其它住房有效证明材料。

a、港澳户籍适龄儿童除按照非深户籍适龄儿童提供资料外，还需提供香港（澳门）永久性居民身份证、港澳居民来往内地通行证（回乡证）、由公证部门出具的父母与子女间亲属关系公证书（建议在我市、区公证部门办理）；

b、属于享受政府特殊优惠政策人员的适龄子女，在申请学位时除应按上述要求提供上述材料外，还应出具优惠政策规定的有关材料，具体参照我区小一入学享受政府特殊优惠政策的相关规定执行。

备注：烈士、现役军人、消防救援、公安英模、因公牺牲伤残警察、高层次人才、抗疫一线医疗工作人员。

四、录取通知：1、2021年1月18日。

2、2021年1月18日下班前将在园门口公示栏及公众号公布录取结果，并将通过短信、电话方式通知家长，公示期间请家长保持电话正常使用。

五、做好新生入园前体检，办理新生入园登记：

新生需到就近承担儿童入园体检的医疗卫生机构进行入园体检。

关于学位申请房锁定制度

1、自2020年秋季起，龙岗区范围内小区配套公办园全部实行学位锁定制度（在此前已实施此项制度的公办园继续实施；在此前未实施此项制度的公办园，已被用来申请学位的住房不会受到影响）。

2、一套住房只能允许一户住户的孩子申请学位，如同一套房有多个孩子申请，必须是同一父母或法定监护人；孩子被公办园录取后，即视为用于申请学位的住房被锁定。“小班”开始使用锁定时间3年，转学插班使用的，锁定时间为入读年级至大班毕业。锁定期间不允许其他家庭子女申请就读公办园。

温馨提示

1、家长需在规定时间内报名，按规定时间前往报名地点办理报名手续，过期不予办理。（不重复提交报名表）

2、请家长认真阅读我园招生公告，在规定时间内提前备齐学位申请相关材料。

3、报名和验证先后顺序与录取结果无关。

4、儿童父母（或监护人）对报名信息和验证材料的真实性负责，存在验证信息与报名信息不符，或提供虚假材料一经查实的，将视为无效报名，录取后也将取消学位。

篇10：深圳市富源学校2021年春季学期招生指南

四（5）班伍贞容

一、总体目标

以学部德育处工作为指导，坚持教书育人两手抓，注重素质教育思想和教育育人理念在班主任工作中的落实，以学生为中心，以教学质量为根本，以学校的各项常规落实为准绳，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进本班的教育教学的完善和发展。

二、基本情况分析

我班这一学期共有34位学生，女生12人，男生有22人，其中小部分学生平时上课比较认真。大部分学生们平时活泼好动，上课坐不住，没有倾听的习惯，自觉性差，没有良好的生活习惯。但他们都具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。

三、班级目标：做最好的自己，创最好的班级。

四、具体工作

1、完善班级的班干部队伍。因为是新组建的班级，学生是一盘散沙，所以，首要作务是完善班干部队伍，对班级工作实行分工合作，做到人人有事做，事事有人管。一周对班级工作进行总结，称职者上，不称职者下。

2、制定班级公约。任何一个团队，都不是人管人，而是制度管人。因此，在学校的各项规定中，择其适合本班的要求，再结合本班的实际情况，形成班级公约，人人以遵守公约为荣，通过考核管理，让学生逐渐内化为自己的良好习惯。班级公约具体细则如下：

A、学会保护自己，注意安全。

人人要有安全意识，无论何时何地，都不做任何伤害自己和他人的事。如课间追跑、不经大人的许可私自到不安全的地方玩耍等。其次要有健康意识，生活上要不挑食，保证营养，睡眠要充足。教师每天五分钟的安全总结要坚持，凡是从学生中所表现出的安全隐患要及时排除。每周班会课要坚持进行周班级安全总结。为构建平安校园做好工作。

B、做到文明有礼、善待他人。

人的言行是自己心灵的窗口，代表你的修养。希望每一个同学都能学会微笑

说话，和气说话，不说伤人的话；行为文雅；在生活中，尽自己所能，帮助他人，因为善良是为自己留下的路标。

C、、认真上好每一堂课。

作为学生，要明白课堂就是我们的阵地，就是我们的战场，我们要好好守住 它。一个学生，要想学习成绩优秀，而且学得轻松快乐，那就得认真听好每一堂课。思路跟着老师走，积极思考，大胆发言，只要养成了认真听课的好习惯。

