六一学生代表演讲稿

六一学生代表演讲稿（精选7篇）

篇1：六一学生代表演讲稿

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

带着花香，穿着节日的服装，今天，我们聚集在这里，迎接我们自己的节日，――“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻，我很激动。在此，我谨代表优秀少先队员，向和我们一起欢度佳节的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎，向各位领导和社会各界的亲切关怀表示衷心的感谢。向你们致以年轻队员们崇高的敬意。

亲爱的辅导员老师们，在过去的几年里，你们经历了无数严寒酷暑，为了我们的健康成长，度过了无数不眠之夜。你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们的成长；你们是无私奉献的蜡烛，点燃你们自己，照亮我们前进的道路。

在此，我谨代表所有少先队员，向您表示诚挚的感谢和崇高的敬意。我真诚的说一句：老师――，你辛苦了！

这是我在朱庄实验小学度过的第四个儿童节。我们快乐而自豪，因为我们在先进的教育理念下成长，在师爱的怀抱中学习。我们充分发挥自己的创新才能，磨炼意志，遵循上进不放弃的信念，用成绩回报学校和家长。

少先队员，繁荣的光明前景在召唤我们。我们要努力提高自己的素质，在新的生活起点上再接再厉，让自己成为新世纪祖国建设所需要的建材。

最后祝庆典圆满成功！祝少先队员节日快乐！

篇2：六一学生代表演讲稿

小学生代表六一演讲稿1

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好!今天我们欢聚一堂，庆祝“六一”儿童节!

光阴似箭，弹指之间，时间过的很快。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德、智、体、美、劳全面发展，提高素质。

我们的心中都有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累、风和日丽的夏天!

半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。知识就是力量，就是财富。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。

同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!

最后祝同学们节日快乐!

谢谢大家。

小学生代表六一演讲稿2

尊敬的各位领导，各位嘉宾，亲爱的老师们，同学们：大家好!

在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。值此机会，谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!

少先队员、小朋友们，我们正处于一个充满希望的挑战的新时代，你们幸运地生活在一所关注师生生存状态，追求最大限度满足师生成长需要的学校;一所以“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步”为核心办学理念，倾情打造“附小教育”品牌的学校;一所“以教育科研为先导的实验学校，以英语特色为核心的育才学校，以服务社会为的新型学校”;一所以自己的理念和实践，同家长一起践行“咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力”这一家校合作口号的学校，你们的学校环境优雅，你们的老师技艺高超，你们学校的教育教学质量高，成绩斐然，刚才给你们学校授牌就是对你们学校的充分肯定。少先队员、小朋友们，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。

古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。同时，也希望我们师范附小再接再厉，争取更大的荣誉。

谢谢大家!

小学生代表六一演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：

在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节我们欢聚一堂，来庆祝我们儿童的节日—六一儿童节，这是我万分高兴，我们要在这里度过美好的节日。

同学们我们处于一个新的时代，我们是祖国的未来，在小学阶段，我们的任务是学习，我们要发奋学习，好以后要报效祖国，我们的学校始终走科研兴校，质量强校的办学之路，努力更新教育教学观念，提高教育教学质量，我们在这种优良的环境下一定要努力学习。

我们的童年是美好的，我们的童年是幸福的，谁都想有一个无忧无虑的童年，谁都想留住童年那美好的时光，今天是我们Liuue86.Com的节日，我们要尽情的放松，尽情的歌唱，绽放出我们童年的魅力，大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前进，勇敢者勇往直前，让我们在新的旅程上，迎接人生中的艰辛与快乐。我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!我们在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。是金子，总会发光，是花朵，总会绽放。为我们的未来努力，让我们的明天更加美好。

今天是我们的节日，同学们，你们知道儿童节的来历吗?1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节，这是为了我们更好的成长才建立的节日。我们要珍惜这节日，我们要努力学习，以后报效祖国。

谢谢大家。

小学生代表六一演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!(敬礼)

在这金秋九月，我们又迎来了新学期的开始。

首先，谨我代表全体同学向敬爱的老师们致以衷心的感谢和节日的祝福。多少个日日夜夜，我们的老师默默耕耘，无私奉献。在他们引领下，我们掌握知识，学习本领，茁壮成长。我们要大声地对他们说：“老师，您辛苦了!”

