东师大学英语18春答案

东师大学英语18春答案（精选4篇）

篇1：东师大学英语18春答案

期末作业考核

《项目管理》

满分100分

一、填空题（每空1分，共10分。）

1、项目的可交付成果是具体可见的、可以验证的工作结果。

2、在工作分解结构最底层的项通常被称为工作包 ___。

3、在不推迟任何紧随活动的最开始日期的情况下，活动可以推迟的时间称为自由浮动时间。在不影响项目完成时间的情况下，一个活动可以延迟的时间称为浮动时间__。

4、在直线折旧和加速折旧法中，_加速折旧法_享受的税收优惠大。

5、虽然项目人力资源的管理很少是项目团队的责任，但项目团队必须充分意识到管理的要求，以保证一致性。

1.6、项目规范包括设计规范、功能规范和性能规范三种类型。

二、单选题（每题1分，共15分。）

1、项目可行性分析是发生在项目管理过程的哪一个阶段（A）。A.项目计划阶段 B.项目启动阶段 C.项目实施阶段 D.项目收尾阶段

2、对各种组织结构进行比较，矩阵型组织结构的最大优点是（C）。A.沟通更加容易 B.报告更加方便

C.改进了项目经理对资源的控制 D.高级管理层对项目的了解更加直接

3、作为项目管理人员，你正参与一个通信项目的设备招标。某一天，你接到一个通信设备制造商的电话，邀你出去喝茶，并许诺送你一张免费欧洲旅游的套票。这种情况下，你应该（A）。A.不接受邀请和馈赠

B.接受邀请和馈赠，但要求该设备制造商为你保密

C.看是否所有参与招标的人都收到这份邀请，若是，接受邀请和馈赠 D.接受，但在参与招标人员的小组会上严厉评判该制造商，并把他排除出局

4、你负责一个跨国项目，成员分布在10个国家，你观察到团队成员对于他们的职能经理的要求回应得更积极，你决定要准备一个（A）。A.项目章程 B.备忘录，提醒他们现在为你工作 C.人力资源管理计划 D.范围说明书

5、项目范围确认关心的是（D）A.改善项目成本和进度的精确性 B.检查项目交给客户前的最后活动 C.记录项目产品或服务的特征

D.接受而不是纠正项目范围定义的工作结果

6、范围核实是（A）。

A.检查工作结果的接受性，而不是正确性 B.记录项目产品的特征 C.项目的最后一项工作

D.提高项目成本和时间控制的精度程度

7、在项目中的活动排序方面，你使用了子网络，运用这个技术有什么特点？（B）A.这个项目没有关键路径

B.整个项目过程中有几个活动的网络图是完全相同或者近乎完全相同 C.项目不同阶段需要的网络图 D.项目使用了IT网络技术

8、公司接到一个客户的投标邀请，客户要求你们明天给出一个关于项目成本的大致估算，你是这方面的专家，公司要求你在1小时内给出一个估算，你使用的是什么类型的方法？（A）A.量级估算 B.预算估算 C.确定估算 D.详细估算

9、质量保证是（B）。

A.为确定项目结果是否达到相关质量标准而进行的检查 B.质量系统中，为满足相关质量标准提高信心保证的一系列活动 C.确保项目满足质量标准的方法 D.检查不合格产品的过程

10、管理层要求在项目的每个阶段进行一次质量审计，这个审计是哪个过程的内容？（B）A.质量控制 B.质量保证 C.质量提高计划 D.过程调整

11、你是一个复杂建筑项目的项目经理，该项目为北卡罗莱纳州修建高速公路。你的项目内有几个小组。为了计划这个项目所需要的资源，你应该使用（C）。A.人员库描述 B.职员管理计划 C.职责分配矩阵 D.组织矩阵

12、解决冲突的关键是（D）。A.项目管理专家 B.客户 C.团队成员 D.项目经理

13、公司在准备召开年终总结大会，你被要求在会上做专题发言。在你对这个专题发言进行准备时，第一步是什么？（B）A.确认哪个领导将会参加会议 B.确定目标 C.决定演示的形式 D.计划演示策略

14、在项目风险管理过程中使用决策树分析的根本好处在于它（B）。A.考虑决策者对风险的态度 B.帮助识别并假定项目的态度 C.迫使人们考虑各项结果的概率 D.反映了风险是如何连带发生的

