北师大大学英语作业

第一篇：北师大大学英语作业

【金版新学案】2014高考英语一轮总复习 课时作业8 Unit4 Cyberspace 北师大版必修2

课时作业(八) 必修2 Unit 4 Cyberspace Ⅰ.完形填空

(2012·山西六所重点中学高三联考) Long long ago，there was a small village.This village had a__1__tradition.At the beginning of every year，any boy who had reached the age of majority (成年) was given land and money to build a home.The boy had to__2__his home before winter.If his home failed to endure the cold weather in winter，the villagers could not__3__him in any way. One__4__，Paul and Marc reached their majority.They__5__their land and money and decided to search nearby villages for ideas on building their homes.In each village，they found the nicest __6__and talked to the owners.Each owner gladly offered__7__. After Marc saw several homes，he__8__the best ideas and went back to his own land.Paul，__9__，continued collecting more ideas.Soon he had so many great ideas that he began to__10__some of them.But he always believed he could find even better ideas in the next village. Marc began building his home.He had several false starts，__11__his home gradually rose from his land.By fall，Marc had finished his home.It wasn’t perfect，but it was strong and he could__12__it later. Paul enjoyed all the beautiful homes and__13__with home owners.The first snow came and Paul，realizing he was running out of time，__14__back to his land.He built the best home he could in the time he had，but it was__15__.The first winter storm destroyed his home and he froze to__16__.The villagers mourned for him. Marc__17__the winter.Each year，Marc searched for other good ideas he could use to make his own home look better.He became a leader in the village，__18__a family，and lived a happy，content life. We all build and improve our own mental homes.It’s__19__and fun for us to search for ideas from other mental home owners，but we only improve our own mental home if we actually__20__the best ideas. 1.A.strange

C.literary 2.A.find C.complete 3.A.help C.scold

B.hopeful D.cultural B.make D.buy B.encourage D.persuade

4.A.winter C.autumn 5.A.exchanged C.recognized 6.A.girls C.houses 7.A.rooms C.attention 8.A.expected C.created 9.A.similarly C.however 10.A.forget C.replace 11.A.because C.but 12.A.repair C.sell 13.A.conversations C.struggles 14.A.drove C.flew 15.A.weak C.small 16.A.blindness C.sadness 17.A.experienced C.survived 18.A.brought C.contacted 19.A.slow C.dangerous 20.A.realise C.collect Ⅱ.阅读理解

B.summer D.spring B.received D.accepted B.jobs D.presents B.drinks D.advice B.gathered D.understood B.finally D.furthermore B.believe D.doubt B.although D.so B.rebuild D.improve B.achievements D.arguments B.rushed D.moved B.funny D.amazing B.death D.illness B.loved D.spent B.earned D.raised B.easy D.special B.bring D.apply

2

A

(2013·东北三校第一次联考) When Taylor Swift first came to the attention of the public，she was a 17­year­old newcomer who loved singing to her guitar.She seemed far more enthusiastic than skillful. Four years later，Swift became a multi­award winner.This month，she was crowned “Woman of the Year” by Billboard magazine，the youngest singer­song­writer ever to receive the honor.“Aged only 21，Taylor has already made a maior impact on music and has been an unbelievable role model for hopeful artists and young women everywhere，” said Bill Werde，Billboard’s director. Werde’s_words_do_not_come_from_nowhere. Unlike many pop singers，especially those who do not write their own material，Swift has the power of turning her ideas into lyrics that will set people thinking.“Hidden beneath Taylor Swift’s not­a­girl，not­yet­a­woman sweetness is a very skillful songwriting technique，” wrote Leah Greenblatt in an American magazine. Songwriting，as Swift explains，is to cope with issues.“I tend to write about things that really impact me most.” There certainly seems to be something true and honest running through every one of the 14 songs on her album，Speak Now，about “the lessons and confusion and heartbreak and all the different things that go along with being 18,19 and 20.”

“For the audience too young to have experienced real passion or heartbreak，Swift’s songs are like a potential road map，promising things will work out OK，” commented Dorian ynskey in a British newspaper. Now Swift is getting ready to go further and has so far written about 10 songs for her 2012 album，which is about feelings of growing up and becoming an adult.“They’re sad，if I’m being honest.”“They’re about my heartbreaks and my moving on.But more importantly，they are about achieving contentment.You’re not always going to be perfectly happy as you grow up.”

1.What does the writer mean by saying “Werde’s words do not come from nowhere”?

A.Swift stands out as a singer and songwriter. B.Only Swift writes her own songs. C.Swift begins to take interest in singing. D.Swift decides to deal with problems in her new album. 2.Which of the following statements is NOT true according to the passage?