新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中：我们要牢记实小的校训“文明、求真、自主、创新”，用《小学生日常行为规范》来规范自己的行为，爱护学校的一草一木，不践踏草坪，不采摘花草。说话做事文明有礼，尊敬老师，团结同学，关心帮助有困难的同学。以雷锋叔叔为榜样，学做品德高尚的人。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。同学们，让我们抓紧时间，树立远大理想，制定学习目标，端正学习态度，努力掌握知识技能。新学期，我们还要多读书，读好书，在书香中增长见识，陶冶情操。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞!”新学年的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为走向美好的明天而奋斗!

最后,祝老师们工作顺利、身体健康;祝全体同学更努力、更拼搏、更加油，新学期新风貌，新姿态迎接新挑战!祝大家学习更进步!

谢谢大家!(敬礼)

小学生代表六一演讲稿5

说到“梦想”，想必每位同学都不会陌生。是啊，我们人人都有梦想，你想当一名科学家，我想当一名医生，他想当一个大英雄!我的梦就是中国梦，中国梦也是我的梦。但是亲爱的同学们，你们思考过吗，梦想是什么?你为了实现自己的梦想而做了些什么?

我们经常看到，有人想当科学家，却天天沉溺在电脑游戏中，成了“游戏家”;有人想当运动员，却天天不锻炼身体，成了“大胖子”;有人想当大英雄，却遇到困难就畏缩不前，成了“放弃王”。我想梦想不是空中楼阁，它不会凭空产生，也不会瞬间实现，它应该是照亮我们前进方向的指路灯;它是应该是帮助我们战胜风雨的力量!我们只有脚踏实地地付出过努力后，才能有所收获。

古人云：“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”讲的就是这个道理。在《梦想点亮人生》这本书中，就向我们讲述了一个个为了梦想而努力拼搏的人物，有的人我们闻所未闻，有的人我们耳熟能详，但是无论是谁，我们都能从他们身上找到了一种力量，那就是梦想的力量!我们都能看到一种精神，那就是拼搏的精神!

小个子追求大作为的邓亚萍，树立了“玩命训练，为国争光”的远大梦想，为了实现自己的梦想，身高仅有150的她，每天接球打球一万多次，承受了超越别人数倍的高强度训练，换来了150余枚国内外重大比赛的奖牌，改变了世界乒坛只在高个子中选拔人才的传统观念。

杂交水稻之父袁隆平为了“让人民不再挨饿”，带领农业专家们进行了艰苦的探索，天天在试验田中辛苦劳作，经过反复实验，终于成功研究出了被称为“中国魔鬼”的杂交水稻，解决了中国人的吃饭问题!

中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。这些有志之士中，我印象最深当属中华飞天第一人——杨利伟叔叔，让我们一起来回顾他的追梦足迹吧!从小他就希望自己能像海鸥一样、向着蓝天飞去，“当一名飞行员”这个梦想的种子在他心中种下，然而，却在发芽时亲便遇到了困难——恐高。8岁那年因恐高，他数次登梯，直到额头、鼻尖都渗出了汗水，他也不敢爬到离地面不到1。5米的梯子顶端。梯子都不敢爬，怎能当飞行员!为了帮助自己克服这个缺点，一到假期，他就和父亲一起去爬山，登高望远。一年后，他终于爬到了后院墙上的梯子顶端，汗流浃背的他张开双臂紧紧地抱住了父亲!经过磨练克服恐高后，杨利伟叔叔明白了一个道理：只要有目标，意志坚定，勤加练习，困难没什么可怕的!飞向蓝天，他的梦想更加坚定了，1983年，18岁的他考入了空军第八飞行学院，1998年因工作业绩突出，意志顽强，杨利伟叔叔成为了第一批航天员，经过五年多时间的学习和训练，他又以优异的成绩完成了基础理论、航天环境适应性等8大类，58个专业的所有任务，被授予三级航天员的资格。杨利伟开始接受飞向太空的强化训练，飞船模拟器成了他的家，他把能找到的舱内设备图和控制图都找来，贴在宿舍墙上，随时默背。在勤奋苦练之下，就是闭上眼睛，座舱里的所有仪表、按钮的位置他都记得清清楚楚，遇到特殊情况，不用看操作手册，他都能完全处理好。就这样，10月15日，杨利伟叔叔在全国人民的注视中进入了飞船，一飞冲天，在太空遨游了21个小时，实现了自己的飞天梦想，重新谱写了我国航天事业的新篇章，成为了国家的英雄，民族的榜样!杨利伟叔叔的飞天的梦想是美好的，但是更美的是他“千里之行，始于足下”的勤恳态度，仰望星空只有与脚踏实地紧密地联系在一起，才能走向梦想的彼岸，才能让浇灌出灿烂的梦想之花!

