铭大教育(个人整理,值得收藏)

铭大教育(个人整理,值得收藏)（通用2篇）

篇1：铭大教育(个人整理,值得收藏)

求职意向：2014上半年实习教师

自我介绍：

本人性格开朗，诚实正直，谦和自信，乐于进取、甘于奉献。勤奋好学，可以很快接受新事物；积极进取，有较强的社会适应能力。大学前三年专业绩点总排名第2，学年平均绩点达到3.90，连续三年获得校优秀学生奖学金三等奖。在校期间，顺利取得大学英语四级证书、大学英语六级证书、普通话二级甲等证书、教育学（中学）合格证、教育心理学（中学）合格证、计算机一级证书等。2012年12月，申请福建师范大学中文基地本科生课外研究计划，主题是“疾病隐喻：晚清四大谴责小说现代性研究”，熟悉了课题申请流程、掌握了科研的基本方法。预计2014年初结题发表。

2012年9月至2013年12月，担任福建师范大学学生工作部助理，协助领导和老师完成评优评先和违纪处分等工作，工作认真负责，得到老师们的高度评价。

平时利用课余时间兼职家教，涉及初中生语文辅导和小学生全科辅导。

现已保送至华中师范大学文学院学科教学（语文）专业。

学习方面，能学好问，踏实刻苦，创新务实，学习效率高。具备良好的文学素养和文学鉴赏能力，有较强的写作能力和语言表达能力。工作方面，谨慎踏实，认真细致，具有强烈的事业心和工作责任心，善于处理人际关系，具有极佳的团队合作精神。曾担任福建师范大学学生工作部助理，协助领导和老师完成评优评先和违纪处分等工作，工作认真负责，得到老师们的高度评价。这些经历使我拥有强烈的责任感和集体荣誉感，并使我掌握了在面对各类复杂繁琐的事务时如何合理分配时间。

大学前三年学业绩点排名本专业第2，学年平均绩点达到3.90，最高课程成绩为高等数学97.2分，次之为外国文学史、古代汉语。2012年12月，申请福建师范大学中文基地本科生课外研究计划，主题是“疾病隐喻：晚清四大谴责小说现代性研究”，熟悉了课题申请流程、掌握了科研的基本方法。预计2014年初结题发表。

现已保送至华中师范大学文学院学科教学（语文）专业。

已获证书：大学英语四级证书、大学英语六级证书、普通话二级甲等证书、教育学（中学）合格证、教育心理学（中学）合格证、计算机一级证书

篇2：铭大教育(个人整理,值得收藏)

到，龙马精神笑开颜。祝君马年快乐，好运2014!

2、2013灵蛇走了，2014神马到，好运快马加鞭，健康一马当先。财富倚马可待，事业马

到成功。出行驷马高车，生活天马行空！