A.Swift has the ability to write songs with deeper meanings. B.Swift is both enthusiastic and skillful now. C.Swift became a multi­award winner when she began to sing on the stage. D.Swift’s album Speak Now has 14 songs. 3.Taylor Swift’s 2012 album mainly records________. A.dream and reality C.pain and growth 4.What is the best title for the passage? A.Swift comes to people’s attention B.Swift rises to fame C.Swift wins many awards D.Swift experiences real passion

B

(2013·西安市第一次质量检测) More than half of rich Americans have not shown their full wealth to their children，a new survey showed last Tuesday. The survey，published by the Bank of America，studied the rich with $3 million or more in assets.It found that “surprisingly few of those surveyed have well­developed plans to preserve and pass on their assets to their children”.

The majority of the 457 people surveyed are self­made，first­generation rich.Fifty­two percent of parents have chosen not to tell their children just how wealthy they are，and 15 percent have given away nothing about the family wealth.One in three parents said they had never thought to do it. They are worried that their children would become lazy，spend money freely，make bad decisions and even become a target for gold diggers. Only 34 percent strongly agreed that their children would be able to handle any inheritance (遗产) they plan to leave them. “There is an expectation about the wealthy parents that they have a responsibility to pass down their fortune to the next generation，” said Sallie Krawcheck，president of the Global Wealth and Investment Management of the Bank of America.“Our research，however，uncovered changing views of what one generation owes the next.”

The trend is led by the world’s richest man Bill Gates，who promised in 2008 that he would leave his $58 billion fortune to the charity started by him and his wife，the Bill and Malinda Gates Foundation (基金会)，and not to his children.

B.heartbreak and despair D.problems and society

“We want to give it back to society in the way that it will have the most positive impact，” he said.

Of his plans for his children，Gates said：“I will give the kids some money but not a meaningful percentage...they will need to work but they will feel reasonably taken care of.”

5.We can learn from the passage that________. A.rich parents may not know how to manage their inheritance B.rich parents don’t equal rich kids，at least in the US C.American children don’t get to inherit their parents’ wealth D.poor children don’t expect themselves to be as rich as their parents 6.According to the survey，most rich Americans________. A.think they owe their children nothing B.think it best to give their money back to society C.doubt their children’s ability to handle wealth

D.are confident of their children’s ability to handle wealth 7.The underlined word “they” in Paragraph 6 refers to________. A.responsible children C.first­generation rich

B.Bill Gates and his wife D.rich parents 8.From the last paragraph，we can see that Bill Gates wants to show________. A.the trend of leaving no inheritance to children B.the positive impact of charity on society C.the way of giving back to society D.the importance of independence for children

课时作业(八) Ⅰ.完形填空

语篇解读： 本文为夹叙夹议文。文章告诫人们，从他人那儿收集到的主意只有经过分析后应用于实践中才能不断地改进自我，只收集主意，而不付诸行动，最终只会失败。

1.解析： 根据下文内容：男孩成年时被给予土地和钱财来为自己盖房，而且盖的房子经不起严冬考验的话，村民们不能以任何方式来帮助他。所以选A，这个村庄有一个奇怪的传统。

答案： A 2.解析： 冬天来临之前，男孩得盖好房子。complete完成，符合语境。 答案： C 3.解析： 如果他的房子未能经受住严冬的考验，村民们不能以任何方式帮助他。 答案： A

4.解析： 第一段第三句中的“At the beginning of every year”暗示了此题的答案为spring。

答案： D 5.解析： 因为这两个年轻人成年了，他们领到了他们应得的钱和土地。receive表示客观上“收到”;exchange交换;recognize认出;accept表示主观上“接受”。

答案： B 6.解析： 因为他们要为自己盖房子，所以他们在每个村子找到的应该是最漂亮的房子。

答案： C 7.解析： 房子的主人给予这两个年轻人的当然是如何把房子建好的建议。 答案： D 8.解析： Marc看了几座房子之后，收集到最好的想法，然后回去准备建房。 答案： B 9.解析： Marc和Paul的做法截然不同，所以应该用表示转折关系的副词however。 答案： C 10.解析： 因为Paul收集的主意太多了，所以就开始把一些忘记了。 答案： A 11.解析： “他起初犯了一些错”和“他的房子渐渐地建起来了”是转折关系，故选but。

答案： C 12.解析： 房子不完美但却结实，而且他以后还可以再做改进。improve改进，提高，符合语境。

答案： D 13.解析： 此处表示与房子的主人谈话征求建议，所以要用conversations“谈话”。第二段中的“talked to the owners”是线索提示。