同学们，古往今来，这些有志之士们，就是心怀梦想，脚踏实地、努力拼搏，才走向成功的!我们也有梦想，让我们满载父母和老师的叮咛，带着它上路吧，用努力当船，梦想做帆，在人生的航程上乘风破浪，奋勇直前吧!

优秀学生演讲稿范文相关文章：

1.中学生演讲稿优秀范文五篇

2.优秀学生演讲稿范文三分钟

3.优秀学生的演讲稿范文

4.有关优秀学生演讲稿范文

篇3：六一学生代表演讲稿

一、什么是学科代表, 合作学习

学科代表指的是教师指定的或者全体学生认可的, 能够在该门学科方面代表全班全体学生的代表, 是在该科学习上能够成功学习的全体学生的带头人;他应该协调教师与学生之间的关系, 在该学科学习中起到模范带头作用, 他是教师与学生之间联系的纽带, 应该及时将学生对该学科学习的想法与教师进行交流.这个工作做得好与坏, 影响整个班级的教学效果.所以, 学科代表的选拔和培养对整个班级的学科水平的提升有着不可或缺的重要作用.

合作学习指的是为了达成学习目标由两个或者多个学生而互相配合互相帮助学习的过程.小组合作学习改变了在传统集体教学师生单维交流中, 教师垄断了整体课堂的信息源而学生处于十分被动的局面, 从而学生的主动性、创造性也因此得以充分的发挥.

二、学科代表对促进化学合作学习的重要性

合作学习是20世纪70年代初兴起于美国, 由于它改变了传统教育方式, 使学生成为课堂的主人, 改变了学生在课程学习中被动的压抑心理气氛, 调动了学生的学习主动性, 从而大面积的提高学生的学习成绩, 促进了学生形成良好非认知品质, 所以很快引起了世界各国教育界的关注, 并逐渐成为当代主流教学理论与策略之一.自改革开放后, 随着国外各种教育理念的引入, 我国教育界也开始关注合作学习的实践与研究, 并取得了较好的效果, 在全国大面积推广.

化学学科是一门与社会、生活实际紧密相结合的学科, 同时又是一门以实验为基础的自然科学.在实际教学中, 有很多可以辅助教学的实践活动, 家庭实验, 学生调查等.这些都需要学生自己组织起来进行合作实践.

学生的主体地位更为突出, 如何培养学生主动探究意识, 如何调动全体学生的学习主动性, 这时候教师的简单说教远远弱于他们群体中伙伴的榜样的力量.所以, 新形势下的学科代表是全体学生在该学科学习方面的全面代表, 并且能够协助甚至直接组织、引导学生的合作学习.

三、学科代表促进化学学科合作学习的实际案例分析

案例1:空气的组成探究实验课.

空气中氧气的含量的测定是初中化学教学中的一个重点.以往的教学中, 教师常常将书本实验讲一遍, 做一遍就结束了, 学生只是一个简单的受体, 看过了, 还不知道怎么回事.现在, 我在教学中充分调动化学学科代表的作用, 由他组织对学生进行分组 (6个人一组) , 每个组选出一名组长, 共同策划这节课.

学生集思广益, 在学科代表中心的策划组的精心准备下, 合作出了一节精彩的实验探究课.