D、独立、认真、按时完成好各种作业。

作业认真包括书写整洁、准确度高。在完成作业时，要静下心来独立完成。不管什么时候作业，教室都保持绝对的安静。

E、养成讲卫生的良好习惯。

讲卫生包括个人的卫生和班级的卫生。做好个人卫生有助于你的健康成长。做好班级卫生并注意保持，一是给自己一个良好的学习环境，同时也是尊重其他同学的劳动成果。

F、做一个对工作认真负责的人。

在我们的班级里，要人人有事做，事事有人管，每一个同学都有自己的岗位，每一个同学要将自己的工作做好，我们就达到班级目标----做最好的自己，创最好的班级。

G、、养成热爱读书的好习惯。

“腹有诗书气自华”，“书犹药也，善读之可以医愚”。常读书，常思考，走进知识的海洋，让学生在阅读中成长。

H、，学会自律。

自律，就是学会自己管住自己。人最大的敌人就是自己，如果能战胜自己，管住自己，就是最强大的。

3、将学部的各项常规工作做实做细。

4、抓住契机对学生进行教育。如九月的教师节，教育学生尊师；国庆节让学生感悟祖国的伟大；结合德育处的相求活动要求及时地开展各项活动。

5、严抓培优转差工作。培优转差不单指学习方面，学生的行为习惯同样需要培优转差。采取教师帮辅、同学帮带的方法，定期小结，及时鼓励，坚持做下去，就一定有收获。

6、注重家校合力教育。常与家长联系，及时汇报学生情况，形成家校合力的局面，让孩子更好地成长。

总之，班主任工作是一项需要智慧和爱心的工作，在工作中，本人将尊重为指导，以关心为前提，以教学质量为重点，以管理为促进，努力做一个学校满意，家长放心，学生热爱的班主任。

篇11：深圳市富源学校2021年春季学期招生指南

新学期伴随着春的气息到来了，这意味着幼儿园工作将迎来新的开始，过去的一学期里各教师能够认真辅导孩子们的成长，能够取得学习方面的进步是令家长们感到满意的，但回顾工作中的得失应该要保持沉稳的心态，踏实做好教学工作才是对孩子们的负责，因此在春季新学期到来的时候对幼儿园工作制定相应的计划，希望通过计划的落实让幼儿园得到全新的发展。

教学与班级管理方面应该要注重综合性的培养，对孩子们的成长而言既要抓好教学工作又要抓好纪律监管，在课堂互动与理论知识的教导方面找准平衡点，即通过教学与游戏结合的方式来培养孩子们的学习兴趣，但要以知识的教学为主以免孩子们在下课以后一无所知，这便需要教师注重课堂上的互通并确保每个孩子都能回答问题，而且在下课前还要进行小测验从而检验教学成果，除了理论知识的考核以外还要进行大量生活常识的教导，帮助孩子们养成良好习惯从而促进他们的成长。

后勤方面需要保障幼儿园的正常经营以及孩子们的生活所需，在这方面需要利用周末的时间对各教室的设施进行检修，确保教学设施以及饮水设备能够正常使用，至少幼儿园的公共设施要确保能够正常使用，发现问题需要及时安排维修人员进行处理，不能因为后勤问题影响到孩子们的学习生活。另外对教学用具以及食材的采购工作也要做到尽心尽力，既要做好成本控制又要买到物美价廉的物品，所以这便需要后勤人员统筹兼顾从而安排好幼儿园的生活才行，而且对于各教室的清扫与消毒工作也是需要及时处理好的。

安全方面则需要对外来人员进行严格登记，即严格核实外来人员的身份以免对幼儿园的安全造成影响，而且各班班主任也要尽快建立好家长群并做好相应的互动，在放学之前与家长进行沟通并让对方尽快前来接孩子，而且为了保障孩子的安全应该禁止陌生人员接送孩子，即便对方声称是孩子的家属也要先与家长进行核实才行，另外放学以后需要对幼儿园各处进行严格的检查，尤其是水电以及门窗需要及时关闭才行，而且消防设施也要定期进行检查从而确保能正常使用。