答案： A 14.解析： 已经下了第一场雪，Paul意识到自己快没时间了，就匆忙赶了回去。故rushed符合语境。

答案： B 15.解析： 从前面的信息“Paul匆忙地建造房子”和后边的信息“冬天第一场暴风雨就摧毁了房子”可知，他所盖的房子不结实。

答案： A 16.解析： freeze to death为固定表达法，表示“冻死”。 答案： B 17.解析： Marc经历了严冬后活了下来。

答案： C 18.解析： 他成为村里的领头人，养活了一家人，过着幸福美满的生活。raise养育，抚养，符合语境。

答案： D 19.解析： 我们从其他心灵家园的主人那儿征求建议很简单也很有趣，但是我们只有把最好的主意加以利用，才能完善我们自己的心灵家园。

答案： B 20.解析： apply使用，应用，符合语境。 答案： D Ⅱ.阅读理解

语篇解读： 本文主要讲述了Swift由开始时对音乐的酷爱到最终成为成绩卓著的音乐人的故事。

1.解析： 推理判断题。根据第二段中Werde所说的话及第三段的第二句可知，画线句表明“Swift作为歌手和曲作家很出色。”

答案： A 2.解析： 正误判断题。根据第二段的第一句可知，Swift 4年后才成为一个多次获奖的赢家。由此可知C项与原文内容不符。

答案： C 3.解析： 细节理解题。由最后一段的内容可知，她的这个专辑是有关成长及随之而来的痛苦的。

答案： C 4.解析： 标题归纳题。通读全文可知，本文主要讲述了Swift作为一个音乐人逐步走向成功的故事。故B项作为标题最合适。

答案： B 语篇解读： 调查表明，大部分美国富人不愿向孩子炫富，甚至不打算将丰厚的资产传给后代。

5.解析： 推理判断题。第二段的后半部分提到在被调查的美国富人中，几乎没有人计划为他们的孩子保留资产或者将资产传给孩子，由此可推断在美国，父母富有并不意味着孩子富有。

答案： B 6.解析： 推理判断题。根据第四段内容可推知，大部分美国富人怀疑他们的孩子处理财富的能力。

答案： C 7.解析： 猜测词义题。人们期望富裕的父母把他们的财富传给下一代，此处they指代的是画线词前面的“the wealthy parents”，即“rich parents”。

答案： D 8.解析： 推理判断题。根据本段中比尔·盖茨所说的话可推知，他更强调孩子的个人奋斗，认为培养孩子的自立很重要。

答案： D

第二篇：北师大五年级开心暑假作业答案

P41 寒流来了

1.指出上文所叙事情发生的时间、地点，文中主要人物。

时间：_______;地点：________;主要人物：_______. 2.用文中词语填空。

(1)老王对儿子的关爱、老母亲对老玉的关爱，同样表现为他们说话时的______。

(2)对于父亲的町嘱，儿子的态度是：____;

对于老母亲的叮嘱，老王的表现是：____。 3.老王为什么“不由自主地愣住了”?

4.“人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的”含义是什么?表现了老王怎样的心理?

5.老王对儿子和对母亲的不同态度，主要是用什么写法来表现的?

6.读了上文，你受到什么教育?

1、时间：第二天一大早 地点：家 主要人物：老王

2、儿子的态度：不耐烦

老王的表现：惭愧

3、因为他在给自己儿子打电话时忘记了自己的老母亲

4、含义：自己关心儿子，老母亲关心自己，表现老王惭愧的心理

5、对比

6、在关心自己的孩子时，请记得远方有个老母亲正在需要你的关心。 P43 大白天见阎王——活见鬼 大水冲崩关帝庙——慌了神

大厅里放盆火——满堂红 大公鸡吃米——不计其数 大象喝水——有肚量 大船出海——畅通无阻或外行(航) P45 东坡居士——(苏东坡 )五柳先生——(陶渊明 )易安居士——(李清照 )四明狂客——(贺知章 )六一居士——(欧阳修 )青连居士(李白) 香山居士(白居易) 六一居士(欧阳修) 易安居士(李清照) 柳泉居士(蒲松龄) 东坡居士(苏轼) 随园居士-袁枚 P47 1."才自精明志自高”是红楼梦中对谁的判词. 2.安徒生童话——海的女儿中，小美人鱼变成人是为了见到谁 3.我国小说史上第一部长篇讽刺小说是什么. 4.惊天动地作为成语，原是形容什么 5.不为五斗米折腰的古代人物是谁. 6.我国文化史上所称的前后司马的前司马是指什么