首先, 打破常规.学生以情景剧的形式穿越到200多年前, 模拟拉瓦锡对空气中氧气含量的测定的思考, 及实验器材、实验药品的选择.分析实验的原理, 过度到我们今天在课堂教学过程中如何简化实验, 达到良好的实验效果.紧接着, 学生分组讨论了书本上的利用红磷燃烧测定空气组成的装置注意事项, 操作注意哪些方面, 操作步骤等.然后由各组选派代表合作完成了实验.最后, 在课代表的提议下, 学生又积极思考, 用生活中的用品替代实验室用品, 完成实验.最终选择用蜡烛替代红磷, 饮料瓶, 小瓷碗替代实验仪器, 人人动手, 完成了一节高质量的实验探究课.

案例2:爱护水资源综合实践课

爱护水资源这节内容简单易学, 传统课堂教师讲一遍, 学生读读书就过去了.而我将它设计成了一节综合实践课, 由学科代表和各个小组的组长们合作设计, 我加以点拨.最后分配任务, 每个组必须抓住一个有关爱护水资源的主题, 呈现一个作品.作品的形式可以以小品、情景剧、歌唱、社会调查等多方位展示.

经过一周的准备工作, 学生展示了一节丰富多彩的综合实践课.有的小组以水污染为线索, 小品展示了水资源保护的迫切性;有小组以拍卖世界上的最后一瓶水为桥梁, 敲响了节约水资源的警钟;有的小组以串烧歌唱形式, 唱出了水对生活的重要性, 保护珍惜水资源刻不容缓;还有小组走进乡村, 采访了父辈, 对家乡的水资源进行调查, 出具了调查报告等.这个呈现是让我感到无比震惊的一节课, 在欣赏学生展示的同时, 我由衷的感觉到了一个优秀学科代表及引领团队的重要性, 他真正的将学生的合作学习做到了实处.整个一节课, 学生人人参与, 既是表演者又是观众, 还是点评者, 大大激发了学生学习的激情.

摘要：结合化学学科的特点, 充分调动学科代表这一特殊学生群体, 从而促进学生合作学习, 本文从相关概念的定义, 学科代表对促进化学合作学习的重要性, 以及学科代表促进化学学科合作学习的实际案例分析进行了阐述.

篇4：六一学生代表演讲稿

2012年7月，李遂小学开始设计与实施“六一教育”。实施至今，取得了一定成效，赢得了学生、家长、教师及上级领导的广泛认可。之所以选择“六一教育”作为学校发展的品牌，是基于以下思考：

教育应关注什么

当一个人把在学校学到的知识忘掉时，剩下的就是教育。剩下的应该是什么呢？笔者认为，理想当中的应是良好的习惯、丰富的兴趣和彰显的个性，是矫健的身体、儒雅的举止和阳光的心态。这些是什么？这应该就是当下教育一直在呼唤的“素质”。这些素质，必然会对学生今后的人生产生深刻影响。

十一学校李希贵校长认为：教育要关注对于“学生”而言的效益，特别是长远的、对学生一生有影响的效益。反省当代的教育，确实在努力构建与实施利于学生一生的教育，但也不乏短视、急功近利的教育行为，大到一个地区的教育，小到一个教师的说教，都在追求着那些假效益或短期效益。东风小学刘金广校长凝练的一句话也能令教育者深思：教孩子一人，想孩子一家；教孩子一天，想孩子一生；教孩子一科，想孩子全部。

那么，教育到底应关注什么？笔者认为，教育要关注“学生一生所需要的素质”。现实是怎样的呢？高分数低能力的现象较为普遍，高智商低情商也大有人在，高认知低行为更是遍地皆是。客观来讲，成因是多样的，但不可回避的是，当代的教育应承担相当重要的一部分责任，是当代的教育观念出现了偏差，是学校为学生开设的课程存在缺陷，是学校的教育方法有失理性。

最近，笔者又关注了某位教育专家提出的质量观与质量标准：社会发展与人的发展的统一；当前利益与长远发展的统一；绝对水平与相对提高的统一；智力与非智力因素的统一；科技与人文素养的统一；共性要求与个性特长的统一。笔者想，这种全面的质量观应该是当代每一位教育工作者所应深入思考与实践的。