15、在某些情况下，合同结束是指（A）。A.在双方的协议下合同结束 B.在发送货物或服务后合同结束 C.在成功执行后合同结束

D.在保证获得最后的支付时合同结束

三、多选题（每题2分，共20分。）

1、项目从开始到结束的若干阶段，构成了项目的生命周期。以下哪些是项目生命周期的阶段（ABCD）。A.实施阶段 B.终止阶段 C.概念阶段 D.计划阶段

2、职能式组织结构的优点有（ABC）。A.沟通简单

B.有利于提高部门的专业化水平C.最大限度利用资源

D.每个项目成员都有明确的责任和权力

3、项目整体管理和其他的项目单项管理相比，具有（ABD）。A.综合性 B.全局性 C.总体性 D.系统性

4、项目范围说明书包括如下内容（ABC）。A.项目目标 B.项目的可交付成果 C.项目的产品或服务的描述 D.项目的成本/效益分析

5、下列表述正确的是（AB）。

A.最早完成时间可在这项活动最早开始时间的基础上加上这项活动的工期估计 B.活动的最迟完成时间以项目预计完成时间为参照点进行逆向计算 C.最迟完成时间可在前置活动最迟完成时间的基础上计算出来

D.最迟开始时间可在该活动最迟完成时间的基础上加上该活动的工期得出

6、项目成本估算的方法包括（ACD）。A.自下而上估算法 B.自上而下估算法 C.类比法 D.参数模型法

7、高效项目团队的特征是（ABD）。A.对项目目标的清晰理解 B.每位成员的角色和职责界定明确 C.队员之间缺乏沟通 D.团队的士气高

8、有效沟通的前提是（ABCD）。A.有高超的沟通技巧 B.有共同的语言 C.有多种沟通渠道 D.有沟通的愿望

9、下面例子中，哪些是通过风险转移来降低项目风险（AC）。A.购买厂家实行“三包”的产品 B.制定项目的应急计划 C.购买保险 D.指采购

10、项目合同是指项目业主与承包商之间为完成一定的目标，明确双方之间的权利义务关系而达成的协议，常用的合同类型包括（ABD）。A.单价合同 B.固定价格合同 C.口头合同 D.成本加酬金合同

四、判断题（每题1分，共5分。）

1、选择项目经理的时候，必须考虑候选人的素质和能力。（√）

2、进度控制就是压缩项目的工期、尽量少花时间在项目上。（×）

3、项目经理的主要权力就是可以开除表现欠佳的队员。（×）

4、风险事件就是那些给项目带来负面影响的、给项目带来损失的事件。（√）

5、成本加奖励合同可以激励供应商想方设法降低成本。（√）

五、简答题（每题5分，共30分。）

1、简述项目团队的特征。答：项目团队具有以下特征：

(1)项目团队具有一定的目的。

(2)项目团队是临时组织。

(3)项目经理是项目团队的领导。

(4)项目团队强调合作精神。

(5)项目团队成员的增减具有灵活性。

(6)项目团队建设是项目成功的组织保障。

(7)项目团队具有一定的发展阶段。

2、简述项目范围与产品范围的区别。

答：产品范围是指客户对项目最终产品或服务所期望包含的特征和功能的总和；项目范围是为了交付满足产品范围要求的产品或服务所必须完成的全部工作的总和。项目范围最终是以产品范围为基础而确定的，产品范围对产品要求的深度和广度决定了项目工作范围的深度和广度。产品范围的完成情况是参照客户的要求来衡量的，而项目范围的完成情况则是参照计划来衡量的。

3、简述项目活动排序的主要工作。

答：项目活动排序涉及审查WBS中的活动、产品说明书、假设和约束条件，以决定活动之间的相互依赖关系，它也涉及评价活动之间依赖关系的原因。对项目活动进行正确排序，才有可能制订出切实的、可行的进度计划。项目活动排序的主要工作如表。

4、简述项目质量计划的主要工作。

答：编制项目的质量计划，先确定项目的范围、中间和最终产品，然后明确关于中间和最终产品的有关规定、标准，确定可能影响产品质量的技术要点，找出能确保高效满足相关规定、标准的过程及方法。

5、简述沟通方式的分类。

答：①非正式沟通，正式沟通

②上行沟通、下行沟通和平行沟通

③书面沟通和口头沟通

④单向沟通和双向沟通

⑤言语沟通和体语沟通

6、简述项目采购计划的定义。

答：项目采购计划确定了如何从项目组织的外部获取资源才能最好地满足项目需求。

①采购什么； ②何时采购； ③如何采购； ④采购多少； ⑤从何处采购； ⑥以何种价格采购。

六、流程图题（每题10分，共20分。）

1、项目范围管理流程。

答：

2、项目风险管理流程。

答：

篇2：东师大学英语18春答案

《数学教育学》

满分100分

一、名词解释（每题5分，共20分）

1．数学认知结构：数学认知结构就是学生头脑里的数学知识按照自己的理解深度、广度，结合着自己的感觉、知觉、记忆、思维、联想等认知特点，组合成的一个具有内部规律的整体结构。