7.我国古代诗歌史上被称为双壁中的一篇孔雀东南飞，另一篇是什么 8.我国第一部诗歌总集是什么

1.探春 2.她心仪的王子 3.儒林外史 4.李白诗文具有影响力 5.陶渊明 6.司马相如 7.木兰诗 8.诗经 P49 写出下列成语所对应的历史名将：吴宫教战，马陵伏弩，肉袒负荆，赤壁纵火，鸿门闯宴，投笔封侯，水淹七军，水战杨吗 吴宫教战——孙武 肉旦负荆——廉颇 鸿门闯宴——樊哙 水淹七军——关羽 马陵伏弩---孙膑 赤壁纵火——周瑜 投笔封候——马援 水战扬么——杨素 写出下列城市的市花

北京( 月季、菊花 ) 上海( 玉兰 ) 杭州( 桂花 ) 南京( 梅花 )

济南(荷花 ) 郑州(月季 ) 昆明( 云南山茶) 长春(君子兰)

福州(茉莉 ) 泉州(刺桐 ) 厦门(叶子花) 漳州(水仙 ) P51 博古通今

1.“买椟还珠”这一成语是用来比喻有些人( )。

①只注重事物外表，不重内涵 ②为了赚钱不择手段 3善于掩盖事物的本质

2.“来龙去脉”这一成语产生于( )中。

①历史研究 ②风水勘探 3政治事件 3.屈原是春秋时期哪国人?( ) ①吴国 ②楚国 3越国 ④齐国

4.李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”说的是哪个自然景区?( )

①华山 ②黄山 3峨眉山 ④庐山 5.《西游记》中的火焰山位于我国现今的( )。 ①甘肃 ②新疆 3青海 ④宁夏

6.“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的住处?( ) ①刘备 ②诸葛亮 3司马光 ④司马迁 7.在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的?( ) ①驾车 ②骑马 3奔跑 ④飞行 8.维纳斯是古希腊神话中的( )。

①智慧女神 ②爱神和美神 3自由女神 ④和平天使

1. (1) 2.(2) 3.(2) 4. (4) 5.(2) 6.(2) 7.(3) 8.(2) P53 1.炉火纯青:形容技艺很高超。文中是说王羲之二十年临池学书，才有在书法上高超的技艺。

笔耕不息：遇到困难也不放弃编写。文中是说李时珍遇到困难也没有放弃编写，所以完成了药学巨著《本草纲目》。

1、炉火纯青：指王羲之的书法达到了纯熟完美的境界。

笔耕不辍：指司马迁坚持写作，从不因为任何外在原因而停止。

2、“宝葫芦”指法宝，窍门。

“鲜花的盛开”指在某一方面取得的成功。

“花苞长期孕育”指取得成功需要长时间的积累和努力付出。

3、诺贝尔多次进行炸药的实验，曾经损失惨重。祖逖的闻鸡起舞、以及头悬梁和锥刺股的典故 P57 1.“采菊东篱下，悠然见南山”的生活方式为现代人所向往，其中被称为“菊花”的月份是( )。 ①8月 ②9月 ③10月

2.京剧中，演示性格活泼、开朗的青年女性应是( )。 ①青衣 ②花旦 ③彩旦

3.柳永词云：”今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。”其中，人们常常提到的“杨柳”是指( )。

①一种树木的名称 ②两种不同的树木的名称 ③与树木无关 4.“司空见惯”中的“司空”是指( )。

①唐代的一位诗人 ②唐代的一位高僧 ③一种官职 答案： ②9月②花旦①一种树木的名称③一种官职 ------------------- 杨柳是一种柳树啊，柳树分为垂柳和杨柳两种!

一个经历过世态炎凉的企业家说：“人的尊严靠(金钱)。”

一个经历过冤案折磨的老年人说：“人的尊严靠(法制)。” 一个经历过十年寒窗苦的学者说：“人的尊严靠(思想)。” 一个经历过整容吃青春饭的人说：“人的尊严靠(实力)。”

我说：“人的尊严靠(努力)。” ―――――――――

闻鸡起舞(祖逖) 卧薪尝胆(越王勾践) 负荆请罪(廉颇) 鞠躬尽瘁(诸葛亮) 纸上谈兵(赵括) 图穷匕见(荆轲) 才高八斗(曹植) 完璧归赵(蔺相如)

望梅止渴(曹操)凿壁偷光(匡衡)投笔从戎(班超)入木三分(王羲之)