选择“兑现”还是“储值”

兑现：把非现金的资产和有价证券等换成现金；做事情，期望或追求当时或最短时间内就取得的成绩或成就。那么，基础教育的现金是什么？“分”是绝大部分老师、家长和学生的首选，且影响着太多太多的事情。如果“分”能够过关，很多人就会选择“全面发展”“学有特长”；如果“分”无论如何都过不了关，一部分人就会选择放弃，或者也开始为未来而设计。

储值：储存价值，为将来积累能量。对于学生来讲，“能量”指什么？就是令人们“爱它在心却好难做”的素质。培养一种素质，其价值远大于从59分到60分，甚至远大于从优秀到满分。从59分到60分到底说明什么？只有功利的意义，对孩子今后如何适应人生、挑战人生没有太多意义，及格线只是一种人为的强行区分及格与不及格的标志罢了。

小学阶段应重在储值，不要刻意追求兑现，储值>兑现；全面储值+适当兑现=完美。现在的储值是在为将来实现更好的兑现打基础。

帮助学生储值哪些能量

要回答人生到底需要哪些素质的问题 笔者认为，素质可分为两种：一是将来做任何事情都需要的素质，如基本的知识技能、乐观的心态、强健的身体、责任心、进取心、意志力、善良、诚信、严谨、虚心等；二是将来做自己喜欢的事情或从事的职业所必需的素质，如较为精深的专业知识与技能、深入参与的兴趣与爱好、全心投入和积极探索的精神、不怕困难和越挫越勇的意志品质等。

要思考哪些素质对于人生来讲更为重要 学校从老师、家长和学生三个维度做了关于“人生需要什么素质”的调查，提炼出六个学生未来所必需的能量，并根据重要性做了排序，即乐观、强健、尚美、善思、博学、进取。这六个能量确实不能涵盖人生的重要素质，有些确实有待商榷，其重要性也因人而异，但改革与创新必然存在风险与质疑。

乐观。绝大部分人都首选快乐，认为快乐是人生最重要的事情。保持持久快乐的唯一方法就是养成乐观的心态。乐观是一种最为积极的性格因素，无论在什么情况下，即使再差也保持良好的心态，也相信坏事情总会过去，相信阳光总会再来。精神乐观身自强，独抱忧愁梦不香。乐观，使人充满希望和憧憬，使人以更高雅的情怀面对人生百事。

强健。身体是一切的物质基础，是一切的本钱，是幸福和成功的根源。具有强健的体魄是每个人所向往的，而促使人们具有强健体魄的健身习惯、体育爱好却又往往被人们所忽略和淡忘，很多人因为病了、弱了才想起锻炼身体，很多时候则为时已晚、追悔莫及。

尚美。爱美之心人皆有之。美，能够引发人的愉悦、舒畅、振奋之情，使人感到和谐、圆满、轻松、快慰、满足，让人产生喜爱的情感、欣赏享受感、心旷神怡感。生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，缺少静心体会美的心态。引导孩子学会发现美、表达美、创造美，有益于其身心健康成长，有益于人类，有益于社会。

善思。思考的质量决定未来生活的质量。地域间、民族间、国家间、年龄间、性别间，思考水平、思考方式是存在差异的，而人与人之间的差异性更为显著：有的高瞻远瞩，有的鼠目寸光；有的做事缜密有序，有的做事鲁莽凌乱；有的能纵览全局，有的犹如盲人摸象……思考能力并非与生俱来，可以通过训练获得或完善。

博学。当今是知识竞争的年代，拥有广博与精深的知识在激烈的竞争中必占优势。小学阶段是打基础的阶段，是开发潜能和发现与发展特长的重要时期。很多孩子的真正兴趣所在和天分所在是隐性的，或者说，一些显现出来的兴趣或天分并非是最真实、最好的一个，需要在博学中建立自己真正的兴趣、发现自己最大的潜能。