篇12：深圳市富源学校2021年春季学期招生指南

时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将在努力中收获成长，我们要好好计划今后的教育教学方法。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是小编帮大家整理的2021年春季学期幼儿园教学工作计划（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春季学期幼儿园教学工作计划1

新的一学期在紧张而有序的氛围中开始了。本学期根据幼儿的具体情况，制定了适合幼儿身心发展，关注个性差异，促进幼儿全面发展的教学计划。我们教师会认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足。

一、工作要求针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的工作主要目标是：

继续加强幼儿的常规培养，采取多种形式对幼儿进行训练，逐步培养幼儿自我约束的能力。在一日生活中，进一步培养幼儿良好行为习惯，尊敬父母、长辈，热爱祖国，能为集体服务，形成集体观念。

二、工作重点

1、保育工作：春、夏季是发病季节，教师重视幼儿的卫生，保育员每天做好室内外卫生，进行通风，进一步培养幼儿良好的卫生习惯，教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放进口中，以防止病从口入。

2、教学采取的措施：

（1）多与幼儿进行有效的交谈，在谈话过程中让幼儿学会如何听懂对方的话，弄清要了解的情况，清楚自己说话时机，用自己的倾听行为去影响、引导幼儿。

（2）在活动中开展形式各样的表演，看图讲述等活动，引导幼儿认真听同伴讲述，鼓励他们大胆参与。

（3）提高科学认知能力，加强对数的掌握程度。

（4）提高幼儿合作意识，交际能力及规则意识。

三、具体发展目标

（一）数学领域

1、认读1—20的数字并学习点数、倒数；学习1—50的唱数；

2、认识1—10的序数、10以内的相邻数。

3、掌握5到10数字的书写方法，学习正确书写方式。

4、学习模式排序，鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快；

5、了解常见的数、量、形，能用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题；

6、积极参加小组讨论的探索，培养幼儿合作学习意识和能力，学习用各种方法表现、交流、分享探索。

（二）科学领域

1、知识方面：

（1）帮助幼儿获取有关自然环境中动、植物及水等无生命物质及其与人类系的具体经验，了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生活习性。

（2）对探索周围世界、学习科学技术充满兴趣，热爱大自然、关心保护自然资源和自然环境，具有独立性、主动性、创造性、自信心、自制力、责任感和合作性等良好的个性品质。

（三）艺术领域

美术：

（1）能感受生活、环境和美术作品中的美好事物。

（2）激发幼儿对美术活动兴趣，愿意主动参与，在美术活动中获得愉快、丰富的情绪体验。

（3）能用自己喜欢的图形、颜色和线条表现各种事物，学画简单的情节画，并在活动中培养幼儿的自信心。

（4）能用自己喜欢的剪、贴、团、捏、画、撕等方式进行综合制作活动，富有创造性地表达自己的情感和体验。

（5）能主动利用一些美术材料和工具装饰、制作美术作品，培养自信心和成就感。

四、家长工作方面

通过多种形式，多种渠道的方式来加强家园间的联系，如期初召开家长会，向家长宣传幼儿园的教育教学工作安排，鼓励幼儿家长积极参与园内组织的亲子活动，调动家长参与活动的积极性。平时通过打电话、家长桥的形式让家长了解我们开展的活动并参与日常教学活动，充分挖掘家长资源，促进家园共同成长；再是利用平时的时间，通过家庭面谈、电访等形式，详细了解幼儿在家情况，和家长作好沟通工作，取得他们对我们工作的信任和支持。通过家园联系册灵活地有目的地与家长联系，反映幼儿在园情况，宣传科学，帮助家长形成正确的教育观念。

春季学期幼儿园教学工作计划2

踏着春天的脚步我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我们幼儿园大班教学计划我将会更加严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。根据幼儿的年龄特点制定了本学期大班教学计划。

一、认知发展(包括：科学、语言、艺术)