――――――――

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，对联中提到的人物是 诸葛亮。

指诸葛亮多次出师伐魏，未能取胜，至蜀建兴十二年(234年)卒于五丈原(今陕西岐山东南)军中

千古诗才，蓬莱文章建安骨;一身傲骨，青莲居士谪仙人。”写的是谁 李白 --------------- 犹留正气参天地，永剩丹心照古今——颂南宋文天祥

漱玉泉边的李清照纪念堂，正厅门前抱柱上有郭沫若题写的对联：“大明湖畔趵突泉边故居在垂杨深处，漱玉集中金石录里文采有后主遗风。”

写的是【李清照】

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P59李清照《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象 绿叶茂盛，花渐凋谢。指暮春时节。也形容春残的景象。 而暮春，即晚春，所以是第一个。 =============== P61 夜来风雨声,花落知多少 劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归!” 杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”出自唐代诗人高适的《别董大》 枫桥夜泊 张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船 ======== P63 形容文章简短有力(短小精悍 )形容文章内容充实(言简意赅 ) 形容文章风格独特(独树一帜 )形容文章简明扼要(要言不烦 ) 形容文章见解深刻(独抒己见 )形容文章引证广泛(旁征博引 ) 形容文章描绘生动(栩栩如生 )形容文章刻画逼真(惟妙惟肖 ) 形容文章平平常常(平铺直叙 )形容文章内容空洞(言之无物 ) 形容文章文词沉长(冗词赘句 )形容文章文题不符(离题万里 ) 形容文章罗嗦重复(千篇一律 )形容文章引用有误(以讹传讹 )

形容文章文辞仄长(拖泥带水 )形容文章没有起伏(平铺直叙 ) ①莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米宏伟瑰(guī kuī)丽的壁画。②壁画的内容非富多彩，有__佛教故事的，有__神佛(fú fó)形象的，有__民间生活的，还有__自然风光的。③其中最引人注目的，是哪成百上千的飞天。④壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花;有的怀抱琵琶，轻拨银弦;有的(倒 到)悬身子，(至 自)天而降;有的彩带飘拂，漫天遨游;有的舒展双臂。翩翩起舞······⑤看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

⒈用“__”画出短文中括号内正确的读音或汉字。

⒉从下面的词语中选择正确的填写到短文中的横线上。

描摹 描绘 记录 反应

⒊短文中，第②句和第__句的描述形式相似，请按第②句的形式仿写一句话。

___________________________________

⒋写出短文的段落大意。

___________________________________

答案：

⒈guī fó 倒 自

⒉记录 描绘 反映 描摹

⒊ ④ 有„„有„„有„„还有„„︰现在的作文选都内容丰富，有演绎历史故事的，有想象未来世界的，有描绘童话故事的，还有叙述人间真情的。

⒋段落大意︰莫高窟的壁画内容丰富多彩。 =========P71 逆流寻诗

1.我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼《题西林壁》中的两句诗“()，()”强调习作的心灵放飞是情感的石方，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

2.深秋，校园里的梧桐树叶枯黄了。黄页时儿像秋千，飘飘忽忽;时儿像降落伞，摇摇欲坠;时而像一群燕子，自由飞翔......多么富有诗情画意呀!地面上像是铺上了一条无比宽大的金色坛子。望着这景象，我不由得银松器龚自珍的诗句：“()，()。”这落叶不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师们? 3.春雨，古今中外多少人赞美你。“()，()。”这是大诗人杜普描述你来到人间的家具。你来了，如烟如粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐芽，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。 答案：1 横看成岭侧成峰，远近高低各不同

2 落红不是无情物，化作春泥更护花 3 随风潜入夜，润物细无声 =============P73 女教师走到小道格拉斯 —— 一个皮肤棕黑色， 又瘦又小， 头发卷

曲的孩子桌前， 弯腰低头问他 ：“能告诉我你画的是谁的手吗 ?” “这是你的手， 老师!” 孩子小声答道。

2第(7)自然段中说中“非凡的意义”指的是：这只手给了她温暖，关爱

3、我们每个人都有要感谢的，其中不仅有物质上的给予，而且还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。

4、从全文看，第⑦段的记叙方法是：回忆;第8段总结了全文，升华了主题

5、给予是微不足道的,可它的作用却难以估计.因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人. ===========

在长期征战和行军生活中，朱总司令忍痛丢掉了很多东西，却一直保存着这条毛毯。从中你体会到什么 仓皇逃走 英勇战斗 刀山火海 ========P79 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

此曲只应天上有，人间那得几回闻。

第三篇：北师大版五年级数学寒假作业

一.口算

0.5×8= 3.6×0.4= 39.68×0= 47.6×1= 0.15×7= 4÷0.5= 12÷0.06= 12÷1.2= 3÷30= 3.2×6+3.2×4= 二.竖式计算