进取。任何一个正常人，起初都是有进取心的。但人的一生并非一番坦途，有顺境更有逆境，有人在顺境中选择了安于现状，有人选择了再攀新峰；有人在逆境中选择了望而却步，有人选择了重整旗鼓。在顺境或逆境中激发和保持强烈的进取之心，需要寻找一个新的支点，发现一种新的精神动力。

nlc202309051123

怎样帮助学生储值

乐观、强健、尚美、善思、博学、进取是六个抽象的词语，每个词或者说每一项素质要找到培养的落脚点，否则就是空中阁、水中月。

学校根据本校历史、师资水平、社会资源等方面，确定了六个落脚点，有物质层面的，有精神层面的，有心理层面的。通过六个项目的实施，培养学生综合素质，促进学生健全人格成长。

一首歌，快乐一辈子 养成唱歌的习惯，善于听歌、选歌、唱歌、赏歌、评歌、写歌，用歌声表达自己的心声，在歌声中发现快乐、体验快乐。

一只毽，强健一辈子 广泛开展踢毽子活动，并以花毽运动为突破口，拉动学校体育工作，帮助学生养成健体习惯，形成一两项体育爱好和特长。

一株花，美丽一辈子 通过知花、识花、养花、赏花、写花、唱花、诵花……使学生爱自然、爱生活，培养学生爱美之心及鉴赏美、表达美、创造美的能力，构建尚美人生。

一本书，博学一辈子 通过改善读书环境、营造读书氛围、创建读书体系、开展读书活动，帮助学生认识到读书好，使学生好读书、读好书，从书中汲取营养，培育儒雅博学之气。

一思维，智慧一辈子 引进一些国外先进的思维工具，如CORT、六顶思考帽、思维导图等，使学生善于思维，智慧地处理人生百事。

一箴言，进取一辈子 通过创建箴言环境，引导学生诵读、理解与记忆古今中外的名言警句和精品诗文，以及自创格言等活动，帮助其寻找能激励自己向前向前再向前的精神动力！

理念是行为之根。有了正确理念的引领，行为就有了深度、广度和高度，就能开出理想之花、结出理想之果。

“六一教育”开展至今，六个项目陆续启动，初显了一定的效果：学生的成长环境进一步优化，健身环境、读书环境、绿色环境得到明显改观；学生在丰富多彩、系列化的项目活动中获得了全面发展；多样的学生社团活动产生了一定的影响力，篮球社团获得区第三名，拉丁舞社团获得北京市校园体育舞蹈大赛一等奖；更多的学生变得彬彬有礼、满腹经纶、阳光自信，更多的孩子喜欢上学了。学校也因此获得了可喜的成绩，先后荣获北京市花园式学校、顺义区书香校园、北京市顺义区乡镇学生活动基地、顺义区学科测评优秀学校等称号。同时，学校在区小学教学工作会上做经验介绍；德育创新案例代表教委参加区比赛。2013年6月，学校成功举办“实施六一教育，培育阳光少年”大型综合素质展示活动，赢得了各界人士的好评。

（作者单位：北京市顺义区李遂中心小学校 ）

篇5：六一儿童节学生代表发言演讲稿

你们好!今日我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节!

光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的`中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上!

无限的过去，都以现在为归宿;无限的未来，都以现在为起点。只有把握现在，忘却过去，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，德智体美劳等方面全面发展，提高素质。

大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

我们是新世纪的雏鹰，今日，我们磨练羽翼;明天，我们将搏击长空!人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候;是玫瑰，总有盛开的日子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!

最后祝同学们节日快乐!

篇6：六一学生代表演讲稿

六一儿童节学生代表演讲稿

亲爱的同学们：

大家好!

在这个阳光明媚的日子里，我们迎来了我们在小学倒数的第二个“六一”儿童节，这是我们少年儿童的节日。

“六一”同学们都欢乐地用自己的方式欢度着自己的节日。看，那一张张稚嫩的小脸上洋溢着发自内心的笑，听，那一阵阵动听的歌声充满了幸福和快乐。但是你们知道“六一”的来历吗?我来给你介绍介绍吧!