2．中学数学课程：中学数学课程是按照一定社会的要求、教学目的和培养目标，根据中学生身心发展规律，从前人已经获得的数学知识中间，有选择地组织起来的、适合社会需要的、适合教师教学的、经过教学法加工的数学学科体系。

3．数学教学模式：数学教学模式是实施数学教学的一般理论，是数学教学思想与教学规律的反映，它具体规定了教学过程中师生双方的活动、实施教学的程序、应遵循的原则及运用的注意事项，成为师生双方教学活动的指南。它可以使教师明确教学先做什么后做什么，先怎样做后怎样做等一系列具体问题，把比较抽象的理论化为具体的操作性策略，教师可以根据教学的实际需要而选择运用。

4．数学课程体系：数学课程体系可分为直线式的和螺旋式的两种所谓直线式体系，就是每一内容一讲到底，一下子就达到该内容的最高要求。前苏联的数学教材基本上是直线式体系，我国过去在教材编排上学习苏联，所以现行教材还留有苏联教材的痕迹，基本上是直线式的，所谓螺旋式体系，就是某一内容经过几个循环，逐渐加深发展。例如，现在正在全国试验的、国家教委组织的《中学数学实验教材》基本上是螺旋式的，这套教材在内容处理上，不是一通到底，而是分段循环地进行的。又如，现行的数学统编教材的函数内容处理，就是采用螺旋式的，函数这一内容在中学数学阶段分几步讲授，而每一步都有所发展。

二、简答题（每题10分，共50分）

1．举例说明数学具有高度的抽象性。

答：数学具有严谨的逻辑性和高度的抽象性及应用的广泛性。数学教学侧重于培养学 1

生分析、比较和综合能力；抽象、概括能力；判断、推理能力；学生的迁移类推能力；引导学生揭示知识间的联系，探索规律、总结规律；培养学生思维的灵活性；培养学生学习数学的兴趣，良好的思想品德和学习习惯。在教学过程中不可避免地出现了相当一部分“学困生”。

课外辅导是课堂教学的辅助形式，是贯彻因材施教原则的重要措施。根据数学教材系统性强的特点，学困生有了知识缺陷，就必须及时查漏补缺。课外辅导可以解决课堂教学没有或不能解决的问题，弥补课堂教学的不足。因此，课外辅导也是学困生转化工作中不可缺少的组成部分。课外辅导的形式多种多样，应根据学困生的不同情况来确定。有针对普遍性问题的集体辅导，有针对部分学困生小组辅导，有针对个别学困生个别辅导。辅导内容包括给学困生解答疑难，指导他们完成课外作业，每次辅导要有针对性，以解决一两个问题为主，防止随意性。比如有一名学生，正上小学五年级，该生智力不是太弱，基础知识很差，上课听不懂教师所讲内容。据调查该生智力偏下，她在低年级的知识缺漏多，做作业时，不会做的只能抄优生的，针对这种情况，可以采取以下方法对一些学困生进行教学：

（1）上课提问多采取层次化。如简单计算，多给机会板演等；

（2）在作业布置上也采取层次化。给他们布置一些和优生不一样的简单的、基本的练习题。

（3）课下多辅导，以优带困。内容主要以计算，画图和概念性为主。主要加强这部分学困生的基础知识的训练。通过一段时间的努力我班的学困生的成绩都不同程度的提高。

学困生的转化工作是一项艰巨而复杂的工作，不同于做一般的学生工作，每个学困生产生的根源不同，甚至有的学困生用一般的教学方法难以见效。所以说转化好一个学困生比培养好一个优秀生更重要、更光荣。这就要求我们教师不断探索转变学困生的方法。只要我们每个老师都有决心，有信心，细致地去查找学困生产生的原因，耐心地去做好学困生的转化工作，就一定能取得理想的教学效果。

2．简述影响数学课程的因素。

答：课程目标的制定受多方面因素的影响。课程是社会文化的反映，课程的发展受文化传统的影响，课程也受社会的进步与科学技术发展的影响，课程还要考虑相应的儿童发展水平。一般来讲数学课程目标的制定要考虑三个方面的因素，即社会发展的需要，儿童发展的需要和数学科学发展的需要。这三个方面是影响数学课程目标的主要因素，任何制

定数学课程目标的人都必须考虑这三个因素。在实际操作过程中，不同的设计者也有自己的某种倾向，这样就会导致不同特点、不同取向的中小学数学课程目标体系。我们分析不同国家的数学课程目标和我国历年来数学课程目标时，就会看到课程的设计者考虑这三个因素的侧重点是不同的。