8.08-2.68= 5.546+29.38= 17.04×0.26 =

三.脱式计算

2.65+2.77)÷(1.98-0.98)= 3.7×91.6+6.3×91.6= 0.4

5×3.5= ×12×0.2= 6.2×2.1-2.1= 8.35

一.口算

0.2+0.8×0.5= 6.03×1000= 10×0.6= 6.45×0.01= 2.5×4×0.36=

0.1×0.1= 0.24×0.5= 5.4+3.6= 1.25

二.竖式计算(得数保留一位小数)

0.43×0.29≈ 52.6×0.23≈ 4.58

三.脱式计算

2.8×1.43+0.57= 10-6.06+8.5= 6

-0.25= 10.2×0.37≈ 2.9×0.25×1.8= 144×4.5= ×1.8≈ ÷3.6+27.2= 一.口算

0.24×0.5= 5.4+3.6= 1.25-0.25= 10.2×4.5= 2.5×6= 9×0.25= 0.125×4= 1.25×8×0.5= 16×0.01= 1.78÷0.3= 二.竖式计算

4.3×8.14≈ 27.6×0.45≈ 27.6×0.45≈ 20÷12≈

三.脱式计算

0.87×3.16+4.64= 6.8

×0.75÷0.5= 13.75÷0.125–2.75= 53+23.4

÷7.2=

一.口算

0.01÷0.1= 1.8×20= x-0.4x= 5d-2d= 0.27÷0.003= 3.6÷0.4= 0.6×0.8= 2.4×3= 0.12×0.7= 4÷5=

二.竖式计算

2.5÷0.7= 2.5

三.脱式计算

2.881÷0.43-0.24×3.5= 28-(3.4+1.25

÷0.7= 3.25×2.4)= ×9.04= 5.08(31.8+3.2×4)÷5= 31.5×0.25≈ ×4÷(6+3)=

一.口算

1.6÷0.5= 0.2÷0.05= 2.5×2.3×4= 1.5÷1.5+1.5= 3.6-1.2÷2.4= 4.7×6+4×4.7= 0.5×4÷0.5×4= 38.5×0×0.38= 0.6×0.8= 3×0.9= 二.竖式计算

36.8÷16≈ 10.1÷3.3≈ 15.3

三.脱式计算

0.64×25×7.8+2.2= 2÷2.5+2.5÷2= 194

÷11≈ 0.78-64.8÷1.8×0.9= 36.72÷1≈ ÷4.25×9.9=

一.口算

2.5×0.4= 3.6×0.4= 12.5×8= 50×0.04= 80×0.3= 1.1×9= 9.32-5.98= 7.61-7.09= 9.73-5.77= 8.71+3.59=

二.竖式计算

1.64+2.35= 8

三.脱式计算

5180-705×6= 24

.34-6.22= 22÷2.4-2.5×0.8= 3.416.4÷7= 0.48×350=÷(0.016×35)= 9.4

×5.8+10.6×5.8= 一口算

8.03-7.77= 1.64+1.32= 9.29-7.66= 2.26+9.34= 6.45-4.57= 5.19+7.38= 5.74+8.14= 7.81+ 6.1= 7.72+7.07= 9.31- 4.22=

二，竖式

2.14×3.6=

0.15×0.84=

三.想一想，下面各题怎样算简便就怎样算!3.04+5.83+16.96+4.17 1.25×32×25 3.25

2.07×4.8=

×1.6-0.6×3.25 0.88

2.05÷11= ÷4÷0.25

一.请你在一分钟内快速口算出下面各题的得数。

3.8+5.2= 6.5×4= 10-0.99= 3.8÷1.9= 13.9÷0.1= 5.1÷17= 0.25×8×0.4= 1.25×80= 4.8÷0.24= 0.63÷21=

二.认真计算下面各题，除不尽的得数保留两位小数。

(23.6-5.20.4)÷6.7 26.7÷[(2.53+1.84)×5] 1.25×5.7×8

三.计算下面各题，能用简便方法计算的要用简便方法计算。

0.25×8.3×4+1.7 23.6-0.5×0.5-6.75 2.3×(5.38-1.82)+6.44×2.3

10÷0.2÷2.5 2.4+2.4+2.4+2.4)×0.25

(一口算

630÷70= 4.3-0.8= 3.4+1.6= 1.8÷0.3= 2.5×40= 4×700= 18×50= 4.2÷6= 7.2+2.8=

0.9×0.01=

二.竖式计算

12.6+3.4= 10

三.脱式计算

13.8×4.5+6.2 8.032+12.6

-7.64= 9÷0.4 21.3.52÷34= ×1.8-16.39 153

8×1.36= ÷0.51÷3 一.口算

12×0.6= 0.1÷0.001= 3.2÷0.08= 2.8×0.2= 7.9+3.1= 0.9×0.5= 0.24×5= (0.85-0.85)×0.95= 2.5×4=