“六一”儿童节的成立是为了让人们不要忘记全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子毒害儿童，保障儿童的权力。1949年11月国际民主妇女联合会正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日。

新世纪的同学们是未来祖国的主人，祖国和人民急切期盼着我们早日成为合格的建设者和优秀的接班人。希望同学们积极行动起来，踊跃参加课外实践活动，从身边做起，从小事做起，在家里做孝顺父母的好孩子;在社会上做文明礼貌的小市民;在学校做个团结友爱的好同学、好学生，努力使自己成长为一名懂礼貌、讲文明、守纪律、法规的合格的小公民。

同学们，祖国属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌!

最后祝同学们“六一”快乐!谢谢大家!

六一儿童节学生代表演讲稿范文

各位老师、各位同学：

大家早上好!

今天是全世界少年儿童的盛大节日!首先请允许我代表全体教师向同学们深情地道一声：六一快乐!同学们，你们是幸运的，也是幸福的，因为你们生活在强大的新中国。在美丽的校园里，有着优越的学习条件，有着良好的生活环境，在知识的海洋里你们可以尽情地遨游，在父母老师的怀抱里你们可以快乐地成长。同时，你们也是肩负重任的一代，二十一世纪社会主义现代化建设的重任将落在你们的身上，祖国未来的发展要靠你们去奋斗!在此，我衷心地希望同学们：珍惜幸福的童年，珍惜读书的机遇，遵守学校的规范，尊重老师的教诲。从身边做起，从小事做起，文明礼貌、诚实守信、团结同学、热爱学习，为祖国美好的明天做好一切准备!最后，愿每一个同学都拥有六月阳光般绚丽、灿烂的童年。

谢谢大家，我的演讲完毕。

六一儿童节学生代表演讲稿精选

亲爱的少先队员、同学们：

“六一”国际儿童节又要来到了，这是少年儿童们自己的盛大节日!在这个阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我代表×××小学的全体教师向你们表示节日的祝贺!向为你们的成长付出辛勤劳动的教师致以崇高的敬意!向长期以来一贯关心下一代健康成长，支持少先队工作的各级组织、部门和领导致以诚挚的谢意!

同学们，在你们欢度自己的节日的时候，我建议大家用最热烈的掌声向关心你们、培育你们的各级领导、教师表示最衷心的感谢!

老师希望同学们一要珍惜今天的幸福生活好好学习，天天向上。

要热爱胸前的红领巾，红领巾是红旗的一角，它是用先烈的鲜血染成的。因此，我们要珍惜它，热爱它，就像热爱自己的生命一样。 要珍惜自己的生命

同学们，你们是祖国的花朵，祖国的未来，党和政府把希望寄托在你们身上，因此，你们不但要认真学习，还必须积极锻炼身体。 最后再次祝同学们节日快乐!谢谢!

六一儿童节学生代表演讲稿5分钟

大家好!

今天是六一国际儿童节，六月的阳光格外艳，天空格外蓝，花儿格外香，笑声格外甜，歌声洒满了整个校园。因为六月一日是大家共同的节日-----“六一”国际儿童节!在此，我代表所有的老师祝同学们节日快乐!同时我们也应该向辛勤耕耘、呕心沥血培育大家的老师们致以诚挚的谢意。同学们，在新中国成立前，我国也有儿童节，是每年的四月四日。可那时的儿童节不是劳动人民孩子的节日。漫画家张乐平爷爷的漫画《三毛流浪记》控诉了黑暗的旧社会。中华人民共和国成立后，中国儿童真正成了国家的小主人，并且和世界劳动人民的儿童建立起兄弟般的密切关系，为了培养广大儿童的国际主义思想，中央人民政府、国务院于1949年12月23日发出通令，确定6月1日国际儿童节亦为中国儿童节，同时废除原中华民国1931年作出的4月4日为国际儿童节的规定。六一国际儿童节是全世界儿童的节日，也是全世界热爱儿童，爱好和平，为争取儿童生存，健康，受教育权利而斗争的纪念日。

今天的我们是幸福的!我们在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀;我们在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切的谆谆教诲。在爱的海洋里，我们在思索，我们在立志，绝不辜负祖国的培育，要无愧于我们伟大的时代，好好学习，天天向上，做建设祖国的栋梁。有一首歌唱道：六一的歌儿是甜甜的，六一的花儿是香香的，六一的小朋友个个都是美美的。