1、科学

(1)鼓励幼儿主动观察和探索周围常见事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到愉快。

(2)有目的、有顺序地观察周围常见事物，能对事物进行连续观察，能发现事物或现象的差异和变化。

(3)感知声音和颜色的变化，沉浮等现象，有探索自然奥秘的兴趣。

(4)初步了解沙、土、石等常见物质以及在生活中的作用。

(5)理解今天、昨天、明天以及星期几的作用含义。

(6)活动游戏中，尝试学习按一个难度对常见物体进行分类，并进行计数练习。

(7)操作活动中，用各种材料进行简单的尝试和探索，并能根据某些现象大胆进行初步的猜想。

(8)积极参加小组讨论的探索，培养幼儿合作学习意识和能力，学习用各种方法表现、交流、分享探索的过程与方法。

2、语言

(1)主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流对自己的意义。

(2)愿意表达自己的各种感受和想法，喜欢探索提问，积极回答问题。

(3)喜欢读图书，能从阅读活动中体会到快乐，愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书，了解故事情节线索，引导幼儿认识页码。

(4)会复述故事，续编故事，学习仿编故事。

(5)引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息，从中获得知识、感受快乐。

3、艺术

(1)进一步体验、探索和感知音乐的强弱与快慢，音调高低和音色。普定县鸡场坡乡黄土坡幼儿园大班春季学期。

(2)能发现并讲述周围生活中的美好事物，并能用多种形式大胆表现自己的感受与现象，并能创编简单舞蹈。

(3)更加熟练掌握打击乐器的使用方法，喜欢为乐曲伴奏，具备初步的协调配合能力，逐步养成正确使用乐器，有序收放乐器的习惯。

(4)认识更多的美术材料，并学习正确地使用它们，在活动中能体验成功感知快乐感，乐于表现自己对事物的感受。

(5)学习多种颜色混合使用的技巧，并能合理地装饰自己的画面。

二、社会性发展

1、社会性认知

(1)了解社会生活中的主要规则，认识常见的交通工具，知道遵守交通规则。

(2)知道自己是中国人，认识国徽，学会普通话，知道市内的风景名胜。

(3)知道我国传统佳节的由来及意义，三八、五一、六一让每一个幼儿在活动中充分地表现自己，感受节日的气氛。

(4)认识周围生活中简单符号和标号。

2、社会性情感

(1)引导幼儿保持积极愉快情绪，知道自己在长大，能做许多事情，知道自己有很多爱好和想法，并能大胆表达自己的想法和感受。

(2)引导幼儿选择活动主题，学习制定活动计划，学习谦让、轮流、分享，并能尝试解决有些及生活中出现的矛盾。

(3)乐于关注周围的人和事，乐意完成成人交代的任务。

3、社会性行为

(1)能按照正确的要求行动，初步了解并学会遵守幼儿园基本规则。

(2)不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困难知道寻求帮助，自己能做的事自己做。

(3)能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的东西，爱惜玩具、图书及日常用品，用后归还原处。

具体措施

(一)根据幼儿园的教学大纲和幼儿园大班教学计划的班务计划的要求，教师认真备课、钻研教材，勇于创新，不断的改进和提高教学质量。

(二)热爱和关心幼儿，尊重幼儿，对幼儿进行耐心、细致的教育。

坚持正面教育和严格要求相结合，注意个别教育和随机教育，使幼儿在各种活动中潜移默化的受到教育影响。

(三)加强培养幼儿一日常规，根据每月、每周的教育目标，有针对性的进行教育。

(四)给幼儿创设丰富多彩的区域活动，拓展幼儿各方面能力的发展。

家长工作：

(一)做好家园共育栏的定期更换工作，针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。

建立家庭与幼儿园大班教学计划的联系机制，通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对幼儿园大班教学计划工作的支持、配合。

(二)与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，挑选符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。

(三)做好家访工作，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一致性。

(四)鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的情况。

主题活动安排及内容：

三月份：

1、组织幼儿与家长开展我有多爱你的主题活动。

2、能用语言向别人大胆表达自己的意愿与情感上的喜怒。

3、将数学也融入到幼儿生活和游戏中，尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题，如走楼梯时进行数数练习，找找我们身上藏着的有趣的数字，使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手，加强个别指导，减少能力差异。

4、重视环境创设的价值，根据探究主题，利用环境的互动作用，让每一位幼儿都能参与环境的创设，让幼儿收集材料或将自己的观察和感受以绘画、照片等形式展示出来，增强幼儿观察力和参与活动的兴趣。