20×0.5=

二.竖式计算

13.88-6.29= 9.25×16=

三.下面各题，怎样简便就怎样算。

3.2×16.8+83.2×3.2 16.8-3.28-6.72

19.5-5.3)×

8÷50= 02.8+15 7.5.99+1.1=

×[(5.1+2.1)÷1.8]

(

一.口算

0.9÷0.01= 3.5+7.6= 0.42×0.5= 0.51÷1.7= 4.72 + 4.2= 5.2÷0.13= 99×1.01= 13.5-2.8-7.2= 32.8+19= 7÷0.25=

二、列竖式计算

12.6+7.43=

三. 脱式计算。40.2×2.7÷16.2

29÷22(保留2位小数) 28

(24.8÷32)÷7

.448÷14=

7.32-4.37×0.8

32×6.

07= 4.05÷0.05÷0.81

一.口算

3×0.2×0.5= 0.96÷0.3= 1.5×0.4= 2.5×0.7×0.8= 8-2.5=

8×(2.5+0.25)= 0.36+0.64= 64.32÷16= 72.8÷0.8=

8.4×0.2+1.6×0.2= 二.列竖式计算。(前两行并验算)

2.7÷0.32=

三.脱式计算

7.62÷0.16-0.16

35÷56=

8.75÷(12.5×7)0.36×6.9=

5.4÷(2.7×4)

1.032+36÷0.36 15.36÷12=

一.口算

8.4÷4.2= 0.05×0.8= 2.56-0.37= 1.25×0.8×0.5= 12×2.5= 1.23×3= 3.2÷1.6= 3.5+3.5×3= 19.6÷2= 8.8÷2.2= 二.竖式

2.34×1.5=

三.脱式计算

0.432÷(6.21-6.09)

11.7÷2.6=

4.8÷0.4-2.1÷21

25.2÷42=

3.74÷34=

0.048×90×0.46(保留两位小数)

2.46÷2.5-7.9

一.口算

3.9+2.03= 7.2×0.3+2.8×0.3= 13.8+9.9= 2.4×2.5= 16÷1.6= 0.75×4= (1.5+0.25)×4= 5.6×1.01= 4.2÷0.1=

4.2÷3.5= 二.列竖式

629÷61=

4.8÷2.3

(得数保留两位小数) (得数保留一位小数)

三.脱式计算

9.28÷(2.1-1.7)÷2.5

1.25×5.7×8

6.49×0.58=

10÷0.2÷2.5

0.27÷1.1 ≈

5.6×12.5

(得数保留两位小数)(得数保留两位小数)

一.口算

2.14-0.9= 27+456+73= 12÷0.3= 2.87÷0.7= 13÷4= 24÷4+56÷4=

7.2÷1.2 =

3.86÷100=

3.9×0.01=

98.4×100=

二.竖式

①11.5÷5=

三.脱式计算

3.2÷5÷0.2

②13.6÷2=

1.56×1.7+0.44×1.7

③19.5÷3= 11.72-7.85-1.72

④12.6÷12=

1.8×25+12×2.5

一.口算

9.1÷1.3=

8.2÷10=

1-0.45=

36+2.45=

0.48×0=

0.42÷7=

0.69÷1=

1.21÷0.6=

0.5÷0.2=

8.4÷2.1=

二.竖式计算

①28.8÷24=

三.脱式计算

①2.6×(2.139÷9.3×6.2)

②20.4÷4=

③96.6÷42= ④26÷4= ②(18.4+27.83÷4.6)×0.2 ③2.6×1.9÷2.6×1.9

④4.264÷(0.16×20.5)

一.口算

76÷1000=

8.7-5=

1.28×8=

40×25= 0.51×100= 0.58×99=

0.6×0.9=

0.1×0.5=

0.5×2÷0.5×2=

12.4-(2.4+3.25)=

二.竖式计算

①55.8÷31=

三.脱式计算

①0.56×23.79÷2.6

②82.5÷15=

②8.45÷1.3÷2.6 ③82.5÷25= ③9.42+2.8÷0.25

④18.9÷6=

④5.4÷(2.7×4)

一.口算

12.5÷0.5÷0.4=

1084÷18×4=

2.6+3.1-2.6+3.1=

73×4×25= 10+0.08= 1-0.95= 0.3+0.27= 0.47+0.13= 4.5+4= 4-0.6= 二.竖式计算

629÷61=

(得数保留两位小数)