3．简述布鲁纳的学习理论。

答：（1）教育在智育方面的目标是传授知识和发展智力。

（2）要让学生学习学科知识的基本结构。

（3）注重儿童的早期智力开发。

（4）提倡“发现学习”的方法。

4．简述说课的基本内容。

答：1.说教材。

2.说教法与学法。

3．说教学程序。

4．说教学手段和目标测试题。5.简述新课程所倡导的数学教育评价理念。

答：“评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习过程，要关注学生学习的水平，更要关注他们在数学活动所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。”主要包括：

1、评价目标的多元化。教师、学生、家长等多方面评价。

2、评价内容的多维度。两个纬度：一是学生的数学素养四个要求，包括知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度。二是教学内容四个领域，即数与代数、空间与图形、统计与概念、实践与综合运用。

3、评价方法的多样化定量评价和定性评价相结合，结果评价与过程评价相结合。可采用书面考察和成长记录袋、表现性评价、自我反省、数学日记等评价方法相结合。

三、综合题（共30分）

1、已知菱形的边长等于两条对角线的比例中项，求菱形的锐角。请用三种方法求解此题，并说明一题多解对培养学生数学能力的作用。

答：（1）三种解法

解法

1、解：设菱形对角线的长分别为m、n，边长为a，高为h，面积为S，则

a2＝mn＝2S＝2ah

∴a＝2h

故菱形锐角为30°，即钝角为150°

解法

2、解：因为菱形的对角线互相平分，所以设菱形ABCD的两对角线AC，BD交与点O

由已知条件得AB^2=AC*BD，即AB^2=2AO*2BO------式1。

将式1两边都除以AB^2得：1=4*（AO/AB）*（BO/AB）-----式2。根据图形可得，式2可以变为：1=4SIN（OAB）*COS（OAB）。根据倍角公式可化为：

1=2*SIN（DAB）得出SIN（DAB）=1/2 即角DAB=30度

解法

3、解：设菱形的两条对角线分别为x、y，菱形的边长为a,因为菱形的两条对角线互相垂直平分，所以（x/2）^2+(y/2)^2=a^2,整理得，x^2+y^2=4a^2,由因为菱形的边长是它两条对角线的等比中项

所以a^2=xy,把a^2=xy代入x^2+y^2=4a^2中得，x^2+y^2=4xy,配方得，（x/y-2）^2=5

所以x/y=根号5+2，tan菱形的一个小角的一般=x/y

利用已知条件，即可求出菱形锐角为30°。

（2）根据心理学家林崇德教授的研究,创造性思维具有如下五个重要特点: ①新颖、独特且有意义的思维活动；②思维加想象是创造性思维的两个重要成分；③在创造性 思维过程中,新形象和新假设的产生有突然性,常被称为“灵感”；④分析思维和直觉思维的统一； ⑤创造性思维是发散思维与辐合思维的统一。发散思维就是对熟悉的事物,能够采用新的方法或从新的角度加以研究,从而在相同或相似之中看出不同的思维形式。此题可以用余弦定理求解；从菱形的面积考虑；用解析法求解等多种方法。学生可以从多角度、多方面探索问题的求解方法，开阔思路。所以说，数学中的一题多解、一题多变虽是 传统方法,但确是培养学生发散思维的一种好方法。