5、开始安排值日生，每日两名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯

四月份：

1、开展我对你说大树和小花主题活动，利用家长资源，布置环境。

2、学习控制自己的情绪，不因为一点小事就乱发脾气。

3、创设交流的机会，注重语言教育的内外部整合，在一日各活动的各个环节中注意渗透幼儿语言能力的培养。结合英语教学使幼儿能听懂老师简单的生活用语和教学用语、能主动用英语向老师和他人问候。

5、积极参加教研组的学习探讨活动，认真对待园内科学观摩活动，多听、多看、多想，汲取养份，提高自身的教学水平。

五月份：

1、开展小鬼显身手主题活动，让幼儿积极参与活动。

2、利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求。与班上的同伴要友好团结，不随意说我不和你玩

3、注重孩子的心理健康教育，如在幼儿的情绪方面进行正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿势的培养。配合园里做好六一演出活动。

六月份：

1、开展本土文化民俗民情主题活动。

2、开展丰富多彩的户外体育活动，提高幼儿对环境的适应能力，充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格较为安静的幼儿主动参与

3、多观察、了解幼儿的情况，经常进行分析与反思，做好随笔记录，并对自己的教育方法进行反思。

七月份：

1、认真观察幼儿的活动情况，避免不安全事故，树立安全意识。

2、帮助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的.家园对话互动。

春季学期幼儿园教学工作计划3

一、班况分析

我们迎来了小班第二学期。现如今，我们班新生经过几周学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭泣行为，情绪不大稳定。原来孩子们经过了一学期在园生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织各项活动；在生活自理方面养成了良好习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师帮助下，完成穿脱衣服；在学习游戏方面也形成了一定常规。

上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说，上学期经过我们努力，取得了一定成绩，但是，还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们午餐习惯还需要加强；在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们动手能力与语言表达能力等。

二、本学期主要目标

针对本班具体情况及存在问题，本学期主要目标是：在上学期基础上，继续抓好幼儿一日常规，培养幼儿养成良好生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。

三、各个领域具体内容和要求。

在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌，讲卫生好习惯。同伴之间能团结友爱，互相谦让，形成一定集体观念。并教育幼儿尊敬长辈，在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面内容，学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等，在平时注意让幼儿学做力所能及事。

开发幼儿智力，在日常生活中，要求幼儿用普通话与教师、同伴交流，说话完整，培养幼儿口语表达能力。丰富创造游戏内容，组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步，游戏时间，启发幼儿观察周围变化，发展幼儿观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿词汇，通过讲故事，学儿歌形式，帮助幼儿掌握新词汇及含义。利用音乐游戏，及课间休息，播放音乐或进行游戏，培养幼儿感受艺术美。

增强幼儿体质，在日常生活中，每天进行一定量运动，以发展体质。根据天气变化，及时为幼儿穿脱衣服，午睡时，注意增减被子，养成幼儿良好午睡习惯。抓好进餐习惯，鼓励幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好午餐习惯。

日常生活中，时刻提醒幼儿有要端正坐、立、行姿势，并教育幼儿要爱护自己五官。教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成一定作息习惯。

美育方面通过语言故事中不同形象，体验善与恶，让幼儿做个心灵美人。让幼儿通过美术活动，创造美作品，让幼儿体验其中乐趣。通过身边各种好人好事，让幼儿了解及时表扬鼓励，以达到教育效果。

四、家园联系

1、家长密切联系，主动向家长反映幼儿在园情况，同时从交谈中了解幼儿在家情况。

2、每周写好“家园联系册”，搞好它桥梁作用。

3、利用下班时间家访，及时反馈幼儿在家情况。

五、各项常规教育

1、礼貌常规

引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼，离园时主动说“再见”；在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说“对不起”。

2、卫生常规

每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁，小手干净，不留长指甲，并带一块干净手帕；在餐前，入厕后提醒幼儿洗手；午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上。

3、就餐午睡常规

就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后安静阅读图书，不奔跑。

午睡前知道要先小便，然后在教师帮助下脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，安静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子。

4、上课常规

要求幼儿听到铃声立即进教室，坐到自己座位上，并注意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时遵守纪律，不随便说话，离开座位，注意养成幼儿积极动脑，举手回答问题习惯。