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是你们最高兴的日子。因为：你们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

六一儿童节学生代表演讲稿优秀篇

亲爱的同学们、老师们、小朋友们：

你们好!我们期盼已久的六一儿童节终于到来了，今天是我们的节日，是全世界少年儿童最开心的日子，这一天我们唱歌、我们跳舞，我们共同来庆祝这欢快的童年。

时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，光阴在无声无息地流逝，那样释然、从容。

转眼间，十三个春秋就这样乍然流失，犹如雁过般不留痕迹。——啊，最后一个“六一”了!

抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。 还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗?虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头; 还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。

记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。 未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。

是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道;人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得更多，吸取得更全!

转转折折，折折转转。终于，我们到达了十字路口，正面向未来做出选择和迈跃;终于，我们不再年幼!终于，我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日!

六一儿童节发言稿朗诵部分(激情高昂)

终于要告别童年了!

六一儿童节祝福语：六一儿童节又要到了，小时候我们那些好朋友现在在哪儿呢?他们在干什么?发个六一儿童节祝福语，让我们回忆一下儿时的快乐时光吧。

—那个梦般美妙的天堂!

前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟;

强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立;

学者说，你要告别无知，去接收更多的知识;

伟人说，你要告别从前的人生观，去拥抱真理;

……

过去，是那样清晰、透彻而耐人寻味;而未来，却是那样朦胧、虚渺而神秘。

是的。未来是一道无限解集的方程，总需要更多方面性的思考和演练;未来又是一个千变万化的魔方，需要人们更多的创新理念。 在这个间接于过去和未来的桥梁上，需要一定的信心和顽强不屈的毅力。

人越长大，就越注定要经历更多波折，承受更大的考验。这已经成了定局，无法改变的事实。 人生路途上的荆棘，也成了命运的安排。这都是偶然中的必然!

是的，我们都希望自己的人生散发烂漫如霞的辉煌，这是当然的;那就更需要我们的努力。在即将迈入的道路上，会有更多的波折和考验，我们要微笑着去面对，平静地去迎接，勇敢去较量。相信这个转折后会有春光的旖旎，会有燕雀的啁啾，会有一条更为宽阔的阳光大道!

六一儿童节发言稿结束部分(沉着 认真)

这个“六一”，对于我们来说，是一个结束，也是一个全新的开始!待我们以最充谧的自信和活力，去感受灵魂舞蹈如花之绰约，我们不再无知、我们不再无助，展开在我们前面的是那样光年之遥，却又近在咫尺。让我们用最坚贞的心灵和理念，告别历史，为理想打下将成为铸造生命奇迹的坚固基石。

六一儿童节发言稿结语(情绪上升)

篇7：六一优秀少先队员代表演讲稿

你们好!沐浴着鲜花的芬芳，身穿着节日的盛装，今天，我们欢聚在这里，共同迎接我们自己的节日，“六一”国际儿童节。在这幸福美好的时刻，我的心情格外激动，在此，谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位来宾表示热烈的欢迎，向亲切关怀我们的辅导员老师表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。向全体少先队员致以亲切的问候。

尊敬的辅导员老师，在过去的岁月里，你们为了我们健康成长，经历了无数个严寒酷暑，度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路。让我们真诚地道一声：老师，你们辛苦了!

弹指间，光阴已去，一切都化为遥远的往昔。曾经，在国旗下带上红领巾的那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我们要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们一直努力着，认认真真学习、踏踏实实做人，始终以有礼守序，好学快乐为宗旨严格要求自己!

同学们，只有把握现在，才能创造出辉煌的未来。就让我们一起努力吧!努力学习知识、学习合作、学习创造，在德智体美劳等方面全面发展，以新的要求，新的步伐。踏上新的征程，在这美丽的校园，让我们以崭新的姿态，迎接新的挑战吧。

最后祝庆祝活动圆满成功!祝辅导员老师身体健康!祝少先队员们节日愉快!

谢谢大家!我的发言完毕

全体少先队员