篇3：东师大学英语18春答案

1.2.3.4.非限定性净资产

限定性收入

限定性净资产

非限定性收入

2、“一般公共预算本级收入” 科目应根据《政府收支分类科目》中的（）设置相应明细账。

1.2.3.4.E.支出经济分类

支出功能分类

收入分类

支出分类

3、年末，事业单位按规定对应收账款计提坏账准备时，借记（）科目，贷记“坏账准备”科目。

1.2.3.4.资产损失

经营费用

业务活动费用

单位管理费用

4、终了，行政事业单位根据代理银行提供的对账单作注销额度的相关账务处理，借记“财政应返还额度—科目。

1.2.3.4.事业收入

财政拨款收入

经营收入

零余额账户用款额度

5、政府及非营利组织会计的特征具体表现为（）。

1.2.3.4.营利性

业绩量化性

单一业务决策

限定性财务资源

6、行政单位发生的预付款项时，按照实际支付的金额，借记（）科目，贷记“资金结存”等科目。

1.2.3.4.预付账款

行政支出——基本支出

应收账款

行政支出——待处理

7、年终转账时，“地区间援助支出”科目借方余额全数转入（）科目。

1.2.3.4.一般公共预算结转结余

国有资本经营预算结转结余

专用基金结余

政府性基金预算结转结余

8、收到受托代理、代管的现金时，按实际收到的金额，借记（）科目，贷记“受托代理负债”科目。

1.2.3.4.库存现金

其他货币资金

受托代理资产

银行存款

9、各民主党派和人民团体视同（）。

1.2.3.4.A.事业单位

财政机关

企业单位

行政单位

10、财政总预算会计收入支出表根据资金性质的构成分类、分项列示，下列（）内容不包括在该报表中。

1.2.3.4.收入

结转结余

支出

净资产

11、财政总预算会计从某类资金向其他类型预算调出资金时，按照调出的金额，借记“调出资金”科目，贷记（1.2.国库存款

补助收入 3.4.上解收入

调入资金

12、民间非营利组织文物文化资产盘盈时，按照其公允价值，借记“文物文化资产”科目，贷记（）科目。

1.2.3.4.其他收入

提供服务收入

待处理财产损溢

商品销售收入

13、（）反映民间非营利组织在某一会计期间内开展业务活动的实际情况，是评价民间非营利组织运营业绩的

1.2.3.4.F.资产负债表

现金流量表

财务情况说明书

业务活动表

14、行政单位购买存货、固定资产、无形资产等，按照实际支付的金额，借记（）科目，贷记 “资金结存”等

1.2.3.4.行政支出

无形资产

库存物品 固定资产

多项选择题

15、行政事业单位决算报表至少包括（）。

1.2.3.4.预算结转结余变动表

收入费用表

财政拨款预算收入支出表

预算收入支出表

16、财政总预算会计转移性支出包括（）科目。

1.2.上解支出

补助支出 3.调出资金

4.地区间援助支出

17、无形资产是指政府会计主体控制的没有实物形态的可辨认非货币性资产，包括（）。

1.土地使用权

2.图书 3.商标权

4.专利权

18、行政事业单位按月计提固定资产折旧时，根据用途计入当期损益或者相关资产成本，借记（其他费用 2.单位管理费用

3.经营费用

4.业务活动费用

19、我国民间非营利组织的会计要素包括（）。

1.负债

2.资产

3.支出 4.净资产 20、财政总预算会计需要编制会计报表包括（）。

1.财政专户管理资金收支情况表

2.收入支出表

3.一般公共预算执行情况表

4.资产负债表

21、行政事业单位外购的固定资产，其成本包括（）。

1.装卸费

2.购买价款

3.采购人员差旅费 4.运输费

22、行政事业单位“其他货币资金”科目应设置（）明细科目，进行明细核算。

1.银行本票存款

2.信用卡存款）科目，贷3.外埠存款

4.银行汇票存款

23、财政总预算会计补助支出包括（）内容。

1.专项转移支付

2.一般性转移支付

3.返还性支出

4.政府性基金转移支付

24、民间非营利组织的会计报表主要包括（）主表及各种附表。

1.利润表 2.现金流量表

3.资产负债表

4.业务活动表

25、行政事业单位一般应当采用（）计提固定资产折旧。

1.年数总和法 2.年限平均法

3.工作量法 4.双倍余额递减法

26、财政总预算会计的特点包括（）。

1.自主性 2.政策性

3.宏观性

4.统一性

27、按照部门预算管理的要求，财政拨款预算收入分为（）。

1.基本支出拨款

2.项目支出拨款

3.其他预算拨款 4.公共财政预算拨款

28、部门决算报表是以表格形式反映的行政事业单位预算执行情况的信息，由（）等一系列决算表和附

1.收入支出决算总表

2.财政拨款收入支出决算总表

3.支出决算表

4.收入决算表

29、一般公共预算支出功能分类科目包括（）。

1.一般公共服务支出

2.社会保障和就业支出

3.商品和服务支出 4.公共安全支出

30、投资支出是事业单位以货币资金对外投资发生的现金流出，应当按照（）进行明细核算。

1.投资类型

2.支出功能分类

3.投资对象

4.投资期限

31、行政事业单位的会计报表附注应当至少披露（）内容。

1.预算执行情况

2.重要资产处置

3.现金流量情况 4.单位整体财务状况

32、行政事业单位资产负债表反映单位在某一特定日期全部（）的情况。

1.资产

2.净资产

3.负债

4.结余

判断题

33、行政事业单位无偿调入的库存物品，其成本按照调出方账面价值加上相关税费、运输费等确定。（）1.2.A.√ B.×