5、课间游戏常规

教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，爱护班内课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随便拿教师桌上东西，游戏后要将游戏角内玩具整理好，放回原处。

6、爱护公物常规

教育幼儿爱护桌椅，不把椅子当马骑，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。

具体措施

7、在上学期基础上，逐渐巩固，提高加深幼儿各种生活自理能力和行为习惯培养，平时生活中注意观察，及时表扬幼儿良好行为，每周进行评奖，促进幼儿养成良好一日生活，学习习惯。

8、结合教学及游戏课，开展幼儿感兴趣活动，提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。

四、本学期将采取具体措施

1、首先在新学期里使孩子能愉快地来园并保持良好情绪。

2、建立一定常规，学习生活自理能力。在一日生活各环节中，根据幼儿年龄特点和发展状况，进一步提高常规培养要求。老师要求要一致，培养中注意使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规，要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿自理能力，培养自理能力要注意循序渐进，给予帮助但不包办代替，使幼儿及时获得“我学会了”成就感，培养幼儿愿意学，愿意做自信心。

3、开展丰富户外活动，通过一些安全、易学玩法户外材料促进幼儿体格正常发育，发展大肌肉动作，保证幼儿充足户外活动时间，使幼儿对天气变化有一定适应能力，不经常感冒、生病。

4、充分利用班里各种玩教具和幼儿喜欢其他材料，保护和引起幼儿对周围环境、事物好奇心和探索欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物探索方式直接获得感性经验，培养幼儿对事物感受力。

5、抓住幼儿口语发展关键期，给幼儿营造一个优美、规范、准确语言环境，促进幼儿语言发展，丰富幼儿词汇和对语言理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通，表达需要与感受，在讲述事情时候不着急，学说完整句。

6、班级协作通过交接班本、班务会等形式，做好班里协作工作，随时交流对幼儿观察分析，共同制定措施，采取一致教育措施有针对性因材施教，发挥班级这个教育集体作用，提高教育工作效率，加强班级凝聚力，群策群力做好工作。

春季学期幼儿园教学工作计划4

一、班级管理工作

一日常规：小蒙二班这学期将一日常规贯穿始终，主要有配班老师景老师来负责。教育幼儿按秩序排队如厕、洗手，有秩序的进行户外活动;吃饭时能够专心吃饭，不浪费粮食;午睡时能够自觉入睡;玩玩具或操作教具时，能够和小朋友不争不抢，互相礼让，并且能够爱护玩具与教具。

安全教育：安全是所有工作的前提，小二班的三位老师时刻注意每一个孩子的安全，吃饭、午睡、如厕、户外活动时，老师时刻心里有孩子，关注每一个细节，确保安全问题的发生；同时多给幼儿讲一些基本的安全知识，比如，玩具不可以用来吃，上楼梯时注意一定扶着右边的扶手，小朋友之间要多抱抱、减少推、挤、抓等危险动作。

保健、卫生管理：小二班主要由保育老师来负责，每天做好班级地面、桌面、椅子、窗台等的清洁，按时给幼儿的毛巾、水杯、玩具进行消毒，空气紫外线的消毒。提醒幼儿要勤洗手、洗澡。勤剪指甲。做好幼儿一日保健卫生工作。