三.脱式计算

①39.6÷(1.8+1.5)

4.8÷2.3

②2.432÷3.2+2.6 6.49×0.58=

③40.2×2.7÷16.2

0.27÷1.1 ≈

④(24.8÷32)÷7

(得数保留一位小数) (得数保留两位小数)(得数保留两位小数)

一.口算

0.95+0.05= 2.5+3.2= 0.74+0.16= 23×100= 9.8-4.8= 480÷40= 0.53÷100= 5.1+2.3= 125×80= 0.078÷10= 二.竖式计算

2.7÷0.32=

三.脱式计算

7.32-4.37×0.8

35÷56=

4.05÷0.05÷0.81 0.36×6.9=

7.62÷0.16-0.16

15.36÷12= 8.75÷(12.5×7)

一.口算

0.52+0.4= 70×12= 0.25×100= 3.4-2.8= 0.6-0.37= 1-0.75= 0.5×1000= 0.82+0.3= 13.5+6.5= 3.05×100= 二.竖式计算

2.34×1.5=

三.脱式计算

1.032+36÷0.36 0.432

11.7÷2.6= ÷(6.21-6.09)

25.2÷42= 4.8÷0.4-2.1÷21

3.74÷34=

0.048×90×0.46(保留两位小数)

第四篇：初中八年级数学(北师大版)暑假作业

一、基础训练之填空题：

乐洋洋 给我们送来了一组题目，(总共是30枚会标)赶快去收集吧。

1、用不等式表示：

(1)4.5与p的3倍的和大于16：4.5+3P > 16。

(2)m的7倍与3的 的差是非负数：。

2、不等式 的解集是x < 1。

3、若 ，则不等式组 的解集是m < x < n。

4、用“>”或“<”填空：

(1)已知 ，则3x-1<3y-1.

(2)已知 ，则1-a<1-b.

(3)已知 ，则a>b.

5、不等式组 的整数解是0，1，2.二.基础训练之选择题：

同学们，我是阿祥 上面乐洋洋的题答的怎么样了?我可遇到难题了，老师给我出了一些更难的题，我没达到老师的要求，没能收集到会标，全靠你们了(总共是30枚会标)。

1、如果m

A. m-9-nC.>D.>1

2、若a

A.

3、 若代数式的值是负数，则x的取值是( B )

A. x=-4B. x<-C. xD. x>

4、 不等式 +1< 的负整数的解有( A )

A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个

5、使不等式x-5>4x-1成立的值中的最大整数是( C )

A. 2B. -1C. -2D. 0

三、能力训练

阿和 气喘嘘嘘得跑过来对大家说：“快点，亚运组委会招记分员和算分员呢，我们去看看吧。”到那一看原来他们是有条件的，得答对下面的题，你能行吗?(总共是30枚会标)

4.如果关于x的方程：(1-m)x=1-2x的解是负数，则m的取值范围是m> 3 。

5、汽车厂改进生产工艺后，每天生产的汽车比原来每天的产量多6辆，那么15天的产量就超过了原来20天的产量，原来每天最多能生产17辆汽车。

6、幼儿园有玩具若干件，分给小朋友，如果每人分3件，那么还余59件;如果每人分5 件，那么最后一个还少1件。这个幼儿园有149件玩具，有30个小朋友。

四、能力提升

阿如 发现下面这道题很难解答，你来帮她看看，应该怎么解答呢?(总共是10枚会标)

7、有人问一位老师，他所教的班有多少学生，老师说：“现在班中有一半的学生正在做数学作业，四分之一的学生做语文作业，七分之一的学生在做英语作业，还剩不足6位的学生在操场踢足球。”这个班共有28学生。

2、不等式组： 的解集为：x ≥ -1。

第五篇：北师大10级社会实践作业要求

社会实践作业：

题目：《先进人物访谈报告》

要求：

1、利用暑假时间访问身边的先进人物，撰写

访问报告。

2、时间、地点、人物具体，事迹清楚，有访

谈内容，有个人心得。

3、字数不少于2500字，打印稿、手写稿均可，

但是纸张必须是规范的A4纸，或与A4纸大小相同的稿纸。

4、写清楚自己的专业、学号、姓名及上课时

间(周一

5、6节或

7、8节)

5、交作业时间、地点、方式：

(1)各位同学于开学后五天内把作业交给课

代表。

(2)课代表整理好收到的作业，列出交作

业同学名单，把作业和名单于开学后七天

内一并交到王天民老师的信箱内。(老师

信箱地点：主楼四楼东侧王天民老师信

箱。)