34、政府财务会计要素包括资产、负债、净资产、收入和支出。（）

1.2.A.√ B.×

35、行政事业单位的财政应返还额度包括财政应返还直接额度和财政应返还授权额度。（）

1.2.A.√ B.×

36、政府综合财务报告以收付实现制会计核算为基础，主要为加强宏观经济调控、保障财政中长期可持续发展

1.2.A.√ B.×

37、一般公共预算本级支出按照实际支付的金额入账，年末可采用权责发生制将国库集中支付结余列支入账。

1.2.A.√ B.×

38、民间非营利组织对于劳务开始和完成分属不同会计，应当在完成劳务时确认收入。（）

1.2.A.√ B.×

39、预算收入支出表反映行政事业单位在某一特定日期各项预算收入、预算支出和预算结转结余情况，以及年（）

1.2.A.√ B.×

40、行政事业单位的受托代理资产为现金、银行存款时，资产负债表中“货币资金”项目包括本单位受托代理的1.2.A.√ B.×

41、政府决算报告以权责发生制会计核算为基础，满足各级政府和人民代表大会及其常务委员会等加强当年预

1.2.A.√ B.×

42、民间非营利组织的文物文化资产，应当按期计提折旧。（）

1.2.A.√ B.×

43、一般情况下，民间非营利组织的会费收入为非限定性收入，除非相关资产提供者对资产的使用设置了限制1.2.A.√ B.×

44、行政事业单位的零余额账户是由同级财政部门为其在商业银行开设的用于本单位财政授权支付的账户。

1.2.A.√ B.×

45、财政授权支付的主要内容包括工资支出、购买支出以及中央对地方的专项转移支付、拨付企业大型工程项

1.2.A.√ B.×

46、年终，本级政府财政与下级政府财政结算时，按照尚未拨付的补助金额，借记“补助支出”科目，贷记“与上1.2.A.√ B.×

47、财政总预算会计以财政性资金为核算对象，包括政府财政总预算资金和财政专户管理资金。

1.2.A.√ B.×

48、行政事业单位固定资产应计的折旧额为其成本，计提固定资产折旧时要考虑预计净残值。（）

1.2.A.√ B.×

主观题

49、民间非营利组织会计的收入包括哪些内容?应当如何进行分类? 参考答案：

（1）民间非营利组织的收入包括捐赠收入、政府补助收入、提供服务收入、会费收入、商品销售收入、投资收益和其（2）民间非营利组织会计的收入应当按交易性质不同，区分为交换交易收入和非交换交易收入。交换交易收入是交换入是非交换交易所形成的收入。

（3）民间非营利组织的收入应当按是否存在限定区分为限定性收入和非限定性收入。限定性收入是存在一定限制条件规对资产的使用设置了时间限制或者（和）用途限制，此项收入为限定性收入。非限定性收入是不存在任何限制条件对资产的使用没有设置任何限制，此项收入为非限定性收入。

50、什么是国库集中收付制度？在国库集中收付制度下，支出的拨付方式是什么？

参考答案：

国库集中收付制度是指政府在国库或国库指定的代理银行开设账户，集中收纳和支付财政性资金（包括预算内和预算要求，政府所有的财政收入都直接缴入国库，财政支出则通过严格的预算，将预算额度下达（而不是下拨）给预算单务费用时，由财政部门按预算控制额度向国库发出付款指令，款项由财政部门在国库开设的单一账户中直接划入商品在国库集中收付制度下，实行财政直接支付和财政授权支付两种方式。

（1）财政直接支付。预算单位用款时向财政部门的国库支付执行机构提出支付申请，国库支付执行机构根据批复的预请审核无误后，向代理银行发出支付指令，并通知中央银行国库部门，通过代理银行进入全国银行清算系统实时清算收款单位的银行账户。

（2）财政授权支付。预算单位根据批复的部门预算和资金使用计划，向财政部门的国库支付执行机构申请授权支付的将批准后的限额通知代理行和预算单位，并通知中央银行国库部门。预算单位在月份用款额度内，自行开具支付令，向收款人付款，并与国库单一账户清算。采用财政授权支付的支出包括未实行财政直接支付的购买支出和零星支出。

51、什么是财政拨款收入？不同拨款方式下，财政拨款收入如何进行会计核算？

参考答案：

财政拨款收入核算单位从同级财政部门取得的各类财政拨款。该科目可以按照公共财政预算拨款、政府性基金预算拨不同财政拨款方式下，财政拨款收入的主要账务处理为：

（1）财政直接支付方式下，根据财政国库支付执行机构委托代理银行转来的财政直接支付入账通知书及相关原始凭证“业务活动费用”、“单位管理费用”、“应付职工薪酬”等科目，贷记财政拨款收入。

（2）财政授权支付方式下，根据代理银行转来的财政授权支付额度到账通知书，借记“零余额账户用款额度”科目，贷（3）其他方式下收到财政拨款收入时，按照实际收到的金额，借记“银行存款”等科目，贷记财政拨款收入。

52、某民间非营利组织收到会员一次性交纳的今明两年会费共计2 000元，已经存入银行。

参考答案：

借：银行存款 2 000 贷：会费收入——非限定性收入 1 000 预收账款 1 000

53、某民间非营利组织年终结账前，12月份限定性收入账户余额为：捐赠收入——限定性收入300 000元；政府元，请将本期限定性收入进行结转。

参考答案：

借：捐赠收入——限定性收入 300 000 政府补助收入——限定性收入 150 000 贷：限定性净资产 450 000

54、某事业单位终了收到代理银行转来的“财政授权支付注销额度到账通知单”，列示应注销的额度为50 0的50 000元“财政授权支付额度恢复到账通知单”。

参考答案：

借：财政应返还额度——财政授权支付 50 000 贷：零余额账户用款额度 50 000 借：零余额账户用款额度 50 000 贷：财政应返还额度——财政授权支付 50 000