二、教学活动

1、小二班这学期以蒙氏五大区域为主线，主要培养幼儿的学习兴趣及学习积极性，并能够学会自己思考、自主学习，并锻炼幼儿的一些基本能力。

2、韵语识字：主要让幼儿能够快乐的认识汉字，为以后的基本阅读做一个铺垫。

3、快乐英语：主要让幼儿在快乐中学习一些简单的词语，能够简单的打招呼。

4、奥尔夫音乐：主要培养幼儿的音乐节奏感。

5、手工美术：主要培养幼儿自己动手的能力、能够识别色彩并能够了解简单的色彩搭配。

6、礼仪：培养幼儿对父母知恩感恩，对同学互帮互爱。对老师懂得尊重。

三、家园共育

1、做好家园联系册

2、每天与家长见面时及时沟通幼儿在家的情况或需要关注的方面。

3、开好家长会。多了解有关幼儿教育方面的知识，也给家长朋友们一些好的教育孩子的方式，做到家园共育。

4、定期家访，多了解幼儿在家的一些生活习惯、兴趣与爱好。

最后希望家长与老师共同努力，把我们的孩子培养的更健康、更懂事、更快乐、更爱学习！

春季学期幼儿园教学工作计划5

本学期的音乐教研活动，我们将把日常工作重点放在对幼儿的一日生活、学习培训上，即《用音乐说话》。让幼儿根据音乐的提示来进行各种活动，另外我们还将继续结合“达尔克罗兹”的体态律动音乐教育理论，以《我的身体会唱歌》为基础教学方法，统合幼儿音乐、舞蹈、图画等多元艺术。带领孩子进入音乐听，说，唱，跳，奏，演的欢乐世界，为孩子们提供一个多元，快乐，精致的艺术体验氛围。

本学期要求：音乐老师要尽可能的根据幼儿园孩子好玩、好动、好奇、好胜的特点，以“唱”为本，把“情”字贯穿始终，尊重幼儿独特的情感与创造体验，充分运用多媒体教学手段，创设情境、结合生动、形象的教学语言，来贯穿日常的音乐教学活动，以此来调动孩子的学习积极性和主动性，从而挖掘孩子们的表演浅能及创造浅能，用音乐的形式表达情感，让孩子们在愉悦的表演活动中无形的去感知“爱”、表达“爱”！

一、学期工作目标：

1、加强音乐教育教研活动及日常教学，以《新纲要》为基础、结合本班幼儿年龄特点，制定适时的音乐教学计划并切实落实。小、中、大班学期末应达到一定的活动目标，每月月末展示汇报；

2、早操让孩子唱起来、跳起来、动起来、活起来。

二、教学措施：

1、加强日常音乐教学教研活动，学习正确表现歌曲不同的形象、内容、情感；

2、要求青年教师每人学习制作一套音乐教学的多媒体课件备用；

3、认真搞好评课、说课活动，在实践中帮助孩子们学习音乐、体验在歌唱活动中进行交流、合作的快乐；

三、各年级组教学目标：

（一）小班

愿意参加音乐活动，喜欢听音乐或观看他人表演；学习用正确的姿势和自然的声音歌唱；能根据音乐按节拍做上肢、下肢简单的基本动作；学习简单的集体舞和音乐游戏；愿意参与集体性歌唱活动（集体的韵律活动和音乐游戏）初步了解进行曲、摇篮曲的音乐形象并进行简单的联想。

（二）中班

感受唱歌的乐趣，能根据歌词内容边唱边跳；喜欢歌唱，并能大胆地在集体面前进行歌唱；能够在集体的歌唱活动中控制自己的声音，使自己的声音与集体的声音相协调一致；会有表情的演唱三拍子的歌曲，能够理解歌曲基本内容、并产生丰富想象。能够在教师的指导下尝试对简单的、多重复的歌曲进行歌词创编活动（歌词的填充）；并能积极、大胆表现。

（三）大班及学前班

学习倾听音乐并能根据歌词内容，来了解作品的结构和它所表现的形象；探索用简单的符号制作图谱，创造性的表现动作并积极参加游戏表演。通过整体欣赏音乐，学习演奏打击乐器，来体会乐器的和谐性，会有选择的使用乐器。喜欢并大胆地、独立地、在集体面前进行表演唱；能用不同速度、力度、音色变化来表达并演唱不同节拍和风格的歌曲；进一步掌握不同形式的歌唱，如轮唱、合唱；动作表演过程中学习选择并熟练地使用一些简单道具。

四、展示考核：

定于每月月底以年级组为单位进行本月所学的歌曲、律动、舞蹈等展示、汇报活动。进班听课以园保教工作计划为依据，主要检查：歌表演、律动、舞蹈（舞步）、音乐游戏四个内容。

五、学期具体活动安排：

二月：进班检查教师音乐语言熟练程度情况，暨乐曲弹唱。（上课、整队、洗手、休息等曲目）

三月：庆“三八”文艺小展演、进班听课四节。（小、中班）

四月：配合春季运动会、进班听课四节。（大、学前班）

五月：劳动最光荣歌咏比赛活动。

六月：庆“六一”文艺演出活动。