55、某事业单位自行加工专用材料，领用A材料5 000元，应付人工费1 500元。专用材料加工完成，验收合格

参考答案：

借：加工物品 6 500 贷：库存物品——A材料 5 000 应付职工薪酬 1 500 借：库存物品——专用材料 6 500 贷：加工物品 6 500

56、根据政府性基金预算，支付以地方水利建设基金收入安排的支出100 000元。

参考答案：

借：政府性基金预算本级支出 100 000 贷：国库存款 100 000

57、某事业单位月末盘点现金，发现盈余100元，查明是尚欠职工张某的查旅费报销尾款。

参考答案：

借：库存现金 100 贷：待处理财产损溢 100 借：待处理财产损溢 100 贷：其他应付款 100

58、使用一般公共预算资金对文化产业基金进行股权投资，实际支付金额300 000元，在被投资基金中占有的权

参考答案：

借：一般公共预算本级支出 300 000 贷：国库存款 300 000 借：股权投资——投资基金股权投资——投资成本 300 000 贷：资产基金—股权投资 290 000 股权投资——其他权益变动 10 000

59、收到国库报来的预算收入日报表，列示本日一般公共预算本级收入100 000元、政府性基金预算本级收入入60 000元。

参考答案：

借：国库存款 210 000 贷：一般公共预算本级收入 100 000 政府性预算本级收入 50 000 国有资本经营预算本级收入 60 000

60、将借给教育部的急需款150 000元转作一般公共预算本级支出，其余通过国库已收回。

参考答案：

篇4：东师大学英语18春答案

得分:100 第1题,1994年世界卫生组织规定每日摄入亚硝酸盐的限量值是 A、0.2mg/kgbw B、0.3mg/kgbw C、0.4mg/kgbw D、0.5mg/kgbw 正确答案:A

第2题,下列（）对重金属的吸收累计最低。A、小麦 B、玉米 C、水果 D、蔬菜 正确答案:C

第3题,我国食物油中规定苯并芘的限定值（）A、2ug/kg B、5ug/kg C、10ug/kg D、15ug/kg 正确答案:C

第4题,食源性疾病对人群危害最大的是？ A、少年 B、青年 C、壮年

D、老人与婴幼儿 正确答案:D

第5题,农作物对重金属的累积最高的是()A、水果 B、玉米 C、蔬菜 D、小麦 正确答案:C

第6题,现在已有11个国家有限量标准，我国还没有限量标准的霉菌是。A、黄曲霉素 B、赭曲霉素 C、展青霉素 D、橘青霉素 正确答案:B

第7题,二噁英事件开始在哪个国家发现的？ A、比利时 B、美国 C、英国 D、日本 正确答案:A

第8题,（）中容易寄生有异尖线虫。A、田螺 B、青蛙 C、海鱼 D、蛇

正确答案:C

第9题,全世界规定辐射剂量标准（）A、低于10千/Grade B、低于12千/Grade C、低于15千/Grade D、低于20千/Grade 正确答案:A

第10题,目前，我们（）有效的三聚氰胺的快速检测方法。A、有很多 B、有一些 C、几乎没有 D、不知道 正确答案:C

第11题,丙烯酰胺的半数致死量为（）A、150-180ug/kg B、250-280ug/kg C、280-300ug/kg D、300-320ug/kg 正确答案:A

第12题,新鲜黄花菜怎样处理后食用对人体无毒害？ A、浸泡 B、晒干 C、清洗

D、加水加热 正确答案:D

第13题,1988年，（）发表了第一个二恶英危险评估报告。A、美国 B、日本 C、中国 D、印度 正确答案:A

第14题,最早是哪个国家报告了丙烯酰胺在食品中的测定含量？ A、美国 B、瑞典 C、日本 D、中国 正确答案:B

第15题,“不发烧，剧烈呕吐，并有头痛、恶心、腹痛、腹泻等”这是（）的中毒表现。A、葡萄球菌 B、沙门氏菌 C、李斯特氏菌 D、副溶血性弧菌 正确答案:A

第16题,下列（）不是有效地危机管理措施。A、监控预警 B、风险交流 C、预控预防 D、应急处理 正确答案:B

第17题,亚硝酸盐能使血液中正常携氧的低铁血红蛋白氧化成高铁血红蛋白，使血红蛋白失去携氧能力而导致（）。A、血液含氧量高 B、组织缺氧 C、组织产生毒素 D、血液含毒素 正确答案:B

第18题,（）是曼氏迭宫绦虫的中间宿主，如果因食青蛙肉使此寄生虫进入人体，会造成严重损伤。A、田螺 B、青蛙 C、虾 D、草鱼 正确答案:B

第19题,在我国，转基因食品在市场上投放最广的是（）。A、大米 B、小麦 C、玉米 D、大豆 正确答案:D

第20题,下列哪些蔬菜中含有较多的硝酸盐和亚硝酸盐？ A、胡萝卜 B、茄子 C、黄瓜 D、西红柿 正确答案:A

第21题,1953年日本发现的“水俣病”是什么重金属中毒？ A、砷 B、铬 C、镉 D、汞

正确答案:D

第22题,（）与生态的改变和环境的污染密切相关。A、雷雨 B、沙尘暴 C、冰雹 D、台风 正确答案:B

第23题,哪种防腐的增色的添加剂允许在食品中使用但是有一定的限量。A、硝酸盐亚硝酸盐 B、杂环胺 C、丙烯酰胺 D、苯并芘 正确答案:A

第24题,欧洲占世界土地（）。A、0.11 B、0.2 C、0.07 D、0.21 正确答案:B

第25题,下列（）不是寄生虫的危害。A、争夺营养 B、机械性损伤 C、三致作用

D、毒性和抗原作用 正确答案:C

第26题,环境内分泌干扰物干扰人类的哪个系统？ A、神经 B、消化 C、呼吸 D、内分泌 正确答案:D

第27题,青皮红鱼的鱼肉有哪个成分使它具有毒性？ A、高组胺 B、三氯氰胺 C、氯乙醇 D、丙烯酰胺 正确答案:A 第28题,吃鱼虾过敏的人是鱼虾进入人体后代谢产生什么物质使其过敏的？ A、氨基酸 B、葡萄糖 C、脂肪酸 D、组胺 正确答案:D

第29题,危机研究的先驱是下列（）。A、李斯特 B、沙门 C、赫尔曼 D、克雷伯 正确答案:C

第30题,如果发生禽流感疫情，为了切断传染源，几公里以内的家禽必须注射疫苗？ A、三公里 B、四公里 C、五公里 D、六公里 正确答案:D

第31题,中国出口日本的蔬菜水果占日本整个市场的（）。A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、2/3 正确答案:D

第32题,肉毒梭状芽孢杆菌是一种（）。A、好氧菌 B、非致病菌 C、厌氧菌

D、有益微生物 正确答案:C

第33题,含蛋白和脂质高的食品由于经过高温之后会产生三四苯并比，有致癌效应。下列哪个不是三四苯并比的来源？ A、熏制类 B、烘烤类 C、煎炸类 D、蒸煮类 正确答案:D

第34题,唯一的一种液体金属是（），容易在水中扩散开来。A、银 B、汞 C、镁 D、铝

正确答案:B

第35题,我国一年大约有多少人或多或少发生农药中毒？ A、一万 B、十万 C、二十万 D、二十五万 正确答案:B

第36题,寄生虫对人体造成的伤害远没有微生物对人体的损害大。A、错误 B、正确 正确答案:A

第37题,中国的食品工业还没有走向国际化。A、错误 B、正确 正确答案:A

第38题,原生环境是完美的，没有污染。A、错误 B、正确 正确答案:A

第39题,微生物只要存在与食物中，都会对人体产生损害。A、错误 B、正确 正确答案:A

第40题,食品卫生是包括整个食品供应链中与食品安全相关的各个问题。A、错误 B、正确 正确答案:A

第41题,蛇因为可以吃青蛙，所以是曼氏迭宫绦虫的中间宿主。A、错误 B、正确 正确答案:A

第42题,许多危机处理的最佳时期往往是爆发期。A、错误 B、正确 正确答案:A

第43题,在农兽药残留对人类的伤害方面，农药要更加严重。A、错误 B、正确 正确答案:A

第44题,有机汞进入人体会有5%被吸收，从而对健康造成损伤。A、错误 B、正确 正确答案:A

第45题,霉菌毒素中毒往往不会有明显的季节性和地区性。A、错误 B、正确 正确答案:A

第46题,汞在食品安全中的问题主要是对农作物的污染。A、错误 B、正确 正确答案:A

第47题,“拮抗”作用指的是化合物之间作用相互协同。A、错误 B、正确 正确答案:A

第48题,黄曲霉毒素是一种二类致癌物。A、错误 B、正确 正确答案:A

第49题,致病性大肠埃希氏菌中毒的原因是由于食物没有经过低温冷藏或冷冻。A、错误 B、正确 正确答案:A